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【北大保研辅导班】北大哲学系推免保研条件保研材料保研流程保研夏令营

【北大保研辅导班】北大哲学系推免保研条件保研材料保研流程保研夏令营
【北大保研辅导班】北大哲学系推免保研条件保研材料保研流程保研夏令营

【北大保研辅导班】北大哲学系推免保研条件保研材料保研流程保研

夏令营

2018年保研夏令营已陆续拉开帷幕,为了方便考生及时全面的了解985/211等名校保研信息,启道保研小编为大家整理了2018年名校各院系保研汇总信息,以供考生参考。

一、北大哲学系保研资格条件(启道北大保研辅导班)

1、申请者应热爱祖国、热爱人民、关心他人,愿意为社会主义现代化建设服务,品德优秀,遵纪守法。

2、凡经教育部批准有推荐资格的全国高校应届的本科应届毕业学生,三年学习总成绩排名原则上在本年级、本专业前5名或前20%者,并具有所在学校推荐资格的学生,有申请资格。

3、校内学生凡成绩排名进入前60%名者,有申请资格。

4、本系学生凡成绩排名进入前75%者,有申请资格。。

二、北大哲学系保研政策(启道北大保研辅导班)

一、招收项目:

本年度推荐免试研究生接受以下项目的申请:

1.马克思主义哲学

2.中国哲学

3.外国哲学

4.伦理学

5.美学

6.宗教学

7.科学技术哲学

8.宗教学(直博生)

二、申请材料:

1. 北京大学2018年接收推荐免试攻读研究生申请表(下载)1份。

2. 北京大学2018年接收推荐免试攻读研究生个人陈述(下载)2份(中文、英文填写各一份)。

3. 北京大学2018年接收推荐免试攻读研究生专家推荐信(下载)3封,即需要3位学

界或行业专家分别推荐。

4. 本科阶段成绩单1份并加盖学校教务处或院系教务处公章(可提供前五学期成绩单);有双学位或辅修经历的申请者提供双学位成绩单或辅修证明。

5. 英文能力证明(如六级、托福、雅思、GRE、GMAT等)。

6. 其他证明材料(如个人简历、已发表论文或原创性工作成果的扫描件、获奖证书等,请扫描成一个PDF文件集中提交)。

三、申请材料审核及复试资格确认

每一位申请推免的学生须提供完整有效的申请材料,材料不完整者取消推免资格。其中成绩单以及成绩排名,须加盖教务处公章,否则申请无效。申请直博必须提供3年内有效的外语水平证明。

所有申请材料请于2017年9月18日下午5点前送达哲学系教务办公室(人文学苑2119),快递材料请务必使用EMS或者顺丰快递,过期不再受理。

所有申请者,按照所提交的合格材料择优进入复试。

四、复试形式

凡申请哲学系推荐免试者须通过我系的复试。

复试分为笔试与面试两项。

笔试总分100分,包括:英语40分,哲学基础知识60分(逻辑学专业60分为逻辑学基础知识,其他专业考核中国哲学、西方哲学、马克思主义哲学基础知识各20分),考试时间为150分钟;面试由各专业教研室组成的专业小组组织进行。

面试与笔试成绩的权重各为50%,有一项不合格不予录取。

复试时间和地点与复试名单于9月22日在哲学系网站公布。

五、资格复审及录取

在发出录取通知书之前,将对获得初取资格的免试生,按以下要求进行资格复审,通过者方可被录取,未通过者,将被取消录取资格,由学生所在学校本科教务部门按本科学籍管理规定办理相应手续。

1. 完成本科培养方案规定的所有课程及实践环节(含毕业论文或实习)的学分要求;

2. 毕业论文或实习成绩应在“良”以上;

3. 取得初取资格后,本科必修、限选及公选课程不得出现不及格;

4. 自取得初取资格至入学报到之日未受过任何处分。

三、北大哲学系保研流程(启道北大保研辅导班)

1、北大网上申报

2017 年 9 月 8 日-18 日,北京大学开通北京大学 2018 年推荐免试研究生网上申报系统,具体安排请见网站的有关通知。

2、申请材料寄送

2017 年 9 月 18 日前,申请人将填好的全部申请材料(统一使用 A4 纸)装入自备的信封,直接寄(送)达所报考的学院(系、所、中心)研究生教务办公室。过期不再接受申请。

全部申请材料一经收到,恕不退还。申请材料中,正式成绩单(如确有困难)可延至 9 月底补交。

3、教育部推免服务系统报名

教育部“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”,为推免工作统一的信息备案公开平台和网上报考录取系统。

取得推荐学校推免资格及名额的应届优秀本科毕业生方可报名。申请人应按照教育部的要求,登录推免服务系统,在系统中注册和填写基本信息,完成网上报名、网上缴费、接受复试确认和待录取确认等环节。

四、北大哲学系保研自荐信(启道北大保研辅导班)

尊敬的*老师:

您好!

我是**,**大学**学院**级**专业学生,通过专业课老师和学长们的推荐介绍,我认真阅读了网页上的导师信息,了解相关情况,觉得自己对您的研究课题很感兴趣,非常希望能够有机会免试攻读您**年的硕士研究生、得到老师的指点,所以就冒昧跟您联系了。以下是我的基本情况,请您过目。

三年以来,我认真学习各门课程,学绩点排名专业第一,专业课程和实验成绩均达到90分以上。同时我注重拓展自己的知识面,优化知识结构,具有了比较扎实的学习基础和较强的动手能力。所学主要课程有:*****

英语学习方面,我顺利通过了国家英语四六级考试,并通过六级口语考试,去年获得全国大学生英语竞赛三等奖,具有较好的英语学习能力。

科研兴趣培养方面,我参加了**项目,**年学习了有关**的研究工作,在理论基础和实

践能力方面得到了较大的提高。此外,我参加过许多学术竞赛活动,如数学建模,节能减排竞赛,挑战杯等。在去年全国大学生数学建模竞赛中,我们组获得了XX省三等奖,节能减排作品获校级三等奖。

非常感谢您抽出宝贵时间阅读我唐突的自荐信,真的很希望能加入您的团队,附件是我这三年得成绩。

最后,祝老师身体健康!工作顺利!

学生:**

**年*月*日

2018保研-考研项目已经开始,为了考生能够在保研-考研路上更加顺利,启道考研小编特为广大学子整理各名校院系保研资讯汇总,帮助考生再最短时间获得更多得信息,关于保研备考更多资讯及经验,请关注启道保研网及微信公众号(shang-yan-se)。

夏令营保研申请之我是如何写夏令营以及保研的申请材料的

夏令营保研申请之我是如何写夏令营以及保研的申请材料 的 读研已经大半年了,这次嵌入式的期末作业我却想写写之前自己的保研经历。一来,因为自己之前的努力,才有了现在能在多媒体中心读研的好机会,二来,因为作业的要求是想看出做人做事的逻辑性和条理性,保研经历虽不是纯学术,我感觉做这件事情上我的逻辑性也是使之成功的因素之一,我也算是我们学校保研同学中保的比较成功的,为自己做成的事而自豪,也没什么不可吧,我并非骄傲自满,只是想写下这样的过程,聊以自勉,又或许能给后来人有些许作用吧。我很早就开始关注保研了。由于大一大二基础打的比较扎实,估计了一下自己的综合实力,觉得自己能够拿到学院的外推资格,于是我开始搜集保研相关材料,咨询学姐学长,最后得出结论:由于我本科院校并非211学校,所以在保研的时候有很大劣势,但是也并非完全没机会。于是我针对自己学术成果少的薄弱项,在大三发表了一些论文,这一阶段叫做自我评估,弥补弱项。2011年六月份开始申请各大院校的暑期夏令营,通过暑期夏令营是可以直接录取的,九、十月就不用再参加保研考试了。六月之前我已开始准备申请夏令营的材料,其实几乎每个学校的要求是大同小异的,一般都是需要一份个人简历,一份自我陈述,一

份学术计划,另附获奖证书等材料的复印件,个别学校需要导师推荐信。首先,在个人简历中,我主要分为课业成绩、英语水平、学术成果、社会实践四个方面用尽量简洁的语言来写,突出前三个重点。自我陈述则是对自己的情况的具体描述以及自我评价。其次,我将自己的获奖证书整理好,拿去扫描、复印成套。然后,俗话说成败在于细节和态度,我又悉心制作了一份简单大方的封面和目录,主要是将奖状的名称在目录上按序列好,等稍后添加页码。做好这基本的一套之后,最后,我开始仔细查看每个学校对于申请资料的不同的要求,如果把之前的工作看成无差别的批量生产,那最后一步好比针对不同学校的“个性化定制”,比如,有的学校需要两封导师的推荐信,有的学校需要附上一篇论文,还有一个很大的不同是我对于每个学校的申请专业都会有一点 区别,针对这些区别,在个人陈述中也会要相应修改,我针对这些不同点,开始仔细做好每份材料,标好页码,将资料整理成套。最后一份一份寄出。夏令营我一共申请了包括武大在内的5所学校,最后只收到了复旦的录取通知。看似录取率很低,但这些学校中,只有复旦和浙大是没有规定学校出身的,其他学校都写明只要211或者985的同学。当时申请其他几所学校也是想着可能还有那么一丝希望,更重要的是,自己争取过,以后才不会后悔。所以其实我的成功率是:1/2,这样想,也算给自己一个正面的鼓励。经过我的

北大保研个人陈述

北京大学2006年接收推荐免试攻读研究生 个人陈述 姓名:曾惠娟申请攻读学位(请打勾):硕士 / 博士申请攻读专业①:汉语言文字学最感兴趣的研究方向:(1)汉语方言(2) 申请攻读专业②:最感兴趣的研究方向:(1)(2) 请用大约1500字介绍你的学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。个人陈述应由申请人独立完成,如发现是由他人协助完成,将取消申请人免试资格。此页请手写或打印,可以使用背面,务请与其它申请材料一同于9月20日之前寄(或送)达我校。 2002年我以福建省武夷山市文科第一名的成绩考入北大中文系,通过一年多各专业基础知识的学习,我渐渐对语言学,尤其是汉语方言学产生了较浓厚的兴趣。在阅读方面也开始有所侧重,大二时通读了《汉语方言学导论》(游汝杰)、《方言与中国文化》(周振鹤、游汝杰)、《汉语方言概要》(袁家骅)、《汉语方言语音的演变和层次》(王福堂)、《Dialectology:an introduction》(Francis)以及《Dialectology》(Chambers、Trudgil)等相关专著及论文,虽然并不一定都能看懂,但对方言学这门学科可以说有了大致的认识。大二下学期分专业时,我毫不犹豫地选择了汉语言文字学专业,除了专业必修的《汉语方言学》、《汉语史》及《现代汉语语法研究》外,我还有针对性地选修了相关课程,如:《中国历史地理》、《实验语音学基础》、《汉语方言语料分析》等,这些课程进一步拓展了我的视野,激发起我在语言学这条道路上昂首迈步的决心。 大三的重要收获是学年论文《武夷山(兴田)方言的否定词》的写作。这篇论文我主要是从与普通话对比的角度描写了家乡否定词的语法意义和语法功能,尽管全文描写的部分占据了相当大的分量,而用理论方法进行分析解释的地方很少,但我觉得作为方言学(或语言学)的初学者,若没有下过一番功夫做纯粹的语言现象的描写,不懂得如何较全面地揭示某一语言现象的表层信息,就不可能很好地解释其中隐含的深层因素,更不可能上升到理论层面。抱着这样的目的,我老老实实地尽可能详尽地描写了否定词这一方言语法现象,初步尝到了描写语言学的滋味,也意识到了自己的许多不足之处。更为重要的是,在导师项梦冰先生的指导下,我不仅学到了一些写作学术论文的规范的方式方法,还体会到了做学术研究所应具有的端正严谨的态度,这也是我今后应该坚持不懈的为学原则。 今年暑假我有幸参加了系里组织的安徽黟县宏村方言的调查活动,在为时近一个月的系统调查(包括语音、词汇及语法)过程中,我的审音、辨音能力有了明显的提高,并积累了一定的田野调查经验,为今后独立从事田野调查工作奠定了较为坚实的基础。 倘若能顺利保送本系汉语方言方向的硕士研究生的话,我将着重在以下几个方面继续努力下去,从今年十月中旬起即可执行研究生阶段的学习计划: 1、结合方言学专题课的内容,积极阅读相关论著,勤于思考,在深入理解的基础上提出问题,并 尝试着解决问题;同时,重点关注闽语研究的历史和现状; 2、深化汉语音韵学知识,适当地选修汉语史方向的课程;

保研攻略及所需要的材料大全

研究生保研攻略:保研流程及所需资料大全 小学写作文时,老师教我们三要素:时间、地点、人物。大学里,市场营销学中的4R、4C、4P理论,也离不开几个元素。再复杂的事儿,去粗存精后也不过是关键要素的组合,弄得太复杂你就错了。 保研时间表:在对的时间做对的事 与考研的短时间备考冲刺和相对简单的流程相比,保研是一个更为漫长的过程。成绩高、名次好是保研的大前提,需要大学期间长时间的积累,无法在短期内有明显改观。即将要参与保研竞争的你,只能尽力将细节做到完美,利用更多的技巧为自己的保研策略加分。第一步,则是在对的时间做对的事。 STEP1.5月—7月关键词:夏令营申请 保研夏令营是近几年逐渐兴起的各高校(特别是著名高校)争取优质生源的一种方式。一般会在暑假中利用一周左右的时间,用学术交流会等形式与学生进行接触,以考查学生是否适合本校。每年5月—7月,各高校会陆续通过网站发布夏令营简章,也有个别高校会到其他学校召开宣讲会。有保研意愿的同学不要错过申请夏令营机会,如果顺利被其夏令营录取并在夏令营期间表现优异,即使不能获得保研资格,考研时选择报考该校,也有一定的优惠政策,甚至通过初试后可以免复试。 STEP2.6月—8月关键词:保研简章;开营 6月—8月,各高校接收推免生的简章公布之后,夏令营的大幕就正式拉开了。夏令营是保研的预热,其流程与保研考试的正式流程大同小异,因此,开营前要准备好自己所申请的专业的相关内容,同时也要多留意考试之外的细节。在夏令营期间,考生与指导老师长时间接触,一举一动都会给校方留下印象,要客观全面展现自己,既不能过于张扬,也不要过分低调。 STEP3.9月关键词:确定资格;申请 这是保研大战最为硝烟弥漫的时期。各高校出台申请推荐免试生资格的办法后,你就可以确定自己是否具备保研资格。获得资格后,便要开始向目标院校邮寄整理好的申请材料。获得保研资格并不意味着拿到最终的保研名额,是否能拿到保研名额取决于是否有院校同意接收,以及你的成绩和排名。 STEP4.9—10月关键词:考试 院校对考生的申请材料进行初审之后,将会通知符合条件的申请者参加复试。这一流程大致安排在冬季学期开学后的前两个月进行。复试包括笔试和面试两部分,与考研复试形式相当,内容涵盖专业英语与专业课。如果对保研复试茫然,也可以适当借鉴该校考研的初复试参考书等。 面试中老师可能会问你: 1.请简要介绍自己。 2.你为什么要报我们学校,选择xx专业? 3.你今后的目标是什么,读博做科研,还是工作? 4.如果你被录取,具体你从事做哪一方向的研究?谈谈你对这一领域的认识。 5.请评价下你在日常的学习生活中的优缺点? 6.该专业在国外的研究进展,你是否有所了解?你是否涉猎相关期刊与著作? 7.你读过哪些专业方面的书籍或文献,请举例说明作者的观点以及你的想法。 8.谈谈你已经发表的论文,或者本科毕业论文的选题与思路。 9.你是否确定能取得保研名额?

【北大保研辅导班】北大新闻与传播学院推免保研条件保研材料保研流程保研自荐信

【北大保研辅导班】北大新闻与传播学院推免保研条件保研材料保研 流程保研自荐信 2018年保研夏令营已陆续拉开帷幕,为了方便考生及时全面的了解985/211等名校保研信息,启道保研小编为大家整理了2018年名校各院系保研汇总信息,以供考生参考。 一、北大新闻与传播学院保研资格条件(启道北大保研辅导班) 1、根据教育部和我校的相关规定,凡德智体全面发展,学习成绩优良,预计能正常毕业并获得学士学位证书;具有学术研究兴趣、社会实践能力和创新精神;品行优良,无任何违法违纪受纪律处分记录;毕业后不赴境外留学的应届普通本科毕业生,均可提出申请。凡参加推免的学生都必须按时向所在院系申请资格,逾期不再受理。 2、各院系要根据本院系、本学科的特点,科学合理地制定推免生选拔标准,确保选拔的学生在学业成绩、品行等方面表现优良,原则上学业成绩处于下游的学生不予推荐为免试研究生。 3、为保护广大毕业生的利益,特别强调: ①已计划毕业后出国留学的学生,不能申请推免资格; ②已申请推免资格并进行了网上报名和复试,但未落实接收单位的,推免资格失效;在推免生接收工作结束后,方可办理出国成绩单等; ③已被接收为推免生的学生,不得再申请出国留学、参加就业派遣等,否则违约责任自负。教务部将不为这类学生出具成绩单及学历证明。 4、为落实教育部政策,促进学术交叉,各院系要积极推荐我校优秀毕业生到其他院校、科研机构攻读研究生。要请学生珍惜机会,不囿于本校、本院系、本专业,鼓励学生走出去,积极联系外单位。 5、学生所修全部课程进入GPA统计,数据以教务系统统计为准。各院系的综合排名由院系内部掌握。元培学院学生的资格审核和推荐工作由元培学院组织进行。 6、有关被推荐者的学习成绩、GPA、综合能力介绍等材料,要确保真实有据,如有弄虚作假、改动数据者,一经发现查实,立即取消被推荐者的推荐资格,并给予相应的纪律处分,同时追究相关人员责任。院系推荐名单产生后要立即进行公示,公示时间不少于10个工作日。

考研如何有效准备保研夏令营

考研如何有效准备保研、夏令营 早上五点多起来的时候,帮一个学生修改个人陈述。孩子本科是武汉大学的,各方面条件都还不错,想保北京大学。看完之后,真心感觉孩子挺优秀的,逻辑清晰,理论知识和科研项目都做的挺不错。但是整篇个人陈述看下来,感觉宽泛空虚,对一些实质性的内容一带而过,浅尝辄止。简单交流了后,孩子也表示对申请北大夏令营一定的担忧。目前各个学校的夏令营如火如萘地进行着,我相信优秀的你,一定在忙碌着。但是千万不能让忙碌耽误了思考。中国有句话叫:钱一定要花在刀刃上。随着时间的迫近,如何把你的精力聚焦,有条不紊地准备,把最好的你展现出来。这里常老师结合自己参加夏令营保研的经验以及带学生的经验,详细给大家分析下如何有效准备夏令营保研。 如何有效准备保研一、保持心态平和,有的放矢 这段时间跟学生和家长交流的都不少。给我最大的一个感觉就是:浮躁;各种担心和不放心。其实做为老师是很能理解这些的。因为之前陪学生还有家人一起面试的时候。某种程度上家长要比学生烦躁的多。睡不着,吃不好。而且最后巴不得整个夏令营早点结束。我认为这种浮躁是能够传染和放大的。这两天不断有学生跟我抱怨:常老师,我如果保不上怎么办。常老师我想去复旦,离家近;常老师,某某夏令营通知又出来了,我要申请吗?常老师我就喜欢北大,除了北大我不上等等;对待这些问题,我认为是会带来负面情绪的。这里真心告诫大家下,越是关键时候,越是应该保持心态的平和。在理性分析自己之后,定位好自己想去的学校。剩下的就是静下心来,好好准备。常老师也知道,整个过程中的压力是不可避免。建议傍晚的时候去锻炼下身体,可以去下健身房,或者跑下步。我劳累的时候就会去打篮球,让自己累到什么都想不了。然后洗个澡,睡一觉,一切都从新开始! 如何有效准备保研二、先战略、后细节 确实每年好多同学在准备的时候,总感觉有忙不完的事。但是当问具体忙什么,忙这些有什么用的时候。貌似他自己也不怎么能说的出来。这里建议大家先把战略规划好,然后再慢慢地充实细节。做一个合理完善的计划表,分清事情的轻重缓急。具体的可以按如下步骤进行操作: 1.分析下自己的各种情况,定位好几所院校 2.详细阅读夏令营公告,汲取有用信息 3.了解往年夏令营录取情况及相关经验,评估自己优劣势。 4.网站上搜集相关导师信息,了解研究状况及最新成果。 5.针对性撰写个人陈述、导师推荐信等相关材料 如何有效准备保研三、足够耐心、不厌其烦 我不知道大家的个人陈述和导师推荐信都要修改多少遍。至少在我实际带学生中,每个学生基本上都是要修改6-8遍左右。很有可能面试的导师在事前是不看你的自我陈述的。在面试的时候才会临时看。因此一定要在个人陈述上多下工夫。实际情况上,很多同学在写个人陈述的时候,简单的仿照模板,乱七八糟的简单陈述事实,没有逻辑可言。即使自身很多优点,由于没有经过有机的组合,最终导致不能突显出来。在这里一定要记住:你和导师站在的角度和高度是不一样的。其实以我们自己的视角去写这些东西的时候,在导师眼里有时候就会显得too young too simple点。所以常老师建议在写个人陈述的时候,一定要结合着导师的偏好,最好是能找一个真正懂导师的帮忙指导着。综上写个人陈述的时候,一定要多琢磨,多思考,多修改。争取最大程度上展现最好的自己。

保研个人陈述范例

个人陈述 2009年我步入重庆大学化学化工学院,就读于化学工程与工艺专业 在本科前三年的学习中,本人学习目标明确、学习勤奋刻苦,通过自己的不懈努力,学习成绩从大一学年的中等水平上升到大二学年的专业第一名,在大三学年又继续保持了专业第一,连续四学期加权成绩稳定在90分以上,曾获得国家奖学金、国家励志奖学金、重庆大学甲等奖学金,被评重庆大学优秀学生。 三年来,在注重打好扎实的基础知识的同时,我也积极参加科研训练计划,从中即锻炼了自己的动手能力,也开始学会把理论知识运用于实践。2011年6月,我与另外两名同学组成小组,我担任组长,开始参加重庆大学大学生科研训练计划,研究课题为《磁性–荧光双功能纳米复合微球的制备与性能研究》,在此期间,我阅读了大量英文文献,提高了自己检索文献以及阅读英文文献的能力。2012年3月,在前期研究工作的基础上,成功申报了《国家大学生创新性实验项目》。目前在老师的指导下,项目小组成员以发表相关论文两篇,论文主要内容是利用异金属三核配合物[NiFe2O(CH3COO)6(H2O)3·2H2O]的直接热分解合成了花状的NiFe2O4纳米片,利用[CoFe2O(CH3COO)6(H2O)3·2H2O]的直接热分解合成了具有壳核结构的Co Fe2O4–C复合纳米粒子。 2012年6月,我和另外四名同学组成小组,由我担任队长,参加“中国石化-三井化学杯”第六届大学生化工设计竞赛。在三个月的时间里,我们从文献调研、软件学习,到后来的文档撰写、现场答辩,充分发挥了每个组员的优势,较出色的完成了设计任务,成功完成了1,3–丁二烯萃取精馏、MTBE合成及丁烯氧化脱氢等三个方面的模拟,取得了全国二等奖的成绩。 两次担任项目团队队长的经历,使我在很多方面的能力得到了很大的提升。首先它使我比一般同学更加充分认识到“团队”精神对于课题完成所发挥的重要作用,使我的沟通交流能力、团队协作能力大为提升。其次,在课题进展受挫时,作为组长往往承受着更大的压力。这极大地磨练了我的意志,增强了我敢于直面困难、静下心来分析问题解决问题的能力。这种毅力上的磨练将会给我研究生阶段的学习与科研带来很大帮助。最后,大量文献的查阅以及项目申请书、终期论文等各种文档资料的撰写使我提前拥有了一个科研工作者应该具备的基本能力。 结合个人兴趣、本科三年的专业知识掌握情况以及对本专业研究方向的认识,我有志于在微纳电子器件领域继续深入学习。

北大物理学院保研-北京大学物理学院2015年保研推荐免试研究生的说明

北大物理学院保研-北京大学物理学院2015年保研推荐免试研究生的说明 根据教育部《关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生招生工作办法的通知》(教学厅〔2014〕5号,、北京大学《关于北京大学推荐和接收2015年免试研究生的通知》(2014年9月4日),以及北京大学研究生招生简章中的相关规定,本着德、智、体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥的精神和公开、公正、公平的原则,开展物理学院接收2015年免试研究生工作。现将具体接收办法说明如下。 自2014年9月6日起,面向全国公开选拔部分优秀应届本科毕业生免试攻读五年制博士研究生和三年制硕士研究生,招收专业将涵盖物理学院所有研究生招生专业(中心),包括理论物理、粒子物理与原子核物理、等离子体物理、凝聚态物理、量子材料科学中心、光学、天体物理、大气物理学与大气环境、气象学、气候学和核技术及应用。有意者请登录北京大学研究生院网页(https://www.doczj.com/doc/6d13660458.html,/zsxx/dtxx/)和物理学院主页 (https://www.doczj.com/doc/6d13660458.html,/index.html),查阅《北京大学2015年硕士研究生招生简章》、《北京大学2015年博士研究生招生简章》和《2015年物理学院研究生报考指南》等资料,同时登录“北京大学2015年推荐免试研究生网上申报系统”报名。并在获得母校推荐免试资格(名额)后,登录教育部“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”进行网上申报。 物理学院将成立接收推荐免试研究生遴选工作小组,由主管研究生工作的院长担任组长,各系所研究生主管的副系主任以及研究生教学管理人员参加,负责制定具体的推免生选拔办法,并组织实施。在推免生遴选工作小组组织下,成立各系所专家复试小组,研究生主管的副系主任任组长,各学科带头人和部分资深教授参加,小组下设秘书一名。负责对复试入选同学进行专业知识、学术水平和创新能力等全面考核。 一、申请条件

【北航保研辅导班】北航材料科学与工程学院推免保研条件保研材料保研流程保研夏令营

【北航保研辅导班】北航材料科学与工程学院推免保研条件保研材料 保研流程保研夏令营 2018年保研夏令营已陆续拉开帷幕,为了方便考生及时全面的了解985/211等名校保研信息,启道保研小编为大家整理了2018年名校各院系保研汇总信息,以供考生参考。一、北航材料科学与工程学院保研资格条件(启道北航保研辅导班) (一)当年应届毕业生,德、智、体等方面全面发展,思想品德考核没有不及格; (二)身体健康(符合研究生入学体检标准); (三)实践能力较强,实验课、实习、课程设计及毕业设计平均成绩良好以上。 在此基础之上需符合以下条件之一: 1、连续两年(即连续在第二、第三轮选拔中)获得优秀生资格。 2、学习成绩优秀,三个学年度(不含专业方向课)必修课平均成绩在学院排名前30%,必修课没有补考记录;或必修课有一门补考记录者,要求平均成绩在前10%;对政治思想过硬,综合表现突出者,平均成绩在此基础上放宽10%; 根据教育部保研文件的精神要求,对于高校学生在校期间参军入伍服兵役情况、到国际组织实习情况给予在平均分上加分的奖励,奖励办法如下:服兵役的0.1,服役期间立功受奖的,一等功多加0.3,二等功多加0.2,三等功多加0.1;国际组织实习的,鉴定优秀加0.2,非优秀的加0.1。 3、冯如杯一等奖的第一作者,平均成绩需满足在本专业排名50%以内。 二、北航材料科学与工程学院保研政策(启道北航保研辅导班) 一、招收项目: 本年度推荐免试研究生接受以下项目的申请: 1、080500材料科学与工程(学术型) 2、085204材料工程(专业学位) 二、申请材料: 1.完整、真实填写《北京航空航天大学接收推荐免试攻读研究生申请表》,本人签字的原件一份; 2.近一个月内由二级甲等以上(含二级甲等)医疗机构或北航校医院出具的体格检查表一份。体格检查表上的体检内容不得少于附件样表所列项目,并且注意须随体格检查表附

保研个人陈述

保研个人陈述 保研个人陈述 尊敬的教授: 您好!感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份个人陈述! 我叫XXX,来自XX省XX市,2009年以优异成绩从XXXX学校考入XXXX大学商学院会计专业。本科三年的锐意进取,使我有幸在强手如林的本专业脱颖而出,有机会继续我喜爱专业的研究和深造。 XX大学以其优良的学术传统和深厚的人文底蕴在我本科生涯中留下了深刻的烙印。从大一时的懵懂迷茫,到大三时的成熟坚定,我清晰地感受到自己一步步的成长,老师的谆谆教导和同学之间的相互帮助常使我受益匪浅。我始终坚持勤学好问、善于思考的学习特点,自主学习和团队协作相结合的学习原则,加之科学的学习方法、诚恳的求学精神,不仅奠定我了扎实的专业基础知识,成绩也一直保持在专业前列;大一时即被同学们推举为学习委员,每门课后,我所总结的知识要点都成为同学们争相传阅的复习宝典。 在专业学习方面,我一直对自己严格要求,课上积极与老师交流互动,课下广泛阅读国内外相关权威书籍,深入理解课程的内涵、原理,部分核心课程成绩达95分以上,在大一、大二分获XX大学三等奖学金和”XXX”奖学金的荣誉,并曾获得XX大学三好学生的称号。()我注重建立自己的知识体系和学科间的融会贯通,除认真对待财务会计、成本会计、审计学、管理学、西方经济学等专业基础课程及相关的实践外,我还选修了财务报表分析、管理咨询、国际金融、国际经济等专业选修课,拜读了大量的管理学著作和自传,以此来扩宽知识领域,提升自己的专业素养。在英语学习方面,得益于高中阶段在**外国语学校学习的深厚基础,我在大一阶段就分别以XXX分、XXX分的高分通过了大学英语四、六级考试。 本科一、二年级时我比较注重通识教育和专业基础课程的学习,大三时通过各专业核心课程的学习以及企业实习,我对于会计专业的历史背景、知识体系和发展前沿都有了更深入的认识,也开始有意锻炼自己的.科研能力。在《财务报表分析》课程中,我作为组长带领另外三名同学对上市公司冠城**进行了深入的

2018年北京大学夏令营个人陈述-精选word文档 (5页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 北京大学夏令营个人陈述 北京大学是历史悠久、享誉世界的教育学府,100多年来以其深厚的学术 和人文底蕴成为了全国优秀学子向往的精神殿堂。为了充分发挥北京大学的教 育领跑者作用,北京大学生夏令营给全国青少年提供一个"走进北大、感受北大"的机会。下面是准备的北京大学夏令营个人陈述,欢迎浏览。 北京大学夏令营个人陈述一 我于XX年9月考入XX大学XX学院XX专业,经过两年的基础课程学习,渐渐清晰的发现自己对市场营销有一种特别的兴趣,201X年,参加可口可乐校 园营销大赛中,我们团队的策划案获得了福州大学新区第一名的成绩,这更坚 定了我选择了市场营销专业。 研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的理论知 识掌握也较为全面,并且善于灵活运用各种模型和理论体系分析相关的课题和 研究问题。在大三一年多的专业课程学习中,我课上课外都积极主动向专业课 程老师请教、学习,认真完成老师布置的每个课题的讨论和研究,所有的专业 课成绩争取都保持在90分左右。除此之外,自己学习研究了《竞争战略》、《营销管理》、《蓝海战略》、《品牌知行》、《客户关系管理》等相关专业 课的书籍,努力完善自身的知识结构。 科研成果上,在201X年3月主动参与到了李春方副教授负责的《提高宁德地区电力公司造血功能》的课题研究中,主要负责了电力市场的调研与问卷分 析相关方面的工作,也从这次课题研究声学习到了不少书本上无法学到的知识。在201X年6月,在一些专业老师的指导下,完成了一篇理论文献综述《浅谈社会资本理论主要研究议题的共识及争论焦点》,并且在201X年第8期的《经济研究导刊》上发表。另外,按教学大纲要求,出色的完成了营销策划、品牌 管理、市场调研等相关课程的实践环节,所做的研究报告都得到了比较高的成 绩基点。 另外,我在大学期间,担任过管理学院团委书记助理、管理学院学生会副 主席、04营销班班长、05工商一班班主任等学生干部工作,策划组织过大型晚会、校女生论坛,组建了天翼学员助学公司,三年来获得过一等奖学金2次, 二等奖学金1次,三等奖学金3次。

申请北大保研夏令营的个人陈述

北京大学xx年接收推荐免试攻读研究生 个人陈述 姓名: xx 申请攻读学位(请打勾):硕士 / 博士 申请攻读专业①:最感兴趣的研究方向:(1)(2) 申请攻读专业②:最感兴趣的研究方向:(1)(2) 请用大约1500字介绍你的学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。个人陈述应由申请人独立完成,如发现是由他人协助完成,将取消申请人免试资格。 XXX,籍贯XX,XX大学XX系XX级本科生,中共预备党员。 自从初中接触xx以来,我就对这门最接近真理的学科充满了兴趣。初高中阶段,我积极参加了各类xx竞赛,高中时获得了全国xx竞赛二等奖。在高考填报志愿时,我选择进入XX大xx系进行学习,希望能在大学期间学到更多更深厚的理论知识,广泛涉猎,培养严谨的逻辑思维,将基础夯实。因此,进入大学以后,我将大部分的精力投入到汲取知识中,充分利用师大丰富的图书资源,阅读了很多xx方面的书籍。由于低年级阶段数学基础薄弱,阅读过程中遇到的很多公式的推导并不十分明白,但通过这些书籍的阅读,使我了解到现阶段xx学的研究领域和方向。在广泛涉猎的同时,我也保持了优秀的专业成绩:大学一年级以总评排名XX/XXX的成绩获得专业一等奖学金,大学二年级更是以平均XX分的专业成绩在全系排名第一,获得了国家奖学金。 一直以来,我始终对于科学研究有着浓厚的兴趣,时刻注重培养自己的创新性思维。高中时,我所发明的XX获得了XX。进入大学以后,更是通过各种途径了解与本科生相关的科研工作。大学二年级时,我通过大量的学术讲座和学术报告了解到本校xx专业老师的研究方向和目前的主要工作,希望找到自己感兴趣的方向,与相关老师取得沟通,尽早进入真正的研究过程,初步培养自己的科研素养。通过一定的了解,我主持并参加了包括系本科生科研训练计划、学校本科生科研基金及国家大学生创新性实验计划在内的多项科研项目,其中有关xx的研究已经有了初步的成果,第一作者论文xx正在进行后期修改。 在大学三年里,xx对培养自己的科研能力帮助最大。在整个研究过程中,我遇到很多困难,在老师的帮助和自己的努力下度过了一个个难关。立项之初,由于xx是新兴的领域,很难找到较权威的中文文献和教材,而英文文献的查找和阅读对我们来说比较困难,因此我与项目组成员努力克服阅读和查找英文文献的困难,用一学期的时间来进行文献的阅读,在阅读并理解了近十篇英文文献之后才开始进入自己的研究。并且本科生基础知识的薄弱,很多内容理解起来比较困难,在后来的研究过程中也因为基础知识的原因常常需要停下手头的工作去学习一些其他专业的基础课程。该课题关键的研究是找到现有模型的缺陷并加以改进,而改进后我们又需要考虑新的方法来解决它,这就需要充分发挥自己的创新能力,构造更为完善的xx学模型来解释现有的实验现象。种种困难让我受到磨砺的同时,也督促我学到了更多知识,在不断的陷入困境而后努力地走出困境的循环中,我们在xx领域的知识增长很快,更重要的是学会了科学研究的思维方法,同时也享受了一次次柳暗花明又一村的惊喜。本科生科研的这段经历让我更加坚定了自己的选择。 在理论学习的同时,两门必修课xx实验”和“xx实验”则帮助我更为深刻地理解了xx学实验。四个学期的实验课程,几十个实验,让我受益颇多。每一个实验的成功都建立在对原理、仪器透彻理解和对实验步骤细致合理的设计上。只有对每个实验细节、方法和目的都能理解和掌握,我们面对实验过程中的意外情况才不会慌乱,我认识到细节决定成败,忽略掉任何一个步骤的细节都有可能满盘皆输。另外对于结果分析,误差来源的分析才是最能体现实验价值的部分也是最有趣的部分,在这些分析中经常可以有新的发现。因此我的每一份实验报告中都有对于误差和结果的详细讨论,并且常常可以设计出下一步实验的方向。这些训练过程对于我今后从事实验方面的研究十分有意义。并且在实验过程中我发现自己对于实验研究很有兴趣并较为擅长,平时成绩三个学期的平均分为

清华大学夏令营保研面试回答中英文对照

清华大学夏令营保研面试回答中英文对照 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

清华和北大的区别 清华和北大都是我国最好的两所精英人才聚集地。我个人认为清华大学更重视现实主义,这里的人更勤奋谨慎,正如其校训“自强不息,厚德载物”,而北大比较理想主义,那里的人更喜欢争强好胜,印证其“敢为人先”,我个人认为我的勤奋和谨慎更适合在清华。 Comparison between Tsinghua University and Peking University Tsinghua University and Peking University are both best places for excellent students in China. Personally I think Tsinghua University concentrates on realism. People here are more diligent and careful, as is said in the school motto---- Self-discipline and Social Commitment. However, Peking University focuses on idealism. People there tend to desire to excel over others, as is said in its school motto---- always to be the first. I think my diligence and carefulness suits Tsinghua University. 为什么选择清华 清华是我国首屈一指的学术殿堂,这里走出了国际国内各行各业的精英人才,他们都在国家最需要的地方凭借自己过硬的本领为社会造福,经管学院的金融专业无论从科研实力还是学术氛围都是令人向往已久的,我在大学三年里通过专业知识的学习,发现自己对这一领域非常感兴趣,我希望自己有机会能够在最优越的金融培育的摇篮里成长,我也为之做好了充分的准备。

保研夏令营复试经验

一、英语复试注意事项 1、了解报考院校专业往年的英语复试形式 各院校各专业的英语复试形式各不相同,一定要对症下药。可以通过询问以前考过的师兄、师姐们来了解英语复试的形式,或者及时关注考研帮,帮仔也会第一时间进行汇总,推送给各位研研。 2、了解导师、考官 首先必须了解导师在该专业的研究方向,可能的话,看看他们写的书,因为在专业问题上,导师一般都会往自己研究方向上靠拢;其次,了解导师在复试中常问的一些问题及习惯(这个又得求助于师兄师姐们了,当然考研帮也会不遗余力的查找干货内容);最后,可以给导师发邮件或者打电话,让他或她知道你是谁,有你这么一个考生参加复试。 3、注意穿着,把握进门机会 对于现阶段的考研学生来说,穿着结余休闲与适合自己风格为主,注意复试的整洁、清爽。 通常情况下,面试时会有老师喊你的名字,然后你再敲门进入。如果没人通知,即使前面一位面试者已经结束,你也要在门外等待,不要擅自走进面试房间。敲门力度适中,敲两到三下为宜。问好之后,在进行自我介绍。 ????4、充分准备好你的英语 ????在外语面试时对考生分数影响最大的很可能是英语口语和专业课方面的考核。对于外语听说能力的测试,只要提前用心准备就可以了,没有传说中的那么

难。首先,外语听力考试的考查方式有两种,一是采用直接播放听力内容的方式,二是采用面对面老师和你交谈的方式。在和导师面对面交流时,要注意克服大部分人“哑巴外语”的障碍,不要紧张。即使你的口语很差,这时你也要表现出信心和勇气,因为复试时坐在你对面的老师是中国人,他们会理解你和你那不纯熟的中国式外语的。如果你是在实在担心口语问题,不然就像我一样花点时间找个口语外教班吧,可以看看我以前那个,现在可以免费试听希望你也能复试成功!????? 二、英语复试常见问题 1、Whatcanyoutellmeaboutyourself? 这个问题并不是要你介绍你的简历,老师是希望你能通过一件小事,了解你的处理方式,从而看出你的性格、优势,与哪位老师比较匹配等。 Thefollowingisagoodexampleofapositiveresponse."InhighschoolIwasinvolvedin competitivesportsandIalwaystriedtoimproveineachsportIparticipatedin.Asacolle gestudent,Iworkedinaclothingstorepart-timeandfoundthatIcouldsellthingseasily .Thesalewasimportant,butforme,itwasevenmoreimportanttomakesurethatthecu stomerwassatisfied.Itwasnotlongbeforecustomerscamebacktothestoreandspeci ficallyaskedformetohelpthem.I'mverycompetitiveanditmeansalottometobetheb est."

保研夏令营个人陈述

数学学院接收2013级推荐免试研究生 个人陈述 请用大约1500字介绍你的学术背景、对所申请的专业的了解(为什么选择该专业?)以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。个人陈述应由申请人独立完成,如发现是由他人协助完成,将取消申请人免试资格。此页请手写或打印,可以使用背面,务请与其它申请材料一同于6月10日之前寄出(以当地邮戳为准)。我院的研究生招生专业介绍请参看 https://www.doczj.com/doc/6d13660458.html,/graduate/yjszs/yjszs.htm 我于2006年考入******大学数学科学学院数学与应用数学系,经过将近三年的学习,我感受到了数学的独特魅力,对数学产生了浓厚的学习兴趣。 在大学期间,我将大部分时间都花在了学习知识上,希望能在大学期间学到更深厚的理论知识,广泛涉猎,培养严谨的逻辑思维,将基础夯实。虽然中学时的我不是很喜欢证明题,但是通过对数学的基础课程《数学分析》等课程的学习,我渐渐喜欢上了数学,喜欢它的逻辑性和严谨性;通过对《数理统计》、《运筹学》的学习,我认识到了数学的强大的应用性。总之,选择数学专业是正确的,而学习自己喜欢的学科又是件幸福的事。在这将近三年的专业课程学习中,我课上课下都积极主动向专业课老师请教、学习,认真完成老师布置的每个课题的讨论和研究。当然,大学生不能只局限于专业知识,英语也是必须要学好的。虽然英语课程只开了两学年,但我充分利用图书馆的丰富资源,借一些资料阅读,来提高自己的英语水平。因此,我取得了不错的成绩,顺利通过英语六级考试,保持了优秀的专业成绩,大一、大二学年均获得了****奖学金和校级****奖学金,连续两年获得*****的荣誉称号。 除了学习生活,我还参加了很多课余活动来丰富自己的课余时间。大学二年级时我参加了*****。大学三年级我同时参加了全国大学生数学建模竞赛和第三届全国大学生数学竞赛,虽然只获得了大学生数学竞赛(***赛区)***的成绩,但竞赛这样的经历使我对数学这门科学产生了更加浓厚的兴趣。 另外,为了进一步了解数学的具体应用,我利用了大学三年级的寒假,有幸能到****学习,感受数据分析师在数据过剩的情况下是如何对数据进行数据搜集、整理、分析,并依据数据作出行业研究、评估和预测。在这次学习中我了解到数据分析不是一件容易的事,它需要有更高的专业知识为基础,同时还要具备熟练使用一些统计软件的能力,因此,在大三下学期时我选修了*****课程,这门课程让我受益颇多,应用软件可以解决很多靠手算解决不了的难题。 在研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的理论知识掌握也较为全面,并且善于灵活使用各种数学软件和数学模型。 大学的这三年生活让我明确了未来的方向,我想继续在数学这条道路上学习,做一名科学工作者,提高自己的数学素养和研究能力。在研究生阶段,我会严格要求自己,除必修课程外,我会花费更多精力在科学研究上,在研究中学习相关的知识,并利用课余时间多跟导师和师兄师姐学习,配合导师,从事相关方向的研究。提高自己的科研素养,争取能有较有影响力的成果。同时,我想更进一步了解数据挖掘、控制论等理论研究方法,学会更多的理论工具用于指导今后的实践和工作。总之,不管现在如何,我都需要在将来的学习和生活中更加地努力,争取做得更好。至于毕业后的就业目标,我打算从事数据分析方面的工作,当然如果有能力,我会考虑继续深造,攻读博士学位,争取将来能进高校或研究所,在数学这条道路上地探索下去

保研面试辅导-2015北大环境科学与工程学院推荐免试研究生夏令营

保研面试辅导-2015北大环境科学与工程学院推荐免试研究生夏令营 北京大学环境科学与工程学院定于2015年7月中旬开办环境科学与工程学科优秀大学生夏令营,在全国范围内招收对环境科学与工程感兴趣的优秀本科生到北京大学进行集中交流,增强科研兴趣,拓展学术视野,明确研究方向。本次夏令营设置了预报名环节,请有意参加夏令营的同学,按如下要求完成预报名。 一、夏令营招收对象 (1)全国重点高校本科三年级在校生(2016年本科毕业生) (2)专业要求:环境科学、环境工程、化学、化工、生物、地学、管理等(不限于) (3)有兴趣从事环境科学与工程科学研究,具有较强的研究能力或潜力 (4)本科前两年半学习成绩在全年级排名前20%(若其他方面有突出表现,可适当放宽排名限制),英语水平良好。 二、材料准备 1、预报名需提交材料:申请人需准备如下电子材料,电子版发至学院邮箱:hjzhaoli@https://www.doczj.com/doc/6d13660458.html,。所提供申请材料必须是真实的,且与之后正式报名时递交的纸质材料一致。 (1)2015年夏令营预报名申请表(格式见附件); (2)2015年夏令营预报名信息表(格式见附件)。 2、电子材料提交说明: (1)邮件名请以“姓名+夏令营申请材料”命名,电子文件名请按照“姓名+申请表”、“姓名+ 信息表”命名; (2)文件请以电子邮件附件形式发送。 3、请提前准备以下材料,待正式报名时使用: (1)2封专家推荐信(格式见附件); (2)本科现阶段的成绩单和成绩排名证明各1份(所在学院(系)教务盖章); (3)英语水平证明; (4)体现申请者能力其他证明材料:如体现个人学术水平的有代表性的学术论文首页的复印件,各类获奖证书复印件等 三、预报名时间: 2015年4月24日至2015年5月20日 请大家继续关注北京大学环境科学与工程学院网站,夏令营正式报名通知公布后,还需按照环境科学与工程学院夏令营正式通知要求报名并提交材料,最终将以正式报名为准。 本文由启道保研&盛世清北保研提供 盛世清北—专注北京大学考研|保研|考博辅导https://www.doczj.com/doc/6d13660458.html,

夏令营自荐信范文

自荐信 尊敬的*******: 我是*******大学人文学院哲学专业09级学生***,从大一至今我已经系统地学习了哲学专业的相关课程,从基础理论的逻辑学、自然辩证法、自然科学发展概论、基础心理学、社会学概论、政治学概论、科技创新方法论等课程,到专业性较强的中国哲学史、西方哲学史、马克思主义哲学、科学哲学、西方马克思主义、科学技术史等课程,专业知识逐渐完备化和系统化,初步构建起了自己的哲学知识体系。 通过两年多专业基础知识的学习以及对诸多学术领域的初步了解,我由最初对自己的人生规划不明确,渐渐转变为有了明确的奋斗目标,尤其是对教育领域产生了浓厚的兴趣。在课堂上,老师以生动有趣的方式向我们传授着丰富深奥的哲学知识,使我的思想和心灵不断地得到知识的滋润,在受益的同时我也开始进行思考,思考我将来要成为一个什么样的人,我渐渐发现自己越来越向往教育事业,因此我积极关注教育领域的发展动态,努力向这个领域靠拢。 学习方面,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,我在大一大二连续两年都取得了学分成绩专业排名第一的优异成绩,先后获得了“陈奇奖学金”和“思源奖学金”,并且连续两年获评为校“优秀学生”。为了能够更好的适应未来的学习和工作,我十分重视英语学习,不断提升自己的英语水平,并顺利通过了全国英语四、六级考试。本科期间我还辅修了经济学,虽然辅修专业占据了我本专业的一部分学习时间,花费了我一定的精力,但是另一方面它也进一步丰富了我的思考内容、方法和结构,启发我将哲学与现实的经济问题联系起来,进行契合实际的哲学思考,加上我良好的时间分配能力和自主学习能力,使得二者相得益彰。 除了理论上的学习之外,我还积极参加各种社会活动,在这个过程中我也受益匪浅,成长和锻炼了很多。我曾担任过班级团支书,学生社团联合会行政部部长,校公益社团wee-luv 的负责人。在这些岗位上我都高标准严格要求自己,通过自己的努力不断学习和锻炼,不断提升自己的综合素质。在2011年,我有幸被选入了学校组织的赴玉树暑期社会实践团,并于暑假期间在玉树州称多县称文镇中心寄校进行了为期半个月的支教活动和关于当地教育现状的调研活动。这次实践经历不仅加深了我对于教育事业的认识和向往,让我发现了自身的不足之 处和需要努力的方向,也让我洞悉到了边远地区的教育现状以及目前所存在的问题,我深感自身能力的有限,为自己的无能为力而感到难过,因此我下定决心要致力于教育事业的发展,要为边远地区教育状况的改善做出自己的努力。 在本专业领域的研究方面,我在这三年中的努力主要包括两个方面:知识的积累和能力的提升。尽管我还没有真正进入本专业领域研究的殿堂,但在不断的积累与提升中也得到了一些宝贵的经验。在研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的理论知识掌握也较为全面,并且善于查找和运用各种资料分析研究相关的问题。虽然到目前为止我还没有做出科研成果,但最近在***老师的指导下,我和本专业的另外两名同学以及一名理工科的同学组成了一个科研小组,申请了“******大学本科生科研训练与实践创新基金项目”,我们就“信息伦理学领域中的前沿问题研究”这一项目拟定了一系列的研究方案,目前该项目正在等待学校的审批结果。 总之,我对研究生的生活充满了憧憬,不管现在如何,我都需要在将来的学习和生活中更加严格的要求自己,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,发挥自己最大的作用,踏踏实实地做好每一件事。我相信通过自己的努力和坚持,我一定能够成为一名令导师满意,获得社会认可的优秀的研究生,在自己选择的研究领域中做出优异成绩! 此致 敬礼

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