![[全]考古学及博物馆学考研真题详解](https://img.doczj.com/img7e/1eqn1fwyr2w39f93zpbvo3wnssk4wjor-e1.webp)
![[全]考古学及博物馆学考研真题详解](https://img.doczj.com/img7e/1eqn1fwyr2w39f93zpbvo3wnssk4wjor-22.webp)
考古学及博物馆学考研真题详解
1相对年代[中央民族大学2014年研]
答：相对年代是考古学年代分类的一种，与其相对的是“绝对年代”。“相对年代”是指文化遗存在时间上的先后关系，“绝对年代”是指文化遗存形成时的距今年代（具体年代）。这是考古学研究中两种常用的断代方法。确定相对年代，主要依靠地层学和类型学的研究。此外，也可以利用某些自然科学的手段和文化遗存的对比研究，来判断遗迹和遗物的相对年代。
2埋藏学[山西大学2014年研]
答：埋藏学，又称化石形成学，是指专门研究生物死亡、破坏、风化、搬运、堆积和掩埋的整个过程，以及在这一过程中所受到的各种各样因素影响而发生变化的一门科学。埋藏学的提出使古生物学和地质学更紧密地联系在一起，早期的埋藏学被认为是古生物学的一个组成部分。但是当今的埋藏学已经摆脱了单纯属于古生物学的范畴，而是渗透到考古学尤其是史前考古的领域，能够帮助考古学更准确地认识考古遗迹和遗址堆积的形成过程，从而通过探索遗址微观聚落形态动态变化的重要细节信息来管窥社会组织动态变化的详细过程。
3洛阳铲[山西大学2014年研]
答：洛阳铲，又称探铲，是中国考古钻探工具。一端为半圆柱形铲头，另一端有柄，可以接长木杆或钢管。使用时垂直向下戳击地面，可深逾20米，利用半圆柱形的铲可以将地下的泥土带出，并逐渐挖出一个直径约十几厘米的深井，根据
这些泥土的土质、土色及包含物来判断地下遗迹、遗物堆积状况。传说其为洛阳一带盗墓者发明，后广泛用于田野考古，成为中国考古钻探的主流工具，并传至国外。
4考古学[中央民族大学2013年研]
答：考古学是主要根据古代人类活动所遗留下来的实物遗存研究当时人们的生活及其社会的状况，并进而解析人类文化与社会发展的历史过程，探索其发展变化的背景、原因和规律的一门科学。考古学的研究对象主要是古代人类活动遗留下来的遗迹和遗物，由于它是以研究人类的文化和社会为目的，故属于人文学科的范畴；又由于获取和研究这些遗迹和遗物需要利用多种自然科学的技术手段，而通过这些遗存解释过去人们的意识、行为以及社会状况还需要运用各种人文社会科学的方法，因此，考古学属于最大的一个交叉学科。考古学的基本研究方法考古层位学和考古类型学分别来自地质学的地层学和生物学的分类学。其基本的研究步骤为：考古调查、考古发掘、调查发掘所获田野资料的整理，各种标本的测试分析，编写考古调查或发掘报告，进行专题研究或综合研究，撰写学术论文或专著。
5自然层与文化层[西北大学2013年研]
答：自然层在考古学上是指在地质勘探或者遗迹发掘中，由各种自然堆积形成的堆积层，是不包含任何人类活动遗留物和遗迹的地层。文化层则特指具有一定空间和时间含义的人类活动所形成的土层堆积，人类居住于某一地区往往会在原来天然堆积的生土层上面堆积起一层熟土。这层熟土中夹带有人类无意遗留或有意
丢弃的器物或垃圾，这种包含有文化遗物的熟土层即文化层。在进行环境考古学研究中，要研究文化层的同时，自然层也不能忽略。
6考古学文化[中央民族大学2012年研]
答：考古学文化是指考古发现中观察到的代表同一时代、分布于同一地区、具有共同特征的文化遗物和遗迹的文化遗存。其命名方法一般是以第一次发现的有代表性遗存所在地名的最小单位命名，如仰韶文化、大汶口文化、龙山文化等。一个考古学文化所代表的文化共同体可能与某一个人们共同体相联系，是该人们共同体创造的物质文化和精神文化的实物遗留。通过研究考古学文化，可以了解创造该考古学文化的人们共同体的社会生活状况以及与其他人们共同体的文化关系。
7微痕分析[北京大学2011年研]
答：微痕分析是通过模拟实验来对史前工具和古人类行为进行解析和提取的一项技术。最初由前苏联的西蒙若夫在20世纪50年代开创，并于70～80年代在欧美发展成熟。微痕分析通过模拟实验来观察和了解不同微痕的特点和成因，建立石器功能与破损的对应数据信息系统，并将考古标本在显微镜下呈现的微痕做成像记录并与实验数据进行比较和分析，从而解析史前工具使用的方式和作用的对象，进而提取古人类活动与行为方面的珍贵信息。
8三期论[中央民族大学2012年研]
答：三期论是指从年代学方法入手，根据石器、青铜和铁技术发展的框架确立了三个连续发展的阶段，将古物按照这一序列进行早晚的分类，由丹麦考古学家汤
姆森正式实践并创立，并建立了相对年代的思想和理论基础。他首先在古物陈列中应用上述的三段分期，并在所著《北方文物陈列指南》中介绍了这种陈列法则。若没有这种相对年代的思想，史前考古学就绝对跳不出古物学的窠臼，古物学也就只能停留在单纯描述古物的工作上。正因为如此，汤姆森的三期论被称为“史前学的基础”和“现代考古学的柱石”。
9王国维[中央民族大学2012年研]
答：王国维是中国近、现代相交时期一位享有国际声誉的学者，在哲学、文学、史学、美学等方面都有突出的贡献。他字静安，号观堂，1877年生于浙江海宁，1927年于北京跳湖自尽。他是清华国学“四大导师”之一，早期从事文学研究，辛亥革命后随罗振玉旅居日本京都，在其影响下专治经史金石之学。他将地下的出土材料与传世文献结合，提出了著名的“二重证据法”。对甲骨文也有深入的研究，观堂是“甲骨四堂”之一。梁启超称其为“不独为中国所有而为世界所有之学人”，主要著作有《观堂集林》《海宁王静安先生遗书》等。
10吕大临[南京大学2011年研]
答：吕大临（约1040～约1092），字与叔，是宋代金石学家，蓝田（今陕西蓝田）人。他曾求学于程颢、程颐，与游酢、杨时、谢良佐并称程门四先生。他以萌入仕，官至太学博士，迁秘书省正字。通六经，精于礼。吕大临著有《考古图》十卷，不仅著录铭文，并注明铜、玉器的尺寸、图像、收藏之家和出土地点等，在著录古器物的体例方面有开创之功。他的主要著作还有《易章句》《大学解》《中庸说》各一卷，《论语解》十卷、《孟子讲义》十四卷、《礼记传》十六卷、《玉溪先生集》二十八卷等。
11马坝人[中山大学2013年研]
答：马坝人是1958年发现的中国东南地区旧石器时代中期的人类化石，位于广东韶关市曲江区马坝镇西南三公里的狮子山石灰岩溶洞内，距今12.95万～13.5万年，是介于中国猿人和现代人之间的一种古人类型，属早期智人。马坝人是直立人转变为早期智人的重要代表，也是迄今为止广东省惟一的古人类。马坝人遗址至今未发现有文化遗物。马坝人的发现，扩大了中国远古人类分布范围，填补了中国华南人类进化系统上的空白，更完善了中国原始人类发展序列。
12北京猿人[四川大学2012年研]
答：北京猿人是中国华北地区旧石器时代早期的人类化石，属直立人，发现于北京市周口店龙骨山的洞穴堆积中，年代为距今约70万至20万年。北京人头骨的最宽处在左右耳孔稍上，头盖骨低平，眉脊粗壮，面部较短，没有下颏，牙齿比猿类弱小，头部的原始性质和爪哇人相似，又具有现代蒙古人种的特质。北京人的文化遗物包括石制品、骨角器、用火遗迹。石器以石片石器为主，石核石器较少，且多为小型。洞穴堆积中有许多破碎的兽骨。还发现成堆的灰烬，说明他们已经能很好的管理火。自从北京人头盖骨发现以后，特别是石器和用火遗迹的发现，直立人的存在才得以肯定，从而基本上明确了人类进化的序列，为“从猿到人”的伟大学说提供了有力的证据。
13上山文化[北京大学2014年研]
答：上山文化是位于钱塘江支流浦阳江上游的新石器时代早期文化，以浦江上山遗址的发现来命名。20世纪80年代初发现，2001年、2004年和2005～2006
年，浙江省文物考古研究所进行三次发掘。新石器时代遗存分下层、中层和上层三个阶段，已出土的文物中，有约80件陶器，制作技术原始，大多数器形为大敞口平底盆，石器多为打制。陶胎内夹杂大量有机质，包括稻壳、植物茎叶。此外还出土了大量石球、石磨盘等。经发掘证实，一万年前当地人就会种水稻，会用石磨棒和石磨盘磨稻谷脱壳。它将著名的河姆渡文化等史前文明上溯了3000年，是长江下游地区迄今发现的年代最早的新石器时代遗存。
考研真题精选
一、概念题
1古物陈列所[中央民族大学2014年研]
答：古物陈列所是我国第一个以皇家藏品为主的博物馆，于1914年在故宫文华殿和武英殿成立，首开皇宫社会化的先河。它是一个主要保管、陈列清廷辽宁、热河两行宫文物的机构，代表了我国20世纪20年代博物馆的水平，在当时社会产生了广泛而积极的影响。在1948年3月与故宫博物院合并。
2生态博物馆[中央民族大学2014年研；南京大学2012年研]
答：生态博物馆是博物馆中的一个新的类型，它是在人类社会现代环境意识与现代生态意识不断觉醒的背景下产生的。希微贺给生态博物馆也曾下了如下的定义：“生态博物馆是由地方当局和居民共同筹划、建造和运作的设施。地方当局
负责提供专家、设备和资金，而当地人民则依靠他们自己的意愿、知识和个人力量推动工作。”
3大不列颠博物馆[中央民族大学2014年研]
答：大不列颠博物馆是世界上历史最悠久、规模最宏伟的综合性博物馆，也是世界上规模最大、最著名的博物馆之一，它是在私人收藏的基础上建立起来的，其奠基人是著名医生汉司·斯隆。位于英国伦敦新牛津大街北面的罗素广场，成立于1753年，1759年1月15日起正式对公众开放。大不列颠博物馆收藏了世界各地的许多文物和珍品，及很多伟大科学家的手稿，藏品之丰富、种类之繁多，为全世界博物馆所罕见。
4复原陈列法[中央民族大学2014年研]
答：复原陈列法是常用的一种效果较好的陈列方法，按照文物的本来面貌给以科学的复原。复原的方法有成套文物组合复原法、文物与环境组合复原法、文物与模型组合复原法、文物与图像组合复原法、文物与实际操作组合复原法等，在社会历史类陈列或自然科学类陈列中广泛使用。它使某些历史现象或自然环境再现于陈列室中，使观众犹如身临其境，有强烈的历史感和真实感。
5博物馆学[南京大学2012年研]
答：博物馆学是一门研究博物馆的性质、任务、特征、作用和工作一般特点和规律的学科。博物馆学的内容有以下几个方面：①博物馆学概论。它包括博物馆的性质、任务、功能；博物馆工作的一般原则和方法；博物馆的起源与历史发展；
②博物馆标本的收集和保藏。它包括藏品收集的途径和征集工作的一般原则、范
围、方法；文物、标本和资料的分类、登记、存放、编目、保护的办法；藏品的去垢，杀菌等方法和技术；藏品所需的合适温度、照度等条件；藏品修复、复制的方法等；③博物馆陈列和陈列工作的特点、规律和方法。它包括不同展品的陈列要求和原则，陈列工作的一般过程；陈列建筑、设备、布局、风格、色彩、照明、艺术处理；陈列本身的名称、时代、来源等；④博物馆的作用。研究博物馆对科学研究、开发智力、普及知识和娱乐的作用；在继承和发扬、传播人类优秀科学文化知识等方面的作用；⑤另外，博物馆的建筑特点、要求和组织管理原则也是博物馆学的研究内容。
二、简答题
1论述博物馆学的研究内容。[四川大学2015年研]
答：博物馆学是研究博物馆的性质、特征、社会功能、实现方法、组织管理和博物馆事业发展规律的科学。一般而言，博物馆学应该既研究微观的博物馆系统，又研究宏观的博物馆事业，但其中微观的博物馆系统是博物馆学研究的核心。一般地说，博物馆学研究内容主要有两个方面：研究博物馆藏品、陈列、观众以及各项工作及相互关系，博物馆事业建设各个方面以及各级各类博物馆之间的关系等；研究博物馆与社会公众，以及社会经济、政治、文化教育、科学技术发展的关系。
具体地说，博物馆学研究的内容包括许多方面，而每一方面又形成一个分支学科。博物馆学的分支学科，一般包括：
（1）理论博物馆学。主要探讨博物馆的基本性质、社会功能和特点以及博物馆与社会发展及政治、经济和文化的关系。其中又可以分为：
①博物馆学基础理论。这包括博物馆学研究对象、内容、学科性质及其与相关学科的关系；博物馆学结构体系；博物馆学方法论；博物馆学说史。
②博物馆基本理论研究。这包括博物馆特征、社会职能、社会条件及其未来的发展。
（2）博物馆方法学。研究博物馆藏品的征集、鉴定、分类编目、保管、修复；陈列展览的设计、组织；对观众的服务、教育等工作原则和方法。它们分别发展为藏品管理学、陈列学、博物馆教育学等。
（3）博物馆管理学。从宏观上研究博物馆事业的国家或地区的发展规划和管理制度，从微观上研究博物馆内部职能、机构组织、人员配备、管理制度和管理方法。
（4）历史博物馆学。探讨博物馆事业发展的过程及其规律以及博物馆在不同社会发展阶段的不同性质、作用和特点。
（5）普通博物馆学。综合上述各个分支学科进行研究阐述的学科。
（6）专门博物馆学。这是把一般博物馆学的理论与工作方法应用于某些专门博物馆领域的学科。
2博物馆的实物性特征。[中央民族大学2014年研]
答：博物馆的实物性特征是指博物馆必须具备一定数量和质量的实物藏品，并具有典型性和重要性的，负载着关于人类活动和自然变迁的各种信息，且是对某种事物的实物见证的特征。实物性是博物馆与其他文化教育机构的根本区别点。博物馆的基本运作围绕着“物”进行：
（1）“物”的收集和保存
收集保存文物标本是博物馆的首要任务。
（2）“物”的研究
博物馆为了正确处理收藏和利用之间的辩证统一关系，需要正确认识藏品的价值。通过一系列的科学研究工作揭示藏品的内涵，展现其蕴藏的各种有用信息，从而判定它的历史价值、学术价值或艺术价值。科学研究水平的高低，决定着对藏品的认识程度，影响着各项业务工作的效果，标志着一个博物馆的科学水平。（3）“物”的利用
即利用博物馆的藏品，以各种工作方式和方法，为社会教育和有关学科研究服务。这是“物”的收藏作用于社会的过程，也是博物馆“物”的运动最有意义的阶段。博物馆的“物”的收藏、研究和利用，是一个协调统一的过程。它们互相联系，密不可分，循环往复，不断发展。
三维建模技术在考古学中的应用 考古遗址发掘过程中所产生的各类遗迹、遗物信息，是考古学研究的重要基础。但是文物遗迹在长期的保存过程中，面临逐步自然消亡的危机。同时，考古遗址中很多重要的迹象，在发掘过程中不可避免地会有所丢失。因此，如何科学、准确地获取考古遗址中的各类相关信息，长期以来都是考古工作者关注的焦点之一。传统的绘图、照相、摄影以及文字记录手段限于某种因素，无法准确而详细地记录遗迹、遗址的几何信息和三维形态，为后来的研究、展示等应用需求提供完整的资料。随着信息技术的发展及全站仪、GPS、数字相机等一些新技术手段在考古发掘中的广泛应用，一定程度上提高了考古遗址信息获取的能力。但是毋庸置疑的是，这些手段仅仅满足了考古信息采集的某一个，或某几个层面的需求。 利用现代信息技术获取考古遗址的相关信息，首先，需保证所获取的资料科学准确；同时，还要具有一定的时效性，以保证在考古发掘过程中同步记录相关信息；第三，其生成的基础数据要具有多种应用可能，以满足考古发掘、保护、研究和展示等各层次的需要。实践表明，在考古遗址应用三维数字建模技术，不仅可以完全满足这些要求，同时，将会是考古信息获取和资料后期整合、分析手段的一次具有重要意义的变革。 三维数字建模技术是近年来发展起来的一项高新技术，它通过高速激光扫描测量的方法，以被测对象的采样点（离散点）集合──称之为“点云”的形式获取物体或地形表面的阵列式几何图像数据。可以快速、大量的采集空间点位信息，为快速、精确地获取物体的三维信息，并进而建立起科学准确的数据模型提供了一种全新的技术手段。正是基于这些优点，三维数字建模技术已广泛地应用于航天、航空、水利、制造等诸多领域。近年来，在文物考古领域也开展了一系列三维数字建模技术应用实践工作，如故宫博物院正在开展的古建筑数字建模项目，洛阳龙门石窟研究院利用三维技术建立的数字档案。这些实践工作为三维数字建模技术在文物考古领域的进一步深入开展都是有益的探索和实践。而二号坑遗址三维数字建模项目的工作实践表明，在考古发掘与文物保护工作的同时，引入三维数字建模技术，对考古遗址的相关信息进行同步采集和处理，并进而建立数字模型，不仅可以满足考古发掘过程中科学、准确获取遗址各类信息的要求，同时也为后期研究、保护、考古资源管理、公众教育奠定了重要的基础。 二号坑遗址总面积达6，000余平方米，俑坑内不仅出土有兵马俑、青铜兵器等大量的文物，还清理出较完整的棚木层、战车等珍贵的遗迹。因此，在该遗址应用三维数字扫描及建模技术，不仅可以科学、准确地获取遗迹、遗物的相关空间信息，同时因遗址面积较大，发掘保护工作正在进行，且各类迹象和出土文物的类别及形制等较为丰富，这些大体代表了一般性考古遗址的主要特点和信息获取工作要求，因此，二号坑数字建模项目的实践，为探索三维数字建模技术的在考古遗址深入应用的可行性及应用前景具有重要的示范作用。 二号坑数字建模工作的基本流程为三维数据采集、点云数据处理和拼接、三维模型的建立、纹理镶贴和色彩还原。首先在遗址现场布设球状拼接标志点，对大场景进行扫描，并将扫描数据进行了初始拼接，建立初始点云图。然后针对遗址中
田野考古学基本理论与方法 本课程是一门考古学方法论的专业课程，通过本课程的学习使学生能够掌握田野考古学的基本理论和从事田野考古的基本方法。 1、基本理论：考古地层学、类型学、聚落考古学 2、基本方法：考古调查的基本方法、考古发掘的基本方法、室内整理研究的基本方法。 第一部分考古地层学的基本内容 一、地层学定义 所谓考古地层学，就是研究文化遗存堆积关系的学说。指地层堆积和遗迹之间的相互关系的研究，即在考古发掘中判明地层和遗迹的相对年代关系。考古地层学是关于区分遗址内诸遗存堆积层次并确定其先后次序的学说。它们有一共同的认识，就是遗址是由不同层次的堆积由早到晚渐次堆积而成，而不是无规律，杂乱无章。我们只要按照由晚到早的次序逐一揭露这些堆积，才能弄清与这些堆积相关连的诸遗迹、遗物的相对早晚关系。据之而重建已消失的各时期的古代生活图景。 二、地层学的基本内容 1、遗址中的文化层堆积层次是按时间早晚自下而上依次堆积形成的。即从相对年代而言是有先后之别的。 A、叠压关系 一个堆积层积压于另一个堆积层的现象叫“叠压”。根据大面积的地层叠压，可以肯定下层堆积的总体形成年代一定早于上层堆积的总体形成年代。 叠压关系又可区分为直接叠压关系和间接叠压关系两种情况。 直接叠压关系是文化层和遗迹之间的直接重叠。 间接叠压关系表示的是文化层和遗迹之间并不直接重叠，而是 经过第三者的过渡而间接发生关系。如A叠压B，B叠压C，A和C之间就形成一种间接叠压关系，A必晚于C。在实际的考古学研究中，间接叠压关系也被广泛地运用于层位关系的研究之中。 B、倒装地层。应当注意，有时在破坏原生文化层堆积过程中会形成再生的“倒装地层”。如在坡度较大的或断崖陡壁地带，高处原有的多层地层堆积，因雨水冲刷或人工大面积堆土而逐次破坏移向低处。虽然形成下层早，上层晚的堆积层次，但包含物的实际年代却是下层晚，上层早。 2、遗迹和遗迹堆积的形成是和一定的地层面相联系的。
南开大学考古学与博物馆学考试试题(2001~2012) by chenych 2012年 考试科目：721 中国文物博物馆学及物质文化 一、名词解释（必答，每题10分，共120分） 1、大溪文化 2、漆烟墨 3、谯斗 4、春山秋水 5、唐寅 6、铊具 7、垂花门 8、郎世宁 9、史墙盘 10、歙砚 11、龟兹五铢钱 12、珐华器 二、论述题：（选答其中四题，每题45分，共180分；多选按得分最低题计算） 11、新石器时代玉器的工艺特色 12、1950年以后汉长安城的考古发现与研究 13、博物馆管理办法的主要内容及其产生的影响
14、评述我国釉陶的发展过程 15、宋元取得的科技成就及原因 16、春秋以来西晋地区的青铜器的地方特色及其原因（大意，具体记不 清了） 2011年 考试科目：721 中国文物博物馆学及物质文化 一、名词解释（必答，每题12分，共120分） 1、徐渭 2、三角缘神兽镜 3、解谪瓶 4、平安帖 5、六齐 6、南宋四家 7、曾昭燏 8、营造法式 9、筌蹄 10、御土窑 二、论述题：（选答其中4题，每题45分，共180分；多选按得分最低 题计算） 1、山东新石器文化的传播和影响 2、两周玉器的特点 3、简述二里岗青铜器特征
4、两汉都城礼制建筑考古发现 5、汉到唐农业耕作方式及农具 6、龙泉窑考古发现并简述龙泉窑瓷器特征 7、评述并展望中国博物馆志愿者工作 2010年 考试科目：721 中国文物博物馆学及物质文化 一、名词解释（必答，每题10分，共120分） 1.、陵阳公样 2、火烧山 3、新砦遗址 4、艺文类聚 5、吴门四家 6、范宽 7、淳化阁法帖 8、戗金锥刻 9、独乐寺 10、博物馆管理办法 11、永通万国 12、中国青铜时代 二、论述题：（选答其中4题，每题45分，共180分；多选按得分最低题计算） 1、概述东周时期各地王陵的考古发现并分析其陵寝制度
2011-2014中国人民大学文物与博物馆（专硕）考研真题汇总 2011中国人民大学文博348初试真题 一、名词解释(共10题，任选8题，每题10分，共80分) 1、文物 2、博物馆学 3、金石学 4、居延汉简 5、黄肠题凑 6、敦煌文书 7、唐三彩 8、龙泉窑 9、瓷枕 10、《史记》 二、简答题(共5题，每题20分，共100分) 1、简述文物史料的功能，并举例说明。
2、简述博物馆的基本涵义与功能。 3、何为文物保护单位的建设控制地带。 4、略述汉代铜镜的分期及主要特征。 5、概述青花瓷的产生和发展。 三、论述题(共3题，任选2题，每题60分，共120分) 1、试论当前我国博物馆教育的新观念和主要任务。 2、略述郑州商城考古的主要收获。 3、结合出土文物资料，试述隋唐时期物质文化发展的主要成就。 2012中国人民大学文博348初试真题 一、名词解释(共10题，任选8题，每题10分，共80分) 1、文物学 2、金文 3、列鼎列簋 4、马王堆汉墓 5、夏鼐
6、昭陵六骏 7、汉简 8、三叠层 9、玉壶春瓶 10、资治通鉴 二、简答题(共5题，每题20分，共100分) 1、略述文物的证史补史作用 2、简述博物馆学研究的基本范围 3、博物馆总体研究设计的主要任务是什么 4、汉代瓦当的分类及其基本特征 5、略述辽瓷的造型和装饰风格 三、论述题(共3题，任选2题，每题60分，共120分) 1、试论当代博物馆的基本功能与作用 2、结合考古资料，试述隋唐时期物质文化发展的主要成就 3、试论辽，上京城的建筑布局与特点
2012中国人民大学文博348初试真题(港澳台考文博试题) 一、名词解释(共10题，任选8题，每题10分，共80分) 1、山顶洞人 2、红山文化 3、夏家店上层文化 4、额济纳汉简 5、“单于天降” 6、金石学 7、文化层 8、元青花 9、澶渊之盟 10、《水经注》 二、简答题(共5题，每题20分，共100分) 1、什么是考古学? 2、何谓考古学“区系类型”学说? 3、概括春秋战国时期列国城址的基本特征
《博物馆学概论》 一、课程名：博物馆学概论 二、课程号：106006030 三、课程类别：专业必修课、实验课 四、学时：51（课堂讲授43 、实验8）学分：3 五、教学目的及要求 从社会发展的角度，将博物馆置于社会历史发展背景中，了解作为社会文化事业机构的博物馆，了解博物馆事业发展规律，认识当代博物馆工作的特点，了解博物馆实现其社会职能、参与社会发展和为社会服务的途径和方法，了解博物馆工作者的社会责任和必须遵守的职业道德。 要求学生通过学习，掌握博物馆学的基本理论和方法，了解博物馆与社会发展的互动关系，熟悉博物馆业务流程和工作方法，初步具备探索博物馆课题的能力。 六、教材：自编 七、教学大纲 第一部分博物馆学基础理论 第一章博物馆学是一门怎样的科学？ 1.1 博物馆学是一门科学吗？ 1.2 博物馆学的理论构架及其意义 1.3 理论和实践在博物馆的关系 第二章博物馆学的历史和现状 2.1 欧美日博物馆学的历史和现状 2.2 中国博物馆学的历史和现状 2.3 博物馆学研究的新趋向 第三章博物馆学的研究方法 3.1 博物馆学与其他学科的关系 3.2 博物馆学的研究方法 第四章什么是博物馆* 4.1 博物馆的定义 4.2 博物馆的职能 4.3 博物馆的特征 4.4 博物馆的类型 第二部分博物馆发展史 第五章博物馆的历史 5.1 博物馆的古代形态 5.2 近代博物馆的产生和发展 5.3 近代中国的博物馆 5.4 中华民国时期的博物馆 第三部分博物馆专业工作
第六章博物馆藏品的入藏流程* 6.1 藏品的收集 6.2 藏品的鉴定、定名、定级 6.3 藏品分类 6.4 藏品的登记、编目和管理 6.5 藏品信息管理系统的主要内容和规范化 6.6 藏品保管工作信息化的意义和作用 第七章藏品研究与保护* 7.1 藏品保护的内涵 7.2 藏品研究的特点和方法 7.3 藏品保存环境与保护技术 7.4 藏品保护的法律法规介绍 第八章展陈设计基础 8.1 博物馆的陈列和展览 8.2 展陈作业流程和基本原则 8.3 总体研究与设计 8.4 内容研究与设计 第九章展陈艺术 9.1 艺术设计的性质、任务和基本要求 9.2 艺术设计的条件和方法 9.3 一般艺术规律在展陈形式中的运用 第十章当代展陈设计的主要类型与趋势 10.1 当代展陈设计的主要类型与趋势 10.2 高新科技在当代展览中的作用 10.3 动态陈列的理论和设计思想 10.4 动态陈列的利弊 实验一：微展策划与制作 实验二：模拟评估 第十一章博物馆与观众 11.1 博物馆观众类型 11.2 博物馆观众的调查研究 11.3 博物馆观众的参观行为特点 11.4 博物馆之友、会员和志愿工作者 第十二章博物馆教育与服务 12.1 博物馆教育的新认识 12.2 博物馆教育与服务的途径和方式 第三部分博物馆管理 第十三章博物馆宏观管理 13.1 博物馆宏观管理的特点 13.2 中外博物馆宏观管理体制 第十四章博物馆内部管理 14.1 博物馆内部管理机制的建立 14.2 博物馆人员管理 14.3 财务管理与安全保卫
分析化学在考古学研究中的应用 人们对古陶瓷的认知是多方面和多层次的，通常对一件古陶瓷器来说，主要是通过对它的造型、纹饰、款式、釉彩、工艺、胎釉等方面进行研究[1]。研究的基础是将研究对象和一系列经排比的标准器物进行比对，这些研究在一般情况下都是直接依靠人眼来进行的，由于牵涉到的历史、美术及工艺等知识较多，研究成果的取得需要有较长时期的积累。随着科学技术的进步，越来越多的新的测试方法问世，物体的结构、化学成分、热特性、密度、元素化学状态以及对热、光等的反应特性等等都可以成为分析测试的对象。在这些分析对象中，有很多是人眼不能分辨和察觉的，它们与颜色、质地、纹饰等一样都是物质的属性 一：古文物的年代研究 1 X荧光成分分析测量陶瓷器年代 x荧光能全面分析古器物的钠、镁、铝、硅、铅等16种微量元素的组成和变化情况，通过和标准样本的数据作对比，判断检测品的真实性。x荧光能谱分析已广泛应用于古陶瓷研究、古陶瓷元素分析、产地辨别及古陶瓷真伪鉴别等考古、文物领域。热释光是磷光体受到辐射作用后积蓄起来的能量在加热过程中重新以光的形式释放出来的物理现象。利用这一现象，可以测定陶瓷器和砖瓦等物体的烧制年代，是20世纪60年代发展起来的一项考古、测年技术¨J。热释光是陶瓷器中放射性物质和周围环境发出的微弱的核辐射通量长期作用在陶瓷器矿物晶体中产生的一种效应。影响热释光信号的外界因素有高温加热，人工辐照，光照作用等。早在1989年，Trowbridge和Bubank做过试验：他们把天然荧石加热，排空它们在地质时期积累的热释光，然后用x射线辐照，在没有光的情况下观察辐射剂量与发出的热释光的关系，基本确定热释光由辐照产生。可见热与x射线辐照都会影响或一定程度上改变本来的热释光信号强度。在一般的热释光现象中，激发的方式有很多种。由摩擦或者研磨激发的称摩擦热释光，由电场传输的能量激发的称电子热释光。通常讲的热释光指由紫外光子和电离辐射激发的热释光. 2 中子活化分析 中子活化分析方法(INNA)在古陶瓷学上常被用来研究陶瓷器的产地。INNA是一种应用于成分分析的放射分析物理方法。活化分析的基础是核反应，以中子或质子照射试样，引起核反应，使之活化产生辐射能，用^y射线分光仪测定光谱，根据波峰分析确定试样成分；根据辐射能的强弱进行定量分析。其典型的测试灵敏度可达10曲(ppb)级别，某些元素的灵敏度达到了10-12(ppt)级别。 3 化学组成分析在判别古陶瓷年代中的应用 通过古陶瓷元素成分分析来辅助古陶瓷年代判别的工作进行了已有几十年了，但直到近年才开始进入实质性的系统发展阶段，主要原因是：古陶瓷的化学组成与制作年代没有直接一一对应的关系，判别必须依赖完善的化学组成数据库，而建市数据库的工作量非常大；另外通过化学组成来辅助古陶瓷判别的科学模式还有待进一步完善。在构建古陶瓷化学组成数据库的基础卜，经过一段时问的摸索，我们在甄别现代仿品和推断瓷器年代方面有了几个成熟的模式。需要说明的是，在所有古陶瓷判别的工作中，给出肯定性的结论只可能是相对的，如：仿品胎釉的化学组成这一属性与真品相符，并不能说明它在其它各属性上也与真品相符，需要多重证据(如纹饰造型、热释光特性等)支持才能有更精确的判定。但如果仿品在某些特征性的属性上与真品不符，所给出的否定性的判别结论则是可信的。 二：文物的无损研究 无损检测技术是在现代物理学、电子学、计算机技术、信息处理技术等学科的基础上发
第一部分博物馆的基本理论和历史 概念：博物馆博物馆学“三性二务”南通博物院故宫博物院 史密松学院大英博物馆虚拟博物馆 问题类： 1、中国与国际通行的博物馆概念有哪些不同？ 2、构成博物馆的要素有哪些？ 3、博物馆有哪些特征？ 4、中外博物馆在功能方面有什么不同？ 5 、博物馆在我国现代化建设中有什么作用？ 6 、国际博物馆常用的分类标准及分类情况。 7、博物馆学研究的内容有哪些？ 8 、比较中外博物馆产生的原因。 9、中国博物馆发展阶段的划分。 第二部分博物馆的专业工作 名词类：藏品藏品编目博物馆陈列复原陈列陈列总体设计 陈列内容设计陈列艺术设计 问题类： 1、博物馆藏品征集的原则和途径有哪些？ 2、藏品保护的原则是什么？ 3、藏品鉴定的内容有哪些？
4、博物馆陈列内容的分类及特点？ 5、博物馆陈列设计的分类及其关系？ 6、博物馆陈列方案的内容以及编写方法。 7、展品说明有哪几种？ 8、博物馆教育与学校教育有什么不同？ 9、博物馆科研的内容以及体现？ 10、博物馆管理的任务和原则是什么？ 第一部分 博物馆：是文物和标本的主要收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构，是我国社会主义科学文化事业的重要组成部分。 博物馆学：是社会科学的一个分支，是研究博物馆理论和博物馆实际、研究博物馆发展历史的学科 “三性二务”：即博物馆的三重基本性质和两项基本任务。最早在1956年北京全国博物馆工作会议上提出，即：博物馆是科学研究机关、文化教育机关、物质文化和精神文化遗存或自然标本的主要收藏所的三重性质和博物馆应为科学研究服务、为广大人民服务的两项基本任务。 1979年安徽全国博物馆工作会上，“二务”没变，“三性”的表述与已往有所不同，强调了博物馆保存实物的特征。即：博物馆是文物和标本的主要收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构，是我国社会主义科学文化事业的重要组成部分。 南通博物苑：是 1905年张謇在南通创办的中国第一座私人博物馆，是中国人办的最早最有特色的近代意义的博物馆。藏品分天然、历史、
浅谈地质学在考古学中的应用 考古学，是一门透过重建与分析古代人们的物质文化与环境资料，包括器物、建筑、生物遗留与文化地景，来研究过去人类社会的学科。它可以被认定为一门科学与一门人文学院，在美国，它是人类学的一个分支，在欧洲则是一门独立学科。考古学需要对获得的资料进行分析，所以它仰赖跨学科分析，需要多学科协助，一般来自人类学、历史学、民族学、地理学、地质学、语言学、物理学、化学、宗教学、社会学等学科，本文重点讲述地质学在考古学中的应用。 地质学，是一门以地球为研究对象的自然科学，主要是研究固体地球表层岩石圈的物质组成、形成、分布及演化规律；研究地球的内部结构，地表形态及其发展变化的规律性。考古学最初是受到地质学的启发而逐步发展起来的，将地质科学中地层学的基本概念和一套描述记录方法应用于历史学中。 地质学应用于考古学的发展史 中国现代考古学是在20世纪20年代兴起的，虽然从始于北宋的金石学吸收了不少养分，但是这一学科还是从西方传入的。而西方考古学的前身是西方的古物学，但西方的现代考古学不是古物学的自然延伸，而是地质学、生物学的一些理论、方法渗透到古物学中的结果。从地质学中借用过来，并经过考古学家不断修订，使其适用于研究考古遗存的层位学，至今仍是考古学的基础理论与方法。 法国矿物学家（A.Damor）博士，于1864年分析了一批凯尔特人使用的硬质石斧，以后几年又分析了黑曜岩制品，并探讨了其可能的来源，开创了地质学者研究考古遗存的先河。 1784年，后来曾担任美国第三任总体的托马斯﹒杰弗逊在美国弗吉尼亚州发掘一个印第安墓葬时，首次提出发掘时应注意地层关系。 十八世纪末期到十九世纪早期，地质学家威廉﹒史密斯曾根据自己的观察和准备，建立了一连串的地层系列，并证实了该地层系列可以表明年代，根据是不同地层里的不同化石。 1871年德国考古学家施里曼将地层学的基本原理和一套描述记录方法应用于特洛伊古城的发掘中，建立了该古城的考古文化层序，考古地层学自此形成了一套较为完善的理论。
数字考古在考古学中的应用潜力--以秦始皇陵兵马俑考古工作为例 孟中元 从1974年3月秦兵马俑坑考古发现以来，秦始皇陵园及兵马俑坑的考古调查、发掘、研究、保护工作就有计划、分步骤的展开。秦始皇帝陵兵马俑作为世界文化遗产，作为非常重要的秦代文化的物质遗存，对于研究秦汉时代的政治、历史、军事、法律、经济、文化、科技等多个方面都提供了真实的实物资料，起到了非常重要的作用。秦始皇陵兵马俑的考古工作是通过考古调查、勘探、发掘、室内清理、研究，通过全方位、多角度搜集获取信息，为学界及时提供第一手考古发掘资料信息，使研究人员借助考古发掘资料信息、历史文献对历史、文物、考古进行深入细致研究，还原展现秦代历史社会的方方面面，以达到学术研究的目的。随着计算机技术的不断发展成熟，许多技术被应用于考古工作中，与考古工作密切结合，促进了数字考古这门学科的发展。数字考古为考古信息的全面获取、科学管理保存、广泛传播、深入研究等诸多方面提供了强有利的技术支持。 二、数字考古涉及到的范畴及在考古学中的应用潜力 考古学在学科自身的发展中不断从自然科学与人文科学的相关领域汲取营养，考古学发展到今天，已经不算是真正意义上的文科，它打破了传统的文理界限，而是一门百科全书式的科学，一切有助于帮助释读遗存的手段和技术，一切有助于理解古代社会的方法，都可以而且应该拿来。因为学科的任务是阐释古代社会，而古代社会又是如此丰富多彩。自然科学相关学科被引进到考古学研究中，主要在两个方面发挥着巨大的作用。一是开辟了在以往的考古学研究中不能涉及或忽略涉及的研究领域。二是进一步提高了考古学研究的效率、精确度和科学性。 考古学研究借鉴和利用了自然科学许多学科中的手段与方法，科技考古作为现代考古学的一个分支学科，而数字考古是作为科技考古研究的一个领域。数字考古也称为计算机考古，它是将自然科学中的计算机相关技术应用于考古学研究中，具体来说就是将现代信息技术应用于考古调查、勘探、发掘、考古信息采集存储与管理、信息重组、信息分析以及信息的传播，对考古工作进行结构性重组，使考古工作适应信息时代要求。数字考古涉及到人文科学和自然科学多个领域，这个领域涉及的面非常广泛。数字考古是一门应用技术，采用了与计算机信息技术相关的硬件和软件，是将考古学与现代信息技术密切结合解决考古研究工作中的问题，把涉及到的以计算机信息技术为基础的各方面的高新技术和考古工作密切结合，进行多角度、多层面、全方位，采用多种手段与方法发掘信息，通过数字化达到永久保存，并通过对考古信息的科学管理、分析处理、研究应用等为学术研究服务。计算机技术可对考古文献、博物馆藏品、地理信息和考古学资料进行管理。 考古学研究的对象是古代社会遗留下来的遗迹遗物，这些遗迹包含地面上的和埋藏在地下的，只有通过科学的考古调查和发掘工作，才能全方位多角度的采集历史遗留下来的信息。数字考古通过对考古信息采用多种手段采集，涉及到多个层面，从技术复杂度层面来说，分为基础性简单应用、深入性开发应用。考古工作离不开对信息的采集，如发掘日记、发掘记录、拍摄照片、考古遗迹遗物绘图、考古现场摄像记录。这是通常用到的考古资料信息记录的手段，对考古资料信息进行数字化采集，须用到与计算机相关的硬件与应用软件。如彩色扫描仪、数码相机、数码摄像机、全站仪、GPS、数字化仪、三维激光扫描仪等数字化采集硬件设备。应用软件方面除了计算机操作系统软件支持外，还涉及到与处理多媒体信息相关的字处理、图形图像处理、动态影像处理、三维建模工具、GIS开发工具等软件。以下从考古信息数字化采集和建立考古信息系统入手，以秦陵兵马俑考古工作为例，从技术的角度阐述中数字考古在考古学中的应用潜力。
今天有时间给大家分享一下当年的考研经验，希望可以帮助到大家。 政治 政治这块儿，我没觉得文科生会占很大优势。因为当你看到考纲之后，会发现很多东西我们看着很眼熟，但是事实上他可能会换一种说法表达，或者我们的记忆模糊不清。这种情况下，其实理科生那种一片空白从头学起我倒觉得反而会更好。当然这只是我个人观点。政治主要还是背诵吧，政治的真题基本做一遍大家就有印象了。所以不要一开始就做。一开始的时候要看一下李凡《政治新时器》，我看过很多人在图书馆走廊背大题，可能有用吧，我不知道，反正我没背过大题。因为我确实记忆力有限，记这些东西的能力特别弱。如果有时间和精力，我建议大家背一背。政治这个东西其实也是每天都遛着点儿，没事儿就看看。不仅每天要留有固定的时间看，而且看专业课觉得累的时候，看看时事换换脑子。政治我做了不少的题，因为我觉得除了知识点要扎实，做题的手感也很重要。大量做题，巩固知识点，加强记忆。有了一定量的积累，就可以开始做模拟题了，成套的模拟试卷有助于我们系统化的训练。说了这么多，终究是要回归真题，近3年的真题，一定要在考前以模考的形式，做一下。政治这部分，不可以轻敌，要下功夫。我政治最终考了78分，还不错的成绩吧。 考研政治时政复习三大技巧 1、从多角度分析 在备考时政热点时，除了要与学科知识点相结合，还要从多角度进行分析。我们常常可以看到同一热点会覆盖很多知识点，比如《将改革进行到底》，可以从毛中特和马哲两个层面去分析。因此要学会多方面考虑问题，才能准确地把所学知识点运用到分析热点问题中去。 2、找到命题规律 通过分析近年来真题，每年都不乏有以热点作为材料来命制的一些试题，同学们需要对热点问题有足够重视。 时政所考查的内容其实并不仅仅局限于两道单选题和两道多选题这四道记忆性试题，其他试题特别是材料分析题很可能会结合热点问题考查同学们对学科知识的掌握。 3、关注主流媒体
人文类博物馆与历史学和考古学发展的关系 近几个世纪以来,博物馆事业获得了长足的发展。世界各地各种各样的博物馆蓬勃发展，而人文类博物馆与历史学和考古学的发展始终有着密不可分的关系。我国的博物馆绝大部分是历史类博物馆，博物馆藏品的来源，博物馆教育职能的发挥都渗透着历史学和考古学。 一、博物馆离不开历史学、考古学这两门学科的指导。 依据我国国情，从过去到现在建立的博物馆中，历史类博物馆占大多数。在这些历史博物馆里，收藏陈列的多以考古藏品。要想高质量、高水平地发挥历史类博物馆的作用，不仅需要用博物馆学理论进行指导，而且必须用相关学科(历史和考古)的理论和实践指导。王绵厚同志在《博物馆学研究的理论与实践(代序)》一文指出:“作为博物馆虽然与多处学科发生联系，但是一般看来，博物馆学与历史学、考古学的关系，这是在大部分博物馆中最亲密的两个学科。无论是中国通史博物馆，还是地志性或遗址性历史博物馆，都离不开历史学、考古学理论与实践的指导。而且由于大部分历史博物馆的工作者，都出身于历史、考古学者，如同中国的近代工人，大部分来至农民一样，更加深了历史学、考古学与博物馆学的‘血缘’关系。对这三门学科的内容和表现形式打一个不一定完全贴切的比方，就如同一个人，历史博物馆考古藏品好比骨头和肉，历史唯物论观点好比血液，在外边包裹着骨肉和血液的皮肤就如同博物馆。也就是说，在历史博物馆里，收藏和陈列着历史材料和考古实物，同时也贯串着历史唯物主义观点，这是历史博物馆存在的最基本条件。正是这些基本条件，共同实现着历史博物馆的功能，去说明历史，表现历史的进程和规律。因而，要想把历史博物馆办成高水平、高效益的物质文明和精神文明的基地，除了发挥基础作用外，还要深人研究历史学、考古学，研究博物馆与这两门学科的内在联系，研究这两门学科的理论和实践，以便在理论和实践的结合上对博物馆的工作进行全面指导。 二、博物馆与历史学。 众所周知，我国的博物馆学起步很晚，它从一开始就隶属于史学家整体的史学体系。博物馆的本质是什么?这里所用的提问方式是史学的，回答的正确与否，也一直以史学标准衡量。从博物馆学所确立的基本问题上，已清楚地显现出博物馆对史学的依附。这一问题一直没有明确的答案，而且将来也未必有明确的答案，以至于这个问题被大多数博物馆学者所放弃。这不仅是因为这个向题本身的难度，而且因为这个问题即便被解答也缺乏现实的意义，缺乏面对现实的力量，似乎只是在玩一种逻辑游戏。史学家对博物馆的关注是因为博物馆对他们治史有益，他们只是史学家而不是博物馆学家。迄今为止，博物馆未能有独立的形态。传统的惯性使博物馆一如既往地随着史学的发展变化而发展变化。历史学者分析某些史事偏重于选择史的原因是处于“人类经历的各条道路的起点上”，“处于根源部位上，处于人类与万物混杂中感受到自己与世界的亲密关系这一点上。”毫无疑问，史学一直影响着博物馆学，对博物馆研究大有裨益。然而，如果博物馆只是生来就为史学服务，去达到史学所要达到的目的，又何必要费劲把博物馆建成一门独立的学科呢?博物馆只是反映论的一部分。博物馆对经济的依附等诸如此类的命题，令人对博物馆学顿生轻视之心。如此简单地套用反映论，正证明了史学理论的苍白。反映论的合理性和应有域限需要博物馆去证明，但博物馆对反映论的套用却使自身丧失了本性。 博物馆似乎只是为着史学而生存着。其陷入困境是必然的。对博物馆的本质作没有结果的探讨，由于是一种探素，是对智慧的追寻，是对现存事物秩序的认识，因而具有了价值。然而，在讲究实用，注重功利性的今天，那种没有结果的探讨是不可能具有价值的。对人们的物质生活、精神生活或社会伦理方面特别有价值的东西，在这种伦理型文化氛围中生长的中国人，对学问、知识的选择往往出于某种直接或间接的功利目的。诸如“我为什么要参观博物馆”，“博物馆于发展经济有什么用”等等问题及其对博物馆冷漠、陌生、与市场经济直接相关，但同时反映出博物馆依附于史学的结果是远离现实，成为空中楼阁。因为史学的目标与博物馆的目标并不一致。何况现代博物馆也已走出空洞的思辨，直接参与现实和生活。所以，长期以来博物馆对史学的依附是使博物馆陷入困境的原因之一。
《博物馆学概论》复习思考题 一、名词解释 1.博物馆学:博物馆学是一种对博物馆的历史和背景、博物馆在社会中的作用，博物馆的研究、保护、教育和组织，博物馆与自然环境的关系以及对不同博物馆进行分类的研究。 2.博物馆:博物馆是文物和标本的主要收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构，是我国社会主义科学事业的重要组织部分。 3. 博物馆的职能: 收藏，保护，研究，传播，展览. 4. 不列颠博物馆: 不列颠博物馆是在私人收藏基础上建立起来的。奠基人是英国医生汉司?斯隆，其晚年收藏的文物达79575件，以及藏有4万件手稿的图书馆。1759年1月15日，该馆在一座17世纪的法国城堡式建筑开幕并对外开放。最初分为印刷出版部、手稿部（包括钱币、绘画）、自然和人工制品部。 5. 卢浮宫：1793年7月27日，法国政府决定：巴黎卢浮宫改为共和国艺术博物馆，组成专门委员会管理。卢浮宫在巴黎市中心塞纳河畔，12世纪末，这里是一座城堡；1527年和1546年两次改建，按文艺复兴时期的形制
修建成王宫，并开始收藏艺术珍品。路易十四时艺术藏品总量达20000件。卢浮宫现有藏品四十万多件，其中爱神维纳斯雕像、达?芬奇《蒙娜丽莎》和萨莫色雷斯胜利女神像被誉为世界艺术三宝。卢浮宫的开放标志着世界博物馆的发展开始了一个新的时代，许多大博物馆在他的推动下得以开放，一些王宫殿堂也都开放了。可以说，法国大革命开创了博物馆社会化的起点，博物馆工作逐渐成为一种独立的社会职业，博物馆事业成为国家文化教育事业的一个组成部分。 6.南通博物苑：南通博物苑是近代中国人自己建设的第一个公共博物馆。1905年张謇在南通师范学校以西创立。包括博物馆、植物园、动物园藏品达2900多号、计20000余件。它的建立极大地促进了中国博物馆事业的发展。 7. 故宫博物院：1924年10月，冯玉祥率部回师北京举行政变，成立临时政府。1925年1月初临时政府决定驱逐溥仪出宫，1月20日成立“办理清室善后委员会”。1925年9月2日善后委员会通过“故宫博物院临时组织大纲”， 10月10日在乾清门广场举行成立大会。该院负责“掌理故宫及所属各处之建筑物、古物、图
田野考古学-课程笔记
田野考古学之定位 一、学科诞生的标志 发掘是田野考古的核心内容，是考古学诞生的标志，是考古学区别于其他学科的标志。 能否独立主持、科学完成田野发掘、资料整理和报告编写工作，是界定是非考古学家的标准。田野考古的基本内容：田野发掘、资料整理和田野考古报告的整理 考古学科的界限越来越模糊，利用考古文献来研究问题 二、学科发展的基础 1、材料基础 获得考古学研究的材料，遗存是通过发掘获得。从考古材料出发，被考古材料牵着鼻子走，以材料为基础。 例子：张忠培： 60年来，中国考古学的巨大变化：考古材料，考古发现的积累速度与规模已远远超越了考古研究的速度与程度 田野发掘材料的爆炸性增长，研究滞后于考古材料的发现
2、实证基础 考古发掘对解决学术问题的争论 仰韶文化与山东历城城子崖龙山文化的早晚 河南安阳后岗小屯殷墟商文化 30年代梁思永先生发掘安阳后冈三叠层，从根本上解决了“仰韶文化”和“龙山文化”的早晚问题。 安特生“仰韶文化西来说”—中国文化西来说40年代，夏鼐在甘肃宁定阳洼湾进行田野考古发掘，根本上否定了安特生提出的中国文化西来说的理论。在齐家文化的墓葬填土中发现两块典型仰韶文化的彩陶片。得出仰韶文化早于齐家文化。 3、理论基础 考古学许多理论的形成是从田野发掘中得来的。理论从实践中来，到实践中去。 考古学基础理论——考古地层学、考古类型学中国考古学理论体系的形成，是建立在田野考古学不断科学化和蓬勃发展基础之上的。 （考古学文化定名理论、考古学文化区系类型理
论、文明发生发展道路理论是中国考古学的核心） 四、学科交叉前沿 埋藏地下的遗存进行田野考古发掘，与地质学、地理学、环境学、测绘学 全部遗存都是以物质形式存在。因此许多用来进行鉴定和检测的仪器设备都有可能运用考古学中。 自然遗存对考古学以外的学科提供研究材料 文化现象对许多人文学科有研究，蕴含多方面的文化内容 技术手段 五、公众关注的热点 电视传媒关注的热点节目之一 社会成功人士对考古工地和文物库房产生浓厚兴趣 “全国十大考古新发现”评选受民众关注 以社会大众为服务对象的《公众考古学》出现
简答题 1)简述安特生在中国的考古活动 2)简述考古学的分支 3)三星堆祭祀坑发现的意义 4)简述河姆渡文化的生产工具组合 5)简述汉代冶铁业的主要成就 6)简述热释光测年的基本原理 7)简述中国古代青铜器的主要生产工艺特点 8)何谓原子发射光谱、原子吸收光谱、原子荧光光谱？ 9)动物考古研究主要包括哪些内容 10)简述古环境和资源的研究意义 11)简论洹北花园庄商城的发现及意义 12)简述西周墓葬形制、基本特征与埋葬制度 13)举例说明食谱分析在生物考古学中的应用和意义； 14)简论我国史前冶铜遗存的发现与研究； 15)我国文物保护工作的现状与展望。 16)简述安特生在中国的考古经历。 17)简述苏秉琪对中国考古学的贡献。 18)简述细石器文化。 19)简述新石器时代的主要特征。 20)简述尖底瓶的考古发现和形式演变。 21)简述商周断代工程研究概况。 22)什么是黄肠题凑？ 23)简述镇墓兽的定义与考古发现。 24)简述文化遗产的基本内涵。 25)列举10个以上与考古学相关的其他学科并说明理由。 26)简单总结在考古勘探中遥感探测地面遗迹的应用原理。 27)在渭河岸考古现场出土饱水木质文物时应如何处理？ 28)简述文物存放环境的控制与调节在文物保护中的地位。 29)现代文物分析技术与传统文物的研究的信息来源有何不同？ 30)巴蜀地区出土陶器经常会出现酥粉现象，分析形成原因在库房保管中应注意什么？ 31)简述中国细石器时代细石核的分类并画出形态示意图。 32)简述环境考古学的理论与方法 33)简述陶器在考古学中的意义并绘出五种三足陶器的草图。 34)简述先秦时代青铜礼器的分类，并写出10名称 35)简述汉代玉器的分类 36)简述镇墓瓶及镇墓文 37)简述东晋南朝帝陵的基本特征 38)简述西安地区唐代墓葬中出土的瓷器的分期及特征 39)简述中国细石核的我分类并列举5处典型代表遗址。 40)齐家文化的年代、分布及基本特征，列举5处代表遗址。 41)简述商周时期的的族墓葬制度，并列举5处公墓遗址。 42)简述西夏王陵的基本布局特征。
核化学在考古学中的应用 化学化工学院111130001 安晓鸣 引言 在考古研究中，过去常靠史料记载，史地知识和化学分析等手段进行研究，有时候还要凭一定的实践经验进行判断。随着核技术的发展，各种核化学分析技术给考古和文物保护研究提供了重要的方法，原来一些悬而未决的问题可以迎刃而解。对于判断一些文物和艺术品的真伪尤其有效。 核化学技术在考古研究中的主要应用是测定年代、分析元素成分和含量。常用的方法有: (1)同位素丰度测定法；(2)离子束分析法,包括质子、光子和y射线激发的X 射线荧光分析法以及背散射分析法等等；(3热释光测定法；（4）中子活化分析法；(5)核磁共振法。下面就这五种方法的原理和在考古工作的应用作扼要介绍。 一同位素丰度测定法 同位素丰度测定法主要分为碳14测定法和铅测定法两类。碳14是碳元素的同位素之一，适用于测定动植物残骸及制品的年代；铅测定法则适用于测定金属制品的产地。 绝大部分化学元素在稳定状态之外，还拥有对应的同位素，这些同位素是不稳定的，会自发地发射出射线变成另外的元素，这些同位素就称之为放射性同位素，这种同位素的自发变化过程称为核衰变。在自然状态下，动植物、矿物质和周围环境发生同位素的吸收衰变动态平衡。而当它们死亡或被制成物品后，没有了同位素交换，其中的同位素含量（称丰度）按衰变规律减少。根据反应动力学可知如下公式： λt=ln N0/N t 式中，t为样品的年龄，N0和N t分别是现代环境和样品中的元素同位素丰度。而λ=0.693/T1/2 其中T1/2称为元素半衰期，是元素自身的性质。碳14作为碳的同位素之一，其半衰期为5730年。根据现在测得的剩下的放射性14C与现代样品中14C相比，即可计算生物体死亡之后的年龄。测年范围为距今5万年内，测量误差已降到±1%。如果要进一步提高测量精度，可用超灵敏加速器质谱计(AMS)。现代AMS 的分析灵敏度极限达到10－18-10－21mol，其探测的丰度灵敏度在10－12-10－15范围，相当于能在4万亿个原子中捕获到含量只有一个14C的原子。用国产超灵敏小型回旋加速器质谱计测量14C的精度已达0.7%，测年上限达到数十万年。碳14测定法在我国的夏商周断代工程中发挥了重要作用。 而相比于碳14，铅同位素的半衰期要长得多，所以铅同位素的丰度相对稳定。由于地球上各处金属矿床的地质年龄形成过程中环境物质中的化学元素有区别，故它们所含铅的同位素组成也就各有差异。因此，铅的同位素丰度研究可以为青铜器原料产地研究提供丰富的信息。国外自60年代起，开展用铅同位素比值法研究古代器物如青铜器( 包括铜镜)、钱币(包
基本理论与基础知识 考古地层学 (一)定义 考古地层学就是关于区分遗址各个堆积单位并确定其先后次序得科学获取考古资料得方法论。 (二)原理 1、遗址得各个堆积单位就是按时间早晚自下而上依次形成得。被叠压得堆积单位一定早于叠压它得堆积单位。 2、遗迹堆积与地层堆积就是相联系得。 3、由于人类活动与自然力得破坏,现在得堆积单位交界面往往不就是下层堆积得原有表面。 4、同一时期得堆积处于不同水平深度,而同一水平深度得堆积在时间上可以相差很远。 5、遗迹与遗迹内堆积不可混为一谈。 6、晚期堆积可以出早期遗物,早期堆积不应出晚期遗物。 7、晚期堆积单位会打破早期堆积单位。被打破得堆积单位一定早于打破它得堆积单位。 8、某堆积单位所包含得年代最晚得一件遗物就是该堆积单位可能得最早年代。 9、某堆积单位得年代可以该堆积单位所压与被压得上下两堆积单位得年代分别作为它得上限与下限。 (三)对田野考古发掘工作得指导 1、依据土质、土色与包含物划分文化层; 2、平剖面结合,将文化遗存置于立体空间内分析研究; 3、必须遵循由晚及早得原则逐层予以揭露。 探方法:探方法就是探方发掘法得简称。把发掘区划分为若干相等得正方格(探方),以方格为单位分工发掘。这种发掘方法就叫探方发掘法。(名词)(探访包括哪几部分,探访编号) 考古类型学 (定义)(名词)考古类型学就是通过对遗存形态得分类排比,研究遗存演化序列得科学整理考古资料得方法论。 (原理)(简答)1、考古类型学所研究得遗存必须属于同一类别。 2、考古类型学研究应从层位关系入手,最终要经过层位关系得检验。 3、对发现于不同遗址或同一遗址不同位置得遗存,可以进行横联排比,以确定它们得共时关系。 (类型式概念？) 考古学(名词) 考古学就是通过考古调查与考古发掘获取考古资料(遗迹与遗物),并通过对考古资料得整理研究,复原再现古代人类历史得一门学科。 二、考古调查得要求(小题) 1、调查前须拟定调查工作方案,做好资料与物质准备。 2、调查必须实地勘查,按照《田野考古调查记录表》所列项目逐一填写,或按要点另写出详尽得文字记录。 3、将调查对象得准确位置标注在地图上,对其全貌与重要得局部摄影、绘图,重要得碑刻、题记等应取拓片。捶拓必须遵守国家有关规定,确保文物安全。 4、认真采集各类标本,力求全面反映遗存内涵。 5、必要时可适当铲平断面或进行个别孔穴钻探,以了解遗存得范围及堆积情况,但不得随意乱挖。 6、对调查对象要逐一编号。调查所得得全部资料应登记、存档。
南开大学文物学即考古学及博物馆学考研测验考试(史上最全)
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
南开大学考古学与博物馆学考试试题(2001~2012) by chenych 2012年 考试科目：721 中国文物博物馆学及物质文化 一、名词解释（必答，每题10分，共120分） 1、大溪文化 2、漆烟墨 3、谯斗 4、春山秋水 5、唐寅 6、铊具 7、垂花门 8、郎世宁 9、史墙盘 10、歙砚 11、龟兹五铢钱 12、珐华器 二、论述题：（选答其中四题，每题45分，共180分；多选按得分最低题计算） 11、新石器时代玉器的工艺特色 12、1950年以后汉长安城的考古发现与研究 13、博物馆管理办法的主要内容及其产生的影响 14、评述我国釉陶的发展过程 15、宋元取得的科技成就及原因 16、春秋以来西晋地区的青铜器的地方特色及其原因（大意，具体记不清了） 2011年 考试科目：721 中国文物博物馆学及物质文化 一、名词解释（必答，每题12分，共120分） 1、徐渭 2、三角缘神兽镜 3、解谪瓶 4、平安帖 5、六齐 6、南宋四家 7、曾昭燏 8、营造法式 9、筌蹄 10、御土窑 二、论述题：（选答其中4题，每题45分，共180分；多选按得分最低题计算） 1、山东新石器文化的传播和影响 2、两周玉器的特点 3、简述二里岗青铜器特征
4、两汉都城礼制建筑考古发现 5、汉到唐农业耕作方式及农具 6、龙泉窑考古发现并简述龙泉窑瓷器特征 7、评述并展望中国博物馆志愿者工作 2010年 考试科目：721 中国文物博物馆学及物质文化 一、名词解释（必答，每题10分，共120分） 1.、陵阳公样 2、火烧山 3、新砦遗址 4、艺文类聚 5、吴门四家 6、范宽 7、淳化阁法帖 8、戗金锥刻 9、独乐寺 10、博物馆管理办法 11、永通万国 12、中国青铜时代 二、论述题：（选答其中4题，每题45分，共180分；多选按得分最低题计算） 1、概述东周时期各地王陵的考古发现并分析其陵寝制度 2、汉至魏晋南北朝时期金银器的考古发现及其意义 3、概述中国铜镜的起源和东周至宋代铜镜的特点 4、谈谈你对考古遗址展陈及遗址博物馆的看法 5、谈谈你对唐宋“官窑”及官窑制度的看法 6、概述中原地区的考古文化及其在古代文化进程中的作用 2009年 考试科目：721 中国文物博物馆学及物质文化 一、名词解释（必答，每题12分，共120分） 17、格古要论 18、游春图 19、活字印刷 20、赵佶 21、昭陵六骏 22、程君房 23、桐荫侍女图 24、纳石失 25、南禅寺 26、八大山人 二、论述题：（选答其中4题，每题45分，共180分；多选按得分最低题计算） 1、评述最近30年来良渚文化的重要考古发现和研究成果。