浅谈小说的写作技巧
肇州县教师进修学校赵春梅
小说从理论上讲，是作者对社会生活进行艺术概括，通过人物、情节和环境的具体描写来展开作品主题，表达作者思想感情，从而艺术地反映和表现社会生活的一种文学体裁，是散文体叙事文学的一种重要形式。但与叙事散文相比，小说中的人物、事件都是作者在现实生活的基础上虚构的，但在反映社会生活上，小说却具有明显的优势。本文拟从小说的特点、小说的类型、写作手法方面谈一谈小说的写作技巧。
一、小说的特点
对于什么是小说，作家们都有着自己的认识，如贾平凹说：“小说是一种说话，说一段故事，我们做过许许多多的努力，世上已经有那么多的作家和作品，怎样从他们身边走过，其实都是在企图着新的说法。”别林斯基说，小说“结合了一切其他类别的诗：既有作者对所描写事件的感情的吐露——抒情诗，也有使人物更为鲜明而突出地表达自己的手段——戏剧因素。其他类别的诗所不能容忍的旁白、议论和教训，在长篇和中篇小说里都有合法的地位。”这说明小说比诗、戏剧都自由得多，更广泛地反映社会生活。
（一）能够多方面细致地刻画人物
人物塑造是小说创作的核心任务。由于小说不像戏剧文学那样受时间、空间的限制，又能兼用人物的语言和叙述人的语言，所以作者可以自由地运用各种表现手法来直接地塑造人物形象。既可以通过人物的对话、行动、外貌和心理活动来细致地刻画人物性格，也可以通过环境气氛的渲染烘托来显示人物的个性特征。如《断魂枪》中写沙子龙性格的变人：“这条枪与这套枪，二十年的工夫，在西北一带，给他创出来‘神枪沙子龙’五个字，没遇见过敌手。现在，这条枪与这套枪不再替他增光显胜了；只是摸摸这凉、滑、硬而发颤的杆子，使他心中少难过一些而已”；既可以写人
物的音容笑貌、言谈举止和衣着服饰等外在形态，也可以写人物的内心活动和情感世界。
同时，小说不受真人真事的限制，作者能更多地发挥自己的想象，运用虚构的手法，多方面地提示人物性格的发展，表现人物之间错综复杂的关系。不管是长篇小说还是短篇小说，都能够把人物形象描写得有声有色，生动感人。如小说《陪衬人》为了成功塑造奸商杜朗多的形象，进行了大胆的想象和虚构。
（二）能够表现更为完整、更为复杂的故事情节
由于小说篇幅较长，容量较大，可以深入细致地去描绘各方面的社会生活，表现更为完整、更为复杂的矛盾冲突，把各种人物性格刻画得惟妙惟肖。小说要多方面、细致地刻画人物的性格，必须借助完整、复杂的故事情节。小说突出表现在打破故事情节的顺序结构，摒弃作品叙述人完整描述故事的单一方法，而通过不同角度，运用各种技巧描写，体现情节的完整。如《麦琪的礼物》，设置一明一暗两线索，明线上展现德拉的纯洁与善良，暗线上展现杰姆的真诚与痴情，故事情节比较完整，明暗两线交织，将人物的内心世界展示得十分清晰。
虽然当代流行借鉴“意识流”手法创作的小说，表面上时空颠倒，过去、现在、未来，交杂无序，时代氛围、人物场所、具体环境，穿插叠映，但根据小说人物的意识流向和事件的因果关系，可以发现，情节在变化中仍然是完整一体的。
（三）能够具体地描绘各种复杂的环境
小说在时间、空间上都不受任何限制，上下几千年，纵横数万里，都在它描写范围之内。为了更真实地反映广阔的社会生活，表现人物之间的复杂关系，对产生人物、事件的历史背景和社会条件可以作深入细致的描绘，使各种不同的社会环境和自然环境都得到最充分、具体的表现。
美国文学理论家韦勒克在《文学理论》中曾经说过：“背景即环境；尤其是家庭内景，可以看作是对人物的转喻性的或隐喻性的表现。一个男人的住所是他本人的延伸，描写了这个住所也就是描写他。”
“背景也可能是一个人的意志的表现。如果是一个自然背景，这背景就可能成为意志的投射。”一片风景就是一种心理状态。一个急性子的暴怒的主人公会冲入暴风雨之中。一个性格开朗的人则喜欢阳光。“背景又可以是庞大的决定力量，环境被视为某种物质的或社会的原因，个人对他很少有控制力量的。”
（四）三要素是相互渗透、相互作用的
人物常常是情节和环境的核心和主体。而情节则应该看作是人物性格的延伸和发展史。环境则是人物和情节发展的舞台。没有环境，情节则不可能发生，人物也不可能存在。人物、情节和环境构成一个完整和谐的艺术世界，所以被称为小说的三要素。
小说三要素之间是相互渗透、相互作用的，是一个有机的、活生生的整体。小说中情节和环境的任何一笔描写，都与人物息息相关，而不是多余的叙述。
比如鲁迅的小说《祝福》中对鲁四老爷书房的描写：“天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大‘寿’字，陈抟老祖写的，一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是‘事理通达心气和平’。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。”这个环境的描写，表现了鲁四老爷顽固守旧、不学无术的封建卫道士的嘴脸。
二、小说的类型
小说按不同分法可分为很多类型。但按篇幅来分，小说可分为长篇小说、中篇小说、短篇小说和微型小说。小说家沙汀说：“我以为小说只分为长篇、中篇和短篇，主要的差异并不在于字数，而在于表现方法。”这种说法是很有道理的，特别是对初学写作者来说很有指导意义。
长篇小说，反映的事多，内容丰富，字数自然多，一般来说，字数在十几万字以上被称为长篇小说。长篇小说篇幅虽然大，也必须有一个内里
的严肃主题，写作时要注意全局对主题的呼应、结构的严密及避免重复矛盾或缺漏。
中篇小说，一般被认为是较易成功的小说，篇幅在三万字到十万字之间。对于刚开始学习写作的人来说，写长篇容易陷入过多情节凌乱难收，写短篇转折太少而单调的困境。
短篇小说，人物集中，故事单纯，结构紧凑。字数一般在几千字到两万多字之间。因篇幅短小，作者往往截取生活中富有典型性的某一侧面或片断加以集中描绘，以提示社会的意义。短篇小说具有三一律，即一人一地一时，就像茅盾所说的“它往往只有一个主人公，一条线索；往往只写几个小时或几天之内集中发生的事，但却使读者读了以后可以联想到更远更多的事。
三、小说的写作技巧
（一）创作要源于真实生活
艺术构思是一种艰巨而又复杂的创造性劳动，要求作者在对生活中某些事物有深刻感受和理解的基础上，发挥丰富的想象，调动自己的生活积累，根据自己的审美理想，借助艺术虚构来创造出完美的艺术形象，从而达到形象地反映生活的目的。
茅盾在谈他进行小说创造时说：“我是真实地去生活，经历了动乱中国的最复杂的人生的一幕，终于得了幻灭的悲哀，人生的矛盾，在消沉的心情下，在孤寂的生活中，而尚受着生活执着的支配，想要以我的生命力的余烬从别方面在这迷乱灰色的人生内发一星微光，于是我开始创作了。我不是为的要做小说，然后去经验人生。”他还说，“好管闲事是我们做小说的人最要紧的事，你要去听，要去问。”只有熟悉、理解社会生活，才能熟悉、理解各类人物，才能进行以塑造人物形象为中心的小说创作。因此，写小说应象阿.托尔斯泰说的那样：“他溶化在生活洪流之中，溶化在集体之中，他是一个参加者。”
当然，小说写作所需要的生活并不是指日常生活、饮食男女之类。能成为小说素材的“生活”应具备这样几个条件：一是具有鲜明、生动的形象；二是具有独特性；三是具有一定的思想内涵。所以，在观察生活时，
无论是对人物、对故事、还是环境，都应从上述三点出发，扬弃那些琐屑的“流水帐”，抓住真正有用的写作素材，渗透写作者的思想感情，使生活素材逐渐变成自己的东西。
（二）故事要善于设置悬念
文似看山不喜平。好的作品不能平铺直叙，让人一眼就看到底，而要故意弄点玄虚，与读者斗智斗勇，以引起读者浓厚的兴趣，使他们对故事产生一种非读下去不可的欲望。要达到这样的目的，设置悬念是一个十分有效的方法。正确运用悬念，既能使读者产生阅读的欲望，还可以为作品增光添彩。如《一双明亮的眼睛》一文开头这样写到：夜，墨黑，伸手不见五指。我到一个生产大队去。由于第一次去，路生，加上碰到天阴，没月亮，没星星，自己又没带手电，真是把人急坏了。就在这时，我碰到一个社员，恰恰住在我要去的大队，就把我引去了。沿途，他一会说：“同志，注意，前头有条沟！”一会，又指点我：“同志，注意左边是口塘！”最后，进了村，又指着一条巷子说：“里面住着咱们队长，他会招呼你的。”可第二天清早，我从队长屋里出来，看到一个强壮的中年人，挑着桶，哼着轻快的曲子，向稻场边的堰塘走来。待他走近，我一瞄，哎，多好的一条汉子，眼怎么瞎了？正想着，只见他蛮不在乎地下塘挑水。我大吃一惊，喊：“……是塘，你不要掉到水里了。”他回过头，眨眨眼，好像看到我：“你不就是昨夜给你引路同志吗？”看到这儿，读者一定会问：他是个瞎子吗？为什么能那么利索地引人走夜路呢？这样，作者就处于非读下去不可的状态了。
但在运用悬念的技法时，一要注重生活的真实性，不能脱离生活生编硬造。如劳马的小说《抓阄》中的移民问题常见于生活中。只有注重了悬念的真实性，所设的悬念才会产生艺术效果，否则读者一看就觉得不真实，就会认为作者在瞎编，达不到所要取得的艺术效果了。二是要弄清设置悬念的目的，不要为悬念而悬念，要服从作品中主题发展的需要和人物刻画的需要。如《抓阄》一文中设置的悬念是为展开下面的故事，有助于读者关注下面的发展。三是构成悬念的前提要交待清楚。还以《抓阄》为例，
某山村要移民，移到哪里去？这是个悬念。悬念的前提必须要交待，即某村要造水库。如果这个交待不清的话，悬念就达不到预想的效果。
（三）人物塑造要“杂杂取一”
在塑造小说人物时，可以在广泛地集中、概括众多人物的基础上塑造出典型人物。巴尔扎克在谈人物塑时指出，“为了塑造一个美丽的形象，就取这个模特儿的手，取另一个模特儿的脚，取这个的胸，取那个的骨。艺术家的使命就是把生命灌注到所塑造的人体里把描绘变成现实。如果他只是想去临摹一个现实的女人，那么他的作品就不能引起人们的兴趣，读者干脆就会把这未加修饰的真实扔到一边去。”鲁迅先生也说过，要“杂取种种人，合成一个。”他笔下的人物大多如此，“所写的事迹，大抵有一点见过或听到过的缘由，但决不全用这一事实，只是采取一端，加以改造，或生发开去，到足以几乎完全发表我的意思为止。人物的模特儿也一样，没有专用过一个人，往往嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西，是一个拼凑起来的角色。”所以，小说中的人物不同于真实人物，他们是来自小说作者的心灵之中的，是融有作者的血肉、灵魂、性格、气质的“臆造”人特。
（四）写作思路要选择合适着眼点
做好写作准备后，还要确定好小说写作的动作思路。一般来讲，可以从这样几方面着眼。
1、从场面出发
从一个场面出发，往往引起对自己过去一种生命体验的回忆，这是以自己过去的经历为基础的，但它往往需要有一个场面刺激所引起的情感想象。福格纳说，写小说无非是围绕这样一种特定场面罗致情节，叙述……所以，当福格纳看到一个小姑娘趴在墙头偷看她奶奶的葬礼，一边看一边对摇她在下面的弟弟讲怎样怎样，这样一个场面使他后来写出了著名的《喧嚣与骚动》。福格纳看到小女孩子看葬礼，认为这是非常富有象征意义的，这就是生活，是思想深度，作家就是要在这样的场面里用可信的程度来创造可信的作品。他的小说大多数是这样通过场面来想象完成的。
再如著名的《百年孤独》，也是由马尔克斯有一天想小时候外祖父带他去一个仓库看冰，看到这种神奇的叫做冰的东西，他把手摸上去，感觉很神秘，冰是这样的啊，简直就像魔鬼手里的法宝一样。这样的体会被想起时，他觉得这个小说非写不可了，因为他把整个作品的调子定下来，既现实又魔幻。所以对一些场面要不放过，但也要很好地加以改造，才能写出好的作品来。
2、从细节出发
细节是作品中富有强力度的情感符号，作家们在生活中偶尔接触到这个细节，就能围绕它展开想象。如普希金注意到他生活中的这样一个细节：一个老伯爵夫人的孩子打牌，老是输，去跟伯爵要钱，伯爵给他三张牌，结果一打就赢。他认为这个细节很有魔力，就写成作品《黑桃皇后》。
如《沂蒙颂》，就是作者抓住这样的细节来创造的：沂蒙山区妇女英嫂上山采野菜，发现了受伤昏迷不醒的解放军排长方铁军，方铁军生命垂危，急需喝水，可是山上没有水，英嫂急中生智，用自己的乳汁喂给方铁军，救活了方铁军。这个细节是全剧的基础，决定了全剧的分量。所以我们善于抓住生活中富有感情含量且有艺术质量的细节，从而打开创作的源泉。
3、从人物出发
写作时先确定人物，把人先写出来，像陀螺一转，作品就动起来了。把人物作为出发点，可以按四步走：一是考察人物，即主人公的意义，由此产生主题；二是设定不同关系的人物，展现主人公性格的机会；三是把所有人物连接起来，安排情节和动机；四是按所有设定好的人物自身线索自己去走。这是很多作家都比较赞赏的一种思路。有的作家写作就是从人物出发，先把人物写活，情节先不考虑。如李准写《李双双》，就非常典型。最初写李双双是想写一个新型农村妇女的形象，让她成为一个大办食堂大办公社的典型，就写李双双办食堂，写得很生动。后来改电影，办食堂在农村不适应，就把办食堂改成了计工分。因为李双双这个人物写得活，即使情节变了，价值仍在。再如茅盾进行创作时，也是主张先有人物，主人公有了以后，再看他周围其他什么人物可以搁进来，再看他们的关系，这就成了情节，再从情节中展示各自的命运。
4、从情节出发
从情节出发，即先有一个故事轮廓，再考虑由什么人来干什么事。通过情节的推动，刻画出人物鲜明的个性，写出一种感动。如托马斯·哈代的《德伯家的苔丝》，苔丝这个人物并不新奇，但靠情节推动才受人同情。她近不得已把亚泽杀死证明自己受克莱尔不受他。正因为这样的情节，小说才说明了苔丝的性格，才真正地打动了读者。有的作品我们看起来很简单，不能感动我们，就是因为没有把人物通过情节充分展示。
如沙汀的《医生》，就是他抓住这样的情节：他听说解放前金融大乱时钱不值钱，一个医生甚至把钱拿来做膏药。有了这个情节后，沙汀在人物上也做了选择，他先把这个医生设定为一个很吝啬的人，不舍得用钱，等钱贬值了只能拿来做膏药。觉得不够味，又改为一个善良的普通人，还是觉得不够味，又改成一个不爱钱的对统治者不满的人，后来就发挥了情节的作用，写成了一个很好的作品。
四、小说写作的禁忌
（一）开篇不引人
高尔基说：“开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。”托尔斯泰很重视作品的开头的，《战争与和平》的开头他先后经过15次的反复修改。开头有各种各样的方法，但无论使用什么方法，最基本的一条，就是要达到让文章一开始就吸引住读者的目的。
但有的人开篇时或没完没了的介绍环境；或不厌其烦的介绍人物；或连篇累犊的介绍时代背景；或用工笔大写特写风景，让读者失去了读下去的耐心。
小说开篇是制造悬念的阶段。小说不同于电影，当观众看到开始阶段时早已花钱买了票。小说开篇不引人，读者可以一翻而过。
美国作家巴纳比.康拉德在写作之初曾经历过这样的一件事：一次，当他把花了整整一年时间创作的某本小说的前75页拿给作家辛克莱尔.刘易斯时，刘易斯看了前72页后，对他说，“撕了它们吧，把它们去掉吧。”康拉德无疑受到巨大的打击，因为他对这个开头非常自豪，是对小说主人公即将涉足亚速尔群岛的精彩描写，而且是他反复修改并引以为自豪的部
分。康纳德说，“但是我必须做好背景和氛围的渲染。”“拿72页渲染？”刘易斯反驳道，“如果我想了解亚速尔群岛，我会去查阅《各国地理》，而不是读一本小说。人们读小说是为了感情，而不是为了知识。”所以在创作时一定要记住爱勒莫.雷纳德说过的话，“我总是力图去掉那些读者会跳过去的内容。”
（二）情节落俗套
写小说有三怕：一怕情节落俗套；二怕看头就知尾。三怕故事一般化。作者在本章开始应交代清楚，“情节”是指整个故事的构架，还是一般性情节的描写。通看本章，作者是两者皆指，但相互交错，有些混乱。故事构架和具体细节同落俗套其可怕程度是不一样的。细节要更甚一些。武松打虎还是打狗，作者主旨是说主体的对立面强大一些，可以引发悬念，吸引读者。
（三）人物没个性
小说百读不厌的奥秘，便是作者塑造了有个性的让人们喜欢的人物。而那些所谓精妙的情节，不过是展示人物的舞台。根据这句话，我们得出个方法：作为一个初级作者，检测自己一篇小说是否优秀最简单的方法，便是看它有没有塑造成功的人物。起码是小说的主人公，个性要鲜明。
其实对于次要人物特别是那些反面人物描写细致，对主角的反衬作用也就愈大。正如前面说的武松打虎，如果武松打的是一条狗，或者是一只将死的老虎，那还有什么看头？除非是狗赢了武松。“狗咬人，人咬狗。”就是这么来的。大家都在报纸上看到过名人的漫画像，了了数笔，一个形神兼备的人物便跃然于纸上，写小说也是在追求这种效果。主人公不能大而全，要有立体感。坏蛋也不能一看就透，要穿一件伪装的外衣。
（四）人物语言缺光彩
说简单点，就是什么人说什么话。塑造人物，除了他们要有特立独行的行为方式，语言特色也是一个重要方面。不同的人在相同的情况下，肯定很说不同的话。同一件事不同的人的完成方式也不同，这便是人物的个性。
“女儿愁，嫁个丈夫是大马猴……”不用说你会想起谁来？“多乎哉？不多也……”是不是孔乙己又跑到你脑子里了。这便是小说的警句。是合情合理合乎人物的性格，却又不是故弄玄虚，哗众取宠。
（五）细节描写概括化
当我们看到这样的句子：“天空是蓝色的，鸟儿飞来飞去，远方的山模糊不清，绿色的田野散发着好闻的香味。”他的作者一定是懒惰的。因为这段描写是以概括的方式，描绘了一幅既模糊而又毫无重点的场景。对这一景色可以这样描写：“天空是孩子们画中的那种天空，彻头彻尾地深蓝色。绵延的山脉看上去就像恐龙的脊背，人字形的大雁在头顶盘旋。青翠欲滴的田野散发着阵阵新别的牧草的清香。”这样具体的细节描写，就使景物更生动形象了。
契诃夫在一封信中告诫一位作家朋友描写要避免概括化和日常化：“我认为，对于自然的真正描写应该相当简略并与主题存在相关性。应该避免落入俗套的描写，如，‘落日淋浴在黑色海洋的浪花之中，绛紫色的金光一泻而下’等等。在描写自然时，要抓住细节，而且要达到这样一种程度，即使闭上双眼，也仍能看到你所描写的场景。如果你这样写道，‘在水坝上，一只破玻璃瓶的瓶颈折射出一星亮闪闪的星光，塑像倒映出圆形的黑影，一只狼慢慢地出现在视野之中并开始奔跑’，你也就将一个月朗星稀的夜晚的效果描写到了极致。”显而易见，细节描写一定要具体。
创作的实践来源于熟练。作为一个写作者，应该有求新求变的精神，在创作中不断地修正。随着时代的发展，小说创作要在技巧上不断突破、不断创新，作品才能有生命力，才能对读者产生新的吸引力和新的愉悦感。
最后用老舍的一段话来概括小说的创作技巧：花一小时用一句话描述你要写的故事。再花一小时把它扩展成一段，包括故事的开端，主要的冲突以及结局。为每一章写一个梗概。花些时间把每章的的梗概扩展成一段。除了最后一章，每一章都应该在冲突中结束。最后一章结束全书。花一到两天用一页纸描述主要人物，在用半页描述一下其他人物。下面，花一周的时间把一页的故事梗概扩展成四页。再花一周的时间做出详细的人物表
和每件别人应该知道的关于这些人物的事情。用表格列出所有你希望加入故事的场景。开始用写字板写你的小说。现在，你可以开始欣赏你的第一部小说的草稿了。
文献资料：
[1]文学理论,韦克勒.沃伦，《三联出版社》,1984
[2]小说写作技巧二十讲，（美）约翰·盖利肖著（John Gallishaw），北京十月文艺出版社，1987.11
[3]小说写作艺术与技巧，蒋晓兰，贵州民族出版社
[4]《我心目中的小说——贾平凹自述》，《小说评论》,2003(6)
[5]小说创作技巧点睛，https://www.doczj.com/doc/746502104.html,/Article/
[6]环境描写在小说中起什么作用？高穹，2012.3.10
https://www.doczj.com/doc/746502104.html,/article
[7]小说写作教程，克利弗著，王著定译,中国人民大学出版社,2011.1
[8]小说面面观,E.M.福斯特,人民文学出版社; 2009.8
[9]小说写作的几个关键词，谢有顺，小说评论, 2012(1)
[10]小说创作技巧,青藤，https://www.doczj.com/doc/746502104.html,/lz.asp?lzaiid=227，(2012-6-9)
小说写作技巧 小说写作技巧 一，情节衔接问题 其实这个问题会出现，大多是因为你的初期准备不够的缘故，基本上会看这篇东东的人都是一书未成的菜鸟，所以基于你既不是百科全书编者，也不是天生就获得诺贝尔文学奖的天才，在你写小说之前，最好做好以下几项准备： 1，背景资料把你准备写的故事的时代背景及社会背景事先找齐，并且尽量看熟。如果你准备写的是校园小说也就罢了，但很不巧的，若是你写的小说时空背景有史籍可查，而你这个作者却没有去查过的话，那么就会很容易出糗了千万别写出唐朝美女春睡醒来把散开的衣襟扣上扣子的情节来啊，要知道，扣子这种东西是一直到明清以后才出现的玩意儿。如果你嫌到图书馆找资料太费时费力的话，网络这种东东是很好的工具哟。当然，也有聪明的小没没大声对我喊：大姐，我的故事背景是超时空超社会的幻想世界啦，不需要查资料的，全凭我的想象就可以啦。 ok，我承认，这样做的确是方便不少，但是常常会导致的悲剧下场就是因为没有时代社会的亲切感与熟悉感而让人觉得空洞无稽。 2，故事纲要这个部分可能关系到一定的文字驾驭问题把你想要写的故事主线整理出来，分成十个部分，每个部分的情节控制在一万字左右。除非你是那种只写我爱你爱我就能把人感动得一塌糊涂的风花雪月文字高手，否则最好还是加几
条副线吧，不然你的故事很容易平淡乏味的让人想浑浑欲睡！绿痕写的系列套书之所以引人入胜让人读了欲罢不能，主要就是因为情节性强。她在男女主人公的情爱纠葛外常常会穿插国仇家恨、幕后黑手、搞笑反角来当副线，然后再把那一只只黑手发展成下一本书的主线人物，让那些曾是主角的人物退居二线充当配角，让人读来相印成趣，这也是系列套书常常毕单行本小说受欢迎的原因之一。当然附带一提，定好情节后及主副线后，记得前后在推敲一遍以保持故事情节内容的前后一致，不要出现自相矛盾的漏洞。 3，角色设定这部分工作最好和上面的工作同时进行，因为角色的身世性格往往会决定故事情节的发展，而故事的情节发展亦必须符合人物的性格特征，尽量不要让笔下的人物做出天方夜谭般违背自身性格的行为，那会给读者在瞎掰的感觉。角色的自身设定最好丰满一些，尤其是男女主角的设定，越是完整，故事情节就越容易发展，人物的设定一般根据其时代社会背景以及自身身世决定性格，作者要时刻提醒自己的不仅是人物该怎么做，更重要的是为什么会这样做。容貌倒是其次，只要能符合人物性格、情节发展，主角们不一定要个个都是人间绝色、潘安再世。另外很重要的一点是，不要把人物设定的太过符号化不是好人，就是坏人，好人就一定天真善良到底，坏人就一定一世为非作歹，那是给小朋友看的卡通片，基本上这世上没有什么绝对的好人和坏人，有矛盾纷争发生，是因为每个人都有不同的弱点和利益出发点。 角色设定的次序一般是先决定主角，然后在定主要配角、次要配角，最后才是路人甲乙丙丁。通常主角与故事情节要互相配合，配角要为主角和情节服务，尽量不要让配角过于抢眼，以致踏入好情节看主角，好人物看配角的怪圈。自己偏
段落布局不会单调枯燥，读者在阅读的时候才会感觉轻松舒适。 请记住，另可情节破碎，也千万不要写一个长段，不然结果是读者忽略不看. 1.6 为什么不能用引号开头 对话流其实没错，以对话推动情节更没有错，大部分人都在用，包括唐家三少和土豆等。 错的是，作者不会应用多种方式，只会单纯的用引号开头，让读者以为作者是在用对话推动情节。就好像大部分人其实都在抄袭，但是高手和菜鸟的区别在于，高手抄袭人家，读者看不出来。 “……“甲对乙说。 甲对乙说：“……“ “……“甲对乙说，“……“ 只不过是对话了一下，把甲对乙说已到前面，那感觉就完全不一样了。 这甲对乙说，还可以拓展开来穿插表情、小动作、细节、描写等。利用这些描写增加对话中人物的心里描写。
甲摸着鼻子对乙说：“……“ 甲心中一动，高兴地说：“……“ 甲狠狠的一巴掌扇过去，愤怒的说：“……“ 为什么偏偏要用引号开头呢？？ 对话流的最高境界，就是作者灌水的最好时机啊，为什么不趁这个机会灌水，却留下一个严重 1.7 文章章节布局 一章多少字合适，如何安排伏笔，怎样布局？？ 布局要分大局、中局和小局。一本书，六万字作为一个分界点，至少有一个局，两个以上小局。 也就是说，至少三万字内，要完成一个情节的布局，给于读者一种近期的阅读快感。 在六万字，要完成一个钟等不距地情节该情节能够让读者感觉到主角在这六万字里面，获得了一些东西。
二十万字要有一个中大的布局，把前面的东西收拢起来，并且铺垫下一个情节。每章节的字数，一章三千字左右（2500～3500），这个是读者看书看得最舒服的字数，低于2500，读者看不爽。高于3500，读者看得累。 1、读者看书，最少的一章，3000个字，可以让读者不停地追看下去。 2、两章6000字，是作者更新速度和读者阅读速度以及满意程度三者均衡的字数。 3、三章9000多字，是读者进入了追看状态的字数。 4、四章一万二，是读者成迷的状态。 5、五章一万五，读者是爽了，不过作者基本上承受不住，再往下更是不用说了。我们的故事呢，前期铺垫，中期发展，后期高潮。 这是一个完整的情节，刚刚好，也就是三章，近一万字。 所以说，小的情节，或者说小的高潮，他的频率是三章左右就能够完成。 简单说，主角吃饭，和人冲突，再解决，大概呢，也是需要一万字左右的篇幅。
写作技巧之三十:小说的起承转合 古典的小说写作方式来说，包含了「起、承、转、合」四个部份。 一、起：就是文章的开头，也就是这个故事是怎么开始的。 二、承：就是顺着开头，接下来的发展。 三、转：就是发生突然的改变和转变。 四、合：就是综合前文，最后的结局。 有了这基本四段，文章的感觉就很完整了，例如： 「在我十八岁的那一年，一时好奇买了一张公益彩券，想不到竟然中了五百万的头奖。」（这是起。） 「于是，我拿了这意外的五百万，开了一家书局，这也是我从小的梦想。」（这是承） 「没想到，真所谓『来得快，去得也快。』不到一月，不仅亏损连连，甚至还遭了几次抢劫，真是太不顺利了。」（这是转） 「最后，几经思考，我决定把店顶让，回到学校去多读一些书；这剩余的钱，就当作将来发展的基金吧！」（这是合） 这样是不是比较有头有尾的感觉，当然这是一篇示范，在每一段之中，你还可以加入：「人物、口白、动作、音效、五官感受、成语、俗语、诗词、比喻、形容」来丰富你的文章。而一个故事中，人物是文章的灵魂，因此让人物鲜活有个性，是十分重要的，在人物的安排上，要注意： 一、不要加入太多不相关的人名、名词或地名。 二、人物引用要有一般性，不要只考虑地区性。 三、加入人物要有前因后果，不要加入一些只有看过某些文章的读者，才会看得懂的人物和名词。 四、人物的加入，要选定主角，选定之后，主角说话、动作的机会和场合要最多；其它的配角要少一些。 五、人物要藉由说话和动作，才会有生命，而说话和动作都要有个性。例如： 小明说：「我真高兴认识你！」然后就走了。 不如改成： 小明顽皮的眨眨眼，开心的说：「哈！真高兴认认你！」然后，蹦蹦跳跳的沿着人行砖，没一刻好静的走了。
小说写作 目录 第一章核心理论 第二章 第三章 第四章 第一章核心理论 （一） 描写： （1）人物描写：一方面是人物的语言、人物的动作、人物的心理，另一方面是人物的样子（相貌、体型、穿着、表情）、人物的身份。 心理描写：1.自己说：主角告诉别人自己的心理，以及主角内心的自言自语。2.别人说：其他人物说出主角的心理。3.作者描述角色的心理。4.读者自己去体会角色的心理。 （2）环境描写（场景描写）：自然环境（时间、地点、景物、气候）、社会环境（社会背景、风土人情）、环境气氛（例如温馨的小屋）。 （3）语言描写和动作描写是必要的，而其它描写有时可省略： 1.省略心理描写：可以让读者根据角色的处境和言语，自己去体会角色的心理。此外，环境气氛也可以让读者自己去体会。 2.省略外观描写（人物的样子、环境的样子）：可以让读者自己去构思心中喜欢的样子。如果作者心中有喜欢的样子，读者就要依从作者的设定。
（4）小说中有些描写，无法直接做成影片： 1.抽象的概括：作者写“他一天忙得很”是生活描写，但是这句话是抽象的描述，而不是具体的描述，所以在影片中没法直接制作出来，但是小说人物说他自己一天忙得很，就能以语言的形式制作出来。 2.不表露的心理：作者描写“其实他内心郁闷。”这句话在影片中也无法直接制作出来，但是由角色自述或别人说角色郁闷，就能以语言的形式，在影片中制作出来。 3.人物的身份：作者写“他是一个老师”，可是影片开场，他走在街上，谁知道他是干嘛的。 （5）小说的三要素：人物、环境、情节。 人物：人物的样子、人物的身份。 环境：环境的样子。 情节：人物在环境中的语言、动作、心理。 （二） 第三人称小说：作者作为局外人，描写各个角色，他怎么怎么样。第一人称小说：作者把自己想成主角，主角自述，我怎么怎么样。 第一人称小说的缺点： （1）第一人称小说，不适合拍成电影，剧本都是第三人称的。 此外，字数不够三万字，也无法做成影片，只够做小短片。 （2）主角自言自语的说“我怎么怎么样”，听着有点怪。 （3）第一人称小说，只能以主角的视角，写主角自己看到和听到的事情，而不能直接描写其他人物所看和所听，限制比较大。 角色： （1）按照重要性，角色分为主角和配角。 小说分为主线剧情（主角的生活）和支线剧情（配角的生活），支线剧情用于辅助主线剧情，配角是支线剧情的主角。
第一型完美主义者：完美者、改进型、捍卫原则型、秩序大使 简介 ?非常正直，是非分明，并且有强烈的道德观。 ?理性、讲道理、自律、稳健有节制。 ?拥有高度的伦理道德感，对他们而言，真理与正义是最基本的价值观。 ?诚实与正直使他们成为杰出的道德师表、众人的典范、以及真理的见证。 ?极有原则，永远要求公正无私、客观公平，愿意为众人的利益提升自己。 最佳状况 ?具有极高的智慧与辨别力，超人一等的判断力，不论在什么状况下，似乎总知什么是最好的（就道德上而言）。 ?他们知道事情的轻重缓急、优先级，因此有一种超越的眼光。 ?能给别人智慧的建议，并且有高远的理想和目标。 外表与气质 衣装整齐，严肃认真，目光有神，不苟且。安于本份，勤奋，刻苦耐劳，讲求公正，正义，尽忠职守。 说话方式 ?“这是应该的/不应该的！”“这是对的/不对的！” ?我可以啊不行啊你明白吗? 优点： ?勤俭、刻苦、节约自律性高，决定当天要做的事，绝不会拖到第二天 ?判断力与分析力高忍耐、讲理乐于助人与公正无私道德标准极高 中性 ?对人严格爱批评别人害怕犯错非黑即白 ?做事需要一个主观认同的立场，没有中立肤浅，予人识少少扮代表的感觉 缺点 ?对人不宽容批评多于赞赏情绪压抑心胸狭窄，固执，讨厌人批评自己 人格变化方向 ?处于安定和人格提升时：走向第七型，会放下拘谨的形象，变得风趣幽默，能够自嘲，肯作新尝试，会接纳他人意见。
?处于压力和自我防卫时：走向第四型，抑郁，自我批判，有时会自恋自怜，情绪低落，否定自己和充满无用感。 侧翼 ?1w2：倾向第二型，会比较热情、友善、愿意帮助和关心别人；也可能更吹毛求疵，好管人。在感情方面较痴情，占有欲强，任性，对情人的遭遇能够感同身受。失望时行为反复无常。 ?1w9：倾向第九型，性格比较随和老实、轻松、客观和抽离，不受他人影响。 为人建议 ?要做一个典范﹐而不是批评家。 ?不要太注重小节而忽略了整个处境。 ?原谅自己﹐学会知足常乐﹐不要无止境地提高要求﹐折磨自己。 ?鼓励别人批评和提出错误﹐因为你吹毛求疵的形象可能已把别人吓怕﹐做错事都不告诉你﹐这样对你百害而无一利。 与之相处 ?谅解他们对你的批评﹐因为通常他们出于好意。称赞他们做事认真﹐可以的话主动分担一下他们的工作。?切忌隐瞒事实真相﹔做错事要认真的道歉﹐并承担责任。如果是初犯﹐而是被他们发现你的错误的话，他们通常都会原谅。如果错误是出自你的陋习或不专心﹐不认真的话﹐就麻烦得多了。 ?第一型的人是特别重小节的。例如约会切忌迟到（可以的话最好早到﹐因为他们也会）。他们也很重礼节﹐“唔该”﹐“多谢”这些词语绝不可少。 ?尽量避免直接否定他们﹐可以反过来问些启发他们思考的问题（例：如果…又会怎样？）﹐营造一个第七型的环境﹐他们会开放很多。 第二型助人者：成就他人者、助人型、博爱型、爱心大使 第二型人格 第二型人格是九型人格中的一型性格，名为助人型，又称为协助者。第二型是九型人格当中唯一其侧翼和升降人格都不是思考主导人格类型的人格。健康的第二型是感情投入的、体恤的、并对别人充满情感。总是能将心比心，照顾关怀他人的需要。他们诚恳、热心、有鉴赏力、并且鼓励他人。对他们而言，服务是非常重要的；他们非常大方，总是给予和帮助他人，充满爱与体贴，给人们所需要的，即使溢出他们的常规也照做不误。最佳状况：变得极为公正无私，不为自己着想，总是为他人着想，给予他人无条件的爱并且不求回报，觉得参与别人的生活是一种荣幸，是“圣洁的”、慈悲为怀的、谦虚的、并富有同情心的人。 外表与气质 热情亲切，满脸笑容，天真烂漫，永远有一张长不大的孩子脸，富有诱惑性，可随时变换成你喜爱的模样出现。说话方式 “噢！要你等待，真对不起。”“请来坐在这里，这里舒服一点！”“你真有心，专程来看我！”
如何分析文章的写作思路及构思技巧 1、从分析文章的段落层次入手，看作者是按照怎样的写顺序构思全文的。 2、从文章的写作目的、中心主旨入手，看作者是怎样围绕中心选择材料，运用哪些技巧来突出中心或吸引读者。 3、从表现文章主旨的效果入手分析为什么要这样安排文章的结构、为什么要运用这些构思技巧。 4、用准确规范的语言概括文章的中心思想、各层意思、写作思路、构思技巧及效果。 什么是叙述:叙述即记叙和述说。它是一种记人叙事并陈述其来龙去脉的表述方法，它一般包括时间、地点、人物、事件、原因、结果六要素。 二．叙述的方法 （一）顺叙：就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法。 （二）倒叙：就是把事件的结局或某一突出的片段提到前面来写，然后再从事件的开头进行叙述的方法。（三）插叙：就是在叙述主要事件的过程中，根据表达的需要，暂时中断主线而插入的另一些与中心事件有关的内容的叙述。 （四）平叙：就是平行叙述，即叙述同一时间内不同地点所发生的两件或两件以上的事。通常是先叙一件，再叙一件，常称为“花开两朵，各表一枝”，因此又叫做分叙。 写作手法属于艺术表现手法（即：艺术手法和表现手法，也含表达手法（技巧）），常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、前后照应、托物言志,借景抒情，铺垫悬念，正面侧面，比喻象征，借古讽今，承上启下，开门见山，烘托渲染，动静相衬等.... 虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。（其实也属于艺术表现手法）。修辞手法就是常见的比喻、对比、比拟、对偶、借代、夸张、互文、双关、反问、设问、反复、反语、引用等。 表现手法： 烘托（衬托）、对比、对照、借景（物）抒情、托物言志、欲扬先抑。（联想、想象）寓情于景、融情入景、讽刺、象征、联想、想象、以小见大、类比 象征是通过特定的容易引起联想的具体形象，表现某种概念、思想和感情的艺术手法。象征体和本体之间存在着某种相似的特点，可以借助读者的想象和联想把它们联系起来。例如蜡烛，光明磊落，焚烧自己，照亮别人的具体形象，可以使我们联想到舍己为人的崇高精神。因此蜡烛是舍己为人的象征。 什么是象征手法它和比喻手法有什么区别？ 象征是通过特定的容易引起联想的形象表现与之相似或相近特点的概念、思想或感情的艺术手法。只用于表示有关人类品质或人类组织的性质，一般适用于抒情作品。 比喻可以用于表示任何事物的性质，一般的比喻，其喻体分散在全篇文章中 什么是以小见大的方法？ 就是采用小的事情来表现大的主题的写作方法,将抽象的事物具体化.比方说,要你写一个以生命为话题
【写作技巧】小说几种常见的写作视角 【泡书，网络大神作者孵化平台】 视角和人称不能混为一谈，虽然有时候二者关系也挺密切的——比如第一人称与第一视角很多时候是相通的。但是，视角是指讲述者与其所披露的内容之间的关系，它的分类是这样的：全知（即上帝）视角、限制视角、完全客观视角。而人称也是三种：第一人称，第二人称，第三人称。 一、全知视角（上帝俯瞰） 这是一种发展得比较成熟、普遍运用的叙述模式。 其基本特点就在于“全知”，叙述人就像上帝一样知道故事的全部，仿佛他是站在云端一样看天下百姓的活动，洞悉所有人物的一切隐秘，包括其复杂微妙的心理变化，也可以叫它“云端视角”。
就叙述人与作品中人物的关系来看，叙述人可在其中，也可活跃在人物之外，知道他们身上发生的一切而又不想得到他们认同。叙述人高高在上，控制着人物的各种表现。 这种视角切入的优点是自由灵活，叙述人不受时间、空间等的限制，纵横捭阖，运用自如，人物和事件可以自由表现，并能让读者对人物和事件能有一个全面而具体的了解，最大限度地展示社会生活的深度和广度等等。 往往用第三人称来叙述。在这样的叙事方式中，叙事人相当于上帝，他对所有线索、发展和结局都了如指掌，对每个人物的心理、过去和未来都清清楚楚，甚至还走到前台对人物评头论足，进行道德评价和情感判断。 作用： 1、便于作者对人物、情节的掌控；
2、便于作者对人物主评判，使作者的倾向鲜明地展现在读者面前； 3、全知视角不受时间空间和人物的限制，方便读者了解故事的来龙去脉。 二、有限视角（凡人目光） 往往用第一人称来叙述。依靠人物的眼睛来看小说中的世界。也有用第二人称来叙述的，比如《福尔摩斯》就是第二人称，虽然是以花生我的口吻说，但都是在说主角福尔摩斯的故事。 第一人称的叙述，人物可以是主要人物，也可以是次要人物。第三人称的叙述，人物并不在作品中直接露面，而是始终粘附于某一个人物身上，以被粘附的这个人的视角来讲述，有点傀儡的味道。
小说写作技巧之人物设 定篇 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-SANYHUASANYUA8Q8-
对于故事的主角而言，她（他）的设定有两个必要条件：移情作用和欲望 首先是移情作用。这指的是，主角必须让读者产生认同感，即感觉到，这个人物和“我”有相像，或者是和我身边的人很像。这样，才可以让读者将自己的感情，“转移”到主角的身上，和主角一起来经历故事的发展。换句话说，就是主角必须要“真实”。 人物移情作用的刻画有一些很常用的技巧。主要是两种： 第一是着力刻画人物的某种缺点。 第二是强调人物的某种习惯或者嗜好。 再次是强烈的欲望。这是主角必不可缺的一个剧情特点。因为主角的“欲望”，直接决定了故事的主线走向。比如在励志类的剧情中，主角的“欲望”就是达到目标，实现梦想；在言情类剧情中，主角的“欲望”是和所爱的人在一起。主角还可能有潜在的欲望，也就是实际的真实欲望。比如，主人公的表面欲望，是彻底扳倒男主角，而真实的欲望则是两人相爱。 由此而来，从主角的欲望是单纯的还是分表面欲望及真实欲望，就可以将故事的编剧线索分为两个大类： 第一类，是主角拥有单纯的欲望，男主角推进女主角，共同实现这个愿望。 第二类，是主角拥有潜在欲望。在这种设定中，男主角一般会处在阻碍女主角实现表面欲望的地位。 具体设定一共有三部分：总体设定，性格设定和目标设定 先讲总体设定 对于主角的总体设定，应该分为两个部分：第一是背景设定；第二是现实生活设定。 首先是背景设定。背景设定包括了主角的出身是怎样的？她拥有什么样的家庭背景？她在小说故事发生以前，经历过什么事？这些内容主要是故事以外的，当然也可以用于回忆或者背景交代。设定故事外的内容，主要是为了更加明确主角的性格。 一般，主角的背景设定可以分为三个大类： 一类是心灵创伤型。 另一类是温情关怀型。 最后一类则是寻求存在感。 在三个背景设定和常规的人物模式下，也可以交叉组合从而产生出不同感觉的人物。 现实生活设定，三种状态下的表现：职业生活、个人生活、私生活。 职业生活：指的是和故事的主线情节直接交叉的部分。 个人生活：包括和朋友间的关系，和家人间的关系。
小说阅读复习：小说艺术特色 复习目标：掌握常见小说的写作手法，并能进行区分及作用分析。 复习过程： 一、感知题型 小说的艺术特色包括小说的构思、布局、表现手法和语言特点。 请生通过小说的练习谈手法方面的题型。 归纳：1、你认为这个故事在构思上有什么特色？《不该漏扫的墓》 2、文章多处运用了对比的手法，试举例说明？《零分》 3、通读全文，挖掘文章的写作手法，试着进行具体分析。《温暖的蓝棉衣》 4、小说情节设置十分巧妙，请任选一点进行赏析。《关于儿子的战争》 二、技法点拨 1、知识储备 〖常见的表现手法〗 1.衬托(侧面烘托)：以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。衬托，同类事物衬托是“正衬”，相反事物衬托是“反衬”；以次衬主。 2.对比：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。 3.铺垫：为了表现主要写作对象而提前做得基础性描写。 4.欲扬先抑：先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。 5.“伏笔”是写作中常用的一种表现手法。它可以理解为前段文章为后段文章埋伏线索，也可以理解为上文对下文的暗示。它的好处是交待含蓄，使文章结构严密、紧凑，读者读到下文内容时，不至于产生突兀怀疑之感。 6.烘托是从周围的事物慢慢突出描写对象，是渲染；衬托是两件相同的事物，进行比较，有正面比较和反衬，突出描写对象。 7.象征：借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情,特点是利用象征物与被象征物之间的某一特点(内容)得到含蓄而形象的表现,增强文章的表现力,象征手法的“托义于物”也就是“借此言彼”,主旨含而不露,隐而不晦。 8.托物言志：作者在对事物的进行描绘的过程中,非常巧妙地寄托作者个人的情感和理念,把自己的感情融入到事物中,来表达自己的内心情感,含蓄、哲理和暗示性,使读者在欣赏中获得独特的美感享受。 9.借景抒情,通过景物的描写,来衬托作者或喜或悲的情感。 10.虚实结合,可以抓住重点,突出事物的本质特征,从而更鲜明的刻画人物的性格,凸现事物、景物的特点,更集中地揭示题旨。结构紧凑,笔墨集中。 11.动静相衬,动衬静,静衬动,生动的烘托作用,相得益彰。 12.以小见大,由平凡细微的事情反映重大的主题,突出表现中心,更有震撼力。 13、设臵悬念。从故事发展和人物命运的某一更能引人关注的片断来落笔，以引起读者的注意。悬念可设在开头，能达到引人入胜的效果；设在中间，能起到承上启下的过渡作用；设在结尾，能收到言已尽而意无穷的效果。 14.联想想象,所谓联想,就是由一事物想到另一事物的心理过程,所谓想象,就是在原有感性
十大小说写作技巧 核心提示：一）“横切悬念，倒叙事件”法 这是指作者为避免平铺直叙，在小说首段就设置提挈全篇、笼罩全文的悬念，故意给读者造成疑团，以激起读者产生兴趣读下去。如1964年7月5日《湖北日报》发表的一篇《一双明亮的眼睛》，就采取这一手法。此文一... 一）“横切悬念，倒叙事件”法 二）这是指作者为避免平铺直叙，在小说首段就设置提挈全篇、笼罩全文的悬念，故意给读者造成疑团，以激起读者产生兴趣读下去。如1964年7月5日《湖北日报》发表的一篇《一双明亮的眼睛》，就采取这一手法。此文一开头是：夜，墨黑，伸手不见五指。我（即文中主角）到一个生产大队去。由于第一次去，路生，加上碰到天阴，没月亮，没星星，自己又没带手电，真是把人急坏了。就在这时，我碰到一个社员，恰恰住在我要去的大队，就把我引去了。沿途，他一会说：“同志，注意，前头有条沟！”一会，又指点我：“同志，注意左边是口塘！”最后，进了村，又指着一条巷子说：“里面住着咱们队长，他会招呼你的。”可第二天清早，我从队长屋里出来，看到一个强壮的中年人，挑着桶，哼着轻快的曲子，向稻场旁边的堰塘走来。待他走近，我一瞄，哎，多好的一条汉子，眼怎么瞎了？正想着，只见他蛮不在乎地下塘挑水。我大吃一惊，喊：“……是塘，你不要掉到水里了。”他回过头，眨眨眼，好像看到了我：“你不就是我昨夜给你引路的同志吗？”……看到这儿，读者一定禁不住问自己：他是个瞎子吗？为什么能那么利索地引人走夜晚呢？为什么他比有眼睛的人的“眼睛”还明亮呢？这就叫作“切入悬念”，下面就等着作者“倒叙事件”——读者也就非读下去不可了。 （二）“意料之外，情理之中”法 世界艺术大师卓别林有一句名言：“我总是力图以新的方法来创造意想不到的东西。假如我相信观众预料我会在街上走，那我便跳上一辆马车去。”（引自《卓别林——伟大的流浪汉》一书），这就告诉我们，创作结构要巧，首先要“出其不意”，这是第一步。但更重要的，是所叙述的情节，必须在情理之中。所谓情理之中，是指这种“出其不意”，与小说中人物性格的发展合拍，合乎客观规律，合乎生活逻辑。它不是荒诞的，不是臆造的。既曲折离奇，又理所当然。如美国作家欧·亨利的《麦琪的礼物》，就非常巧妙地作到了这一点。小说是叙述美国圣诞节这一天，一对恩爱夫妇准备互赠礼物，并都想买件使对方意想不到的东西。妻子看到丈夫有个祖传的金表，但没有表链，就剪掉自己最珍爱的金色长女，拿去卖了，并用卖金发的钱去买表链。丈夫呢？看到妻子有一头美丽的金发，但缺少一套适用的名贵梳子，就卖掉自己祖传的、一直伴随在身边的、也是自己格外珍爱的表，用卖表的钱买了一套美丽华贵的梳子。结果两人一碰面，丈夫拿着妻子送的新表链，表没有了；妻子拿着丈夫送的一套新梳子，长长的金发没有了！夫妻俩只好凄然相对而笑。在这里，尽管有对故事主人公与读者的“出其不意”，但统统在情理之中。因为他们夫妻恩爱，超过了对“金发”、“表链”的感情。而“金钱第一”的资本主义世界，对下层的小人物来说，也只能是这样辛辣的结局 （三）“淡化情节，形散神聚”法 这种创作法，从表面看，没有出其不意的情节，没有激烈的矛盾冲突，而且平铺直叙，一直是淡淡的气氛。但是，在这平铺直叙中，带有涌袭心灵的感情；在这淡淡的凄凉中，带有一种说不出的人生韵味，常常是“无情”更有情，无声胜有声。如张洁写的《拾麦穗》，是讲农村的一个小姑娘，家里很穷，每年夏天割麦时，她总是挽个篮子，到打过麦的麦地里拾麦穗。这个时候，一个卖麦芽糖的老汉来了。别的孩子用拾的麦穗与老汉换糖吃，而这个小女孩舍不得。老汉便常常免费敲糖给她吃。别人就笑她，说她嫁给这个老汉算了。她对此并不怎么懂，老汉也觉得没什么，大家也只是开开玩笑，以后也再没提起此事。可她——这个小小的姑娘，当老汉没再来卖糖时，却在村头等着，等着……她在等什么呢？仅仅是为了吃老汉的糖吗？不，这里面有说不清的味，有一种淡淡哀恋，一种人与人之间能相互沟通的情绪…这就叫“形散神聚”，是“无结构”的结构，是用一种内在精神编织的“情结”文体 （四）“一箭双雕，一点两面”法 作者在写小说中，似导戏的导演，常常让舞台上的角色拿这样或那样的道具。好导演会利用这个“道具”，不只让一个角色，而使许多角色与这个“道具”有关系；不只让一方，而是让矛盾的双方都与这个“道具”打交道。这样，就可以从这个“道具”身上挖掘人物心灵世界，揭露生活本质，完成作者在这发现上的美学思想。当代英国作家斯丹·巴斯托的短篇《二十先令的银币》就是如此。我们看到，“20先令的银币”本身就是作者的一个道具。作者就利用这个道具，首先让文中的、有钱的马斯顿太太故意把它放进一套衣服里，
高考小说阅读题考点分析 一、小说的基本知识 小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的叙事性文学体裁。塑造人物形象、具有完整的故事情节和具体的环境描写是小说的基本特征，被称为小说三要素。 塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。小说的人物形象多为虚构，往往是杂取种种人，合成一个。小说的人物具有典型性，因为从生活中许多同类原型中撷取典型因素创造出来的角色，必然比生活中的人更鲜明突出。小说塑造人物的手段多种多样，外貌、心理、行动、语言描写是作者刻画人物的重要手段。 小说通过故事情节来展示人物性格，表现主题。作者往往根据人物性格的发展，人物与人物之间的关系和矛盾冲突，来选择或虚构事件，组成作品完整的故事情节。故事情节通常包括开端、发展、高潮和结局几个部分，有的前有序幕，后有尾声。 小说中的环境，包括社会环境和自然环境，重点是社会环境。社会环境主要交代作品的时代背景；自然环境主要包括人物活动的时间、地点、景物，用以烘托气氛，表现人物的感情等。人物总是生活在一定的环境里，一定的人物总是和一定的环境联系着，离开了环境，人物就没有活动的天地，人物的思想性格就失去了社会根源。 二、小说备考要点及题型 小说阅读属于文学作品阅读，它涉及的知识比较广泛。在备考中应侧重于指导学生明确高考怎么考，重点研究高考的题型特征和侧重解题方法的指导。 （一）人物形象
文学即人学，以叙事为主的小说更是以写人为中心。要在读懂词句含义的基础上，分析把握小说的人物形象。人物指的是小说中所描绘的人物形象，它是作品内容的重要因素，更确切地说是作品的主要构成部分。因为小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质方面，从而表现作品的主题的。所以，要评价小说中的人物形象，就要认真分析作者对人物的描写——外貌描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写等等，从而评价人物的性格特征，进而发掘出各色人物善恶美丑的精神世界。 在阅读小说时，命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题，具体说来，大致可能涉及到指出小说对人物进行描写的具体方法，概括指出人物的性格特征，对文中人物进行客观公正的评析（包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价）等。 ※常见题型： 1、结合全文，简要分析人物形象。 2、xxx是一个怎样的人物？ 3、xxx有哪些优秀的品质？ 4、分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。 解题思路：通过人物的描写（语言、行动、心理、肖像、细节）分析人物的性格特征，然后根据题目要求作答。根据要求组织语言表达：
长篇小说写作技巧 一、要强化写作的难度 当代小说普遍越写越轻、越写越粗糙，很多小说都是作家闭门造车的结果：从经验层面上说，没有生机勃勃的细节和场景；从精神层面上说，没有自身的体验和心灵的说服力——苍白和虚假，几乎成了当代小说写作的通病。消费潮流在过度地消耗小说，小说写作已经失去难度。没有难度的写作，不过是一种平庸的复制——无论是经验的自我重复，还是精神的变相克隆，都意味着对写作的创造精神的放弃。重申写作的难度（艺术的难度和心灵的难度），就意味着作家必须对艺术世界有独特的发现，对人性世界有崭新的认识，因为小说写作的使命并不仅仅是讲一个故事，它还需要完成一种故事精神，还需要书写广大的世道人心，从而为当下的生存境遇作证。然而，就当下的长篇写作的现状而言，叙事上的探索几乎已经停止，写作似乎演变成了一种经验的较量。一些能对经验进行精细摹写的作品大行其道，但很少人会去追问：在这些经验的下面，作家对世界、对人心究竟有多少新的发现？比如，毕飞宇的写作才华是显著的，他的《玉米》就以精细著称，获誉良多，大概是受了外界的鼓舞，毕飞宇近年的写作，包括他新出版的长篇小说《平原》，都往《玉米》的路子上用力，可在我看来，他之前的《青衣》，无论是对存在的发现还是对人心的洞察，都远在《玉米》之上——毕飞宇如果选择的是沿着《青衣》的写作路子往下走，他的成就我想会大得多，因为《青衣》是真正对人性的书写有创见的小说；而如何获得写作创见，许多时候，就是一个作家所面临的最大的写作难度。长篇小说尤其如此。它的核心品质，任何时候都应该是复杂和丰富，而不是一些作家所说的简单和直接；一旦取消长篇小说在精神书写上的复杂性和在人性展开上的丰富性，也就取消了它在写作上的难度，这样，长篇小说的泛滥也就不足为奇了。 二、要扩展经验的边界 尽管本雅明在二十世纪上半叶就预言经验已经“贫乏”和“贬值”，并对故事表现出了强烈的不信任，但随着消费主义的迅猛崛起，经验和故事在小说写作中的地位依然牢不可破。只是，在这些盛行的挂着个人标签的经验丛林中，许多的“个人经验”，都带着公共价值的烙印，它并没有脱离某些思想总体性的支配。正因为如此，今天的长篇小说才会呈现出那么多相类似的经验类型——无非是身体的或肉欲的，官场的或商场的，野史或者传奇；不仅经验投合了市场的趣味，就连经验推进的方式都大同小异。相反，二十世纪中国那些沉痛的现实却少有人正面触及。胡适在《建设的文学革命论》一文中说：“近人的小说材料，只有三种：一种是官场，一种是妓女，一种是不官而官，非妓而妓的中等社会，（留学生女学生之可作小说材料者，亦附此类。）除此之外，别无材料。” 今天的小说材料，又何尝不是翻来覆去地用这三种？ “除此之外，别无材料”之困境，在当下的长篇小说界，反而有越发严重的趋势。当作家那点有限的个人记忆、个人秘史被腾空之后，写作将何以为继？当“作小说的人的报酬也丰富起来了”、作家的生活日益优越之后，他和自己身外那更广阔的现实如何再建立起亲密、内在的关系？或许因为看到了这一危机，我才特别推崇像莫言的《檀香刑》和贾平凹的《秦腔》这样的长篇：莫言处理的是他没有经历过的历史事件，贾平凹所写的是他已经远离多年的乡土生活，但都写得逼真而惊心动魄——他们对自己的叙事对象，显然是下了苦功去研究的。这样的写作确实大大扩展了当代小说经验的边界。所以，我认同格非所说的话：“中国作家在经过了许多年‘怎么写’的训练之后，应重新考虑‘写什么’这一问题。”——怎么写固然重要，但写什么也同样考验作家面对世界发言的能力。世界不能沉默，人必须站出来说话，这是我对长篇小说写作的一个迫切期待。 三、要有叙事的说服力 小说有了好的材料、新的经验之后，还要找到一种好的叙事方式来表达它。
如何写小说大纲 1 小说提纲不需要固定格式,但就我的经验,总体来说就这几步: 第一,分四大部分:即时间,地点,人物,主要内容. 第二,详细填充各部分的主要内容:时间一般就写上背景的时间,而不一定要 精细到哪一天哪一时哪一秒.因为如果你是在写长篇小说的话,最初做的时间安排很可能需要变动,如果在修改的时候频繁变动时间的话,那这个提纲还有意义吗?再者就是地点,也是先写几个大地点.方便修改.人物方面,要从性格,身份背景等方面来写,这里要详细一点,因为对人物的介绍越详细,对推动以 后的情节发展越有利,因为你如果清楚了人物的性格身份,就能明白人物会怎样去对待周围的环境变化,以及情感等.不知道你有没有看过莎士比亚的作品.莎翁的作品就是从人物的性格等方面入手的. 主要内容我的一般做法是:在提纲中只列事情的开端和结局.中间的发展过程空着,还是方便修改增删,最后在定稿时把这一部分填起来. 很多的新作者在推出了大量的作品后，却是留给读者的是迷茫，包括作者本人都处于迷茫之中，一开始都想写成一部辉宏巨作，场面巨大，却写到一半发现，后文该不知如何写下去，也不知道如何延续，如何收尾，数十万字的文章如何才能打动读者，如何才能胸有成竹的撰写，这就需要，像是在盖一
幢大楼前，必须有一副精细的图纸，任何一部分都能心中有数，文章也会条理分明，情节也可以循序渐进。 以下的提纲就是为所有新作者们提供的一个写小说前的框架，也适合于多人合写，如果把小说当作一个人，那这个提纲就是小说的骨架，情节就是肌肉，风格就是外表，笔力就是情感。 没有一个坚实的骨架，小说就会显的软弱无力，让读者不能真正理解作者的写作意图，小说不是给作者自己看的，而是给千千万万的读者欣赏的，所以把自己的意思表达清楚是至关重要. 首先,让别人看明白之前，就必须自己比别人更清楚。 虽然以下的提纲有点像是游戏制作的设定，但同样也是小说所需要具备的元素，每一个环节和设定都在写之前都明列清楚，因为写小说跨度时间长，人的记忆不可能长时间记忆原先设定的内容，在写作时就不会出现如从下手和甚至偏离原来设定的尴尬局面，每一节的编辑就会如同把一句话放大成数千字一样，能够随时把握小说的进度和方向，写作时的难度也会大大降低，这样能利于新作者们把自己的独特风格和创意展现给大家。 写作提纲草案
网络写作技巧 网络文学能赚钱，已是尽人皆知的事实，想那三少、土豆、西红柿之流每年数千万元的收入，简直羡煞我等苦命人！ 我们浪迹天涯，谁不想靠写作挣点零花钱呢？ 问题是，没人肯给啊！但我要说，其实谁都肯给！ 比如我本人，当初立志网上看书不花钱，但后来却花了不少钱！ 所以，由此看来，花钱看书的习惯是可以后天培养的。 关键是你写的作品，如果免费都没人看，居然还敢做梦叫人付费看！可能吗？ 但天涯作者中，做这种中国梦的大有人在，不过因为能力不逮，读者不看好你、不喜欢你的作品而已。 我观察了一下，目前，天涯基本没有赚钱的作品。长篇软文、钓鱼文除外。 一些所谓出版的作品也是甘苦自知，装装牛逼而已，糊弄谁呢？ 想要在网文界做大做强，必须对广大作者朋友来一次整体的启蒙！ 目前天涯畅销的只是那些炒股、算卦、起名之类的狗皮膏药贴子。所有出钱的人都是迷信的小市民！人家是为了求人办事来花钱，不是看你的文章好才肯出钱！他们出钱只是为了求人指点赚钱的好股，求人给算算命，求人给孩子起个好名…… 你看看，这都是些什么人，想叫他们花钱看书，难啊。 其他的所谓畅销作品就显得搞笑了，本人的作品也曾名列过畅销书周榜，但那叫什么呢？作者之间互相打赏捧场，读者不买账，难道这也能叫畅销吗？ 但我们大天涯人才济济，难道真的不能靠作品挣钱吗？ 当然是可以的，关键要掌握技巧。 下面我就要开始讲课了！ 第一讲：网络写手与网络文学 什么是网络小说，这个标签一直没有完整的合理的定义。 我个人的定义是： 以商业盈利为目的，在网络载体及手机载体发布，实时连载，实时交流的小说，并取得了一定成绩，如繁简体出版、影视改编、或具有大量网络数据支持的小说，方能成为网络小说，其作者，可称为网络写手——这个不是称呼，是一种职业，以之可维生的职业。 至于其他的写作者和他们的小说，比如我们天涯上发表的作品，只可以称之为网络文学爱好者的网络文学作品。 我的定义很片面，功利性也很强，就是以能否赚钱为依据。 我的目的就是想让作者赚钱，不想赚的请离开！ 网络文学的代表，是网络原创长篇小说，因为长期连载，吸引读者实时回复、实时评论和投票及订阅等，让作者得到了稿酬利益，甚至拓展到杂志报纸出版等其他纸质媒体。 网络写手，如果不以成败论英雄的话，那么在网络上刊载自己的文章的，都可以算是网络写手，毕竟它只是一个群体名称。 当网络写手作为一种职业的时候，它的基本要求是，写手能够通过在网络或者其他新媒体平台上刊载作品，然后获得可供谋生的最基本收入。 因此，没有在网络文学上获得任何物质利益的写手，是不能归纳到网络写手这个职业里面的，只能算是网络文学爱好者，哪怕他的作品点击几百万、几千万。
小说阅读之小说的写作技巧 一、基础题型 1、文中运用了什么表现方法以及用它塑造形象时所起的作用； 2、文中特有的表达方式是如何为作者表情达意服务的； 3、在语言运用上有何特点，给读者提供哪些艺术审美情趣。 二、解题思路 （一）、表达方式；（二）、结构方式；（三）、表现手法；（四）、修辞手法。 根据要求组织语言表达： 小说用了什么方法（要辨明本语句所运用的是哪一种修辞或表现手法）；表达了什么内容（分析这种修辞或表现手法在文句中是要表现什么内容，要清楚此种修辞或表现手法的一般表达效果）；有何效果或作用（要清楚此种修辞或表现手法的一般表达效果，并结合具体语句加以说明） （1）人称：①第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者真实生动之感。 ②第二人称：便于感情交流，增强抒情性和亲切感。 ③第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。 （2）叙述方式： ①顺叙：按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。 ②倒叙：造成悬念，引人入胜。 ③插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应、补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实。 ④补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。 （3）描写： ①人物描写： 常用方法：A.肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写 B.直接（正面）描写、间接（侧面）描写 主要作用：交代人物，突显特点，展示人物性格品质。 ②环境描写：自然环境（景物）描写／社会环境描写 主要作用：A.交代时间、地点，提供故事背景； B.为人物出场作铺垫； C.渲染气氛，烘托人物情感； D.推动情节发展。 （4）结构安排： （巧妙）设置悬念，制造波澜； （注重）前后照应，严谨完整； （结尾）戛然而止，意味深长； （讲求）起承转合，曲折有致。 （5）标题作用： ①考虑标题是否设置悬念，吸引读者注意（眼球），引发读者思考； ②考虑修辞角度，标题使用什么辞格或句式，有否词类活用； ③考虑语言角度，标题是否具有文学性或文学色彩，语言是否通俗易懂、平实、生动形象或带有 1
网络小说新手写作过程遇见的常见问题（整理稿） 【PS：1.本文内容为整理小白牛《回答各种网文小说写作上的问题！》而来。版权归小白牛所有。 2.本文的目的是为了方便新手迅速了解网文的部分写作技巧，如有不同意见欢迎补充讨论，谢绝战斗。 3.如有新问题，欢迎轰炸原作者。】 正文整理： 1.突发好点子 写着写着对前面写的东西后悔了，是好多作者的共同点，这就是最典型的控制失误。 比如前面作者一冲动让主角上了女主角，可写几章后立马后悔，因为上了之后这个女主角就不太吸引人了，没办法玩暧昧了。但木已成舟，总不能再返回吧？ 那么在写到类似情节的时候，就要想一想，上了之后，会引发哪些问题？或者用哪些方式来解决，换个女主？还是让她玩消失？ 再比如：主角获得奇遇，功力陡然提升，这固然爽，但这是牺牲主角后续发展情节换来的爽，现在爽了，后面就不好爽。 写之前多想想，要克制住一时冲动，突然有好点子，要仔细分析这个点子会对情节造成什么改变，那改变之后会不会让原本理顺的情节变的不好控制。 2.神的问题 小说里，“神”应该怎么设定以及描写？ 一般人的感觉，神应该无所不能，最基本的，神应当不必遵守规律，而能够创造规律。 但是这样写感觉就没法让主角与其抗争了。力量再大，又怎么对抗规律呢？（抱着神的大腿混神棍这条路暂时不考虑） 但是不这么写，仅仅设定神是一个强大的力量的生物——这样又感觉没理由称其为神了。还不如就将其作为一种生物吧。 两难。怎么办呢？ 想问题要想本质！ 神的规则力量是怎么来的？ 是通过斩三尸证道，还是通过对自然的感悟，以及获取信仰之力后来的？ 凡人杀人得拿刀砍，神杀人只要在心里想着你必须死，你哪怕壮的跟妖怪一样，也得立刻死。
小说阅读之写作技巧与语言 一、写作技巧 （一）表达方式：记叙、描写、议论、抒情、说明…… 1、叙述方式 （1）、插叙：是在叙述中心事件的过程中，为了帮助开展情节或描写人物，暂时中断叙述线索，插入一段与主要事件相关的内容的叙述方法。 插叙的作用：A、补充交待了……，使内容更丰富；B、更能突出某个人物……的性格品质，使人物形象更鲜明；C、为下文……情节作铺垫，使情节更完整；D、突出主题。 （2）、顺叙：是按事件发展的时间先后的顺序来写。 作用：脉络清晰，条理分明 （3）、倒叙：是根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提在前边叙述，然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。 作用：或是为了突出中心，或是为了使内容集中，对比鲜明；或是为了结构的变化，使叙述有波澜；或是为了造成悬念，引人入胜。 （4）、补叙：对上文内容加以补充解释。让读者感到文章叙述翔实,了解前因后果,符合生活逻辑。（5）、平叙：俗称“花开两枝，各表一朵”，(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚，照应得体。(6)举例：《同志的信任》一文，在记叙鲁迅先生收信、看信之后，中断了记叙的线索,插进了方志敏的革命事迹和他决定将文稿、密信托付给鲁迅的情况，接着记叙鲁迅转信成功。 中间插入的那段有关方志敏的文字，不仅交待了主要事件的来龙去脉，而且也突出了中心——鲁迅先生是共产党人最可信任的同志 2、叙述视角，人称的运用（第一、二、三人称） ①第一人称：叙述亲切自然，能自由表达思想感情，给读者以真实生动之感； ②第二人称：便于抒情交流，有亲切感； ③第三人称：能比较直接地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间的限制，反映现实比较自由和灵活。 3、人物描写的方法及作用（见人物形象专题） 4、细节描写的作用 （1）、细节描写可以塑造人物形象。 ①、人物语言的细节描写，可以感知人物性格特点，使人物形象栩栩如生、跃然纸上 ②、人物动作的细节描写，透视出人物形象的心理 ③、人物心理的细节描写，展示人物的内心世界 ④、人物外貌的细节描写，揭示人物特征 ⑤、环境的细节描写，烘托出人物的性格及命运 （2）、细节描写可以推动情节发展。 当祥林嫂再次回到鲁镇做女工时，柳妈诡秘地对她说：“你想，你将来到阴司去，那两个死鬼的男人还要争，你给了谁好呢？阎罗王只好把你锯开，分给他们……”祥林嫂听到这未曾知道的事之后，内心非常的恐惧，以致第二天早上起来，两眼围着大黑圈。于是打算捐门槛，可捐完门槛之后，人们对她的态度没有任何的改变，活着遭人唾弃，死了还有分尸的恐惧，在这样巨大的精神压力下，她的精神崩溃了。正是柳妈的那段话，推动着情节像高潮发展。 （3）、细节描写可以表现生活环境，可以暗示或深化主题。 在《祝福》一文的前两段中，从“四叔大骂新党但骂的不是我”这一细节描写中，可以了解到鲁镇是一个很封闭，很落后的地方，因为辛亥革命都已结束，而四叔眼中的新党还是维新变法时的康有为。从“女人们准备福礼，女人的胳膊都在水里浸得通红，而祭祀的只限于男人”这一细节描写中，可以了解到这里是一个“男尊女卑”的社会，等级意识非常强。通过对文本中细节描写的分析，我们可以概括出了鲁镇的社会背景——这是一个封闭的、落后的、封建的、等级意识很强的小镇。 （4）、细节描写有助于增强小说的艺术感染力。 （5）有时能照应题目