当前位置:文档之家› 班级管理细则8篇

班级管理细则8篇

班级管理细则8篇

班级管理细则1

一、班干部职责:

班长:全面负责班级工作,善于领会学校意图,根据本班特点,制定班级工作计划。负责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系,定期召开班委会,了解情况、检查工作。及时沟通师生联系,能独当一面开展工作。

副班长:协助班长工作,当班长不在时代理其工作。负责出勤统计,每天及时向班主任报告每节课出勤情况。协助体育委员督促同学做好“两操一锻”,负责例行班会的组织安排事务。

学习委员:密切联系各科任老师,及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习差的同学,想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况,及时汇总各科阶段考(单元考)成绩交班主任。

劳动委员:关心同学身体健康,维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动,安排督促值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记录。严格管理,合理使用班级费用。

文娱委员:定期组织同学开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如联欢会、晚会等)。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。

纪律委员:负责班级日常性治安工作。经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要报告老师。

体育委员:组织同学积极开展体育锻炼。定期举行班级性的体育竞赛活动。认真督促同学参加“两操”(广播操、保健操)“一锻”(体锻)活动,动员、组织同学参加大型群众性体育活动(校、年级运动会),提高体锻质量,增强同学体质。

宣传委员:组织宣传小组,定期出好黑板报(墙报)。有条件的可自办刊物。利用现有条件设施,及时、生动、活泼地反映班级风貌,宣传好人好事,批评不良现象。向同学推荐健康有益的读物。凡遇大型集体性活动(如校运会)应负责组织同学撰写稿件。

小组长:协助班干部组织管理本小组各项任务的完成,监督班干部对本小组的检查记录工作。

二、学生一日常规

【上学】:

1、每周一早晨准时到校参加升旗仪式,每个同学做到严肃认真,少先队员行队礼。

2、每天按时到校,不旷课,有特殊情况不能到校必须请假,人人背好书包,早晨到校后自觉安排早读。

3、每日佩带好红领巾及学生卡到校,做到衣着整洁,仪容大方,举止文雅,谈吐文明,按照学校规定理好学生发型,不把凉鞋当拖鞋穿。

4、遇到师长要点头示意、问好、表示敬意。

【上课】:

1、课前备好一切学习用品,放在桌上。

2、上课预备钟响,立即有秩序地进入教室,静待老师上课。迟到的应在门口立正喊“报告”,经老师示意后,才进教室。

3、遵守课堂纪律,专心听课,积极思考,踊跃发言。

4、每节课都须保持教室整洁。

【下课】:

1、老师喊“下课”,班长喊“起立”,互相敬礼后下课,待老师离开教室或经老师示意后,有秩序地离开教室。值日生擦净黑板并把门窗打开,使空气流通。

2、课间不追逐打闹,不登高攀树,不乱丢纸屑,不随意吐痰,不搞剧烈活动。

3、进教师办公室喊“报告”,经同意后再进入。

4、同学间不讲粗话,爱护学校一草一木、一桌一椅,保护环境卫生,离开教室要关灯。

【活动】:

1、准时参加课间操,列队做到快、齐、静。做操认真、准确、有力。

2、认真做好眼保健操,做到穴位准、手法对,用力适当,坐姿端正。

3、充分利用现有场地、器械,积极参加课外文艺、体育、科技等活动。

4、积极参加校园劳动和社会公益劳动。

【放学】:

1、放学后,值日生要把教室、走廊及包干卫生区打扫干净,关好门窗。

2、不在操场骑车,遵守交通规则,注意行车安全。

3、按时回家,帮助家长做力所能及的家务。

五、学生课堂常规

1、做好上课准备,预备铃一响,每位同学应立即就座,准备好学用品,静候老师上课;班长要督促检查。

2、上课铃响后,班长喊“起立”,师生立正互相问好;下课铃响,班长喊“起立”,师生互相敬礼后下课。

3、学生迟到,必须在教室门口喊“报告”,经老师允许后方可进教室就座。

4、上课坐姿端正、专心听讲,做好课堂笔记,积极思维,踊跃回答老师的问题,做到脑到、眼到、耳到、手到。发言应先举手,老师指名提问时,学生应该起立,回答问题用普通话。

5、做好预习、复习和作业:

做好预习、课后复习和作业,是巩固旧课、上好新课的重要条件。

A、预习:今天预习明天的新课,弄清教材轮廓,划出难点要点。

B、复习:复习时先回忆课堂教学内容后翻看笔记和课本,在理解基础上,对公式、定理、概念等,该记忆的要及时背诵或默记。

C、作业:在复习基础上,认真、独立、保质、保量、按时完成作业。

三、养成的良好的学习习惯

依据提示,通读课本,划出难点,完成预习作业。

2、课前准备的习惯。

预备铃一响,马上进教室,书本及学习工具放好,安静端正坐好。

3、出声早读的习惯。

早读内容明确,按时到校早读,出声读书,读记结合,手脑并用。

4、认真上课的习惯。

专心听讲,积极思考,大胆发言,做好笔记,努力做到当堂理解、记忆。

5、课后复习的习惯。

阅读理解教材,复习笔记,记住要点,当天功课当天复习掌握。

6、独立作业的习惯。

到校先交作业;作业保质保量,按时缴交;独立完成;口头作业也要完成好;注意教师的批改,及时订正错误。

7、安静自习的习惯。

自习课不讲话不做小动作不看课外书不离开座位,自己复习写作业。

8、勤学好问的习惯。

刻苦用功,努力上进;不懂就问,当天的疑难当天就解决,决不放过;放学后可与同学互相讨论问题。

不管作业完成与否,也不管有没有作业,每天晚上都要认真读书一个半小时以上(星期

四、星期六):①当天的教材要复习掌握;②当天的作业要独立完成;③第二天的功课要认真预习;④可超前学习或复习旧知识或阅读课外有益读物。

10、认真审题的习惯。

作业、考试先审题再作答。

11、书写工整的习惯。

字迹清楚,字体工整,作业整洁,格式正确。

12、整理书包的习惯。

每天睡觉前要把明天要交的作业及要带的学习用品整理好放进书包。

13、单元总结的习惯。

每一单元学完后,要对这一单元的知识点、重点、难点进行归纳整理,比较记忆。

14、学习分析的习惯。

每次考完后,都要对试卷中出现的问题进行认真分析、总结,找出缺漏的原因并提出改进的方法。

15、讲究效率的习惯。

学习有良好环境;按时学习;学习有计划,有监督和检查;不断改进学习方法和记忆方法,注意提高学习效率。

不随便浪费时间,注意利用在校在家点滴时间学习,放学后不随意等同学,不进网吧、桌球室等,不在上学或回家路上到处闲逛】

17、勤查工具书的习惯。

18、阅读课外读物的习惯。

19、学生要讲究个人卫生,要养成“六要”、“六不”的卫生习惯。“六要”即要:按时作息,睡前刷牙,勤更换衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理发。“六不”即:不喝生水,不吃不洁食物,不吸烟,不乱用公用毛巾、水杯,不乱扔果皮、纸屑等杂物,不随地吐痰。

班级管理细则2

修养:

1、对老师没有礼貌,顶撞老师,每人次扣10分。

2、辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学,每人次扣3分。

3、说粗话、脏话,每人次扣3分;

4、故意毁坏公物,每人次扣10分;

5、干扰他人学习或滋惹事端,每人次扣3分。

6、背后说同学的坏话,挑拨离间,破坏团结,每人次扣3分。

7、偷窃他人财物,扣20分。

学习:

2、迟交、忘带、漏写作业,每次扣2分。

3、因作业质量不好,被教师批评,每人次扣2分。

4、抄袭作业,扣5分。由小组长监督。

5、作业在老师讲解后,不及时订正错误,扣5分。

6、未按照要求完成复习、预习、背书任务,扣3分。

纪律:

1、无故迟到、早退,每次扣3分,无故旷课,每人次扣10分。

2、课堂上坐姿不端,每人次扣1分。

3、课堂上做跟该课堂无关的事(吃东西、看小说、玩东西、听MP3、传递字条、画画等),每人次扣5分。

4、进教室后不做事,每人次扣5分。

5、课堂上交头接耳,东张西望,每人次扣3分。

6、接教师话茬、起哄,每人次扣3分。

7、自习课不认真自习,每人次扣10分。

8、课后追逐打闹,每人次扣3分。

9、抽烟、喝酒、参与赌博、参加帮派等,每人次扣30分。

10、携带管制刀具或其它危险物品进校,每人次扣30分。

12、打击报复量化管理人员,每人次扣10分。

13、不按要求穿校服,每次扣5分。

卫生:

1、不听从卫生委员或室长的安排,每次扣5分。

2、劳动迟到、早退,每次扣2分。

4、劳动缺席,每次扣5分,其他参加劳动人员分别加1分。

5、参加劳动时动作懒散,扣3分。

6、劳动任务完成得差,每人扣2分。

7、随意丢垃圾,每次扣2分。

活动:

1、无故不出操、不参加升旗仪式,每次扣2分。

2、做操不认真,每次扣2分。

3、参加集会不遵守纪律,每次扣3分。

4、集体活动无故不参加,每人次扣5分。

5、参加活动时不听从指挥,每人次扣3分。

8、参加活动时要有大局观念,要有公德意识,凡损坏班级形象,扣3分。补充说明:

1、“修养板块”量化由班长高凌霄同学负责;“学习板块”量化由学习委员张国鹏及各科科代表负责;“纪律板块”量化由值班班长负责;“卫生板块”量化由卫生委员张亚军同学负责;“活动板块”量化由体育委员张博文之同学负责。负责人应本着为班级负责,为同学负责的精神,立足于事实,认真作好记录。

2、本量化管理细则于x年9月9日起执行。

班级管理细则3

一、班干部职责:

班长:全面负责班级工作,善于领会学校意图,根据本班特点,制定班级工作计划。负责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系,定期召开班委会,了解情况、检查工作。及时沟通师生联系,能独当一面开展工作。

副班长:协助班长工作,当班长不在时代理其工作。负责出勤统计,每天及时向班主任报告每节课出勤情况。协助体育委员督促同学做好“两操一锻”,负责例行班会的组织安排事务。

学习委员:密切联系各科任老师,及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习差的同学,想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况,及时汇总各科阶段考(单元考)成绩交班主任。

劳动委员:关心同学身体健康,维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动,安排督促值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记录。严格管理,合理使用班级费用。

文娱委员:定期组织同学开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如联欢会、晚会等)。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。

纪律委员:负责班级日常性治安工作。经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要报告老师。

体育委员:组织同学积极开展体育锻炼。定期举行班级性的体育竞赛活动。认真督促同学参加“两操”(广播操、保健操)“一锻”(体锻)活动,动员、组织同学参加大型群众性体育活动(校、年级运动会),提高体锻质量,增强同学体质。

宣传委员:组织宣传小组,定期出好黑板报(墙报)。有条件的可自办刊物。利用现有条件设施,及时、生动、活泼地反映班级风貌,宣传好人好事,批评不良现象。向同学推荐健康有益的读物。凡遇大型集体性活动(如校运会)应负责组织同学撰写稿件。

小组长:协助班干部组织管理本小组各项任务的完成,监督班干部对本小组的检查记录工作。

二、学生一日常规

【上学】:

1、每周一早晨准时到校参加升旗仪式,每个同学做到严肃认真,少先队员行队礼。

2、每天按时到校,不旷课,有特殊情况不能到校必须请假,人人背好书包,早晨到校后自觉安排早读。

3、每日佩带好红领巾及学生卡到校,做到衣着整洁,仪容大方,举止文雅,谈吐文明,按照学校规定理好学生发型,不把凉鞋当拖鞋穿。

4、遇到师长要点头示意、问好、表示敬意。

【上课】:

1、课前备好一切学习用品,放在桌上。

2、上课预备钟响,立即有秩序地进入教室,静待老师上课。迟到的应在门口立正喊“报告”,经老师示意后,才进教室。

3、遵守课堂纪律,专心听课,积极思考,踊跃发言。

4、每节课都须保持教室整洁。

【下课】:

1、老师喊“下课”,班长喊“起立”,互相敬礼后下课,待老师离开教室或经老师示意后,有秩序地离开教室。值日生擦净黑板并把门窗打开,使空气流通。

2、课间不追逐打闹,不登高攀树,不乱丢纸屑,不随意吐痰,不搞剧烈活动。

3、进教师办公室喊“报告”,经同意后再进入。

4、同学间不讲粗话,爱护学校一草一木、一桌一椅,保护环境卫生,离开教室要关灯。

【活动】:

1、准时参加课间操,列队做到快、齐、静。做操认真、准确、有力。

2、认真做好眼保健操,做到穴位准、手法对,用力适当,坐姿端正。

3、充分利用现有场地、器械,积极参加课外文艺、体育、科技等活动。

4、积极参加校园劳动和社会公益劳动。

【放学】:

1、放学后,值日生要把教室、走廊及包干卫生区打扫干净,关好门窗。

2、不在操场骑车,遵守交通规则,注意行车安全。

3、按时回家,帮助家长做力所能及的家务。

五、学生课堂常规

1、做好上课准备,预备铃一响,每位同学应立即就座,准备好学用品,静候老师上课;班长要督促检查。

2、上课铃响后,班长喊“起立”,师生立正互相问好;下课铃响,班长喊“起立”,师生互相敬礼后下课。

3、学生迟到,必须在教室门口喊“报告”,经老师允许后方可进教室就座。

4、上课坐姿端正、专心听讲,做好课堂笔记,积极思维,踊跃回答老师的问题,做到脑到、眼到、耳到、手到。发言应先举手,老师指名提问时,学生应该起立,回答问题用普通话。

5、做好预习、复习和作业:

做好预习、课后复习和作业,是巩固旧课、上好新课的重要条件。

A、预习:今天预习明天的新课,弄清教材轮廓,划出难点要点。

B、复习:复习时先回忆课堂教学内容后翻看笔记和课本,在理解基础上,对公式、定理、

概念等,该记忆的要及时背诵或默记。

C、作业:在复习基础上,认真、独立、保质、保量、按时完成作业。

三、养成的良好的学习习惯

1、课前预习的习惯。

依据提示,通读课本,划出难点,完成预习作业。

2、课前准备的习惯。

预备铃一响,马上进教室,书本及学习工具放好,安静端正坐好。

3、出声早读的习惯。

早读内容明确,按时到校早读,出声读书,读记结合,手脑并用。

4、认真上课的习惯。

专心听讲,积极思考,大胆发言,做好笔记,努力做到当堂理解、记忆。

5、课后复习的习惯。

阅读理解教材,复习笔记,记住要点,当天功课当天复习掌握。

6、独立作业的习惯。

到校先交作业;作业保质保量,按时缴交;独立完成;口头作业也要完成好;注意教师的批改,及时订正错误。

7、安静自习的习惯。

自习课不讲话不做小动作不看课外书不离开座位,自己复习写作业。

刻苦用功,努力上进;不懂就问,当天的疑难当天就解决,决不放过;放学后可与同学互相讨论问题。

9、晚上读书的习惯。

不管作业完成与否,也不管有没有作业,每天晚上都要认真读书一个半小时以上(星期

四、星期六):①当天的教材要复习掌握;②当天的作业要独立完成;③第二天的功课要认真预习;④可超前学习或复习旧知识或阅读课外有益读物。

10、认真审题的习惯。

作业、考试先审题再作答。

11、书写工整的习惯。

字迹清楚,字体工整,作业整洁,格式正确。

12、整理书包的习惯。

每天睡觉前要把明天要交的作业及要带的学习用品整理好放进书包。

13、单元总结的习惯。

每一单元学完后,要对这一单元的知识点、重点、难点进行归纳整理,比较记忆。

14、学习分析的习惯。

每次考完后,都要对试卷中出现的问题进行认真分析、总结,找出缺漏的原因并提出改进的方法。

学习有良好环境;按时学习;学习有计划,有监督和检查;不断改进学习方法和记忆方法,注意提高学习效率。

16、珍惜时间的习惯。

不随便浪费时间,注意利用在校在家点滴时间学习,放学后不随意等同学,不进网吧、桌球室等,不在上学或回家路上到处闲逛】

17、勤查工具书的习惯。

18、阅读课外读物的习惯。

19、学生要讲究个人卫生,要养成“六要”、“六不”的卫生习惯。“六要”即要:按时作息,睡前刷牙,勤更换衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理发。“六不”即:不喝生水,不吃不洁食物,不吸烟,不乱用公用毛巾、水杯,不乱扔果皮、纸屑等杂物,不随地吐痰。

班级管理细则4

1、上学、放学路上遵守交通规则,注意交通安全,切忌并排骑车、嬉戏打闹、飞速超车。

2、课间举止要文明,进出教室、上下楼梯、出入人群拥挤场合,不争先恐后,不嬉戏打闹,不能持器械、锐器追逐。违者予以严厉惩罚。

3、不在教室内私自使用充电器,不得自行修理或拆装日光灯、电器插座、电风扇等电器设备,严禁随意使用多媒体。

4、教室无人时,要先关闭门窗、灯、电风扇等。

5、教室内门窗、开关、设备要有专人保管(生活委员),发现问题及时报告总务处。

6、打扫教室卫生时不要爬高擦窗、日光灯或电扇。

7、不做危险游戏,如推手、摔跤、跳楼梯、爬门、爬窗、爬墙、爬树等,严禁对他人搞恶作剧。安全第一,生命高于一切,警钟长鸣。

8、上下楼梯不拥挤、有序进出。

9、用餐注意文明守序和饮食卫生,不到无证摊贩处购买不卫生食品。

10、站立、就座、行走、奔跑以及进行其他各种活动时,要注意观察周围场地。所用器材等情况,注意自身动作行为是否正确、安全,是否影响或危及他人。

班级管理细则5

1、上课预备铃声一响,要迅速、有序地回到自已座位,书本、文具放在课桌左上角,静候教师上课。迟到,要向老师报告,经老师同意后,方可入座。迟到超过15分钟的作旷课处理。

2、上课或下课应起立,向老师致礼;下课时,请老师先行;如有老师来听课,要有礼貌、讲文明。

3、上课坐姿要端正,认真听讲,积极思考,记好笔记。

4、要勇于提出问题,敢于发表自己的见解,并努力回答老师的提问。提问或回答问题都需要先举手,取得教师同意后方可发言。

5、上课时不准做与本节课内容无关的作业;不准看小说及其它刊物;不准随便讲话、插话;不准做小动作。

6、严重违反课堂纪律,影响教师上课者,由任课教师或值日班长、纪律委员提名,班主任报年级组、教导处,按情节轻重,给予一定的处分。

7、自习课必须在教室安静就坐,自主安排学习,自觉遵守并维护自习课纪律。

8、自习课上专心看书或做作业,不讲话、不议论、不下座位(除值日班长、课代表收交作业外),不做与学习无关的事。有特殊情况需要讲话时,必须轻声,不妨碍他人学习。

班级管理细则6

1、按时到校上课,不迟到,不旷课,有病有事及时请假,做一个守时的人。

2、认真倾听别人发言,按要求完成作业,读书执笔姿势要正确。

3、爱护学习用品,使用后立即整理好,不丢失。

4、主动获取知识,多读,多听,多看,多想,多做。

5、穿戴整洁,讲究卫生。

6、按时完成作业,及时上交,写字工整。

7、值日生按时值日,认真做好保洁工作。

8、遵守课堂纪律,听从班级管理,认真上好每一堂课。

9、不骂人,不打架,讲文明用语。

10、课堂上要认真听课,不许东张西望、不许讲话,认真做作业。

11、认真做眼保健操,保护视力。

12、遇到需要帮助的人和事要主动去帮助。

13、上学、放学路上自觉遵守交通规则,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在马路上追逐打闹,坐车时要抓牢、扶好。

14、放学后不在校外逗留,不到建筑工地、池塘等危险的地方玩耍,要先回家向家人报到,完成家庭作业。

15、不携带刀片、火柴、打火机,尖锐物品等危险玩具到校园,不攀爬栏杆、墙壁、大门,体育器材等。

16课间活动不在校园内狂奔乱跑,进出校门口不拥挤,不推搡,爱护学校公共财务。

17、自己不要,也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危险物。

18、不扒教室门和窗户。

19、上课专心听讲,积极发言,认真完成作业。

20、不吃不干净食物,吃水果等必须洗干净,不喝生水,不用脏手吃东西。

21、不玩各种电器,以免引起触电、煤气中毒或火灾事故。

22、外出时要跟家长交代清地点及大概回家的时间,不能让家长着急,并准时回家。

23、不模仿电影电视的惊险动作,不玩暴力、危险性或不健康的游戏。

24、上厕所时,要小心慢行,要注意防滑,避免摔伤。

25、会拨打各种求救电话,如110匪警、119火警、120急救等。以上是根据班级现状制定的管理方案,还需要逐步完善。

班主任:李秀仙

20xx年9月6日

班级管理细则7

(1)上课前应做好预习,熟读课文,划出不认识的生字和不理解的词语,对有疑惑的地方做出标记,待教师讲课时认真听讲;

(2)预备铃响后,学生应迅速进入教室,在自己的座位上坐好,准备好上课所用的课本、笔记本、文具用品,不谈笑、走动,保持教室肃静;

(3)教师上课前,值日生及时把黑板擦干净;

(4)任课教师应穿着朴素、整洁,仪表端庄大方,不得携带手机或小灵通等进入教室,教师讲课应采取站立式,使用普通话;

(5)上课铃响,教师进入教室后,班长发出“起立”口令,全体学生肃立,向教师问好,教师还礼后,方能坐下;

(6)迟到的学生,应在门口向教师报告,经教师同意后轻步进入教室坐好;

(7)上课专心听讲、开动脑筋、善于动脑、勤于思考,积极主动发言,遇到不懂或不清楚的问题要主动请教教师或同学;

(8)上课时手里不拿其他东西或玩具,不做小动作,眼睛应注视黑板,积极参加读、写、讲、练等课内活动,做好学习笔记,配合教师完成教学任务;

(9)教师提问,要积极思考,教师示意回答时,立即起立做出回答;回答结束后,教师示意坐下方能坐下;

(10)回答教师的提问时要立正,声音要响亮,使用普通话。若对答案有争议,可提出个人见解,但不应影响课堂计划的完成;

(11)课堂内不经教师允许,不得随意插话;有问题发问,应先举手,经教师同意后,起立向教师提出问题;

小学生班规细则(精选18篇)

小学生班规细则(精选18篇) 小学生班规细则篇1 班训:和风细雨展淑女气质,谦恭礼让显绅士风度。 班规: 早睡早起不迟到,见到老师有礼貌。 上下楼梯不乱跑,右行礼让要成行。 上课听讲不乱动,有了问题要举手。 课间休息不大叫,课前准备要做好。 认真做操身体棒,眼操体操都做好。 放学路队快静齐,团结友爱最文明。 小学生班规细则篇2 班训:我快乐、我自信、我能行 班规: 好孩子要爱父母,自己的事自己做。 好学生要尊师长,会学习,会生活。 好公民要惜粮食,保环境,爱自然。 小学生班规细则篇3 班训:扎实、创新、博爱、勇敢、奋进 班规: 1、今天我微笑了吗? 2、今天我有新目标吗? 3、今天我和别人分享过什么吗? 4、今天我愉快并带给别人快乐吗? 5、今天我幽默吗? 6、试着和父母聊聊天,如何? 7、我有知心朋友吗? 8、今天的我比昨天进步了吗? 9、宽容是一种美德,你做到了吗? 小学生班规细则篇4

班训: 团结勤奋积极健康 班规: 清早上学校锻炼身体好 抽屉清整齐作业按时交 看明课程表准备要做到 听到铃声闹回位静息好 上课专心听答问有信心 下课不疯跑文明游戏妙 见到老师问声好老师对我眯眯笑 小学生班规细则篇5 班训:好学有情,立志有恒 班规: 1、热爱集体:积极主动为集体做事,遵守纪律,为集体争光。 2、珍惜时间:抓紧时间完成作业,做时间主人。 3、珍惜友谊:团结友爱,互相帮助。 4、珍惜荣誉:时刻为集体着想,为集体争光。 5、热爱学习:积极向上,主动、认真地完成作业。 6、热爱劳动:主动打扫班级卫生,珍惜劳动成果。 7、文明礼貌:尊重老师、同学,爱护公共财物,保护花草树木。小学生班规细则篇6 班训:认认真真做每件事开开心心过每一天 班规: 一、坚持佩戴红领巾,尊敬师长要懂礼。 二、按时上学莫忘记,散学整队静快齐。 三、午后安静早读好,时间安排要合理。 四、课前准备要充分,学习用品需备齐。 五、追逐打闹不能要, 交通安全要注意。 六、课堂纪律要遵守,踊跃发言勤动脑。 七、按时独立做作业,订正错误及时交。

小学班级量化管理细则(通用8篇)

小学班级量化管理细则(通用8篇) 小学班级量化管理细则篇1 为规范每一位同学的日常行为,形成良好的班风、学风,让六年级更强、更优、更好,特制定如下规定: 有关说明: 1、起始分为每周5分,每周结分一次,至学期结束,计算平均成绩,得90分以上(含90分)的为优秀,得75分~89分(含75分)的为良好,得60分~74分(含60分)的为及格,得60分以下的为不及格。连续三次量化测评成绩在班级倒数5名,且行为表现确实不佳者,予以班级通报批评、书面通知家长等处理.测评结果与学期评优挂钩。 2、各负责人将情况汇报至班长处,班长每天负责做好记录,要求公平公正。班干部包庇的,一经查实,干部扣5分,被包庇者扣3分。 3、任何人出现无故旷课,逃课,打架斗殴等现象,一票否决。 4、一次扣分或加分超过5分的须经或班主任同意。 扣分项目 第一章:学习(学习委员) (一)课堂常规 1、课堂上要做到眼到、手到、耳到、心到、口到,专心听讲、认真思考。 (1)、课上未经允许借东西或给别人递东西,-1分。 (2)、课间追逐打闹或在教室大声喧哗,-2分。 (3)、课上打瞌睡,趴在桌子上,-1分。 (4)、课上交头接耳,小声说话-1分,接教师话茬、起哄,-2分。 (5)、上课、自习时间看报刊、杂志、听音乐,写纸条等,扣2分。 (6)、课前准备不充分-1分;未带上课应该用的书-1分。铃响后还没有回到座位或仍在说话, -1分。 (7)、课堂上因为纪律被老师点名批评。-2分 (8)、课堂活动不积极参与,小组讨论、合作不认真参加-0.5分。 2、未按照要求完成复习、预习、背书任务,扣1分,不及时完成

老师布置的各项任务的(或不带齐学习用品),扣1分。(各课代表) (二)作业管理 1、认真,独立的完成作业,按时交作业。没完成,不交或迟交作业,扣1分。不在早自习补作业,违反扣0.5分。因作业质量不好,被任课教师批评,扣0.5--2分。不借作业供别人抄袭,不让别人代写,违反者双方都扣2分并参加公益劳动。 2、组长负责作业收发,上报作业上交情况;课代表负责作业端送,上报迟交、未交名单,由学习委员汇总,记录存档。负责同学不认真(扣0.5—2分) 第二章:纪律(班长、副班长) 1、无故(或无正当理由)旷课-5分、无故早退-2分、迟到-1分,(含晨读、自习、早操、课间操、体育课等)。 2、早读进入状态慢、自习课随便说话,影响他人学习,-1分。上课或自习课喝水、吃东西-1分。 3、午间自习迟到,12:55以后进教室,随意走动、说话或讨论问题的扣1分。 4、考试时借东西,-1分。考试时作弊,-3分。 5、进入网吧等娱乐场所,-5分。与校外社会人员有瓜葛,发现一次-5分。(班主任) 6、携带不该带物品(手机、mp3,mp4,不健康书籍、危险刀具等)到校,扣3分。 7、班干部或组长、课代表不负责任、敷衍了事,没完成任务的,扣2分。(班主任) 8、不吃、买零食,不嚼口香糖,违反-1分,购买者双倍扣分并罚擦黑板一周。 9.不穿校服—1分;不戴红领巾—1分。 10.违纪给班级扣分班级内双倍扣分,并参加公益劳动。(班主任) 11、未经允许私自动用别人物品,照价买回双份(一份赠送给物主,一份在班主任验看后留作自用)并-3分。 第三章:卫生、劳动(卫生委员)

班级管理细则8篇

班级管理细则8篇 班级管理细则1 一、班干部职责: 班长:全面负责班级工作,善于领会学校意图,根据本班特点,制定班级工作计划。负责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系,定期召开班委会,了解情况、检查工作。及时沟通师生联系,能独当一面开展工作。 副班长:协助班长工作,当班长不在时代理其工作。负责出勤统计,每天及时向班主任报告每节课出勤情况。协助体育委员督促同学做好“两操一锻”,负责例行班会的组织安排事务。 学习委员:密切联系各科任老师,及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习差的同学,想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况,及时汇总各科阶段考(单元考)成绩交班主任。 劳动委员:关心同学身体健康,维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动,安排督促值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记录。严格管理,合理使用班级费用。 文娱委员:定期组织同学开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如联欢会、晚会等)。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。

纪律委员:负责班级日常性治安工作。经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要报告老师。 体育委员:组织同学积极开展体育锻炼。定期举行班级性的体育竞赛活动。认真督促同学参加“两操”(广播操、保健操)“一锻”(体锻)活动,动员、组织同学参加大型群众性体育活动(校、年级运动会),提高体锻质量,增强同学体质。 宣传委员:组织宣传小组,定期出好黑板报(墙报)。有条件的可自办刊物。利用现有条件设施,及时、生动、活泼地反映班级风貌,宣传好人好事,批评不良现象。向同学推荐健康有益的读物。凡遇大型集体性活动(如校运会)应负责组织同学撰写稿件。 小组长:协助班干部组织管理本小组各项任务的完成,监督班干部对本小组的检查记录工作。 二、学生一日常规 【上学】: 1、每周一早晨准时到校参加升旗仪式,每个同学做到严肃认真,少先队员行队礼。 2、每天按时到校,不旷课,有特殊情况不能到校必须请假,人人背好书包,早晨到校后自觉安排早读。 3、每日佩带好红领巾及学生卡到校,做到衣着整洁,仪容大方,举止文雅,谈吐文明,按照学校规定理好学生发型,不把凉鞋当拖鞋穿。 4、遇到师长要点头示意、问好、表示敬意。

班级常规管理规章制度【12篇】

班级常规管理规章制度【12篇】 最新班级常规管理规章制度【12篇】 最新班级常规管理规章制度精选篇1 一、班级卫生 1、不买零食,不带零食进校园;不在校园、教室或走廊吃零食,不边走边吃零食。 2、不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮、杂物、饮料盒及吃剩的食物。 3、不从楼上往下抛掷杂物、泼水、倒垃圾。 4、不乱倒垃圾,垃圾一定倒在垃圾池里。 5、值日生主动打扫教室、包干区,用湿布擦洗墙面瓷砖、黑板及粉笔槽,摆好桌椅。 6、值日生要保持教室、走廊每时无杂物。 二、班级纪律 1、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆。 2、按时到校,请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,请其家长到校协助教育。

3、严重违反校纪班规,故意挑起事端,请其家长到校协助教育。 5、到校后严禁在校园内追打、骑车;未经老师同意,不准私自出校或翻越围墙外出。 6、不准进营业性网吧,玩电子游戏机,不准进进台球室等娱乐场所,如有违者请其家长就地教育。 三、其它管理 1、班内三表一册齐全(课程表、时间表、座次表、点名册)。全校统一格式、统一布置,张贴在固定位置。班内的班级文化氛围浓厚,张贴物(名人名言、写字考级表、各种擂台赛等)干净、工整,要体现班级特色。 2、学生的课桌凳排放要科学、合理、美观。学生的座位每月要定期轮换,以防学生出现斜视。 3、室内物品要摆放在固定位置,要整齐、有序。 最新班级常规管理规章制度精选篇2 学校的财产是国家的公共财物,是学校为同学们创造良好学习环境的重要组成部分。为了提高公物完好率,延长公物使用期,维护正常的教学秩序,保证教育教学工作的顺利开展,制订如下管理规定: 一、自觉养成爱护公物的好习惯,树立爱护公物光荣,破坏公物可耻的观念,正确使用公物,制止破坏公物行为,维护和保管好自己所使用的一切学校物品。

学校班级量化管理细则12篇

学校班级量化管理细则12篇 学校班级量化管理细则1 一、每操及升旗仪式均由体育教师检查督促和评分,体育科组负责每天、每周及每月的汇总,体育委员负责向班主任汇报当天情况。 二、量化管理细则: 1、全体体育教师要认真做好早炼、课间操的管理工作,抓好质量。升旗仪式或其他集会均由体育教师及班主任整理队伍。体育教师的出席情况由当值行政登记。 2、要求班主任每天跟课间操,每操完毕,体育教师或级长要集中全级学生作总结。 3、全体师生都要参加升旗仪式,由体育教师检查各班出席情况,并与学生会在教学楼检查的人数核对。 4、相关班级督促学生积极参与社团活动,社团活动缺席扣1分/人次。 5、上第六节课的老师要认真督促学生做好眼保健操。不做眼保健操(第六节为体育课除外)的扣 2分/次,该项由值勤行政、级长、体育教师及学生会共同检查。 6、各班体育委员交叉检查人数,体育委员请假必有班长代

理,否则扣1分/次,抽查一个班的出勤,若与所报不符,则加倍扣除该体育委员所在班的分数。)。 7、迟到、早退扣 0.5分/人次,旷操扣 1分/人次,请假必有班主任的批条,否则当旷操处理,每月请假不得超过10人次,超出部分扣 0.5分/人次。所有迟缺、请假的要在“备注”栏记录名单。 8、穿拖鞋做操的扣 0.5分/人次,并马上没收拖鞋。 9、队列很不整齐,做操质量差,要全体留下在管理老师的指挥下重做,或以跑步等运动方式代替,并扣 2分/次。不服从管理老师指挥的扣 2分/次。 10、因科任老师拖堂而引起的集体迟到,要留下重做,并扣1分/次。学生集体罢操,扣 5分,并对罢操学生作出纪律处分。 11、积极参与并学校或各级举办的文体活动,做好组织和安全工作,否则,酌情扣5-10分/次。 学校班级量化管理细则2 一、学生考勤纪律: 1、每班一个月内请假人次不超过本班人数的20%,否则每超一人次扣0.5分;(特殊情况经政教处批准或有医院证明、家长证明的可不计,每周一交翟进明老师处。)

关于学校班级管理规章制度班规(10篇)

关于学校班级管理规章制度班规(10篇) 关于学校班级管理规章制度班规(10篇) 班级管理的制度我们该怎么拟定才能发挥它最大的作用呢制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。下面是小编给大家整理的学校班级管理规章制度班规,仅供参考希望能帮助到大家。 学校班级管理规章制度班规篇1 做人习惯 1、集队时做到快、静、齐,路队行走时整齐、安静,配合路队长的指令。集队时间10秒钟以内。 2、周一升旗前佩戴红领巾,统一着装,按要求穿相应的校服、白色运动鞋。 3、班干部要认真履行自己的岗位职责,以身作则,敢于管理,有效管理,为创建优秀的班风班貌做贡献。 4、热爱班集体,对自己说的每句话负责,讲诚信、不说谎,不散布不良舆论。 5、不随地丢垃圾,看到垃圾随手捡起,尊重自己及他人的劳动成果。 6、不私自拿别人东西,光明正大做人。 7、未经允许,不得在教学区逗留。 8、待人有礼,见到老师、家长、客人要主动礼貌问好。 9、轮到保洁或做值日时,要认真负责,及时到岗,优质完成。 10、每个离校的同学出校门时必须开放行条,不得私自填写或模仿老师签名。 11、不私自碰电脑、电源。 12、文明用语,不打人,不骂人,不讲粗口。 13、尊老爱幼、乐于助人、不欺负弱小。 14、爱惜公共财产及自己的物品,不攀比。

15、拾金不昧、拾物不昧。捡到东西及时上交大队部。 生活习惯 17、周日返校前剪好指甲,个人卫生要符合要求。 18、夜宵时不得请假、缺席、迟到、早退,如不吃夜宵需有家长签字的申请条。 19、教室柜桶、书包柜里的.个人物品需摆放整齐,经得起随机抽查。 20、离开座位是要把桌凳摆放整齐,班级桌凳要求整齐有序,间隔适中,桌面清空。 21、课间注意安全,不追逐打闹,不玩危险游戏,团结同学,不吵架、不打架。 22、做爱花、护花使者,每人有一盆栽在教室焕发光彩,共同营造绿色教室,让教室充满生机。 23、课间喝牛奶时文明有序,牛奶盒、吸管、吸管袋要放到相应的位置,不能无故不喝牛奶。 24、认真做好值日和保洁工作,为班级荣誉做贡献。 25、节约粮食,文明用餐,餐桌干净,实现“三光”。 26、遵守宿舍纪律,按时就寝。 27、吃饭和就寝时做到“食不言,寝不语。” 28、不得带零食、饮料、水果等到教室。 29、不带手机、游戏机、MP3、MP4、利器等禁带物到学校。 30、勤喝水、勤洗手、勤洗头、勤换衣服,天天保持个人卫生。 学习习惯 31、上课时预备铃结束前必须回到座位,做好课前准备,不迟到、早退、缺席。 32、上课坐姿端正,注意力集中,无三闲:闲话、闲事、闲思。 33、上课时要勤于动脑,踊跃发言,有问题要举手,不打断别人讲话。 34、唱歌时,歌曲健康,站姿端正,声音洪亮,精神饱满。 35、课前诵读声音洪亮,精神饱满,预备铃一响科代表马上组织(语文、英

班级日常管理制度及要求(10篇)

班级日常管理制度及要求(10篇) 班级日常管理制度及要求(10篇) 制度是一种人们有目的建构的存在物,都会带有价值判断在里面,从而规范、影响建制内人们的行为。下面是小编整理的关于班级日常管理制度及要求的内容,欢迎阅读借鉴! 班级日常管理制度及要求(篇1) 一、按规定时间上学,不迟到,不早退,周一到周五7:35到校。到校后安静坐好读书,不在室外追跑打闹。领读员及时组织同学们早读。 二、上放学注意安全,必须走规定路线,不得在路上玩耍、逗留、打闹、扒车等。 三、不经同意不得擅自离开学校。不得私自回家,也不得无故在学校、在外或同学家逗留、玩耍。 四、上学时不允许带与学习无关的物品,如零食、玩具或一些危险品。不允许用学习用品和生活用品做危险的游戏。 五、课间不追逐打闹。尤其是在上下楼梯时,要靠右行,不拥挤,不推搡。 六、保护教室环境卫生,不乱扔果皮、纸屑。认真做好值日。每一个同学都有责任教育和制止破坏班级卫生的同学。 七、所有学生必须注意用电安全,未经老师允许不得使用校内室内的任何电教设备,电源插座不得靠近、触摸。 八、注意节约用电用水。教室里的电灯,人离开后必须切断电源。 九、需要到专用教室或操场上上课时,任何人不得私自留在教室。 十、积极参加课间跳活动,任何人不得以任何理由私自留在教室。 十一、认真做好眼保健操和广播操,动作准确到位,有精神。排队上楼有秩序,不讲话,不追跑。 班级日常管理制度及要求(篇2) 一、班干部制度。

班干部是连接老师和学生的纽带,是老师的小帮手。挑选出优秀的班干部可以减轻教师工作负担,达到事半功倍的效果。班干部的选择一般有以下几个原则: 1、有责任心任何一个干部都要有责任心,学生干部更是如此,只有事事上心,把同学的事情当成自己的事情,才能胜任这一工作。 2、成绩优秀小学阶段的孩子特别注重成绩,喜欢和成绩好的学生打交道,挑选成绩好的学生有利于树立班干部威信,便于工作开展。 3、善于沟通班干部需要对老师的指令上传下达,同学之间有了矛盾也要积极调节,这时候的沟通能力显得尤为重要,言语表达,肢体语言,都是必不可少的条件。 二、卫生制度(值日制度) 良好的班级群体,成绩好是衡量一个班级管理成功与否的重要因素,而洁净整洁的班级环境,绝对是促进学生积极学习的有利条件。从我们小时候开始,值日小组就出现在每个教室的墙上。今天要说的,是应该不断细化,不断具体化的值日小组制度。 1、室内卫生按照周一至周五每天一组的分配是基本准则,注意要细化,具体到每个孩子的具体工作。洒水,倒垃圾,扫地等任务指派专人,各司其职。 2、卫生区大环境和小环境一样,挑选有责任心的孩子,在劳动中培养孩子的勤奋,踏实的品格。 3、黑板,绿植管理小组随着班级环境的不断改善,很多班级有了无尘黑板和各种盆栽绿植,如何管理好窗台的绿色植物并不简单,指派专人浇水,精心呵护,可以培养孩子对大自然的兴趣。黑板使用频率很高,轮流让孩子“值班”对于培养学生认真刻苦,吃苦耐劳的品质非常重要。 三、小组长制度 再好的老师,也不可能保证每个孩子都一次性教会,这个时候,挑选出理解能力强,接受能力强的学生,给予他们一定的权力,让他们成为小老师,用学生们自己的语言,教会学生,效果并不会比教师讲授的效果差。但是需要注意的是,一定要教给“小老师”正确的教学方法,在笔者日常教学中发现,很多

班级管理细则12篇

班级管理细则12篇 班级管理细则1 修养: 1、对老师没有礼貌,顶撞老师,每人次扣10分。 2、辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学,每人次扣3分。 3、说粗话、脏话,每人次扣3分; 4、故意毁坏公物,每人次扣10分; 5、干扰他人学习或滋惹事端,每人次扣3分。 6、背后说同学的坏话,挑拨离间,破坏团结,每人次扣3分。 7、偷窃他人财物,扣20分。 学习: 1、不做作业,每次扣5分。 2、迟交、忘带、漏写作业,每次扣2分。 3、因作业质量不好,被教师批评,每人次扣2分。 4、抄袭作业,扣5分。由小组长监督。 5、作业在老师讲解后,不及时订正错误,扣5分。

6、未按照要求完成复习、预习、背书任务,扣3分。 纪律: 1、无故迟到、早退,每次扣3分,无故旷课,每人次扣10分。 2、课堂上坐姿不端,每人次扣1分。 3、课堂上做跟该课堂无关的事(吃东西、看小说、玩东西、听MP3、传递字条、画画等),每人次扣5分。 4、进教室后不做事,每人次扣5分。 5、课堂上交头接耳,东张西望,每人次扣3分。 6、接教师话茬、起哄,每人次扣3分。 7、自习课不认真自习,每人次扣10分。 8、课后追逐打闹,每人次扣3分。 9、抽烟、喝酒、参与赌博、参加帮派等,每人次扣30分。 10、携带管制刀具或其它危险物品进校,每人次扣30分。 11、打架,每人次扣10分。 12、打击报复量化管理人员,每人次扣10分。 13、不按要求穿校服,每次扣5分。 卫生:

1、不听从卫生委员或室长的安排,每次扣5分。 2、劳动迟到、早退,每次扣2分。 4、劳动缺席,每次扣5分,其他参加劳动人员分别加1分。 5、参加劳动时动作懒散,扣3分。 6、劳动任务完成得差,每人扣2分。 7、随意丢垃圾,每次扣2分。 活动: 1、无故不出操、不参加升旗仪式,每次扣2分。 2、做操不认真,每次扣2分。 3、参加集会不遵守纪律,每次扣3分。 4、集体活动无故不参加,每人次扣5分。 5、参加活动时不听从指挥,每人次扣3分。 8、参加活动时要有大局观念,要有公德意识,凡损坏班级形象,扣3分。 补充说明: 1、“修养板块”量化由班长高凌霄同学负责;“学习板块”量化由学习委员张国鹏及各科科代表负责;“纪律板块”量化由值班班长负责;“卫生板块”量化由卫生委员张亚军同学负责;“活动板块”量化由体育委员张博文之同学负责。负责人应本着

班级规章制度15篇

班级规章制度15篇 班级规章制度1 班级清洁、环境保护制度 1.清洁组长下课时及时检查清洁,及时向清洁委员反映。 2.同学们下课时要摆好座位。 3.做清洁的同学要及时做好清洁,没有做好清洁(包括迟到或逃跑)扣1分。 4.同学们不能乱扔垃圾,如被发现,当添清洁归他(她)做,并扣1分。 5.每天备带垃圾袋,周五带回家。 班级环境保护制度 1.不在教室内外随地乱扔垃圾,垃圾要扔进垃圾桶,如有乱扔者,扣2分。 2.看见垃圾就要捡,不能不管,如果看见有人乱扔垃圾,一定要制止。 3.每堂课下后当天的值日班长要提醒同学们捡垃圾,并且清洁组长要及时检查同学们座位的垃圾。 4.垃圾桶不能堆满后再倒,要及时倒,如果垃圾迟迟不倒,当天倒垃圾的同学扣1分。 5.地面上要保持干净,看见有黑黑的东西要诗云清理,保持

自己周围一块区域的.清洁。 6.垃圾一定要扔进垃圾桶,不能扔进簸箕,如有违者扣2分。 7.如果自己座位的垃圾没有及时清理干净,被干部发现了扣1分。班级规章制度2 第一部分:班委公约 1.热心服务同学,有强烈责任心,具备无私奉献精神。 2.维护班级团结,珍惜班级荣誉,不做任何有损班级团结和荣誉的事情;注重个人形象,维护班级形象。 3.有大局思想,服从领导及老师的合理安排,班委间相互配合完成工作;处理班级事务做到相对公平、公正,更要不偏袒、无私心。 4.各班班委遵守学校纪律,不迟到、不早退、不旷课,若有违纪,双倍接受处罚。 5.学习方面做好表率作用,每学期保证无挂科。 6.各班委明确自身职责,对自己负责范围内的工作任务不推卸、不偷懒。工作需积极主动,老师交与的任务必须按质按量完成。 7.班委、班委与各寝室室长、班委与辅导员间应及时主动有效沟通。班委应主动向辅导员老师汇报班内情况,做好沟通纽带作用;班委间要加强信息联络与沟通,避免信息不畅而导致信息延

班级管理制度(15篇)

班级管理制度(15篇) 班级管理制度1 为了更好地管理班级,使每位同学有良好的学习环境,形成“团结向上,严谨勤奋”的班风和“努力、踏实、多思、好问”的学风,特拟定以下制度: 一、严格遵守作息时间,不迟到、不早退、不旷课。请假须履行规定的手续,一天以上家长签字或电话请假。每周迟到或早退达2次者班内严重警告,超过3次家长须到校。一学期累计10次视为“不合格学生”;无故旷课者家长必须到校。下午到校不得早于上课时间30分钟,放学在校不得迟于放学时间40分钟。 二、自觉认真完成各科作业。一周内未完成作业次数(包括课外)达3次者,除补做外,班内严重警告,超过3次的家长须到校。作业独立完成,不抄袭,考试严肃,不作弊。 三、专心听讲,严守课堂秩序,不做与本课无关的事。违纪一周达三次者班内严重警告,达五次者家长必须到校。 四、诚实守信,不乱花钱,不向父母或他人随意索钱。不乱购资料,可凭自愿原则由学校或各科老师统一购买,便于集体订正、批改、充分发挥资料效益。服从学校管理,注意饮食卫生,安全警钟常鸣。违规造成事故者责任自负。 五、尊敬师长,团结同学,不顶撞老师,不打骂同学,否则班内严重警告,情节恶劣,造成影响的家长须到校,直至交付校治安办并开除本班。 六、课间不准在教室内外嬉闹、吃零食;不准在教室内打乒乓球,不准在小店内逗留5分钟以上。超过三次班内严重警告,五次家长须到校。 七、课余时间不得进入游戏厅、网吧、台球室等不良场所;不得将游戏性东西及不良书籍带入教室否则无条件没收并请家长到校。

八、穿戴整洁朴素大方,不烫发,不染发,男生不留长发,女生不化妆、不佩带首饰,不穿高跟鞋。不违章骑车,镇内学生不准骑车上学。自行车要做到“三有”(有闸、有铃、有锁)并有序排放,校内不准骑车,丢失学校不赔(校内条件有限)。 九、认真值日,积极劳动,无故缺一次,加罚一周。讲究卫生,要常洗头,勤换衣,教室内不准乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰,注意用眼卫生,保护视力。 十、热爱集体,爱护公物。积极参加集体组织的有益的活动,对公物要爱惜,损坏一律赔偿,尤其是课桌凳和门窗玻璃。不在墙壁等处涂抹乱画。 以上十条希望全体同学认真学习,严格遵守,相互监督、检查,以得于全班形成一个积极向上的班风,使每位同学在新的学习环境中取得理想的成绩。 班级管理制度2 为加强学生班级建设,促进优良学风和班风的形成,建设和谐班级和营造和谐的学生成长成才环境,充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的功能,使每位同学关心班集体、热爱班集体、维护班集体,经学校研究决定,在中小学实行班级日志制度,要求如下: 一、班级日志供记载教师授课情况、学生出勤情况以及学生课外活动和其他学习生活情况之用。 二、班级日志由班主任负责填写(或安排学生或专人或轮流填写)。所有记录必须当天完成,并及时转交到下一个记录人手中,记录本要妥善保管,不得遗失。(建议创建班主任博客填写,以便保持资料) 三、记录人必须认真、详细记录当日的情况,包括上课、班级活动和存在问题等。所有记录必须真实,对隐瞒重大问题者,视情节给予纪律处分。教师不得干预学生如实填写班级日志。

班主任班级管理办法9篇

班主任班级管理办法9篇 班主任班级管理办法 1 为规范公司考勤制度,加强员工考勤管理,特制定本规定。 第一条出勤时间和休息休假 (一)车间员工周一至周六: 白班: 07:30 ---- 12:00 13:00 ---- 16:00 晚班: 19:00 ---- 23:00 24:00 ---- 03:30 (跨日) 车间员工每两周倒班一次; (二)办公室员工周一至周五: 08:30 ---- 12:00 13:00 ---- 17:00 办公室员工周六实行长短周制,长周休息,短周出勤时间为:08:30 ---- 12:00; (三)每周休息一天; (四)法定有薪假期: 元旦一天;春节三天;劳动节三天;国庆节三天及法律、法规规定的其它节假日。 第二条全体员工一律实行上下班打卡制度(每日四次)。严禁请他人代打卡或代他人打卡,违者将受到纪律处分。

第三条未刷考勤卡处理办法: (一)因公务未刷卡者,应填写出差单,人事部根据经所属部门负责人确认的出差单作公差处理; (二)因ic卡或考勤机出现故障而未刷卡者,应立即向部门负责人说明情况,由人事部确认后作签卡处理; (三)因旷工而未打卡者,按旷工处理; (四)员工每月允许有两次忘带卡或漏刷卡作签卡处理的机会。之后忘带卡的,扣除当月勤工奖。之后漏刷卡的,参照第5款处理; (五)当月两次签卡机会用完后出现的漏刷卡,作如下处理: 1. 第三次漏刷卡:从勤工奖中扣除因漏打卡而产生的缺勤工时工资的相应金额; 2. 第四次漏刷卡:扣除全月勤工奖; 3. 有四次以上漏刷卡行为者,从第五次起,按所缺工时的三倍计罚。 (六)漏刷卡缺勤工时的计算:每漏刷卡一次,考勤系统自动扣除该时段二分之一工时; (七)忘带卡者必须于当日上下班时向所属部门主管报到,各部门主管应于当日向人事部说明情况; (八)员工漏刷卡需填写《员工漏刷情况说明表》,确认工时后,

班规细则(29篇)

班规细则(29篇) 班规细则(精选29篇) 班规细则篇1 一、安全、文明方面 1、早到校,见老师问声好,不摘花,不踩草。 2、到教室勤读书,不要跑闹和攀爬,如有违纪领读员勤报告。 3、每天课间出教室,按先后,礼相让,高高兴兴进课堂。 4、课间休息讲故事、写生字、上厕所,不要追赶打别人。 5、放学回家要排队,过马路,不乱穿,红绿灯要去看。 6、路队长管学生,有违纪先劝阻,如不听要向警察、老师报告。 二、学习、纪律方面 1、铃声响,准备好,快坐直,安静地等老师进课堂。 2、课堂上认真听,不做动作不说悄悄话,乐于思考勤回答,说话声音要很大。 4、每天作业要过关,组长带头先检查,作业字迹须工整,发现问题速解决。 5、学习前先预习、学后复习牢记忆。每天课文须背诵,课后作业早完成,作业工整父母夸。

6、考试时认真审题,不交头接耳,不抄袭。 三、体卫和两操方面 1、做课间操,快、静、齐,站好队,横成排,竖成行,做操动作要美而有力。眼保操,安静地在座位上要做好。 2、体育课讲规矩,听老师讲安全, 3、讲卫生,垃圾要放到小桶里,打扫教室要彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 4、每组组长要清人,学着老师做好值日。 四、一日常规 1、每天学生到齐后,中队长要检查红领巾佩戴情况。 2、老师与劳动委员组织检查卫生。 3、每天负责领读的学生要督促学生学习,读好图书角的书。 4、上课前需唱一首歌,由文娱委员领头。 5、老师与体育委员看好学生做好两操。 6、每天的作业须过关,没做好要改好。 7、放学后,先做作业后画画或自选特长练习,有时做家务。 8、如果有人违反班规,要到老师处说明原因。 班规细则篇2 班训:好习惯从小事做起 班规:

班级常规管理方案7篇

班级常规管理方案7篇 一、纪律检查标准 1、注意早读和中午纪律,不准在教室内说笑,不准无故下位走动, 如有违反每人次扣1分。 2、课间不准在教室打闹、跑动、大声喧哗。准备好上下一节课的书本、文具等。如有违犯,每人次扣1分。 3、课间不准在校园内奔跑、打闹、追逐、私自攀爬操场体育器械、 跨越花坛、践踏草坪、破坏花木(清理卫生除外)。说话要有礼貌,早晨要 问“老师好!”傍晚要说:“老师再见!”见到家长及来学校的人员要有礼貌,主动问好。如有违反,每人次扣1分。 4、课间操铃响后立即做眼保健操,集体不做班级扣5分,做得不认 真每人次扣1分。眼操后立即到指定地点站队做广播体操,站队要快、静、齐,不准有说笑、打闹现象,班主任做好监督。做操动作规范、认真。班 级不做扣5分,做但不认真每人次扣1分。 5、少先队员佩戴红领巾,一人不带扣1分。 6、放学路队排列整齐,无乱队、说话现象。如有违反,酌情扣1—5分。 二、卫生检查标准 教室卫生 1、教室内地面要及时清扫,保持无纸屑,杂物,无痰迹。每发现一 处扣1分。若发现后不及时清扫,则加倍扣分。

2、课桌凳摆放整齐,成排成行,学生离位时凳子放于课桌下。桌面 上课本等物品摆放整齐、有序。课桌上不乱画、乱刻,否则扣1分。 3、门窗玻璃、讲桌、窗台、讲台等要保持洁净,无灰尘,无泥迹, 窗台上不准放水杯等任何东西,否则扣1分。 4、黑板要及时擦,没有乱写乱画现象,粉笔头不乱丢,不浪费粉笔,黑板槽内的粉笔末等要及时清理,否则扣1分。 5、笤帚、扫帚、拖把等清理工具要定点摆放整齐,水桶无脏水,无 溢水,否则扣1分。 6、教室内挂的各种薄册、奖状、图片等要整洁美观,否则扣1分。 原出处所有。 卫生区卫生 1、室外卫生区每日早晨、中午、活动课清理,并保持干净,无瓜果皮、纸屑、塑料袋、杂草、树叶等杂物。否则扣1~5分。不按时清扫者加倍扣分。 2、每名学生都行动起来,养成拾垃圾的好习惯。同时检举乱丢垃圾 的学生,每检举一人奖所在班级2分,同时给乱丢垃圾学生的所在班级扣 2分。 纪律卫生检查,抽查包括: (2)抽检:课间操、中午、课外活动、课间不定时由值班教师带领值 日生一起抽查教室和卫生区,共同查漏洞,扣分、记分,查完后共同算分 并在学校公示栏公布。

班级规章制度(通用17篇)

班级规章制度 在日常生活和工作中,制度使用的情况越来越多,制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。拟定制度需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的班级规章制度,仅供参考,大家一起来看看吧。班级规章制度篇1 总则 制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为,努力营造一个和谐融洽的学习氛围,为今后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。 条款 出勤方面 1、早上5:30前全部到教室,并按时按计划进行早自习。早饭后7:30之前全部到教室,迟到者扣0.2分。 2、中午走读生12:45务必到教室。12:40以后不得在教室外走动、闲聊、打闹。12:40—13:40之间务必在教室内自习或午休,不得听mp 3、看杂志和报纸等,不得讨论问题,甚至讲话,要持续教室的绝对安静。违者每次扣0.5分。12:40—13:40期间无特殊状况严禁外出。散文阅读: 3、上课铃声响后迟到者要在教室前门立正喊“报告”,经教师允许后方可进入教室,无故迟到扣0.2分。平时有事务必严格履行请假手续,无故旷课者扣1分。迟到三次以上以旷课一节计算。 4、晚饭后18:00之前全部到教室,迟到者扣0.2分。 学习方面 1、按时完成作业,上交作业。作业要独立并按时完成,在规定时间内交给组长,再由组长交给科代表,由科代表交给任课老师批阅。迟交三次算一次不交,迟交一次扣0.2分;未交作业一次扣0.8分,并在规定的时间内罚做作业量的两倍。 2、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣0.4分,若在他人不知晓的状况下抄袭他人作业者扣0.5分。 3、学习明显进步者,班级每进步五个名次加1分。在段考、期中、

期末考试中处于班级前五名的依次加6、5、4、3、2分。进入年级段前100名者直接加16分,前200名者直接加12分,前300名者直接加8分。班级前五名加分与进入年级段前列加分以最高分计算,不累计加分。 纪律方面 1、上课期间不准睡觉、乱说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、私自调换座位、看课外书、照镜子、剪指甲等。违者每项每次扣0.3分。 2、下课不在教室内追逐、打闹。违者每项扣0.3分。 3、考试不作弊。违者每次扣1分,情节严重者按学校规定处理。 4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍,违者扣0.3分。 5、不携带通讯工具进入学校,违者扣1、5分,并没收摔掉。 7、遵守住宿生守则,按时就寝、起床,做好值日工作,违者每项扣0.5分。 劳动与卫生方面 1、课间注意教室保洁工作,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。违者每项扣0.3分。 2、及时、用心完成值日工作。一次不值日,则继续值日两天。因为值日工作马虎或没有值日造成班级扣分的,每次扣0.5分。逢到大扫除,由劳动委员负责分配工作任务,无正当理由不服从分配者扣0.3分,并责令在全班公开检查。凡在大扫除中检查不合格者,每个值日生扣0.3分,并罚做2天值日。 3、不准毁坏公物。违者扣1分,并照价修复赔偿。 校会及早操方面 1、在规定时间和指定位置迅速集合,整理队伍。 2、校会务必全体出席,特殊状况向班主任请假,校会期间持续安静,凡乱讲话者每次扣0.2分。 3、上早操时凡乱讲话者扣0.2分,步伐整齐,排列整齐,口号响亮。(整齐划一气势如虹)

班规细则10篇

班规细则10篇 班规细则1 一、安全: 1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、乒乓球案等,在教室内不准将身子探出窗外。 2、上下楼梯应走指定路线、在校园内行走、上学放学路上靠右边走,不得两人并肩行进。不跑、不推、不拥、不挤,遇到人多时要礼让,不得争抢。 3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹,大声喧哗。 4、不玩危险的游戏,自觉遵守纪律,服从班干部管理。 二、学习: 1、上课前准备好上课用品,认真唱课前歌曲以集中注意力。上课认真听讲,绝对禁止上课说闲话﹑搞小动作。上课应该积极思考,大胆举手回答老师提出的问题。 2、按时按量保质完成作业,不得抄袭作业,一定要按时上交作业,并及时改正错题。不得以任何理由拒绝组长及班干部的检查和抽查。 3无论什么作业,要保持书本的整洁,不在书本上乱写乱画,爱惜本子,不能把本子撕烂弄脏,指定签名的作业须有家长的签名方可

是完成作业。 4、有不会的问题及时质疑解惑,不能将疑惑留到第二天,养成勤学好问的习惯。 5、有自己的短期、长期目标,并为之而付出努力,树立积极向上的学习态度。不断反思总结自己的学习情况,并虚心接受小组长和班干部的帮助和监督。 三、纪律: 1、不迟到、不早退、不旷课,有事要向老师请假。 2、做操、做眼保健操时做到又静又齐,动作要到位、舒展。 4、放学后应以班级为单位迅速离开教室,到楼下集合,不得拖拉,不得喧哗,站好后有序出校门。 四、卫生: 1、将自己打理干净整洁,桌面课本物品摆放整齐,不得存放垃圾。 2、早晨到校后,认真迅速按标准做好值日,将自己分管的区域整理好。 3、无论走到哪里,看到垃圾自觉捡起来,做个爱清洁的孩子。 4、到水槽洗手时,不拥挤,不玩水,不浪费水,做到轻拧轻关。 5、对于乱丢垃圾的现象及时制止,争当卫生小能手。

班级管理制度9篇

班级管理制度9篇 班级管理制度 1 为努力打造一个团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考,使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中学生,特制定本制度: 1、不迟到,不早退,不旷课,有事要请假,并且要有书面的请假条。 2、严格遵守课堂纪律,不说与课堂无关的话,不做小动作,不顶撞老师,服从老师安排,不玩手机,不打瞌睡。 3、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。 4、无故不到其他班门前,不串教室。 5、不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动。 6、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。 7、值日生一要下课之后及时擦干净黑板包括讲桌,二要认真督促教室内和本班卫生区域的卫生。 8、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内和本班卫生区域的保洁情况,发现垃圾及时通知值日组成员。 9、不进入网吧、游戏厅等学生不得进入的场所。

10、进入教师办公室或上课期间,必须向办公室教师或上课教师报告,得到允许后方可进入。 11、不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校园。 12、着装整洁、朴素大方,不穿奇装异服、不穿背心、拖鞋进入 教室上课,运动场上不赤背, 13、不烫发、不染异色发、不留另类夸张发型。男生不留长发,女生不穿高跟鞋,不化装,不留长指甲。 14、不在身上刺刻,不戴墨镜、戒指、手链、脚链、项链、怪形帽等饰品。 15、保持衣服整洁、衣服要扣好,不得披衣敞怀。 以上制度违者做检讨,情节严重者因情况而定,极其严重上交学校处理。 149班全体同学 20xx年9月1日 附149班委职责: (一)班长职责 1、全面负责班上的事务,如遇突发事件及时通知班主任。 2、帮助和协调班委其他成员开展工作,对一些临时性工作有权

初中生班级管理细则10篇

初中生班级管理细则10篇 初中生班级管理细则1 1、教室内的桌椅、门窗、黑板、讲台、日光灯、电扇、多媒体、投影仪、幕布、玻璃、窗帘、清洁工具等由班主任、生活委员、多媒体管理员、公共管理员清点登册,一式两份,一份交总务处,一份留班级。 2、人人有责,保护好班级财产;指定专人分工负责。 3、由生活委员登记损坏情况,个人故意损坏的处以赔偿甚至罚款,追究不到个人责任的则扣班级的代办费,并登记在册。椅子要调换的,必须由班主任签字,生活委员凭签字单、坏椅子到总务处调换。 4、教室内无人时必须做到关门窗、电灯、电扇、电视、投影等,并要有专人负责此项工作,一般有当天值日班长负责。 5、白天光照好时,不开日光灯,天不十分热,不开电扇;用水要节约,用过后随手关龙头。 6、爱护实验室、电教室、语音室等室内教学仪器设备,爱护运动器材图书资料及公共设施,损坏的根据情节轻重给予处罚。 7、爱护绿化,不采摘花果,不攀折树枝,不乱踩草坪,损坏的要赔偿罚款。 8、不在教室内、外追逐嬉闹,拿公物当“武器”,不在桌凳、墙

面上乱涂乱划。如有故意损坏公物(包括灯、玻璃、桌椅、墙面、投影等)一律处以赔款。 9、遵守社会公德,爱护一切公共设施。 初中生班级管理细则2 1、进校、在校必须佩戴校徽、穿着校服(包括期中、期末考试),未佩戴者给予通报批评并做适当处罚. 2、着装整洁得体,校内一律穿着校服。不烫发、不染发、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首饰。违反上述规定者经教育屡教不改,严重警告或记过处分。 3、坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。见到任课教师主动问“老师好”;遇到来宾主动问候、微笑致意。注意使用“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。 4、不吃零食,不乱扔纸屑;看见地上有杂物,养成随手捡起的习惯。 5、上下课、起立,师生互不致问候;上课,发言先举手;课间进老师办公室,要报告或轻敲门,经允许后再进入;离校与老师、同学道别。 6、对待老、幼、妇、残、军人和教师,行走让路,乘车让座,购物让先,不准拥挤,插档抢先。

班级规章制度(通用9篇)

班级规章制度 班级规章制度(通用9篇) 随着社会不断地进步,我们都跟制度有着直接或间接的联系,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。拟起制度来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的班级规章制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。 班级规章制度篇1 一、纪律 (一)考勤纪律 第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习、晚自习、上课等; 第二条:班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总,并提交班主任; (二)上课纪律 第一条:课上不得交头接耳讲话,不得看课外书,不得睡觉及其他与学习不相关的事情; 第二条:班长要对自己周围同学的纪律负责,如有同学违反班级纪律,而班干不及时予以制止,将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任;学校将安排老师不定时在教室外巡查。 第三条:如若课中有突发事件,各同学应保持镇定,应听从老师的安排,不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒,使班级纪律恢复,对于不服从管理的同学,班干要及时耐心说服; (三)上课前纪律 第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备; 第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,班长要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课; 二、文明礼貌 第一条:上课时,班长喊“起立、敬礼”,全体同学说“老师

好”,当老师说“请坐下”后,方可坐下; 第二条:下课时,班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”,当老师离开教室后,全体同学方可离开教室; 第三条:进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经老师批准后方可进入; 第四条:全班同学在路上遇见老师时要问好,同学间碰面也要相互问好; 三、学习 第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的形成与保持; 第二条:同学间可以就学习难题进行讨论,也可以向老师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足; 第三条:课堂上老师提出的问题,如自己知道如何做,要积极发言; 班级规章制度篇2 一、学习方面: 1、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、打手机、作小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。违者每项扣2分。 2、按时完成作业,上交作业。违者每项扣2分。 3、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣2分,若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣4分。 4、学习明显进步者,班级每进步十名加5分。班级前五名加10—5分。 二、纪律方面: 1、上课不迟到、早退。违者每项扣2分。无故旷课者扣10分。迟到三次以上以旷课一节计算。 2、下课不在教室追逐、打闹。违者每项扣2分。 3、不佩带首饰、项链、耳环等,在规定时间必须穿校服,在校期

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档