班级学号姓名分数
实验九字符数组、字符串
实验目的：
1、掌握字符数组的定义及数组元素的引用方法。
2、掌握字符数组的赋值、输入输出方法。
3、掌握字符串数据的处理方法。
4、掌握与字符数组有关的基本算法的程序设计。
5、能够应用字符数组进行综合程序设计。
实验内容：
1、输入一行字符，统计其中有多少个单词，单词之间用空格分开。P165
2、统计出一行字符串中各元音字母的个数（大小写不区分）。
提示：首先从键盘接收一行字符串存放在字符数组中，然后逐个字符判断是否是元音字母，如果是，则数量加1。
3、有一篇文章，共有3行文字，每行有80个字符。要求分别统计出其中英文大写字母、小写字母、数字、空格以及其他字符的个数。
提示：可以定义二维字符数组str，大小为3×80，每行存放一个字符串,可以把str[0]、str[1]、str[2]看作3个一维字符组，用gets函数分别读入3个字符串，赋给3个一维字符数组。然后逐个字符判断是哪一类，相应数量值加1。
课程设计报告 课程设计题目：研究生初试录取 学生：俊 专业：计算机应用技术 班级： 1140302 指导教师：宋文琳 2012年 06 月 23日
目录 一）实验题目 (3) 二）实验目的 (3) 三）实验要求 (3) 四）实验思路 (4) 五）实验过程 (6) 六）实验调试和结果 (9) 七）实验小结 (13)
实验题目 字符串处理 （1）不使用系统库函数，编写多个函数实现； （2）定义字符数组存放字符串，从键盘输入； （3）调用不同的函数，实现字符串的连接、拷贝、比较、求字符串长度、对字符串字符进行排序、查找字符串中某个字符是否存在； （4）分别输出以上字符串处理的结果。 二）实验目的 本次课程设计的主要目的是综合运用所学的C语言知识解决一个比较实际的简单问题，侧重对数组、函数、指针、结构体等相关容的综合应用，使学生能进一步熟悉掌握C语言的基本语法，进一步提升编程能力并逐步培养编程思维，进而不断提高学生解决问题的能力，并为以后的语言学习打下良好的基础。三）实验要求 1. 学生独立完成课程设计的主要容； 2. 按照实验课表安排进行，不得无故旷课； 3．按照选题规则确定课程设计题目，不可随意更换，但可在完成规定的任务之后，根据 个人兴趣选做其它题目； 4．严格按照报告格式撰写课程设计报告； 5．程序实现方式可以自选，可采用指针、数组或其任意组合方式完成。
四）实验思路1）整体思路
五）实验过程 代码： #include
C 语言中处理字符串的各种自定义函数 关于 strcpy,strcmp,strcat,strlen 的自定义函数,它是为了避免调用库函数对代码兼容的局限性。要注意如下一些问题: 1. 检查输入的两个指针是否有效; 2. 检查两个字符串是否以 NULL 结尾; 3. 检查目标指针的空间是否大于等于原字符串的空间。 一. strcpy 自定义 char * sef_strcpy(char *str1,char *str2 { If( (NULL==str1||(NULL==str2 { printf(“ invalid argument(s” ; return; } char *strcopy=str1; while(… \0? != *str1++=*str2++ ; *str1=? \0? ; return strcopy;
} 二. strcmp 的自定义 int sef_strcpy(char *str1,char *str2 { If( (NULL==str1||(NULL==str2 { printf(“ 输入参数错误,值为 NULL ! \n” ; return -1; } while(*str1&&*str2&&( *str1++==*str2++ ; return str1-str2; } 三. strcat 的自定义 char * sef_strcat(char *str1,char *str2 { If( (NULL==str1||(NULL==str2 { printf(“ 输入参数错误! ” ;
return; } char *strcopy=str1; while(… \0? !=*str1 {str++;} while(… \0? != (*str1++=*str2++ ; *str1=? \0? ; return strcopy; } 四. strlen 的自定义函数 int sef_strlen(char *str { if(NULL==str { printf(“ 输入参数错误,值为NULL ! ” ; char *p=str; while(… \0? !=*str++ ; return str-p-1;
字符数组总结 字符数组不仅可以存储字符还可以存储字符串，而且存储字符串时必须包含…\0?，因为此字符是字符串的结束标志。因此，对字符数组的初始化、输入输出与一般数组又有不同。现总结如下： 数组的赋值（其中前两种赋值后不能以字符串进行处理） 1. 逐个元素赋值 char a[5]; a[0]=…C?; a[1]=…H?; a[2]=…I?; a[3]=…N?; a[4]=…A?; 2. 一般整体赋值 char a[5]={…C?, …H?, …I?,?N?,?A?}; char a[ ]={…C?, …H?, …I?, …N?, …A?} 3. 字符串整体赋值 char a[ ]={“abc”}; char a[ ]=“abc”; char a[4]={…a?,…b?,…c?,…\0?}; 字符串的输入（已知：char str[ 10 ]; int i;） 1. 逐个元素输入（必须输入9个） for(i=0;i<9;i++) scanf(“%c”,&str[i]); //此句也可以用str[i]=getchar();代替 str[9]=…\0?; 注意：?\0?只能直接赋值，不能从外部输入，外部输入的\0是\和0两个字符 2. 整个字符串输入（以空格，回车或TAB键结束） scanf(“%s”,str); 注意：此语句执行后自动会在str后添加一个?\0?，如：运行时输入：abc回车键，则str 中将有4个字符，依次为：?a?,?b?,?c?,?\0?，其中?\0?是自动添加上的。 3. 整个字符串输入（只以回车键结束） gets(str); 注意：此语句执行后自动会在str后添加一个?\0?，如：运行时输入：abc回车键，则str 中将有4个字符，依次为：?a?,?b?,?c?,?\0?，其中?\0?是自动添加上的。 字符串的输出（已知：char str[ 10 ]; int i;） 1. 逐个字符输出（注意此时for语句表示从第一个字符一直到?\0?） for(i=0;a[i]!=…\0?;i++) //此句中的a[i]!=…\0?;也可以用i C语言32个字符的定义 2009-03-01 21:49 auto ：声明自动变量一般不使用 double ：声明双精度变量或函数 int：声明整型变量或函数 struct：声明结构体变量或函数 break：跳出当前循环 else ：条件语句否定分支（与 if 连用） long ：声明长整型变量或函数 switch :用于开关语句 case：开关语句分支 enum ：声明枚举类型 register：声明积存器变量 typedef：用以给数据类型取别名（当然还有其他作用） char ：声明字符型变量或函数 extern：声明变量是在其他文件正声明（也可以看做是引用变量） return ：子程序返回语句（可以带参数，也看不带参数） union：声明联合数据类型 const ：声明只读变量 float：声明浮点型变量或函数 short ：声明短整型变量或函数 unsigned：声明无符号类型变量或函数 continue：结束当前循环，开始下一轮循环 for：一种循环语句(可意会不可言传） signed：生命有符号类型变量或函数 void ：声明函数无返回值或无参数，声明无类型指针（基本上就这三个作用）default：开关语句中的“其他”分支 goto：无条件跳转语句 sizeof：计算数据类型长度 volatile：说明变量在程序执行中可被隐含地改变 do ：循环语句的循环体 while ：循环语句的循环条件 static ：声明静态变量 if:条件语句 转义字符的定义 SqlServer中Sql语句的转义字符的使用(Escape charator) WHERE ProductName LIKE '[2005]%' 如果这样，他就找第一个字符是2,0,5之中的任何一个，而实际上不是这样的 这个时候就应该用转义，ESCAPE 关键字 WHERE ProductName LIKE '/[2005/]%' ESCAPE '/' /后边的都不是通配符了，而是一个字符。 like '%50/%%' ESCAPE '/' % _ [] [^] NOT LIKE '415%' 二、VBScript 转义字符（Escape Character) 目前我所知道的VBScript需要的转义字符就只有一个“"”（西文双引号）。在字符串中如果需要输入“"”，会和程序中的“"”混淆。因此我们在字符串内遇到要用“"”时一般用“""”（两个西文双引号）或“'”（一个西文单引号）替换。^AF 我们的第一个VBScript做的是一个E-Mail地址，我们现在用HTML语法让它带有链接。 一、VBScript 常量（Constant） 实验4 数组 一．实验目的： 1．掌握一维数组的定义、赋值和输入输出的方法； 2．掌握字符数组定义、初始化、赋值的方法； 3．了解常见的字符串函数功能及其使用方法； 4．掌握二维数组的定义与引用。 二．实验内容： 1．编写程序，输入10个整数存入一维数组，统计输出其中的正数、负数和零的个数。 2．编写程序，输入10个整数存入一维数组，再按逆序重新存放后再输出。 3．编写程序，输入10个整数存入一维数组，对其进行升序排序后输出。 4．编写程序，求二维数组中元素的最大值和最小值。 5．编写程序，求一个4×4矩阵中所有元素之和。 6．编写程序：从键盘上输入一字符串，统计输出该字符串中的字母字符、数字字符、空格以及其他字符的个数。 7．编写程序：从键盘上输入一字符串，并判断是否形成回文（即正序和逆序一样，如“abcd dcba”）。 8. 产生一个由10个元素组成的一维数组并输出，数组元素由随机数（0-99）构成。 9. 产生一个由10个元素组成的一维数组，数组元素由随机数（0-99）构成。按照升序排列并输出。再输入一个数，按原来的规律将其插入并输出。 页脚内容1 10. 产生一个由10个元素组成的一维数组，数组元素由随机数（0-99）构成。按照升序排列并输出。再输入一个数，要求找出该数是数组中的第几个元素，如果不在数组中，则输出找不到。 11. 找出一个二维数组中的鞍点，即该位置上的元素在该行最大，在该列最小。可能没有鞍点。 12. 编程输出杨辉三角。（要求输出10行）（杨辉三角：每行端点与结尾的数为1.每个数等于它上方两数之和。每行数字左右对称，由1开始逐渐变大） 13. 输入一行字符，统计大写字母、小写字母、数字、空格以及其它字符个数。 14. 编写程序，将两个字符串连接起来，不用strcat。 15. 编写程序实现strcpy函数功能。 16. 编程实现strlen函数功能。 17. 编程求2-4+6-8…-100+102的值。 18. 假设某人有100,000现金。每经过一次路口需要进行一次交费。交费规则为当他现金大于50,000时每次需要交5%如果现金小于等于50,000时每次交5,000。请写一程序计算此人可以经过多少次这个路口。 19. 输入若干个正整数，以0结束，将其中大于平均值且个位为5的数排序后输出。（按由大到小的顺序排序） 20. 输入一个字符串，将其中ASCII码值为基数的字符排序后输出。（按由小到大的顺序） 21. 输入一个以回车结束的字符串（少于80个字符），滤去所有的非16进制字符后，组成一个新字符串（16进制形式），然后将其转换为10进制数后输出。 22. 读入一个正整数n（1<=n<=6），再读入n阶矩阵，计算该矩阵除副对角线、最后一行、最后一列 页脚内容2 字符数组与字符串 <1>定义 Char数组名[常量表达式] 数组中每一个元素的值为一个字符。 系统在内存为字符数组分配若干连续的存储单元，每个储存单元为一个字节。 <2>初始化 逐个元素初始化，如char c[8]={‘b’,’o’,’y’};（要记得加单引号） 用字符串初始化，如char c[11]={“I am a boy”};初始化后在末尾自动添加’0’ 如果初值个数<数组长度，则只将这些字符赋给数组中前面元素，其余元素自动定为空字符（即’0’） <3>输入输出 ①用格式”%c”逐个输入输出，如scanf(“%c”,&a[0]); ②用格式符”%s”整个字符串输入输出，如scanf(“%s”,a) 用”%s”格式输出字符数组时，遇’\0’结束输出，且输出字符中不含’\0’，用scanf及”%s”输入时，数组名前不能再加”&”符号。 字符串的末尾必须有’\0’字符，且字符串只能存放在字符数组中。 scanf中%s输入时遇空格或回车结束。 ③用函数gets实现输入 gets（字符数组），如gets(a) 调用函数时，回车键作为输入结束标志；然后将接收到的字符依 次赋给数组各个元素，并自动在字符串末尾加字符串结束标记’\0’ ④用字符串输出函数puts实现输出 puts(字符串/字符数组)，如puts(a); 输出一个字符串，并在输出后自动换行。 <4>字符串处理函数 ①字符串拷贝函数 格式strcpy(字符数组1,字符串2) 将字符串2拷贝到字符数组1中去，要求字符数组1必须足够大，拷贝时’\0’一同拷贝，不能使用赋值语句为一个字符数组赋值。字符数组1应写成数组名的形式，比如char a[0]; strcpy(a,…) ②字符串连接函数 格式strcat(字符数组1,字符数组2) 将字符数组2连到字符数组1后面，要求字符数组1必须足够大，连接前，两串均以’\0’结束；连接后，串1的’0’取消，新串最后加’\0’。 ③计算字符串长度的函数 strlen(字符数组); 求出字符串或字符数组中实际字符个数，不包括’\0’，并且遇到’\0’结束。 ④字符串比较函数 格式strcmp(字符数组1,字符数组2) C语言字符串的输入和输出 字符串的输入和输出 %c人为加入\0进行输入输出 %s直接输入输出 *输入输出字符串时字符数组应有足够的存储空间，指针变量作为输入项时，指针必须已经指向确切的、足够大的存储空间 %s的使用 scanf("%s",地址值) 地址值:字符数组名、字符指针、字符数组元素的地址 例:char str[15]; scanf("%s",str); abc123 1.不读入空格和回车,从空格处结束 2.输入字符串长度超过字符数组元素个数，不报错 3.当输入项为字符指针时，指针必须已指向确定的有足够空间的连续 存储单元 4.当为数组元素地址时，从此元素地址开始存放 2.printf("%s",地址值) 输出时遇到第一个'\0'为止 3.gets和puts函数 开头必须stdio.h #include"stdio.h" 1.gets(地址值) 地址值:字符数组名、字符指针、字符数组元素的地址 4.当为数组元素地址时，从此元素地址开始存放 5.printf("%s",地址值) 输出时遇到第一个'\0'为止 6.gets和puts函数 开头必须stdio.h #include"stdio.h" 1.gets(地址值) 地址值:字符数组名、字符指针、字符数组元素的地址 7.例: char str[10]; gets(str); 包括空格符 8. 2.puts(字符串起始地址) 遇第一个'\0'结束,自动加入换行符 9.字符串数组:数组中每个元素都是一个存放字符串的数组 可以将一个二维数组看作是字符串数组 10.char ca[3][5]={"A","BB","CCC"}; A\0 B B\0 C C C\0 字符型指针数组 char*pa[3]={"a","bb","ccc"}; pa[0]pa[1]pa[2] 可以重新赋值gets(pa[2]); C语言字符串操作总结大全(超详细) 1）字符串操作 strcpy(p, p1) 复制字符串 strncpy(p, p1, n) 复制指定长度字符串 strcat(p, p1) 附加字符串 strncat(p, p1, n) 附加指定长度字符串 strlen(p) 取字符串长度 strcmp(p, p1) 比较字符串 strcasecmp忽略大小写比较字符串 strncmp(p, p1, n) 比较指定长度字符串 strchr(p, c) 在字符串中查找指定字符 strrchr(p, c) 在字符串中反向查找 strstr(p, p1) 查找字符串 strpbrk(p, p1) 以目标字符串的所有字符作为集合，在当前字符串查找该集合的任一元素strspn(p, p1) 以目标字符串的所有字符作为集合，在当前字符串查找不属于该集合的任一元素的偏移 strcspn(p, p1) 以目标字符串的所有字符作为集合，在当前字符串查找属于该集合的任一元素的偏移 * 具有指定长度的字符串处理函数在已处理的字符串之后填补零结尾符 2）字符串到数值类型的转换 strtod(p, ppend) 从字符串p 中转换double 类型数值，并将后续的字符串指针存储到ppend 指向的char* 类型存储。 strtol(p, ppend, base) 从字符串p 中转换long 类型整型数值，base 显式设置转换的整型进制，设置为0 以根据特定格式判断所用进制，0x, 0X 前缀以解释为十六进制格式整型，0 前缀以解释为八进制格式整型 atoi(p) 字符串转换到int 整型 atof(p) 字符串转换到double 符点数 atol(p) 字符串转换到long 整型 3）字符检查 isalpha() 检查是否为字母字符 isupper() 检查是否为大写字母字符 islower() 检查是否为小写字母字符 isdigit() 检查是否为数字 isxdigit() 检查是否为十六进制数字表示的有效字符 isspace() 检查是否为空格类型字符 iscntrl() 检查是否为控制字符 ispunct() 检查是否为标点符号 isalnum() 检查是否为字母和数字 isprint() 检查是否是可打印字符 isgraph() 检查是否是图形字符，等效于isalnum() | ispunct() Linux下常用C语言字符串操作函数 stroul， strdup snprintf() atio C中常用字符串操作函数 #include C语言编程技巧：如何定义一个字符串的数组 实现目的 我们在用C语言编写程序时，经常会遇到使用字符串数组的情况，这种数组的特点是，数组中的每个元素都是一个字符串，但每个字符串的长度却不相同。如果你使用C++语言进行编程的话，实现起来相对比较简单，只需直接选择标准模板库的字符串string类，在代码中定义该类的一个数组即可实现。现在的问题是，在纯C语言中如何定义这样的一个字符串数组呢？ 如对于下面的一个字符串数组： str = { “I love C.”, “I love C++.”, “I love JA V A.”, “I love Python.”, “I love LabVIEW.” } 下面给出C语言中的两种定义方法。 方法1：定义一个char类型的二维数组 这种方法是通过定义一个char类型的二维数组实现，通过二维数组的行索引可得到数组中的每个字符串，列的大小限定了每个字符串所能包含的最大字符个数，所以采用这种定义方式时，列的大小必须不能小于数组所有字符串的最大长度。如对于上面的数组，C语言的定义代码如下： 在取该数组的每个字符串时，直接对行索引即可。 方法2：定义一个指向char类型的指针数组 这种方法是通过定义一个指向char类型的指针数组实现，数组中的每个元素都是一个指针，通过该指针可得到数组中的每个字符串。如对于上面的数组，C语言的定义代码如下： 两种方法对比 上面的两种方法都可以实现我们的目的，但在内存的占用上两种方法不同。第1种方法定义了一个5行20列的二维数组，即每个字符串所占的字节长度都为20个，所以共需要占用100个字节，而第2种方法是定义的指针数组，每个指针指向的字符串占用的字节长度是其实际长度，所以其总的长度肯定小于100个字节。综合来讲，第1种方法相对于第2种方法，造成了存储空间的浪费情况。 字符串操作 strchr 原型：char *strchr(const char* _Str,int _Val) char *strchr(char* _Str,int _Ch) 头文件：#include 对于设置了LC_COLLATE语言环境的情况下，则根据LC_COLLATE设置的语言排序方式进行比较。例如：汉字，根据拼音进行比较。 strcpy 原型：char *strcpy(char *dest, const char *src); 头文件：#include 关于C语言中的字符串数组输入输出控制符的若干问题 示例一： #include 数组练习解答 1 定义一个名为a的单精度实型一维数组，长度为4，所有元素的初值均为0的数定义语句是___________ 【分析】按照一般数据定义语句的格式，可以直接写出方法一（参看答案）；考虑到所有元素均赋初值时可以省略数组长度，可以写出方法二（参看答案）；考虑到不省略数组长度，给部分元素赋初值时，所有未赋初值的元素均有空值（对数值型数组来说，初值为0），可以写出方法三（参看答案）；考虑到选用静态型，不赋初值所有元素也自动赋予。空值（对数值型数组来说，初值为0），可以写出方法四（参看答案）。 【答案】方法一：float a[4]＝{0．0，0．0，0．0，0．0}； 方法二：float a[]＝{ 0．0，0．0，0．0，0．0}； 方法三：float a[4]= {0．0}； 方法四： static float [4]； 2 下列数组定义语句中，错误的是（） ① char x[1]＝'a'；②auto char x[1]={0}； ③ static char x[l]；④ char x[l]； 【分析】显然答案①中给字符型数组赋初值的格式不对（不能直接赋予字符常量，必须用花括号括住），所以备选答案①是符合题意的答案。 【答案】① 3 用"冒泡排序法"对n个数据排序，需要进行n一1 步。其中第k步的任务是：自下而上，相邻两数比较，小者调上；该操作反复执行n－k次。现在假设有4个数据：4、l、3、2要排序，假定4为上、2为下，则利用"冒泡排序法"执行第2步后的结果是_________________。 【分析】开始排序前的排列执行第1步后的排列执行第2步后的排列 4 1 1 1 4 2 3 2 4 2 3 3 【答案】 l、2、4、3 4 用"选择排序法"对n个数据排序，需要进行n－1步。其中第k步的任务是：在第k个数据到第n个数据中寻找最小数，和第k个数据交换。现在假设有4个数据：4、1、3、2要排序，则利用"冒泡排序法"执行第2步后的结果是______________________。 【分析】开始排序前的排列为： 4 1 3 2 执行第1步后的排列为： 1 4 3 2 执行第2步后的排列为： 1 2 3 4 【答案】1、2、3、4 5 下列数组定义语句中，正确的是（） ① int a[][]={1，2，3，4，5，6}；② char a[2]「3]＝'a'，'b'； ③ int a[][3]= {1，2，3，4，5，6}；④ static int a[][]＝{{1,2,3},{4,5,6}}； 【分析】C语言规定，二维数组定义时不允许省略第二维的长度，所以备选答案①④是错误的。C语言还规定，定义字符型数组时不允许直接使用"字符常量"的方式赋初值，所以备选答案②也是错误的。显然备选答案③符合题意。【答案】③ 6 定义一个名为"s"的字符型数组，并且赋初值为字符串"123"的错误语句是（） ①char s[]={‘1'，'2'，'3'，'\0 '}；②char s「」={"123"}； ③char s[]={"123\n"}; ④ char s[4]={'1'，'2'，'3'}； 【分析】备选答案①中省略了数组长度，所以每个元素都赋了初值，共计4个元素，初值依次为'l'、'2'、'3'、'＼0'，最后一个元素的值为字符串结束标记，所以数组S中存放的是字符串"123"，该答案不符合题意（即正确的）；备选答案③中直接赋予字符串作为初值所以数组s的长度为4，其中的初值是字符串"123"，不符合题意（即正确的）；备选答案③中也是给数组s赋予字符串的初值，但是字符串不是"123"，而是"123＼n"，所以该答案符合题意（即错误的）；显然答案④也不符合题意（即正确的）。下面来分析答案④为什么是正确的，该答案给出了数组长度为4，赋初值时仅给前3个元素赋予字符'1 '、 '2'、'3'，第 4个元素没有赋初值，按照C语言的规定，也有初值，且初值为空值，对字符型数组来说，空值就是'＼0'，即字符率结束标记，所以数组S中存放的也是字符串" 123"。【答案】③ 数据结构面试之十四——字符串的模式匹配 题注：《面试宝典》有相关习题，但思路相对不清晰，排版有错误，作者对此参考相关书籍和自己观点进行了重写，供大家参考。 十四、字符串的模式匹配 1. 模式匹配定义——子串的定位操作称为串的模式匹配。 2. 普通字符串匹配BF算法（Brute Force 算法，即蛮力算法） 【算法思想】： 第（1）步；从主串S的第pos个字符和模式的第一个字符进行比较之，若相等，则继续逐个比较后续字符；否则从主串的下一个字符起再重新和模式串的字符比较之。 第（2）步骤；依次类推，直至模式T中的每一个字符依次和主串S中的一个连续的字符序列相等，则称匹配成功；函数值为和模式T中第一个字符相等的字符在主串S中的序号，否则称为匹配不成功，函数值为0。 比如对于主串S=”abacababc”; 模式串T=”abab”; 匹配成功，返回4。 对于主串S=”abcabcabaac”; 模式串T=”abab”; 匹配不成功，返回0。 【算法实现】： //普通字符串匹配算法的实现 int Index(char* strS, char* strT, int pos) { //返回strT在strS中第pos个字符后出现的位置。 int i = pos; int j = 0; int k = 0; int lens = strlen(strS); int lent = strlen(strT); while(i < lens && j < lent) { if(strS[i+k] == strT[j]) { ++j; //模式串跳步 ++k; //主串(内)跳步 } else { i = i+1; j=0; //指针回溯，下一个首位字符 k=0; } }//end i if(j >= lent) { return i; } else { return 0; } }//end [算法时间复杂度]：设主串长度为m,模式串的长度为n。一般情况下n C语言字符串处理的库函数 使用C语言字符串处理的库函数，务必包含头文件string.h，即#include 函数原型：int strncmpi(char*str1,char*str2,unsigned maxlen); 函数说明：比较字符串str1和str2的前maxlen个字符 ---memcmp 5）内存区域比较 ）内存区域比较---memcmp 函数原型：int memcmp(void*buf1,void*buf2,unsigned int count)函数说明：比较内存区域buf1和buf2的前count个字节。Void*是指任何类型的指针。 ）内存区域部分比较----memicmp Void*是指任何类型的指针。 6）内存区域部分比较 函数原型：int memicmp(void*buf1,void*buf2,unsigned int count)函数说明：比较内存区域buf1和buf2的前count个字节，但不区分大小写。 以上比较函数的返回值：若参数1中字符串和参数中2字符串相同则返回0； 若参数1中字符串长度大于参数2中字符串长度则返回大于0的值； 若参数1中字符串长度小于参数2中 c语言中的字符数组与字符串 一、字符数组的定义 一维字符数组：用于存储和处理1个字符串，其定义格式与一维数值数组一样。char str[20]; 二维字符数组：用于同时存储和处理多个字符串，其定义格式与二维数值数组一样。 char country[10][20]; country[i]:第i个字符串 二．字符数组的初始化 字符数组的初始化. 1.可以通过为每个数组元素指定初值字符来实现。 char str[10]={ 'I',' ','a','m',' ',‘h’,'a','p','p','y'}; char str[ ]={"I am happy"}; 可以省略花括号，如下所示 char str[ ]="I am happy"; char country[10][20]={“china”,”japanese”,……}; 注意：上述这种字符数组的整体赋值只能在字符数组初始化时使用，不能用于字符数组的赋值，字符数组的赋值只能对其元素一一赋值，下面的赋值方法是错误的 char str[15]; str="I am happy"; strcpy(str, "I am happy"); 不是用单个字符作为初值，而是用一个字符串（注意：字符串的两端是用双引号“”而不是单引号‘’括起来的）作为初值。 ‘a’“a”区别 三、字符数组的引用 字符数组的逐个字符引用，与引用数值数组元素类似。 （1）字符数组的输入 除了可以通过初始化使字符数组各元素得到初值外，也可以使用getchar()或scanf()函数输入字符。 例如： char str[10]； …… for(i=0; i<10; i++) { scanf(\"%c\", &str)； fflush(stdin); /*清除键盘输入缓冲区*/ } strtok()—字符串分割函数 相关函数：index, memchr, rindex, strpbrk, strsep, strspn, strstr 头文件：#include C语言中的转义字符 转义字符是C语言中表示字符的一种特殊形式。通常使用转义字符表示ASCII码字符集中不可打印的控制字符和特定功能的字符，如用于表示字符常量的单撇号（'），用于表示字符串常量的双撇号（"）和反斜杠（\）等。转义字符用反斜杠\后面跟一个字符或一个八进制或十六进制数表示。表2-4给出了C语言中常用的转义字符。 字符常量中使用单引号和反斜杠以及字符常量中使用双引号和反斜杠时，都必须使用转义字符表示，即在这些字符前加上反斜杠。 在C程序中使用转义字符\ddd或者\xhh可以方便灵活地表示任意字符。\ddd为斜杠后面跟三位八进制数，该三位八进制数的值即为对应的八进制ASCII码值。\x后面跟两位十六进制数，该两位十六进制数为对应字符的十六进制ASCII码值。 使用转义字符时需要注意以下问题： 1)、转义字符中只能使用小写字母，每个转义字符只能看作一个字符。 2)、\v垂直制表和\f换页符对屏幕没有任何影响，但会影响打印机执行响应操作。 3)、在C程序中，使用不可打印字符时，通常用转义字符表示。 下面这个例子演示了\a、\b、\t、\r，以及\n的作用。其中\b，\t和\r的概念可以追溯到电脑仍然使用打字机作为输出设备的时候，所以对于现代的一些电脑来说，它们可能不起作用。在某些麦金托什机（Macintosh）上，它们的作用就和我们下面所说的不一样。首先请认真看一下以下程序，然后编译运行一下，看看运行结果和您想象的是否一样，然后再看后面的详细解说。 /*esc_sq.c--使用转义字符*/ #includeC语言32个字符的定义
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