一、作者简介闻一多(1899～1946)，原名闻家骅，湖北浠水人。著名诗人、学者、民主战士。代表诗集有《红烛》《死水》。1946年7月15日被杀害。
二、故事背景
1945年抗日战争胜利后，国民党当局为篡夺革命胜利果实，阴谋发动内战。中国人民在中国共产党领导下，坚持民主和平，反动独裁和内战，开展了蓬勃的爱国民主运动。国民党当局为了镇压这一运动，制造白色恐怖，屠杀爱国民主人士。1946年7月11日，爱国民主人士李公朴先生在昆明被特务暗杀。特务们要暗杀的第二个对象就是闻一多，友人劝他躲一躲，但他毅然出席了15日举行的李公朴先生追悼大会，他事先没准备发言，但面对会场上特务们的无理取闹和嚣张气焰他忍无可忍，拍案而起，走上讲台，发表了这篇义正词严的讲演。当天下午，他就被暗杀。课文是这次讲演的记录整理稿，所以称为“最后一次讲演”。
三、理解词义
1．诬蔑：捏造事实败坏别人的名誉。2．赋予：给与。3．发扬：发展和提倡(优良作风、传统等)。4．代价：①获得某种东西所付出的钱。②泛指为达到某种目的所耗费的物质或精力。5．卑鄙无耻：品行低下，不知廉耻。6．挑拨离间：搬弄是非，破坏团结。
四、问题归纳
1.“写写”“说说”“打”“杀”与“偷偷摸摸”这几个词有何表达效果？本题运用品析词语表达效果法。“写写”“说说”和“打”“杀”分别用来描写李先生和反动派，形成了鲜明的对比，“偷偷摸摸”是个贬义词，这些词揭露了国民党反动派的卑劣无耻，表达了作者强烈的愤怒和憎恶之情。
2.连用三个“无耻”有什么表达效果？连用三个“无耻”，一个比一个语气重，从斥责到控诉，揭露国民党反动派的卑劣，表达对敌人的蔑视和仇恨。同时用“无耻”反衬后句的“光荣”，爱憎分明，很有鼓动性。
3.第五段第一句话有什么含义？表达了作者怎样的情感？本题运用理解句子含义法。杀害李公朴吓不倒人民，会有更多的人不畏牺牲，起来战斗。表达了作者对敌人的愤恨，对革命必胜的信念。
4.本段中最能表现闻一多先生观点的是哪句话？这句话表达了作者什么样的思想感情？人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。表达了作者对人民的强大力量的赞颂和革命必胜的坚定信心。
5.④、⑤段中的“他们”“你们”“我们”分别指谁？不断变化人称表达了什么感情？“他们”“你们”是指国民党反动派及其帮凶；“我们”是指作者及爱国民众。作者用不断变化的人称表达不同的情感。用“他们”，表达出愤怒和蔑视的感情；用“你们”，变成直接对反动派的揭露、痛斥，表
现讲演者大无畏的精神和愤怒的感情；用“我们”，表示讲演者与群众的亲密无间的战斗感情。
6.文章结尾运用了怎样的表达方式？有何作用？抒情。既是对李先生的高度赞扬，也表达了闻一多先生视死如归的革命精神。
五、课文主题
闻一多先生在即席讲演里，揭露并痛斥了反动派制造白色恐怖，无耻暗杀进步人士的卑鄙行径和罪行，揭示了反动派必然灭亡、真理一定胜利的历史规律；鼓舞人民为争取民主和平而斗争的信心和勇气，表达了自己热爱祖国、为革命事业献身的斗争精神。
一、词语解释晓得[xiǎode]〈方〉知道。卑劣[bēiliè]（品质、言行等）卑鄙恶劣。无耻[wúchǐ]不顾羞耻；不知羞耻。毒辣[dúlà]（心肠或手段）狠毒残酷。污蔑[wūmiè]捏造事实败坏别人的名誉。屠杀[túshā]大批残杀。悲愤[bēifèn]悲痛愤怒。锤击[chuíjī]用锤子敲击。恐怖[kǒngbù]1.由于受到威胁而引起的恐惧。2.使人恐怖的；搞恐怖活动的。势力[shìlì]政治、经济、军事等方面的力量。毁灭[huǐmiè]毁坏消灭；摧毁消灭。
卑鄙[bēibǐ]1.（语言、行为）恶劣；不道德。
2.卑微鄙陋。蛮横[mánhèng]（态度）粗暴而不讲理。赋予[fùyǔ]交给；给予。光明正大[guāngmíngzhèngdà]
形容襟怀坦白，行为正派。也说正大光明。挑拨离间[tiǎobōlíjiàn]搬弄是非，引起纠纷、事端，使别人不和。
二、闻一多先生演讲的主要内容是什么？明确：闻一多先生在李公朴的追悼会上，义正词严地当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣，表达了对民主和平的坚定信心。
三、整篇讲演可分几个部分？每个部分的内容请用一两句话加以概括。明确：全文可分为三个部分。第一部分(第1—3段)痛斥国民党反动派不仅暗杀而且诬陷的卑劣行径，歌颂李先生为争取民主而献身的无上光荣。第二部分(第4—5段)揭露国民党反动派的虚弱本质，指明反人民的势力必然灭亡，人民的力量必然胜利的历史规律，鼓舞群众的斗志。第三部分(第6—13段)鼓舞群众发扬光荣传统，为争取民主和平而斗争，表达自己勇往直前、不怕牺牲的坚强意志和决心。
四、的感情色彩。明确：感情强烈，爱憎分明，富有战斗力和感染力。
五、说说的语言特色。明确：(1)语言通俗，明白易懂。(2)语言感情色彩浓烈，爱憎分明。(3)语句简短，句式多样。
六、除陈述句之外，还交替使用设问句、反问句与感叹句。设问：引起听众的注意和思考，使听众产生共鸣。反问：揭露敌人的卑劣无耻，语势凌厉，如匕首直刺敌人心脏。感叹：充分表达了闻一多先生对英烈对人民的无限的爱，对反
动势力的无比憎恨。
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《最后一次讲演》文本解读 1．时代背景 抗日战争胜利后美帝国主义和蒋介石反动政府内外勾结，疯狂策划反共反人民的内战，妄图使中国永远沦为半封建半殖民地的地位。这种倒行逆施，自然遭到全国人民的反对，“反内战、反独裁”的爱国主义运动在全国范围内蓬勃兴起，国民党反动派冒天下之大不韪，一方面撕毁政协会议，派兵向解放区大举进攻；另一方面，在他们暂时统治的区域制造白色恐怖，甚至采取暗杀手段疯狂镇压人民。 1946年7月11日，著名的爱国民主战士李公朴先生在昆明遇害。7月15日，云南大学召开追悼李公朴先生的大会，闻一多先生主持了这次大会，会上由于混入了国民党分子，在李公朴夫人血泪控诉的过程中，他们毫无顾忌，说笑取闹，扰乱会场，使人们忍无可忍，李夫人刚刚离开讲台，闻一多先生就拍案而起，满腔悲愤的发表了这一篇演讲。会后闻一多先生又参加了记者招待会，在他离社返家途中，被特务分子暗杀了。这篇演讲就成了他的“最后一次演讲。” 2．文题诠释 《最后一次演讲》是闻一多在1946年7月的李公朴追悼会上所做的讲演，在讲演中闻一多对以蒋介石为首的国民党反动派的倒行逆施做出了深刻的揭露和批判。当天下午闻一多就遭到了国民党特务人员的暗杀。 3．主旨 演讲中，闻一多先生在严厉声讨反动派的无耻罪行和卑劣行径的同时，也高度颂扬了李先生为民主与和平而献身的爱国主义精神，而且还号召广大人民群众站起来，一起与反动派作坚决的斗争。其无论是在演讲的思想内容还是在演讲的语言技巧上，都可以说是一次杰出的演讲，是值得探讨的。 4．内容解读 1946年7月15日在李公朴先生是追悼大会上，当李公朴夫人致辞时混入场内的特务毫无顾忌，说笑取闹，扰乱会场。闻一多先生怒不可遏。尽管在来会场之前已经有朋友告诉闻先生，有特务准备杀他，但闻先生拍案而起，满腔悲愤地发表了即席讲演。闻先生在讲演中大义凛然地宣布：我们不怕死！我们随时准备像李先生一样。前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门！丧心病狂的国民党特务，在闻先生返回的途中暗杀了这位大无畏的民主战士。闻先生视死如归，以他的生命和热血实现了自己的誓言。《最后一次讲演》是用闻一多先生
《最后一次讲演》知识点归纳 二、故事背景 1945年抗日战争胜利后，国民党当局为篡夺革命胜利果实，阴谋发动内战。中国人民在中国共产党领导下，坚持民主和平，反动独裁和内战，开展了蓬勃的爱国民主运动。国民党当局为了镇压这一运动，制造白色恐怖，屠杀爱国民主人士。1946年7月11日，爱国民主人士李公朴先生在昆明被特务暗杀。特务们要暗杀的第二个对象就是闻一多，友人劝他躲一躲，但他毅然出席了15日举行的李公朴先生追悼大会，他事先没准备发言，但面对会场上特务们的无理取闹和嚣张气焰他忍无可忍，拍案而起，走上讲台，发表了这篇义正词严的讲演。当天下午，他就被暗杀。课文是这次讲演的记录整理稿，所以称为“最后一次讲演”。 三、理解词义 1．诬蔑：捏造事实败坏别人的名誉。 2．赋予：给与。3．发扬：发展和提倡(优良作风、传统等)。 4．代价：①获得某种东西所付出的钱。②泛指为达到某种目的所耗费的物质或精力。 5．卑鄙无耻：品行低下，不知廉耻。 6．挑拨离间：搬弄是非，破坏团结。 四、问题归纳 1.“写写”“说说”“打”“杀”与“偷偷摸摸”这几个词有何表达效果？本题运用品析词语表达效果法。“写写”
“说说”和“打”“杀”分别用来描写李先生和反动派，形成了鲜明的对比，“偷偷摸摸”是个贬义词，这些词揭露了国民党反动派的卑劣无耻，表达了作者强烈的愤怒和憎恶之情。 2.连用三个“无耻”有什么表达效果？连用三个“无耻”，一个比一个语气重，从斥责到控诉，揭露国民党反动派的卑劣，表达对敌人的蔑视和仇恨。同时用“无耻”反衬后句的“光荣”，爱憎分明，很有鼓动性。 3.第五段第一句话有什么含义？表达了作者怎样的情感？本题运用理解句子含义法。杀害李公朴吓不倒人民，会有更多的人不畏牺牲，起来战斗。表达了作者对敌人的愤恨，对革命必胜的信念。 4.本段中最能表现闻一多先生观点的是哪句话？这句话表达了作者什么样的思想感情？人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。表达了作者对人民的强大力量的赞颂和革命必胜的坚定信心。 5.④、⑤段中的“他们”“你们”“我们”分别指谁？不断变化人称表达了什么感情？“他们”“你们”是指国民党反动派及其帮凶；“我们”是指作者及爱国民众。作者用不断变化的人称表达不同的情感。用“他们”，表达出愤怒和蔑视的感情；用“你们”，变成直接对反动派的揭露、痛斥，表现讲演者大无畏的精神和愤怒的感情；用“我们”，表示
部编版语文八年级下册第13课《最后一次讲演》知识总结 知识点 一、作者简介 闻一多(1899～1946)，原名闻家骅，湖北浠水人。著名诗人、学者、民主战士。代表诗集有《红烛》《死水》。1946年7月15日被杀害。 二、故事背景 1945年抗日战争胜利后，国民党当局为篡夺革命胜利果实，阴谋发动内战。中国人民在中国共产党领导下，坚持民主和平，反动独裁和内战，开展了蓬勃的爱国民主运动。国民党当局为了镇压这一运动，制造白色恐怖，屠杀爱国民主人士。1946年7月11日，爱国民主人士李公朴先生在昆明被特务暗杀。特务们要暗杀的第二个对象就是闻一多，友人劝他躲一躲，但他毅然出席了15日举行的李公朴先生追悼大会，他事先没准备发言，但面对会场上特务们的无理取闹和嚣张气焰他忍无可忍，拍案而起，走上讲台，发表了这篇义正词严的讲演。当天下午，他就被暗杀。课文是这次讲演的记录整理稿，所以称为“最后一次讲演”。 三、理解词义 1．诬蔑：捏造事实败坏别人的名誉。 2．赋予：给与。
3．发扬：发展和提倡(优良作风、传统等)。 4．代价：①获得某种东西所付出的钱。②泛指为达到某种目的所耗费的物质或精力。 5．卑鄙无耻：品行低下，不知廉耻。 6．挑拨离间：搬弄是非，破坏团结。 四、问题归纳 1.“写写”“说说”“打”“杀”与“偷偷摸摸”这几个词有何表达效果？ 本题运用品析词语表达效果法。“写写”“说说”和“打”“杀”分别用来描写李先生和反动派，形成了鲜明的对比，“偷偷摸摸”是个贬义词，这些词揭露了国民党反动派的卑劣无耻，表达了作者强烈的愤怒和憎恶之情。 2.连用三个“无耻”有什么表达效果？ 连用三个“无耻”，一个比一个语气重，从斥责到控诉，揭露国民党反动派的卑劣，表达对敌人的蔑视和仇恨。同时用“无耻”反衬后句的“光荣”，爱憎分明，很有鼓动性。 3.第五段第一句话有什么含义？表达了作者怎样的情感？
《最后一次讲演》文化积累 1.作者作品 闻一多（1899年11月24日－1946年7月15日），原名闻家骅，又名多、亦多、一多，字友三、友山。湖北浠水人。中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，中国共产党的挚友，诗人，学者,民主战士。新月派代表诗人，代表作有《红烛》、《死水》、《唐诗杂论》、《楚辞校补》、《古典新义》等。作品主要收录在《闻一多全集》中。 1912年考入清华大学，喜欢读中国古代诗集、诗话、史书、笔记等。1916年开始在《清华周刊》上发表系列读书笔记，总称《二月庐漫记》。同时创作旧体诗。1919年五四运动时积极参加学生运动，曾代表学校出席全国学联大会。 1920年4月，发表第一篇白话文《旅客式的学生》。同年9月，发表第一首新诗《西岸》。 1921年11月与梁实秋等人发起成立清华文学社，次年3月，写成《律诗底研究》，开始系统地研究新诗格律化理论。 1922年7月赴美国芝加哥美术学院学习。年底出版与梁实秋合著的《冬夜草儿评论》，代表了闻一多早期对新诗的看法。 1923年出版第一部诗集《红烛》，把反帝爱国的主题和唯美主义的形式典范地结合在一起。 1925年5月回国后，历任国立第四中山大学（1928年更名为中央大学）、武汉大学（任文学院首任院长并设计校徽）、国立山东大学、清华大学、西南联合大学的教授，曾任北京艺术专科学校教务长、南京第四中山大学外文系主任、武汉大学文学院长、山东大学文学院长。出版书籍《闻一多全集》。 1928年出版第二部诗集《死水》，在颓废中表现出深沉的爱国主义激情。此后致力于古典文学的研究。对《周易》《诗经》《庄子》《楚辞》四大古籍的整理研究，后汇集成为《古典新义》，被郭沫若称为"前无古人，后无来者"。 1937年抗战开始，他在昆明西南联大任教。抗战八年中，他留了一把胡子，发誓不取得抗战的胜利不剃去，表示了抗战到底的决心。1943年后，因目睹国民政府的腐败，于是奋然而起，积极参加反对独裁，争取民主的斗争。 1945年为中国民主同盟会委员兼云南省负责人、昆明《民主周刊》社长。
部编版八年级下册语文第13课《最后一次讲演》课文原文、知识点及教案 部编版八年级下册语文第13课《最后一次讲演》课文原文这几天，大家晓得，在昆明出现了历最卑劣最无耻的事情！李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话！大家都有一枝笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊！有事实拿出来说啊！（闻先生声音激动了）为什么要打要杀，而且又不敢光明正大的来打来杀，而偷偷摸摸的来暗杀！（鼓掌）这成什么话？（鼓掌）今天，这里有没有特务？你站出来！是好汉的站出来！你出来讲！凭什么要杀死李先生？（厉声，热烈的鼓掌）杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”，说什么共产党杀共产党，无耻啊！无耻啊！（热烈的鼓掌）这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣！也是昆明人的光荣！（鼓掌）去年“一二·一”昆明青年学生为了反对内战，遭受屠杀，那算是青年的一代献出了他们最宝贵的生命！现在李先生为了争取民主和平而遭受了*的暗杀，我们骄傲一点说，这算是象我这样大年纪的一代，我们的老战友，献出了最宝贵的生命！这两桩事发生在昆明，这算是昆明无限的光荣！（热烈的鼓掌） *暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的
心理是什么状态，他们的心怎样长的！（捶击桌子）其实简单，他们这样疯狂的来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！你们以为打伤几个，杀死几个就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？其实广大的人民是打不尽的，杀不完的！要是这样可以的话，世界上早没有人了。 你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！你们看着我们人少，没有力量？告诉我们，我们的力量大得很，强得很！看今天来的这些人都是我们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远是要胜利的，真理是永远存在的。历没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了吗？翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快了！快完了！我们的光明就要出现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们光明，恰是*的末日！（热烈的鼓掌）现在司徒雷登出任美驻华大使，司徒雷登是中国人民的朋友，是教育家，他生长在中国，受的美国教育。他住在中国的时间比住在美国的时间长，他就如一个中国的留学生一样，从前在北平时，也常见面。他是一位和蔼可亲的学者，是真正知道中国人民的要求的，这不是说司徒雷登有三头六臂，能替中国人民解决一切，而是说美国人民的舆论抬头，
部编版八年级语文下册《最后一次讲演》课文详解 预习须知 一、写作背景 抗日战争结束以后，国民党反动派不顾全国人民对和平民主的迫切要求，继续发动内战，并对爱国民主运动进行镇压。1946年7月11日，李公朴因参加爱国民主运动，在昆明被国民党特务暗杀。7月15日，闻一多在李公朴的追悼会上发表了这一演讲，当天下午被国民党特务暗杀。 二、作者简介 闻一多（1899—1946），本名闻家骅，中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，新月派代表诗人、学者。1925年3月在美国留学期间创作《七子之歌》。其代表作有《红烛》《死水》等。 知识重点 一、字音词义 卑劣liè：卑鄙恶劣。 无耻：不知耻辱；没有羞耻之心。 诬蔑miè：捏造事实败坏别人的名誉。 捶击：用重物猛力敲打。 毁灭：彻底破坏，消灭。 卑鄙bǐ：（语言、行为）恶劣；不道德。 光明正大：形容襟怀坦白，行为正派。 挑拨离间jiàn：搬弄是非，引起纠纷、事端，使别人不和。 蛮mán横：强横而不讲道理。 赋fù予：交给重任，使命等。 二、主题概述 这篇演讲稿，揭露并痛斥了国民党反动派制造白色恐怖、无耻暗杀进步人士的法西斯罪行，揭示了反动派必然灭亡、人民必定胜利的真理，表现了演讲者不畏强暴、坚持正义的斗争精神以及对前途充满信心的革命乐观主义精神。 三、文章结构
第一部分（第1—3段）：痛斥国民党反动派卑劣无耻的罪恶行径，热情赞颂李公朴先生及昆明青年为争取民主和平而斗争的精神和事迹。 第二部分（第4、5段）：剖析了国民党反动派色厉内荏的虚弱本质，指出敌人的末日即将来临，揭示了真理永存的历史规律，坚信人民一定胜利。 第三部分（第6—11段）：追述争取民主的光荣历史，坚信正义不灭、真理永存，号召进步青年为争取民主和平而努力奋斗。 第四部分（第12段）：表明自己义无反顾，随时准备牺牲的决心。 四、思考探究 1.第1段中“写写”“说说”“打”“杀”与“偷偷摸摸”这几个词有何表达效果？ 李公朴先生“写写”“说说”，反动派就对他要“打”要“杀”，说明李先生无罪却惨遭毒手，这些词揭露了国民党反动派的卑劣无耻，“偷偷摸摸”是个贬义词，更表达了作者强烈的愤怒和憎恶之情。 2.第2段连用三个“无耻”有什么表达效果？ 连用三个“无耻”，一个比一个语气重，从斥责到控诉，揭露国民党反动派的卑劣，表达对敌人的蔑视和仇恨。同时用“无耻”反衬后句的“光荣”，爱憎分明，很有鼓动性。 3.“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来”这句话有什么含义，表达了作者怎样的情感？ 杀害李公朴吓不倒人民，会有更多的人不畏牺牲，起来战斗。表达了作者对敌人的愤恨，对革命必胜的信念。 4.第4、5段中的“他们”“你们”“我们”分别指谁？不断变化人称表达了作者什么样的感情？ “他们”“你们”是指国民党反动派及其帮凶；“我们”是指作者及爱国民众。作者用不断变化的人称表达不同的情感。用“他们”，表达愤怒和蔑视的感情；用“你们”，将自己的话变成直接对反动派的揭露、痛斥，表现讲演者大无畏的精神和愤怒的感情；用“我们”，表示讲演者与群众的亲密无间的战斗感情。 5.文章结尾运用了怎样的表达方式，有何作用？ 直接抒情。既是对李先生的高度赞扬，也表达了闻一多先生视死如归的革命精神。
15.部编版语文八下第13课《最后一次讲演》知识点 【文学常识】 1.作者：闻一多(1899—1946),原名闻家骅，湖北浠水人，诗人、学者、民主战士。他在诗歌形式上主张格律化，讲求“节的匀称、句的均齐”,追求“音乐美、绘画美、建筑美”。学术研究方面,他对《周易》《诗经》《庄子》《楚辞》的研究也取得了相当的成就。代表作有诗集《红烛》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》等。作品主要收录在《闻一多全集》中。 （联系七年级下册《说和做——记闻一多先生言行片段》一课） 2.讲演和讲演词： 演讲是讲话人针对某个具体问题发表的见解和主张、阐明事理、抒发情感、从而进行宣传鼓动的一种语言交际活动。 讲演词也叫演讲词、演说词，常在各种大型的群众集会或较为隆重的场合使用。具有宣传、鼓动和教育作用，它可以把讲演者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。 3.时代背景： 1946年7月11日，爱国民主人士李公朴先生在昆明被国民党特务暗杀，而特务们要暗杀的第二个对象就是闻一多先生。闻一多先生的友人劝他躲一躲，但他毅然出席了15日举行的李公朴追悼大会，他事先没准备发言，但面对会场上特务们的无理取闹和嚣张气焰，他拍案而起，挺身走上讲台，发表了慷慨激昂、义正词严的演讲，当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣，表现出一位爱国民主战士的英雄气概。闻一多先生在发表这次讲演后三个小时，就被特务暗杀。他把自己的生命献给了争取民主和平，为真理正义而战的崇高事业。这篇课文就是这次演讲的记录整理稿。 【字词积累】 1.字音： 诬蔑miè屠tú杀捶chuí击赋fù予 yǔ卑bēi劣 liè 卑鄙bǐ蛮横hènɡ毁huǐ灭挑tiǎo拨bō离间jiàn 恐怖bù无耻chǐ悲愤fèn 2.多音字： 横：hénɡ横竖、横线、横七竖八； hènɡ横行霸道、蛮横、飞来横祸。 挑：tiǎo挑拨、挑逗；tiāo挑水、挑担。 间：jiān空间；jiàn离间、间隔。 倒：dǎo跌倒、倒台、倒手、倒塌、倒胃口；dào倒叙、倒车、倒打一耙。 吓：hè恐吓、威吓；xià吓唬、吓人。 3.形近字： 挑拨bō离间、弹拨、拨动；海拔bá、拔毛、拔高、选拔。
第四单元 第13课最后一次讲演 一、知识点汇总 1.讲演词文体知识 2.字词积累 3.闻一多生平及主要作品 4.反复的修辞手法；设问的修辞手法 5.对比的手法 6.通俗平易而犀利，句子简短，多样而有力的口头语体特色的语言特点 二、知识点解读与训练 1.讲演词文体知识 讲演词，也叫演讲词、演说词，它常在各种大型的群众集会或较为隆重的场合使用，而且讲话人所讲的都是些较为重大的问题或是讲话人就某个专门问题进行的论述。 （1）讲演词的特点有哪些？（2）本课的讲演词有什么特点？ （3）谈谈讲演词的内容结构和作用。 2.字词积累 字音、字形：熟练掌握重点字词、易错字词的读音和字形，能准确诵读和默写。词义：理解文中重点词义，能准确翻译并灵活运用。 （1）下列字的读音、字形全部正确的一项是（） A．挑拨离间．（jiàn）诬．蔑卑．劣（biē）光明正大 B．蛮横 ．．（mán hèng）垂．击屠．（tú）杀卑鄙无耻 C．召．（zhāo）开赋．（fù）予恐怖 ．．偷偷漠漠 D．晓得 ．．（xiǎo dé）悲愤．（fèn）势力．墨索里尼 （2）从备选答案中选出与例词中加点字字义不同的一项，将答案写在每题的括号里 挑拨离间．A．间断 B.间接 C.田间 D.晴间多云（） 赋．予 A.天赋 B.赋税 C.赋勋 D.禀赋（） 蛮横． A.强横 B.横暴 C.横渡 D.横行（） 3.闻一多生平及主要作品 闻一多（1899—1946），原名闻家骅，著名诗人、学者、民主战士。 （1）你了解闻一多发表这首讲演词的背景和心情么？ （2）你还知道闻一多的哪些知识呢？ （3）他善诗歌，主要作品有《_______》《_______》《_______》等，我们曾经学过有关他的一篇文章是《_____________》。 4.反复的修辞手法 反复指的是根据表达需要，有意让一个句子或词语重复出现的修辞方法。 （1）反复的基本类型、作用是什么？ （2）反复在本文中是如何运用的？ 设问的修辞手法 设问指的是为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答的修辞方法。
部编版八下语文第13课《最后一次讲演》知识点汇总 一、开头一段，义愤填膺，慷慨激昂。这种情绪是如何传达出来的? 这种情绪的传达是通过感叹句的运用。用感叹句表达强烈的感情，是对反动派的无耻和卑劣行径的怒不可遏的血泪控诉，是对李先生殉难的悲痛和对李先生爱国主义精神的高度赞扬，是情感的喷发，是心灵的怒吼。感叹语句，短促而有力，表达效果强烈 二、结合背景材料，想一想第5段的“光明和“黑暗”分别指什么? “光明”指人民解放;“黑暗”指反动统治。 三、文章第7段演讲者的情感发生了变化，你体会到了吗? 体会到了。闻一多在讲到“一二·一”运动的时候明显有一种骄傲的情感在里面，所以说是“昆明的光荣”。 四、你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你们看着我们人少，没有力量?告诉你们，我们的力量大得很，强得很!看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心:人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗?翻开历史看看，你们还站得住几天!你们完了，快完了!我们的光明就要出现了。你们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明!我们的光明，就是反动派的末日!(热烈的鼓掌) 1.选文中最能表现闻一多先生观点的一句话是： 人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的！ 2.为了证明观点，闻一多从正、反两方面举例子，举了什么例子？ 正:“看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量!此外还有广大的市民!” 反:“希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗?” 3.不断变化人称，表达了什么感情? 揭露敌人的罪行和虚弱本质，用“你们”表达出愤怒和蔑视的感情;歌颂人民的力量，用“我们”表示演讲者与群众的亲密无间的战斗感情。 4.画横线的句子属于什么问句?在文中的作用是什么? ①设问句;②反问句。爱憎分明，充满激情，富于号召力和感染力。设问句能够引起听众的注意和思考，使听众产生感情上的共鸣;反问句用来揭露敌人卑劣无耻的行径，表达的语气更坚决，态度更鲜明，批判更有力量。 5.“现在正是黎明之前那个最黑暗的时候，我们有力量打破这个黑暗，争到光明!”用的是什么修辞方法?表达什么意思?光明”指代的是什么?“打破这个黑暗”的意思又是什么? 比喻(暗喻);这句话意思是指反动派作垂死挣扎，斗争更残酷;“光明”指革命胜利;；“打破黑暗”指“推翻反动统治。” 6.“希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗?”将此句改为陈述句，并说明表达效果有什么不同？“希特勒，墨索里尼，都在人民面前倒下去了。”改为陈述句后语气不如反问句坚决，爱憎分明，充满激情。 7. 下列句子属于本段论点的是(B) A.我们的力量大得很，强得很! B.人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的！ C.历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的! D.我们的光明，就是反动派的末日。 8. 结合语境，赏析下面的语句。
15.部语八下第13课《最后一次讲演》知识点 15.部编版语文八下第13课《最后一次讲演》知识点 【文学常识】 1.作者：闻一多(1899—1946),原名闻家骅，湖北浠水人，诗人、学者、民主战士。他在诗歌形式上主张格律化，讲求“节的匀称、句的均齐”,追求“音乐美、绘画美、建筑美”。学术研究方面,他对《周易》《诗经》《庄子》《楚辞》的研究也取得了相当的成就。代表作有诗集《红烛》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》等。作品主要收录在《闻一多全集》中。 （联系七年级下册《说和做——记闻一多先生言行片段》一课） 2.讲演和讲演词： 演讲是讲话人针对某个具体问题发表的见解和主张、阐明事理、抒发情感、从而进行宣传鼓动的一种语言交际活动。 讲演词也叫演讲词、演说词，常在各种大型的群众集会或较为隆重的场合使用。具有宣传、鼓动和教育作用，它可以把讲演者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。 3.时代背景： 1946年7月11日，爱国民主人士李公朴先生在昆明被国民党特务暗杀，而特务们要暗杀的第二个对象就是闻一多先生。闻一多先生的友人劝他躲一躲，但他毅然出席了15日举行的李公朴追悼大会，他事先没准备发言，但面对会场上特务们的无理取闹和嚣张气焰，他拍案而起，挺身走上讲台，发表了慷慨激昂、义正词严的演讲，当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣，表现出一位爱国民主战士的英雄气概。闻一多先生在发表这次讲演后三个小时，就被特务暗杀。他把自己的生命献给了争取民主和平，为真理正义而战的崇高事业。这篇课文就是这次演讲的记录整理稿。 【字词积累】 1.字音：
最后一次讲演 【原文】 这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话！大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊！有事实拿出来说啊！（闻先生声音激动了）为什么要打要杀，而且又不敢光明正大来打来杀，而偷偷摸摸的来暗杀！（鼓掌）这成什么话？（鼓掌）今天，这里有没有特务？你站出来！是好汉的站出来！你出来讲！凭什么要杀死李先生？（厉声，热烈地鼓掌）杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”，说什么共产党杀共产党，无耻啊！无耻啊！（热烈地鼓掌）这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣！也是昆明人的光荣！（鼓掌） 去年“一二·一”昆明青年学生为了反对内战，遭受屠杀，那算是青年的一代献出了他们最宝贵的生命！现今天在李先生为了争取民主和平而遭受了反动派的暗杀，我们骄傲一点说，这算是像我这样大年纪的一代，我们的老战友，献出了最宝贵的生命！这两桩事发生在昆明，这算是昆明无限的光荣！（热烈地鼓掌） 反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心怎样长的！（捶击桌子）其实简单，他们这样疯狂的来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？其实广大的人民是打不尽的，杀不完的！要是这样可以的话，世界上早没有人了。 你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！你们看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了吗？翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快了！快完了！我们的光明就要出现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！（热烈地鼓掌） 现在司徒雷登出任美驻华大使，司徒雷登是中国人民的朋友，是教育家，他生长在中国，受的美国教育。他住在中国的时间比住在美国的时间长，他就如一个中国的留学生一样，从前在北平时，也常见面。他是一位和蔼可亲的学者，是真正知道中国人民的要求的，这不是说司徒雷登有三头六臂，能替中国人民解决一切，而是说美国人民的舆论抬头，美国才有这转变。 李先生的血不会白流的！李先生赔上了这条性命，我们要换来一个代价。“一二·一”四烈士倒下了，年青的战士们的血换来了政治协商会议的召开；现在李先生倒下了，他的血要换取政协会议的重开！（热烈地鼓掌）我们有这个信心！（鼓掌） “一二·一”是昆明的光荣，是云南人民的光荣。云南有光荣的历史，远的如护国，这不用说了，近的如“一二·一”，都属于云南人民的。我们要发扬云南光荣的历史！（听众表示接受） 反动派挑拨离间，卑鄙无耻，你们看见联大走了，学生放暑假了，便以为我们没有力量了吗？特务们！你们看见今天到会的一千多青年，又握起手来了，我们昆明的青年决不会让你们这样蛮横下去的！ 反动派，你看见一个倒下去，可也看得见千百个继起的！
九年级语文上册《最后一次的讲演》知 识点整理河大版 一、背景介绍 《最后一次演讲》是闻一多先生在1946年7月的李公朴追悼会上所做的讲演，在讲演中先生对以蒋介石为首的国民党反动派的倒行逆施做出了深刻的揭露和批判。当天下午先生就遭到了国民党特务人员的暗杀。 抗日战争胜利后美帝国主义和蒋介石反动政府内外勾结，疯狂策划反共反人民的内战，妄图使中国永远沦为半封建半殖民地的地位。这种倒行逆施，自然遭到全国人民的反对，“反内战、反独裁”的爱国主义运动在全国范围内蓬勃兴起，国民党反动派冒天下之大不韪，一方面撕毁政协会议，派兵向解放区大举进攻;另一方面，在他们暂时统治的区域制造白色恐怖，甚至采取暗杀手段疯狂镇压人民。1946年7月11日，著名的爱国民主战士李公朴先生在昆明遇害。7月15日，云南大学召开追悼会李公朴先生的大会，闻一多先生主持了这次大会，会上由于混入了国民党分子，在李公朴夫人血泪控诉的过程中，他们毫无顾忌，说笑取闹，扰乱会场，使人们忍无可忍，李夫人刚刚离开讲台，闻一多先生就拍案而起，满腔悲愤的发表了这一篇演讲。会后闻一多先生又参加了记者招待会，在他离社返家途中，被特务分子暗杀了。这篇演讲就成了他的“最后一次演讲。”
二、作者简介 闻一多，本名闻家骅，字友三，生于湖北省黄冈市浠水县，中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，中国共产党的挚友，新月派代表诗人和学者。 912年考入清华大学留美预备学校。1916年开始在《清华周刊》上发表系列读书笔记。1925年3月在美国留学期间创作《七子之歌》。1928年1月出版第二部诗集《死水》。1932年闻一多离开青岛，回到母校清华大学任中文系教授。 946年7月15日在云南昆明被国民党特务暗杀。 三、字词 .注音释义： 挑拨离间：搬弄是非，破坏团结。 赋予：给予。 卑劣：卑鄙恶劣。 蛮横：粗暴而不讲理。 光明正大：形容襟怀坦白，行为正派。 辩字组词： 厉：严厉恰：恰巧拨：挑拨赋：赋予 励：奖励洽：洽谈拔：选拔斌：同“彬”。 反义词： 光明正大──偷偷摸摸光荣──无耻光明──黑暗
2020部编版八年级语文下册《最后一次讲演》课文详解 部编版八年级语文下册《最后一次讲演》课文详解 预习须知 一、写作背景 抗日战争结束以后，国民党反动派不顾全国人民对和平民主的迫切要求，继续发动内战，并对爱国民主运动进行镇压。1946年7月11日，李公朴因参加爱国民主运动，在昆明被国 民党特务暗杀。7月15日，闻一多在李公朴的追悼会上发表了这一演讲，当天下午被国民 党特务暗杀。 二、作者简介 闻一多（1899—1946），本名闻家骅，中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士， 中国民主同盟早期领导人，新月派代表诗人、学者。1925年3月在美国留学期间创作《七子之歌》。其代表作有《红烛》《死水》等。 知识重点 一、字音词义 卑劣liè：卑鄙恶劣。 无耻：不知耻辱；没有羞耻之心。 诬蔑miè：捏造事实败坏别人的名誉。 捶击：用重物猛力敲打。 毁灭：彻底破坏，消灭。 卑鄙bǐ：（语言、行为）恶劣；不道德。 光明正大：形容襟怀坦白，行为正派。 挑拨离间jiàn：搬弄是非，引起纠纷、事端，使别人不和。 蛮máｎ横：强横而不讲道理。 赋fù予：交给重任，使命等。 二、主题概述 这篇演讲稿，揭露并痛斥了国民党反动派制造白色恐怖、无耻暗
杀进步人士的法西斯罪行，揭示了反动派必然灭亡、人民必定胜利的真理，表现了演讲者不畏强暴、坚持正义的斗 争精神以及对前途充满信心的革命乐观主义精神。 三、文章结构 第一部分（第1—3段）：痛斥国民党反动派卑劣无耻的罪恶行径，热情赞颂李公朴先生及昆明青年为争取民主和平而斗争的精神和事迹。 第二部分（第4、5段）：剖析了国民党反动派色厉内荏的虚弱本质，指出敌人的末日即将来临，揭示了真理永存的历史规律，坚信人民一定胜利。 第三部分（第6—11段）：追述争取民主的光荣历史，坚信正义不灭、真理永存，号召 进步青年为争取民主和平而努力奋斗。 第四部分（第12段）：表明自己义无反顾，随时准备牺牲的决心。 四、思考探究 1.第1段中“写写”“说说”“打”“杀”与“偷偷摸摸”这几个词有何表达效果？ 李公朴先生“写写”“说说”，反动派就对他要“打”要“杀”，说明李先生无罪却惨遭毒手，这些词揭露了国民党反动派的卑劣无耻，“偷偷摸摸”是个贬义词，更表达了作者强烈的愤怒和憎恶之情。 2.第2段连用三个“无耻”有什么表达效果？ 连用三个“无耻”，一个比一个语气重，从斥责到控诉，揭露国民党反动派的卑劣，表达对敌人的蔑视和仇恨。同时用“无耻”反衬后句的“光荣”，爱憎分明，很有鼓动性。 3.“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来”这句话有什么含义，表达了作者怎样的情感？ 杀害李公朴吓不倒人民，会有更多的人不畏牺牲，起来战斗。表达了作者对敌人的愤恨，对革命必胜的信念。 4.第4、5段中的“他们”“你们”“我们”分别指谁？不断变化人称表达了作者什么 样的感情？
第13课最后一次讲演 目标梳理 知识梳理 一、文题解读 “最后一次讲演”点明了文章的体裁和内容；用“最后一次”来修饰“讲演”，强调这一次讲演的不同寻常，设置悬念，引起读者的阅读兴趣。 二、作者作品 闻一多（1899-1946），原名闻家骅，湖北晞水人。诗人、学者、民主战士。他不仅精于新诗创作，而且在新诗格律的创作上取得重大成就。他的诗歌抒写了对祖国和人民命运的深切关注，洋溢着强烈的爱国主义精神；其散文抨击社会时弊，表达对帝国主义和反动军阀的痛恨。代表作有诗集《红烛》《死水》，散文《五四断想》，另著有《唐诗杂论》等。 三、背景链接
本文选自《闻一多全集》第三卷（生活·读书·新知三联书店1982年版）。有删节。抗日战争结束以后，国民党反动派不顾全国人民对和平、民主的迫切要求，继续发动内战，并对爱国民主运动进行镇压。1946年7月11日，李公朴因参加爱国民主运动，在昆明被国民党特务暗杀。7月15日，闻一多在李公朴的追悼会上，发表了这一演讲，当天下午就被国民党特务暗杀了。课文是这次演讲的记录整理稿。 四、文体知识 演讲词也叫演说词，是指在公众场合就某一问题或某一事件等公开发表自己见解的讲话文稿。它是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体，可以用来交流思想、感情，也可以表达主张、见解等。演讲词是以“写”来体现“说”的艺术的，因此，与其他文体相比，演讲词具有鼓动性、针对性和启发性等特点，它可以把演讲者的观点、主张等传达给听众以及读者，使他们信服，并在情感上产生共鸣。 五、字词积累 1．字音： 卑劣 ．．（bēi liè）无耻．（chǐ）污蔑．（miè）屠．杀（tú）悲愤．（fèn）锤．击（chuí）恐怖．（bù）势．力 （shì）蛮横 ．．（fù yǔ）挑拨离间 ．．．．（tiǎo bō lí jiàn） ．．（mán hèng）赋予 2．词义： 晓得：知道。 卑劣：卑鄙恶劣。 诬蔑：捏造事实败坏别人的名誉。 蛮横：（态度）粗暴而不讲理。 赋予：交给（重大任务、使命等）。 锤击：用拳头猛力敲打。 光明正大：形容襟怀坦白，行为正派。 挑拨离间：引起是非争端，使别人不和。 无耻：不顾羞耻；不知羞耻。 六、课文结构 痛斥国民党的卑劣行径——暗杀李公朴 反动派必败 揭露反动派的虚弱本质 最后一次讲演真理必胜 勇于献身
最后一次讲演》 【读读写写】 (1) 这几天，大家xi a ode __________ 在昆明出现了历史上最b e i li e 最w U ch i 的事情！ (2) 李先生究竟犯了什么罪，竟遭此d u sh 6 u ? (3) 为什么要打要杀，而且又不敢gu a ngmi ngzh e ng! d ______________ 地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀！ (4) 杀死了人，又不敢承认，还要w u mi e ________ 人，说什么“桃色 事件”。 (5) 去年“一二一”昆明青年学生为了反对内战，遭受t u sh a _ 那算是青年的一代献出了他们最宝贵的生命！ (6) 反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都b e if e n _________ 痛恨。 ⑺(chu j ii ______ 桌子)其实很简单，他们这样疯狂地来制造k 6 ng b u ______ ,正是他们自己在慌啊！ (8) 历史上没有一个反人民的sh il i _________________ 不被人民hu 1 mi e _______ 的！ (9) 反动派ti a o b o l i ji d nb e i b 1 无耻。 (10) 我们昆明的青年决不会让你们这样m a n h e ng __________ 的！ (11) 历史f u y u _______ 明的任务是争取民主和平，我们昆明的青 年必须完成这任务！ 答案 (1)晓得卑劣无耻 (2)毒手(3)光明正大(4)诬蔑(5)屠杀(6)
悲愤(7)捶击恐怖(8)势力毁灭(9)挑拨离间卑鄙(10)蛮
横(11)赋予