美国交换生留学全攻略
雅文妈妈整理
美国国务院指定官方文化交流项目
通过交换生留学
让优秀的中国学生走向世界
项目概要
国际文化交流项目起始于第二次世界大战之后，主要目的是加强全球不同国家之间的文化交流，增进世界各国人民间的了解、共融，促进世界和平。截至目前，已有近百个国家加入到国际文化交流项目，每年有数千万官员、学者、学生通过参加交换项目，做传播本国家文化的使者，同时学习交流国家的优秀文化。
在众多国家的交流项目中，学术交流项目一直保持长盛不衰，近年来尤以美国高中交换生项目最具优势和特色。高中交换生项目AYP(Academic Year Program) 属于美国“国际交流计划法案”中的一部分。根据美国国会的《交换教育法案》，美国国务院政府指定专门的非盈利性机构组织世界各国优秀中学生到美国公立或私立高中进行交换学习，体验当地文化生活，加强相互了解与沟通，把美国教育理念及美国人精神带给国际学生，同时吸纳不同国家的优秀文化。由于美国高中交换生项目具有政府背景，受到美国各州政府的直接扶持，并受美国联邦法律的保护，这使得美国迅速成为世界上最受欢迎
的交换学习目的地和接收交换生最多的国家。现在每年有超过100个国家的近3万名交换生前往美国交流学习。经过近６０年的发展，各方面运作已日臻完善。
交换教育到中国也有一定的历史，70年代由教育部引进时，旨在促进中国和第三世界国家间的交流，而前往西方交换学习则是当时国家对杰出中学生的一种重要奖励方式。近年来，随着中国教育市场的放开，越来越多的中国学生到发达国家接受系统教育，美国和欧洲各国等西方发达国家，也日益重视与中国建立沟通和理解，重视中国的优质生源，积极向中国开放教育市场。交换生教育也由只有极少数优秀中学生可以参与的专属政府项目（J1公立项目）发展为面对全社会招生的教育服务项目（F1私立项目）。
美国国务院于1995年正式批准中国加入“国际学生交流计划”，备案编号为EVP P -3-5950。其内容是选拔优秀中国学生进入美国学生为主的高中交换学习，免费寄宿于当地爱心家庭，在全新且安全的环境中体验优质教育，提高英语水平，开发综合潜能，培养创新思维和国际化视野，增强独立思考能力和独立生活能力，为升入世界名校继续深造和成为国际化人才奠定坚实基础。
近些年来，美国的国际交换机构为中国培养造就了众多的专业型、外向型、国际型的高素质人才，并因为其较高的安全性，较明显的经济优势，较便捷的留学方式和成熟完备的服务体系成为低龄初高中生出国接受先进教育的首选渠道。
项目特点及优势
1、监护权有效落实，安全可靠。交换生教育经过了60多年的发展，在美国很多方面已形成联邦法律。美国交换机构遵循法律规定为
学生安排可靠的住宿家庭、备件优越的学校和全面完善的医疗保险、意外伤害保险。同时，会有工作人员定期与交流学生联系，随时随地为交流学生提供全方位的辅导和服务，定期反馈学生的学习生活情况。交换机构与学校、家庭一起，形成了对学生全面严细的监护网络。
2、入住爱心接待家庭，接受现代家庭教育。交换生在爱心家庭里，不仅在安全上得到全面的监护，在成长上也受到最优质的现代教育。交换生入住的每一个接待家庭都是经过严格审核的，正直、热情、遵纪守法和有责任感是审核的最基本条件。学生在倡导平等XX的美国家庭里，不但可以充分享受轻松的家庭氛围，还可以学习美国人的生活方式、思维方法、处事原则，树立现代的时间观、效率观，养成良好的生活习惯，学会待人接物处理问题的技巧，增强对他人的包容心，与人相处、合作和解决问题的能力。更有很多机会和家庭一起，参加社会活动和实践生活，广泛接触和了解美国的风土人情、交际礼仪，培养自己的独立思考个性和优雅的精神气质，这些都有利于学生向国际型人才的方向发展。
3、体验最纯正的美国高中生教育，获得全面的潜能开发和锻炼机会。美国的高中教育传承XX自由的历史传统，教学灵活，鼓励求异，引领学生对兴趣的培养，对潜能的发挖。不但提供给学生丰富的教育资源，而且注重学生人文素质的提高和思考的严谨性与思维的创新性培养。交换生和美国同学一起，在课堂上汲取知识营养，在课外参加各种俱乐部、社团，全方位锻炼自己。学业能力强的学生可以在高中时就进修大学AP课程，学业突出或者有某方面特长者，可以参加学校、州、国家的各种赛事，所取得的优异成绩将成为未来申请名校和重要资本。
4、获得可信赖和被重视的权威评价。美国不仅拥有优秀的教育资源、灵活的教学方法，而且拥有发达的公益活动平台。不但可以有效提高学生打破常规的创造力和自我设计自我管理能力，还可以全面培养学生的社会担当意识、责任意识和人文情怀与公益精神。学生在美国的教育体系中，取得的成绩和评价会得到美国名校考官们的高度信任和重视，比起国内的推荐信，具有更强的说服力和竞争力。
5、交换生的经历为升入美国顶尖名校取得独一无二的竞争优势。在全球化的今天，对于不同文化的理解和在异国文化下生活的能力成为世界名校录取学生的重要标准。通过在学校和家庭的生活，交换生直接接收中西文化的交融培养，这使得他们的思维迅速得到发展，视野得以开阔，胸怀得以涵养，求知欲和创造力得到增强，这些都成为名校录取时的重要考量。
6、全方位促进学生的进步、成长。主要体现在：体会父母亲无私的付出与奉献，学会爱和感恩；了解多元文化，提升综合能力及素质；在纯美语环境下学习生活，提高英语实际运用能力；参与美国家庭及社会活动，丰富思想阅历，拓展社交空间；培养公益心和社会责任感，树立正确的人生观与价值观；远离父母，遇到问题自主解决，养成主动沟通、有效沟通的习惯；锻炼和适应美国人先进的思维方式及严密的逻辑性，顺应全球一体化人才发展的需要。
交换生留学与普通留学的区别
项目种类
交换生留学有公立项目和私立项目两种。
●公立高中交流生项目Public high school program
公立项目是非盈利性政府项目，为年龄在15至18周岁之间的中学生设立，所有学生均可持有J1签证，进入美国政府公立中学，并寄宿于当地经过政府审核通过的正规家庭。美国的公立高中国际学生较少，因此中国学生可以从中体验浓厚的美语环境并接受美国顶级的教育，而寄宿于美国当地家庭并获得家庭成员一样的照顾，不仅给学生提供更加完善的语言环境，并使得学生在新的文化环境中，学习美国人精神，了解与人相处和沟通的技巧，培养独立自主的能力。
这个项目，机构监管严格，安全性好，成本低，性价比高。公立学校都是经过美国政府严格选拔，家庭也是经过严格筛选的。总项目费用10万元，包括了学校就读、家庭安置、医疗人身保险、监护责任等重要费用，不包括书本费、个人旅游、往返机票和零用钱。一年公立高中之后，可以回国继续学习，也可以由机构帮助转到私立学校继续就读。比较适合目前初三和高一，或已完成了托福、SAT考试，待申请的高二学生。基本条件：通过SLEP英语测试，各科成绩85分以上，综合素质全面，喜欢中国文化，有特长者在评估推荐时优先考虑。
一年后可在美国转换F-1身份,并进入我们机构提供的私立学校就读。也可回国转签证再次赴自己申请的美国私立高中，直接参加美国高考，为升入世界名校做好准备。
学生经过一年的锻炼，语言过关，视野开阔，挖掘自身潜能，了解和融入美国社会和文化，为将来赴美留学提供良好的过渡，为学生申请美国名校及奖学金提供极大的优势。如果选择一年后回国后再申请美国的大学，这一年交换经历也是获胜的强大武器。选择继续在国内完成学业，考国内一流大学，这一年的经历也会使学生立志高远，为学生嬴得超凡的自信心和独特的精神气质。
方案设计：
方案一：初三下半期申请，到美国读10年级，一年后转到私立高中就读，直到申请大学。或回到中国读高二、高三，参加高考。
方案二：高一下半期申请，到美国读11年级，回到中国重读高二，或续读高三，参加高考。
方案三：高二下半期申请，到美国读12年级，直接申请美国大学（前提是SAT托福已准备到相当程度），或回到中国读高三，参加中国高考。
每年的秋季也可申请春季的公立项目，署假期间需参加总部举办的为期三周的文化营。费用大约3000美金。
●私立高中交流生项目Private high school program
私立项目与J1签证的公立项目有所不同。参加此项目，既可以享受政府交换生所有的优惠政策，又可以取得F1签证，入读美国优秀私立中学。
与公立项目相比，具有四个突出的特点：
一是突破交换生年龄限制。年满14周岁，且符合条件即可申请，
完成美国从9至12年级一个完整的高中教育。
二是突破不能选学校的局限。以往的公立项目，在学校上需听从政府的统一分配。参加私立项目，可以选择三所学校作为申请志愿。这些学校多集中在美国本土学生为主的中部地区，环境安全，校风严谨而纯朴，教学质量高，收取学费相当优惠。
三是突破交流时间的限制。公立项目要求一年后必须回国或转到私立高中继续就读。私立项目从学业可持续性上，提供了安全可靠的保障。虽然是交换生身份，但取得的是F1签证，只要有接收学校，就可在美国完成高中学业，直到顺利申请大学。
四是突破生源单一化。F1签证的交换生，不仅可以是国内的优秀中学生，还可以是取得J1签证，完成一年公立项目后转到私立学校继续学习的既往交换生。参加公立项目后，可由机构协助转到该机构的私立协议学校继续就读。
对于连年参加项目的交换生，从第二年起，可享受到可观的项目费优惠政策。如果前一年各科成绩都是A以上，且获得良好的学校与家庭评价，最高可以取得50%的项目费折扣，最低也能享受到30%的项目费优惠政策。方案设计：
方案一，到留学时，年满14周岁，可在初二下半期申请美国私立高中9年级，读一个完整的高中。
方案二，初二下半学期申请，初三走（达到15周岁以上），到公立学校交换一年后转到私立学校继续就读，完成三年高中教育，直接申请美国大学。
方案三，高一下半期申请，高二就读美国私立高中11年级，读两年取得高中毕业证，直接申请大学。这比较适合英语基础好、特长突出的学生。
方案四，对于一般高一才申请的学生，则需要考虑降一年级，从美国的10年级开始读，以有充足的时间申请到理想的大学。
方案五，高二下半期申请，高三出去就读美国的12年级，这需要在国内完成SAT和托福考试，或已做好相应的准备，到美国申请大学，并提前修大学的AP课程，提前适应大学生活。
方案六，高二下半期申请，到美国上11年级，重读高二，一年后申请美国的大学。
项目申请时间
私立项目分春秋两季招生。
春季开学时间为每年的1月份，秋季开学时间为每年的8月份。申请春季入学的学生，需要在每年的8月初至10月底递交申请材料；申请秋季入学的学生，需要在每年的2月15日至5月15日递交申请材料。机构的工作原则是符合条件的，早申请早安排。
公立项目因为有名额的严格限制，有意向的家长需要及早报名，并按当年发布的要求时间提交申请。
可先提交下表，需要。
参加交换生项目基础评估表
请家长填写并传至：cfc00411126.
项目申请条件
1、年龄在15岁至18周岁之间，参加FLAG私立项目年龄可放宽至14周岁；
2、申请人有较高的综合素质。近3年的学习成绩平均在
“B”(80分)以上；
3、学生参加美国中学英语测试（SLEP），初中生成绩达到47分以上；高中生成绩达到50分以上。
4、申请人具备良好的身体素质和心理素质；有较强的认知能力、沟通能力和一定的自主能力。
5、兴趣爱好广泛，了解中国文化，有突出特长者优先；
6、家庭有相应的经济承担能力。
项目申请流程
1、接受美国交换机构授权的中国代表面试.
2、参加SLEP美国中学英文水平测试.
3、总部老师进行英语口语测试.
4、中国代表形成对学生的综合素质评估报告并递交总部获准申请。
5、签定协议书, 预缴报名费5000元人民币
6、选择学校及完成申请材料准备.
7、美国总部通过视频对话进行面视
8、收到安置函，缴付留位费35000元人民币(未获签证，此费用全额退还)
9、美国总部联系学校，寻找合适的接待家庭
10、收到I20表格（学校录取通知书）
11、美国总部提供签证文件、学生准备签证材料。
12、进行签证前辅导
13、预约使馆面试
14、取得签证之后三天内付清剩余项目余款60,000元人民币整.
15、预定年度往返机票和行前培训.
16、赴美参加文化营和新生训练.
17、到达接待家庭，
18、按计划返回中国或续读。
项目费内容
1.项目费用为人民币100,000元。
主要包括：
1）申请美国高中学校；
2）寻找美国接待家庭，并免费提供住宿与早晚餐；
3）在美国期间的医疗与事故保险；
4）学生免费直接与美国总部中心的联系；
5）提供申请签证的I19或I20表格；
6）美国协调员提供及时的帮助与辅导；
7）SLEP考试、面试、申请及签证辅导费用；
8）赴美行程前后的文化培训(中国与美国)；
9）寄往美国的邮寄材料费用；
10）赴美后一年内持续跟踪服务费用。
2.项目费不包含以下内容：
1）护照工本费、免疫注射和体检费，美国学校要求的额外免疫注射的费用；
2）国内居住地到达家庭及回程的机票费用，可能出现的海关关税和行李超重费用；
3）交流期间自费外出旅行或参加其他活动的费用；
4）学校午餐费（有的家庭给带饭）；
5）个人零用钱，如费、理发费、交通费、购物费等（建议学生携带不超过3000 美元零用钱）；
6）就读私立学校学费及其它学习、活动有关的费用；
7）家庭要求的特殊补贴费用（选择学校时有备注说明，或寻找家庭中实际发生的费用，最后以机构函为准）
8）领事馆的签证申请费、美国国土安全局收取的SEVIS费用。9）参加培训发生的交通、住宿费用。
项目预算及保证金
走公立项目:一年约13万元人民币。项目费10万元人民币+往返机
票(约1.2万元人民币)+零用钱(约3000美金)
走私立项目:第一年约20万元至26万元。项目费10万元人民币+
私立学校学费（从1万美金至2万美金任选,个别学校有2.5万美金左右）+往返机票(约1.2万元人民币)+零用钱(约3000美金) 第二年开始:项目费享受30%至50%的优惠政策。一年预算多数能控制在20万以内。
走交换生留学，不需要大额保证金，由美国机构出具信函，起了一定的担保作用。签证时提供20万以上资产证明即可。可以是存单，也可以是房屋产权证明或是有价债券证明等。
项目授权
授权机构：FLAG、OCEAN国际交换生组织
被授权人:
X特源老师
IP Name: Mr. Teck N Lau (Malaysia passport# K18567960 /
Malaysia，Identification: 710725-13-5487)
IP Address:ROOM 902, UNIT 3, BLOCK 18
HANG SHUI XI GARDEN NO. 148, JIE FANG
AVENUEWUHAN HUBEI PROVINCE P.R. China 430033 主要职责：负责对学生的英语口语测试，对美国总部的沟通协调及学校、家庭方面的落实和一年交流期内的信息反馈。
陈欣博士
IP XX号：4
办公地址：XX市XX区五五路30号名仕国际B606室
主要职责：负责对学生的英语SLEP测试和综合评估、考察、选拔和推荐。向美国总部递交关于学生的综合素质评估报告。
负责签证辅导的组织和行前的有关培训。负责一年交流
期内与中国家长的沟通和调协。
被授权单位：XX创感文化传播XX、XX创感文化传播XX
项目授权机构介绍
FLAG国际交换组织
FLAG(Foreign Links Around the Globe)是1989年美国国会法案授权的高中文化非盈利*流组织（A Nonprofit International Educational Organization）。总部设在密歇根州的RICHLAND市。目前为几十个国家做国际文化交流服务。2006年开始招收中国学生，近两年来，开始在国内做F1留学签证的留学业务，是为数稀少的可做交换生身份留学签证的国际交流机构。
机构地址
F.L.A.
G.
8760 Gull Road,Richland, MI 49083
Phone: 269-629-0532 or Toll Free: 800-942-3524
https://www.doczj.com/doc/0111203567.html, - https://www.doczj.com/doc/0111203567.html,
Contact: Mazi Cunha, Executive Director/Founder; Marc Moralez, Executive Director/COO
Listing Status: Full
备案情况见美国国务院：
https://www.doczj.com/doc/0111203567.html,/jexchanges/index.cfm?fuseaction=record.list&mode= &state=&sort=prog_name&cat=11&sc=&userMax=5&nextStart=31
OCEAN国际交换组织 OCEAN（Organization for Cultural Exchange Among Nations）成立于1994年,是美国国会法案授权的高中文化交流组织,从事非盈利性政府交换教育项目。总部设在亚利桑那州Tempe市。十五年来，为全世界90多个国家24000多名少年提供了到美学习和生活的机会，拓展国际视野，奠定跨国文化教育基石，造就杰出领导人才。近年来，也为中国的很多青少年提供了难得的机会和广阔的成长空间。
机构地址：
Organization for Cultural Exchange Among Nations (OCEAN)
2101 E. Broadway Rd., Ste. 2, Tempe, AZ 85282
Listing Status: Full
备案情况见美国国务院：
https://www.doczj.com/doc/0111203567.html,/jexchanges/index.cfm?fuseaction=record.lis t&mode=&state=&sort=prog_name&cat=11&sc=&userMax =5&nextStart=51
2011年交换生申请大学录取情况
交换生及家长对项目的部分评价
★了解多元文化加深认识自己
通过接触不同文化，学生能以更开放的学习态度吸收新知识，亦能从不同角度了解事情。美国是一个多元化的国家，向来鼓励不同种族的声音；当与不同国籍的学生分享经验时，交流生将有无穷的新发现，对自身的文化也会有更深的认识。身处不熟悉的环境，与不同文化背景的人相处，学生会变得更为独立、成熟，勇于接受挑战，发挥
自我潜能。
★语言能力迅猛提高
交换生接受全英语授课，在日常也必须用英语与老师、同学、家庭成员沟通，获得的是一个全美式语言环境。其美语听、说、读、写能力在潜移默化中自然地获得极大提高，加上交流学生在出国前英语口语基本未定型，所以，绝大多数交流学生在一学年项目结束后可讲一口流利的美语。学生在美国就读一年，英文程度的进步，远胜于在国内学习多年的效果。
“在国内学习了几年英文，到美国的初期却有口难启，但过了几个星期后，突然会说英语了，使用英语思维的境界开口才是真正懂英语了！”——学生的话。
“我自己觉得我儿子挺内向的。在美国一年，现在开朗多了，以前在家里真的什么都不会，现在又会做家务，变得又有礼貌了。现在他的英文是他们班最好的，连老师都这样说。总的说来，这一年还是值。”——家长的话。
学校师长及同学均乐于协助，再加上接待家庭的热心辅导与照顾，使得交换学生的英文程度突飞猛进！
★养成了「主动沟通」，再进而「有效沟通」的习惯
“在寄宿家庭的生活中，使我了解有效沟通与人际关系的重要。”——学生的话。
美国人不拐弯抹角，交换学生若遇文化差异而困扰时应主动沟通了解。说话先讲目的，再讲原因、理由。
★培养了感恩、尊重与包容的态度
孩子出去后，很快体会到父母亲养育自己的恩情和倾巨资培养自己的艰辛，自然而然滋生出不断努力进取成才成人的报效意识。不论在美国的学校或家庭，“尊重别人”、“包容他人”是美国人的普遍特点，也深深影响着我们的学生，他们慢慢学会了尊重与包容，越来越有宽广的胸襟和担当的心态。
★家庭对孩子照顾得很周到
学生到美国后，由精心挑选的美国家庭父母照顾学生的生活，并亲自指导学生的学习。爱心家庭父母视我们的交换生为自己的子女，完全用美国的教育方式来教导我们的学生。因此，家长无须担心子女到美国后的学习和生活。
大多数的接待家庭住在乡间，邻里关系好，治安状况良好，社区居民互动活动频繁。交换学生在学校或社区各项活动中的表现如歌唱比赛、演讲比赛、球赛等多会被登在社区报上成为风云人物，对培养孩子的自信心非常有帮助，有助于孩子未来的发展。
★机构一年的跟踪服务很到位
机构的地区代表和每一位交换生保持紧密联系，了解他们的生活和学习情况。无论和寄宿家庭和同学之间的喜怒哀乐，交换生都可以和地区代表分享；遇上不如意的事情，应即时寻求他们的协助，他们会尽力解决有关问题。地区代表会与学校保持联络，了解学生的学业进度。当交流学生抵达美国后，地区代表都会和寄宿家庭一样，全力协助学生适应美国生活，并定期向家长提交学生报告。
★升学上有确切保障
在美国读满私立高中二年以上，修满学分，当然取得美国高中毕业证，直接申请理想的大学。对于J1签证的公立交换生，一年后，或者回国继续学习，或者转入机构的协议私立学校，或者自己申请喜欢的私立高中，在美国完成学业，申请大学。该年的学籍，任何西方国家均予以承认。借助交换生的便捷渠道出去后，更好地设计自己未来的选择。
2011年4月25日
美国交换生留学全攻略 雅文妈妈整理 美国国务院指定官方文化交流项目 通过交换生留学 让优秀的中国学生走向世界 项目概要 国际文化交流项目起始于第二次世界大战之后，主要目的是加强全球不同国家之间的文化交流，增进世界各国人民间的了解、共融，促进世界和平。截至目前，已有近百个国家加入到国际文化交流项目，每年有数千万官员、学者、学生通过参加交换项目，做传播本国家文化的使者，同时学习交流国家的优秀文化。 在众多国家的交流项目中，学术交流项目一直保持长盛不衰，近年来尤以美国高中交换生项目最具优势和特色。高中交换生项目AYP(Academic Year Program) 属于美国“国际交流计划法案”中的一部分。根据美国国会的《交换教育法案》，美国国务院政府指定专门的非盈利性机构组织世界各国优秀中学生到美国公立或私立高中进行交换学习，体验当地文化生活，加强相互了解与沟通，把美国教育理念及美国人精神带给国际学生，同时吸纳不同国家的优秀文化。由于美国高中交换生项目具有政府背景，受到美国各州政府的直接扶持，并受美国联邦法律的保护，这使得美国迅速成为世界上最受欢迎
的交换学习目的地和接收交换生最多的国家。现在每年有超过100个国家的近3万名交换生前往美国交流学习。经过近６０年的发展，各方面运作已日臻完善。 交换教育到中国也有一定的历史，70年代由教育部引进时，旨在促进中国和第三世界国家间的交流，而前往西方交换学习则是当时国家对杰出中学生的一种重要奖励方式。近年来，随着中国教育市场的放开，越来越多的中国学生到发达国家接受系统教育，美国和欧洲各国等西方发达国家，也日益重视与中国建立沟通和理解，重视中国的优质生源，积极向中国开放教育市场。交换生教育也由只有极少数优秀中学生可以参与的专属政府项目（J1公立项目）发展为面对全社会招生的教育服务项目（F1私立项目）。 美国国务院于1995年正式批准中国加入“国际学生交流计划”，备案编号为EVP P -3-5950。其内容是选拔优秀中国学生进入美国学生为主的高中交换学习，免费寄宿于当地爱心家庭，在全新且安全的环境中体验优质教育，提高英语水平，开发综合潜能，培养创新思维和国际化视野，增强独立思考能力和独立生活能力，为升入世界名校继续深造和成为国际化人才奠定坚实基础。 近些年来，美国的国际交换机构为中国培养造就了众多的专业型、外向型、国际型的高素质人才，并因为其较高的安全性，较明显的经济优势，较便捷的留学方式和成熟完备的服务体系成为低龄初高中生出国接受先进教育的首选渠道。 项目特点及优势 1、监护权有效落实，安全可靠。交换生教育经过了60多年的发展，在美国很多方面已形成联邦法律。美国交换机构遵循法律规定为
湖南大学2014年公派研究生项目政策 湖南大学研究生院 2013.10.11
内容提要 一、项目简介 二、选派计划 三、资助内容 四、申请条件 五、申请办法 六、近年录取情况 七、学校配套政策
一项目简介 为贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略，促进中国高水平大学与国外知名大学的合作与交流，培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才，经国务院批准，教育部、财政部于2007年设立了国家建设高水平大学公派研究生项目 项目按照“面向学校需要、依靠学校工作、服务学校发展”的思路,重点依靠 “985工程”建设高校进行选拔
国家建设高水平大学公派研究生项目7,000人 攻读博士学位研究生2,500人 联合培养博士生4,500人（新增1000人） 国家公派硕士研究生项目350人 国外合作（含部分与有关国家互换奖学金计划）1250人 选派规模 选拔一流的学生 派往国外一流的 学校、专业 师从一流的导师 选派原则
选派类别及留学期限 攻读博士学位研究生：留学期限一般为36—48个月，具体以留学目的国及院校学制为准 联合培养博士研究生：留学期限为6—24个月 硕士研究生（赴国外攻读硕士学位）：留学期限为12—24个月，具体以留目的国及院校的学制为准 联合培养硕士生（攻读硕士期间赴国外课程学习）：留学期限为3—12个月
学校选派计划 攻博类学校不限名额申报，全国范围内同等竞争 联培类学校推荐指标预计为50人 优先资助学科、专业领域 《国家中长期人才发展计划纲要（2010—2020年）》确定的经济重点领域、社会发展重点领域 《国家中长期科学和技术发展计划纲要（2006—2020年）》确定的重点领域、重大专项、前沿技术、基础研究 人文与社会科学领域
美国高中生交换项目详细介绍 随着留学热潮的不断推进，越来越多留学生选择去美国留学。那么什么是美国高中生交换项目呢?跟着一起看看美国高中生交换项目详细介绍，希望对大家有所帮助。 一、主要目的 其主要目的是加强世界不同国家年轻人之间的交流;增进国际间的了解;加强文化的沟通和学术交流;促进各国之间的友好往来。 到目前为止，该项目已经在欧洲、韩国、日本、新加坡等全球数百个国家和地区成功运作了60余年，每年都有数万名中学生持J-1签证赴美进行为期一年的学习和生活。在美期间，交换生可以入读公立高中并寄宿在当地家庭，深入了解美国的社会、教育和生活。联合国秘书长潘基文就是60年代的美国交换生。 二、主要历史 中国大陆从1995年开始引入美国高中交换生项目，开始只是在北上广这样的城市流行。近些年，去美国高中做交换生项目逐渐进入二线和三线城市人们的视野。 去美国高中做交换生主要是与美国学生一起上当地高中，学习相应课程，学习周期比较短，一般是一年或半年，学生能够在学习期间提高自身的语言能力，同时还能锻炼学生的自理能力，费用相较直接去美国读高中会便宜不少，因此，近几年越来越多的家长选择送孩子去美国高中做交换生。 三、主要阶段 从出国到回国，孩子会经历一个怎样的适应过程? 第一阶段：当父母开始酝酿交换生的事情，孩子会非常兴奋，心中充满了种种幻想。
第二阶段：临行前，孩子会感觉兴高采烈同时也有一点紧张，通常这种心里情绪会一直延续到孩子抵达美国为止。 第三阶段：开始美国的文化和生活，各方面开始产生各种问题。孩子常, 常局促不安甚至有点窘迫。 第四阶段：表面上的适应，此时孩子的语言能力将会逐渐加强，而且有足够的能力与他人沟通想法与感受并因此开始建立信心。 第五阶段：心灵上产生, 孤独，孩子可能会开始想家,想念亲人和朋友。 第六阶段：孩子开始习惯且适应当地生活环境。学校、朋友、寄宿家庭都已经不再是孩子的困扰。 第七阶段：孩子开始发现，他从心底里喜欢上了美国的生活，喜欢上了家庭和学校，舍不得离开他的美国父母和朋友，很多真挚的情感和美好的心情永久的留在了心中。
公费留学学习计划范文 学习计划是因人而异的，对于那些英语基础较弱，没有托福或雅思成绩的学生，到英国后最好先参加一年的语言补习课程，再进入 相应的学位课程学习，这样才能适应英国高校的学习生活。对于那 些有一定语言基础，但语言成绩未达到直接攻读学位课程标准者一 般英国学士及硕士课程的入学语言标准分别为雅思6.0分及6.5分，可先申请攻读4周至半年的英语强化课程，以使自己的英语水平达 到入门要求。对于年龄较小，申请攻读本科课程者来讲，除了需要 参加语言强化外，原则上还需要就读一年的专业课预科课程。由于 在英国，预科教育的灵活性很强，因此学生到英国后完全有能力通 过自己的努力缩短攻读语言和预科课程的时间，以便尽快攻读正式 学位课程。 此外，预科毕业的学生需凭预科成绩申请英国的大学。英国的预科成绩满分为24分，一般来说能获得21分以上的成绩，申请人读 英国前十名高校的可能性相对要大一些。英国的预科成绩是根据学 生的出勤率、期末考试成绩、平时作业、课内表现及参加课外实践 的表现等综合评定而得出的，因此学生千万不要有临时抱佛脚的想法。 学习计划书需要包括以下几方面内容： 1、简单说明自己的学习经历，专业背景及工作经历; 2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该 专业; 3、详细的留学时间安排; 4、介绍留学所需资金及来源; 5、对未来职业目标的阐述，留学后回国的理由。
由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件，因此学习计划书切不可写得太长，一般不应超过800字，并且说明一个问题最好只用 一个段落，段落前加上标题，以便使馆的工作人员对您一段内容的 中心思想一目了然。 一、个人简介 我的名字叫刘皓，是一名天津大学的01级本科生，所修专业为 电子科学与技术。由于在学期间学习能力比较强并且对金融、管理 等方面的内容也比较感兴趣，在大学期间被选上攻读南开大学(由于 两校的共建协议)的金融学。即使在双学位的压力下，也能保持学习 成绩优秀，个人认为自己有较强的学习能力，能够胜任出国留学的 学习。 二、选择Universit及专业的目的 首先我比较喜欢加拿大的地理位置，并且加拿大的自然风光优美，那里的人们也非常的热情，到那里留学一定会很开心。而且去魁北 克省求学，还能够感受到法国文化。 选择Universit一是我对法语和汉语都比较感兴趣。入学后，可以学习法语并且与当地人进行法语和英语的双语交流，这是我比较 喜欢的。其二就是选择管理学专业，是我从小就对管理比较感兴趣，并且Universit的管理专业也挺好。 三、留学时间安排和资金来源 根据我的设想和录取通知书，留学大概要花费3年时间。即从 20XX年秋到20XX年秋。这样不仅能有充裕的时间学到该学的知识，还能比较好的了解到异国的文化。至于资金的来源，一半是靠奖学 金的帮助，另一半则主要是靠家里的资助来解决。 四、职业目标及留学回国 等到我毕业时，我现在的设想是回到中国，根据自己的本科的技术背景(电子科技，偏重于微电子)再加上自己的管理学经验，开立 一家高科技的小企业，并且我有很多同学本科毕业后都进入研究所 和各大高校去攻读微电子的硕士和博士。到时也可以一起来开办企
办理公费美国留学的流程 办理公费美国留学的流程 公费留学美国的流程： 1、凡符合本简章所规定申报条件的中国公民，均可按规定的程序和办法申请国家留学基金资助出国留学。 2、申请者应提交以下申请材料 （1）《国家留学基金管理委员会出国留学申请表》； （4）工作简历； （5）获奖证书复印件； （6）国外单位邀请信复印件（若无可不附）； （7）身份证、职称证书、最高学历、学位证书复印件； （8）外语水平证明复印件； （9）体检表原件； （10）申请条件中要求提交的其他材料，如申请高级研究学者的人员应提交的有关材料等； （11）《出国留学专家评审意见表》； 3、为方便申请人员，申请材料由留学基金委委托有关国家出国留学基金申请受理机构（以下简称“受理机构”）受理。受理机构接受咨询、进行初审等事宜。各申请受理机构的地址、电话，请在国家留学网上查询。 4、除有关奖学金项目（即“非面上申请项目”）以外，留学基金委不直接受理个人申请，所有申请材料均需通过有关国家留学基金申请受理机构提交。
5、各受理机构具体提供有关咨询并受理申请的时间根据区域不 同略有不同。 6、各有关单位应根据本单位人才培养的实际需要，有计划地组 织本单位人员申请国家留学基金资助出国留学，并对申请材料进行 严格审核。 公费留学美国的条件： 1、政治条件 热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，思想品德优良，在实际工作和学习中表现突出，积极为社会主义现代化建设服务。 2、业务条件 （1）高级访问学者，主要是高等学校、科研院（所）及大中型 骨干企业的'重点学科、重点实验室、重点科研项目的学术带头人或 技术骨干及列入带头人梯队的后备人员；或目前参与国家、部门、 地方重点科技攻关、重点学科、重点实验室建设和重点工程项目建设，并确有需要到国外进行高层研究的人员。申请人须具有高级专 业技术职称，其中具有正高级专业技术职称者年龄不超过55岁，具 有副高级职称者年龄不超过45岁。申请者应具有相当的学术、科研、技术等成果，或在教学、科研、管理和生产建设中做出突出成绩 （如近期获得省、部级以上科研、技术攻关成果奖，有突出的科研 技术成果和高水平的专著，或在国内外一级刊物上发表有较大影响 的学术论文，或有重大的科技发明创造，或在生产管理中有突出的 工作业绩等）者，优先予以选拔。 （2）访问学者1类：申请者应为在本人所从事的学科领域内有 较深入的研究，并取得一定成果的教学、科研、技术管理人员，并 且已经获得博士学位或具有高级专业技术职称。申请者年龄一般应 在45岁以下。 （3）访问学者2类：申请人应为在实际工作中做出成绩、确实 有必要出国培养的教学、科研、技术管理人员以及从事通用语种学
美国高中交换生项目介绍 一、项目背景 国际交换生项目是在第二次世界大战后，由美国总统罗斯福夫人提出的，旨在通过国际青年间的文化理解与认同消解战争带给各国人民的创伤和仇恨，从而实现世界的和平与发展。为推动民间青年交流，美国政府将此项目交由基金会等非政府组织实施。经过多年的努力与发展，该项目已经在全球55个国家形成一定规模和影响力。 美国高中交换生是美国国会1958年立法通过的专案，每年从世界各国甄选1000名优秀中学生到美国公立高中就读，并享受美国政府所给予的特殊待遇：交换生免费就读美国优秀公立高中，入住美国优秀接待家庭。 、 二．项目内容 “中美学生交流计划”即“美国公立高中交换生”项目是非盈利性政府项目，在美国国务院项目备案编号是：Exchange Visitor Program No.P-3-10256，学生将持J－1签证进入美国。
高中赴美交流学生为年龄在15至18周岁之间的中学生，入选的中国学生均持交流访 问(J-1)签证进入美国政府公立高中学习，寄宿于当地经过政府审核通过的正规美国家庭，交流访问时间为期一年。 美国的公立高中国际学生较少，因此中国学生可以从中体验浓厚的美语环境并接受美国顶级的教育，亲身感受美国的教育体制和西方文化，拓宽视野并培养实践能力和创造力，为 将来以后申请美国名校，奠定良好的基础。 而寄宿于美国当地家庭并获得适当照顾，不仅给学生提供更加完善的语言环境，而且学生在新环境中学习与人相处和灵活沟通的技巧以及独立自主的能力。还为将来学生在大学阶段赴美求学及工作过程中更快更好地融入美国社会的生活打下良好的基础。 三、报名条件 申请人在赴美之时年龄介于15-18周岁； 年满15-18周岁的初三、高一、高二在读中学生，在校学习成绩中等(单科70分以上，百分制)，通过SLEP考试(45分以上)与在线口试，品行端正，健康状况良好。 申请人需进行面试，将对学生的品德、家庭背景、适应能力、英语能力等进行评估； 申请人必须同意在美国交流一年后，自愿返回中国。 四、课程特色 (1) 按美国国务院指定，筛选亲善有爱心的家庭供学生居住； (2) 在美国本土48个州的公立高中就读，教师协助选课； (3) 配有专业辅导人员监督管理，促使每位学生成功； (4) 提供在美期间的医疗保险费及意外事故保险费； (5) 提供美国境内24小时紧急联络方式，实行24小时协助； (6) 定期报告提供学生生活和学习状况，以使家长了解情况； (7) 提供多元社区服务活动，鼓励学生积极参与； (8) 接受美国官方定期监督，确保学生与家长的权益。
2019年公派留学新加坡政府中学SM1项目详细介绍 一、新加坡SM1项目介绍： 新加坡SM1项目是新加坡教育部在1991年成立的全额奖学金计划，专门招生中国9年级中考毕业生到新加坡公费留学的项目。新加坡政府在该项目到2018年止，已经成功进行了27次与中国教育部的合作，并且目前还在继续每年200多人的留学生招生工作，2019年第28届新加坡SM1项目考试依然会如期进行。作为一个只有547万人口，718.3平方公里国土面积的岛国，各种自然资源严重缺乏的新加坡一直深知人才对于一个国家全面发展的重要性。为吸引外来人才，同时促进中新关系，更好的把握在迅猛发展中国市场中的商机，新加坡教育部于上世纪九十年代初开始在中国推出了一系列的奖学金计划，主要分为三类SM1、SM2和SM3。其中SM是Senior Middle School的缩写。这三类计划所招收的学生分别是初三毕业生，高二在读生，及大一在读生。SM3项目在2012年的时候已经取消。 SM1的生源来自全国各省市的一些特定的重点中学应届优秀初三毕业生，目前省份有东北三省，河北，河南，山东，陕西，四川，重庆，天津，湖南，湖北，江苏，浙江，广东，福建，安徽，海南,江西等等(有待添加)。由于SM1采用的是对口学校的制度，所以招生工作是由该省市在新加坡对口的中学独立进行的。不同的省份、城市的学校有可能会被分在同一个中学，而同城市的不同中学所对口的学校也不一定相同。 SM1的招生考试通常是在暑假期间进行，多为7月至8月，学校的报名工作会在学生毕业前结束。获取考试资格的考生将分别参加笔试和面试，一共分为两天。 SM1被录取的学生将在当年的10月底或11月初来新加坡，之后进行两个月左右的bridging course（衔接课程），也就是全日制的英文补习，以早日适应开学全英文教学。新加坡的学制是每年1月1日开学，SM1新生也就是在这时插班进入中三，学习数学，理化生，地理，社会学，英文，华文，中华文学等9到10科。中四毕业参加英国剑桥O水准统考(GCE O level Exam)，并根据考试成绩进入各所初级学院(新加坡的高中)。目前还有另外一种Integrated Program(即直通车计划),这些IP的学生不需要参加O level考试，直接升入直通车计划下的初院(只有有限的几所学校，完全取决于考生所在省市的对口学校)。 初级学院也是两年的课程，并参加英国剑桥A水准考试(GCE A level Exam)，并以该考试的成绩申请大学。值得一提的是，SM1学生和新加坡教育部的合同期限为4年，也就是说，当SM1的学生从初院毕业后就可以自动解约，申请其他国家的大学。英联邦的国家都
美国顶尖统计学项目介绍（世毕盟留学） 1、Stanford-最难申 Department of Statistics 下有Master of Science（data science and statistics）and Doctor of Philosophy in Statistics website: https://https://www.doczj.com/doc/0111203567.html,/ 只有秋季开学，TOEFL最低要求100,MS 需要GRE general , 不需要Sub Math,但是PhD需要Sub Math，所以想申请博士的同学，一定要考一个Sub，Sub大陆每年大概10月份只有一次考试机会，不要错过。 Stanford和UCB作为统计界公认的泰山北斗，其实力远远凌驾于其他所有学校。其PhD项目的申请难度相当大，至于Stanford的MS项目要比其PhD项目好申很多（当然只是相对而言，每年能申上这个项目的也能算的上是牛人了）。 此项目在MS里算是非常优秀的项目，毕业生就业情况特别好。而且这个项目也可以作为申PhD的一个好跳板，不过转本校PhD，按照官网上的说法，是极其困难的。 2、Berkeley-难申 Website: https://https://www.doczj.com/doc/0111203567.html,/programs-of-study/all/statistics Department of Statistics 下有MA,PHD in statistics,主要研究统计和概率，TOEFL 最低要求是90，要求GRE general , 均不需要Sub Math。 同Stanford，系里大牛云集比如Peter Bartlett，Martin Wainwright和Bin Yu。想申这家的PhD也是难于登天，他们家听说只青睐北大的学生，非北大的大陆毕业生鲜有人去。
1+1美国留学项目解读 1+1美国留学项目介绍：国内的一些大学和国外的一些大学联合办学的一中方式。也就是在国内某所大学读一年，然后再到与自己现读学校签有联合办学协议的国外大学再读一年，最终获得国外大学颁发的的毕业文凭。这是目前中国高校扩大开放，引进优质教育资源，与国外大学联合培养人才的一项举措。 1+1美国留学优势： 获得独立 要独立并不是一件容易的事，要改变自己既成的命运，但是比起和你的父母一起生活20几年来说，这是一件相当了不起的事。 学会自立 搬到国外去生活是对你自力更生能力的终极考验。当你回国的时候(如果你还会回国的话)，你可能不会再那么依赖别人了，你会为自己承担更多的责任。 更多地了解你自己 把你丢到一个完全陌生的环境里，会帮助你发现自己擅长什么，还有不擅长什么。这些东西都是可以在你留学期间慢慢发现，并且改善的。 成为一个真正的成年人 在一个未知的环境中生活，能够加速你从青少年到成年人的转变。你必须自己照顾自己，自己做饭，自己洗衣服，但是所有这一切绝对都是非常值得的。 遇见各种各样的人 通过接触许多不同类型的人，不仅能够帮助你发展你的人际交往能力，同时也会让你更清楚地认识别人，不管是朋友还是敌人。 你会更深地了解很多不同的文化 并不只有政客们才会被指责缺乏文化敏感性，你还可以在你的出国留学期间发展你的文化敏感性。
通过全新的角度来看你自己的文化 你绝对很容易接受你自己的文化，但是在另一个国家生活可以帮你形成一种全新的视角来看看你自己家乡的文化，能够让你形成自己的观点，而不仅仅是被动地接受别人提出的观点。 会让你的简历更好看 如果你可以在探索一个新国家的同时用你的国际技能获得一份体面的大学生工作，那简直是太棒了。 如果你在一个完全陌生的国家留学期间，还获得了国际技能，能够在毕业之后找到一份非常体面的工作，那简直是太好了不是吗? 你将学会更容易感激一些小事情 通常来说，出国留学意味着你会拥有比一般的学生更少的金钱，并且离家那么远真的会让你怀念那些已经被你视为理所当然的熟悉的舒适感。而出国留学会让你产生一种对所有事物完全不同的感恩的心，从你父母为你做的可口饭菜，到你多了几双袜子可以选择。 按照完全不同方式学习 通常出国留学的学生会体验一种完全不同的教学方式。新的教学方式可能会让你有些畏惧，但是也需要你敞开心扉来接受这种新的学习方式。 提高你的语言技能 还记得你在学校里的时候学的那些外语吗?不记得了吧，我也是。你可以通过出国留学唤醒你对这些外语的记忆，你可能会讶异原来你还记得这么多。 在国外的生活与在国外度假是完全不同的 实际上你会体验你要长期留学的地方，获得当地的知识，如在哪里卖的咖啡，应该避免什么样的旅游陷阱，还有如何最有效地利用你的新城市。 实际上，你会在你留学的那个地方待很长一段时间，你会了解当地的一些知
解读国际留学 现如今越来越多的家长送孩子出国留学，那么具体的专业选择以及学业规划是怎样的呢？今天就来给大家介绍一下。
目录 一、江苏科技大学简介 3 二、国际留学项目简介4 三、办学优势 4 四、管理特色 5 五、专业设置 6 六、国外合作院校（部分）7 七、学业规划9
一、江苏科技大学简介 江苏科技大学坐落在国家历史文化名城—江苏省镇江市，是一所以工为主、特色鲜明、具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系的普通高等学校，是江苏省重点建设高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，教育部卓越工程师教育培养计划高校。 学校始终坚持“育人为本、责任为先、公平为上、学术为魂”的办学理念，秉承“笃学明德、经世致用”的校训，强化“船舶、海洋、蚕桑”三大特色，以服务国家海洋强国、“一带一路”建设和社会进步为己任，努力建设“国内一流造船大学”。 学校办学水平和综合实力不断提升，2018年位列武书连中国大学排行榜198位，位列“中国最好大学”排名187位。 学校拥有完备的教学、科研设备和公共服务平台，办学条件不断完善。目前拥有镇江东、南、西3个校区和张家港校区，占地2492亩。学校有15个学院；工程学和材料学进入全球ESI学科排名前1%。 学校重视师资队伍建设，师资结构日趋合理，师资水平不断提升。现有教职员工2030余人，其中专任教师1280余人。 学校致力于达到本科教学一流、优势学科一流、应用技术先进的办学水平，努力成为中国船舶工业最重要的人才培养基地之一、科技创新平台之一、学术交流中心之一，为建设“国内一流造船大学”长远目标而奋斗。 江苏科技大学继续教育学院出国留学培训部是江苏科技大学专门从事留学和国际课程教育的部门，致力于探索建立符合中国国情的国际化教育服务体系，从课程、师资、管理、留学等方面与美国、英国、澳大利亚、加拿大等国院校全方位共建国际化教育体系。 二、国际留学项目简介
俄罗斯公费留学详细介绍 俄罗斯地大物博，教育体系完善，人文气息浓厚，每年都吸引着来自世界各地的留学生。的我在这里为大家整理了俄罗斯公费留学详细介绍，希望对大家有所帮助。 一、俄罗斯政府资助公费留学简介及背景 为促进俄中两国教育事业的共同发展，发现并培养优秀学生、尖端、学科的特殊人才，赴俄留学的优秀学生申请“俄罗斯政府资助公费留学”项目的名额。 二、公费留学优势 1、留学的价格相对低廉，学费由俄罗斯教育部负担。 2、俄罗斯政府及学校每月给学生发助学金约50---80美元，五年约2500---5000美元(具体金额根据学校而定); 3、避免因每年学费、住宿费上涨所引起的损失。目前俄罗斯各高校 以每年15%至20%的比率上涨学费、住宿费，而“俄罗斯政府资助公费留学”项目是不受任何影响的。 4、可以推荐参加俄罗斯国际学联主办的各种国际性活动，开阔视 野，增长见识，加强历练。 5、有专职学生辅导员对学生的学习、生活进行管理。 6、宿舍费用享受俄罗斯优等生(国家公费学生)的待遇。一般是一年1500-2500卢布(65-100美金)的住宿费，具体住宿条件和俄罗斯学生一样,有些学校的住宿费用全免。学校没有宿舍学生均自己在外租房(比如圣师); 7、学生入学后享受所有正常俄罗斯大学生待遇，在毕业后所拿到的 毕业证和正常所得一样，被中国教育部承认，可以去中国驻俄罗斯使馆做三联单，后回国可做正常学历认证，留学生身份为俄罗斯政府资助公费留学身份。 三、关于政府资助年限
1、本科申请：预科1年+本科4年=5年 2、硕士申请：预科1年+硕士2年=3年 *个别学校有预科2年，或本科5年，以及硕士3年的情况，按学校要求。 *有俄语过关的同学，可酌情通过考试免除预科学习直接进入大学。 四、申请需要提供以下资格和材料 1、护照首页复印件(色彩)4张; 2、需要俄语翻译公证书有：A、毕业证公证一式三份 B、会考成绩单公证一式三份. 注：以上毕业证公证和成绩公证其中一份需要办理俄罗斯双认证 3、国内身份证及家庭户口簿复印件(色彩)或者扫描件. 4、体检三证原件：体检，申请时一次，签证时一次，第二年申请入系时再一次，共三次体检。 (《艾滋病检验报告单》、《国际旅行健康检查证明书》、《国际预防接种证书》) 5、2寸彩色近照20张(保留数码底片) 6、国内最高文凭及成绩单的彩色扫描件; 7、年龄在17-23岁之间，品德端正、无不良记录的应届或往届高中毕业生。 8、高中会考成绩优秀，绝大多数科目为A或B者。 9、受过奖励、有特殊技能、专长的高中毕业生。
美国留学心得体会 篇一：赴美留学讲座感想 留学讲座的感想在听到这次西雅图留学讲座之前我个人觉得留学对于我来说是一个非常遥远的话题。我曾以为留学只会对精英人才开放大门，我从未考虑过出国深造。但是通过这次讲座我明白了每一个人都可以出国，只要我们愿意抓住机遇，愿意尝试。通过讲座我知道了出国留学的方法有很多，有国家公费留学，学校项目留学，自费留学等。出国留学自然是针对全国范围内的精英们而言的，要求很高，而且只包括国家战略侧重的一些专业，除了文化知识学习要过硬，还要求学生们要有突出的个人能力以通过层层选拔，并最终获得留学资格。 仲恺农业工程学院留学项目是指再读学校与国外学校之间建立的合作与培养项目，学生通过选拔可以参与其中并获得到国外学校留学的机会。最后就是自费留学，这个是比较自由的，我们可以根据自己的想法安排自己的出国计划，可以有更多地选择。 其实出国留学会是人生中很宝贵的经历，他对于我们的人生观世界观都会有很大的影响。通过留学我们除了可以学习到国外先进的科学技术，领略到国外先进的教育里理念，还可以体验到国外丰富的文化和风俗，丰富自己的人生阅
历。出国留学对于我们来说是大有裨益的，从学习上来讲，可以掌握一门外语，而且还可以学习了解到国外的历史文化等各方面知识。从就业讲，取得国外的文凭后可以选择留在外面生活和工作，也可以在国外工作一段时间，积累些国外工作实践的经验再回国也可以，再就是直接回国找份专业对口或者自己喜欢的工作了。而且我们中国的学生大部分的独立生活能力都不如国外的学生，出国留学可以很好地锻炼我们的独立思考能力与独立解决问题的能力，可以很好地锻炼我们自己，开拓视野，增加视野。这对于我们以后的工作和生活是很有利的。而且在独立生活的过程中可以不断锻炼自己合理安排时间，理财以及人际交往的能力。对于国家来说，二十一世纪是信息时代，科学技术正在高速发展，我们与国外的差距是客观存在的，出国留学可以使我们接触到先进的科学知识和管理手段，将来回国之后可以大大提高我国的科学技术水平，通过不断学习可以不断缩小我们与世界先进水平的差距。 总的来说，出国留学对于我们个人的人生以及国家长远发展都是有力的，将是我们人生中一段精彩的旅程。 篇二：与美国留学生交流心得 交流心得 美国的一个学生交流团来我校进行实习，校方组织学生进行交流。
美国研究生留学个人陈述范文参考 美国研究生留学ＳＰ：密歇根大学安娜堡分校 Ｓtatement of Ｐurpose Ｔhe Ｓtatement of Ｐurpose essay is also required， but you may write and submit it in your native language if it is accompanied by an accurate Ｅnglish translation provided by a third party. Ｐlease describe your areas of academic interest and your career goals. Ｉndicate your reasons for wishing to pursue graduate study at Ｍichigan Ｌaw，and how this will contribute to your professional development. Ｙou could， for example， focus on your hopes for your career after completing the ＬＬＭat Ｍichigan. Ｙou could also，for instance，describe how your education， experience and development so far support these hopes and plans. 请描述要所感兴趣的专业领域及其你的职业目的。表明你申请密歇根大学安娜堡分校法学院的原因，以及该学校的法律项目方案如何帮助你职业上的开展。你可以侧重描述完成ＬＬＭ项目方案之后你的职业目的。你也可以描述你的到现在为止的教育背景、经历及其开展如何帮助你实现你的愿望和规划。ＰＳ：密歇根大学安娜堡分校Ｐersonal Ｓtatement
1+4美国留学项目解读 1+4美国留学项目介绍：国内的一些大学和国外的一些大学联合办学的一种方式。也就是在国内某所大学读一年，然后再到与自己现读学校签有联合办学协议的国外大学再读四年，最终获得国外大学颁发的的毕业文凭。这是目前中国高校扩大开放，引进优质教育资源，与国外大学联合培养人才的一项举措。 1+4美国留学优势： 获得独立 要独立并不是一件容易的事，要改变自己既成的命运，但是比起和你的父母一起生活20几年来说，这是一件相当了不起的事。 学会自立 搬到国外去生活是对你自力更生能力的终极考验。当你回国的时候(如果你还会回国的话)，你可能不会再那么依赖别人了，你会为自己承担更多的责任。 更多地了解你自己 把你丢到一个完全陌生的环境里，会帮助你发现自己擅长什么，还有不擅长什么。这些东西都是可以在你留学期间慢慢发现，并且改善的。 成为一个真正的成年人 在一个未知的环境中生活，能够加速你从青少年到成年人的转变。你必须自己照顾自己，自己做饭，自己洗衣服，但是所有这一切绝对都是非常值得的。 遇见各种各样的人 通过接触许多不同类型的人，不仅能够帮助你发展你的人际交往能力，同时也会让你更清楚地认识别人，不管是朋友还是敌人。 你会更深地了解很多不同的文化 并不只有政客们才会被指责缺乏文化敏感性，你还可以在你的出国留学期间发展你的文化敏感性。
通过全新的角度来看你自己的文化 你绝对很容易接受你自己的文化，但是在另一个国家生活可以帮你形成一种全新的视角来看看你自己家乡的文化，能够让你形成自己的观点，而不仅仅是被动地接受别人提出的观点。 会让你的简历更好看 如果你可以在探索一个新国家的同时用你的国际技能获得一份体面的大学生工作，那简直是太棒了。 如果你在一个完全陌生的国家留学期间，还获得了国际技能，能够在毕业之后找到一份非常体面的工作，那简直是太好了不是吗? 你将学会更容易感激一些小事情 通常来说，出国留学意味着你会拥有比一般的学生更少的金钱，并且离家那么远真的会让你怀念那些已经被你视为理所当然的熟悉的舒适感。而出国留学会让你产生一种对所有事物完全不同的感恩的心，从你父母为你做的可口饭菜，到你多了几双袜子可以选择。 按照完全不同方式学习 通常出国留学的学生会体验一种完全不同的教学方式。新的教学方式可能会让你有些畏惧，但是也需要你敞开心扉来接受这种新的学习方式。 提高你的语言技能 还记得你在学校里的时候学的那些外语吗?不记得了吧，我也是。你可以通过出国留学唤醒你对这些外语的记忆，你可能会讶异原来你还记得这么多。 在国外的生活与在国外度假是完全不同的 实际上你会体验你要长期留学的地方，获得当地的知识，如在哪里卖的咖啡，应该避免什么样的旅游陷阱，还有如何最有效地利用你的新城市。 实际上，你会在你留学的那个地方待很长一段时间，你会了解当地的一些知
美国公费留学项目简介 美国留学费用贵一直都是公认的。现在，有一个让你免费去美国留学的机会，那就是——美国公费留学。具体什么是美国公费留学?如何申请美国公费留学?美国公费留学中国教育部认可吗?今天小编就来为大家详细介绍一下美国公费留学项目。 美国公费留学发起背景 美国高校奖学金公费留学(Go Campus-My Scholarship)计划是由美国政府教育文化司 发起的一项全球性的教育扶持计划，并由最大的非盈利性教育基金会ASSE具体执行。 该计划已执行多年，每年全球会有近3000名左右的学生被允许进入该计划,但该计划直到2009年年末才正式进入中国大陆地区，每年为中国大陆学生提供300个名额。 进入该计划的学生将得到美国教育专家团的评估与定位推荐最适合学生的美国高校及专业(至少会推荐9所学校,均受到中国教育部认可)，保证录取。并给予最额的奖学金支持，学生有机会获得美国高校的全额奖学金(吃住学全免费)或高额奖学金(最低8万元人民币包括吃住学一整年)，让国际学生在更轻的经济压力下体验美国教育、校园文化与生活。 除此之外，该计划全球使领馆备案，签证通过率高，并且美国会专函助签，以提高学生获得签证的成功率。 美国公费留学六大特色 官方项目：美国官方项目，全球使领馆备案。所有推荐的学校均被中国教育部认可。 择校更准：由美国专家根据学生自身情况推荐最合适的学校。 最低要求：无需任何语言成绩轻松跨出国门，获取美国学校双录取，圆你留美高校梦。 保签证率：由签证专家一对一辅导，更有美国方面专函助签，保签证通过率。 保奖学金：保证全部学校都有奖学金，最高可获得近50万人民币;更有零费用留学。 轻松申请：简化申请材料，无需复杂的RESUME、ESSAY。所有材料学生均可独立完成，填写过程更有专业指导。 美国公费留学计划优势 全球限额：每年全球3000个名额，中国地区是300个名额; 费用超低：进入该项目的同学获得高额奖学金，每年吃、住、学所有费用8-10W人民币; 量身定校：美国专家组根据学生的个人成绩、留学意向、专业方向、职业发展规划来制定个人美国留学报告; 签证无忧：该项目为美国联邦政府官方项目，在各领使馆有备案，学生签证期间获得美国官方助签函助签，保障签证率; 择校面广：该项目包含了全美300-500所高校，都是获得中国教育部认可的高校; 保证录取：如果学生在申请过程中尚无语言成绩，可以申请ESL课程，双录取。推荐的语言学校也有奖学金。 美国公费留学申请条件 美国公费留学具有择校面广、量身定校、官方项目、费用低廉、保奖学金、保签证率、轻松申请、保录取率等8大优势!其申请条件如下： 申请人群：在读高二学生、高中毕业生、在读大学生、本科毕业生 申请项目：本科奖学金、硕士奖学金、运动特长生全奖 美国公费留学申请流程 1.甄选测试(学生通过美国公费留学项目江苏申请中心参加甄选测试); 2.提出申请(学生在了解该项目的基础上，提出申请); 3.资格审核(提交申请表，对申请者的各项能力审核，通过审核的学生进行签约);
美国综合排名前30的传媒学项目简介 1. Columbia University, Strategic Communication https://www.doczj.com/doc/0111203567.html,/communication/master-of-science-in-strategic-communication 哥大战略传播开设在哥大继续教育学院（School of Professional Studies）下面，学生有机会选项目外的课程（可以是继续教育学院，也可以是别的学院），因此，对于想去名校而不太在乎专业的同学来说，这是个不错的选择。项目内可以安排实习，如果做实习的话，项目是四个学期，如果不做实习，那么三个学期就可以毕业。另外哥伦比亚大学位于纽约市心脏地带的位置，让学生在学年期间也可以找别的实习。 哥大的战略传播项目比较倾向于有工作经验的申请者，本科生如果有较丰富的实习经历的话也可以申请。另外比较倾向于批判性思维和分析能力，对国际生的英语水平，尤其是写作水平要求较高。需要说明的是这个项目可以接受GMAT。 2. Upenn, M.S.Ed. in Intercultural Communication (ICC) https://www.doczj.com/doc/0111203567.html,/elx/icc
宾大的跨文化传播开设于宾大教育学院（Graduate School of Education）下面，有春季入学和秋季入学。项目主要是为在语言和话语的文化群体之间的沟通中出现的问题提供坚实的基础（包括语言，社会，种族，民族，国家，性别等）。项目时长是两年，总共需要修十二门课，暑期可以实习。宾大和费城这两大强势平台可以很大程度上为学生提供学业上和就业上优势。 多文化背景的学生在申请中有比较大的优势。毕业生的去向也比较多元化，比如国际学生咨询、教育/文化交流，难民/移民项目开发和管理，以及其他社会服务领域。 3. JHU, MA in Communication https://www.doczj.com/doc/0111203567.html,/academics/graduate-degree-programs/communication/ 约翰霍普金斯的传媒项目开设在艺术与科学学院（文理学院）下，能够提供一系列集合了数字技术与创新的战略沟通和写作能力的前沿课程。项目下面的方向有公众与媒体关系，政治传播学、健康传播学、数字通信、企业/非营利的通信。要求至少修十门课，课程一般是在晚上和周末，是为那些已经在美国工作的申请者设置的，春季夏季和秋季都有开班。但是因为是在华盛顿特区，地理位置特别优越，找实习的机会比较多，所以也是一个不错的选择。申请的时候需要一篇250字的writing sample。 4.Northwestern, IMC
大学生暑期美国实习项目介绍 一、项目介绍 中国留学人才发展基金会旭·留学专项基金积极组织中国学生参与国内外文化交流和国内外社会实践，因此引入美国国际教育交流协会的“大学生赴美带薪实习与文化交流项目”，为中国大学生提供赴美带薪实习的机会。 二、项目背景 “大学生赴美带薪实习与文化交流项目”基于美国政府1948 年通过的信息及教育交流法案，在中国大陆推广之前，已经在欧洲、美洲及亚洲其他国家和地区成功运作了40 余年。每年都有数万大学生利用他们的暑假，进入美国企业进行短期实习。 三、机构介绍 美国国际教育交流协会（CIEE：Council on International Educational Exchange）作为一家非营利性教育组织，1947年成立于美国。CIEE是全球交换学生服务领域的领导者，每年通过各种各样的全球交流项目，帮助近5万名高中生、大学生、年轻的专业人士和教育工作者个人的成长发展，潜能开发。 四、项目特点 本项目为大学生提供在暑期美国实习的机会，持J-1 签证（交流访问学者签证）进入美国企业进行为期8-16 周的短期实习。让学生以中美文化交流使者身份进入美国企业实习，锻炼生活能力，提升实践能力，增加就业筹码，提高英语水平，在深入了解美国文化和不同文化背景的同时，让美国人民也通过同学们了解中国，更好地实现跨文化交流。 每个赴美的学生都能在完善的美国劳动制度保障下工作，与美国同事同工同酬。学生将被主要安排到美国宾馆酒店、观光休闲中心、游乐场、快餐店、工厂、零售店和一些需要季节性帮忙的公司，快速培训即可上岗，不需要特定专业背景和知识。此外，学生可利用实习
之余的时间，在全美境内旅游、实地体验美国生活、了解美国风土人情。 五、申请条件 1. 年满18周岁的全日制在校大学生（本科、大专） 2. 热爱社会主义祖国，具有良好的思想品德和政治素质，无违法违纪记录。 3. 具有中华人民共和国国籍，不具有国外永久居留权。 4. 在校成绩良好 5. 英语成绩良好 6. 身体健康，心理健康 7. 积极乐观、性格开朗 8. 吃苦耐劳、愿意适应国外生活，体验不同文化环境。 六、申请周期 实习期：每年6月—9月，8—16周。 申请周期：每年9月—次年3月31日申请当年的暑期实习项目，额满为止。 报名截止日期：每年3月31日。 七、项目报名流程 1.学生充分了解《大学生暑期实习项目》 2.下载《中国留学人才发展基金会旭·留学专项基金项目申请表》，并按要求填写完成 后发送到info_rsf@https://www.doczj.com/doc/0111203567.html,邮箱。 3.接受电话回访。 4.告知学生报名参加 5.安排学生进行综合测试 6.学生签署报名须知