当前位置:文档之家› Linux复习总结

Linux复习总结

Linux复习总结
Linux复习总结

1.Linux的里程碑

答:a)1991年11月,芬兰赫尔辛基大学的学生Linus Torvalds 发布了第一个linux内核

b)1993年,发布了linux 1.0版

c)1994年,发布了linux第一个商业发行版Slackware

2.标准Linux和uClinux在内存管理方面的差异是什么?

答:a)标准linux使用虚拟存储器技术

b)uclinux针对NOMMU

3.Linux的内核版本号

答:a)linux的内核版本号采用的是双树系统

一棵是稳定树,主要用于发行

另一棵是非稳定树(开发树),主要用于产品的开发和改进b)linux的内核版本号由3位数字组成r.x.y

r:主版本号

x:说明版本类型的次版本号,偶数为产品化版本,奇数为实验版本

4.堆栈的一些作用

答:堆栈是C语言程序运行时必须的一个记录调用路径和参数的空间,作用包括:

函数调用框架

传递参数

保存返回地址

提供局部变量空间

5.为什么要有内核态和用户态之分

答:a)假定不区分:

用户直接修改操作系统的数据

用户直接调用操作系统的内部函数

用户直接操作外设

用户任意读/写物理内存

b)区分内核态和用户态的作用:

禁止用户程序和底层硬件直接打交道,防止向寄存器写入不恰当的值,导致硬件无法正常工作

禁止用户程序访问任意的物理内存,防止破坏其他用户程序,对内核所在的地址写入数据,导致系统崩溃

6.什么是用户态和内核态?

答:一般现代CPU都有几种的指令级别,intel x86有0-3级,linux只采用了0和3级

内核态:代码开源执行特权指令,访问任意的物理地址

用户态:代码的掌控范围会受到限制,只能在允许的范围内活动

7.x86中如何区分用户态和内核态?基于x86的Linux是如何区分用户态和

内核态的(2种)

答:a)cs寄存器的最低两位表明了当前代码的特权级

b)CPU每条指令的读取都是通过cs,eip这两个寄存器;cs是代码段选择寄存器,eip是偏移量寄存器

上述判断是由硬件完成

基于x86的Linux中,逻辑地址空间是一个显著的标志:

A)0xc0000000以上的地址空间只能在内核态下访问

B)0x00000000---0xbfffffff的地址空间在两种状态下都可以访问

8.GCC的编译过程

答:一般情况下c程序的编译过程为

a)预处理:

b)编译成汇编代码:

c)汇编成目标代码:

d)链接:

9.GUN binutils的简介

答:binutils是一组二进制工具程序集,是辅助GCC的主要软件,它主要包括:

ar:建立、修改、提取归档文件。归档文件是包含多个文件内容的一个大文件,其结构保证了可以恢复原始文件内容。

as:是GNU汇编器,主要用来编译GNU C编译器gcc输出的汇编文件,他将汇编代码转换成二进制代码,并存放到一个object文件中,该目标文件将由连接器ld连接

ld:连接器,它把一些目标和归档文件结合在一起,重定位数据,并链接符号引用,最终形成一个可执行文件。

nm:列出目标文件中的符号。

objcopy:把一种目标文件中的内容复制到另一种类型的目标文件中

objdump:显示一个或者更多目标文件的信息。使用选项来控制其显示的信息。

Readelf:显示elf格式可执行文件的信息

10.Ld设置入口点的命令

答:格式:ENTER(symbol),其中symbol的值为执行程序的入口点Ld有多种方法设置执行程序的入口点,确定入口点的顺序为:

a)ld命令的-e选项指定的值

b)entry(symbol)指定的值

c).text节的起始地址

d)入口点位0

11.Linux源代码中根目录下,arch目录下,include目录下的主要目录的内涵

答:/include子目录包含了简历内核代码时所需要的大部分文件/init子目录包含了内核的初始化代码,是内核工作的开始的起点

/arch子目录包含了所有硬件结构特定的内核代码

/kernel子目录包含了主内核代码

/mm子目录包含了所有内存管理代码

/fs子目录包含了所有文件系统的代码

12.Linux源代码编译后,生成的原始vmlinux的大概组成

答:a)i386/kernel/head_32.S

b)init/main.c + init/version.o

c)CORE_FILES + DRIVERS + NETWORKS + LIBS

13.从vmlinux到bzimage的变化过程

答:a)在Linux内核源代码顶层目录下生成一个vmlinux

arch/x86/kernel/head_32.S +init/main.c +

b)compressed下的vmlinux为

compressed/head_32.S + 压缩后的顶层目录下的vmlinux

c)boot下的bzimage为

boot下header.S等(即setup.bin) + compressed/vmlinux

14.bzimage中b,z的含义

答:z代表压缩,b代表大内核

15.什么是硬盘的MBR

答:硬盘的第一个扇区:主引导记录MBR,master boot record。MBR存储该硬盘的分区表和一小段引导程序。这个应道程序用来装载OS所在的分区的第一个扇区(boot loader)的内容到Ram中。这个应道程序也可以被替换。

16.从PC加电到硬盘启动到Linux的经典过程

答:a.上电复位,在cpu的引脚上产生一个逻辑值

b.进入到BIOS中进行检测,初始化设备,把第一个扇区的内容拷贝到0x7c00

c.boot loader启动,并将内核映像的第一个512字节拷贝到0x90000, d.setup函数从0x90200开始存入ram,启动。

17.实模式

答:实模式是为了兼容早期的CPU 而设置的,i386 系统总是始于实模式实模式下:

地址总线:20 位

内存范围:0?1MB

逻辑地址= 段地址+ 段内偏移

段地址= 段寄存器中的值*16 (或左移4 位)

段寄存器:cs/ds/es/fs/gs

段寄存器长度:16bit

段长:16 位偏移=64KB

18.保护模式

答:保护模式下,地址总线32位,访存范围4GB

原来的段寄存器现在被称为段选择子(最后两位是特权级DPL),与GDT 表配合使用

GDT表由gdtr寄存器指示其位置和长度

使用特殊的指令进行操作:sgdt/lgdt

19.x86下的3种地址及其转换关系

答:在intelx86处理器下,有三种不同的地址

逻辑地址:每个逻辑地址由一个段(segment)和偏移量(offset)组成

线性地址:32位无符号整数,可表示4G大小的地址空间

物理地址:芯片级内存单元寻址。它们与从CPU的地址引脚发送到内存总线上的电信号相对应

地址转换过程:逻辑地址-->分段单元-->线性地址-->分页单元-->物理地址

20.Linux的几个发行版本

答:redhat,debian,ubuntu,kubuntu,suse,centos,fedora

21.段描述符的含义

答:段描述符描述了段的特征,存放在GDT或者LDT中。

段基地址base:[63:56]+[39:16] 一共32bit,访存4G

段单元大小G:[55] 0:1B,1:4k

最后一个单元的偏移量Linit:[51:48]+[15:0] 一共20bit。与G位一起决定段大小

系统标志S:[44]

特权级DPL:[46-45]

存在位P:[47]=1

22.在GDT or LDT中找到对应段描述符

答:段选择子 & 0xFFF8 :前15位的index值乘以8,就是段描述符在XDT中的位置。

23.二级页表的寻址

答:((cr3+[31:22])+[21:12])+[11:0]

24.Linux进程的状态

答:可运行状态:TASK_RUNNING

可中断的等待状态:TASK_INTERTUPTIBLE,进程被挂起,直到某个条件为真,返回可运行状态。中断或者一个信号都可以唤醒进程。

不可中断的等待状态:TASK_UNINTERRUPTIBLE,与可中断的等待状态类似,但是中断和信号不可唤醒进程。

暂停状态:TASK_STOPPED

跟踪状态:TASK_TRACED

25.进程的标识

答:a)进程描述符地址

b)PID

26.调度算法

答:非实时进程:CFS,vruntime,红黑树

实时进程:优先级队列

27.用户态堆栈与内核态堆栈的差异

答:内核态堆栈与thread_info结构共享8k的空间

28.什么是内核线程

答:每个内核线程执行一个单独指定的内核函数,它只在内核态下运行,使用大于PAGE_OFFSET的线性地址空间

29.Linux从用户态陷入到内核态的三中方式

答:中断,异常,系统调用

30.中断描述符表,系统调用号,系统调用表在从用户态陷入到内核态中的作用。

答:中断描述符表:它与每一个中断或者异常向量相联系,每一个向量在表中有相应的中断或者异常处理程序的入口地址。内核在允许中断发生前,必须初始化IDT表

系统调用号:指明系统调用,用于参数的传递。

系统调用表:把系统调用号与系统调用服务例程关联

31.Linux的时钟和定时测量功能

答:a.获得当前的时间和日期

Time(),ftime(),gettimeofday()

b.定时器

settime(),alarm()

32.Linux的计时体系结构

答:a.更新自系统启动以来所经历过的时间

b.更新时间和日期

c.确定当前进程的执行时间,考虑是否要抢占

d.更新资源使用统计计数器

e.检查到期的软定时器

33.静态链接与动态链接的差异

答:静态链接使用静态链接库,在编译后,将需要的库函数加载到编译的文件中

动态链接使用动态链接库,在加载时,才去调用库函数

34.虚拟文件系统VFS的作用

答:vfs(virtual filesystem switch)是一个软件层,用来处理与Unix 标准文件系统相关的所有系统调用,

是用户应用程序与文件系统实现之间的抽象层,能为各种文件系统提供通用的、统一的接口,支持多种文件系统格式的目标

35.Vfs支持的文件系统类型

答:vfs支持的文件系统可以划分为三种主要类型

a.基于磁盘的文件系统:他们管理在本地磁盘分区中可用的存储空间如 Linux使用的文件系统:ext2,ext3,reiserFS

Unix家族的文件系统:sysv文件系统,ufs,minix文件系统以及

veritas vxfs

微软公司的文件系统:ms-dos,vfat,ntfs

Iso9660cd-rom文件系统和通用磁盘格式的DVD文件

其他有专利权的文件系统hpfs,hfsaffs,adfs

起源于非linux其他的其他日志文件系统jfs,xfs

b.网络文件系统:用于访问属于其他网络计算机的文件系统所包含的文件

Nfs、coda、afs、smb、ncp

c.特殊文件系统

/proc,不管理具体的磁盘空间

36.Linux支持多少个信号?进程对信号如何处理

答:在Linux中可用声明的信号最大数是64

进程以三种方式对一个信号做出应答

a.显式的忽略这个信号

b.执行系统默认的缺省操作。包括terminate,dump,ignore,stop,continnue

c.捕获信号。执行用户指定的某个信号的处理函数

37.信号中的注意点

答:a .阻塞不等于忽略

阻塞仅仅推迟了传递的时间

忽略的信号总是被传递,但是没有进一步的操作

b.有两种信号不可以被显式的忽略、捕捉或阻塞

SIGKILL和SIGSTOP。因为他们向超级用户提供一种终止或者停止进程的可靠的方法

38.设备驱动程序的模型的组件

答:设备:device_type对象,decive对象

驱动程序:device_driver对象

总线:bus_type;bus_register()

类:class

39.设备文件

答:unix类操作系统都是基于文件概念的

文件是以字符序列而构成的信息载体,因此一个I/O设备也可以当作文件来处理

与普通文件交互的系统调用也可以直接用于I/O设备

根据设备驱动程序的基本特性,设备文件可以分类:字符设备、块设备

40.文件

答:设备文件时存放在文件系统中的实际文件

索引节点不对磁盘上的数据块编址,而是包含硬件设备的一个标识

每个设备文件包括:名字、类型(字符、块)、设备号(主设备号、次设备号)

41.设备号

答:使用旧主次设备号标识设备存在局限性

在/dev中的大多数设备是不存在的

8bit的主次设备号不够用

Linux2.6引入了12bit的主设备号和20bit的次设备号

兼容老的设备号

可动态分配设备号

按需动态创建设备文件

42.I/O监控

答:两种可用的技术:

轮询模式(polling mode)

Cpu重复检查设备的状态寄存器,直到寄存器的值表明I/O操作已经完成为止

中断模式(interrupt mode)

如果I/O控制器能够通过IRQ线发出I/O操作结束的信号,就可以使用中断模式

43.进程间通信方式

答:unix系统提供的基本的IPC包括:

a.管道和FIFO

b.消息

c.信号量

d.共享内存区

e.套接字

44.Ext2文件系统的分区结构

块组中,包括:

a.文件系统的超级快的一份拷贝一个块

b.块组描述符的拷贝 n个块

c.数据块位图一个块

d.索引节点位图一个块

e.索引表 n个块

f.数据块 n个块

45.函数调用在堆栈上形成的顺序

答:画的顺序:在用户态的栈上,从高地址到低地址,先是mian函数使用堆栈,(调用第一个子函数后),将main函数的局部变量和eip压栈,然后将堆栈给子函数使用。一次类推。

作业三参考答案

Linux的页框管理采用什么算法?简述该算法。

Linux的页框管理采用buddy算法(伙伴算法)把所有空闲页框分组为10(Linux2.6.26为11)个块链表,每个块链表分别包含大小为1,2,4,8,16,32,64,128,256和512个连续的页框每个块的第一个页框的物理地址是该块大小的整数倍例如:大小为16个页框的块,其起址是16×4KB的倍数例如:0和1是伙伴,1和2不是伙伴两个伙伴的大小必须相同,物理地址必须连续假定伙伴的大小为b那么第一个伙伴的物理地址必须是2×b×4KB对齐事实上伙伴是通过对大块的物理内存划分获得的假如从第0个页面开始到第3个页面结束的内存每次都对半划分,那么第一次划分获得大小为2页的伙伴进一步划分,可以获得大小为1页的伙伴,例如0和1,2和3当两个伙伴都为空闲的时候,就合并成一个更大的块该过程将一直进行,直到找不到可以合并的伙伴为止寻找伙伴给定一个要释放的空闲块找到其伙伴查看其状态:合并or不合并假设有128MB的ram。

128MB最多可以分成215=32768个页框,214=16384个8KB(2页)的块或213=8192个16KB (4页)的块,直至64个大小为512个页的块假设要请求一个大小为128个页框的块(0.5MB)。算法先free_area[7]中检查是否有空闲块(块大小为128个页框)若没有,就到free_area[8]中找一个空闲块(块大小为256个页框)若存在这样的块,内核就把256个页框分成两等份,一半用作满足请求,另一半插入free_area[7]中如果在free_area[8]中也没有空闲块,就继续找free_area[9]中是否有空闲块。若有,先

将512分成伙伴,一个插入free_area[8]中,另一个进一步划分成伙伴,取其一插入free_area[7]中,另一个分配出去如果free_area[9]也没有空闲块,内存不够,返回一个错误信号

?Linux中的slab算法的用途是什么?简述该算法。

slab算法是对页框管理伙伴系统的改进,用于对内存区的管理。伙伴系统的分配方法有许多值得改进的地方:不同的数据类型用不同的方法分配内存可能提高效率。比如需要初始化的数据结构,释放后可以暂存着,再分配时就不必初始化了内核的函数常常重复地使用同一类型的内存区,缓存最近释放的对象可以加速分配和释放对内存的请求可以按照请求频率来分类,频繁使用的类型使用专门的缓存,很少使用的可以使用通用缓存使用2的幂次大小的内存区域时硬件高速缓存冲突的概率较大,有可能通过仔细安排内存区域的起始地址来减少硬件高速缓存冲突缓存一定数量的对象可以减少对buddy系统的调用,从而节省时间并减少由此引起的硬件高速缓存污染

slab分配器体现了这些改进思想:

slab分配器把内存区看成对象

slab分配器把对象分组放进高速缓存。每个高速缓存都是同种类型内存对象的一种“储备”例如当一个文件被打开时,存放相应“打开文件”对象所需的内存是从一个叫做filp(file pointer)的slab分配器的高速缓存中得到的,也就是说每种对象类型对应一个高速缓存。每个高速缓存被分成多个slabs,每个slab由一个或多个连续的页框组成,其中包含一定数目的对象每个slab有三种状态:全满,半满,全空全满意味着slab 中的对象全部已被分配出去全空意味着slab中的对象全部是可用的半满介于两者之间当内核函数需要一个新的对象时,优先从半满的slab满足这个请求否则从全空的slab中取一个对象满足请求如果没有空的slab则向buddy系统申请页面生成一个新的slab

slab分配器提供的接口:创建专用高速缓存:kmem_cache_create撤销专用高速缓存:kmem_cache_destroy一般内核撤销一个模块时会调用这个函数撤销属于那个模块的cache类型从专用高速缓冲中分配和释放从高速缓存中分配/释放一个内存对象kmem_cache_alloc/kmem_cache_free从普通高速缓存中分配和释放kmalloc/kfree

?什么是非连续内存区?

把线性空间映射到一组连续的页框是很好的选择,有时候不得不将线性空间映射到一组不连续的页框,这就是非连续内存区。它的主要优点是避免碎片的产生。非连续存储区的描述符vm_struct Vmalloc等分配一个非连续存储区Vfree释放非连续线性区间

?什么是线性区?列举4种最常见的线性区。

当用户态进程请求动态内存时,并没有立即获得实际的物理页框,而仅仅获得对一个新的线性地址区间的使用权这个线性地址区间会成为进程地址空间的一部分,称作线性区(memory areas)进程最多能访问4GB 的线性地址空间但进程在访问某个线性空间之前,必须获得该线性空间的许可因此,一个进程的地址空间是由允许该进程访问的全部线性地址组成内核使用线性区资源来表示线性地址空间每个线性区由起始线性地址、长度和一些存取权限描述线性区的开始和结束都必须4KB对齐进程获得新线性区的一些典型情况:刚刚创建的新进程使用exec系统调用装载一个新的程序运行将一个文件(或部分)映射到进程地址空间中当用户堆栈不够用的时候,扩展堆栈对应的线性区

每个线性区由一个vm_area_struct结构来表示这个结构描述了一段给定的内存区间区间中的地址都有同样的属性,比如同样的存取权限和相关的操作函数用这个结构可以表示各种线性区,比如映射可执行的二进制代码的线形区、用作用户态堆栈的线形区等等

常见的线性区有堆,栈,代码段,数据段,全局变量存储区,文件影射等。

?Linux如何描述进程的地址空间?

Linux使用线性区来描述进程的地址空间。进程最多能访问4GB的线性地址空间但进程在访问某个线性空间之前,必须获得该线性空间的许可因此,一个进程的地址空间是由允许该进程访问的全部线性地址组成内核使用线性区资源来表示线性地址空间每个线性区由起始线性地址、长度和一些存取权限描述

Linux考试知识点总结

Linux服务器配置与应用考试覆盖范围知识点总结 考前★绝密知识点覆盖率95% 总结人:敌无小新时间:2009年12月23日晚 此复习题尽量保密,被老师发现可能会重考,慎重带入考场! 1.安装软件的方法? RPM包,源码包安装,*.bin格式安装文件安装 2.RPM命令参数使用? 安装软件#RPM -ivh 软件包名参数:-q 查询-U 升级-V检查-e卸载3.源码包安装过程实例? #tar -xzvf *.tar.gz #cd * #./config #make # make install 4.bin文件安装? #./*.bin 5.Linux下设置服务自启动的过程(两种)? ntsysv chkconfig --level 35 服务名称on 6.Samba服务正常工作至少需要两个守护进程,分别是? nmbd smbd 7.Samba服务的核心配置文件? /etc/samba/smb.conf 8.Samba服务器使用的安全等级? share安全等级共享级别,不需要账号和密码,安全性最低 user 安全等级用户级别,需要账号和密码,默认为该级别 server安全等级服务器级别,与user同级别,但验证由另一台SMB负责9.NFS需要哪两个安装包? nfs-utils主要提供nfs服务目录共享 portmap 主要提供远程连接 10.NFS的主配置文件? /etc/exports 11.启动停止与重启NFS服务?(此题顺序不能错) /etc/init.d/portmap start 或service portmap start /etc/init.d/nfs start service nfs start /etc/init.d/nfs stop service nfs stop /etc/init.d/portmap stop service portmap stop /etc/init.d/nfs restart service nfs restart 12.查看NFS服务器192.168.16.177上共享目录? #showmount -e 192.168.16.177 13.挂载NFS服务器上输出目录?(实例) #mount -t NFS 服务器名或IP地址:输出目录本地挂载目录 #mkdir /mnt/nfs #mount -t nfs 192.168.16.177:/nfs/public /mnt/nfs 14.卸载NFS服务器挂载目录? #umount /mnt/nfs 15.实现自动挂载NFS目录,应修改哪个文件,怎么设置? /etc/fstab (储存系统内的静态挂载点,即每次启动时挂载的文件系统。) NFS服务器名或IP:输出目录本地挂载目录nfs defaults 0 0

实训心得体会范文

实训心得体会范文 实训不仅仅是在对大学生在校期间对专业知识掌握的考察也是对毕业时的大学生对专业知识运用的考察。下面是精心整理的实训心得体会范文,供大家学习和参阅。 物流实训心得体会 一. 实训内容: 1. 基本情况:, 我所实训的雷鹏公司成立于1998年,是一家专业从事国内长短途公路运输,货物仓储,物流配送,货运配载,信息咨询为主的物流服务企业。地处东二环立交,交通便利。 2. 主要设施: 现已配备的车型主要有大货车,长车,叉车等。 3. 仓库类型: 铝合金结构平房库.拥有铝合金板平房库XX平方米,可利用空间高度为4米,该类型仓库的优点是库外周转场地大,特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存. 其它库房1500平方米,该类型仓库多数属于砖木结构,单幢仓库面积小于上述仓库类型,具有冬暖夏凉的自然调节功能. 4. 作业流程 作为实训的学生,在工人张师傅的帮助下,我主要的工作就是对《入库通知单》上的内容逐项核对,并且还要对少

量货物进行搬运,还有就是跟车押运。 二. 研究结论及建议: 1. 通过我的观察和了解,公司仍然依照老旧的仓库出租模式收取租金,以至于使得仓库的利用率浪费,造成客户的流失,可根据仓库的实际加大空间利用率,根据仓库的实际利用情况进行收费,这样既提高了仓库的使用率又间接的降低了租金,争取到了更多的客户. 2. 铁路线路的使用效率不高,只有少数客户选择这一运输方式,其实铁路运输在我国现阶段的长距离,高密度的运输中,仍然有着其不可替代的作用,特别是这种门到门的运输,更可以降低企业的物流成本,提高商品的流通速度,企业应主动寻找适合的客户推销这一特色服务. 三. 建议: 1.企业要发展,企业形象至关重要,因此每个企业都十分注重自己的企业形象,宁可花多点的钱去租用昂贵的美观的现代化仓库,也不愿去租用那些老式破旧的仓库,因此可以花费点资金整修老式的仓库,使企业自己本身的形象提高,这样客户会更加愿意来租用仓库了. 2.进货堆放货物时不能只顾着一时的方便,应该考虑到出货时的方便,不能耽误客户的时间,因此要按照标准把货物堆起,堆放要整齐合理,以免倒塌. 3.应注重运用现代化技术,把计算机应用作为一项系统

Linux学习总结报告

Linux学习总结报告 一、嵌入系统应用前景 Linux的应用领域不断扩展,从最早的Web、FTP、邮件服务开始,逐步扩张到个人桌面应用、网络安全、电子商务、远程教育、集群计算、网络计算、嵌入式系统等各个领域。更是吸引了想IBM、SUN、惠普这样的IT巨头积极参与到Linux应用的开发和推广中来。Linux之前主要应用于服务器及计算集群,未来应该该在个人计算机上有所发展,优化目前的图形化界面,以及加快桌应用的开发,以及在智能终端的应用。首先,微软不会甘心让出市场让Linux来壮大,所以Linux必须发挥其本身的优势,赢得更多的用户,已达到其能不断的开发和更新。再者,由于开源软件的商业模式及技术模式没有前例可循,注定了Linux的前路不会是一帆风顺的。我认为,当前Linux的发展主要面临以下几个问题:一是Linux企业众多但未形成规模,也还没有找到有效的赢利途径,并且版本繁多,互不兼容,削弱了竞争力;二是随着逐渐流行而引发的安全问题;三是人才不足的隐忧。Linux的最大优势在于它是开源的,也即开放的。但出于各自的商业利益,各企业分别在其发行的版本上加载各种不同的功能,彼此之间不兼容。这些不同的版本意味着厂商和用户测试的工作量加大,意味着硬件厂商需要为每一个版本的Linux提供驱动程序……这种情形目前正在削弱整个Linux的市场竞争力。安全方面,随着Linux越来越受欢迎,越来越多针对Linux的蠕虫、病毒和恶意软件也会层出不穷。虽然开放源代码社区都在及时响应并修补Linux上存在的漏洞,但Linux的非集中管理本质特性使Linux升级的发布和审查变得非常困难。一旦Linux 由于安全问题给用户特别是企业用户造成损失,其不良影响及对用户信心的打击是巨大的。当前制约着Linux发展的还有一个关键因素,那就是人才。相比前几年,国内懂Linux的技术人员已经多了很多。但是作为一个快速发展的产业,人才的广度和深度都远远不够。能够对内核有所研究的人才少之又少,多数都是一知半解。有限的人才又都集中在Linux厂商内,系统集成商、代理商、应用软件开发商等拥有的人才更少,制约着完整的Linux产业链的形成 二、研究方向 嵌入式的发展方向有很多,门槛高低不一样。具体来说: 1.单片机:工控程序(不跑os)--入门容易,无外乎就是掌握汇编和c,能够根据datasheet来写,发展前景一般,也没有太大的技术难度,除非你在算法上面有优

linux考试知识点汇总.doc

LINUX 考试知识点总结 %1. 填空题 1. 文件权限 %1. 简答题 1. 1 inux 的特点 与Windows 的区別 特点:①.真正的多用户多任务操作系统 %1 .良好的兼容性,开发功能强 %1 .可移植性强 %1 .高度稳定性 %1 .丰富的图形用户界面 区别:①?多用户方面:同一时刻不同的用户访问 %1 .GUI (图形用户界面)方面 Linux 与内核相互独立 Windows 与内核结合 %1 .共享资源的相互访问 rwx rwx rwx 类型 user gro 叩 other d rwx rwx rwx 2. 文件编辑器的基本操作 w 保存 q 退出 q!强制退出 3. 文件链接命令 软链接:In -s 目标 硬链接:In 4. 创建文件/文件夹 touch mkdir 5. 文件不同对比命令 diff 6. 显示文本 cat less more 7. 删除命令 rm rm -f 强制删除 rm -r 递归删除 8. 移动文件/重命名 mv 文件名目标目录 mv 文件名新文件名 9. 复制命令 #cp ~a #cp -r 目录目标目录 #cp 文件名新文件名 文件 文件夹 链接名 rmdir 删除非空文件夹 rmdir -r 递归删除非空文件夹 移动 重命名 保留文件权限复制 复制目录 重命名

3.正则表达式 元字符:元字符名 A $* Linux -> windows 使用 NFS 与 Samba 服务器 Windows -> linux 通过网上邻居 %1 .配置文件 Windows 在注册表 Linux 由指定的存放位置女口: /etc /dev ⑤.域 linux windows 身份验证 无 有 性能 强 弱 可靠性(稳定性) 强 弱 系统管理 有抗拒感 简单易用 安全性 强 弱 功能 强 弱 2. 查找命令归总 find 命令 不根据数据库查找,速度慢,默认区分大小写 在指定的目录开始,递归的搜索各个子目录,查询满足条件的文件并对应采取相关操作 Slocate 命令 slocate 本身具有一个数据库,里面存放了系统中文件与目录的相关信息。 语 法:slocate [-u][-help][-version][-d <目录〉][查找的文件] 使用一u 选项更新数据库数据 whereis whereis 指令会在特定目录屮查找符合条件的文件。这些文件的烈性应属于原始代码, 二进制文件,或是帮助文件 语 法:whereis [-bfmsu][-B < 目录>…]卜M < 目录>...][-S < 目录>...][文件…] which which 指令会在环境变量$PATH 设置的冃录里查找符合条件的文件。 语 法:which [文件…] locate locate 指令用于查找符合条件的文件,它会去保存文件与目录名称的数据库内,查找合 乎范本样式条件的文件或目录。 语 法:locate [-d v 数据库文件>][-help][-version][?a 本样式…] 说明 只匹配行首 只匹配行尾

实训报告心得体会

【实习报告】 实训报告心得体会篇一 《实习报告心得体会范文》 【实习心得体会范文】(六篇) [1]总之,这次实习是有收获的,自己也有许多心得体会。首先,感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的会计人员的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是基础能力,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。 其次,作为企业的一员,无论是其他工作人员,还是会计人员,在进行自身相对循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。西大农药厂,即将面临“改制”的调整,这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换,先前所享有的一些优惠政策,将随着改制的完成而倾刻丧夫,这样,农药厂将更直接的面临市场激烈竞争,接受残酷的规则约束,为了企业的生存、发展,就得创新,以变求生存,用新促发展,西大农药厂在面临新一轮发展的时期,应鼓励员工大胆创新,为企业的发展积极献计献策。

[2] 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。 刚开始对于从未接触的岗位,我感到是那么的陌生和惧怕,因为我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。 我被分到自动化事业部研究所工作,最开始跟着师傅学习组态王软件的开发及其应用,发现真正步入一个企业接触到的知识要比学校里深入的多了,所以很多地方需要向师傅请教,经过师傅的耐心培养,每天看软件开发的视频教程,自己可以对组态王软件进行简单的编程。根据师傅给我安排的实习计划,有了亲自去现场观察实践的机会。 这四个月不仅仅是去工作,更重要的是学到了一种工作方法,一种应对不同问题的经验,一种面临难题的解决思路,当然也注意到了一些自身的问题,意志不够坚定,中途有退出的想法,遇到问题有畏难情绪,但我最终还是坚持下来了,总的来说实习还是收获不少。

linux课程学习心得

Linux课程学习心得 在这学期中,我选修了linux操作系统这门课程。在没上大学之前,我就 曾经听过linux,听说它和windows不太一样,有很多好处,希望有一天能好 好学学它。所以当我看到有这门课程选的时候,我就马上选了,一下子满足了 我的好奇心。 在学习这门课程中我才知道原来还有“虚拟机”这种东西,只要你有各种 操作的镜像文件它就可以虚拟出很多个不同的操作系统,而且这些操作系统之 间是互不影响的。所以我们就可以做到一部电脑可以同时使用几种操作系统, 觉可有意思了。 老师教我们用虚拟机装好Ubuntu这个Linux内核的操作系统后,我们就开始真正踏入Linux操作系统的学习了。在学习中,我觉得最令我感到与众不同 的是,Linux操作系统是可以直接在终端中输入命令来对本机进行各种操作的,本来在windows中,我们都是用鼠标来对我们电脑上的一些文件、应用进行操 作的,但在Linux中,我们可以完全不用鼠标,只需要在键盘上敲命令的代码 就可以对它们进行操作了。 不过这在刚开始的时候,其实感觉还是很麻烦的,可能是因为那些指令还 没记熟,敲起来不太习惯吧,不过我知道,学习一样新的东西前期都算很痛苦的,不过只要坚持下去,到后面慢慢熟练起来的时候,就会用的很上手,就会 觉得越来越有趣,不会再感到痛苦了。 在过程中,我学到了许多常用的命令,比如说:ls(显示目录中的文件)、 cp(复制文件)、rm(删除文件)、mv(移动、重命名文件)、touch(创建空文件)、cd(改变文件路径)、mkdir(建立目录)、rmdir(删除目录)等等。让 我可以只需要输入这些命令就可以完成对系统中文件的管理了,虽然这看起来 好像很麻烦,感觉用鼠标可能会更简单一点,但是在后面我们遇到了一些很难 的问题时,才发现用命令操作系统其实真的很方便,非常多的好处。 在学习中,我通过上网,看书等途径了解到,原来Linux应用领域还是很 广的,而且非常实用,以后工作会帮上大忙,所以我觉得是有必要好好学习它的。我们都知道Linux和Windows一样,也是一个操作系统软件,但与Windows不同的是, Linux是一套开放源代码程序的,并可以自由传播的类 UNIX操作系统软件,随着信息技术的更新变化,Linux应用领域已趋于广泛。在此,我收集了一些Linux的常见的一些应用领域的资料,给大家分享一下。 1、IT服务器Linux系统应用领域 如今的IT服务器领域是Linux、UNIX、Windows三分天下,Linux系统可 谓是后起之秀,尤其是近几年,服务器端Linux操作系统不断地扩大着市场份

Linux复习资料整理(jxust)

1、Linux可以运行在两种模式 用户模式和内核模式 2、VFS及其的四个数据结构 虚拟文件系统是Linux内核中的一个软件层,用于给用户空间的程序提供文件系统接口;它也提供了内核中的一个抽象功能,允许不同的文件系统共存。 系统中所有的文件系统不但依赖VFS共存,而且也依靠VFS协同工作。 四个数据结构:超级块对象、索引结点对象、文件对象以及目录项对象 3、进程号、用户号? Linux系统上所有运行的东西都可以称为一个进程。 进程的基本状态三种:运行态、就绪态和阻塞态(或等待态)。

进程大致上来讲可分为两大类:系统进程与用户进程。 4、Linux进程有五种状态 linux上进程有5种状态: 1. 运行(正在运行或在运行队列中等待) 2. 中断(休眠中, 受阻, 在等待某个条件的形成或接受到信号) 3. 不可中断(收到信号不唤醒和不可运行, 进程必须等待直到有中断发生) 4. 僵死(进程已终止, 但进程描述符存在, 直到父进程调用wait4()系统调用后释 放) 5. 停止(进程收到SIGSTOP, SIGSTP, SIGTIN, SIGTOU信号后停止运行运行) 5、函数库 人们把大量的基础性操作编写成一个个独立的函数,这些函数具有低耦合、高内聚的特点,这些函数集合成一个已经编译好的不完整的二进制代码文件,就是函数库 写出函数原型或函数功能(字符串、开方) 测试参数所对应的字符是否为拉丁字母 #include int isalpha(int c); 测试参数所对应的字符是否为大写字母(isupper)或小写字母(islower) #include int isupper(int c); int islower(int c); 测试参数所对应的字符是否为阿拉伯数字(isdigit)或十六进制数字(isxdigit) #include int isdigit(int c); int isxdigit(int c);

电气实训心得体会范文

电气实训心得体会范文 通过这一个月的汽车电气及车身电控技术的实训,让我们学到了好多东西,也进一步加深了对汽车面的了解,欢迎欣赏电气实训心得体会范文! 电气实训心得体会范文【1】一、实习目的 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。 通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。 我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程,为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观第一化工集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。

通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。 二、实习内容 (一)安全教育一、安全教育学习的目的:二、事故的发生及其预防:1、事故发生的因素人为因素不安全行为物的因素不安全因素2、发生事故的认为因素1)、管理层因素;2)、违章:a、错误操作b、违章操作c、蛮干3)、安全责任(素质)差。 三、入厂主要安全注意事项 1、防火防爆 2、防尘防毒 3、防止灼烫伤 4、防止触电 5、防止机械伤害 6、防止高处坠落 7、防止车辆伤害 8、防止起重机械伤害 9、防止物体打击10、班前班中不得饮酒 四、设备内作业须知: 1、在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业 2、设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离 3、进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换 4、应采取措施,保持设备内空气良好 5、作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应有代表性 6、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施 7、在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36v的防爆型灯具 8、多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工 9、设备内作业必须有专人监护,并应有入抢

arm嵌入式linux安装课程设计心得

arm嵌入式linux安装课程设计心得 篇一:116709047陈俊松嵌入式Linux课程设计 福建农林大学金山学院电子信息类课程设计 课程名称:设计题目:姓名: 系: 专业:年级:学号:指导教师:职称: 嵌入式linux应用开发课程设计嵌入式linux Web服务器的设计 陈俊松信息与机电工程系电子信息工程2011级116709047 朱仕浪讲师 2014年11 月24 日 福建农林大学金山学院电子信息类 课程设计结果评定 目录 设计的目的

-------------------------------------------------------- 1 设计要求---------------------------------------------------------- 1 主要仪器设备(软硬件环境)---------------------------------------- 1 设计内容---------------------------------------------------------- 1 设计原理---------------------------------------------------- 1 总体方案设计------------------------------------------------- 3 程序设计---------------------------------------------------- 3 程序的调试和运行结果---------------------------------------- 7 总结-------------------------------------------------------------- 8 参考文献---------------------------------------------------------- 9 嵌入式linux Web服务器的设计 1. 设计的目的

linux实习心得体会

linux实习心得体会 为期一周的LINUX课程实训已经结束。现在我把这次收获丰富的实训自我总结一下。 我们的实训有许多的项目,首先由老师指导然后分小组独立完成老师布置的实验内容,实训的内容十分丰富详实,课程很实用。主要的大项有:认识网络设备与组网拓扑,交换机的配置,路由器交换机的配置命令,静态路由的配置。 现在首先回顾一下网络设备与组网拓扑这节有趣的课程。在这个实验中我们必须记住了解很多网络物理设备,例如:交换机,路由器等设备;还有很多通信接口,例如:AUI(粗同轴电缆连接接口),RJ45(双绞线以太网接口),SC接口(网络接口)。不同的设备之间的需要连接需要不同的线缆,必须使用正确的接法和线缆才能保证设备之间的正常通信。了解拓扑结构图是十分重要的课程,无论什么样的网络都是从最基本的拓扑结构中研究出来的,基本的网咯拓扑结构是十分重要的基础,很多网咯工程都需要设计拓扑结构图,了解拓扑结构图十分必要。在这节课程中我们知道了拓扑的广泛应用,无论是广域网还是局域网都是由拓扑结构设计出来的,这节课程我学到了很多有用的,例如:单位内的网络设计,家庭内的网络扩展,Modem和路由器的连接,双网介入局域网,计费管理拓扑结构,无线局域网拓扑结构,3G网络的拓扑结构等设计方案和案例。

网络中很重要的一个设备是交换机,这节实训课说实话比较枯燥,交换机的线路连接很容易,可是线路连接只是很轻松的一环,交换机的配置主要在于交换机的设置,其中有很多命令,从登陆,设置各种参数,运行指令,到最后退出,命令很多,需要十分用心的记忆。 在为期一周的LINUX课程实训中,我每天跟随老师一起做实验,与同学们一起观看PPT教程,对网络有了更深刻的认知,在自己做实验中不断与老师的教学内容相比较,尽力独立完成各种实验内容,虽然困难很多,但是实训很高兴。 本学期对于Linux系统的学习,让我对Linux有了一定的了解。我知道了Linux只是个内核。现在的Linux操作系统,都是用这么一个内核,加上其它的应用程序构成的。Linux最大的特点就是其开源性,这一点是十分难得的,这也是它能够存在到现在的原因之一,使其在金融、安全等部门有很重要的应用。 学习Linux,首先我们应该从基础开始学起。对Linux 操作系统的功能、版本、特点,以及Linux系统安装和图形环境有较全面的了解。 Linux命令是必须学习的。虽然Linux 桌面应用发展很快,但是命令在Linux中依然有很强的生命力。Linux是一个命令行组成的操作系统,精髓在命令行,学习如何在安全的环境中执行系统命令,包括有关文件、目录、文件系统、进程等概念,如何使用相应的命令对文件、目录、

Linux知识点总结

第一章 1. Linux 是多用户、多任务操作系统。 2. 程序是计算机完成一项任务的指令集合。 3. 数据是由程序使用或生成的不同类型的信息。 4. 软件分为三大类: 1) 系统软件 2) 应用软件 3) 支撑软件 5. 系统软件包括操作系统、编译程序、汇编程序、数据库管理系统、网络软件等。系统软件对计算机系统的资源 进行控制、管理,并为用户的应用和其他程序的运行提供服务。 6. 支撑软件包括编辑程序、查错程序、项目管理程序等。辅助软件技术人员从事软件开发和项目管理人员进行项 目管理工作的软件。 7. 应用软件是为解决某一类应用需要或某个特定问题而设计的程序。 8. Linux 提供4 种不同的用户接口: 1) 命令行接口 2) 菜单 3) 图形用户接口 4) 程序接口 9. 命令解释程序称为shell 。 10. 程序接口也称为系统调用接口。系统调用时操作系统内核与用户程序、应用程序之间的接口。 11. 内核之外的程序都必须经由系统调用才能获得操作系统的服务。系统调用只能在C 程序中使用,不能作为命令 在终端上执行。由于系统调用能直接进入内核执行,所以执行效率很高。 12. Linux 解决资源使用过程中的冲突,保证资源最后能被系统再次使用所采取的方法: 1) 通过记录和文件加锁,保证数据的完整性 2) 利用调度进程和审计系统 3) 当系统出现错误时,提供错误诊断信息 4) 终止运行不正常的进程,甚至在最坏的情况下停止系统 13. 软件以是否以营利为目的分为三种模式: 1) 商业软件 2) 共享软件 3) 自由软件 14. Linux 用户分为: 1) 个人用 户2) 专业用 户 3) 商业用 户 15. Linux 的特点:(1 )与unix 系统兼容

实训报告心得体会范文

实训报告心得体会范文 实训报告,是包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等方面内容的书面汇报材料,类似于理科课程的实验报告。下面为大家整理了一些心得体会范文,欢迎阅读! 【篇一】 通过这两周的实训,我们学会了手持编程器的编程方法,编入、写出、删除及修改都会了。在以后学习过程中希望大家多多提点.我和倪泽旭主要负责程序设计和调试。第一个项目比较简单,只有一点小问题,和快我们就解决了。第二个项目相对于第一个来说复杂了很多也难了很多,也是我们第一次真正接触并使用三相交流发电机。在梯形图的编辑上出现了很多问题问题,导致第一次调试的失败。在一次完整运行成与重新启动运行之间的循环出现一点问题,经过我们对梯形图的监控检查,发现循环与上面编程有点冲突,后来我们调整了一下,调试终于成功了。接线方面,在星三角转换的上遇到了困难,经过我们不懈努力最终成功了。 通过这次的实训使我们学到了很多,同时也让我们意识到我们要学的更多。从程序的设计到编写、画图、调试、修改、完善、到最后的实训报告,每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务帮助队友,所以团队的合作和队友之间的相互协助非常重要。通过实训让我们更深一步的对自己的专业,对自己的能力,对自己所学的有正确的认识,并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。实训台上的

接线我们比较乱,这也是我们接线检查困难的主要原因,才导致出现了一些接线问题。 总的来说,这次实训还是比较成功的,无论是个人动手能力还 是团队协作能力都得到了很好的锻炼。在实训过程中老师也交给我们很多简单实用的技巧。我们也学到了,做好做对一个项目固然重要,同时美观程度也是必不可少的,无论是从参观者的角度还是自己看的角度都很重要。 【篇二】 通过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深 了对自己专业的认识。从而确定自己以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通,加深彼此的了解。只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能跟真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个

linux知识点总结

四:thread 1.什么是线程的detach状态?怎样设置? detach状态: 一般情况下,线程终止后,其终止状态一直保留到其它线程调用pthread_join获取它的状态为止。 但是线程也可以被置为detach状态,这样的线程一旦终止就立刻回收它占用的所有资源,而不保留终止状态。 不能对一个已经处于detach状态的线程调用pthread_join,这样的调用将返回EINVAL。 设置方法: 对一个尚未detach的线程调用pthread join或 pthread detach都可以把该线程置为detach状态,也就是 说,不能对同一线程调用两次pthread join,或者如果已经对一个线程调用了pthread detach就不能再调用 pthread_join了。 int pthread_detach(pthread_t tid); 返回值:成功返回0,失败返回错误号。 2.叙述函数pthread_join的功能。 函数pthread_join用来等待一个线程的结束,线程间同步的操作。 头文件: #include 函数定义: int pthread join(pthread t th, void **value_ptr ); th: 被等待线程的标识符 value_ptr :用户定义指针,用来存储被等待结束线程的返回值, 调用该函数的线程将挂起等待,直到id为th的线程终止。 3.进程中使用return、exit、pthread exit和pthread cancel分别起到什么作用?return,如果thread线程通过return返回,value_ptr所指向的单元里存放的是thread线程函数的返回值。 exit 终止整个进程。如果进程中的任一线程调用了exit,那么整个进程就会终止。

实训心得体会范文

实训心得体会范文 【篇一:大学生实训总结报告】 实训总结报告 时光匆匆流走,转眼迎来了大二的实训。实训是每一个大学生必须 拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。实训又是对每一位大学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很 多在课堂上学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们 以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第 一步。 本次实训的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通, 进一步培养自己的实践水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待 人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力, 以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺 利地融入社会,投入到自己的工作中。 刚开始的时候面对方案设计等毫无头绪,都是工作真真切切会面对 的问题,不再仅仅停留在理论知识的表面,实训期间所做的都是非 常有意义的。经过过去一个月的实践和实习,我对未来充满了美好 的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点: 一是继续学习,不断提升理论素养。在信息时代,学习是不断地汲 取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应该把学习作 为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位 号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先 进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知 识拓展视野。 二是努力实践,自觉进行角色转化。“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理 论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过 实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的 意志。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从 一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的 社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识, 而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可 以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种 种的差异,不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不

Linux课程设计

摘要 Linux是一款免费的操作系统,用户可以通过网络或其他途径免费获得,并可以任意修改其源代码。这是其他的操作系统所做不到的。正是由于这一点,来自全世界的无数程序员参与了Linux的修改、编写工作,程序员可以根据自己的兴趣和灵感对其进行改变,这让Linux 吸收了无数程序员的精华,不断壮大。 Linux的基本思想有两点:第一,一切都是文件;第二,每个软件都有确定的用途。其中第一条详细来讲就是系统中的所有都归结为一个文件,包括命令、硬件和软件设备、操作系统、进程等等对于操作系统内核而言,都被视为拥有各自特性或类型的文件。 这次的课程设计为了熟悉以下内容Linux 基本网络命令,配置网络文件,建立个人账户,配置samba服务器,配置vsFTp服务器,shell编程。 关键词:Linux 基本网络命令配置网络文件建立个人账户配置samba服务器配置vsFTp服务器 shell编程

Linux课程设计 目录 1. 绪论 (1) 1. 1引言 (1) 2. 操作系统特性 (1) 2.1 linux的主要特性 (1) 2.2 UNIX的主要特点 (2) 3.系统设计 (3) 3.1设计的目的与意义 (3) 3.2课程设计的目标 (3) 3.3课程设计的要求 (3) 4 .课程设计的具体内容 (4) 4.1 基本网络命令及使用方法 (4) 4.2 telnet建立多账户测试 (8) 4.3 配置samba服务器,实现不同系统之间的文件共享 (10) 4.4 配置vsFTP服务器 (11) 4.5 简单shell编程 (14) 总结 (17) 参考文献 (18)

1.绪论 1. 1引言 Linux是一种自由和开放源码的类Unix操作系统,存在着许多不同的Linux 版本,但它们都使用了Linux内核。Linux可安装在各种计算机硬件设备中,比如手机、平板电脑、路由器、视频游戏控制台、台式计算机、大型机和超级计算机。Linux是一个领先的操作系统,世界上运算最快的10台超级计算机运行的都是Linux操作系统。严格来讲,Linux这个词本身只表示Linux内核,但实际上人们已经习惯了用Linux来形容整个基于Linux内核,并且使用GNU 工程各种工具和数据库的操作系统。Linux得名于天才程序员林纳斯?托瓦兹。 Linux操作系统是UNIX操作系统的一种克隆系统,它诞生于1991 年的10 月5 日(这是第一次正式向外公布的时间)。以后借助于Internet网络,并通过全世界各地计算机爱好者的共同努力,已成为今天世界上使用最多的一种UNIX 类操作系统,并且使用人数还在迅猛增长。 Linux是一套免费使用和自由传播的类Unix操作系统,是一个基于POSIX 和UNIX的多用户、多任务、支持多线程和多CPU的操作系统。它能运行主要的UNIX工具软件、应用程序和网络协议。它支持32位和64位硬件。Linux继承了Unix以网络为核心的设计思想,是一个性能稳定的多用户网络操作系统。它主要用于基于Intel x86系列CPU的计算机上。这个系统是由全世界各地的成千上万的程序员设计和实现的。其目的是建立不受任何商品化软件的版权制约的、全世界都能自由使用的Unix兼容产品。 2. 操作系统特性 2.1 linux的主要特性 (1)基本思想 Linux的基本思想有两点:第一,一切都是文件;第二,每个软件都有确定的用途。其中第一条详细来讲就是系统中的所有都归结为一个文件,包括命令、硬件和软件设备、操作系统、进程等等对于操作系统内核而言,都被视为拥有各自特性或类型的文件。至于说Linux是基于Unix的,很大程度上也是因为这两者的基本思想十分相近。 (2)发展领域 职业领域:系统应用类(网管\系统管理和维护人员\安全管理人员中低端行业领域)待遇属于中下。 系统开发类行业(JAVA软件开发\C语言软件开发\WEB开发\嵌入式软件开发)其中嵌入式软件开发是linux应用最广的领域待遇属于中等发展方向:UNIX往高端领域和产业发展,例如:AIX、HP-UX、Solaris 等等。 (3)完全免费 Linux是一款免费的操作系统,用户可以通过网络或其他途径免费获得,并可以任意修改其源代码。这是其他的操作系统所做不到的。正是由于这一点,来自全世界的无数程序员参与了Linux的修改、编写工作,程序员可以根据自己的兴趣和灵感对其进行改变,这让Linux吸收了无数程序员的精华,不断壮大。

关于Linux学习的总结

关于Linux学习的总结 一知识总结:我很荣幸选了“linux操作系统”这门课程,因为在这门课程的学习过程中,我们通过老师的讲解以及在网上查阅资料,学到了许多关于linux操作系统的知识,更重要的是学会了如何应用与操作linux操作系统,我们在自己的电脑上已经安装了linux操作系统,通过亲身体验,我们真正了解到linux系统的方便与快捷,体会到了linux操作系统与windows操作系统的异同之处。以下是我对linux操作系统的一些总结: (一)linux系统简介 linux是一类unix计算机操作系统的统称。linux操作系统的内核的名字也叫“linux”。linux 操作系统也是自由软件和开放源代码发展中最著名的 例子。严格来讲,linux这个词本身只表示linux内核,但在实际上人们已经习惯了用linux 来形容整个基于linux内核,并且使用gnu 工程各种工具和数据库的操作系统。linux得名于计算机业余爱好者linus torvalds。一般可以认为,linux是一套自由使用(一般可以免费使用)和自由传播的unix操作系统。这个系统是由世界各地的成千上万的程序员设计和实现的。其目的是建立不受任何商品化软件的版权制约、全世界都能自由使用的unix兼容产品。实际上,linux仅仅是linux 中的操作系统核心(kernel)。

(二)linux操作系统的安装linux操作系统的安装方法主要有3种,其方法如下: 1.光盘安装到市场上的软件连锁店直接购买linux 光盘发行版,用光盘来安装是最方便快捷的。目前redhat,turbolinux和corel都可以在连锁店买到。一定要注意,大部分linux发行版本有“完整版”和“精简版”的区分,例如turbolinux有1cd,3 cd和10cd三个版本。 2.网络安装 3.硬盘安装 从硬盘安装linux操作系统,首先要准备安装包,linux操作系统的安装包通常是一个或多个iso镜像文件(一般通过网络下载就可以得到);其次,要通过某种手段启动镜像文件中的系统安装程序;接下来,按照安装程序的提示信息进行安装就可以了。安装过程中,需要指定linux操作系统的安装位置,这主要涉及硬盘分区的一些知识。总之,对于linux操作系统的硬盘安装,关键要学会两点:第一、为linux操作系统准备硬盘空间。第二、启动iso镜像文件中的安装程序。 (三)常用的命令1、文件目录操作命令ls 显示文件和目录列表touch 生

最新Linux复习大汇总

第一章概述 1、什么是POSIX标准,为什么现代造作系统的设计必须遵循POSIX标准? 答:POSIX表示可移植操作系统接口(Portable Operating System Interface)。 POSIX是在Unix标准化过程中出现的产物。 POSIX 1003.1标准定义了一个最小的Unix操作系统接口。 任何操作系统只有符合这一标准,才有可能运行Unix程序。 2、什么是GNU?Linux与GNU有什么关系? 答:GNU是GNU Is Not Unix的递归缩写,是自由软件基金会的一个项目。 GNU项目产品包括emacs编辑器、著名的GNU C和Gcc编译器等,这些软件叫做GNU 软件。 GNU软件和派生工作均适用GNU通用公共许可证,即GPL(General Public License)。 Linux的开发使用了众多的GUN工具。 3、Linux系统由哪些部分组成?Linux内核处于什么位置? 答:(1)符合POSIX标准的操作系统内核、Shell和外围工具。(2)C语言编译器和其他开发工具及函数库。(3)X Window窗口系统。(4)各种应用软件,包括字处理软件、图象处理软件等。 Linux内核是所有Linux 发布版本的核心。 第二章内存寻址 1、在80x86的寄存器中,哪些寄存器供一般用户使用?哪些寄存器只能被操作系统使用?答:通用寄存器EAX,EBX,ECX,EDX,EBP(基址指针),ESP(堆栈指针),ESI(扩展源指针),EDI(扩展目的指针),还有EFLAGS(标志寄存器). 专供操作系统使用的寄存器:IDTR中断描述符寄存器,GDTR全局描述符表寄存器,LDTR 局部描述符表寄存器,TaskRegisters任务寄存器,DebugRegister调试寄存器,ControlRegister 控制寄存器,Model-SpecificRegisters模型专用寄存器。 3、请用C语言描述段描述符表。 答:#include #include #define BASE_H 0xff00 #define BASE_M 0x00ff #define BASE_L 0xffff #define LIMIT_H 0x000f

实习心得体会总结的范文

实习心得体会总结的范文 一、实习的目的 顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领会,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识,使我们在实践中得到提高和锻炼。 顶岗实习也是学院教学的重要补充部分,它与我们今后的职业生活有着最直接的联系,顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才,实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且还是校内教学的总结。 二、顶岗实习期间的收获 通过四个月的顶岗实习,使自己获得了很大的收获,也明白了许多的道理,使自己的思想愈发成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表现在几个方面; 一、思想上通过过这次顶岗实习,我感觉自己最大的变化就是思想变得成熟了,不再像学生那样幼稚了,开始学会用成人化的思维去思考问题处理事情,开始懂得任何事情的完美都必须付出十分艰辛的努力,社会是很现实的,也是很公平的,一份付出就会有一份收获,不要幻想未来,要做一个有思想有目标有计划的实践者。同时我也体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字,每个人都要认真努力,对自己的工作负责,一丝不苟的做事,任何一点细微的疏忽,将给企业本身造成一定的经济损失,也会给个人的安全造成一定的影响。

二、工作上在京东方实习的这段时间里我学会了严谨的工作态度,精益求精的工作作风,增强了我的团队意识和团队协作能力。在这 里我从事的助理工作,设备都比较昂贵,PM检查时需要仔细判断, 运输和放置时需要格外小心,任何一个小的失误就会给公司造成不 小的经济损失。同时一个班组就是一个团队,每个人都要为这个团 队做出自己的努力才能够换来团队的发展,团队的发展才能让每个 人都受益,让公司受益。 三、生活上养成了良好的生活习惯,保持身体健康。广泛的参与公司的举办的业余活动,丰富自己的业余生活,白夜倒班对身体的 伤害很大,但制造业这种生产形式就注定了这样的工作规律,所以 日常生活中保持良好的生活习惯对身体健康有着直接的影响,上四 休二也给我们预留了相对充裕的时间,参加业余活动能够很好的调 节身心,减轻压力。出门在外也第一次体会到了公司与学校的差别,懂得了如何来克服这种不适应。 三实习心得 顶岗实习是我们初步踏入社会的开始,也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石,只有这一步走稳了,以后才会更顺利,曾经我一直坚 信自己的能力,但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学 知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的 难过。最终通过自己不断地学习,同时也在大家的帮助下慢慢的开 始适应,开始独立的完成工作。 通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的 重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔 细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管 遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档