大家讲讲美发中的方圆三角的基础理论知识
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一叶孤舟 2010年12月07日 08:35 阅读(0) 评论(0) 分类：个人日记权限: 公开
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one length when all the hair reaches the outline shape along its natural fall 所有的头发沿着自然垂落方向到达外线的形状①所有的头发沿着自然垂落方向到达外线的形状，形成一种前长后短的外线效果，我们称之为one length的三角形。②所有的头发沿着自然垂落方向到达外线的形状，形成一种平行地面的外线的效果，我们称之 one length 的方形。③所有的头发沿着自然垂落方向到达外线的形状，形成一种前短后长的外线的效果，我们称之为one length的圆形。 2 graduation adual build up of weight 逐渐堆积重量 (1) classic/pure gradual build up of weight ,out and away from the head 逐渐堆积重量，向外远离头部，形成前长后短的层次重量堆积，我们称之为graduation的三角形（一般我们习惯称之为经典堆积重量） (2) roud gradual build up of weight ,following the head shape 逐渐堆积重量,跟随着头型. 形成前短后长的层次重量堆积，我们称之为graduation的圆形 (3) square gradual buil up of weight ,with intermal comers 逐渐堆积重量, 内部有角，形成与地面平行的层次重量堆积，我们称之为graduation的方形 3 layer removal of weight 去掉重量 (1) classic/square weight removed from all 4 surfaces of the head (top ,back riht side and left side) 头的四个面都去掉重量. （头顶后面右边左边）使切口是与地面平行的，完成的层次是layer的方形 (2) round section of equal length and proportion without any definite increase or decrease of intermal weight 每个分区保持相同长度和比例,不随意增加或减少内部的重量，切口并随着头型的弧线完成的层次是layer的圆形 (3)concave a curved line in direct opposition to the natural shape of the head,center lengther lengths are shorter,outergths longer 与自然头型走向相反的曲线.中间短,两边长.完成的层次是
layer的反头型曲线 4 Combination Combining elements of some or all of the 3 cutting techniques 组合上述三种剪发技术中的几个或所有因素在发型的层次设计中混合了两种或以上的结构称之Combination，而且大部分的设计都是Combination。剪发动力学Tension拉力以任何较量使于头发的压力或拉力大小,这是决定线条个性特点的主要因素over-direction:方向将头发拉离其自然垂落的方向 over-direction控制发型在水平平
面的几何形状 over-direction:the movement动感 elevafion:提升 elevafion控制发型垂直平面的几何形状 elevafion:the volume 量感 -- 方形剪法——大V字碎发修剪技巧[原创]照上期《模糊型贴面碎发的修剪方式处理。方、圆、三角堆积、重量理论详细贴图解说在这里我来详细的解说何为方、圆、三角。首先讲第一种结构上的方、圆、三角。所有发型都存在有重量，也就是说发型其实是由重量构成的，我们需要象一个雕刻家一样运用祛除或者建立重量来作自己的作品。在沙宣里，以90度为界，90或90度以上统称为祛除重量，89度至0度为建立重量，那么方与圆都可以用来建立或者祛除重量。方：把头发拉到一个面，做一个直线的切口即称为方形，角度在90度以上就称为祛除重量的方，如下图：判断角度一般由上面一根头发与头皮形成的角度作判断，并不是下面。如上面的头发与头皮的角度小于89或者等于89度，称为堆积重量的方。圆，圆的切线是随着头形走，注意，头是圆的，这个道理人人都知道，但在剪发中很多发型师都没有充分考虑到这一点，如果你碰到了什么难以理解的东西，就试着提醒自己：头是圆的。祛除重量的圆：注意，所谓的圆并不是严格的随着头形平行着圆，如果圆的切口严格平行与下面的头圆，那样落下来就可能形成重量线。堆积重量的圆：和堆积重量方一样，只要是89度以下，就称为堆积重量。三角：你可以简单的理解为与圆相反，也就是反头形曲线，切线与头形相反，因为头是圆的，所一很多情况下是祛除重量，在堆积重量的三角仍然是上长下短，更多情况下是出现在后脑的阴面或两侧！不过有些时候如果把三角剪到一个面的时候，根据你自己的理解，也可以说是方形提示：下图与上图都可以称为三角，但大家可以注意到，红色虚线代表了另外一种三角，只不过相对于黑色切线直了一些，所以，如果才用红色虚线这样的方法，既可以称为三角，又可以称为方。下面介绍第二种形上的方、圆、三角，这个比起上面结构上的要容易理解得多。沙宣技术总揽技术总揽 Family of Techniques 3 waystoCutHair 三种剪发的方法 1、One Length(齐长) When an the hair reaches the Outline Shape along its natural fall 所有的头发沿着自然的垂落方向到达外线的形状。． 2、Graduation(堆积重量) Gradual build up of weight．逐渐堆积重量 a．Classic ／Pure Gradual build up of weight，Out and away from the head 逐渐堆积重量。向外远离头部。 b．Round Gradual build up of weight．Following the head shape 逐渐堆积重量。跟随着头形。 c．Square Gradual build up of weight．With internal comers 逐渐堆积重量．内部有角。 3．Layer(去掉重量) Removal of weight．去掉重量． a．Classic ／Square Weight removed from au 4 surfaces of the head 头的四个面都去掉重量。 (Top，Back，Right Side and Left Side) (头顶，后面，右边，左边) b．Round Section of equal length and propomon without any definite i． ncrease or decrease of internal weight．．每个分区保持相同长度和比例，不随意增加或减少内部的重量。 c．Concave A curved line in direct opposmon t0 the natural shape of the head．Center lengths are shorter：outer lengths longer．与自然头形走向相反的曲线。中间短，两边长。4．Combination(组合) Combining elements ofsome or a"ofthe 3 cutting techniques 组合上述三种剪发技术中的某几个或所有因素。 Graduation 2 reasons for usin．g graduation 使用graduation的两个原因 1.Volume2.Movement 改变量感改变动感 3 ways to create graduation T．O．E 三种创造graduation的方法T．O．E T=Tension-The amount of pull or stretch applied to the hair(any amount)． -施于头发上的拉力(任何力度)。
Tension is always present Tension总是存在的。 0=Overdirection-movin．g the hair away from jts natural fall． -把头发拉离自然垂落方向。 Overdirection is used for Movement Overdirection用来创造动感。 E=Elevation-Lift． -提升。 Elevation js used for Volume． Elevation用来创造量感
维达．沙宣一家是西班牙的犹太人后裔，而他本人则在伦敦的犹太人区长大。十四岁那年，维达．沙宣的母亲梦见他 成为一名理发师，于是便送他到葛恩教授 (ProfessorAdolphCohen) 门下学艺，从此打开了他发型设计生涯之门。当时葛恩 教授还免收了他一百英镑的学费。 有两件事对维达．沙宣影响至深。其一是他已故兄弟伊弗对他的鼓励；此外，维达．沙宣一九四八年在以色列军队服 役的经历使他深刻地体会到“世上无难事，只怕有心人”的道理。 一九五零年，维达．沙宣声名日噪，并屡获殊荣，成为发型艺术家协会的资深会员。四年后，首间沙宣 发廊 在伦敦邦 德街一零八号开业了。 维达． 沙宣在这里创造了他全新的剪发艺术， 并引起了当时的模特儿、 女演员和时装设计师玛丽． 关 (MaryQuant) 的注意。 六十年代是一个充满刺激与创造力的时代。 当时的伦敦， 出现了如披头士乐队 (Beatles ， 又称甲壳虫乐队 ) 和设计师玛丽． 关 等格调独特、作风自由开放的人物。维达．沙宣亦是其中的佼佼者，为那个年代的创造突破提供了无限创意。
一九六三年，玛丽．关邀请维达．沙宣为她的模特儿设计全新发型，要求既不能掩盖服装的优点，又要设计独特、充 满时代感。结果维达．沙宣根据个别模特儿的不同轮廓，配合几何形状的线条，设计出造型简单别致的沙宣短发 (SassoonBob) ，香港著名女演员关南施 (NancyKwan) 是首位沙宣短发 (SassoonBob) 的模特儿。这个大胆创新的发型设计， 轰动了时 介绍： 作为一个享誉国际的发型设计大师，维达．沙宣既是潮流革新者、艺术家、教育家、企业家，也是倍受赞赏的作 者、节目主持人和慈善家。他热衷于发展有关发型设计的教育事业，并不断创造品质优良的美发 产品。他充满创意、独树 一帜的发型设计概念和力求轻便简洁的设计， 充分体现了造型与实用性的密切关系， 对二十世纪时装潮流的变迁影响深远。 根据每个人不同的轮廓与几何形状的搭配关系设计。他的理念，成功地为全世界发型设计业以及日常生活带来了革命 性的变化。六十年代，他创造了被视为经典之作的沙宣剪发技术 (SassoonCut) ，细致的造型和利落的线条，彻底将女士们 从当时单调、呆板的发型束缚中解脱了出来。维达．沙宣在发型设计上创造了革命性的潮流。他精湛的造诣和源源不绝的 创意，使发型设计成了一门艺术，引导世界各地数以万计的 发型师 在发型设计领域中不断地精益求精。 维达．沙宣一家是西班牙的犹太人后裔，而他本人则在伦敦的犹太人区长大。十四岁那年，维达．沙宣的母亲梦见他 成为一名理发师，于是便送他到葛恩教授 (ProfessorAdolphCohen) 门下学艺，从此打开了他发型设计生涯之门。当时葛恩 教授还免收了他一百英镑的学费。
点—头部基准点 一、请填写下图基准点之名称： 头部在左、右两侧其重要之基准点有15个点，了解点的正确位置及名称，才能正确连接所要形成的线（分区线）。
线—七条主设计线（分区线） 以分区线分区，其重要性在于如何掌控头型，完美呈现发型的轮廓及精确裁剪。 一、请填写分区线之名称： 1、中心线4、对角线7、脸际线 2、U字线5、水平线8、颈背线 3、侧中线6、边沿线9、颈侧线 二、请填写分区线位置与作用：（分区线位 置） 1、中心线—位置：从中心点到颈点的的连接线； 从中心点经顶点到黄金点再到颈点； 作用：①、使头部两边发量均匀，左右对称； ②、控制及平衡头部左右发量及发型的美感； ③、中心线在特殊情况下可移动，可视发型的 需要而作移动； 2、U字线—位置：前侧点经黄金点到另一前侧点； 作用：①、确定头顶部的区域； ②、把头圆上水平面与垂直面区分开来；
③、修饰额头及脸型，控制顶区发量； ④、可根据发型的需要放大或缩小； ⑤、控制头部区的发量； 3、侧中线—位置：耳点经顶点到另一侧耳点的垂直连接线； 作用：①、可区分侧部的前后位置； ②、控制侧部发量的多少； ③、可根据发型的需要移动（移至耳后点或 颈侧点）向后移增加发量； ④、调整侧部区域或前后重量转折移动； 4、对角线—位置：耳点经黄金点到另一侧耳点的连接线； 作用：①、控制侧部发量； ②、可把头部分为上下两半，分头部前后区； ③、区分与平衡头部上半部和下半部的重量； ④、可移动； 5、水平线—位置：耳后点经后部点到另一侧耳后点的连接线； 作用：①、把后头部的发量分为上下两部分； ②、控制后头部上下，决定发型层次位置 高低（重量）的转折点； ③、一定要平； ④、调整后部区的上下重量，转折位置； 6、边沿线—位置：侧部发际线上移2cm，沿着发际线走； 作用：①、确定发型外轮廓的长度与形状； ②、修饰身材； ③、控制发型的外轮廓； PS:外轮廓：头发自然下垂最底层的形态；
后期影视剪辑人员必备理论基础知识 一、电影、电视的景别景别，根据景距、视角的不同，一般分为：极远景： 极端遥远的镜头景观，人物小如蚂蚁。 远景： 深远的镜头景观，人物在画面中只占有很小位置。广义的远景基于景距的不同，又可分为大远景、远景、小远景（一说为半远景）三个层次。 大全景：包含整个拍摄主体及周遭大环境的画面，通常用来作影影视作品的环境介绍，因此被叫做最广的镜头。 全景：摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面，相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”内的景观。在全景中可以看清人物动作和所处的环境。 小全景： 演员“顶天立地”，处于比全景小得多，又保持相对完整的规格。 中景： 俗称“七分像”，指摄取人物小腿以上部分的镜头，或用来拍摄与此相当的场景的镜头，是表演性场面的常用景别。 半身景： 俗称“半身像”，指从腰部到头的景致，也称为“中近景”。 、匕曰. 近景： 指摄取胸部以上的影视画面，有时也用于表现景物的某一局部。 特写： 指摄影、摄像机在很近距离内摄取对象。通常以人体肩部以上的头像为取景参照，突出强调人体的某个局部，或相应的物件细节、景物细节等。
xx： 又称“细部特写”，指突出头像的局部，或身体、物体的某一细部，如眉毛、眼睛、枪栓、板机等。 二、摄影、摄像机的运动（拍摄方式） 推： 即推拍、推镜头，指被摄体不动，由拍摄机器作向前的运动拍摄，取景范围由大变小，分快推、慢推、猛推，与变焦距推拍存在本质的区别。 拉： 被摄体不动，由拍摄机器作向后的拉摄运动，取景范围由小变大，也可分为慢拉、快拉、猛拉。 摇： 指摄影、摄像机位置不动，机身依托于三角架上的底盘作上下、左右、旋转等运动，使观众如同站在原地环顾、打量周围的人或事物。 移： 又称移动拍摄。从广义说，运动拍摄的各种方式都为移动拍摄。但在通常的意义上，移动拍摄专指把摄影、摄像机安放在运载工具上，沿水平面在移动中拍摄对象。移拍与摇拍结合可以形成摇移拍摄方式。 跟： 指跟踪拍摄。跟移是一种，还有跟摇、跟推、跟拉、跟升、跟降等，即将跟摄与拉、摇、移、升、降等20 多种拍摄方法结合在一起，同时进行。总之，跟拍的手法灵活多样，它使观众的眼睛始终盯牢在被跟摄人体、物体上。 升： 上升摄影、摄像。 降： 下降摄影、摄像。
[裁剪基础专业] 方、圆、三角相关复习 今天重新在课堂上温故了这一套理论，听起来还是很轻松的！所以我用比较通俗话做了笔记。方、圆、三角 (附) 切口为直线，称这个发片为方（不是方形） 切口为弧线，称这个发片为圆（不是圆形） 切口为斜线，称这个发片为三角（不是三角形） PS：请注意下面方与方形、圆与圆形、三角与三角形的用词，并予以区分 三种技术： 一、齐长：英文名称OneLength。所有头发沿着自然垂落，到达外线的形状（头位端正情况下），世界上任何一位发型师，每一次修剪齐长都是一次挑战。齐长不适合干发、沙发、卷发、受损发。 1、方形的齐长：将所有头发剪到一个与地面平行的面上。在修剪两侧时，端正头位情况 下，两侧会留空，所以需要适当的向一侧微微倾斜头位。刘海区的头发适当向后侧方梳，以保留长度。 2、圆形的齐长：随着头部曲线走弧线，可以一直切到刘海，每一次下剪刀，左手手位都 需要不断变化，特别在转角至少需要分三刀剪裁。 3、三角形的齐长：找到一个支点，向前逐渐走长，看上去外线形成一个角。 齐长的方形、圆形、三角形，仅仅用外线就可以区分。 二、堆积重量：英文名称：Graduation。提升角度在1-89度之间（计算角度是指发片最上面的头发与头皮之间的角度），剪完后，上面长，下面短，所有上长下短都可以称为堆积重量。堆积的位置取决与上面头发的长度，上面头发保留得越长，重量线越低，反之亦然。 1a、方的堆积：由下至上切口逐渐的远离头皮，方的切口。下面短的区域会收紧，上面头发的落点会形成很强的饱满度。 1b、方形的堆积：逐渐堆积重量，内部有角。当一个面的头发，垂直于该面拉出，所有切口在一个平面上，并且保证两侧的头发长度相等，称为方形。方形的特点是两侧长，中间短，由于短发推动长发，所以会产生向两侧走的方向感。左上角与右上角的头发最长，形成一个角。继承了方的堆积，下面区域会收紧，上面的头发形成饱满度 2a、圆的堆积：由下至上切口随头部曲线逐渐远离头皮，圆的切口，整体非常圆润，具有内扣的效果。缺乏重量的对比，所以饱满度没有方的堆积显得那样强烈。 2b、圆形的堆积：倾斜分份，从最下面一份头发开始修剪，采用2代1的方式，上面的头发会越来越长，形成堆积，切口随头部曲线走圆。 3、三角形堆积：逐渐堆积重量，向外远离头部，从有角度慢慢变为没有角度。和修剪圆的 方式有相同的地方，因为每一个发片都需要用多次才可以修剪完，不同的是：圆是随头形走，而三角形则是提升角度的变化，到最后一刀时，角度已经变为0度。 经典的三角形堆积是由枕骨点上，斜前分份，提升到45度，从中间向两侧修剪，从45度变到0度，0度位置的头发刚好落在肩颊骨，中间45度处发际线的头发长度大约在5公分左右，这样才足以保证最上面的头发不会超过发际线（最内部的头发长度超过发际线，我们就丢掉了形状），这样效果的称为经典的三角形堆积。 三、去除重量：英文名称：Layer。提升角度在90度（也包括90度以上，不过在实际中很少用到），上短下长或等长，都称为去除重量。 1、方的去除：头的四个面都均匀的去除重量，四个面都垂直于该基面90度拉出，方的切 口。用在两侧面的会使之收紧，用在顶部可增加两侧上转角位置的饱满度（比较适合尖
美发基础知识
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美发基础知识１——剪发基础知识 剪刀剪发的基本方法男子发型剪刀剪发的基本方法与女子基本相同，也可以分为夹剪、挑剪、压剪、托剪、削剪、刀尖剪、锯剪等。 ?①夹剪:用梳子梳起一股头发，用食指、中指夹住，用剪刀剪去露出在指背外的头发,一般用于确定头发长短和周围轮廓的层次。 ②挑剪：用梳子挑起一股头发,剪刀剪去露在梳齿外的头发,一般适用于确定头发长度和层次。 ?③压剪：用梳子梳理头发后将梳背压住头发,剪刀紧贴梳子，剪去露在梳齿外参差不齐的发梢，一般用于修剪后颈部处头发。 ?④托剪：有手指托剪和梳子托剪两种方法。手指托剪是用手指托住剪刀以剪刀刀尖来进行剪发，一般用于修剪发际线,也用于修剪周围轮廓,修剪时刀尖向下,与托着的手指相垂直，沿轮廓修剪一圈。用梳子托剪有两种方法，一是用梳子衬托自下而上修剪,剪出层次和色调；一是用梳子衬托水平形地自前向后修剪,适用短发的顶部。??⑤削剪：用左手拇指、食指抓起一股头发,剪刀在头发上上下滑动将头发削下,削剪后头发发梢呈笔尖形，比较柔和,一般用于顶部长发，使头发厚薄匀称。男发削剪一般用锯齿剪刀代替,比较方便。 ?⑥刀尖剪:用梳子梳起一股头发用手指夹住，以剪刀尖修剪发梢,使其形成参差形,一般用于顶部长发和额前刘海部分头发。? ⑦锯剪:使用锯齿剪刀剪发，有两种方法。一是用手指夹住头发进行锯剪,一是用梳子梳起一股头发进行锯剪。锯剪后发梢形成长短不齐状,起减薄作用。锯剪时一定要移动地剪，避免剪发过多,造成脱节和重叠。? 剪发操作的程序剪发操作是在轧发基础上进行的，剪发操作程序，一般也是从右鬓部开始,依次剪向左鬓部。目的是在初步形成的发式轮廓基础上修剪,使发式更为完美。
染发基础知识也就是染发基础理论 染发基础知识 1、染色：改变头发颜色的过程。 2、脱色：将头发中天然色素漂白褪色的过程（又称漂色）。 3、洗色：：将头发中人工色素漂白褪色的过程。只有在深染浅，而又无法一次完成时，才会用到洗色。 洗色则是指利用漂白剂对头发进行褪色。头发的色素中蓝色是深色，红色是中等色，黄色是最浅色。头发中最深的颜色最先被洗掉。因为颜色越浅其色素粒子体积越小，其色素粒子在皮质层中的数量越多，能进入到皮质层的越深部位。所以洗色的过程中头发的颜色是渐进慢慢变化的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 蓝蓝紫紫紫红红红橙橙橙黄浅黄 4、补色：针对发根新生发的染发技巧。 5、改色：将头发的颜色改深或改浅的过程。。 6、原色：染发前头发的颜色。。 7、目标色：：你想要染的最终颜色。。 8、基色：构成头发或染发品中颜色深浅的基本颜色。在染膏中0/00、1/00、2/00……都称为基色。 9、色度：头发颜色的深浅程度。 10、色调：头发颜色在视觉上的感觉。 11、初染：第一次染发。 第一次染发《原生发〉当面对第一次染发的原生发时，应从底部开始向上涂抹至顶部，因为人的体温最好是顶部，所以需预留出顶部至前额的U型区离发根2厘米距离的头发，避免同时涂上染膏〈发尾可以先涂上染膏〉，因为体温相差太大会造成头顶的发根部分有明显的色差。当涂完后，〈除了头顶发根2厘米外〉，过大约十分钟，才把头顶U型位置的发根2厘米部分涂上染膏，这样的操作程序才可以避免发根和发尾的色差相差太大。大约10分钟到20分钟后〈视头发的抗拒性而定〉，就可以进行洗发程序了。 12、沐染：染发结束前头发与头皮上残留色素的快速稀释与调和过程。 13、漂染：在一次染发过程中漂白与染色同时进行。 14、漂彩：先漂白再染色的过程。 15、立体漂染：利用色差形成立体效果的染发技巧。 16、打底：在从浅染深，而又无法一次完成时，就会使用到打底，从使用角度来说，与洗色相反。 17、处女发：从未经过任何化学处理的头发 18、对冲：使用一种颜色抵消另一种颜色，而达到灰色，称为对冲，但在实际操作中，一般只是为了方便染色的手段，而不是真的想要灰色！。 19：对冲色是指相对的颜色[互补色]混合在一起相互抵消而变成灰色。举个例例子，黄色可以抵消紫色，绿色可以抵消红色，蓝色可以抵消橙色，染发后如果产生不理想的色调或颜色，则可以用带黄色色调的加强色抵消，不被接受的紫色，使色彩调和。 20：调彩：又叫加强色。可以用来根据顾客的头发和需要来调出需要的颜色来外，还可以用来冲色。。调彩一般有：蓝，红，黄，绿，紫，橙，灰，几种。颜色是靠调整染料中红、黄、蓝三原色而形成的。 调彩的作用 调彩:可增加色彩的鲜艳度,可中和色彩中多余的色调. 0/19:加强灰色和中和暖色的黄色和红色 0/22:加强绿色中和红色0/45 0/33:加强黄色 0/88:加强蓝色,可以抵消橙色 0/66:可以抵消黄色,加强紫色 0/43:加强橙的效果 0/45:加强红色效果 110/0的作用就更多了:可以直接和双氧做目标色;加在目标色里可以提浅色度;做发色修正;色中色技巧;冲色
风格美学 节选至《顾问式整体形象设计师》发型量身定制文驰峰一．什么是风格美学 风格美学通俗的解释就是发型师能够根据顾客的风格特质量身定制设计适合顾客的发型风格技术系统。 二．发型师学习风格美学核心是什么？ 发型师学习风格美学的核心是顾客风格诊断技术，发型师学习风格诊断的过程就是对顾客五官特质以及风格元素系统认知的过程在风格美学的理念中，人物风格诊断共有十六项元素进行分析。 （一）人物风格诊断 1、肤色色相属性 分析顾客肤色属于暖色、冷色还是中性色。（肤色的色相为暖色、冷色、中性色是按照九季色彩划分的） 2、肤色明度 肤色明度指肤色的深浅度，判断此类时主要考虑顾客的肤色是偏白、偏黑还是中间。 3、脸部轮廓 脸部轮廓通常指的是脸部的外缘线，通过对顾客脸部轮廓的判断会得出直线型、曲线型还是中间型。 4、脸部轮廓质感 脸部轮廓质感是指脸部轮廓的清晰度，脸部偏胖是柔和质感、偏瘦是硬朗质感、两者之间的为中间。
5、脸部水平平衡 脸部水平平衡指的是两眼之间的距离，较宽为向心型、较近的为离心型、两者之间为中间型。 6、脸部垂直平衡 脸部垂直平衡指的是两眼中间到嘴的距离，向心型垂直距离较长为柔和、离心型垂直距离较长为硬朗。两者之间为中间。 7、眉线 眉线主要判定的是，眉线是直线型、曲线型或者中间型。判定眉线是直还是曲主要参考眉头到眉峰的距离，距离大为直线型、没有眉峰为曲线型、两者之间为中间型。 8、眉线质感 眉线质感是指眉毛的清晰度，一般情况下眉毛亮细的为柔和、暗粗为硬朗、两者之间为中间型。 9、眼线 眼线指眼部的线偏直线型、曲线型或者中间型。 10、眼线质感 眼线质感指的是眼线的清晰度，为硬朗、柔和、两者之间。11、鼻线 鼻线是指鼻梁是否够直，一般情况下鼻梁长的为直线型、鼻梁短的为曲线型、两者之间为中间型。 12、鼻线质感 鼻线质感指的是鼻线的清晰，主要观察鼻梁侧部效果，直线型直
美发基础知识1——剪发基础知识 剪刀剪发的基本方法男子发型剪刀剪发的基本方法与女子基本相同，也可以分为夹剪、挑剪、压剪、托剪、削剪、刀尖剪、锯剪等。 ①夹剪：用梳子梳起一股头发，用食指、中指夹住，用剪刀剪去露出在指背外的头发，一般用于确定头发长短和周围轮廓的层次。 ②挑剪：用梳子挑起一股头发，剪刀剪去露在梳齿外的头发，一般适用于确定头发长度和层次。 ③压剪：用梳子梳理头发后将梳背压住头发，剪刀紧贴梳子，剪去露在梳齿外参差不齐的发梢，一般用于修剪后颈部处头发。 ④托剪：有手指托剪和梳子托剪两种方法。手指托剪是用手指托住剪刀以剪刀刀尖来进行剪发，一般用于修剪发际线，也用于修剪周围轮廓，修剪时刀尖向下，与托着的手指相垂直，沿轮廓修剪一圈。用梳子托剪有两种方法，一是用梳子衬托自下而上修剪，剪出层次和色调；一是用梳子衬托水平形地自前向后修剪，适用短发的顶部。 ⑤削剪：用左手拇指、食指抓起一股头发，剪刀在头发上上下滑动将头发削下，削剪后头发发梢呈笔尖形，比较柔和，一般用于顶部长发，使头发厚薄匀称。男发削剪一般用锯齿剪刀代替，比较方便。 ⑥刀尖剪：用梳子梳起一股头发用手指夹住，以剪刀尖修剪发梢，使其形成参差形，一般用于顶部长发和额前海部分头发。 ⑦锯剪：使用锯齿剪刀剪发，有两种方法。一是用手指夹住头发进行锯剪，一是用梳子梳起一股头发进行锯剪。锯剪后发梢形成长短不齐状，起减薄作用。锯剪时一定要移动地剪，避免剪发过多，造成脱节和重叠。
剪发操作的程序剪发操作是在轧发基础上进行的，剪发操作程序，一般也是从右鬓部开始，依次剪向左鬓部。目的是在初步形成的发式轮廓基础上修剪，使发式更为完美。 美发基础知识2—初学者必看的详细图文剪发教程 1.点 知道了点的正确位置和名称，才能正确连接分区线。头部基准点的分布和名称共15点（见下图）
集农基舷扣钦屯就是鑲衣基舷理轲芨吹新手盈看 染发基础知识（新手必看） 1、染色：改变头发颜色的过程。 2、脱色：将头发中天然色素漂白褪色的过程（又称漂色）。 3、洗色:：将头发中人工色素漂白褪色的过程。只有在深染浅，而又无法一次完成时，才会用到洗色。洗色则是指利用漂白剂对头发进行褪色。头发的色素中蓝色是深色，红色是中等色，黄色是最注色。头发中最深的颜色最先被洗掉。因为颜色越浅其色素粒子体积越小，其色素粒子在皮质层中的数量越多，能进入到皮质层的越深部位。所以洗色的过程中头发的颜色是渐进慢慢变化的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 蓝蓝紫紫紫红红红橙橙橙黄浅黄 4、补色：针对发根新生发的染发技巧。 5、改色：将头发的颜色改深或改浅的过程。。 6、原色：染发前头发的颜色。。 7、目标色:：你想要染的最终颜色。。 8、基色：构成头发或染发品中颜色深浅的基本颜色。在染膏中0/00、1/00、2/00……都称为基色。 9、色度：头发颜色的深浅程度。 10、色调：头发颜色在视觉上的感觉。 11、初染：第一次染发。 第一次染发《原生发〉当而对第一次染发的原生发时，应从底部开始向上涂抹至顶部，因为人的体温最好是顶部，所以需预留出顶部至前额的U型区离发根2厘米距离的头发，避免同时涂上染膏〈发尾可以先涂上染膏〉，因为体温相差太大会造成头顶的发根部分有明显的色差。当涂完后，〈除了头顶发根2厘米外〉，过大约十分钟，才把头顶U型位巻的发根2厘米部分涂上染膏，这样的操作程序才可以避免发根和发尾的色差相差太大。大约10分钟到20分钟后〈视头发的抗拒性而泄〉，就可以进行洗发程序了。 12、沐染：染发结朿前头发与头皮上残留色素的快速稀释与调和过程。 13、漂染：在一次染发过程中漂白与染色同时进行。 14、漂彩：先漂白再染色的过程。 15、立体漂染：利用色差形成立体效果的染发技巧。 16、打底：在从浅染深，而又无法一次完成时，就会使用到打底，从使用角度来说，与洗色相反。 17、处女发：从未经过任何化学处理的头发 18、对冲：使用一种颜色抵消另一种颜色，而达到灰色，称为对冲，但在实际操作中，一般只是为了方便染色的手段，而不是真的想要灰色!。 19：对冲色是指相对的颜色［互补色］混合在一起相互抵消而变成灰色。举个例例子，黄色可以抵消紫色，绿色可以抵消红色，蓝色可以抵消橙色，染发后如果产生不理想的色调或颜色，则可以用带黄色色调的加强色抵消，不被接受的紫色，使色彩调和。 20：调彩：又叫加强色。可以用来根据顾客的头发和需要来调出需要的颜色来外，还可以用来冲色。。调彩一般有：蓝，纟I：,黄，绿，紫，橙，灰，几种。颜色是靠调整染料中红、黄、蓝三原色而形成的。调彩的作用 调彩:可增加色彩的鲜艳度，可中和色彩中多余的色调. 0/19:加强灰色和中和暖色的黄色和红色 0/22:加强绿色中和红色0/45 0/33:加强黄色 0/8&加强蓝色，可以抵消橙色 0/66:可以抵消黄色，加强紫色 0/43:加强橙的效果 0/45:加强红色效果
美发基础知识 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】
美发基础知识1——剪发基础知识 剪刀剪发的基本方法男子发型剪刀剪发的基本方法与女子基本相同，也可以分为夹剪、挑剪、压剪、托剪、削剪、刀尖剪、锯剪等。①夹剪：用梳子梳起一股头发，用食指、中指夹住，用剪刀剪去露出在指背外的头发，一般用于确定头发长短和周围轮廓的层次。 ②挑剪：用梳子挑起一股头发，剪刀剪去露在梳齿外的头发，一般适用于确定头发长度和层次。 ③压剪：用梳子梳理头发后将梳背压住头发，剪刀紧贴梳子，剪去露在梳齿外参差不齐的发梢，一般用于修剪后颈部处头发。 ④托剪：有手指托剪和梳子托剪两种方法。手指托剪是用手指托住剪刀以剪刀刀尖来进行剪发，一般用于修剪发际线，也用于修剪周围轮廓，修剪时刀尖向下，与托着的手指相垂直，沿轮廓修剪一圈。用梳子托剪有两种方法，一是用梳子衬托自下而上修剪，剪出层次和色调；一是用梳子衬托水平形地自前向后修剪，适用短发的顶部。 ⑤削剪：用左手拇指、食指抓起一股头发，剪刀在头发上上下滑动将头发削下，削剪后头发发梢呈笔尖形，比较柔和，一般用于顶部长发，使头发厚薄匀称。男发削剪一般用锯齿剪刀代替，比较方便。 ⑥刀尖剪：用梳子梳起一股头发用手指夹住，以剪刀尖修剪发梢，使其形成参差形，一般用于顶部长发和额前刘海部分头发。 ⑦锯剪：使用锯齿剪刀剪发，有两种方法。一是用手指夹住头发进行锯剪，一是用梳子梳起一股头发进行锯剪。锯剪后发梢形成长短不齐状，起减薄作用。锯剪时一定要移动地剪，避免剪发过多，造成脱节和重叠。剪发操作的程序剪发操作是在轧发基
汤尼英盖美发学校经典教师精彩讲解 ——北京迪柯托尼盖学校内部教材 托尼盖一直是发型师心中的北大清华，托尼盖技术很实用，很系统，可以在让发型师学习之后，应用技术创造心中所需要的任何发型。很多人认为是托尼盖的发型实用，事实上汤尼英盖发型并不实用，托尼盖实用的不是发型，而是技术。技术的实用之处在哪里呢？主要体现于托尼盖的技术体系，系统的让发型师全面提升自己，循序渐进的让发型师掌握技术的精髓和细节。只要是和迪柯老师学习托尼盖技术的发型师都知道，学习托尼盖技术，一定要学习系统的托尼盖技术，最终是为了应用托尼盖技术创造商业。迪柯老师在此为发型师详细的分解托尼盖系统技术的全面细节和精髓，希望可以通过文字让发型师理解和掌握全面的托尼盖系统技术。 先从经典剪裁课程开始吧，经典剪裁课程主要是以技术为主。整体就是围绕这技术在分析发型和理论。经典剪裁课程由理论和12款发型案例组成，系统的理论有三大概述，21个点，四大剪裁方法论。12款发型案例分别是直线修剪，向前边缘，自然V线，方形层次，圆形层次，垂直边缘，经典箱式齐装，经典边缘层次，经典边缘齐装，动感长发，动感短发，动感边缘。这些系统的概念实用之处在哪里呢？接下来，迪柯老师会一步步的为发型师分析。 无论是在迪柯托尼盖学习，还是看迪柯老师的书籍自学，都不能着急，必须要循序渐进的看下去，每一步都是很重要的。一口是吃不成个胖子的，就算吃成了，也会反弹的，所以还是要逐渐的去了解和掌握托尼盖系统技术，才可以达到灵活应用的地步。我们从三大概述开始分析。 三大概述主要分为三个部分。基础部分，经典部分，动感部分。在三大概述里面主要是将12款发型的学习目的，和对发型师的帮助论述出来。让发型师清晰的知道在学习托尼盖经典12款发型的时候，主要是为了达到掌握技术的结果，学习发型不是目的，是为了用发型来诠释技术。 基础部分有6款发型，主要是用发型表达技术。我们要想掌握托尼盖技术，先要知道托尼盖技术是以什么为根本的，就像一颗大树一样。我们只看到树在一直向上长，却没有发现树在一边向上长的同时，一边向下扎根。这样才可以成为千年古树。发型也一样，发型师一直想要创造不同的商业发型，不同的创意发型。心中有很多想法，为什么做不出来自己想要的结果呢。因为经验只是告诉你固有的方式如何做的更好，不会让你突破经验去做创造的。假设一栋大楼没有打地基，我们在最高层会不会担心自己的和大楼的安全呢？而发型师一直在为客人设计发型，技术却没有扎根，客人会不会也很担心呢？有人会说，迪柯老师不要担心，客人反正不知道。是的，我们还要自欺欺人吗。我说这些，是想要发型师意识到技术根源的重要性。接着，我们再看一下托尼盖技术的根本是什么？ 托尼盖技术齐装式的分解和运用 基础部分的第一款发型是直线修剪，主要是表达托尼盖的第一个技术——齐装式技术。齐装式的定义是上长下短，上面的头发可以覆盖下面的头发，自然垂落时，由里向外形成一个平面。其实，通俗的来说就是我们所剪的齐齐的线条。有些发型师会说，迪柯老师别人都说英文，你怎么不说英文呢？第一说英文，发型师可以听懂吗？第二说，直说英文单词。发型师就不会注重技术，而偏向于英文了。所以我们要知道，到迪柯托尼盖学校，是为了学习英文，还是学习系统的托尼盖技术呢？要想学习英文找一个英文补习班比和我学习的会更好，也可以在搜狗翻译上翻译更加标准。凡是在其他地方很容易学会的，就不用和我学习，我要交大家的是，别的老师不愿意讲的技术精髓和细节。不是因为其他老师不厉害，而是怕你学会了，他们没有饭吃了。我们继续分析齐装式，知道了齐装式的定义，是还不够的。还
沙宣方圆三角
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方、圆、三角堆积、四个面、五个转角、重量理论详解 假设桌子上放着一盆水果，一堆桔子瓣,可能是五个桔子,你会发现两头尖尖,中间窄,在这款头是一个拉长了，新疆西瓜，是一个椭圆的形状，而这个椭圆，最重要的部分,枕骨，当我们修剪第１片,你会发现所有的头发 都是0度，因为剪完以后，是不需要任何改变的。 ????方、圆、三角堆积、四个面,五个转角、重量理论详细贴图解说-英皇修剪理论及技巧 ?圆 Round?圆型适合没有明显缺陷的头型，采用圆的技术修剪出来的效果比较圆润，相较于其他两个形状能够最大限度的体现头形本身的优点。??圆是指跟随着头部曲线来作的修剪，也就是切口与头型的弧线划着相近的弧度。绝大多数情况下,做圆只需要考虑斜线或弧线分区，这样更适合修剪圆，在修剪时,尽量将一个发片分成多次去修剪，因为每剪一刀，左手手位需要进行更改,以此来做到走圆的效果（具体操作方式，你可以在Chaoyｉ.nｅt里的超艺课程视频里看到）。并且对比较乱的头发有显著的效果。? Gｒａｄuatiｏn (堆积重量) 的圆：?沙宣给出的定义：逐渐堆积重量,跟随着头型。 ?
堆积的圆与堆积的方有着不同,方的堆积下面收紧,然后上面突然增加厚度。而圆的堆积则相对来说堆积的均匀度要更平均一些,在后脑体现得特别明显,它会呈一个“球”形的外线堆积在脑后,给人以柔和、圆润感。? Ｌａyｅr (去掉重量）的圆： 沙宣的定义:每个分区保持相同的长度与比例，不随意增加或减少内部的重量?去掉重量的圆实际上和标榜里面的均等层次一模一样，由于是拉到90度裁剪,并且跟随着头形走,所以每根头发的长度都是一样的,最终的效果将和模特本身的头型类似,值得一提的是，去掉重量的圆会让头发成为弧状,并且内扣,这个效果的体现在面颊两侧运用得最多，很多日韩的发型用两侧的头发包裹着面庞，就是采用此技术。?---－-－-－---------－－-－－-－---－－－------－-－－------－－---－------－------－-－---－-－------－--－－--------－--－－---－----- ??方 Square 方型是指某个面(请参照四个面,五个转角)的头发被拉到相应面的位置,而空中的切口成一个平面，就称为方型。 这里要注意的是，你不需要关心发片的提升角度，而只关心偏移角度，也就是说,无论你是以0度修剪，还是90度修剪,对形状的定义起不到任何影响,只能影响这个形状的重量,我们只需要知道横向的切口是否在一个平面上,如果是,那即是方。??标准的操作方式是在一个面的中间,垂直分区取一份发片作引导,然后向两侧修剪,采用二带一的方式，由于头骨是圆的，当你把一份发片带到上一份发片的位置修剪时,所延长的长度与头部曲线刚好相等,所以将一个面的头发全部以此方法修剪完成时，所有头发的切口就会在一个平面上。需要注意的是转角,你可以将转角处的头发全部拉到垂直与该面的位置修剪,可保留转角处头发的长度，不至于形成圆角。??如果采用水平分区则更直观一点,只保证你拉出头发的切口是在一个平面上即可。但水平分区难度大于垂直分区，因为头发最后会自然下垂,如果水平修剪时上下的长度控制不好,更容易产生硬线,所以建议只在需要堆积重量时才使用水平分区。 ?提示：并不是在任何地方垂直拉出发片都可以修剪为方型，时刻注意是以该区域的这个面为参照，否则你会容易与三角型混淆。例如:将侧面的头发拉到后面做方是毫无意义的。 ?Oｎｅ lｅｎgth (齐长)的方： ?? 沙宣的定义是：所有的头发沿着自然垂落的方向达到外线的形状?意思是所有的头发自然垂落，然后外线形成一条水平线，落下的切口也是一个水平面?Graduatｉｏｎ (堆积重量)的方：?沙宣的定义是：逐渐堆积重量,内部有角
美发专业理论知识 美发专业知识 ⒈表皮层 约占10%，它是头发的外衣，成毛鳞片状对头发起保护作用，可以耐酸碱、耐拉扯、但不耐刮，碱性伤害会造成鳞片的脱落，使头发产生多孔性的伤害。头发的粗硬光泽取决于这一层。毛鳞片层数越多头发越粗硬，一般为3—15层，这一层的特点是遇碱和水，毛鳞片会张开，碱性膨胀用酸性收缩。 ⒉皮质层： 占头发的80%，是头发的主要组成部分，由角蛋白组成纤维状。含有大量的自然色素粒子，皮质层决定头发的颜色、曲直。内含有;氨基酸、蛋白质、多肽、麦拉宁色素、保湿因子、四大键结、纤维蛋白液、凝胶、间充物质、微量元素。 ⒊髓质层： 约占10%，在头发的最中心层，成气泡柱状的结构，主要从头皮中吸取营养物质供头发生长，对染发烫发不起任何作用。 头发护理专业知识 1、日常护理 除了烫染以外，日常的阳光照射，梳头，洗发，剪发不当都会对头发破坏 日常的破坏主要是破坏头发的表皮层，所以我们日常护理主
要是保护头发的表皮层，也就是我们说的毛鳞片 梳头 鳞片是遇到水和碱性打开的，所以，我们在湿发的时候尽量不要梳头，放了洗发水后梳头的习惯是错的，因为那时鳞片是基本全打开的 一定要用了护发素后再梳头，护发素呈酸性，能有效的闭合鳞片，而且，好的护发素能在头发上形成保护膜，保持到下次洗发。有效的减少鳞片脱落 洗发 首先说说由威娜公司首先提出的洗护分开的概念 洗护分开，就是洗发护发分开，洗发的时候是要打开鳞片层的，只有这样才能彻底清洗头发，而护发是要闭合鳞片层的，这两种作用是互相抵触的 所以洗护同时在理论上是不成立的，现在的洗发水基本上都是碱性或是弱碱性的，而护发素都是酸性的，所以没有办法二合为一 所以，现在没有真正能洗护二合一的洗护产品，大多数洗护二合一的产品为了能达到头发洗完后柔顺的效果，会添加让头发柔顺的成份，就是软化剂和一种叫矽的东西 有很多这方面的文章，我就不多说了。 洗护分开，就好理解多了，先打开毛鳞片，彻底清洗头发，然后用护发素，闭合鳞片，修护头发，在头发上形成保护膜。 单洗洗发水，大家会想到有些劣质的洗发水，不含护发成分，但碱性太强，也损伤头发。
沙宣方圆三角与标榜方圆三角区别 节选至《顾问式形象设计师》发型量身定制文驰峰对于发型师来说，剪好头发只要做到心中有型即可，话说的可能有些简单，但是发型师做到这一点也是必须要掌握形的一定规律。所谓发型师做到心中有形，这个形由头发在空中的技术操作型与头发自然下落所形成的发型组成。发型师掌握技术型是通过沙宣的技术操作形规律中掌握，发型的形是通过标榜的四中基本型规律中获得。下面我将为发型师解析方圆三角理念的奥秘。 一、标榜的方圆三角的理念 了解标榜的剪发技术的发型师都清楚标榜的四大结构与四大基本型。其实四大结构就是四大基本型的空中型态，四大结构也被称为抽象的结构型，四大结构固体结构是下短上长,边沿结构也是下短上长（头发下落时固体结构是在一条线上，边沿结构是下落在一条倾斜线上）渐增结构是上短下长，均等结构是一样长。四大基本型是头发下落时产生的形状，固体型是方形的轮廓，边沿是三角型轮廓，渐增是椭圆型轮廓，均等是圆形轮廓。发型师在标榜的课程中将掌握四大结构，与四大基本型，四大基本型的方圆三角也将使发型师掌握发型的形状，让发型师对发型做到心中有型。
方形三角形椭圆形圆形 固体结构边沿结构渐增结构均等结构 二、沙宣的方圆三角理念 了解沙宣技术的发型师们都清楚，沙宣三大技术的方、圆、三角，就是齐长方、圆、三角；堆积方、圆、三角；去除方、圆、三角。沙宣方、圆、三角与标榜的方、圆、三角的理念是截然不同的，沙宣方、圆、三角是技术的形状，也就是把头发拉起在空中形成的形状，当发型师掌握了沙宣的技术型方、圆、三角，就能够做到对技术心中有型。
三、技术型与发型平衡 发型师剪好一款发型不仅要对技术做到心中有形，还要在做到对发型心中有形，做到技术与发型的平衡，因此发型师对标榜四大基本型发型方、圆、三角，与沙宣的技术型方、圆、三角的综合理解，才能做到把头发拉起来心中有型，头发放下来心中有型，一个是来起来的方、圆、三角，一个是放下来的方、圆、三角，两者缺一不可。因此这两项技术也是发型师缺一不可的，有许多发型师不能正确认知方、圆、三角，这对打通他的技术是不利的。因为发型师剪发必须做到拉起来心中有方、圆、三角，头发放下来心中有方、圆、三角两者的平衡。
剪发基础知识美发初学者必看的详细图文剪发基础教程 一、发型基本原理 1.点 知道了点的正确位置和名称，才能正确连接分区线。头部基准点的分布和名称共15点（见下图） [/img]
1.中心点 2.前顶点 3.头顶点 4.黄金点 5.后脑点 6.枕骨点 7.颈背点 8.顶部、黄金间中点 9.黄金、后部间中点 10.前侧点（左、右） 11.侧部点（左、右） 12.侧角点（左、右） 13.耳上点（左、右） 14.耳后点（左、右） 15.颈侧点（左、右）2.线 （1）分区线：
剪发前把头发分为几个区域，来缩小修剪空间，以达到修剪的准确性。（见下图）
（2）分份线：在分出的区域内再细分出发片，形成能精确修剪的层次。（见下图） （3）五条不同分份线与发型轮廓的重要关系： 水平线：又称一字线，可使发型轮廓平衡，重量感强。 垂直线：又称竖直线，可使发型轮廓移动性强并具有动感。 斜前线：又称"A"字线，可使发型轮廓前长后短，重量向前。 斜后线：又称"V"字线，可使发型轮廓前短后长，重量向后。 放射线：又称三角线，可使发型轮廓变化并具有移动性动感。 一、发型层次构成的原理1．角度 角度是头部任何一个位置所提升的发片经过此点的切线所形成的角。在曲线的头部上用座标表示 ( 见下图)
2．角度与发型层次的关系 发片提升角度的大小，决定着层次的高低。 固体：0°；边沿：0°~90°之间选择30°、45°、60° 均等：90°；渐增：90°~180°之间选择120°、135°、180°。: 一、发型层次构成的原理3．提拉发片方向与发型层次的关系（1）发片向上提升水平修剪，形成上短下长的层次。 （2）发片向前提升垂直修剪，形成前短后长的层次。 （3）发片向后提升修剪，形成前长后短的层次。
德育 本宝鉴的内容包括：德育的含义、中小学德育的内容、德育过程的基本矛盾和规律、德育的原则和方法。 德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动。中小学德育内容主要包括：爱国主义教育、理想教育、集体主义教育、劳动教育、人道主义与社会公德教育、自觉纪律教育、民主与法制观念的教育、科学发展观和人生观教育。 德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。 德育过程的基本规律：学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律；学生在活动和交往中形成思想品德的规律；学生思想内部矛盾转化规律；学生思想品德形成的长期性和反复性规律。 德育的原则：社会主义方向性原则；从学生实际出发的原则；知行统一原则；集体教育与个别教育相结合原则；正面教育与纪律约束相结合的原则；依靠积极因素，克服消极因素的原则；尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则；教育影响的一致性和连贯性原则。 我国中小学常用的德育方法：说理教育法、榜样示范法、实践锻炼法、陶冶教育法、品德修养指导、品德评价法。 教学 本宝鉴的内容包括：教学的含义、教学的任务、教学过程的含义基本规律、教学过程的阶段、教学工作的环节。 教学是在教育目的的规范下，由教师的教与学生的学共同组成的一种教学活动。 教学的主要任务有：传授传统的科学基础知识和基本技能；发展学生的智力、体力和创造才能；培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础；关注学生个性发展。 教学过程是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点，有目的、有计划地指导学生掌握系统的科学文化知识和基本技能，发展学生的智力和体力，培养学生的道德品质和个性特点，使其形成科学的世界观的过程。 教学过程的基本规律：间接经验与直接经验相结合的规律；掌握知识与发展智力相统一的规律；教师主导作用与学生主体作用相统一的规律；传授知识与思想品德教育相统一的规律（教学的教育性规律）。 教学过程的基本阶段：激发学习动机、领会知识（教学的中心环节）、巩固知识、运用知识、检查知识。 教学工作包括五个基本环节：备课、上课（中心环节）、课外作业的布置与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。
等高线特点 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-
一、等高线图的基本特点 二、1、同一条等高线上高度相等。 三、2、等高距全图一致。 四、3、等高线均为闭合曲线，只是有的不能在一幅图上完全呈现出 来。 五、4、等高线一般不相交、不重叠，但在悬崖峭壁处，等高线可以重 合。 六、5、等高线疏密反映坡度陡缓，而等高线之间间距愈大，等高线愈 稀疏，则坡度愈缓。 七、6、等高线与山脊、山谷线重直相交，等高线穿过河谷时，向上游 弯曲，成为“V”字形。 八、7、示坡线表示坡降方向，它总是指向海拔较低的方向。 九、二、判读方法 十、（一）判读等高线的数值。十一、1、计算两点的相对高度和温度差。十二、读出任何两点的海拔高度，计算出这两点的相对高度，还可以进一步求出它的气温差（每升高100m，气温下降0.6℃）。
十三、2、估算陡崖的相对高度。十四、等高线重叠或相交的地方，表示为陡崖。十五、陡崖的相对高度为：（n-1）d≤h＜（n+1）d 十六、其中n为两地不同等高线的条数，d为等高距。十七、3、判别局部小范围闭合等高线的高度。十八、如不在正常范围内，则判别规律为“低于低值，高于高值”，即如果闭合等高线海拔与两侧等高线中较低的海拔相等，则闭合区域内的海拔低于这条等高线的海拔，此地可能为小盆地；如果闭合等值线海拔与两侧等高线中较高的海拔相等，则闭合区域内海拔高于这条等高线的海拔，此地可能为小山峰。十九、4、计算两点相对高度的范围。二十、（1）确定两点的海拔高度的范围。二十一、（2）确定最大可能值和最小可能值。 二十二、 二十三、（二）判读等高线的形状特征。二十四、1、根据等高线疏密，判断坡度陡缓。
点—头部基准点一、请填写下图基准点之名称： 头部在左、右两侧其重要之基准点有15个点，了解点的正确位置及名称，才能正确连接所要形成的线（分区线）。 线—七条主设计线（分区线）
以分区线分区，其重要性在于如何掌控头型，完美呈现发型的轮廓及精确裁剪。 一、请填写分区线之名称： 1、中心线 4、对角线 7、脸际 线 2、U字线 5、水平线 8、颈背 线 3、侧中线 6、边沿线 9、颈侧 线 二、请填写分区线位置与作用：（分区 线位置） 1、中心线—位置：从中心点到颈点的的连接线； 从中心点经顶点到黄金点再到颈点； 作用：①、使头部两边发量均匀，左右对称； ②、控制及平衡头部左右发量及发型的美感； ③、中心线在特殊情况下可移动，可视发型的 需要而作移动； 2、U字线—位置：前侧点经黄金点到另一前侧点； 作用：①、确定头顶部的区域； ②、把头圆上水平面与垂直面区分开来； ③、修饰额头及脸型，控制顶区发量； ④、可根据发型的需要放大或缩小；
⑤、控制头部区的发量； 3、侧中线—位置：耳点经顶点到另一侧耳点的垂直连接线； 作用：①、可区分侧部的前后位置； ②、控制侧部发量的多少； ③、可根据发型的需要移动（移至耳后点或 颈侧点）向后移增加发量； ④、调整侧部区域或前后重量转折移动； 4、对角线—位置：耳点经黄金点到另一侧耳点的连接线； 作用：①、控制侧部发量； ②、可把头部分为上下两半，分头部前后区； ③、区分与平衡头部上半部和下半部的重量； ④、可移动； 5、水平线—位置：耳后点经后部点到另一侧耳后点的连接线； 作用：①、把后头部的发量分为上下两部分； ②、控制后头部上下，决定发型层次位置 高低（重量）的转折点； ③、一定要平； ④、调整后部区的上下重量，转折位置； 6、边沿线—位置：侧部发际线上移2cm，沿着发际线走； 作用：①、确定发型外轮廓的长度与形状； ②、修饰身材； ③、控制发型的外轮廓；