当前位置:文档之家› 六年级比和比例复习提高题(含答案)

六年级比和比例复习提高题(含答案)

1. 六年级三个班总共有138人,(1)班人数与(2)班人数之比为6:5,(2)班人数与(3)班人数之比为4:5。求三个班各有多少人。

2. 操场上有一群学生在玩一种游戏,其中男生与女生的比为3:2。后来从教室里又出来6名女生参加进来,此时男生与女生之比为5:4。求原来有多少男生、多少女生?

3. 某人买甲、乙两种铅笔共100支,已知甲铅笔每支1角5分,乙铅笔每支1角。若甲、乙两种铅笔用去的钱一样多,问甲、乙铅笔各买了多少支?

4. 两个相同的瓶子装满酒精溶液,一个瓶中酒精与水的体积之比为3:1,而另一个瓶中酒精与水的体积之比是4:1。若把两瓶酒精溶液倒入一个盆中混合,问混合液中酒精与水的体积之比为多少?

5. 如图,甲、乙两人绕一长80米、宽60米的矩形操场跑步锻炼。甲从A,乙从B相向而跑,结果第一次在E处相见,E离A处有30米,然后继续跑。问甲、乙能否再在E处相遇?如果能,那是甲、乙的第几次相遇?

6. 某校六年级共有学生191人,选出男生的1/9和11名女生参加市数学竞赛后,剩下的女生与男生人数之比为3:4。问六年级有多少男生,多少女生?

7. 有三堆棋子,每堆数量相等,并且都只有黑、白两色棋子。第一堆里的黑子和第二堆里的白子一样多,第三堆里的黑子占全部黑子的。把这三堆棋子合在一起,问白子占全部棋子的几分之几?

【答案】

1. 分析:已知三个班的总人数,如果能知道三个班人数之比(连比),就很容易求出三个班的人数。现在已知(1)班与(2)班人数之比为6:5,(2)班与(3)班人数之比为4:5,如何求出(1)班、(2)班、(3)班人数之比呢?只要能使前一个比的后项等于后一个比的前项就好了。可以把(1)班与(2)班人数比写成24:20(同乘以4),将(2)班与(3)班人数比写成20:25(同乘以5),这样(1)班、(2)班、(3)班人数比为24:20:25。三个班人数和为138,就不难求出三个班的人数了。

解:(1)、(2)班人数比为6:5,也就是24:20,(2)、(3)班人数比为4:5,也就是20:25,所以三个班人数比为24:20:25。因为三个班人数和为138人,所以(1)班人数为(人)。

(2)班人数为20×2=40(人)。

(3)班人数为25 ×2=50(人)。

答:(1)、(2)、(3)班人数各为48人、40人、50人。

2. 分析:原来男生、女生之比为3:2,加入6名女生后变为5:4.由于男生人数未变,可将两个比的前项写成一样,就是

3:2=15:10(同乘以5)

5:4=15:12(同乘以3)

从上式可看出女生人数增加了2份,因此容易求出男、女生的人数。

解:原来男、女生人数之比为3:2,也就是15:10,增加6名女生后,男、女生人数之比为5:4,也就是15:12,所以原来女生人数为

10×[6÷(12-10)]=10×3=30(人)。

男生人数为15×[6÷(12-10)]=15×3=45(人)。

答:原来男生有45人,女生有30人。

3. 分析:当某种货物单价一定时,所花的钱的总数与货物数量成正比;若花钱总数一定,则购物数量与单价成反比。

现甲、乙两种铅笔花钱一样多(花钱总数一定),因此甲、乙两种铅笔数量应与它们的单价成反比。

解:因甲、乙两种铅笔单价之比为15:10=3:2。

而它们所用的钱数一样多,因此甲、乙两种铅笔数量之比应为2:3。

所以甲铅笔有(支)。

乙铅笔有100-40=60(支)。

答:甲、乙两种铅笔分别买了40支和60支.

4. 解:因为甲瓶中酒精与水体积之比为3:1,那么酒精占瓶子容积的。

同样,乙瓶中酒精占瓶子容积的。

因为。

将1个瓶子的容积看作20份,那么2个瓶子的容积为40份,两个瓶子中的酒精一共占了15+16=31(份),

因此两个瓶子中的水共占了40-31=9(份),

所以混合液中酒精与水体积之比为31:9。

答:混合液中酒精与水体积之比为31:9。

5. 分析:从原图可知,BE=50米,这意味着乙的速度比甲快,甲、乙速度之比为3:5。

如果再次在E处相遇,此时甲、乙都跑了整数圈。由于时间相同,路程的比等于速度的比,所以甲跑了3圈,乙跑了5圈.因为甲、乙相遇一次,就是合起来跑了一圈,所以甲、乙共跑了3+5=8(圈)。所以从E出发后甲、乙两人共遇见了8次,第八次又在E处相遇,这也是甲、乙的第九次相遇(包括第一次在E处相遇)。

6. 分析:为了帮助我们思考,我们画出示意图

由图中可知,将男生人数看作整体1,则剩下的男生为。

而剩下男生与女生人数的比为4:3,因此剩下女生是原来男生的。

而原来男生和剩下女生的人数和可以由已知条件求得,所以可得到解法如下:

解:因参加竞赛男生为整个男生人数的,所以剩下男生为。又剩下男生与女生人数的比为4:3,所以剩下女生为原来男生的。

因六年级共191人,走了11名女生,所以剩下女生加上原来的男生为191-11=180(人)。所以原来男生人数为

(人)。

原来女生为191-108=83(人)。

答:六年级有男生108人,女生83人。

7. 分析:由第一堆里的黑子和第二堆里的白子一样多,可知第一堆里的白子和第二堆里的黑子一样多.因此把第一堆与第二堆合起来,白子和黑子就一样多。第三堆中的黑子占全部黑子的,那么前两堆中的黑子占全部黑子的,所以一、二堆中的白子也占全部黑子的。由于三堆棋子一样多,所以第三堆棋子等于全部黑子的,从而第三堆中的白子等于全部黑子的。请注意:这里我们是将全部黑棋子看作标准“1”。

解:由已知前两堆中的白棋子和黑棋子相等,都等于全部黑棋子的,第三堆中的白棋子相当于全部黑棋子的,因此全部白棋子占全部棋子的。

答:全部白棋子占全部棋子的。

六年级同步第19讲:比和比例章节复习-教师版

比和比例是六年级数学上学期第三章的内容.本章的学习的重点是理解比和 百分比的有关概念和性质,以及百分比与小数、分数间的关系,同时了解生活中一些有关百分比的基本常识和等可能事件.难点是运用比和百分比的意义和性质解决日常生活中有关问题,并学会用百分比来看待问题. 单元练习:比和比例 内容分析 知识结构 百分比 应用 百分数与小数、分数的关系 有关概念 比 比例 比和比例 分数的基本性 等可能事件 百分比的概念 比的基本性质 比和比例的有关性质

【练习1】选择适当的比组成比例:25 : 36 =() A.5 : 9 B.9 : 5 C.5 : 4 D.4 : 5 【难度】★ 【答案】D. 【解析】2525 :6:64:5 3636 ⎛⎫⎛⎫ =⨯⨯= ⎪ ⎪ ⎝⎭⎝⎭ . 【总结】本题考查了比例的化简. 【练习2】20厘米: 1.2米的比值是() A.50 3 B. 3 50 C. 1 6 D.6 【难度】★【答案】C. 【解析】 201 1.21006 = ⨯ . 【总结】本题考查了比例的化简,注意比值的概念. 【练习3】如果比的前项是3 4 ,比值是0.5,比的后项是() A.3 2 B. 3 8 C. 1 4 D. 2 3 【难度】★【答案】A. 【解析】33 0.5 42 ÷=. 【总结】本题考查了比例的性质. 选择题

【练习4】 13是1 6 的( ) A .2% B .20% C .50% D .200% 【难度】★ 【答案】D . 【解析】11 10020036 ÷⨯=%%. 【总结】本题考查了百分数的实际应用. 【练习5】 下面几个比率可能大于100%的是( ) A .合格率 B .出勤率 C .成活率 D .增长率 【难度】★ 【答案】D . 【解析】合格率是指合格人数与总人数的比值,如果全部合格,则合格率为100%,同 样道理,出勤率和成活率最大也是100%,而增长率是指增长的占原来的百分 之几,如果增长的比原来的多,这个增长率就大于100%. 【总结】本题考查了百分数的实际应用. 【练习6】 今年某地粮食增产一成三,则粮食增产( ) A .1.3% B .13% C .87% D .8.7% 【难度】★ 【答案】B . 【解析】成数是以10为分母的的分数,所以一成三就是13%. 【总结】本题考查了百分数的实际应用. 【练习7】 一种空气净化器每台2100元,网站上购买会有八五折优惠,此时每台空气净 化器多少元?正确的算式是( ) A .()2100185%⨯- B .210085%⨯ C .()210018.5%⨯- D .21008.5%⨯ 【难度】★ 【答案】B . 【解析】每台空气净化器的价格列式为:210085%⨯. 【总结】本题考查了百分数的实际应用.

六年级数学小升初毕业考试总复习——比和比例专项训练(附答案)

六年级小升初毕业考试总复习——比和比例专项训练 一、比 1.比的意义:两个数的比表示两个数要除。 2.比、分数、除法之间的联系: 用字母表示三者之间的联系:a:b=a ÷b= b a (b ≠0) 3.比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。 4.按比分配: 方法(一)先求出每份是多少,再用每份量乘各部分量所占的份数,求出各部分量。 方法(二)先求出总份数,再求出各部分量占总量的几分之几,最后求出各部分量。 考试真题: 1.(朝阳区2019年小学毕业考试试卷)按要求完成。 A.张师傅要完成100个零件的加工任务,他已经完成了全部任务的4 1 ,他已经加工了多少个零件? B.一种零件的加工图纸的比例尺是4:1, 这个零件在图纸上的长度是100毫米,实际这个零件的长度是多少毫米? C.学校把养护100棵花苗的任务按照1:4分配给五年级和六年级同学,在这个任务中,五年级同学要养护多少棵花苗? D.学校合唱队有100名队员,其中男队员占 41 ,学校合唱队有男队员多少名? ①在解决上面四个实际问题时,不能用“100×4 1 ”来解决的是( )。 ②请你把上面不能..用“100×4 1 ”解决的问题解答出来。

2.(朝阳区2019年小学毕业考试试卷) 按照这种截取的方法,第四天截取的长度与原来木棍的长度的最简单整数比是多少?请你用喜欢的方式展示你的思考过程。 3.(大兴区2019年小学毕业考试) 按要求画一画。(下面每个小方格的边长都代表1厘米) ①画一个周长是20厘米的长方形,且长与宽的比是3:2. ②画出这个长方形的所有对称轴。 4.(东城区2019年小学数学毕业考试试卷)( )÷16= () 21 =0.875=( )%=7:( ). 5.(东城区2019年小学数学毕业考试试卷)下图中平行四边形的面积是20cm 2,甲和丙面积的比是( )。 《庄子·天下篇》 中写道: “一尺之棰, 日取其半, 万世不竭” 这句话意思是:一根一尺的木棍, 如果第一天截取它长度的一半,以 后每天截取它前一天剩下长度的一 半,那么将永远也截取不完。

六年级下册小升初全复习-第6讲 比和比例的应用-北师大(2014年秋)(含答案)

第六讲 比和比例的应用 例1:三堆煤共重1620吨,已知甲堆煤比乙堆煤多 61,而乙堆煤的52与丙堆煤的4 3 恰好相等,求甲、乙、丙三堆煤各重多少吨? 解题关键:由于题目中涉及三种量的关系,但没有哪堆的重量知道,且关系比较复杂,分析起来有一定的难度。但如果利用“甲堆煤比乙堆煤多6 1 ”找出甲与乙的比,利用“乙堆煤的 52与丙堆煤的4 3 恰好相等”找出乙与丙的比,那么问题就容易解决了。 由题意可知:甲:乙=7:6,8:153 4 254352==?=?:,则乙:丙丙乙, 由此可得:甲:乙:丙=35:30:16, ()()吨201630351620=++÷,()()()吨,吨,吨320162060030207003520=?=?=?。 巩固练习1 1.甲数比乙数多61,乙数比丙少9 1 ,则甲、乙、丙三个数的比是 。 2.果园里有桃树和李树共184棵,已知桃树棵树的52等于李树棵树的4 3 ,那么,桃树和李树相差 棵。 3.三人合买一台电脑,甲所付钱的 21恰好为乙所付钱的32,又恰好是丙所付钱的7 5 ,已知丙比甲少出了600元,这台电脑的价是 元。

例2:A 、B 两种商品的价格的比是4:3。如果A 商品的价格上涨25元,B 商品的价格降低30元,则它们的价格比是7:4,这两种商品原来的价格各是多少元? 解题关键:题中A 、B 两种商品的价格都不知道,又都在发生变化,且前后两个比又无法进行统一和对比,而如果将比转化成分数,又会给计算带来一定的难度。可以利用比例的意义来选择用方程来解决,利用前一个比设未知数x ,利用后一个比列出比例建立方程,问题可解。 巩固练习2 1.甲、乙两个车间人数的比是5:4,如果甲车间调50人,乙车间调进40人,则两个车间人数之比变为5:7,两个车间共有 人。 2.小敏看一本书,已看页数与未看页数的比是3:4,如果再看44页,则已看页数与未看页数的比是5:3,这本书有 页。 3.奥数班有A 、B 两个班,A 班人数是B 班的7 5 ,如果从B 班调3人到A 班,则A 班人数就是B 班的 5 4 ,A 、B 两班原来分别 、 人。 例3:甲车从A 到B 要15小时,乙车从B 到A 要20小时,现两车同时开出,结果在离中点15千米处相遇。A 、B 两地的距离是多少千米? 解题关键:表面看来,这是一道简单的相遇问题,但由于题目中没有具有的速度和路程,要求出两地的距离显然就困难了。如果能根据“甲车从A 到B 要15小时,乙车从B 到A 要20小时”,找出甲、乙的时间比,并将其转化为速度比;根据“两车同时出发并相遇”,再将速度比转化为路程比,问题就好解决了。 由题意可知:时间比:甲:乙=3:4,则速度比:甲:乙=4:3, 那么,两车相遇时所行路程比:甲:乙=4:3, ()()()千米210343-4215=+?÷?

小学六年级【小升初】数学《比和比例问题专题课程》含答案

16、比和比例问题 知识要点梳理 一、比例尺应用题 在比例尺应用题中,图上距离、实际距离和比例尺三者之间的关系式是:图上距离∶实际距离=比例尺,三个相关的量中,知道任意两个量,就可以根据关系式,求出另一个量。在计算中,要注意各种量的单位要统一。 二、按比例分配的应用题 把一个数量按照一定的比分配成几部分。按比例分配应用题是在比的意义、比与分数的关系的基础上解决的。关键是要根据各部分之比,确定各部分量与总量之间的关系,即各部分占总量的几分之几,然后按照“求一个数的几分之几是多少”的问题。 三、正、反比例应用题 正比例应用题中的各种相关联的数量有正比例关系,关系式是:y x =k(一定);反比 例应用题中的各种相关联的数量有反比例关系,关系式是:x·y=k(一定)。 四、解答正、反比例应用题的一般方法与步骤 1.找出题目中两种相关联的量,并分析判断是成正比例,还是成反比例。 2.设未知数为x,并注明单位名称。 3.根据比值(一定)或积(一定)建立比例式,并解比例。 4.检验,写答语。 考点精讲分析 典例精讲 考点1 按比例分配的应用题 【例1】希望小学要种一批树共390棵,按照三个班的人数来分配。一班有42人,二班有45人,三班有43人,三个班各应植树多少棵? 【精析】这是一道把390棵植树任务按三个班人数之比42:45:43进行分配的问题。 要分的总数是390,总份数是42+45+43=130。其中一班占总数的42 130,二班占总数的 45 130 , 三班占总数的43 130,要求各班应植树的棵数,实际上是分别求390的 42 130 , 45 130 , 43 130 各是多 少。

六年级下册数学期末专项复习三——比和比例(含答案)

六年级下册数学期末专项复习三——比和比例 时间:60分钟满分:100分 题号一二三四五六总分 得分 一、填空。(每空1分,共17分) 1.在人体素描画中,一般身高是头长的7倍,头长与身高的比是( )。 2.20:( )=( )÷20==( )%=( )成 3.写出比值是0.4的两个比( )和( ),用这两个比组成比例是( )。 4.一个比的前项是9,如果前项增加18,要使比值不变,那么后项就该( )或( )。 5.如果a=b×(a,b均是不为零的自然数),那么a:b=( )。(填最简整数比) 6.下图是洗手池打开下水道的开口后,排水量变化情况图,下水道口打开40秒时排水量是( )L,这个下水道排水口打开的时间与排水量成( )比例关系。 7.一架飞机,能在空中连续飞行9小时,平均每小时飞行740km。若每小时飞行925km,则这架飞机最多飞出( )小时就应该降落。 8.一杯牛奶,喝去后用果汁加满,又喝去,再用果汁加满,这时杯子里果汁和牛奶的体积比是( )。 9.如下图所示,身高1.5m的王华站在大树旁边,测得她的影子长2.4m,测得大树落在地面上的影子长3.2m,落在墙上的影子高0.5m,这棵大树实际高( )m。 10.自行车的前齿轮共有100个齿,后齿轮有30个齿,如果前齿轮转5圈,那么后齿轮转( )圈。 二、判断。(5分) 1.谚语“春分秋分,昼夜平分”是指在春分和秋分时昼夜时间比是1:1。() 2.等边三角形中,周长和边长成正比例关系。() 3.在一个比例中,如果两个内项的积是1,那么两个外项一定互为倒数。() 4.百分数可以看作比的后项是100的特殊形式的比。() 5.线段比例尺改写成数值比例尺是1:15000000。() 三、选择。(10分) 1.已知a和b是两个相关联的量,并且7:a=b:9,那么a与b( )。 A.成正比例关系 B.成反比例关系 C.不成比例关系 D.无法确定 2.有一个比是4:3,如果它的前项加上16,要使比值不变,比的后项要( )。 A.加16 B.加17 C.乘4 D.乘5 3.当:4=x:5时,x的值是( )。 A. B. C. D. 4.一个三角形的内角的度数比是1:a:4,当a为( )时,它是一个直角三角形。 A.1 B.4 C.3或5 D.2 5.下图中空白部分与阴影部分的面积比是( )。

人教版六年级数学下册期末专项复习 比和比例 附答案

人教版六年级数学下册期末专项 比和比例 1.我会填。 (1)0.45∶2 3化成最简整数比是( )。 (2)从A 地到B 地,甲用12分钟,乙用8分钟,甲、乙所用的时间的比是( ),甲与乙的速度比是( )。(都化成最简整数比) (3)两地相距80 km,画在比例尺是1∶400000的地图上,应画( )cm 。 (4)已知一个比例的两个外项分别是3和14,组成比例的两个比的比值都是12 ,这个比例是( )。 (5)已知比例的两个内项的积是最小的质数,一个外项是2 5,另一个外项是( )。 (6)一个长方形,周长是280 cm,长和宽的比是5∶2,它的面积是( )cm 2 。 2.我是聪明的小法官。 (1)出粉率一定,小麦的质量和面粉的质量成正比例。 ( ) (2)和一定,一个加数和另一个加数成反比例。 ( ) (3)圆的周长一定,直径与圆周率成反比例。( ) (4)在8∶12=4∶6中,如果外项8减掉4,那么内项12也应减掉4。 ( ) (5)比例尺的后项不能是1。 ( ) (6)车轮的直径一定,车轮所行驶的路程与车轮转的圈数成反比例。 ( ) 3.化简下面各比。 36∶72 35 ∶415 0.15∶7 20 4.解比例。 0.8x =2 8 69∶x =237∶23 5.解决问题。 (1)甲、乙、丙三名同学的体重总和是110 kg,他们的体重的比是6∶9∶7。最重的一名同学的体重是多少千克?

(2)某工程队修一条水渠,原计划每天修300米,40天完成。实际两天修800米,照这样计算,可以提前多少天完成任务?(用正、反比例两种方法解答) 6.植树节前夕,六年级同学来到山坡植树,原计划每人植7棵,共需25人。实际每人植5棵,还要增加多少人?

六年级下册-第二单元比和比例能力提高题和奥数题(附答案)

第二单元 比和比例能力提升题和奥数题 板块一 比 例题1.小明读一本书,已读的页数和未读的页数之比是5∶4,如果再读27页,已读的页数和未读的页数之比是2∶1。求这本书有多少页? 练习1.甲、乙两袋糖果的质量比是3∶2,如果从甲袋糖果中拿出5千克放入乙袋,这时甲、乙两袋糖果的质量比是1∶1。两袋糖果一共重多少千克? 例题2.甲数是乙数的103,乙数是丙数的9 4 ,求这三个数的连比。 练习2.在学校召开的秋季运动会上,李小强、刘小刚、王小林三个人参加了百米赛跑。赛跑的过程中,李小强的速度比刘小刚慢101,刘小刚的速度比王小林慢10 1 ,他们三人的速度比是多少? 例题3.蓝天小学和新世纪小学学生人数的比为3∶5。如果从蓝天小学转入新世纪小学150人,则蓝天小学与新世纪小学学生人数的比为3∶7。求原来蓝天小学和新世纪小学各有多少人? 练习3.甲、乙两个仓库货物的质量比是7:5,如果甲仓给乙仓26吨,那么甲、乙两个仓库货物的质量比是3:4.甲仓原来有多少吨货物? 例题4.某高速公路收费站对于过往车辆收费标准是:大客车30元,小客车15元,小轿车10元。某

日通过该收费站的大客车和小客车数量之比是5:6,小客车与小轿车之比是4:11,收取小轿车的通行费比大客车多210元。求这天这三种车辆通过的数量。 练习4.学校组织体检,收费标准如下:老师每人3元,学生每人2元。已知老师和学生的人数比为2:9,共收得体检费3120元。那么老师、学生各有多少人? 例题5.甲、乙、丙三人合买一台电视机,甲所付钱数的21等于乙所付钱数的31,等于丙所付钱数的7 3 。已知丙比甲多付了120元,那么这台电视机多少钱? 练习5..甲、乙、丙三人逛商场,甲花的钱数的21等于乙花的钱数的31,乙花的钱数的7 4 等于丙花的钱数的4 3 ,丙比甲多花47元,乙花了多少元? 例题6.张、王、李、赵4人联合为灾区捐款,张捐的钱数是王,李,赵总和的4 1 ,王捐的钱是张,李,赵总和的237,李捐的钱是张,王,赵总和的11 4 ,赵捐了9元钱。张,王,李各捐多少钱? 练习6.甲、乙、丙、丁四个筑路队共筑1200米长的一段公路,甲队筑的路是其他三个队的 2 1 ,乙队筑的路是其他三个队的31,丙队筑的路是其他三个队的4 1 ,丁队筑了多少米?

用“比和比例”解决问题(六年级后进生提高)

学习必备欢迎下载 1、用“比和比例”解决问题(1) 比例尺 1.一幅地图,图上20厘米表示实际距离10千米,求这幅地图的比例尺? 2.甲地到乙地的实际距离是120千米,在一幅比例尺是1:6000000的地图上,应画多少厘米? 正反比例 3、机床厂4天能生产小机床32台,照这样计算,要生产120台小机床需几天? 4、40千克小麦能磨面粉32千克,照这样计算,7吨小麦能磨面粉多少千克? 5.测量小组把一米长的竹竿直立在地面上,测得它的影子长度是1.6米,同时测得电线杆的影子长度是4米,求电线杆高多少米? 6.一辆汽车从甲地开往乙地,甲乙两地相距405千米,头4小时行驶了180千米,剩下的路程还要行多少小时? 7、一艘轮船,从甲地开往乙地,每小时行20千米,12小时到达,从乙地返回甲地时,每小时航行24千米,几小时可以到达? 8、一个房间,用边长3分米的方砖铺地,需要432块,如果改用边长4分米的方砖铺地,需要多少块?

2用“比和比例”解决问题(2) 1.在一幅地图上,测得甲、乙两地的图上距离是12厘米,已知甲乙两地的实际距离是480千米。(1)求这幅图的比例尺。 (2)在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是4厘米,求A、B两城的实际距离。 2.100千克黄豆可以榨油13千克,照这样计算,要榨豆油6.5吨,需黄豆多少吨? 3、一列火车从甲地开往乙地,5小时行了350千米,照这样计算,共要行9小时。甲乙两地相距多少千米? 4.要测量一棵树的高度,量得树的影子长度是8.4米,同时用一根2米长的标杆直立在地面上,量得影子长度是1.2米,这棵树高是多少米? 5.有一堆粮食,如果用载重2.5吨的小货车,需要运6次才能运完。如果改用载重3吨的中型货车运,需要运几次? 6.修路队修一条公路,已修部分与未修部分的比是5:3,又知已修部分比未修部分长600米,这条路长多少米? 7. 学校图书馆的科技书、文艺书和故事书共12000本,其中科技书占,科技书与故事书的比是2:3,故事书有多少本? 8、修路队修一段路,头3天修了135米,照这样速度,又修了8天才修完这段路,这段路长多少米?

六年级比和比例复习提高题(含答案)

1. 六年级三个班总共有138人,(1)班人数与(2)班人数之比为6:5,(2)班人数与(3)班人数之比为4:5。求三个班各有多少人。 2. 操场上有一群学生在玩一种游戏,其中男生与女生的比为3:2。后来从教室里又出来6名女生参加进来,此时男生与女生之比为5:4。求原来有多少男生、多少女生? 3. 某人买甲、乙两种铅笔共100支,已知甲铅笔每支1角5分,乙铅笔每支1角。若甲、乙两种铅笔用去的钱一样多,问甲、乙铅笔各买了多少支? 4. 两个相同的瓶子装满酒精溶液,一个瓶中酒精与水的体积之比为3:1,而另一个瓶中酒精与水的体积之比是4:1。若把两瓶酒精溶液倒入一个盆中混合,问混合液中酒精与水的体积之比为多少?

5. 如图,甲、乙两人绕一长80米、宽60米的矩形操场跑步锻炼。甲从A,乙从B相向而跑,结果第一次在E处相见,E离A处有30米,然后继续跑。问甲、乙能否再在E处相遇?如果能,那是甲、乙的第几次相遇? 6. 某校六年级共有学生191人,选出男生的1/9和11名女生参加市数学竞赛后,剩下的女生与男生人数之比为3:4。问六年级有多少男生,多少女生? 7. 有三堆棋子,每堆数量相等,并且都只有黑、白两色棋子。第一堆里的黑子和第二堆 里的白子一样多,第三堆里的黑子占全部黑子的2 5 。把这三堆棋子合在一起,问白子占全 部棋子的几分之几?

【答案】 1. 分析:已知三个班的总人数,如果能知道三个班人数之比(连比),就很容易求出三个班的人数。现在已知(1)班与(2)班人数之比为6:5,(2)班与(3)班人数之比为4:5,如何求出(1)班、(2)班、(3)班人数之比呢?只要能使前一个比的后项等于后一个比的前项就好了。可以把(1)班与(2)班人数比写成24:20(同乘以4),将(2)班与(3)班人数比写成20:25(同乘以5),这样(1)班、(2)班、(3)班人数比为24:20:25。三个班人数和为138,就不难求出三个班的人数了。 解:(1)、(2)班人数比为6:5,也就是24:20,(2)、(3)班人数比为4:5,也就是20:25,所以三个班人数比为24:20:25。因为三个班人数和为138人,所以(1) 班人数为24 138 242025 24248 ⨯ ++ =⨯=(人)。 (2)班人数为20×2=40(人)。 (3)班人数为25 ×2=50(人)。 答:(1)、(2)、(3)班人数各为48人、40人、50人。 2. 分析:原来男生、女生之比为3:2,加入6名女生后变为5:4.由于男生人数未变,可将两个比的前项写成一样,就是 3:2=15:10(同乘以5) 5:4=15:12(同乘以3) 从上式可看出女生人数增加了2份,因此容易求出男、女生的人数。 解:原来男、女生人数之比为3:2,也就是15:10,增加6名女生后,男、女生人数之比为5:4,也就是15:12,所以原来女生人数为 10×[6÷(12-10)]=10×3=30(人)。 男生人数为15×[6÷(12-10)]=15×3=45(人)。 答:原来男生有45人,女生有30人。 3. 分析:当某种货物单价一定时,所花的钱的总数与货物数量成正比;若花钱总数一定,则购物数量与单价成反比。 现甲、乙两种铅笔花钱一样多(花钱总数一定),因此甲、乙两种铅笔数量应与它们的单价成反比。 解:因甲、乙两种铅笔单价之比为15:10=3:2。 而它们所用的钱数一样多,因此甲、乙两种铅笔数量之比应为2:3。 所以甲铅笔有100 2 23 40 ⨯ + =(支)。 乙铅笔有100-40=60(支)。 答:甲、乙两种铅笔分别买了40支和60支. 4. 解:因为甲瓶中酒精与水体积之比为3:1,那么酒精占瓶子容积的 3 31 3 4 + =。 同样,乙瓶中酒精占瓶子容积的 4 41 4 5 + =。 因为3 4 15 20 4 5 16 20 == ,。 将1个瓶子的容积看作20份,那么2个瓶子的容积为40份,两个瓶子中的酒精一共占了15+16=31(份), 因此两个瓶子中的水共占了40-31=9(份), 所以混合液中酒精与水体积之比为31:9。 答:混合液中酒精与水体积之比为31:9。

小学六年级奥数第2课《比和比例》试题附答案

小学六年级上册数学奥数知识点讲解第2课《比和比例》试题附答案第二讲比和比例在应用题的各种类型中,有一类与数量之间的(正、反)比例关系有关. 在解答这类应用题时,我们需要对题中各个量之间的关系作出正确的判断. 成正比或反比的量中都有两种相关联的量.一种量(记作X)变化时另一种量(记作y)也随着变化.与这两个量联系着,有一个不变的量(记为k). 在判断变量x与谣否成正、反比例时,我们要紧紧抓住这个不变量k.如果不变量k是变量y 与x的商,即在x变化时y与x的商不变:工=k,那么y与x成正比例;如果k是y与x的积,即在x变化时,y与x的积不变:xy=k,那么y与x 成反比例.如果这两个关系式都不成立,那么y与x不成(正和反)比例. 下面我们从最基本的判断两种量是否成比例的例题开始. 例1下列各题中的两种量是否成比例?成什么比例? ①速度一定,路程与时间. ②路程一定,速度与时间. ③路程一定,己走的路程与未走的路程. ④总时间一定,要制造的零件总数和制造每个零件所用的时间. ⑤总产量一定,亩产量和播种面积. ⑥整除情况下被除数一定,除数和商. ⑦同时同地,竿高和影长. ⑧半径一定,圆心角的度数和扇形面积. ⑨两个齿轮啮合转动时转速和齿数. ⑪圆的半径和面积. (11)长方体体积一定,底面积和高. (12)正方形的边长和它的面积. 习题二解答32 1.24+ (自一黑)=120 m ,3 120X - = 72 (米),2 120X - = 48 (米),72 X 48= 3456 (平方米).

2.120 + 2 = 60 (米),3 60X-= 36 (米),60X-= 24 (米), 36X24 = 864 (平方米)・5 + 3=8, 96 X G = 60筐(橘子),O96X -= 36筐(苹果). 8 4.设剩下的任务还需x天完成. 25% 1-25% = ,25%x=75%X5, x=15. 5.设一件上衣与一条裤子的价钱之比是1 : x,则小强和小明用去钱数的比是: l + 2x 4 1 + x =? 3(1 + 2x) = 4 (1 + x),3+ 6x= 4 + 4x, 2x=l,1 X= 2,7x1 = 3. 5 (元)(一条裤子). 乙 327 6.6+(齐亍一百X2)X百7 = 126 (页). 7.设乙车行完全程用x小时. 13x = 2X5-, 乙2 x= 3y,1+(3+』)=2:(小时). 3 三54532 8.顺水船速:逆水船速=(21-12):(7-4)=3: 1. 附:奥数技巧分享分享四个奥数小技巧。希望孩子早进步 哦。 技巧1:培养孩子数字感要想入门奥数,很大一部分程度上靠的就是孩子的数字感,那么我们应

(精练)冀教版六年级上册数学第二单元《比和比例》测试卷及答案(基础+提升)

冀教版六年级上册数学第二单元《比和比例》测试卷及答案 一、选择题(共5题,共计20分) 1、打印一篇作文,美美用了8分钟,圆圆用了10分钟,美美和圆圆的工作效率比是() A.8:10 B.5:4 C.4:5 2、白兔与黑兔只数的比是3:8,下列说法错误的是() A.白兔的只数比黑兔少。 B.白兔的只数占两种兔子总数的 。 C.黑兔的只数比白兔多。 D.白兔的只数是黑兔的37.5%。 3、把8:15的前项增加16,要使比值不变,后项应该() A.加上16 B.乘16 C.除以16 D.乘3 4、把25克盐放入100克水中,水与盐的比为() A.1:4 B.1:5 C.4:1 D.5:1 5、武术队男队员和女队员人数比是5:2,那么女队员占总人数的 () A. B. C. D. 二、填空题(共8题,共计24分) 6、12周岁的儿童,身体中血液与体重的比大约是1:13,按照这个比例小伟体重是52千克,他身体中的血液含量是________千克。 7、从甲袋中取出的奶糖放入乙袋,这时两袋奶糖的质量相等,原来甲、乙两袋奶糖质量的比是________∶________。 8、0.6 =________:20 =________分数(需最简)= 42÷________ = ________%

9、六(1)班有29名男同学,21名女同学,女同学人数与全班人数的比是 ________。 10、 =________:20= ________=________%=________(小数) 11、果园里有三种树,桃树棵数与梨树棵数的比是3:4,梨树棵数与苹果树棵数的比是12:7,桃树棵数与苹果树棵数的比是________. 12、一列快车和一列慢车同时从南北两站相对开出,4小时后两车共行路程与剩下路程的比是3:2,已知快车每小时行60千米,慢车每小时行48千米,剩下的路程是________千米. 13、修一条水渠,已经修了全长的,未修长度与已修长度的比是________。 三、判断题(共4题,共计8分) 14、20:5化成最简整数比是4.() 15、甲、乙两桶水,甲桶用去,乙桶用去一半,剩下的水一样多,甲、乙两桶原来水的质量比为4:3。() 16、因为3a=4b,所以a:b=3:4。() 17、:化成最简整数比是3:2。() 四、计算题(共2题,共计8分) 18、直接写得数。 2千米:500米=

六年级:比和比例应用题(奥数培优有难度)

六年级:比和比例应用题(奥数培优有难度) 例1 淘淘和笑笑原有邮票张数的比是5:4,如果淘淘给笑笑48张后,淘淘和笑笑的张数比是3:4,淘淘原来有多少张? 解析如下: 练习1:甲,乙两个建筑队原有水泥的重量之比是4:3,当甲队给乙队54吨水泥后,甲乙两队水泥重量之比是3:4,原来甲队有多少水泥?(答案:216吨) 例2 某学校有若干名学生参加电视邀请赛,其中男生人数与女生人数的比为8:5,后来又有20名女生报名参赛,这时女生人数占参赛总人数的 5/11 。现在参赛的学生共有多少人? 解析如下: 练习2 某校图书室有图书210本,其中新书占5/7,又买进一些新书后,新书本数与现在图书本数的比是4:5,现在图书室一共有多少新书?(答案:240本) 例3 有一袋糖分配给甲,乙,丙三人,三人依次所得数目之比是5:4:3,如果把糖重新分配给甲,乙,丙三人,使其比依次为7:6:5,则其中一人会比原来所得的数目多10颗,求此人原来所得的数目。 解析如下: 练习3 马小跳和刘超,唐飞三人斗地主,游戏前,三人游戏币之比是6:5:4,游戏结束后,游戏币之比是5:4:3,其中一个人赢了200枚,那么这个人是?他开始有多少游戏币?(答案:马小跳,4800枚)例4 车过河需要交渡费3元,马过河需要交渡费2元,人过河需要交渡费1元。某天过河的车与马数目比是2:9,马和人数 目比是3:7,共收渡费945元,则这天车,马,人数目各是? 解析如下: 练习4 某商贩按大个桃子每个3角,小个桃子每个2角的价格卖出了一批桃子,共收51元。已知他卖出的桃子大小个数比是8:5,则

卖出的大小桃子各有多少个?(答案:卖出大桃120个,小桃75个)例5 一个盒子里有黑棋子和白棋子若干,若取出一粒黑子,则余下的黑白数比是9:7,若放回黑子,再取出一粒白子,则余下黑白之比是7:5,那么盒子原有黑比白多多少? 解析如下: 练习5 同学周末登山,男背红包,女背蓝包,他们每人只能看到背包,其中一位男生说:我看到的红蓝包之比是5:3,另一女生说:我看到的蓝包是红包的一半。如果这两位同学都对,那么登山的男女各有多少人?(答案:男生16人,女生9人) 例6 一列火车出发1小时后因故停车0.5小时,然后以原速的3/4前进,最终到达目的地晚1.5小时。若出发1小时后又前进90千米因故停车0.5小时,然后同样以原速的前进,则到达目的地仅晚1小时,那么整个路程是多少千米? 解析如下: 练习6 一辆车从甲地开往乙地,如果把车速提高20%,可以比原定时间提前1小时到达;如果以原速行驶120千米后,再将速度提高25%,则可提前40分钟到达。那么,甲,乙两地相距多少千米?(答案:270千米)

13小学六年级奥数题-专题训练之比和比例应用题

小学六年级奥数题:专题训练之比和比例应用题 例1、乘坐某路汽车成年人票价3元,儿童票价2元,残疾人票价1元,某天乘车的成年人、儿童和残疾人的人数比是50:20:1,共收得票款26740元,这天乘车中成年人、儿童和残疾人各有多少人? 提示:单价比:成年人:儿童:残疾人=3:2:1 人数比:50:20:1 [练习]甲乙两人走同一段路,甲要20分钟,乙要15分钟,现在甲、乙两人分别同时从相距840米的两地相向而行,相遇时,甲、乙各走了多少米? 例2、“希望小学”搞了一次募捐活动,她们用募捐所得的钱购买了甲、乙、丙三种商品,这三种商品的单价分别为30元、15元和10元。已知购得的甲商品与乙商品的数量之比为5:6,乙商品与丙商品的数量之比为4:11,且购买丙商品比购买甲商品多花了210元。 提示:根据已知条件可先求三种商品的数量比。 [练习]一种什锦糖是由酥糖、奶糖和水果糖按5:4:3的比例混合而成,酥糖、奶糖和水果糖的单价比是11:8:7,要合成这样的什锦糖120千克,什锦糖每千克32.4元,混合前的酥糖每千克是多少元? 例3、A、B、C是三个顺次咬合的齿轮。当A转4圈时,B恰好转3圈;当B转4圈时,C恰好转5圈,问这三个齿轮的齿数的最小数分别是多少? 提示:根据已知条件已知A、B、C转速与齿数的积都相等,即它们的转速与齿数成反比例。

习题: 1、甲、乙、丙三个平行四边形的底之比是4:5:6,高之比是3:2:1,已知三个平行四边形的面积和是140平方分米,那么甲、乙、丙三个平行四边形的面积各是多少? 2、甲、乙、丙三个三角形的面积之比是8:9:10,高之比是2:3:4,对应的底之比是多少? 3、某校四、五年级参加数学竞赛的人数相等,四年级获奖人数与未获奖人数的比是1:4,五年级获奖人数与未获奖人数的比是2:7;两个年级中获奖与未获奖人数的比是多少? 4、盒子里共有红、白、黑三种颜色的彩球共68个,红球与白球个数的比是1:2,白球与黑球个数的比是3:4,红球有多少个? 二年级奥数测试题 一、找规律填数 (1)、10,7,4,() (2)、2,5,(),11,14,() (3)、8、15、10、13、12、11、()、() (4)、3、6、5、10、9、()、() (5)、1、6、16、()、51、76 二、填空 1、学校有两个鸽棚,甲棚里有13只,乙棚里有27只, ()棚里的鸽子送给()棚里()只,这样,两个棚里的鸽子同样多。 2、妹妹今年6岁,哥哥今年8岁,哥哥15岁时,妹妹 ()岁。 3、有一列数:1、3、 4、2、1、3、4、2、1、3、4、2、…… 第35个数是(),这35个数的和是()。 4、1993年9月1日是星期三,9月28日是星期()。

六年级数学比和比例试题答案及解析

六年级数学比和比例试题答案及解析 1.(东山县)用一根长64厘米的铁丝,围成一个长与宽比是5:3的长方形框架,这个长方形框 架围成的面积是多少? 【答案】240平方厘米 【解析】分析:根据“长方形的周长=(长+宽)×2”可得:先用“64÷2”求出长方形一条长和宽的和,再用按比例分配知识,求出长方形的长和宽,进而根据“长方形的面积=长×宽”进行解答即可. 解答:解:64÷2=32(厘米), 5+3=8, (32×)×(32×), =20×12, =240(平方厘米); 答:这个长方形框架围成的面积是240平方厘米. 点评:解答此题的关键是:根据按比例分配知识求出长方形的长和宽,进而根据长方形的面积计 算公式进行解答. 2.把20克农药放入到580克水中,农药和药水的比是..(判断对错) 【答案】√. 【解析】要明确农药放入水中变成药水,要求农药和药水的比是多少,只要求出药水的重量,根 据题意,即可得出结论. 解答:解:20:(20+580), =20:600, =1:30; 故答案为:√. 点评:此题做题的关键是先求出药水的重量,然后根据要求进行比,最后化成最简整数比即可.3.建筑工人用水泥、沙子、石子配成一种混凝土,水泥、沙子、石子的质量比是2:3:5。要配制3000千克这样的混凝土,需要水泥、沙子、石子各多少千克? 【答案】需要水泥600千克,需要沙子900千克,需要石子1500千克 【解析】水泥、沙子、石子质量的比是2:3:5,那么水泥占2份,沙子占3份,石子占5份。 配成的混凝土一共是2+3+5=10(份)需要水泥的千克数列式为:3000×2/10=600(千克)。需 要沙子的千克数列式为:3000×3/10=900(千克)。需要石子的千克数列式为: 3000×5/10=1500(千克)。 解:2+3+5=10(份) 3000×2/10=600(千克) 3000×3/10=900(千克) 3000×5/10=1500(千克)。 答:需要水泥600千克,需要沙子900千克,需要石子1500千克。 4.王大伯家养白兔和灰兔共40只,它们的数量比可能是() A.3:1B.5:1C.2:5D.4:3 【答案】A 【解析】由题意可知:白兔和灰兔的数量比的前项与后项的和,应该能整除40,据此即可进行选择. 解答:解:选项A,3+1=4,能整除40,故符合要求; 选项B,5+1=6,不能整除40,故不符合要求; 选项C,2+5=7,不能整除40,故不符合要求; 选项D,4+3=7,不能整除40,故不符合要求; 故选:A.

六年级下册数学试题-培优讲学练考专题:比和比例(含答案)全国通用

比和比例 [同步巩固演练] 1、甲、乙两列火车同时从A 、B 两城市相向开出,分别驶向B 、A 两城。已知甲车每小时行驶120千米,乙车每小时行驶80千米。 (1)甲、乙两车的速度之比是 : 。 (2)甲、乙两车相遇时所行的路程比是 : 。 (3)甲、乙两车各自行完全程所用的时间比是 : 。 2、已知甲:乙=5:6,乙:丙=4:7,那么甲:乙:丙= : : 。 3、一个分数,分子与分母之和是100,如果加上23,分母加上32,新的分数约分后是2/3,原分数是 。 4、如图,图形中的阴影部分面积占圆面积的1/6,占正方形面积的1/5;三角形中阴影面积占三角形面积的1/9,占正方形面积的1/4。圆、正方形、三角形的面积的最简整数比是 。 5、小刚读一本书,第一天读了全书的2/15,第二天比第一天多读了6页,这时已读的页数与剩下的页数的比是3:7,小刚再读多少页就能读完这本书? 6、现有三块面积分别为5亩、6亩、7亩的麦地需要锄草,现有农工36人,每块地应安排多少人,才能同时完成? 7、甲、乙两车由A 、B 两地同时出发相向而行,甲、乙两车速度比是2;3,已知甲走完全程用52 1小时,求两车几小时后在中途相遇? 8、两个服装厂,一个月内生产的西服数量是6:5,两厂西服价格的比是11:10。已知这个月两厂的总产值为6960万元。两厂的产值各是多少万元? [能力拓展平台] 1、某校原有科技书、文艺书共630本,其中科技书与文艺书的比是1:4。后来又买进一些科技书,这时科技书与文艺书的比是3:7。问:买进科技书多少本? 2、有大、小两瓶共重2.7千克,把大瓶油的1/4倒给小瓶后,大瓶的油与小瓶的油的重量比是3:2,求大、小瓶子里原来分别装有多少千克油。 3、甲、乙两车从相距190千米的A 、B 两地相向开出,在途中相遇。已知甲乙两车的速度比为4:3,相遇时所用时间的比为5:6,求相遇时甲、乙两车各行了多少千米? 4、某供应站分三次给甲、乙、丙三个村运肥田粉,三个村与供应站的距离不相等,第一次给三个村各运去2号,应收运费14元,第二次分别运去4吨、3吨、2吨,应收运费22、4元,第三次分别运去5吨、4吨、2吨,应收运费27.8元,求各村应付运费多少元? 5、甲、乙、丙三堆煤共重1480吨,已知甲堆煤重量的1/6与乙堆煤重量的1/4相等,乙堆煤重量的1/10等于丙堆煤重量的1/12,问三堆煤各重多少吨? 6、甲、乙两辆汽车从相距380千米的两地相向开出,在途中相遇,已知甲、乙两车的速度比为4:3,相遇时所用时间的比为5:6。求相遇时甲、乙两辆汽车各行了多少千米? 7、男孩的个数和女孩个数的比是3:2,如果每个男孩都可以得到2张粘胶纸,每个女孩都可得到3张粘胶纸,那么一共需要1992张粘胶纸。问共多少个小孩? 8、甲班与乙班学生同时从学校出发去某公园。甲班步行的速度是每小时4千米,乙班步行的速度是每小时3千米,学校有一辆汽车,它的速度是每小时48千米。这辆汽车恰好能坐

六年级数学比和比例复习专项训练

比和比例复习专项训练 一、解答题 1.甲乙两数的比是11:9,甲数占甲、乙两数和的( )乙数占甲、乙两数和的( ) 甲、乙两数的比是3:2,甲数是乙数的( )倍,乙数是甲数的( ) 2.某班男生人数与女生人数的比是4 3,女生人数与男生人数的比是( )男生人数和总人数的比是( )女生人数和总人数的比是( ) 3.一本书,小明计划每天看7 2这本书计划( )天 看完. 4.一根绳长2米,把它平均剪成5段,每段长是( )米,每段是这根绳子的( ) 5.王老师用180张纸订5本本子,用纸的张数和所订的本子数的比是( ),这个比的比值的意义是( ) 6.一个正方形的周长是 58米,它的面积是( )平方米. 7.89吨大豆可榨油3 1吨,1吨大豆可榨油( )吨,要榨1吨油需大豆( )吨. 8.甲数的32等于乙数的5 2甲数与乙数的比是( ) 9.把甲数的7 1给乙,甲、乙两数相等,甲数是乙数的( ),甲数比乙数多( ) 10.甲数比乙数多4 1甲数与乙数的比是( )乙数比甲数少( ) 11.在6:5=1.2中,6是比的( ),5是比的( ),1.2是比的( ) 在4:7=48:84中,4和84是比例的( ),7和48是比例的( ) 12.4:5=24÷( )=( ):15 13.(1)一种盐水是由盐和水按1:30 的重量配制而成的.其中,盐的重量占盐水的( ) 水的重量占盐水的( ) (2)图上距离3厘米表示实际距离180千米,这幅图的比例尺是( )则图上6厘米表示实际距离( )千米.实际距离150千米在图上要画( )厘米. 14.12的约数有( )选择其中的四个约数,把它们组成一个比例是( )写出两个比值是8的比( ) 15.加工零件的总个数一定,每小时加工的零件个数与加工的时间成( )比例; 订数学书的本数与所需要的钱数成( )比例;加工零件的总个数一定,已经加工的零件与没有加工的零件个数成( )比例. 16.如果x÷y=712×2,那么x 和y 成( )比例;如果x :4=5:y ,那么x 和y 成( ) 比例. 二、判断 17.由两个比组成的式子叫做比例.( ) 18.正方形的面积一定,它的边长和边长不成比例.( ) 19.如果8A=9B ,那么B :A=8:9.( ) 20.15:16 和6:5能组成比例.( ) 三、选择题 21.图上6厘米表示表示实际距离240千米,这幅图的比例尺是( )

最新人教版六年级下册数学比和比例的复习练习题以及答案

六年级下册比和比例的复习测试题 一、填空题。 1、( )叫两个数的做比,( )叫做比例。 2、化简比:0.32:40= ,20cm :0.5m= 3、求比值:1.5:25= ,2.4小时:12分钟= 4、12:( )=5 3=9÷( )=( )%=( )折=( )成 5、把10克盐融入100克水中,盐和盐水的比是( ),比值是( )。 6、如果31x=5 3y ,则y:x= ,如果x=18,y= 7、正反比例的判断。(1)工作总量一定,工作效率和工作时间( ) (2)已知y=5 3x 。则x 和y 。( )(3)做一批零件,已做的个数和未做的个数。( ) (4)产品的数量一定,产品的合格率与合格产品的数量。( ) (5)圆的周长和半径。( ),正方形的面积和它的边长。( ) (6)同一时间、同一地点树的高度和影子。( ) 8、已知比例的两个外项互为倒数,其中一个内项是0.6,另一个内项是( )。 9、一个图上距离是8cm 的表示实际距离5mm ,则这幅图的比例尺是( )。 10、今年期中考试,小明的语文成绩比小红的多5 3,那么小红的成绩

和小明的成绩的比是(),小红的成绩比小明的少()%。 11、在5:6的比中,如果比的后项增加12,要使比值不变,则比的前项增加()。如果比的前项减去4,要使比值不变,比的后项减去()。 12、某天,一个班的缺勤率是10%,那么这个班的出勤人数和缺勤人数的比是()。 13、一个平行四边长底是5cm,高是3cm,按3:1放大,则放大后的面积是()。 14、大、小齿轮的齿轮的个数比是6:5,大齿轮有30个齿,小齿轮有()个齿。 15、一个平行四边形和一个三角形等底等高,已知平行四边形的面积是30平方厘米,则三角形的面积是 16、三个连续的奇数,中间一个是x其余两个分别是()和()。 17、小明今年a岁,小红今年(a-4)岁,再过n年后,小明和小红相差()岁。 18、2.1:0.6 化成最简整数比是(),比值是() 19、周长相等的长方形,正方形和圆中,()面积最小,()面积最大。 20、等腰三角形的一个底角是45°,则它是()三角形。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档