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外派劳务出国留学项目介绍

外派劳务出国留学项目介绍
外派劳务出国留学项目介绍

外派劳务出国留学项目介绍

一、出国留学

1、出国留学主要国家及学院:加拿大博学学院、美国东北州立大学。

2、学校及项目介绍:详见《加拿大博学院》、《CIBT美国东北州立大学留学项目》

3、留学层次:大学专科、大学本科和研究生,其中本科有学士学位,研究生有硕士学位,硕士学位有中国教育部留学服务中心认证

4、留学费用:

5、留学项目优势及特点:

节省费用;

帮助学生出国前打好英语基础

国内开设的基础专业课程可获得近半学分

5、留学方式

(1)加拿大博学院:

a对于未通过通过托福考试或雅思考试,学校提供免费的入学水平测试;

b如果英语程度不够适应学校专业课程的学习,会安排到语言学校进行专门的培训3到6个月;

c在学习专业时,安排免费会话俱乐部供学生学习参加,帮助学生提高实际交流能力。

d学分可以转移

e学院有专门的GSR人员,负责毕业生的就业指导工作,在各行各业包括各级政府公共部门都有学院的毕业生,为学院提供就业信息及推荐工作。

f毕业后在加拿大工作两年,既可申请绿卡

(2)美国东北州立大学留学项目

a、CIBT-NS中心预科:招生对象高中毕业生,录取后根据英语成绩分班,在中心学习半年到一年,根据个人志愿正式进入NSU不同院系和专业的一年级学习本科。

特点:入读CIBT-NSU中心,就等于已经在NSU大学入学,无不能入学和不能出国之忧。

招生对象:计划外招生,全国应届高中毕业或同等学历毕业生。

入学条件:通过CIBT-NSU中心入学考试。

入学时间:全年任何时间

b、2+2留学:在国内学习进行语言强化学习和部分专业学习,然后到NSU学习两年专业课程,并获得学士学位。

如在NSU继续攻读硕士,所获学位有中国教育部留学服务中心进行认证。

四年中,随时可以进入CIBT-NSU中心学习英语

招生对象:计划外招生,全国应届高中毕业或同等学历毕业生。

入学条件:通过中加学院入学考试。

入学时间:每年9月入学

c、大学预科项目:在国内的中加学院读完IFP预科课程(由英语语言课程、专业基础课程、学习技巧三类课程)体系后,可直接进入NSU,或在CIBT-NSU中心进一步提高英语水平后,进入NSU

招生对象:计划外招生,全国应届高中毕业或同等学历毕业生。

入学条件:通过中加学院入学考试。

入学时间:每年9月入学

d、预备硕士:第一阶段在国内学习英语强化课程及部分硕士专业课程(4门课程,转移12个学分),NSU承认国内阶段专业课程学分;第二阶段赴NSU学习其余课程,用10至12个月时间修满规定学分后,取得中国教育部认可的美国东北州立大学MBA学位。

目前只开设MBA专业

招生对象:应往届本科毕业生

入学时间:每年9月

学费:大约为1万美元(2010年6月学费为9576美元)

外派劳务业务介绍

1、外派劳务主要国家去向:美国、法国(及其他欧盟国家家)、日本、新加坡、阿联酋。

对办理出国人员的基本要求

一、美国

When you are old and grey and full of sleep,

And nodding by the fire, take down this book,

And slowly read, and dream of the soft look

Your eyes had once, and of their shadows deep;

How many loved your moments of glad grace,

And loved your beauty with love false or true,

But one man loved the pilgrim soul in you,

And loved the sorrows of your changing face;

And bending down beside the glowing bars,

Murmur, a little sadly, how love fled

And paced upon the mountains overhead

And hid his face amid a crowd of stars.

The furthest distance in the world

Is not between life and death

But when I stand in front of you

Yet you don't know that

I love you.

The furthest distance in the world

Is not when I stand in front of you

Yet you can't see my love

But when undoubtedly knowing the love from both Yet cannot be together.

The furthest distance in the world

Is not being apart while being in love

But when I plainly cannot resist the yearning

Yet pretending you have never been in my heart. The furthest distance in the world

Is not struggling against the tides

But using one's indifferent heart

To dig an uncrossable river

For the one who loves you.

倚窗远眺,目光目光尽处必有一座山,那影影绰绰的黛绿色的影,是春天的颜色。周遭流岚升腾,没露出那真实的面孔。面对那流转的薄雾,我会幻想,那里有一个世外桃源。在天阶夜色凉如水的夏夜,我会静静地,静静地,等待一场流星雨的来临…

许下一个愿望,不乞求去实现,至少,曾经,有那么一刻,我那还未枯萎的,青春的,诗意的心,在我最美的年华里,同星空做了一次灵魂的交流…

秋日里,阳光并不刺眼,天空是一碧如洗的蓝,点缀着飘逸的流云。偶尔,一片飞舞的落叶,会飘到我的窗前。斑驳的印迹里,携刻着深秋的颜色。在一个落雪的晨,这纷纷扬扬的雪,飘落着一如千年前的洁白。窗外,是未被污染的银白色世界。我会去迎接,这人间的圣洁。在这流转的岁月里,有着流转的四季,还有一颗流转的心,亘古不变的心。

美国交换生留学项目介绍

美国交换生留学全攻略 雅文妈妈整理 美国国务院指定官方文化交流项目 通过交换生留学 让优秀的中国学生走向世界 项目概要 国际文化交流项目起始于第二次世界大战之后,主要目的是加强全球不同国家之间的文化交流,增进世界各国人民间的了解、共融,促进世界和平。截至目前,已有近百个国家加入到国际文化交流项目,每年有数千万官员、学者、学生通过参加交换项目,做传播本国家文化的使者,同时学习交流国家的优秀文化。 在众多国家的交流项目中,学术交流项目一直保持长盛不衰,近年来尤以美国高中交换生项目最具优势和特色。高中交换生项目AYP(Academic Year Program) 属于美国“国际交流计划法案”中的一部分。根据美国国会的《交换教育法案》,美国国务院政府指定专门的非盈利性机构组织世界各国优秀中学生到美国公立或私立高中进行交换学习,体验当地文化生活,加强相互了解与沟通,把美国教育理念及美国人精神带给国际学生,同时吸纳不同国家的优秀文化。由于美国高中交换生项目具有政府背景,受到美国各州政府的直接扶持,并受美国联邦法律的保护,这使得美国迅速成为世界上最受欢迎

的交换学习目的地和接收交换生最多的国家。现在每年有超过100个国家的近3万名交换生前往美国交流学习。经过近60年的发展,各方面运作已日臻完善。 交换教育到中国也有一定的历史,70年代由教育部引进时,旨在促进中国和第三世界国家间的交流,而前往西方交换学习则是当时国家对杰出中学生的一种重要奖励方式。近年来,随着中国教育市场的放开,越来越多的中国学生到发达国家接受系统教育,美国和欧洲各国等西方发达国家,也日益重视与中国建立沟通和理解,重视中国的优质生源,积极向中国开放教育市场。交换生教育也由只有极少数优秀中学生可以参与的专属政府项目(J1公立项目)发展为面对全社会招生的教育服务项目(F1私立项目)。 美国国务院于1995年正式批准中国加入“国际学生交流计划”,备案编号为EVP P -3-5950。其内容是选拔优秀中国学生进入美国学生为主的高中交换学习,免费寄宿于当地爱心家庭,在全新且安全的环境中体验优质教育,提高英语水平,开发综合潜能,培养创新思维和国际化视野,增强独立思考能力和独立生活能力,为升入世界名校继续深造和成为国际化人才奠定坚实基础。 近些年来,美国的国际交换机构为中国培养造就了众多的专业型、外向型、国际型的高素质人才,并因为其较高的安全性,较明显的经济优势,较便捷的留学方式和成熟完备的服务体系成为低龄初高中生出国接受先进教育的首选渠道。 项目特点及优势 1、监护权有效落实,安全可靠。交换生教育经过了60多年的发展,在美国很多方面已形成联邦法律。美国交换机构遵循法律规定为

3+1美国留学项目解读

3+1美国留学项目解读 3+1美国留学项目介绍:国内的一些大学和国外的一些大学联合办学的一种方式。也就是在国内某所大学读三年,然后再到与自己现读学校签有联合办学协议的国外大学再读一年,最终获得国外大学颁发的的毕业文凭。这是目前中国高校扩大开放,引进优质教育资源,与国外大学联合培养人才的一项举措。 3+1美国留学优势: 获得独立 要独立并不是一件容易的事,要改变自己既成的命运,但是比起和你的父母一起生活20几年来说,这是一件相当了不起的事。 学会自立 搬到国外去生活是对你自力更生能力的终极考验。当你回国的时候(如果你还会回国的话),你可能不会再那么依赖别人了,你会为自己承担更多的责任。 更多地了解你自己 把你丢到一个完全陌生的环境里,会帮助你发现自己擅长什么,还有不擅长什么。这些东西都是可以在你留学期间慢慢发现,并且改善的。 成为一个真正的成年人 在一个未知的环境中生活,能够加速你从青少年到成年人的转变。你必须自己照顾自己,自己做饭,自己洗衣服,但是所有这一切绝对都是非常值得的。 遇见各种各样的人 通过接触许多不同类型的人,不仅能够帮助你发展你的人际交往能力,同时也会让你更清楚地认识别人,不管是朋友还是敌人。 你会更深地了解很多不同的文化 并不只有政客们才会被指责缺乏文化敏感性,你还可以在你的出国留学期间发展你的文化敏感性。

通过全新的角度来看你自己的文化 你绝对很容易接受你自己的文化,但是在另一个国家生活可以帮你形成一种全新的视角来看看你自己家乡的文化,能够让你形成自己的观点,而不仅仅是被动地接受别人提出的观点。 会让你的简历更好看 如果你可以在探索一个新国家的同时用你的国际技能获得一份体面的大学生工作,那简直是太棒了。 如果你在一个完全陌生的国家留学期间,还获得了国际技能,能够在毕业之后找到一份非常体面的工作,那简直是太好了不是吗? 你将学会更容易感激一些小事情 通常来说,出国留学意味着你会拥有比一般的学生更少的金钱,并且离家那么远真的会让你怀念那些已经被你视为理所当然的熟悉的舒适感。而出国留学会让你产生一种对所有事物完全不同的感恩的心,从你父母为你做的可口饭菜,到你多了几双袜子可以选择。 按照完全不同方式学习 通常出国留学的学生会体验一种完全不同的教学方式。新的教学方式可能会让你有些畏惧,但是也需要你敞开心扉来接受这种新的学习方式。 提高你的语言技能 还记得你在学校里的时候学的那些外语吗?不记得了吧,我也是。你可以通过出国留学唤醒你对这些外语的记忆,你可能会讶异原来你还记得这么多。 在国外的生活与在国外度假是完全不同的 实际上你会体验你要长期留学的地方,获得当地的知识,如在哪里卖的咖啡,应该避免什么样的旅游陷阱,还有如何最有效地利用你的新城市。 实际上,你会在你留学的那个地方待很长一段时间,你会了解当地的一些知

美国交换生留学项目介绍

美国交换生留学项目介 绍 文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

美国交换生留学全攻略 雅文妈妈整理 美国国务院指定官方文化交流项目 通过交换生留学 让优秀的中国学生走向世界 项目概要 国际文化交流项目起始于第二次世界大战之后,主要目的是加强全球不同国 家之间的文化交流,增进世界各国人民间的了解、共融,促进世界和平。截至目前,已有近百个国家加入到国际文化交流项目,每年有数千万官员、学者、学生 通过参加交换项目,做传播本国家文化的使者,同时学习交流国家的优秀文化。 在众多国家的交流项目中,学术交流项目一直保持长盛不衰,近年来尤以美 国高中交换生项目最具优势和特色。高中交换生项目AYP(Academic Year Program) 属于美国“国际交流计划法案”中的一部分。根据美国国会的《交换教育法 案》,美国国务院政府指定专门的非盈利性机构组织世界各国优秀中学生到美国 公立或私立高中进行交换学习,体验当地文化生活,加强相互了解与沟通,把美 国教育理念及美国人精神带给国际学生,同时吸纳不同国家的优秀文化。由于美 国高中交换生项目具有政府背景,受到美国各州政府的直接扶持,并受美国联邦 法律的保护,这使得美国迅速成为世界上最受欢迎的交换学习目的地和接收交换 生最多的国家。现在每年有超过100个国家的近3万名交换生前往美国交流学 习。经过近60年的发展,各方面运作已日臻完善。 交换教育到中国也有一定的历史,70年代由教育部引进时,旨在促进中国和 第三世界国家间的交流,而前往西方交换学习则是当时国家对杰出中学生的一种 重要奖励方式。近年来,随着中国教育市场的放开,越来越多的中国学生到发达 国家接受系统教育,美国和欧洲各国等西方发达国家,也日益重视与中国建立沟 通和理解,重视中国的优质生源,积极向中国开放教育市场。交换生教育也由只

CSC项目介绍

湖南大学2014年公派研究生项目政策 湖南大学研究生院 2013.10.11

内容提要 一、项目简介 二、选派计划 三、资助内容 四、申请条件 五、申请办法 六、近年录取情况 七、学校配套政策

一项目简介 为贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略,促进中国高水平大学与国外知名大学的合作与交流,培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才,经国务院批准,教育部、财政部于2007年设立了国家建设高水平大学公派研究生项目 项目按照“面向学校需要、依靠学校工作、服务学校发展”的思路,重点依靠 “985工程”建设高校进行选拔

国家建设高水平大学公派研究生项目7,000人 攻读博士学位研究生2,500人 联合培养博士生4,500人(新增1000人) 国家公派硕士研究生项目350人 国外合作(含部分与有关国家互换奖学金计划)1250人 选派规模 选拔一流的学生 派往国外一流的 学校、专业 师从一流的导师 选派原则

选派类别及留学期限 攻读博士学位研究生:留学期限一般为36—48个月,具体以留学目的国及院校学制为准 联合培养博士研究生:留学期限为6—24个月 硕士研究生(赴国外攻读硕士学位):留学期限为12—24个月,具体以留目的国及院校的学制为准 联合培养硕士生(攻读硕士期间赴国外课程学习):留学期限为3—12个月

学校选派计划 攻博类学校不限名额申报,全国范围内同等竞争 联培类学校推荐指标预计为50人 优先资助学科、专业领域 《国家中长期人才发展计划纲要(2010—2020年)》确定的经济重点领域、社会发展重点领域 《国家中长期科学和技术发展计划纲要(2006—2020年)》确定的重点领域、重大专项、前沿技术、基础研究 人文与社会科学领域

北大附中本科留学项目介绍

北大附中海外大学留学桥项目班 提供直通美国TOP前100名校录取和成功获取奖学金申请; 充分挖掘学生潜能,通过专业的国内强化学习,实现为一般同学提供就读知名大学的成功之路。 海外“留学桥”项目介绍 北大附中作为北京大学的一个组成部分,北大附中创办于I960年以北大“勤奋、严谨、求实、创新”作为自己的校训;坚持“打好基础、培养能力、发展个性、提高素质”的教育教学方针;形成了重人才能力培养、重人才素质全面发展的办学特色,并积累了丰富的办学经验。将先进的教育思想,现代化的教学手段和中国优秀的传统文化相结合,创建了海外大学“留学桥”预备课程及相关国际交流项目。 “留学桥”项目形成了自身的课程特色,有着“标准化、高质量、适合中国学生” 等特点被广泛海外着名大学所认可。 北大附中“留学桥”本科出国预备课程项目面向高二及高三毕业生,进入北大附中“留学桥”学习一年之后,成绩合格并符合美国合作大学录取要求,可直接录取。成绩优秀的学生可以被推荐更多一流大学,以及拿到不同比例奖学金。 项目特色 1、国内国外,联合合作,录取有保障 北大附中“留学桥”与美国124所知名院校和教育机构建立了良好、坚实的友好合作关系,“留学桥”项目课程得到了美国知名大学的高度认可,学生进入“留学桥” 就等于获得了美国知名院校的优先权,成绩合格,即可录取。 2、附中学习环境,造就素质人才 “留学桥”培训依托于北京大学、北大附中、北大附小的优质教育资源,具有教学资质和相关经验的外籍教师授课,同时也有专业的还外教学总监进行定期教学指导和教学评估。并参与指导西方校园生活、社团活动设计和组织,积累个人申请素材,为留学海外综合素质培养做准备。 3、全新教育思想,形成跨越中西方教育的桥梁 教学国际化氛围,使学生提前适应和了解海外大学学习方式。全方位能力培养(语言综合运用能力、独立学习能力、批判性思维能力、跨文化交流能力)以及专业基础知识,为适应西方生活以及学习做好铺垫。 4、西式课堂中式管理打造全方位留学方案 教学师资雄厚,注重学习技巧与考试技巧。根据学生的不同情况量身定制学习方案。并配有全天24小时专职班主任和课程学习辅导员,采用封闭式管理模式,拉近成功的距离。 课程介绍 1、教学目标: 对有志赴海外留学的高二、高三学生提供英文强化课程,为学生顺利升入海外大学做好英文及学科和文化的准备。通过两个学期39周的强化学习,真正提升英文水平、提升托福雅思成绩,并通过一年封闭式学习,使学生提前适应西方教学环境、学习方法,为海外大学的求学做好全面的铺垫。 2、课程设置: 全日制小班授课,双语教学。预科八月底开学,一学年分两个学期,共 39周。第一学期20周,第二学期19周,每周30课时授课时间。周一到周五要求每 天晚自习两个小时,每班安排专职班主任和英文助教。 第一学期:英语强化、托福备考

意大利图兰朵留学计划项目介绍

意大利图兰朵留学计划项目介绍 导读:本文意大利图兰朵留学计划项目介绍,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 意大利为工业发达的资本主义国家,位于欧洲南部。它是欧洲文艺复兴运动的发源地。意大利在艺术、科学和技术上拥有悠久的传统,拥有47项世界遗产并位居世界第一。意大利在政治、文化、科学、医疗卫生、教育、体育等方面具有重要的影响力。今天为你介绍图兰朵留学项目。 图兰朵计划项目介绍 图兰朵计划是意大利政府针对中国艺术生去意大利留学的政府计划,它是专门针对中国艺术、音乐、美术和设计类学生的官方计划,目的是让中国的艺术类学生能顺利入读意大利大学,“图兰朵计划”可以说是艺术类学生的“马可波罗计划”。取得该项目资格的中国学生在意大利六个月的语言课程结束之后,如果通过了最终的课程考试,可以在其选择的艺术或音乐类学院注册学习。学生可同时提交语言申请和大学申请,可申请的学校包括佩鲁贾外国人大学、锡耶纳外国人大学、罗马三大、但丁学院,语言课程时间为半年,语言课程结束后学生进入专业课学习,专业课开课比其他大学开学时间略晚。学生在公立大学学习期间免学费,同时可申请多种奖学金和助学金。歌剧《图兰朵》介绍:《图兰朵》是意大利著名作曲家贾科莫?普契尼根据童话剧改编的三幕歌剧。为人民讲述了一个西方人想象中的中国传奇故事。

图兰朵的故事始见于17世纪波斯无名氏的东方故事集《一千零一夜》《图兰朵》,意大利剧作家卡罗?哥兹(Carlo Gozzi)于1762年把它写成剧本。之后德国诗人席勒在哥兹剧本上翻译并加以改编的图兰朵是其名作。 艺术优势 意大利以其丰富多彩的艺术与音乐财富著称世界,画家达芬奇,雕塑家米开朗琪罗,歌剧之王威尔第,小提琴大师帕格尼尼,男高音帕瓦罗蒂都诞生于意大利。众多珍贵的艺术城市和悠久的文化传统让这个国家成为创造的沃土。丰富的艺术宝藏同时也推动了意大利经济的发展,不仅带动了旅游业的繁荣,更使得意大利制造的产品具备了高质量的艺术和技术内涵。正因为此,意大利成为全世界学生学习艺术、音乐、舞蹈、戏剧和设计的最佳目的地。 图兰朵计划院校和专业覆盖院校覆盖: 意大利教育部制定了一项“图兰朵计划”,一开始就有60多所音乐和艺术类院校参加了这一计划。其中包括罗马美院、佛罗伦萨美院、博洛尼亚美院、米兰国立美术学院、都灵美术学院、热那亚“帕格尼尼”音乐学院、米兰音乐学院、都灵“威尔第”音乐学院、帕维亚音乐学院和安科纳音乐学院等著名艺术名校。专业覆盖:音乐类专业:声乐、钢琴、作曲、小提琴、乐队指挥、吉他、萨克斯、室内音乐、电子音乐、打击乐器、音乐教育等。艺术类专业:绘画、装饰、舞台布景、雕塑、文物修复、电影、摄影、艺术教育等。设计类专业:平面设计、传媒设计、服装设计等。

1+1美国留学项目解读

1+1美国留学项目解读 1+1美国留学项目介绍:国内的一些大学和国外的一些大学联合办学的一中方式。也就是在国内某所大学读一年,然后再到与自己现读学校签有联合办学协议的国外大学再读一年,最终获得国外大学颁发的的毕业文凭。这是目前中国高校扩大开放,引进优质教育资源,与国外大学联合培养人才的一项举措。 1+1美国留学优势: 获得独立 要独立并不是一件容易的事,要改变自己既成的命运,但是比起和你的父母一起生活20几年来说,这是一件相当了不起的事。 学会自立 搬到国外去生活是对你自力更生能力的终极考验。当你回国的时候(如果你还会回国的话),你可能不会再那么依赖别人了,你会为自己承担更多的责任。 更多地了解你自己 把你丢到一个完全陌生的环境里,会帮助你发现自己擅长什么,还有不擅长什么。这些东西都是可以在你留学期间慢慢发现,并且改善的。 成为一个真正的成年人 在一个未知的环境中生活,能够加速你从青少年到成年人的转变。你必须自己照顾自己,自己做饭,自己洗衣服,但是所有这一切绝对都是非常值得的。 遇见各种各样的人 通过接触许多不同类型的人,不仅能够帮助你发展你的人际交往能力,同时也会让你更清楚地认识别人,不管是朋友还是敌人。 你会更深地了解很多不同的文化 并不只有政客们才会被指责缺乏文化敏感性,你还可以在你的出国留学期间发展你的文化敏感性。

通过全新的角度来看你自己的文化 你绝对很容易接受你自己的文化,但是在另一个国家生活可以帮你形成一种全新的视角来看看你自己家乡的文化,能够让你形成自己的观点,而不仅仅是被动地接受别人提出的观点。 会让你的简历更好看 如果你可以在探索一个新国家的同时用你的国际技能获得一份体面的大学生工作,那简直是太棒了。 如果你在一个完全陌生的国家留学期间,还获得了国际技能,能够在毕业之后找到一份非常体面的工作,那简直是太好了不是吗? 你将学会更容易感激一些小事情 通常来说,出国留学意味着你会拥有比一般的学生更少的金钱,并且离家那么远真的会让你怀念那些已经被你视为理所当然的熟悉的舒适感。而出国留学会让你产生一种对所有事物完全不同的感恩的心,从你父母为你做的可口饭菜,到你多了几双袜子可以选择。 按照完全不同方式学习 通常出国留学的学生会体验一种完全不同的教学方式。新的教学方式可能会让你有些畏惧,但是也需要你敞开心扉来接受这种新的学习方式。 提高你的语言技能 还记得你在学校里的时候学的那些外语吗?不记得了吧,我也是。你可以通过出国留学唤醒你对这些外语的记忆,你可能会讶异原来你还记得这么多。 在国外的生活与在国外度假是完全不同的 实际上你会体验你要长期留学的地方,获得当地的知识,如在哪里卖的咖啡,应该避免什么样的旅游陷阱,还有如何最有效地利用你的新城市。 实际上,你会在你留学的那个地方待很长一段时间,你会了解当地的一些知

留学项目介绍

解读国际留学 现如今越来越多的家长送孩子出国留学,那么具体的专业选择以及学业规划是怎样的呢?今天就来给大家介绍一下。

目录 一、江苏科技大学简介 3 二、国际留学项目简介4 三、办学优势 4 四、管理特色 5 五、专业设置 6 六、国外合作院校(部分)7 七、学业规划9

一、江苏科技大学简介 江苏科技大学坐落在国家历史文化名城—江苏省镇江市,是一所以工为主、特色鲜明、具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系的普通高等学校,是江苏省重点建设高校,教育部本科教学工作水平评估优秀学校,教育部卓越工程师教育培养计划高校。 学校始终坚持“育人为本、责任为先、公平为上、学术为魂”的办学理念,秉承“笃学明德、经世致用”的校训,强化“船舶、海洋、蚕桑”三大特色,以服务国家海洋强国、“一带一路”建设和社会进步为己任,努力建设“国内一流造船大学”。 学校办学水平和综合实力不断提升,2018年位列武书连中国大学排行榜198位,位列“中国最好大学”排名187位。 学校拥有完备的教学、科研设备和公共服务平台,办学条件不断完善。目前拥有镇江东、南、西3个校区和张家港校区,占地2492亩。学校有15个学院;工程学和材料学进入全球ESI学科排名前1%。 学校重视师资队伍建设,师资结构日趋合理,师资水平不断提升。现有教职员工2030余人,其中专任教师1280余人。 学校致力于达到本科教学一流、优势学科一流、应用技术先进的办学水平,努力成为中国船舶工业最重要的人才培养基地之一、科技创新平台之一、学术交流中心之一,为建设“国内一流造船大学”长远目标而奋斗。 江苏科技大学继续教育学院出国留学培训部是江苏科技大学专门从事留学和国际课程教育的部门,致力于探索建立符合中国国情的国际化教育服务体系,从课程、师资、管理、留学等方面与美国、英国、澳大利亚、加拿大等国院校全方位共建国际化教育体系。 二、国际留学项目简介

外派劳务出国留学项目介绍

外派劳务出国留学项目介绍 一、出国留学 1、出国留学主要国家及学院:加拿大博学学院、美国东北州立大学。 2、学校及项目介绍:详见《加拿大博学院》、《CIBT美国东北州立大学留学项目》 3、留学层次:大学专科、大学本科和研究生,其中本科有学士学位,研究生有硕士学位,硕士学位有中国教育部留学服务中心认证 4、留学费用: 5、留学项目优势及特点: 节省费用; 帮助学生出国前打好英语基础 国内开设的基础专业课程可获得近半学分 5、留学方式 (1)加拿大博学院: a对于未通过通过托福考试或雅思考试,学校提供免费的入学水平测试; b如果英语程度不够适应学校专业课程的学习,会安排到语言学校进行专门的培训3到6个月;

c在学习专业时,安排免费会话俱乐部供学生学习参加,帮助学生提高实际交流能力。 d学分可以转移 e学院有专门的GSR人员,负责毕业生的就业指导工作,在各行各业包括各级政府公共部门都有学院的毕业生,为学院提供就业信息及推荐工作。 f毕业后在加拿大工作两年,既可申请绿卡 (2)美国东北州立大学留学项目 a、CIBT-NS中心预科:招生对象高中毕业生,录取后根据英语成绩分班,在中心学习半年到一年,根据个人志愿正式进入NSU不同院系和专业的一年级学习本科。 特点:入读CIBT-NSU中心,就等于已经在NSU大学入学,无不能入学和不能出国之忧。 招生对象:计划外招生,全国应届高中毕业或同等学历毕业生。 入学条件:通过CIBT-NSU中心入学考试。 入学时间:全年任何时间 b、2+2留学:在国内学习进行语言强化学习和部分专业学习,然后到NSU学习两年专业课程,并获得学士学位。 如在NSU继续攻读硕士,所获学位有中国教育部留学服务中心进行认证。 四年中,随时可以进入CIBT-NSU中心学习英语

吉林大学珠海学院X年国境外留学项目介绍

吉林大学珠海学院2010年国(境)外留学项目介绍 一、瑞典耶夫勒大学(2+2)、(3+1)双学士学位项目及应届硕士项目 项目操作时间:2010年1月16日至2010年8月 申报条件: 1 ?申报(2+2)双学士学位项目的学生应为计算机科学与技术系大二在校生。 2?申报(3+1)双学士学位项目的学生应为工商管理系、物流与信息管理系、国际贸易与金融系大三在校生。3?申报应届硕士项目的学生应为工商管理系、物流与信息管理系、国际贸易与金融系大四 在校生或商科辅修专业已结业的大四在校生(有出国留学实习经历者,视情况优先考虑) 要求: 1. 学习成绩优良,专业排名靠前,无不及格科目。 2. 有较好的英语水平,具备流利的英语读写能力,雅思(IELTS)考试成绩需达分以上。无雅思(IELTS)成绩者,须参加我院举办的出国留学英语培训班并通过结业考试方可获得面试资格。 3?思想品德良好,身心健康,遵纪守法,无各类违纪记录。 4. 能够按规定缴纳我院四年学费及负担往返国际旅费、在瑞典的食宿费、保险费等相关费用。 5. 留学学费:全免。 6. 生活费:每年5-6万人民币。 二、美国荷晶大学(3+1 )双学士学位项目 项目操作时间:2010年1月16日至2010年8月 申报条件: 1. 申报(3+1 )双学士学位项目的学生应为计算机科学与技术系、工商管理系、国际贸易与金融系、物流与信息管理系、电子信息科学与技术系及旅游管理系大三在校生。 要求: 1. 学习成绩优良,无不及格科目。 2. 具备流利的英语读写能力,正式雅思(IELTS)成绩不低于5分。无正式雅思(IELTS)

成绩者,须通过由我院组织的美国荷晶大学入学考试。 3?思想品德良好,身心健康。遵纪守法,无各类违纪记录。 4. 能够按规定缴纳我院四年学费及承担赴美国荷晶大学留学的学费、食宿费、往返国际旅 费、保险费等费用。 5. 留学学费:一学年两学期约9千美金。一学年三学期约万美金(400美金/学分)。 6. 生活费:依个人情况而定。 三、美国硅谷大学(2+2)、(3+1)双学士学位及(4+1)硕士学位项目 项目操作时间:2010年1月16日至2010年8月 申报条件: 1. 申报(2+2)、(3+1 )及(4+1)项目的学生应分别为计算机科学与技术系及工商管理系大二、大三及大四 在校生。 要求: 1. 学习成绩优良,无不及格科目。 2. 有较好的英语水平,具备流利的英语读写能力。近两年托福电脑(CBT考试成绩195 分可攻读硕士学位,173分可攻读学士学位,托福互联网(IBT)考试成绩71分可攻读硕士学位,61分可攻读学士学位或雅思(IELTS)达到分(正式)、托福(TOEFL 500分。 3?思想品德良好,身心健康,遵纪守法,无各类违纪记录。 4. 能够按规定缴纳我院四年学费及承担往返国际旅费、在美国的食宿费、保险 费等相关费用。 5. 留学学费: 学士班$250/unit 学分,$1000/course 课;硕士班$350/unit 学分,$1050/couse 课; 学杂费$185 ;年度学费估计(3学期)学士$12 , 000;硕士$12, 600。 6. 生活费:每年约$12, 000 美国硅谷大学(2+2)、(3+1)双学士学位项目及(4+1)硕士学位项目

教育学项目介绍(美国)(世毕盟留学)

教育学项目介绍(美国)(世毕盟留学) 1、Harvard University – Harvard Graduate School of Education ①项目介绍: 哈佛的教育硕士项目为学生提供一年的密集课程,帮助学生了解教育学过去及未来的发展,并在日后的教育过程中开发出不同的专业技能。哈佛教育研究生院共提供十三个项目。 艺术教育:主要培养以艺术和时尚为导向的学生。 教育政策与管理:旨在培养教育领导者。 高等教育:主要培养在大学、学院或任何教育机构的管理型统筹人才。 人类的发展与心理学:主要研究孩子、成人以及知识的发展如何应用于教育问题中。 国际教育政策:旨在研究如何让来自不同背景的学生都找到相应途径享受同等有质量的教育。 语言与文学:研究导向,包括阅读、写作以及语言发展。 意识、头脑和教育:针对有意接触认知,神经科学和教育实践的学生,特别是涉及学习,教学,认知和情感发展。 预防科学与实践培养:预防从业人员及学校顾问以及旨在改善儿童情感教育的专业研究人员。 学校领导教育:培养学校的领导人物。 专业研究:培养学生在某一教育方面的特殊兴趣及研究。 教师教育:帮助为成为小学或中学教师做准备。 技术、创新及教育:培养学生在教育技术中的应用,并帮助他们在日后的教育技术发展中做出贡献。

②入学条件 网申 简历 个人陈述 三封推荐信 GRE和TOEFL(IELTS) 成绩单 85刀申请费 ③截止日期:1月5日 2、Stanford University – Stanford Graduate School of Education ①项目介绍: 斯坦福教师教育项目(STEP):STEP提供基本和辅助路线。这两个项目都在加利福尼亚州获得教师认证,并且都需要在学校进行密集的监督练习,以及专注于尖端的,以学校为基础的研究的学术课程。 学习、设计及技术(LDT):LDT将强大的当代学习与技术结合,设计和评估学习环境、产品和程序。LDT毕业生在各种场合,包括学校,博物馆,研究机构和教育技术公司都能够发挥出相应作用。 国际比较教育学(ICE):ICE的学生在包括美国在内的不发达地区和工业化国家进行教育实践。学生从比较角度考察不发达政治经济学和教育规划等问题。主要研究项目要求为学生提供发展优秀研究技能的机会。 政策、组织及领导学(POLS):POLS强调在各种以教育为重点的组织中有效领导所需的知识,理论和技能。学生设计自己的学习计划,重点是前K-12教育,非营利性领导,政策分析,高等教育或这些广泛领域的组合。 国际教育政策分析(IEPA):EPA将国际和比较教育(ICE)的研究与国际和比较教育政策分析方面的学术工作相结合。所有学生都需要一个关于他们选择的主题研究项目。 课程及教师教育(CTE):CTE是一个个性化,研究密集型课程,面向具有先前专业经验和教育的学生。每年只有很少的学生可以进入这个项目。 ②入学条件 网申 个人陈述 简历 三封推荐信 125美元申请费 大学成绩单 TOEFL和GRE ③截止日期:1月10日

东方国际留学ISEC项目特色介绍

东方国际留学ISEC项目特色介绍 为了证学生在留学和海外生活的顺利,东方国际留学开办了北美国际本科办公室,下面出国留学网来说说东方国际留学ISEC项目特色介绍。下面就一起来看看吧。 北美国际本科办公室成立于2011年,负责“国际本科学术互认课程”项目的日常协调和服务工作。 主要职责 1、负责“国际学术互认课程”项目的协调、组织和服务工作: 负责项目在国内地方普通本科院校中的沟通、联络和咨询服务工作; 负责组织专家为国内合作院校提供项目专业建设、教师发展等服务; 负责组织国内合作院校教师开展境内外交流、培训; 负责协调境外高校和机构为国内合作院校提供各类高水平教育国际化资源支持; 负责组织国内合作院校就本项目接受境内外专家和专业机构的质量评估工作; 协助国家留学基金管理委员会对国内项目申办院校的审批工作; 协助中心相关部门对国内合作院校的学生提供留学咨询和服务。

2、负责国内院校与北美国家其它教育交流、合作项目的研发和服务工作。 项目目的 该项目是国家留学基金管理委员会及其下属东方国际教育交流中心针对国内本科院校提供的系列教育国际化支持方案的启动项目。其目的是通过项目的实施为院校搭建一个集国际化课程、国际化师资、国际教育资源、经费于一体的教育国际化工作实施平台。然后以此平台为基础,深入推进教育国际化和本科教改的各项工作。 项目特色 引进、开发国际先进课程体系; 课程为英、美数十所大学认可; 注重科学管理和质量监控,始终保证课程的可靠性; 注重创新,始终保证课程的先进性; 注重国际性教研,科研合作,为提升院校教学、科研实力培养人才; 注重教学、管理理念等与国际接轨,为院校教改创造条件和资源。

韩国留学专题项目介绍

韩国篇 韩国留学专题项目介绍 1)国家简介 2)教育制度 3)浙江万里学院合作项目 1)国家简介 韩国的国土面积约22万km2,以韩半岛为中心,沿岸分布着3,962个大大小小的岛屿。人口约为4,700万人,其中1,000万人生活在首都汉城,汉城是过去600多年韩国的首都,1988年曾成功举办第24届夏季奥运会,成为全世界著名的城市。2002年韩国与日本共同举办世界杯足球赛,因此更吸引全世界的目光。 韩国有四季分明的气候特点,总体上冬长夏短,初秋两季更是匆匆。韩国的雨季主要集中在夏天。 韩国从20世纪60年代起摆脱了农业为主的产业结构,向工业化迈开步伐。在电子、造船、通信、汽车等行业取得了划时代的发展,在互联网等资讯产业领域中,也达到了世界最高的水平。 2)教育制度 (1) 大学校 ?授业年限:4~6年(授业年限6年:医大、中医、兽医科大)。 ?入学资格:按照各大学各自制定的入学录取标准、符合标准者为对象。 ?教育目的:陶冶人格,教授、研究国家和人类社会的发展所需要的深奥的学术理论及其应用方法、一次为国家和人类社会做出贡献。 (2) 专门大学 ?授业年限:2~3年。 ?入学资格:按照各专门大学所各自制定的入学录取标准、符合标准者为对象。 ?教育目的:教授?研究关于社会各领域的专业知识和理论,学习技术,以此来培养国家社会发展所需要的专业职业人才。 3)浙江万里学院合作项目专题介绍 1. 东洋大学校 东洋大学校毗邻气候宜人,风景秀丽的韩国大邱市,校园面积309739M2,学校现有30余个本科专业、20多个硕士研究生专业;东洋大学以培养传统儒教思想为基础的人才;培养先导知道社会的创造性人才;培养爱护他人,服务社会的人才为教育目标。学校学风严谨、学术空气浓厚,注重产学研结合以及经常性的国际交流。学校自2000年至2005年边疆五年当选为韩国教育人力资源部教育改革最优秀大学,是韩国大学毕业生就业率最高的学校之一。 费用:学费、住宿费、伙食费、意外伤害保险费约为人民币37790元/学年(2005标准)。 主要专业设置:

留学项目方案书

项目方案 一、留学前景 1为什么要出国留学 文化势差——留学动能 从宏观的角度看,留学现象是国际文化势差作用下的必然结果,而且这种势差越大,留学所获得的动能与速率也就越大。当今是科学文化时代,留学总的趋向是朝着科学技术比较发达的国家和地区流动。鉴于中国在科技和教育上与发达国家之间近300年形成的差距不会在较短的时间内消弥。国内中央教育科学研究所战略室蒋国华曾在《神州学人》杂志上撰文谈到对出国留学现象的分析和研究,他预计,在21世纪初期乃至50年内外,中国出国留学人数将继续保持20多年来的指数增长的态势 经济全球化——教育国际化 实际上,21世纪是经济全球化获得高度发展的时代,那么,随之而来的必然也会是是一个教育国际化新高潮。有研究表明,国际间留学潮基本上与经济全球化是同步的,其同步点大致是在战后的20世纪中叶。当世界国际贸易额只占世界国内生产总值的2%左右时,相应地当时全世界的留学生亦只约为10万人。到20世纪末,世界贸易总额跃升到国内生产总值的24.3%,世界留学生人数则相应地攀升到150余万。美国人说,之所以近年来留学美国的热潮没有减缓的迹象,外国学生在美国大学就读的学生已逾50万,创下了历史最高记录,其原因就是国际商业的蓬勃发展,经济全球化正在影响21世纪生活的各个方面,由此导致各国学生寻求美国教育。这是高等教育国际化的根本动力。中国既是人口大国、教育大国,亦是当代出国留学人数最多的国家。勿庸讳言,随着中国入世,融入世界经济全球化的步伐必定加快,那么,留学热潮必定是顺势而然的事 2留学的理由 专业选择的机会 这有两层含义,一是国外大学开设的专业非常广泛,很多专业在国内还是空白,或者国内同等专业不被国外普遍承认,典型的包括临床医学和法律专业。如果你想在国外执业,那么你只有选择拿国外的学位。二是在中国,报考研究生时大多仍然要求有本科同专业的背景,而去国外读硕士则比较灵活,不需要学术考试,而且转专业比较方便。比如,英文专业的毕业生可以申请会计、教育、传媒甚至IT专业———这在国内几乎是不可能的。 资源利用与读书效率 一方面,发达国家在教育方式、理念、教学设施上比较先进。另外一个优势是时间,我们知道,国内大学的标准读书时间是本科4年,硕士3年,而在澳大

东方国际留学交流中心的项目介绍.doc

东方国际留学交流中心的项目介绍 东方国际留学的服务渠道覆盖全国,无论客户身在何地,均可享受东方国际快捷、统一的服务。下面来说说东方国际留学交流中心的项目介绍。 学术中心 东方国际教育交流中心学术中心的创建是“东方国际, 用心做留学”理念的延伸。为了更好地提高学生的语言水平, 提升学生的学术能力, 保证学生在留学和海外生活的顺利, 东方国际引入先进的教学理念, 组建优秀的精英团队, 开设了学术中心。 学术中心拥有一批高质量的教师队伍。大部分教师都具备海外的学习经历或在国内一线教育集团的工作经验。老师的教学基本功扎实,语言功底深厚,能根据学生的情况灵活调整学生的学习计划和方案。 学术中心的历史可以追溯到东方国际成立之初,东方国际与国内各大知名高校合作进行传统的大班式教学。如今, 根据多年实际教学经验的分析, 同时为了适应中国青年一代的个性化教育需求, 学术中心打破传统“课程”和“班级”模块教学模式, 引入了一对一个性化定制的授课模式,旨在帮助学生更高效、更快速、更有针对性地进行语言能力的提升。除此之外,我们还针对签证面试和海外生存两个板块进行了新课程的研发。 青少年海外游学项目 从2005 年起,东方国际为满足广大青少年,开扩国际视野,拓展知识领域的需求,与美国、加拿大、英国、澳大利亚、新西兰、法国、意大利、西班牙、瑞典等发达国家的各教育部门合作,在确保规范、安全、符合国家相关政策的前提下,每年组织多批学生团组赴外进行语言培训及游学考察。

2010年8月,为期15 天的美国常春藤名校营开营,来自全国各地的优秀初、高中生在哈佛大学等世界名校与其师生进行了交流,为将来赴美留学奠定了基础。 来华留学 留学中国网:校园中国网: 随着我国教育对外开放形势的发展和《留学中国计划》的出台,为积极参与自费来华留学市场的开发与推广,为国内高校扩大招收来华留学生提供服务,国家留学基金管理委员会东方国际教育交流中心依托其机构背景和资源优势,组建高水平来华留学业务团队,通过“留学中国网”、“校园中国网”等多种途径向海外推介中国高等教育,协助国内高等院校招收来华留学生。

奥地利留学奖学金项目介绍.doc

奥地利留学奖学金项目介绍 奥地利每年都吸引着来自世界各地的留学生,奥地利留学可以申请奖学金和助学金,那么具体有哪些呢?的我在这里为大家整理了奥地利留学奖学金项目介绍,希望对大家有所帮助。 首先我们来看一看奥地利高校提供了哪些奖学金。 1. 7. EU-Rahmenprogramm PEOPLE: Marie Curie Massnahmen:Individual Fellowships (欧盟第7框架项目PEOPLE: Marie Curie项目及个体奖学金) 2. Alban-Berg Stiftung(Alban-Berg基金) 3. BA-CA-Stipendium für Dissertationen im Bereich der Kinder-und Jugendforschung mit Salzburg-Bezug (奥地利银行信贷机构的奖学金,用于奖励与萨尔斯堡相关的儿童和青少年研究领域的论文) 4. Begabtenstipendien für Studierende der Gesellschaft der Freunde der Veterin?rmedizinischen Universit?t Wien (人才奖学金,授予维也纳兽医大学友好协会的学生) 5. Doktoranden-Stipendien-Schering Stiftung (博士奖学金-Schering基金) 6. Doktoratsstipendien des von Fircks Fonds der Veterin?rmedizinischen Universit?t Wien (维也纳兽医大学Fircks基金会的博士奖学金) 7. Dr. Martha Sobotka-Charlotte Janeczek-Stiftung (Martha Sobotka-Charlotte Janeczek基金) 8. Eine-Welt-Stipendienprogramm (一个世界奖学金项目) 9. EMBO Lang-Term Fellowships-European Molecular Biology Organization (EMBO欧洲分子生物学组织的长期奖学金)

SQA HND留学项目介绍

山东育路网https://www.doczj.com/doc/6e4652725.html, SQA HND留学项目介绍 近年来,越来越多的人喜欢出国留学,很多家长更倾向于让孩子选择SQA HND项目,但是SQA HND 项目到底是什么呢?下面山东育路小编就来为大家介绍一下: 什么是HND? HND是英文Higher National Diploma的简称,中文解释为英国高等教育文凭,相当于英国大学二年级毕业的水平。该课程凭借高质量的课程体系、先进的教学理念、灵活而又严格的教学管理体系,享誉全球。学生在完成学业后,得到的将是具有国际水准的、普遍承认(不包括中国)的学历文凭,相当于完成了英国大学二年级的课程(英国大学本科学制为三年),学生可以申请进入英国大学攻读最后一年,完成课程后,学生可以获得其就读大学的学士学位,同时可以申请硕士学位相关课程。 关于SQA HND SQA HND是由英国苏格兰学历管理委员会(又称苏格兰资格监管局,简称SQA)颁发的英国高等教育文凭(Higher National Diploma,简称HND)。苏格兰政府拥有15所大学,其证书得到苏格兰政府的认可。 国内项目院校是办学和实施教学管理的主体; 英国苏格兰学历管理委员会( SQA )负责质量监管和文凭颁发; 中国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心(OSTA)负责国家职业资格证书颁发; 北京英伦育才教育培训中心作为SQA授权机构,主要为项目院校提供相关服务,包括引进项目,整合资源,协调运作等; 国外合作院校负责录取毕业生到国外继续学习; 用人单位负责毕业生的就业指导。 SQA HND项目引进情况 为合理有效地引进国外优质教育资源,培养我国社会发展所需技能型应用型紧缺人才,在教育部有关司局和研究机构的指导和有关省、市教育厅密切配合下,教育部留学服务中心与英国苏格兰资格监管局( Scottish Qualifications Authority ,简称SQA )举行了多次磋商,于2003 年11 月25 日正式与其签定了合作备忘录,正式引进并推广该监管局开发的英国高等教育文凭课程( Higher National Diploma ,简称HND ),通称SQA HND 课程。 SQA 的资质

乌克兰留学项目介绍

乌克兰留学项目介绍 1、乌克兰的历史与现状 乌克兰(乌克兰语:УКРА?НА)位于欧洲东部,东接俄罗斯、南濒黑海,北与白俄罗斯毗邻、西与波兰、斯洛伐克、匈牙利、罗马尼亚和摩尔多瓦诸国相连。乌克兰地理位置重要,是欧洲联盟与独联体特别是与俄罗斯地缘政治的交叉点。 9世纪时的基辅罗斯一直被奉为东斯拉夫人历史的开端,直至12世纪分裂。14世纪起乌克兰先后受立陶宛大公国和波兰立陶宛联邦统治。在大北方战争(1700-1721年)后,乌克兰被其他势力瓜分。19世纪时,乌克兰大部分被俄罗斯帝国吞并,其余少部分为奥匈帝国侵占。在一战和俄国革命的混乱时期曾短暂独立为乌克兰人民共和国。

1917年建立乌克兰苏维埃社会主义共和国,1922年并入苏联,成为苏联加盟共和国之一,1990年通过《主权宣言》。1991年8月24日重获独立。 乌克兰作为世界上重要的市场之一,也是资本主义国家。是世界上第三大粮食出口国,有着“欧洲粮仓”的美誉,其农业产值占国内生产总值20%。乌克兰工农业较为发达,重工业在工业中占据主要地位。 2019年9月5日,乌克兰最高反腐法院成立。最高反腐法院的任务就是让腐败官员受到应有惩罚,让国家、社会和投资人的权益得到保护。 2、乌克兰的高等教育 乌克兰科研单位有三大体系:科学院系统、部门研究所和高校科研单位,科技人员约30 万人。 乌克兰国家科学院始建于1918 年,在原苏联科学院中占第二位仅次于俄罗斯科学院。

乌克兰科学院设数学学部、信息计算技术和自动化学部、力学部、物理和天文学学部、地学学部、材料学和物理技术学部、动力物理技术学部、化工学部、生物化学生理学和理论医学学部、普通生物学学部、经济学学部、各学部下辖若干相关领域的研究所。科学院现有研究所120 个。 科学院下设出版社,每年出版近600 种期刊、杂志、字典、指南等。 乌克兰设有国家农业科学院、国家医学科学院、国家建筑科学院、国家艺术科学院和国家教育科学院。还有乌克兰工程院、乌克兰科学家、工程师联合会等一批民间科学组织。 乌克兰的高等教育分4个阶段,现有共975所高等教育机构(截止到2010年底统计)。教学语言是乌克兰语和俄语。 进入高等学校学习需持有中学毕业证书并通过大学入学考试,各学校对入学考试的内容要求各有不同。

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