上海2019年986家首店最全解读
据中商数据统计， 2019年上海共计开出首店986家（不含快闪店），各类首店中，海外及中国港台地区新进品牌、中国大陆本土新创业品牌、既有品牌创建的全新副牌或子品牌、原有品牌的新概念店/跨界店或旗舰店、退市后改换门庭重出江湖的品牌新形象店占比分别为18%、45%、12%、21%、4%；全球首店及亚洲首店、全国首店及大陆首店、华东区域首店、全市首店占比分别为2%、22%、13%、63%。就首店选址物业类型来看，购物中心、百货商场、街铺分别占78%、7%、15%。
由于篇幅所限，也为了便于业内考察及选择招商对象，中商数据根据品牌含金量、品牌特色、拓展意愿、口碑反馈等多个维度从986家首店大名单中精选出最受关注的333家头部首店品牌（具体名单见附表），这些头部品牌中的七成品牌已开出连锁店或计划拓展。
根据2019上海优质首店333指数名单，老牌商业区黄浦、静安与浦东新区蝉联全市前三，西南商业龙头徐汇夺得殿军，闵行与长宁并列第五。热点商圈中，南京西路/静安寺、淮海中路、陆家嘴再夺全市前三甲，徐家汇、南京东路、新天地以细微的差距分居第四至第六，五角场、中山公园、南外滩（凭借BFC开业效应异军突起）分列第七至第九，苏河湾、虹桥枢纽、天山虹桥并列第十，世纪大道、环球港、大宁、吴中路、外滩、莘庄、南方莲花路、七宝、北外滩、四川北路等区域商圈也各有亮点。
最受优质首店欢迎的沪上65家重点商场中，购物中心虽然占据绝对优势（占比达88%），但优质的八大头部百货商场（新世界城、久光、芮欧、新世界大丸、第一八佰伴、一百、伊势丹、高岛屋）依然受到化妆品、服饰等品类首店垂青。此外，淮海中路、南京西路、南京东路的街铺也颇受海外品牌首店青睐。
就重点商场企业背景来看，外资企业占比高达62%，凯德、瑞安、新鸿基、恒隆、嘉里、华润、崇邦、百联、新世界等在沪上拥有多家优质商场的海内外大集团表现尤为亮眼。
就具体商场来看，连为一体的新天地街区与新天地时尚表现最为突出，港汇恒隆广场、上海K11、BFC外滩金融中心并列亚军，上海来福士、新天地广场并列季军，兴业太古汇、静安大悦城、美罗城、静安嘉里中心、长宁来福士、上海合生汇、新世界城、ifc国金中心并列殿军。2019年新开业的众多新项目中，BFC、ITC、华润时代广场、晶耀前滩、虹桥丽宝乐园、Tx淮海年轻力中心、老佛爷百货、白玉兰广场表现最为耀眼（排名不分先后）
展望新一年首店选址热点，除了以上诸多种子选手外，预计2020年的热点商场将包括：
今年最受期待的全新开业项目：印力集团全新旗舰产品线印象城MEGA系列全国首发项目——南翔印象城MEGA，日本三井集团LaLaport海外首店——金桥啦啦宝都，香港利福集团全球首个超级综合体——大宁久光城，新加坡凯德旗下全球第十座来福士——虹口北外滩来福士，集建筑艺术、文化传承、历史遗产与自然风貌为一体的新地标——天安千树广场，苏河湾畔创意综合体——SIFS静安国际中心；
Tips：由于篇幅所限，2019上海优质首店333指数未包含落地郊区的特色品牌，但郊区的娱乐业态首店还是值得提一笔，例如：卡尔飞车万达汽车乐园与梦幻雨林主题乐园——青浦万达茂，嗨马乐动——嘉定信业购物中心，奥斯丁梦想儿童乐园——嘉定大融城，蓝精灵主题乐园——松江世茂精灵之城。
今年将完成全面改造的三大升级项目：堪称首店收割机的港汇恒隆广场、新天地时尚1期、融创（上海）商置参与的上海广场。
此外，于2019年12月试营业的OneITC及中环广场也将陆续带来多家全新首店。
2019各业态中的热门细分业种
零售业态首店中，美妆、饰品、运动、街头潮牌、动漫周边、超市堪称去年最为热门的细分业种。
餐饮业态首店中，粤式茶室茶餐厅、日料、火锅、甜品、西餐堪称2019年最为热门的细分业种。娱乐休闲业态首店中，室内动物园、儿童乐园、运动健身最受追捧。
2020年上海首店展望
今年上海依然吸引了大量首店进驻，除了本月已率先亮相的MAISON KITSUNE 小狐狸旗下Café Kitsun咖啡大陆首店——新天地、PaParker亲子乐园大陆首店——虹桥丽宝乐园、点都德旗下德小馆全国首店——正大广场、韩国美妆ARITAUM与芙莉美娜大陆首店——四季坊、香港陈记深井烧鹅上海首店——瑞虹天地月亮湾，三清潭上海首店——兴业太古汇、CHIC1699远洋私厨上海首店——华润时代广场、SWOFCARE帽饰上海首店——上海环球港、铁士兰 TILLSLAND 内衣上海首家旗舰店——尚嘉中心、麥吉machi machi奶茶——Tx淮海、施坦威之家华东首家旗舰店——淮海南丰荟……
今年最受期待的新首店还将有：日本茑屋书店中国大陆首店——上生新所、英国哈罗德百货中国首店——陆家嘴、英国生活方式品牌Tom Dixon首店——上海新天地、美国Popeyes炸鸡中国大陆首店——淮海中路、方所书店上海首店——陆家嘴、网易放刺电音学院——TX淮海年轻力中心、日本甜品Tamagoya——中环广场、高端烘焙Grand Marbel——ITC国贸汇，南翔印象城MEGA也将独揽多家特色首店——开心麻花剧场上海首店及全国首家购物中心店、BOMBOM SPACE 超级运动中心华东首店、FAIRYLAND梦幻仙境亲子餐厅上海首店等等……
浦东新区2019年期末初三教学质量检测 英语试卷 （满分150分，考试时间100分钟） 考生注意：本卷有7大题，共94小题。试题均采用连续 编号，所有答案务必按照规定在答题纸上完成，做在试 卷不得分。 Part 1 Listening（第一部分听力） I. Listening Comprehension（听力理解）:（共30分） A. Listen and choose the right picture（根据你听到的内容，选出相应的图片）:（共6分） 1._______ 2._______ 3._______ 4._______ 5._______ 6._______ B. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear (根据你听到的对话和问题，选 出最恰当的答案）:（共8分） 7.A)A doctor B)A shop assistant C)A teacher C)Twice a week C)On foot D)A secretary D)Once a year D)By underground D)Brown 8.A)Twice a month B)Once a month 9.A)By taxi 10.A)Black 11.A) At 9:00 B)By bus B)White C)Red B)At 9:20 B)Four C)At 10:00 D)At 10:20 D)Six 12.A)Three C)Five 13.A)In a cafe B)In a supermarket D)In a toy shop C)In a department
初试篇 我初试排名第一，总分412，技术分385.2。现代汉语137，语言学概论129，英语78，政治68。 一.政治 因为上外不重视政治，我没怎么好好复习政治，买的什么风中劲草现在还跟刚买的一样，比重只有10%我想过线就好。说到这里我要强调一下一定看清你所考学校专业如何算分和排名。有的同学总分比别人高，但是按技术分排名后名次反而下降了几个，这样内心不免觉得有点亏。所以这里就不谈怎么复习政治了。 二.英语 英语的话，主要就是多做真题，黄皮书的真题一定要吃透，尤其是阅读理解，我反复做了三遍，当然很多人做了更多遍。重点在后面几年要格外细致。 作文不用开始的太早，后期多写多练。关于作文书我是用的王江涛和何凯文的，还都不错，还买了一本朱伟的写作宝典，真心不推荐。单词我没有按照单词书背，就是背的真题里面的词汇。单词要坚持每天背，利用一些零碎的时间就可以，不要像我一样很拖拉最后背单词很匆忙。
三.专业课 关于专业课，很明显专业课给我拉了很多分，两门专业课我都是第一，并且后期我复试成绩并不好，但是依然总评第一的原因就在这，所以大家一定重视初试尤其是专业课。 现代汉语这门课我看了张斌版的现汉和课后练习。这本书是主要的，然后看了《语法答问》《语法讲义》《现代汉语语法研究教程》《现代汉语十五讲》《汉语语法三百问》《现代汉语八百词》。差不多就是这些吧。 语法研究教程像是十五讲的简明版，十五讲比较晦涩难懂，因为往年的真题有很多题从十五讲上出的，近年来比重有所缩小，我没记错的话2017年并没有考过十五讲（我的记忆力不能保证哈），但我考前一个晚上仍然把十五讲上相对简单的那些捋了一遍，生怕考到。 重点在真题的整理，光背够课本那些条条框框，不梳理出自己的东西很难与众多优秀的同学拉开差距。语言学概论课考完我曾经以为我完了，因为复习的时候以王德春的语言学概论为重中之重，往年都是这样的，虽然叶徐的语言学纲要也是参考书，但往往都是辅助，所以懒散如我后来根本没有时间估计那本辅助的。然而今年不知道怎么回事，题目（尤其大题）很少涉及王版概论，重点考查了语言学纲要。但是我当时没有紧张，语言学纲要大二还是大三的时候学过，当时期末复习我复习的还不错，就凭借遥远的记忆和复习中得到的东西写的。
2019年上海市初中毕业学业考试 英语试卷 Part 1 Listening （第一部分听力） 1.Listening comprehension （听力理解）（共30分） A.Listen and choose the right picture （根据你听到的内容，选出相应的图片）（6分） 1.2.3.4.5.6. B.Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear （根据你听到的对话和问题，选出最恰当的答案）（8分） 7.A ）A sportsman.B ）A student.C ）A teacher.D ）A doctor 8.A ）History.B ）Physics.C ）Maths.D ）Chemistry 9.A ）Ten years agoB ）Ten months ago. C ）Two years ago. D ）Two months ago 10.A ）To give some lectures.B ）To meet new friends. C ）To complete his work. D ）To improve his memory. 11.A ）By getting books.B ）By moving the shelf. C ）By picking flowers. D ）By watching the door. 12.A ）At the restaurant.B ）In the kitchen. C ）At the supermarket. D ）In the garden. 13.A ）The Internet.B ）The subjects. C ）The price. D ）The levels. 14.A ）He's afraid his son will fall asleep in writing lessons. B ）He thinks the programmes will take too much time. C ）He's glad that reading before sleep is his son's habit. D ）He believes after-school lessons are necessary to attend. C.Listen to the passage and tell whether the following statements are true or false （判断下列句子是否符合你听到的短文内容，符合的用“T ”表示，不符合的用“F ”表示）（6分） A B C D E F G H
2019全国传媒类大学排名 排名北京电影学院 排名NO.2中央戏剧学院 排名NO.3中国传媒大学 排名NO.4上海戏剧学院 排名NO.5北京师范大学 排名NO.6南京艺术学院 排名NO.7中国戏曲学院 排名NO.8重庆大学美视电影学院 排名NO.9浙江传媒学院 排名0中国传媒大学南广学院 【广播电视编导专业排名】 1、中国传媒大学(央视绝大部分人马，国家传媒大腕。其它高校没有可比性) 2、浙江传媒学院(浙传编导是国家特色专业，全国这样的高校只有三所，又是国内第二个开设编导的高校，曾是广电总局所属三大高校之一) 3、北京师范大学(老牌名校211、985，编导也有很强的实力，将近10年历史) 4、北京大学(学校名气大，学生分数高，就业的良好保证，即使现在还很稚嫩，但招的不是艺术生)
5、上海戏剧学院(编导是国家特色专业，影视编导为主，因表演的强势而最近几年声名鹊起，一样拥有良好的艺术氛围) 6、湖南大学(211、985电视湘军在南方很有影响力) 7、吉林大学(东北第一985、211) 8、四川大学(西南地区的高校985、211) 9、重庆大学(985、211重点大学) 10、天津师范大学(因播音的强势而带动起了编导) 11、中国传媒大学南广学院(王牌专业) 12、四川师范大学(培养了很多名人的西南高校) 13、东北师范大学(211) 14、上海师范大学`(因谢晋的名气而带动了编导，当然主要是影视编导) 15、同济大学(985、211编导起步太晚，一点成就也没有) 16、上海大学. 17、华东师范大学211) 18、南京艺术学院(编导在学校中仅仅二三流专业) 19、南京师范大学 20、陕西师范大学 【播音主持高校专业排名】 1、中国传媒大学(众所周知，国内遥遥的播音鼻祖) 2、浙江传媒学院(全国第二家开设播音的学校，有很强的师资，招生偏向美女帅哥型)
2019年两学一做阶段性工作总结 按照区委关于“两学一做”动员会及相关文件的要求，民政局领导班 子对“两学一做”学习教育活动高度重视，将它作为今年工作的一件 大事，作为巩固拓展群众路线、三严三实教育成果，推动全面从严治 党向基层延伸的重要部署，围绕《方案要求》结合我局实际，突出支 部的核心作用，认真展开活动，现将阶段性工作总结如下： 一、抓动员，浓厚活动氛围 4月22日，民政局召开全体党员参加的“两学一做”动员会议， 局领导做了动员讲话，成立了活动领导小组，制定《民宗局关于两学 一做活动实施方案》，明确了两学一做活动的重要意义和方法步骤， 制作了“两学一做”活动的公开栏和宣传栏，为活动的有序展开奠定 了良好基础。 二、抓学习，提升思想意识 一是建立了民政局学习制度，将每周五定为集中学习日，学习由 党支部负责。二是制定了学习计划。按照区委组织部关于《两学一做 学习安排具体方案》的要求，结合自身实际，由办公室安排每周的学 习内容，确保学习的针对性。三是学习方式力求丰富多彩。除了集中 学习和自学外，4月29日组织全体党员针对三个专题之一的“坚定信 仰信念，保持党员本色”实行了热烈讨论，进一步坚定了党员的信养。5月19日上午，组织党员集中收看了李保国同志先进事迹报告会，倡 导党员学习先进，立足岗位建功立业。 三、抓落实，确保活动成效 结合学习教育活动查找出的问题和不足，我们即时整改，力求实效。一是建章立制。建立完善了学习制度、机关效能奖惩制度，年终 评优、绩效工资与考勤纪律、工作成效挂勾，由领导带头执行坚持每 天指纹签到，每月将工作考勤公示。二是针对党费收缴问题，按照上 级要求，坚持标准，按照足额收缴，强化了党员对上交党费，执行党
上海市2019年中考英语模拟试题(一) 笔试部分（共95分） Ⅱ. 单项选择 (每小题1分，共15分) ( )21. — ______ are you going to Guangzhou? —I’m taking the plane. A. What B. Why C. When D. How ( )22. — Mary, is that umbrella ______? — No. It belongs to Jane. A. your B. yours C. her D. she ( )23. — Can I help you, boy? — Yes. There is ______ wrong with my bike. A. something B. anything C. everything D. nothing ( )24. —Why are you so happy, Henry? — My old friend David is coming to visit me. We haven’t seen each other ______ five years. A. since B. after C. for D. in ( )25. —What are you going to do this weekend? — I’m not sure ______. Maybe I am going swimming. A. also B. too C. ever D. yet ( )26. —May I ______ the book from you? — Sorry. I have promised to ______ it to Tom. A. borrow; lend B. keep; lend C. lend; borrow D. keep; borrow ( )27. — ______ you visit Beijing during your holiday? — No. I ______ to Hong Kong. A. Will; go B. Will; went C. Did; went D. Did; go ( )28. Turn the computer off, Peter! You ______ play games so late any more. A. mustn’t B. needn’t C. have to D. might ( )29. It began to rain ______ I was walking in the park. A. until B. because C. while D. although ( )30. — What’s wrong with you, sir? — My flight ______ ten minutes ago. What should I do? A. took up B. took off C. got on D. got off ( )31. — What nice coffee! — But I think it will taste ______ with sugar. A. well B. bad C. worse D. better ( )32. Teachers will hardly use chalk in the future, ______? A. will he B. won’t he C. will they D. won’t they ( )33. — Everyone should help save the planet. — Yeah. I’ve stopped ______ plastic bags when shopping. A. to use B. using C. use D. used
2016上海外国语大学英语翻硕考研-近义词辨析 词语辨析一： ascribe,attribute,contribute,owe"归因于..." ascribe和attribute差别不大,都可以解释为"(中性)把...归因于,(褒义)把...归功于,(贬义)把...归咎于",也可以解释为"把...归属于,认为...归属于...",基本可以互换 contribute(to)有助于,促成... owe(to)把...归功于(褒义) 1.Medical research has shown that the widespread use of cigarettes____to the increase of cancers. A.ascribe B.attribute C.contribute D.owe 2.Professor Li____his success to his mother. A.owns B.ruins C.owes D.roars 3.We____Edison's success to his intelligence and hard work. A.subject B.attribute C.owing D.refer 4.The discover of America is usually____to Columbus. A.ascribed B.gave C.rewarded D.contributed 5.One should not____one's error to objective conditions. A.apply B.owe C.contribute D.ascribe 6.I___it to you that I finished my work in time. A.owe B.contribute C.award D.give 7.The exchange of goodwill missions greatly____to a better understanding between the two countries. A.ascribe B.attribute C.contribute D.owe 8.This poem is____to Homer. A.owed B.ascribed C.contributed D. belong 1.Medical research has shown that the widespread use of cigarettes__C__to the increase of cancers.医学研究表明人们普遍吸烟导致癌症患者人数增加. A.ascribe B.attribute C.contribute D.owe 2.Professor Li__C__his success to his mother.李教授把他的成功归功于他母亲. A.owns B.ruins(破坏) C.owes/ascribe/attribute D.roars(吼叫) 3.We__B__Edison's success to his intelligence and hard work.我们把爱迪生的成就归因于他的聪明才智和辛勤工作. A.subject to服从 B.attribute/ascribe C.owing to由于 D.refer to参阅,涉及 4.The discover of America is usually__A__to Columbus.美洲大陆的发现通常被归功于哥伦布. A.ascribed/attributed/owed B.gave C.rewarded D.contributed 5.One should not__D__one's error to objective conditions.一个人不应把自己的错误归咎于客观条件.
上海戏剧学院2020年华侨及港澳台学生本科招生简章 一、报考专业 上海戏剧学院校考类专业均接受华侨及港澳台学生报考，学制四年。 二、报考资格 1.品德良好，无犯罪记录；愿意遵守法律、法规和学校有关规章制度。 2.身体健康，年龄一般应满18周岁，原则上不超过30周岁，舞蹈表演专业年 龄限在21周岁以下（1999年9月1日后出生）。 3.持有（相当于）高中或高中以上文凭，应届生由在读学校开具证明。 4.持有效身份证件。 三、申请流程（上海戏剧学院本科招生网报名+境外学生报名系统审核备案） 1.符合报考条件的华侨及港澳台考生登录我校本科招生网（网址: https://www.doczj.com/doc/6e7701082.html,）进行专业考试报名注册、缴费及打印准考证,不设现场报名。 2. 网上报名成功后，请于2020年1月31日前登录境外学生报名系统 （https://www.doczj.com/doc/6e7701082.html,/）进行备案和身份的审核。 请务必按要求填写所有必要信息，并且上传以下附件： ①本人有效身份证件（有通行证者须提供通行证，否则须提供当地有效 身份证件）； ②在读或预毕业证明（应届生提供）；学历证明（已毕业生提供）。 如需参阅境外学生报名系统使用指南，可访问上戏官网-留学生部-资料下载栏目，或访问网址：https://www.doczj.com/doc/6e7701082.html,/60/e4/c30a90340/page.htm 3.华侨及港澳台考生和大陆考生一同参加专业考试，详见本科招生网（https://www.doczj.com/doc/6e7701082.html,）招生简章栏目中的《上海戏剧学院2020年本科招生简章》。 4.华侨及港澳台考生进入终试后，须携带上述申请材料原件至上海戏剧学院港澳台办公室进行信息校验（地址：上海市静安区华山路630号仲彝楼2号门208室）。 四、文化课报名办法
2019年上海市初中毕业统一学业考试 英语试卷 （试卷满分150分，考试时间100分钟） Part 1 Listening（第一部分听力） I．Listening comprehension（听力理解）（共30分） A．Listen and choose the right picture（根据你听到的内容，选出相应的图片）（6分） 1．2．3．4．5．6． B．Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear（根据你听到的对话和问题，选出最恰当的答案）（8分）． 7．A．A sportsman．B．A student．C．A teacher．D．A doctor 8．A．History．B．Physics．C．Maths．D．Chemistry 9．A．Ten years ago B．Ten months ago．C．Two years ago．D．Two months ago 10．A．To give some lectures．B．To meet new friends． C．To complete his work．D．To improve his memory． 11．A．By getting books．B．By moving the shelf． C．By picking flowers．D．By watching the door． 12．A．At the restaurant．B．In the kitchen．C．At the supermarket．D．In the garden．13．A．The Internet．B．The subjects．C．The price．D．The levels．14．A．He's afraid his son will fall asleep in writing lessons． B．He thinks the programmes will take too much time．
20XX年两学一做专题汇报材料 为确保“两学一做”学习教育在四师可克达拉市各级党组织形成全面覆盖、广大党员积极参与的生动局面，师市党委精心组织筹划、细化分类方案，明载体、广宣传，积极开展“两学一做”学习教育。 一是细化分类方案。师市党委组织部在充分调研和征求意见的基础上，制定了“1+N”实施方案，即以学习教育总体实施方案为基础，分类制定了连队、社区，机关事业单位，国有企业和教育系统等各领域学习教育工作方案，依据各领域和行业特点设计工作载体。在连队、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度；在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；在机关事业单位，重点促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务职工群众制度；在学校，重点要求党员增强党的意识，敬业修德，奉献社会。同时重点推进“党建+工会”、“党建+团建”、“党建+妇建”活动的联动，充分发挥群团组织联系群众的优势。 二是明确学习教育载体。师市党委示范带动，制定了《师市党委常委参加“两学一做”学习教育实施方案》和工作计划，明确学习内容、学习时间、责任人员；确定了师党委常委学习教育联系点，每名常委联系师市机关一个支部、联系一个团场基层党支部，把“开展一次集中学习活动，开展一次专题讨论，亲自主讲一次专题党课，参加一次专题组织生活会”等“四个一”作为“规定动作”和学习教育载体加以实施。团处级以上领导干部认真落实“双重组织生活”制度，主
动以普通党员身份参加所在支部的组织生活，带头到所在支部和基层单位党支部讲党课，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育，引领基层党员自觉参与到学习教育中来。 三是丰富学习形式。各单位党组织坚持分层分类开展学习教育活动，根据党组织不同属性、党员不同情况，在学习教育形式上灵活安排，有针对性地制定工作要求和标准，特别是在立足岗位作奉献上，学用结合，防止学用“两张皮”，推出具有本单位特色的工作措施。部分单位运用现代网络通讯设备，采取网上交流、QQ群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。对行动不便党员推行送学上门，对老弱病残、不能参加集中学习的党员，送去学习资料，指派专人点对点入户辅导，确保学习教育全覆盖。 四是营造良好氛围。坚持正面引导，加大宣传工作力度，先后在伊犁垦区报、广播电视台、政务网、先锋网、微信平台开设学习教育专栏，及时更新推送学习内容，宣传师市开展学习教育的进展情况、成功经验和实际效果，截至目前，已外发稿件500余条，被共产党员网、兵团组工网等媒体采用50多条，师市媒体刊载300余条。
【中考试题】2019年上海市初中毕业统一学业考试 英语试卷 考生注意： 1.本卷有7大题，共94小题。 2.试卷满分150分，考试时间100分钟。 3.全部试题均采用连续编号。请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上 一律不给分。 Part 1 Listening (第一部分听力) Ⅰ. Listening comprehension (听力理解) (共30分) A.Listen and choose the right picture(根据你听到的内容，选出相应的图片)(6分) A B C D E F G H 1.__________ 2. __________ 3. __________ 4. __________ 5. __________ 6. __________ B. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear(根据你听到的对 话和问题，选出最恰当的答案)(8分) 7. A)A sportsman. B)A student. C)A teacher. D)A doctor. 8. A)History. B)Physics. C)Maths. D)Chemistry. 9. A)Ten years ago. B)Ten months ago. C)Two years ago. D) Two months ago. 10. A)To give some lectures. B) To meet new friends C) To complete his work. D) To improve his memory. 11. A) By getting books. B) By moving the shelf. C)By picking flowers. D) By watching the door.
本文对考研进行系统解析，主要有以下几个板块：学院介绍、专业介绍、近三年复试线、招生人数、考研科目介绍、考研参考书目及备考经验等几大方面。新祥旭考研丁老师（xinxiangxu123）将详细的为大家解答： 上海外国语大学高级翻译学院简介 上海外国语大学高级翻译学院于2003年4月18日成立，下设应用翻译系（MTI教学与管理中心）、译学理论系（翻译研究所）、学生实训中心和《东方翻译》杂志社。 一、人才培养 人才培养瞄准专业学位的国际专业化标准，学术学位的科学研究前沿。人才培养通过国际国内、学界业界、校内校外合作，实现政、产、学、研互相交叉、联动、融合。 学院开设翻译学硕士、博士专业，翻译硕士专业学位（英汉、法汉、俄英汉），国际会议口译专业。毕业学生500余人，目前在校学生数已经达到200多人。 二、科学研究 学院在翻译学研究领域一直处于领先水平，出版了大量的相关学术著作、编写了一批专业翻译教学和翻译研究的教材，为专业翻译教学和翻译学研究的发展做出了积极贡献。 学院承担了： 教育部重大课题攻关项目(马克思主义理论研究和建设工程重点教材编写专项)《比较文学概论》国家社会科学基金重大项目《新中国外国文学研究60年》； 国家语委《公共领域外文译写规范—英文译写标准》； 国家语委《陕西省公共场所公示语英译规范》； 上海市人民政府项目《上海市公共场所英文译写规范》、《上海大百科全书》英译本审校； 上海市教委《上海市硕士专业学位论文基本要求和指标体系研制》； 教育部青年项目《新时期以来英美女作家小说翻译研究》； 全国翻译硕士专业学位研究生教育指导委员会项目：MTI实习的设计与管理； MTI 专业学生的技能化培养。 三、社会服务 学院组织承担了国家级、省部级政府机构的众多大型专业翻译任务，并与国际组织建立了长期的翻译合作关系。主要完成的翻译任务来源于联合国环境署、人居署和联合
2019年中考试卷：英语（上海市卷）及答案 一、Listening comprehension(听力理解) (共30分) A． Listen and choose the right picture(根据你听到的内容，选出相应的图片) (6分) 1._______ 2. _______ 3. _______ 4. _______ 5. _______ 6. _______ B． Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear(根据你听到的对话和问题，选出最恰当的答案) (10分) 7． A)$700．B)$500．C)$300．D)$200． 8． A)English． B)French．C)Chinese． D)Canadian． 9．A)Jane’s．B)Peter’s．C)Betty’s．D)Sally’s． 10．A)Father’s Day．B)Mother’s Day．C)Teachers’ Day．D)Children’s Day． 11．A)He asked his teacher for help．B)He worked it out himself． C)He asked his classmate for help．D)He found the answer from the Internet． 12．A)Because Lisa’s dad is strict．B)Because he didn’t buy a gift． C)Because Lisa’s dad doesn’t like him. D)Bec ause he’s never met Lisa’s dad． 13．A)Mother and son．B)Teacher and student． C)Doctor and patient．D)Waitress and customer． 14．A)Hong Kong．B)Museums． C)Travelling．D)Food． 15．A)In a bank．B)In a restaurant． C)In a bookstore．D)In a hotel． 16．A)She wants to work for Mr．Jones．B)Mr．Jones can fix the recorder． C)She wants to meet Mr．Jones．D)Mr．Jones needs a recorder． C． Listen to the passage and tell whether the following statements are true or false.(判断下列句子是否符合你听到的短文内容，符合的用“T”表示，不符合的用“F ”表示) (7分) 17．One day, Henry took his son to the country by train． 18．They stayed with a poor family to know about the life there． 19．Tom told his father that he didn’t like his trip to the country． 20．There were several pet cats and dogs in Tom’s home． 21．Tom’s family hung lanterns in their garden at festival times． 22．People on the farm got flesh food from the supermarket． 23．The writer wants to tell us to enjoy what we already have． D． Listen to the passage and complete the following sentences(听短文，完成下列内容。每空格限填一词) (7分) 24．Susan is a__________ schoolgirl in a small town in California． 25．In her spare time，Susan likes to__________ to pop music. 26．Susan is only__________ years old and she is good at skating.
2019年上海戏剧学院编导文艺常识全真模拟题答案：艺考时光网整理 一、填空题（每题2分，共20分） 1.《琵琶行》中既交代秋天的背景，又蕴含离别之意的句子是____。 2.钱钟书唯一的一部长篇小说是。 3.被誉为“画圣”的唐代著名画家是____，他的创作成就表现在____画上。他在巨大的画幅中以高度的想象力，创造出富有运动感和____的人物鬼神形象，在中国绘画史上具有深远影响。 4.华盛顿·欧文是美国著名作家，被尊为“”，他的第一部作品是《纽约外史》。 5.白居易以唐玄宗和杨贵妃的爱情为题材的长篇叙事诗是____。 6.四书五经指的 是：、、、、、、、、 。 7.我国第一部室内电视剧是 ____。 8.《士兵突击》中王宝强饰演的人物是。 9.“为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延”出自。 10.巴黎圣母院属于建筑。 二、选择题（每题2分，共40分）
1.世界三大男高音是( )。 A．普拉西多·多明戈帕瓦罗蒂卡雷拉斯 B．刘文玲帕瓦罗蒂普拉西多。多明戈 C．卡雷拉斯帕瓦罗蒂帕华洛帝 D．普拉西多·多明戈帕瓦罗蒂卡鲁索 2.《杜十娘怒沉百宝箱》和《乔太守乱点鸳鸯谱》分别节选自下面哪一部著作( ) A．《喻世明言》《警世通言》 B．《醒世恒言》《警世通言》 C．《警世通言》《醒世恒言》 D.《牡丹亭》《桃花扇》 3.《儒林外史》中少有的几个正面人物中，“他对于纳妾制度深恶痛绝，曰 ‘娶妾之事，小弟觉得最伤天理，天下不过这些人，一个人占了几个妇人，天下必有几个无妻之客“，他是( )。 A．匡超人 B．杜少卿C．王冕 D．张静斋4.这是一种曲艺形式，它是由清咸丰、同治年间的民间笑话演变而成，起源于北京，用北京话表演，后来流行于全国。最初由一个人表演，后来才形成两个人、三个人表演的形式。它是( )。 5.史湘云是下列哪一部作品中的人物？( ) A．《西厢记》B．《水浒传》C．《红楼梦》D．《聊斋志异》 6.下列哪位明星没有参与《爸爸去哪儿》的拍摄？( ) A.姚明B．吴彦祖C．黄磊D．陆毅 7.毛泽东思想确立为中国共产党的指导思想是在( )。
2019年2月学习“两学一做”心得体会1500字心得体会范文 从自身做起把两学一做引向深入两学一做，学是基础，做是关键;学是起点，做是落点;学是手段，做是目的;学须内化于心，将党章党规和总书记系列讲话精神理解、吃透，内化成合格党员应当具备的政治素养和党性修养;做要外化于行，在为官做的日常点滴中、一言一行的细节中体现信仰信念的力量，在务实为民清廉的行动中诠释合格党员的政治本色和使命担当。 两学一做要讲究方式方法。 所谓工欲善其事，必先利其器。 两学一做作为全面从严治党向基层延伸的有力抓手和从关键少数向全体党员全覆盖的重要举措，意义重大，各级各地须以高度的政治自觉把学习教育作为一项重大的政治任务抓常抓长抓细抓深，强化主体责任、扛起领导责任，亲自学、带头学，学得多一点，学得深一点，以上率下，起好示范引领作用。 当前，两学一做正在各级各地深入开展，怎么学、怎么做，既需深入贯彻中央的指示精神，也需根据本地本单位实际情况进行大胆的有益的探索和创新，重内容不重形式，关键是要达到学习教育的本质目的，使党员干部在学中增强党性修养、提升政治素养、厚实政治底线，补足精神之钙;在做中诠释党员先锋本色、体现干部时代担当精神。 两学一做学是基础，做是关键。 夯实学这个基础，需紧密结合日常学习教育、三课一会等，常学长学，深学细学，融会贯通。 在学的过程中，要困材施教，针对学员不同情况，有目的、有计划的开展帮扶学习，补足学习教育的短板，绝不落下任何一个党员。 提升做的高度，要对照学习内容，进行深刻的自我检视，看到自身不足，见贤思齐，向好干部学习，向党员先锋模范学习，在具体的行动中体现信仰信念的力量，在干事创业中诠释合格党员的政治本色和时代担当。 学要在日常，做要在日常，须坚持在学在做、在做中学，以学促做、以做促学，相辅相成、相得益彰。 从自身做起把两学一做引入深入。
专题短文填空 【2019】 C.Fill in the blanks with proper words（在短文的空格内填入适当的词，使其内容通顺。每空格限填一词，首字母已给） Paul was my little brother，and he was special.He was different from me because he sat in a wheelchair，and he was blind.Lots of times when we walked with Paul，other kids came over and asked us why he was in his chair and why he couldn’t s___56___.They thought he was different because he had his own school bus and had to go to a special school.But that's not really the reason.Paul was different for the things just our family knew about-only we knew the s ___57___ that made him special . Paul helped me hear small sounds.Every time I was with him，I'd have to beg q___58___to hear the flying birds and the talking trees he heard. Paul helped me exercise.When we went for a walk，we'd often go uphill.When I pushed his chair all the way to the woods at the t___59___，I was really getting my exercise! Paul h___60___ ever complained.He went along with whatever the rest of us wanted to do.One time when he had a fever，he got uncomfortable，but he never shouted or fought or asked me to switch the TV channel. Sometimes Paul let me put things in，his hand.We played a kind of guessing game.I put different toys there for him to f___61___He was always surprised when I let him hold something new. Paul was my friend.He couldn't talk to me like most of my friends，and he couldn't run outside to play.But he was there for all the peaceful times，and he had the best smile in the world. I was l___62___ to grow up with him as his sister.He helped me to realize that there is a good side to every situation，if we simply make the choice to find it.
上海外国语大学2009年英语语言文学英语综合考研试题 英语综合改错 A fairly standard consensual definition is "a relatively permanent change in behavior (sic.; it's American of course) that results from practise." This is of course arguable, particularly the "practice" criterion. Others would accept changes in "capability" or even simple "knowledge" or "understanding", even if it is not manifest in behaviour. It is however an important criterion that "learned" behaviour is not pre-programmed or wholly instinctive (not a word used much nowadays), even if an instinctual drive underpins it. Behaviour can also change as a result of maturation-simple growing-up-without being totally learned. Think of the changing attitude of children and adolescents to opposite-sex peers. Whatever the case, there has to be interaction with the environment. Even if psychologists ever agree about what learning is, in practice educationalists won't, because education introduces prescriptive notions about specifying what ought to be learnt, and there is considerable dispute about whether this ought only to be what the teacher wants the learner to learn (implicit in behavioural models), or what the learner wants to learn (as in humanistic models). 2009英语语言文学完形填空全文 Obtaining Linguistic Data Many procedures are available for obtaining data about a language. They range from a carefully planned, intensive field investigation in a foreign country to a casual introspection about one's mother tongue carried out in an armchair at home. In all cases, someone has to act as a source of language data - an informant. Informants are(ideally) native speakers of a language, who provide utterances for analysis and other kinds of information about the language(e.g. translations, comments about correctness, or judgements on usage). Often, when studying their mother tongue, linguists act as their own informants, judging the ambiguity, acceptability, or other properties of utterances against their own intuitions. The convenience of this approach makes it widely used, and it is considered the norm in the generative approach to linguistics. But a linguist's personal judgements are often uncertain, or disagree with the judgements of other linguists, at which point recourse is needed to more objective methods of enquiry, using non-linguists as informants. The latter procedure is unavoidable when working on foreign languages, or child speech. Many factors must be considered when selecting informants - whether one is working with single speakers(a common situation when languages have not been described before), two people interacting, small groups or large-scale samples. Age, sex, social background and other aspects of identity are important, as these factors are known to influence the kind of language used. The topic of conversation and the characteristics of the social setting(e.g. the level of formality) are also highly relevant, as are the personal qualities of the informants(e.g. their fluency and consistency). For larger studies, scrupulous attention has been paid to the sampling theory employed, and in all cases, decisions have to be made about the best investigative techniques to use. Today, researchers often tape-record informants. This enables the linguist's claims about the language to be checked, and provides a way of making those claims more accurate('difficult' pieces of speech can be listened to repeatedly). But obtaining naturalistic, good-quality data is never easy. People talk abnormally when they know they are being recorded, and sound quality can be poor. A variety of tape-recording procedures have thus been devised to minimise the