幼儿园园长证顾名思义就是在幼儿园里面工作所需要的，
园长证不是教师资格证，园长证书
，可以在幼儿园里面担任园长这一职位，
主要是负责这个幼儿园里面的管理，以及园里面事物的安排，
如果你要开办幼儿园，园长证是一定要先考取的，
因为你要申请资质，审批营业执照，都是需要幼儿园园长证的，如果没有，
你就不能审批下来，这个是国家的严格要求。
一、幼儿园园长证怎么考？
答：幼儿园园长证我们要考取的话，有两种方法，一种是去当地的教育局报名，去参加当地的教育局培训，考取相对应的园长证，这种园长证是地区性的，第二
种就是可以找一些教育机构帮你做这些事情，有些教育机构也是可以培训报名考取园长证的，也是可以考取园长证的，但是教育机构培训的一般都是由教育部电教馆颁发的。
二、园长证报名条件和报名费用
答：申请认定幼儿园园长证必须具备幼儿师范学校(含职业学校幼教专业)毕业及其大专以上学历，有五年以上幼儿教育工作经历，并具有小学、幼儿园高级教师职务。
教育部电教馆的园长证费用初级，中级，高级，每一个基本费用也是不一样的，但是你要在园里面担任园长证的话，一般都是需要高级的，等级越高你所获得的收益也会是不一样的，所以有有需要的可以咨询
全国幼儿园园长考试试题 答卷人： （考试时间：100分钟总分:100分）成绩 一．填空题（共10题每题2分计20分） 1.幼儿园管理中人的因素，直接有关者涉及全体工作人员、幼儿、家长。 2．从管理者的态度、技巧角度分，主要有维持型管理和发展型管理的形式。3．1911年，泰罗出版了他的管理学专著《科学管理原理》，奠定了科学管理的理论基础。 4．被人们称为“行政组织理论之父”的是德国学者韦伯。 5．Z理论的提出者是威廉·大内。 6.从作用范围角度看：教育行政可分为中央教育行政与地方教育行政、学校教育行政。 7.在我国现阶段，能施行学前教育行政的主体机构为教育部。 8. 《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》构成了当前我国学前教育（特别是其中的幼儿教育）的较为纲领性的文件，作为有效的行政手段，它们对于实现学前教 育计划中的目标，完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。 9.确立了蒙养院在国家教育体系中的合法地位的文件是1903年颁布的《奏定学堂章程》或者癸卯学制。 10.小、中、大班各年龄段平均 4 个班为大型幼儿园。 二．选择题（共10题每题2分计20分） 1．最早将社会心理研究引入管理领域的理论是（ C ） A．行政组织理论 B．全面质量管理理论 C．人际关系理论 D．Z理论 2．幼儿园管理过程的起始环节是（A ） A．计划 B．实行 C．检查 D．总结 3．（ C ）年，《中共中央关于教育体制改革的决定》明确提出了“把发展基础教育的责任交给地方”。这是我国改革中央集权的教育行政体制所迈出的重要一步，体现出中央向地方的适当授权。 A1982 B1983 C1984 D1986 4．在管理对象中，最核心的要素是（ C ） A时间 B财务 C人 D 物 5．既是组织一切管理活动的出发点或称起点，是组织内部各项管理活动的依据，也是管理活动的最后归宿或称终点的是（ A ） A．管理目标 B．管理过程 C．检查 D．总结 6．在幼儿园的管理活动中以_____为开端，进而对整个管理过程实行有效的控制，是幼儿园管理科学化的重要标志。（ A ） A计划； B实行； C检查； D总结 7．______是实现目标和计划的关键环节。（ B ） A计划； B实行； C检查； D总结 8．园长的首要任务是对全园进行_______。（ A ） A教育思想的领导； B保证保教中心工作； C建设好教职工队伍； D善于当家理财 9．________是领导者的首要条件，也是决定其才干发挥的方向与动力。（ B ） A．文化和专业素养 B．思想素质 C．领导能力 D．管理才能 10．幼儿园人员管理的核心是（ D ） A．加强对教职工的纪律管理 B．实行物质奖励政策 C．为教职工创造专业发展的机会 D．调动人的积极性 三．判断题：(正确打√错误打×（共10题每题2分计20分） 1、教育规律是指教育内部各因素之间的本质的必然的联系（ X ） 2、教育学等同于教育方针政策。（ X ） 3、教育起源于儿童对成人的无意识模仿。（ X ） 4、教育决定着人的发展。（ X ） 5、教育对社会发展有巨大作用，可以决定社会发展方向。（ X ） 6、教育与社会政治经济同步运行。（ X ） 7、我们在制定教育目的时，既要考虑社会需要，又要考虑人的自身发展需要。（√） 8、教育的概念有广义和狭义之分，而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。（√） 9、教育以创造社会物资财富为直接目的，为经济服务是其本质的功能。（ X ） 10、参与式学习是指让学生有机会讨论关于环境问题的见解，鼓励他们探索不同观点。( X ）
幼儿园园长任职资格培训测试题
幼儿园园长任职资格测试题 学校：姓名：得分： 一、判断题，对的打√，错的打×。（每小题2分，共20分） 1、幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制、寄宿制等。上述形式可分别设置，但不可混合设置。（） 2、幼儿园只可按年龄编班，不可混合编班。（） 3、幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的，不包括有特殊需要的儿童。（） 4、幼儿园保育员只要具备初中毕业以上学历就可以了，不必进行幼儿保育职业的培训。（） 5、对于品行有缺点、学习有困难的幼儿，如果情况严重的，幼儿园可以考虑开除。（） 6、幼儿园如有多余场地可用来建设对社会开放的停车场以增加收入。（） 7、幼儿园应有满足幼儿开展各类体育活动需要的大型体育运动器械、器具，有保证幼儿在阴雨天活动的场地或设备。（） 8、促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。（） 9、除管理人员、教师、家长外，幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。（） 10、幼儿园教学仅是反映幼儿的“学”的单向的活动。（） 二、填空题。(每题1分,共20分) 1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和（）的机构，是基础教育的有机组成部分。是学校教育制度的（）。 2、幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的（）、 （）和（）的兴趣。 3、幼儿园必须切实做好幼儿（）和（）卫生保健工作。 4、幼儿园应建立卫生消毒，病儿隔离制度，认真做好（）和（）工作。 5、创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的（）与（）。 6、幼儿一日活动的组织应（），注重幼儿的实践活动，保证幼儿（）、（）自由活动。 7、幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地，配备必要的（）和（）设施。
幼儿教育：________ 附属幼儿园园长岗位职责 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共5 页
附属幼儿园园长岗位职责 一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》）。 二、从实际出发，深入细致做好政治思想工作，关心保教人员的思想工作，生活和健康。经常对全园（所）职工进行为人师表职业道德教育，把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。 三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更新他们知识结构，提高业务水平和教育改革工作。 四、负责主持制定全园工作计划，主持园各种会议，定期深入第一线，检查全园各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园（所）内各个环节的工作经验和教训，表彰先进，推广经验。 五、制定人员编制，明确分工，合理组织人力，决定人选，任用、调离、晋升及奖惩等工作注意改善职工劳动条件。 六、负责制定招生方案，组织实施和审批。 七、负责财产管理的领导工作，审查，预、决算、合理使用经费。 八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，努力改善办园（所）条件。 九、负责对每位副园（所）长工作的督促检查，副园（所）长重点抓好教学，科研工作，卫生保健及膳食管理工作。 十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，吸取经验，改进工作。 第 2 页共 5 页
十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育，组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。 附属幼儿园教师岗位职责 一、爱：幼儿教师是充满辛勤、充满爱的职业，每一位教师首先要遵守教师职业道德，有爱心、有恒心、有耐心、有信心、热爱幼教事业、热爱幼儿，像妈妈一样，关心每一位幼儿的学、玩、冷、暖、吃、喝、睡、拉等，做到慈母的亲切，并要爱中有严，严中有爱。 二、管：管理幼儿要科学化、制度化、规范化。首先教师要做幼儿的表率，老师的一言一行直接影响着孩子，所以既要像母亲般管理幼儿，又要做幼儿朋友，对幼儿要宽而不放任，严而不体罚，使幼儿愿意亲近自己，幼儿的学习与活动一定要在老师的视线范围内入园后、离园时、活动时随时清点人数，随时指导幼儿正确玩大型玩具，总之，教师要负责幼儿在园服务范围内的一切安全。 三、准：教师要按时作息，服从分配，教学内容要按幼儿园教学计划进行，教学方式方法要活儿不乱，与幼儿交谈、上课要使用标准普通话。 四、教：教育幼儿要比妈妈更全面、更耐心、更有方、教师上课要做到仪表美、神态美、面部表情要丰富、充分利用实物、图片及周围的自然环境，激发幼儿的学习兴趣，调动幼儿的眼、手、口、耳、脑等多 第 3 页共 5 页
幼儿园园长任职资格测试题 学校：姓名：得分： 一、判断题，对的打√，错的打×。（每小题2分，共20分） 1、幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制、寄宿制等。上述形式可分别设置，但不可混合设置。（） 2、幼儿园只可按年龄编班，不可混合编班。（） 3、幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的，不包括有特殊需要的儿童。（） 4、幼儿园保育员只要具备初中毕业以上学历就可以了，不必进行幼儿保育职业的培训。（） 5、对于品行有缺点、学习有困难的幼儿，如果情况严重的，幼儿园可以考虑开除。（） 6、幼儿园如有多余场地可用来建设对社会开放的停车场以增加收入。（） 7、幼儿园应有满足幼儿开展各类体育活动需要的大型体育运动器械、器具，有保证幼儿在阴雨天活动的场地或设备。（） 8、促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。（） 9、除管理人员、教师、家长外，幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。（） 10、幼儿园教学仅是反映幼儿的“学”的单向的活动。（） 二、填空题。(每题1分,共20分) 1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和（）的机构，是基础教育的有机组成部分。是学校教育制度的（）。 2、幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的（）、 （）和（）的兴趣。 3、幼儿园必须切实做好幼儿（）和（）卫生保健工作。 4、幼儿园应建立卫生消毒，病儿隔离制度，认真做好（）和（）工作。 5、创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的（）与（）。 6、幼儿一日活动的组织应（），注重幼儿的实践活动，保证幼儿（）、（）自由活动。 7、幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地，配备必要的（）和（）设施。
浅谈乡镇民营幼儿园卫生保健工作的管理方法 作者：宋函书苏州工业园区幼师童梦幼儿园 摘要：随着国家对学前教育的不断重视和各县级乡级政府对民营幼儿园在政策上的大力支持，近年来，民营幼儿园数量逐年攀升。但是由于一些乡镇民营幼儿园在管理质量上的良莠不齐以及办园条件相对简陋等原因，导致幼儿园在卫生保健工作上出现诸多问题，因此，结合实际情况，通过科学化、规范化、精细化的管理和具体措施，保障在园幼儿的身心健康，成为亟待研究和解决的重要问题。 关键词：乡镇民营幼儿园卫生保健工作幼儿园管理结合实际 一、乡镇民营幼儿园卫生保健工作存在的主要问题 （一）卫生保健工作人员相对匮乏且资质不足； 通过调查走访,我们发现，来自A县某乡镇的一份统计数据显示，该镇共有四家幼儿园，其中一家是公办中心幼儿园，该园按照幼儿数量计算，勉强配备了两教半保，而其余3所民办园均没有配备保育员，所有幼儿园都没有配备保健老师。除了保育员和保健老师这两项重要教职人员配备缺失外，3所乡镇民办园所均只有一名园长和食堂炊事人员，不仅如此，在我们调研的过程中，园所连炊事人员最基本的健康证也无法提供。人员匮乏和从业资质不足，是我们在调研中最初发现的问题。 （二）班级卫生工作不到位，只做表面功夫，应付检查； 除了人员缺乏，园所的卫生环境也着实令人堪忧，由于保育员的缺乏，相应的工作任务就落到了教师肩上，然而调查中发现，教师由于身兼两职，工作压力大，并不能很好的完成班级的卫生保健工作，除了班级正常的卫生工作外，包括幼儿常用的毛巾、水杯、桌面玩具等的消毒工作，也不是非常到位。我们在苏州的一份关于民办园和公办园的卫生保健工作调查中也看到这样的结果，苏州市360所公办幼儿园和265所私立幼儿园中，定期消毒率公办幼儿园达99.7%,私立幼儿园仅40.4%;消毒设备齐全率,公办幼儿园为55.6%,私立幼儿园为26.4%。这还是在相对发达的南方地区得到的调查结果，由此可见，在相对落后的苏北地区的乡镇民办园中，这种情况更加严重。另外，教师对卫生保健工作的态度也不够端正，常常只做表面功夫，应付检查，对幼儿身心造成危害的脏乱环境丝毫不放在心上。 （三）膳食结构不合理，厨房卫生环境差； 在调查中我们发现，乡镇民办园在幼儿饮食方面非常不严谨，甚至到了随意的地步。有一部分幼儿园不仅没有带量食谱，甚至连固定的食谱都没有，仅凭厨房的炊事人员和园长随机购买，根本无法保障幼儿饮食上的均衡和营养。另外，幼儿园的卫生环境也相对较差，配备简陋，有些幼儿园没有洗菜池，就直接将待加工的产品放到地上整理进行粗加工;有的幼儿园，没有盛饭保温的工具，就将加工好的饭菜随意盛放出来，等到孩子们开饭时已经变成了冷菜冷饭，对幼儿的身体造成极大的伤害。这些情况普遍存在于乡镇民办园的工作中，园所的管理者却不觉得有何不妥。 二、乡镇民营幼儿园卫生保健管理工作存在的主要问题； （一）股东兼任园长现象普遍，管理者缺乏必需的管理能力和专业素养。 在走访中我们发现，乡镇民办园有一个显著的特点，即办学者也就是股东，通常兼任园长一职。仅我们调查走访的20所乡镇民营幼儿园中，就有80%的园
幼儿园园长资格考试试题 一、填空题(每题2分,共40分) 1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和（）的机构，是基础教育的有机组成部分。是学校教育制度的（）。 保育教育基础阶段 2、幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的（）、（）和（）的兴趣。 生活习惯卫生习惯参加体育活动 3、幼儿园必须切实做好幼儿（）和（）卫生保健工作。 生理心理 4、幼儿园应建立卫生消毒，病儿隔离制度，认真做好（）和（）工作。 计划免疫疾病防治 5、创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的（）与（）。机会条件 6、幼儿一日活动的组织应（），注重幼儿的实践活动，保证幼儿（）、（）自由活动。 动静交替愉快的有益的 7、幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地，配备必要的（）和( ) 设施。游戏体育活动 8、对认真履行职责，成绩优良者，幼儿园应按有关规定给予（）；对不履行职责的应给予( )；情节严重的应给予（）；构成犯罪的，由司法机关依法追究（）。奖励批评教育行政处分刑事责任 9、幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的（）、向家长宣传（）、（），共同担负教育幼儿任务。 家庭教育环境科学保育教育幼儿的知识 10、幼儿园应建立（）、（）和其他统计表册，每年向教育行政部门报送统计表。工作人员名册幼儿名册 11、管理的实质是（）。追求效率 12、幼儿园组织机构的核心人物是（）。园长 13、幼儿园幼儿活动室面积以人均（）。1.5平方米左右为宜
14、（）是幼儿园各项规章制度的核心。岗位责任制 15、幼儿园管理的一般方法：包括（）、（）、（）、（）。行政方法、经济方法、思想政治教育方法、法律方法 16、选用人员的根本要求是（），（）。 知人善任，人尽其才 17、幼儿园教育是由（）承担的、由（）根据社会的要求，对在园幼儿实施的有目的、有计划、有组织的，以促进其身心全面发展的社会活动。 幼儿园专职幼教工作者 18、保教工作是幼儿园全部工作的（）。 中心 19、班级是实施保教任务的（）。班级保教工作具有更直接的目的性与教育性，班级保教工作具有全面整体性、控制性、（）、（）、开放性。 基本单位集体性、创造性 20、幼儿早期（3～4岁幼儿）的思维以（）为主，幼儿中期（4－5岁）的思维以（）为主，5-6岁仍以具体形象思维为主，开始出现抽象思维的萌芽。直觉行动思维具体形象思维 二、名词解释(每题5分,共15分) 1、幼儿园工作评价： 是教育评价的一个组成部分。它是依据一定的标准与程序，有目的、有计划、有组织地对园所的各个方面的工作进行科学调查，收集、整理、处理相关信息，并做出价值判断的过程。 2、保教结合： 保教结合是一个整体概念，“保”和“教”是教育整体的不同方面，同时对幼儿产生影响。“保”就是保护幼儿的健康。“教”就是幼儿园的教育教学。它们对幼儿的发展具有整体性的影响。教中有保，保中有教。 3、园长领导艺术： 是指园长在一定学识、智慧、能力、经验和气质等因素的基础上，为实现幼儿园目标，面对各种领导条件、方式和方法，灵活、恰当、创造性地运用的领导策略、技巧和风格。 三、简答题(前四题每小题5分，最后一题25分，共45分) 1、简述我国幼教管理体制及其特征。 答：我国幼儿教育行政体制：幼儿教育事业必须在政府统一领导下，实行地方负责、分级管理和有关部门分工负责的原则。
1.办人民满意的教育应该考虑三个方面：公平的教育机会。优良的教育品质。可满足的教育选择需求，合理的教育结构。[判断题] 正确错误 2.为贯彻落实党的十八届五中全会“发展学前教育，鼓励普惠性幼儿园发展”的要求，进一步推进学前教育改革发展，经国家教育体制改革领导小组会议通过，决定（）年实施第三期学前教育行动计划[单选题] A、2016-2019 B、2017—2020 C、2018-2021 D、2019-2022 3.通过教师美术欣赏指导幼儿有多方面促进，下面哪个是错误的（）[单选题] A、幼儿能够运用多种感官来观察生活，丰富自身体验. B、幼儿能形成 关于美术的积极思考 C、幼儿能在反复的美术欣赏活动中产生兴趣 D、 感受美术乐趣，培养模仿能力 4.园长要有科学有效地支配利用时间，就应合理地安排好工作程序，制定好工作计划。[判断题] 正确错误
5.“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富与优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解”这段话出自哪个政策文本？（）[单选题] A、幼儿园教育指导纲要(试行) B、3-6岁儿童学习与发展指南 C、 国家中长期教育改革发展规划纲要 D、学前教育三年行动计划 6.Phonics教学法是来源于（）为母语国家适宜儿童的学习方法[单选题] A、英语 B、俄语 C、日语 D、意大利语 7. 幼儿园文化建设应注意（）问题[多选题] A、注重提高家长的文化水平 B、注重形式而忽略内涵 C、全盘照搬、 套用别人的成功模式 D、文化建设不系统、不持久 8.《关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》颁发的部门是（），颁发的时间是（）[单选题] A、2015年8月，教育部、公安部日前联合印发 B、2015年8月，教 育部印发 C、2015年9月，教育部印发 D、2015年9月，教育部、公安部日前联合印发
幼儿园园长工作职责与流程 一、园长职责： 1.1贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等，主持全园行政、业务管理工作，领导本园保育教育、卫生保健、安全保卫工作。接受上级检查、指导、监督，及时反映情况并报告工作。 1.2主持制定和落实幼儿园发展规划、全园工作计划，组织执行各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。 1.3主持全园各种会议，深入一线布置、检查各项工作实施情况。总结交流经验，全面提高保教质量。 1.4负责调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核评估。 1.5全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整。 1.6加强教职工的思想工作，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。充分发挥带头作用，关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。 1.7抓好干部队伍的自身建设，组建一支具有良好素质的教职工队伍，创建安全、愉快、健康、向上的工作氛围，加强园风建设。 1.8负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，努力改善办园条件。 1.9做好家长、社会工作，向家长、社会宣传学前教育的意义，取得理解和支持。建立家长工作制度，指导幼儿家长工作，定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。促进幼儿园、家长、社会教育的一致性。 1.10增强民主管理意识，经常听取意见，集思广益，改进工作，依靠和发挥骨干作用，办好幼儿园。 1.11加强自身修养，强化竞争意识，勇于革故鼎新，带头参加教育教学科学研究。建立信息网络，积极对外交流，及时了解各地幼教动态，切实搞好教改工作。 二、具体执行的事物
2020年南宁幼儿园园长证报考条件 报名时间：随时申报，一个月左右申报完毕，评审报名资料简单方便（身份证正反面和电子版证件照及毕业证照片）。幼儿园园长资格证书实行统一编号登记管理和网上查询,全国通用。幼儿园园长证可作为招聘录用、考核晋升、职称评定、加薪的重要参考依据，就业必备！报考幼儿园园长证的必要性： （1）现在幼儿园事故频繁发生，国家高度重视学前幼儿教育，常规性检查及年检频繁，应对教育局、教委等常规性检查、年检的必备必考证书。 （2）应聘在职上岗的必考证书。幼儿园不得录取无幼儿园园长证人员。 （3）用于全国各地省、市、县级市、县、乡、镇开办园所申请资质必考证书。 园长班培训对象： （1）各级各类幼儿园中尚未取得《幼儿园园长任职资格培训合格证书》的现任幼儿园正、副园长； （2）各级各类幼儿园园长助理及后备干部； （3）有学习需要的各级各类幼儿园其他人员； 园长班的报名须知： 1、填写《幼儿园园长岗位培训班报名表》 2、大专或以上学历复印件一份(中专学历需是桂师毕毕业，且拥有幼儿教师资格证。成人继续教育大专亦可，包含继续教育函授、网
络教育及电大) 3、本人身份证复印件（正反面A4纸）两份 4、近期免冠白底小2寸彩色免冠照片2张（证件照），保留照片电子档 培训方式：专题课程学习+教育外出考察+反岗学习 1.幼儿园教研活动、幼儿园环境创设与指导，如何提高幼儿园竞争力 2.幼儿教育法规知识 3.幼儿园一日生活与管理 4.游戏关照下的一日生活管理 5.园长谈管理、幼儿园保教质量管理与监控,幼儿心理发展 6.幼儿园招生发展 7.外出考察日期待定需要1-3天示范性幼儿园参观学习 园长班培训阶段： 第一阶段：集中培训时间：周末培训，参培老师均是幼教老师，由于时间问题，课程分开上，安排在周末上课。 第二阶段：教育考察，主要是去市县一级机关示范性幼儿园学习参观，参观园内创设及特色幼儿教育课程，听取、学习借鉴别人的幼儿园管理理念等。 第三阶段：考核与总结，提交课程总结及外出考察心得等相关作业。 联系：黄老师一五二九六四八一一七六
广西幼儿园园长任职资格证报名流程 幼儿园园长任职资格培训合格证书是从事幼儿园管理持有的资格证书，发证机关为广西壮族自治区幼儿教师培训中心，全国通用，终身有效。 幼儿园园长班开班时间：滚动开班（每期人数50—100人）。报名联系人：杨老师 根据中国教育部《中小学校长培训规定》及广西壮族自治区教育厅有关文件的精神和要求，广西壮族自治区实行幼儿园园长持证上岗制度，幼儿园园长必须参加岗位培训并取得《幼儿园园长岗位培训合格证书》后方能上岗。 一、园长班培训对象： （1）各级各类幼儿园中尚未取得《幼儿园园长任职资格培训合格证书》的现任幼儿园正、副园长； （2）各级各类幼儿园园长助理及后备干部； （3）有学习需要的各级各类幼儿园其他人员。 二、培训地点：广西幼儿师范高等专科学校幼师大厦 三、咨询报名地点：南宁市青秀区民主路21号广西日报传媒集团原办公大楼5楼 四、园长班的收费标准：2000元培训费+200元的教材费+外出考察费用。外出考察费用包含（外出考试时间3天，考察费用包括来回车费、食宿、幼儿园参观考察等） 五、培训方式：专题课程学习+教育外出考察 1.幼儿园教研活动、幼儿园环境创设与指导，如何提高幼儿园竞争力 2.幼儿教育法规知识 3.幼儿园一日生活与管理 4.游戏关照下的一日生活管理 5.园长谈管理、幼儿园保教质量管理与监控,幼儿心理发展 6.外出考察日期待定需要1-3天示范性幼儿园参观学习 备注：上课时间早上9:00-12:00，下午：14:00-16:30，具体上课时间如有调整再行通知 六、园长班培训阶段： 第一阶段：集中培训时间：周末培训，参培老师均是幼教老师，由于时间问题，课程分开上，安排在周末上课。 第二阶段：教育考察，主要是去市县一级机关示范性幼儿园学习参观，参观园内创设及特色幼儿教育课程，听取、学习借鉴别人的幼儿园管理理念等。 第三阶段：考核与总结，提交课程总结及外出考察心得等相关作业。 师资力量：授课老师均是幼儿教育方面的专家教授、区一级幼儿园的园长分享管理办园经验、教导主任等；所有课程均按照国培级别来开设； 七、园长班的报名须知： 1、填写《幼儿园园长岗位培训班报名表》 2、大专或以上学历复印件一份 3、本人身份证复印件（正反面A4纸）两份 4、交近期免冠白底小2寸彩色照片2张（证件照），保留照片电子档 八、发证机关：广西壮族自治区幼儿教师培训中心 1、学习结束后通过考核，准时提交考察心得，完成论文报告，成绩合格者颁发自治区教育厅核发的《广西幼儿园园长岗位培训合格证书》
幼儿园园长、保教主任、后勤主任一日 工作流程及内容 工作项目内容备注 晨检接待1.以饱满热情的精神状态向老师、幼儿主动问候,并亲切 接待幼儿家长。 2.监督各班教师和保健医晨检情况，关注每个幼儿的身 体情况。 1做好全园教职工 的思想政治工作， 关心她们工作、生 活和健康，组织政 治和业务学习培 训，提高全园教职 工整体素质和工作 积极性。 2.组织指导家长工 作与社区联系并搞 好合作。 3.制定人员编制， 负责员工的聘任、 调配、晋升、奖惩 等工作。 巡视全园各项工作1.班上生活管理：了解各班级常规，幼儿生活习惯的培养等。 2.卫生保健管理：抓好卫生保健及膳食管理工作。 3.活动：深入班级听课、看课，落实园长巡堂、推门听课制度。随时了解每一位教师的活动，认真观察、记录、分析教师执行各类教育活动计划的情况。及时了解幼儿的活动情况、学习情况及常规情况。 4.负责制定招生方案，查看新入园幼儿情况，协助班上做好新生家长接待工作。 研究工作同幼儿园其他领导探讨工作。 制定、审查工作计划1.负责制订和本园工作计划和总结。 2.审查各班学期、周计划的制订，并提出修改意见。 3.定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况
幼儿园保教主任一日工作流程 其他工作 1.管理好学校的各项开支。 2.检查园内安全设施。 3.检查教师的工作规范。 4.招聘工作。 5.负责召开家长会，听取家长的意见和要求，争取家长对幼儿园工作的支持。 接待家长 接待家长，解决一些突发事情。以及幼儿离园情况。 幼儿园安全卫生检查。 工作 项目 内容 备注 晨检 接待 1.以饱满热情的精神状态向老师、幼儿主动问候,并亲切接待幼儿家长。 2.监督各班教师和保健医晨检情况，关注每个幼儿的身体情况。 1.安排全园的课程，按季节调整时间，审批各检查 上岗 1.检查各班教师上岗情况 2.及时安排缺勤教师的工作任务。 早操 检查 检查评比各班的出操，做操情况。（各班幼儿和教师做操动作规范情况）
一、选择题（每小题1 分，共10分） 3《指南》的目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段（ C）幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了幼儿学习与发展的具体方向。 A 前期 B 中期 C 末期10．从狭义上理解，幼儿园环境是指( D )。 A．幼儿园生活环境B．幼儿园心理环境 C．幼儿园教育的一切外部条件D．幼儿园内一切影响幼儿发展的因素 3.幼儿园保健人员的数量原则上按每（）名收托儿童设1名专职保健人员的比例配备 A.50 B. 60 C.80 D. 100 4.幼儿园全部工作的中心是（） A. 保教工作 B. 队伍建设 C.思想政治工作 D. 总务工作 5.幼儿园教育要坚持保教结合和以（）为基本活动的原则 A.游戏 B.讲故事 C.娱乐 D.课外活动 6.实施保教任务的基本单位( )。 A.幼儿园 B.年级组 C. 班级 D.小组 21、幼儿园行政组织机构的核心人物是（A、园长）。7 A.园长 B.教师 C.保健医生 D.校长 8. 总务工作最大的特点就是有极强的() A. 保障性 B. 基础性 C. 阶段性 D.服务性 9. 对幼儿园的卫生保健工作总负责制的是（） A．保健员 B.园长 C．后勤主任 D.保教人员 10. 评价幼儿园环境首要的、最基本的条件是要合乎（）需要 A. 美观 B.舒适 C.宽敞 D.安全 1、为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，指导（幼儿园）和（家庭）实施科学
的（保育）和（保育），促进幼儿（身心全面和谐发展），制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》。
湖景幼儿园园长负责制 第一章总则 第一条根据贯彻有关教育体制改革的精神，决定在湖景幼儿园实行园长负责制，特制定园长负责制工作实施条例。 第二条实行园长负责制，幼儿园党政职能分开，园长的职责、权限与奖惩统一，提高管理效能，增强幼儿园活力。 第三条园长是幼儿园的法人代表，是幼儿园行政全权负责人，统一领导幼儿园的教学、行政、后勤等工作。 第三条园长对幼儿园和上级教育行政部门及全园教职工负责。 第二章园长的职责 第五条全面贯彻执行党的教育方针、政策、法规，执行上级党委和教育行政部门的指示、决定、制度和计划，带领全园教职工，按照培养目标，完成上级下达的任务。 第六条根据上级的指示，结合幼儿园的实际提出或拟定幼儿园远（近）期发展规划、幼儿园规模、专业设置、基建（扩建）计划、年度工作计划、年度招生计划，上报审批并组织实施。 第七条根据精简效能及统一指挥原则，提出幼儿园机构设置和编制意见，报上级审批或备查。 第八条制订和实施岗位责任制、以及幼儿园各项规章制度。 第九条对幼儿园的思想政治教育工作实行全面的领导，统一协调。抓好幼儿园的精神文明建设和园风、园纪教育，使之树立良好的园风、教风和学风。 第十条支持和帮助教师尤其是青年教师更新知识，提高思想、业务水平。关心教职工，做好教职工的思想政治工作，增强教职工对幼儿园的凝聚力。 第十一条管理好园舍、教幼儿仪器设备，抓好教幼儿仪器设备的增置及更新工作，努力改善办幼儿条件，提高教幼儿质量。 第十二条贯彻按劳分配的原则，使多劳、优质、高效的教工得到较多的实惠；积极设法改善教职工的工作、幼儿习和生活条件，不断提高教职工的物质文化生活水平。 第十三条积极支持和帮助副园长和组室负责人开展工作，主动与副园长以及各级干部团结协作。 第十四条定期向上级汇报请示工作，遇有特殊情况和特殊问题应及时请示汇报。 第三章园长的权限 第十五条在国家的教育方针、政策、法规和上级有关文件规定的范围内，有办幼儿自主权，对幼儿园管理有决策权和指挥权。 第十七条有权审定和实施幼儿年（幼儿期）工作计划、园内教育改革方案、园际联合、以及各项规章制度。
幼儿园园长资格考试试题答案 得分 一、填空题（每题2分，共40分） 1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和（）的机构，是基础教育的有机组成部分。是学校教育制度的（）。保育教育基础阶段 2、幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的（）、（）和（）的兴趣。生活习惯卫生习惯参加体育活动 3、幼儿园必须切实做好幼儿（）和（）卫生保健工作。生理心理 4、幼儿园应建立卫生消毒，病儿隔离制度，认真做好（）和（）工作。计划免疫疾病防治 5、创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的（）与（）。机会条件 6、幼儿一日活动的组织应（），注重幼儿的实践活动，保证幼儿（）、（）自由活动。动静交替愉快的有益的 7、幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地，配备必要的（）和（） 设施。游戏体育活动
8、对认真履行职责，成绩优良者，幼儿园应按有关规定给予（）;对不履行职责的应给予（）；情节严重的应给予（）；构 成犯罪的，由司法机关依法追究（）。奖励批评教育行政处分刑事责任 9、幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的（）、向家长宣传（）、（），共同担负教育幼儿任务。家庭教育环境科学保育教育幼儿的知识 10、幼儿园应建立（）、（）和其他统计表册，每年向教育行政部门报送统计表。工作人员名册幼儿名册 11、管理的实质是（）。追求效率 12、幼儿园组织机构的核心人物是（）。园长 13、幼儿园幼儿活动室面积以人均（）。 1、5平方米左右为宜 14、（）是幼儿园各项规章制度的核心。岗位责任制 15、幼儿园管理的一般方法：包括（）、（）、（）、 （）o行政方法、经济方法、思想政治教育方法、法律方法 16、选用人员的根本要求是（），（）。知人善任，人尽其才 17、幼儿园教育是由（）承担的、由（）根据社会的要 求，对在园幼儿实施的有目的、有计划、有组织的，以促进其身心
2014年幼儿园园长考试试题 题号一二三四五总分 分数 得分评卷人 一、选择题（每小题1 分，共10分） 3《指南》的目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段（ C）幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了幼儿学习与发展的具体方向。 A 前期 B 中期 C 末期 10．从狭义上理解，幼儿园环境是指(D )。 A．幼儿园生活环境B．幼儿园心理环境 C．幼儿园教育的一切外部条件D．幼儿园内一切影响幼儿发展的因素 3.幼儿园保健人员的数量原则上按每（）名收托儿童设1名专职保健人员的比例配备 A.50 B. 60 C.80 D. 100 4.幼儿园全部工作的中心是（） A. 保教工作 B. 队伍建设 C.思想政治工作 D. 总务工作 5.幼儿园教育要坚持保教结合和以（）为基本活动的原则 A.游戏 B.讲故事 C.娱乐 D.课外活动 6.实施保教任务的基本单位( )。 A.幼儿园 B.年级组
C. 班级 D.小组 21、幼儿园行政组织机构的核心人物是（A、园长）。7 A.园长 B.教师 C.保健医生 D.校长 8. 总务工作最大的特点就是有极强的() A. 保障性 B. 基础性 C. 阶段性 D.服务性 9. 对幼儿园的卫生保健工作总负责制的是（） A．保健员 B.园长 C．后勤主任 D.保教人员 10. 评价幼儿园环境首要的、最基本的条件是要合乎（）需要 A. 美观 B.舒适 C.宽敞 D.安全 1、为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，指导（幼儿园）和（家庭）实施科学的（保育）和（保育），促进幼儿（身心全面和谐发展），制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》。
幼儿园园长任职资格测试题 学校：：得分： 一、判断题，对的打"，错的打X。（每小题2分，共20分） 1、幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制、寄宿制等。上述形式可分别设置，但不可混合设置。（） 2、幼儿园只可按年龄编班，不可混合编班。（） 3、幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的，不包括有特殊需要的儿童。（） 4、幼儿园保育员只要具备初中毕业以上学历就可以了，不必进行幼儿保育职业的培训。（） 5、对于品行有缺点、学习有困难的幼儿，如果情况严重的，幼儿园可以考虑开除。（） 6、幼儿园如有多余场地可用来建设对社会开放的停车场以增加收入。（） 7、幼儿园应有满足幼儿开展各类体育活动需要的大型体育运动器械、器具，有保证幼儿在阴雨天活动的场地或设备。（） 8、促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。（） 9、除管理人员、教师、家长外，幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。（） 10、幼儿园教学仅是反映幼儿的“学”的单向的活动。（） 二、填空题。（每题1分, 共20分） 1、幼儿园是对3 周岁以上学龄前幼儿实施（）和（）的机构，是基础教育的有机组成部分。是学校教育制度的（）。 2、幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的（）、 （）和（）的兴趣。 3、幼儿园必须切实做好幼儿（）和（）卫生保健工作。 4、幼儿园应建立卫生消毒，病儿隔离制度，认真做好（）和（）工作。 5、创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的（）与（）。 6、幼儿一日活动的组织应（），注重幼儿的实践活动，保证幼儿（）、（）自由活动。 7、幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地，配备必要的（）和（）设施。
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幼儿园园长资格考试试题 学校：姓名得分 一、填空题（每题2分,共40分) 1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和（)的机构，是基础教育的有机组成部分.是学校教育制度的（)。 保育教育基础阶段 2、幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的（）、( ）和（）的兴趣. 生活习惯卫生习惯参加体育活动 3、幼儿园必须切实做好幼儿( ）和（）卫生保健工作。生理心理 4、幼儿园应建立卫生消毒，病儿隔离制度，认真做好（）和（）工作。 计划免疫疾病防治 5、创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的（）与( ）。 机会条件 6、幼儿一日活动的组织应( ），注重幼儿的实践活动,保证幼儿（）、（)自由活动。 动静交替愉快的有益的 7、幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地，配备必要的（）和
（) 设施。 游戏体育活动 8、对认真履行职责，成绩优良者，幼儿园应按有关规定给予( ）；对不履行职责的应给予（ )；情节严重的应给予（）；构成犯罪的，由司法机关依法追究( )。 奖励批评教育行政处分刑事责任 9、幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的（）、向家长宣传（）、（），共同担负教育幼儿任务. 家庭教育环境科学保育教育幼儿的知识 10、幼儿园应建立（）、（）和其他统计表册，每年向教育行政部门报送统计表. 工作人员名册幼儿名册 11、管理的实质是（ )。追求效率 12、幼儿园组织机构的核心人物是（）。园长 13、幼儿园幼儿活动室面积以人均( )。1.5平方米左右为宜 14、（）是幼儿园各项规章制度的核心。岗位责任制 15、幼儿园管理的一般方法：包括（）、( ）、（）、（）。 行政方法、经济方法、思想政治教育方法、法律方法 16、选用人员的根本要求是（），( ）. 知人善任，人尽其才 17、幼儿园教育是由（）承担的、由（）根据社会的要求，对在园幼儿实施的有目的、有计划、有组织的，以促进其身心全面发展的社会
幼儿园园长聘任协议书 方（用人单位）：_____________________________________________ 地址：_____________________________________________ 法人（负责人）：_____________________________________________ 乙方（劳动者）：____________性别：_____出生年月：___________ 居民身份证号码：___________________________________________ 户口所在地址：_____________________________________________ 常住地址：_____________________________________________ 为确立劳动关系，明白双方的权利和任务，根据《中华人民共和国劳动法》和国家及省、市有关规定，经双方协商批准，签订本协议。 一、劳动协议期限 本协议有效期年，自年月日起至年月日止。其中试用期从年月日到年月日止。 二、工作内容 甲方根据需要安排乙方从事园（副）长工作。乙方应胜任本职工作，并进步职业园长技巧，完成工作任务。 三、劳动保护和劳动条件 甲方应供给符合国家法律法规规定的劳动场合、设备、设施和必要的防护用品，保证乙方的人身安全和健康。 四、工作报酬及内容 （一）甲方付给园长工资为元/月，岗位补贴元/月 （二）乙方在国家规定的工作时间内要保质保量完成甲方安排的工作任务。 （三）工作内容： 1、全园的安全工作， 2、招生宣传工作， 3、日常保教工作， 4、重大活动的组织，
幼儿园园长周工作计划表格模板 一、以教师成长为本，继续做好师徒结对工作，融合新老师和骨干教师的专业力量，打造有执行力，共同成长的教师队伍。 1、新入职教师：新学期新聘教师4名，全部是有7年以上经验的教师，有两位来自省一级幼儿园，两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程，课程设置特点，熟悉同事、幼儿和家长情况，在开学后能够顺利开展工作。在8月份完成所有入职培训，开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作，给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上，根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位，提供施展才华的舞台。 2、现在职教师：结合园部学年考核和个人的自评，对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比，对优秀教师进行岗位工资调整，提高优秀教师的待遇。管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析，制定培训学习计划;对优势部分也要进行总结汇总，形成经验学习材料，大家取长补短。 3、管理人员：做好总结，分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测，制定保教、后勤工作的详细工作计划。要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。要绝对避免老师在穷于应付，以实实在在能帮助、指导老师成长为基点，特别是教研活动，要克服针对性不强的毛病，减少量次，提高水准。 二、以精心、精细为抓手，让幼儿获得高品质的保教服务。 1、新入学幼儿：做好8月份的亲子班工作，采取分批分时段的方式，加强与幼儿和家长的接触和沟通，消除幼儿分离焦虑，让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查，形成初步档案。有针对性采取措施，做好家园沟通，举办家长讲座和班级家长会，让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点，建立家园沟通的基础。各班做好家长手机幼儿园开通工作，让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园情况。没有智能手机或不会上网的家长，要做好家园联系栏和通知告知工作，分门别类地做好家长的沟通工作。 2、老生：各班要做好各自班幼儿个性特点、各项能力的评估。新学期幼儿能力培养的重点计划，特别是幼儿行为习惯方面作为重点，对照上学期各年龄段幼儿的常规以及《3~6