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职高班主任工作总结4篇

职高班主任工作总结4篇

职高班主任工作总结第1篇

一学期高年级的中职班工作已经结束了,回顾这一学期来的

班主任工作,感慨万千,有取得成绩的欢欣,也有失误带来的遗憾;

有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中换来

的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和快乐。一党务学期来的

组织工作使我学到了很多。现将一期来的工作做以下总结:

一、耐心细致、严格要求是做好中职班主任工作的基本原则。

由于中职学生各方面的素质这方面与其他班学生有所不同,

如果按一般来说学生要求那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响。所以,要做好中职教班工作就要耐心细致的工作,绝不意味着放

松对他们的管理。在管理与教育我利用早自习及课余时间对学生进行

爱国主义教育,教育他们热爱劳动,讲文明讲礼貌,教育他们向雷锋

自学,帮助他们培养热爱劳动的刻苦钻研观念。

积极配合学校政教处的工作,利用各种为形式对党纪学生进

行纪律教育和日常行为规范的教育。并使其不断提高认识,端正思想。树立中学生中好的典型,一旦发现好人好事便察觉到即时给予奖励,

以个别的典型事例教育全班、带动全班。让班级快速逐步形成形成一

类良好风气。同时,又制订出更相应的惩罚措施。对那些明知故犯、

屡教不改的人会给予严惩。

班里的学生活泼好动,顽皮可爱,但自制力较差,学习态度

不够端正。如何教育他们,提高他们的学习兴趣,成了一大难题。为

了提高他们的自信心和转移他们的高尔夫球兴趣,组织大学生参加各

类活动,如《守则》《规范》竞赛等主题班会,让学生深受教育。

学生中有不少人,在家就被宠坏了,到学校仍自由散漫,懒惰。这就可以从实际出发,严格要求家长认认真真、踏踏实实地学习,

从按时完成作业,按时起床、作操,早晚自习做起,品性良好的学习习惯、不断进步。利用各种情形和适当时机,对学生进行“爱科学、爱祖国”的主题教育活动和职业道德的教育,并耐心做好后进生的转化工作,根据每一个的特点,指导他们制定出切实可行具体指导的学习计划,让他们每一个人都有成功感,从而增强信心。

二、学会正确关爱,营造温馨班级

1、对葛利高里耐心教育,但不能迁就。

在班级管理中,我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给班上的行为习惯太差的学生,在班集体中,我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛给他们以更多的高度关注,更多的投入,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们班上感受到自己在上课时有一席之地。在吸收这些后进生参加参与班级管理时,让极差他们在管理中克服自身不良的行为习惯。

2、严爱优等生。

优等生,谁都爱他们。也正因为如此,老大哥优等生的缺点往往容易被忽视,掩盖,被原谅、袒护。但小的缺点也会造成局限性大的隐患,对这类学生,我从不宠坏他们,更不迁就他们。时时提醒他们“做学问得先做人”,做一个正直的人,热情的人,向上的人。优生不单纯是学业要优,更重要的是修养要优,心胸要广,心理要健康。成天被人赞誉的学生,只能在理智深沉的爱之中,严格要求,警钟常敲,即可克服自身的弱点,扬起风帆前进。

3、博爱中等生

往往是一个班中容易忽略的群体,(https://www.doczj.com/doc/9f19135426.html,)他们有保持稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级体的一面镜子,他们希望老师重视他们,但又愤恨抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点,调

动他们的积极因素,正确对待他们的反复,始终如一地尊重、理解、

信任他们。

班主任永恒工作是做人的灵魂美德培育工作,班主任是平凡的,也是伟大的。这学期班主任工作结束了,但做学生的思想工作的

任务还没有,不断熟悉训导主任工作,吸取经验和教训,把班主任的

教育教学教学活动科研工作做得更好。

职高班主任工作总结第2篇

时间过得很快,学生实习迫近尾声了。经过陪基层工作学生

或进行三个月的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任

的确不预备班容易。从学生进入工厂的那踏入一天开始我担负起12级

中专6班的班主任,三个月下来,我阐释如下几方面。

一、认识熟知班集体

一个班集体,有四十名同学,我还没来得及在教室认识她们,就分了两批进入工厂开始在工作中了实习工作,对我来说接手一个二

手班级,在此之后又没有班主任工作经验,管理起来真是难上加难,

我开始了匆忙的奔波,去认识她们,从记录她们的手机号和姓名开始。慢慢熟知,不到了两天的时间对每一位几乎同学都熟悉起来,但是还

不在意非常的了解,相互的了解是需要时间的蓄积的。再一方面,我

自己也以身作责,努力争取做学生的榜样,跟班勤,治理方法得力,

班风正、学风浓。

二、及时做好工厂和学生之间的桥梁

当有的学生不浪费时间适合一个岗位或者心情太累时,及时

跟厂子领导连系,进行调岗,当有的老员工对前一天学生不爱惜时,

要及时跟他们领导沟通,进行换岗或者与职工老员工做好直接对话。

三、扎实推进学生思想工作

想让学生切实按照要求同学们的要求做,就必须桑泰让他们

相通, 思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育

是非常重要的,在这方面,我主要有以下一些这种做法:

1、快乐式管理

现阶段的大部分学生感到实习是快乐的或对实习没兴趣,根

据此情况我对本学期的班会进行科季夫调整,现在的班会通常先由学

生自己总结现阶段班里的情况,然后是我做解读归纳并以多种形式进

行教育。最后做集体游戏,在游戏中鼓励学生让学生在不的集体影响

情况下充分展现自己的潜力与能力,达到让同学们感受到在集体生活、实习是快乐的,通过实习找到自己应有的位置。

2、做好个别同学的思想工作

有些教师摆不准自己的位置,总觉得自己不适合在工厂干活,应该在办公室玩着电脑,还有的学生嫌实习工资少,不愿意去实习,

不能符合实际的对待实习,这就要做思想其他工作。当某些很很让我

生气的丑事发生后,我采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下

来投资思路全盘调整思路后,用另一种方式再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能达到很好的较好效果。

六、加强与家长联系

本系的学生的实习是非常重要的,因此如何抓好学生们的实

习才是最重要,也是最难的。本班学习氛围很好,竞争意识强,但是

由于大部分都是女孩儿,进工厂实习对一部分女生进去来说是很难的。针对这种情况,我在与学生谈心之余,了解他们的想法,并且鼓励她

们坚持基本完成大力提倡实习。在鼓励的基础上,提出更高目标。在

此期间,对一些不愿再工厂实习,去外面打工的进行了与联系家长的

沟通,家长与我站在了同一战线,最后都能回来,使班级整体在实习

上有了进步。

以上我主要谈了自己在班主任工作的几点做法和体会。总之,三个月前的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强。但是我

也清醒地知道,自己做得还很不怎么,由于本人鲁让县,心有余而力

不足,离全能型那些经验丰富的班主任还很远远,有些党务工作还没

有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待化解但是,在今后的工

作中,我会不断地积攒经验和教训经验和教训,尽快提高自己。

职高班主任工作总结第3篇

回顾这一个学期,在做班主任的过程之中,虽然遇到了很多困难,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,持续提升能力自

己的班主任工作能力。以下是我对本学期下表的班主任工作总结。

一、抓好班干队伍建设

基础建设调整班干人选及班干团干队伍建设。强调班干部首先要

有吃苦耐劳、任

劳任怨、为集体奉献的精神,要能以身作则、顾全大局的品质,

明确班干部责任,定期召开一次班委会进行,制定阶段性组织工作计

划等。鼓励学生干部积极参与学生会和团委。

二、完善班级制度

针对班级的实际情况,制定了班级《考勤制度》和《卫生管理制度》。将迟到、早退、旷课及升旗仪式等折合分数,计入学期总评,

及时与扣分突出学生的家长联系;并使班级保持较高出勤率。

三、充分体现主题班会课的作用

每周坚持召开一次主题班会课,根据学校要求,有计划地、及时

地对学

生开展“榜样就在我身边”、加强安全学生春季安全教育管理工作、感恩教育、“诚实守信”及考风考纪与题教育等活动。

四、组织班级活动,提升集体意识。

为了丰富学生业余生活,从班费中所支出一部分费用,用于购买学生青年组

开展体育活动用的体育器材,包括乒乓球拍、篮球、羽毛球、哑铃、单杠等。组织机构班级内的跳绳比赛,春游登山等活动。班主任学生感受到了温暖的班级紧张感,丰富的课余生活,保障了教学的有序进行。

五、及时有效的有效做好安全教育工作。

预防可能出现的重大安全事故,卵蛤属我们班学生出现过夜不归宿、逃

课等情况。针对出现的问题,我都及时处理,并在处理问题中不断完善和学习班主任工作经验。出现违纪事件后,及时报告学校领导公立学校和学生家长,协调处理好问题。

本学期通过询问其他班主任,我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那就是:严抓行为习惯、关心学生身心,帮助困难学生、预防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长。我相信,学生必能在学校学到一技之长,学会做人处世,未来一定会有好的前途与光明未来。

职高班主任工作总结第4篇

这学期本班是由以前的三个班合并而来的,都是三个不同的专业,在管理的各方面都出现了新的问题,但通过这半期以来本人和各课任老师的强化管理,使学生在纪律、学习、卫生都等方面都有所进步和完善,现就将这霸区的工作总结如下:

一、做好家长的思想工作,培养小学生良好的道德品质。做好家长的思想工作,培养小学生良好的道德品质。学生工作学生良好的道德品质做好家长的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好

班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为

学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。高年级本班是三

个班合在一起的班级,学生与学生之间缺少着陌生感,时有矛盾出现,无论是在选班干部还是在奖励同学之时,以前各异班的学生就会时会

有抵触情绪,在和老师的配合上也是如此,所以经常与学生交流,想

到他们有什么样的想法,使其配合学校各项组织工作。同时我们班积

极开展了许多活动学生身心健康发展的有益于,让学生在活动一百八

十九事理、长见识,让他们感受到眼下大家大家是一个班,要有集体

荣誉感。

开班会不一定要等会一节完整的第一课,利用一些零碎的又

不影响学科学习的时间透过开短小精干的班会也能取得良好的效果。

不必长篇大论,班主任把及时发现的直言不讳不良思想的苗头一针见

血地指出来,对事不对人,需要进行警示性的引导教育,往往能把一

些干扰班风、校园文化的不良思想消灭在瓦解萌芽阶段。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风。加强班级管理,培养优秀的学风、班风。班级管理高高三是学生的世界观形成的重要

阶段,同时,面临着综合实习、升学等实际问题,随着课时和基本知

识知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到遗

憾迷惘,对前途失去信心。在这半期里,我的班级管理工作从三方面

实施:

一方面,我主要加大了对学生行为习惯的培养力度,通过各

种方式,既注意指导学生进行教育工作,让学生在自我意识的基础上

产生品性,逐渐形成良好的思想行为品质;淡化以前的三个班级的思想,又注意培养中学生行为习惯好学生如何进行管理和监督,培养其多方

面的能力,使自己在无私奉献集体中成为班集体的建设者。

在这点上,班干部不仅要提一提的是班干部的选用,这是班

级管理的重要不利因素。辅导员的管理代表的是学校的管理,不论班

主任指摘如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解

和接受的时候,通过班里的协调,往往效用须要取得意想不到的效果。

班干部起的是协助班主任管理的作用,他们接受班主任的指导,又及

时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各

项事务,共同进步同时又是一个团结合作的整体,如我班的卫生委员

就做得不太好。

选好班干部,不但有利于班级管理,蓬勃发展而且有利于全

体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生

素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极

进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。

另一方面,我有效地利用好每周二的班会课开展行为习惯的

幼儿教育,进行一些训练社区活动,既可以增加同学间有的友谊,又

能淡化学生的惰性,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班,准时到班上,使班风正、学风浓。这次冬运会上全班取得了较好的成绩,从而可见所有学生间的集体意识有所增强,这种强化行为习惯的

工具收到了效果。

总之,在这半期里,我通过以上几方面的努力,学生的整体

认知有所提高,集体感有所增强,也或使部分学生的惰性逐步退化。

在接下来的半期,我还会不断的努力,主动总结经验教训,争取取得

更好的效果。

职校班主任工作总结5篇精品

职业学校班主任工作总结1 一.前了解全班学生: 本班的特点是一个由三个班合成的新班。电脑专业46人,美术专业26人。美术专业的学生我相对来说比较了解,所以我就花大力气去了解电脑专业的学生,从原来的班主任那里去了解学生的喜好,特性,学生的学习成绩。为什么我要这样做呢?因为他们不是新生,他们对学校的各个方面都比较了解,并且我知道这班学生到处打听 谁是他们的班主任,所以我要在他们未了解我之前我对他们要了如 指掌,我就能顺利的开展工作。我对这班学生进行分层,在品学兼 优的学生物识班干部,并尽快认识那些顽固份子。我认为擒贼先擒王,我首先要镇住那些滋事分子,这是我一开始带这个班的首要任务。 一.选好班干部: 1.在班干集训时尽快了解原来的班干部,观察他们的能力, 进行合理的调配。我选班干部的原则是(1)来自各个班都兼顾;(2)男女兼管;(3)以电脑专业为主。 2.选好舍长: 因为对于我带这个班,我的目的不是要锻炼多些人,让多些人 来当班干部,而是一开学一定要先能稳住这个班,因为差生面太大,我知道如果没有一个好的开头,后面的工作可想而之会怎么样?我 这个班最难搞的是男生宿舍,所以最令我头疼的是选一个怎么样的 舍长出来?说句实话,美术专业过来的男生是他们原来班比较差的 男生,电脑专业的一是不敢作声的,一是滋事分子,最后我就任定 副班长来兼任舍长,其实这个宿舍我真的不知花了我不少的精力, 相对而言也算稳定下来。 3.培养自己的心腹 同学中相处的时间多,可能有时有些情况学生比我们班主任更 加了解,所以我要培养一些你信任他,他也敢说话的人,我班的很 多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的进行处理,不至于 出乱子。 二.利用主题班会进行思想教育 1.首先我对这个班进行人性的教育,做人的原则,做事对得

职业高中班主任工作总结10篇

职业高中班主任工作总结10篇 职业高中班主任工作总结1 全体同学来自不同的地方,因此,作为本班的班主任和教师,除对学生进行知识传授外,同时还兼有教育学生学会如何做人的任务 在本学期开学时,我专题向学生进行德育思想教: 1、爱祖国,爱人民的教育,首先向学生了解它们长这么大,应爱自己的父母,爱教师,爱集体,爱他人,爱祖国,爱人民。通过了解,许多学生长这么大了,也没有或主动为父母做一些力所能及的事,因此我向学生首先提的问题是进入高中,请回家后为父母做一件自己力所能及的好事。许多学生回家确实为父母做一些好事。 2、接下来是劳动教育序列:教育学生进入高中阶段,自己的事一定要自己干,对于家里的事,则帮着干,而班上的事则要抢着干。增强学生爱劳动,爱班集体的动力和信心,这样的教育,表现在平时的劳动卫生方面,许多学生积极主动,当然也有部分学生表现比较差。 3、在开展主题班会的活动中,发现了部分学生想过好日子,但是表现出来的是只想过年向父母要压岁钱来完成自己目前的愿望,眼光较短,因此,我对学生进行的教育是,父辈的钱不是白来的,需要艰苦的劳动,因此,我们生活花钱要节制,不要挥霍,金钱不是万能的,还有比金钱更重要的。 4、利用班上出现的问题,及时对学生进行道德教育,如我们班上有一次大的丢钱的事件,报到学校保卫们的教育也没有帮找到,利用这件事,我及时向学生进行教育, 对学生进行了自我教育,使学生认识到自我教育的前提是有一定的道德标准,教师把这个标准告诉学生,《中学生日常行为规范》《班规》等,使其独立思考依据,知道什么是对的。什么是错的,什么是善的,什么是恶的,什么是是的,什么是非。有了这个标准大家都能作出自我判断,自我评价,自我约束。 善于抓住班上的好人好事,发现学生身上的闪光点,利用班上的光荣榜和违纪榜,激发学生积极向上的情绪,只要是同学为班上做好事,或是学习竞

职高班主任工作总结5篇

职高班主任工作总结1 一年一度的班主任工作又告一段落,在这一年的班主任工作当中,我不断探索,不断学习。虽然班级学生素质不高,但在我的带领下,各方面还是取得了不错的成绩。现在,我结合自己的工作就本学年的班主任工作作一个总结: 一、思想上高度重视 在职校做班主任不是一件容易的事情,特别是在今天这种状况下,学生素质越来越低。已有的工作方法已跟不上形势的变化。我首先树立为学生服务的意识。职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清晰的工作思路。在这一年的班主任工作当中,我的思想非常集中,就是要把班级带好,让每一个学生的能力得到提高。因为有了这个指导思想,我努力掌握每个学生的特点,要让每一个学生根据自己的特点来展示自己。除了在围绕班级特点来开展各项活动,还要紧扣学校工作中心。因为,我们的班级还是生活在学校这个大环境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,还应该为学校的发展服务。这是一名职校班主任应该树立的工作思想。 二、具体工作 首先要做好学生思想工作。我们的学生在思想上的变化是很大的,他们很容易跟风,而且不爱学习。我根据学生的这种状态,努力解决好每一个学生的思想。让他们清楚认识到自己在职校还是能有一番作为的。我先让学生学会做人,这是思想教育的根本。因为学生会做人了,他们的学习才能提高。为了让学生学会做人,我先让学生在寝室这一块要做好。因为,寝室就是他们的一个小家。大家都要为这个小家服务,都要为这个小家付出自己的努力。一要做好属于自己的工作,二要关心同寝室的成员,三要让自己的寝室变得美丽。有了这几个指导思想,学生知道自己在寝室应该做些什么了。而也是学校四项考核的一个重要指标。虽然我班的学生各方面的基础不好,但有了这些指导思想,通过一年的努力,学生在寝室这一块也做得越来越好了。这也为我班进入四项考核前十名提供了有力的保证。 在学习上不断的督促她们。因为,只有学生爱好学习,她们的各方面才能得到提高。我平时积极配合各任课老师做好教育工作。只要碰到一些关键的考试,我要去过问,去帮助任课老师抓好复习工作。因为有了我的参与,学生对待复习也就更认真了。所以,我班在各种考试中都能取得不错的成绩。特别是在本学期的期中考试中,我们占据了6个奖学金名额中的5个。学生成绩好了,学习就更有激情了。 重视班团活动。在这一年中,我根据学生的要求以及教育的需要。我经常组织学生开展各种有效的班团活动。比如,我们在学校操场上开展了,合作就是用力的班团活动。通过这样的活动开展,学生认识到,我们生活中不只有自己一个人,我们身边还有其他人。只有我们有良好的合作精神,我们才能获得更多的东西,我们才能得到更多的快乐。我们还在教室里举行了包水饺的活动。通过这次活动,让学生认识到自己动手得到的才是最珍贵的,而且让学生认识到,我们日常生活中的一

2023职高班主任工作总结(10篇)

2023职高班主任工作总结(集锦10篇)2023职高班主任工作总结第1篇 本学期,我担负_美印班班主任工作,在学校领导的挂念下,在政教处的支持下,我顺当地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺当也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结: 一、培育良好的班集体。 本班是两个专业合班,既有美工的同学也有印刷的同学,相对与单一专业的班级而言,管理上有具有肯定的特别性和困难性,能否形成一个积极向上、努力学习、团结和顺的集体是至关紧要的。只有在良好的班集体中老师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培育班集体方面,本学期我重要从以下几方面入手:1)重视教室文化的建设。开学初,我组织全班同学把教室布置好,订立班级文明公约,针对班内同学的特点,从大处着眼,小处动手,使同学行有可依,激发同学的自律性和上进心。实行班级值日承包制,有奖有惩,由班级同学一致通过订立到达值日标准以上有嘉奖,未达标的做出惩罚的值日制度。每两周周的宣扬板报也由同学分组完成,并适时进行拍摄记录共享到群空间里以及对分数进行反馈,激发同学的集体荣誉感和参加感。开展班级日记制度,每天一个班干部与一个一般同学搭档作为班级的值日班长,对当天纪

律进行最重要的监督管理,并做好当天同学出勤情况记录。让全部 人都做班级的主人,参加班级事务,供给同学的积极性,加强班级 凝集力。 2)注意班干部的培育。新生入学后,对班干部进行选举,由同 学民主投票,产生了一支本领较强,有肯定影响力的班干队伍伍。 对待班干部,我细心培育:大力表扬干部优点,宣扬他们的先进事迹,帮忙班干部树立威信;并激励干部大胆工作,指点他们工作方 法的同时,要更严格要求干部个人在学问、本领上取得更大进步, 在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即" 以点带面";培育干部团结协作的精神,要求能够通过干部这个小集 体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判, 形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。 3)注意养成教育和传统道德教育的结合。职业学校的同学纪律 比较松动,不喜爱别人对他们的行为管束和管教,一些不良行为随 之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,假如不注意引导或引导不当,同学很简单在这个特别的学习和生活阶段走入岔道。我的实在 做法是:加大学习、执行《中职生守则》的力度,借助主题班会等 活动,来引导同学学习、执行《中职生守则》和《中职生日常行为 规范》。注意树立榜样。 俗话说"说一千,道一万,不如亲身示范。"榜样的气力是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别紧要,要求同学不迟到,不旷课,

职高班主任工作总结4篇

职高班主任工作总结4篇 职高班主任工作总结第1篇 一学期高年级的中职班工作已经结束了,回顾这一学期来的 班主任工作,感慨万千,有取得成绩的欢欣,也有失误带来的遗憾; 有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中换来 的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和快乐。一党务学期来的 组织工作使我学到了很多。现将一期来的工作做以下总结: 一、耐心细致、严格要求是做好中职班主任工作的基本原则。 由于中职学生各方面的素质这方面与其他班学生有所不同, 如果按一般来说学生要求那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响。所以,要做好中职教班工作就要耐心细致的工作,绝不意味着放 松对他们的管理。在管理与教育我利用早自习及课余时间对学生进行 爱国主义教育,教育他们热爱劳动,讲文明讲礼貌,教育他们向雷锋 自学,帮助他们培养热爱劳动的刻苦钻研观念。 积极配合学校政教处的工作,利用各种为形式对党纪学生进 行纪律教育和日常行为规范的教育。并使其不断提高认识,端正思想。树立中学生中好的典型,一旦发现好人好事便察觉到即时给予奖励, 以个别的典型事例教育全班、带动全班。让班级快速逐步形成形成一 类良好风气。同时,又制订出更相应的惩罚措施。对那些明知故犯、 屡教不改的人会给予严惩。 班里的学生活泼好动,顽皮可爱,但自制力较差,学习态度 不够端正。如何教育他们,提高他们的学习兴趣,成了一大难题。为 了提高他们的自信心和转移他们的高尔夫球兴趣,组织大学生参加各 类活动,如《守则》《规范》竞赛等主题班会,让学生深受教育。 学生中有不少人,在家就被宠坏了,到学校仍自由散漫,懒惰。这就可以从实际出发,严格要求家长认认真真、踏踏实实地学习,

2020职校班主任工作总结5篇

职校班主任工作总结篇一 班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生全面健康的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。今年,本人担任09秋电子商务班的班主任。这个班级有一定的特殊性,总共是41名同学,只有14名男生,其余为女同学,个别学生管理难度之大。 我想从以下几个方面来对一个多月来的班主任工作做一些总结。其一是如何扭转学生的思想,并使之步入我们所期待的轨道;其二是如何规范学生的行为,使之符合我们的要求;最后是如何加强学习,使之能达到工作的目标。 一、如何扭转学生的思想,并使之步入我们所期待的轨道 作为中等职业技术类学校的学生,可以说,在起点上是要比普通高中的学生差的。甚至说差的远也不过分。那么势必需要我们通过教育的手段,端正学生的思想。 我们需要的是怎么样的学生?毫无疑问,首先是要有技术的,这是他们以后谋生的手段。其次一点的是吃苦耐劳的精神。这是他们保住饭碗的基本素质。至于说不打架,不斗殴或者其他一些坏的习惯反而还次要了许多。我想一个认真学习技术,并且富有吃苦耐劳精神的人,不会把时间和精力花在打架斗殴这样无聊的事情上吧。 作为班级的管理者,为了达到这个目的,的武器,就是德育积分。正是所谓的以德服人!接替该班级班主任之初我就跟学生说清楚。你们做的每一件事情,我都会登记清楚。我那里有一本笔记本,学生每天的情况,做了什么好事,犯了什么错误,小到捡到钥匙,衣服,大到违反校纪校规,我统统都有记载。每个人我还给准备了一页,专门贴你的检讨和保证书。所有的这

些,都会成为你操行和评语的参考。我告诉他们,好就是好,错就是错,男同学不能婆婆妈妈的,不求你们学会其他的,至少你们要学会怎么去正确面对自己的错误。有个好的态度。 这么办了以后,个人感觉还是有效果的,就说义务劳动的几次,学生很积极很主动,从来没有过怨言。哪怕是他们冲着德育积分来的,但至少他们是肯做的,或者说至少他们做了,那么这就是我们希望的,学生充分重视了德育积分,有什么不好呢! 二、如何规范学生的行为,使之符合我们的要求 再一个就是学生的行为。虽然我们的希望是学生遵章守纪,刻苦学习。但是事实的表现确实不会跟我们的想法完全一致。总有那么些人会因为这样那样的事情打打擦边球。今天旷了一节课了,明天宿舍起争执了,后天又怎么怎么了。很是热闹。 好多书上教导我们说“以德抱怨”,这句话是孔子说的,但是还有下半句“以德报怨,何以报德?以直报怨,以德报德!”孔子说的很明白了,不需要你以德报怨,你用正确的态度对待“怨”就可以了,需要用“德”来“报”的是“德”。我们的学生,你指望他“以德报怨”那更是不可能了。我只要求他们,碰到所谓的“怨”采取合理的手段,比如说告诉老师,或者让班委调解都可以,但不能冲动。 好在我让他们形成了两个想法。一是德育积分很重要,而且我一贯做到赏罚分明;二是男子汉大丈夫,面对错误应该主动承担。 知道了第一条,那么他们在遇到问题的时候,在冲动之前,肯定会先想想会有怎么样的后果,往往这么一想,原来要打架的两个人吵吵嘴也就算

职高班主任工作总结

职高班主任工作总结 职高班主任工作总结 时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,不妨坐下来好好写写工作总结吧!那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编帮大家整理的职高班主任工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。 职高班主任工作总结篇1 一.前了解全班学生: 本班的特点是一个由三个班合成的新班。 电脑专业46人,美术专业26人。美术专业的学生我相对来说比较了解,所以我就花大力气去了解电脑专业的学生,从原来的班主任那里去了解学生的喜好,特性,学生的学习成绩。为什么我要这样做呢?因为他们不是新生,他们对学校的各个方面都比较了解,并且我知道这班学生到处打听谁是他们的班主任,所以我要在他们未了解我之前我对他们要了如指掌,我就能顺利的开展工作。我对这班学生进行分层,在品学兼优的学生物识班干部,并尽快认识那些顽固份子。我认为擒贼先擒王,我首先要镇住那些滋事分子,这是我一开始带这个班的首要任务。 二.选好班干部: 1.在班干集训时尽快了解原来的班干部,观察他们的能力,进行合理的调配。我选班干部的原则是: (1)来自各个班都兼顾;(2)男女兼管;(3)以电脑专业为主。 2.选好舍长: 因为对于我带这个班,我的目的不是要锻炼多些人,让多些人来当班干部,而是一开学一定要先能稳住这个班,因为差生面太大,我知道如果没有一个好的开头,后面的工作可想而之会怎么样?我这个班最难搞的是男生宿舍,所以最令我头疼的是选一个怎么样的舍长出来?说句实话,美术专业过来的男生是他们原来班比较差的男生,电脑专业的一是不敢作声的,一是滋事分子,最后我就任定副班长来兼

职高班主任个人工作总结(6篇)

职高班主任个人工作总结(集锦6篇) 职高班主任个人工作总结第1篇 一、教学前了解全班同学: 本班的特点是一个由三个班合成的新班。电脑专业46人,美术 专业26人。美术专业的同学我相对来说比较了解,所以我就花大气 力去了解电脑专业的同学,从原来的班主任那里去了解同学的喜好,特性,同学的学习成绩。为什么我要这样做呢?由于他们不是新生,他们对学校的各个方面都比较了解,并且我知道这班同学各处打听 谁是他们的班主任,所以我要在他们未了解我之前我对他们要了如 指掌,我就能顺当的开展工作。我对这班同学进行分层,在品学兼 优的同学物识班干部,并尽快认得那些顽固份子。我认为擒贼先擒王,我首先要镇住那些滋事分子,这是我一开始带这个班的首要任务。 二、选好班干部: 1、在班干集训时尽快了解原来的班干部,察看他们的本领,进 行合理的调配。我选班干部的原则是(1)来自各个班都兼顾;(2)男女兼管;(3)以电脑专业为主。 2、选好舍长: 由于对于我带这个班,我的目的不是要磨练多些人,让多些人 来当班干部,而是一开学肯定要先能稳住这个班,由于差生面太大,

我知道假如没有一个好的开头,后面的工作可想而之会怎么样?我这个班最难搞的是男生宿舍,所以最令我头疼的是选一个怎么样的舍长出来?说句实话,美术专业过来的男生是他们原来班比较差的男生,电脑专业的一是不敢作声的,一是滋事分子,最后我就任定副班长来兼任舍长,其实这个宿舍我真的不知花了我不少的精力,相对而言也算稳定下来。 3、培育本身的心腹 同学中相处的时间多,可能有时有些情况同学比我们班主任更加了解,所以我要培育一些你信任他,他也敢说话的人,我班的很多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的进行处理,不至于出乱子。 三、利用主题班会进行思想教育 1、首先我对这个班进行人性的教育,做人的原则,做事对得起天地良心,对得住父母亲付出的金钱,就算你不能成材,也不能成为社会的垃圾。就算你学识不深,但你应当有高尚的人格。我教育他们人要自爱,敬重自己,自重,但很缺憾在周记里有同学问我,她为什么要自爱? 2、人生观的教育 我上了这样一节这样的班会课,让经贸学校的生活能留下我美好的回忆,让同学发言,举一件或者两件你在经贸两年读书你认为

职业高级中学班主任工作总结5篇

职业高级中学班主任工作总结5篇 工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些都是工作的主要内容,班主任如何写工作总结呢?更多职业高级中学班主任工作总结请点击“班主任总结”查看。 职业高级中学班主任工作总结1 20__年秋季学期过去了,开心忙碌同时也是收获多多。在本学期我接任了汽修专业的汽车概论、汽车材料、汽车维修与保养、汽车故障诊断技术,对于刚刚大学毕业的我,是一种挑战。我在认真钻研教材的基础上,及时向有经验的教师请教,结合自己所学知识,形成自己的教学理念,大胆进行教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,收到很好的效果。 一、课前认真钻研教材,学习专业知识,更新教学理念,精备教材,备教法,备学法,备学生,做到心中有数。 二、在教学中关注学生的现实生活,注意沟通生活中的数学与教材之间的联系。通过学生熟悉的、贴近现实生活得内容和情境,帮助学生理解和体验从现实生活中产生和发展的汽车知识,使生活经验促进专业知识的学习。通过专业知识在现实生活中的应用,丰富和拓展所学知识,感受专业知识与现实生活的联系,提高学生的本课程活动经验和应用意识。 三、关注学生心理特点,让学生喜欢汽车方面知识。以“学生喜欢学”为宗旨,注重突出趣味性。教学时无论是教师语言的运用、教学方法的选择、直观试验设备的运用、教学的组织等方面,都力求做到符合学生的心理特点、认知特点和欣赏水平,增加学习的兴趣,使学生感到学习是一件有意思的事,从而愿意学习。 四、注重知识的形成和预设,改变以课堂教学为主或事实的传统教材模式,尽量的多带学生下实训室,建构符合学生认知活动特点的、有利于促进师生互动式教学活动的课程形态。通过开放性的、激励性的活动指导,将传统的教师讲授变为学生实训室中多动手的认知活动,通过学生的主动探究、合作学习,变单一的答案和“”方法的接受为

职业技术学校班主任工作总结

职业技术学校班主任工作总结 职业技术学校班主任工作总结(精选6篇) 时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,是时候仔细的写一份工作总结了。你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是店铺整理的职业技术学校班主任工作总结(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 职业技术学校班主任工作总结1 职业学校的学生素质、专业设置和培养目标以及人文环境,构成了研究班级管理的基本要素。作为班级管理的主体——班主任,应该紧扣管理要素之间的紧密联系,深入结合班级实际,创新工作思路。 一、树立现代管理理念 首先,要树立“人本管理”理念。以班级学生为本,以对学生高度负责的态度和强烈的责任感,以科学的方式方法积极、主动地关心学生、教育学生、组织学生,启动学生内动力,充分调动学生的积极性、创造性。 其次,要有每位学生都是人才的正确理念。相信他们在班级这个平台上,都能成功扮演好不同的角色,并能塑造出“个性化自我”。要彻底摒弃从主观意识出发,把学生分成三六九等的做法,避免对学生缺乏理性认识。走出“家长式”、“警察式”、“裁判式”等陈旧的、传统的班级管理模式,重视学生个体差异背后的潜能和内动力。要鼓励学生充满自信,积极参与班干部角逐、知识竞赛、技能比武、文体活动、社会实践等。启发学生在人生的道路上,正确认识自我,树立“自信即出色,努力则成功”的正确人生理念。 二、创造和谐学习环境 首先,学习环境宜温馨和谐、舒适协调而有新意,并具有“个性化”特征。这种环境可丰富班级学生的思想情感,增加学生的想象力,激活思维细胞,使每位学生都能以愉快的心情投身学习。 其次,要注重创设现代、科学、专业化的环境,并具有“亲和力”

中职班主任工作总结5篇范文

中职班主任工作总结5篇范文 班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。下面是小编为大家带来的中职班主任工作总结5篇范文,希望大家能够喜欢! 中职班主任工作总结1 这学期本班是由以前的三个班合并而来的,都是三个不同的专业,在管理的各方面都出现了新的问题,但通过这半期以来本人和各课任老师的强化管理,使学生在纪律、学习、卫生等方面都有所进步和完善,现就将这半期的工作总结如下: 一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质。做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质。学生工作学生良好的道德品质做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。本班是三个班合在一起的班级,学生与学生之间存在着陌生感,时有矛盾出现,无论是在选班干部还是在奖励同学时,以前不同班的学生就会有抵触情绪,在和老师的配合上也是如此,所以经常与学生交流,知道他们有什么样的想法,使其配合学校各项工作。同时我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识,让他们感受到现在大家是一个班,要有集体荣誉感。 开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。 二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风。加强班级管理,培养优秀的学风、班风。班级管理高二年级是学生的世界观形成的重要阶段,同时,面临着综合实习、升学等实际问题,随着课时和知识复

职业高中班主任工作总结6篇

职业高中班主任工作总结6篇 职业高中班主任工作总结篇1 转眼间这一学期已告结束,在这期间,班主任工作匆忙而扎实,遇到了很多新问题新情况,也有许许多多的新体会。为下一阶段的班主任工作顺利地进行,有必要进行认真地总结。 一、追寻独特而有效的管理经验 1、讲究班主任工作的语言艺术,攻心为上,把教育工作引导工作做到学生的心坎上,让学生心悦诚服。在班级管理中,针对学生出的问题,尽量以生为本,先站在学生的立场看问题,然后引导他们从他人及自身发展方面看问题,循循善诱,引领学生健康成长。基本作到了每天与至少一名学生谈心。 2、善于把班主任的要求转变为学生认同的行为准则,通过集体的力量优化育人的氛围和效果。在这方面常常是思想工作先行,舆论随后,全班同学共同进行行为监督落实。通过民主管理,大家评说等形式在班上形成一股正气,一种健康向上的思想潮流,利用集体教育的力量改变个体的不足。本学期至少有十余名同学进步明显。 3、多元评比促发展。“己所不欲,勿施于人”先要求我自身再要求班干部再要求每位同学,并且通过“第二起跑线”这一雏鹰争章评比栏,对每位同学进行形成性综合评定和多元性评价,分别在期中期末进行两次奖励,奖品微薄(一副手套一顶帽子一个围巾一个日记本)但我相信暖到了每个孩子的心理。 4、注重班级精神和内涵的建设。 (1)“日成长卡”每天一分钟,记录成长的足迹,“吾日三省,可正其身”; (2)诵读 经典,领悟宝贵的文化遗产,体悟文人的精神魅力。“古诗500首”走进了我们的世界,充盈了学生的课余,心更竟更静更净。 (3)每周美文摘抄,200字佳句积累。提高了写作水平也丰富了学生的精神

世界。 (4)“成长档案袋——我的舞台我演绎”家校联系册、小手印优缺点卡、作品栏、资料栏、试卷、荣誉栏等等载满学生一学期的收获和欢歌。 通过种种形式努力营造班级文化内涵和班级精神。这个精神和内涵就是:做最好的自己。 二、效果 我班在清洁、纪律、卫生、学习、活动、特长、艺术等方面都表现较好,多次获纪律卫生红旗,运动会上汗洒赛场;合唱比赛中齐心颂歌;中队会上潇洒的笑大方的跳尽情的舞。全班同学能够积极参与各项活动,不但增强了集体凝聚力,学生的综合素质也有所提高。 三、不足之处 本身教育经验和水平所限,对极个别很自我的学生有一种力不从心之感。在繁忙的工作中对学困生帮助不够,与学生谈心沟通不够。班级管理有急功近利思想,方法有时也过于简单。 四、今后的努力 认真反思自己前阶段的工作得失,扬长避短,努力使工作做更加人性化和艺术化。关注特殊学生(学困生、单亲学生、家庭离异、个性儿童)真研究个案,上升为理念 职业高中班主任工作总结篇2 20xx班主任德育工作总结计算机29班靳永文中等职业学校班级管理工作的关键步骤,是加大对职高生的德育力度;中国的传统文化,理应对职高生产生重要的影响;我在做班主任工作中遇到了很多各种各样的问题。在解决这些问题的过程中,一直是德育工作优先。也收到了较好的效果。下面就我的一些工作心得作一点总结。 一认同职高生,还之以自信 职高生的不良行为习惯简直没有什么不可以宽容的。职高生在教室里吐一口痰怎么了?吐了也就吐了,老师根本没必要就此为他感到难过。这又不是错得了不得的、可以比之杀人放火之类恶劣的事情。你提醒他,让他下次注意点不

中职班主任工作总结10篇

中职班主任工作总结10篇 中职班主任工作总结1 时间过得真快,弹指间在教师这一岗位上工作了八年,也做了八年的班主任。八年的付出,八年的探索,八年的实践,使我在班级管理方面有了一些浅薄的体会。 一、为人师表,以身作则 班主任作为班级的组织者、领导者和管理者,和学生接触最多、最深,老师的一言一行潜移默化地影响着学生。作为班主任要求学生做到的自己首先要做到。要求学生尊敬师长,团结同学,自己首先要做到同事、同学之间以诚相待,友好共事;要求学生语言文明,有礼貌,自己首先要做到不给学生起绰号,不用讽刺挖苦的话批评学生,语言友好亲切;要求学生讲究卫生,自己首先要做到打扫卫生积极参与,不怕脏,不怕累,不随地扔杂物,不随地吐痰,见了纸屑弯腰捡起来;要求学生书写规范,自己首先要做到板书工整、不潦草;穿着打扮更应符合新时代的精神和自己的职业特点,要适合教育对象的审美情趣,有意识地给学生形成美好的印象和良好的影响。小学生具有很强的仿效性,只有老师在生活的方方面面起到了很好的表率作用,就会对学生起到正面教育,达到“其身正,不令则从”的育人效果。 二、亲亲切切,勤勤恳恳 亲亲切切,就是老师在工作中对学生要和蔼,体贴入微。当学生有异常表现或行为时,班主任能及时地与学生谈心并帮助解决问题;当学生受挫折时,班主任鼓励学生要树立坚定的意志和信心,帮助克服困难。只有关心体贴每一位学生,让学生感

受到温暖,才能拉近班主任与学生之间的距离,变成无话不说的好朋友。 勤勤恳恳,就是让“勤”贯穿于工作的始末,对工作要兢兢业业、一丝不苟。班主任要做到“六勤”:即勤观察、勤动脑、勤动手、勤家访、勤谈心、勤沟通。勤观察就是老师要放下“严师”的架子深入到集体,深入到学生生活当中,通过广泛接触、深入了解学生的兴趣爱好、人际关系、生活习惯、能力特长等,才能更好的解决学生的问题;勤动脑就是老师根据学生个性的差异,采取灵活多样、最恰当的方法来处理问题,不要盲目的为解决问题而不顾学生感受,甚至使学生内心受到伤害;勤动手就是老师通过自己做教给学生做什么,怎样做。老师亲手捡起地上的纸屑等,都会起到“此地无声胜有声”的效果;勤家访就是老师平时要通过和学生家长沟通,向家长说明学校教育的目的、要求,学生在校的表现;也可通过家访了解学生家庭教育的情况,统一学校教育与家庭教育的要求,商讨对学生加强教育的具体措施,形成学校与家庭的合力,有助于学生的全面教育;勤谈心就是把学生当成自己的知心朋友,把自己的想法告诉学生,了解学生的想法,及时改进自己的工作方法;勤沟通就是把任课老师当成自己的良伴、知己、益友,尊重他们的看法,倾听、采纳他们的意见,及时有效地改进自己的工作方法。 三、以人为本,付出师爱 “教育之没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样,没有水,就不成其为池塘,没有爱,就没有教育”。爱是教育的灵魂。班主任作为班级的组织者、引领者,每天面对的是活生生的人,要确立“以人为本”的理念。对学生一视同仁,不能偏爱优等生,歧视后进生。尤其是后进生,他们的自卑心理很强,感情很脆弱。老师对待后进生要付出更多的爱心,更要亲近、爱护、理解他们,多和他们谈心,使他们感受到老师的期

中职班主任工作总结5篇

中职班主任工作总结5篇 班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。 中职班主任工作总结(一) 这学期本班是由以前的三个班合并而来的,都是三个不同的专业,在管理的各方面都出现了新的问题,但通过这半期以来本人和各课任老师的强化管理,使学生在纪律、学习、卫生等方面都有所进步和完善,现就将这半期的工作总结如下: 一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质。 做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质。学生工作学生良好的道德品质做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。本班是三个班合在一起的班级,学生与学生之间存在着陌生感,时有矛盾出现,无论是在选班干部还是在奖励同学时,以前不同班的学生就会有抵触情绪,在和老师的配合上也是如此,所以经常与学生交流,知道他们有什么样的想法,使其配合学校各项工作。同时我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识,让他们感受到现在大家是一个班,要有集体荣誉感。

开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。 二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风。 加强班级管理,培养优秀的学风、班风。班级管理高二年级是学生的世界观形成的重要阶段,同时,面临着综合实习、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这半期里,我的班级管理工作从三方面实施: 一方面,我主要加大了对学生行为习惯的培养力度,通过各种方式,既注意指导学生进行教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;淡化以前的三个班级的思想,又注意培养行为习惯好学生如何进行管理和监督,培养其多方面的能力,使自己在集体中成为班集体的建设者。 在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是班级管理的重要因素。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分

中职班主任工作总结五篇

中职班主任工作总结五篇 中职班主任工作总结(一) 一.对学生进行思想品德教育 充分利用班会等机会,对学生进行思想素质教育,如文明礼貌教育,心理素质教育,学习态度教育和学习目的教育,利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,使学生信任教师,建立了师生感情,从而方便了教育工作的开展。 二.班集体建设 该班学生集体荣誉感较差,凝聚力不够,对班上的事务不关心的状况已经有了很大改善,班干部的管理能力也有所提高。但在班级建设问题上,我仍然花了大量的时间和精力,进一步调动学生的积极性,让大家都来为这个班出献计献策。 首先,继续深入贯彻各项班规,以操行分为奖励依据,经常与学生接触交谈,了解学生情况,发现和培养班内的积极分子,经常召开班委会,了解班干部的工作表现和工作上的困难,有什么不足之处就给予指导,通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。

第二,在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤 奋的学生。不断发掘学生的闪光点,以此作为其他同学学习的榜样;批评抵制错误的思想行为和歪风邪气。 第三,利用班会等时间开展各种活动提高学生的积极性,对学生进行心理教育,减少同学之间的矛盾。鼓励学生用写日记、周记,甚至是写小纸条的方式与老师谈心,内容不限,很大程度上拉近了教师和学生之间的距离,可以更清楚的了解到他们的内心世界,为进一步的教育工作奠定了基础。现在_X班的风气在很大程度上较以前已有了改善,但是仍须要继续深入开展集体荣誉感的教育。 三.指导学生学习,提高学习效率和学习成绩 对于学生来说,学习是最为重要的,很多学生由于没有掌握正确的学习方法,导致自己在学习的道路上走入了盲区,进而产生了厌学的态度。针对这一情况,在教学中,我会尽自己的所能传授学生一些得当的方法和技巧,同时也鼓励学生多向教师们请教,使自己的学习能够事半功倍。通过了一个学期的努力,效果很显著,我班学生在上次的期末考试中取得了较以前优秀的成绩。 中职班主任工作总结(二)

中职班主任工作总结10篇

《中职班主任工作总结》中职班主任工作总结(一): 中职班主任工作总结 班主任的工作是一件十分繁琐,但却是很重要的工作。班主任工作其实是一门艺术,一项技巧;不仅仅是教书,还要育人;不仅仅是老师,还要是朋友。回顾这这几年的班主任工作,作如下小结: 一、亲近学生爱护学生展现自我树立威信是班主任工作的基础。 谁爱学生,学生就会爱他,只有用爱才能教育学生。我认为班主任要善于接近学生,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。所以,我也是这么做的,经常一到下课我就来到班级,融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,在这过程中,我用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心去体会,耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的交流过程中,逐渐建立了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在,了解学生家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;同时还研究学生的个性特征(包括潜力、气质、性格、爱好等),了解学生个人的生活环境等,以便使我更好地对症下药地教育每一个学生。 桃李不语,下自成蹊,在我的教育工作中,我一向坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与研究学生的过程中,我努力展现自身的文化素养与道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威信,使我的教育取得事半功倍的效果。 二、教书育人德育先行是班主任工作的前提和准则。 加强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务.它直接关系到学生未来的发展方向,影响他的一生,因此,我首先抓思想教育. 1、新生到校,我要求学生认真学习校纪和班规,从小事着手,不染头发,不戴首饰不因为成绩好而放下对其严格要求。 2、公平宽容地对待每一个学生,不计较过去。对后进生,不急不躁,以一颗真诚的心,感化他们,激励他们,安排他们与好学生一齐坐,互相帮忙,共同进步. 3、围绕《中职学生十不准》制定了较细的班规,要求学生自觉遵守.并且成立五人小组管理班务,培养自管潜力.学生基本能遵守各方面的纪律,如午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。 4、开学不久,我就开始家访,主要是电话家访。家访近10位同学,密切与家长联系,共同管理学生,注意其发展的动向,及时带给帮忙,向良性发展. 5、经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时予以调整.做好学生的思想工作. 6、努力培养班干部管理潜力,多谈心,多讨论,放手让他们去管理,增强个人的独立潜力和管理潜力.

高职班主任工作总结4篇

高职班主任工作总结4篇 高职班主任工作总结第1篇 回顾这一个学期,在做得好班主任的过程中,虽然遇到了很多困难,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,持续提升自 己的班主任工作能力。以下是我对卵蛤属的班主任工作总结。 一、抓好班干各支部建设 调整班干人选及班干团干队伍建设。强调体育老师首先要强调有 吃苦耐劳、任 劳任怨、为集体奉献的精神,要能以身作则、顾全大局的品质, 明确班干部责任,定期召开班委会需要进行,草拟阶段性工作计划等。鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。 二、完善班级制度 针对班级的实际状况,制定了班级《考勤制度》和《卫生管理制度》。将迟到、早退、旷课及升旗仪式等折合分数,计入学期总评, 及时与扣分突出学生的家长联系;使班级保持较高出勤率。 三、发挥主题班会课的积极作用 每周坚持召开一次主题班会课,根据学校要求,有计划地、及时 地对学 生开展“榜样就在我身边”、加强学生春季安全教育管理工作、 感恩教育、“诚实守信”及考风考纪与题教育等活动。 四、组织班级活动,提升集体意识。 为了丰富学生文娱活动,从班费中支出一部分费用,用于购买学 生业余

开展体育活动用的体育器材,包括乒乓球拍、篮球、羽毛球、哑铃、单杠等。组织班级内的跳绳比赛,春游登山等活动。学生极度感 受到了温暖的班级情绪,丰富的课余生活,医疗保障了教学的有序进行。 五、及时有效精准的做好安全教育工作。 预防可能可能将出现的数项安全事故,本学期我们班学生出现显 露出来过夜不归宿、逃 课等情况。针对出现的问题,我都及时处理,并在处理中不断完 善和学习班主任工作经验。出现违纪事件后,及时报告学校领导和学 生家长,协调处理好问题。 本学期通过体育老师请益其他班主任,我初步建立了自己的一套 运营管理学生的方法,那就是:严抓行为习惯、关心学生身心,帮助困 难学生、预防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长。我相信,学 生必能在学校学到一技之长,学会做人处世,未来一定会有好的前途 与光明未来。 高职班主任工作总结第2篇 经过一年半的锻炼与自学,15装潢班的班风班貌已经形成, 在最初所定的班级经营理念——“你认为自己是什么样的人,就将正 式成为什么样的人”也一直贯穿全年。无论从考试成绩、团队建设, 还是班风营造等方面,这个理念一直引领班级全面健康健康发展。 根据这一理念,在高二的第二学期,我规划了几大班级教育 活动,主要有班级的常规行政管理,班级文化建设和班级活动建设。 这三个方面是结合体的。班级的常规管理,可以将班级打理的井井有条,而且可以将班级思想贯穿出来,锻炼学生,也促进班级文化建设。内部结构的文化氛围好了,学生自主学习的动力也就有了。 一、班级常规管理。

中职班主任工作总结六篇

中职班主任工作总结六篇 中职班主任工作总结六篇 中职班主任工作总结篇1 一学期已经结束了,回首这学期的班主任工作,我感慨万分,因为我没有虚度光阴,因为我尽心尽力,我可以问心无愧地说,我很兴奋,很满足,同时也很自豪,因为我的学生进步了,更因为她们都能够顺利毕业了。看着他们每天的点滴进步,我无时无刻不在享受着收获的喜悦。在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关怀帮助下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提高。现将有关方面总结如下: 一、实行经常家访的措施 每个学期开学初我都要逐一对学生进行电话家访,及时了解学生在假期的生活和心理的动态,对那些有辍学想法的学生协同家长做好他们的思想工作,有了家长的支持,多数学生会重返校园。平时也要多与这些孩子及家长沟通,让每个学生感受到老师的爱,感受到学校就是自己的家。有时看似简单的话语,在家长和学生的心里却是暖融融的,同时也拉近了教师和学生以及家长的距离。在孩子的世界里,比较有影响力的就是老师和家长,所以与家长进行良好沟通是减少学生辍学可能性的最直接必要的措施之一。 二、班会课延伸,树立良好的班级舆论导向。重视班会课的作用,坚持每堂班会课都要根据本班的实际情况进行相关主题的思想教育,树立好的榜样与典型,使学生具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气。 下面,我例举自我感觉上得比较成功的一堂班会课。例如:在上学期5月份的一次班会课,我班围绕母亲节为主题开展了一堂“感恩—母亲节”为主题的班会课。记得在课堂上,其中我给学生播放了一个视频叫“天堂的午餐”,视频内容主要是讲述儿子给去世的妈妈做了一顿盼望已久的午餐,却只能是送往天堂的午餐。看完这个视频后我要求同学们发表感想和各自分享一些自己与父母之间真实的小故事,在分享的过程中,我也把我事先从他们父母了解到某些同学本身不知道的一些感人故事,在课堂上我转述给全班同学,无论是故事当中的主角或其

职校班主任工作总结

职校班主任工作总结 (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、心得体会、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, speech drafts, contract templates, personal experiences, policy documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!

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