七年级语文上第二单元单元测试卷
（满分120分，时间120分钟）
班级姓名学号
一、积累运用(26分)
1.(4分)下列加点字注音有误的一项是( )
A. 流转．(zhuǎn) 雪骤．（zhòu) 烂．漫(làn) 菡萏．(dàn)
B. 心绪．(xù) 敧．斜(qī) 诀．别(jué) 絮．絮叨叨(xù)
C. 荫．蔽(yīn) 粼．粼(lín) 并蒂．(tì) 翻来覆．去(fù)
D. 姊．妹(zǐ) 分歧．(qí) 央求(yāng) 尊君在不．(fǒu)
2.(4分)下列句子中加点词语解释正确的一项是( )
A.我决定委屈
．．儿子。(受到不应有的指责或待遇)
B.秋风中各色菊花正开得烂漫
．．。(坦率自然,毫不做作)
C.雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜
．．的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。(慈祥、爱怜)
D.撒盐空中差可拟
．．．。(差一点可以相比)
3.(4分)下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )
A.今天又吃蛋炒饭,小胖用筷子在碗里翻来覆去
．．．．,一脸不快。
B.爸爸涨工资了,妈妈喜出望外
．．．．地说:“咱老百姓,今儿个真高兴!真高兴!”
C.导游把我们分成两组,爬山的爬山,玩水的玩水,大家各得其所
．．．．。
D.我们班的张伟是个名副其实
．．．．的“书虫”,吃饭时他都抱着书在看。
4.(4分)填入横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )
我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;______,自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
A.儿子毕竟幼小,虽然很胖
B.儿子毕竟很胖,即使幼小
C.儿子尽管很胖,毕竟幼小
D.儿子虽然很胖,毕竟幼小
5.(4分)下列文学常识搭配有误的一项是( )
A.《世说新语》﹣﹣刘义庆﹣﹣汉朝
B.《秋天的怀念》﹣﹣史铁生﹣﹣当代
C.《金色花》﹣﹣泰戈尔﹣﹣印度
D.《繁星》﹣﹣冰心﹣﹣现当代
6.(6分)班级开展“我为朋友解忧愁”活动,请你积极参与。
(1)李松缺乏人生理想,没有学习热情,总觉得能拿到初中毕业证书就行了,朋友们想写一封信规劝他。你认为下面名言警句中哪三则可以作为规劝的材料?
①淡泊以明志,宁静以致远。②少壮不努力,老大徒伤悲。③志当存高远。④伟大的理想,只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。(齐万尼奥罗)⑤没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。(陀思妥耶夫斯基)可以用来规劝李松同学的三则名言警句是②③⑤。(只填序号)
(2)你和好友王红一起参加市团委举办的一次大型演讲比赛,你获得了一等奖,而王红只获得了优秀奖,她很伤心。这时,你会如何安慰她?
二、阅读理解(44分)
7.(22分)
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1．解释下列加粗词。
①俄而雪骤_______________ ②公欣然曰_______________
③撒盐空中差可拟_______________ ④未若柳絮因风起_______________
2．翻译。
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
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3．本文写出了一种怎样的家庭气氛？从哪些词语可以看出这种气氛？
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8.课外拓展提升(22分)
那些美丽,无关金钱
①这是一个典型的“421”家庭﹣﹣两对退休的老人,一对中年夫妇,一个他们共同的宝贝疙瘩﹣﹣初中二年级女生蕊蕊。从去年起,他们在一年的三个黄金周里,总要抽出一天来聚会,并且规定出很独特的主题。比如去年的三次聚会的主题分别是:无车日、无电视日、无电话日。
②无车日那天,七个人一起步行去美术馆看展览,来回大约八公里。虽然四位老人里有三位笑责蕊蕊步伐太快,跑到前面扭头又笑又蹦再跑回来搀扶未免添乱,大家到头来却非常开心。无电视日那天坚持不看电视,电脑也不打开,广播也不听,蕊蕊连MP3也搁进抽屉,于是有的看书,有的下棋,有的剪纸,有的琢磨食谱,蕊蕊则写成一首诗,晚餐后得意地朗诵给大家听。无电话日那天,最憋闷的是蕊蕊,一直到中午以前,她还不时噘着嘴问:不煲电话粥,发短信也不行吗?第二天,虽然有人来问“昨天你们家电话怎么打不通,手机总关机?”但也真并没耽误了什么事,而蕊蕊第二天读自己头天长长的日记,读到末尾一句“原来人除了跟别人交流,还应该腾出时间来跟自己交流啊”,不禁捧腮良久。
③最近这个黄金周的第六天,他们是在蕊蕊姥爷姥姥家聚的,这天被确定为无金日。黄金周,黄金周,人们叫惯了,不以为怪,习以为常。其实,黄金周以外,又有哪天人们避免得了金钱方面的话题呢?聚会前的日子里,蕊蕊的爷爷跟姥爷电话里有所争论,一个说“炒股是合法投机”,一个说“好多小股民是退休或下岗的职工,他们付出的身心代价巨大,也是在为国家的经济发展添砖加瓦,本质当然还属于劳动者辛勤付出”;奶奶、姥姥对两位老头的争论不感兴趣,她们议论的是报纸上刊登的抓捕绑架者的消息。搞绑架的,图的还不就是钱?爸爸妈妈小声计算着什么,蕊蕊走开不听,心里却明白,他们是在计算自己家的这套房子还欠贷多少。
④爷爷说,建议大家回想,想出咱们之间,那些美丽的瞬间﹣﹣跟挣钱、花钱无关的瞬间;姥姥说,好好好,像生日送礼呀,一起旅游呀,拍婚纱照呀,都不算,因为里头还是“含金”。妈妈说,我愿意好好想想,可是,我建议,别跟时下电视节目里那样,动不动发射催泪弹,我平日
上班太累了,不想流泪,想笑,特别想甜蜜地微笑。
⑤蕊蕊爸爸打了头炮。他说,那时候蕊蕊只有三岁,我记得有一天我们三口子上街,挤公共汽车,我把她和她妈都推上去了,自己却掉在了车外,后来的两辆我也没挤上去,最后我终
于挤上去了,也总算摇晃到了咱们要到的那一站。我下了车,就看见蕊蕊她妈正牵着她,在车站后头痴痴地等我。蕊蕊发现了我,她先把一只腿使劲一蹾,然后双脚跳起,拍起手来,双眼闪出我没法子形容的光芒,那真是美丽的一瞬﹣﹣她在许许多多的人里面挑出了我来,表达她
那失而复得的一派天真的快乐。哎,就在那一瞬间,我深深地意识到,这两个女人,这一对母女,
她们跟我,在这人世间确实建立了一种与众不同的关系,我必须跟她们很好地在人生的路上
跋涉下去……
⑥蕊蕊妈妈微笑了,可是她坦诚地说她一点也不记得那个瞬间。她说她想到了那一年那一晚,她正洗澡,突然停电,她吓坏了,满身肥皂泡没冲掉,极其狼狈。可是,没等她叫出声来,蕊蕊爸爸就冲进了浴室,手里举着飘火苗的打火机,跟她说:“有我呢!你别动,我再去点蜡烛!”她说,那举着打火机的人,那张半明半暗的脸,是刻在她心底里的美丽一瞬。
⑦奶奶说,那次在餐馆吃饭,我也不知道蕊蕊爸妈两口子是为什么,我一瞥之间,正巧看
见他们俩互相挤鼻子吐舌尖,是那种小孩子忘我逗趣的表情。他们都那么大了,当个白领挣得不算少,可每天累得够呛,各自在公司里那社会人际关系也应付得心力交瘁。可是在能松弛下来的时候,呈现出那么样的一派童心,我觉得,那是美丽一瞬!蕊蕊就嚷:咦,我怎么没瞧见呀?
⑧他们还陆续回忆了更多的与金钱无关的美丽一瞬……
⑨那个“无金日”,蕊蕊躺进被窝以后还在回味。道是无金却有金啊!她后来睡得很甜蜜,因为她意识到自己的幸运﹣﹣能受到这样的熏陶。
(1)第⑤段画线句运用描写,作用是
(2)第⑨段画线句“道是无金却有金啊”中有两个含义不同的“金”,“无金”的“金”指的是 ,“有金”的“金”指的是
(3)对文章主旨理解最恰当的一项是（）
A.通过对“无金日”活动的叙述,解释了“金钱不能带来美丽”的道理。
B.现代文明改变了人们的生活方式,但同时也让家人之间产生了隔阂。
C.无论时代如何进步发展,人们对亲情美的追求是永远不会改变的。
D.文中三个美丽瞬间都深刻展现了至真至善、至美至诚的亲情美。
三、作文(50分)
9.(50分)请以“我爱我家”为题,写一篇记叙文,不少于600字。
【解析】七年级语文上第二单元单元测试卷
（满分120分，时间120分钟）
班级姓名学号
一、积累运用(26分)
1.(4分)下列加点字注音有误的一项是()
A. 流转．(zhuǎn) 雪骤．（zhòu) 烂．漫(làn) 菡萏．(dàn)
B. 心绪．(xù) 敧．斜(qī) 诀．别(jué) 絮．絮叨叨(xù)
C. 荫．蔽(yīn) 粼．粼(lín) 并蒂．(tì) 翻来覆．去(fù)
D. 姊．妹(zǐ) 分歧．(qí) 央求(yāng) 尊君在不．(fǒu)
【分析】本题考查字音。要熟记拼写规则,形似字,误读字、生僻字更要注意
【解答】A.正确;
B.正确;
C.“并蒂(tì)”读作“dì”;
D.正确;故选:C。
2.(4分)下列句子中加点词语解释正确的一项是()
A.我决定委屈
．．儿子。(受到不应有的指责或待遇)
B.秋风中各色菊花正开得烂漫
．．。(坦率自然,毫不做作)
C.雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜
．．的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。(慈祥、爱怜)
D.撒盐空中差可拟
．．．。(差一点可以相比)
【分析】本题考查学生对字词的理解能力。在平时的学习中,学生要通过积累常用的词语,能够掌握常用词语的含义(包括本义、引申义、比喻义等)并能正确运用,并在具体语境中进行辨析与使用。词语运用时应注意语意轻重、范围大小、
使用对象、语体色彩、感情色彩、搭配关系等方面。
【解答】A.错误。“委屈”结合语境分析应理解为“让某人收到不公平的待遇”;
B.错误。“烂漫”释义有,1意为颜色鲜明而美丽。例词:山花烂漫。2为坦率自然,毫不做作。结合语境分析看应是“意为颜色鲜明而美丽”;
C.正确;
D.“差可拟”是“差不多可以相比”的意思,不是差一点相比。故选:C。
3.(4分)下列句子中加点成语使用不正确的一项是()
A.今天又吃蛋炒饭,小胖用筷子在碗里翻来覆去
．．．．,一脸不快。
B.爸爸涨工资了,妈妈喜出望外
．．．．地说:“咱老百姓,今儿个真高兴!真高兴!”
C.导游把我们分成两组,爬山的爬山,玩水的玩水,大家各得其所
．．．．。
D.我们班的张伟是个名副其实
．．．．的“书虫”,吃饭时他都抱着书在看。
【分析】解答此题的关键是掌握相关成语的意思,正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等。解答时联系上下文,从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选。
【解答】A.翻来覆去:现用来形容一次又一次,多次重复。不符合语境;
2018年秋人教版七年级语文上册期末试题 一、基础积累与运用(37分) 1．下列加点字读音有误的一项为( )(3分) A．感喟．(kuì)苔．丝(tái)云雀．(què) B．雕．像(diāo) 榛．子(zhēn) 链．子(liàn) C．隧．道(suì) 狡黠．(xiǎ) 瞑．目(míng) D．隔．壁(gé) 预警．(jǐng) 编译．(yì) 2．下列词语中有错别字的一项为( )(3分) A．健壮静默咄咄逼人 B．睫毛干涩絮絮叨叨 C．竹篱分岐面面相觑 D．嘹亮捶打人声鼎沸 3．下列句中加点词语解释有误的一项是( )(3分) A．一个老师排除孩子世界里的纠纷 ．．，是多么平常。(纠纷：争执的事情) B．我庆幸它居然没有被卖出去，仍四平八稳 ．．．．地躺在书架上。(四平八稳：形容非常平稳) C．我更小心地不敢贪懒 ．．，多串几家书店更妥当些。(贪懒：贪吃懒惰) D．周围一片寂静，我趴在岩石上，神情恍惚 ．．，害怕和疲劳已经让我麻木。(恍惚：神志不清，精神不集中) 4．下列句子中没有语病的一句是( )(3分) A．小强自从告别了网吧以后，爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。 B．成熟的人考虑问题时，往往都以实际利益为出发点，并且依照经验保守行事。 C．这家化工厂排出大量废气和噪声，严重污染了环境，周边居民纷纷打电话向有关部门投诉。 D．这种从瑞士引进的花皮茄子，不仅价格便宜，而且味道鲜美，深受广大消费者所喜爱。 5．下列标点符号使用不正确的一项是( )(3分) A．它很悲楚地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。 B．我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我良心的针！ C．请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。 D．雪莱的《云雀》，还不都是诗人自我的幻想，与鸟何干？ 6．结合语境，填入横线处的句子最恰当的一项是( )(3分) 现在正是枝叶繁茂的时节。________那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！ A．无数的树根立在地上，像许多根木柱。
七年级语文上册知识点总结（人教版） 第一单元 1.《春》朱自清 一、作者介绍 朱自清（1898——1948），原名自华，字佩弦，号秋实，后改名自清，是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。原籍浙江绍兴，后定居扬州，故自称“扬州人”。1923年发表长诗《毁灭》，震动诗坛。他的散文朴素缜密，清隽沉郁，以语言洗练、文笔清丽著称，极富有真情实感。代表作诗文集《踪迹》，散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》，文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》，散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。 二、词语解释 ①欣欣然：欢欢喜喜的样子 ②朗润：明朗润泽 ③赶趟儿：原意指赶得上，这里的意思是各种果树争先恐后地开花 ④酝酿：原意是造酒，这里是说各种气息混合在空气里，像发酵似的，越来越浓 ⑤婉转：形容声音抑扬动听 ⑥花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动
⑦一年之计在于春：一年的打算在春天。意思是，春天是一年的开始，应该把全年要做的事情及早安排好 ⑧吹面不寒杨柳风：出处南宋的志南和尚《绝句》：古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 三、中心思想 这是一篇优美的写景抒情散文，描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画，赞美春的活力带给人以希望和力量表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。 2.《济南的冬天》老舍 一、作者简介 老舍，满族，原名舒庆春，字舍予，笔名“舍予”“老舍”（老舍是他最常用的笔名），北京人，中国现代著名作家，人民艺术家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等，收在《老舍文集》里。“舍予”是“舒”字的分拆：舍，舍弃；予，我。含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。“舍予”“老舍”，就是他一生忘我精神的真实写照。 二、词语解释 ①响晴：（天空）晴朗无云 ②温晴：温暖晴朗 ③着落：可以依靠或指望的来源
第一单元梳理 一、课文内容梳理 《邓稼先》一文不同于一般的人物传记，更不同于一般写人的记叙文，而是以中华几千年文化为背景，以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。文章的形式是“散”的，它没有系统介绍邓稼先的事迹，文中还插入了古文、诗歌、电报等内容，但主题是集中的：中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先，邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。 《说和做——记闻一多先生言行片段》不是人物传记，却记叙了闻一多先生的主要事略，表现了他的崇高品格，高度赞扬了他的革命精神。这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术，不畏艰辛，废寝忘食，十数年如一日，终于在学术上取得累累硕果。着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。后半部分写闻一多先生参加游行示威，起草政治传单，做群众大会的演说，表现了闻一多先生为求民主反独裁，宁愿付出生命的代价的高尚人格。着力表现闻一多先生是“大无畏的革命家”。 《回忆鲁迅先生(节选)》这篇散文是鲁迅的学生萧红通过十五个片断来描述先生生活中的点滴，短的一两行，长的八十多行，内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐，特别是外人知之甚少的病中生活。文中的片断在内容上没有严格的逻辑顺序，这是一篇非常情绪化的文章。作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心，全无预设。动笔之后，作者心底的感情如喷涌的泉水，飞湍的激流，尽情倾泻挥洒，形诸笔墨而成为艺术结晶。另一个引人注目之处恰恰是通过女性作者的细心体察，敏锐捕捉到了鲁迅先生身上许多有灵性的生活细节，表现出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质，从细微处显示了鲁迅的伟大思想和人格。 《孙权劝学》记事简练。全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断，即先交代事情的起因，紧接着就写出结果，而不写出吕蒙如何好学，他的才略是如何长进的。写事情的结果，也不是直接写吕蒙如何学而有成，而是通过鲁肃与吕蒙的对话生动地表现出来。写孙权劝学，着重以孙权的劝说之言，来表现他的善劝，而略去吕蒙的对答，仅以“蒙辞以军中多务”一句写吕蒙的反应，并仅以
七年级语文第十次周测卷 班级姓名学号得分 一、直接性默写(每题2分，共32分) (1)__________，__________。深林人不知，明月来相照。 (2)谁家玉笛暗飞声，______________。______________，何人不起故园情。 (3)故园东望路漫漫，______________。(4)______________，凭君传语报平安。 (5)草树知春不久归，______________。(6)______________，惟解漫天作雪飞。 (7)______________，后不见来者。(8)念天地之悠悠，____________！ (9)荡胸生曾云，__________。__________，一览众山小。(10)不畏浮云遮望眼，______________。(11)______________，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，______________。(12)浩荡离愁白日斜，______________。______________，化作春泥更护花。(13)___________，夜泊秦淮近酒家。___________，隔江犹唱后庭花。(14)宣室求贤访逐臣，____________。______________，不问苍生问鬼神。 (15)莫言下岭便无难，______________。(16)有约不来过夜半，______________。 二、理解性默写(每题4分，共68分) (1)《木兰诗》中描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：_______________，_____________。描写木兰恢复女儿装时喜悦心情的句子是：脱我战时袍，著我旧时裳。_________________，________________________。 (2)王维在《竹里馆》中写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质的诗句是：______________，__________________。 (3)李白在《春夜洛城闻笛》一诗中形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：____________________，__________________。 (4)岑参的《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句是：______________，______________。运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：______________，______________。 (5)韩愈在《晚春》一诗中运用拟人，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开放、争妍斗艳的美丽景象的句子是：______________，______________。(6)《陋室铭》中通过虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：________________________________________________。写陋室来往客人之高雅
1 三上 单 名 教学目标 （各学科课程目 元 称 标进行设定） 1.认识本单元“坝、汉、艳”等 28 个生字，学会“晨、绒、球”等 26 个生字，理解“绚丽多彩”等词语的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。能够背 诵古诗《所见》，形成古诗文化的积累。 3.能够理解课文内容，感受各民族团结、 第 学 欢乐的祥和气氛，体会大自然事物的美好 一 校 与奇妙，同时能够从小培养不懂就要问的 单 生 活 良好学习品质。 元 4.通过与同学分享暑假生活的快乐， 提升口语表达能力。 5.能够在介绍自己熟悉的人物时， 抓住其最主要的特点，初步培养习作的兴趣。 6.培养摘录好词好句的良好耳朵习惯， 不断丰富语言文字的有效积累。 1、认识本单元“径、斜、赠”等 37 个生 字，会写“寒、径、斜”等 39 个生字， 理解有关词语的意思。有感情地朗读课 文，读出对秋天的喜爱。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，能 背诵三首古诗、秋天的雨第二自然段以及 积累关于秋天景物特点的词语， 同时能够 默写古诗。 第 金 3、理解课文内容，体会古诗所描绘的美 二 好意境以及文章作者对于秋天的喜爱赞 秋 单 时 美之情，能够在想象秋天画面的过程中激 元 节 发热爱秋天大自然的美好情感。 4、正确、流利有感情地朗读课文。在朗 读中体会文本情感， 并能表达出来。能把 秋天的美景和自己的感受写下来。 5、让学生学会写日记，培养学生坚持写 日记的习惯。 6、配合秋天的风景让学生能在诗意的季 节里学习诗意的语言， 并让他们学会将美 丽的景色写下来。 各单元分析一览表 重点、难点 突破的策略 课时 分配 重点： 《大青 树下的 1、认识本单元“坝、汉、艳”等 28 个 小学》、 生字，学会“晨、绒、球”等 26 个生字， 1.通过学生自主观察、教师 《花的 理解“绚丽多彩”等词语的意思。 指导范写、 形近字比较形 学校》、 2..正确、流利、有感情地朗读课文。能 声字形旁加声旁等方式识 《园地 够背诵古诗《所见》，形成古诗文化的积 记生字词； 一》2 课 累。 2.借助教师领读、指导读， 时；《不 难点： 结合图画等形式达到正 懂就要 1.能够理解课文内容，感受各民族团结、 确、流利、有感情的朗读 问》、 欢乐的祥和气氛，体会大自然事物的美 朗读课文； 《口语 好与奇妙，同时能够从小培养不懂就要 .3.借助抓住重点词句的方 交际 问的良好学习品质。 式，引导学生理解掌握课 我的暑 2.通过与同学分享暑假生活的快乐， 提升 文的主要内容；4.通过形式 假生 口语表达能力。 的朗读，引导学生充分发 活》、 3..能够在介绍自己熟悉的人物时，抓住 挥想象，不断积累语言文 .《习作 其最主要的特点，初步培养习作的兴趣。 字。 猜猜他 4.培养摘录好词好句的良好耳朵习惯， 不 是谁》 1 断丰富语言文字的有效积累。 课时。 古诗两 首 3 课 时 1. 教学过程中注意为学生 铺满金 重点： 1.会认会写生字。 2.熟读课文，背 创设特定的情景，让学生 色巴掌 在反复的诵读中深刻地感 的水泥 诵古诗及相关段落。 3.理解课文内容， 体 悟意境。学生大体上能把 道 2 课 会情感。学生第一次用借助注释的方法 握课文的主要内容。教学 时 来理解诗歌。本单元的古诗在理解方面 中可以提问题检查学生的 秋天的 比以前学过的都要难。在初步理解的基 读书情况。 2. 要充分利用 雨 2 课 础上，让学生用自己的话说一说古诗的 课本里优美的插图和学生 时 大概意思。 自己的生活切身感受，结 听听， 难点：1.体会古诗的意境。 2.学会写日记。 合图意理解诗中或文章中 秋的声 的关键词、句，从而把握 音 1 课 诗意或文章意境。 时 语文园 地 1 课 时
七年级月考语文试题 本卷满分120分，考试时间120分钟 第I卷选择题（40分） 一、基础知识（16分，每小题2分） 1．下列加点字注音完全正确的一项是( ) A．污涩．(sè) 一缕．(lǚ) 嗔．怪(chēng) 妄．下断语(wànɡ) B．叮嘱．(zhǔ) 小凫．(fú) 惩．戒(chénɡ) 大相径．庭(jīnɡ) C．消耗．(hào) 蜷．伏(quán) 蹒．跚(pán) 畏罪潜．逃(qián) D．怂．恿(zònɡ) 羞怯．(qiè) 迷惘．(mánɡ) 神采奕．奕(yì) 2．下列词语书写全部正确的一项是( ) A．搓捻缭亮霹雳翻来复去 B．烘托葱茏询职人迹罕至 C．优雅伶仃劫掠沉墨寡言 D．宽敞点缀倜傥妄下断语 3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻 ．．．．，药品市场非整顿不可。 B．人生的航船不会一帆风顺 ．．．．，我们要正视困难，敢与风浪搏击，就一定会到达胜利的彼岸。 C．16日闭幕的中央经济工作会议干货多多，派发了八大红包，让咱老百姓眉开眼笑 ．．．．。 D．安徒生的童话故事情节跌宕起伏，抑扬顿挫 ．．．．。 4．下列句子有语病的一项是( ) A．继承和发扬艰苦朴素的优良传统，是我们义不容辞的责任。 B．具备良好的心理素质，是我们考试能取得好成绩的条件之一。 C．读书不但可以增长知识，开阔眼界，而且能够陶冶性情，提升自我。 D．通过认真学习这篇课文，使我们懂得了劳动的艰辛和父母的不易。 5．下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A．“你好，”他笑着说：“可以帮个忙吗？” B．这里有牡丹、玫瑰、荷花……等十几种花卉。 C．别人没想到的事，你想到了；别人想到的事，你做到了。 D．你懂得欣赏一棵树吗？苦难的人。 6．下列关于文学常识的表述有误的一项是( ) A．《西游记》中，六耳猕猴假扮成孙悟空，唐僧、观音菩萨、李天王等都无法分辨，最终在如来面前才现出原形。 B．《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。 C．《动物笑谈》语言风趣幽默，有时还带有调侃的味道，让我们感受到科学让作者专注、忘我的精神和极高的专业素养。 D．《狼》出自《聊斋志异》，作者蒲松龄，世称聊斋先生，明代文学家。
七年级语文阶段测试卷 本卷满分120分,其中书写分4分,答题时间110分钟. 一、语文知识积累及运用（22分） 1、下面是2008年神舟七号载人航天飞行取得圆满成功后人民日报的时评，请根据拼音和语境写出相应的汉字（4分） 酝niàng（）已久的中国“神七”长空了，五星红旗在寂liāo（）的太空中飘扬，世界目光聚焦中国。9月28日，我国航天员在顺利完成首次空间出舱任务后安全返回，神舟七号载人航天飞行取得圆满成功。我国由此成为世界上第三个独立掌握出舱活动关键技术的国家，中华民族漫步太空的梦想终成现实。这是中国航天人几十年执zhuó（）努力所结下的shuò（）果。 2、下面是一网友看完神七飞天后的感想，按要求回答问题。（4分） 这次飞行任务的圆满成功，是我国改革开放30年来综合国力是否不断增强的重要体现，必将极大地（）全国各族人民的爱国热情和开创更加美好未来的雄心状志。太空迈出一小步，中国前进一大步。太空（）永无止境，改革发展任重道远。 （1）请选出依次填入空缺处的词语最恰当的一项。（）（2分） A. 鼓舞探测 B. 鼓励探索 C. 鼓舞探索 D. 鼓励探测（2）文中有一个错别字请改正（1分） （3）划线句有语病请改正（1分） 3、古诗文积累填空（7分） （1）己所不欲，。 （2）几处早莺争暖树，。 （3） ___ ，潭影空人心。 （4），江春入旧年。 （5） ___ ，青山郭外斜。 （6）马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆，道出天涯旅人思乡情怀的诗句是： _ ______ ， _ ______________ 。 4、综合性学习（7分） 国庆期间同学们围绕“追溯三十年，感受新巨变”这一主题开展了社会实践活动，请完成下列题目： （1）某班要制作一块图片展板，已拟好了两个栏目的小标题如“精美绝伦的家俱”“方便快捷的交通”，请你替他们班再拟两个结构相似的小标题. (2分) （2）在这次社会实践活动中你一定感受到了家乡的巨变,有人写了两句话赞美了义乌的变化,并拟好了上联，请你根据第二句话对出下联（1分) 以前摇摇手中的拨浪鼓义乌美好的名声传到了四面八方， 现在按按电脑上的回车键义乌精美的商品销往了天下各地。 上联：拨浪鼓一摇义乌美名传四方，下联：_________________________ (3)义乌当前经济确实发展很快,然而有些百姓小富则安。隔壁的王阿姨就是整天吃吃房租,搓搓麻将,不思进取,针对这种情况,请你劝说一下王阿姨.(2分) (4)读表格并完成下面问题。 义乌市2007年城乡居民人均收入情况统计表
(时间：40分钟满分：44分) 1.(xx·日照质检)请以“时代是一棵树”为起句，围绕“真抓实干”这个话题写一段话。要求语言准确、生动。(不超过100字)(4分) 时代是xx， 2.(xx·湖北八校联考)xx年1月，我省著名职业网球运动员李娜获得澳大利亚网球公开赛女单冠军和约1 400万人民币冠军奖金，湖北省领导__机场为李娜举行欢迎仪式并代表政府奖励李娜80万元。这一行为引起了各界人士的热议，有人赞成，有人反对。请你为双方各拟一条理由，要求语言准确简明，每条不超过25字。(4分)赞成：反对： 3.(xx·淮北调研)阅读下面的材料，按要求回答后面的问题。(5分) “世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我在你身边，你却在低头玩手机。”随着网络信息科技的日益发达，智能移动的电子产品渐渐充斥我们的生活。“低头族”“手机控”数不胜数。正是这些电子产品成为人类情感沟通的屏障，成为扼杀情感的杀手。 请就此现象写一段公益广告词。要求：语言表达鲜明、生动;不超过40字。 答：4.(xx·太原模拟)阅读下面三则材料，谈谈你对设立抗战胜利纪念日和国家公祭日的看法。要求：观点鲜明，语言表达简明、得体，不超过120字。(6分) 材料一xx年2月25日，十二届全国人大常委会确定9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日，设立12月13日为南京__死难者国家拜祭日。 ——xx年2月26日《中国青年报》 材料二中国的抗日战争为日本__的侵略画上了句号，对此应该确定一个纪念日。中国的这种做法是正确的，也是令人尊重的。 ——德国反__主义者联盟主席福尔克马尔·哈尼施材料三有媒体报道称，日本内阁官房长官对中方在二战结束69年后设立纪念日和公祭日感到疑惑。 ——xx年2月国防部例行记者会
2017-2018学年上期期末考试七年级语文试卷 营山县新店中学王蓉（本卷共23小题，满分120分，考试时间120分钟） 第Ⅰ卷选择题（20分） 一、基础知识（每小题2分） 1、选出下列加点字注音完全正确的一组（）（2分） A、黄晕（yuèn）倔强（jiàng）赏赐（ cì）峰峦 ( luán ) B、陛下（ bì）澄澈（dèng）缥缈（miǎo）洗濯（zhuó） C、目眩（xuàn）庇护（ bì）钦差（qīn ）迸溅（bèng） D、滑稽（ jī）潺潺 (chán）轻盈（yéng）啜泣（chuò） 2、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（） 每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开，投入大自然的。 A、光芒一碧万顷心曲怀抱 B、辉煌一泻千里心扉怀抱 C、光芒一往无前心扉情怀 D、辉煌一望无际心曲情怀 3.下列句子没有语病的一项是（） A、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。 B、《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车交通安全事故发生。 C、济南的冬天是个温暖的地方。 D、大约有五十个左右的同学，参加了今天的比赛。 4. 下列句子没有运用比喻修辞的一项是（） A、狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。
B、不过，他显得自信、平和。在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。 C、这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。 D、不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没有什么变化。 5.下列句子没有语病的一项是： ( ) （2分） A、通过这次社会调查，使我认识到人类要与动物和谐共处。 B、现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。 C、他首先第一个发言，在众人的注视下分外高兴。 D、同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。 6.下列关于作家作品的叙述，不正确的一项是（） A、老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，现代作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》。 B、冰心，原名谢婉莹，现当代作家、诗人，著有诗集《繁星》《春水》，“母爱、童真、人生”是其作品的三大主题。 C、《狼》选自《聊斋志异》，作者蒲松龄，字留仙，又字剑臣，清代文学家。 D、《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，东汉列为“七经”之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 7.在图书馆，新生小琳想借一本名著，你向她推荐《朝花夕拾》。下列不能作为推荐语的一项是（） A、这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值得一读。 B、我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》，讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。 C、这书可有意思了，比如写了鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆的事，很好玩。 D、这书像人物画廊，有迷信而善良的保姆长妈妈，还有严谨而正直的老师
初一年级语文周测试题 一、选择题 1、依次填入下面横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是（） 年少时候，母亲就是我们的守护神，每一次从梦中醒来，都会看到母亲温柔的目光；每一次跌倒，都会得到母亲的搀扶。冬天里，；夏天里，；秋天里，；春天里，。 ①母亲便是月亮，映着我们床前的明月光 ②母亲就是小火炉，摸起来，暖暖的 ③母亲就是一片绿荫，为我们遮挡太阳 ④母亲就是暖阳，给我们力量，让我们坚强。 A. ②①④③ B. ②③①④ C. ③①②④ D. ③②①④ 2、下列说法不正确的一项是（） A. 《金色花》与《荷叶?母亲》都借一个具体形象抒发对母亲的爱。 B. 《秋天的怀念》写作者在母亲去世后，不忘母亲的交代去北海看菊花。菊花是秋天盛开的，所以以“秋天的怀念”为题。 C. 《咏雪》勾画了一幅古人家庭教育、家庭文化生活的画面，透出一种生活的雅趣。 D. 《散步》于细微中见真情，浓浓亲情在一家人走向春的原野中无限延伸。 3.指出下列句子中加点词语运用准确的一项是（） A. 我市上下齐心协力，掀起“创卫”高潮，经过外墙粉刷、护栏改造、路面平整等系列改造，城市面貌焕． 然一新 ．．．。 B. “消法”修正案将网络消费者有权自收到商品之日起七日内退货等条款纳入其中，市民们对此纷纷随声 ．． 附和 ．．表示赞成。 C. 卓凡批评同桌写作文经常文不加点 ．．．．，错字百出。 D. 这两本成语词典各得其所 ．．．．，一本重视溯源，一本例句丰富，特色都很鲜明。 4.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是( ) A. 提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。 B. 历史和现实都告诉我们，青年一代有理想，有才能，国家才有前途，民族才有希望。 C. 随着近年来草原自驾的兴起，严重危害了草原的生态环境，正在成为草原不可承受之重。 D. 我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》，没想到他已经离开学校，跟父母回老家探亲去了。
期末测试卷 七（上）语文 测试时间：120分钟满分：120分（卷面3分） 一、语文知识积累（24分） 1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分） 踏上七年级的语文阅读之旅，我们被一篇篇文质兼美的文章熏陶、感染。在莫怀戚的散步中，我们学到了处理分（qí）的艺术；在鲁迅的深切怀念里，我们感受了人与人之间纯（cuì）的情感；在朱自清的春天里，我们闻到了酝（niàng）在空气中的泥土气息；在陆游的诗歌里，我们读到了诗人的爱国热（chén）……同学们，去阅读吧！ 2.古诗文名句默写。（10分） 走进七年级丰富多彩的诗文世界，我们惊奇地发现：诗中有景，李白夜发峨眉山，看到了“，影入平羌江水流”的宁静之美；诗中有声，王籍踏访若耶溪，听出了“，鸟鸣山更幽”的静谧；诗中有画，白居易暮至江边，看到了一幅“一道残阳铺水中，”的着色秋江图；诗中有情，李商隐夜雨寄北，想象“，却话巴山夜雨时”，表达深深的思念之情；诗中有志，陆游僵卧孤村，以“夜阑卧听风吹雨，”表达自己的报国之志；文中亦有志，孔子曰：“三军可夺帅也，”；诗中有理，王湾《次北固山下》中“，”极富哲理，揭示了自然界新旧交替的规律；文中亦寓理，《论语·为政》通过“，”阐述学与思的辩证关系。 3．文言文积累。（4分） ?下列括号中对句子加点词解释有误 ．．的一项是（）（2分） A.俄而雪骤．（急）未若柳絮因．风起（趁、乘） B.意暇．甚（从容，悠闲）相委．而去（舍弃） C.与人期．行（约定）博学而笃．志（坚强） D.屠暴．起（突然）人不知而不愠．（生气） ?下列加点词意思相同 ．．的一项是（）（2分） A.撒盐空中差．可拟天差．地别 B.屠自后断其股．悬梁刺股． C.元方入门不顾．三顾．茅庐 D.身亡．所寄生死存亡． 4．文学常识和名著阅读（6分） ?下列有关文学常识的表述，错误 ．．的一项是（）（2分） A．《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写，以语录体为主，记录了孔子及其弟子的言行。 B．在《西游记》中，孙悟空先后获得的名号依次为：美猴王——孙悟空——弼马温——齐天大圣——孙行者——斗战胜佛。其中“齐天大圣”的名号是自封的。 C.清代李汝珍的《镜花缘》一书，借写海外的奇风异俗，以提倡男女平等，否定封建官场，讽刺科举制度，揭露社会丑态。 D．《皇帝的新装》的作者安徒生是丹麦著名童话作家，著有《海的女儿》《丑小鸭》《女娲造人》等童话
第一单元测试题 一、给加点的字选择正确的读音。 吹拂．(fúf?)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo) 茁．壮(chūzhu?)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián) 二、读拼音,写字词。 三、加上部首组成新字,再组词。 卯—( )—( )( ) 直—( )—( )( ) 土—( )—( )( ) 永—( )—( )( ) 四、修饰词语我来填。 ( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容 五、先把词语补充完整,再按要求填空。 A.五颜( )( ) B.碧空( )( ) C.引人( )( ) D.兴致( )( ) 1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。 2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。 3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。 六、按要求写句子。 1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。 不知细叶谁裁出, 。 诗意:
2.发挥想象,把下面的句子补充完整。 春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她, 她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。 3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句) 多么啊! 4.邓爷爷精心地挑选 ．．．．几 ．．树坑,又挥锹填了 ．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入 锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词) 七、结合本单元课文知识填空。 1.古诗回放。 (1)《村居》的作者是,前两句是: , 。 (2)默写《赋得古草原送别》:离离原上 草, 。, 。 2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花…… 3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。 4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。 八、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细细心)地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
2018-2019学年上期四校联盟期中检测 七年级语文试卷 （全卷共四大题，满分150分，考试时间120分钟） 一、语文知识及运用 (30分) 1．根据要求写出画线字的拼音（4分） 在初中第一个半期的学习中，我跟随作者的笔墨，聆听了《春》与轻风流水应和（）的鸟鸣，在《雨的四季》中接受了热烈而又粗犷（）的夏雨的洗礼，想要看看《秋天的怀念》中那盛开在作者和母亲诀（）别时的菊花，神游了《济南的冬天》中令人心中有了着（）落的小山，领略了四季变迁，体会了万般情感。 2．下列词语书写无误的一项是（）（３分） A蓑衣屋檐徘徊箫瑟憔悴 B嘹亮并缔铃铛哄托斑蝥 C 遮蔽萌发搏学娇媚和蔼 D干燥蝉蜕天涯朗润菡萏 3．下列对课文理解有误的一项是（）（３分） A．《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅特有的冬景图，抒发了作 者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。 B．《从百草园到三味书屋》中鲁迅先生对三味书屋的陈设，读书生活，院子，老师读书的样子都记忆深刻可以看出他并没有对三味书屋的生活表示厌恶。这也是鲁迅先生值得怀念的童年生活的一部分。 C．《雨的四季》选自《刘湛秋散文选》，是刘湛秋的作品，写的是特定地域、特定季节的雨，表达了作者热爱雨、热爱自然的美好情感。
D．《天净沙秋思》仅用28字就生动的表现了一个长期漂泊他乡的游子思乡的悲哀之情。 4.下列画线词语使用正确的一项是（）（3分） A．自从参加了学校文学社，小李的作文水平进步很大，行文泼泼洒洒，深受老师好评。 B. 小学毕业了，即将和相处六年的老师同学诀别，我万分不舍。 C．周末有同学来我家玩，我非常开心，开门迎接他们说：“欢迎莅临寒舍！” D．这是一位端庄，静谧的大家闺秀。 5．下列各句中没有语病、句意明确的一项是（）（３分） A.经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显改善。 B.苏通大桥建造的初衷是：拉近苏北、苏南的距离，进一步推动江苏省沿江开发战略的实施。 C.教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。 D. 美国女演员莎朗·斯通恶毒攻击中国的言论，不但遭到了全世界维护正义人们的谴责，而且激起了中国人民的愤慨。 6．将①—④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（）（３分） 写文章有深造的方法，，作文也如此，修改旧的文章，重写旧的题目，才能不断深造。 ①这样不断地加工，石头凿完了，玉就完全出来了。 ②如还是写不好，再过几个月还是写这个题目，一定有更好的语句出现。 ③如果文章第一次做得不好，过几个月再重写这个题目，一定会有优美的语句出现。 ④这就像加工玉石一样，今天凿去外面的一层石头，就可以看到一点玉；明天又凿去一层石头，玉看得更清楚。 A、②③①④ B、④①③② C、①③②④ D、③②④① 7．认真分析例句，仿写句子。（4分） 生活中，万事万物都蕴含着丰富的哲理。井底的蛙，你坐井观天时，世界就小了； ， 8．综合性学习（7分） 我校推进素质教育，组织初一新生参加学校社团活动，培养同学们的各种兴趣爱好和特长。请你根据下列要求答题。 （1）你是学生会干部，为了配合此次活动，请你为本次活动写一条宣传语，要求用到
初一语文第二周周测试卷 （试卷满分100分考试时间100分钟） 班级姓名得分 一、给下列加点字注音。（10分） 宛转．（）酝酿．（）莅．临（）黄晕．（）吝啬．（） 应和．（）抖擞．（）静谧．（）烘．托（）贮．蓄（） 二、根据拼音写汉字。（10分） 水zǎo（） xiāng（）嵌 lǒng（）罩朗rùn（）chéng（）清 干sè（） méng（）发粗guǎng（）liáo（）亮kē（）巢 三、修改病句。（10分） （1）一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。 修改： （2）《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。 修改： （3）在假期的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。 修改： （4）能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。 修改： （5）为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。 修改： 四、诗、文名句填空。（10分） （1）一切都像刚睡醒的样子，。（朱自清《春》） （2）沾衣欲湿杏花雨，。（南宋志南和尚《绝句》） （3），刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（朱自清《春》） （4）春天像刚落地的娃娃，，他生长着。（朱自清《春》） （5），有铁一般的胳膊和腰脚。（朱自清《春》） （6）秋风萧瑟，。（曹操《观沧海》） （7）我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （8），风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） （9）乡书何处达？。（王湾《次北固山下》） （10）夕阳西下，。（马致远《天净沙．秋思》） 五、阅读下文，完成下列小题。（20分） 父亲的背影 章中林 ①和父亲没有相见已经一年有余了，我常常梦到父亲的那个背影…… ②去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。七十岁的老人了，能开电瓶车吗？望着坐在前面开车的父亲，我看到的是他的背影：他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，弯着腰，整个人看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗？ ③父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。我空闲的时候，喜欢到他那里玩耍。那时，我经常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢？也许用个特写 1
2018年七年级下册语文期末试卷及答案
2018年上学期七年级语文期末考试试卷 （时量：120分钟，总分：150分） 一、积累与运用（38分） 1.下列各组加点字注音全对的一项是(3分) （） A. 烧灼．(zhuó) 冗．杂( rǒng ) 闭塞．( sāi ) 戛．然而止( jiá ) B. 辐．射( fú ) 惬．意(qiè ) 粲．然 (càn) 叱咤．风云( chà ) C. 嗔．视( chēn ) 凛．冽(lǐn) 羸．弱 (léi) 怏怏．不乐( yàng ) D. 乙醚．( mǐ ) 虫豸．( zhì ) 峰巅．( diān ) 孜孜．不倦( zī ) 2.下列每组词语中均有一个错别字，请用横线标出并改正在所给的括号中。(4分) A.尽态极艳梦寐以求锲而不舍 一尘不染( ) B.迫不急待进退维谷一反既往 气冲斗牛( ) C.迥乎不同眼花瞭乱兀兀穷年 家喻户晓( ) D.鲜为人知锋芒毕露来势汹汹 色彩斑澜( ) 3.下列词语解释不完全正确的一项（3分）（） A、义愤填膺：胸中充满义愤。 B、息息相关：呼吸相关联，比喻关系密切。 C、鲜为人知：新鲜的事被人知道。 D、人声鼎沸：形容人声喧闹。 4.下列句子中没有语病的一句是（3分）（） A、我怀着一颗激动的心情走上了领奖台。 2
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④江山代有才人出，。（赵翼《论诗》） ⑤《木兰诗》中概括战争旷日持久、激烈悲壮的两句是：，。 ⑥在赵师秀的《约客》一诗中，表现作者心情寂寞的句子是：， 。 ⑦赵翼《论诗》一诗中，说明人才辈出，各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是：， 。 ⑧《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：，。 ⑨．《竹里馆》写夜静人寂，明月相伴的 是：，。 8.仿照所给例句，任选下面的一个词，展开联想，给它一个精彩的解释。(2分) 例：固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。 答：风 筝： 友 情： 9.提取下面文段中的关键信息，将其写在横线上。(2分) 为了“神州六号”的发射成功，火箭在研制过程中始终将可靠性、安全性放在首位。火箭上多个系统采用了“双保险”设计;同时提高了元器件质量等级和筛选标准，提高了发动机的可靠性。由于严格的质量控制，火箭可靠性指标提得更高了，成为目前国内可靠性最高的运运载火箭。 4
七年级语文周测卷 (一)竹里馆王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。 1．“幽篁”“长啸”是什么意思？(4分) 2．全诗表现了诗人怎样的心情？请结合诗句简要分析。(4分) (二)春夜洛城闻笛李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 3．对这首诗的赏析不正确的一项是( )(3分) A．首句“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思，也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。 B．第二句着意渲染笛声。“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬。 C．此诗着重在以诗人的感情变化，来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力。 D．全诗紧扣一个“闻”字，抒写诗人闻笛后的孤寂心情和思乡之切。 4“散入春风满洛城”的意思是______________________________________。这是诗人的________，是艺术的夸张。(4分) 5．诗歌首句中的“暗”字有何妙处？全诗表达了作者什么情感？(4分) (三)逢入京使岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 6．作者用什么修辞手法写自己“龙钟泪不干”？“龙钟”是什么意思？(4分) 7．这首诗表达了作者怎样的思想感情？(4分) 8．展开联想与想象，描绘一下前两句所展现的画面。(4分) (四)晚春韩愈 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 9．在这首诗中，诗人巧妙地使用了______________的修辞手法，精妙地描绘出了一幅_____________________图。(4分) 10．请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。(6分) 11．请发挥想像，用自己的话描绘“杨花榆荚”“漫天作雪飞”的情景。(4分) 12．本诗运用拟人手法有何妙处？有人认为本诗的主旨是劝人珍惜光阴的，你同
2017年秋人教七上字词 班级姓名。 1、《春》 喉咙h?u l?ng 风筝fyng zhyng 朗润lǎng rùn 明亮滋润。嗡嗡wyng wyng 形容昆虫飞动的声音。 酝酿yùn niàng 造酒的发酵过程，比喻做准备工作。这里指各种气息在空气里像发酵似的，越来越浓。健壮jiàn zhuàng健康强壮卖弄mài n?ng炫耀、夸耀或骄傲地显示。 应和yìng ha对一种言行表示呼应，附和。嘹亮liáo liàng 声音圆润而响亮。 抖擞dǒu sǒu 奋发；振作、旺盛的样子。烘托hōng tuō陪衬，使明显突出。 静默jìng m?人不说话，不出声音。呼朋引伴hū p?ng yǐn bàn 招呼朋友，引来伙伴。花枝招展huü zh? zhüo zhǎn 花枝迎风摇摆；形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美。 2、《济南的冬天》 镶xiüng 把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边。安适ün shì安闲舒适。 单单dün dün 指仅仅；唯独；从一般中突出个别的人或事物。肌肤j?fū 着落zhu? lu?①事情有归宿、有结果②依托；靠头；指靠。贮蓄zhù xù储存，积聚。慈善cí shàn 对人关怀而有同情心；仁慈而善良。宽敞kuün chǎng 指宽大、开阔、宽阔。秀气xiù qì①言谈文雅，举止优美②[器物]小巧灵便。空灵kōng líng 灵活而无法捉摸。澄清ch?ng q?ng ①1。清亮。②使混浊变为清明，比喻肃清混乱局面。③弄清楚（认识、问题等）。地毯dì tǎn 常由羊毛织成的一种重厚的机织或毡合织物，铺于地面。 3、《雨的四季》 蝉chán 睫毛ji? máo 衣裳y? shang 铃铛líng dɑng 屋檐wū yán 草垛cǎo du?绿茵茵lǜ y?n y?n 化妆huà zhuüng 花苞huü büo 未开放时包着花朵的变态叶片。这里指没开放的花骨朵儿。 娇媚jiüo mai ①撒娇讨人喜欢的样子②仪容甜美具有魅力。 彩棱镜l?ng jìng 以透明材料制成的多面体，能折射出不同颜色的光。 吝啬lìn sa过分爱惜自己的钱财，不舍得给别人，也不舍得自己用。 粗犷cū guǎng 豪放；豪壮。端庄duün zhuüng 端正庄重。 静谧jìng mì寂静；安静。凄冷q? ltng 淒涼、寒冷。 莅临lì lín 来到，来临（多指贵宾）。造访zào fǎng 前往访问；拜访。 淅沥x? lì象声词，形容轻微的风雨声、落叶声等。干涩gün sa干而发涩；不润泽。咄咄逼人duō duō b? r?n 形容气势汹汹、盛气凌人使人难堪。 5、《秋天的怀念》 瘫痪 tün huàn 身体任何部位运动的或感觉的功能完全或部分丧失。沉寂ch?n jì非常寂静。暴怒bào nù大怒。狂暴的和不受控制的愤怒，常伴有狂骂。捶打chuí dǎ反复打击。侍弄shì n?ng ①整治；料理；②喂养；③摆弄。憔悴qiáo cuì形容人瘦弱，面色不好。央求yüng qiú恳求，乞求。絮絮叨叨xù xù düo düo 形容说话啰嗦。
小学二年级语文下学期辅导-部编版 2018部编版小学语文第四册课文 1.古诗诵读 村居（清）高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 咏柳 唐贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 2找春天 春天来了！春天来了！ 我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？ 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… ___________________
本文作者经绍珍，选作课文时有改动。 3.开满鲜花的小路 邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，你有包裹单。” 原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包襄。 鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。 鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西？” 松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。 春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。 鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！” 鼹鼠先生回答：“我不知道！” 鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！” 鼹鼠先生回答：“我不知道！” 鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，花香扑鼻，她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！” 4.邓小平爷爷植树 1985年的植树节，是个令人难忘的日子。 这一天，万里无云，春风拂面。在天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。 一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景。 5.雷锋叔叔，你在哪里 沿着长长的小溪， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？ 小溪说：