2018年八年级道德与法治期中检测题
一、单项选择题。下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意的正确答案。请将正确答案前面的字母填入答题卡相应位置内。(本大题共28小题，每小题2分，共56分。)
1.下列言行能够体现公民忠实履行法定义务的是( )
A.“听说你父亲病了？”“这与我无关，我是领养的。”
B.“又该交税了。”“让我想想怎样才能不交。”
C.“征兵工作又开始了。”“我符合条件，明天就去报名。”
D.“妈，我要买一本作文书。”“我和你爸离婚了，向他要去。”
2. 微信作为一种新兴传媒工具，走近我们的生活并将改变着我们的生活，个人言论也得到极大的发挥，但微信使用自由的背后却是道德和法律的底线。这说明（）
A．言论自由就是无限制的绝对自由 B．公民行使建议权和监督权的范围已经改变C．言论自由要受到刑罚处罚 D．公民要在法律允许的范围内行使权利
3. 下边漫画《睁眼瞎》辛辣地嘲讽了现实生活中( )
①缺乏社会公德意识的现象②不能自觉履行法定义务的现象
③一些人没票，站着也是正常的④应该学会关心他人、乐于助人、与人为善
A.①③
B.②④
C.①②③
D.①④
4. 晓丽上街看到了一幅国家征兵的宣传画，对征兵相关理解正确的有（）
①公民的一项基本义务②公民必须履行的法定义务
③法律要求做的，我们必须去做④法律鼓励做的，我们积极去做
A．①②③ B．②③ C．①③④ D．①②③④
5.下列行为不属于正确行使公民权利的有( )
A.小东拒绝父亲让他辍学的要求，坚持回校学习
B.小明打电话向有关部门举报学校附近有一个“黑网吧”
C.小文找哥哥教训曾经欺负过自己的同学
D.小倩督促做生意的爸爸及时交足税款
6. 在中国特色社会主义制度的体系中，根本政治制度和基本政治制度作为当代中国政治制度最主要的构成，成为中国特色政治制度的主体部分。宪法规定的中国特色社会主义政治制度( )
A．明确了人民当家作主的地位
B．奠定了国家权力属于人民的经济基础
C．明确了人民行使国家权力的基本途径和形式
D．完全实现一切权力属于人民的宪法原则
7.习近平总书记在十九大报告中强调，必须多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住
有所居、弱有所扶上不断取得新进展……这说明( )
A．在我国，人权的主体非常广泛 B．公民享有的人权的内容很广泛
C．尊重和保障人权只是国家领导人的事 D．我国的人权保障工作做得不到位
8.下列使用“公民”或“人民”不正确的是（）
A.中华人民共和国的一切权力属于公民
B.我国的一切国家机关必须接受人民的监督
C.我国公民行使批评权和建议权有利于监督国家机关的工作
D.中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯
9.杭州景成实验学校的一群七年级学生发现本地区红绿灯设置不合理，他们通过调查研究，郑重地向该城区交警提交了一份有详细观察数据、具体建议的报告。这份报告，得到了交警郑重地对待。交警表示，孩子们的数据可以为重设红绿灯提供参考，很有用！这些学生（）①通过合法方式行使了公民的建议权②履行了自己的法定义务
③提高了自己的实践能力④直接参与了社会的管理，行使了国家小主人的权利
A.①③④
B.①②
C.①③
D.①②③④
10.对我国公民和人民的问题，认识不正确的是（）
A.公民是法律概念，人民是政治概念
B.公民和人民的范围是一致的
C.公民的范围大于人民，依法被剥夺政治权利的人和敌对分子不属于人民
D.人民享有宪法赋予的管理国家的权力，公民享有宪法和法律确认的公民权利
11.“公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”下列违背这项法律规定的行为是（）。
A.警察李某在身受重伤的情况下奋起反抗，将正在持刀抢劫的劫匪击毙
B.张某不是回族人，但在某饭店吃饭时仍要求服务员不上有猪肉的饭菜
C.住校生周某的钱物被同寝室的王某偷去后，周某伙同几位同学将王某打伤并夺回被偷钱物
D.一位山东人将自己积攒的10万元人民币捐给四川灾区
12.据中央电视台“新闻调查”栏目报道，某山村在选举大会上，村民赵某承诺，如果自己当选村委会主任，则按人头向全村村民每人发放现金1 800元。选举结束，赵某如愿当选。当日，赵某共向村民发放现金190余万元。经群众举报，赵某受到有关部门的查处。赵某的行为（）
A.是正当竞争
B.是公民行使合法权利的表现
C.损害了国家、集体、他人的利益，应受到法律的制裁
D.是在行使选举的权利中开展的政党的竞选活动
13.下列关于公民权利的广泛性的说法，正确的是（）
①我国公民享有的权利涉及政治、经济、文化等各个领域②我国公民享有的权利具有法律保障③我国公民享有的权利，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等方面④我国公民在法律面前一律平等
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
14我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”从国家机构与人民的关系来看，这体现在( )
A．由人民选举产生国家权力机关 B．国家权力机关居于被领导地位
C．实行中央的统一领导 D．符合地方的主动性、积极性
15. 2017年4月，新疆军区某师邀请部分驻地群众和院校师生走进军营，开展以“维护国家安全，确保边疆山川秀美”为主题的全民国家安全教育日活动。维护国家安全是（）①公民的一项基本权利②公民必须履行的基本义务
③热爱祖国的具体体现④国家长治久安的根本要求
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
16.国家税务总局根据我国税法制定了《个人所得税自行纳税申报办法（试行）》，规定个人年所得在12万元以上须向税务机关自行申报纳税。这表明( )
A.收入越多，应履行的义务就越多
B.公民必须自觉依法履行义务
C.公民享有的权利要以履行的义务为条件
D.公民的基本权利和义务是不断变化的
17.泰兴男子徐玉元手持20厘米长单刃尖刀闯进当地泰兴镇中心幼儿园，暴力砍伤幼儿园师生32人(其中29名幼儿)，制造了震惊全国的幼儿园惨案。2010年5月15日上午，泰州市中级人民法院判处徐玉元死刑，剥夺政治权利终身。对此下列说法正确的是( )
①徐玉元判刑后仍是中国公民②徐玉元判刑后不属于人民的范围
③徐玉元判刑后不能享有公民的全部权利④徐玉元判刑后不能履行公民的全部义务
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
18.李某是某校八年级学生。暑假期间，他整天呆在网吧，沉迷于网络游戏不能自拔。某天，李某又一次来到网吧，他越玩越上瘾，把兜里的钱花光后，又欠下网吧老板50元。网吧老板强行将李某扣留了一天一夜，直到李某的爸爸闻讯赶来，交上钱才将他领回家。假如你是李某，你应该采取的正确做法是( )
①向公安机关举报这家“黑网吧”②向人民法院提起诉讼，为自己讨回公道
③永远不去这家网吧玩游戏，换一家信誉好的网吧④深刻认识自己沉迷网吧的错误，痛改前非，不再去营业性网吧
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
19.我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”公民权利与义务的统一性要求我们（）
A.正确行使权利，适当履行义务
B.权利必须行使，义务必须履行
C.权利必须行使，义务可不履行
D.正确行使权利，自觉履行义务
20. 对右边漫画认识正确的是( )
A．权力可以造福于民 B．权力一定滋生腐败
C．必须保障基本人权 D．必须规范权力运行
21.下列行为不属于正确行使公民权利的有( )
A.小东拒绝父亲让他辍学的要求，坚持回校学习
B.小明打电话向有关部门举报学校附近有一个“黑网吧”
C.小文找哥哥教训曾经欺负过自己的同学
D.小倩督促做生意的爸爸及时交足税款
22.我国是人民当家作主的社会主义国家，国家的、社会的、集体的利益体现了人民的整体利益、长远利益，这与公民个人的利益在根本上是一致的，因此我国公民在行使自由和权利时应当遵循的一条总原则是（）
A.以热爱祖国和人民为荣，以背离祖国和人民为耻
B.公民在法律面前一律平等
C.不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的权利和自由
D.确保所有公民平等、广泛、真实地享有自由和权利
23.漫画表明，我国的公民权利有________保障……（）我们有新伞了！
A.社会保障
B.物质保障
C.司法保障
D.立法保障
24．有人认为，有些权利我不需要享有，所以有些义务我也不需要去履行。这种观点是( )
A.错误的。因为权利必须享受，义务必须履行
B.正确的。因为权利和义务是一致的
C.正确的。因为享受多少权利就应履行多少义务，两者是相对应的
D.错误的。因为法律规定的义务是公民必须履行的
25.我国宪法第33条到第50条，全面详细地规定了公民的基本权利。又规定：“中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。”负责对公民自身合法权益受到侵害的诉讼案件进行审判。这些规定说明，我国公民的基本权利有（）
A.立法、司法保障
B.司法、经济保障
C.经济、行政保障
D.行政、司法保障
26.某班利用节假日到江河中捡拾垃圾，这种做法( )
①积极履行保护环境的义务②有利于改善生态环境
③既是法定义务，又是道德义务④是我国宪法和法律提倡的行为
A.①②③④
B.①②③
C.①④
D.①③④
27. 我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这说明( )
①我国的国家性质是由宪法确认的
②宪法规定国家生活中某一方面的问题
③国家的一切权力属于人民
④我国宪法是人民意志的集中体现
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
28.下列做法中属于公民履行宪法规定的基本义务的是（）
①小卓了解爸爸做生意赚了钱，督促他依法纳税
②小玥上学过马路走斑马线，右侧通行，不闯红灯
③小华在课余时间给敬老院的爷爷奶奶讲故事，读报纸
④小轩和小玉在对学校的一些做法提出自己的批评建议。
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
2018年八年级道德与法治期中检测题
答题卡
班别姓名座号分数_______
一、单项选择题。下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意的正确答案。请将正确答案前面的字母填入答题卡相应位置内。(本大题共28小题，每小题2分，共56分。
二、简答题（本题共8分）
29.观察漫画，回答下列问题。
(1)请从国家权力的行使这一角度谈谈漫画的寓意是什么？ (至少3点，每点2分，共6分)
(2)请你为进一步完善“制度”，减少“越位”现象发生提两条合理化的建议(2分)
三.辨析题（10分。仅作判断不说明理由者不得分）
30.在复习《理解权利义务》一单元时，思品老师向同学们展示了以下名言，请同学们结合所学知识辨析以下名言：
名言一：“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”
名言二：“权利就像橄榄球，我要抢到手，随心所欲；义务就像足球，我要踢得远远的，不关我的事。”
四. 分析说明题（12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析）
31.江某高中毕业后，响应国家号召，参加中国人民解放军武装警察部队；退役后，他尽心照料父母；同时，自筹资金，经营饮食业。由于认真守法，积极纳税，多次被税务部门评为纳税先进分子，他还被选举为区人大代表。
结合上述材料，运用有关知识，回答下列问题：
（1）江某享受了宪法赋予的哪些基本权利？（3分）
（2）江某履行了宪法规定的哪些义务？（4分）
（3）公民应当怎样依法行使权利？（4分）
五、综合探究题（14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题）
32.八年级（1）班同学准备根据今年安全教育日的主题，出一期黑板报，请你跟他们一起设计。
（1）请你在主题栏内，填写本期板报的主题（不得与安全日主题重复）。（4分）
（2）请你在“法眼观察”栏目列举两种侵害生命健康权的违法行为。（4分）
（3）请你在“同样的权利同样的爱护”栏目为大家提供四种珍爱自己和他人生命健康的正确做法。（5分）
2018年八年级道德与法治期中检测题
答案
一、单项选择题（本题共道28题，每小题2 分，共计56 分）
二、简答题
(1)请从国家权力的行使这一角度谈谈漫画的寓意是什么？(6分)
答：①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。②国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能因宪法和法律对某一领域未作规范而擅自行使权力。③任何超越权限、滥用职权的行为均属无效。(至少3点，每点2分)
(2)请你为进一步完善“制度”，减少“越位”现象发生提两条合理化的建议。(2分)
答：①全国人大及其常委会积极行使监督宪法实施的职权。②健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。③健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作。等等。
三.辨析题（10分。仅作判断不说明理由者不得分）
答：观点一是正确的．（1分）理由：在我国，法律赋予我们广泛的权利，但不能随心所欲，要在宪法和法律的范围内正确行使权利．（2分）公民行使权利时要做到：尊重他人的权利；不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利．（3分）
观点二是错误的．（1分）理由：在我国，公民的权利和义务具有一致性．每个公民既是享有权利的主体，又是履行义务的主体．因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行法定义务。（3分）
四.分析说明题（综合评价1分，共12分）
（1）江某享受了宪法赋予的哪些基本权利？（3分）
答：受教育权、劳动权、被选举权。
（2）江某履行了宪法规定的哪些义务？（4分）
答：受教育的义务、依法服兵役的义务、赡养扶助父母的义务、劳动的义务、依法纳税的义务。
（3）公民应当怎样依法行使权利？（ 4分）
答：①公民行使权利不得超越法律本身的界限，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（2分）②公民行使权利应该依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。（2分）
五、综合探究题（本题共14分，期中综合评价1分）
（1）请你在主题栏内，填写本期板报的主题（4分）。
答：如：热爱生活，珍爱生命；珍爱生命，维护健康等。（符合主题即可，不得与安全日主题重复）
（2）请你在“法眼观察”栏目列举两种侵害生命健康权的违法行为。（4分，符合题意即可）
答：如：故意或过失致使他人受伤、食品不卫生毒死人、虐待儿童、招收童工等。
（3）请你在“同样的权利同样的爱护”栏目为大家提供四种珍爱自己和他人生命健康的正确做法。（5分，符合题意即可）
答：①积极锻炼身体，提高健康水平；②患病时及时就医，恢复健康，增强体质；
③当生命健康受到他人非法侵害时，要依法自卫和请求法律保护；④珍爱自己的生命，不轻易放弃；⑤不得侵害他人的生命健康；关爱和尊重他人的生命和健康等。
2017-2018学年八年级道德与法治试卷分析一、试卷的评价 此次考试试卷总分值为100分，考试时间为90分钟。第一部分为选择题，13道选择题，每小题3分，总分39分，该题难度适中，主要以考察学生的基础知识为主，以及常识性内容的记忆和掌握。第二部分为非选择题，总有三道大题，分值为61分，紧贴课文知识，并渗透主观能力的应变和灵活。 纵观全题，呈现以下特点： 1.难易适中。试题难易的程度设计比较合理，突出重点知识的考查，兼顾新编教材的新增知识。 2.基础性强。立足基础知识，突显重点、主干知识。重在考查学生对基础知识的掌握情况。 3.贴近中考。重在考查能力，以考查学生的阅读理解、概括、评价问题能力、从材料中提取有效信息能力等。 4.体现情感价值态度。 总之，本份试题是一份比较成功的试题，既能考出学生的知识，又能考出学生的能力。 二、试卷成绩情况 1.从统计分析来看，85、86班的特优率比84、87班高；84班80分以上27人，85、86班80分以上各为23人，87班80分以上18人；从各个方面来看，87班都与其他3班差距较明显。 2.客观题答题概况：单项选择题得分较好，失分较多的题主要是
第6、11题。 3.主观题答题概况：15题第三问、17题、19题的第一问失分较多。 三、针对考试内容进行分析 针对学生们失分比较多的题，分析如下： 第11题考察的是学生对生命健康权以及一般违法行为与犯罪行为的区别的理解。题目中张女士的生命健康权受到了侵犯，作为狗的主人，傅家应承担民事责任，赔偿损失。而许多学生却选择了傅家应承担刑事责任。说明他们没有理解只有犯罪行为才会承担刑事责任。 第15题主要考察学生对平等待人的理解和怎样做到平等待人，有的学生没有能明白这道题的意思，有的没有记住课本上的知识，错误率还是比较大的。 第16题为辨析题，本题主要是考察学生对知识产权和依法维护隐私权的理解，有些学生只能抓住其中的某1个要点，回答的不全面，因此失分。 第17题是普遍失分最严重的题目，表现在： 1.考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强。对题干把握不准确，无法从“曾答应”联系要点“诚信做人”，从主人公“我也不想当他是朋友”的反应联系要点“宽容他人”。 2.考虑问题不全面，不能从多个方面发散思维，也造成不必要的丢分。 第19题第1问考察学生对生命健康权及国家对未成年给予特殊
七 年 级 道 德 与 法 治 教 案 （下） 第一框悄悄变化的我 【学习目标】 1．了解青春期身体变化的主要表现。 2．认识青春期生理变化对我们的影响，学会正确看待青春期的生理变化，欣然接受青春花蕾的绽放。
3．认识青春期我们心理的矛盾和困惑，学会积极面对和正确处理青春期心理矛盾。 4．培养学生积极接纳自我，调适自我的情感，做阳光快乐的中学生。 【重点难点】 重点：归纳生理变化 难点：学会正确处理青春期的心理矛盾 情景导入生成问题 师：青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新问题，所有这一切，都是成长的机遇，面对青春的邀约，你准备好了吗？今天我们就学习第一课青春的邀约——悄悄变化的我。 自学互研生成能力 (一)自主预习 1．青春期是人一生中身体发育的重要时期。 2．在青春期，我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。 3．青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。 4．处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 5．青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机，积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。 (二)合作探究 探究一：教材P2～3 运用你的经验及相关链接 (1)请完成教材P2的表格。(答案根据自己情况，据实填写。) (2)你是否了解自己身体发生的变化？想一想：这些变化说明了什么？ 交流点拨：这些变化说明我们进入了青春期，渐渐长大了。 (3)学生看书P3相关链接，了解青春期的生理变化。 探究二：教材P4 探究与分享 请分别从运动、娱乐、学习、社会实践等方面说明你所体验到的青春活力，用图片或讲述的方式与同学分享。 交流点拨：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。 探究三：教材P4 探究与分享 思考：关注自己身体的变化，说说应该怎样看待这些变化。 交流点拨：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢，有的先长胖，有的先长高。我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 知识模块二直面矛盾心理 探究四：教材P5 下面探究与分享及P6青春期矛盾心理的主要表现 (1)你遇到过类似的问题吗？ 交流点拨：根据自己实际情况，据实回答即可。 (2)与同学一起讨论产生这些问题的原因。 交流点拨：伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这
八年级政治 第1页，共3页 密 学校 班级 姓名 考生号 密 封 线 内 不 得 答 题 甘肃省第三中学期中考试 八年级政治 1、我们人类赖于生存和发展的空间和物质条件是： A.建设资金 B. 自然环境 C.科学技术 D. 现代文明 2、人类之所以应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命，是因为： ①人类是大自然的产物和其中的一部分 ②离开了大自然，人类将无法生存和发展 ③人类与大自然通过食物链紧密地联系在一起 ④人类是自然界的奴隶，必须敬重大自然 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①③④ 3、地球说：“唉！我的气喘不过来了。”其语意是指 A.水土流失严重 B.生态平衡失调 C.大气污染严重 D.水土污染严重 4、俗话说“既要金山银山，又要绿水青山”这句话表明 A.正确处理人口与资源、环境的关系 B.要以环境保护为中心，才能发展经济 C.要使经济可持续发展，必须治理环境 D.既要发展经济，又要保护环境。 5、由于人类对资源的过度消耗，自然资源日趋枯竭，具体表现在 ①土地荒漠化 ②物种减少 ③水资源短缺 ④能源匮乏 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 6、“杀鸡取卵”、“竭泽而渔”的成词告戒我们应该 A.要减缓经济发展速度以保护资源环境 B.不能利用自然资源来发展经济 C.在节约资源保护环境的条件下发展经济 D.要发展经济就肯定要破坏环境 7、蓝天、碧水、青山、绿地是现代人时刻向往的梦中家园。为了建设这样的家园，我们应该 ①关爱大自然，从我做起 ②善待大自然，做大自然的朋友 ③美化大自然，让大自然美丽永存 ④从人类自身需要出发决定其他生物的命运 A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①②③④ 8、下列行为属于保护环境的是 A.在风景区乱写乱画 B.在公共场所乱扔垃圾 C.、捕捉、贩卖国家保护的野生动物 D.积极参加植树造林 9、下列选项中属于公共场所的有 ①市政府为广大市民悠闲兴建的街心公园 ②中国国家博物馆 ③某公司专用的会议室 ④中国——东盟博览会的主会场——南宁国际会展中心 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 10、当今世界，环境问题成为世界各国普遍关注的问题，最根本的原因是 A. 环境好的国家经济发展一定就快 B. 我国的环境污染问题比较突出 C. 环境问题超越了国界 D.环境的可持续发展与人类的生存和繁衍息息相关 11、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句古诗告诉我们 A.个人利益与国家利益水火不相容 B.作者过于担忧 C.要把国家、社会的利益放在第一位 D.不必考虑个人的利益 12、公共设施的主要提供者和管理者是 A.企业 B.军队 C.公安局 D.政府 13、以下能体现全人类公共利益的是 ①国际安全 ②国际经济 ③国际文化 ④自然环境资源 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④ 14、人们在公共生活中应当遵循的最简单、最起码的行为准则是 A.社会公德 B.职业道德 C.规章制度 D.法律规范 15、政府执政为民、履行职责的基本准则是 A.经济手段 B.教育手段 C.道德手段 D.依法行政 16、随着社会的进步，公共设施越来越多，给我们的生活带来了方便，以下说法正确的是 A.建设公共设施是为了某些群体的私利 B. 农田水利不属于公共设施 C. 公共设施是生产厂家直接提供的 D. 建设公共设施是为了直接造福于人民 17、公共利益不能自动实现，他的实现需要 ①人们的自觉 ②道德的约束 ③法律的调节 ④制度的保障 A.②③④ B. ①②③④ C 、①②④ D.①②③ 18、我国是一个统一的多民族国家。对“统一的多民族国家”，下列说法正确的是 A.各民族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系 B.我国生活着56各少数民族和1个汉族 C.所有少数民族居住的地方都实行了民族区域自治 D.中华民族指的是生活在中国的汉族 19、广西壮族自治区成立以来，特别是改革开放以来经济社会发展取得了巨大成就，这表明 A.广西壮族自治区已率先实现了社会主义现代化 B.实行民族区域自治符合国情，具有很大的优越性 C. 广西壮族自治区的发展是“一个国家，两种制度”优越性的体现 D.维护民族团结是各族人民的义务 20目前，要大力发展以“三通”为中心的两岸交往，“三通”是指 A.通商、通航、通信 B. 通商、通话、通邮 C 通商、通航、通话 D. 通商、通航、通邮 座次号
八年级下册道德与法治期中检测试题 (政史合场考试时间90分钟) 第一部分选择题(25分) 一、单项选择题(在下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共20分) 1. 我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于( ) A.农民 B.选民 C.人民 D.公民 2. 我国的权力机关是( ) A.人民代表大会 B.人民政府 C.人民法院 D.人民检察院 3. 我国宪法规定,我国经济制度的基础是( ) A.私有制 B.公有制 C.非公有制 D.混合所有制 4. 我国宪法规定,我国的国家性质是( ) A.社会主义 B.工农联盟 C.人民民主专政 D.工人阶级领导 5. 在我国，人民通过宪法和法律将国家权力授予 ( ) A.政协机关 B.党的机关 C.居民机关 D.国家机关 6. 国家权力的行使不能任性，是指( ) ①法定职责必须为②法定职责可以为 ③法无授权也可为④法无授权不可为 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 7. 我国宪法是的体现。( ) A.人民意志 B.公民意志 C.工人意志 D.农民意志 8. 我们中学生必须以为根本的活动准则。( )
A.党章 B.宪法 C.道德 D.契约 9. 党领导人民治理国家的基本方略是( ) A.人治 B.德治 C.依宪治国 D.依法治国 10. 坚持依法治国首先要坚持 ( ) A.以人治国 B.以德治国和依宪治国 C.以德治国 D.依宪治国 11. 在我国，每年的12月4日是 ( ) A.禁毒日 B.航天日 C.航海日 D.国家宪法日 12. 是公民的一项基本政治权利。( ) A.出版权 B.选举权和被选举权 C.游行示威的权利 D.言论自由权 13. 是公民最基本、最重要的权利。( ) A.政治自由 B. 游行自由 C.人身自由 D.示威自由 14. 我国公民的社会经济权利有( ) ①财产权②劳动权③物质帮助权④受教育权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④ 15. 维护权利的方式：①协商②调解③仲裁④诉讼 ( ) A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 16. 诉讼包括：①违宪诉讼②民事诉讼③行政诉讼④刑事诉讼( ) A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④ 17. 我国宪法规定，以下属于公民的权利是( ) A.依法纳税 B.依法服兵役 C.言论自由 D.成年
八年级道德与法治下册知识点总结 《第一课：坚持宪法至上》 1、我国宪法的基本原则是什么？ 我国是人民专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 2、宪法对我国的国家性质是如何规定的？ 中华人民国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民专政的社会主义国家。 3、人权的实质容和目标是什么？ 人权的实质容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？ 它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 5、我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权容有哪些？ （1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。 （2）宪法保护的人权的容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 6、国家应如何做到尊重和保障人权？ （1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 （3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 （4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 7、人民代表大会与人民的关系是怎样的？ 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过选举产生，对人民负责，受人民监督。 8、除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关？它们与权力机关的关系是怎样的？ （1）我国还有行政机关、审判机关，检察机关。 （2）这些机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 9、宪法是如何组织国家机构的？（宪法是如何保障人民当家作主权力实现的）（1）在我国，国家的一切权力属于人民。这是宪法的基本原则。人民通过选举的方式产生人大代表，由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关，由它代表人民行使国家权力。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（2）宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等容，使得国家权力的运行稳定有序，国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益，从而保障人民当家作主权力的实现。 10、我国国家机构组织和工作的原则是什么? 我国宪法第三条规定：“中华人民国的国家机构实行集中制的原则。” 11、我国宪法是如何规权力运行的?
2017---2018学年度宿城第一初级中学第一学期期中考试 八年级上册道德与法治试题卷 考试时间：60分钟满分：100分 一、单项选择题（下列各题的四个选项中只有一个最符合题意，请把正确的答案选填在答题卡的空格内，20个小题，每题2分，共40分。） 1．每年4月2日是“世界自闭症日”。自闭症患儿是一群活在自己世界里的孩子，他们漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板。如果对自闭症孩子进行进行合适的干预治疗，可以大大改善他们的症状。自闭症患儿如不及时治疗会（） ①不能建立起正常的人际关系②交往范围狭窄③排除外界干扰，发展自己潜能④无法独立适应社会生活 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 2.明代学者顾宪成曾写过一副出名的对联：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。这告诉我们应该（） A.大小事情要自己做，事必躬亲 B.具有回报社会的意识 C.关心社会发展，关注国家大事 D.干一番大事 3.下列对中学生参与社会实践活动的认识正确的有（） ①能够在社会实践中发展和成就自己 ②能够融入社会，实现自己的人生价值 ③能够有利于我们的人际交往 ④参加社会实践能让我们主动关心社会 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 4.如右图漫画，这充分说明了（） ①老百姓上了网，民意就上了网 ②网络促进民主政治的进步 ③互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 ④只有通过互联网，才能表达自己的民意 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 5、调查显示，55%的人将证件复印件给相关机构时，从不注明用途；47%的人经常将写有个人信息的快递单直接扔掉而不加处理；超过27%的人在停用、注销手机号时，甚至不变更绑定的手机号，这（） A.说明我国个人信息安全根本没有任何保障
2019年秋八年级上道德与法治中期试题 （总分60分，60分钟完卷） 从社会关系建立的基础可分为( ) ①地缘关系②敌对关系③业缘关系④血缘关系 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2．某高级中学的两位男同学在放学途中不顾路人的阻拦，毅然搀扶起倒地老人王大爷，并护送到家，受到了社会舆论的大力表扬。这两位男同学的义举告诉我们，生活在社会中，成长在社会中，必须( ) A．要学会亲近社会 B．要关心社会发展 C．要感受社会变化 D．要自觉履行自己的工作职责 3．“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”马克思的这句话说明( ) ①每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”②个人离不开社会，个人是社会的有机组成部分③个人的身份要通过社会关系来确定④个人可以离开社会生存 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 4．山东济宁电视台强势推出的一档节目《直接民生》，其主要特点是展示发生在百姓身边的民生故事，反映百姓心声，宣传党和国家政策、法规。节目开播几年来深受群众的喜爱。这启示我们青少年学生( ) ①要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践②关注社会是亲社会行为的唯一方式③关注社会能让我们赚大钱④只有主动关心社会，积极融入社会奉献社会，才能实现自己的人生价值 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 5．世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。下列不属于网络对生活影响的是( ) A．百度搜索为人类提供便捷的信息检索渠道 B．打破传统的人际交往时空限制，使地球变小 C．互联网大数据成为新发明、新服务的源泉 D．网络购物、交友、学新知，经济实惠又高效 6．最高人民法院信息中心和最高人民法院司法案例研究院2017年4月联合发布的司法大数据专题报告显示：2015年至2016年，全国电信网络诈骗案件量呈上升趋势，2016年较2015年同比上升51.47%，电信网络诈骗案件被告人多为无业人员。这主要说明了( ) ①网络信息良莠不齐②网络信息都是不真实的③网络会为有阴暗心理的人借
七年级下册xx与法治教学计划 道德与法治教学的组织与实施，应全面贯彻党的教育方针，以社会主义价值体系为导向，坚持正确的政治方向;应坚持课程改革的理念和要求，贯彻道德与法治教学原则，进行教学改革，提高教学的实效性;应以道德与法治课程标准为依据，遵循初中学生身心发展的规律。 道德与法治教学应结合教育的实际情况、学校工作的要求，以学生为主体，积极开展教学工作。教学要充分体现道德与法治课程性质，能用知识解答学习上的问题，又能用所学知识解答生活中的一般现象，同时还要提高学生的综合应用能力。 一、学生情况简析 七年级第二学期的学生刚从儿童过渡到青少年，面对成长还不甚适应，所知信息了解，学生成绩参差不齐，学生来自不同的家庭，学生对成长的应对表现不同。面对新的问题，学生适应新的生活不会太顺利。 二、教材分析 课程标准明确规定:"本课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性必修课程."据此,教材改革力求彻底转变以"学科为中心"的课程观,教材的构架以学生成长的生活逻辑为主线,以相关学科知识为背景和支撑,统整了课程标准规定和要求的心理、道德、法律、国情等几方面的内容以培养学生学会生活、成长所需的思想道德素养和一些基本技能,发展学生自我管理、自我教育的能力.根据本套教材编写设计的思路,七年级学生面临的主要问题是走向新的学习生活,适应新的学习环境,因此,我们确定了七年级的教育主题是珍惜生活,做生活的主人。 本学期的教学主要任务则是帮助学生适应新的学习生活.通过这个主题,涵盖、整合并完成课程标准中规定的关于道德、心理健康、法律等不同领域的内容.具体说来,具体说来,本册教材共分四个单元,即第一单元"青春时光"、第二单元"做情绪情感的主人"、第三单元"在集体中成长"、第四单元"走近法制天地"。
第一课青春的邀约第一框男生女生 1、我们开始进入青春期的标志是身体发育与身体外形的变化； 2、青春期身体变化有哪些表现： ①身体外形的变化；②内部器官的完善；③性机能的成熟。 3、青春期的生理变化会对我们产生哪些影响？ 积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能； 消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。一些生理现象可能给我们带来烦恼： 4、身体变化的特点：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体发育各不相同。 5、对待青春期生理变化的正确态度是什么？ ①正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放； ②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重； ③青春的我们追求美，在追求形态、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美； 6、青春期矛盾心理产生的原因——伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑 7、青春期矛盾心理有哪些主要表现： ①反抗（独立）与依赖；②闭锁与开放；③勇敢与怯懦。 8、青春期矛盾心理的影响？（如何正确认识矛盾心理？）
青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。 7、如何正确处理青春期心理矛盾（青春期烦恼）？ ①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己； ②向他人求助，学习化解烦恼的方法； ③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调试青春期的矛盾心理； ④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”； 8、青春期心理矛盾自我调节的方法：①把自己的想法写下来；②参加体育活动；③ 学习自我暗示；④试试自我解嘲。 第二框成长的不仅仅是身体 1、个人成长长大的信号包括两方面：①生理发育；②思想日渐成熟； 2、什么是独立思维：独立思维：并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。 3、思维的批判性的表现——思维的批判性表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，关于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。 4.思维批判性的意义、作用——①有助于发现问题，提出问题。从不同角度思考问题，探索解决方案②批判能调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。 5、怎样做到合理批判——①有质疑的勇气；②有表达自己观点和提出合理化建议的能力；③考虑他人感受，知道怎样的批判容易被接受，更有利于解决问题； 6、批判的技巧? ①批判只针对事情本身，而不是对人的攻击；②批判要具有一定的建设性。 7、青春的我们有什么特点？
第一单元坚持宪法至上 第一课维护宪法权威公民权利保障书 P2 1.我国宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。 P3 2.我国宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 3．宪法对我国的国家性质是如何规定的？ 确定国家性质：宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 宪法第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。” P4 4.宪法规定的我国的经济制度保证了人民成为国家的主人。 P4 5.人权的实质内容和目标是什么？人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 P5 6.尊重和保障人权成为我国的宪法原则。它对各级国家机关有什么要求？它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 P6 7.在我国，人权主体很广泛：包括我国公民，也包括外国人等；不仅保护个人，也保护群体。 8.我国宪法保护的人权内容:包括平等权、人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等 经济、社会、文化方面的权利。 P7 9.现代法治国家立法的基本要求：尊重和保障人权。 P7-8 10．国家应如何做到尊重和保障人权？ (1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。 (2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 (3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 (4)国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 第二课维护宪法权威治国安邦总章程 P11 1.我国的权利机关：人民代表大会。（人民代表大会是人民行使国家权利的机关。 2.人民代表大会与人民的关系是怎样的？ 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 3.除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关？它们与权力机关的关系是怎样的？ (1)我国还有行政机关、审判机关、检察机关。 (2)这些机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
七年级道德与法治月考试题 大安五中吴淑晶 一、单项选择题（每小题2分，共26分） 1、____是梦想与现实之间的桥梁。（） A . 心动 B. 沟通 C . 努力 D . 想象 2、“人生的最大敌人就是自己。”这句话启示我们（） A . 把自己作为自己的敌人 B . 不断激发潜能 C. 不断寻找自身缺点，放大缺点 D. 不能落后于他人 3、中学阶段，我们的重要任务是 （） A. 塑造适合自己的性格特征 B. 锻炼强壮的身体 C. 通过学习获取知识和培养能力 D. 塑造个人更好形象 4、网络是把“双刃剑”。下列属于正确使用网络的是（） A. 上网看新闻，查资料 B. 在网络上不说真话 C. 利用网络抄袭答案，完成作业 D. 利用网络滥交朋友 5、“当局者迷，旁观者清”，说明（） A. 自我评价的重要性 B. 自我评价不重要，他人评价可以代替自我评价 C. 自我评价不一定正确，他人评价一定正确 D. 要想全面认识自己，仅靠自我评价是不够的，还需要借助他 人评价 6、老师难免有错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他们的尊重。所谓恰当的方式就是（） A. 当面指责 B. 要考虑老师的感情，不伤害老师
C. 让别人去说 D.干脆不说 7、学习是一个（） ①苦乐交织的过程②探索和发现的过程 ③需要克服困难的过程④不断发现自我潜能的过程 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 8、对于他人的评价，我们的正确做法是（） ①既不盲从，也不能忽视②走自己的路，让别人去说吧 ③照别人说的去做④重视他人的态度与评价，冷静分析 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 9、“谁若想在厄运时得到援助，就应该在平日宽以待人。” 这句话所反映友谊的特质是（） A.友谊是一种亲密的关系 B. 友谊是平等的、双向 的 B.友谊是一种心灵的相遇 D. 友谊不是一成不变的 10、“近朱者赤，近墨者黑”这句话告诉我们的道理是（） A. 慎重交友，善交益友 B. 友谊万岁，为朋友两肋插刀 C. 广交朋友，多多益善 D. 友情无价，人生离不开朋友 11、接纳自我要（） ①勇于接纳自己的缺点②有乐观的心态 ③发扬优点④全面客观 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 12、网络世界宛如戴着面具的舞会，你看不到我，我看不到你。 因此我们要（） A. 遵守网络规则 B. 摆脱所有约束，为所欲为 C. 隐瞒真正信息，只发布虚假信息 D. 利用所有的信息，寻找自己的交友信息
2017-2018学年八年级道德与法治下册期中测试题 (时间：45分钟满分：50分) 一、单项选择题(每小题2分，共24分) 1．按照“群众提、大家定”的理念，浙江省人民政府公开向社会征集2018年为民办实事项目，群众踊跃参与。这一活动表明，在我国( ) ①人民是国家和社会的主人②公民依法享有监督权③公民依法参与政治生活④国家的一切权利属于人民 A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④ 2．习近平在党的十九大报告中指出：发挥社会主义协商民主重要作用。要推动协商民主广泛、多层、制度化发展，统筹推进政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商。这与我国国家机构________的工作原则相对应。( ) A．为人民服务 B．民主集中制 C．地方服从中央 D．依法行政 3．国务院在《关于加强法治政府建设的意见》中提出，要严格行政问责。坚持有错必纠、有责必问。对因有令不行、有禁不止、行政不作为、失职渎职、违法行政等行为，要依法依纪严肃追究有关领导直至行政首长的责任。“行政问责”表明( ) ①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使②对于滥用权力的行为要追究相关组织和个人的法律责任③我国公民具有自觉监督国家机关的义务④对于国家机关和工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 4． 2016年12月4日，习近平对“五四宪法”历史资料陈列馆作出重要指示：坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。宪法之所以得到如此重视，是因为( ) ①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程②宪法不同于普通法律③宪法包罗万象，是一切法律的总和④宪法具有最高的法律效力 A．①②③ B．②④ C．①④ D．②③④ 5．自2016年1月1日起，从国家主席、国务院总理到基层国家工作人员，就职时都要向宪法宣誓。这表明( ) ①宪法是公民权利保障书，是治国安邦总章程②宪法的制定程序比其他普通法律更为严格③宪法是一切组织或个人的根本活动准则④遵守宪法是目前我们国家的中心工作
2018年人教版最新人教版七年级下册道德与法治全册知识点总结
2018年春新人教版七年级下册道德与法治全册知识第一课：悄悄变化的我 1：身体变化的三个表现？ 身体外形的变化内部器官的完善性机能的成熟 2：青春期带给我们什么？ 旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。 3：身体发育不同的原因？ 遗传营养锻炼 4：心理矛盾产生的原因？ 伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑 5：如何让排解青春期心里矛盾？ 参加集体活动向他人求助培养兴趣爱好转移注意力自我调节6：心里矛盾自我调节的方法？ 把自己的想法写下来参加体育活动自我暗示自我解嘲 第二课：成长的不仅仅是身体 1：什么是独立思维？ 独立思维：并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。 2：思维的批判性？
1：男生和女生的差异？ 性格特征兴趣爱好思维方式 2：性别角色的认识对我们有什么好处与弊端？ 了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 3 : 怎样对待性别角色？ 在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 4：面对男女生的各自的性别优势，应该怎么做？ 发现和欣赏对方优势，认识自身优势，取长补短，不断完善自己。 不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑，男女生之间相互理解相互学习、相互帮助、共同进步。 第四课：青春萌动 1：青春期心里萌动的表现？ 有自我表现的欲望，更加在意自我的形象，渴望得到异性的肯定与接受2：与异性交往意味着什么？ 有助于我们了解异性的思维方式和情感特征，能看到对方优秀品质 是我们成长的重要方面，也是对我们的考验，我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体。 3：怎样对待青春期情感？ 慎重对待理智处理 4：什么是真正的爱情？
八年级道德与法治试题及答案
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2018-2019学年度第一学期期中检测 八年级道德与法治试题 （60分钟，100分） 第Ⅰ卷 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1.在家我们是父母的子女；在学校我们是老师的学生；在小区里，我们是业主；在祖国大家庭中， 我们是未来的建设者……这说明（） A. 我们的身份是唯一的 B. 社会关系是在人的身份中确定的 C. 人的身份是在社会关系中确定的 D. 在不同的社会关系中，我们具有相同的身份 2.如果说社会是张网，那么我们每个人都是（） A. 网上的一个结点 B. 互不相干的个体 C. 网中的一条条线 D. 织网的最佳材料 3.在我市开展的“创建文明城市”活动中，不乏中学生的身影，他们清洁社区卫生，劝导文明通 行，发放“创文”手册……中学生参与“创文”活动（） A. 是走进社会生活的表现 B. 会影响他们的学习生活 C. 说明个人是社会的有机组成部分 D. 是学习科学文化的主要途径 4．小红暑假要去西安旅游，坐什么车次好呢？她想到了网络，查到了合适的车次，又把西安的旅游网点浏览了一遍，还在地区聊天室里认识了一位西安的朋友，为她介绍了交通食宿方面的问题。小红的西安之行非常顺利。这说明了( ) A．网络给我们的生活带来了便利 B．网络可以解决任何问题 C．通过网络结交朋友是最好的方式 D．网络里面的信息都是真实的 5．对右面漫画《上当了》认识正确的是( ) A．青少年只要远离电脑就不会有危险 B．青少年应警惕网络中的陷阱、自觉抵制网络上不良信息的 诱惑与侵蚀 C．电脑对于青少年来说有弊无利 D．青少年只要一上网就会沉迷于网络，成为网络的俘虏 6．自去年以来，社会诚信建设的步伐再度加快，在京津冀，区域信用体系和奖罚联动机制启动，向各种失信行为说“不”；在上海，由于个人信用问题在“公考”中被拒之门外的典型案例令人印象深刻；在海南，三亚市开展诚信经营活动，坚决打击欺客宰客等旅游市场乱象……加快社会诚信建设( ) ①可以让人们在选择诚信时更有底气，对社会信用的前景更有信心②是全面推动社会主义核 心价值观落地生根、开花结果的有效途径③能够杜绝言而无信、弄虚作假、唯利是图等失信现象与违法行为④有利于提高人们的诚信意识信用水平，形成诚实守信的社会氛围
八年级上册道德与法治 期中试题及答案 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882）
八年级上道德与法治期中测试卷 一、下列各小题的四个备选答案中，只有一个最符合题意。(每小题2分，共24分) 1．人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。从社会关系建立的基础可分为() ①地缘关系②敌对关系③业缘关系④血缘关系 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2．最高人民法院信息中心和最高人民法院司法案例研究院2017年4月联合发布的司法大数据专题报告显示：2015年至2016年，全国电信网络诈骗案件量呈上升趋势，2016年较2015年同比上升51.47%，电信网络诈骗案件被告人多为无业人员。这主要说明了() ①网络信息良莠不齐②网络信息都是不真实的③网络会为有阴暗心理的人借助网络犯罪提供便利④有的人通过设置陷阱进行网络诈骗，侵害他人利益A．①②③ B．②③④ C．①④ D．①③④ 3．今天你“刷屏”了吗？利用微信发表自己的言论，已经成为许多网民日常生活中的重要组成部分，但也有部分网民利用微信在网上制造谣言、相互谩骂的行为受到人们的谴责。净化网络环境已成为大家的共识。对此，青少年参与公共生活不应该做的是() A．充分利用网络优势，做网络的主人 B．提高自己辨别是非和抗诱惑的能力 C．积极参与其中，推波助澜 D．遵守法律和道德，不造谣、不传谣 4．一位年轻的记者，面对被救助者的下跪感谢，他做出了同样的下跪动作。在10余分钟的互跪时间里，他完成了当天的采访。“当时并没有太多的想法，只是看到一个年龄跟父亲一样大的老人，和姐姐一样的孕妇跪在自己面前时，作出的自然反应而已”——这位记者如此解释自己的行为动机。但是，他的这一下跪举动却引起了许多争议。你的看法是() ①这个记者的下跪是一种虚荣的表演②这个记者的下跪，是作为一个人的真情流露，是一种用肢体语言来表示对人的彼此尊重③我对批判这个记者下跪行为的人表示鄙视，因为在对方无论如何都不肯起来的时候，回馈同样的做法是明智的④我很赞同这个记者的做法，这是对当事人的一种尊重，一般人是很难做到的 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．自2007年起，黑龙江省建立高考考生诚信档案，所有违规考生情况被如实记录到其诚信电子档案中，并且无论今后哪年再参加高考，这一污点都将永远记入到违规失信的档案中。之所以要求学生讲诚信，这是因为() ①诚实守信是一个人安身立命之本②诚信是我们融入社会的“通行证”③不讲诚信的行为会受到法律的制裁④这是建设诚信社会，弘扬中华民族传统美德的需要 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 6．14岁少年扈某持刀将两名同学先后捅成重伤、捅死，被判有期徒刑17
《道德与法治》七年级上册复习题 第一单元成长的节拍第一课中学时代 1.中学生活有什么重要意义？ （1）中学时代是人生发展的一个新阶段。为我们的一生奠定重要基础。 （2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 2.进入中学，面对各种可能与挑战，我们应该怎么做？ 珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 3.我们青少年为什么要有梦想？ （1）梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让 生活更有色彩。有梦想，就有希望。（2）因为有了梦想，才能不断地进步与发展。 4.少年应该树立怎样的梦想？ （1）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 （2）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 5.怎样实现梦想？ 少年有梦，不应止于心动，更再于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 6. 梦想与现实之间的桥梁是什么？它的含义是什么？ 努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 7.我们要努力，应该怎么做？努力，需要立志。需要坚持。需要方法。 第二课学习新天地 初中阶段的学习的内容？初中阶段的学习包括知识的获取，还包括各种能力的培养。 学习有哪些表现？ 学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验、感悟。 学习的需要怎样的态度？学习需要自觉、主动的态度。 为什么学习没有终点？ 我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开学校，也要不断学习，不断充实 自己。只有善于抓住和利用各种机会学习，才能适应不断发展的社会。 学习的意义? （1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。（2）学习就是给生命添加养料。 （3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。 5.如何学会学习? （1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
2018年人教版八年级下册《道德与法治》知识点精编 第二单元理解权利义务 P32 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容； 确认并保障公民基本权利的实现，是宪法的核心价值。（与第一课 P2 重复重点） 第三课公民权利公民基本权利 P33 1．我国公民享有的政治权利和自由是由谁规定的？政治权利和自由主要有哪些？依法行使这些政治权利和自由有什么意义？（重点） (1) 由宪法规定。 (2) 公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。 P34 (3) 意义：我国公民依法行使这些政治权利和自由，有利于参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，是人民行使当家作主权力的重要形式。 2. 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。（重点） 3. 我国对选举权和被选举权作出哪些规定？我国年满 18 周岁的公民，依法被剥夺政治权利的人除外。 P34 4. 公民的监督权表现在哪些方面？▲行使这项政治权利的重要性或意义是什么？（重点）(1) 表现：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 (2) 重要性或意义：公民通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 P34-35 5. 什么是公民的人身自由？人身自由的内容和意义分别是什么？宪法是对人身自由权作出怎样的规定？ (1) 含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。 (2) 内容：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。 (3) 意义：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。（（1）- （3）重点） （ 4）我国宪法规定：任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁或以其它方式非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 P36（5）（重点）我国宪法规定：公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 P36（6）对住宅不受侵犯和通信自由和通讯秘密受法律保护的规定。（理解掌握） P36-39 4 ．除三项政治权利和自由外，我国公民还享有哪些基本权利？这些权利的共同特点是什么？ 公民享有广泛的社会经济与文化教育权利。 (1) 公民基本权利：①社会经济权利：主要有财产权、劳动权、物质帮助权。②文化教育权利：主要有受教育权、文化权利。（P38-39 ）③我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利。（P39） (2) 权利的共同特点：由宪法规定，并受到宪法和法律保障。P37-39 （3）宪法的相关规定。（理解掌握） P38 5 ．教育的地位 ( 或作用 ) 是什么？（重点）我国为保障公民受教育权利制定的政策是什么？ (1) 地位 ( 或作用 ) ：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。 (2) 保障政策：国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 第三课公民权利依法行使权利 P41-42 1 ．我国公民应该如何行使基本权利？（重点）（行使权利有界限维护权利守程序）6 (1) 任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 (2) 公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式，维护自身权益。公民权利如果受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利要用协商、调解、仲裁和诉讼等方式进行。 P42 2 ．为什么公民行使权利要遵守正当的程序？ 遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷，有利于维护自身权益。 第四课公民义务公民的基本义务依法履行义务 P46-52 1. 公民的基本义务有哪些？（基本义务的具体内容及地位依据课本理解掌握） 基本义务有：①遵守宪法法律。②维护国家利益。③依法服兵役和参加民兵组织。④依法纳税。⑤我国宪法还规定了公民应履行的其他义务，包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 P46 2. 为什么要遵守宪法法律？（重点）我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。 P46 3. 遵守宪法要怎么做？（重点）要忠于宪法，维护宪法权威，保障宪法实施。 P47 4. 维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 P52 5. 公民的权利与义务是怎样的关系？我们应该如何坚持二者的统一？（重点） (1) 二者关系：①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定，任何公民享有宪法 和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。③公民的某些权利同时也是义务。如劳动和受教育。 (2) 坚持二者统一做法：任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 P54 6 ．什么是公民的法定义务？我们应该如何履行法定义务？ (1) 含义：法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 (2) 要求或做法：（重点）①法律要求做的，我们必须去做。如履行受教育义务、依法纳税、遵守公共秩序、保护野生动物、遵守交通规则、依法服兵役、爱护公共财产等。②法律禁止做的坚决不做。 P55 7 ．什么是违反法定义务的行为？其后果是什么？（理解掌握） (1) 含义：在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。7