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山东省乐陵市实验中学初三复习:仿写

山东省乐陵市实验中学初三复习:仿写
山东省乐陵市实验中学初三复习:仿写

仿写

1.每年的11月24日是感恩节,仿照下面的句子,围绕“感恩”这一中心,在横

线上再续写两句话,使之与第一句构成排比。

感恩养育你的人,因为他帮你斩除荆棘使你茁壮成长:

______ ,______ ;

______ ,______ 。

2.根据语境,续写一个句子。

大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出季节的变化;从归雁的行列中,我们读出了集体的力量;___________________,

___________________。

3.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。

读一本好书就是一次甜美的享受。每次阅读,犹如沐浴和煦的春风,使你神清气爽;每次阅读,(1)______,______;每次阅读,(2)______,______。

与书为伴,你的人生会更精彩。

4.请从备选事物中任选一个,参照示例,仿写一句话,句式不限。

示例:

阳光:午后的阳光

..穿枝拂叶而来,温柔地亲吻着我的脸庞。

备选事物:月亮枯叶小溪

事物:______

仿写:______。5.请根据语境,仿写一个句子。要求句式相同,内容相近。

祝福是春天里的一缕清风,给你送去凉爽;______,______;祝福如寒夜里的一团火焰,给你送去温暖。我将带着你的祝福,去搏击人生的风雨。

6.某校七年级(1)班准备开展以“感恩”为主题的活动,请你参加并完成相应的任

务。

(1)活动中,同学们纷纷发言,表示最想感谢的人是自己的母亲。甲说:“母爱是一

缕灿烂的阳光,温暖我的心灵。”乙说:“母爱是一片宽广的大海,包容我的错误。”

你接着说:“母爱是_____________,_____________。”(请仿照甲、乙两人发言的形式,完成你的发言)

(2)活动结束前,老师向大家展示了一则材料:调查显示,我校中学生清楚自己、

明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、62%、40%、8%。

请概括材料的关键信息,并谈谈你的感想。

7.仿照例句,再写出两个你对其他学科理解的比喻句。

例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

仿句:________是____________________,让人__________________________。

________是____________________,让人__________________________。

8.按要求答题。

“每天进步一点点,三年语文灿年华”。到传统佳节,人们会用特定的形式表达纪念和祝福。请在清明节、端午节和中秋节中任选一个节日,仿照例句再

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写一个句子。

例句:春节---无论是放鞭炮,还是贴春联,都传递着对亲人安康的祝福。

9.仿照下列画线句子,写两个句子。

不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的(冰心《谈生命》)。

______ 。

10.仿照加点部分,在横线上补写语句,使语意完整。

阅读我国古典文学四大名著,精彩的故事情节令人难忘:孙悟空斗战二郎神,

......

法象多变展神通

.......;青面兽______,______;杨德祖______,______;痴香菱______,______。

11.仿写:要求句式一致,内容连贯。

若要有明亮的眼睛,请多看到别人的长处;若要有姣好的面容,请多展露真诚的微笑;______,______;若要有宽广的胸怀,请多接纳别人的忠言。12.仔细揣摩下面两个语句的内容和写法,再仿写一句。

当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;

_________________________________,________________________________。

13.同学们在济南拍摄了下面一组“老玩意儿”的照片,请从中选择一张,仿照示

例,为其配上一句优美的话,体现出物件的特征。

示例:缠蜜--缠缠绵绵,缠出儿时的欢乐。

14.九年级某班开展以“创建美好家园”为主题的系列活动。下面是活动中的一些

问题,请你参与解决。(1)班级准备用一副对联作为此次活动的宣传标语,班长写出了下联,请你帮他补出上联。

上联:____________

下联:创建美好家园

(2)下面是主题班会的开场白中的一段文字,请你按要求帮主持人修改。

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金。是啊,花朵有个希望,希望天空给她阳光;A ________________________,

_________________________;蜜蜂有个希望,希望四季都有花香;B而我也有个希望,希望大家提高责任感,把我们的家园建设得美丽如画。

①请在A处横线上补写恰当的内容,要求与前后句结构相同,语意连贯。

②B处画线句有搭配不当的语病,应将“__________”改为“__________”。

(2)校刊上的“创建美好家园大家谈”栏目急需稿件,你作为小记者要选取采访对象并对其进行采访,然后写一篇采访稿。请写出你选取的采访对象,并设计一个采访问题。

采访对象____________ 采访问

题_______________________________________

15.仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之与画线句构成一组排比句。

初中语文课本为你打开了一扇文学之门,里面有多姿多彩的形象.朔方的雪像雨的精魂,奏唱出热烈的赞歌;勇敢的海燕像预言家,昭示着光明的未来;

______ ,______ 。

16.在“我心中的语文”专题活动之“思考语文”环节中,大家纷纷说出了什么是语

文,请你仿照他们的句式说出自己的认识吧。

王同学:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是语文,语文是艰难跋涉中的一声辛叹!

李同学:“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”是语文,语文是车轮碾过时卖炭翁的哭声。

周同学:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是语文,语文是风雨中诗人忧国忧民的情怀。

我:

__________________________________________________________________ _________

17.请仿照画波浪线的例句,在横线上补写句子。要求符合语境,内容相近,句

式相同。

我敬畏自然中浩瀚的事物,也敬畏自然中渺小的事物。我敬畏长江之气势如虹,敬畏珠峰之直插云天,______。我敬畏霜雪中的松柏,坚毅挺拔;敬畏

风雨中的小草,柔韧顽强;______,______。“一花一世界,一叶一菩提”,自然界中的一切都值得我们敬畏。

18.请参照示例,按照要求,仿写。

重庆是一个独具魅力的城市,这里的一切都是那么美丽迷人,多姿多彩,令人喜爱。请从历史文化,山川风物,物产资源三个角度中选择二个,参照示例写句子,要求具体形象,句式不限。

示例:重庆的世界遗产:我爱重庆,爱那闻名遐迩的大足石刻,那一尊佛像感动着我的灵魂。

重庆的______________:。

重庆的______________:。

19.依照下列画线的句子,再仿写两句以构成一组排比句。

阅读名著,可以欣赏到许多典型人物的个性特点。读《三国演义》,我们可以领略诸葛亮舌战群儒的风采;读《红楼梦》,;

读《水浒传》,。

20.根据语境,仿照画线句子续写,构成语意连贯的一段话

岁月更迭,四季交替,我却偏爱冬季。没有冬季的肃杀,或许我们永远感受不出春的温柔妩媚;__________________________,

_________________________;没有冬的真实,或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。冬,就像一杯浓浓的苦咖啡,虽苦却芳香撩人,让人留恋;

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___________________ ,_____________________,

_________________________。

21.以“爱心”为陈述对象,仿照下面句式续写两个恰当的比喻句,使之构成一组

排比句

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;______,______。

22.仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。

什么是幸福?幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;______;______。

23.仿写(请根据划线句的逻辑结构仿写一个句子)

上帝赐给人两样东西--希望和梦想。如果一个人没有希望,他每天清晨起来将茫然四顾;______

24.九年级(1)班的同学打算将所读名著浓缩成一句话做成书签。请你从以下备

选名著中任选三部,仿照示例,完成书签。

备选名著:《童年》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》《水浒》

阿龙纳斯探险海底世界,彰显科学精神。《海底两万里》

25.阅读下面的文字,完成问题。

初冬的黎明,空气清新,沁人心脾,深深地吸一口,爽快心底。红透的枫叶书写着生命的绚烂;高洁的菊花留存着特有的芬芳,在初冬悄然绽放,把初冬装扮得有滋有味。初冬,深秋的暮年,有着冬的寒意,也有着秋的成熟。这个季节让人少了一份春时的诱huò

与欲动,多了一份奋进与坚强;___________________,

________________________;少了一份秋时的忧郁与无奈,多了一份成熟与达观。初冬给予我们更多的遐想和思考,让我们学会坦然地面对生活。(1)给加横线字注音,根据拼音写出相应的汉字。

沁人心脾()悄然()诱huò()

(2)文中有错别字的一个词是“ ________”,这个词的正确写法是

“____________”。

(3)“遐想”中,“遐”的意思是____________________________,“坦然”的意思是_____________________________________ 。

(4)联系上下文,在选文第二段横线处填上一句恰当的话。

(5)上面的文字采用的主要的修辞方法是____________________。

1. 感恩教育你的人;因为他帮你消除无知使你学识渊博;感恩讨厌你的人;因为他帮你发现缺点使你变得可爱

2.

从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵。

3. 犹如品尝甘醇的美酒;使你回味无穷;犹如聆听智者的教诲;使你茅塞顿开

4. 小溪;清凉的小溪穿过高山流淌而来,叮咚的歌声在山谷回荡

5. 如久旱时的一场甘霖;为我送来凉爽

6. (1)一丝轻柔的春风,吹走我的忧愁。(或:一场甘甜的春雨,滋润我的心田。)

(2)关键信息:清楚自己母亲生日的中学生人数最少。感想:母亲对子女的爱博大无私,却很少有子女懂得感恩和回报。

7. 语文朗朗上口的诗句陶冶情操

语文荡气回肠的音乐心旷神怡

8. 此题要求仿写,可首先理解原句特点,如“放鞭炮”“贴春联”是春节的特点,再是这个节日一般是合家团聚,仿写时也要抓住节日特点,用上“无论……还是……都”来表达。

答案:

端午节--无论是赛龙舟,还是包棕子,都诉说了对屈公久远的怀念。

9. 不是每一个青年都能成才,不上进的便成了平庸;不是每一棵树苗都能成材,不成长的便成了枯枝.10. 押送生辰纲;多疑暴躁惹众怒;屡犯曹丞相;恃才放旷遭处斩;苦志学写诗;初心不改终有成

11. 若要有聪明的头脑;请多学习别人的优点

12. 示例:当一个人悲观失望的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人志得意满的时候,他忘记了谦卑为怀是一种习惯等。

13. 分析例句,本题关键仿写句式,运用叠音词AABB式,后一个分句是动宾短语,力求语言优美,体现物件的特征。

答案:

示例

明湖画舫:摇摇荡荡,摇出泉城的雅韵。

趵突泉花灯:流光溢彩,展现节日的祥和。

捏面人:惟妙惟肖,成就指尖的艺术。

14. (1)示例:培育文明新风

(2)①示例:白云有个希望希望风带她一起飞翔

②提高增强

(3)示例:采访对象:校园卫生负责人

采访问题:您好!我是校刊《旭日》的小记者xx,能请您谈谈我们学校在“创建美好家园”活动中采取了哪些措施吗?

15. 江南的春像小姑娘;跳跃着蓬勃的舞步

16. 答案不唯一,句式相似,意思吻合即可。如“嗟呼,燕雀安知鸿鹄之志哉!”是语文,语文是农民起义领袖的远大抱负。

17. 敬畏黄河之波涛汹涌;敬畏沙漠中的胡杨;坚韧刚强。

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18. 重庆的历史文化:我爱重庆,爱那家喻户晓的红岩故事,那一位位烈士的顽强意志激励着我的斗志。

重庆的山川风物:我爱重庆,爱那碧波荡漾的长江,那一艘艘灯火璀璨的游轮愉悦了我的心情。

重庆的物产资源:我爱重庆,爱那麻辣鲜香的重庆火锅,那一丝丝辣味撩动着我的味蕾。

19. 我们可以领略到黛玉葬花的哀愁情思我们可以领略到鲁智深大智大勇的雄风

20. 示例:没有冬的单调,或许我们永远欣赏不到夏的多姿多彩;就像一支娇艳欲滴的玫瑰花,虽有刺却美艳动人,让人沉迷。

21. 爱心是一股撞开水闸的春水,使铁石心肠的人受到震憾;爱心是一座亮在黑暗中的灯塔,使迷失方向的航船找到港湾

22. 幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦

23. 如果一个人没有梦想,他尽管终日忙碌也毫无意义。

24. 由例句可知点出作品的主要任务及主题即可。知晓书签内容,了解作品内容是解题的关键。

答案:

示例:书签一:阿廖沙尝尽童年苦难,走向广阔人间。《童年》

书签二:保尔练就钢铁意志,唱响生命赞歌。《钢铁是怎样炼成的》

书签三:贝多芬扼住命运的咽喉,奏响生命乐章。《名人传》

书签四:梁山好汉举起“行道”义旗,留下英雄美名,《水浒》

25. (1)qìn qiǎo 惑(2)幕年暮年

(3)远形容心里平静,没有顾虑

(4)少了一份夏时的躁动与不安多了一份稳重与从容(5)排比或拟人

山东省乐陵市实验中学2018第二学期初二备考:居民与聚落含答案

居民与聚落 一、单选题(本大题共21小题) 1.如图,下列叙述可由“世界人口增长曲线图”中分析得出的是() A. 世界人口数量在不断增长 B. 1900年以来,世界人口增长缓慢 C. 世界人口的增长速度一直以来都比较均匀 D. 人口数量的变化与自然因素无关 2.小明于2019年8月去巴西里约热内卢观看第31届夏季奥运会,他看到的人种和听到的语言主要是 () A. 白种人,葡萄牙语 B. 混血种人,西班牙语 C. 白种人,西班牙语 D. 黑种人,葡萄牙语 3.为了迎接上海世博会,组委会向社会招募了大量懂英语的志愿者,因为英语是() A. 世界上使用上数最多的语言 B. 世界上使用最广泛的语言 C. 联合国规定的唯一工作语言 D. 上海世博会唯一指定外语 4.如图所示建筑是哪一宗教的活动场所() A. 伊斯兰教 B. 佛教 C. 基督教 D. 犹太教 5.如图为世界局部地区图,读图完成11-12题. 下列说法错误的是() A. 甲地区经济发达,人口稠密 B. 乙地区石油储量丰富,是重要的石油输出区 C. 丙地区人口自然增长率较低 D. 丁地区位于赤道附近,全年高温6.读人口增长示意图,完成5-6题. 图中四类国家都可能存在人口问题,其中人口出现负增长,青壮年劳动力不足的国家为() A. ① B. ② C. ③ D. ④ 7.读如图,回答10-11题。 促使该地发展成为城市的主要因素是() ①宗教中心②自然资源丰富③地形开阔④河流交汇处 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 8.如图,下列叙述可由“世界人口增长曲线图”中分析得出的是() A. 世界人口数量在不断增长 B. 1900年以来,世界人口增长缓慢 C. 世界人口的增长速度一直以来都比较均匀 D. 人口数量的变化与自然因素无关 雨燕是飞翔速度最快的鸟。雨燕每年三、四月来到北京,七、八月飞离北京。读北京雨燕迁徙示意图,完成下列各题。 9.关于图中甲、乙、丙、丁四地气候说法有误的是 A. 甲地为温带季风气候 B. 乙地深居内陆,距海远,降水较少 C. 丁地所在大洲气候类型以赤道为轴,南北对称分布 D. 丙地为热带雨林气候,且有世界上面积最大的热带雨林 10.据图判断下列说法不正确的是 A. 迁徙途中雨燕飞越了世界最大的半岛 B. 迁徙途中雨燕飞越的国家大多为发展中国家 C. 由丙到丁所经过地区的居民主要为黑种人 D. 迁徙途中雨燕飞越了亚、欧、非三大洲 11.北京是我们国家的政治中心,向世界展示着中华文化的悠久与灿烂.回答13~14题. 保护世界文化遗产的说法,正确的是() A. 全部封闭,禁止游人参观 B. 拆除后都做成微缩景观供人参观 C. 为适应现代生活要彻底改造 D. 核心是对优秀传统文化的保护. 第 1 页

德州市实验中学12月份月考试题

德州市实验中学12月份月考试题 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的(本大题共 12小题,每小题5分,共60分)。 1.已知}1|{+==x y y M 、},1|),{(22=+=y x y x N 则集合N M 中元素的个数是 A .0 B .1 C .2 D .多个 2.设,,是非零向量,下列命题正确的是 ( ) A .)()(c b a c b a ??=?? B .222 ||||||2|||b +-=- C .若与则|,|||||+==的夹角为60° D .若b a b a b a 与则|,|||||-==的夹角为60° 3.某小组有8名同学,从中选出2名男生、1名女生,分别参加数理化单科竞赛,每人参加一种共有90种不同的参赛方案,则男女生的个数应是( ) (A )男6女2 (B )男5女3 (C )男3女5 (D )男2女6 4.过定点P (2,1)作直线l 分别交x 轴正向和y 轴正向于A 、B ,使△AOB (O 为原点)的面积最小,则l 的方程为 ( ) (A )x +y -3=0 (B )x +3y -5=0 (C )2x +y -5=0 (D )x +2y -4=0 5. 已知c 是椭圆)0(122 22>>=+b a b y a x 的半焦距,则a c b +的取值范围是 ( ) A (1, +∞) B ),2(∞+ C )2, 1( D ]2,1( 6.若某停车场能把12辆车排成一列停放,有8个车位停放车,而4个空位连在一起,这种事件发生的概率是( ) A 、12 7C B 、8128 C C 、12 9C D 、12 10 C 7. 定义n n n n n i i n C C C C +++=∑= (100) , 则10 1 ()n k n n k C ==∑∑的值为( ) (A ).1022 (B ).1023 (C ).2046 (D ).2047 8. 已知椭圆)0,0(1)0(122 222222>>=->>=+n m n y m x b a b y a x 与双曲线有相同的焦点 (-c ,0)和(c ,0),若c 是a 、m 的等比中项,n 2是2m 2与c 2的等差中项,则椭圆 的离心是 ( )(A ). 3 3 (B ). 2 2 (C ). 4 1 (D ). 2 1 9.若方程cos2x +3sin2x =a +1在?? ? ???2,0π上有两个不同的实数解x ,则参数a 的取值范 围是( )(A )0≤a <1 (B )-3≤a <1 (C )a <1 (D )0<a <1 10.一个五位的自然数abcde 称为“凸”数,当且仅当它满足a <b <c ,c >d >e (如12430,13531等),则在所有的五位数中“凸”数的个数是 ( ) (A )8568 (B )2142 (C )2139 (D )1134 11. 如果直线04122=-++++=my kx y x kx y 与圆交于M 、N 两点,且M 、N 关于直线 0=+y x 对称,则不等式组?? ? ??≥≤-≥+-000 1y my kx y kx ,表示的平面区域的面积是 ( ) (A ).41 (B ).2 1 (C ).1 (D ).2 12.已知)(),(x g x f 都是定义在R 上的函数,()0,g x ≠(1)(1)5 ()(), ,(1)(1)2 x f f f x a g x g g -=?+=- 在有穷数列)10,,2,1}() () ({ =n n g n f 中,任意取前k 项相加,则前k 项和大于1615的概率是( ) A . 51 B . 5 2 C . 5 3 D . 5 4

山东省德州市第一中学2019届:高二地理期末模拟试题(Word版 无答案)

山东省德州市第一中学2019届:高二地理期末模拟试题(Word 版 无答案) 德州一中 2017-2018 学年高二下学期期末模拟考试 地 理 试 题 2018 年 7 月 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷 1-10 页,第Ⅱ卷 11-16 页,共 100 分,考试时间 90 分钟。 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共 37 个小题,每个小题都有 4 个选项,但只有一个正确选项,请将正确选项 的题号涂在答题卡的相应位置上) 下图为山东省沂源县西南某局部区域等高线分布示意图。图中的东周河因溯源侵蚀,袭夺了沂河上 源。读下图,完成下列各题。 1.袭夺发生后,河水流向出现倒转的河段是 A. AB 段 B. BC 段 C. CE 段 D. EF 段 2.沂河上源被袭夺后,会导致 A. BC 河段水流速度变缓慢 B. FG 河段宽谷内水流变细小 C. CD 河段河流径流量减少 D. 大张庄夏季暴雨洪涝增多 液化天然气(简称 LNG)是指开采出来的天然气经过超低温冷却变成液体后,将其压缩储存在低温 储 存罐内。俄罗斯亚马尔半岛冰原下蕴藏着丰富的天然气资源,2017 年中俄在亚马尔半岛合作兴建 了全球最大的 LNG 项目。该项目全部采用模块化建造,即在其他地方加工完项目所需的大型设备并 组成标准单元,然后运到项目所在地进行组装。下图示意亚马尔半岛位置。据此完成下题。 3.某日在萨别塔港施工的中国工人拍摄到“漫长黑夜后的第一缕阳光”。该日可能是 A .11 月 15 日 B .1 月 27 日 C .3 月 15 日 D .4 月 27 日 2016 年 11 月 30 日二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二 十四节气最初是黄河流域劳动人民发明的。下表为二十四节气表,据此完成下题。 A.惊蛰节气提前、霜降节气错后 B.惊蛰节气错后、霜降节气提前 C.惊蛰节气错后、霜降节气错后 D.惊蛰节气提前、霜降节气提前 7 月 1 日某科考队前往内蒙古巴丹湖(39.2°N ,101.6°E),到达时恰逢日落。考察发现:巴丹 湖被沙山分为东湖和西湖(图 a),两湖水体性质受西北风影响有明显差异。地质时期,该湖所在地 区风向多变,影响着巴丹湖的地貌演化,造就了不同的湖泊形态(图 b)。据此完成 5~7 题。

山东省实验中学数学理试题

山东省实验中学2011届第三次诊断性测试 数学(理)试题 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共6页.满分150分,考试用时120分钟。 注意事项: .1?答卷前,考生务必将自己的姓名、座号、准考证号、考试科目分别填写在答题卡和试卷规定的位置 上. 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮 擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试卷上. 3.填空题直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤. .4?本场考试禁止使用计算器. 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求 的. 1. 已知全集R U =,集合? ?? ? ??<=?≤-=-412 |},02|1 x x B x x A ,则)()(=?B A C R A .),1[)2,(+∞-?--∞ B?.),1(]2,(+∞-?--∞ C.),(+∞-∞ D??.),2(+∞- 2. 设有直线m 、n和平面βα、,下列四个命题中,正确的是 ( ) A?.若n m n m //,//,//则αα .B?若βαββαα//,//,//,,则n m n m ?? C.若βαβα⊥?⊥m m 则,, D.若ααββα//,,,m m m 则?⊥⊥ 3. 已知,13 5 )4sin(-=+πx 则x 2sin 的值等于??( )

A?.169120 ?B.169119 C?.169 120 - D?.-169119 4. 在等差数列}{n a 中,24)(3)(2119741=++++a a a a a ,则此数列前13项的和=13S ( ) 1.A?3 B.26 C.52 D .156 5. 由下列条件解ABC ?,其中有两解的是 ( ) A.?===80,45,20C A b o B?. 60,28,30===B c a .C? 45,16,14===A c a .D? 120,15,12===A c a 6. 平面向量a 与b 夹角为3 2π , a (3,0),|b |2==,则|a 2b |+= (?) A .7 .B?37 C.13 3.D? 7. 已a 、b R ∈,那么“122<+b a ”是“b a ab +>+1”的 ( ) .A?充要条件B? .必要不充分条件 C.充分不必要条件 .D?既不充分也不必要条件 8. 在三角形中,对任意λ都有|AB AC ||AB AC |λ-≥-,则ABC ?形状 ( ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 ?C.直角三角形 D?.等腰三角形 9. 数列{n a }满足22,11==a a ,),2(11 1N n n a a a a a a n n n n n n ∈≥-=++--,则13a 等于( ) A.26 42.B? C.122×12! D.! 13213 ? 10. 若函数)10()1()(≠>--=-a a a a k x f x x 且在R上既是奇函数,又是减函数,则)(log )(k x x g a +=的图 象是 (??) 11. 已知函数mx x g x m mx x f =+--=)(,1)4(22)(2,若对于任一实数x ,)(x f 与)(x g 至少有一个为正数,则实数m 的取值范围是 (?? ) 0(.A?,2) B .(0,8) C?.(2,8) D?.(-∞,0) 12. 在正三棱锥S-AB C中,M 、N 分别是SC 、BC 的中点,且AM MN ⊥,若侧菱SA =32,则正三棱 S-ABC 外接球的表面积为? ( ) 1.A?2π B .32π C .36π D .48π 第Ⅱ卷 (共90分) 二.填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。

山东济宁北大培文实验学校(济宁市实验中学)2019-2020年高一下学期开学考试生物试题(含答案)

济宁北大培文实验学校(济宁市实验中学)2019级高一下学期 开学考试生物试题 一、选择题(每题1.5分,共60分) 1. 下列关于纯合子与杂合子的叙述,错误的是 A.杂合子自交后代会出现性状分离 B.纯合子杂交后代可能是杂合子 C.杂合子的亲本一定为杂合子 D.基因组成为AA的个体是纯合子 2. 下列是对“一对相对性状的杂交实验”中性状分离现象的各项假设性解释,其中错误的是( ) A.生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的 B.体细胞中的遗传因子成对存在,互不融合 C.在配子中只含有每对遗传因子中的一个 D.生物的雌雄配子数量相等,且随机结合 3. 在制作DNA双螺旋结构模型时,各“部件”之间需要连接。下图中连接错误的是( ) 4. 一对正常的夫妇生下一个患有某遗传病的男孩,该遗传病一定不是 ( ) A.伴性遗传B.常染色体遗传 C.显性遗传D.隐性遗传 5. 初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂过程中都会出现( ) A.同源染色体分离B.着丝粒分裂 C.细胞质不均等分裂D.染色体复制 6. 人慢性粒细胞白血病,是由第22号染色体的一部分移接到第14号染色体上造成的。这种变异属于( ) A.基因突变B.基因重组 C.染色体数目变异D.染色体结构变异 7. 下列选项中,属于染色体异常遗传病的是( ) A.抗维生素D佝偻病B.苯丙酮尿症 C.唐氏综合征D.多指 8. 下列四组杂交组合中,能确定显隐性关系的是( ) A.高茎×高茎→高茎 B.高茎×高茎→301株高茎+101株矮茎 C.矮茎×矮茎→矮茎 D.高茎×矮茎→98株高茎+107株矮茎 9. 下列关于生物体内遗传物质的说法,正确的是( ) A.细菌的遗传物质主要是DNA B.某病毒的遗传物质是DNA和RNA C.有细胞结构的生物其遗传物质是DNA D.细胞质中的遗传物质是DNA或RNA 10. 下列有关基因突变的叙述,错误的是( ) A.诱发突变的突变率比自然突变的突变率高 B.只有进行有性生殖的生物才能发生基因突变 C.基因突变是生物进化的重要因素之一

山东省德州市乐陵市实验中学2020中考化学 知识点整理

基础知识集锦 一、气体的制备及装置的选择: (一)、反应原理 2KMnO 4=== K 2MnO 4+ MnO 2+O 2↑ 1.氧气: 固体加热 2KClO 3===2KCl+3O 2↑------------- 反应类型:分解反应 ) 2H 2O 2===2H 2O+O 2↑----------------- 2.氢气: Zn+H 2SO 4==ZnSO 4+H 2↑---------- 固体与液体不需要加热 3.二氧化碳: CaCO 3+2HCl==CaCl 2+H 2O+CO 2↑ (应用①碳酸钙作补钙剂②除石灰水瓶壁的白膜) (二)、装置的选择依据: 1.发生装置:反应物的状态及反应条件。 2.收集装置:生成气体的密度及溶解性, 如:氧气用 法收集, CO 2用 法收集,H 2用 法收集, 二、可燃物的燃烧: 点燃 2Mg+O 2===2MgO 点燃 金属:3Fe+2O 2=====Fe 3O 4 点燃 4Al+3O 2===2Al 2O 3 点燃 单质 S+O 2 ====SO 2 点燃 C+O 2====CO 2 反应类型:化合反应 氧化反应 点燃 ( 物质与氧发生 非金属 2C+O 2=====2CO 的化学反应) 点 4P+5O 2====2P 2O 5 点燃 2H 2+O 2====2H 2O 点燃 2CO+O 2=====2CO 2 点燃 化合物 CH 4+2O 2=====CO 2+2H 2O 不属于基本反应类型 点燃 C 2H 5OH+3O 2=====2CO 2+3H 20 三、氧化—还原反应 △ H 2+CuO====Cu+H 2O 反应类型: 高温 C+2CuO=====2Cu+CO 2↑ 置换反应 反应物中得氧的物质被氧化 高温 2Fe 2O 3+3C====4Fe+3CO 2↑ (单+化→ ,发生氧化反应,是还原剂; 高温 Fe 3O 4+2C====3Fe+2CO 2↑ 单+化) 失氧的物质被还原,发生还 △ CuO+CO====Cu+CO 2 原反应,是氧化剂 高温 Fe 2O 3+3CO====2Fe+3CO 2 非基本反应类型 高温 Fe 3O 4+4CO====3Fe+4CO 2 四、几个应用:(复分解反应:酸、碱、盐之间以及酸与金属氧化物之间) 1.酸除锈:(1).盐酸除锈Fe 2O 3+6HCl==2FeCl 3+3H 2O ,若酸过量还有Fe+2HCl==FeCl 2+H 2↑ (2)硫酸除锈Fe 2O 3+3H 2SO 4==Fe 2(SO 4)3+3H 2O ,若酸过量还有Fe+H 2SO 4 ==FeSO 4+H 2↑ 2.湿法炼铜:Fe+CuSO 4==FeSO 4+Cu (铁器不能盛放波尔多液的原因) 3.治疗胃酸过多:NaHCO 3+HCl==NaCl+H 2O+CO 2↑-------------------------------- Mg(OH)2+2HCl==MgCl 2+2H 2O 复分解反应 Al(OH)3+3HCl ==AlCl 3+3H 2O 中和反应:酸+碱==盐+水 4.中和硫酸厂的污水:Ca(OH)2+H 2SO 4==CaSO 4+2H 2O 5.中和反应的实验:向NaOH 溶液中滴入无色酚酞试液现象:液体变红色,然后逐滴滴入稀盐酸至 红色恰好褪去,恰好完全反应,此时溶质为NaCl ,化学方程式是NaOH+HCl==NaCl+H 2O 。 五、几种密闭保存的物质 (一)液体:1浓硫酸:吸水性,久置溶剂增加,溶质质量分数减小--------- 不变质 2.浓盐酸:挥发性,挥发出HCl 气体,溶质质量减少,溶质质量分数减小。 3.NaOH 溶液:与空气中的CO 2反应而变质2NaOH+CO 2==Na 2CO 3+H 2O (非基本反应类型) 此反应用于吸收CO 2; 检验.NaOH 溶液是否变质的方法①Na 2CO 3+2HCl==2NaCl+H 2O+CO 2↑ 复分解反应 ②Na 2CO 3+CaCl 2==2NaCl+ CaCO 3↓ (二)固体:1.NaOH :①吸水而潮解②与空气中的CO 2反应而变质 2. CaO :①CaO+H 2O=Ca(OH)2 ② Ca(OH)2 +CO 2=CaCO 3↓+H 2O “②”用于CO 2的检验,石灰水瓶壁白膜的形成,“①②”解释CaO 不能干燥CO 2 3.铁粉:与水、氧气共同作用,所以作双吸剂。 六、能量变化:1.溶解:吸热的有NH 4NO 3; 放热的有:NaOH 、浓H 2SO 4 2.化学反应:吸热的有:条件是“加热”“高温”如: 高温 高温 CO 2+C=====2CO CaCO 3====CaO+CO 2↑(CO 2的工业制法) 放热的有:①条件是“点燃”的反应, ②CaO+H 2O=Ca(OH)2 ③金属与酸的反应如Mg+2HCl==MgCl 2+H 2↑ 2Al+6HCl==2AlCl 3+3H 2↑ 七、纯碱(苏打)Na 2CO 3 小苏打NaHCO 3 生石灰CaO 熟石灰Ca(OH)2 烧碱(火碱、苛性钠)NaOH 食盐NaCl 酒精C 2H 5OH 醋酸CH 3COOH 银Ag 水银Hg 金Au 金刚石C 氨气NH 3 氨水NH 3 H 2O 干冰CO 2 葡萄糖C 6H 12O 6 氮气N 2 氦气He 氖气Ne 石灰石的主要成分CaCO 3 八、原子团及化合价 -1 -1 -2 -2 +1 +3 -1 NO 3 OH CO 3 SO 4 NH 4 Al Cl 离子:NO 3 – OH - CO 3 2- SO 4 2- NH 4 + Al 3+ Cl - 九、特征物质:黑色固体:C 粉、CuO 、Fe 3O 4、MnO 2、Fe 粉 红色固体:铜、氧化铁(Fe 2O 3) 紫黑色固体:KMnO 4 淡黄色固体:硫 溶液:棕黄色(黄色)溶液FeCl 3、 Fe 2(SO 4)3溶液; 浅绿色溶液:FeCl 2、FeSO 4溶液 蓝色溶液:CuSO 4溶液; 其他溶液大多为无色。 沉淀:蓝色沉淀:Cu(OH)2 红褐色沉淀:Fe(OH)3 不溶于稀硝酸的白色沉淀有AgCl BaSO 4 其他沉淀一般均为白色且溶于酸,如:CaCO 3 BaCO 3 Mg(OH)2 Al(OH)3 十、元素之最:1.地壳中最多的元素:氧,最多的金属元素:铝;其顺序为:养闺女(氧、硅、铝); 2.人体中最多的元素:氧,最多的金属元素:钙; 3.空气中最多的元素:氮(N ); 4. 人体中必需的微量元素:锌、铁、硒、碘、氟 十一、物质之最:1.密度最小的气体:H 2(相对分子质量最小);2.相对分子质量最小的氧化物:H 2O ; 3.最硬的天然物质:金刚石; .最简单的有机物:CH 4; 5.唯一的液态金属:Hg 6.空气成分由多到少顺序为:N 2、O 2、稀有气体、CO 2、其他气体及杂质。

山东省德州市武城县实验中学2020-2021学年八年级上学期期中地理试题

山东省德州市武城县实验中学2020-2021学年八年 级上学期期中地理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、选择题 1. 有关中国人口、民族的叙述,正确的是() A.人口分布西部密集,东部稀疏 B.人口总数世界第二位 C.民族分布有“大散居,小聚居,交错杂居”特点 D.人口最多的少数民族是藏族 2. 我国民族众多,各民族都有自己的风俗习惯。下列搭配正确的组是 A.蒙古族一开斋节、摔跤B.汉族一-端午节、赛龙舟 C.彝族一一火把节、手鼓舞D.白族一那达慕大会、斗牛 3. 下图为“我国四个省级行政区的轮廓及主要山脉分布图”,读图完成下列小题。 【小题1】暑假期间,小明要去位于天山脚下的吐鲁番盆地,看火焰山神奇地貌。莉莉却想去黑龙江的五大连池,观赏火山喷发形成的湖泊。请帮助他们选择要去的省级行政区域() A.①②B.①③C.②④D.③④ 【小题2】图上代表祁连山脉的是() A.甲B.乙C.丙D.丁 【小题3】下列关于省份的描述中正确的是() A.①省区全部位于内流区B.②省区的行政中心是南昌 C.③省区与蒙古国相邻D.④省区四季如春 4. 改革开放以来,我国的人口生育政策进行了动态调整(如图)。读图完成下面小题。

【小题1】上世纪八十年代,国家的生育政策是为了 A.缓解人口老龄化问题B.解决人口分布不均问题 C.解决劳动力不足问题D.缓解人口增长过快问题 【小题2】近20年来,与我国人口政策调整密切相关的国情是 A.老年人口比重增加B.劳动人口比重升高 C.人口的死亡率升高D.人口迁移数量增加 【小题3】一个国家人口政策的制定与调整说明 ①人口政策只能解决人口增长问题②人口政策要适应社会发展需求 ③人口发展应与资源、环境相协调④人口增长应与经济发展相适应A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 5. 我国幅员辽阔,地形类型多样。读下图,完成下面小题。 【小题1】在我国各类地形中,所占面积比例最大的是( ) A.山地B.高原C.盆地D.平原 【小题2】如图所示,反映出我国的地形特征是( ) A.地形类型多样,平原面积广B.地形类型多样,高原面积广C.地形类型多样,山区面积广D.地形类型多样,盆地面积广 6. 我国气候复杂多样的重要标志是 A.雨热同期B.季风气候显著 C.多种多样的温度带和干湿地区D.冬季寒冷干燥,夏季温暖多雨

山东德州市第一中学复数高考重点题型及易错点提醒doc

一、复数选择题 1.已知复数2z i =-,若i 为虚数单位,则 1i z +=( ) A . 3155i + B . 1355 i + C .113 i + D . 13 i + 2.若20212zi i =+,则z =( ) A .12i -+ B .12i -- C .12i - D .12i + 3.已知复数()2m m m i z i --=为纯虚数,则实数m =( ) A .-1 B .0 C .1 D .0或1 4.欧拉是瑞士著名数学家,他首先发现:e cos isin i θθθ=+(e 为自然对数的底数,i 为虚数单位),此结论被称为“欧拉公式”,它将指数函数的定义域扩大到复数集,建立了三角函数和指数函数的关系.根据欧拉公式可知,i e π=( ) A .1 B .0 C .-1 D .1+i 5.已知i 是虚数单位,复数2z i =-,则()12z i ?+的模长为( ) A .6 B .6 C .5 D .5 6.如图所示,在复平面内,网格中的每个小正方形的边长都为1,点A ,B 对应的复数分别是1z ,2z ,则12z z -=( ) A 2 B .2 C .2 D .8 7. )) 5 5 2121i i -- +=( ) A .1 B .-1 C .2 D .-2 8.设()2 211z i i =+++,则||z =( ) A 3B .1 C .2 D 2 9.已知复数1z i =+,z 为z 的共轭复数,则()1z z ?+=( ) A 2B .2 C .10 D 10 10.若( )()3 24z i i =+-,则在复平面内,复数z 所对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限

山东省实验中学东校

山东省实验中学东校 2005~2006学年度第一学期学生先进集体、先进个人名单 一、先进班集体 ⒈高一年级 27班班主任:陈鑫副班主任:葛明明 28班班主任:王克芳见习班主任:周丽丽 34班班主任:邵丽云副班主任:曹文辉 35班班主任:朱崇军副班主任:范心胜 ⒉高二年级 23班班主任:朱强副班主任:季京仁 26班班主任:杨晶副班主任:刘婷婷 29班班主任:赵光银 31班班主任:郭尚民副班主任:徐颖 33班班主任:石磊副班主任:潘晓雯 ⒊高三年级 23班班主任:张志勇副班主任:于永水 27班班主任:田延平 30班班主任:赵温霞副班主任:张延平 34班班主任:张琳副班主任:王存志 二、优秀团支部 ⒈高一年级 23班班主任:李明明见习班主任:薛文 31班班主任:艾金勇见习班主任:王虎 32班班主任:孙晓梅副班主任:王立明 33班班主任:张家鹏副班主任:姜爱娟 36班班主任:张兴卫副班主任:周迎峰 ⒉高二年级 25班班主任:杨光禄副班主任:辛同民 28班班主任:崔乐俊 30班班主任:韩玉坤 32班班主任:苗桂波副班主任:武仓 34班班主任:于兆河副班主任:李青青 ⒊高三年级 26班班主任:李龙新副班主任:王艳玲 28班班主任:张成林 33班班主任:张海副班主任:林琳 三、宿舍管理先进集体 ⒈高一年级:25班33班34班35班 ⒉高二年级:28班31班33班34班 ⒊高三年级:25班27班28班 四、“实验之星”三级奖章获得者名单 ㈠、下列同学在全国数学、物理、化学、生物、信息学、地理奥赛中获得省(赛区)二等奖,授予“实验之星”三级奖章:

高二年级 23班王鹏飞 31班郝阳 34班黄文强 高三年级 23班宋喆 28班于航 33班续广智张萌 34班刘杨 35班孙玮刁辰锡张腾贺玉凯 36班张海洋程龙 ㈡、高三年级31班学生张文卿被授予济南市“见义勇为先进分子”称号,授予“实验之星”三级奖章 ㈢、下列同学在期末考试中列级部前十名,授予“实验之星”三级奖章: 1、高一年级 32班李杨 34班赵慧婵 35班宫跃敏刘畅宋超逸孙小萌 2、高二年级 28班王雪王小双姚瑶董树丛 29班张好雨张素 30班矫玉洁 31班赵锦哲 32班张瑞斌岳海岑 33班吕劭宇丛明舒 34班杜馨张烁吴斌 3、高三年级 29班周广肃王欣欣 30班裴琛王鹏赵丹宁 31班张玲 33班傅宁 34班马文琪么炳楠 35班苏珣 36班刘文良王飞李向南张群 五、“实验之星”二级奖章获得者名单 ㈠、下列同学在全国数学、物理、化学、生物、信息学、地理奥赛中获得省(赛区)一等奖,授予“实验之星”二级奖章: 高二年级 31班戴振衡 36班高琛 高三年级 25班刘天华 29班厉哲 33班范维义赵真龙高翔(大)韩昊陈兵张德兵康凯戴姗姗高翔(小)

山东省济宁市实验中学2019-2020学年高一6月月考化学试题 Word版含答案

济宁北大培文实验学校(济宁市实验中学)2019级 高一下学期6月模块考试化学试题 注意事项: 1.本试题分为第l卷(选择题〕和第II卷〔非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分钟。 2.本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Zn-65 Al-27 第Ⅰ卷选择题(共50分) 一、选择题:(包括25个小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共50分) 1. 下列关于硫的叙述中,正确的是 ( ) A.硫只以化合态存在于自然界中 B.硫是一种黄色、能溶于水的晶体 C.硫在空气中燃烧生成二氧化硫 D.硫在过量纯氧中燃烧生成三氧化硫 2.下列反应中,不能说明SO2是酸性氧化物的是 ( ) A. SO2+H2O===H2SO3 B. SO2+2NaOH===Na2SO3 + H2O C. 2SO 2+O22SO3 D. SO2+CaO===CaSO3 3、下列化学反应中的说法错误的是() A. 化学反应中有物质变化也有能量变化。 B. 化学键断裂吸收能量,化学键生成放出能量。 C. 需要加热的化学反应不一定是吸热反应。 D. 如图所示的反应为放热反应。 4、下列有关S O2的说法正确的是( ) A.SO2和SO3均是酸性氧化物B.SO2的漂白原理和氯气的漂白原理相同 C.在SO2+2H2S===3S+2H2O 反应中,氧化产物和还原产物的物质的量之比为1∶2 D.把某气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,该气体一定是SO2 5、下列关于氨与铵盐的叙述中正确的是( ) A.铵盐大都易溶于水 B.干燥NH3时,不可以用酸性干燥剂,用中性干燥剂CaCl2即可 C.铵盐作氮肥时,与生石灰混用的效果更好 D、铵盐加热时都能产生NH3,并可以用湿润的红色石蕊试纸检验

山东省乐陵市实验中学初三复习阅读理解人物传纪和故事阅读类含答案

第 1 页人物传纪/故事阅读类 A The Beets were a new couple (夫妇). The things in their rooms, such as the television, the computer, the fridge, furniture and so on, were all left by their parents. They only paid some money for their food and clothes. But they tried their best to save money. If they had something important to tell their friends, they always visited them instead of calling them. One day, it was a quarter past nine. Mr. Beet didn't come back. His wife was a little worried. The supper was cold and she had waited for two hours. She was sitting by the table in the dark room. Suddenly the woman heard someone coming upstairs. It was her husband's step. She hurried to open the door. In the dark she could hear his deep breathing(呼吸). As soon as he sat down, she turned on the light and found he looked very tired. “Why do you come back so late, dear?”asked the woman. “Haven't you caught a bus?”“Yes, but I didn't take it.”“Why not?” “I ran after it so that I saved two dollars this evening.” “That's great!”the woman said happily. “Run after a taxi next time and you'll save both more time and money.” 1.The supper was ready at . A. 6:15 B. 6: 30 C. 6:45 D. 7:15 2.Mrs. Beet sat in the dark because. A. she wanted to save money. B. she didn't like the bright light. C. she was afraid to be seen. D. she wanted to have a good rest. 3.Mr. Beet went back. A. by taxi B. by bus C. on foot D. by bike 4.When Mr. Beet got home that evening,. A. his wife was angry with him B. he was very tired C. he was too hungry to say a word D. his wife felt sorry 5.Mrs. Beet hoped . A. her husband went home by taxi the next time. B. her husband could keep on doing exercise. C. her husband could be stronger and stronger. D. her husband could save more money and time. B When your dream is to become a footballer, nothing should get in your way—even if you have no feet. Gabriel Muniz, an 11-year-old Brazil kid, was born without feet. Although his family thought he would have serious difficulties living a normal life, he started walking before he was one year old. His mother would go after him, expecting him to keep falling, but he never fell. It took him a while to make the jump from walking to playing football, but he did make it. And, in fact, there's nothing he loves more than playing football. In his school, the skillful

德州市实验中学

1、某植物花的颜色由两对非等位基因A(a)和B(b)调控,A基因控制色素的合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同)。现有亲代Pl(aaBB.白色)和P2(AAbb.红色),杂交实验如图: (1)若对粉红色的F1植株进行单倍体育种,那么育出的植株花色的表现型及比例是。 (2)F2中白花植株的基因型有种,其中纯合体占。 (3)F2红花植株中杂合体出现的几率是。红花植株的基因型是。 (4)为了验证花色遗传的特点,可将F2中粉红色花植株测交,单株收获所结的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系,则理论上在所有株系中有的株系F3花色的表现型及其数量比是粉红色:红色=1:1;的株系F3花色的表现型及其数量比为。 答案:(1)红色:白色=1:3 (2)53/7 (3)2/3 AAbb、Aabb (4)1/3 2/3 红色:粉红色:白色=1:1:2 2、在一定实验条件下,测得某植物的光合作用如图(一)所示,细胞呼吸如图(二)所示,请据图回答下列问题: ⑴在光合作用过程中,光反应为暗反应准备的两种物质是_____________________。 ⑵图(一)中影响a曲线的P点位置(上下移动)的主要外界因素是________;如果P

点是在氧气充足条件下测得的,则氧气浓度应大于_________%;在P点时植物细胞中可以产生ATP的结构(或场所)是_________________。 ⑶若此植物为阴生植物,在实验条件不变的情况下,改为生长状况相同的阳生植物,则图(一)a曲线的L点向_________________方向移动。 ⑷图(二)中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得?____________________。 ⑸绘制下列有关曲线图: ①图(一)中光合作用强度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,如果改为O2的吸收量(mol/h)表示,请在图1中绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线; ②在图2中绘出该植物无氧呼吸CO2的释放量与O2浓度的关系。 3、对一位因缺乏腺苷脱氨酶基因的人进行基因治疗.方法是首先将患者的白细胞取出作体外培养.然后用逆转录病毒将正常腺苷脱氨酶基因转人培养的白细胞中,再将这些转基因白细胞回输到患者的体内,经过多次治疗患者的免疫功能趋于正常。 (1)该基因治疗过程中,逆转录病毒的作用相当于基因工程中的,其原理是,该过程中所使用的工具酶有,该基因工程中的目的基因是。 ( 2)如图所示 图中属于属于植物组织培养过程是(填序号),若培养植物的培养基进行动物细胞培养,缺乏的成分是,动物细胞融合过程常用__________作诱导剂。杂交瘤细胞继承了__________。 答案:(1)运载体基因重组限制性内切酶、DNA连接酶 腺苷脱氨酶基因 (2)④-⑤动物血清灭活的仙台病毒 双方细胞的遗传物质,能产生特异性抗体,体外培养条件下能大量增值。

山东省德州市第一中学度高中《化学电源》学案无答案

课题:化学电源 【学习目标】 1.能正确描述原电池的工作原理, 了解日常生活中常用的新型化学电源及其原理。 2.准确书写原电池电极反应式和原电池反应的化学方程式。 3.了解原电池的应用。 【知识要点】原电池的工作原理电极的判断和电极反应式的书写原电池的应用 【学习过程】 一、原电池的工作原理 设计成原电池反应的类型原电池定义构成条件工作原理电极反应式的书写 例1.以原电池(-)Fe H2SO4 C (+)为例,在下方空白处画出单液原电池和双液原电池的示意图,并标出电子、电流流向,溶液中存在的离子及离子移动方向,写出电极反应式及电池总方程式。例2.铜锌原电池(如右图)工作时,(盐桥:通常装有含琼脂的KCl的饱和溶液) (1)下列叙述正确的是() A.正极反应为:Zn—2e-=Zn2+B.电池反应为:Zn+Cu2+=Zn2+ +Cu C.在外电路中,电子从负极流向正极D.盐桥中的K+移向ZnSO4溶液 (2)盐桥的作用 双液原电池与单液原电池相比,有哪些优点? 【互动探究1】 1.将Mg片、Al片用导线连接后插入到NaOH溶液中,能否构成原电池?如能,请写出正负极的电 极反应式。 2. 原电池中正负极的判断方法 3.判断下列说法的正误,并说明判断依据。 ①任何反应都可用来设计成原电池()②原电池中负极材料一定比正极材料活泼() ③原电池中负极本身不一定参加反应()④构成原电池的正负极必须是两种不同的金属()二、原电池的应用 (1)加快氧化还原反应的速率 例3. 实验室用Zn和稀H2SO4(或稀HCl)反应制H2,常用粗锌,它产生H2的速率快。原因是如果用纯Zn,可以在稀H2SO4溶液中加入少量的CuSO4溶液,也同样会加快产生H2的速率,原因是。 (2)比较金属的活动性强弱 例4. a、b、c、d四块金属片浸入稀硫酸中,用导线两两相连组成原电池。若a、b相连时,a为负极;c、d相连时,电流由d到c;a、c相连时,c极上产生大量气泡,b、d相连时,b上有大量气泡产生,则四种金属的活动性顺序由强到弱的顺序为 (3)设计化学电源 例5.《世纪金榜》P124 【典例2】及【互动探究】 (4)用于金属的防腐举例说明“牺牲阳极的阴极保护法三、常见的化学电源 1. 锌锰干电池(一次电池) 2. 铅蓄电池(二次电池)3.燃料电池 完成《世纪金榜》P122—123 基础回扣 例6.常用的钮扣式银锌电池的中反应方程式为:Zn + Ag2O +H2O =Zn(OH)2 + 2Ag , (1)写出放电时正负极的电极反应式:正极 负极 (2)下列说法正确的是() A、放电过程中C OH-不变 B、Zn为负极而Ag2O为正极 C、电解质溶液呈碱性 D、电子从Ag2O流出经用电器流入Zn极 例7.写出下列原电池的电极反应式 (1)氢氧燃料电池,电解质是固态氧化物,在熔融状态下能传导O2-。 正极:负极: (2)甲烷燃料电池(碱性电解液) 正极:负极: (3)甲醇(CH3OH)燃料电池,石墨电极 (稀硫酸为电解质)正极:负极: (NaOH为电解质)正极:负极: 【互动探究2】总结原电池电极反应式书写的步骤和规律 【自我检测】 1.下列装置中电流表指针会发生偏转的是() 2、下列装置或操作能达到实验目的的是( ) 3、燃料电池是燃料(例如CO,H2,CH4等)跟氧气或空气起反应,将此反应的化学能转变为电能的 装置,电解质通常是KOH溶液。下列关于甲烷燃料电池的说法不正确的是() A、负极反应式为CH4+10OH--8e=CO32-+7H2O B、标准状况下,消耗5.6LO2时,有1mole-发生了转移 C、随着不断放电,电解质溶液碱性不变 D、甲烷燃料电池的能量利用率比甲烷燃烧的能量利用率大 4. Li-Al/FeS电池是一种正在开发的车载电池,该电池中正极的电极反应式为:

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