2023职高班主任工作总结（集锦10篇）2023职高班主任工作总结第1篇
本学期，我担负_美印班班主任工作，在学校领导的挂念下，在政教处的支持下，我顺当地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺当也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结：
一、培育良好的班集体。
本班是两个专业合班，既有美工的同学也有印刷的同学，相对与单一专业的班级而言，管理上有具有肯定的特别性和困难性，能否形成一个积极向上、努力学习、团结和顺的集体是至关紧要的。只有在良好的班集体中老师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培育班集体方面，本学期我重要从以下几方面入手：1）重视教室文化的建设。开学初，我组织全班同学把教室布置好，订立班级文明公约，针对班内同学的特点，从大处着眼，小处动手，使同学行有可依，激发同学的自律性和上进心。实行班级值日承包制，有奖有惩，由班级同学一致通过订立到达值日标准以上有嘉奖，未达标的做出惩罚的值日制度。每两周周的宣扬板报也由同学分组完成，并适时进行拍摄记录共享到群空间里以及对分数进行反馈，激发同学的集体荣誉感和参加感。开展班级日记制度，每天一个班干部与一个一般同学搭档作为班级的值日班长，对当天纪
律进行最重要的监督管理，并做好当天同学出勤情况记录。让全部
人都做班级的主人，参加班级事务，供给同学的积极性，加强班级
凝集力。
2）注意班干部的培育。新生入学后，对班干部进行选举，由同
学民主投票，产生了一支本领较强，有肯定影响力的班干队伍伍。
对待班干部，我细心培育：大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，帮忙班干部树立威信；并激励干部大胆工作，指点他们工作方
法的同时，要更严格要求干部个人在学问、本领上取得更大进步，
在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"
以点带面"；培育干部团结协作的精神，要求能够通过干部这个小集
体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，
形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。
3）注意养成教育和传统道德教育的结合。职业学校的同学纪律
比较松动，不喜爱别人对他们的行为管束和管教，一些不良行为随
之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，假如不注意引导或引导不当，同学很简单在这个特别的学习和生活阶段走入岔道。我的实在
做法是：加大学习、执行《中职生守则》的力度，借助主题班会等
活动，来引导同学学习、执行《中职生守则》和《中职生日常行为
规范》。注意树立榜样。
俗话说"说一千，道一万，不如亲身示范。"榜样的气力是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别紧要，要求同学不迟到，不旷课，
班主任首先要求同学讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平常注
意严于律已，以身作则，时时提示本身为人师表。注意寓教于乐，
以多种形式规范同学行为。心理学告知我们：人的接受心理由察看
本领，感知本领，认得水平，爱好喜好等心理因素构成，因此，具
有广泛性，多样性，综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人
的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合同学的心
理特点，能提高教育管理的可接受性。为此，我给同学观看一些教
育片，对后进生同学除了平常的言语沟通教育外，还组织他们学习
背诵古诗古文、名言警句，从而熏陶他们的思想情操，做到润物细
无声的教育效果。
二、严格的要求是最大的敬重
教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必需讲究教育有艺术。
在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言："严格的要
求是最大的敬重"。的确，只有既严格要求同学，又予以他们最大的
敬重，才能把班主任工作做好。
三、"三位一体"的互促法
教育是一项困难的任务，单靠班主任明显是不够的，而要先靠
各种气力的齐抓共管。通过班主的工作，把学校，社会，家庭组合
成一个整体，形成教育的合力，达到相互促进的目的。我定期家访，或电话联系，了解家长普遍的文化层次，找到亟待矫正的弱点，讨
论同学的个性特征（包括本领、气质、性格、喜好等），了解个人
的生活环境，把握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的同学等等。在亲近与讨论同学的过程中，班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操，使同学对你"既亲近又崇拜"，既认定你是值得信任的老师，又把你当作好伙伴，树立起班主任崇高的威望。并且适时反馈同学情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。
总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级的确值得我们去讨论，去多想想方法，特别是象我们这样的青年老师。
2023职高班主任工作总结第2篇
一、目前我们班同学存在的问题
1、同学大多年龄处在16—19岁，这个年龄的同学正是思维活跃、自制力较差、无心向学、谈恋爱、生理和心理都渐渐走向成熟而渴望独立的年龄，晚上上网玩游戏到深夜、上学迟到、上课就睡觉、作业抄袭严重甚至不交作业，上课不带教材、作业。对于这些普遍存在的现象，我们要用进展的眼光来看待每一个同学，不断摸索、思考用什么方法管理好这一批顽皮的孩子，让他们在“特别”的环境中不断地成长、进步。
2、我们班同学中有近三四成同学都是单亲家庭，同学大多数处于父母双方都在管，且都没有管好，甚至有些同学是孤儿的情形，他们都处于“游离”状态，对于这类同学我觉得要做到“润物细无声”的效果，谈心做伙伴。
二、我觉得几点对的
1、对于不通的同学我们应当要有不同的期望值
我觉得咱们的同学，学习、纪律好的我们应当对他们要求要高点，不仅纪律要严明而且要求学习也可做要求，对于纪律较差的同
学我们期望他们保持一个良好的学习习惯，我们要能看到他们的更
改和进步，例如我们班的吝涛，开始常常旷课，甚至脾气急躁，简
单冲动，经过与家长联系，适当表扬这学期基本不旷课，表现良好。我们需要给同学看到我们的期望，让他们要知道班主任的红线，他
们就会按着我们的期望渐渐更改。
2、关注同学的专业课学习
文化课基础差不是隐秘，对于专业课我们要给同学提示，对于
同学来说班主任在意的课有可能很紧要，他们也会多一份重视，他
们也会多用点心学。一旦钻进去，同学学习的爱好会变浓，他们也
不必要再玩移动电话、睡觉。
3、班风肯定要紧抓
班级的班风很紧要，班风要更改也很难，班风好的班级好管理，就像散文一样，形再散神也不散，抓典型、塑造模范，让大多数同
学跟着你的步伐走，不要把班级放在游离状态。
以上几点是我的总结。
2023职高班主任工作总结第3篇
本学年我担当高一计算机班的班主任，同学刚从中学升入职中，一切需要一个适应过程，一个学期过去了，回首过去的工作，充分
了挑战、辛酸与充足。一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与
缺憾，为总结阅历教训，利于今后工作，现总结如下:
一、加强常规管理，培育健康集体。
1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上适时到班督查同学
的情况，严防死守.认真执行学校的规定，每天做到六查!发觉问题，随时解决。
2、加大了对同学自治自理本领培育的力度。通过谈话等多种方式，注意引导同学进行自我教育，让同学在自我意识的基础上产生
进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；也注意引导同学如何进行
自我管理，培育他们多方面的本领。
3、有效地利用好每周一的班会课。既按学校计划布置开展一些
专题性的活动，学习有关的安全学问，学雷锋活动等；也依据本班
的实际情况组织了“我的将来我做主”的大型系列活动，对同学进
行各方面教育。比如，信念教育，学习习惯、养成教育，学习阅历
交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风的
形成。
4、选拔班干部，培育积极分子。
我从同学中选出品学兼优、作风正派、挂念集体、有肯定组织
本领、在同学中有肯定威信的同学担负班干部。班干部选拔出来以后，我予以引导，大胆使用，严格要求，加强教育。平常留心察看发觉和培育积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀同学有担负班干部的机会，得到磨练。同时对部分工作态度不够认真，工作本领不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力渐渐培育出一批工作本领强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。
二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围
1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导同学学会理解老师和敬重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的布置、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时，引导同学如何在课堂上认真听讲，并把良好的学习习惯归结为“十二条准则”，从而使同学养成良好的学习习惯。
2、确定学习目标，以明年全国计算机等级考试为目标，督促本身学习，形成良好的学习氛围。
3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且常常完成限时作业，提高同学的作业速度。平常对同学奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极搭配各任课老师辅导同学开展复习工作，培育同学良好的学习态度和习惯。
4、树立班级学习的榜样，让同学们向班里学习成绩优秀的同学
学习，引导他们树立近期目标和长期目标，加强竞争意识。常常进
行学习评比，做好嘉奖工作.
三. 创设空间，进展同学个性
我强调职中阶段是学习和生活，学习是主旋律，但不是生活的
全部，生活中还有很多内容和精彩，好玩、淘气、思想和行为有时
突破常规这很正常，给同学预留生活空间，进展个性。我反对压抑
和窒息同学的个性进打开展，也不会挂念给同学宽松的环境会影响
班级秩序。积极正确的引导，提高娱乐和生活品位，明确什么是高
尚的、美妙的、健康的，应当提倡并积极去参加的；强调什么是不
健康的、庸俗的、低级趣味的、影响身心健康进展的，并命令禁止。丰富课余生活，培育爱好喜好，制造机会，让同学登台表现，释放
激情，享受欢快。篮球比赛场鼓动全班同学热诚为场上队员加油，
几尽疯狂。班会上我用三句话做开场白：“呈现才华”，“挥洒激情”，“享受欢快”。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作
较开展得还是比较的顺当，同学的整体素养在不断的提高。但同学
当中依旧存在的问题也不容忽视，工作还将多而杂，因此，这就需
要我不断的努力、刻苦，适时总结阅历教训，争取取得更加辉煌的
成绩。
2023职高班主任工作总结第4篇
光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期就快要结束了，本学期是
我来到靖波职中的第三学年，开学不久，接过职高20_级计算机应
用班的班主任工作。回顾一学期来的班主任工作，有太多差强人意
的地方。面对新人，新环境，新制度，一时有太多的没有适应，基
于在学习中不断成长的心态，为使今后的工作取得更大的进步，现
对本学期班主任工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结
阅历教训，继往开来，以促进班主任工作更加有效的开展。
现将本班级的基本情况介绍如下：作为进入职高阶段的第一学期，同学来来去去人数一直不是很稳定，班上大致确定下来的在读
生有81人，后来2男生长期生病，为了便于照料在家长的要求下请
长假。为了带好这个班集体，这学期以来我侧重做了以下几方面的
工作：
一、建立一支乐于奉献，责任心强的班干队伍伍。
首先选择了一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学
服务的同学担负班干部，并依据他们性格、本领的差异，布置相应
的工作，尽心地进行培育和教育，使之成为同学的榜样，带动其他
同学不断进取。而对于班级来说，能否选择一个胜任的班干队伍伍，则尤其显得紧要。一支能起模范带头作用的班干部气力是班主任紧
要助手。尤其值得表扬的是卫生委员陈果同学，在他的带领下全班
同同学活学习在干净乾净的教室环境里面，一走进教室就给人一种
舒心爽朗的感觉大大的激发了同学们的学习爱好。
二、加强日常行为规范管理，努力培育积极向上的班集体。
班上的同学都是来自不同的地方，有着不同的环境，开学伊始
彼此都很陌生，高一班级又是同学的世界观形成进展的紧要阶段，
同时，学习上面临着需要适应中学变化到高中的一系列变化，开始
学习专业学问，培育职业技能等很多新问题。
因此，在同学的思想工作显得更加多而杂和紧要。利用早晚自
习常常性的介绍一下同年龄的优秀人物，或者讲解一些知名的历史
名人的奋斗过程、学习经过、童年轶事等潜移默化的引导同学在自
我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质。
面对日常行为规范差的同学，常常违反校规校纪的同学，除了
在全班当面严厉纪律以外，也私底下晓之以情，动之以理，讲明原
因让受惩罚的同学心服口服，让他认得到违规违纪的严重性，使其
思想得到渐渐更改，让班级管理工作渐渐向着健康的方向进展。
引导同学自主办好班上每期的主题班会黑板报，让同学本身动
手找素材，分工协作，把主题班会所要传达的内容以黑板报的形式
呈现出来，让同学们常常性关注，接触到需要学习的各方面的内容，如：“安全教育”“法制常识”“心理健康”“环保卫生”等各方
面的宣扬，同时也磨练了同学的各方面的动手本领。
三、积极开展好各项班级活动，做好两操，磨练好体魄，丰富
同学的学习生活。
开学不久，班上就利用两节晚自习的时间以“缘分”为主题开展了首次班级晚会，让同学们在轻松快乐氛围下相互了解，相互认得，让大家感到彼此能在一起学习生活是一种难得的缘分，也让大家认得到学习生活是多么的值得珍惜，珍惜难得的学习时间。
本人还以身作则，从不缺席，坚持每天跟伴同学们一起早起，监督班级的做操跑操行为，带领同学们做好早操和课间操，磨练好身体，俗话说的好，身体是革命的本钱，只有良好的身体，才能有良好的学习。
同时还积极激励大家参加学校组织的各类文体活动，凡参加者都或多或少的进行嘉奖，以引导他们正确的对待参加各种活动的观念，培育同学全面进展的素养，丰富同学的学习生活。
四、积极抓好后进生的转化工作，转化一个算一个。
后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体管理质量的提高。
在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们各处真诚相待，耐性细致倾听，真正做他们的伙伴、促膝长谈的伙伴。
适时对后进生加强心理疏导，帮忙他们除去或减轻种种心理担忧，让他们认得到本身的价值。同时，我还制造条件和机会让后进
生表现其优点和优点，使他们品尝到成功的欢快和喜悦。
五、常常性地和课任老师交换看法，帮助好各位课任老师的教
学工作。
凡事都自动地倾听课任老师、接受他们的看法。慎重地协调处
理同学和任课老师的关系，也认真的了解同学对课任老师的教育教
学等各方面的反应，并即时认真的把同学的所之所想向课任老师进
行反馈。
努力帮助课任老师做好班上的学习考试等各方面的工作，完成
学校交办的各项教育教学任务。同时也注意到多教育好班上的同学，让同学懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增长老师和同
学情意。
在班主任的管理工作中，我仍有很多地方存在不足之处：
第一个是班干部的管理工作不够到位，没有很好地发挥好每一
位班干部的作用，没有充分的调动起每一个班干部的积极性，有时
候还存在信息沟通不畅事情，以致于班上发生了一些事情，班干部
没有即时的通知班主任，没有第一时间做出妥当的处理。作为一名
班主任没能适时到位地把握同学的思想动态，进而影响到班级管理。
第二个是我的思想教育工作不够快捷，对待后进生的转化工作
太急于求成，尤其是在对待个别特别顽皮的男生时方法不够快捷，
生硬，无法做到苦口婆心、循循善诱。没有找到更加行之有效的方
法，有待进一步的去学习专研。
在班级的建设与管理过程中，问题总是一个个地显现，班主任
就要一个个地去解决。因此，这就需要我不断的努力、刻苦学习，
适时总结阅历教训。
最后，希望在来期我的班主任工作方法能够得到进一步的改进，完善班级各项管理制度，形成行之有效的奖惩机制，给同学们制造
一个更加公正公正的和谐班级，建立一个更加宽松，愉悦的学习环境，培育同学们的深厚的学习爱好，促进同学健康成长。
2023职高班主任工作总结第5篇
不知不觉，又是一学期结束了。回首这学期，我感慨万分，由
于我没有虚度光阴，由于我尽心尽力，可以问心无愧地说，我很兴奋，很充足，也有几分骄傲感，源于我和同学的共同成长。虽然本
学期的工作有点忙，有点累，但我是欢乐的，——这种欢乐来自于
和我们班孩子的朝夕相处以及与室友们的快乐合作，还有本身将满
腔热忱在工作的沉默倾注。2年的工作阅历告知我，作为一名老师，不但要有杰出的教学水平，更要有高尚的师德，为此，在这学期实
在的工作中我始终严格要求本身，无论是思想还是行动，都时刻力
求进步。本学期，我顺当完成了学校教育处布置的各项教学任务和
德育处布置的各项德育工作。多次家访和多次召开班委会，并成功
的`召开了教学实习总结会和感恩励志主题班会。带领同学完成教学
实习工作。作为一名班主任，我时常与同学进行交心式的交流，重
视侧面了解与调查，尽量不让任何一个幼小的心灵受到损害。
当然，作为年轻老师，无论是在教学上还是其他工作上，难免
存在一些失误与不足，这就需要在今后的工作中进一步向有阅历的
同仁学习，使本身的工作得到进一步的提高。
春华，秋实，只要我们用心去耕耘。在将来的日子中，我愿将
本身最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯
定能盛开绚丽的花朵!
此次家访，感受颇深。我发觉孩子是大人的影子。不仅是相貌
上的相像，还有性格、言行上的相像。家长说话羞怯，孩子就不善
表达；家长缺乏自信，孩子就底气不足；家长侃侃而谈，孩子就活
泼不拘谨。家长不愧是孩子的第一任老师。第一任老师的教育现状
令人堪忧。
一目标过高，孩子被逼撒谎
在交谈中，我发觉了一个有趣味的问题：家长无意识的逼孩子
撒谎，还埋怨孩子。张的妈妈给孩子订立了较高的学习目标，并许
诺达到目标便允许孩子参加小记者暑期夏令营。孩子没达到目标，
又想参加活动，只得撒谎。家长说本身又教育孩子不能再撒谎。我
问家长：“你觉得你的目标孩子能达到吗？”家长说不能。我又问：“假如你是孩子你会怎么办？”家长笑了，好像体会到了孩子的难处。我建议家长再订立目标肯定考虑孩子的实际情况，让孩子能跳
起来够到桃子。
二心急如焚，不知所措
彭的妈妈意识到本身对孩子过于严格，孩子不擅长与家长交流。家长急迫的希望老师能为她出谋划策，指点迷津。孰不知家长的无助、焦躁更让孩子畏惧。几天前，家长在网上向我求助：孩子不好
好完成暑假作业，开学后你治治她。家长对老师抱于过高的希望，
而没有考虑本身应当怎么做。家庭教育与学校教育好像左手与右手，只有双手搭配才能奏出最精彩的声音。
三不急不躁，安于现状
有些家长对孩子要求不高，比较安于现状。孩子考得好他自负
的吹嘘本身的孩子没怎么管，孩子考不好他反思怪本身没空管他。
结果还是依旧如此，我行我素，对孩子放任自流。我在和他们交流时，他们都有各种各样的理由为本身辩解。不是忙这事就是忙那事。结果孩子学习习惯不好，作业应付，对本身不负责任。
通过家访，我发觉孩子们千差万别，家长也是千姿百态。每个
孩子的情况不同，每个家长的教育方法和教育理念也不同。开家长会，只是针对常见问题泛泛而谈，而不能够实在问题实在分析。家
访让我感到与家长的交流沟通工作不容忽视，只有老师与家长形成
合力，才能更有效地促进同学的健康成长与进展。
2023职高班主任工作总结第6篇
本学期自开学以来，本人酷爱本职工作，认真学习新的教育理
论，虚心请教有阅历的老老师。并时时刻刻以一名合格的人民老师
标准，严格要求本身，以教育方针为引导，以教好同学、让同学全
面进展为目标，努力使同学学有所得。下面是本人在本学_中职的教
学阅历及工作内容。
一、教育教学方面：
1、积极参加北京教育学院连续教育新老师培训。
2、认真学习学校布置的政治业务学习。
3、课前认真备课，写好教案。认真研讨教材，了解教材的结构
及其重点与难点，把握学问的逻辑，从教材中吸取精华并传授给同学。了解同学原有的学问技能，并依据同学情况修改教学难度。
4、本学期新校舍再加固，在没有多媒体设备设施的条件下，采
纳板书和口述的教学方法，提高同学对金融事务专业的认得，积极
激励他们认真学习专业学问，为就业做好准备。
5、积极参加听课、评课，虚心向引导老师及同行学习教学方法，以提高自身的教学水平。课堂上组织好课堂教学，关注同学的学习
动态，适当采纳不同的教学方法以提高同学学习的爱好。并布置好
作业让同学加强当天所学到的学问。酷爱同学，公平的对待每一个
同学，让他们都感到老师的挂念，促进老师和同学间的和谐关系。
二、工作考勤方面：
酷爱本身的事业，从不由于个人的私事而耽搁工作的时间。本
学期担负金融1班和金融2班两个班的《银行结算》教学工作，全部按时完成，没有缺漏一节。认真积极作好本身分内的工作，如：课时订立计划、老师工作手册的填写、布置作业、建立试题库、参加听课、评课活动等。
当然，人无完人，金无足赤。由于本身年轻气盛，在组织教学方面存在一些不足，而且很难掌控本身的情绪，和同学沟通存在不足。在今后的教学工作中，我将更严格要求我本身，努力工作、发扬优点、改正缺点，为学校美好的将来奉献本身的气力。
2023职高班主任工作总结第7篇
本学期，我担负xx美印班班主任工作，在学校领导的挂念下，在政教处的支持下，我顺当地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺当也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结：
一、培育良好的班集体。
本班是两个专业合班，既有美工的同学也有印刷的同学，相对与单一专业的班级而言，管理上有具有肯定的特别性和困难性，能否形成一个积极向上、努力学习、团结和顺的集体是至关紧要的。只有在良好的班集体中老师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培育班集体方面，本学期我重要从以下几方面入手：1）重视教室文化的建设。开学初，我组织全班同学把教室布置
好，订立班级文明公约，针对班内同学的特点，从大处着眼，小处动手，使同学行有可依，激发同学的自律性和上进心。实行班级值日承包制，有奖有惩，由班级同学一致通过订立到达值日标准以上有嘉奖，未达标的做出惩罚的值日制度。每两周周的宣扬板报也由同学分组完成，并适时进行拍摄记录共享到群空间里以及对分数进行反馈，激发同学的集体荣誉感和参加感。开展班级日记制度，每天一个班干部与一个一般同学搭档作为班级的值日班长，对当天纪律进行最重要的监督管理，并做好当天同学出勤情况记录。让全部人都做班级的主人，参加班级事务，供给同学的积极性，加强班级凝集力。
2）注意班干部的培育。新生入学后，对班干部进行选举，由同学民主投票，产生了一支本领较强，有肯定影响力的班干队伍伍。对待班干部，我细心培育：大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，帮忙班干部树立威信；并激励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、本领上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"；培育干部团结协作的精神，要求能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。
3）注意养成教育和传统道德教育的结合。职业学校的同学纪律比较松动，不喜爱别人对他们的行为管束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，假如不注意引导或引导不
当，同学很简单在这个特别的学习和生活阶段走入岔道。我的实在
做法是：加大学习、执行《中职生守则》的力度，借助主题班会等
活动，来引导同学学习、执行《中职生守则》和《中职生日常行为
规范》。注意树立榜样。
俗话说"说一千，道一万，不如亲身示范。"榜样的气力是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别紧要，要求同学不迟到，不旷课，班主任首先要求同学讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平常注
意严于律已，以身作则，时时提示本身为人师表。注意寓教于乐，
以多种形式规范同学行为。心理学告知我们：人的接受心理由察看
本领，感知本领，认得水平，爱好喜好等心理因素构成，因此，具
有广泛性，多样性，综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人
的接受心理，开展丰富多彩的`活动，寓教于乐中正好适合同学的心
理特点，能提高教育管理的可接受性。为此，我给同学观看一些教
育片，对后进生同学除了平常的言语沟通教育外，还组织他们学习
背诵古诗古文、名言警句，从而熏陶他们的思想情操，做到润物细
无声的教育效果。
二、严格的要求是最大的敬重
教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必需讲究教育有艺术。
在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言："严格的要
求是最大的敬重"。的确，只有既严格要求同学，又予以他们最大的
敬重，才能把班主任工作做好。
三、"三位一体"的互促法
教育是一项困难的任务，单靠班主任明显是不够的，而要先靠
各种气力的齐抓共管。通过班主的工作，把学校，社会，家庭组合
成一个整体，形成教育的合力，达到相互促进的目的。我定期家访，或电话联系，了解家长普遍的文化层次，找到亟待矫正的弱点，讨
论同学的个性特征（包括本领、气质、性格、喜好等），了解个人
的生活环境，把握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的同学等等。在亲近与讨论同学的过程中，班主任要努力呈现自身广博的文
化与高尚的道德情操，使同学对你"既亲近又崇拜"，既认定你是值
得信任的老师，又把你当作好伙伴，树立起班主任崇高的威望。并
且适时反馈同学情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。
总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级的确
值得我们去讨论，去多想想方法，特别是象我们这样的青年老师。
2023职高班主任工作总结第8篇
今年9月我通过努力走上了工作岗位，走上了三尺讲台，成为
一名老师。并担负10物流中专班的班主任工作，我深知班主任工作
对于班级的紧要性，接受了一个全新班级，对于一个刚刚毕业的我
来说是一个巨大的挑战，班主任工作对我来就是一张白纸，也没有
做好班主任工作的思想准备。因此，我倍感肩上的压力，但我信任
适度的压力就是成功的动力，所以我不断要求本身，尽可能不断成
长和进步，尽快成为一名合格的班主任。通过本身做了快一年的班
职业高中班主任工作总结10篇 职业高中班主任工作总结1 全体同学来自不同的地方，因此，作为本班的班主任和教师，除对学生进行知识传授外，同时还兼有教育学生学会如何做人的任务 在本学期开学时，我专题向学生进行德育思想教： 1、爱祖国，爱人民的教育，首先向学生了解它们长这么大，应爱自己的父母，爱教师，爱集体，爱他人，爱祖国，爱人民。通过了解，许多学生长这么大了，也没有或主动为父母做一些力所能及的事，因此我向学生首先提的问题是进入高中，请回家后为父母做一件自己力所能及的好事。许多学生回家确实为父母做一些好事。 2、接下来是劳动教育序列：教育学生进入高中阶段，自己的事一定要自己干，对于家里的事，则帮着干，而班上的事则要抢着干。增强学生爱劳动，爱班集体的动力和信心，这样的教育，表现在平时的劳动卫生方面，许多学生积极主动，当然也有部分学生表现比较差。 3、在开展主题班会的活动中，发现了部分学生想过好日子，但是表现出来的是只想过年向父母要压岁钱来完成自己目前的愿望，眼光较短，因此，我对学生进行的教育是，父辈的钱不是白来的，需要艰苦的劳动，因此，我们生活花钱要节制，不要挥霍，金钱不是万能的，还有比金钱更重要的。 4、利用班上出现的问题，及时对学生进行道德教育，如我们班上有一次大的丢钱的事件，报到学校保卫们的教育也没有帮找到，利用这件事，我及时向学生进行教育， 对学生进行了自我教育，使学生认识到自我教育的前提是有一定的道德标准，教师把这个标准告诉学生，《中学生日常行为规范》《班规》等，使其独立思考依据，知道什么是对的。什么是错的，什么是善的，什么是恶的，什么是是的，什么是非。有了这个标准大家都能作出自我判断，自我评价，自我约束。 善于抓住班上的好人好事，发现学生身上的闪光点，利用班上的光荣榜和违纪榜，激发学生积极向上的情绪，只要是同学为班上做好事，或是学习竞
2023职高班主任工作总结（集锦10篇）2023职高班主任工作总结第1篇 本学期，我担负_美印班班主任工作，在学校领导的挂念下，在政教处的支持下，我顺当地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺当也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结： 一、培育良好的班集体。 本班是两个专业合班，既有美工的同学也有印刷的同学，相对与单一专业的班级而言，管理上有具有肯定的特别性和困难性，能否形成一个积极向上、努力学习、团结和顺的集体是至关紧要的。只有在良好的班集体中老师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培育班集体方面，本学期我重要从以下几方面入手：1）重视教室文化的建设。开学初，我组织全班同学把教室布置好，订立班级文明公约，针对班内同学的特点，从大处着眼，小处动手，使同学行有可依，激发同学的自律性和上进心。实行班级值日承包制，有奖有惩，由班级同学一致通过订立到达值日标准以上有嘉奖，未达标的做出惩罚的值日制度。每两周周的宣扬板报也由同学分组完成，并适时进行拍摄记录共享到群空间里以及对分数进行反馈，激发同学的集体荣誉感和参加感。开展班级日记制度，每天一个班干部与一个一般同学搭档作为班级的值日班长，对当天纪
律进行最重要的监督管理，并做好当天同学出勤情况记录。让全部 人都做班级的主人，参加班级事务，供给同学的积极性，加强班级 凝集力。 2）注意班干部的培育。新生入学后，对班干部进行选举，由同 学民主投票，产生了一支本领较强，有肯定影响力的班干队伍伍。 对待班干部，我细心培育：大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，帮忙班干部树立威信；并激励干部大胆工作，指点他们工作方 法的同时，要更严格要求干部个人在学问、本领上取得更大进步， 在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即" 以点带面"；培育干部团结协作的精神，要求能够通过干部这个小集 体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判， 形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。 3）注意养成教育和传统道德教育的结合。职业学校的同学纪律 比较松动，不喜爱别人对他们的行为管束和管教，一些不良行为随 之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，假如不注意引导或引导不当，同学很简单在这个特别的学习和生活阶段走入岔道。我的实在 做法是：加大学习、执行《中职生守则》的力度，借助主题班会等 活动，来引导同学学习、执行《中职生守则》和《中职生日常行为 规范》。注意树立榜样。 俗话说"说一千，道一万，不如亲身示范。"榜样的气力是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别紧要，要求同学不迟到，不旷课，
职高班主任工作总结(通用10篇) 职高班主任工作总结【篇1】 本学期来，我做到了认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评 作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各方面的知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自 己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会： 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前准备，备好课。第一认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念， 每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑， 能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。第二了解学生原有的知识 技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。第三考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生， 包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学 生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉 悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置 好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题， 抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好 对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从 友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手， 所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、 想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。 社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要 求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己 的力量。
2023年中职班主任工作总结5篇2023年中职班主任工作总结篇1 班主任工作总结时间匆忙，一个学期的时间过去了，回顾这一 个学期，虽然在做班主任的过程中，碰到了许多困难，这些困难也 曾是我没想到的，但我却在班主任工作中学到了许多东西，不绝总结，提升本身的班主任工作本领。以下是我对本班的一些工作总结。 1、规范行为习惯，树立正确的学习目标。 我们班的学生大多来自农村，学生较为朴实，而且有一部分同 学比较活跃，始班级的整体气氛较好。但由于学生多是文化成绩较 差而且学生年龄大小有肯定差距，所以学生行为习惯较差。如何规 范学生的行为习惯，如何统一学生的学习思想，是需要去解决的问题。结合学生的性格、心里特点，我通过以下方法矫正学生思想和 行为习惯。 (1)通过集体活动，树立团结、班级荣誉等意识。乐观整治班级 风气，以整体环境来影响每一个班级学生。 (2)对于行为习惯较差的个别同学，通过沟通和沟通，诱导他们 遵守纪律，不迟到，不早退。 (3)严格打好学生考勤，对于缺旷太多的学生，及时与家长联系。 (4)作为班主任本人，我要以身作则，带头遵守班级纪律，以乐
观的热诚来感染每一个同学，用鼓舞和微笑来拉近学生的心理距离，和学生成为交心的伙伴。 通过规范学生的行为习惯，使学生树立正确的学习态度，最终 实现学到一技之长的目标。 2、常到教室，乐观督促学生学习。 我们班的课程本学期重要是由发动机及电气基础理论及其他基 础课程构成。常常到教室，关注学生上课纪律情况，结合与科任老 师沟通的看法，及时对显现的问题予以解决。 (1)对于课堂迟到和早退的同学，给以肯定的教育和惩罚，使学 生养成定时上下课习惯。 (2)发现学生上课期间开小差、睡觉、玩移动电话等情况，及时 的制止并做相应的教育。 (3)检查学生的作业完成等情况，对有问题的学生引导完成作业。 通过这一个学期的督促，学生基本能养成良好的学习习惯。 3、组织活动，丰富学生课余生活，提升集体意识感。 为了丰富学生业余生活，从班费中支出一部分费用，用于购买 学生业余开展体育活动用的体育器材，包含乒乓球拍、篮球、羽毛 球等等。一方面在班级内部组织文体活动，另一方面乐观参与学校 组织的文体活动，利用一切的机会扩大
2023中职班主任工作总结-精选7篇 2023中职班主任工作总结共七--第1篇 一、开学三步曲 在我见同学们的第一天，我设计了三个活动： 1.自我介绍，就是首先像大家介绍我自己，让大家认识我，和大家进行亲切的互动。 2.和班委互动。和两个班级的班委分别进行谈话聊天，了解班级具体情况，进行归纳总结，一次进行具体班级工作 3.拟定班级工作目标。努力奋斗，不断朝着既定目标发展营造家的氛围 1.开班会。进行每周一次的班会，进行班级互动，不仅是班级安排，更重要的是和大家培养感情，了解大家的心理动态。 2、安排值日生和值日组长，按时进行班级卫生检查，为大家创造一个良好的学习环境。 3、和两个班的同学进行每周的心里座谈。在每周和两个班的部分同学进行一次心里座谈会，了解他们心中所想，以及他们对班级的意见和建议，尊重鼓励他们学习上进，争取做一名优秀的学生。 争当文明班级 在这一个学期，两个班在我的带领下先后做了以下工作，不断争做优秀班集体。 2131班：依据系部开展创先争优活动的指示，先后进行了学习型班集体和优秀型班集体的建设。 二.创特色班级 特色之一：明确育人的目的：正直，善良，智慧，健康。 我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。 所以在每周的班会上我都会为大家讲一些积极向上的故
事，引导大家树立正确的人生观、价值观。 特色之二：有较强的#39;组织纪律性 1.规范课堂、自习纪律 课堂：上课认真听讲，尊重各科老师，不上课玩手机、不看小说或其他书籍以及不可大声喧哗 自习课：要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，下位，开始的时候要求要到位，处理要严，等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。 总之;校组织的各种活动中，我们都力争做到最好，同学们心里都有一个信念：我要为集体争光。 2、狠抓课堂纪律，养成良好的课堂习惯 要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。 要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。 特色之三：注重能力的培养和锻炼 为两个班的每个班委安排一定的工作，锻炼他们的思维能力、办公能力以及人际交往能力，同时注重培养其合作的意识，积极为班级体服务。 相应下策划的活动有：中秋节包饺子活动，读书月读书活动，班级主题班会，红歌会班级大合唱等，这些活动不仅锻炼了他们的组织能力，同时也为两个班带来了活力，丰富了班级课间活动气氛，位同学们带来了无数欢乐! 特色之四：注重师生的情感交流 没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。 走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。就象“班歌”里唱的那样：处处为你用心，一直最有默契，请你相信这份感情值得感激。 心里讲坛，是我和学生交流的主要渠道。我常会在课余时间和两个班的同学进行互动交流，以此拉近和同学间的交流。 记得有这样一首诗：我到河边饮水的时候，我觉得那水也渴着，我饮水的时候，水也饮我……
2023班主任个人工作总结(10篇) 【#工作总结# #2023班主任个人工作总结(10篇)#】工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结为常见和多用。好好地做个梳理并写一份工作总结吧。以下是我为大家准备的《2023班主任个人工作总结》，欢迎您的借鉴。 1.2023班主任个人工作总结篇一 这个学期由于原班主任的离任，两年没有当班主任的我又从新当上了五（6）班的班主任。原先虽然不是班主任，也教了这个班大半年的语文课了，多少对这个班有一定的了解。五（6）班男生多女生少，调皮的学生多，学习氛围不浓，做事不积极。针对这些情况我在这学期进行了一系列的工作。 一、班干部的培养。 我在培养班干部过程中力求做到以下几点：其一，要大力表扬班干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班干部树立威信；其二，在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；其三，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 二、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。 1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次，采取相应的促使及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔
记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况，及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚，并肯定学生的`点滴进步，提高其重视度。后，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。 2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，我要求当天的事情当天完成，并且经常布置作业，提高学生的作业速度及效率。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。 3、在班级中树立学习的榜样，让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学学习，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。 三、激发学生的竞争意识 竞争是一股巨大的动力，只有在竞争中才能体现自己的能力以及发现自己的不足，从而达到共同进步。我主要抓住以下几点激发学生的竞争意识： 1、激发与平行班同学的竞争：主要在各项集体活动及竞赛的表现，班级荣誉的争取，其他任课老师对各班的评价如何。 2、设立定期评价制度：对学生个人和小组的各种表现定期评价。使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心。 四、做好学生的安全教育工作。平时上课抽出几分钟进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不去不安全的水域游泳，不到危险地带玩
2023年班主任个人工作总结10篇 【#工作总结# #2023年班主任个人工作总结10篇#】通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。以下是我为大家准备的《2023年班主任个人工作总结》，欢迎您的借鉴。 1.2023年班主任个人工作总结篇一 作为一个班主任，接到一个新的班级，面对着一群兴高采烈、叽叽喳喳的新面孔，对学生的学习成绩、家庭情况、学生的性格特点等等都还不够了解的情况下，如何让班级尽快地进入状态，迅速踏上正常的轨道我从下几个方面入手： 一、耐心培养学生的学习习惯 在长期的学习过程中逐步形成的一种本能。不同的学习习惯对于思维能力的提高起着不同的作用。良好的学习习惯不仅可以提高学习效率，而且有利于自学能力的培养。因此，作为一名班主任也应该一开始就要培养学生的好习惯比如：预习与复习的习惯、勤于思考与全神贯注的学习习惯、参与课堂学习活动的习惯、多动脑，勤动手的习惯、大胆发言，敢于质疑问难，敢于表达自己见解的习惯、独立完成作业与自我评价的习惯、课外阅读与积累的习惯。 二、用心定班规班规 班级是一个小集体，作为班级的领头羊——班主任，应当要有工作计划，并让学生先了解你的工作方法。通常情况下不是班主任说什么就是什么，应让学生参与。让他们觉得自己就是主人翁，只有这样公平、公正、公开才会被学
生接纳。 三、精心选班委 班干部是班集体的核心，是班主任进行工作的有力助手，班干部的质量直接影响着班级工作的开展。班主任要善于通过各种途径进行了解、选拔班干部。班主任要具备一双慧眼，挑选出适合做小干部的人。班主任可通过组织学生打扫教室卫生，发现善于吃苦耐劳的有责任心、有组织能力的学生担任小干部。班主任在确定小干部人选时，应全面衡量，用人得当。我们可以通过观其行、听其言，慎重选择，然后根据学生自己的意愿、特长、能力组成临时班委，考察一段时间后再经过全班同学的民主选择，终确定班委。班主任在锻炼自己的班级管理能力的同时，更重要的是善于引导小学生进行自己管理自己，从而达到“管，是为了不管”的目的。 四、细心排值日 ___提出：“班级的事，事事有人干，班级的人，人人有事干”，为调动全体学生的主动性和积极性，我精心设计了班级的值日安排，具体到人，让每一个学生都有事做，有活干。实行组长责任制和昨天监督制，就是每天组长具体负责当天的所有值日工作，由前一天的组长监督各方面达到昨天的标准。值日始终坚持“学生能做的事班干部不做，班干部能做的事老师不做，”给学生动手动脑的机会，锻炼学生的办事能力，增强学生的主人翁意识，真正做到学生自主管理。 班主任工作是千头万绪的，“好的开始是成功的一半。”如果在初期将各方面的工作有条理、有头绪的做好，往后的班级工作就会有水到渠成的效果，那么你的班集体就会向着良好的方向有条不紊地发展。
2023年中职学校班主任工作总结篇 中职学校班主任工作总结1 班主任工作总结 转瞬间，我担当XXX班班主任已经一个学期了。在工作中，我在执行学校的工作安排的同时，以班集体建设为中心，对班级进行科学化管理，在让学生学习专业科学学问的同时，逐步引导学生思索如何成为一个“完善”的人。 一．对学生进行思想品德教化 充分利用班会等机会，对学生进行思想素养教化，如文明礼貌教化，心理素养教化，学习看法教化和学习目的教化，利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心，讲道理，使学生信任老师，建立了师生感情，从而便利了教化工作的开展。 二．班集体建设 该班学生集体荣誉感较差，凝合力不够，对班上的事务不关切的状况已经有了很大改善，班干部的管理实力也有所提高。但在班级建设问题上，我仍旧花了大量的时间和精力，进一步调动学生的主动性，让大家都来为这个班出献计献策。 首先，接着深化贯彻各项班规，以操行分为嘉奖依据，常常与学生接触交谈，了解学生状况，发觉和培育班内的主动分子，常常召开班委会，了解班干部的工作表现和工作上
的困难，有什么不足之处就赐予指导，通过以上的一系列措施，班干部的威信在班内渐渐得以树立起来了。 其次，在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤 奋的学生。不断发掘学生的闪光点，以此作为其他同学学习的榜样；指责抵制错误的思想行为和歪风邪气。 第三，利用班会等时间开展各种活动提高学生的主动性，对学生进行心理教化，削减同学之间的冲突。激励学生用写日记、周记，甚至是写小纸条的方式与老师谈心，内容不限，很大程度上拉近了老师和学生之间的距离，可以更清晰的了解到他们的内心世界，为进一步的教化工作奠定了基础。现在XXX班的风气在很大程度上较以前已有了改善，但是仍须要接着深化开展集体荣誉感的`教化。 三．指导学生学习，提高学习效率和学习成果 对于学生来说，学习是最为重要的，许多学生由于没有驾驭正确的学习方法，导致自己在学习的道路上走入了盲区，进而产生了厌学的看法。针对这一状况，在教学中，我会尽自己的所能传授学生一些得当的方法和技巧，同时也激励学生多向老师们请教，使自己的学习能够事半功倍。通过了一个学期的努力，效果很显著，我班学生在上次的期末考试中取得了较以前优秀的成果。 以上就是我在这个学期的班主任工作结束后的一些感
2023年班主任工作总结十篇 2023年班主任工作总结十篇 2023年班主任工作总结篇1 在本学期的班务工作中，我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心，不断加强道德、纪律、法制、安全和行为习惯教育，把“建设和谐一班，以稳定促发展”作为目标。 强化思想道德教育，培养良好的行为习惯。作为班主任，我在乎的不仅仅是学生们的成绩，更在乎的是他们的思想道德素质的提高。作为班集体的一个成员，我要求学生们首先树立的是家庭成员观念，集体荣誉感。在平常的生活学习中，我首先做好带头作用，在教室里，如果孩子们的东西掉在地上，只要我发现了，会立马给他们捡起来，并告诉班里同学，要互相帮助，不要冷漠、忽视这么一个小的举动。类似这样的行为，我总是不厌其烦地做着。其次，就是文明行为的培养。生与生、生与师之间如果有了矛盾，最好的解决办法是文明礼貌的行为举止。一声对不起，一声我会改正自己的错误，像这样的话语，必须要让学生学会使用。通过一段时间的努力，学生们在思想品德方面有了很大的进步。俗话说，有了好的班风，才能有好的学风。 班级管理本着民主、透明的原则，开好每次班会。在认真按
时完成学校布置的各项任务的同时，每周一的班会课，我都教给学生，由班长到课代表一一总结上周情况，布置本周工作重点。指出问题集中的学生或现象，进行集体说服和教育，让学生明辨是非。效果还不错。 卫生工作要严抓，分工负责各区域。各项工作责任到人，使得人人有事干，事事有人干。 抓好不同层次学生的学习工作。学习成绩对一个学生来说不是最重要的，但是就目前来看，学生的最主要任务就是学习，本学期又新增了物理学科，学生初学不是很入门，我就帮助学有困难的学生总结学习方法，和学习经验。对于这政史地生的复习，主要是采取小组检查到“一对一”对抗。通过这种模式，既能够突出优生的带头作用，还能够拉动中等生和差生。在学习上，我的定位就是不给学生们较大的压力，让他们在快乐中学习。在期中考试结束之后，我都要找每位学生谈话，分析他们的得失原因，适时地给予鼓励和批评。这样取得优异成绩的学生不会骄傲，而较差成绩的学生不会灰心失望。 总之，作为分化阶段的八年级班主任，需要付出更多的细心和耐心。这一年的工作，取得了一些成绩，但成绩只能代表过去。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势，更好地完成教育教学工作，我要及时总结经验，更加严格要求自己，在工作中有
2023班主任学期工作总结（10篇） 【#工作总结# #2023班主任学期工作总结（10篇）#】总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。好好地做个梳理并写一份工作总结吧。以下是我为大家准备的《2023班主任学期工作总结》，欢迎您的借鉴。 1.2023班主任学期工作总结篇一 作为一名班主任，面对学生时，若能做到谅解、理解和包容，常常能感动学生，感化学生。老师应该相信学生内心有一种追求美好的愿望，相信他们有改正自身错误的决心和能力。前提是，老师应帮助他们分析自己的失误心理，并给他们自己改正的时间和空间，帮助他们用自身内在的力量去战胜自己的缺点，矫正自己的错误。这在新课标中，叫做赏识激励策略，是新课标教育教学策略之一。常言说，送人玫瑰，手有余香。面对可爱的孩子们，何不献上光鲜耀眼、香味扑鼻的玫瑰呢？ 一、努力寻找学生可赏识、可激励之处 我班有两个刘姓学生，学习成绩不好，做作业总抄别人的，常常管不住自己，上课违纪是常事，一时间，我对他们俩束手无策，简直想放弃不管。那年入冬后第一次生炉火，那天正好该我值班，我早早来到学校，当我来到班里想生炉子时，迎面扑来一股热气，炉火正旺。他们二人正在打扫卫生。我问：炉子是你们生的？他俩点头称是。我问引柴是哪里的，他俩说是从家带来的。我一下子找到了转变他俩的契机。同学们到齐后，我做了个简短的讲评及强调生火注意事项后，表扬了他们的做法，并号召全班向他俩学习，爱校、爱班、爱老师、爱同学，他俩脸上也露出得意的微笑。此后我又在课堂上找他们容易回答的问题让他们回答，让他们有成就感。这样，就慢慢转变了他们抄作业、捣
乱、违纪等不良习气，变得自觉融入班集体之中，成为班内不错的学生。 其实，在学生的平凡、平庸之中捕捉到属于他们自己的闪光点，变常态因素为积极因素；肯定学生的每一点进步，强化其成功欲，激励内力；针对不同特点的学生，扬其长避其短，挖掘并赞扬其特点、优点，促使学生形成个性特色；帮助学生在其错误、挫折中找寻正确和有利因素，增强其自信心，开发内动力。这样，学困生就会由内驱力的驱动转向好的方面，优秀的学生做得会更好。 二、在不同对象、不同场合，选送不同的玫瑰 实践中，我深深体会到，有的学生希望老师当面表扬，心里才舒服过瘾；有的学生喜欢老师个别进行导向性赏析，觉得这样得到的表扬才真实。有的场合适合三言两语的称赞；有的场合，只需要老师伸出大拇指或者抱以示意性微笑就够了；有的场合，却要求教师有根有据、条分缕析、深入浅出地进行品味性夸奖，老师该选择哪种激励方法，或者说该送给他们什么颜色的玫瑰、什么香味的玫瑰，要根据学生的心理需求、个性特点和具体场合来确定。 我班一孟姓同学，高大威猛，学习成绩较好。一次中午我来到班里看自习，恰好坐在这位同学的座位上，他的日记本正放在桌子上，我想初一的学生也没什么天大的秘密，好奇心的驱使让我翻开了他的日记本。其中有一篇日记这样写到：“我们班主任简直就是维纳斯女神，她的美丽、温柔、多才多艺，特别是做班主任工作的手段，是我至今遇到的好的老师。”学校举行迎元旦长跑比赛，他代表班里参赛，当他跑到第五圈的时候，我发现他快跑不动了，脚步逐渐慢了下来，我跑到他前面大声喊：“孟__，班里夺第一就看你了！坚持！加油！”他发现我期待、鼓励的眼神后，迈开大步，快速的朝着前方跑去，终我班夺得年级组第一名。几天后，我看他的日记，他写道：班主任老师那双期盼的眼神，那句“就看你了”的信任，让我有一种责任感，更让我铭记
2023年班主任工作总结10篇 【篇一】2023年班主任工作总结 本学期，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下: 一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。 为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。 二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。 高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。
在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完XX县局和学校规定的`指标数，各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。 三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。 后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。 四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。
2023年中职班主任工作总结(15篇) 中职班主任工作总结1 一学期已经结束了，回首这学期的班主任工作，我感慨万分，因为我没有虚度光阴，因为我尽心尽力，我能够问心无愧地说，我很兴奋，很满足，同时也很自豪，因为我的学生提高了，更因为她们都能够顺利毕业了。看着他们每一天的点滴提高，我无时无刻不在享受着收获的喜悦。在学校领导的正确领导下，在领导和同志们的关怀帮忙下，我不仅仅圆满地完成了教学任务，还在思想业务水平上有了很大的提高。现将有关方面总结如下： 一、实行经常家访的措施 每个学期开学初我都要逐一对学生进行电话家访，及时了解学生在假期的生活和心理的动态，对那些有辍学想法的学生协同家长做好他们的思想工作，有了家长的支持，多数学生会重返学校。平时也要多与这些孩子及家长沟通，让每个学生感受到教师的爱，感受到学校就是自我的家。有时看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暖融融的，同时也拉近了教师和学生以及家长的距离。在孩子的世界里，比较有影响力的就是教师和家长，所以与家长进行良好沟通是减少学生辍学可能性的最直接必要的措施之一。 二、班会课延伸，树立良好的班级舆论导向。
重视班会课的作用，坚持每堂班会课都要根据本班的实际情景进行相关主题的思想教育，树立好的榜样与典型，使学生具有团体荣誉感，使班级构成良好的风气。 下头，我例举自我感觉上得比较成功的一堂班会课。例如：在上学期5月份的一次班会课，我班围绕母亲节为主题开展了一堂“感恩—母亲节”为主题的班会课。记得在课堂上，其中我给学生播放了一个视频叫“天堂的午餐”，视频资料主要是讲述儿子给去世的妈妈做了一顿盼望已久的午餐，却只能是送往天堂的午餐。看完这个视频后我要求同学们发表感想和各自分享一些自我与父母之间真实的小故事，在分享的过程中，我也把我事先从他们父母了解到某些同学本身不明白的一些感人故事，在课堂上我转述给全班同学，无论是故事当中的主角或其他同学们，也包括我自我在内都被这一个又一个感人的故事感动得泪流满面。课后，我安排了两个任务给孩子们利用周末两天时间回家去完成，第一，亲自制作一张贺卡送给母亲；第二，亲自去买菜，然后亲自下厨做一顿饭菜给自我的母亲或家人品尝。 事后，我利用周末两天晚上的时间，经过电话方式一一联系到孩子们的家长，询问他们的孩子有没有按要求去完成该项任务。让我出乎意料的是，经过各家长的确认，全班33位孩子都能够按要求去完成这项任务（有个别单亲家庭的学生回来还告诉我，教师，虽然我的母亲不在，但我同样亲手做了一顿晚餐给我的父亲品尝，因为我的父亲给了双倍的爱给我），还有个别家长，还没等得及我打电话过去询问，她们已经主
中职班主任工作总结范文 一、学生的基本情况 本学年，我承担中职（2）班的数学、科学、卫生、劳动、队活动等课程。本班学生共____人，其中男生____人，女生____人。基础差，待进生也比较多。有的学生学习态度不端正，学习意识淡薄。有的同学上课时特别好动、注意力不集中、发呆或玩东西。所以导致本班学生的学习成绩不好。 二、工作重点 1、培养学生对班级的集体荣誉感，增强班级凝聚力。结合本学期学校开展的“养成教育”活动，发动全班同学搞好纪律、卫生等的工作。要求每日的值日生认真做好值日，并在做完值日后，由小组长检查，小组长检查后，然后值日生才可以去做其他的事情，但发现，值日刚做完时，教室的确十分干净，但却不能够保持，往往一节课后，地上就全是垃圾，有废纸，也有吃下的零食包装纸等，所以刚开始的几个星期，根本别要想拿到流动红旗。针对这种现象，我在每个星期的周会上和同学们讲，希望每个星期都可以比上一个星期有所进步，缩短和其他班级的距离。所以我就提出了要求：不可以在教室里吃零食，值日生和值日干部下课时要检查地面。在开班会课上，让同学们聊聊自己对班级的希望，聊聊自己可以为班级做什么事情。从点滴之处开始积累学生对于班级的热爱之情，慢慢的改变学生对于班级的认知。
2、教育培养班干部 3、形成正确的集体舆论，培养优良班风 在培养学生的集体荣誉感之后，还要同时重视班级舆论，培养优良班风，从整体上来提高学生的学习成绩。为了在班级里形成正确的班级舆论，创造出优良的班风，我从以下几个方面入手： （1）有意识、有计划地对学生进行思想道德教育。 （2）运用典型事例，进行表扬和批评。 4、做好待进生的转化工作。 （1）创造机会，为基础落后的“待进生”树立符合自身实际的学习目标，培养成就感。如果能给这些“待进生”创造适当的机会，让他们也能感受到成功的喜悦，体验“成就感”，让他们真正觉得“自己能行”、“自己能成功”，则往往可以收到意想不到的效果。教学中，教师要为“待进生”创设一种他们“力所能及”的竞争氛围，引导他们树立符合自身实际的近期学习目标，让他们觉得这种目标不能动遥，而是切实可行，通过自身努力完全可以达到的，让他们也享受到成功的快乐。 （2）讲究策略，帮行为习惯方面的“待进生”树立“荣辱观”，培养成就感。行为习惯方面的“待进生”的智力往往不比别人落后，他们高兴起来，还会考出比较理想的成绩，但他们就爱“出风头”，喜欢搞恶作剧，破坏班级纪律，而且一旦被老师批评，还会有与老师较劲的和念头和行为。对待他们，要讲究策略，不能一到见他们犯了
2023年中职班班主任工作总结范文（精选5篇） 1. 2023年中职班班主任工作总结 在过去的一年里，我担任了中职班的班主任工作。通过与学生和家长的密切合作和努力，我取得了一些可喜的成绩。 首先，在学生的学业方面，我设立了每周的学习计划，并且定期组织考试和测验以评估他们的学习进展。对于那些成绩欠佳的学生，我与他们进行了个别辅导，并提供了额外的学习资源和指导。通过这些努力，大多数学生的学习成绩得到了明显的提高，他们的学习自信心也得到了增强。 其次，在学生的素质教育方面，我组织了各种课外活动，包括社会实践、文化艺术活动、体育竞赛等。这些活动不仅能够提高学生的综合素质，还培养了他们的团队合作意识和领导能力。同时，我还注重培养学生的品德修养，通过一些道德类的讲座和故事分享，引导学生养成良好的行为习惯和价值观。 另外，我与学生家长保持了紧密的联系。每学期开展家长会，向家长反馈学生的学习情况以及班级的管理工作。除了正式的家长会，我还定期与家长进行电话和面谈，及时了解学生在家庭环境中的情况，以便更好地照顾学生的需求和问题。 最后，我还积极参加了学校的教研活动和培训班，提高了自己的教育教学水平。通过与其他老师的交流和分享，我进一步拓宽了自己的教育视野，并且学到了很多教学上的新方法和经验。这些对我的班主任工作和教学工作都有着积极的影响。
2023年的班主任工作，虽然面临了一些挑战，但是通过努力 和与学生、家长的良好沟通，我相信我取得了一些成绩，并且对于未来的工作我会继续努力。 2. 2023年中职班班主任工作总结 回顾过去的一年，我作为中职班的班主任，通过与学生、家长、教职工的良好合作，我取得了一些工作上的进展。 首先，在学生的学习上，我为每个学生制定了个性化的学习计划，并对他们的学习情况进行了定期跟踪和评估。对于那些学习困难的学生，我积极与他们合作并提供了个别辅导，帮助他们克服困难。同时，我还鼓励学生参加各种学科竞赛和社会实践活动，提高他们的学科水平和实践能力。 其次，在班级管理上，我注重营造积极向上的班级氛围。我组织了一系列团队合作的活动，培养了学生的团队合作精神和集体荣誉感。我还定期开展思想品德教育，引导学生树立正确的人生观和价值观。同时，我与学生的家长保持了密切的联系，定期向他们汇报学生的学习和表现情况，并听取他们的意见和建议。 此外，我还注重自身的专业成长和提高。我积极参加学校组织的各种教育教学培训，提高了自身的教学水平和管理能力。我还与其他班主任进行了定期的交流和分享，互相学习和进步。 通过这一年的努力，我看到了学生们的进步和成长，也得到了
2023年班主任的工作总结（通用5篇） 班主任的工作总结1 班级工作是学校德育工作的主阵地，学校的教化教学活动都是以班级为单位开展的，而班主任是班级的组织者和建设者，因此做好班主任工作显得尤为重要。作为班主任，除了正常的教学之外，完成育人的责任是工作的宗旨，更是努力的方向。现将本学期的班级工作总结如下： 一、仔细制定班级工作安排 经过一个学期的接触和了解，我对本班的学生有了较为全面的相识，在学期初，我就依据学生、班级的实际状况仔细制定了详实可行的工作安排，重点放在培育学生日常的学习习惯和班风、班纪上。 开学初我要求全班学生一起回顾上学期的班级状况，激励学生说说好的方面和存在的不足，对于好的方面要接着发扬，针对不好的方面要想方法解决，发扬学生的主子翁精神，让学生一起参加班级班规的制定，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。并且通过自荐和民主选举的方法成立新的班委会，明确分工，各负其职，定期召开班委会议，指导班干部工作方法。 二、做好学生的思想教化工作 在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理
实力培育的力度，通过各种方式，既留意指导学生进行自我教化，让学生在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；又留意指导学生如何进行自我管理，培育他们多方面的实力，放手让他们自我设计、自我组织各种教化活动，在活动中把教化和消遣融入一体。还留意培育学生的自我服务的实力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周的晨会课，开展一些专题性的活动，例如，做自己的医生，争当四有好少年，如何做时间的主子，意志教化，习惯养成教化等，争当三会好儿童，学习阅历沟通会等，这些活动大大地促进了良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，勤跟班，正班风、学风。 三、做好后进生的转化工作 敬重后进生并主动接近他们，缩短师生之间的距离，用自己的爱心来感召他们。赐予细心的培育，就拿我们班的几位同学来说，他们经常贪玩，不想完成作业，做事拖拉。 我经过一段时间的视察、分析、谈话，与家长联系，针对他们的问题，对“症”下药。常发挥其优势，给他们以适当的表现机会，使之体验胜利的喜悦，常常指导他们读书、多思索，进行多方辅导，努力做他们的知心挚友。平常在班里成立“帮学”小组，对他们的点滴进步，都刚好确定，马
2023班主任工作总结(10篇) 2023班主任工作总结篇1 为了能够在新的学期能够更好的工作，及时地总结经验、教训，特总结前段工作如下： 首先，继续抓好学生的日常行为习惯养成教育，及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化，特别是很多学生已经进入“反叛”时期，如李晓锋、李平等常常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师，我适时地在学期伊始之际，召开班会，重新让学生进行学习，并体会遵守规范的重要，从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为，对同学进行“换位”思考，并进行积极教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自己，培养自己良好的行为习惯，尤其是针对八年级学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的各种活动中。 其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩，针对中学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生中存在的问题，开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动，或者跟部分学生谈心地方式，并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标，树立自己的正确的人生观、世界观，与此同时，在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式具体化，激发了他们的学习兴趣。与此同时，增强了学生的个人竞争，也锻炼了学生的能力。 第三，积极配合各学科教师管理好学生，探讨教育学生的方法，用大家的智
2023教师班主任工作总结（十篇） 2023教师班主任工作总结（十篇） 总结要写出个性，就要有独到的发现、独到的体会、新鲜的角度、新颖的材料。2023教师班主任工作总结怎么写？下面是小编为大家整理的2023教师班主任工作总结，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！ 2023教师班主任工作总结精选篇1 回顾这一个学期，在做班主任的过程中，虽然遇到了很多困难，但我却在班主任工作中学到了很多东西，不断总结，提升自己的班主任工作能力。以下是我对本学期的班主任工作总结。 一、抓好班干队伍建设 调整班干人选及班干团干队伍建设。强调班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局的品质，明确班干部责任，定期召开班委会进行，制定阶段性工作计划等。鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。 二、完善班级制度 针对班级的实际情况，制定了班级《考勤制度》和《卫生管理制度》。将迟到、早退、旷课及升旗仪式等折合分数，计入学期总评，及时与扣分突出学生的家长联系；使班级保持较高出勤率。 三、发挥主题班会课的作用 每周坚持召开一次主题班会课，根据学校要求，有计划地、及时地对学生开展“榜样就在我身边”、加强学生春季安全教育管理工作、感恩教育、“诚实守信”及考风考纪与题教育等活动。 四、组织班级活动，提升集体意识。 为了丰富学生业余生活，从班费中支出一部分费用，用于购买学生业余开展体育活动用的体育器材，包括乒乓球拍、篮球、羽毛球、哑铃、单杠等。组织班级内的跳绳比赛，春游登山等活动。学生感受到了温暖的班级气氛，丰富的
课余生活，保障了教学的有序进行。 五、及时有效的做好安全教育工作。 预防可能出现的重大安全事故，本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃课等情况。针对出现的问题，我都及时处理，并在处理问题中不断完善和学习班主任工作经验。出现违纪事件后，及时报告学校领导和学生家长，协调处理好问题。 本学期通过请教其他班主任，我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那就是：严抓行为习惯、关心学生身心，帮助困难学生、预防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长。我相信，学生必能在学校学到一技之长，学会做人处世，未来一定会有好的前途与光明未来。 2023教师班主任工作总结精选篇2 生是学校的主人，祖国的未来，中专阶段是青少年长身体长知识的时期，是对他们进行道德情操、心理品质和行为习惯养成的最佳时期，让学生正确树立正确的人生观、世界观，班主任工作总结(供您欣赏)。抓紧这一时期的德育工作，对他们一生都有重要的影响。在工作中，我强调了班主任工作的四明确一、班主任工作的目标要明确 计算机信息管理中专班是99年招的班级，班级常规管理尤其重要，认真贯彻中专生行为准则，让学生明确哪些该做，哪些不该做，培养学生热爱专业，勤奋学习的好习惯。指导学生如何对待学习，使班级有一个良好的学习氛围，在抓好班集体建设的同时，重视差生的思想、学习、生活，提高学习自觉性。二、班主任工作的重点要落实 掌握学生的具体资料和班级的基本概况。全班20名同学，住宿的有9名，走读11名。男生比例占全班的60%。毕业会考成绩，学习成绩500分以上的有8名，400分以下的有6名，造成了两级分化。思想品德较差的有2名。根据这些情况，对学生提出严格的要求。首先加强常规管理。对于学生的宿舍、班级包干区，环境卫生进行分工，责任落实到人，强调一日百分考核，并和学生的品德操行结合来起，使班级迅速进入正常运行轨道。其次班主任在每个新学期一开始，要强调严的一面，因为学生的自我控制和自我教育能力毕竟很弱，