法语修订本2
马晓宏林孝煜编著
外语教学与研究出版社
II .exercices sur les dilogues et les textes
4. Traduisez les phrases suivantes en fran?ais.
1. 我们全班有二十多个人。
Il y a environ vingt élèves dans notre classe.
2. 在中国，鸡蛋论斤卖，不论打卖。
En Chine, les ?ufs sont vendu en un jin pas en une douzaine.sont vendu s / se vendent par livre, non par douzaine.
3. 半个多月来，她一直头疼。
La moitié d'un mois, elle avait un mal de tête.
Depuis plus d’une quinzaine de jours, elle a mal à la tête.
4. 他已经读了十几本法文小说了。
Il a lu une dizaine de romans fran?ais.
5. 他的外公七十多岁，是一位和蔼慈祥的老先生。
Son grand-père qui a une soixtante-dixaine ans est un vieillx monsieur. Son grand-père, qui a plus de soixante-dix ans, est un vieil homme très gentil.
6. 10月1日这一天，数十万群众聚集在天安门广场庆祝国庆节。
En Le 1 octobre, des centaines de milliers de perso nnes se sont rassemblées sur la place Tiananmen pour célébrer la Journée https://www.doczj.com/doc/717756373.html, Fête nationale
6. Exercice de créativité : donnez le sens contraire des phrases donn ées. Attention : il peut y avoir plusieurs possibilités.
⑴Le travailleur : Il se lève très t?t et il finit son travail.
Le paresseux : Il se lève tard et il ne fait jamais son travail. n’aime pas travailler.
⑵L’optimiste : Il voit toujours la vie en rose.
Le pessimiste : Il voit toujours raler. toujours la vie en noir.
⑶Le sportif : Il s’entra?ne tous les matins.
Le casanier : Il nettoyer nettoie la maison. /aime rester à la maison
⑷Le fidèle : Il aime toujours sa femme.
L’infidèle : Il veut toujours trouver d’autre s femmes
⑸Le généreux : Il a beaucoup d’amis.
L’égo?ste : Il ne que soi-même. ne pense qu’àlui-même/ est uniquement soucieux de son intérêt propre
⑹L’éveillé : Il a l’esprit rapide.
Le paresseux : Il a l’esprit lent /inactif
⑺Le brave : Il n’a jamais peur des dangers.
Le lache : Il a peur de tons tout
⑻Le bon : Il est gentil avec tout le monde.
Le méchant : Il est ennemi méchant avec tout le monde.
Ⅲ. Exercices divers
2.Le pronom relatif où.
⑴Strasbourg est une ville fran?aise, on y organise souvent des matchs de gymnastique.
Strasbourg où on y去掉y organise souvent des matchs de gymnastique est une ville fran?aise.
⑵Je connais une supérette， on y trouve toutes sortes d’articles de sport.
Je connais une supérette où on y去掉y trouve toutes sortes d’articles de sport.
⑶On a fait une sortie en vélo un après-midi, il y avait un vent fou cet après-midi-là.
On a fait une sortie en vélo un l’après-midi où il y avait un vent fou.
⑷Marie a assisté au Championnat de l’équitation un jour, il pleuvait beaucoup ce jour-là.
Marie a assisté au Championnat de l’équitation le jour où il pleuvait beaucoup.
⑸Les Martin ont organisé une fête, on y a rencontré des gens très sympathiques.
Les Martin ont organisé une fête où on y去掉y a rencontré des gens tr ès sympathiques.
⑹Nous étions à Lille un hiver, il y a eu une tempête de neige cet hiver-l à.
Nous étions à Lille un l’hiver où il y a eu une tempête de neige. ⑺L’enfant est mort à cette époque, il n’y avais pas encore le vaccin antirabique à cette époque-là.
L’enfant est mort à cette époque où il n’y avais pas encore le vaccin antirabique.
⑻Il a visité un stade, l’équipe de France y avait gagné la Coupe du Monde de foot.
Il a visité un le stade où l’équipe de France y去掉y avait gagné la Coupe du Monde de foot.
3. Les pronoms relatifs.
1) que
Les joueurs de foot ____ j’ai rencontrés à Nice cet été viendront ce soir.
2) où
Tu connais la salle de classe ____ on a la classe de philosophie ?
3) que
Mais le stylo ____ je cherche est bleu !
4) qui
La fille ____ parle à Marc s’appelle Claire.
5) que
Voilà enfin la lettre ____ j’attends depuis les semaines !
6) qui
Il conna?t l’homme ___ a téléphoné ce matin ?
7) où
Vous devez conna?tre le cinéma ____ je suis allée hier soir ?
8) où
Tu te rappelles la ville ____ j’avais perdu ma montre ?
4.L’accord du verbe.
⑴sont
La majorité des sportifs y (être) ____ contre.
⑵se mettent à
à cette nouvelle, la foule (se mettre) ____ crier : 《 Vive la république ! 》
⑶ne connaissent pas
Le rugby ? Mais la plupart (ne pas conna?tre) ____ bien ce sport.
⑷éclate
à ces mots, toute la classe (éclater) ____ de rire.
⑸se disent
La majorité des filles (se dire) ____ pourtant passionnées par le foot !
⑹co?te
La demi-douzaine (co?ter) ____ 1,5€, madame.
⑺déclarent
Un tiers des amateurs (déclarer) ____ pratiquer au moins un sport.
⑻sont
Si plus de la moitié (être) ___ d’accord, nous partirons demain !
https://www.doczj.com/doc/717756373.html, proposition attribut introduite par que.
⑴Avec lui, on n’est jamais s?r. C’est cela.
Cela Le fait est qu’avec lui, on n’est jamais s?r.
⑵Il faut interdire complètement le dopage. C’est le problème.
Le problème est qu’il faut interdire complètement le dopage.
⑶Peuvent-ils arriver à l’heure avec un temps pareil ? C’est mon souci. Mon souci est s’il peuvent arriver à l’heure avec un temps pareil. ⑷Personne ne sait comment ?a se fai t. C’est un ennui.
Un l’ennui,c’est que p ersonne ne sait comment ?a se fai t.
⑸Il pourra obtenir au moins une médaille cette fois. C’est notre v?u.
Notre v?u est qu’il pourra obtenir au moins une médaille cette fois.
⑹Ces enfants restent trop longtemps devant le petit écran. C’est le souci des parents.
Le souci des parents est que ces enfants restent trop longtemps devant le petit écran.
⑺Mes trois filles ne font jamais de sport. C’est mon ennui.
Mon ennui est que mes trois filles ne font jamais de sport.
⑻Je ne peux vraiment pas manger trop de graisse. C’est cela.
Cela Le fait est que je ne peux vraiment pas manger trop de graisse.
6. L’adverbe en –ment.
⑴vif→vivement
⑵étroit→étroitement
⑶régulier→régulièrement
⑷pratique→pratiquement
⑸passionné→passionnéme nt
⑹silencieux→silencieusement
⑺intelligent→intelligiblement
⑻majoritaire→majoritairement
https://www.doczj.com/doc/717756373.html, voix passive. 注意：被动语态的分词要与主语性数配合
⑴La police parsienne avait déjà arrêté de nombreux supporters violents. De nombreux supporters violents avait étaitétédéjà arrêtés par la police parsienne.
⑵La municipalité de Doubs va fermer les piscines près de l’autoroute A3.
Les piscines près de l’autoroute A3 va être fermées par la municipalit é de Doubs.
⑶Ce tribunal condamnent toujours lourdement les accusés.
Les accusés sont toujours condamnés lourdement par ce tribunal.
⑷Zhan Tianyou a construit le premier chemin de fer chinois au 19e siècle.
Le premier chemin de fer chinois au 19e siècle a êtreété construit par Zhan Tianyou
⑸Ce nouveau contrat du Racing-Club de Saint-Ouen tente beaucoup Léon Gonzalès.
Léon Gonzalès est tenté beaucoup par ce nouveau contrat du Racing-Club
de Saint-Ouen.
⑹Je crois que le mauvais temps retardera sans doute l’arrivée de l’avion.
Je crois que l’arrivée de l’avion sera retardée sans doute par le mauvais temps.
⑺Tu savais que le professeur avait puni Jacques ?
Tu savais que Jacques avait êtreété puni par le professeur.
⑻Chaque année, de grandes affiches annoncent le Festival de Cannes. Chaque année, le Festival de Cannes est annoncépar de grandes affiches.
https://www.doczj.com/doc/717756373.html, conjonction que.
⑴Patrick est gros et fait un régime, il change ses habitudes alimentaires.(comme)
Comme Patrick est gros et qu’il fait un régime, il change ses habitudes alimentaires.
⑵Il neige et il fait froid, les basketteurs ne peuvent plus s’entra?ner dehors.(quand)
Quand il neige et qu’il fait froid, les basketteurs ne peuvent plus s’entra?ner dehors.
⑶On est jeune et on est en bonne santé, il faut faire du sport. (lorsque) Lorsqu’o n est jeune et qu’on est en bonne santé, il faut faire du sport.
⑷Il apprend le fran?ais et sa cousine est en France, il pourra étudier en France.(puisque)
Puisqu’il apprend le fran?ais et que sa cousine est en France, il pourra étudier en France.
⑸Tu es libre et il fait beau demain, on sortira à la campagne.(si) Si tu es libre et qu’il fait beau demain, on sortira à la campagne.
⑹Il fait mauvais et il n’y a plus d’autobus à cette heure-ci, tu restes avec nous.(comme)
Comme il fait mauvais et qu’il n’y a plus d’autobus à cette heure-ci, tu restes avec nous
⑺Tu as 18 ans et tu sais ce que tu veux faire, tu peux décider tout seul.(puisque)
Puisque tu as 18 ans et que tu sais ce que tu veux faire, tu peux décider tout seul.
⑻Elle vient àParis et elle a du temps, je l’emmènerai dans le Midi.(quand)
Quand elle vient à Paris et qu’elle a du temps, je l’emmènerai dans le Midi.
9.Le mot qui manque.
⑴qui
C’est ma s?ur ____ est allée en ville hier soir.
⑵que
Le gar?on ____ tu viens de rencontrer à l’entrée est mon frère cadet.
⑶autour de
C’est la beauté du paysage _____ la ville qui m’impressionne.
⑷celle qui
Il pense à ____ est partie avec son frère.
⑸en face
C’est le musée ____ qu’on va visiter tout à l’heure.
⑹ce que
____ la France doit améliorer à l’étranger, c’est son image sportive.
⑺contre
Il ne pense plus qu’à lutter ____ cette mauvaise habitude des habitants de la ville.
⑻où
Apporte-moi la bo?te ____ j’ai rangé les boutons.
10.Chuisissez la bonne réponse.
⑴b
Vite, va te laver ____ !
a. la main
b.les mains
⑵b
Regarde-moi dans ____ !
a.l’?il
b.les yeux
⑶a
Un charmant jeune homme a offert ___ à la vieille dame pour l’aider àtraverser.
a.son bras
b.ses bras
⑷b a
En ce moment il fait ____ bizarre : il fait chaud le matin et il fait froid l’après-midi.
a.un temps
b.du temps
⑸a
Oh ! ce n’est pas ____ qui me manque, c’est l’argent !
a.le courage
b.du courage
⑹b
Il a ____ maigri et ses jambes ne le supporte plus.
a.peu
b.trop
⑺b
Pour bien faire ce plat, il faut surtout ____ !
a.l’ail
b.de l’ail
⑻a b
Tu sais que ___ ne sont pas acceptés dans les magasins d’alimentation.
a.des animaux
b.les animaux
https://www.doczj.com/doc/717756373.html, place et le sens des adjectifs usuels.
⑴ancien
Je suis très ami ?? avec celui qui a acheté mon ancienne maison ___.
Louis Pasteur est né dans cette ___ maison ancienne .
⑵bref
Il parle d’un bref ton ___.ton bref 简捷
La tête lui tournait pendant un bref instant ___.(时间的长)短
⑶certain
Tu connais un certain monsieur ____ Dumont ?
Elle me l’a dit d’un ___ ton certain.
⑷différent
Il est naturel qu’on rêve tous d’une ___ vie différente .
Il nous présente les différent es manières ____ de gagner de l’argent.
⑸faible
On lui donne une ___ chance faible faible chance réussite.
La gourmandise, c’est mon ____ point faible .
⑹fort
On assiste actuellement à une forte hausse ____ du prix du baril de p étrole.
Il a de ____ chances forte forte s chances d’obtenir ce poste.
⑺fou
J’ai une fou folle envie ____ de rentrer à la maison.
Cela co?te un ____ prix fou!
⑻étroit
Il passe avec difficulté par la ____ porte étroite.
C’est un charmant village avec ____ ruelles étroite s et de places ombrag ées.
https://www.doczj.com/doc/717756373.html, traduction des mots et expressions.
白纸黑字Noir sur blanc
预定某物abonnerà qch
诱人的薪水Un salaire alléchant
说到底Au fond
出现下降 marquer une baisse
大有裨益的être fénéfique pour
不开玩笑Sans blague
有教育意义的Valeur éducative
有规律地de manière regul ière
详细地De près
团队精神L’esprit d’equipe
自信自尊 estime de soi(-même)
不可融合的imcompatible
影响Influencer sur
媒体宣传Mediatisation
大力提倡Fortement préconis er / faire des efforts pour encourager / promouvoir
14. Le thème.
1.去年，我有机会在法国亲眼目睹了环法自行车大赛。那天，成千上万的人都在
街上看赛车手们出发，场面蔚为壮观。
L'année dernière, j'ai eu la chance de voir le Tour de France. Ce jour-l à, des milliers de personnes sont descendus dans la rue pour regarder le départ des cyclistes , c’était une scène magnifique.
2.当运动员不是一件容易的事情！首先得年轻，还要身体好！另外，每天要参加训练。说到底，得有强壮的体魄！
Ce n’est pas facile d’être joueur, d’abord on doit être jeune, puis on doit avoir une bonne santé. D’ailleurs, on doit participer aux entra?nment s tous les jours. Au fond, il faut qu’on ait un corps fort.
3.他去法国那年儿子还小，刚刚五岁。等到他再回国时，他儿子已经是个小伙子了。
L’année oùil était parti en France, son fils encore petit, agé de cinq ans. Quand il est rentré, son fils était déjà un jeune homme.
4.这次，法国队比上次打得好，所以他们赢了。
Cette fo is, l'équipe fran?aise joue mieux que la dernièr e fois, alors qu'elle a gagné.
5.我们常去散步的那个公园非常大，占地一百五十公顷。公园离我们家不远，只有五分钟的路。
Le jardin / Le parc où nous nous promenons souvent est très large. Il fait 150 hectarces. Il n’est pas loin de notre maison. Ce n’est qu’à 5 minutes de marche.
6.今天晚上有一场法国队和英国队的橄榄球比赛，可问题是我有事儿去不了。
Il y aura un match de rugby entre l’équipe fran?ais et l’équipe anglaise ce soir. Mais le problème est que j’ai des chosesà faire, alors je ne peux pas y aller.
7.费朗索瓦·马丁非常喜爱体育。他每天都要跑步，夏天游泳，冬天滑冰。他参加了学校的足球队，经常外出进行比赛。
Fran?ois ? Matin aime beaucoup le sport. Il fait de la course tous les jours. Il nage en été et patine en hiver. Il participe à l’équipe de football d’école et il part souvent pour des matchs.
8.他每天都坐在电视机前观看体育时事。
Il regarde les événements des sports à la télévision tous les jours.
9.我们班不仅只有只一个人喜欢兵乓球，但却没一个人喜欢橄榄球，特别是女生觉得这项体育运动太过暴力。其实，每项体育运动都有它吸引人的地方。(这个句子中文给的意思就不通“我们班不仅只有一个人喜欢兵乓球，但却没一个人喜欢橄榄球”理解不了。。。。)
Plus d’une personne aime le ping –pong dans notre classe, Mais personne n’aime le rugby, surtout les filles qui le trouvent trop violent. En effet, chaque sport a son attrait.
10.要想工作好并且身体好，就得经常锻炼身体。从事体育活动就是最好的办法。别忘了这个幸福的公式：体育+努力=好身体。
On doit s’entra?ner si on veut travailler bien et être en bonne
santé. Participer au sport est le meilleur moyen. N’oubliez pas cette
formule de bonheur : sport + effort = bonne santé !
法语修订本2 马晓宏林孝煜编著 外语教学与研究出版社 Le?on11 II.Exercices sur les dialogues et les textes. 4. 1)La météoéquipe L’équipe de la météo a mesuréla température aujourd’hui? 2)Hier la température maximale aétéde15degrés dans la journée,et la température minimale aété de0degrés degréla nuit. 3)La L’infirmière peut mesurer la température de la patiente. 4)Hier soir la température de Harbin est descendu descendu e au-dessous de-40degrés. 5)On a entendu dit dire que la température de Turpan sera plus de45degrés. 6)Le laboratoire estégal,la température varie entre20degrés et22degrés. 5. 1)当天的 2）甚至 3）他们自己 4）同样的 5）同样的 6）他自己 7）即使 8）同样的 7．a a a b a a a a 8.Conseiller Consulter habiter Unquièter I nquiéter Mal maladie Médecin Ouvrir Visiter Ⅲ.Exercices divers. 1.b b a 2.1)avait plu 2)était parti 3)étaient arrivés 4)avais perdu 5)avais achetée 6)avait cachée 7)avait mordu es 8)s’était inquiétée 3.1)Ces deux cabines téléphoniques que cette fille méchante les删掉a cassées co?tent cher. 2)les nuits qu’on a passéesàla compagneétaient bien calmes. 3)les transports en commun qu’on prend tous les jours sont en grève. 4)les clés de l’appartement ontétéretrouvées qu’ils avaient perdues auparavant qu’ils avaient
Le?on 8 Les examens Corrigés des exercices E xercices de grammaire G1. Reliez les deux propositions par le pronom relatif “où”: 1. Je ne veux pas vivre à Toulouse où je ne connais personne. 2. Le quartier où vous habitez est bien tranquille. 3. Je ne rentre pas souvent dans la ville où je suis né. 4. Hier, je suis allé chez mon ami Jean où j ’avais laissé mon chat pendant mon voyage. 5. V oilà le jardin du Luxembourg où Hélène fait souvent une promenade après le d?ner. 6. Avant-hier, je suis passé par la Place de la Concorde où il y avait beaucoup de monde. 7. Viens au bureau où je travaille. 8. Ce week-end, nous partirons à la campagne où nous ferons un pique-nique. G2. Même exercice : 1. Hier soir, je suis rentrée ch ez moi à l’heure où mon vo isin est sorti. 2. Nous sommes partis à l’instant où ils arrivaient chez nous. 3. V ous êtes allé dans la montagne Huangshan le jour où il pleuvait. 4. Tu n’oublieras jamais le moment où je t’ai dit : ? Je t’aime fort. ? 5. L’été est une saison où les étudiants ont leurs grandes vacances. 6. Nous faisions nos études universitaires dans cet institut à l’époque où nous jouions souvent au tennis de table. 7. Je suis resté en France tout le mois de mai dernier où j ’ai vu pas mal de choses extraordinaires. 8. Il a fait très froid la semaine où vous êtes partis. G3. Même exercice: 1. Il a un balcon d ’où i l a une vue magnifique. 2. Les pommes abondent dans la région d’où vient Pauline. 3. On va fermer la poste d’où nous venons de sortir. 4. Ils nous ont montré leur terrasse d’où ils ont une très belle vue. 5. Jean et moi, nous allons chez notre ami Philippe, qui a un grand balcon d’où nous verrons les feux d’artifice. 6. Montons dans le clocher de la cathédrale d ’où on peut observer toute la ville.
Le?on 8 La famille Corrigé d’exercices Dialogue C ompréhension du texte I. Vrai ou faux（对或错） 1. Faux. 2. Vrai. 3. Vrai. 4. Faux. 5. Vrai/Faux . II. Relisez le dialogue et répondez（读课文并回答问题）: 1.Marc a 19 ans, Jo?lle a 18 ans et Philippe a 20 ans. 2.Marc vient de Changchun, Jo?lle, de Hangzhou et Philippe, de Suzhou. 3.Le père de Philippe fait des affaires. https://www.doczj.com/doc/717756373.html, mère de Jo?lle est ouvrière. 5.Les parents de Jo?lle ne sont pas agés, et ils ne sont pas jeunes non plus. https://www.doczj.com/doc/717756373.html, s?ur de Philippe va à l’école seconda ire. 7.Non, ils n’ont ni frères ni s?urs. 8.Non, sa famille est de Kunming. 9.On ne sait pas, mais elle est toujours à la maison. 10.Marc habite avec ses grands-parents et ses parents. Texte C ompréhension du texte I. Relisez le texte et répondez（读课文并回答问题）: 1.Elle a dix-huit ans. 2.Elle est née à Nanjing. 3.Ses parents sont professeurs. 4.Son grand-père a 93 ans, et sa grand-mère, 89 ans. 5.Chaque jour, ses grands-parents lui apprennent à parler fran?ais. 6.Ils téléphonent tous les soirs pour faire parler fran?ais àThérèse. II. Répondez aux questions suivantes（请根据你自己的情况回答问题）:
法语答案 第二课 III. Exercices grammaticaux（语法练习） 2. Orthographe : est ou et ? 1) Voici ta valise et ta chemise. 2) Calemette Chirac est styliste. 3) Voilà ! C’est toi et moi. 4) Et toi, où vas-tu ? 5) Ta chemise est chic ! 6) Qui est à la porte ? 3. Où aller ?（去哪儿？） 1) Moi, je vais à Paris. 2) Pascal, tu vas à Beijing ? 3) Yves va chez Marie. 4) Justine va chez son ami（朋友）. 5) Jacques et moi, nous allons à Lille. 6) Elle et toi, vous allez chez le professeur ? 7) Marie et Beno?t vont à la messe（做弥撒）. 8) Lyce et Monique vont à Shanghai. 4. Exercices à trous.（填空练习。） 1) - Qui c’est ? - Bonjour! C’est moi , Luc. - Bonjour ! Mais, qu’est-ce que c’est ? - Devine ! ... C’est une photo. - Ah ! Une photo ? C’est chic ! 2) C’est une carte de la Chine. 3) Voici une valise. C’est ma valise. 4) Luc est chez Annie. 5) Où vas-tu ? 6) Voilà Nicolas et Pascal. 5. Traduisez les phrases suivantes en fran?ais.（将下列句子译成法语。） - Salut ! Annie. - Salut ! Luc. ?a va ? - Oui, ?a va bien. Qu’est-ce que c’est ? - C’est ma valise.
新大学法语 1 课文翻译及课后参考答案 UNITE 1第一单元 TEXTE A 致意 Ⅰ ——您好，夫人。 ——近好，伊夫。您好吗？ ——很好，谢谢。您呢？ ——我也很好，谢谢。 Ⅱ ——喂？ ——你好，我是法尼。 ——啊，你好，法尼。你好吗？ ——很好，你呢？ ——很好。 EXERCICES SUR LE TEXTE Ⅰ 1. Yves 2. vous 3. merci 4. et toi ? 5. aussi 6. c’est Ⅱ 1. d 2. c 3. b 4. a Ⅲ2-3-1-6-5-4-7 Ⅳ见字母表 TEXTE B 介绍与自我介绍 Ⅰ ——你好，雅克。 ——你好，埃里克。 ——给我介绍一下，（这是）杜朗夫人。她是工程师。 ——很高兴（认识你）。我叫雅克·迪迪耶。我是教师。 ——很高兴（认识你），迪迪耶先生。 Ⅱ ——阿丽丝，你好。 ——你好，让。 ——这是谁？ ——我妹妹。 ——她叫什么名字？ ——她叫玛丽，她上学了。。。。。。 ——她已经上学了？ ——是的。她六岁了，她学习很好。 ——你们住在哪里？ ——我们住在学院路。 EXERCICES SUR LE TEXTE Ⅰ 1. suis 2. es 3. est 4. est 5. sommes 6. êtes 7. sont 8. sont Ⅱ 1. c 2..e 3. b 4. a 5. d
Ⅲ 1.Bonjour 2. Salut présente ce m’appelle ma suis nom Monsieur a à bien Ⅳ 横排：sept, dix, neuf, un, six, huit 竖排：trois, cinq, deux, trois UNITE 2 第二单元 TEXTE A 邀请 Ⅰ ——你好，雅娜。 ——你好，菲利普。 ——星期日你干什么？ ——哦，我。。。。。。 ——我们去看电影好吗？ ——好啊！ ——那么，星期日9点钟在电影院门口（见面）行吗？ ——可以，星期日见。 Ⅱ ——啊！米歇尔，你终于来了。 ——尼克尔，你好吗？ ——很好，中午我和热拉尔一起吃饭，你来吗？ ——我得做练习。 ——真遗憾，那么，下一次（一起吃）吧。 ——好，下一次。 EXERCICES SUR LA GRAMMAIRE Ⅰ 1. un, un, une, un, une 2. le, le, la, le, la Ⅱ 1. un, le 2. une, la Ⅲ onze douze treize quatorze quinze seize dix-sept dix-huit dix-neuf vingt Ⅳ 1. Tu as vingt ans. 2.Il a vingt ans. 3.Elle a vingt ans. 4.Vous avez un bon professeur. 5.Ils ont un bon professeur. 6.Marie et Paul ont un bon professeur. EXERCICES SUR LE TEXTE Ⅰ 1. d 2. f 3. e 4. c 5. a 6. b Ⅱ 1. ai 2. manges 3. a 4. habitons
法语马晓宏修订版11——16课后翻译答案
P238 Le?on 11 短语 : 遇见某人rencontrer qn ; 放声大笑éclater de rire; 谈论某人/议论某事parler de qn/qch ; 没有关系?a ne fait rien ; 在某人看来d'après de qn/ àmon/son avis /àmes yeux/ àl’avis de qn; 聚沙成塔Petit àpetit, l'oiseau fait son nid. 千里之行始于足下Pas àpas, on va loin. 句子：1）您说的完全对，我也同意。Vous avez tout àfait raison! Je suis aussi d’accord. 2）汉语的方块字对外国人来说很难。Le caractère chinois est très difficile pour les étrangères. 3）在他看来，我们班的同学们非常热情。 D’après lui / A son vie/ A ses yeux, les étudiants dans notre classe sont très sympathiques. 4）大家常在饭桌上讨论学习问题。Nous souvent parlons des é tudes àtable. 5）我们上课的时候做很多的练习：朗读，发音，回答问题，什么都 做。 Nous faisons beaucoup d’exercices en classe: lire (àhaut voix), faire la prononciation, répondre les questions, tout. 6) ——怎么样？你的学习还行吗？Ca va, les études? ——不好。我听不太懂老师讲的内容。Pas bien, je ne comprends pas bien le professeur. ——没关系。会好起来的。你知道，只要功夫深，铁杵磨成针。 Ca ne fait rien ? Ca ira bien. Tu sais: Avec la patience, on arrive àtout. P264-265 Le?on 12 短语: 我们的父母亲nos parents; 她的兄弟们ses frères; 他们的姐妹们leurs soeurs; 他们的家庭leur famille/leurs familles; 她的学校son école; 他们的老师们leurs professeurs; 今天几号了？Quelle date sommes-nous? 今天星期几Quel jour sommes-nous? 教授法语enseigner le fran?ais 通过考试passer un examen; 上中学aller au lycée; 在道达尔工作travailler chez TOTAL 句子： ——请问您贵姓？Comment vous appelez-vous ? ——我叫玛丽·杜邦。Je m'appelle Marie Dupont. ——您是法国人吗？Etes-vous fran?aise? ——是的，我是法国人。Oui, je suis Fran?aise. ——您家住在什么地方？Oùhabite votre famille? ——我们家住在巴黎。凯旋门附近。Ma famille habite àParis, près de l'Arc
Le?on 13 La santéAvant la classe JE SUIS MALADE Je ne rêve plus je ne fume plus Je n’ai même plus d’histoire Je suis sale sans toi je suis laid sans toi Je suis comme un orphelin dans un dortoir Je n’ai plus envie de vivre ma vie Ma vie cesse quand tu pars Je n’ai plus de vie et même mon lit Se transforme en quai de gare Quand tu t’en vas Je suis malade complètement malade Comme quand ma mère sortait le soir Et qu’elle me laissait seul avec mon désespoir Je suis malade parfaitement malade T’arriv es on ne sait jamais quand Tu repars on ne sait jamais où Et ?a va faire bient?t deux ans Que tu t’en fous Comme à un rocher comme à un péché Je suis accroché à toi Je suis fatigué je suis épuisé De faire semblant d’être heureux quand ils sont là Je bois toutes les nuits mais tous les whiskies Pour moi ont le même go?t Et tous les bateaux portent ton drapeau Je ne sais plus où aller tu es partout Je suis malade complètement malade Je verse mon sang dans ton corps
Le?on 3 Interview d ’un personnage Dialogue Une concierge parisienne Nous sommes allés interviewer une concierge du 16ème arrondissement , Madame Andrieu , une femme d’une trentaine d’années , marri ée et mère d’un enfant. -Madame, comment être-vous devenue concierge? -C’est bien simple, monsieur Mon mari travaille dans le garage que vous voyez là-bas et nous habitions dans la banlieue nord. Il devait faire presque trois heures de métro et d’autobus pour aller à son travail et en revenir. Alors , quand le concierge qui travaillait dans cette maison est mort, nous nous sommes presentés. -Vous étiez les seuls? -Oh non, il y en avait au moins dix autres qui voulaient la place. -Et c’est vous qui l’avez eue. Nouz avions vraiment de la chance, les logements dan s ce quartier son trop chers. Bien s?r, c’est très petit. En plus de cette pièce –à la fois salon, salle à manger, cuisine –nous n’avons qu’une chambre de 4 metre carré . -Pouvez-vous me parler de votre journée de travail ? -Je me lève vers 6 heures, je sors les poubelles, je m’occupe de mon mari, de mon petit gar?on. Quand le facteur est passé, je porte le courrier aux locataires et je nettoie escaliers.
Corrigés de la le?on 7 E xercices de grammaire G1. Reliez les deux phrases par le pronom relatif ? que ? : 1.C’est un problème difficile que tu ne comprendras pas. 2.On me donne un chien, que j’appelle Milou. 3.Madame Dupont a deux fils, que tous les voisins adorent. 4.C’est le basket-ball que Nathalie pratique deux fois par semaine. 5.Je te présenterai Bruno, que je connais depuis 3 ans. https://www.doczj.com/doc/717756373.html, France est un beau pays que je décide de visiter un jour. 7.Mon frère sort souvent avec sa copine que je vois plusieurs fois à la cantine de l’école. 8.L’ordinateur que je désire depuis longtemps n’est vraiment pas cher. 9.Le policier lui demande de donner plus de détails qu’il n’a pas oubliés. J’ai perdu mon sac à main que mon père m’avait offert pour mon vingtième anniversaire. G2. Transformez les phrases selon les modèles: Modèle A :Quel sport pratiques-tu ? → Quel est le sport que tu pratiques ? 1. Quels sont les films qu’elle préfère ? 2. Quel est le journal que lit chaque jour ton grand-père/que ton grand-père lit chaque jour ? 3. Quel est le manteau que tu vas acheter ? 4. Quel est le match que nous avons gagné ? 5. Quelle est la pièce que vous avez vue ? 6. Quelles sont les chaussures qu’il a choisies ? 7. Quels sont les romans fran?ais qu’elle aime ? 8. Quels sont les cours qu’ils choisissent ? Modèle B :J’emploie souvent ce mot. → C’est le mot que j’emploie souvent. 1.C’est le film que nous avons vu ensemble la semaine dernière. 2.C’est elle que j’ai connue pendant les vacances d’été. 3.C’est le football que j’adore comme sport. 4.C’est votre professeur de fran?ais que j’ai rencontré à la bibliothèque. 5.C’est la petite route que je te propose de prendre. 6.C’est la voix de WANG Fei que nous admirons beaucoup. 7.Ce sont l es disques qu’e lle veut écouter. 8.C’est Notre-Dame de Paris que les Dupont vont visiter. G3. Mettez le verbe au temps composé, accordez le participe passé avec le pronom ?que? : 1.avons prises 2.as vue 3.avons apprise 4.ont construite 5.avait offerte 6.(j’)ai re?ue 7.n’a jamais rencontrés 8.as imaginées 9.(m’)av iez laissée 10.a faite G4. Reliez les phrases par ? qui ? ou ? que ? : 1.que 2.que 3.qui 4.qui 5.que, qui 6.qu’(i l) 7.que 8.qui 9.que 10.que G5. Remplacez les points par ? ce qui ? ou ? ce que ? :
Le?on 1 Bonjour 译文 对话1 ——你好，安娜。 ——你好！帕斯卡尔。怎么样？——挺好……你呢？ ——我吗，还好。 对话2 ——安娜，这（位）是谁？——这（位）是米歇尔。——那她是谁呀？ ——是娜塔莉。 ——是娜塔莉?拉米吗？——是的，是她！ 课文 这位是法妮。 她是服装设计师。 她在尼斯。 那位是菲利普。 他是艺术家。 他在里尔。 Le?on 2 chez un ami 三、译文 第二课在朋友家 对话1 （在门口） 咚......咚......咚...... 勒马：谁呀？安娜：你猜猜！ 勒马：是不是法妮啊？ 安娜：劳驾，是我，安娜！ 勒马：呵！你好！安娜！。 安娜：你好！勒马。你好吗？ 勒马：好啊，你呢？ 安娜：挺好，谢谢。 勒马：进来！......那这个包是什么？ 安娜：给你的。是件衬衣。 勒马：衬衣？给我的？太好了！谢谢，安娜。 对话2 （在勒马家） 安娜：这是什么，勒马？ 勒马：是个手提箱。 安娜：手提箱？是你的手提箱吗？ 勒马：对，是我的手提箱。
安娜：是你的手提箱？可你要去哪里呀？ 勒马：我吗？......你猜猜看！ Le?on 3 Présentations 第三课：自我介绍 马克：你好！塞西尔。 塞西尔:呵！是你呀，马克。你好！ 马克：给你介绍一下我的朋友，夏尔。 夏尔：十分荣幸，小姐。我叫夏尔。 塞西尔：很荣幸，先生。我的名字叫塞西尔。 马克：夏尔是大学生，在图卢兹上学。 塞西尔：你们这是去哪儿？ 马克：我们去游泳池。那你呢，你到哪儿去？ 塞西尔：我去趟书店。 对话2 （塞西尔和阿莱在街上） 塞西尔:你好!阿莱，怎么样？ 阿莱：很好，你怎么样啊，塞西尔？ 塞西尔：我很好，谢谢。但你这带着手提箱是去哪儿啊？ 阿莱：我和朋友去火车站。 塞西尔：去火车站？可你去火车站干嘛？ 阿莱：我去巴黎，该开学了。 塞西尔：那她呢？是谁呀？ 阿莱：她叫安妮?迪富尔。 塞西尔：她去哪里？也去巴黎吗？ 阿莱：不，她去图尔。她在那里上学。
Le?on 13 ◆词汇短语 apercevoir[apεrs?vwar]v.t. 觉察；瞥见 (se)v.pr. 发觉，意识到 【例句】①On apercevait, dans la vallée, les lumières d’un village.人们发现山谷里一个村庄的灯光。 ②Elle s’est aper?ue de votre absence. 她发觉您不在场。 【搭配】s’apercevoir que意识到…… sans s’en apercevoir不知不觉地 apprendre [aprɑdr] v.t. 学习；教；告诉 【例句】Il m’a appris la nouvelle.他告诉我这条消息。 【搭配】apprendre qqch àqqn教某人某事 apprendre àqqn àfaire qqch教某人做某事 apprendre àfaire qch.学着做某事 arroser [aroze]v.t. 浇，洒；流注，流经；请酒庆祝（喜事） 【例句】①Cette plante veut être souvent arrosée.这种植物需要经常浇水。 ②Le Yangtséarrose Nankin.长江流经南京。 【搭配】arroser qn用金钱贿赂某人 attendre [atɑdr] v.t. 等待；期望 (se) v.pr.预计，料想
【例句】①J’attends que ?a soit fini.我等这件事结束。 ②Vous êtes en retard, on ne vous attendait plus.你来迟了，大家以为你不来了。 【搭配】attendre qn de pied ferme毫无畏惧地等待某人[准备与其较量] attendre qch de qn对某人指望某事 attendre qn à…期待某人处于(某种困境) s’attendre (àce) que预计，料想 attendre de (＋faire)等到(做)……之时 attraper[atrape]v.t. 捕捉；赶上；得病 【例句】①Je l’ai attrapéàvoler.我在他偷东西时当场逮住了他。 ②Il a attrapéun rhume.他得感冒了。 【搭配】être attrapé受骗，上当 attraper le train赶上火车 attraper un rhume染上了感冒 aucun, e [ok?,yn] adj. 任何的；某个的 pron. indéf.任何一个人；某人 【例句】①Il conna?t le cinéma mieux qu’aucun de nous.他比我们中的任何人都更了解电影。 ②Je n’ai aucun compte àte rendre.我没有什么要向你交代的。 【搭配】sans aucun doute毫无疑问 sans aucun objectif漫无目的 batteuse[bat?z] n.f. 打蛋器；脱粒机
法语综合教程2-第7课练习答案
Corrigés de la le?on 7 E xercices de grammaire G1. Reliez les deux phrases par le pronom relatif ? que ? : 1.C’est un problème difficile que tu ne comprendras pas. 2.On me donne un chien, que j’appelle Milou. 3.Madame Dupont a deux fils, que tous les voisins adorent. 4.C’est le basket-ball que Nathalie pratique deux fois par semaine. 5.Je te présenterai Bruno, que je connais depuis 3 ans. https://www.doczj.com/doc/717756373.html, France est un beau pays que je décide de visiter un jour. 7.Mon frère sort souvent avec sa copine que je vois plusieurs fois àla cantine de l’école. 8.L’ordinateur que je désire depuis longtemps n’est vraiment pas cher. 9.Le policier lui demande de donner plus de détails qu’il n’a pas oubliés. J’ai perdu mon sac à main que mon père m’avait offert pour mon vingtième anniversaire. G2. Transformez les phrases selon les modèles: Modèle A : Quel sport pratiques-tu ? → Quel est le sport que tu pratiques ? 1. Quels sont les films qu’elle préfère ? 2. Quel est le journal que lit chaque jour ton grand-père/que ton grand-père lit chaque jour ? 3. Quel est le manteau que tu vas acheter ? 4. Quel est le match que nous avons gagné ? 5. Quelle est la pièce que vous avez vue ? 6. Quelles sont les chaussures qu’il a choisies ? 7. Quels sont les romans fran?ais qu’elle aime ? 8. Quels sont les cours qu’ils choisissent ? Modèle B : J’emploie souvent ce mot. → C’est le mot que j’emploie souvent. 1.C’est le film que nous avons vu ensemble la semaine dernière. 2.C’est elle que j’ai connue pendant les vacances d’été. 3.C’est le football que j’ad ore comme sport. 4.C’est votre professeur de fran?ais que j’ai rencontré à la bibliothèque. 5.C’est la petite route que je te propose de prendre. 6.C’est la voix de WANG Fei que nous admirons beaucoup. 7.Ce sont l es disques qu’e lle veut écouter. 8.C’est Notre-Dame de Paris que les Dupont vont visiter. G3. Mettez le verbe au temps composé, accordez le participe passé avec le pronom ?que? : 1.avons prises 2.as vue 3.avons apprise 4.ont construite 5.avait offerte 6.(j’)ai re?ue 7.n’a jamais rencontrés 8.as imaginées 9.(m’)av iez laissée 10.a faite G4. Reliez les phrases par ? qui ? ou ? que ? : 1.que 2.que 3.qui 4.qui 5.que, qui 6.qu’(i l) 7.que 8.qui
P238 Le? on 11 短语：遇见某人rencontrer qn ; 放声大笑e clater de rire; 谈论某人/议论某事parler de qn/qch ; 没有关系?a ne fait rien ; 在某人看来d'apr es de qn/ a mon/son avis / a mes yeux/ a l' avis de qn; 聚沙成塔Petit a petit, l'oiseau fait son nid. 千里之行始于足下Pas a pas, on va loin. 句子：1）您说的完全对，我也同意。Vous avez tout a fait raison! Je suis aussi d' accord. 2）汉语的方块字对外国人来说很难。Le caract e re chinois est tr e s difficile pour les e trang e res. 3）在他看来，我们班的同学们非常热情。 D' apr e s lui / A son vie/ A ses yeux, les e tudiants dans notre classe sont tr e s sympathiques. 4）大家常在饭桌上讨论学习问题。Nous souvent parlons des e tudes a table. 5）我们上课的时候做很多的练习：朗读，发音，回答问题，什么都做。 Nous faisons beaucoup d ' exercices en classe： lire （a haut voix）, faire la prononciation, r e pondre les questions, tout. 6）——怎么样？你的学习还行吗？Ca va, les e tudes? ——不好。我听不太懂老师讲的内容。Pas bien, je ne comprends pas bien le professeur. ——没关系。会好起来的。你知道，只要功夫深，铁杵磨成针。 Ca ne fait rien ? Ca ira bien. Tu sais： Avec la patience, on arrive a tout. P264-265 Le? on 12 短语：我们的父母亲nos parents; 她的兄弟们ses fr e res; 他们的姐妹们leurs soeurs; 他们的家庭leur famille/leurs familles; 她的学校son e cole; 他们的老师们leurs professeurs; 今天几号了？Quelle date sommes-nous? 今天星期几Quel jour sommes-nous? 教授法语enseigner le fran? ais 通过考试passer un examen; 上中学aller au lyc e e; 在道达尔工作travailler chez TOTAL 句子： ——请问您贵姓？Comment vous appelez-vous ? -- 我叫玛丽?杜邦。Je m'appelle Marie Dupo nt. ——您是法国人吗？Etes-vous fran? aise? ——是的，我是法国人。Oui, je suis Fran? aise. -- 您家住在什么地方？O u habite votre famille? ——我们家住在巴黎。凯旋门附近。Ma famille habite a Paris, pr e s de l'Arc de Triomphe. --- 您家几口人？Combien etes-vous dans votre famille?