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研究生入学考试模拟题

研究生入学考试模拟题

课程代码: 855 课程名称:信号与系统

1、(6分)求函数3

)

2)(1(4

)(++=

s s s F 的拉普拉斯逆变换。 2、(6分)求函数)]1()([sin )(--=t u t u t t f π。 3、(10分)已知)()(z X n x ↔,求下列信号的z 变换。

⎪⎩⎪⎨

⎧±±==)(0

),2,,()

()(1n others M M n M n x n x 4、(10分)已知:

11212

2

113)(---+

-=

z z z X 求出对应)(z X 的各类可能的序列表达式。 5、(10分)求如图所示离散系统的单位响应()h n 。

6、(10分)已知某系统在()t

e u t -作用下全响应为(1)()t t e u t -+。在2()t

e

u t -作用下全响应为

2(2)()t t e e u t ---,求阶跃信号作用下的全响应。

7、(12分)如图所示系统的模拟框图

(1)写出系统转移函数()H s ;

(2)当输入为()()t

x t e u t -=时,求输出()y t 。

y(n)

8、(10分)求图中函数1()f t 与2()f t 的卷积,并画出波形图。

9、(8分)如图所示反馈系统,为使其稳固,试确定k 值。

)

1(++s s k s 2

1+s (s F )

(s Y

10、(13分)如下方程与非零起始条件表示的连续时间因果LTI 系统,

⎪⎩⎪⎨⎧==+=++--

5

)0(',2)0()(52)(452

2y y t f dt df

t y dt dy dt

y d 已知输入

)()(2t e t f t ε-=时,试用拉普拉斯变换的方法求系统的零状态响应

)(t y zs 与零输入响应)(t y zi ,0≥t 与系统的全响应),(t y 0≥t 。

11、(13分)已知系统的差分方程与初始条件为:

)()2(2)1(3)(n n y n y n y ε=-+-+,5.0)2(,0)1(=-=-y y

(1)求系统的全响应y(n);

(2)求系统函数H(z),并画出其模拟框图;

12、(15分)已知描述某一离散系统的差分方程 y(n)-ky(n-1)=f(n),k 为实数,系统为因果系统:

(1)写出系统函数H(z)与单位序列响应h(n) (2)确定k 值范围,使系统稳固 (3)当k=

2

1

, y(-1)=4, f(n)=0,求系统响应(n ≥0)。 13、(15分)如图所示图(a )的系统,带通滤波器的频率响应如图(b)所示,其相位特性

0)(=ωϕ,若输入信号为:

2

t f 1(t) 0 1 2

t

1 f 2(t) -1

)1000cos()(,2)

2sin()(t t s t

t t f ==

π

试求其输出信号y(t),并画出y(t)的频谱图。

14、(12分)某离散时间系统由下列差分方程描述

()()()()()321522132y k y k y k f k f k +---=-+-

(1) 试画出系统的模拟框图;

(2) 试列出它们的状态方程与输出方程

参考答案(经供参考)

1、解:原式展开成部分分式

2

4

)2(4)2(414)2)(1(4)(233+-++-++-++=++=

s s s s s s s F

因此 2222()(4244)()t

t

t t f t e t e

te e u t ----=---

2、解:)1()1(sin )(sin )(--+=t u t t tu t f ππ

2

22222)

1()(π

πππ

ππ

++=+++=--s e e s s s F s s

3、解: 11

n ()()()()()M n

lM

lM M n l l X z x n z

x z x l z X z +∞

+∞

+∞

---=-∞

=-∞=-∞

=

===∑∑∑

因此 )()(1M

z X z X =

4、解:)(z X 有两个极点:5.01=z ,22=z ,由于收敛域总是以极点为边界,因此收敛域有下列三种情况:

5.0||z

三种收敛域对应三种不一致的原序列。

(1) 当收敛域为5.0||

11212

2

113)(---+

-=

z z z X 查表可得

)1(]22)2

1(3[)(--⋅+⋅-=n u n x n

n

(2) 当收敛域为2||5.0<

)()(212

2

113)(2111z X z X z z z X +=-+-=

-- 由收敛域可得)(1z X 对应的原序列为右边序列,而)(2z X 对应的原序列为左边序列,查表可得

)1(22)()2

1(3)(--⋅-⋅=n u n u n x n

n

(3) 当收敛域为2||>z 时,由收敛域可得原序列为右边序列。

11212

2113)(---+

-=

z z z X 查表可得

)(]22)2

1(3[)(n u n x n

n

⋅+⋅= 5、解:由图引入中间变量()q n ,

则有1

(1)()()2

()2(1)2()

q n f n q n y n q n q n +=+=+-,因此1(1)()2(1)2()2

y n y n f n f n +-=+-。 移序算子为221

()21122

S H S S S -=

=-

--

, 因此

112

1

()2()()(1)

2

11()()()(1)22

k n n h t n u n u n u n δ---=--=--

6、解:分别对各激励与响应进行拉普拉斯变换,得

112111

(),()1

(1)1

E s R s s s s =

=

++++

22121

(),()2

12

E s R s s s s =

=

-

+++ 又

1122()()()()(1)()()()()

(2)

zi zi R s E s H s R s R s E s H s R s =+=+

由方程式(1)-式(2),得

212121121

()()1

(1)112()11()()112

R s R s s s s s H s E s E s s s s +-+

-++++===-+-

++

将上式结果代入方程(1),解得

11

()()()()1

zi R s R s E s H s s =-=

+ 因此331111

()()()()11zi R s E s H s R s s s s s =+=⋅

+=++ 故 1

3(){()}()r t S R s u t -==

7、解:

(1)根据系统模拟图可直接写出系统转移函数()H s :

3

2

4 2.51410

()13481912

s s H s s s s s s s ++=

⋅⋅=++++++ (2)1()1

t

e u t s -↔+

2

121

1

632()()()(1)134

Y s H s X s s s s s -

-

==+++++++ 因此 34112()())()623

t t t

y t Y s e e e u t ----

-+-t

为的反拉普拉斯变换,y(t)=(te 8、解:对1()f t 求导数得1'()f t ,对2()f t 求积分得(1)

2()f t -,其波形如图1所示。

卷积(1)12

12'()*()()*()f t f

t f t f t -=,

()2(1)[(1)(2)]2(3)[(2)(4)]2(5)[(4)(5)]

2(1)(1)4(2)(2)4(4)(4)2(5)(5)

f t t u t u t t u t u t t u t u t t u t t u t t u t t u t =---------+----=-----+-----波形图如图:

9、解: 系统函数为

k

s s s k s k s s s s k s s s s k s s s s k

s s H ++++=+++++=++++

+++=33)2)(1()

2)(1(1)

2)(1()(23

由罗斯阵列可知,要使系统稳固,应有90<

-2

图2

⎪⎩⎪⎨⎧==+=++--

5

)0(',2)0()(52)(452

2y y t f dt df

t y dt dy dt

y d 方程两边取拉氏变换:

)

()617

21316()()()(;

)()2

1

21()(4

2

/122/111459221)()

()37

313()(;)4

3/713/134592)(4

552214592)

(4

55

245)0(5)0(')0()()()(42422422

222t e e e t y t y t y t e e e t y s s s s s s s s Y t e e t y s s s s s s Y s s s s s s s s F s s s s s y y sy s Y s Y s Y t t t zi zs t t t zi zs t t zi zi zi zs εεε-------------=+=--=+-

+-+=+++⋅+=-=+-+=+++=+++⋅+++++=⋅++++++++=

+=

11、 解:

(1)对原方程两边同时Z 变换有:

1

)]1()2()([2)]1()([3)(121-=

-+-++-++---z z y z y z Y z y z Y z z Y 2

32121161)2)(1)(1()(2+-++-=++-=∴z z

z z z z z z z z z Y

)(])2(3

2

)1(2161[)(n n y n n ε---+=

(2)2

12311)(--++=

z z z H

系统模拟框图如下图所示:

12、解: (1)H(Z)=

1

kZ

11

--

h(n)=(k)n

u(n)

(2)极点Z=k, |k|<1,系统稳固 (3)Y(Z)=

1Z

2

112

-- y(n)=2(2

1)n

u(n) 13、解:

)1000cos()(,2)

2sin()(t t s t

t t f ==

π

)

(5.0)(41

2)(2)2sin(4412)2sin()(44ωωππωππg g j F t

t t t t f =⨯⨯=⨯⨯==

)

1000cos(22sin )()()

()()()(,

01001||999,

1)()

()]}1000()1000([*)(4

1

{)()()()

(*)()()]1000()1000([*)(4)(*)(21

)()1000cos(22sin )()()(4t t

t

t x t y j X j H j X j Y 其它j H j H g j H j X j Y t h t x t y g j S j F j X t t

t

t s t f t x ⋅====∴⎩⎨

⎧≤≤=-++===-++=

=⋅==πωωωωωωωωδωδωωωωωδωδωπ

π

ωωπ

ωπτ

14、解:

(1)对差分方程做z 变换,得

()1212

12

122233

25325133

z z

z z H z z z z z --------++=

=+-+- 画直接模拟框图如图所示:

(

E z

选状态变量1()x k ,2()x k ,见图

()1221222(1)()52

(1)()()33

2

()()()

3

x k x k x k x k x k f k y k x k x k +=+=

-+=+ 状态方程与输出方程分别为

()()()()()()()()1122120110521133213x k x k f k x k x k x k y k x k ⎡⎤+⎡⎤⎡⎤⎡⎤

⎢⎥=+⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥-+⎣⎦

⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦⎣⎦⎡⎤⎡⎤=⎢⎥

⎢⎥⎣⎦⎢⎥⎣⎦

硕士研究生入学考试信号与系统模拟题及参考答案

305 硕士研究生入学考试信号与系统模拟题一 一、选择题(40分,每小题4分) 1.线性时不变系统的数学模型是( )。 A. 线性微分方程 B.微分方程 C. 线性常系数微分方程 D.常系数微分方程 2.无失真传输的条件是( )。 A. 幅频特性等于常数 B.相位特性是一通过原点的直线 C. 幅频特性等于常数,相位特性是一通过原点的直线 D. 幅频特性是一通过原点的直线,相位特性等于常数 3.若离散时间系统是稳定因果的,则它的系统函数的极点( )。 A. 全部落于单位圆外 B.全部落于单位圆上 C.全部落于单位圆内 D.上述三种情况都不对 4.已知一个线性时不变系统的阶跃响应)()(2)(2t t u e t s t δ+=-,当输入)(3)(t u e t f t -=时,系统的零状态响应)(t y f 等于( )。 A .)()129(2t u e e t t --+- B.)()1293(2t u e e t t --+- C.)()86()(2t u e e t t t --+-+δ D.)()129()(32t u e e t t t --+-+δ 5.已知系统微分方程为 )()(2) (t f t y dt t dy =+,若)(2sin )(,1)0(t tu t f y ==+,解得全响应为)452sin(42 45)(2?-+= -t e t y t ,t ≥0。全响应中)452sin(4 2?-t 为( )。 A .零输入响应分量 B .零状态响应分量 C .自由响应分量 D .稳态响应分量 6.系统结构框图如图1所示,该系统的单位冲激响应)(t h 满足的方程式为( )。 ) (t y 图1 A . )()() (t x t y dt t dy =+ B .)()()(t y t x t h -= C .)()() (t t h dt t dh δ=+ D .)()()(t y t t h -=δ

研究生入学考试模拟题

研究生入学考试模拟题 课程代码: 855 课程名称:信号与系统 1、(6分)求函数3 ) 2)(1(4 )(++= s s s F 的拉普拉斯逆变换。 2、(6分)求函数)]1()([sin )(--=t u t u t t f π。 3、(10分)已知)()(z X n x ↔,求下列信号的z 变换。 ⎪⎩⎪⎨ ⎧±±==)(0 ),2,,() ()(1n others M M n M n x n x 4、(10分)已知: 11212 2 113)(---+ -= z z z X 求出对应)(z X 的各类可能的序列表达式。 5、(10分)求如图所示离散系统的单位响应()h n 。 6、(10分)已知某系统在()t e u t -作用下全响应为(1)()t t e u t -+。在2()t e u t -作用下全响应为 2(2)()t t e e u t ---,求阶跃信号作用下的全响应。 7、(12分)如图所示系统的模拟框图 (1)写出系统转移函数()H s ; (2)当输入为()()t x t e u t -=时,求输出()y t 。 y(n)

8、(10分)求图中函数1()f t 与2()f t 的卷积,并画出波形图。 9、(8分)如图所示反馈系统,为使其稳固,试确定k 值。 ∑ ) 1(++s s k s 2 1+s (s F ) (s Y 10、(13分)如下方程与非零起始条件表示的连续时间因果LTI 系统, ⎪⎩⎪⎨⎧==+=++-- 5 )0(',2)0()(52)(452 2y y t f dt df t y dt dy dt y d 已知输入 )()(2t e t f t ε-=时,试用拉普拉斯变换的方法求系统的零状态响应 )(t y zs 与零输入响应)(t y zi ,0≥t 与系统的全响应),(t y 0≥t 。 11、(13分)已知系统的差分方程与初始条件为: )()2(2)1(3)(n n y n y n y ε=-+-+,5.0)2(,0)1(=-=-y y (1)求系统的全响应y(n); (2)求系统函数H(z),并画出其模拟框图; 12、(15分)已知描述某一离散系统的差分方程 y(n)-ky(n-1)=f(n),k 为实数,系统为因果系统: (1)写出系统函数H(z)与单位序列响应h(n) (2)确定k 值范围,使系统稳固 (3)当k= 2 1 , y(-1)=4, f(n)=0,求系统响应(n ≥0)。 13、(15分)如图所示图(a )的系统,带通滤波器的频率响应如图(b)所示,其相位特性 0)(=ωϕ,若输入信号为: 2 t f 1(t) 0 1 2 t 1 f 2(t) -1

全国法律硕士专业学位研究生入学联考综合课全真模拟命题预测试卷(三)

全国法律硕士专业学位研究生入学联考综合课全真模拟命题预测试卷(三) 一、单项选择题:1~45小题,每小题1分,共45分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合试题要求的。 1.在当代中国,法治主体的最高层次是( )。 A.人民 B.国家权力机关 C.审判机关 D.行政机关 2.在英美法系,判例法运用的推理方法是( )。 A.演绎推理 B.归纳推理 C.辩证推理 D.实质推理 3.在我国立法的基本程序中,最具有决定意义的一个阶段是( )。 A.法律议案的提出 B.法律议案的审议 C.法律议案的表决 D.法律的公布 4.从逻辑结构上看,权利和义务的关系是( )。 A.互补关系 B.制约关系 C.等值关系 D.对立统一关系 5.法学中所称的法律渊源,通常是指( )。 A.法律来源于社会的物质生活条件 B.根据法律效力来源的不同而形成的不同分类 C.法律规范的内在联系性 D.法律表现为各种部门法、法律制度、法律关系 6.于某的父亲不幸逝世,于某和他的母亲继承了父亲的遗产。这里引起继承关系发生的是( )。 A.法律行为 B.法律事件 C.法律关系 D.违法行为 7.甲因故被劳动教养,这属于何种制裁方式( )。 A.行政制裁 B.民事制裁 C.刑事制裁 D.违宪制裁 8.下列哪一选项是我国法律部门划分的首要标准( )。 A.法律调整的方法 B.法律调整的范围 C.法律调整的对象 D.法律调整的后果 9.我国当前的法律体系可以分为( )。 A.宪法、行政法、民法、劳动法、经济法、诉讼法、环境法等 B.宪法、行政法规、规章、环境法、劳动法、诉讼法、经济法等 C.宪法、行政法、民法、诉讼法、劳动法、经济法、国际经济法等 D.宪法、特别行政区法、地方性法规、自治法规和单行法规等 10.关于法的效力的表述正确的是( )。 A.一切法律的效力级别高低和范围大小是由刑法、民法、行政法等基本的法律所规定的 B.“法律仅仅适用于将来,没有溯及力”,这种说法在法学上被称为“从新原则” C.法律不经公布,就不具有法律效力 D.法律生效后,应该使一国之内的所有公民知晓,所谓“不知法者得免其罪” 11.下列表述中不正确的为( )。 A.宪法具有最高效力,行政法次之 B.法律的效力高于行政法规、地方性法规 C.地方性法规的效力高于本级和下级地方政府规章 D.行政法规的效力高于地方性法规、规章 12.下列有关公民权利能力的表述,错误的是( )。 A.所有公民的权利能力是相同的 B.公民具有权利能力,并不必然具有行为能力 C.权利能力也包括公民承担义务的能力或资格 D.权利能力是公民构成法律关系主体的一种资格 13.夫妻间有相互扶养的义务,这种法律关系的客体是( )。 A.行为 B.非物质财富 C.物质财富 D.无形财产 14.“国务院根据本法可以制定有关环境保护的条例、规定。”该法条属于( )。 A.委任性规则 B.选择性规则 C.授权性规则 D.非确定性规则 15.我国《商标法》第25条规定:“转让注册商标的,转让人和受让人应当共同向商标局提出申请。

研究生入学考试模拟试题

研究生入学考试模拟试题 1. 阅读理解 阅读下面的短文,然后根据短文内容回答问题。 In recent years, there has been a growing trend of more and more college graduates choosing to pursue a master's degree. The reasons for this trend are varied, but one of the key factors is the increasing competitiveness of the job market. With a master's degree, graduates can often stand out from the crowd and have a better chance of landing their desired job. Another reason for the rising popularity of master's degrees is the desire for specialization. Many fields require advanced knowledge and skills that can only be obtained through further education. By pursuing a master's degree, individuals can gain a deeper understanding of their chosen field and develop expertise that sets them apart. Furthermore, earning a master's degree can provide individuals with a higher earning potential. Many studies have shown that on average, individuals with a master's degree earn a higher salary compared to those with only a bachelor's degree. This financial incentive motivates many college graduates to continue their education and pursue a master's degree. However, there are also some drawbacks to pursuing a master's degree. One of the main concerns is the financial burden. Graduate school tuition fees can be expensive, and many students may need to take out loans to cover the costs. It is important for individuals considering a master's degree to carefully evaluate the financial implications and ensure that they will be able to manage the additional expenses.

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一书中说:“课程应该又永恒的学科组成。我们提倡永恒学科,因为这些学科抽绎出我们人性的共同要素,因为它们使人与人联系起来,因为它们对任何进一步的研究和对于世界的任何理解是首要的”,这种课程理论属于() A.经验主义课程论 B.知识中心主义课程论 C.改造主义课程论 D.存在主义课程论 7.20世纪30年代英国的《哈多报告》提出的教育改革的目标是 A.初等教育均衡发展 B.中等教育面向所有儿童实施 C.高等教育大众化 D.普通与职业教育融合发展 8.以下关于终身教育的说法不正确的是() A.终身教育是现代社会民主主义的要求 B.终身教育的原则是连续性、整体性 C.终身教育是基础教育、高等教育的延续 D.终身教育将学校化教育转变为社会化教育 9.文艺复兴与宗教改革时期人文主义教育与新教教育的主要区别为 A.具有精英性与平民性 B.现代性与古典性 C.实践性与理论性 D.职业性与学术性 10.泰勒原理有两条密切相关的基本原理俎成,一条是课程编制原理,另一条是() A.课程实施原理 B.课程设计原理 C.课程评价原理 D.课程组织原理

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2023全国硕士研究生入学考试模拟题

2023全国硕士研究生入学考试模拟题 一、数学部分 1.解方程:求方程2x+5=17的解。 解:首先将方程改写为2x=17-5,得到2x=12。然后将等式两边除 以2,得到x=6。所以方程2x+5=17的解是x=6。 2.函数分析:给定函数f(x) = 3x^2 - 4x + 1,求其增减性区间和极值点。 解:首先计算函数f(x)的导数f'(x)。对函数f(x)进行求导得到f'(x) = 6x - 4。然后令f'(x)等于零,解得x=2/3。所以函数f(x)的极值点是 x=2/3。 接下来,分析函数f(x)在x轴上的增减性。当x<2/3时,f'(x)<0,即函数f(x)在区间(-∞,2/3)上是递减的;当x>2/3时,f'(x)>0,即函数f(x)在区间(2/3,+∞)上是递增的。所以函数f(x)的增减性区间分别是(-∞,2/3)和(2/3,+∞)。 3.概率统计:有3个红球,4个蓝球,5个黄球,从中随机选取2个球,求选出的两个球都是红球的概率。 解:首先计算总共可能的选取方式。从12个球中选取2个球的组 合数为C(12, 2) = 66。 然后计算选出的两个球都是红球的组合数。从3个红球中选取2个球的组合数为C(3, 2) = 3。

所以选出的两个球都是红球的概率为3/66,即1/22。 二、英语部分 阅读理解:阅读下面的短文,然后根据短文内容回答问题。 Global Warming Global warming is the long-term increase in the average temperature of the Earth's atmosphere. This increase is mainly caused by human activities, such as the burning of fossil fuels, deforestation, and industrial production. The consequences of global warming can be severe. Rising temperatures lead to the melting of polar ice caps and glaciers, resulting in a rise in sea levels. This can lead to coastal flooding and the loss of land. Additionally, global warming can have an impact on weather patterns, causing more frequent and intense natural disasters, such as hurricanes, droughts, and heatwaves. To combat global warming, it is important for individuals, communities, and governments to take action. This can include reducing greenhouse gas emissions, planting trees to absorb carbon dioxide, promoting renewable energy sources, and implementing policies to protect the environment. Questions: 1. What is global warming? 2. What are the consequences of global warming? 3. What actions can be taken to combat global warming? Answers:

最新研究生入学考试英语模拟题

研究生入学考试英语模拟题 为广大考生整理了年研究生入学考试英语模拟题,供广大考生参考:Section A 1. The school board deemed it advisable that Mr. Smith ____ to the position since he has much experience in teaching affairs. A. will be assigned B. has to be assigned C. must be assigned D. be assigned 2. The speed of communications today, ____ opposed to that of yesterday, has greatly altered the manner in which business today is conducted. A. which B. what C. that D. as 3. Mary claimed that her wallet was stolen, not lost, but her friend said she ______ it on the counter while shopping downtown. A. might leave B. must leave C. should have left D. may have left 4. The committee members listened quietly as the union representative read the demands that his followers ____for. A. be demonstrating B. demonstrate C. had been demonstrating D. have demonstrated 5. They imposed no pre-conditions ____ that the meeting should be held in their capital as soon as possible. A. rather than B. more than C. nothing else than D. other than 6. The editor says we will publish the school paper this week, ____. A. what may come B. come what may C. may what come D. might what

研究生入学考试电磁场与电磁波均匀平面波的反射与透射模拟试卷1_真题-无答案

研究生入学考试电磁场与电磁波(均匀平面波的反射与透 射)模拟试卷1 (总分54,考试时间90分钟) 1. 解答题 1. 有一频率为100MHz、沿),方向极化的均匀平面波从空气(χ<0区域)中垂直入射到位于χ=0的理想导体板上。设人射波电场Ei的振幅为10V/m,试求:(1)入射波电场Ei和磁场Hi的复矢量;(2)反射波电场Er和磁场Hr的复矢量;(3)合成波电场E1和磁场H1的复矢量;(4)距离导体平面最近的合成波电场E1为零的位置;(5)距离导体平面最近的合成波磁场H1为零的位置。 2. 一均匀平面波沿+z方向传播,其电场强度矢量为E=eχ100sin(ωt-βz)+ey200cos(ωt -βz)V/m (1)应用麦克斯韦方程求相伴的磁场日;(2)若在波传播方向上z=0处放置一无限大的理想导体板,求z<0区域中的合成波电场E1和磁场H1;(3)求理想导体板表面的电流密度。 3. 均匀平面波的频率为16GHz,在聚苯乙烯(σ1=0、εr1=2.55、μr1=1)中沿ez方向传播,在z=0.82cm处遇到理想导体,试求:(1)电场E=0的位置;(2)聚苯乙烯中Emax 和Hmax的比值。 4. 均匀平面波的电场振幅为Eim=100V/m,从空气中垂直入射到无损耗介质平面上(介质的σ2=0、εr2=4、μr2=1),求反射波与透射波的电场振幅。 5. 设一电磁波,其电场沿χ方向、频率为1GHz、振幅为100V/m、初相位为零,垂直入射到一无损耗介质表面(εr=2.1)。(1)求每一区域中的波阻抗和传播常数;(2)分别求两区域中的电场、磁场的瞬时表达式。 6. 均匀平面波从媒质1入射到与媒质2的平面分界面上,已知σ1=σ2=0、μ1=μ2=μ0。求使入射波的平均功率的10%被反射时的垒的值。 7. 入射波电场Ei=eχ10cos(3π×109t-10πz)V/m,从空气(z<0区域)中垂直入射到z=0的分界面上,在z>0区域中μr=1、εr=4、σ=0。求z>0区域的电场E2和磁场H2。 8. 已知z<0区域中媒质1的σ1=0、εr1=4、μr1=1,z>0区域中媒质2的σ2=0、εr2=10、μr2=4,角频率ω=5×108rad/s的均匀平面波从媒质1垂直入射到分界面上。设入射波是沿χ轴方向的线极化波,在t=0、z=0时,入射波电场振幅为2.4V/m。试求:(1)β1和β2;(2)反射系数Γ;(3)媒质1的电场E1(z,t);(4)媒质2的电场E2(z,t); (5)t=5ns时.媒质1中的磁场H1(-1.t)的值。 9. 一圆极化波自空气中垂直入射于一介质板上,介质板的本征阻抗为η2。入射波电场为E =Em(eχ+erj)e-jβz。求反射波与透射波的电场,它们的极化情况如何? 10. 均匀平面波垂直入射到两种无损耗电介质分界面上,当反射系数与透射系数的大小相等时,其驻波比等于多少? 11. 均匀平面波从空气垂直入射到某电介质平面时,空气中的驻波比为2.7,介质平面上为

华东理工大学硕士研究生入学考试模拟试题答案1

华东理工大学2010年硕士研究生入学考试模拟试卷(1)参考答案 一、 1、答案为D 若构件横截面的尺寸不足或形状不合理,或材料选用不当,将不能满足上述要求,从而不能保证工程结构或机械的安全工作。相反也不应该不恰当增加截面尺寸或选用优质材料,这样虽满足了上述要求却多使用了材料和增加了成本,造成浪费,所以材料力学的任务是在即安全又经济的原则下为设计构件或零件提供分析计算的基本理论和方法。 2、答案为B 本体主要考察变形和位移的概念是否清楚,显然BC段会随着AB段转过一定角度,因此有角位移,但不会发生变形。 3、答案为C 工程上通常按延伸率的大小把材料分为两类,δ﹥5%的材料称为塑性材料,如碳钢、黄铜、铝合金等;把δ﹤5%的材料称为脆性材料,如灰铸铁、玻璃、陶瓷等。 4、答案为A 实习公式使用的前提条件 5、答案为B 主要考察书中基本概念的记忆情况 6、答案为D 7、答案为A 受内压p作用的薄壁圆筒,壁厚为t,则轴向应力为σ2 =pD/4t,周向应力为σ1 =pD/2t,σ3≈0,代入第三强度理论得相当应力σr,3 = σ1 -σ3 =pD/2t≤[σ] 8、答案为B 因为只有单向拉伸或压缩时,给定截面上σα=F/Aα为常数,斜截面给定,其分量σα=σcosα2一定相等。而弯曲时,斜截面上正应力是随该点距中性轴的距离成正比,故正应力不一定大小相等;但σα是该截面上与斜截面垂直的分量,故方向一定平行。 9、答案为A 10、答案为D 11、答案为C 对动载荷公式的考察 12、答案为C 对概念的理解的考察 13、答案为C 14、答案为A 利用排除法很容易得出答案 15、答案为A 二、 (1)分析:剪切拉伸 (2)构件外形构件尺寸构件表面质量 (3)小于 (4)恒为0 恒为正 (5)轴力扭矩弯矩剪力 三、

2022年研究生入学考试护理综合真题模拟及答案

研究生入学考试护理综合真题2 (总分:300.02,做题时间:90分钟) 一、单项选取题 (总题数:120,分数:180.00) 1.护理程序基本理论框架是 (分数:1.50) A.普通系统论√ B.信息交流理论 C.人基本需要层次理论 D.教与学理论 E.自理理论 2.郑女士自感恶心、不适来院急诊室就诊,护士观测到患者面色苍白、出冷汗、呼吸急促、主诉腹痛、晚上睡眠不好。上述资料中属于客观资料是 (分数:1.50) A.面色苍白√ B.睡眠不好 C.腹痛 D.恶心 E.不适 3.当前导致国内人口死亡第一因素是 (分数:1.50) A.呼吸系统疾病 B.传染性疾病 C.损伤和中毒 D.消化系统疾病 E.恶性肿瘤√ 4.患者陈某为某市领导,住院后每天批阅行政公文到很晚,此患者属于 (分数:1.50) A.角色适应 B.角色行为冲突√ C.角色行为强化 D.角色行为消退 E.角色行为缺如 5.艾里克森以为,老年期重要心理社会性发展问题是 (分数:1.50) A.自主对羞怯或怀疑 B.积极对内疚 C.信任对不信任 D.密切对孤单 E.自我完善对失望√ 6.约翰逊提出是 (分数:1.50) A.人际关系模式 B.超个人护理模式 C.行为系统模式√ D.适应模式 E.跨文化护理理论 7.下列不符合生长与发展规律是

A.身体发展沿着从头至脚方向进行 B.个体都要通过相似生长发展阶段 C.技能发展沿着从普通到特殊、从简朴到复杂顺序进行 D.技能发展从身体远端向身体中心方向进行√ E.个体发展具备非等速、非直线特性 8.全补偿护理系统合用于 (分数:1.50) A.慢性阻塞性肺气肿患者 B.昏迷患者√ C.高血压患者 D.胃大部切除术后 E.糖尿病患者 9.患者在住院过程中,床边摆满了亲朋朋友送来鲜花,她是满足了哪一层次需要 (分数:1.50) A.生理 B.安全 C.爱与归属√ D.尊重 E.自我实现 10.小儿哭闹不断时可采用沟通技巧是 (分数:1.50) A.倾听技巧 B.开放自我 C.用词技巧 D.沉默技巧 E.亲切抚摸√ 11.护理评判性思维核心目是 (分数:1.50) A.护理推断√ B.质疑反思 C.临床决策 D.鉴别诊断 E.演绎推理 12.如下哪项患者陈述需要护士采用澄清方式 (分数:1.50) A.我每天散步30min,约1千米路程 B.住院费用比我预算多了500元√ C.今天早上我头不舒服 D.我每天用50g食盐 E.我每天晚上12点还是睡不着,早上3点就醒来了 13.下列哪项是最佳目的陈述方式 (分数:1.50) A.每30min测血压一次 B.2周后患者能拄着拐杖走路√ C.1周后患者自理能力增强 D.出院前教会患者注射胰岛素 E.雾化吸入每天2次 14.一位新入院慢性阻塞性肺气肿患者,呼吸困难,紫绀明显,消瘦,抽烟厉害,责任护士一方面要解决

全国硕士研究生入学统一考试数学(一)模拟题

全国硕士研究生入学统一考试数学(一)模拟题 (江南博哥) 1 [单选 题] A.不连续 B.连续但不可导 C.可导但导数不连续 D.导数连续 正确答案:D 参考解析: 2 [单选 题] A.P>N>M. B.N>P>M. C.N>M>P. D.P>M>N. 正确答案:D 参考解析:

3 [单选题] A.取得极小值 B.取得极大值 C.取得极大值e D.不取得极值 正确答案:A 参考解析: 由 4 [单选题]设向量组α1,α2,α3,α4线性无关,则下列向量组线性无关的是(). A.α1+α2,α2+α3,α3+α4,α4+α1 B.α1+α2,α2+α3,α3+α4,α4-α1 C.α1+α2,α2-α3,α3+α4,α4-α1 D.α1-α2,α2-α3,α3-α4,α4-α1 正确答案:B 参考解析: 5 [单选题]设A,B,C,D都是n阶矩阵,且A~C,B~D,则必有 A.(A+B)~(C+D). B. C.AB~C D.

D. 正确答案:B 参考解析: 6 [单选题]二次型f(x1,x2,x3)=x1x2+x2x3 ,的正、负惯性指数分别为(). A.p=1,q=1 B.p=1,q=2 C.p=1,q=0 D.p=0,q=2 正确答案:A 参考解析: 求正、负惯性指数,可通过标准形(规范形)或特征值得到,已知二次型厂中没有平方项,先作可逆线性变换产生平方项,再化为标准形或求其矩阵的特征值.

7 [单选题]设0

2021-2022年硕士研究生入学考试《教育学》模拟考试试题 含答案

省(市区) 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 2021-2022年硕士研究生入学考试《教育学》模拟考试试题 含答案 考试须知: 1、考试时间:180分钟,本卷满分为300分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单项选择题(共45小题,每题2分,共90分) 1、中国近现代教育政府通令国民学校废止文言文教材,代之以现代语体文是在( ) A.清末新政时期 B.南京临时政府时期 C.北洋政府时期 D.国民政府时期 2、古风时代雅典青少年一边继续在文法学校和弦琴学校学习,一边为了接受体育训练进入( ) A.斯多葛学校 B.体操学校 C.埃弗比 D.体育馆 3、.某班教师为了激发和保持学生的学习动机,开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料,学生的学习热情高涨,成绩明显提高。但没有想到的是,学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明,教育( ) A.既有正向显性功能,又有正向隐性功能 B.既有负向显性功能,又有负向隐性功能 C.既有正向隐性功能,又有负向隐性功能 D.既有正向显性功能,又有负向隐性功能 4、中国共产党领导下抗日民主根据地的社会教育以成人教育为重心,其最广泛、最普遍的教育 形式是( ) A.工读校 B.半日校 C.列宁学校 D.冬学 5、不是教育了一切人,才可以改造社会,二是改造了社会才可以有好的教育,这一主张出自 “五·四”新文化运动时期( ) A.倡导工学主义的知识分子 B.倡导国家主义的知识分子 C.具有共产主义思想的知识分子 D.具有平民主义思想的知识分子 6、科举考试中偏重测试考生综合运用知识、分析和解决问题的能力的考试方式是( ) A.帖经 B.策论 C.诗赋 D.经义 7、教育之所以能促进儿童发展,根本在于儿童发展上具有( ) A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.可塑性 8、按照美国教育哲学家谢弗勒对教育定义的分类,作者自己创制的、其内涵在作者的某种话语情境中始终是同一的定义属于( ) A.描述性定义 B.纲领性定义

研究生入学考试化学模拟题

研究生入学考试模拟题一 一、选择题:(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 1、下列化合物中,不能与2,4-二硝基苯肼发生反应的是( );不能发生碘仿反应的是( );不能发生银镜反应的是( );不能发生自身羟醛缩合反应的是( )。 A 、 B 、 C 、 D 、 2、下列化合物中沸点最高的是( )。 A 、3-甲基-1-己醇 B 、正己醇 C 、 正己烷 D 、正氟代己烷 3、下列化合物或离子哪些具有芳香性( )。 A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F 、 G 、 H 、 4、下列化合物中,氮碱性最弱的是( )。 5、下列化合物中,热力学最稳定的是( )。 A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 二、排序题。(本大题共3小题,1,2题3分,3题4分,共10分) 1、下列碳正离子的稳定性按由大到小排列成序。 2、下列化合物在碱性条件下与H 2O 反应时,按活性由大到小排列成序。 HCHO CH 3CHO CH 3CHOHCH 3CH 3COCH 3N H N H N CH CH 3 CH 2 CH 2 CH 2 N CH 3 NH 2 B CH 2CH 2CH 3CH C 2H 53 H H H H 3 C 2H 5 CH 3CH CH CH CH 2CH 2 CH CH 2 CH CH 2 a CH 3CHCH 3 + b (CH 3)3C + + c d CCl 3CHCH 3 + e CH 2 +

3、请将下列化合物及离子按碱性由大到小排列成序。 三、简答题。(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 1、乙酰乙酸乙酯的酮式和烯醇式那个沸点较高? 2、正丁醇和叔丁醇哪个水溶性较大? 3、和 哪个比较稳定? 4、和,哪个烯醇式含量较高? 5、和,哪个碱性较强? 四、完成下列化学反应方程式(本大题共7小题,每空2分,共30分)1、 2、 3、 4、 5、 CH3CH2MgBr 无水乙醚 () CH3CH3 + CH3CH2C CMgBr HCHO (C2H5)2O ( ) H3O ( ) OH ( ) O O O O O N O CH3 N O H2C CCH2Cl Cl +H2O NaOH H2C CH2CHO NaBH4 CH3CCH2 Lindlar Cat. C a. (CH3CH2)2NH b. CH3CH2O d. (CH3CH2)3N N H C. N NH2 e f .. CH3CH2NH2g. CH3. C C h. CH2CH2Br CH2I CH2Br Br CH2Cl a b c d e CH3CH2O CH2+CH3CH2O+CH2

2024年全国硕士研究生入学考试《311教育学专业基础综合》模拟试题(含答案)

2024年全国硕士研究生入学考试《311教育学专业基础综合》模拟试题(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、单选题(35题) 1.确立法国卨等教育“自主自治、民主参与、多科性结构”办学原则的教育案是() A.《大学令》 B.《帝国大学令》 C.《高等教育法》 D.《高等教育方向指导法》 2.“流水之为物也,不盈科不行,君子之志于道也,不成章不达。”的观点提出者是() A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.庄子 3.19世纪上半期,英国新大学运动开始,标志是 A.剑桥大学国王学院的改革 B.伦敦大学的成立 C.曼彻斯特学院的创设 D.伯明翰学院的开办 4.主张把儿童分成班级,依照他们每个人的能力,指定他们依次发言,这些见解是班级授课制的萌芽,其倡导者是() A.柏拉图 B.亚里士多德 C.昆体良 D.奥古斯丁 5.为了体现“士族贵庶皆须教”,西晋武帝下令在太学之外另设一个专习儒家经典的中央官学是()

A.国子学 B.宫邸学 C.四门学 D.鸿都门学 6.在行为主义教学理论中,以斯金纳的程序教学理论影响最大,以下不属于程序教学理论主张的是() A.预期行为结果的教学目标 B.相倚组织的教学过程 C.学科本位的教学内容 D.程序教学方法 7.形式训练说强调的迁移类型是:() A.水平迁移 B.垂直迁移 C.特殊迁移 D.一般迁移 8.教育学成为一门独立学科的标志是() A.夸美纽斯的《大教学论》 B.洛克的《教育漫话》 C.卢梭的《爱弥尔》 D.赫尔巴特的《普通教育学》 9.宋老师除了给学生上语文课之外,还经常对学生进行生活和心理指导,组织学生课外活动和社会实践,这表明他扮演的职业角色不仅是知识的传授者、学生心灵的培育者,也是() A.学习者 B.教育管理者 C.研究者 D.家长代理人 10.为了研究教师的强化方式与学生学业成绩之间的关系,某研究者把被试学生分成受表扬组、受训斥组、静听组、无强化组等四种强化方式组开展为期一年的实验研究。这种研究设汁违背了教育研究的() A.客观性跺则 B.创新性原则 C.理论联系实际原则 D.伦理原则 11.在西方教育史上,首次提出教育心理学化的教育家是()

2022年研究生入学考试英语模拟试卷及答案

2022年研究生入学考试英语模拟试卷及答案 During the 1980s, unemployment and underemployment in some countries was as high as 90 per cent. Some countries did not 1 enough food; basic needs in housing and clothing were not 2 . Many of these countries looked to the industrial processes of the developed nations 3 solutions. 4, problems cannot always be solved by copying the industrialized nations. Industry in the developed nations is highly automated and very 5 It provides fewer jobs than labor intensive industrial processes, and highly 6 workers are needed to 7 and repair the equipment. These workers must be trained, 8 many nations do not have the necessary training institutions. Thus, the 9 of importing industry becomes higher. Students must be sent abroad to 10 vocational and professional training. 11 just to begin training,the students must 12 learn English, French, German, or Japanese. The students then spend many years abroad, and 13 do not return home. All nations agree that science and technology 14 be shared. The

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