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(完整版)川农考博-高级植物生理学111

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《高级植物生理学》试题

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本试题一共3道大题,满分100分。考试时间120分钟。

一、名词解释:(20分,每题4分)

跨膜运输蛋白:能选择性地使非自由扩散的小分子物质透过质膜

荧光现象:激发态叶绿素分子回至基态时,以光子形式释放能量发射的荧光的现象。

细胞骨架: 是指真核细胞中的蛋白质纤维网架体系,包括微管、微丝和中间纤维等。它们都由蛋白质组成,没有膜的结构,互相联结成立体的网络,也称为细胞内的微梁系统。

共运输:两种溶质分子以同一方向的穿过膜进行运输的方式。在这种方式中,物质的逆浓度梯度穿膜运输与所依赖的另一物质的顺浓度梯度的穿膜运输两者的运输方向相同。

量子产率:光化学反应的产物量与所吸收的光子的总量的比值,用Φ表示。

扩张蛋白(expansin):在酸性条件下可以使热失活的细胞壁恢复伸展的蛋白质。

二、简答题(50分)

简述生物膜的生理功能。

答:(1) 分室作用:把细胞内部/的空间分隔开耒,使细胞内部区域化,发生不同的生理生化反应

(2) 物质运输:膜上有传递蛋白(又称载体),可调控物质出入细胞。

(3)信息传递与转换的作用:膜上嵌入膜受体蛋白,有调控外界化学信号的作用。

(4) 能量转换:膜上可进行光能的吸收、电子传递、光合磷酸化等。

(5)细胞识别:有可感应和鉴别异物的能力。

(6) 物质合成:粗糙型内质网是蛋白质合成的场所。

1.请简单介绍细胞壁的“经纬”模型。(5分)

认为细胞初生壁是由微纤丝为”经”和伸展蛋白为”纬”相互交织而成的结构。在初生壁中纤维素微纤丝穿过伸展蛋白网络并交织在一起形成网状结构,悬浮在亲水的果胶-半纤维素胶体的“经”,而伸展蛋白垂直于壁平面排列形成初生壁的“纬”。

2.在寒冷驯化过程中质膜会发生怎样的变化提高其抗寒性。(5分)

磷脂含量的增多和葡糖脑苷脂含量减少,有两个不饱和脂肪酸尾部的磷脂分子摩尔百分比增加。

3.解释膜的“超极化”和“去极化”现象(10分)

外正内负,更负-----超极化,更正----去极化。

把静息时细胞的膜内负外正的状态称为膜的极化状态(polarization);当膜两侧的极化现象加剧时称超极化(hyperpolarization)。相反,当极化现象减弱时称为去极化(depolarization)。

4.细胞内部的区域化对其生命活动有何重要意义。(10分)

答:细胞内的区域化是指由生物膜把细胞内的空间分隔,形成各种细胞器,这样不仅使各区域内具有的pH值、电位、离子强度、酶系和反应物不同,而且能使细胞的代谢活动“按室进行”,各自执行不同的功能。同时由于内膜系统的存在又将多种细胞器联系起来,使得各细胞器之间能协调地进行物质、能量交换与信息传递,有序地进行各种生命活动。

5.细胞膜流动镶嵌模型。

1,生物膜的母本是类脂双分子层,2,膜蛋白是球蛋白,是嵌合在膜中的,3,膜具有不对称性,4,膜具液晶态结构,有流动性,5,膜是经常处于不断更新之中的。

6.质膜上H+-ATPase属于何种A TPase类型,有什么特点,具有哪些主要的功能?(10分)

类型:原生质膜的H+-ATP酶是P型ATP酶

特点:F型-ATP酶和P型-ATP酶在蛋白质化学、反应机制以及进化起源上都有显著不同。原生质膜H+-ATP酶是一个100kDa左右的单一多肽。受邻位-钒酸盐(ortho-vanadate)(磷酸根的类似物)的专一性抑制

生理功能:生成的pmf(质子动力势)驱动通过各种载体蛋白的运输;通过对Vm的影响来影响离子通道活性;对生长素的最早反应之一:细胞壁酸化,使细胞因膨压而生长;

从胞质中去除过剩的H+。

蒸腾比率:蒸腾比率是指植物蒸发水量与光合作用同化CO2的比值。

营养耗竭区:

三、问答题(30分,每题15分)

1.试阐述植物进行光保护的机制。

类胡萝卜素是光吸收复合体的重要组成部分。主要作用:保护光合器官,防止光氧化损伤。过量激发造成三线态叶绿素分子和单线态氧不断增加,单线态氧以及与其相反应的产物能造成的损害会降低光合作用的效率,这种效应称为光抑制。类胡萝卜素分子能吸收三线态叶绿素分子的能量,从而阻止单线态氧的生成。玉米黄素能通过能量转移和光化学反应,与三线态叶绿素分子交换能量。这些机制都能使叶绿体免受强光的损害,但它们也降低了光化学效率。

2.气孔运动相知识?

气孔运动的直接原因是保卫细胞的膨压发生变化。(1)气孔运动的渗透调节:保卫细胞的膨压变化是由于离子和有机物质进出保卫细胞使细胞的渗透势发生改变,细胞的水势也就发生改变,细胞水势的改变会引起水进出细胞,水进出细胞导致细胞膨压发生改变。①钾离子等(2)气孔运动对蓝光的反应:玉米黄素接受蓝光信号,火花叶绿素膜Ca2+---ATP,吸收细胞质中的钙离子,引起钙离子浓度的降低,激活质膜上的H+---ATP,改变细胞的溶质势,引起气孔反应。(3)气孔运动对水分亏缺的反应:当植物受到干旱胁迫时,气孔始终处于关闭状态,不受其他因素的影响。ABA对气孔运动,特别是在发生水分亏缺的情况下有十分重要的生理功能。当植物的根部发生水分亏缺时,根中合成大量ABA,并随蒸腾流向上运输最终到达保卫细胞对气孔运动进行调节。ABA作用于保卫细胞的ABA受体后,引起下游的一系列的信号转导过程,最终使气孔关闭。(4)参与气孔运动调节的其他机制①细胞骨架:保卫细胞中细胞骨架有特殊的排列方式,利用破坏微管骨架的药剂处理叶片,无论气孔的开张和关闭都会受到抑制②液泡的动态保卫细胞中液泡的大小是和气孔的张开和关闭状态相关的。当气孔处于关闭状态时,保卫细胞液泡是以小而多的状态存在;而当气孔处于开张状态时,保卫细胞的液泡是以大而小的状态存在。因此在气孔运动的过程中存在液泡的融合以及分散的过程。气孔运动中保卫细胞液泡的融合和分散可能与微丝骨架有关。

3.叶黄素假说

保卫细胞中的类胡萝卜素—玉米黄素可能是蓝光受体。

玉米黄素假说认为气孔对蓝光的反应信号转导是从玉米黄素被蓝光激发开始的。

气孔对蓝光反应的强度取决于保卫细胞中玉米黄素的含量和入射的蓝光总量。

玉米黄素的浓度取决于类胡萝卜素库的大小和叶黄素循环的调节。

【优质文档】高级植物生理学专题复习题

2014 高级植物生理学专题复习题 一、将下列英文名词翻译成中文并用中文简要解释 phytochrome polyamines calmodulin Rubisico elicitor phytoalexin lectins systemin oligosaccharinaquaporin Phosphotidylinositol Osmotin 二、问答题 1. 举例说明突变体在植物生理学研究中的应用。2. 简述由茉莉酸介导的植物伤信号转导过程。3. 植物体内产生NO 形成途径主要有哪些?NO 在植物体内的生理作用怎样?4. 简述由水杨酸介导的植物抗病信号转导过程。5. 试论述在逆境中,植物体内积累脯氨酸的作用。6. 简述激光扫描共聚焦显微术在生物学领域的应用7. 什么是活性氧?简述植物体内活性氧的产生和消除机制。8. 植物抗旱的生理基础有哪些?植物如何感受干旱信号?9.盐胁迫的生理学基础有哪些?如何提高植物的抗盐性? 10.说明干旱引起气孔关闭的信号转导机制。 11.为什么在植物生理分子研究中选拟南芥、蚕豆、番茄作为模式植物? 12.试述植物对逆境的反应和适应机理(阐述1-2 种逆境即可) 13.简述高等植物乙烯生物合成途径与调节 (文字详述与详细图解均可14.以乙烯为例说明激素的信号转导过程。 15.什么是光呼吸与光抑制?简要阐明光合作用的限制因素(包括外界环境因素与植物本身 calcium messenger systym late embryogenesis abundent protein hypersensitive response pathogenesis-related protein induced systemic resistance heat shock protein calcium-dependent protein kinases mitogen-activated protein kinase laser scanning confocal microscopy Partial rootzone irrigation Original fluorescence yield Maximal fluoreseence yield photoihibition photooxidation photoinactivation photodamage photobleaching solarization

四川农业大学考研真题之马克思主义基础理论

四川农业大学 2011年招收攻读硕士学位研究生考试试题 科目名称: 631马克思主义基础理论(总分:150分)适用专业: 0305法学类 考生注意:所有答案必需写在答题纸上,否则无效!本试题随同答题纸交回! 一、辨析题(先判断命题对错,再说明理由,每小题8分,共48分) 1、唯物主义都承认社会存在决定社会意识。 2、社会生活在本质上是实践的。 3、科学技术发展可以解决一切社会问题。 4、在知识经济时代,价值的增长不是通过劳动,而是通过知识。 5、资本循环和周转所研究的问题是一样的。 6、资本主义国家的职能是以服务于资本主义制度和全体人民的根本利益为内容的。 二、简答题(每小题7分,共35分) 1、简述运动和静止的关系。割裂运动和静止的关系会导致什么错误观点? 2、简述实践对认识的决定作用。 3、如何理解人民群众是历史创造者? 4、研究剩余价值的生产方法有何实践意义? 5、为什么说垄断并没有消除竞争? 三、论述题(每小题15分,共30分) 1、有人认为,在我国社会主义现代化建设过程中,只要物质文明搞好了,精神文明自然而然就上 去了。试用历史唯物主义关于社会存在与社会意识辩证关系的原理,并结合我国的实际,评析上述观点,阐明加强社会主义精神文明建设的意义。 2、为什么说国家垄断资本主义体现了资本主义生产关系的部分变质? 四、材料分析题(第1小题11分,第2、3小题各13分,共37分) 1、[材料1] 马克思恩格斯在1872年为《共产党宣言》所写的序言中指出:“不管最近25年来的 情况发生了多大的变化,这个《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的……由于 最近25年来大工业有了巨大发展而工人阶级的政党组织也跟着发展起来,由于首先有了二月革命的实 际经验而后来尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验,所以这个纲领现 在有些地方已经过时了。特别是公社已经证明:‘工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器,并运用它 来达到自己的目的。”’(参见《马克思恩格斯选集》第1卷,人民出版社1995年版,第248~249页) [材料2]恩格斯在1895年时指出:但是,历史表明我们也曾经错了,暴露出我们当时(1848年革 命时期,编者)的看法只是一个幻想。历史走得更远:它不仅打破了我们当时的错误看法,并且还完全 改变了无产阶级借以进行斗争的条件。1848年的斗争方法,今天在一切方面都已经过时了,这一点值 得在这里比较仔细地加以探讨。(参见《马克思恩格斯选集》第4卷,人民出版社1995年版,第510页) [材料3]恩格斯指出:“我们还差不多处在人类历史的开端,而将来纠正我们的错误的后代,大 概比我们有可能经常以十分轻蔑的态度纠正其认识错误的前代要多得多。”(参见《马克思恩格斯选集》第3卷,人民出版社1995年版,第426页)

川农《大学英语(一)》1603补考作业考核

川农《大学英语(一)》1603补考作业考核 1. The name of that pop singer is to _____ almost everyone in the country. A. familiar B. sound C. popular D. heard 正确答案:A 满分:2 分得分:2.0 2. You can drive your own car _____ you have passed the driving test. A. now that B. even if C. so that D. as if 正确答案:A 满分:2 分得分:2.0 3. You may borrow the book, on _____that you do not lend it to anyone else. A. terms B. condition C. situation D. account 正确答案:B 满分:2 分得分:2.0 4. All the passengers were killed in the air _____. A. crash B. trouble C. crush D. dash 正确答案:A 满分:2 分得分:2.0 5. ____ they change the coach they will lose the match. A. Until B. Before C. Unless D. Although 正确答案:C 满分:2 分得分:2.0 6. I was born in New York and _____ in Texas. A. brought about B. brought forth C. brought down D. brought up 正确答案:D 满分:2 分得分:2.0 7. My parents _____me to become a doctor. A. advise B. hope C. consider D. think 正确答案:A 满分:2 分得分:2.0

高级植物生理学复习资料

1、共振传递:一个色素分子吸收光能被激发后,其中高能电子的振动会引起附近另一个分子中某个电子的振动(共振)。 2、激子传递:激子通常是指非金属晶体中由电子激发的量子,它能转移能量,但不能转移电荷。在由相同分子组成的聚光色素系统中,其中一个色素分子受光激发后,高能电子在返回原来轨道时也能释放出激子,此激子同样能使相邻色素分子激发,即把激发能传递给相邻色素分子。激发的电子可以相同的方式再放出激子,依次传递激发能。 3、受体:狭义概念:是细胞表面或亚细胞组分中的一种天然分子,可以识别并特异地与有生物活性的化学信号—配基结合,从而激活或启动一系列生物化学反应。广义概念:是指能够接受任何刺激(包括生物和非生物环境刺激等),并能产生一定细胞反应的生物大分子物质均称为受体。 4、它感作用:植物群生在一起,相互之间存在对环境生长因素,如光照、水肥的竞争和通过向周围环境释放有机化学物质,影响周围植物称为它感作用,也成为相生相克或异株克生作用。 5、它感化合物:也称克生物质,它感作用中把生物体产生的、能影响其它植物生长、健康、行为或群系关系的所有非营养物质统称为它感化合物。 6、量子产额:吸收一个光量子后所所释放的O 2的分子数或固定CO 2 的分子数,或光化学产物数。 7、花熟状态:当植物营养生长达到一定程度,即体内一些特殊物质积累达到一定量时,即产生对开花诱导条件能够发生反应状态,即为花熟状态。 8、光周期诱导:一定适宜的日照条件(光周期)诱导花熟状态的植物启动开花反应的现象。 9、光周期反应:植物能够接受一定适宜的日照条件(光周期)后体内进行花反应的生理现象。 10、开花:成花反应完成(叶原基转向花原茎),植物开花的现象。 11、临界夜长:昼夜周期中短日植物能开花的最小暗期长度或长日照植物能够开花的最大暗期长度。 12、临界日长:指昼夜周期中能诱导植物开花所需的最低或最高的极限日照长度。 13、根系提水作用:是指土壤表层干旱的条件下,当植物蒸腾作用降低时,处于深层湿润土壤中的根系吸收水分,并通过输导组织运至浅层根系进而释放到周围干燥土壤中的现象。 14、被动吸水:常称为“蒸腾拉力吸水”,是指叶片因蒸腾失水而造成与维管束系统一个连续的水势差而产生的使导管中水分上升的一种吸水形式,是植物水分吸收的主要形式。 15、协助扩散:是小分子物质经膜转运蛋白,顺浓度梯度或电化势梯度跨膜的转运,不需要细胞提供代谢能量。 16、空化现象:虽然水分子之间存在内聚力,但木质部中的水柱也有可能被其间的气泡所阻塞,导致水流中断的现象。 17、源:指制造营养并向其它器官提供营养的部位或器官,主要是指成熟的叶片。 18、库:指消耗养料和贮藏养料的器官,如生殖器官、干物质贮藏器官等。 19、活性氧:是指氧在还原过程中产生的、氧化性极强的一类中间产物的统称。 20、呼吸链电子漏:当电子由呼吸链的辅酶Q裂解出来,在细胞色素系统进行传递过程中,部分电子也会发生“泄露”现象,泄露的电子并使氧的单价还原的形式生成超氧阴离子自由基,这种现象称为呼吸链电子漏。 21、伤呼吸:植物在受伤后,伤处细胞呼吸均明显的增强,把这种呼吸习惯称为伤呼吸。 22、信号转导:植物细胞通过膜上的受体细胞感受和接受外界的各种刺激,并将这种刺激通过胞内各种转导

川农考研历年真题

2015 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 科目名称:656 动物生理学(总分:150 分) 适用专业:生理学等专业 一.填空题(每空1 分,共20 分) 1.骨骼肌兴奋收缩偶联时,——————是偶联基础,—————是偶联因子 2.红细胞的成熟因子是———————、——————— 3.在已知的各种凝血因子中,除———————、———————外都是蛋白质 4.内因子是由———————分泌的,其化学本质是糖蛋白,它能保护和促进维生素———————吸收 5.动脉血压突然升高时,刺激位于———————、———————感受器,最后可反射性的使血压降低 6.CO2在血液中运输的化学结合状态有———————、———————两种 7.瘤胃内微生物可合成———————族维生素和维生素——————— 8.运动或使役时机体的主要产热器官是——————— 9.骨骼肌的牵张反射分为———————和———————类型 10.机体中调节钙磷的激素有———————、———————、——————— 二.判断题(15*2=30 分) 1.生物体在特定条件下,可在一定时间内不表现生命活动 2.许多凝血因子都是蛋白酶,它们可以将肽链分解为很多个氨基酸 3.心室的血液充盈主要靠心室舒张的抽吸,心房收缩只是起辅助作用 4.在心机细胞的有效不应期内,给予无论多强的刺激,也不会引起膜任何程度的去极化 5.呼吸是指肺与外界的气体交换过程 6.肺泡表面的张力可因为肺泡表面的活性物质存在而减小 7.切断外来神经后,小肠仍可继续蠕动 8.消化道是机体最大、最复杂的内分泌器官 9.唾液的分泌主要是受体液调节 10.胆汁不仅能促进维生素A、D、E、K 的吸收,而且能乳化脂肪 11. 骨骼肌的收缩过程需要消耗ATP,而酶的催化不需要耗能 12.静脉大量注射生理盐水后可使血浆胶体渗透压下降,从而使尿量增加 13.刺激神经纤维的某一点,所产生的冲动只可沿纤维向一端传导 14.甲状腺激素除调节机体代谢外还可以影响神经系统的发育 15.肾上腺激素可与心肌α 受体结合使心机收缩加强,因此临床上常用作强心剂 三.选择题(20*2=40 分) 1.下列关于稳态中说法错误的是() 2.单纯扩散、易化扩散和主动运输的共同点是() A. 顺浓度梯度 B. 转运物质主要是小分子 C. 要消耗能量 D. 有饱和性 3.神经末梢释放Ach 的过程属于() A.单纯扩散 B.易化扩散 C.胞吞 D.胞吐 4.下列不属于可兴奋细胞的是() A.神经细胞B.肌细胞C.组织细胞D.腺细胞 5.血液中的缓冲对主要是() A.KhCO3/H2CO3B.KhCO3/NaHCO3 C.NahCO3/H2CO3D.蛋白质钠盐/蛋白质

北京林业大学生物科学与技术学院植物学考博参考书-真题-分数线-育明考博

北京林业大学生物科学与技术学院植物学考博参考书-真题-分数线 一、北京林业大学考博资讯 生物科学与技术学院以培养生物科学领域高新技术人才和基础研究人才为主要目标,肩负着教育部设立的“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”的建设和人才培养任务,设有生物科学(理科基地班)、生物技术、食品科学与工程3个本科专业。学院学科门类齐全,拥有3个国家级重点学科,1个国家工程实验室,2个部级重点实验室,1个北京高等学校实验教学示范中心。建有生物学博士后流动站,拥有植物学、生物化学与分子生物学、林木遗传育种、野生动植物保护与利用、微生物学科的博士和硕士学位授予权以及细胞生物学、农产品加工与贮藏工程学科的硕士学位授予权。学院师资力量雄厚,承担着总理基金研究项目、国家重大基础研究“973”、高新技术“863”、国外农业先进科学技术引进“948”、国际科技合作、国家科技攻关和国家自然科学基金重点与基础项目数十项,获得国家科技进步及省部级科技进步奖20多项,在教学及科研方面取得了丰硕的成果。 本院共招收博士生33人,其中植物学招收8人,微生物学招收1人,细胞生物学招收4人,生物化学与分子生物学招收4人,森林生物资源利用招收5人,林木遗传育种招收11人,各位考生需要在考前联系导师,以确定是否能够报考。 植物学下设五个方向,第一个方向是植物生长发育与系统进化,导师是郑彩霞;第二个方向是植物抗逆生理及分子机制,导师是陈少良、夏新莉、尹伟伦;第三个方向是光合作用与植物光生物学,导师是高洪波、郑彩霞;第四个方向是药用植物及其次生代谢,导师是刘玉军;第五个方向是植物防御反应与信号转导,导师是沈应柏。大家需要提前联系导师以确定是否能够报考。 考试科目有三门,满分三百分,每门课100分,第一门是英语,第二门是植物学,第三门是植物生理学。 注意事项: 1、复试成绩=外语口语及听力×10%+专业外语×20%+综合素质×70%;入学总成绩=初试总成绩×(75-50)%+复试成绩×(25-50)%。 2、原则上按考生报考导师录取,同时兼顾考生入学总成绩排名;导师在达到录取基本分数线的考生中有录取决定权。每名导师招生总数原则上不能超过3人(含直博、自主选拔生、少数民族骨干计划生),外聘导师及首次招生导师原则上不能超过1人。 3、达到录取分数线但是没有导师接受者不予录取,所以说提前联系一下导师是非常重要的,育明考博可以协助大家联系到一位称心满意地导师。 二、北京林业大学考博英语内容、题型

高级植物生理学03温度胁迫

低温胁迫 低温程度和植物受害情况,可分为冷害(chilling),指作物在它生长所需的适温以下至冰点以上温度范围内所发生的生长停滞或发育障碍现象;冻害(freezing),指冰点以下低温对植物生长发育的影响。 一、低温的伤害: 膜伤害:目前普遍认为细胞膜(特别是质膜和类囊体膜)系统是植物受低温伤害的初始部位,低温处理后膜相对透性以及膜上各组分的变化, 是衡量植物抗冷性的一个指标。若温度缓慢降至零下,能引起细胞外冰晶积累,造成机械性胁迫和细胞内次生干旱等复杂变化。 膜脂相变:细胞膜系统是低温冷害作用的首要部位, 温度逆境不可逆伤害的原初反应发生在生物膜系统类脂分子的相变上。膜脂从液晶相变成凝胶相,膜脂上的脂肪酸链由无序排列变为有序排列,膜的外形和厚度发生变化,膜上产生皲裂,因而膜的透性增大,离子大量外泻,因而电导率有不同程度的增大。脂脂肪酸的不饱和度或膜流动性与植物抗寒性密切相关。膜脂肪酸成份(饱和和非饱和脂肪)酸和膜透性 膜脂过氧化:植物在低温胁迫下细胞膜系统的损伤可能与自由基和活性氧引起的膜脂过氧化和蛋白质破坏有关。MDA含量可以作为低温伤害程度以及植物抗冷性的一个生理指标。 乙烷。植物在正常条件下几乎不产生乙烷,在逆境条件下细胞遭到破坏时乙烷大量产生。一般认为乙烷是由不饱和脂肪酸(亚麻酸)及其过氧化物通过自由基反应生成的,所以乙烷的产生与膜脂过氧化密切相关,其产量与膜透性呈正相关,可作为膜破坏的指标。 乙烯???当植物处于逆境条件时,乙烯生成增加,被称为逆境乙烯或应激乙烯,其量比正常条件下的乙烯量高2~50倍。乙烯主要由受刺激而未死亡的细胞产生,其生物合成也是遵循:蛋氨酸→腺苷蛋氨酸(SAM)→ACC→乙烯途径。也有人报道逆境乙烯也可由亚麻酸过氧化作用产生。但在植物体内很难将各种途径产生的乙烯区分开来,因此乙烯的释放不能作为一种表示膜脂过氧化的指标。 细胞骨架是(植物中主要是指微管和微丝)。与细胞运动、能量转换、信息传递、细胞分裂、基因表达及细胞分化等生命活动都密切相关。低温直接毁坏了细胞骨架,使细胞质基质结构紊乱,进而破坏细胞的代谢系统及其中物质的运输。不同耐寒性植物的微管对低温的反应有着显著差异。不耐寒植物的微管对低温敏感,而抗寒植物其微管具有抗寒性,其冷稳定性与植物种类抗寒性成正相关,抗寒锻炼后,抗寒植物的微管其冷稳定性提高。 光合作用:温胁迫对植物光合色素含量、叶绿体亚显微结构、光合能量代谢及PS活性等一系列重要的生理生化过程都有明显影响。对于亚热带起源的低温敏感植物,当温度稍低于其最适生长温度时,即表现出净光合速率的下降。当温度降至引起冷害的临界温度时,光合作用显示出强烈的抑制。光合机构的光破坏在很多情况下是由过剩光能产生的活性氧引发的(引发光氧化损害的两类活性氧是米勒反应产生的超氧阴离子O和单线态氧’O2。

(完整版)考博高级植物生理学

1水分生理。水分的吸收机理(细胞的吸收,根的吸收),提高抗逆性 水分代谢:植物对水分的吸收、运输、利用和散失的过程。 一、细胞吸水的机理: 1.渗透吸水指由于溶质势的下降而引起的细胞吸水,为含有液泡的细胞吸水。 2.吸胀吸水对于无液泡的分生组织和干燥种子来说,主要是依赖于细胞内的亲水性物质,有较低低的衬质势。 二、植物根系吸水。 植物根系吸水的方式按动力不同,分为主动吸水和被动吸水两种方式。主动吸水是由植物根系本身的生理活动而引起的吸水方式,动力来自根压,根压指由于根系生理活动引起水势下降,导致土壤周围细胞的水分向根部流动,这种是液体从根部上升的压力;被动吸水是由于枝叶的蒸腾作用而引起根部吸水的方式,动力来自蒸腾拉力,蒸腾拉力指由于整体作用产生的一些列水势梯度使导管中水分上升的力量。 根系吸水的途径 有三条,质外体途径,跨膜途径和共质体途径。质外体途径是指水分通过细胞壁、细胞间隙等无细胞质部分的移动,速度快;共质体途径是指水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝移动到另一个细胞的细胞质,速度较慢;跨膜运输指水分从一个细胞移到另一个细胞,要通过两次质膜和液泡膜; 提高作物抗旱性途径是什么? (1)根据作物抗旱特征可以选择不同抗旱性的作物品种。 (2)提高作物抗旱性的生理措施,如:抗旱锻炼等 (3)施用生长延缓剂如矮壮素等 2根干旱后怎么告诉叶片(机理),如何做到合理灌溉等人为的因素。 什么叫信号转导?细胞信号转导包括哪些过程? 答:通过信号传导。信号转导是指细胞偶联各种刺激信号与其引起的特定生理效应之间的一系列分子反应机制。 包括四个步骤:第一,信号分子与细胞表面受体的相结合;第二,跨膜信号转换;第三,在细胞内通过信号转导网络进行信号传递、放大和整合;第四,导致生理生化变化如何才能做到合理灌溉? 合理灌溉是依据作物需水规律和水源情况进行灌溉,调节植物体内的水分状况,满足作物生长发育的需要,用适量的水取得最大的效果。要做到合理灌溉,就要掌握作物的需水规律。通过观察作物的灌溉形态指标和生理指标、土壤含水量,并使用喷灌、滴灌、调亏灌溉、控制性分根交替灌溉等节水灌溉方法,还要注意水温和水质。 3矿质营养,吸收的机制和机理,(通过蛋白吸收等形式),如何指导合理施肥。 矿质营养: 植物对矿物质的吸收、转运和同化,通称为植物的矿质营养。 植物细胞吸收矿质元素的方式有哪些? (1)被动吸收:包括简单扩散,消耗代谢能。 (2)主动吸收:有载体和质子泵参与,需消耗代谢能。 (3)胞饮作用:是一种非选择性吸收方式。 合理施肥的依据:

四川农业大学——研究生考试 生化试卷以及答案

《基础生物化学》试题一 一、判断题(正确的画“√”,错的画“×”,填入答题框。每题1分,共20分) 1、DNA是遗传物质,而RNA则不是。 2、天然氨基酸都有一个不对称α-碳原子。 3、蛋白质降解的泛肽途径是一个耗能的过程,而蛋白酶对蛋白质的水解不需要ATP。(错) 4、酶的最适温度是酶的一个特征性常数。(Km是酶的特征性常数) (对) 5、糖异生途径是由相同的一批酶催化的糖酵解途径的逆转。 6、哺乳动物无氧下不能存活,因为葡萄糖酵解不能合成A TP。 7、DNA聚合酶和RNA聚合酶的催化反应都需要引物。 8、变性后的蛋白质其分子量也发生改变。 9、tRNA的二级结构是倒L型。 10、端粒酶是一种反转录酶。 11、原核细胞新生肽链N端第一个残基为fMet,真核细胞新生肽链N端为Met。 12、DNA复制与转录的共同点在于都是以双链DNA为模板,以半保留方式进行,最后形成链状产物。 13、对于可逆反应而言,酶既可以改变正反应速度,也可以改变逆反应速度。 14、对于任一双链DNA分子来说,分子中的G和C的含量愈高,其熔点(Tm)值愈大。 15、DNA损伤重组修复可将损伤部位彻底修复。 16、蛋白质在小于等电点的pH溶液中,向阳极移动,而在大于等电点的pH溶液中将向阴极移动。 17、酮体是在肝内合成,肝外利用。 18、镰刀型红细胞贫血病是一种先天性遗传病,其病因是由于血红蛋白的代谢发生障碍。(对) 19、基因表达的最终产物都是蛋白质。 20、脂肪酸的从头合成需要NADPH+H+作为还原反应的供氢体。 二、单项选择题(请将正确答案填在答题框内。每题1分,共30分) 1、NAD+在酶促反应中转移() A、氨基 B、氧原子 C、羧基 D、氢原子 2、参与转录的酶是()。 A、依赖DNA的RNA聚合酶 B、依赖DNA的DNA聚合酶 C、依赖RNA的DNA聚合酶 D、依赖RNA的RNA聚合酶 3、米氏常数Km是一个可以用来度量()。 A、酶和底物亲和力大小的常数 B、酶促反应速度大小的常数 C、酶被底物饱和程度的常数 D、酶的稳定性的常数 4、某双链DNA纯样品含15%的A,该样品中G的含量为()。 A、35% B、15% C、30% D、20% 5、具有生物催化剂特征的核酶(ribozyme)其化学本质是()。 A、蛋白质 B、RNA C、DNA D、酶 6、下列与能量代谢有关的途径不在线粒体内进行的是()。

植物生理学考博深刻复知识题

词解释 01. 根压——植物根系的生理活动使液流从根部上升的压力 02. 蒸腾作用——水分通过植物体表面(如叶片等),以气体状态从体内散失到体外的现象 03. 水分临界期——指在植物生长发育过程中对缺水最为敏感,最易受害的阶段 04. 内聚力学说——以水分具有较大的内聚力保证由叶至根水柱不断来解释水分上升原因的学说 05. 矿质营养——植物对矿物质的吸收、转运和同化,通称为矿质营养 06. 必需元素——指在植物营养生理上表现为直接的效果、如果缺乏时则植物生育发生障碍,不能完成生活史、以及去除时植物表现出专一的、可以预防和恢复的症状的一类元素 07. 单盐毒害——溶液中只有一种金属离子对植物起有害作用的现象 08. 离子对抗——在发生单盐毒害的溶液中,如加入少量其他金属离子来减弱或消除单盐毒害的作用叫离子对抗 09. 平衡溶液——对植物生长有良好作用而无毒害作用的溶液 10. 还原氨基化——还原氨直接使酮酸氨基化而形成相应氨基酸的过程 11. 胞饮作用——物质吸附在质膜上,然后通过膜的内折而转移到细胞内的攫取物质及液体的过程 12. 通道蛋白——在细胞质膜上构成圆形孔道的内在蛋白 13. 植物营养临界期—— 14. C3途径——以RUBP为CO2受体,CO2固定后的最初产物为PGA的光合途径为C3途径 15. 交换吸附——根部细胞在吸收离子的过程中,同时进行着离子的吸附与解吸附的过程,总有一部分离子被其它离子所置换,所以细胞吸附离子具有交换性质

16. C4途径——以PEP为CO2受体,CO2固定后最的初产物是四碳双羧酸的光合途径为C4途径。 17. 光系统——由不同的中心色素和一些天线色素、电子供体和电子受体组成的蛋白色素复合体。 18. 反应中心——由中心色素、原初电子供体及原初电子受体组成的具有电荷分离功能的色素蛋白复合体结构。 19. 荧光现象——叶绿素溶液在透射光下呈绿色,在反射光下呈红色的现象 20. 磷光现象——当去掉光源后,叶绿素溶液和能继续辐射出极微弱的红光,它是由三线态回到基态时所产生的光。这种发光现象称为磷光现象。 21. 爱默生效应——如果在长波红光(大于685nm)照射时,再加上波长较短的红光(650nm),则量子产额大增,比分别单独用两种波长的光照射时的总和还要高。 22. 光合作用——绿色植物吸收光能,同化CO2和水,制造有机物质并释放O2并积蓄能量的过程 23. 聚光色素——没有光化学活性,只有收集光能的作用,并将之传到反应中心色素的色素 24. 光合磷酸化——叶绿体在光下把无机磷和ADP转化为ATP形成高能磷酸键的过程 25. 光补偿点——光合过程中吸收的CO2和呼吸过程中放出的CO2等量时的光照强度。 26. 光饱和点——增加光照强度,光合速率不再增加时的光照强度。 27. 呼吸作用——生活细胞内某些有机物在有氧和无氧条件下进行彻底或不彻底的氧化分解,并释放能量过程 28. 呼吸链——呼吸代谢中间产物的电子和质子,沿着一系列有顺序的电子传递体组成的电子传递途径,传递到分子氧的总过程

2019四川农业大学农学院硕士研究生拟录取名单

2019四川农业大学农学院硕士研究生拟录取名单 2019年统考硕士研究生拟录取名单公示 姓名考生编号院所代码及名称专业代码及名称学习方式初试成绩复试成绩总成绩备注 冉爽106269071000010 401农学院071001植物学全日制382 83.36 79.88 廖芮莹106269071000104 401农学院071007遗传学全日制333 84.50 75.55 万健106269071000116 401农学院071010生物化学与分子生物学全日制336 85.96 76.58 潘子衿106269071000121 401农学院071010生物化学与分子生物学全日制420 90.00 87.00 牟玥薇106269071000127 401农学院071010生物化学与分子生物学全日制372 83.16 78.78 刘勤慧106269071000147 401农学院071010生物化学与分子生物学全日制344 83.22 76.01 喻小娇106269071000150 401农学院071010生物化学与分子生物学全日制388 84.16 80.88 欧霞106269071000151 401农学院071010生物化学与分子生物学全日制374 83.50 79.15 杜霞106269090100005 401农学院090101作物栽培学与耕作学全日制 362 79.60 76.00 张熠106269090100008 401农学院090101作物栽培学与耕作学全日制 403 88.14 84.37 李博106269090100011 401农学院090101作物栽培学与耕作学全日制 353 83.98 77.29 刘娟娟106269090100020 401农学院090101作物栽培学与耕作学全日制356 78.57 74.89 向晓玲106269090100026 401农学院090101作物栽培学与耕作学全日制377 82.08 78.74 杨雪丽106269090100028 401农学院090101作物栽培学与耕作学全日制362 83.05 77.73 秦琴106269090100031 401农学院090101作物栽培学与耕作学全日制 353 86.51 78.56 张佳运106269090100032 401农学院090101作物栽培学与耕作学全日制379 82.82 79.31 刘佳媛106269090100034 401农学院090101作物栽培学与耕作学全日制377 85.82 80.61 税照伟106269090100035 401农学院090101作物栽培学与耕作学全日制

北京师范大学自然资源专业董孝斌、龚吉蕊、黄永梅、江源植被资源与资源生态考博真题-参考书-状元经验

北京师范大学自然资源专业董孝斌、龚吉蕊、黄永梅、江源植被资源与资 源生态考博真题-参考书-状元经验 一、专业的设置 北京师范大学资源学院每年招收博士生27人,下设自然地理学、地图学与地理信息系统、自然资源、生态学和土地资源管理,共5个专业。 自然资源专业下设刘学敏、王玉海的资源经济与管理;李小雁的生态水文学与水文土壤学;植被资源与资源生态,导师有董孝斌、龚吉蕊、黄永梅、江源;陶明信、张金亮的油气资源;中药资源,导师有曹红斌、杜树山、孟繁蕴、王永炎、张文生。 二、考试的科目 植被资源与资源生态的考试科目为:①1101英语②2049自然地理学或2619植物生理学③3066生态学或3847地理信息系统 江源①1101英语②2049自然地理学或2619植物生理学③3060水文学或3066生态学或3847地理信息系统 三、导师介绍 董孝斌:教授、副院长、中国农业大学博士、博导 龚吉蕊:教授级高级实验师、北京师范大学博士,博导 黄永梅,北京师范大学资源学院副教授、博导、北京师范大学博士 江源:教授,博导,北京师范大学资源学院院长,资源生态与中药资源研究所所长 四、参考书目 专业课信息应当包括一下几方面的内容: 第一,关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核

心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:肆九叁叁,柒壹六,贰六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。 第二,专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。 第三,专业真题及解析。专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题,考试时间各3小时,一般会有十几页答题纸。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的,还需要配合对真题最权威最正统的解析,两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。 第四,导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果,另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据,当然选择导师是一个综合性的问题,还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。 第五,时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力,这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果,权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题,以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。 五、北师考博英语 北师的考博英语满分100分,题型有阅读、翻译和写作等。北师考博英语的

2019四川农业大学管理学院硕士研究生拟录取名单

2019四川农业大学管理学院硕士研究生拟录取名单 马致兴106269095100394 409管理学院095137农业管理全日制 319 75.40 69.60 廖昱颖106269095100395 409管理学院095137农业管理全日制 344 77.74 73.27 黄佳伟106269095100396 409管理学院095137农业管理全日制 341 77.58 72.89 32/65 2019年统考硕士研究生拟录取名单公示 姓名考生编号院所代码及名称专业代码及名称学习方式初试成绩复试成绩总成绩备注 李林亚106269095100397 409管理学院095137农业管理全日制 320 79.32 71.66 王笑一106269095100399 409管理学院095137农业管理全日制 326 76.20 70.70 沈梦瑶106269095100401 409管理学院095137农业管理全日制 346 74.32 71.76 韩开迪106269095100402 409管理学院095137农业管理全日制 337 78.48 72.94 吴越106269095100403 409管理学院095137农业管理全日制300 82.50 71.25 余巧霞106269095100404 409管理学院095137农业管理全日制 303 75.10 67.85 梁景智106269095100406 409管理学院095137农业管理全日制 358 78.94 75.27 孙雨含106269095100407 409管理学院095137农业管理全日制 315 75.42 69.21 王玺106269095100408 409管理学院095137农业管理全日制329 72.84 69.32 苏秦106269095100409 409管理学院095137农业管理全日制366 79.72 76.46 夏顺洁106269095100411 409管理学院095137农业管理全日制 354 76.82 73.81 彭建川106269095100412 409管理学院095137农业管理全日制 333 79.36 72.98 王晓梅106269095100416 409管理学院095137农业管理全日制 260 70.24 61.12 江玉娉106269095100418 409管理学院095137农业管理全日制

高级植物生理学04盐胁迫及其它

盐胁迫 全世界约有1/3的盐渍化土壤,我国约有250 多万公顷的各种盐渍土壤,主要分布在沿海地区或内陆新疆、甘肃等西北干旱、半干旱地区。随着工业污染加剧、灌溉农业的发展和化肥使用不当等原因, 次生盐碱化土壤面积有不断加剧的趋势。这些地区由于土壤中含有较多的盐类植物常受盐害而不能正常生长和存活,给农业生产造成重大损失。植物耐盐机理和耐盐作物品种的培育已成为当前的研究热点之一。综合治理盐渍土、提高植物的耐盐性、开发利用盐水资源已成为未来农业发展及环境治理所亟待解决的问题。 钠盐是形成盐分过多的主要盐类,NaCl和Na2SO4含量较多称为盐土,Na2CO3与NaHCO3含量过多称为碱土。自然界这两种情况常常同时出现统称为盐碱土。 一、盐胁迫对植物的伤害机理 盐害包括原初盐害和次生盐害。原初盐害是指盐离子的直接作用,对细胞膜的伤害极大;次生盐害是指盐离子的间接作用导致渗透胁迫,从而造成水分和营养的亏缺。 1、生理干旱。土壤盐分过多使植物根际土壤溶液渗透势降低,植物要吸收水分必须形成一个比土壤溶液更低的水势,否则植物将受到与水分胁迫相类似的危害,处于生理干旱状态。如一般植物在土壤盐分超过0. 2 %~0.5 %时出现吸水困难,盐分高于0. 4 %时植物体内水分易外渗,生长速率显著下降,甚至导致植物死亡。 2、直接盐害。(1)细胞内许多酶只能在很窄的离子浓度范围内才有活性,从而导致酶的变性和失活,以致于影响了植物正常的生理功能和代谢。高浓度盐分影响原生质膜,改变其透性,盐分胁迫对植物的伤害作用,在很大程度上是通过破坏生物膜的生理功能引起的。盐胁迫还可影响膜的组分用NaCl 和NaCO3溶液处理玉米幼苗发现膜脂中不饱和脂肪酸指数降低,饱和脂肪酸指数相对增多,这也证明了盐离子能影响膜脂成分的组成。(2)植物吸收某种盐类过多而排斥了对另一些营养元素的吸收,导致不平衡吸收,产生单盐毒害作用,还造成营养胁迫。如Na+浓度过高时,减少对K+的吸收,同时也易发生PO43-和Ca2+的缺乏症,盐胁迫下造成养分不平衡的另一方面在于Cl-抑制植物对NO3-及H2PO4 -的吸收。 3、光合作用。众多实验证明,盐分胁迫对盐生植物和非盐生植物的光合作用都是抑制的,并且降低程度与盐浓度呈正相关。 (1)盐胁迫使叶绿体中类囊体膜成分与超微结构发生改变 (2)盐胁迫对光能吸收和转换的影响 (3)盐胁迫对电子传递的影响随着盐浓度的提高PSⅡ电子传递速度明显下降能与盐胁迫损害了PSⅡ氧化侧的放氧复合物的功能,使它向PSⅡ反应中心提供的电子数量减少,阻断了PSⅡ还原侧从QA 向QB 的电子传递。 (4)盐胁迫对光合碳同化的影响光合作用碳同化过程中最重要的酶1,5—二磷酸核酮糖羧化酶(RUBPCase),在盐胁迫下会使RUBPCase 的活性和含量降低,结果酶的羧化效率下降,导致植物固定CO2 的能力减弱,与此同时,RUBPCase 还限制RUBP 和无机磷(Pi)的再生,而这两种物质再生能力的大小对C3 循环至关重要。此外,盐胁迫还会降低磷酸甘油酸、磷酸三糖和磷酸甘油醛的含量。这些物质均是C3循环的中间产物,其含量减少不利于碳同化的正常

高级植物生理学复习题2018-12-28

高级植物生理学复习题2018-12-28 1、试述质子驱动力的产生过程及其作用。 答:(1)质子驱动力的产生根据A TP的利用或形成主要包括以下两种类型: 第一种产生方式是,水解ATP产生。 质子泵通过水解ATP和PPi,把H+逆电化学势梯度泵入膜内,从而使得膜两测的电位不等,形成跨膜质子驱动力,该质子驱动力而后会驱动溶质的跨膜次级主动运输。如在液泡膜中的质子驱动力产生方式(H+-ATP 酶或H+-焦磷酸酶作用)。 第二种产生方式是,其他方式产生,但最终转化生成A TP。 如线粒体中氧化电子传递过程NADH释放的电势能在质子泵的作用下形成H+的电化学梯度,产生质子驱动力;再如类囊体膜光合电子传递过程中水分子裂解产生质子放在内囊体腔内,产生质子驱动力。最后线粒体和类囊体膜上产生的质子驱动力均利用ATP合成酶形成ATP。(H+-ATP酶作用)(2)作用: 是驱动次级主动转运的动力来源,是液泡成为植物细胞内离子平衡的调节器的重要原因; 为各种溶质(如阳、阴离子、氨基酸和糖类等)分子的主动跨膜转运提供了动力; 是驱动ATP生成最直接的因素; 为各种养分离子的跨膜运输提供动力; 有效的调节膜内外渗透压; 有效地减少高浓度离子对植株造成的毒害作用。 2、试述植物同化硝态氮的过程。 答:植物吸收的硝态氮必须在体内经代谢还原同化成有机氮化合物才能被植物进一步加以利用。因为蛋白质的氮呈高度还原状态,而硝酸盐的氮却是呈氧化状态的。NO3-采用主动运输的方式通过细胞膜,植物体内NO3-的还原反应是在细胞基质中(根部或叶片中)进行的。 一般认为,硝酸盐还原按以下步骤进行: 第一步,NO3-在NR(硝酸还原酶)的作用下被还原成亚硝酸盐。电子从NAD(P)H经FAD、细胞色素b557传至Mo,最后还原NO3-为NO2-。 第二步,NO3-还原为NO2-后,NO2-被迅速转运到质体中,亚硝酸盐再经过NiR(亚硝酸还原酶)催化还原生成NH4+。还原过程需要消耗H+,同时伴随产生OH-,部分OH-被排出体外,使外部介质pH升高。没有被还原的NO3-则临时贮存在液泡中。 植物直接吸收的NH4+与还原生成的NH4+一起进入谷氨酸合成酶(GOGA T)循环反应生成谷氨酸(Glu)和谷氨酰胺(Gln);进一步转化为天冬氨酸(Asp)和天安酰胺(Asn);最后形成体内其他所需的氨基酸或含氮化合物以供植物体的正常生长发育利用。 3、质膜NO3-转运系统的类型和作用特点。 答:植物体内存在着3个主要的NO3-吸收转运系统: (1)高亲和力NO3-吸收转运系统(HATS) 作用特点:分为诱导型和组成型两种,诱导型对NO3-有较高的亲和力,Km和Vmax相对较高;组成型Km

四川农业大学畜牧学考研真题

《四川农业大学340农业综合二》Array注意事项 1、首先按要求在试卷的标封处填写您的学号、姓名和所在班级的名称。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 3、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 4.特别说明:此为2019年四川农业大学畜牧专业340考试回忆版,里面真题类型 约占70%,标就有红色的,即为此次考试当中一定出现过的内容,其他颜色为相关 内容考试,另外后面有对本专业的一些问题进行解答。 一、名词解释(10*3=30分) 1、家禽的就巢: 2、逐渐干奶法: 3、羔皮: 4、裘皮: 5、支数: 6.直线育肥 7.妊娠 8.育成鸡 9.早期补饲

10.妊娠合成代谢 二、选择题(8*5=40分) 1.东北民猪是什么颜色?() A.黑色 B.白色. C.棕色 D.黑白 2.印度养的什么种类的牛最多?() A.水牛 B.黄牛 C.瘤牛 D.土牛 3.蛋鸡一般在什么时候达到产蛋高峰期?() A.9-10周 B.17-20周 C.1-2周 D.4-8周 4.在计算奶牛的产奶量时,我们一般是以多少天为主?() A.305天 B.365天 C.30天 D.280天 5.目前我们国内的养猪业,主要是什么杂交为主() A.三元杂交 B.两元杂交 C.级进杂交 D.简单杂交 6.如果蛋鸡的饲料当中钙磷不足,对蛋鸡造成的影响可能是() A.佝偻病 B.软骨病 C.产软壳蛋 D.生长发育不全 7.育肥猪一般的出栏体重为()? A.110~120公斤 B.100公斤 C.150公斤 D.200公斤 8.下列属于诱发性排卵的动物为() A.猫 B.犬 C.猪 D.牛7. 三、简答题(6*5=30分

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