班级环保公约10条
1、不带零食，不吃口香糖，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑及废
弃物；
2、不追逐打闹，减少噪音，共创宁静校园环境。
3、积极参加“环保”实践活动，多读书、读好书，营造“书香校
园”。
4、随手关灯，节约用电；节约用水，循环用水；
5、拒吃野生动物，善待生命，维护生态环境。
6、认准绿色食品标志，不购买垃圾食品，养成良好饮食习惯，保
障自身健康。
7、不乱丢废旧电池、废旧物品，垃圾分类放置，提倡资源再生利
用，减少环境污染。
8、主动捡拾垃圾，主动清理班级污垢，养成文明清洁的良好习惯。
9、做环保志愿者，积极参加环保宣传实践活动。
10、尊敬老师，团结同学，构建和谐的校园关系。
让我们携起手来，共同爱护我们的校园，们的校园更美丽。
绿色环保主题班会 绿色环保主题班会 ［活动主题］：绿色环保 ［活动地点］：教室 ［活动目的］： 1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯； 2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。 ［活动起因］： 我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的社会环境。此外，希望通过这次活动能够展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。 ［活动过程］： 1、主持人阐明这次活动的目的，引入主题 2、主持人发言宣布活动开始 主持人：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。
3、学生对于这些事进行自由发言 生1：对我们来讲是可耻的。 生2：保护环境，从小事做起，从我做起。 生3：保护环境，人人有责。 生4：举手之劳，参与环保，创建绿色校园。 生5：当你看到地上有一纸不防捡起来。这虽然是一件小事，但它能使你快乐起来。 4、主持人对于发言进行小结。 主持人：大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起”，“捡起一纸能使你快乐起来”。同学们，那就看我们的行动吧。请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的？我们如何来保护身边的环境？ 5、以小组为单位进行讨论 6、小组代表发言 生1：要做到随手关灯，不浪费资源。 生2：见到垃圾随时捡。 生3：不随地吐痰，注意个人卫生。 生4：每个人都要管好自己的“小天地”。 生5：卫生角应该保持干净、整洁。
绿色环保作文（一）： 绿色环保 绿色环保这个永恒不变的话题，让我们更能了解到环境保护的重要性。 绿色环保是让我们幸福地生活在清洁的环境中，然而，我们身边的环境在恶化如 果我们再不敲响警钟的话，那么，我们的祖国将会在我们的手中一片狼藉！绿色环保从我做起。我的爸爸以前上班总是开他的私家车，听了我的劝告，要保护环境，他从此刻开始骑自行车了，他觉得这不仅仅锻炼了他的身体，还为绿色环保出了一份力。 我的妈妈也开始为绿色环保做出贡献了。以前她去菜市场买菜，她都用塑料袋， 经过电视上小区绿色环保的宣传，她懂得了绿色环保是可持续的，是为了我们能够拥有更好的环境。为了我们生活得更健康，所以妈妈从那一刻开始，每一天去菜市场都带着自我的菜篮子，而不是塑料袋。 幸福的生活让神州大地上的每一个人都洋溢的幸福的笑容，丰富的物产，悠久的 历史，高尚的品质，情节的环境。如今，环境被污染了，绿色环保从我做起，让我们一齐保护环境吧！ 绿色环保作文（二）： 绿色环保 绿色环保，从我做起，爱护我们赖以生存的地球是我们每个人的职责。 随着当今科技的发展、人民生活水平的提高。这似乎是一件完美的事情，却逐渐 构成了对环境的破坏、对地球母亲的迫害，把地球逼近了危险线。你想，人们呼吸须排放二氧化碳，工作、生活都离不开石油，也都须排放二氧化碳。而又伴随人口增多，汽车增加，碳排量远远超出了我们想象的范围，而这一点点稀薄的空气哪里够呀!总不可能，让汽车排出来的 是蒸汽，让我们吐出的是有利于空气的气体吧?而此刻能控制碳排量的森林也被破坏得仅存无几。世界上百分之八十的原始森林已经荡然无存了。森林正以每一天三百七十五平方千米的速度消失，人们超多砍伐树木，毫不思考后果。 所以，我们就应低碳生活、绿色出行。平时出行尽量步行，多骑自行车，多乘坐 公交车和地铁，少开私家车;少用一次性的东西;开电脑或是电视的时间都不要太长，大约几 小时就关掉;用短的铅笔，做一个笔套，套在上方，能够之后用;随手关灯，随手关水龙头;每
《绿色环保作文》 绿色环保作文（一）： 绿色环保 绿色环保这个永恒不变的话题，让我们更能了解到环境保护的重要性。 绿色环保是让我们幸福地生活在清洁的环境中，然而，我们身边的环境在恶化如果我们再不敲响警钟的话，那么，我们的祖国将会在我们的手中一片狼藉！绿色环保从我做起。我的爸爸以前上班总是开他的私家车，听了我的劝告，要保护环境，他从此刻开始骑自行车了，他觉得这不仅仅锻炼了他的身体，还为绿色环保出了一份力。 我的妈妈也开始为绿色环保做出贡献了。以前她去菜市场买菜，她都用塑料袋，经过电视上小区绿色环保的宣传，她懂得了绿色环保是可持续的，是为了我们能够拥有更好的环境。为了我们生活得更健康，所以妈妈从那一刻开始，每一天去菜市场都带着自我的菜篮子，而不是塑料袋。 作为一名新时代的初中生，我也要响应绿色环保的号召，我以前在学校都是用一次性的筷子，但此刻我会自我带筷子来学校。我认为，这虽然是一件小事，但我尽了我应尽的职责。 幸福的生活让神州大地上的每一个人都洋溢的幸福的笑容，丰富的物产，悠久的历史，高尚的品质，情节的环境。如今，环境被污染了，绿色环保从我做起，让我们一齐保护环境吧！ 绿色环保作文（二）： 绿色环保 绿色环保，从我做起，爱护我们赖以生存的地球是我们每个人的职责。 随着当今科技的发展、人民生活水平的提高。这似乎是一件完美的事情，却逐渐构成了对环境的破坏、对地球母亲的迫害，把地球逼近了危险线。你想，人们呼吸须排放二氧化碳，工作、生活都离不开石油，也都须排放二氧化碳。而又伴随人口增多，汽车增加，碳排量远远超出了我们想象的范围，而这一点点稀薄的空气哪里够呀!总不可能，让汽车排出来的是蒸汽，让我们吐出的是有利于空气的气体吧?而此刻能控制碳排量的森林也被破坏得仅存无几。世界上百分之八十的原始森林已经荡然无存了。森林正以每一天三百七十五平方千米的速度消失，人们超多砍伐树木，毫不思考后果。 所以，我们就应低碳生活、绿色出行。平时出行尽量步行，多骑自行车，多乘坐公交车和地铁，少开私家车;少用一次性的东西;开电脑或是电视的时间都不
《绿色环保征文》 绿色环保征文（1）： 绿色环保 绿色环保这个永恒不变的话题，让我们更能了解到环境保护的重要性。 绿色环保是让我们幸福地生活在清洁的环境中，然而，我们身边的环境在恶化如果我们再不敲响警钟的话，那么，我们的祖国将会在我们的手中一片狼藉！绿色环保从我做起。我的爸爸以前上班总是开他的私家车，听了我的劝告，要保护环境，他从此刻开始骑自行车了，他觉得这不仅仅锻炼了他的身体，还为绿色环保出了一份力。 我的妈妈也开始为绿色环保做出贡献了。以前她去菜市场买菜，她都用塑料袋，经过电视上小区绿色环保的宣传，她懂得了绿色环保是可持续的，是为了我们能够拥有更好的环境。为了我们生活得更健康，所以妈妈从那一刻开始，每一天去菜市场都带着自我的菜篮子，而不是塑料袋。 作为一名新时代的初中生，我也要响应绿色环保的号召，我以前在学校都是用一次性的筷子，但此刻我会自我带筷子来学校。我认为，这虽然是一件小事，但我尽了我应尽的职责。 幸福的生活让神州大地上的每一个人都洋溢的幸福的笑容，丰富的物产，悠久的历史，高尚的品质，情节的环境。如今，环境被污染了，绿色环保从我做起，让我们一齐保护环境吧！ 绿色环保征文（2）： 绿色环保 绿色，充满绿色的颜色，清纯而可爱，那高大的树木，可爱的小草，一望无际的大草原。那都是嫩绿色的，我爱绿色。绿色象征春天的颜色，万物的开头。但是如果环境被污染被迫害，我们的世界就只能剩下灰色了。看那，碧绿碧绿的小溪，此刻弥漫着丝丝臭味，十分的污浊，那清新的空气已经不在了，而空气中都是那汽车的二氧化碳。地下水位下降，气候变暖，大气污染，温室效应 我们从每一件小事中，明白了有可能改变一生的大道理，一个重要的启示，亦是人生的转折点，如果每个人都能成为一个环保小卫士，我想此刻的世界该有多么的完美，是多么的和谐啊！各个城市中都竖起了大烟囱，超多的废弃，二氧化碳排入空中，天已不像从前那么的湛蓝了，水已经不再清澈了。 这是我的保护水资源的推荐：1、能够把用过的但相比较较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。2、用水间歇能够把水龙头关上，避免不必要的浪费。3、少量
关于绿色环保理念普及现状的调查报告 小组名单：田利明，周洁，陈永平，王俊华， 陆荣理，肖伟斌，成谷强 单位：南华大学营销091班 完成时间： 2011-6-29
目录 一、摘要 (1) 二、调查概况 (2) 1.研究背景及目的 (2) 2.研究内容 (2) 三、研究方法 (3) 四、大学生调查结果 (4) 1不同性别对碳付费的意愿情况 (4) 2不同学科对全球变暖的关心程度 (5) 3不同性别对环保活动的实践情况 (7) 4大学生对参加不同环保组织的意愿度 (8) 5大学生垃圾分类的现实状况 (9) 6性别对购买环保产品的意愿情况 (11) 7了解环保知识的意愿情况 (13) 8媒体对大学生的环保意识的影响程度 (18) 9形成环保意识的主要渠道 (19) 五、结论及建议 (23) 附录一关于绿色环保理念普及现状的调查报告 (26) 附录二问卷的原始统计数据 (27)
一、摘要 20世纪以来，人类社会面临着自然资源日益匮乏和环境过度破坏的严重困扰。空气的污染、全球气候的变暖，再加上地面资源的不合理开采等诸多环境问题给人们的生活带来了严峻的挑战。经济的发展受到了束缚，人们的生活环境质量失去了保障。 为了了解现代生活中人们的个人环保意识、责任及践行度，从而推广环保意识的普及，本调查小组选取了当代思想较为开放的大学生进行了一次全方位、深层次的调查，主要为访问、问卷、面谈等调查方式，本次调查发放问卷数量为99份，其中有效问卷为98份，有效率达98.9%。从对环保问题的认识来源、关注程度、行动力度和责任等方面的调查分析. 我们发现：现代大学生中74.7%对一定的碳费用可以接受意识较强、在全球变暖达成共识的同时，经济类专业对其关注程度较低于理工类的，大学生对环境及相关问题认识来源渠道有限，环境意识不强，社会环保实践单一，行动力度弱、媒体没能更好的发挥其作用等环保结论，最终使我们认识到了必须加强绿色消费教育理念、扩展环保知识来源渠道，及加强学校等多方社会组织责任是发展环境友好型，走可持续发展必经之路。
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/7410442496.html, 新型绿色环保材料 作者：陈智威 来源：《中国科技纵横》2015年第20期 【摘要】聚乳酸为一种新型的可降解的环保型材料，其特点为绿色环保、安全无毒，这 种高分子的材料由于其环保的性质，正在逐渐被利用于食品产业以及各种领域之中，而聚乳酸材料通常被用于人类的日常生活之中，这说明其在人类生活中占据着重要的位置。本文对聚乳酸材料的应用领域与在市场应用的前景展开分析，并对聚乳酸在市场上的应用做详细的分析。 【关键词】绿色环保聚乳酸高分子材料 随着科技的发展，人类越来越意识到社会的发展是不能以破坏环境为代价，人类社会的发展必须要做到人与自然的和谐，在保护环境的基础上，人类才得以长足的发展。因此，现在国家已经致力于研究新型的绿色环保材料，以达到保护环境的目的，而聚乳酸材料就是一种新型的能够有效起到保护环境作用的材料。聚乳酸材料在生产的过程中没有污染，而且在使用之后还可以讲解，之后循环利用，因此，聚乳酸材料时一种理想化的环保材料。 1 目前聚乳酸材料的应用 由于聚乳酸为高分子材料，因此，在进行机械加工的过程中具有极强的可塑性，能够代替传统法的塑料等对环境有污染的和对人体有害的材料，可以广泛地用于包装、纺织、餐饮以及农业和渔业等方面。 1.1 利用于包装材料方面 聚乳酸的复合材料分子极高，在经过拉伸之后可以做成透明状的薄膜，具有良好的光泽度，且在柔韧不易损坏的同时，还可以有效地阻挡外界的水以及气体，使包装内的物品保持新鲜。而且运用聚乳酸材料制成的包装材料在折叠之后不易恢复，能够起到良好的塑形作用，增加包装材料的稳定性，在密封之后，在常温之下能够保障包装材料内物品的稳定性。因此，聚乳酸材料非常适合运用在包装方面，例如，塑料袋、包装膜、肥料袋等等。聚乳酸材料的特性决定其在包装领域的独特作用，传统的包装袋的质量较差、可塑性较差，其中蕴含的有害物质较多，长期影响着人们的身体健康，而利用聚乳酸材料来制作包装袋，就不需要顾虑以上问题，由聚乳酸复合而成的材料可以按照分钟要求来制作包装袋，最大限度地满足人类的需求。 1.2 利用于纺织品方面 传统的纺织材料多为棉或麻，随着人类科技的发展，又出现了各种化纤材料，化纤材料的价格便宜，种类繁多，但是化纤材料制作的纺织品对于人体具有一定的害处，经常穿着或接触化纤纺织品会对人体产生影响。而聚乳酸材料为绿色环保材料，无毒无害，用其制作纺织品，不会对人体产生危害。而且由于聚乳酸为高分子材料，由聚乳酸制作的复合材料制成的纺织品
三年级（2）班环保公约 一、学生生活公约 1、用水：放水适中，用后拧紧；节约用水，饮水思源。 2、用餐：合理定位，饭菜不丢；纠正偏食，不吃零食。 3、衣着：常穿校服，保持整洁；不比穿戴，朴素大方。 二、师生校园公约 1、无人时做到“五关”：关灯、关电脑、关饮水机、关门、关窗。 2、平时做到“三不”：晴天不开室内灯，夏天不开饮水机，30度不开空调机。 2、爱护环境“四不”：不吐痰、不丢纸屑、不踏草坪、不乱涂抹。 3、学习用品：珍惜纸张，正反打印。多用钢笔，少用一次性水笔和胶带。 三、环保先我行 1、一水多用，让水重复使用. 2、尽量选择绿色食品，倡导绿色消费。 3、不乱丢垃圾，尽少使用一次性制品，拒绝白色污染。 4、不吃野生动物、拒用野生动物制品。 5、不吸烟并奉劝别人少吸烟。 6、推动垃圾分类回收，让垃圾变成资源。 7、旧物巧利用，让有限的资源延长寿命。 8、少制造噪音，共创宁静环境
保护地球专题活动 教学目标：通过活动，使队员们认识人类与臭氧层的关系，让队员们在观看录像、参加活动中认识现实环境状况，设想未来的生活环境，增加对环境重要性的认识，培养认真观察、勤于思考的学习态度，激发他们对美好自然环境的向往和追求，从而积极参与爱护环境、保护生态的活动。 教学重点：增加对环境重要性的认识，并付诸行动之中。 教学难点：积极参加爱护环境、保护生态的活动。 课前准备：1、录像《黑洞》、《家乡风光》； 2、头饰（博士爷爷、小记者、小灵通、动物、植物、森林、空气、土地、水等）； 3、课外调查周围生活水资源、噪音污染、空气污染等情况； 4、舞蹈、快板等。 教学过程： 一、走进自然 在《娃哈哈》的歌声中，主持人上场。 主持人甲：轻快的音乐，唤起我们对美的向往； 主持人乙：甜美的歌声，激发我们对祖国的热爱； 主持人甲：我们爱家乡，爱家乡的山山水水； 主持人乙：我们爱祖国，爱祖国的一草一木； 主持人合：祖国秀美的山河，永远是我们成长的依托！同学们，让我们一起去领略一下大自然的风光。
绿色环保主题班会 ［活动主题］：绿色环保 ［活动时间］： ［活动地点］： ［活动目的］： 1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯； 2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。 ［活动起因］： 我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的社会环境。此外，希望通过这次活动能够展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。 ［活动过程］： 1、主持人阐明这次活动的目的，引入主题 2、主持人发言宣布活动开始 主持人：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。 3、学生对于这些事进行自由发言
生1：对我们来讲是可耻的。 生2：保护环境，从小事做起，从我做起。 生3：保护环境，人人有责。 生4：举手之劳，参与环保，创建绿色校园。 生5：当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事，但它能使你快乐起来。 4、主持人对于发言进行小结。 主持人：大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起” ，“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们，那就看我们的行动吧。请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的？我们如何来保护身边的环境？ 5、以小组为单位进行讨论 6、小组代表发言 生1：要做到人走灯熄，电扇停，不浪费资源。 生2：见到垃圾随时捡。 生3：不随地吐痰，注意个人卫生。 生4：每个人都要管好自己的“小天地”。 生5：卫生角应该保持干净、整洁。 生6：值日生应尽好自己的义务，做到一日三扫。 生7：同学之间互相监督，勇敢阻止破坏环境的行为。 生8：加强环保意识。
浅谈绿色环保- 绿色环保 【摘要】本文主要通过分析当今中国或全球环境的现状，指出当今环境保护主要存在的问题、困难与挑战，同时也提出环境保护的机遇性。此外在分析环境保护的发展历史（发达国家的发展历程）与我国环境保护的现状基础上，着重阐述了行业循环经济、清洁生产、节约资源等方面开展可持续发展战略的重要性与本质，还对如何具体地实施可持续发展战略，可持续发展战略对于我们日常生活、国家的工业生产发展的积极推动作用进行了详细的阐述。 关键词：绿色环保；循环经济；清洁生产；节约资源 从1972年的斯德哥尔摩会议到1992年的世界环境与发展大会，再到2009年的哥本哈根会议，环境保护的问题得到了越来越多人的广泛重视。随着历史的演变，现代科学的发展愈发的依赖环境和资源的支撑，但由于人们无节制的利用和铺张的浪费，原本就有限的资源更加的紧俏，它的重要性也体现得越来越明显。不仅仅在化工行业，绿色环保也体现在各行各业。在现有的建筑业中，资源的合理利用，设计的科学环保性愈发突出的显现出来。 一、全球环境概述和我国环境现状 人类漫长的奋斗史中，在改造自然和工业生产，发展经济方面创造了卓越的成绩。但与此同时，由于工业化中对自然环境的处置失当，特别是不合理的开采和资源的浪费，造成了全球性的污染和生态的破坏。粮食短缺，土地沙漠化的加大，二氧化碳所导致的全球气候变暖、臭氧层空洞、酸雨的腐蚀，生物多样性遭受破坏以及森林面积的减小
等一系列问题已经严重影响了人类正常的生活环境，成为现今社会面临的最大问题。 我国现处于工业化高度发展的境况之中，对自然资源的不合理开采和利用尤为严重。我国的森林覆盖率急剧下降，导致北方沙尘暴肆虐；淡水资源的短缺更加无法供应我国十几亿的人口需求；工业化污染的到处排放更致使我国生态平衡遭受严重破坏。这对一个处于发展之中的大国无疑是最后怕的隐患，所以，加强绿色环保和清洁生产已经刻不容缓。 二、关于清洁生产和可持续发展 1.循环经济清洁生产 “资源―产品―污染排放”，物质单项流动“资源―产品―再生资源”，物质反复循环流动所谓循环经济，就是把清洁生产和废弃物的综合利用融为一体的经济，本质上是一种生态经济，它要求运用生态学规律来指导人类社会的经济活动。 科学合理的设计。首要环节新工艺、新技术，大力降低原材料和能源的消耗资源的综合利用重要原则和重要标志科学和严格的管理实现循环经济的基本方式可持续发展的产生1987年世界环境与发展委员会向联合国提交的《我们共同的未来――从一个地球到一个世界》的著名报告中给予明确：“可持续发展是指在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们当代人需要的发展。”对企业来说，如果能源和资源消耗减少、利用水平提高，污染物的产生量与排放量减少，那就说明企业在实施清洁生产。消耗越少，利用水平越高，污染物产
提醒：初一和初二年级复制！ 初三（1）班绿色环保公约 为倡导全班学生参与创建“绿色和谐校园”活动，增强学生们的环保意识，特制定如下条约，希共同遵守。 1.节约用水用纸，学会循环利用。 2.拒绝碳酸饮料，保护身体健康。 3.杜绝噪音，不在校园高声喧哗打闹，静我校园。 4.不要随手乱丢垃圾，看见垃圾，要随手捡起。 5.节约粉笔，不要让粉灰到处飞。 6.节约用电，少开空调，少开车，少玩电脑。 7.少砍伐树木，多种花草，不要随意踩踏草地。 8.少用一次性物品，多用环保产品，尽量减少废水废气排放。 9.不吃垃圾食品，不要随地吐痰，防止病菌传染，多去户外锻炼 身体，增强抵抗力。 10.不要乱扔废旧电池，不乱扔塑料袋。 初三（2）班绿色环保公约 为倡导全班学生参与创建“绿色和谐校园”活动，增强学生们的环保意识，特制定如下条约，希共同遵守。 1.提高环保意识，自觉、认真学习课内外环保知识，奉献环保爱心，做环保志愿者。 2.遵守公德，爱护环境，不乱丢乱吐，不乱涂乱画。
3.节约用纸，珍惜森林资源；节约用水，一水多用，别让生命之泉空流。 4.节约用电，人走灯熄；珍惜资源，旧物巧利用，物尽其用，一物多用。 5.推动垃圾分类回收，让垃圾变成资源。 6.使用环保产品，认准“环境标志”、“绿色食品标志”，购买无公害食品，维护生态环境。 7.拒吃野生动物，不买野生动物制品，善待生命。 8.关心大气指数，倡步行，骑单车，支持公共交通； 9.维护绿化，认养花树，争做绿色环保小卫士。 10.搞好班级及包干区卫生，营造温馨、洁净、舒适的学习环境。 初三（3）班绿色环保公约 为倡导全班学生参与创建“绿色和谐校园”活动，增强学生们的环保意识，特制定如下条约，希共同遵守。 1.珍惜粮食，让节俭成为时尚，牢记粒粒皆辛苦。 2.节约用水，一水多用，让水重复使用，别让眼泪成为地球上最后一滴水。 3.节约用电，随手关灯，不要让电灯长明。 4.节约用纸，不随地乱扔，保持地球绿色的容颜。 5.垃圾分类回收，旧物巧利用，让有限的资源延长寿命。 6.少用一次性制品，自备购物袋，买环保电池，节约地球资源，不要让绿色的地球变成白色的世界。 7.减少噪音，共创宁静家园；倡步行，骑单车，支持公共交通。
绿色环保计划 ”， 大一班绿色环保计划 （2005·9——2006·1学年度上学期） 幼儿是环境的一分子，让幼儿懂得保护环境的重要性，从小培养他们的环保意识至关重要。为了造就未来具有环保意识、可持续发展的年轻一代，环保教育必须从小抓起。教师要善于抓住幼儿一日生活和周围环境中的有益事件，引导他们从自身和他人的经历与体验中，了解关爱环境、珍惜资源的真正意义，使他们不仅置身其中充分体验、感受和发现大自然的美、人与自然的依存关系，而且，在他们力所能及的范围内，亲身实践善待生灵、保护环境的行动。因此，我们以幼儿园的绿色环保计划为依据，从我班实际情况出发，制定出切合本班实际的班绿色环保计划： “在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的环保意识和行为。” 一、指导思想： 1、认真领会市环保局创建绿色幼儿园的指示精神，组
织本班老师按绿色幼儿园标准逐条明确要求。 2、根据本班的实际情况，加强环保教育，从幼儿能感觉到的环境问题入手。 3、让幼儿从力所能及的事做起。 4、将环保教育渗透到幼儿一日生活的各个环节中去，做到处处讲环保，处处有环保。 5、统一思想，分工合作，力求通过我们的教育，让一个幼儿影响一个家庭，一个家庭带动一个社会，让我们都做新世纪的环保人。 二、具体措施： 1、制定绿色环保计划。 2、组织幼儿收集整理有关环保的资料，认识环保的重要性、必要性。 3、组织 幼儿积极参与社区的环保教育活动。 4、从力所能及的事做起，开展“环保小能手”环保教育活动。 5、带领幼儿在本班的植物园地种植蔬菜，在自然角内投放各类种子，种植 各类花。 6、组织幼儿“秋游”，增强环保意识。
篇一：小学生绿色环保主题班会 一、同学们，大家好！今天，我们班队课的主题是：绿色环保 二、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢？（世界上最早的植树节，是美国内部拉斯加州制定的。） 我们国家是什么时候制定的呢？（1979年2月，我国五届全国人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12 日定为中国的植树节。） 师：同学人们你们知道森林有什么作用吗？。 （为我们提供木材、果品、药材和工业原料，还可以调节气候，减弱噪声，净化空气、防风固沙） 师：对，森林的作用有很多很多，据说40亿年以前，地球刚刚诞生的时候，炽热的二氧化碳气体集聚在地球表面，温度高达摄氏540度左右，当时尘土风暴四起，满目荒凉，什么也没有。自从地壳稳定，温度下降，绿色植物诞生以后，才开始了生命，才有了动物和人。绿色植物为人类提供了赖以生存的各种条件，谱写了一曲响彻云霄的生命之歌。但由于人们的乱砍乱伐，全球的森面积越来越小。 师：同学们你们知道吗？我们面临的环境问题除了森林面积不断缩小外，还有很多很多，大家来说看还有哪些？（空气污染、水污染、土壤污染……）。 师：那么这些污染是怎样造成的呢？（自由发言） 1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩首次举行人类环境会议。通过了《人类环境宣言》，提出“只有一个地球”的口号，呼吁各国政府和人民共同为保护人类的生存环境而努力。决定把每年6月5日定为“世界环境日”。 保护环境，人人有责。我们应该怎样从身边的小事情做起？ 学生小组讨论，征集环保金点子。 现代化生活中充斥着许多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性笔、一次性照相机…… 三、小结： 一次性用品给人们到来了短暂的便利，却使生态环境付出了高昂的代价；它们加快了地球资源的耗竭，同时也给地球带来了灾难。少使用一次性用品，多使用耐用品应当成为新的社会风气和新的生活时尚。选择这种时尚虽然是生活小事，却能体现我们的环境意识。因为我们不愿用向后代透支的资源，来营造自己一时的方便。让我们摆脱“一次性消费”的诱惑，走进多次使用和永续发展的时代。 篇二：绿色环保主题班会 绿色环保主题班会 ［活动主题］：绿色环保 ［活动地点］：教室 ［活动目的］： 1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯； 2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。 ［活动起因］： 我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自
绿色环保主题班会教案绿色环保主题班会教案三篇 绿色——我们永恒的追求 二、活动目的 1、通过活动使学生认识到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感。 2、让学生认识到现在环境的破坏程度，树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。 三、方法： 把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。 四、活动步骤 1、活动准备 （1）搜集、有关环境的材料。
（2）保护环境措施的材料。 （3）投*、录音机、关饰。 （4）主持人：康许昌 2、活动实施 （1）引入主题 古往今来。地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是。现在人类为了自身的利益。将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机。[救救地球"已成为世界各国人民烈的呼声。 我为周围环境的恶化而感到心痛。我想：作为未来*人的青少年。如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性。无视有关环境保护的法律法规。不去增强环境保护意识。自觉履行保护环境的义务的话。我们的生命将毁在自己的手中。老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境。保护我们这个赖以生存的家园。做一个保护环境的卫士。
__的环境污染随处可见：天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……，连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余，珠穆朗玛峰遍地狼藉？蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不 可及的梦想。 （2）主持人告诉大家一组数字，然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。 1、每分钟损失耕地40公顷； 2、每分钟土地沙漠化为11.4公顷； 3、每分钟有4700吨泥沙入海口； 4、每分钟有8500吨废污水排出； 5、每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染， 6、每 分钟有28人死亡。 （3）讨论。 我们应该怎样保护环境，应从几方面着手？ （一）社会环境的保护 首先，必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔 到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是非常厉害的。
班绿色环保公约 为倡导学生参与创建“绿色和谐校园”活动,提高学生们的环保意识,由我班“绿色环保协会”制定如下条约： 1．请各位同学时刻保持自己座位下的干净，由同桌负责监督。 2．自己的纸屑等垃圾放入自己的垃圾袋，最终丢往教室内的垃圾桶。 3．每天的值日生和打扫卫生的同学认真负责，工作不积极者根据《量化考核》进行扣分。 4．如果有同学看到教室外和卫生区有垃圾，捡起后扔往附近的垃圾桶，或及时通知当天值日生打扫干净。 5．喝完饮料瓶不要乱扔，统一收集到节约角。 6．用完的电池不要随地乱扔，请自觉扔到垃圾桶。 7．请勿在教室中随地吐痰，引起疾病，影响众人健康。 8. 不要在教室的墙壁和课桌上乱涂乱画。 9. 少用或不用一次性碗筷，反复利用一次性塑料袋 10.节约用水，别让生命之泉空流；节约用纸，珍惜森林资源；节约用电， 人走灯熄。 11.提高环保意识，奉献环保爱心，加入环保行列。 愿各位同学积极配合，遵守各项条约，营造出干净整洁的教室。 六（5）班班级绿色公约 1、节约用水，循环利用。 2、拒绝碳酸饮料，保护身体健康。 3、杜绝噪音，不在校园高声喧哗打闹，静我校园。 4、回收废品并重复利用纸张、水等。 5、节约用电，多用太阳能、风能等。 6、节约粉笔，不要让粉灰到处飞。 7、少开空调，少开车，少玩电脑。 8、少砍伐树木，多种花草。 9、尽量少去分贝高的地方，如卡拉ok厅等。 10、多坐地铁，多走路，少开私家车。 11、少用一次性物品，多用环保产品。
12、尽量减少废水废气排放。 13、多去户外锻炼身体，增强抵抗力。 14、不要随手乱丢垃圾，看见垃圾，也要随手捡起。 15、不要在墙壁上乱涂乱画。 16、不要随意踩踏草地，宁愿多走一步路。 17、不要伤害对我们有益的虫子和小动物。 18、不要乱扔电池，不乱扔塑料袋。 19、保护自己的身体，不吃垃圾食品。 20、不要随地吐痰，防止病菌传染 六(5)班全体同学2009-9-25 六（2）班班级环保绿色公约 一、提高环保意识，自觉、认真学习课内外环保知识； 二、奉献环保爱心，做环保志愿者，积极参与环保宣传及其活动； 三、遵守公德，爱护环境，不乱丢乱吐，不乱涂乱画； 四、节约用水，一水多用，别让生命之泉空流； 五、节约用纸，珍惜森林资源； 六、节约用电，不过早开灯，人走灯熄； 七、珍惜资源，旧物巧利用，物尽其用，一物多用； 八、推动垃圾分类回收，让垃圾变成资源； 九、爱护绿化，不破坏校内外绿地。 十、人人尽力，不高声喧哗，共创宁静环境；
绿色环保型纤维简介 绿色环保型纤维简介 【摘要】21世纪是绿色环保型的时代，绿色纺织材料、卫生健康材料成为时代的主题。在众多纺织业重要原料纤维中，绿色环保型纤维正在被世界范围内的多个国家的部门重点开发研究，本文着重介绍了大豆蛋白纤维、竹纤维、玉米纤维、甲壳质纤维、熔纺氨纶纤维、牛奶蛋白纤维、天丝纤维等新型绿色环保型纤维的各种优良性能，以及在各个领域中的应用。 【关键词】绿色环保，应用，新型纤维 “绿色”环保纤维是产品从原料的选择到生产、销售、使用和废弃处理整个过程中，对环境或人的伤害影响最小的纤维。随着全世界对生态环境的不断重视，各种利用天然资源、有利于环保的绿色产品被研究开发，本文着重介绍几种“绿色”环保型纤维。 1.植物类天然绿色环保型纤维 1.1 大豆蛋白纤维 具有“人造羊绒”美誉的大豆蛋白纤维是一种再生植物蛋白纤维，它是一种从大豆粕中提取蛋白高聚物，配制成一定浓度的蛋白纺丝液，然后经特殊工艺纺成的纺织用高档纤维。因其主要原料是来自于自然界的大豆粕，原料数量大且具有可再生性，不会对资源造成掠夺性开发。另外，在大豆蛋白纤维生产过程中也不会对环境造成污染。由于所使用的辅料、助剂均无毒，提纯蛋白后留下的残渣还可以作为饲料，因此其生产过程完全符合环保要求，被称为新世纪的“生态纺织纤维[1]”和“二十一世纪的健康舒适型纤维”。 大豆蛋白纤维对肌肤具有很好的亲和性，对人体具有很好的保健作用。它含有多种人体所必须的氨基酸和微量元素。可保湿因子的作用下，对肌肤起到永久的滋润与呵护。同时它又具有很强的杀菌抑菌作用，且保健作用持久。据上海预防科学研究院的报告，用大豆蛋白纤维生产的产品，经穿着后对大肠杆菌、金色葡萄球菌、白色念珠菌有明显抑制作用且作用持久。大豆蛋白纤维有着很好的物理机械性
***村委会环保公约 为切实改善农村的环境面貌，正确处理好经济发展和环境保护的关系，有效治理农业面源污染，力求经济效益和环境效益“双赢”，确保全体村民身体健康，根据国家有关法律法规和上级环保工作要求，结合本村实际，制定本公约： 一、农户必须严格遵守国家有关法律和法规规定，提高法律意识、卫生意识、文明意识、环保意识，自觉遵守社会公德，自觉做到“谁污染、谁治理、谁污染、谁付费”。 二、农户要搞好房前屋后的环境卫生和室内外卫生，房前屋后的杂草要经常清除，消灭白色污染，杂物要堆放整齐，家畜应实行圈养，争创卫生清洁户和文明家庭户。 三、农户要做到生活垃圾日扫日清，并将其倒入垃圾桶，每天由村保洁员进行集中收集处理，严禁将生活垃圾及柴灰直接到入河道或四周空地，造成对水面、周围环境的污染。 四、消灭粪缸，提高改厕率。严禁继续使用粪缸，特别是露天粪缸，严禁将粪便直接倒入河道，提倡使用家庭卫生厕所，安装水冲式马桶，建好标准的三格式化粪池，粪池必须常年封盖，不准外露。有条件的实施生活污水综合处理并统一标准。 五、通村公路、村内主要道路两则和沟渠不准种植豆类及茭白、公共区域的杂草除草药要定时喷施以及河道日常保洁和长效管理由村保洁员负责，村民应积极支持配合卫生保洁工作，村每年组织人员进行集中性清理整治。 六、在种植业上，一律禁止使用剧毒高残留农药，控制化肥使用强度，提倡使用有机肥，生产过程中废弃的农膜、农药瓶、袋应收集处理，不得留在田里防止产生白色污染，违禁者一律按有关法律法规规定处理。 七、畜禽养殖户不得将畜粪直接排入沟渠、河道。建在河岸边的猪舍其通河的排污口一律封堵，猪粪必须采取干、湿分离无害化处理，不得任意在公路边晾晒。 八、养猪、兔户凡猪舍面积在50平方米以下的，应将猪粪还田、还地、还园，并建好一只相应规格的畜尿池，确保猪粪尿不随意排放，任意流淌。面积在50平方米以上的，按统一标准设置干粪堆积池、三格式化粪池，建沼气池，基本达到无害化排放，新发展的养殖户，必须严格实行环保“三同时”制度，即在建造猪舍的同时，按标准建造猪粪堆积池，三格式化粪池，并同时投入使用。 九、养殖户必须节约水资源，不得用深井水冲洗猪舍。 十、农户应积极配合村庄的绿化工作，鼓励农户在住宅四周种植花草树木、绿化、美化村庄环境。 十一、每个村民都应自觉遵守本公约，并有权监督本公约的实施，家长应对子女加强教育和引导，使青少年群体更好地遵守本公约，对违反本公约的农户要给予批评教育，屡教不改或情节严重的，将按有关法规进行查处，并限期整治。 十二、本公约自通过之日起施行，适用于本村村民和暂住本村的外来人员，并由村民委员会负责解释。
绿色环保greens environmental protection手抄报资料 怎样保护环境 第一，必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是非常厉害的。 第二，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。第三，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。 第四，虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。第五，不要随意捕杀野生动物，尤其不要吃人类的益友——青蛙，因为1只青蛙1年内大约能吃掉1．5万只昆虫，其中主要是害虫。 第六，要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。 第七，离开房间时，关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。 第八，即使在最寒冷的地方，也没有必要使室温超过18℃，如果你觉得冷，可以多穿一点衣服。 第九，尽可能用节能灯代替普通灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。 第十，用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。 第十一，购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。 第十二，请携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。 第十三，节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头。 第十四，园丁应施用有机肥料，如混合肥和粪肥，避免使用杀虫剂和除草剂，因为它们会渗入泥土，危害水源。 第十五，开车时减速行驶，这样耗油量小，还可降低二氧化碳的排放量。 第十六，尽量以步代车或骑自行车。 全球10大环境问题 1、气候变暖 2、臭氧层破坏 3、生物多样性减少 4、酸雨蔓延 5、森林锐减 6、土地荒漠化 7、大气污染 8、水体污染 9、海洋污染 10、固体废物污染 我国环境状况 1、大气污染属煤烟型污染，以尘和酸雨危害最大，污染程度在加剧。 2、酸雨主要分布在长江以南、青藏高原以东地区及四川盆地。华中地区酸雨污染最重。 3、江河湖库水域普遍受到不同程度的污染，除部分内陆河流和大型水库外，污染成加重趋势，工业发达城镇附近的水域污染尤为突出。 4、七大水系(珠江、长江、黄河、淮河、海滦河、辽河、松花江)中，黄河流域、松花江、辽河流域水污染严重。 5、大淡水湖泊总磷、总氮污染面广，富营养化严重。 6、四大海区以渤海和东海污染较重，南海较轻。 7、渔业水域生态环境恶化的状况没有根本改变，并呈加重趋势。 8、城市环境污染呈加重趋势。 9、城市地面水污染普遍严重，呈恶化趋势。绝大多数河流均受到不同程度污染。 10、全国2/3的河流和1000多万公顷农田被污染。 保护环境从我做起 1、节约资源减少污染 (1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。 (2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。 2、绿色消费环保选择 (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。 3、重复使用多次利用尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。 4、分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。 5、保护自然万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。 6、讲究卫生保护环境不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力
领队环保公约 为了进一步推行绿色环保的户外出行方式，通过开展全国户外环保问卷调查，结合各地领队多年户外活动的实践经验，制定出一套标准化的绿色出行行为规范，用来指导当地的户外生活，引导更多参与户外活动的人争做一名环保的领队。 随着人们生活水平的提高，户外活动已成为越来越多现代人的习惯。以北京、深圳为例，每周规模较大的户外活动均在300次以上，参与人数过万，而且增长速度迅猛。大量人群走进自然，给沿线自然生态环境带来巨大压力。 为了缓解户外活动给自然生态带来的影响，2008年以来，全国各地领队通过领队环保行动平台开展了很多环保行动，包括香港、台湾等32个省、自治区、直辖市近千名领队参与，直接响应人数超过50000人，间接影响人数超过百万，领队环保行动取得初步成效。 每项内容都以保护自然生态环境为基础，此公约遵守中国法律，同时邀请多位专业人士作为专业指导，尽量为保护生态环境最大利益为基础。 环保领队履行其使命，如宣传环保榜样，帮助更多的普通人了解户外出行知识，且不限于注册环保领队，都可根据环保领队公约进行指导。 作为一个民间环保公约，公约明确了公众要对自己环保户外出行负责,为保护生态环境行为上提供了一个基本架构。 作为一份道德声明，环保领队公约反映我们致力为保护自然生态环境所做的最大努力。 公约分为，绿色宣言，总体行为准则、垃圾处理，水源保护，动物保护，徒步行走，车辆行驶，营地生活，野外防火等事项的详细操作规范，与自然接触的人，都应该遵守此公约。 1.每个人都有保护环境的权利和义务，要积极响应领队环保行动“用行动影响人”的号召；
努力学习、促进、传播环境知识与可持续发展思想，树立保护自然生态系统，保护人类生态环境，保护野生生物的绿色观念，并与其他社会公众共同形成保护环境的强大舆论。 2. 应自觉遵守有关环境保护的法律法规，在活动中互相监督，避免产生垃圾和破坏动植物的行为。 3.应在活动前、活动中、文化领域为推进环保出行而不懈探索；与各地环保领队，俱乐部联盟同舟共济，促进户外出行环保行动意识向前发展。 细则 1. 组织或参加的任何户外活动，均需要自带垃圾袋，将垃圾分类收集，绝对不要随地丢弃，自带水壶，少喝瓶装水。自带手帕，少用纸巾。自带雨伞，不要使用一次性雨衣。自带餐具，不用一次性餐具。 2.尊重访问目的地文化，不要将自己的文化价值观强加于人，尊重当地风俗习惯，尽量不把自己的生活习惯带到所参观的地方。 3.不随意砍伐野生植物，在野外需要开路时，注意保护树木、藤条的主干。 4.在野外发现野生动物请保持一定距离观赏，请不要惊吓、追捕它们。在野生动物没有危及我们的生命时，请不要伤害它。 5.禁止随地抛洒、丢弃垃圾。活动中产生的垃圾，可降解的就地掩埋，不可降解的垃圾需带回（原则上带回城处理，次之丢弃于村镇垃圾堆），不让垃圾充斥森林，让自然呈现原始的绿色。 6.禁止污染水源，禁止以喂鱼为借口向河流、湖泊抛撒吃剩食物，大小便需远离水源。 7.鼓励在安全有保障的前提下，多捡些户外垃圾下山。 8.野外尽量少用火，如需生火应注意防火安全，确保火堆完全熄灭后再离开。吸烟后禁止随意丢弃烟蒂，避免未熄灭的烟蒂燃烧，造成森林火灾。
摘要：自工业革命以来，随着科学技术、经济的迅猛发展，资源短缺和环境恶化成为人类面临的两大难题。随着可持续发展的提出，建筑材料的环保问题也引起大家关注。本文介绍了传统建筑材料对环境的危害，建筑环保材料的提出及诸多优点，并简要介绍了建筑环保材料在我国的应用情况。关键词：传统建筑材料建筑环保材料可持续发展绿色环保 建筑材料与绿色环保 随着人们生活水平的提高，逐渐对建筑物的环境设计重视起来，力求创造一个舒适、高雅的生活和工作环境。传统建筑材料作为我国的传统基础产业，在建国后得到了巨大的发展。然而，中国建材工业的“大”发展，在很大程度上是以能源、资源的过度消耗和环境污染为代价的，带来了十分突出的环境问题。随着可持续发展的提出，建筑材料的环保问题也引起大家关注。 传统建筑材料的缺点 建材工业对环境的影响是直接的，其危害程度也是巨大的，它对环境的影响主要是通过其产品效应、规模效应和结构效应呈现出来，主要表现有: 一、巨大的能源消耗，我国建材工业生产耗能占全国能耗的比重为9%左右，占工业能耗的 15.8%，万元产值能耗近5吨标煤。以煤窑生产为主的建材工业，煤炭消耗占建材生产总能耗量的比重约为 70%以上。能耗大是传统建材工业的显著特点，它包含两层含义:一是制造能耗大，二是用来使用能耗大。后者因延续到建筑物使用寿命全过程，因此能耗远大于前者，一般为 7 至 16 倍。二、对土地资源的破坏。目前，在我国的建材生产中，使用的原材料是粘土、石灰石和砂石，破坏了大量的土地和资源。三、生产过程中的环境污染。制造水泥、石灰与传统墙体、材料等每年排入的 CO2 量为 6.6 亿吨，占全国工业排入量的 40%。四、建筑材料的环境污染有些自然资源原材料具有放射性，致使部分建筑材料成品也含有放射性。而且，有相当多的建筑材料未经卫生防疫部门的检测，就大量进入市场使用，由此带来了室内放射性污染问题，轻则引起人体免疫功能下降，重则可诱发白血病和各种肿瘤。 环保建筑材料的提出及其优点 进入20世纪以来，随着技术、经济的发展，环境问题日益突出，以往局部、小范围的环境污染与生态破坏已经演变成区域性乃至全球性的环境问题。今年来，可持续发展思