14.3能量的转化和守恒
1．知道能量守恒定律。
2．能举出日常生活中能量守恒的实例。
3．有用能量守恒的观点分析物理现象的意识。
4．对能量的转化和守恒有一个感性的认识，为建立科学世界观和科学思维方
法打基础。
教学重点：能量守恒定律了解。
重点
难点
教学
复习提问：
1．改变内能的两种方式是什么？
本质的区别是什么？
2．热机是将什么能转化成什么能
的机器？压缩冲程和做功冲程中能
量又是如何转化的？
1
教师指导学生完成实验，思考这些活动中能量的转化：
（1）来回迅速摩擦双手。
（2）黑塑料袋内盛水，插入温度计后系好，放在阳光下。
（3）将连在小电扇上的太阳能电池对着阳光。
（4）用钢笔杆在头发或毛衣上摩擦后再靠近细小的纸片。
教师总结：经过长期的探索，发现各种现象不是彼此孤立，而是相互联系的。用能量的概念及能量转化的观点，可以反映这种联系，在一学生进行活动，并思考、讨
论、得出结论：
（1）来回迅速摩擦双手，
手会感觉到热。机械能转化
为内能。
（2）黑塑料袋内盛水，插
入温度计后系好，放在阳光
下，过一会儿，可观察到温
度升高，光能转化为内能。
（3）光能转化为电能再转
化为机械能。
（4）机械能转化为电能。
通过学生
自己做小
实验，激
发学生的
学习兴
趣，对物
理规律有
一个感性
的认识。
2
最新人教版初中物理九年级全一册 名师精品说课稿 初中物理说课稿模板 尊敬的各位评委： 大家好! 我是_____号，我说课的题目《___________________________》，是人民教育出版社出版的_____年级物理____册第____章第____节的内容，下面我从教材分析、学情分析、学法、教法、教学程序、板书设计、教学反思七个方面来说这节课。 一.说教材 1.教材的地位和作用 新课程标准要求课堂应注重让学生经历从生活到物理，从自然到物理的认识过程，经历基本的科学探究实验和活动，从被动到主动，在锻炼能力的过程中掌握知识、技能，了解科技发展，从而融入到现代社会中。所以本课（____________________________）在课堂教学模式的改革、注重全员参与、让学生主动探究等方面作了一些努力。 2.教学难点重点 ①难点:_______________________________________________ ②重点_______________________________________________ 3.教学目标 ①知识与技能:_______________________________________________ ②过程与方法:_______________________________________________ ③情感、态度与价直观_______________________________________________ 二.说学情 九年级学生是初中的毕业年级，心智较为成熟，通过一年的物理学习，已经具备了一定的实验探究能力和空间想象能力，形象思维和抽象思维都有了不同程度的发展，分析问题、解决问题的能力也更加进步。
广州市培正中学2020学年创社模拟考试（二） 英语 一、语言知识与运用 第一节：单项选择（共10小题；每小题1分，满分10分） 1.－Have you seen ________ pen? I left one here this morning. －Is it ________ black one? I think I saw it somewhere. A. the; the B. a; a C. the; a D. a; the 2.－I prefer speaking to listening in English learning. －Oh, really! I think you should be good at ________ of them. A. both B. neither C. some D. all 3.－Tom’s father looks very serious. －________ he is very kind. A. Though B. If C. And D. But 4.－Did Kate do best in the final exam? －No, but of all the students, she did ________ A. the most carful B. more careful C. most carefully D. more carefully 5.My best friend Alex failed in the maths competition. I'd like to ________. A. dress him up B. pick him up C. cheer him up D. give him up 6.There ________ a basketball match between Class One and /Class Three this afternoon. A. is going to have B. will have C. are going to be D. is going to be 7.In many places in China, the old over 90 ________ not only by their family but also by the government. A. is taking good care B are taken good care of C. is taking good care of D. are taken good care 8.I want to know ________ he will be the volunteer in the 2016 Olympic Games. A. where B. who C. if D. that 9.－Li Mei usually helps others, ________? －Yes, she is kind-hearted. A. does she B. is she C. doesn’t she D. isn’t she
广州市培正中学2015-2016学年 初三英语一模试题 （满分：110分；考试时间：120分钟） 笔试部分 一、语法选择（共15小题；每小题1分，满分15分） 阅读短文，按照句子的语法结构和上下文连贯的要求，从各题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项。 Spending two or three hours ___1____ outdoors each day can reduce a child’s chance of ____2___ short-sighted(近视), a research shows. It challenges the belief that short-sightedness ___3____ by computer use, watching TV or reading in weak light. The Australian government researchers believe ___4___ sunlight is good for people’s eyes. They compared the vision and habits of 100 ___5____ children in Singapore and Australia. In all, 30% of the Singaporean children were short-sighted—this rate was ten times ___6___ than Australian children. ____7___ groups spent a similar amount of time reading, watching television and playing computer games. ___8____, the Australian children spent an average of two hours a day outdoors – 90 minutes more than the Singaporean children. Professor Ian Morgan, ___9___ is from the Australian Research Council’s Vision Centre, said, “Humans are ___10____ long-sighted, but when people begin to go to school and spend ___11____ or no time outdoors, the number of short-sighted people ___12___ larger. We’re also seeing more and more short-sighted children in cities all around the world- and the main reason ____13___ that city children spend less time outdoors.” Daylight can be hundreds of times brighter than indoor light. But why does ___14____ outside prevent us ___15____ becoming short-sighted? Scientists believe that natural light has something helpful for people’s eyes. ( )1.A. on playing B. play C. to play D. playing ( )2A. become B. became C. becoming D. becomed ( )3.A. caused B. is caused C. causes D. causing ( )4.A. how B. why C. whether D. / ( )5.A. 7 years old B. 7- year old C. 7 year-old D. 7-year-old ( )6.A. high B. higher C. highly D. more highly ( )7.A. Both B. Neither C. Either D. All ( )8.A. So B. However C. Though D. Thus ( )9.A. whom B. which C. who D. that ( )10.A. naturally B. nature C. natural D. naturing ( )11.A. more B. less C. much D. little ( )12.A. gets B. getting C. got D. get ( )13.A. maybe B. may be C. may D. are ( )14.A. play B. played C. playing D. to play ( )15.A. off B. out of C. from D. with
期中二 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．下列事件中在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是（） A． 搓手取暖 B． 玩滑梯，臀部发热 C． 放大镜聚光烤焦纸片 D． 压缩空气 【考点】物体内能的改变． 【难度】易 【专题】图析法；分子热运动、内能． 【分析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递． 做功的实质是能量转化的过程，即：内能和其他形式能的相互转化． 热传递的实质是能量转移的过程，发生热传递的条件是有温度差． 【解答】解：ABD、搓手取暖、玩滑梯以及压缩空气都是克服摩擦做功使手的内能增加的；
C、放大镜聚光烤焦纸片是通过热传递使纸的内能增加的； 显然C选项与其它三个选项改变物体内能的方式不同． 故选C． 【点评】本题考查了改变物体内能有两种方式，结合生活实际解决问题． 2．水的比热容比煤油的大．如图，用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网同时对两试管加热．哪一图线能反映该实验情况（） A．B．C．D． 【考点】比热容． 【难度】易 【分析】比热是物质本身的一种特性，同种物质比热相同，不同物质比热一般不同．水和煤油的比热不同，质量相同，在吸收相同热量时，升高的温度不同；在升高相同温度时，吸收的热量不同． 【解答】解： A、B 用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水，放在同一只烧杯中加热，相同时间两种液体吸收的热量相同．A、B图象均错误； C、D 由于水的比热较大，在质量相同、加热时间相同也就是吸收的热量相同时，水温升高的较小．C选项正确，D选项错误． 故选C． 【点评】将物理规律以图象或统计图表的形式呈现，体现了数学学科的基础性和工具性，应
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新课教学（30分钟）（多媒体展示）水壶烧水. （师）可以用哪些燃料烧水? （师）烧开同一壶水,所需各种燃料 的质量一样吗? （师）总结：所需的质量是不一样 的. 学生讨论. 图文并茂 加上老师 的讲解,让 枯燥的知 识生动化, 让学生直 观的感受 不同的燃 料的热值 是不同的. 课堂小结（5分钟）（多媒体展示）燃料的热值的定义、 物理意义、公式、单位. （师）查表格,热值最大的是哪种物 质?其物理意义是什么? （师）观察热值表,你还有什么收 获? 思考并讨论问题,学生回答问 题,总结出热值是物质的一种 物理属性. 掌握燃料 的热值的 有关概念、 公式、单 位及其特 性. （多媒体展示）例．某个家庭预计 每月使用天然气4m3,这些天然气完 全燃烧放出多少热量,相当于多少 千克干木柴完全燃烧放出的热量 （天然气热值为7.5×107J/m3,干木 柴热值为107J/kg） （师）点评学生的作答. 分组讨论思考.让学生在黑板 上详细作答. 通过讲解 例题,让学 生基本上 学会应用 公式并解 题. （多媒体展示）图片展示热机总能 量的流向情况,得出热机效率的定 义,并展示常见热机的效率. 师总结提高热机效率的方法： （1）制造上采用先进的技术； （2）尽可能使燃料充分燃烧； （3）尽量减少各种热量损失（利用 废气来供热）； （4）在热机的设计和制造过程中尽 量减小摩擦等阻力. 分组讨论思考,交流思想,得 出结论. 培养学生 的总结归 纳能力, 拓展思维.
17．2 欧姆定律 【学习目标】 理解欧姆定律，能运用欧姆定律进行简单的计算。 【重点难点】 理解欧姆定律并能进行简单的计算。 学习内容一：欧姆定律 学习指导：阅读课本P78－P79文字内容与插图，基本概念、定义用红笔作上记号。 【自学检测】 1．通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比，这就是欧姆定律。 2．欧姆定律的定义式：I ＝U /R 。 3．在国际单位制中，U 的单位是V ，R 的单位是Ω，电流的单位是A 。 【合作探究】教师巡视辅导。 1．请写出欧姆定律的另外二个推导式。 答：U ＝IR ，R ＝U /I 2．完成例题1：一辆汽车的车灯接在12 V 电源两端，灯丝电阻为30 Ω，求通过灯丝的电流？ 分析：已知U ＝12 V ，R ＝30 Ω，则应该运用公式I ＝U /R 来计算。 学生独立完成计算。 3．完成例题2：如图17.2－1所示，闭合开关后，电压表的示数为6 V ，电流表的示数为0.3 A ，求电阻R 的阻值。 分析：已知U ＝6 V ，I ＝0.3 A 求电阻R ，则应该运用公式R ＝U /I 来计算 学生独立完成计算。 4．能用上述方法来测量导体的电阻吗？ 答：根据公式 R ＝U /I 可以知道，如果知道了导体两端的电压和流过导体的电流，就可以利用这个公式来计算出导体的电阻。 5．阅读P79科学世界，了解气敏电阻的工作原理。尝试画出电路图。 答： 6．由I ＝U R 变形得到R ＝U I ，某同学认为：“导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟通过它的电流成反比”这句话对吗？
答：不对，导体电阻是导体本身一种性质，与电压、电流无关，但电阻的大小等于它两端电压和流过的电流的比值。 【展示交流】教师掌握情况。 【精讲点拨】 1．在运用欧姆定律来进行计算的时候，所有的单位都要先换算成国际单位。 2．欧姆定律公式中的I、U、R是针对同一段导体，同一时刻而言的。在计算的时候要一一对应。如果一个题目中有多个U、I、R，应用不同的下标加以区别，同一电阻的U、I、R要用相同的下标。 【即时练习】 某定值电阻两端是2.5 V，此时流过的电流是300 mA，此时电阻的阻值是多少？当电阻两端的电压为0时，它的电阻阻值是多少？ 【当堂练习】见训练案基础部分 非常感谢！您浏览到此文档。为了提高文档质量，欢迎您点赞或留言告诉我文档的不足之处，以便于对该文档进行完善优化，在此本人深表感谢！祝您天天快乐！ 后序 亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够帮助到你，促进我们共同进步。 孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能提出你的宝贵意见，促
广州市培正中学2015-2016学年第一学期期末考试 高二语文试题 （满分：150分；考试时间：120分钟） 一、现代文阅读（共20分） （一）阅读下面的文字，完成l-3题。（9分） 春秋战国上下五百余载，是中国历史上充满活力的黄金时代，是个“礼崩乐坏，瓦釜雷鸣；高岸为谷，深谷为陵”的剧烈变化时代。依今人之说，那是个大毁灭、大创造、大沉沦、大崛起，从而社会整体上大转型的时代，即由青铜文明向铁器文明的转型，由隶农贵族经济模式向自由农地主经济模式的转型，由联邦制国体向中央集权国体的转型。所有这些，都使得那个时代的人——不管是政治家、思想家，还是军事家、教育家，是侠、是士，其生命状态都是饱满昂扬的，充溢着一种不可遏止的进取精神和非凡的创造力。 那是个讲究谋略的阴谋时代，所以智慧丛生色彩斑斓；那是个本色人生的时代，所以仕学争鸣侠隐飘逸，摇唇鼓舌皆成风流；那是个实力竞争的时代，所以以强国富民为本，虚伪的文过饰非的理论无法泛滥；那是个深刻思索、产生思想、研究学问、铸造精神的时代，是中国文化的原生代，所以出现了各种学术思想百家争鸣的灿烂辉煌的景象。 在我们耳熟能详的中国伟人中，有一半多的伟人属于那个辉煌的时代，政治、经济、哲学、文学艺术、科学、神秘文化……几乎所有基本领域，都在那个时代开山立宗并创造了我们民族的最高经典，不仅成为我们中华民族文明文化的源头，而且当之无愧地进入了人类文化的殿堂。 春秋战国时代是我国历史上政治变革最为活跃的时代，五霸迭兴，三家分晋，田氏代齐，七雄兴衰，此起彼伏。在那个波澜壮阔的时代里，教育从戎与祀中挣脱出来，孔子私学，稷下学官，最终实现“以法为教”、“以吏为师”的学吏教育制度；文学形成了中国古典文学史上第一个黄金时代。这时期有《楚辞》的铺陈抒情，浪漫想像；有《论语》《孟子》的雍容和顺、灵活善譬；有《庄子》的想像丰富，奇气袭人；有《韩非子》的锋利峭刻，辩理透彻，林林总总。诗歌、辞赋、小说、散文皆为后世之滥觞；艺术更见洋洋大观，青铜器绚烂多彩，金玉精琢叹为观止，铭文风韵为篆刻艺术之典范；宋音楚舞，边磬编钟，宫殿廓城，髹漆彩绘无一不在世界艺术史上熠熠生辉。科学技术可谓灿烂辉煌。阴阳五行、染色麻织、灌溉堤防、经络学说，可以说当时的“科技成就绝对领先于世界；当时的争霸战已经是车步兵联合作战，水陆军协同争先的大规模战争，在战争中诞生了伟大的军事家孙武、司马穰苴、吴起、
人教版物理九年级上册知识点汇总 第十三章热和能 第一节分子热运动 1、扩散现象： 定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。 扩散现象说明：①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②分子之间有间隙。 固体、液体、气体都可以发生扩散现象，只是扩散的快慢不同，气体间扩散速度最快，固体间扩散速度最慢。 汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。 扩散速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快。 由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力： 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 ①当分子间距离等于r0（r0=10-10m）时，分子间引力和斥力相等，合力为0，对外不显 力； ②当分子间距离减小，小于r0时，分子间引力和斥力都增大，但斥力增大得更快，斥 力大于引力，分子间作用力表现为斥力； ③当分子间距离增大，大于r0时，分子间引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，引 力大于斥力，分子间作用力表现为引力； ④当分子间距离继续增大，分子间作用力继续减小，当分子间距离大于10 r0时，分子 间作用力就变得十分微弱，可以忽略了。 第二节内能 1、内能： 定义：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。 任何物体在任何情况下都有内能。 内能的单位为焦耳（J）。 内能具有不可测量性。 2、影响物体内能大小的因素： ①温度：在物体的质量、材料、状态相同时，物体的温度升高，内能增大，温度降低，内能减小；反之，物体的内能增大，温度却不一定升高（例如晶体在熔化的过程中要不断吸热，内能增大，而温度却保持不变），内能减小，温度也不一定降低（例如晶体在凝固的过程中要不断放热，内能减小，而温度却保持不变）。 ②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。 ③材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。 ④存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。 3、改变物体内能的方法：做功和热传递。 ①做功： 做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加（将机械能转化为内能）。 物体对外做功物体内能会减少（将内能转化为机械能）。 做功改变内能的实质：内能和其他形式的能（主要是机械能）的相互转化的过程。
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8. A.something B.anything C.everything D.nothing 9. A.It is B.Those are C.There are D.They are 10. A.aAt B.after C.for D.up 11. A.keep B.keeps C.to keep D.keeping 12. A.other B.the other C.others D.another 13. A.call B.called C.calls D.to call 14. A.To get B.getting C.get D.got 15. A.A B.An C.The D./ （共10小题，每小题1.5分，共15分） 1. A.fail B.need C.decide D.want 2. A.advantages B.activities C.suggestions D.symbols 3. A.work B.fun C.money D.purpose 4. A.Imagine B.Think C.Dream D.Act 5. A.send B.spend C.cost D.save 6. A.order B.luck C.money D.pleasure Have you ever thought of the goal of your life? If you don't, you have to think about it seriously. You will lose yourself if you 1 to know what you really want in your life. Here are some 2 about taking steps towards finding the goal of your life. Firstly, make a list of the things you do for 3 including some jobs that you prefer, your hobbies and so on. 4 you're a millionaire with no worries about money, how would you choose to 5 your time? Add those things into the list, even if you don't do them at present.This list is about your passions （热情）一the things that you would do simply for the 6 they give you. Then 7 the names of people you admire （欣赏） most, and the reasons why they attract you. You might admire an inventor for his love for creating something 8 . Or you might admire a footballer for always being excellent in every match.Take these admiration of others as away for you to live in the world. 9 , make a list of the things you do naturally without thinking about them. Such talents may be an eye for detail or a great sense of humor. Some people are good at maths or music, but there are plenty of other types of talents as well. It's 10 for us to use our talents for the goal of our life. 2二、完形填空
1.【】从今年秋季学期开始， ________将全面实现15年免费教育，即学前3年、小学6年、初中3年和高中3年。凡是在该自治区公办学校就读的学生均能享受这一政策，在民办或其他部门办学校就读的学生也可享受等额财政补贴。 A．新疆 B．西藏 C．甘肃 D．宁夏 2.【】2012年9月8日，中央电视台和光明日报社联合主办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动正式揭晓。经过三个月的寻找和推选，徐德光、邓丽等10位教师获得活动组委会授予的殊荣。安徽省肥东县陈集镇的________榜上有名。 A．陈万霞 B．邓丽 C．吴菊萍 D．徐德光 3.【】我国第一艘航空母舰“_____”2012年9月25日交付海军。航空母舰交付使用后，根据中央军委令，已任命_____为舰长。 A ．北京舰王峥 B ．青岛舰张峥 C ．辽宁舰王峥 D．辽宁舰张峥 4【】.联合国粮食及农业组织10月2日在人民大会堂向______颁发“农民”奖章。 A ．胡锦涛 B．温家宝 C ．江泽民 D．习近平 5.【】 2012年6月16日18时37分， _____飞船在酒泉卫星发射升空。6月18日_____实施自动交会对接，这是中国实施的首次载人空间交会对接。 A 神舟八号天宫一号 B．神舟九号天宫二号 C 神舟八号天宫二号 D．神舟九号天宫一号 6.【】我国社会主义经济制度的基础是 A.多种所有制经济 B.社会主义公有制 C.国有经济和私营经济 D.外资经济 7.【】作为公有制经济的重要组成部分，集体经济可以 ①广泛吸收社会分散资金②缓解就业压力③增加公共财富④增加国家税收 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 8.【】下列选项中能够控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用的经济是 A.公有制经济 B.国有经济 C.混合所有制经济 D.集体经济 9.【】“万木同春，小家富带动大家富；一心向上，口袋丰还需脑袋丰。”这段话的前半句包含的观点体现出 A．共同富裕 B．艰苦创业 C．坚持两个文明一起抓 D．法制建设和经济建设一起抓10【】. 中央经济会议提出2013年经济工作的首要任务是“加强和改善宏观调控，促进经济持续健康发展”。要促进经济持续健康发展，必须 ①坚持以经济建设为中心，深化改革，扩大开放②贯彻落实科学发展观，走可持续发展道路③坚持科教兴国战略，大力推进科技创新和教育创新④坚持和完善党的领导，提升领导水平和科学决策能力 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
第十三章第一节分子热运动 1、物质是由分子或者原子构成的。10-10m 肉眼光学显微镜电子显微镜 灰尘尘土炊烟花香饭香甲醛烟味吐出的烟雾PM2.5 臭豆腐的味道消毒液的气味下列能用分子热运动来解释的：（只要能看到的都不是）。 2、扩散现象分子扩散（X）扩散速度V气>V液>V固 （红棕色）二氧化氮应在下面（两个瓶子也能平着放），原因： 如果二氧化氮在上面也能混合，不能说明原结论。理由：二氧化氮密度大于空气密度，重力作用对实验产生影响。 实验现象：______________________________________。 3、扩散现象说明：一切物体的分子都在不停地做无规则运动，称为分子热运动。 0℃的冰，分子也在运动。 分子之间有间隙（酒精和水混合）（海绵、弹簧） 4、温度影响分子热运动。分子运动越剧烈，物体温度越高。物体温度越高，分 子热运动越剧烈。冷水热水中混合墨水炒菜腌和炒 5、分子之间有引力（固体液体的分子不至于散开、玻璃板接触水面、铅柱难以拉开） 同时存在 分子之间有斥力（固体液体很难压缩） 6、分子相距很远，彼此之间几乎没有作用力（破镜难圆、气体具有流动性）。 7、课后题2、3、4题 第十三章第二节：内能 1、分子势能做功：转化（区分外界 对物体，还是物体对外界） 内能（物体的，不是分子的）（等效的）（两张图片）
温度---分子动能热传递：转移 2、影响内能的因素：温度、质量、物态、体积 温度高的物体内能一定大（X） 3、一切物体在任何情况下都具有内能。静止的物体、0℃的物体、机械能为零的物体都有内能。 4、热量是个过程量、内能是个状态量。不能说“含有”、“具有”。只能说“吸收”、“放出”。热传递过程中传递的是热量而不是温度。 5、热传递的条件：必须有温度差，由高温物体传向低温物体。 热量可以由内能少的物体传向内能多的物体。 6、内能 温度升高，物体内能一定增加。 吸收热量，物体内能一定增加。 温度热量物体吸收热量，温度不一定增加。（晶体熔化、 液体沸腾） 只有指向内能的是正确的物体温度升高，不一定吸收热量。（还有可能是做功） 物体内能增加，不一定吸收热量。（还有可能是做功） 物体内能增加，温度不一定升高。（晶体熔化、液体沸腾）7、燃料燃烧，推动火箭。题目如果强调是燃烧，则化学能转化为内能。 如果强调是做功，则内能转化为机械能。 8、课后题1、2题 第十三章第三节：比热容 1、比较不同物质吸热的情况（见实验专题）。 2、比热容的计算公式：_____________。吸热能力就是放热能力。 3、水、冰、煤油的比热容。
[ 标签:标题] 篇一：广州重点初中排名 08 年的 24 所提前批院校08 公费线08 择校线 1 华师附中728 718 （该数据已调整） 2 实验中学720（该数据已调整）701（该数据已调整） 3 执信中学726（该数据已调整） 720 4 广雅中学712 709 （该数据已调整） 5 第二中学702 696 6 第六中学69 7 690 （该数据已调整）7 第七中学690 682 8 第十六中682 （该数据已调整）676 9 广铁一中675 671 10 广大附中678 670 11 培正中学668（该数据已调整）661 12 培英中学641 638 13 第五中学648 642 14 协和中学645 640 15 八十六中641 640 16 育才中学647 643 17 第三中学658 648（该数据已调整）18 第一中学645 640 19 真光中学641 635 20 六十五中641 630 21 四十七中653 685（07年该校择校热已调整）22 天河中学644 648 23 南武中学642 630 24 玉岩中学641 647 2008 年高分保护线预计：690 分（该数据已调整） 提前批设档线预计：650 分（该数据已调整）择校、自筹经费班630 （新增）由于许多同学一摸或二摸考的一般，不敢报考前六所名校，因此认为全市只有前7000 多名就有机会，其实这是不对的。下面是各分数段的市排名统计数据：状元冉婧（省实）：791 分（包括10分加分），其中语文：135，数学：148，外语：146，物理：99，化学：100，政治：95，体育：58。 2007 年广州中考总平均分前十强学校分别为： 1. 华南师范大学附属中学2. 广雅实验 学校3. 育才实验学校 4. 广州市第二中学应元学校 5. 广州市第四十七中学 6. 广州第四中学聚贤中学 7. 中山大学附属中学8.广东实验学校9. 华侨外国语学校10.真光实验学校广州各初中09 年中考成绩平均分 1 华附731 2广雅实验720.88 3应元712.8 4 育才实验709.25中大附中702.5 6 玉岩中学701.177 西外6988 六中珠江677.20 9 16 中665.5 10 侨外665.3 11 广附663.312 花都邝中660 13 省实658.3 14 7 中656.9 15铁一655.5 16 华附番禺655.1717 2 中650.5 序号学校2009 中考平均分700 分以上占比信息来源 1 华师附中（公办）731 -------------- 网络 2 广雅实验720.88 80.66% 学校网站 3 二中应元712.8 4 育才实验709.2 5 中大附中702.5 6 玉岩中学（公办）701.1 7 747 中本部（公办） 700. 8 8 西关外国语学校（公办）697.97 27 47 中汇景（公 办） 680 9 四中聚贤678.3 10 六中珠江677.20 11 天河中学（公办）675 12 华附新世界668.7 13 16 中（公办）665.5 14 华侨外国语学校（公办）665.3 15 广大附中（公办）663.3 16 花都邝煜维纪念中学660 17 省实（公办）658.3 18 7 中（公办）656.9 19 广外附设外语学校656.8 20 铁一（公办）655.5 21 华附番禺655.17 22 培英实验中学652.86 23 省实天河652.1 24 二中（公办）650.5 25 八一（公办）632 26 3 中（公办）631.6 28 培正（公办）626.5 69% 56.6% 38% 40.4% 34% 49% 35.35% 44.8% 36.54% 24.18% 网络网络 学校网站网络 学校网站天河教育在线网络 学校网站网络
选择题 （2012湖州）16.“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这段话说明 ①权力与义务具有一致性②行使权力要受到一定限制 ③权力与义务都可以放弃④履行义务要受到一定限制 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 答：A （2012宁波）7．当前，网络谣言已经成为社会和谐稳定的一大隐患。防止网络谣言 ①政府部门应依法严惩网络谣言制造者②各大网站关闭所有网页和微博 ③广大网民自觉抵制与举报网络谣言④网吧要监控网民，不让他们自由发表言论 A．①②B．②③ C．①③ D．②④ 答：C （2012宁波）8．中国首次把“尊重和保护人权”写入新修订的《中华人民共和国刑事诉讼法》，表明我国 A．公民的政治权利进一步扩大 B．对违法犯罪人员减轻处罚 C．开始尊重和保护公民权利D．法制建设不断完善 答：D （2012甘肃兰州）9.下列对“公民”的理解，正确的是【】 A.公民是具有一国国籍的人 B.公民是享有公民基本权利的人 C.公民是具有中华人民共和国国籍的人 D.公民是拥护社会主义制度的人 答案：A （2012广西桂林）4．2012年4月，某贩卖个人信息犯罪案告破，发现作案者的电脑存储了大量公民个人信息，涉及全国所有省份，内容应有尽有，总量达1.5亿条。该案例表明 A. 正确行使隐私权和尊重他人的隐私仅是道德的要求 B. 人们对自身安宁和安全的需要是可有可无的 C. 法律禁止他人非法搜集、传播和利用公民个人隐私 D. 公民行使权利和履行义务必须符合法律要求 答案：C （2012广西桂林）5．2012年4月19日，公安部部署全国公安机关积极配合有关部门严密排查、严厉打击生产和销售药品“毒胶囊”犯罪。采取这些措施是因为 ①这种犯罪行为具有严重的社会危害性②人身自由权需要得到维护和保障 ③消费者依法享有知情权和公平交易权④维护消费者的安全权十分必要 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ②③④ 答案：A （2012湖北黄冈）21、2011年10月，国务院启动了农村义务教育学生营养改善计划，中央财政每年安排160 多亿元专项资金，为680个国家试点县的所有农村义务教育学生提供每天3元钱的营养膳食补助。这一措施 A.体现了义务教育的强制性和统一性 B.体现了国家为公民的受教育权提供物质帮助 C.表明义务教育是国家的事情，与家庭和个人无关 D.表明义务教育的目的是保障学生的生命健康权
九年级上册物理知识点梳理(人教版) 第十三章热和能 第一节分子热运动 1、扩散现象： 定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。 扩散现象说明：①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②分子之间有间隙。 固体、液体、气体都可以发生扩散现象，只是扩散的快慢不同，气体间扩散速度最快，固体间扩散速度最慢。 汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。 扩散速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快。 由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力： 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 ①当分子间距离等于r0（r0=10-10m）时，分子间引力和斥力相等，合力为0，对外不显 力； ②当分子间距离减小，小于r0时，分子间引力和斥力都增大，但斥力增大得更快，斥 力大于引力，分子间作用力表现为斥力； ③当分子间距离增大，大于r0时，分子间引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，引 力大于斥力，分子间作用力表现为引力； ④当分子间距离继续增大，分子间作用力继续减小，当分子间距离大于10 r0时，分子 间作用力就变得十分微弱，可以忽略了。 第二节内能 1、内能： 定义：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。 任何物体在任何情况下都有内能。 内能的单位为焦耳（J）。 内能具有不可测量性。 2、影响物体内能大小的因素： ①温度：在物体的质量、材料、状态相同时，物体的温度升高，内能增大，温度降低，内能减小；反之，物体的内能增大，温度却不一定升高（例如晶体在熔化的过程中要不断吸热，内能增大，而温度却保持不变），内能减小，温度也不一定降低（例如晶体在凝固的过程中要不断放热，内能减小，而温度却保持不变）。 ②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。 ③材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。 ④存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。 3、改变物体内能的方法：做功和热传递。 ①做功： 做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加（将机械能转化为内能）。 物体对外做功物体内能会减少（将内能转化为机械能）。 做功改变内能的实质：内能和其他形式的能（主要是机械能）的相互转化的过程。
一、语音题 二、其他 三、单选题广东省广州市越秀区培正中学2019-2020学年七年级下学期期中英语试题广东初一期中2020-05-27438次 首页>试卷详情页 1. A.找出下列单词中画线部分的发音与其他不同的单词。 【小题1】A．s outh B．m ountain C．gr ound D．t ouch 【小题2】A．d eer B．h ear C．ear D．w ear 【小题3】A．bea ch B．ma chine C．chair D．Fren ch 【小题4】A．bark B．bottom C．clim b D．blind 【小题5】A．sav ed B．allow ed C．wait ed D．open ed 2. B.找出下列单词中重读位置与其他不同的单词。 【小题1】A．cheerful B．nervous C．patient D．remain 【小题2】A．away B．angry C．also D．army 【小题3】A．successful B．receptionist C．encourage D．probably 【小题4】A．oxygen B．interview C．discuss D．towel 【小题5】A．paragraph B．vineyard C．receiver D．anywhere
3. — Do you know ________ girl under ________ tree? — Of course. She's my sister. She likes playing ________violin. A．the, the, the B．the, the, /C．a, a, the D．a, a,/ 4. In many countries, Father's Day is celebrated________ the third Sunday ________June. A．in, on B．on,in C．in, in D．on, on 5. You must be very tired. Why not a rest? A．stop taking B．stop to take C．to stop taking D．to stop to take 6. The boy, who ________ to the teacher just now, is ________on the bed. A．lay; lying B．laid; laying C．lied; laying D．lied; lying 7. The beautiful vase is made of ________ and it is from ________. A．China; China B．Chinese;Chinese C．China;china D．china;China 8. — Tom, supper is ready. ________quickly. — OK. I ________. A．Coming;come B．Come; come C．Coming; am coming D．Come;am coming 9. Don’t read ________ bed. It's bad ________your eyes. A．in; for B．on; of C．in; of D．on; for