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河南城建学院成人高考专升本招生专业及课程详解(报考须知)

河南城建学院成人高考专升本招生专业及课程详解(报考须知)
河南城建学院成人高考专升本招生专业及课程详解(报考须知)

河南城建学院成人高考专升本招生专业及课程详解:

1、热能与动力工程(专升本)

本专业培养从事热力系统和各类动力设备、低温制冷系统与设备等方面的高级复合型人才。

主要课程:机械制图、材料力学、电工电子、流体力学、工程热

力学、金属材料、机械基础、热工测量仪表、汽轮机原理、制冷原理

与设备、空气调节等

2、电气工程及其自动化(专升本)

本专业主要培养从事电力系统、建筑电气和建筑智能化领域的信息处理、实验分析、研制开发、工程设计与施工工作的具有较强适应

能力的高级工程人才.

主要课程: 电路、电子技术基础、电机学、电力电子技术、单片机原理及接口技术、自动控制原理等。

3、电子信息工程(专升本)

本专业培养能在信息、电子等行业从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、应用和开发,适应本世纪电子信息技术发展需要的高级工程技术应用人才。

主要课程:电路分析、模拟电子技术、信号与系统、电磁场与电

磁波、数字电子技术、电力电子技术、数字信号处理、电子测量、EDA 技术等。

4、计算机科学与技术(专升本)

本专业主要培养在企、事业单位和行政管理部门从事计算机教

学、科学研究和应用、开发的计算机科学与技术学科的高级应用人才.

主要课程: 结构化程序设计、可视化程序设计、数据结构、汇编

语言、编译原理、数据库技术、图形图象处理、多媒体技术等。

5、建筑学(专升本)

本专业主要培养建筑设计、城市规划设计与管理及环境设计的高

级复合型、应用型技术人才。

主要课程:建筑设计、中外建筑史、建筑构造、建筑设计基础、

室内设计、居住区规划设计、建筑CAD、建筑结构、建筑美学等。

6、城市规划(专升本)

本专业主要培养城市建设的总体规划、详细规划设计,城市规划管理的高级人才。

主要课程:城市规划原理、中外城市建设史、城市园林绿地规划、城市生态与环境、城市道路与交通、城市规划管理与法规等。

7、土木工程(专升本)

本专业主要培养能在设计、施工、教育、管理、投资、开发等部

门从事技术或管理工作的高级工程技术应用型人才。

主要课程:材料力学、结构力学、土力学基础、土木工程CAD、房屋建筑学、混凝土结构与砌体结构、道路勘测设计、路基路面工程、工程概预算等。

8、建筑环境与设备工程(专升本)

本专业主要培养室内环境设备系统和建筑公共设施系统的规划

论证、方案制定、设计、施工、防腐、技术管理等方面的工程技术应

用型人才。

主要课程:工程热力学、传热学、流体力学、电工与电子学、

流体输配原理与设备、热质交换原理与设备、暖通空调、建筑设备自

动化,供热工程等。

9、给水排水工程(专升本)

本专业主要培养掌握给水排水工程规划、设计、施工等方面的工程技术,从事城市给排水以及水污染控制等方面的高级工程技术应用

型人才。

主要课程:工程测量、建筑力学、工程地质与水文地质、环境微

生物学、水力学、给水工程、排水工程、水工程施工、建筑给水排水

工程等。

河南城建学院期末考试考查试题 工程热力学试卷答案

1.可逆过程一定是准静态过程; 对,因为一个可逆过程,首先应该是准平衡过程。 2.工质经一不可逆循环后其熵一定增加; 错,工质经一不可逆循环后其熵是不变的。 3.第二类永动机违反了热力学第一和第二定律; 错,第二类永动机并不违背热力学第一定律。 4.节流过程是一个等焓过程; 错,节流过程中,流体在孔口附近产生严重的扰动及涡流,处于不稳定状态,因而不能确定各截面的焓值,所以,尽管节流前后焓不变,但不能把节流过程理解为等焓过程。 5.制冷系数是大于1的数; 错,制冷系数是指制冷循环中制冷量与消耗功的比值,可能大于1,也可能小于1。 6.压缩机的余隙容积对压缩机压缩每公斤工质的理论功没有影响; 对,有余隙容积后,如生产增压比相同、质量相同的同种压缩气体,理论上所消耗的功与无余隙容积时相同。 7.熵减少的过程是可以发生的; 对,只对于孤立系统,熵必定增加或不变,但是对于其他非孤立系统,不一定熵增。 8.孤立热力系熵减少的过程是无法实现的; 对,根据熵增原理,孤立系统熵必定增加或不变。 9.热量不可能从低温热源传向高温热源; 错,根据热力学第二定律,热不可能自发的从低温物体转向高温物体。 10.当蒸汽的温度高于饱和温度时,称该蒸汽为过热蒸汽; 错,当蒸汽温度高于对应压力下的饱和温度时,该蒸汽为过热蒸汽。二.名二、名词解释:(15分,每题3分) 1. 混合气体的分压力; 答:在与混合气体温度相同的情况下,每一种组成气体都独自占据体积V时,组成气体的压力成为分压力。 2. “焓”; 答:在有关热工计算中时常有U出现,为了简化公式和简化计算,把它定义为焓,用符号H表示。pV+ 3. 第二类永动机; 答:从环境大气或海水吸收热量不断转化为机械功,这种单一热源下做功的动力机械称为第二类永动机。 4. 孤立热力系; 答:任何一个热力系(闭口系、开口系、绝热系、非绝热系),总可以将它连同与其相互作用的一切物体组成一个复合系统,该复合系统不再与外界有任何形式的能量交换和质量交换,我们称该复合系统为孤立系统。 5. 理想气体; 答:理想气体是一种实际上不存在的假想气体,其分子是些弹性的、不具体积的质点,分子间相互没有作用力。 三.(15分) 空气由初态压力为0.1MPa,温度20℃,经2级压缩机压缩后,压力提高到2MPa。若空气进入各级气缸的温度相同,且各级压缩过程的多变指数均为1.2,求最佳的中间压力为多少?并求生产1kg质量的压缩空气所消耗的理论功?求各级气缸的排气温度为多少? 解:最佳中间压力MPa p p p447 .0 2 1.0 2 1 2 = ? = =; 理论比功:() KJ p p p p T R n n w n n n n g c 21 . 286 2 1.0 447 .0 2 20 15 . 273 10 06 . 287 1 2.1 2.1 2 1 2.1 1 2.1 3 1 2 3 1 1 2 1 = ? ? ? ? ? ? ? ? - ? ? ? ? ? ? + ? ? ? - = ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? - ?? ? ? ? ? + ?? ? ? ? ? - = - - - -

河南城建学院毕业实习报告

毕业实习报告 学院:交通运输工程学院 专业:道路桥梁与渡河工程 姓名:xxx 学号:xxxxxxx 指导教师:尹振羽、夏英志、张会远、 李锐铎、王连军、符浩 完成时间:2015年03月19日 河南城建学院 2015年03月19日

指导教师评语 指导教师签字答辩委员会评语 主任委员签章综合成绩

目录 一、实习目的 (2) 二、实习内容 (3) 三、实习结果 (16) 从思想上让我觉得从事施工工作首先要有不怕吃苦的精神,树立“安全第一”、“安全就是效益”的思想,抓生产必须抓安全,以安全促生产,牢固树立“百年大计,质量第一”的思想,以工程质量总揽全局,实行质量一票否决制。 ........................................................................ - 16 - 四、实习总结 (17) (一)以人为本,安全第一 ..................................................................................................... - 17 - 施工作业中,在保证质量的同时,必须高度重视安全问题,以人为本,安全生产。工程事故不仅造成金钱的损失、工期的推迟,而且剥夺了宝贵的生命,所引发的后果是沉重且无可挽回的。 .................................................................................................................................................... - 17 - (二)科学管理,讲究方法 ..................................................................................................... - 17 - 施工方案要经过科学严谨的研究讨论,确定最优方案,以达到经济安全高效的目的。工程作业中,施工人员要严格按照规定的要求施工,技术人员从旁监督指导,及时指出施工要点并对施工中产生的问题进行必要的分析调整。既保证安全又确保工程质量,避免因人为原因导致返工,加快施工进度。.......................................................................................................................... - 17 - (三)踏实肯干,不怕吃苦....................................................................................................... - 17 - 实习心得. (18)

河南城建学院编译原理试卷及答案

河南城建学院2010学年第一学期期末考试 《编译原理》试题(A卷) 一、填空题:(每空1分,共10分) 1、符号表项的组织常采用线性法、二分法和(散列法)。 2、整个编译过程可以划分成五个阶段:(词法分析)、语法分析阶段、(语义分析及中间代码生成)、(代码优化)和目标代码生成阶段。 3、对于文法G,仅含终结符号的句型称为(句子)。 4、逆波兰式ab+c+d*e-所表达式为((a+b+c)*d-e)。 5、语言翻译常用的两种形式是(编译)和(解释)。 6、词法分析器输出的是单词符号,语法分析器输出的是(语法单元)。 二、选择题:(每空2分,共10分) 1、3型文法是(D)是语法分析使用的文法。 A.短语文法 B.上下文有关文法 C.上下文无关文法 D.正规文法 2、语法分析是依据语言的(A)规则进行的,中间代码产生是依据语言的()规则进行的。 A.语法,推导B.语义,产生式C.语法,语义D.推导,产生式 3、错误“变量类型声明不一致”将在( C )阶段发现。 A.词法分析 B.语法分析 C.语义分析 D.目标代码生成 4、下列(D)不是数据空间的使用方法和管理方法 A.静态存储分配 B.栈式动态存储分配 C.堆式动态存储分配 D.段页式存储分配 三、计算题:(每题6分,共24分) 1、对给定正规表达式b*(d∣ad) (b∣ab)+构造其NFA M。

解:先用R+=RR*改造题设的正规表达式为b*(d ∣ad) (b ∣ab) (b ∣ab)*,然后构造其 NFA M ,如图 2、试给出下列语句的四元式序列: if (a<0∧b >5) X[1,1]==1; else X[3,2]=0; 其中,X 是10×20的数组(每维下界为1)且按行存放;一个数组元素占用两个字节,机器按字节编址。 解: 100 (j<, a, 0, 102) 101 (j,_, _,110) 102 (j>,b,5,104) 103 (j, _,_,110) 104 (*,1,40,T1) 105 (*,1,2,T2) 106 (+,T1,T2,T3) 107 (?,X,42,T4) 108 ([ ]=,1, _,T4[T3]) 109 (j, _,_,115) 110 (*,3,40,T1) 111 (*,2,2,T2) 112 (+,T1,T2,T3) 113 (?,X,42,T4) 114 ([ ]=,0, _,T4[T3]) 115 b*(d | ad)(b | ab)(b | ab)* X Y (b | ab)* d | ad b* b | ab X 1 2 3 Y ab ad ε ε b ε ε d b | ab b X 41 2 3 5 Y ε ε b X 41d 26 ε ε b b 35Y 7 8 a d b a a b

数据结构课程设计

河南城建学院 课程设计报告书 专业:计算机科学与技术 课程设计名称:《数据结构课程设计》 题目:用顺序和二叉链表作存储结构 班级:0814101班 学号:081410150 姓名:周朋 同组人员:曹路锋 指导老师:张延红张芳芳杨斌 完成时间:2012年2月16日星期四

摘要 数据结构是一门理论性强、思维抽象、难度较大的课程,是基础课和专业课之间的桥梁。该课程的先行课程是计算机基础、程序设计语言、离散数学等,后续课程有操作系统、编译原理、数据库原理、软件工程等。通过本门课程的学习,我们应该能透彻地理解各种数据对象的特点,学会数据的组织方法和实现方法,并进一步培养良好的程序设计能力和解决实际问题的能力。 数据结构是计算机科学与技术专业的一门核心专业基础课程,在该专业的课程体系中起着承上启下的作用,学好数据结构对于提高理论认知水平和实践能力有着极为重要的作用。学习数据结构的最终目的是为了获得求解问题的能力。对于现实世界中的问题,应该能从中抽象出一个适当的数学模型,该数学模型在计算机内部用相应的数据结构来表示,然后设计一个解此数学模型的算法,再进行编程调试,最后获得问题的解答。 实习课程是为了加强编程能力的培养,鼓励学生使用新兴的编程语言。相信通过数据结构课程实践,无论是理论知识,还是实践动手能力,我们都会有不同程度上的提高。

目录 目录 (1) 第一章课程设计目的........................................................................ 错误!未定义书签。 第二章内容设计要求 (1) 2.1问题分析和任务定义.......................................................................... 错误!未定义书签。 2.2详细的设计和编码 .............................................................................. 错误!未定义书签。 2.3上机调试 ................................................................................................ 错误!未定义书签。第三章源代码.................................................................................... 错误!未定义书签。 3.1用二叉链表存储结构实现 3.2用顺序存储结构实现 (7) 第四章测试分析 ............................................................................... 错误!未定义书签。 4.1用二叉链表存储结构实现 (10) 4.2用顺序存储结构实现 (11) 总结 (11) 心得体会 (11) 参考文献 (12)

2020年成考计算机科学与技术在哪报名 (2)

成人教育是指有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄,性别。通过这个教育过程,使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格,或使他们转向新的方向,在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面,使他们的态度和行为得到改变。 成人继续教育学历有四种主要形式,分别是成人高考(学习形式有脱产,业余,函授)、高等教育自学考试(自考)、广播电视大学(电大现代远程开放教育)和网络教育(远程教育)。 四种教育形式各有特点,除成人高考以外,报考其他三种不需参加全国统一入学考试。在录取、课程设置、毕业年限、收费标准、学位授予、上课方式等各方面四种形式区别也较大 在校学习形式分脱产、业余(包括半脱产、夜大)、函授三种。 计算机科学与技术 专业介绍:培养能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。 就业去向:计算机科学与技术类专业的毕业生适合到各系统或行业的相关部门从事软件开发、经营和维护,也可从事教学、科研和技术工作。 【河南城建学院】 修业年限:四年;授予学位:工学学士学位

培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。 主要课程:本专业学生除学习自然科学、人文社会科学和英语等公共基础课程之外,还将学习高级语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构、计算机网络、多媒体技术应用、软件工程、数据库原理、操作系统、计算机组成原理、编译原理、JA V A程序设计、https://www.doczj.com/doc/754091120.html,程序设计、UNIX/Linux系统及编程环境、网络安全、大型数据库、嵌入式开发及应用等主要专业课程以及专业选修课。本专业实践环节包括主干课程的实验、课程设计、毕业实习以及毕业设计等。 【河南大学】 计算机科学与技术培养掌握计算机科学与技术的基本理论,熟练掌握计算机软、硬件系统及应用知识,具有创新、创业意识。能在企事业单位从事研发和管理的高级复合型、应用型人才。高年级分模块培养(1)嵌入式系统。具备嵌入式系统软件、中间件、应用软件及硬件的研究开发能力,能在通信、信息家电、网络设备等领域从事嵌入式产品开发、测试的研发和管理。(2)多媒体技术。掌握一定的计算机基本原理和基本技术,熟悉多媒体技术,掌握艺术设计的基本知识,应用计算机进行多媒体产品综合设计与制作。(3)数据处理与

河南城建学院《中外城建史》试题B答案

平顶山工学院2005—2006学年第一学期期末考试 《中外城建史》试题B答案 供城市规划专业0513041/2 班使用 一、填空题(25分) 1、商城 2、汉朝 3、瓦子 4、秦 5、里弄 6、帝国主义共占城市 7、新巴比伦王国 8、帝国时期9、要塞型、城堡型、商业交通型10、田园城市、带形城市、广亩城市11、中心阁12、“功能城市”13、建筑十书14、盖迪斯 15、人的需要和以人为出发点的价值衡量是一切建设工作成功的关键 16、人的活动要求流动的、连续的综合空间 17、适度的集中、均衡的分散 二、选择题(10分) CAACC AACBA 三、简答题(40分) 1、1)唐长安城主要受儒家思想影响,儒家思想的“居中不偏”,“不正不威”的思想影响到城市布局。 长安城布局采用中轴线对称布局原则,宫城、皇城居中在城市最北面,其它设施则按照封建礼制顺序布局。道路是规整的方格网状系统,有集中的市,市和坊都有封闭的坊墙。 2)宋东京城的布局主要立足点在促进商业的交易,所以城市总体的布局没有严格按照儒家思想的学说。除了皇城、宫城内部布局采取轴线布局,外城的布局比较自由,大街道一般都与商业结合,形成商业街,有集中的市,也有分散的商业街道,市和坊无坊墙。 2、答:城市的产生是在手工业从农业分离后,剩余产品的出现,产生了私有制,才出现了以交换产品的场所-市。所以早期的城市是从农业居民点的基础上发展而来的。城市与农业的关系很紧密,因此大部分城市都靠近河流。秦汉以后国内有统一的市场,商品流转数量大,商业的运输主要是靠自然水运条件,所以在通航河道的重要渡口或交汇处往往形成较大的商业都会,因此这个时期城市的建设靠近河流主要是方便商业的运输。 3、城市的布局体现了明确的侵略意图,有的偏重于军事,有的偏重于商业贸易,有的偏重于交通运输;城市的布局体现了民族矛盾,中国居住区和外国居住区在建筑质量上,人口密度,建筑密度,绿地标准,公用设施水平上有显著差别;城市的布局有明显的商业性质,密集的道路网,众多的临界街坊,反映了资本主义城市以营利为目的的特征。 4、雅典卫城建立在城内一个陡峭的山顶上,用乱石在四周砌成挡土墙形成的大平台,山势险要,只有西面有个上下的通道。卫市的主要建筑是供奉城邦保护神雅典娜的帕提农神庙。卫城建筑的布局不是刻板简单的轴线关系,而是按照人们祭祀是行走的路线设计的,利用地形,把最好的角度展现给人们,使没段路程展现给人们面前的都是不同的建筑优美景象。 5、圣马可广场最突出的艺术成就是建筑群体的空间组合达到统一和谐的情调。大广场与靠海的小广场通过钟塔过渡,靠海的大广场和靠海的小广场用用台阶和一对狮子雕像进行过渡。同时广场四周建筑底层采用外廊式做法,使广场空间与建筑室内空间有个过渡。在艺术处理方面,高耸的直塔作为竖直线条,与周围这些建筑物众多的水平线条形成对比。总之,圣马可广场运用了不同空间的互迭手法,视觉上采用相似、对比的手法,使得建筑群体的组合和环境达到和谐统一的艺术高峰。 6、1)、进步性:提出了通过限制大城市规模来控制大城市恶性膨胀问题;通过在大城市中布置大面积的绿化带来改变城市环境质量;在城市中心设置公共活动场所,满足人们室外活动的需要;工业区,铁路干线放在城市边缘地带,避免干扰城市。 2)、霍华德没有认清资本主义社会的以营利为目的的本质,资产阶级不会把大量的资金投入毫无利润可赚的绿化设施和公共活动场地,更不会对城市人口进行疏散

河南城建学院文件

河南城建学院文件 院行[2010]80号 关于成立河南城建学院 应届毕业生入伍预征工作领导小组的通知 院属各单位: 根据《河南省教育厅办公室转发教育部办公厅关于做好2010年普通高等学校应届毕业生入伍预征工作的通知》(教办学〔2010〕74号)和《河南省教育厅办公室转发教育部关于贯彻落实2010年高校毕业生入伍预征工作会议精神暨工作督查与举办应征入伍政策网上咨询周活动的通知》(教办学 [2010]92号)精神要求,为加强我院应届毕业生入伍预征工作的领导,建立健全预征工作的长效机制,确保圆满完成各项工作任务,经学校研究决定,成立河南城建学院应届毕业生入伍预征工作领导小组。现将领导小组的名单和相关单位的工作职责明确如下: 一、领导小组 组长:孔留安(院长) 副组长:王召东(副院长)张坤书(工会主席) 成员:张法成闫中华刘丽峰张文侠赵金安 张洪力王春阳王靖高富荣赵宝山

卢鹏聂洪恩任华国王锋吴晓红 宋凤竹张同印马东晓孙留山牛保成 丁遂申杨洪德杨雷亭赵桢陈松涛 领导小组下设办公室,办公室设在院武装部,负责应届毕业生入伍的具体工作。 主任:刘丽峰(武装部部长) 副主任:侯占营(武装部副部长) 樊铮钰(招生就业处副处长) 樊昀瑛(学生资助管理中心副主任) 成员:常建忠张翼飞李慧芳周勃王哲 张卫国褚清营 二、相关单位的工作职责: (1)各系部积极做好征兵政策宣传发动,将有关精神传达到每一个毕业生,鼓励和动员应届男性毕业生积极进行网上报名应征,组织报名学生认真填写《应届毕业生预征对象登记表》和《应征入伍高校毕业生补偿学费代偿国家助学贷款申请表》,积极完成实现预征人数达到系部在校男性毕业生30%的比例。 (2)院武装部负责征兵政策咨询、宣传及各系部预征报名工作的通报;负责审核报名学生的年龄、身体初检,将确定为预征对象的学生信息录入《征兵工作系统》并上报属地武装部;集中到院教务处、财务处、学生资助管理中心、院办等行政部门办理审核工作;对预征对象的在校表现及文化程度进行鉴定并签字。 (3)院教务处负责对各系部报名学生资格进行审核、确认,重点确认其学业成绩是否具备毕业条件。

河南城建学院成人高考专升本招生专业及课程详解(报考须知)

河南城建学院成人高考专升本招生专业及课程详解: 1、热能与动力工程(专升本) 本专业培养从事热力系统和各类动力设备、低温制冷系统与设备等方面的高级复合型人才。 主要课程:机械制图、材料力学、电工电子、流体力学、工程热 力学、金属材料、机械基础、热工测量仪表、汽轮机原理、制冷原理 与设备、空气调节等 2、电气工程及其自动化(专升本) 本专业主要培养从事电力系统、建筑电气和建筑智能化领域的信息处理、实验分析、研制开发、工程设计与施工工作的具有较强适应 能力的高级工程人才. 主要课程: 电路、电子技术基础、电机学、电力电子技术、单片机原理及接口技术、自动控制原理等。 3、电子信息工程(专升本) 本专业培养能在信息、电子等行业从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、应用和开发,适应本世纪电子信息技术发展需要的高级工程技术应用人才。 主要课程:电路分析、模拟电子技术、信号与系统、电磁场与电 磁波、数字电子技术、电力电子技术、数字信号处理、电子测量、EDA 技术等。 4、计算机科学与技术(专升本) 本专业主要培养在企、事业单位和行政管理部门从事计算机教

学、科学研究和应用、开发的计算机科学与技术学科的高级应用人才. 主要课程: 结构化程序设计、可视化程序设计、数据结构、汇编 语言、编译原理、数据库技术、图形图象处理、多媒体技术等。 5、建筑学(专升本) 本专业主要培养建筑设计、城市规划设计与管理及环境设计的高 级复合型、应用型技术人才。 主要课程:建筑设计、中外建筑史、建筑构造、建筑设计基础、 室内设计、居住区规划设计、建筑CAD、建筑结构、建筑美学等。 6、城市规划(专升本) 本专业主要培养城市建设的总体规划、详细规划设计,城市规划管理的高级人才。 主要课程:城市规划原理、中外城市建设史、城市园林绿地规划、城市生态与环境、城市道路与交通、城市规划管理与法规等。 7、土木工程(专升本) 本专业主要培养能在设计、施工、教育、管理、投资、开发等部 门从事技术或管理工作的高级工程技术应用型人才。 主要课程:材料力学、结构力学、土力学基础、土木工程CAD、房屋建筑学、混凝土结构与砌体结构、道路勘测设计、路基路面工程、工程概预算等。 8、建筑环境与设备工程(专升本) 本专业主要培养室内环境设备系统和建筑公共设施系统的规划

河南城建学院毕业设计任务书

河南城建学院毕业设计任务书

毕业设计(论文)任务书 题目:某工程的岩土工程设计 学院土木工程学院专业勘查技术与工程班级学号 学生姓名指导教师 发放日期2015.1

河南城建学院毕业设计(论文)任务书 毕业设计是对学生进行一次专业能力的综合训练,按照这一定位,毕业设计的主要任务与目标是: 1.巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识,培养学生综合运用所学知识技能分析和解决实际问题的能力。 2.培养学生正确的工程设计和技术研究思想,理论联系实际、实事求是的科学态度和严谨求实的工作作风。 3.进一步训练和提高学生方案设计、资料利用、理论计算、数据处理、经济分析、外文资料的阅读与翻译、计算机使用、文字表达等方面的能力和技巧。

1、设计方案及要求 (1)地基处理设计 根据工程情况,采用合适的地基处理方法。如目前工程上常采用CFG桩、水泥土搅拌桩、旋喷桩或其它桩体形成的复合地基等,要求至少选取两种方案进行优化设计。 (2)基坑降水设计 结合工程情况,选取合适的降、排水方案。如井点降水或管井降水和排水明沟、集水井及基坑侧壁铺设排水管等多种排水方案结合使用。 (3)基坑支护设计 可结合工程周边环境条件和荷载情况,不同部位采用不同的支护方案。如土钉墙支护、护坡桩、桩--锚复合支护、锚杆--土钉复合支护等。每个工程要求至少做 种支护方案。 2.毕业设计计算书要求 毕业设计计算书应包括以下几个方面: (1)封面 毕业设计计算书封面按教务处要求的毕业设计封面格式。

[2] 陈肇元,崔京浩.土钉支护在基坑工程中的应用.北京:中国建筑工业出版社,1997. (5)封底 毕业设计计算书要求采取软包装形式进行装帧。 3.图纸要求(折叠,不装订) 图纸要求按国家制图标准绘制,图面整洁,比例合适,尺寸正确,并附有必要的图注和说明。采用1号图纸,不少于8 张,手绘5 张,计算机(CAD)绘图张。图件主要有: 地基处理平面布置图、护坡桩剖面图(桩剖面图、桩身配筋图)、土钉墙支护剖面图、土钉大样图、土钉墙立面图、基坑支护分区图、基坑支护及降水平面布置图、降水井剖面图等。 3 计算书封面和计算用纸要统一,字体工整。设计完毕,将设计任务书、计算书、图纸(按编号排序)装入档案袋上交。 图签要求 毕业设计题目 专业 图名图纸编号 姓名比例班级日期

操作系统课程设计

河南城建学院 《操作系统》课程设计报告 课程名称:《操作系统》课程设计 设计题目:理发师问题 指导教师:李蓓耿永军 班级: 学号: 学生姓名: 同组人员: 成绩: 评语: 计算机科学与工程学院 2014年6月19日

前言 现在计算机更新如此迅速的时代要学好计算机软件技术,特别是操作系统的学习,不仅要努力学好课本上的基础知识,还要经常在图书馆看些有关这方面的书籍,而更重要的是要有足够的实践经验,也要注重和同学的交流,经常尝试性的做些小的操作系统,对自己技术的提升会有很大的帮助。 同时,学习计算机操作系统技术,除了需要刻苦努力外,还需要掌握软件和操作系统的原理与设计技巧。如何学习和掌握操作系统技术的原理与实际技巧呢?除了听课和读书之外,最好的方法恐怕就是在实践中练习。例如,自己设计一个小型操作系统,多使用操作系统,多阅读和分析操作源代码等。但由于我们的条件和学时有限,在理论学习过程中没有给同学们提供更多的实验机会。本操作系统课程设计,是给同学提供一个集中实验的机会。希望同学们通过该设计加深对所学习课程的理解。本设计的内容是基于《操作系统原理》、《C语言程序设计》和《数据结构》等内容。 本设计是基于课程中学到的UNIX系统调用,使用操作系统环境是Red Hat Linux 9,言语开发环境是Linux的GNU C或C++。完成本次课程设计,首先必须配置操作系统编写的所需的环境,包括虚拟机的建立和相应环境建立。用VI 编辑器编写相应得程序,以实现理发师进程的同步与互斥。

目录 第一章.系统环境 (1) 1.1硬件环境 (1) 1.2软件环境 (1) 第二章.设计目的及要求 (2) 2.1设计目的 (2) 2.2 要求 (2) 2.3 内容 (2) 第三章.总体设计 (3) 3.1程序设计组成框图 (3) 3.2 主函数流程图 (4) 3.3理发师进程流程图 (5) 3.4 顾客进程流程图 (5) 3.5函数调用 (6) 第四章.详细设计 (7) 4.1概要设计 (7) 4.1.1 数据结构 (7) 4.1.2 多线程编译原理 (7) 4.1.3 创建线程 (7) 4.1.4 信号量 (8) 4.2 头文件声明 (8) 4.3函数定义 (9) 4.4 变量定义 (9) 4.5函数实现 (9) 第五章.调试与测试 (11) 5.1调试方法 (11) 5.2结果分析 (13) 第六章.设计中遇到的问题及解决方法 (14) 6.1出现的问题 (14) 6.2解决方法 (14) 第七章.源程序清单和执行结果 (16) 7.1源程序清单 (16) 7.2程序执行结果 (19) 第八章.心得体会 (20) 第九章.参考文献 (21)

河南城建学院《工程经济学》期末考试试卷

河南城建学院2011—2012学年第一学期期末考试(试) 《工程经济学》试题(A卷) 本套试卷共 3 页 答题卡 (请把相关试题的答案填写在答题卡相应位置) 一、单项选择题 二、多项选择题 一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分。每题的备选项中,只有一个最符合题意,请把正确答案填写在答题卡相应位置。) 1.现金流入与现金流出之差称为()。 A.现金流量 B.净现金流量 C.净现金 D.纯现金 2.资金时间价值是( )。 A.利息 B.资金随时间推移在经营活动中产生的增值(或减值) C.通货膨胀 D.利率 3.基准收益率应()单位资金成本和单位投资的机会成本,这样才能使资金得到最有效的利用。 A.高于 B.低于 C.等于 D.不低于 4.根据对项目不同方案的敏感性分析,投资者应选择()的方案实施。 A.项目盈亏平衡点高,抗风险能力适中 B.项目盈亏平衡点低,承受风险能力弱 C.项目敏感程度大,抗风险能力强 D.项目敏感程度小,抗风险能力强 5.年利率8%,按季度复利计息,则半年期实际利率为()。 A.4.00% B.4.04% C.4.07% D.4.12% 6.盈亏平衡分析是基于( )。 A.收入等于成本 B.产量等于收入 C.收入等于可变成本 D.产量等于成本 7. 盈亏平衡分析适应( )。 A.财务评价 B.国民经济评价 C.一般经济评价 D.风险评价

8.单因素敏感性分析是指( )。 A.一个因素变化,其他因素不变 B.所有因素不变 C.评价指标变化 D.一个因素变化,其他因素同时变化 9.建设投资是由( )构成。 A.工程费用、工程建设其他费用、预备费 B.工程费用 C.工程建设其他费用、预备费 D.固定资产 10.可行性研究是建设程序中( )。 A .建设前期 B. 勘探设计期 C. 建设实施期 D. 建成投产期 11.清偿能力分析指标主要有:利息备付率、()、偿债备付率。 A.资产负债率 B.利息偿还期 C.投资回收期 D.偿债额 12.将技术方案经济效果评价分为静态分析和动态分析的依据是( )。 A.评价方法是否考虑主观因素 B.评价指标是否能够量化 C.评价方法是否考虑时间因素 D.经济效果评价是否考虑融资的影响 13.若净现值为负数,表明该投资项目( )。 A.它的投资报酬率小于零,不可行 B.为亏损项目,不可行 C.它的投资报酬率不一定小于零,因此也有可能是可行方案 D.它的投资报酬率没有达到预定的贴现率,不可行 14.财务评价与国民经济评价共同点( )。 A.评价角度 B.费用与效益的划分 C.价格体系 D.评价的基础 15.敏感系数高,表示项目效益对该不确定因素的影响()。 A.敏感程度低 B.敏感程度高 C.不会有影响 D.敏感程度与之无关 16.某施工企业希望从银行借款500万元,借款期限2年,期满一次还本。经咨询有甲、乙、丙、丁四家银行愿意提供贷款,年利率均为7%。其中,甲要求按月计算并支付利息,乙要求按季度计算并支付利息,丙要求按半年计算并支付利息,丁要求按年计算并支付利息。则对该企业来说,借款实际利率最低的银行是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 17.反映技术方案资本金盈利水平的经济效果评价指标是 ( ) A.内部收益率 B.总投资收益率 C.资本积累率 D.资金本净利润率 18.反映企业在一定会计期间经营成果的报表是( ) A.利润表 B.资产负债表 C.现金流量表 D.所有者权益变动表 19.单因素敏感分析过程包括:1确定敏感因素;2确定分析指标;3选择需要分析的不确定性因素;4分析每个不确定因素的波动程度及其对分析指标可能带来的增减变化情况。正确的排列顺序是()。 A.3241 B.1234 C.2431 D.2341 20.某化工建设项目设计年生产能力5万吨,预计年固定总成本为800万元,产品销售价格1500元/吨,产品销售税金及附加为销售收入的10%,产品变动成本1150元/吨,则该项目用生产能力利用率表示的盈亏平衡点是()。 A.100% B.40% C.80% D.55% 二、多项选择题(共10题,每题3分,共30分。每题的备选项中,有2个或2个以上符合答案,请把正确答案填写在答题卡相应位置。) 1.折旧方法有() A.平均年限法 B.双倍余额递减法 C.工作量法 D.年数总和法 E.以上都是 2.绘制现金流量图需要把握的现金流量的要素有()

河南城建学院本科毕业答辩ppt模板

毕业论文答辩《请在此位置添加河南城建学院的论文名称》 ?学校名称:河南城建学院 ?指导老师:河南城建学院XXX教授 ?答辩学生:河南城建学院XXX

目录CONTENTS 1课题背景2论文结构3研究方法4分析讨论5主要结论6参考文献

1课题背景

课题背景 课题背景是指一项课题的由来、意义、环境、状态、前人的研究成果等,以及研究该课题目前所具有的条件等。撰写论文时,在论文的开头一般都要交代课题背景,以便让读者更好地了解课题的内容、研究方法、研究过程和研究成果。请在此编辑河南城建学院论文课题背景。 请输入编辑河南城建学院论文内容,添加编辑河南城建学院论文内容添加编辑河南城建学院论文内容,。建议河南城建学院论文正文8-14号字,1.3倍字间距。请在此编辑河南城建学院论文课题背景请在此编辑河南城建学院论文课题背景。

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河南城建学院编译原理考试B卷(带答案)

河南城建学院*********学年第一学期期末考试 《编译原理》试题(B卷) 一、填空题:(每空1分,共10分) 1、符号表项的组织常采用线性法、二分法和(散列法)。 2、整个编译过程可以划分成五个阶段:(词法分析)、语法分析阶段、(语义分析及中间代码生成)、(代码优化)和目标代码生成阶段。 3、对于文法G,仅含终结符号的句型称为(句子)。 4、逆波兰式ab+c+d*e-所表达式为((a+b+c)*d-e)。 5、语言翻译常用的两种形式是(编译)和(解释)。 6、词法分析器输出的是单词符号,语法分析器输出的是(语法单元)。 二、选择题:(每空2分,共10分) 1、3型文法是(D)是语法分析使用的文法。 A.短语文法 B.上下文有关文法 C.上下文无关文法 D.正规文法 2、语法分析是依据语言的(A)规则进行的,中间代码产生是依据语言的()规则进行的。 A.语法,推导B.语义,产生式C.语法,语义D.推导,产生式 3、错误“变量类型声明不一致”将在( C )阶段发现。 A.词法分析 B.语法分析 C.语义分析 D.目标代码生成 4D)不是数据空间的使用方法和管理方法 A.静态存储分配 B.栈式动态存储分配 C.堆式动态存储分配 D.段页式存储分配 三、计算题:(每题6分,共24分) 1、对给定正规表达式b*(d∣ad) (b∣ab)+构造其NFA M。

解:先用R+=RR*改造题设的正规表达式为b*(d ∣ad) (b ∣ab) (b ∣ab)*,然后构造其 NFA M ,如图 109 (j, _,_,115) 110 (*,3,40,T1) 111 (*,2,2,T2) 112 (+,T1,T2,T3) 113 (?,X,42,T4) 114 ([ ]=,0, _,T4[T3]) 115

河南城建学院07240712燃气燃烧与应用B卷

☆ ☆ 密 封 线 内 不 要 答 题 ☆ ☆ 姓 名 学 号 班 级 河南城建学院2009—2010学年第二学期期末考试 《燃气燃烧与应用》试题(B 卷) 本套试卷共 3 页 一、填空题(每空1分,共19分): 1.燃气成分一定时,层流扩散火焰的长度主要取决于 。 2.燃气热水器分 和 。 3.层流火焰传播理论包括 、扩散理论和 。 4.按空气供给的方法分类,可将燃烧器分为 、 、 。 5.影响火焰传播速度的因素有温度、 、压力、 、湿度和惰性气体的影响。 6.自由射流的实质是 。 7.确定气流紊动性的三个基本量是 、 、 。 8.常用的减噪装置有 、 和 。 9.燃烧设备运行的强度通常可分为 和 。 二、名词解释(每题3分,共15分): 1.回火: 2.热量计温度: 3.华白数: 4.支链着火: 5、脱火速度极限 三、简答题(每小题5分,共20分) 1.简述大气式燃烧器中喷嘴的作用及结构形式。

☆☆密封线内不要答题☆☆ 2.简述进行完全预混式燃烧的条件。 3.简述在实际工程上,减少氮氧化合物生成量的措施。 4.简述强化燃烧过程的途径。 四、问答题(每小题7分,共28分) 1.什么是旋流,产生旋流的方法有哪些? 2.试论述压差式热水器的工作原理。

☆☆密封线内不要答题☆☆3.试论述大气式燃烧器的特点及应用范围。 4. 试论述紊流火焰特点及紊流火焰比层流火焰传播快的原因。 五、计算题(18分) 1.已知某焦炉煤气容积成分如下: %, 7.3 %, 5. 22 %, 8.6 %, 57 4 2 4 2 H C CH CO H% 7.7 %, 3.2 2 2 N CO。 (1)求燃烧3 5Nm该焦炉煤气所需要的理论空气量; (2)当过剩空气系数1.1 = α时,求燃烧3 5Nm该焦炉煤气所需的实际空气量.

河南城建学院毕业论文开题报告

河南城建学院毕业论文-开题报告

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毕业设计(论文)开题报告 题目 道化学方法在化工企业中的应用 学院市政与环境工程专业安全工程班级0234102 学号023410241 学生姓名徐xx 指导教师xx 开题日期2014-3-28

《道化学方法在化工企业中的应用》开题报告 一、选题的背景与意义: (一)课题研究来源 本课题为自选课题。 (二)课题研究的目的 安全评价目的是贯彻“安全第一,预防为主”方针,为建设项目安全验收提供科学依据,对未达到安全目标的系统或单元提出安全补偿及补救措施,以利于提高建设项目本质安全程度,满足安全生产要求。 (三)课题研究的意义 危险化学品是指有爆炸、易燃、毒害、感染、腐蚀、放射性等危险特性,在运输、储存、生产、经营、使用和处置中,容易造成人身伤亡、财产损毁或环境污染而需要特别防护的化学品。安全评价,国外也称为风险评价或危险评价,它是以实现工程、系统安全为目的,应用安全系统工程原理和方法,对工程、系统中存在的危险、有害因素进行辨识与分析,判断工程、系统发生事故和职业危害的可能性及其严重程度,从而为制定防范措施和管理决策提供科学依据。 随着世界经济一体化进程的发展,安全评价问题已逐渐成为国际社会关注的焦点,越来越多的国家及国际组织已经开始重视危险化学品生产企业的安全评价问题,对企业的安全管理体系提出了严格的要求,甚至会与贸易联系起来而形成新的贸易壁垒。目前,企业欲求生存发展,必然要与国际接轨,建立规范的安全管理体系,不断改善企业的安全绩效,以提高企业在国际国内市场上的竞争能力。 通过对危险化学品生产企业安全评价方法的研究,可以使企业更及时地发现自身存在的安全隐患并及早排除,有效提高企业的安全水平,降低安全事故的发生频率。当前我国正处于经济的转型期,由粗放型经济向集约型经济转型。政府对企业的安全越来越安全,所以本课题的研究意义重大。

河南城建学院Linux期末考试复习题

一、填空题(20%) 1.默认情况下,超级用户和普通用户的登录提示符分别是:“#”和“$”。 2.Linux内核引导时,从文件/etc/fstab 中读取要加载的文件系统。 3.Linux系统下经常使用的两种桌面环境是:GNOME和KDE。 4.链接分为:硬链接和符号链接。 5.Linux系统中有三种基本的文件类型:普通文件、目录文件和设备文件。 6.某文件的权限为:drw-r--r--,用数值形式表示该权限,则该八进制数为:644 ,该文件属性是目录。 7.在超级用户下显示Linux系统中正在运行的全部进程,应使用的命令及参数是ps -aux 。 8.将前一个命令的标准输出作为后一个命令的标准输入,称之为管道。 9./sbin 目录用来存放系统管理员使用的管理程序。 10.观察当前系统的运行级别可用命令:who -r实现。 11.grep -E '[Hh]enr(y|ietta)' file的功能是:(在文件File中查找Henry、henry、Henrietta或 henrietta) 12.设C语言程序my.c A. 生成目标文件my.o的命令是(gcc -c my.c)。 B. 生成汇编语言文件my.s的命令是(gcc -S my.c)。 C. 生成可执行程序myp的命令是(gcc -o myp my.c)。 13.设有两个C语言程序模块c1.c和c2.c(不含main函数) A. 由c1.c和c2.c生成静态库libmyar.a的命令是(gcc -o libmyar.a -c c1.c c2.c)。 B. 由c1.c和c2.c生成共享库libmyar.so的命令是(gcc -shared -o libmyvar.so -c f1.c f2.c)。 14.在某Makefile内有以下语句: SRC = f1.c f2.c f3.c TGT = $(SRC:.c=.d) SRC += f4.c 则TGT=________ f1.o f2.o f3.o ____________ SRC=_______ f1.c f2.c f3.c f4.c _________ 二、选择题(40%) 1.关于Linux内核版本的说法,以下错误的是()。 A.表示为主版本号.次版本号.修正号B.1.2.3表示稳定的发行版 C.1.3.3表示稳定的发行版D.2.2.5表示对内核2.2的第5次修正 2.自由软件的含义是()。 A.用户不需要付费B.软件可以自由修改和发布 C.只有软件作者才能向用户收费D.软件发行商不能向用户收费 3.系统引导的过程一般包括如下几步:a.MBR中的引导装载程序启动;b.用户登录;c.Linux内核 运行;d.BIOS自检。正确的顺序是()。 A.d,b,c,a B.d,a,c,b C.b,d,c,a D.a,d,c,b 4.字符界面下使用shutdown命令重启计算机时所用的参数是()。 A.-h B.-t C.-k D.-r 5.下列设备属于块设备的是()。 A.键盘B.终端 C.游戏杆D.硬盘 6.cd命令可以改变用户的当前目录,当用户键入命令“cd”并按Enter键后,()。 A.当前目录改为根目录B.当前目录不变,屏幕显示当前目录 C.当前目录改为用户主目录D.当前目录改为上一级目录

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