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这一学年的工作到今天基本画上了句号，回想一年的工作，我们有收获的喜悦，也有成长中的遗憾。这些收获和进步，是老师们用汗水换来的，在此，我真切的感谢老师们一年来为学校的发展所做的贡献，感谢老师能够承担由于我们紧张的工作安排而带来的生活上的诸多不便。
今天，我想借这个机会，和大家进行思想的交流，一会如果还有时间，大家也可以上来说说自己的想法。
一、关于学校撤并问题
这是一个不用回避，不需要回避的问题，我们只是如何看待这个问题。社会上传言学校明年撤并致使一些教师在工作中出现问题，学校工作难度加大。
王爷府中学是一所百年老校，代表的是喀喇沁旗现代教育发展的历史，虽然在发展中遇到困难，但王爷府中的历史不可能割断，只有待时机成熟，王爷府中学搬迁到锦山。我们必须舍弃妄自菲薄不求上进的思想。现在我们一些教师缺乏理想，对自己今后人生的方向没有一点设计和打算，对自己现在的教育工作只能用混日子来打发时间，如果你要当一个“混混教师”，你要对自己今后的命运不负责任，你要对你的家庭不负责任，你要对学校不负责任，无论你走到哪里，你如果还如此，那你就会被你的学
校和同事舍弃。我想对自己人生不负责任的人，还会有什么出息？还能担当大任吗？希望老师们反思。
20xx年1月22日，在全自治区高中校长会上，我校的工作得到自治区教育厅基础教育处领导的认可，校长在会上做了经验介绍，我校的做法也到到了参加会议的校长的认可。
内蒙古自治区高等教育大众化的现状已经完全实现。目前内蒙古自治区高中在校学生54万人，平均每个年级18万人，而内蒙古自治区20xx年普通高校招生人数是17.9万人，20xx年我校参加高考的学生有350多人，95%以上的同学的分数达到高职高专的录取线。按照目前内蒙古自治区招生情况看，估计近几年有些高职高专院校会出现生源不足的现象。只要我们能够坚持完成高中学业，每个同学都有到高等学校深造的机会。我们的目标是上一本，二本和好的学校，所以我们每个同学都不要有前途无望，考不上的想法。这些告诉我们绝不能放弃，我们的学校只要一天还存在，我们就要负责一天，没有什么可讨价还价的。
二、把握自己命运，共创美好未来
几年来，我们一直致力于通过变革来改变学校的运行轨迹，进而使我们的学生能够享受到优质的教育服务，使我们的教师能够享受到教育工作带来的快乐，正是围绕这一核心价值观来开展各项工作，我们才感到时不我待，我们必须付出比常人更多的努
力，我们必须使学校更快的进入被别人瞩目、被其他学校当成强大对手的境界。
反过来，如果我们缺乏信仰，缺乏理想，不知道我们该向何处去，我们在百舸争流的教育大潮中，享受了一时的“休闲”和“快乐”，我们的工作得不到社会、领导、家长的认可，我们就完全可能被社会遗弃，在我们这里工作的人，毫无疑问就会收获一种耻辱。
我们个人的命运是和学校的命运紧紧联系在一起，我们大家携手，才能创造学校的美好未来，才能让在这里工作的大家享受美好教育人生。
奉献照亮未来。“奉献”这个话题，可以说是一个老话题了，但相信它绝对不是一个过时的话题。下面让我们先来听一个故事！
传说，有一位公主患重病，危在旦夕。国王公告天下，谁要是能治好公主之病，不仅将公主嫁给他，还立他为王位继承人。有住在远方的兄弟三人，老大用他的千里眼，看到了这个公告，老二有日行千里的飞毯，而老三有一粒可包治百病的苹果，于是兄弟三人坐飞毯来到皇宫，合力治好了公主的病。
到了论功行赏时，国王犯难了，因为，救公主，兄弟三人都有功劳，但公主只有一个，她该嫁给谁好呢？经过反复思考，最
后，国王决定把老三招为驸马。国王的理由是，老大的千里眼、老二的飞毯用过一次后，东西还在，而老三仅有的一个苹果被公主吃掉后，就不复存在。
不知你们对这个故事有何看法，国王的决定应该说是合理的，因为，奉献越多，收获越大。
下面同样是一个很有意思的故事！
在某公司，曾有一批同年录用的大中专毕业生，他们都被安排在销售一线。销售员是按比例提成的，这一批毕业生都使出了各自的拿手好戏，最后领到的奖金也都差不多。几年后，公司销售部经理被提拔到决策层，谁来担任新的销售部经理呢？就在大家互相猜测时，公司召集所有的销售员开会，并推荐小刘作候选人，征求大家的意见。小刘的业绩与其他同事相比并不是最突出的，但小刘两次配合公司工作，主动把自己开拓出来的江浙沪市场片和京津市场片让给两位同事，使两个长期分居的家庭得以团聚，也使公司的销售员队伍得以稳定。当公司负责人将这一点公之于众时，不仅那两位同事心服口服，其他同事也拍手鼓掌，百分之百通过。
奉献越多，收获越大。在我们日常的工作中，很多人都是在政策允许的范围内尽可能地为自己争取利益，这是无可厚非的。但是对于一个胸怀大志者来说，他往往更具全局观念，在关键时，
总比别人付出得多一些，做得更好一些。他不一定要刻意为之，但一定会被领导和同事们看到；他不一定总是能像故事中的老三和小刘那样得到最好的回报，但只要他能坚守这种奉献精神，就一定会遇到赏识他的人。
我们学校的发展处于关键时期，我们在经济上还不能满足老师的愿望，我们在努力为老师创造物质和精神生活，但是我们有些事情，还是必须有奉献的。高中部学费收入93万。
三、沉潜一个假期，改变自己的生存方式
在课堂教学中，我们提倡共用导学案，在共用导学案中，虽然教学流程设计相同，但是上出来的课还是有显然的高下之分。何以如此？是因为上课教师的功底不同，功力不同。苏霍姆林斯基曾经介绍过一个有30年教龄的历史教师的故事。这个历史教师上了一节精彩的公开课。他说，为了这节课，直接的准备花了十五分钟，其实是花了一辈子。他一辈子都在准备这节课。这节课凝聚了他一辈子的功力和积淀。课的高下就取决于教师的功力。一个在工作上敷衍了十年的教师与一个在课堂教学艺术上浸淫了十年的教师上的课是不可同日而语的。
课堂攻坚还需要全校强势推进，每一个教师都要感受到这一种氛围。帕尔默说，好的教学是对学生的一种深情款待。创造好的教学深情款待我们的学生，正越来越多地成为我们教师的自觉
追求。从我课堂教学巡查的情况来看，我们倡导的课堂教学在有些教师哪里做得不错，全校日常课的教学效益正在不断提高。但是，并非每节课都令人满意，少数的课存在明显的问题，部分课说不上明显的不足，但也比较难以找到亮点，总体上来说我校课堂教学质量的提高还是有着相当大的空间。有的教师真的是很投入，也在努力地按照我们的要求来做，但是课还是上不好，还是存在明显的不足。造成这些现象的原因何在？是功力不足！如果一个教师教学功底浅薄，以为当校长坐进课堂时，只要上课投入一点，就能把课上好，那真的是太天真了。上好一节课，哪有这么容易？当然，功底不深的教师如果上课时还不投入，一定会把课上得更糟糕。我们从课堂上，绝不仅仅观察教师当堂课的表现，更会透过其课堂上的言行举止来看他的教学功底、他的职业状态。一个教师在教学上有多深的功力，在学养上有多少的积淀，对工作持什么态度，对学生抱什么感情，坐进他的课堂是能看得出来的。
对于我们每一个教师，尤其是年轻教师来说，职业提升的空间真的都很大。为此，我们面临50多天的长假，如何在休息，做好家务的同时，给自己一个提升？给有心成长的教师提一个建议：沉潜一个假期试试。
首先强调一个教师要自己“有心成长”。我一直坚持认为，
成长是内源性的。“一个人人生成长最好的激励者是他自己。”禅宗里有一个说法，“借来的火照不亮自己的心”。一个人不想成长，与他说什么都是白搭。或许会有个别教师对学校推动教师成长的措施不抱支持态度，也有可能心生埋怨，自己又不想成为一个名教师，何必读书、思考、研究、写文章呢？再说，又有多少人能成长为名教师呢？确实，真正能成为名教师的人很少，但是我坚持认为，我们学校的每一个教师，尤其是年轻教师可以不想成才，但决不可以不想成长！难道居然会有年轻人打算仅凭现在的一点积累，在工作岗位上应付几十年，应付到退休吗？
“沉潜”的理念，受启发于北大教授钱理群先生的演讲。他曾经以“沉潜十年”为题给他的研究生讲话。这“沉潜十年”四个字也是他对研究生的希望。他说：“‘沉’就是沉静下来，‘潜’就是潜入进去，潜到最深处，潜入生命的最深处，历史的最深处，学术的最深处。要沉潜，而且要十年，就是说要从长远的发展着眼，不要被一时一地的东西诱惑。”他又说：“‘沉潜十年’就是这个意思。现在不要急着去表现自己，急忙去参与各种事。沉下来，十年后，你再听我说话，这才是好汉！因此你必须有定力，不管周围怎么样，不管同寝室的人怎么样，人各有志，不管别人怎么做生意，不管别人在干什么，你自己心里有数——我就是要扎扎实实地把底子打好。”
钱理群先生说要沉潜十年。五年，十年，都似乎太长，一般人没有这个耐心和毅力。我的建议是先沉潜一学期试试。我坚信，一个教师只要真正沉潜一学期，一定会感到自己能量的积蓄，一定会初见成效。沉潜一学期，看到了收获，建立了信心，更改变了职业生存的方式，那一定会继续这样的沉潜，他的职业人生也就迈上了良性的、持续发展的轨道。到时候，想阻止其成长都很难。
年长一点的教师可能会认为“沉潜”之类的事情是年轻人的专利，没有自己的份。我认为，不然！有一句话说得好，“世界上没有所谓太迟了的事情，只有现在不去做，那才真正是太迟了。”肯德基的创始人桑得斯当过消防员，卖过保险，翻修过轮胎，开过加油站，到66岁那年，他仍是一个每月领取xx5美元生活保障的退休老人。也就在那一年，他开了一家小小的快餐店，后来发展成为遍布世界的肯德基。看来，一个人要改变自己，从今天开始就不会算晚。
我想，沉潜，不应该是一个人两个人的行为，而应该是全校性的行为。让我们全校每一个人都静下心来，心无旁骛，专心致志，潜入我们生命的最深处，潜入教育教学的最深处！让我们全校先沉潜一学期试试！人言，积十载之功，没有办不成的事。沉潜十年，一定会迎来我们生命中的收获季节！
诗意的人生，读书的人生。
青年教师座谈会讲话稿 各位老师：晚上好！ 你们是我们学校的末来，是学校的后备军，学校的发展离不开你们，学校希望你们能把这个集体作为你施展能力的舞台，能为学校出谋献策，把你的潜能都发挥出来，所以今晚在此我们一起交流学习，希望大家畅所欲言，下面就个人工作经历和大家谈以下几点 一、分析青年教师的优势 1、你们精神饱满，想做啥都行 你们现在年轻，精力充沛，记忆力好，思维灵活，可塑性强，接受新的事物快，对新知识有着极大的学习热情，只要想去做就能做，而且能做好。 如今的教育，新的课改，信息技术等崭新的手段正逐步进入课堂，这些，对青年教师来说，可谓“广阔天地，大有作为”；而对年老教师，则觉勉为其难。你们在课件制作技术、网络技术等方面，的确令许多老教师大叹“后生可畏”。 比如：小金那次参赛课，课件的运用，课堂上有吸引力的语言，使得整个课堂氛很活跃，最后获得了全镇一等奖。 比如：王瑞琼这次写的论文，起先还怕写不好，但你认真地去做了，获得了二等奖，是你意想不到的，这就说明——只要想做你就行！
2、你们容易和学生拉近感情 你们刚刚毕业不久，师生之间融合点多，青年教师的思维方式与学生相近，但相对沟通起来要容易，通过接触了解他们的思维方式和习惯，我们能得到授课质量的反馈，及时调整授课方法，使课堂讲授更具有针对性．起到事半功倍的效果。从生活上对他们进行关心，建立对教师的尊敬和信任，从而激发他们对专业课程学习的兴趣。 3、具良好的礼仪习惯 年青教师对人热情礼貌，性格活跃，能感染人，让别人和你们在一起就有快乐的感觉。 今天的时代，知识、观念、能力，都在飞速变化，确为日新月异。学校就是要有你们这些充满思想活力的人，敢于挑战传统的人，善于接受新生事物的人，带动学校顺应时代，创造发展。学校里，有你们充满朝气的教师，才能激发学生的热情，提高学生的兴趣，从而带领学生积极向上，奋勇前行。 这些是你们所具有，值得自豪的，也是让中老教师们所羡慕的。但是也不能因为你们具有这些优势，就存想：哎！和这些教师比，我背着一支手都能把他们比下去，所以在思想上就会松懈，从而在工作上表现没有老教师敬业。用老教师的话说：现在的年青人不会吃苦了。 二、作为青年教师应该具有的几种心态
在新教师见面会上的讲话 老师们早上好，很高兴大家能成为我们金山家园在新成员，与我们一道为金山的满园春色躬耕不辍，与我们一道为金山的莘莘学子奉献我们的汗水与智慧。从老师的角度讲，我觉得我们学校是成就教育梦的好地方，在这60亩的土地上，我们金山人的勤奋求实俨然是我们金山文化的最重要组成部分，所以这里一定是我们当老师的好所在，也是我们当好老师的好平台。这几天，我也陆续接触到一些新来的老师，几个画面也时能拨动我幼小的心灵，首先是我们这几位新毕业的老师，阳光大气能说会道，这正是当好老师很需要的；其次是王祺斌老师，未识人先闻其名，听说人没到局长就出面来要借人，可见其功力非同一般，相信能给我们语文组注入鸡血；还有，我们王祺斌的爱人杨碧雨老师，在专注工作之时我一进入教务处，脸上马上显现温暖的笑容，我想这种素养更是我们老师所必须有的。所以相信有我们这批新金山人的加入，我们的颜值一定会不断上升。 我们学校的校训是勤奋求实，文明进取，非常的朴实，我们也不断在践行，成果也相当突出，无论是德育成效还是教学成绩，在晋江也是小有名气。你们上岗之后就会发现我们有一群兢兢业业的老师，他们很纯粹，教书育人是他们的第一天职；我们还有一群可爱、乖巧、乐学的学生，他们虽是来自农村、来自外来工家庭，但他们也乐于与我们一起成长，学知识，增素养。 我们学校的办学目标是创建学生喜欢的学校，通过以来几个方面来完成，构建学生喜欢的课堂，开展学生喜欢的活动，创建学生喜欢
的班级，争当学生敬佩的老师等。我就从我分管的这块谈谈学生喜欢的课堂的构建。新课标的教学质量观大致有三个层面，一是学习掌握知识，二是学习掌握知识并能应用于现实生活中，三是快乐的学习掌握知识并能应用于生活中。这也是教学质量的最高境界，也正是我们追求的目标。为实现这一目标，我们大力加强校本教研，努力提升教师教育教学水平，我们坚持教学的三个环节：集体备课、同课异构、作业分层。我们实行备课组、年段双管齐下的教学细分管理。备课组主推集体备课，并开展基于集体备课下的同课异构；年段坚持每天早上落实作业检查，实现课堂课后的双重保障。我们还扎实推进课题研究，通过实实在在的小课题的研究，让我们留心课堂的得与失，今年，我们课题的方向是《优化教师课堂行为构建学生喜欢的课堂的研究》，在这个框架下，我们老师根据自己课堂行为的发现问题、解决问题、形成经验。如拖课、口头语、好声音等都是我们研究的问题。 啰哩啰嗦一大堆，如有不妥之处望请见谅，最后希望能与大家一起快乐地生活、工作在金山上，谢谢！
发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。以下是我能网为大家带来的关于在教师会议上的讲话稿，以供大家参考! 在教师会议上的讲话稿 暑假转眼即逝，新的学年开始了，为了做好本学期工作，我讲几点意见和要求。 一、振奋精神，精神饱满进入新学期 我们面临的机遇可以概括为三个大幅度提升，一是市政府投资6000 万元改造校园，我们的办学条件得到大幅度提升;二是今年高考一本总量达到323 人，社会对二高中的认可度有了大幅度提升;三是我们的信心和工作激情得到大幅度提升。 我们面临的挑战，一是以考察学生发展的核心素养为主线的高考改革，给我们带来极大的挑战;二是一些新建学校的兴起，加大招生力度，无序掠夺优质生源，不断挤压我们的生存发展空间。三是人民群众对教育发展的期盼与我们工作之间的差距的矛盾 面对这样的挑战与机遇，我们现在的精神状态，思想状态，工作状态还不能完全适应新形势发展的需要。在精神状态方面，一些人还没有真正打起精神，信心不足，决心不大，恒心不够;在思想状态方面，思想还不够解放，观念还不够新，对新考改，新课改还
没有真正理解;在工作状态方面，积极性，主动性，创造性还不够。我们必须头脑清醒，振奋精神，把压力变成动力，把挑战变成机遇，发扬追求卓越，自强不息的精神，以饱满的激情进入新学期。 二、增强信心，竭尽全力实现新跨越 过去我们一直认为，我们的学苗属于二类学苗，多考上一些二本的学生就行了，今年我们调整了战略和思路，结果就出现了我们自己长期想都没想的结果，一本总量达到323 人，从今年取得的成绩来看，我们的潜力是很大的，提升的空间是很大的。我们要进一步把握实情，敢想敢干，敢于超越自己。 从学苗方面看，全市8500 多名考生，前2000 的学生，我认为都是优秀的学生，都属于好学苗，今年招生全市前1000 人，我们有214 名学生是，全市前1200 名中，我们有330 人。一高中前1000 人有668 人，前1200 有750 人，也就是说，如果一高中考上750 人，我们就应该考上330 人。 我们大家都有这样的体验，高中阶段的学习成绩，不完全取决中考成绩，有许多学生中考成绩一般，但到高中后，成绩上升幅度很大，也有一部分学生正好 相反，有一些农村中学的学生虽然入 学分数不高，但潜力很大，我们就是想方设法把这部分学生的潜力挖掘出来。我认为我们的学苗是潜力最大的学生，我们的任务就是挖潜。（挖潜、狠抓边缘生）
2021校长在教师会上的发言稿5篇 校长是学校办学方向的引导者,教育方针政策的贯彻者,师生员工的教育者,人际关系的协调者,学校运转的组织者。下面是给大家整理的2021校长在教师会上的发言稿5篇，仅供参考。 校长在教师会上的发言1 同志们： 今天我们召开第四小学教育工作会议目的是总结过去,明确新学期工作目标。__年8月21日期初，我校26人参加了教育局的教育工作会议，我校在前任校长的领导下获得了综合管理，三年考核，专用室建设三项辉煌的好成绩;难得可贺。会后我又认真地研读、疏理。从中感悟到了__教育发展的繁荣局面与井然有序的发展前景。 同志们：今天我们召开第四小学教育工作会议目的是总结过去,明确新学期工作目标。__年8月21日期初，我校26人参加了教育局的教育工作会议，我校在前任校长的领导下获得了综合管理，三年考核，专用室建设三项辉煌的好成绩;难得可贺。会后我又认真地研读、疏理。从中感悟到了__教育发展的繁荣局面与井然有序的发展前景。 __过去的成就我可以用121个字来概括，那就是：
两免一补，政府支持，有底气; 城乡一体，改善办学，大手笔; 调整布局，优化组合，讲效益; 电网人网，农远工程，全普及; 大量读写，问题引导，有实力; 八大校园，艺体特色，2 + 1 ; 说课演练，三五教育，有成绩; 功能教室，特长训练，先垫基; 目标管理，一校一标，真精细; 品牌学校，特色校园，已树立; 四面来风，八方呼应，讲学习。 这么说，这并不是夸张，我个人也正是伴着市矿两家合并的脚步，踏着新课改的足音，一路跌荡走过来的。记得20__年春季__局长在一次教学工作会议上就提出：我们要打好人生的两块基石：一块是读书，一块是习惯。多少年来，从没有松懈，从没有打折，这就是恒心坚持。 __教育发展到今天，各所学校都已具有了一定的基础，我们的四小在几任校长的努力下，尤其是__校长的领导下，现已奠定
教师座谈会讲话稿3篇 开座谈会是为了交流一下工作经验和心得。下面小编为大家整理了教师座谈会讲话稿3篇，欢迎大家阅读。 教师座谈会讲话稿篇1 尊敬的各位师市领导、各位老师们：对于我这个45岁的老师，今年的共和国第27个教师节，必将成为我和我们大连一起优秀教师，一生最靓丽和最难忘的教师节。不仅我这么认为，和我一起的到这里工作的老师也一样。靓丽是因为在美丽的军垦城xx，在军垦精神的激励下，我们在天山脚下，平凡的讲台上，过这个属于我们自己的节日。难忘的是，我们在高中城的工作和生活得到了师市各级领导的关怀，让我们减少了许多思乡之情。 首先，我想说说教师的幸福感。 我觉得教师的幸福不完全在于荣誉;35岁之前在教师节受到表彰，觉得是一份骄傲和自豪;而现在感到更多的是一个责任和义务。面对学生，35岁之前感觉是一种热情，激扬文字之时和孩子一起在成长;而现在面对孩子，多了很多理智和爱护;在课堂上，35岁之前总感觉是一种负担，总觉得自己做的不够，讲得不好;而现在走进教室，踏上讲台，课堂却成我们和孩子切磋科学知识碰撞出的火花而成为一种享受。所以，我说教师的幸福感，在课堂。潜心钻研，脚下便是净土;踏上讲台，即刻必是天堂! 其次，我认为克服中年教师职业倦怠最好的办法，是走进xx，走进xx，走进孩子。 在xx高中城工作了一个学期，对我们来说，就像人生又年轻了
一次，仿佛走出师大的校门的那种激情，在血管里再次迸发。感谢我们大连市委组织部和教育局的领导，给了我们这次机会。 在高中城工作，我们觉得心里很踏实。老师们踏实的工作作风，对事业执着的追求和互相之间的团结友爱。和这样的一圈人一起工作和学习，人怎么能衰老呢? xx笔直的街道，满城的水果香，还有那一草一木，都那样美丽。军垦博物馆、军垦第一连成了我们三个周末最好的去处。军垦人的奉献精神告诉我们：“给兵团的孩子上课，上不好，是不可以的!” 新的学年从九月开始，对教师来说，又是新的轮回、新的起点。我代表优秀教师保证做到以下几点： ①做好本职工作，服务学生，搞好高三的备考工作; ②努力钻研业务，不断提高自己的教育教学水平; ③保护、锻炼好自己的身体，因为这是一切美好策划实现的前提; ④开放我们的课堂，毫不保留的培养年轻教师，让他们很快的成长起来。 最后，再次感谢师市各级领导对我们你们对教师的关怀和爱护，我们会用努力工作回报石城、回报社会! 教师座谈会讲话稿篇2 尊敬的各位领导、各位同行：上午好! 灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获，崭新的学年，孕育着希望与憧憬，在这个美好的时刻，第二十五个教师节满载着丰收与喜悦如期而至，作为小学的一名教师，参加今天的座谈会，心情非常的激动，市
新教师入校见面会上的讲话 各位新老师： 大家好！ 欢迎大家来到XX中学这个大家庭！多年来，我们秉承文化育校的理念，希望承载着学校希望的年轻的你们，在我们这个大家中，能传承学校的优良传统，锐意进取，实现自我，成为发展史上一个亮丽的符号！有两点想法与大家共勉： 1、寻找自我。 我就是自己。如果把“我”去掉一撇，是“找”，“找”很像“我”，但要想找到“我”并不是一件容易的事。希望大家能在进入一中大门的头三年，能勇于寻找自己，寻找自己心灵的坐标，寻找自己人生的定位，寻找活着的道理。再通过4-6年的“自己寻找”阶段的积淀，相信在7——10年，就会迎来教师专业成长的收获期，即“享受专业成长幸福”的时期。 2、完善自我。 教师之美，美在学识，美在修养，美在心灵，美在灵魂，美在坚守。激情、学习、责任是“好老师”应具备的基本素养。对教育的爱让我们对工作充满激情。一个好老师首先要爱教育、爱学生，有强烈的事业心、责任感，富有教育激情。因为教师是一个感染人的职业，教师的个人修养、爱好、性格、作风、态度等都会潜移默化地、深深地影响着学生。我们常常能从学生身上看见班主任的身影，其道理就在于此。所以我们对这个职业必须有一份敬畏感，否则就会误人子弟、是一种对学生、对社会的犯罪。对教育的坚定信念、对学生全身心的热爱、对事业高度的责任感，让我们在燃烧的教育激情中享受幸福的教育人生！学习让我们充满力量。如果老师们有这方面的意识和追求，他就不会有职业倦怠感、不会将高级职称、车子、房子作为自己人生的最高目标。因此，学校只有年龄大的、经验更丰富的老师，而没有“老”教师的说法，因为所有人都在不断地学习，不断超越。要坚持走读书——实践——思考——总结——写作之路，相信大家一定能成为一个有思想的行动者！“学高、身正”这四个字很简单，却是至高的职业要求。虽不能速达，然心向往之，并将以此作为一生的追求，不断前行。这正是，“工作学习,有如上了发条的钟表,只有起点,没有终点;育人大业，犹如那椭圆形的跑道，才是终点,又是起点。”加油！
教师会议讲话稿范文（精选6篇） 教师会议讲话稿1 我们度过了一个轻松、愉快的寒假；度过了一个温馨、祥和的春节，今天大家又满怀喜悦地重返校园，见到了熟悉而又有点陌生的同事们（所谓陌生是因为一个个脸型的变化），我们又将满怀信心地迎接新的学期。在这里，首先让我代表学部对大家回到学校，又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作顺利，身体健康，万事如意，家庭幸福！ 今年的开学时间特别紧，（马上还有会议）这里不能跟大家讲太多，就提几点要求： 一、是希望大家讲人本。 学校中的一切都是为了人，为了学生和教师。教育就是一种关怀的人生，这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”，饱含着“情”。这一点我们今后要特别注重。 尊重、爱护、关心每一个学生，对学生的发展负责，为学生终身学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系，做学生的良师益友，不放弃每一个学生，要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位，不擅离职守，认真上好每一堂课，做一个名符其实的教育工作者。 教师对学生的爱是一种“博爱”——面向全体学生的爱。 教师工作的对象是人，而人是情感动物，情感的最突出表现方式就是“爱”。所以，没有爱就没有教育，没有爱也当不好教师。 在教育学生的问题上要坚持四点：“合乎人性，体现人道，口下留德，手下留情。” 二、是希望大家讲秩序。 像我们这样一所规模的学校（也可以说有规模的小学部），要做到大而不乱，按部就班，收放自如，就必须要讲秩序。秩序就是纪律，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。 三、是希望大家讲责任。 自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪尽职守，各司其职，各负其责。人人尽好份内之责，就会产生巨大的聚集效应和推动力。学校工作是有分有合的，正所谓“分工不分家”。因此，责任感还体现在合作与共享之中。
期末教师大会校长讲话稿 尊敬的各位老师：大家好！ 今天是本学期的最后一天，两眼一闭一睁，一学期过去了。明天早上的高中信息技术会考补考结束，这一学期的工作就基本画上了句号，回想一学期的工作，我们有收获的喜悦，也有成长中的遗憾。这一学期是我校极不平凡的一个学期，是令人鼓舞、振奋的一学期。本学期，我们面临的前所未有的困难和压力，大家都是有目共睹的，可以用如履薄冰，如临深渊来形容，但我们不抛弃，不放弃，想方设法、负重奋进、群策群力、付出了大量的汗水和心血，终于迎头赶上，又获得了丰收。今年高考，391名学生参加高考，上线372人，综合上线率达95.14%；本科以上上线人数170人，本科上线率达43.92%。XX年，龙江中学高一入学449人，达到城区高中最低录取线580分以上的学生仅有19人。XX年体育、艺术考生132人，126人达到录取线，其中66人专业、文化成绩均达本科录取线。 老师们，本学期我们所承受的压力是空前的，说句实在话，在高考之前，绝大多数人认为我们不可能达到170人的高考指标。难能可贵的是我们的教师，特别是XX届高三的年级班子、班主任和每一位科任教师，都没有放弃任何的努力，一心的扑在工作中。没有这样一种舍身忘我的精神，或
许龙江中学XX年的荣誉会成为一个笑话，但是奇迹再一次发生了。荣誉属于在座的全体教职员工。这些收获和进步，是老师们用汗水换来的，我真切的感谢老师们一学期来为学校的发展所做的贡献，感谢老师能够承担由于我们紧张的工作安排而带来的生活上的诸多不便。在此，我代表学校行政向全体教职员工表衷心的感谢，并致以崇高的敬意。向一直以来勤勤恳恳工作的全体教职员工道一声辛苦。感谢你们对学校做出的卓越贡献！ 当然，一学期的感触很多，时间关系，加之暑假将至，我简单地总结一下本学期的工作： 1、我们已初步形成了自己的管理模式；管理兴校是我们一直追求的办学理念。在过去的一年里，我们运行的以年级为主体的学校管理模式取得了初步成效，校风、教风、学风均有了较大改观，广大群众对学校的评价度明显提高。这里面，凝聚了班主任教师、广大教职工的辛勤心血，正是各位的不懈努力，才取得了这些喜人的成绩。但是，我们也不难发现其中还存有一些细节问题，比如通力协作方面，还存在有推诿现象，这也将是我们以后工作中需要努力改善的。在下一步工作中，量化管理依然是规范学校管理的原则和方式，在原来的基础上，我们的学校管理将会致力于向更规范、更健全的方面发展。 2、我们的教学改革已经初具成效。学案教学是我校进
教师座谈会讲话稿 各位行政，各位老师： 大家下午好，今天我们在这里召开来支持外国语学校发展的六位交流老师座谈会，具有特别的意义。大千世界，芸芸众生，我们能走到一起，一同学习，一同工作，一同进步，一同提高，这就是缘分，我们要珍惜这份缘分。相信我们彼此通过交流、沟通，一定会达到共知、共识、共享的目的。 分别介绍六位老师，介绍几位行政。 今天座谈会，我想首先还是让大家来发言吧，谈谈工作，谈谈理想，谈谈生活！情大家畅所欲言，为自己，为同事，为学校，对学校的工作有什么好的建议和意见，各方面都可以拿出来谈谈！如果你们有什么想法，有什么困难，请告诉我们，大家一起商量解决，我们学校将尽所能帮助大家，为同志们排忧解难。 近几年来，我们学校的快速发展和取得的成绩是有目共睹的，学校在校容校貌和办学条件得到很大的改观，教学质量呈稳步上升的趋势，这些都得到了上级的肯定和社会的赞许、承认。 1．外国语学校是一个团结的集体，战斗的集体，进入外国语是我们的缘分，望大家随缘惜缘，一切从大局出发，以大局为重，服从领导，听从安排，工作上领导们率先垂范。 2．外国语爱惜人才，尊重人才，不埋没人才，也不将就人。希望大家从进入外国语的第一天起，严格自律刻苦学习，不断加强自身修养，努力提高教育教学水平，尽快熟悉适应胜任教学工作。当我们开学初的一切准备工作就绪之后，第一个中心工作就是转入教学方面来，加强教研教改工作。 虽然各位来的时间不长，我想短短这段时间的接触能让你感受到外国语学校人的敬业，外国语学校发展的不易，外国语学校在大家齐心下勇于突破的雄心。我们的希望是：群策群力，集思广益，共同努力，把我们的学校建设得更好。 最后，从工作角度，请刘校长、范校长、裴校长提出几点希望： 各位老师：秋天是金色的，充满收获的喜悦，望你们在外国语这个大舞台，尽显风采，收获青春与活力，收获成熟与魅力！ 最后祝你们身心愉快，工作顺利！ 谢谢大家的倾听！
教育局局长讲话稿教育局局长在新教师培训会上的讲话 五、六载的寒窗苦读,挑灯夜战,考取大学并完成了学业取得了大学文凭. 部份同学毕业后为了就业又投入了苦苦复习,几经鏖战考场,多名同学还当过代课教师.随着就业形势的加剧,大家走出校门的那一刻起,就面临着就业竞争压力. 现在,你们能走入教育的行列,是经过公开招考的激烈竞争角逐而被择优录用.可以说,在座的各位是这一次招考角逐竞争中经受了考验的佼佼者. 尽管不少同学是以微弱的分数优势录用的,因此成为了这一次招考的成功者、胜利者,你们人生的命运道路将随之而改变.然而,作为一名教育局长,作为一名曾经当过教师的老师,我要发自内心的对大家说,你们的考验和竞争尚未结束,我认为真正的考验竞争应该是在今后工作中的艰苦磨练和不断的奋斗进取. 所以我要借今天的培训分配会,首先要感谢大家选择了教育,我要特别强调的是你们选择了教育,就意味着要吃苦,要奉献,要耐得寂寞,要奋斗不止,我要诚心诚意的勉励大家：到山区去,到艰苦的地方去接受锻炼,只有这样你们地能成熟起来,茁壮成长,实现自己的人生价值,成为一名光荣的人民教师.下面,我讲三个问题. 一、转换角色,调整心态从今天开始,我们新教师一定要转变观念,转换角色.你们已经成为一名真正的老师了,由父母眼中的孩子变成了真正的社会人,希望你们的心理也能随着角色的改变尽快地成熟起来,教师缺什么都不怕,就怕缺责任. 希望大家都调整好自己的心态,以一个好的心态,迈好踏入社会的 第一步.性格决定人生,心态决定成败. 首先是及时转换社会角色,尽早进入状态.能真正担负起老师的责任. 学生的行为具有模仿性,而教师的行为具有教育性.要清楚自己主要的任务不再仅仅是学习,而是要承当教书育人的责任,不要忘记教师的行为就是教育的行为,在学生时代,只要考虑自己的行为是否符合法律,是否符合社会道德就行了,而现在除此之外,还要考虑自己的行为是否会对学生产生什么样的影响,自己的行为是否有损于教师的形象. 正可谓教育无小事,事事皆育人.自古以来,人们就把教师比作红烛,比作父
校长在期末教师大会上的讲话 老师们： 大家上午好！作为本学期、本年度的工作总结，我想表达四层意思： 一、大家的激情，让我感动万分 2014年，我们顺利完成了所有的工作，学校在平安和谐中迈上了一个更高的腾飞起点。这一年，我们不再把生源基础差挂在嘴边，而是想法设法争取了学考、高考的巨大成就，争取了肄业班教学质量的巨大提升。校长室成员、中层管理人员、班主任起早贪黑，科学谋划，精准执行，管理上了一个台阶。我们的教师团队爱我一中、团结奋进，有时忙得顾不上自家的孩子，有时带病还在坚持工作，但大家都任劳任怨，诠释了教师职业道德的最高境界。中国梦·一中梦的大合唱、建校130周年的文艺汇演、阳光跑操、英语之夜、年终考核%的满意率都是我们激情涌动、精神焕发的明证，都是我们不畏艰辛、敢于胜利的体现。所有成绩的取得，都不是哪一个人能独自完成的，都是我们这个团队共同努力的结果。在这里，我代表学校向大家表示感谢，感谢你们为学校的发展所作出的巨大付出和卓越贡献！ 二、学校的发展，让我惊喜万分 2014年，我们深入推进生本教育，选送了超过六成的专业教师参加国家、省、市级的学科培训，构建了“六位一体”生本课堂模式，课题《开展学生心理辅导有效性研究》荣获国家一等
奖，县运会荣获教师组第一名，教师赛课、论文获奖115人次（国家级5人次），学生奥赛、征文获奖86人次（国家级9人次）。我们着力夯实养成教育，学生着整套校服已蔚然成风，还被评为市应急管理示范校、市养成教育示范校、县中小学文明礼仪教育示范校。我们锐意实施素质教育，龙潭文学社、诗歌社、BK舞团等15个学生社团和男子足球、健美操、跆拳道等17个兴趣小组活跃在校园的每个角落，极大地丰富了校园文化，还荣获省第九届中小学校园文学大赛优秀组织奖。我们加大奖励力度，本学期开学已经下发学生奖学金10万余元，期末又将下发学生奖励10万余元。这个学期期末下发了教学奖19万多，年终我们还打算下发等补助津贴。这一年，我们取得了一个又一个的成绩，得到了家长和社会一次又一次的好评，我惊喜万分。我还相信，我们的好事会越来越多，我们的惊喜也会越来越多。 三、展望2015年，让我憧憬无限 2015年，我们要狠抓管理，用管理提质量。学校要更扎实地谋事想事、干事成事，班级要更严格地规范行为、促进学习。我们要狠抓质量，用质量树品牌。我们的学考、高考要再上一个台阶，我们的校本教研要开发适合学生发展的校本教材，我们的生本教育要找到适合学生的发展的路径。我们要创建品牌，用品牌凝聚人心。品牌的价值是无穷的，我们要在我们的手中把百年一中打造成三湘名校，让我们的一中成为教育的洼地，成为教育
教师座谈会校长发言稿 以下关于《教师座谈会校长发言稿》是由聘才网的小编为各位编辑们整理收集的，希望能给大家一个参考，欢迎阅读与借鉴。 教师座谈会校长发言稿一： 今天是教师节，能与各位领导、来宾及全体教师欢聚一堂，同庆第26个教师节，我倍感亲切、高兴。借此机会，首先我代表XX小学全体教师向今天与会的各位领导和来宾表示热烈地欢迎，向关心、支持XX小学教育事业发展的各位领导和来宾表示衷心地感谢，向全体教师致以节日的祝贺和诚挚的问候! XX小学目前有学生289人，七个教学班，有教师22人。其中，中级职称教师13人，初级职称教师9人;本科学历教师10人，专科学历教师12人。 过去的一年，在各级领导的指导、关心、支持下，经过全体师生的共同努力，XX小学校园育人环境得到了改善，我们粉刷了教学楼和教室，校园走廊安装了具有传统文化气息的标语，主教学楼安装了大型彩色喷绘标语，增添了两个不锈钢宣传栏，统一布置了教室内宣传栏等等，使班级文化创建和校园文化提升设迈上了一个新的台阶。同时，也为创建惠济区魅力校园奠定了基础。在硬件建设方面，我们为各办公室、教室更换了防盗门，安装了校园监控系统，为师生
人身安全和学校财产安全提供了物质保障。另外，由市、区两级财政共同承担的“班班通”工程也已经开始实施，目前，网线安装已经完成，预计，本月底会正式投入使用。师生期盼已久的网络教学得以实现。网络资源的充分利用，为教育质量的全面提高插上了腾飞的翅膀。 教师职业道德教育是搞好学校工作的关键。为此，我们坚持将师德教育放在首位，不断加强教师职业责任感和历史使命感教育。学校通过教师自评、互评，学生及家长问卷调查等形式对教师师德、课堂教学水平、教学成绩、关爱学生等方面进行评价，起到了很好的督促和引导作用。特别是学校举行的学生及家长无记名问卷调查活动，得到了家长的欢迎和肯定。从调查结果看，几乎所有的老师都得到了家长给予的优秀等级的评价，这一点使我们倍感欣慰，同时，也更增添了我们教书育人的信心、干劲和动力。通过师德教育和引导，造就出一支敬业勤奋、团结合作、勇于进取、乐于奉献的教师队伍。 教学是学校的中心工作，质量是学校的生命线。一年来，学校坚持以教学工作为中心，以课堂教学为主阵地，以校本教研为载体，以强化教学常规管理为前提，全面提高教学质量，实现了师生共同成长。工作中，各教研组在教导处的统一安排下，紧紧围绕国家级课改实验课题“和谐教学”开展工作，举行了教师解读新课标、说课、上课、理论考试、
校长在新教师会议上的讲话 各位领导、老师： 大家下午好！ 今年，我校教师队伍中突然新增8名新教师，已经成为学校教育教学工作的一支重要力量。新教师的专业素质与教学水平，直接决定着我校的整体教学质量；新教师成长与进步，直接关系着学校的发展。新教师的培养是一件大事，学校有责任为新教师及其他青年教师的成长创造条件，机会总是青睐那些有准备的人，从开学工作至今将近两个月，通过了解你们工作勤奋、适应能力强，这是一个很好的开始，相信在今后的工作中你们会取得更加优异的成绩。新教师的初期自我成长是非常关键的，最理想化的教师成长应该是：一年入门，三年成为一名好教师。在此，我想谈几点我个人的看法和希望。 1.用快乐的心态对待工作，追求教师工作的职业幸福。 选择了教师这个职业其实就等于选择了“奉献”。虽然有些累，而且有些清贫，但是教师这个工作还是很快乐的。比如我们每天面对的是一些天真可爱的孩子，虽然有些孩子调皮，在这一点上，我们比警察快乐；每天风吹不着，雨淋不着，我们比马路上工作的人快乐；我们能早晚正常上下班，还有双休日和有两个令人羡慕的寒暑假，我们比从事任何职业的人都快乐；走到大街上经常听到“老师好”，我们比路人都快乐；当自己送走一届届毕业生，桃李满天下的时候我们比任何人都快乐等等，教师这个职业带来的快乐是其他职业体会不到的。所以我们要正视自己的这份工作，珍惜自己的这份工作。一个人工作上要想取得成绩，就应该先爱上自己的这份工作。 2.认真学习新《中小学教师职业道德规范》。爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。在这里我重点谈三方面的看法： （1）教书育人。曾经听到过这样一段话：一个孩子的失败，对一个教师来说，或许只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，或许就是百分之百的失败。因为孩子是家长的未来和希望，所以我们
毕业班教师会议讲话稿6篇 组织开展毕业班教师会议，校长等领导人在会议上需要作讲话，准备相应的讲话稿，*是小编为大家整理的毕业班教师会议讲话稿，仅供参考。 毕业班教师会议讲话稿篇一： 各位领导、老师： 大家好! 毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现，抓好毕业班的工作非常重要，学校非常重视毕业班的工作，开学初就召开毕业班工作会议，就是想将本届毕业班工作抓早点抓实点，目前是毕业班教学的刚刚起步的关键时刻，我们召开这个会议，就是旨在统一思想，统一步调，明确目标，确定措施，增添信心。 一、分析形势 1、我们面临的挑战：⑴本届毕业班学生的不足。(通报成绩，见表)，风气。⑵20xx年中招我校取得较好成绩。但20xx年是我省教育“xx”规划第二年，全市各初中人事调整后,各校的面貌必将发生显著变化,肯定会对20xx年全市中考格局产生深远的影响，
各校势必争先恐后，积极备战中考，中考的竞争将更加激烈，对我校而言，压力巨大，面临着严重的挑战。⑶本届毕业班师资构成： 2、我们面临的机遇：⑴本届毕业生成绩优势。(见表)⑵我们有一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的教师群体。学校安排的初三教师都是教学能力强、富有责任心的教师;是我们学校的教学骨干，业务能手。学校把毕业班这副重担交给各位，这既是学校对大家的信任，也有学生、家长对大家的期待，我们应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高再作贡献。⑶学校多年来重视毕业班工作，抓毕业班管理、抓应考已经形成了一整套较为成熟的行之有效的工作程序和经验。 二、指导思想及工作思路： 我们的指导思想是：确立毕业班工作在我校各项工作的首要地位，是我校各项工作的重中之重。毕业班的教学质量就是学校的生命线，全体行政人员及毕业班老师要牢固树立质量意识。把最优秀的师资力量和最好的教学资源投入到毕业班，要对教学的有功人员实行重奖(奖励方案正在拟定之中)，要加大学校的奖励力度，以充分调动全体毕业班老师的积极性和主动性。 我们的工作思路是：以素质教育带动升学教育，面向全体学生，保优生，抓中层，促差生;强化常规管理，正学风，抓课堂，求效率;发挥团结协作，脚踏实地精神，苦干、实干、巧干，要
各位老师： 大家好！ 度过了轻松、愉快的寒假生活，我们又满怀喜悦地重返校园，在这里，我给大家拜个年！祝大家在新的一年里工作顺利，身体健康，万事如意！ 老师们，新的一年，我们面临的问题很大，也很严峻，对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。我们必须清醒地认识到目前学校工作存在的巨大困难和压力，也必须清醒地认识到学校在管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题：1、教学质量仍需提高的问题；2、优秀生和特长生得不到很好培养的问题；3、新时期德育工作实效性不高的问题； 4、师资队伍素质参差不齐的问题； 5、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题； 6、一些教职工对工作主动进取精神不足的问题； 7、个别教师重个人利益，轻师德修养的问题； 8、畏难情绪比较重，工作推进特色少。在工作过程中，好办的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困难的事就讨价还价，一推再推，工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”，有时甚至变成了上级请求下级的过程； 9、教研氛围不高，仍停留在表面的问题；10、各配套室使用率不高的问题等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会拉大我们与先进学校之间的差距，而且将会给学校的可持续发展带来很不利的影响。但只要在座的各位尽职尽责、尽心尽力,学校的工作一定能稳定和有所发展。 新的一年，我们既面对困难和压力，也面对机遇和挑战，这就要求我们都要着眼未来，着眼长远，培养一种未雨绸缪，见微知著的能力和本领。现在，我们已经进入了一个学习型社会，面对日新月异的新形势和千变万化的新情况，全体教职工都要勤于学习，善于学习，把学习作为增长知识和才干的重要途径，与时俱进，不断进取，锐意创新，在否定自我的过程中超越自我。只有这样，才能永立潮头，不断达到新的更高的境界。 为了落实我校的发展目标，实现我校的办学宗旨，我们要把自己工作当做事业来做；努力做到全面提升教育教学质量，为培养出高素质的学生。在这里，我围绕上期末提出的三个关键词“质量提升、教师发展、和谐校园”从三个方面谈一下。 第一、团结协作，创建和谐校园。 首先是安全工作，一刻也不能放松。离开安全谈和谐是不可能的。 各个工作岗位都有发生安全问题的可能。交通安全、课堂安全、饮食安全、用电安全（聂珩老师受伤）、防水防火防盗等等，都应该引起我们高度的警惕。 再次，要用和谐管理调动教师的工作积极性。和谐管理应建立在相互信任这一基础上，作为校长我非常理解领导和老师们的工作，并充分信任，过来的这几年我也是这样做的，所以大家能淋漓尽致地发挥自己的聪明才智，在工作中有激情。和谐还应建立在领导和教师、教师和教师的相互包容这一平台上，要知道能相互包容的人才敢说真话，做实事，出成绩，能相互包容的人才可能长期久处。在新学期的管理上，从刚性上谈，管理要逐步精细化，一方面事事有人抓，时时有人管；另一方面，事事有规可依，时时有章可循。从小事抓起，以小见精神，诸如教室课桌摆放整齐、教室和办公室干净整齐、老师不能坐着上课、不能迟到早退等。从柔性上来说，能提倡的便不会硬性规定，能解决问题的也不会死搬硬套走形式，能帮老师分忧的便会义不容辞。精细化与人性化是辨证的统一，没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化，无异于放任自流，但当我们的老师如果把学校当成自己的家，有了责任意识后，制度也就没有什么作用了。要改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法，在依法依规、坚持原则的基础上，把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来，以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。与此同时，必须建设团结和谐的领导班子。领导集体的团结和谐是构建和谐校园重要的示范和导向。全体干部要加强个人修养，识大体、顾大局，大事讲原则、小事讲谦让，以工作和事业为重。在领导班子内部加强民主集中制建设，发挥每个成员的聪明才智，实现工作效率、人
教师座谈会发言稿 教师座谈会发言稿1、关于教育均衡目前为止，我在四个学校工作过，人民路小学、双莲寺小学、龙狮中心小学、长风乡将军小学。 在教师中，应该也算工作经历比较丰富的了。 在我看来，这四所学校确实有不均衡现象，这种不均衡现象有多种原因，如历史遗留、有社会择校热等，但归根结底就是教育资源分配不公。 这几年，在政府发展教育均衡的政策下，差距已经在缩小，所以，我觉得，政府真要做好教育均衡这件事情，是一定能做得好的。 首先，学校建设方面可以达到教育均衡。 每个学校的校长都实打实的想发展自己的学校，但财力人力安排是由上层决定的，很多时候校长也很吃力。 在这种情形下，上层安排学校建设应该向普通学校倾斜，帮助普通学校搞好学校建设，进而向优质学校发展。 这样整个区域的学校才能共同达到均衡-优质的发展。 从竞争意义上来说，垄断是不利于发展的，一花独放不是春，各个学校有自己的发展潜力、发展特色，整个区域的学校教育才能蓬勃发展。 我看新闻中介绍，在今年召开的首都高校支持北京初中建设工程启动大会上，北京市教工委书记朱善璐表态，今后几年，北京市抓基础教育就是均衡－优质，就是要把钱、人和资源往老百姓不太满意的学校投。 其次，教师交流可以促进教育均衡。 今年我到村小支教，真正感受到来自城乡教育的差异。 其实，在这几年教育均衡发展和标准化建设中，乡村学校的面貌已经焕然一新了，但物质硬件有变化，精神软件太缺失。
乡村孩子们非常缺失家庭教育、缺失学前教育，使得孩子们在上一年级的时候就已经比城区孩子输在起跑线上了。 这样的状况使我真心觉得，教育均衡，乡村教育建设仅靠教师交流是不行的，主要应该依靠政府及教育行管部门实施加强本土乡村教师的建设，通过物质条件的改善，精神文明的创建，乡村教师待遇的提高来留住乡村教师等等。 教师交流这样的制度，我认为是符合社会发展需求的。 一来达到师资平衡，二来消除教育不公。 教育不公不仅仅指学生而言，亦指教师而言。 我深知，在不同的学校教书，付出的即便一样，收获的也会不一样，甚至付出的少收获的却多。 所以我感觉教师交流的改进主要有两点：一是力度要加大。 力度加大一方面是时间的延长，时间限定至少要两年到三年，这样才对乡村孩子真正起到作用。 教师座谈会发言稿一年时间，一个班级里教师来来去去，不稳定，对学生相当不利。另一方面是参与面要拓宽，可以区域内再划分小区域进行抱团交流，一定要让一池水流动起来。 二是真实度要增强。 支教走教等方式要区别对待，音体美等艺体技能学科教师采用走教方式非常好，能真正起到对乡村教育对支持作用，但语数学科教师进行跨校走教，不能在乡村学校任教语数学科，也就不能真正发挥作用。 另一方面，交流的程序应该更规范透明，每年哪些教师进行了走教支教，学校应该进行公示，这样才让大家知道真实性。 我在新闻中看到，近日，合肥一中、六中、八中三校联合招生高一任课教师交流现场会上，家长、校长通过抽签方式决定105名教师的任教学校，这些交流教师将在所交流的学校至少任教3年。
源潭二初中青年教师座谈会校长讲话稿 各位老师:大家好! 在座的年轻人应该都是我们学校的末来，是学校的后备军，二初中的发展离不开你们。今天在此我们一起分析交流，希望大家畅所欲言，剖析自我，明确方向，目的就是希望你们能认识自我，把这个集体作为你施展能力的舞台，能为学校贡献心力，把你的潜能都发挥出来，实现个人与学生、与学校的共同进步与发展。 一、青年教师得天独厚的优势 1、你们精神饱满，想做啥都行 你们现在年轻，精力充沛，记忆力好，思维灵活，可塑性强，接受新的事物快，对新知识有着极大的学习热情，只要想去做就能做，而且能做好。 如今的教育，新的课改，信息技术等崭新的手段正逐步进入课堂，这些，对青年教师来说，可谓"广阔天地，大有作为";而对年老教师，则觉勉为其难。你们在课件制作技术、网络技术等方面，的确令许多老教师大叹"后生可畏"。 2、你们容易和学生拉近感情 你们刚刚毕业不久，师生之间融合点多，青年教师的思维方式与学生相近，但相对沟通起来要容易，通过接触了解他们的思维方式和习惯，我们能得到授课质量的反馈，及时调整授课方法，使课堂讲授更具有针对性.起到事半功倍的效果。从生活上对他们进行关心，建立对教师的尊敬和信任，从而激发他们对专业课程学习的兴趣。 3、具良好的礼仪习惯 年青教师对人热情礼貌，性格活跃，能感染人，让别人和你们在一起就有快乐的感觉。 今天的时代，知识、观念、能力，都在飞速变化，确为日新月异。学校就是要有你们这些充满思想活力的人，敢于挑战传统的人，善于接受新生事物的人，带动学校顺应时代，创造发展。学校里，有你们充满朝气的教师，才能激发学生的热情，提高学生的兴趣，从而带领学生积极向上，奋勇前行。 这些是你们所具有，值得自豪的，也是让中老教师们所羡慕的。但是也不能因为你们具有这些优势，就存想:哎!和这些教师比，我背着一支手都能把他们比下去，所以在思想上就会松懈，从而在工作上表现没有老教师敬业。用老教师的话说:现在的年青人不会吃苦了。 二、青年教师应该努力的方向 (一)守住底线，做一个合格的教师 1.要有起码的工作态度
九年级教师会议讲话稿集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
九年级教师会发言稿九年级是中心校及学校领导乃至全校上下最为关注的年级，也是家长和社会各界最为关注的年级。九年级同学面临的是人生的第一次转折，九年级的工作自然成为学校工作的重中之重。全体九年级教师自感责任重大，未敢有丝毫懈怠，年后开学至今已近一个月，再有20多天，将要迎来第二次大练习，现在召开这次会议，我觉得很必要也很及时，我代表九年级把本期工作的设想和迎接二练的安排汇报如下： 一．工作思路和目标 1.依照学校年初提出的坚持“抓安全，保稳定，体质量，铸辉 煌”的总体工作目标，立足课堂，注重教研，重视落实，深 入挖潜，不断提升的工作思路，全面高效开展教育教学工 作，具体目标就是“二练三练确保进入第一组团，中招考核 保七争六”。 2.尖子生进入全县前100名，二练3人，三练4人，中招5 人，统招生录取21人，一二三高录取总数达到121人，体 育生有突破。 3.语文、数学、英语、物理、政史学科进入全县前7名，化学 进入前10名，三项测试进入全县前六名。 4.数理化竞赛有新突破，各科均获市级奖，考核位于中游行 列。
二．工作重点 1.抓师生纪律确保安全稳定，抓家校配合确保注册生都报考，报 考生都参考，严控中途流失，消灭中招考试0成绩。（截至目前注册251人，应届生248人，社会其他类3人）。 2.强化责任意识。领导做教师的表率，教师做学生的表率，是教 师以让更多学生升入一二三高为己任，学生以升入一二三高为光荣。 3.抓教改促教研培优促尖。深入挖潜，提升优秀，使学生尽可能 多的进入宏志班、实验班，确保顺利完成中招计划。 4.抓竞赛辅导，消除“听天由命的消极思想”，积极报名，精心 辅导，拿出成绩。 5.抓团队建设，促团队和谐。教研团队、年级团队均牢固树立一 盘棋思想，杜绝各自为战。 6.各时间段工作安排。 中招信息采集，3月10日前结束。 第一次月考，3月10日。 结束功课，3月20日前。 二练考试，4月6日、7日。 一轮复习，4月10日——5月17日（复习课本，夯实基础）。 三项测试训练及考试，4月18日——4月25日。 5月1日后，每两周一练。
校长在期末教师大会上的讲话 尊敬的各位老师： 大家好！今天是本学期的最后一天，借用小沈阳的话，两眼一闭一睁，一学期过去了，再一闭一睁，一年又过去了。算算再过十天就要过年了。我先向大家拜个早年，祝各位教师及家人身体健康、阖家幸福，过一个欢乐、祥和的春节！ 在我们全校师生的共同努力下，对于我们洛阳洞小学来说，2011年是进步的一年，是发展的一年。今天我们聚集一起，共同回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一年，欣喜地回眸留下我们深深足迹的一年。 一、学校建设上档次 1、硬件设施建设： 上学期我们最大的任务是迎检，那是对我们每个人的集体荣誉感和团队战斗力的一次检阅，我想大家都不会忘记那段大家一起团结协作，加班加点，共同努力的时光。虽然，最后检查组没有来到我们学校，但还是得到了区里和市里领导的肯定。更重要的是学校各种硬件设施配备更加完善，实验、教学仪器更加齐全了，图书室的图书达到了一万多册，音乐室、美术室、体育室、实验室等各功能室基本建立齐全，使学校的硬件设施上了一个档次。 2、校园文化建设：
我们的校园文化建设美观而富有特色，凝聚了德育领导小组成员与全体教师们的许多心血与汗水，以五爱五心为主题，科学的规划校园整体布局，恢宏的文化长廊，各种名言警句，名人故事等等，内容丰富广博，通过精心选材设计，把教育的目的和科学知识，融进了校园的每一个角落。班级展示台，各具匠心，展示了各班的特色形象和师生的风采。校园文化建设，为校园赋予了浓郁的德育氛围，儒雅的文化气息，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，提高了我校的发展参层次，形成了浓厚的校园文化氛围，营造除了一个文明和谐的校园。 3、教师队伍建设 教师队伍建设是学校的重点工作之一，只有一支团结有力的队伍，才会带出一个好的班级，才会有一个好的学校，在这方面，我们一向是不遗余力的。今年，我们又派遣了马妍珍老师赴长沙学习，有四位老师参加了继续教育培训，还经常组织教师外出听课，本学期教导室还组织了中青年教师的赛课，为大家搭建一个展示自我、相互交流的平台，涌现了一批像黄准、陈凤鸣这样的优秀教师，而苏凤、马妍珍分别参加区里和中心校的赛课也表现突出，还有许多教师积极撰写论文，多次在市里、省里获奖，这些都说明我们的教师队伍是一支业务过硬优秀队伍。以后我们要加大投入，采取各种方法措施来加强我们的教师队伍建设。 二、办学水平上台阶 1、教学质量再创佳绩