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EXCEL第一套条件格式、sumaveragemid&分类汇总
请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。（做题注意：边做边保存）
注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下
小蒋是一位中学教师，在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区，缺乏必要的教学设施，只有一台配置不太高的PC可以使用。他在这台电脑中安装了MicrosoftOffice，决定通过Excel来管理学生成绩，以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。现在，第一学期期末考试刚刚结束，小蒋将初一年级三个班的成绩均录入了文件名为"学生成绩单.xlsx"的Excel工作簿文档中。
请你根据下列要求帮助小蒋老师对该成绩单进行整理和分析：
1.对工作表"第一学期期末成绩"中的数据列表进行格式化操作：将第一列"学号"列设为文本，将所有成绩列设为保留两位小数的数值；适当加大行高列宽，改变字体、字号，设置对齐方式，增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。
2.利用"条件格式"功能进行下列设置：将语文、数学、英语三科中不低于110分的成绩所在的单元格以一种颜色填充，其他四科中高于95分的成绩以另一种字体颜色标出，所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。
3.利用sum和average函数计算每一个学生的总分及平均成绩。
4.学号第3、4位代表学生所在的班级，例如："120105"代表12级1班5号。请通过函数提取每个学生所在的班级并按下列对应关系填写在"班级"列中：
"学号"的3、4位对应班级
011班
022班
033班
5.复制工作表"第一学期期末成绩"，将副本放置到原表之后；改变该副本表标签的颜色，并重新命名，新表名需包含"分类汇总"字样。(可以按住Ctrl键拖动工作表)
6.通过分类汇总功能求出每个班各科的平均成绩，并将每组结果分页显示。
7.以分类汇总结果为基础，创建一个簇状柱形图，对每个班各科平均成绩进行比较，并将该图表放置在一个名为"柱状分析图"新工作表中。
EXCEL第二套vlookup、sumifs、averageifs
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小李今年毕业后，在一家计算机图书销售公司担任市场部助理，主要的工作
职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。
请你根据销售数据报表（"Excel.xlsx"文件），按照如下要求完成统计和分析工作：
1.请对"订单明细"工作表进行格式调整，通过套用表格格式方法将所有的销售记录调整为一致的外观格式，并将"单价"列和"小计"列所包含的单元格调整为"会计专用"（人民币）数字格式。
2.根据图书编号，请在"订单明细"工作表的"图书名称"列中，使用VLOOKUP函数完成图书名称的自动填充。"图书名称"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。
3.根据图书编号，请在"订单明细"工作表的"单价"列中，使用VLOOKUP函数完成图书单价的自动填充。"单价"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。
4.在"订单明细"工作表的"小计"列中，计算每笔订单的销售额。
5.根据"订单明细"工作表中的销售数据，统计所有订单的总销售金额，并将其填写在"统计报告"工作表的B3单元格中。
6.根据"订单明细"工作表中的销售数据，统计《MSOffice高级应用》图书在2012年的总销售额，并将其填写在"统计报告"工作表的B4单元格中。
7.根据"订单明细"工作表中的销售数据，统计隆华书店在2011年第3季度的总销售额，并将其填写在"统计报告"工作表的B5单元格中。
8.根据"订单明细"工作表中的销售数据，统计隆华书店在2011年的每月平均销售额（保留2位小数），并将其填写在"统计报告"工作表的B6单元格中。
9.保存"Excel.xlsx"文件。
“统计报表”工作表的最终答案截图
统计报告
EXCEL第3套条件、sumaveragemid汇总簇状图
请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。
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小刘是一所初中的学生处负责人，负责本院学生的成绩管理。他通过Excel来管理学生成绩，现在第一学期期末考试刚刚结束，小刘将初一年级三个班级部分学生成绩录入了文件名为"第一学期期末成绩.xlsx"的Excel工作簿文档中。
请你根据下列要求帮助小刘同学对该成绩单进行整理和分析：
1.请对"第一学期期末成绩"工作表进行格式调整，通过套用表格格式方法将所有的成绩记录调整为一致的外观格式，并对该工作表"第一学期期末成绩"中的数据列表进行格式化操作：将第一列"学号"列设为文本，将所有成绩列设为保留两位小数的数值，设置对齐方式，增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。
2.利用"条件格式"功能进行下列设置：将语文、数学、外语三科中不低于110分的成绩所在的单元格以一种颜色填充，所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。
3.利用sum和average函数计算每一个学生的总分及平均成绩。
4.学号第4、5位代表学生所在的班级，例如："C120101"代表12级1班。请通过函数提取每个学生所在的专业并按下列对应关系填写在"班级"列中：
"学号"的4、5位对应班级
011班
022班
033班
5．根据学号，请在"第一学期期末成绩"工作表的"姓名"列中，使用VLOOKUP函数完成姓名的自动填充。"姓名"和"学号"的对应关系在"学号对照"工作表中。
6.在"成绩分类汇总"中通过分类汇总功能求出每个班各科的最大值，并将汇总结果显示在数据下方。
7.以分类汇总结果为基础，创建一个簇状条形图，对每个班各科最大值进行比较。
EXCEL第4套mid&sumifsaverageifs图表
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小李在东方公司担任行政助理，年底小李统计了公司员工档案信息的分析和汇总。
请你根据东方公司员工档案表（"Excel.xlsx"文件），按照如下要求完成统计和分析工作：
1.请对"员工档案表"工作表进行格式调整，将所有工资列设为保留两位小数的数值，适当加大行高列宽。
2.根据身份证号，请在"员工档案表"工作表的"出生日期"列中，使用MID函数提取员工生日，单元格式类型为"yyyy'年'm'月'd'日'"。
3.根据入职时间，请在"员工档案表"工作表的"工龄"列中，使用TODAY函数和INT函数计算员工的工龄，工作满一年才计入工龄。
4.引用"工龄工资"工作表中的数据来计算"员工档案表"工作表员工的工龄工资，在"基础工资"列中，计算每个人的基础工资。（基础工资=基本工资+工龄工资）
5.根据"员工档案表"工作表中的工资数据，统计所有人的基础工资总额，并将其填写在"统计报告"工作表的B2单元格中。
6.根据"员工档案表"工作表中的工资数据，统计职务为项目经理的基本工资总额，并将其填写在"统计报告"工作表的B3单元格中。
7.根据"员工档案表"工作表中的数据，统计东方公司本科生平均基本工资，并将其填写在"统计报告"工作表的B4单元格中。
8.通过分类汇总功能求出每个职务的平均基本工资。
9.创建一个饼图，对每个职务的基本工资进行比较，并将该图表放置在"统计报告"中。
10.保存"Excel.xlsx"文件。
EXCEL第5套vlookup透视表图表
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小王今年毕业后，在一家计算机图书销售公司担任市场部助理，主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。
请你根据销售统计表（"Excel.xlsx"文件），按照如下要求完成统计和分析工作：
1.将"sheet1"工作表命名为"销售情况"，将"sheet2"命名为"图书定价"。
2.在"图书名称"列右侧插入一个空列，输入列标题为"单价"。
3.将工作表标题跨列合并后居中并适当调整其字体、加大字号，并改变字体颜色。设置数据表对齐方式及单价和小计的数值格式（保留2位小数）。根据图书编号，请在"销售情况"工作表的"单价"列中，使用VLOOKUP函数完成图书单价的填充。"单价"和"图书编号"的对应关系在"图书定价"工作表中。
4.运用公式计算工作表"销售情况"中H列的小计。
5.为工作表"销售情况"中的销售数据创建一个数据透视表，放置在一个名为"数据透视分析"的新工作表中，要求针对各书店比较各类书每天的销售额。其中：书店名称为列标签，日期和图书名称为行标签，并对销售额求和。
6.根据生成的数据透视表，在透视表下方创建一个簇状柱形图，图表中仅对博达书店一月份的销售额小计进行比较。
7.保存"Excel.xlsx"文件。
EXCEL第6套名称vlookup透视表图表
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文涵是大地公司的销售部助理，负责对全公司的销售情况进行统计分析，并将结果提交给销售部经理。年底，她根据各门店提交的销售报表进行统计分析。
打开"计算机设备全年销量统计表.xlsx"，帮助文涵完成以下操作：
1.将"sheet1"工作表命名为"销售情况"，将"sheet2"命名为"平均单价"。
2.在"店铺"列左侧插入一个空列，输入列标题为"序号"，并以001、002、003……的方式向下填充该列到最后一个数据行。
3.将工作表标题跨列合并后居中并适当调整其字体、加大字号，并改变字体颜色。适当加大数据表行高和列宽，设置对齐方式及销售额数据列的数值格式（保留2位小数），并为数据区域增加边框线。
4.将工作表"平均单价"中的区域B3:C7定义名称为"商品均价"。运用公式计算工作表"销售情况"中F列的销售额，要求在公式中通过VLOOKUP函数自动在工作表"平均单价"中查找相关商品的单价，并在公式中引用所定义的名称"商品均价"。
5.为工作表"销售情况"中的销售数据创建一个数据透视表，放置在一个名为"数据透视分析"的新工作表中，要求针对各类商品比较各门店每个季度的销售额。其中：商品名称为报表筛选字段，店铺为行标签，季度为列标签，并对销售额求和。最后对数据透视表进行格式设置，使其更加美观。
6.根据生成的数据透视表，在透视表下方创建一个簇状柱形图，图表中仅对各门店四个季度笔记本的销售额进行比较。
7.保存"计算机设备全年销量统计表.xlsx"文件。
EXCEL第7套vlookupsumifs透视表图表
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小林是北京某师范大学财务处的会计，计算机系计算机基础室提交了该教研室2012年的课程授课情况，希望财务处尽快核算并发放他们室的课时费。请根据考生文件夹下"素材.xlsx"中的各种情况，帮助小林核算出计算机基础室2012年度每个教员的课时费情况。具体要求如下：
1.将"素材.xlsx"另存为"课时费.xlsx"的文件，所有的操作基于此新保存好的文件。
2.将"课时费统计表"标签颜色更改为红色，将第一行根据表格情况合并为一个单元格，并设置合适的字体、字号，使其成为该工作表的标题。对A2：I22区域套用合适的中等深浅的、带标题行的表格格式。前6列对齐方式设为居中；其余与数值和金额有关的列，标题为居中，值为右对齐，学时数为整数，金额为货币样式并保留2位小数。
3."课时费统计表"中的F至I列中的空白内容必须采用公式的方式计算结果。根据"教师基本信息"工作表和"课时费标准"工作表计算"职称"和"课时标准"列内容，根据"授课信息表"和"课程基本信息"工作表计算"学时数"列内容，最后完成"课时费"列的计算。【提示：建议对"授课信息表"中的数据按姓名排序后增加"学时数"列，并通过VLOOKUP查询"课程基本信息"表获得相应的值。
4.为"课时费统计表"创建一个数据透视表，保存在新的工作表中。其中报表筛选条件为"年度"，列标签为"教研室"，行标签为"职称"，求和项为"课时费"。并在该透视表下方的A12：F24区域内插入一个饼图，显示计算机基础室课时费对职称的分布情况。并将该工作表命名为"数据透视图"，表标签颜色为蓝色。
5.保存"课时费.xlsx"文件。
EXCEL第8套自动填充数据有效性区域转换汇总
小李是公司的出纳，单位没有购买财务软件，因此她只能用手工记账。为了节省时间并保证记账的准确性，小李使用Excel编制银行存款日记账。请根据该公司九月份的"银行流水账表格.docx"，并按照下述要求，在Excel中建立银行存款日记账：
1.按照表中所示依次输入原始数据，其中：在"月"列中以填充的方式输入"九"，将表中的数值的格式设为数值、保留2位小数。
2.输入并填充公式：在"余额"列输入计算公式，余额=上期余额+本期借方-本期贷方，以自动填充方式生成其他公式。
3."方向列中"只能有借、贷、平三种选择，首先用数据有效性控制该列的输入范围为借、贷、平三种中的一种，然后通过IF函数输入"方向"列内容，判断条件如下所列：
余额大于0等于0小于0
方向借平贷
4.设置格式：将第一行中的各个标题居中显示；为数据列表自动套用格式后将其转换为区域。
5.通过分类汇总，按日计算借方、贷方发生额总计并将汇总行放于明细数据下方。
6.以文件名"银行存款日记账.xlsx"进行保存。
EXCEL第9套vlookup透视表图表
小赵是某书店的销售人员，负责计算机类图书的销售情况，并按月份上报分析结果。2013年1月份时，她需要将2012年12月份的销售情况进行汇总，请根据提供的"Excel.xlsx"文件帮助她完成下列工作：
1.对"Excel.xlsx"进行如下设置：将"销售统计"表中的"单价"列数值的格式设为会计专用、保留2位小数。
2.对数据表"销售统计"进行适当的格式化，操作如下：合并A1：E1单元格，为标题名"12月份计算机图书销售情况统计表"设置适当的对齐方式、字体、字号以及颜色；为数据区域设置边框底纹以使工作表更加美观等。
3.将工作表"销量"中的区域B3:D16定义名称为"销量信息"。在"销售统计"表中的"销量"列右侧增加一列"销售额"，根据"销售额=销量×单价"构建公式计算出各类图书的销售额。要求在公式中通过VLOOKUP函数自动在工作表"销量"中查找相关商品的具体销量。并在公式中引用所定义的名称"销量信息"。
4.为"销售统计"工作表创建一个数据透视表，放在一个名为"数据透视分析"的新的工作表中。
5.为数据透视表数据创建一个类型为饼图的数据透视图，设置数据标签显示在外侧，将图表的标题改为"12月份计算机图书销量"。
6.将工作表另存为"计算机类图书12月份销售情况统计.xlsx"文件。
EXCEL第10套条件sumaverage汇总图表
小伟在自己在读的学院里面勤工助学，兼职当副院长的助理一职，平时主要负责对各种文案或者数据的整理。现在，信息与计算科学专业的期末考试的部分成绩需要录入文件名为"考生成绩单.xlsx"的Excel工作薄文档中去。
请根据下列要求帮助小伟对该成绩单进行分析整理：
1.利用"条件格式"功能进行下列设置：将大学物理和大学英语两科中低于80分的成绩所在的单元格以一种颜色填充，其他五科中大于或等于95分的成绩以另一种颜色标出，所用颜色以不遮挡数据为宜。
2.对工作表"考生成绩单.xlsx"中的数据列表进行如下格式化操作：将第一列"学号"设置为文本，设置成绩列为保留两位小数的数值。改变数据列表中的行高、列宽，改变字体、字号，设置边框和底纹、设置对齐方式。
3.利用sum和average函数计算每一个学生的总分以及平均成绩。
4.复制工作表"考生成绩单.xlsx"，将副本放置于原表之后，新表重新命名为"成绩单分类汇总"。(注：老师是按住ctrl键拖动的)
5.通过分类汇总功能求出每个班各科的平均成绩，并将每组结果分页显示。
6.创建一个簇状柱形图，对每个班各科平均成绩进行比较。
EXCEL第11套
EXCEL第12套
小李是东方公司的会计，利用自己所学的办公软件进行记帐管理，为节省时间，同时又确保记帐的准确性，她使用excel编制了2014年3月员工工资表“excel.xlsx”。
请你根据下列要求帮助小李对该工资进行整理和分析（提示：本题中若出现排序问题则采用升序方式）；
1.通过合并单元格，将表名“东方公司2014年3月员工工资表”放于整个表的上端、居中，并调整字体、字号；
2.在“序号”列中分别填入1到15，将其数据格式设置为数值、保留0位小数、居中；
3.将“基础工资”（含）往右各列设置为会计专用格式、保留2位小数、无货币符号；
4.调整表格各列宽度、对齐方式，使得显示更加美观。并设置纸张大小为A4、横向，整个工作表需调整在1个打印页内。
5.参考“工资薪金所得税率.xlsx”，利用IF函数计算“应交个所得税”列。（应交个人所得税＝应纳税所得额*对应税率－对应速算扣除数）
6.利用公式计算“实发工资”列，公式为：实发工资＝应付工资合计－扣除社保－应交个人所得税；
7.复制工作表“2014年3月”，将副本放置到原表的右侧，并命名为“分类汇总”；
8.在“分类汇总”工作表中通过分类汇总功能求出各部门“应付工资合计”、“实发工资”的和，每组数据不分页。
EXCEL第13套
全国计算机等级考试二级MS Office高级应用 （Excel部分：第1-10套） 【第1套】 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下 小李今年毕业后，在一家计算机图书销售公司担任市场部助理，主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。 请你根据销售数据报表（"Excel.xlsx" 文件），按照如下要求完成统计和分析工作： 1. 请对"订单明细表"工作表进行格式调整，通过套用表格格式方法将所有的销售记录调整为一致的外观格式，并将"单价"列和"小计"列所包含的单元格调整为"会计专用"（人民币）数字格式。 2. 根据图书编号，请在"订单明细表"工作表的"图书名称"列中，使用VLOOKUP函数完成图书名称的自动填充。"图书名称"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。 3. 根据图书编号，请在"订单明细表"工作表的"单价"列中，使用VLOOKUP 函数完成图书单价的自动填充。"单价"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。 4. 在"订单明细表"工作表的"小计"列中，计算每笔订单的销售额。 5. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据，统计所有订单的总销售金额，并将其填写在"统计报告"工作表的B3单元格中。 6. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据，统计《MS Office高级应用》图书在2012年的总销售额，并将其填写在"统计报告"工作表的B4单元格中。 7. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据，统计隆华书店在2011年第3季度的总销售额，并将其填写在"统计报告"工作表的B5单元格中。 8. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据，统计隆华书店在2011年的每月平均销售额（保留2位小数），并将其填写在"统计报告"工作表的B6单元格中。 9. 保存"Excel.xlsx"文件。 【第2套】 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下 小蒋是一位中学教师，在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区，缺乏必要的教学设施，只有一台配置不太高的PC可以使用。他在这台电脑中安装了Microsoft Office，决定通过 Excel 来管理学生成绩，以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。现在，第一学期期末考试刚刚结束，小蒋将初一年级三个班的成绩均录入了文件名为"学生成绩单.xlsx"的Excel工作簿文档中。
目录 EXCEL第一套条件格式、sum average mid & 分类汇总 (1) EXCEL第二套vlookup、sumifs、averageifs (2) EXCEL第3套条件、sum average mid 汇总簇状图 (3) EXCEL第4套mid & sumifs averageifs 图表 (4) EXCEL第5套vlookup 透视表图表 (5) EXCEL第6套名称vlookup 透视表图表 (5) EXCEL第7套vlookup sumifs 透视表图表 (6) EXCEL第8套自动填充数据有效性区域转换汇总 (7) EXCEL第9套vlookup 透视表图表 (7) EXCEL第10套条件sum average 汇总图表 (8) EXCEL第一套条件格式、sum average mid & 分类汇总 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。（做题注意：边做边保存） 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下 小蒋是一位中学教师，在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区，缺乏必要的教学设施，只有一台配置不太高的PC可以使用。他在这台电脑中安装了Microsoft Office，决定通过 Excel 来管理学生成绩，以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。现在，第一学期期末考试刚刚结束，小蒋将初一年级三个班的成绩均录入了文件名为"学生成绩单.xlsx"的Excel工作簿文档中。 请你根据下列要求帮助小蒋老师对该成绩单进行整理和分析： 1. 对工作表"第一学期期末成绩"中的数据列表进行格式化操作：将第一列"学号"列设为文本，将所有成绩列设为保留两位小数的数值；适当加大行高列宽，改变字体、字号，设置对齐方式，增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。 2. 利用"条件格式"功能进行下列设置：将语文、数学、英语三科中不低于110 分的成绩所在的单元格以一种颜色填充，其他四科中高于95分的成绩以另一种字体颜色标出，所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。 3. 利用sum和average函数计算每一个学生的总分及平均成绩。
全国计算机二级office试题及答案试题一：Microsoft Word 1. 在Word中，如何设置页面边距？ 答案：在菜单栏中选择“页面布局”，然后点击“边距”，可以选择默认的边距设置或者自定义边距。 2. 如何插入页眉和页脚？ 答案：在菜单栏中选择“插入”，然后点击“页眉”或者“页脚”，可以选择不同的页眉和页脚样式，也可以自定义。 3. 如何实现文档中的文字自动编号？ 答案：选中需要编号的文字，然后在菜单栏中选择“开始”，点击“多级列表”，选择相应的编号样式。 试题二：Microsoft Excel 1. 如何对选定的数据进行排序？ 答案：选中需要排序的数据范围，然后在菜单栏中选择“数据”，点击“排序”，根据需要选择排序的列和排序方式。 2. 如果在Excel中需要将某个单元格的内容复制到另一个单元格，同时保留原单元格的公式，应该如何操作？
答案：选中需要复制的单元格，点击复制按钮或者按下Ctrl+C，然后选中需要粘贴的单元格，点击粘贴按钮或者按下Ctrl+V，Excel会自动复制并保留原单元格的公式。 3. 如何设置单元格的格式为货币格式？ 答案：选中需要设置格式的单元格，然后在菜单栏中选择“开始”，点击“货币”，选择相应的货币符号和格式。 试题三：Microsoft PowerPoint 1. 如何添加幻灯片切换的动画效果？ 答案：在幻灯片中选择需要添加动画的对象（文字、图片等），然后在菜单栏中选择“动画”，点击“添加动画”，选择相应的动画效果。 2. 如何设置幻灯片的切换方式？ 答案：在菜单栏中选择“切换”，点击“幻灯片切换”，可以选择不同的切换方式，并可以设置切换速度和其他选项。 3. 如何为幻灯片添加音频或视频？ 答案：在幻灯片中选择需要添加音频或视频的位置，然后在菜单栏中选择“插入”，点击“音频”或者“视频”，选择相应的文件并插入。 这里提供了简单的全国计算机二级office试题及答案，仅供参考。实际考试中，试题和答案可能会有所不同，请以官方发布的考试大纲和题库为准。希望以上内容对你有所帮助！
国家计算机二级office试题及答案 一、Word部分 1. 下列关于Word的描述中，正确的是： A. Word是一款电子表格软件 B. Word是一款演示文稿软件 C. Word是一款图像编辑软件 D. Word是一款文字处理软件 答案：D 2. 在Word中，以下快捷键中，可以执行撤销操作的是： A. Ctrl + A B. Ctrl + X C. Ctrl + Z D. Ctrl + C 答案：C 3. 在Word中，以下哪个选项可以实现对文字进行下划线的效果： A. 字体颜色 B. 倾斜 C. 粗体
D. 下标 答案：A 4. 在Word中，以下哪个选项可以实现对文字进行加粗的效果： A. 斜体 B. 下划线 C. 字体颜色 D. 粗体 答案：D 5. 在Word中，以下哪个选项可以实现对文字进行复制的效果： A. Ctrl + A B. Ctrl + X C. Ctrl + V D. Ctrl + C 答案：D 二、Excel部分 1. 下列关于Excel的描述中，正确的是： A. Excel是一款电子邮件软件 B. Excel是一款数据库软件
C. Excel是一款文档编辑软件 D. Excel是一款电子表格软件 答案：D 2. 在Excel中，以下哪个选项可以实现对单元格进行格式设置： A. 单元格合并与拆分 B. 修改列宽和行高 C. 单元格样式 D. 格式刷 答案：C 3. 在Excel中，以下哪个函数可以求取一列数值的平均值： A. SUM B. MAX C. COUNT D. AVERAGE 答案：D 4. 在Excel中，以下哪个函数可以对指定的单元格进行求和运算： A. MAX B. MIN
2021年计算机二级office题库及答案 1[单项选择题] —个栈的初始状态为空。现将元素1，2，3，A，B，C依次入栈，然后再依次出栈，那么元素出栈的顺序是()。 ，2，3，A，B，C ，B，A，1，2，3 ，B，A，3，2，1 ，2，3，C，B，A 参考答案：C 参考解析：栈的修改是按后进先出的原那么进展的，所以顺序应与人栈顺序相反，应选C。 2[单项选择题] 组成一个计算机系统的两大局部是()。 A.系统软件和应用软件 B.硬件系统和软件系统 C.主机和外部设备 D.主机和输入/出设备 参考答案：B 参考解析：一个完好的计算机系统主要由计算机硬件系统和软件系统两大局部组成。 3[单项选择题] 以下不属于计算机网络的主要功能的是
()。 A.专家系统 B.数据通信 C.分布式信息处理 D.资源共享 参考答案：A 参考解析：计算机网络的主要功能有数据通信、资源共享、以及分布式信息处理等，而专家系统是一个智能计算机程序系统，它应用人工智能技术和计算机技术，根据某领域一个或多个专家提供的知识和经历，进展推理和判断，模拟人类专家的决策过程，以便解决那些需要人类专家处理的复杂问题，因此，不属于计算机网络的主要功能。 4[单项选择题] 根据域名代码规定，表示政府部门网站的域名代码是()。 https://www.doczj.com/doc/6a18986766.html, B. https://www.doczj.com/doc/6a18986766.html, https://www.doczj.com/doc/6a18986766.html, 参考答案：C 5[单项选择题] 计算机网络是一个()。 A.管理信息系统 B.编译系统 C.在协议控制下的多机互联络统 D.网上购物系统 参考答案：C 参考解析：计算机网络是以可以互相共享资源的方式互连起来的自治计算机系统的集合，也即在协议控制下的多机互联络统。
题1 期末考试结束了，初三（14）班的班主任助理王老师需要对本班学生的各科考试成绩进行统计分析， 并为每个学生制作一份成绩通知单下发给家长。按照下列要求完成该班的成绩统计工作并按原文件名 进行保存： 1. 打开工作簿“学生成绩.xlsx”，在最左侧插入一个空白工作表，重命名为“初三学生档案”，并 将该工作表标签颜色设为“紫色(标准色)”。 2. 将以制表符分隔的文本文件“学生档案.txt”自A1单元格开始导入到工作表“初三学生档案”中，注意不得改变原始数据的排列顺序。将第1列数据从左到右依次分成“学号”和“姓名”两列显示。 最后创建一个名为“档案”、包含数据区域A1:G56、包含标题的表，同时删除外部链接。 3. 在工作表“初三学生档案”中，利用公式及函数依次输入每个学生的性别“男”或“女”、出生日 期“××××年××月××日”和年龄。其中：身份证号的倒数第2位用于判断性别，奇数为男性， 偶数为女性；身份证号的第7~14位代表出生年月日；年龄需要按周岁计算，满1年才计1岁。最后适 当调整工作表的行高和列宽、对齐方式等，以方便阅读。 4. 参考工作表“初三学生档案”，在工作表“语文”中输入与学号对应的“姓名”；按照平时、期中、期末成绩各占30%、30%、40%的比例计算每个学生的“学期成绩”并填入相应单元格中；按成绩由高到 低的顺序统计每个学生的“学期成绩”排名并按“第n名”的形式填入“班级名次”列中；按照下列 条件填写“期末总评”： 语文、数学的学期成绩其他科目的学期成绩期末总评 ≥102 ≥90 优秀 ≥84 ≥75 良好 ≥72 ≥60 及格 〈72 〈60 不合格 5. 将工作表“语文”的格式全部应用到其他科目工作表中，包括行高（各行行高均为22默认单位） 和列宽（各列列宽均为14默认单位）。并按上述4. 中的要求依次输入或统计其他科目的“姓名”、“学期成绩”、“班级名次”和“期末总评”。 6. 分别将各科的“学期成绩”引入到工作表“期末总成绩”的相应列中，在工作表“期末总成绩”中 依次引入姓名、计算各科的平均分、每个学生的总分，并按成绩由高到底的顺序统计每个学生的总分 排名、并以1、2、3……形式标识名次，最后将所有成绩的数字格式设为数值、保留两位小数。
计算机二级office试题及答案 一、Word部分 1. 下列哪一组操作不可以将选中文本的字体颜色设置为红色？ A. 点击“字体颜色”按钮，选择红色 B. 使用快捷键Ctrl + F，并将字体颜色设置为红色 C. 在“格式”菜单中选择“字体”，将字体颜色设置为红色 D. 在“开始”选项卡中点击“字体颜色”按钮，选择红色 答案：B 2. 如何在Word中设置页面为横向布局？ A. 在“布局”选项卡中点击“页面设置”，选择横向布局 B. 在“文件”菜单中选择“页面设置”，选择横向布局 C. 在“视图”选项卡中点击“页面布局”，选择横向布局 D. 在“插入”选项卡中点击“页面布局”，选择横向布局 答案：A 3. 在Word中，如何对选中的文本进行居中对齐？ A. 使用快捷键Ctrl + E B. 在“开始”选项卡中点击“居中对齐”按钮
C. 在“段落”选项卡中点击“居中对齐”按钮 D. 在“布局”选项卡中点击“居中对齐”按钮答案：C 二、Excel部分 1. 下列哪一项不是Excel的常用函数？ A. VLOOKUP B. SUM C. IF D. FOR 答案：D 2. 如何对选中的单元格进行合并操作？ A. 在“插入”选项卡中点击“合并单元格”按钮 B. 在“开始”选项卡中点击“合并单元格”按钮 C. 在“数据”选项卡中点击“合并单元格”按钮 D. 在“格式”选项卡中点击“合并单元格”按钮答案：B 3. 在Excel中如何创建一个图表？ A. 在“插入”选项卡中点击“图表”按钮
B. 在“开始”选项卡中点击“图表”按钮 C. 在“数据”选项卡中点击“图表”按钮 D. 在“视图”选项卡中点击“图表”按钮 答案：A 三、PowerPoint部分 1. 如何在PowerPoint中设置幻灯片的切换方式为淡入淡出？ A. 在“设计”选项卡中选择“切换”按钮，并选择淡入淡出 B. 在“插入”选项卡中选择“切换”按钮，并选择淡入淡出 C. 在“动画”选项卡中选择“切换”按钮，并选择淡入淡出 D. 在“格式”选项卡中选择“切换”按钮，并选择淡入淡出 答案：C 2. 如何在PowerPoint中添加音乐作为背景音乐？ A. 在“设计”选项卡中选择“音乐”按钮，选择背景音乐 B. 在“插入”选项卡中选择“音乐”按钮，选择背景音乐 C. 在“动画”选项卡中选择“音乐”按钮，选择背景音乐 D. 在“格式”选项卡中选择“音乐”按钮，选择背景音乐 答案：B
一、选择题 1.一个栈的初始状态为空，现将元素1、2、3、4、5、A、B、C、D、E依次人栈，然后再依次出栈，则元素出栈的顺序是（）。 A.12345ABCDE B。EDCBA54321 C.ABCDEl2345 D.54321EDCBA 正确答案：B 本题考查栈的特性,栈是按照“后进先出”的原则组织数据的。所以出栈顺序是EDC-BA54321。 2.下列叙述中正确的是（）。 A。循环队列有队头和队尾两个指针，因此，循环队列是非线性结构 B。在循环队列中，只需要队头指针就能反映队的中元素的动态变化情况 C。在循环队列中,只需要队尾指针就能反映队的中元素的动态变化情况 D。循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定的 正确答案：D 循环队列中元素的个数是由队首指针和队尾指针共同决定的，元素的动态变化也是通过队首指针和队尾指针来反映的，当队首等于队尾时，队列为空. 3.在长度为n的有序线性表中进行二分查找,最坏情况下需要比较的次数是（)。 正确答案:C 4.下列叙述中正确的是()。 A.顺序存储结构的存储一定是连续的,链式存储结构的存储空间不一定是连续的 B。顺序存储结构只针对线性结构，链式存储结构只针对非线性结构 C.顺序存储结构能存储有序表，链式存储结构不能存储有序表
D。链式存储结构比顺序存储结构节省存储空间 正确答案：A 顺序存储方式是把逻辑上相邻的节点存储在物理上相邻的存储单元中，节点之间的关系由存储单元的邻接关系来体现。其优点是占用最少的存储空间,所以选项D错误.顺序存储结构可以存储二叉树这样的非线性结构，所以选项B错误。链式存储结构也可以存储线性表，所以选项C错误。 5。在数据流图中,带有箭头的线段表示的是()。 A）控制流 B)数据流 C）模块调用 D)事件驱动 正确答案：B 6。在软件开发中,需求分析阶段可以使用的工具是() 正确答案：B 结构化分析常用工具：数据流图（DFD)、数据字典（DD).详细设计阶段常用的工具：程序流程图，N—S 图，PAD图，HIP0图. 7。在面向对象方法中，不属于“对象"基本特点的是 A）一致性 B）分类性 C)多态性 D）标识唯一性 正确答案：A 8。一间宿舍可住多个学生,则实体宿舍和学生之间的联系是（）。 A.一对一
计算机二级考试真题及答案 Excel电子表格 1.在Excel工作表中存放了第一中学和第二中学所有班级总计300个学生的考试成绩，A列到D列分别对应“学校”、“班级”、“学号”、“成绩”，利用公式计算第一中学3班的平均分，最优的操作方法是（）。 A. =SUMIFS(D2:D301,A2:A301,"第一中学",B2:B301,"3班")/COUNTIFS(A2:A301,"第一中学",B2:B301,"3班") B. =SUMIFS(D2:D301,B2:B301,"3班")/COUNTIFS(B2:B301,"3班") C. =AVERAGEIFS(D2:D301,A2:A301,"第一中学",B2:B301,"3班") D. =AVERAGEIF(D2:D301,A2:A301,"第一中学",B2:B301,"3班") 答案：C 2.Excel工作表D列保存了18位信息，为了保护个人隐私，需将信息的第9到12位用“*”表示，以D2单元格为例，最优的操作方法是（）。 A. =MID(D2,1,8)+"****"+MID(D2,13,6) B. =CONCATENATE(MID(D2,1,8),"****",MID(D2,13,6)) C. =REPLACE(D2,9,4,"****") D. =MID(D2,9,4,"****") 答案：C 3.小金从上查到了最近一次全国人口普查的数据表格，他准备将这份表格中的数据引用到Excel中以便进一步分析，最优的操作方法是（）。 A.对照网页上的表格，直接将数据输入到Excel工作表中。 B.通过复制、粘贴功能，将网页上的表格复制到Excel工作表中。 C.通过Excel中的“自获取外部数据”功能，直接将网页上的表格导入到Excel工作表中。 D.先将包含表格的网页保存为.htm或.mht格式文件，然后在Excel中直接打开该文件。答案：C
一、单选题（共计60题） （1）在Excel2003中，当单元格中出现#N/A时，表示（）。D A、公式中有Excel不能识别的文本 B、公式或函数使用了无效数字值 C、引用的单元格无效 D、公式中无可用的数据或缺少函数参数 （2）在Word2003中，下列关于模板的叙述正确的是（）。A A、用户创建的模板，必须保存在“templates”文件夹下，才能通过新建文档窗口使用此模板 B、用户创建的模板，可以保存在自定义的文件夹下，通过新建文档窗口可以调用此模板 C、用户只能创建模板，不能修改模板 D、对于当前应用的模板，用户可以对它的修改进行保存 （3）在Word2003中提供了多个工具栏，通常在窗口中显示的是常用的部分，要打开其他的工具栏，执行（）操作。D A、【编辑】/【工具栏】
B、【工具】/【工具栏】 C、【插入】/【工具栏】 D、【视图】/【工具栏】 （4）在Excel2003中，工作表第D列第4行交叉位置处的单元格，其绝对单元格地址应是（）。C A、D4 B、$D4 C、$D$4 D、D$4 （5）在Word2003中，不属于图像与文本混排的环绕类型是（）。D A、四周型 B、穿越型 C、上下型 D、左右型 （6）在菜单栏的下拉菜单中，包含了应用Excel2003软件所需的
所有命令，有的命令右侧有一个向右的黑箭头，表明该命令有（）。B A、对话框 B、子菜单 C、快捷键 D、工具按钮 （7）在Word2003中，下列叙述不正确的是（）。D A、要生成文档目录，首先为每一级标题使用相应的样式，然后执行【插入】/【引用】/【索引和目录】 B、要生成索引，首先要标记索引项，然后执行【插入】/【引用】/【索引和目录】 C、【索引和目录】对话框中索引选项卡页面可以设置索引多栏显示 D、【索引和目录】对话框中目录选项卡页面可以设置目录多栏显示 （9）在Word2003中，【文件】菜单的下方通常显示有若干个文件名，它们是（）。B A、当前已被打开的文件
全国计算机等级测验二级officeexcel真题 1 / 15
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目录 EXCEL第一套条件格式、sum average mid & 分类汇总 (3) EXCEL第二套vlookup、sumifs、averageifs (4) EXCEL第3套条件、sum average mid 汇总簇状图 (5) EXCEL第4套mid & sumifs averageifs 图表 (6) EXCEL第5套vlookup 透视表图表 (7) EXCEL第6套名称vlookup 透视表图表 (7) EXCEL第7套vlookup sumifs 透视表图表 (8) EXCEL第8套自动填充数据有效性区域转换汇总 (9) EXCEL第9套vlookup 透视表图表 (9) EXCEL第10套条件sum average 汇总图表 (10) EXCEL第一套条件格式、sum average mid & 分类汇总 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。（做题注意：边做边保存） 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下 小蒋是一位中学教师，在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区，缺乏必要的教学设施，只有一台配置不太高的PC可以使用。他在这台电脑中安装了Microsoft Office，决定通过 Excel 来管理学生成绩，以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。现在，第一学期期末考试刚刚结束，小蒋将初一年级三个班的成绩均录入了文件名为"学生成绩单.xlsx"的Excel工作簿文档中。 请你根据下列要求帮助小蒋老师对该成绩单进行整理和分析： 1. 对工作表"第一学期期末成绩"中的数据列表进行格式化操作：将第一列"学号"列设为文本，将所有成绩列设为保留两位小数的数值；适当加大行高列宽，改变字体、字号，设置对齐方式，增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。 2. 利用"条件格式"功能进行下列设置：将语文、数学、英语三科中不低于110 分的成绩所在的单元格以一种颜色填充，其他四科中高于95分的成绩以另一种字体颜色标出，所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。 3 / 15
操作题1： 小李今年毕业后，在一家计算机图书销售公司担任市场部助理，重要工作 职责是为部门经理提供销售信息分析和汇总。 请你依照销售数据报表（"Excel.xlsx" 文献），按照如下规定完毕记录和分析工作： 1. 请对"订单明细表"工作表进行格式调节，通过套用表格格式办法将所有销售记录调节为一致外观格式，并将"单价"列和"小计"列所包括单元格调节为"会计专用"（人民币）数字格式。 2. 依照图书编号，请在"订单明细表"工作表"图书名称"列中，使用VLOOKUP 函数完毕图书名称自动填充。"图书名称"和"图书编号"相应关系在"编号对照"工作表中。 3. 依照图书编号，请在"订单明细表"工作表"单价"列中，使用VLOOKUP函数完毕图书单价自动填充。"单价"和"图书编号"相应关系在"编号对照"工作表中。 4. 在"订单明细表"工作表"小计"列中，计算每笔订单销售额。 5. 依照"订单明细表"工作表中销售数据，记录所有订单总销售金额，并将其填写在"记录报告"工作表B3单元格中。 6. 依照"订单明细表"工作表中销售数据，记录《MS Office高档应用》图书在总销售额，并将其填写在"记录报告"工作表B4单元格中。
7. 依照"订单明细表"工作表中销售数据，记录隆华书店在第3季度总销售额，并将其填写在"记录报告"工作表B5单元格中。 8. 依照"订单明细表"工作表中销售数据，记录隆华书店在每月平均销售额（保存2位小数），并将其填写在"记录报告"工作表B6单元格中。 9. 保存"Excel.xlsx"文献。
操作题2： 小蒋是一位中学教师，在教务处负责初一年级学生成绩管理。由于学校地处偏远地区，缺少必要教学设施，只有一台配备不太高PC可以使用。她在这台电脑中安装了Microsoft Office，决定通过 Excel 来管理学生成绩，以弥补学校缺少数据库管理系统局限性。当前，第一学期期末考试刚刚结束，小蒋将初一年级三个班成绩均录入了文献名为"学生成绩单.xlsx"Excel工作簿文档中。 请你依照下列规定协助小蒋教师对该成绩单进行整顿和分析： 1. 对工作表"第一学期期末成绩"中数据列表进行格式化操作：将第一列"学号"列设为文本，将所有成绩列设为保存两位小数数值；恰当加大行高列宽，变化字体、字号，设立对齐方式，增长恰当边框和底纹以使工作表更加美观。 2. 运用"条件格式"功能进行下列设立：将语文、数学、英语三科中不低于110 提成绩所在单元格以一种颜色填充，其她四科中高于95提成绩以另一种字体颜色标出，所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。 3. 运用sum和average函数计算每一种学生总分及平均成绩。 4. 学号第 3、4 位代表学生所在班级，例如："15"代表12级1班5号。请通过函数提取每个学生所在班级并按下列相应关系填写在"班级"列中： "学号"3、4位相应班级