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《社区护理学》参考答案

《社区护理学》参考答案
《社区护理学》参考答案

第一章社区护理概论参考答案

一、单项选择题:

1.A 2.B 3.B 4.D 5.B 6.D 7.A 8.B 9.C 10.D 11.C 12.B

二、多项选择题:

1.ACE 2.ACDE 3.ACE 4.ABC 5.ABCE

6.ACD 7.BCD 8.ABDE 9.ABCDE 10.ABCDE

11.ABCD 12.ABCE 13.ABCDE 14.ACDE

三、填空题:

1.地域性人口要素同质性结构要素

2.连续的动态

3.概念工作范围

4.社区

5.初级卫生保健

6.阿拉木图宣言

四、名词解释:

1.社区:世界卫生组织认为:社区是由共同地域、价值或利益体系所决定的社会群体。其成员之间互相认识,相互沟通及影响,在一定的社会结构及范围内产生及表现社会规范、社会利益、价值观念及社会体系,并完成其功能。社区包含四层含义。1)地域性2)人口要素3)同质性4)结构要素。

2.社区卫生:是以确定和满足社区居民的健康照顾需要为主要目的的人群卫生保健活动。3.社区护理:社区护理是杰出有组织的社会力量,将公共卫生学及护理学的知识预计能相结合,以社区人群为服务对象,对个人、家庭及社区提供促进健康、预防以疾病、早期诊断、早期治疗、限制残障等服务,提高社区人群的健康水平。

4.初级卫生保健:是卫生人员为社区人群提供的最基本、必需的卫生保健。是以全社会广泛动员为基础,以社区人群积极参与为前提,通过健康教育等一系列措施,达到预防疾病、促进健康的目的。

五、简答题(答案要点):

1.简述社区的功能。

社区的功能主要包括五个方面:

(1)社会化功能

(2)生产、分配及消费功能

(3)社会参与及归属功能

(4)社会控制功能

(5)相互支持及福利功能

2.简述社区护理的特点。

以预防保健为主;强调群体健康;社区护理工作范围的分散性及服务的长期性;综合性服务;可及性护理服务;具有较高的自主性与独立性;多学科协作性。

3.简述社区护士的角色。

(1)健康意识的唤醒者

(2)护理服务者

(3)初级卫生保健者

(4)社区卫生代言人

(5)健康咨询者与教育者

(6)协调者与合作者

(7)组织者与管理者

(8)观察者与研究者

4.简述初级卫生保健的基本原则。

预防为主;面向基层,社区参与;综合措施;资源的合理分配及有效利用;适当的技术;建立健全的转诊制度。

六、论述题(答案要点):

1.试述社区护理的工作内容。

1)传染病的防治;2)社区精神心理卫生保健;3)社区环境卫生;4)慢性病的防治与护理管理;5)社区特殊人群的健康服务;6)职业卫生与护理;7)学校卫生保健服务;8)院前急救护理;9)临终关怀及护理。

第二章我国的医疗保健制度参考答案

一、单项选择题:

1.A 2.D 3.C 4.A

二、多项选择题:

1.ABCDE 2.BCE 3.BCD 4.ABCDE

三、填空题:

1.社会医疗保险商业医疗保险

四、名词解释:

1.医疗保健制度:是指达到预定的健康目标,有组织的筹集、分配和使用医疗卫生资源的一种制度。

五、简答题(答案要点):

1.简述我国城镇社区医疗保健制度的改革任务。

(1)建立合理的筹资机制和制约机制,保证医疗卫生资源的合理分配和利用;

(2))使医疗保健的模式适应未来人们对健康保健服务的要求;

(3))在达到人人享有卫生保健的基础上尽量降低医疗保健费用;

(4))尽快建立健全医疗保险制度,保障职工的基本卫生保健服务。

2.简述农村医疗保健工作发展的特点简述农村医疗保健工作发展的特点。

(1))覆盖面广,受益人多

(2))资金统筹,费用分担

(3))集资医疗和自费医疗并存

(4))由单纯医疗型向医疗保健型发展

第三章护理程序在社区护理中的应用参考答案

一、单项选择题:

1.C 2.B 3.C

二、多项选择题:

1.BCE 2.ABCDE 3.ABCE

三、填空题:

1.社区

2.概念陈述

3.社区人群家庭个人

四、名词解释:

1.护理模式:是从护理角度陈述护理内涵的基本概念和理论框架。

五、简答题(答案要点):

1.简要回答社区护理模式的作用。

社区护理模式的作用就是为评估、分析社区健康问题,指导护士的计划制订和实施,以及评价社区护理实践提供概念性框架,使社区护士的工作更加有效和有针对性。

2.简述社区人群评估内容。

评估内容:社区简要历史、社区人口数量、人口的年龄和性别特征、民族分布、婚姻状况、价值观、信仰、宗教情况等。

3.收集社区资料的方法有哪些?

(1)观察;

(2)与社区居民的非正式交谈;

(3)二手资料分析;

(4)调查;

(5)周游社区。

4.简要回答社区护理计划的制定依据。

(1)社区人群的健康需求和期望;

(2)社区健康服务的宗旨和目标;

(3)社区可能提供的资源;

(4)护理实践的服务范围和标准;

(5)社区人群的合作、理解和参与。

六、论述题(答案要点):

1.确定社区护理干预重点的基本原则有哪些?

(1)严重性

(2)可预防性

(3)有效性

(4)可行性

2.社区护理评价的内容是什么?

(1)健康目标的进展;

(2)护理活动效率;

(3)护理活动的有效性;

(4)护理活动的影响性;

(5)经济效益分析评价。

第四章社区中的健康教育参考答案

一、单项选择题:

1.C 2.B 3.D 4.A 5.A 6.B 7.D 8.A 9.D 10.B 11.C 12.B 13.A

二、多项选择题:

1.AB 2.AE 3.ACD 4.CDE 5.ABCE

6.ABCDE 7.BD 8.BCD 9.ADE 10.ABCDE

三、填空题:

1.健康的生活模式

2.不良行为的改变健康行为的建立

3.行为性原因非行为性原因

4.物理环境人际环境外部环境

四、名词解释:

1.健康教育:是指健康信息再教育者和受教育者之间的传递和交流的过程,其目的是使受教育者具有自我健康保健意识,并自觉采取有益健康的行为。狭义的健康教育是指通过有计划、系统的教育活动,并通过教育活动促使人群自愿采纳有利于健康的行为,以消除或降低患病的危险因素,达到促进健康、预防疾病、加速康复、提高国民生活质量的目的。

健康教育

2.卫生保健态度评价:是对人群卫生知识、行为、采取措施的认识、观点和态度情况进行分析判断的过程。常用的指标有健康活动支持率、自愿参与率、态度转变率等。

3.综合:是指学习对象将学到的零散知识综合起来,构成较完整知识体系的过程。在综合的行为目标中,表示综合程度的行为分为三个层次:用自己的语言或文字表达思想和意见;对某中事物的处理能提出计划;能够凭借抽象思维推演出事物间的相互关系。

五、简答题(答案要点):

1.简要回答优先健康教育模式的7个阶段。

(1)阶段1,社会诊断:评估和分析影响社区人群生活质量的主要社会因素。如人口数量、社会资源、社会福利、人群就业情况。

(2)阶段2,流行病学诊断:调查和评估社区的人口统计状况,包括出生、死亡、疾病等,以帮助确认社区具体的健康问题。

(3)阶段3,行为诊断:确认与健康问题有关的具体行为性原因和非行为性原因。

(4)阶段4~5,教育诊断:将健康问题及相关因素分类,主要分为主观因素、保证因素和强化因素。

(5)阶段6,健康教育管理诊断:决定须重点解决的问题

(6)阶段7,健康教育评价:对教育过程、教育影响和教育结果的评价。

是由Rosenstockhe 和Kegeles于50年代早期提出,并由Becker在70年代进行修改后形成的理论框架。该模式介绍了健康信仰对人们健康行为的影响,以及各影响因素之间的相互关系,为护士了解服务对象的健康观点和态度,有针对性地进行健康教育实践提供了指南和框架。

健康信仰模式分为三各部分:

(1)个体对健康的认识及观点:包括对疾病易感性和严重性的认识;对健康重要性的认识;对健康含义的理解;对健康状况的理解;对自我在健康中的作用的理解;对健康促进行为有理性的理解;以及对促进健康行为障碍的认识和理解。

(2)修正因素:包括个体的人口学特征、社会心理因素、人际影响、情景因素、行为因素、以及个人的疾病知识和经历等。

(3)采取行动的可能性:参与促进健康行为的可能性,准备行动的证据。

3.简要回答健康教育的程序。

健康教育的步骤包括对学习需要、学习对象、学习环境、教学人员的评估;分析和确认社区人群学习需要;制定和实施健康教育计划或项目;对健康教育的效果、效率和效益进行评价。

4.简述在认知领域内,认知程度的六个层次。

(1)知识:在健康教育后手教育对象凭记忆能够回忆起学过的一些事实性的知识。

(2)理解:是制售教育对象在学习后对学习内容的认识,表现为学习对象能按照自己的理解对疾病的症状的变化给与说明,并能对事物间的关系进行推断。

(3)应用:学习对象奖学到的一些知识运用到具体情境中的过程。

(4)分析:对某种用以沟通的信息加以解释,从而使人容易理解,并进一步说明该信息的原因和结果的思维认识过程。

(5)综合:学习对象奖学到的零散只是综合起来,构成较完整知识体系的过程。

(6)评价:学习对象能在学习后对其所学的知识和方法,就个人的观点给予价值判断。5.成人学习理论的主要观点。

成人学习理论认为学习是一个涉及智力、心理和社会的内化过程。成人学习的关键是与环境的相互作用。其主要观点包括:成人有从依赖到独立、从别人指导到自我指导的发展经历,自我概念较完善;成人具有积累的生活经验,这种经验可作为学习资源;成人学习者学习目标较明确,以解决问题为主。

健康教育的内容与实现社区人群健康有着直接影响。其内容包括:

(1)一般性健康教育内容:帮助学习对象了解增强个人和人群健康的基本知识。如个人卫生知识、营养卫生知识、疫病防治知识等。

(2)特殊健康教育内容:针对社区特殊人群常见的健康问题进行教育,包括妇女健康保健知识、儿童保健知识、残疾人的自我功能保健和恢复知识等。

(3)卫生管理法规的教育:帮助社区个人、家庭和人群学习和了解城市健康有关的政策的法规,促使社区居民树立良好的道德观念,提高社区人群搞好城市卫生管理的责任心和自觉性。

六、论述题(答案要点):

1.试述健康教育的策略。

(1)制定健康教育计划之前须进行学习需要评估

(2)做好教学内容的组织和资料准备

(3)强调学习对象的参与

(4)学习的指导应从简单到复杂

(5)教学内容应从具体到抽象

(6)一次教学内容不宜过多

(7)对所教内容要适当安排时间应用

(8)针对学习对象采取多种形式教学

(9)重视健康教育信息反馈

(10)创造良好的学习环境。

2.健康教育的形式有哪些,并指出其优点及局限性。

(1)专题讲座。优点:易于组织;可用于大规模听众。局限性:对讲演者要求较高;听众较被动,反馈受限。

(2)印刷资料。优点:不受时间限制;便于知识的长久保留和反复查阅。局限性:对学习效果反馈具有局限性,使用时应配合其他健康教育形式。

(3)板报或宣传栏。优点:形式简单;便于制作;费用不高;易于更换。局限性:内容简单。

(4)演示。优点:真实感受,易于理解和保持;灵活性。局限性:对于设备环境有一定要求。

(5)图片、幻灯。优点:具有灵活性,可满足不同健康教育内容;便于使用保管。局限性:需要特殊设备。

(6)音像教材。优点影响面大,信息传递效率高。局限性:经费投入较大;难以达到个体化。

(7)交谈。优点:准备时间短;具有个体化。局限性:对交谈者有一定要求。

(8)讨论。优点:全员参与。局限性:费时,可能出现局面不平衡。

(9)健康咨询。优点:个体化;方便快捷。局限性:咨询人员须具备全面健康知识和语言表达能力。

(10)案例学习。优点:可帮助学习者掌握解决问题的技能。局限性:有时难以找到合适的案例;有时不是所有成员都能参加。

第五章儿童健康参考答案

一、单项选择题:

1.C 2.D 3.C 4.A 5.D 6.A 7.B 8.A 9.D 10.D 11.C

二、多项选择题:

1.ABCDE 2.ABCD 3.ABCDE 4.BD 5.AB

6.ACDE 7.ABCD 8.ABCDE 9.ACDE

三、填空题:

1.蛔虫病蛲虫病丝虫病

2.形态指标功能指标

四、名词解释:

1.儿童预防保健:儿童预防保健是根据儿童生长发育的特点,通过儿童保健组织及机构,对处于不同生长发育阶段的儿童采取不同的预防保健措施,以提高儿童的免疫能力,降低各种疾病的发生率及死亡率,增强儿童的体质,使儿童能在心神方面健康的成长。

2.生长发育:生长表示形体的增长,是人体量的增加或改变。测量指标有:体重、身高、头围、胸围、骨骼牙齿的生长等。发育表示人体功能及技巧的演变,是人体质的改变。包括心智、情绪、感情、能力等诸多方面的改变。

3.计划免疫:即有针对性地将生物制品接种到人体内,使人对某种传染性疾病产生免疫能力,从而预防该传染病。

五、简答题(答案要点):

1.儿童保健的目标是什么?

保障每一位儿童能在健康的环境中成长,由爱及安全感,能得到足够的营养,接受适当的健康管理及健全的生活方式的指导,并能得到合理有效的医疗卫生保健护理。

2.简述社区儿童保健的意义。

(1)促进儿童的早期教育。

(2)促进儿童的生长发育。

(3)减少儿童患病率及死亡率。

(4)控制或消灭儿科领域的某些疾病。

3.儿童感染性疾病主要有哪些?

(1)呼吸道感染:如气管炎、支气管炎和肺炎等。

(2)消化道感染:婴幼儿腹泻、急性胃肠炎等。

(3)传染性疾病:常见儿童传染性病包括:水痘、麻疹、小儿脊髓灰质炎、流行性乙型脑炎、病毒性肝炎、百日咳、猩红热等。

(4)寄生虫病:蛔虫病、蛲虫病、丝虫病等。

4.儿童非感染性疾病主要有哪些?

(1)肥胖。

(2)营养不良。

(3)口腔卫生不良。

(4)视力问题。

5.如何评估儿童的营养状况?

(1)病史询问及体格检查:如膳食安排、食欲情况、有无营养缺乏的疾病症状、体重、皮下脂肪等。

(2)营养状况的调查。

(3)体格生长指标的测量。

(4)实验室检查及生理功能测量。

6.简要回答婴幼儿期的保健重点。

指导合理喂养,包括鼓励母乳喂养,及时填加辅食,指导断奶,并帮助安排断奶后的饮食;生长发育监测及体格检查,及时发现异常,进行处理。完成基础计划免疫;合理安排婴幼儿的生活并注意培养良好的生活卫生习惯;预防各种意外事故及感染性疾病。

7.简要回答学龄期的保健重点。

培养良好的心理素质、生活卫生习惯、道德品质及学习习惯;预防各种常见病;保证营养,加强体格锻炼;保证充足的睡眠及休息;定期进行健康检查。

六、论述题(答案要点):

1.试述预防接种的反应及护理措施。

(1)常见反应:

全身反应:接种后5-6小时或24小时出现体温升高。有些儿童可能出现头晕、全身不适、疲倦、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。这类反应轻微时可以不作处理,注意休息,多饮水、或给予对症处理。如高热不退货症状较重,应就诊,对症处理。

局部反应:接种后数小时至24小时注射局部出现红肿热痛,有时会伴有局部淋巴结肿大。一般持续2-3天。可用热敷,并抬高患肢。

(2)异常反应:

过敏性休克:患儿平卧,头部放低,皮下注射1:1000的肾上腺素0.5-1ml,保暖、吸氧,并采用其它抗过敏休克的措施。

晕针:儿童由于恐惧、紧张、空腹、疲劳等原因在注射时或注射后数分钟发生头晕、心慌、面色苍白、出冷汗、手足炳良、心跳加快等表现。应使患儿平卧,饮少量热水,并注意鉴别是否为过敏性休克。

第六章妇女健康参考答案

一、单项选择题:

1.B 2.B 3.C 4.D 5.A 6.A 7.D 8.B

二、多项选择题:

1.ABCD 2.ABD 3.AC 4.BDE 5.BDE

三、填空题:

1.原发性继发性原发性

2.绝经前期绝经期绝经后期

四、名词解释:

1.妇女健康:妇女健康是指针对女性不同时期的生理、心理特点,以群体为对象,通过采取以预防为主、以保健为中心、纺织结合等综合措施,促进妇女的身心健康,降低孕产妇死亡率,控制疾病的传播和遗传病的发生,从而提高妇女的健康水平。

2.产前照护:主要是指精子与卵子结合侯至胎儿出生这段期间提供的保健服务。内容包括协助产妇获得良好的产前检查、早期检测不正常或危险的妊娠症候、对有关孕期的营养和个阶段常见的健康问题进行指导和处理。

五、简答题(答案要点):

1.简述影响妇女健康的因素。

(1)婚姻的稳定性;

(2)手术和意外伤害;

(3)精神方面;

(4)职业环境和经济状况。

2.简述青春期女性常见的健康问题。

青春期月经病;青春期贫血;青春期特殊行为。

3.简要回答青春期女性的保健要点。

(1)健康教育:包括生理教育、性心理教育和性道德教育等。

(2)合理营养指导:饮食中应有足够的热量和蛋白质,养成良好的饮食习惯,建立合理的饮食结构。

(3)培养良好的卫生习惯:注意饮食卫生、经期卫生、面部及乳房保护等。

4.简要回答更年期女性的保健要点。

(1)合理安排生活、保持心情舒畅,加强营养。

(2)做好有关更年期保健知识的健康教育。

(3)注意个人卫生。

(4)建议或鼓励妇女每半年或一年进行一次体检。

(5)进行有关性知识的宣传教育、预防性功能衰退。

六、论述题(答案要点):

1.如何进行妇女怀孕期保健?

(1)产前检查。

(2)卫生指导:避免接触危险因子;协助并鼓励孕妇进行早期检测。

(3)摄取足够的营养。

(4)鼓励母乳喂养。

(5)教导孕妇认识生产前的征兆及何时前往预定生产地点。

(6)教导孕妇认识目前新生儿筛检的项目及内容。

2.如何进行妇女生产后保健?

产后是指妇女生产侯至生殖器官恢复执正常的一段时间,通常需42天左右。此期护理重点包括:

(1)协助产妇认识正常生殖器官恢复的变化过程,尤其应注意预防产后出血、产褥热、乳腺炎等并发症的产生。

(2)鼓励接受产后检查。

(3)产后照护。如营养的摄取、身体卫生。

(4)新生儿的照护。社区护士应对产妇的新生儿护理能力进行评估,以确保新生儿得到适当正确的照护。尤其对初产妇更应重视。

(5)指导产后避孕的措施。

(6)职业妇女托婴问题的指导。

第七章老年人的健康参考答案

一、单项选择题:

1.B 2. D 3.A 4.C 5.C 6.D 7.A

二、多项选择题:

1.BCD 2.ABCD 3.CD 4.CE 5.AC 6.ABDE 7.ACE

三、填空题:

1.老年前期老年期长寿期

2.基本日常生活功能(ADL)工具性日常生活功能(IADL)

四、名词解释:

1.老年人:联合国提出老年人的划分标准是:发达国家65岁以上者,发展中国家60岁以上者为老年人。可分为年轻老人、老老人、高龄老人。

2.社会老龄化:联合国规定,一个国家或地区,年满65岁的老年人口占总人口数的7%以上,或年满60岁的老年人占总人口数的10%以上,即可定为老年型社会(社会老龄化)。3.脑衰弱综合征:由于多种因素所引起的整日脑力和体力疲惫,注意力不集中、记忆不良、睡眠改变、情绪不稳等一系列症候群。

4.日常生活功能评价:包括基本日常生活功能(ADL)和工具性日常生活功能(IADL)。前者包括进食、穿衣、洗澡、上厕所、移动和两便控制等基本生活能力,后者则指一些较为复杂的日常生活功能,如外出、购物、管理钱财、做饭、洗衣等。

5.虚弱老人:是指患有慢性病而无明显残障的老年人,如患有心脏病、慢性肺部疾病、糖

尿病、肾脏病的老人。

五、简答题(答案要点):

1.人口老龄化带来的问题主要有哪些?

社会人口老龄化不仅带来老年人自身的问题,还对社会政治|、经济、文化和社会发展诸多方面带来负面影响。主要表现为:1)社会负担加重2)社会文化福利事业的发展,跟不上老年人的需要3)家庭养老功能减弱。

2.简述老年人的生理特点。

(1)体表外形改变(2)器官功能下降(3)机体调控作用降低

3.简述老年人的心理特点。

(1)运动反应时间延长(2)学习和记忆力减退(3)人格改变

4.简述老年人的患病特点。

(1)患病率高:两周患病率、慢性病患病率、住院率远高于其它年龄的人群。

(2)同时患多种疾病:70%的老人同时患有两种或两种以上的疾病。

(3)疾病影响严重。

(4)发病缓慢、临床表现不典型。

(5)疾病的骑兵和发展不同于一般人群:诱因不同,且易产生并发症和多脏器损害,易出现药物不良反应。

5.影响老年人健康的主要因素有哪些?

(1)婚姻状况;

(2)家庭结构和家庭关系;

(3)文化程度;

(4)经济收入;

(5)社会关系和社会交往。

六、论述题(答案要点):

1.如何评价老年人的健康状况?

(1)基本内容:①社会性资源及经济状况;②精神健康:包括认知能力、有无精神症状以及精神健康的主观评价等内容;③躯体健康:一般由健康自我评价、医学症状、慢性病的患病情况、活动受限和卧床休息的情况、医疗服务的利用等评价信息来反映;④功能状况:指老年人从事日常生活活动的能力。

(2)评价方法和指标:常通过询问病史、体格检查、实验室检查及功能评估来评价。①病史:社会史、过去病史和身体各系统状况的信息②正常衰老的生理变化和病理学改变;③根据集体健康状况确定检查项目;④功能评估:健康自评、幸福度、日常生活功能评价、智能评价、社会功能评价。

2.试述如何为不同健康状况的老人提供社区护理。

由于老年人生理功能的衰退程度存在很大的个体差异,表现为生命活力、患病情况、生活自理能力的差异较大。因此通过对社区老年人进行健康评估,划分为不同类型,能够进行针对性的护理服务,合理利用社区资源。

(1)健康状况良好的老人:目的是强化自我照顾、促进健康,提高老人生活质量,延长健康预期寿命。可成立老年协会、老人之家或休闲活动中心;辅助健康老人再就业;推广义务工作制度

(2)虚弱老人:护理重点在于增强自我照顾能力,提高健康水平、预防疾病和损伤,减少病伤对老人健康的伤害。护理内容包括提供保健服务,进行食品卫生与营养指导,使其获得均衡营养,进行心理疏导使其维持正性的情绪体验,实施交通安全服务,家庭安全服务,联系社区支持,协助独立生活,社区医疗门诊服务及家务服务等。

(3)功能受限老人:多数生活在家庭,少数生活在社区机构,护理方式多样。①家庭访视。

②家庭照顾。③老人护理院或养老机构。④日间老人护理服务或白日托管服务。

(4)患病老人:主要指患急性病或慢性病急性发作的老人。护理形式主要有上门服务或施行院前急救护理;社区门诊或医院的治疗护理;上级大医院护理。

(5)临终老人:包括临终前老人的护理和亲属照顾。可通过临终关怀医院、综合医院的临终关怀病房、家庭临终关怀病床。

第八章社区康复护理参考答案

一、单项选择题:

1.C 2.C 3.B 4.D 5.A 6.B 7.D 8.B

二、多项选择题:

1.BE 2.ABCDE 3.ABE 4.BD 5.ADE

三、填空题:

1.生活质量

2.功能障碍残疾身心

3.构音异常流畅度异常

4.融洽的护患关系

四、名词解释:

1. 康复:康复指采取一切措施,减轻病残带来的后果,提高其才智和功能,以便重返社会。2.康复护理:是以康复的整体医疗计划为依据,围绕最大限度恢复功能,减轻残障的全面康复目标,通过功能训练,采用于日常生活活动密切联系的运动和作业疗法,帮助残疾者提高自理能力的护理过程。

3.残疾:由于先天缺陷或后天伤病致使机体、精神、感官(视、听)、交流器官(发音器官)、智力等方面的功能比同年龄、同教育程度和同等工作经验的人低的一种状态。

4.运动疗法:是根据个人功能障碍的特点和具体胜利状况,在康复计划的指导下,通过徒手或借助器械,科学地、有针对性循序渐进地进行各种运动,以恢复病人丧失或减弱的运动功能,同时预防和治疗肌肉萎缩、关节僵硬、骨质疏松、局部和全身畸形等并发症的方法。5.作业治疗:是针对病人的功能障碍从日常生活活动,手工操作劳动或文体活动中,选出一些针对性强,能复原病人减弱了的功能和技巧的作业,让病人按照指定的要求进行训练,以逐步复原其功能的方法。

五、简答题(答案要点):

1.简述残疾的分级。

按国家残疾分类,残疾分为三级:

1)残损或功能形态障碍;2)残疾或个体能力障碍;3)残障或社会功能障碍。

2.论述康复护理的任务。

(1)为患者提供直接的护理和舒适的康复治疗环境

(2)防止残障进一步加重

(3)帮助患者接受身体残障的事实

(4)在康复组各成员间维持良好的关系

(5)配合实施各种康复治疗活动

(6)协助患者重返家庭和社会

3.简要回答主要的语言交流能力的训练方法。

语言训练用于失语患者,训练方法有自己说话、对话、扩展句子以及语言提示等。4.如何运用护理措施进行感知觉功能的促进?

(1)感觉:指导患者用视听觉代替嗅觉和味觉;对触觉损伤者可应用局部按摩促进舒适;

感觉异常者可采用分散注意力的方法减轻痛苦,可适当使用麻醉剂或镇静剂帮助入睡。(2)感知:感知障碍包括定向障碍,认知不能、失用症、身体形象紊乱、定点定距和运动障碍。可用实物来支持和强化患者的定向感。对认知不能的患者尽量消除环境中的刺激源,简化环境消除环境中的危险,指导患者使用所有的感觉器官。认识失用症的存在并把它和不配合、好斗、麻痹或失语症区分。对身体形象紊乱者帮助感知自身形象,如提醒和帮助患者洗澡、化装、指导抚摩自己的身体、使用镜子等。对于定点定距和运动障碍者,保持环境安全,避免单独外出,使用标记等。

第九章慢性病人的居家护理参考答案

一、单项选择题:

1.C 2.D 3.C 4.B 5.A 6.A 7.D 8.D 9.B 10.C

二、多项选择题:

1.ABCDE 2.ABCE 3.AC 4.BCE 5.ABCD 6.ABE 7.ABCDE 三、填空题:

1.潜伏期疾病发展期恶化死亡期

2.急发性渐发性

四、名词解释:

1.慢性病:是使病人身体结构及功能出现病理改变,无法彻底治愈,需要长期的治疗及护理,

需要特殊康复训练的疾病。

五、简答题(答案要点):

1.简述慢性病的特点。

特点:有不可逆的病理变化、症状复杂,变化多端,容易产生并发症、永久性的改变,一般会造成残障或功能障碍、需要长时间的用药及其他治疗护理、不能完全治愈,需要特殊的康复治疗训练及护理,需要病人改变生活方式或人生目标以适应疾病的变化。2.举例说明慢性病的分类。

根据对人产生的影响程度的不同,分为三类:1)致命性慢性疾病,如艾滋病、癌症、囊性纤维化等疾病。2) 可能威胁生命的慢性疾病,如肺气肿、老年性痴呆、多发性硬化、慢性酒精中毒、硬皮病、高血压、糖尿病等。3)非致命性慢性疾病,如帕金森病、骨关节炎、类风湿性关节炎、胆石症等。

3.简要回答慢性病对病人和家庭有哪些影响?

(1)身体功能及日常生活的影响

(2)对心理的影响

(3)对职业的影响

(4)对社交功能的影响

(5)对家庭的影响

4.社区护士在慢性病护理中的任务是什么?

主要工作任务有:进行公众的健康教育;熟悉各种社区资源以提供咨询及转诊服务,参加计划筛检等活动以帮助社区居民早期发现疾病,早期治疗;协助慢性病的病人及家庭进行生活调整以适应因疾病引起的情绪反应及对生活方式的影响;提供直接的居家护理。

5.简述慢性病居家护理的意义。

(1)居家护理服和慢性病的特点

(2)能提供病人安全而熟悉的社会心理环境,病人可以在自己所熟悉的家庭环境中修养,由家人陪伴,饮食及其它的日常生活较为个性化,拥有个人的尊严及选择的自由,病人可以承担一些力所能及的家务,增加个人的生活价值感。并可以学会自我护理既照顾,避免长期住院增加交叉感染的机会。

(3)减轻因为住院而造成的经济负担,并能减少家人在医院、工作低及家庭之间的奔波劳苦。

(4)由于有居家护理服务,是慢性病人的住院天数缩短,提高了医院床位的周转率。(5)提高医疗护理服务的连续性。

(6)社区护理及新科技的发展是居家护理更加方便。

六、论述题(答案要点):

1.试述如何运用护理程序进行居家护理。

(1)护理评估:评估方法采用交谈、查阅病历、体检和实验室检查等。评估内容包括病史、临床表现、治疗情况;日常生活情况和心理社会史;家庭环境;社会经济状况;资源情况;对疾病及居家护理的认识。

(2)护理诊断:全面收集了慢性病人的有关资料,并经过综合整理分析后,根据服务对象的具体情况及问题作出护理诊断。慢性病人的护理诊断除考虑个人的情况外,还要考虑家庭及所在社区的资源。

(3)护理计划:包括决定护理活动的先后次序、制定预期目标、选择适当的措施。

(4)护理实施内容:保持良好的体位;培养病人的生活兴趣,增加病人对未来生活的信心;

引导病人采取积极的生活态度,努力适应病情带来的不适及变化;促进病人营养;对生活自理障碍的病人进行功能训练,使其恢复日常生活的信心及能力;进行健康教育;家庭环境适应性改变指导;医疗护理器械的使用;紧急情况时的处理方法;建立完善的慢性病人护理档案。

(5)护理评价:定期随访评价;年度总结。

2.试介绍居家护理标准。

(1)病人的权利及护理伦理:病人有自己的尊严及受尊重的权利;病人有参与决策的权利;病人有隐私权;病人有对健康服务费用的知情权;病人有权接受高质量的服务。

(2)治疗及护理:居家护理要符合个人及家庭的实际情况;应确定护理措施的准确性及是否恰当;必须明确告知医生的权利和义务;应建立适当的用药记录;与各种健康服务主业密切配合。

(3)健康教育:其目的是改善病人健康状况、促进病人康复,保证病人的舒适,恢复其功能状态,提供与病人有关的健康行为方面的资料,使病人参与自己治疗及护理的决策过程。其教育内容包括多方面。

(4)保证护理的连续性。

(5)改善组织机构的功能及操作程序。

(6)领导及管理。

(7)环境安全。

(8)人力资源的管理。

第十章家庭健康护理参考答案

一、单项选择题:

1.D 2.B 3.C 4.A 5.C 6.B 7.A 8.D

二、多项选择题:

1.DE 2.BCDE 3.ABCDE 4.ABCDE 5.ACD 6.ABD

三、填空题:

1.传统家庭非传统家庭

2.传统权威型情况权威型分享权威型

3.家庭系统刺激源(综合)家庭系统刺激源(具体)家庭系统的优势四、名词解释:

1.家庭:是一种重要的关系,它由一个或多个有密切血缘、婚姻、收养或朋友关系的个体

组成的团体,它是社会团体中最小的基本单位,也是家庭成员共同生活、彼此依赖的处所。

2.家庭结构:是指构成家庭单位的成员及家庭成员互动的特征。家庭成员特征包括家庭成员的数目、性别及年龄。家庭成员的互动又称家庭的内在结构,表现为家庭关系。

五、简答题(答案要点):

1.简述家庭的功能

(1)产生感情

(2)认可家庭成员并提供个人保障

(3)使家庭成员满意和有目的感

(4)为家庭成员提供长期的伴侣

(5)为家庭成员提供社会地位和使家庭成员社会化

(6)规范家庭成员行为并使之感受权利、义务和责任。

2.简述家庭的健康功能

(1)提供最基本的物质保证

(2)保持有利于将康的生理、心理居住环境

(3)提供保持家庭成员健康的资源

(4)提供条件以满足家庭成员的精神需要。

(5)促进健康和进行健康教育。

(6)做出健康或疾病的决策

(7)确认家庭成员的个人发育、发展问题与健康问题。

(8)寻求健康保健和疾病护理

(9)家庭及救及用药监督

(10)康复照顾

3.简要回答家庭护理实践的范围。

家庭生活的五个方面即为家庭护理的范围。

(1)家庭内部的相互作用:家庭关系、交流、养育、亲密和社会支持系统。

(2)家庭的发展和转变:家庭系统的发展和家庭成员个体的发展。

(3)家庭健康过程:家庭健康信仰、家庭成员的健康状态、健康反应和实践、生活方式、疾病与健康的照顾。

(4)家庭压力应对:家庭资源的管理、处理问题的能力、对压力源和危机的适应能力。

(5)保持家庭完整:家庭成员共享生活、家庭历史、维持家庭存在、家庭的一致性和承诺、家庭价值系统及家庭的宗教信仰。

4.简述家庭护理的三级预防。

一级预防是指在家庭评估与干预中,护士运用综合性知识确定并采取措施,减少与环境刺激源有关的危险因素,从而预防可能要发生的反应;二级预防是指针对家庭对刺激源发生反应的表现,按症状的轻重缓急进行早期诊断、早期治疗,以减轻或消除压力对家庭的侵害;三级预防是指调整和恢复过程,恢复和保持受损害的家庭功能,并逐步向家庭稳定和健康的状态过渡。三级预防可以与一级预防同时存在。且三个级别的预防是循环的。

六、论述题(答案要点):

1.论述Friedman家庭评估模式。

Friedman家庭评估模式主要来源于结构-功能框架、发展理论和系统理论。它从宏观的角度评估家庭。

其基本观点:家庭是有运转要求的社会系统;家庭与其它群体一样,有遗传特征;家庭作为以社会系统,既要完成为家庭成员服务的功能,也要完成为社会服务的功能;个体的行为与其人生观和价值观一致。

主要内容包括:家庭一般资料;家庭发展阶段及历史;环境资料;家庭结构;家庭功能:家庭对外界的应付。

Friedman家庭评估模式从宏观的角度评估家庭健康,概括性对家庭健康进行评估,并且是把家庭放在社会环境中进行观察。因此,收集的资料较全面,是用于为家庭提供全面的护理服务。

2.请联系实际谈谈如何运用护理程序进行家庭护理。

(1)家庭评估:家庭护理资料收集从提出家庭健康问题开始。评估主要通过家庭访谈进行。在访谈前应做好充分准备。如了解家庭概况、预约访谈,确定时间地点等。

(2)家庭护理诊断:对收集资料进行分析判断,确定家庭主要健康问题提出诊断。家庭护理诊断分为三类,即家庭问题、家庭需要和家庭潜能。在护理诊断提出后,护士还要从整体的角度预测家庭健康问题的结果和护理干预的成功点,使护理的目的更明确。预测主要方式:①预防潜在问题;②减轻问题;③稳定问题(防止问题恶化)④消除问题。另外,还需要对护理问题按照轻重缓急排序。

(3)家庭护理计划:计划制定应以护理诊断和预测为根据。包括建立目标、拟订措施、建立评价标准和评价方法。护士应和家庭成员一起制定家庭护理计划,家庭有权做出自己的健

社区护理学

第一章 社区的概念:是若干社会群体或社会组织积聚在某一个地域里所形成的的一个生活上相互关联的大集体。 社区的特点:地域性,人口要素,同质性,生活服务设施,管理机构和制度。 社区的功能:生产、消费、分配、协调和利用资源;社会化;社会控制;社会参与;相互支援。 初级卫生保健:是指由基层卫生人员为社区居民提供的最基本、必需的卫生保健。 社区卫生服务:在政府领导,社会参与,上级卫生机构指导下,以基层卫生机构为主体,全科医师为骨干,合理使用卫生资源和适宜技术,以人的健康为中心,以家庭为单位,以社区为范围,以需求为导向,以妇女、儿童、老年人、慢性病患者、残疾人为重点,以解决社区主要卫生问题,满足基本医疗卫生服务需求为目的,融预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务等为一体的、有效的、经济的、方便的、综合的、连续的基本卫生服务。特点:服务对象的广泛性,服务内容的综合性,贯穿生命全程的连续性,满足社区居民卫生服务需求的可及性。 社区护理的概念:综合性应用护理学和公共卫生学的理论与技术,以社区为基础、以人群为对象、以服务为中心,将医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育等溶于护理学中,并以促进和维护人群健康为最终目的,提供连续性的动态的和综合的护理服务。功能:1.提供社区健康护理2.提供个人及家庭康健护理3.提供社区保健服务4.开展社区健康教育5.开展计划免疫与预防接种6.进行定期健康检查7.实施社区慢性疾病患者与其他疾病患者的管理8.提供社区临终护理服务9.提供社区急重症患者的转诊服务10.参与社区卫生监督管理工作。 社区护士的基本条件:1.具有国家护士执业资格并经注册2.通过地(市)以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训3.独立从事家庭访视护理工作的社区护士,应具有在医疗机构从事临床护理工作五年以上的工作经验。社区护士的核心能力:1.人际交往和沟通能力2综合护理能力3.独立判断、解决问题的能力4.预见能力5.基本的组织管理能力6.收集信息和处理信息的基本能力7.应对社区急性事件的基本能力8.不断获取与本专业发展有关的新知识,培养促进自身与专业发展的能力9.自我保护能力。 第二章 社区护理评估是社区护理程序的第一步,主要收集社区整体健康状况相关的资料,并对资料进行整理和分析。 评估范围及内容:社区地理环境,社区人群,社会系统。 社区评估护理方法:1.社区实地考察2.问卷调查3.重点人物访谈4.查阅文献5.参与式观察6.社区讨论。 社区护理诊断是对收集的社区资料进行分析,推断社区现存的和潜在的健康问题的过程,社区护理诊断的特点是把重点放在社区整体的健康上。 优先顺序的确定:Muecke法准则:1.社区对问题的了解2.社区对解决问题的动机3.问题的严重性4.可利用的资源5.预防的效果6.社区护士解决问题的能力7.健康政策的目标8.解决问题的迅速性与持续的效果。 Stanhope&Lancaster法:准则:对每个项目给予1~10分的分数,评定各自的比重,得分越高,表示越是急需解决的问题。步骤:1.列出所有的护理诊断2.选择排定优先顺序3.决定诊断重要性的比重4.评估者自我评估每个诊断的重要性5.评估者在就每个诊断的每项准则,衣社区具有的资源多少给1~10分6.讲每个专断每项准则所得的重要性得分与资源的得分相乘7总和每个诊断所有评估准则的得分,分数越高代表需要优先处理。 Omaha护理干预分类系统是护理活动的目录,包括1.健康教育、指导和咨询,2.治疗和程

药学三基考试试题

药学三基考试试题2011年7月 科室姓名分数 一、A型题(单选题,每题2分,共50分) 1.不良反应不包括()A.副作用 B.变态反应 C.戒断效应 D.后遗效应 E.继发反应 2.首次剂量加倍的原因是()A.为了使血药浓度迅速达到Css B.为了使血药浓度继持高水平 C.为了增强药理作用 D.为了延长半衰期 E.为了提高生物利用度 3.下列哪种给药方式可避免首关效应()A.口服 B.静脉注射 C.舌下含服 D.肌内注射 E.皮下注射 4.下列哪种不属于常用的局麻药()A.利多卡因 B.可卡因 C.普鲁卡因 D.丁卡因 E.布比卡因 5.肝微粒体药物代谢酶系中主要的氧化酶是()A.黄嘌呤氧化酶 B.醛氧化酶 C.醇脱氢酶 D.P—450酶 E.假性胆碱酪酶 6.药物作用的两重性指()A.既有对因治疗作用,又有对症治疗作用 B.既有副作用,又有毒性作用C.既有治疗作用,又有不良反应 D.既有局部作用,又有全身作用E.既有原发作用,又有继发作用 7.有关地高辛的叙述,下列哪项是错误的()A.口服时肠道吸收较完全 B.同服广谱抗生素可减少其吸收 C.血浆蛋白结合率约25% D.主要以原形从肾排泄 E.肝肠循环少 8.治疗癫痫持续状态的首选药物是()A.氯丙嗪 B.苯妥英钠 C.苯巴比妥 D.安定 E.丙戊酸钠 9.苯巴比妥不具有下列哪项作用()A.镇静 B.催眠 C.镇痛 D.抗惊 E.抗癫 10.乙酰水杨酸小剂量服用可防止脑血栓形成,是因为它有哪项作用()A.使PG合成酶失活并减少TXA2的生成 B.稳定溶酶体膜 C.解热作用 D.抗炎作用 E.水杨酸反应 11.硝酸甘油最常用于心绞痛的急性发作,因它首先而且主要产生下列哪项作用()A.降低心室容积 B.降低室壁张力 C.扩张静脉 D.扩张小动脉 E.降低耗氧量 12.下列哪类激素主要用于贫血、再生障碍性贫血、老年性骨质疏松症治疗()

电大-社区护理学(本科)形成性考核册答案

电大-社区护理学(本科)形成性考核册答案

社区护理学作业一 一、名词解释 1、社区:“社区是若干社会群体(家族、氏族)或社会组织(机关、团体)聚集在某一地域内所形成的一个生活上相互关联的大集体”。 2、社区卫生服务:社区卫生服务是以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向,以妇女、儿童、老人、残障人、慢性病人等为重点,以解决社区主要的卫生问题、满足基本卫生需求为目的,融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务等为一体的,有效、经济、方便、综合、连续性的基层卫生服务 3、社区护理:社区护理是综合应用了护理学和公共卫生学的理论与技术,以社区为基础、以人群为对象、以服务为中心,将医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导等融于护理学中,并以促进和维护人群健康为最终目的的连续性的、动态性的和综合的护理专业服务。 4、社区健康教育:通过有计划、有组织、有系

统的社会和教育活动,促使人们自愿改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。 5、健康社区:指拥有健康的物质环境、人文环境和健康人群的社区;其建设的基本要素包括社区健康政策、健康管理、健康环境和健康人群;营造健康环境,完善健康设施,参与健康互助,拥有健康人群是健康社区建设的宗旨。 二、单选题 1.健康的含义不包括( E ) A.心理健康B.躯体健康C.社会适应良好D.道德健康E.人际关系良好 2.关于健康与疾病的描述正确的是( D ) A.健康就是没有疾病B.健康是绝对的C.健康与疾病之间有明显的分界线D.疾病与健康可以相互转化E.真正健康的人占绝大多数

社区护理学(一)试卷

《社区护理学》试卷一 一、选择题(每题1分,共25分) (一)单选题(每小题中有1个正确答案,请将你认为的正确答案填入括号内)1、世界上首次提出“社区护理”一词的人是( ) A.威廉?勒斯明B.圣菲比 C.丽莲?伍德D.露丝?依瑞曼 2、咨询属于哪一种社区健康教育方法( ) A、语言方式教育 B、形象化教育 C、电化教育方法 D、综合教育方法 3、家庭至少要由多少人组成才称其为家庭( ) A 、两个或两个以上B、一个 C、两代人 D 、三代人 4、对社区居民实施全民高血压防止知识宣教属于( ) A 、康复指导B、临床前期预防 C、一级预防 D、三级预防 5、婴儿的喂养方法很多,但主张大力提倡的方法是( ) A、人工喂养 B、母乳喂养 C、普食喂养 D、混合喂养 6、产褥期是指从胎盘娩出到产后( ) A、4周 B、5周 C、6周 D、10周 7、疾病症状和体征不典型,发病急、进展快、病程长、恢复慢等见于社区哪类人群( ) 1

A、中年人 B、老年人 C、青少年人 D、妇女 8、对失去治愈希望的患者,在生命即将结束前实施的积极的综合照护称( ) A、协同护理 B、社区护理 C、居丧照护 D、临终护理 9、社区康复护理侧重于( ) A、自我护理 B、营养护理 C、替代护理 D、预防护理 10、妊娠期的妇女用药要特别慎重,尤其是怀孕的( ) A、3个月以内 B、半年以内 C、最后阶段 D、5个月以内 11.社区三级预防是指( ) A、以全民为对象 B、慢性病患者为对象 C、老年人为对象 D、残疾者为对象 12、一氧化碳中毒的急救方法首先是( ) A、给予药物治疗 B、送医院输氧 C、注意生命体征变化 D、打开门窗 13、收集卫生保健机构的功能、人力资源、经费来源等资料是评估社区的( ) A、经济系统 B、政治系统 C、卫生保健系统 D、通讯系统 14、在社区,以尊重人的个性和权利为特征的护理属于( ) A、个性化护理 B、可及性护理

社区护理学复习题

社区护理学(一) 一、单项选择题 1.社区的概念最早出现于(B)A.1987年 B.1887年 C.1867年 D.1967年 2.社区卫生的服务主体是(A)A.基层卫生机构 B.全科医师 C.社会资源 D.人的健康 3.处于健康和有明显疾病两类人群之间的人群称为(B)A.健康人群 B.亚健康人群 C.高危人群 D.病人 4.出生率的计算公式中分子是(C)A.一定期间内某病新发生病例数 B.某时点新旧病例数 C.某地某年活 产总数 D.该地同年平均人口数 5.死亡率的定义中“一定期间”一般指(D)A.3个月 B.6个月 C.9个月 D.一年 6.社区的基础是(A)A.家庭 B.公司 C.社会 D.人群 7.护士参与公共卫生计划的制定、实施和评价的能力是(A)A.决策和规划能力 B.沟通能力 C.分析评估 能力D.社会实践能力 8.灾害引起的心理变化中,休克期常出现在(A)A.灾害发生48小时内 B.灾害发生48小时至2周内 C. 灾害发生2周至2个月内 D.灾害发生2个月至半年内 9.灾害引起的心理变化中,失意、抑郁、软弱出现于哪一期(B)A.休克期 B.反应器 C.修复期 D.正常 期 10.受灾人员的心理支持中,在48小时内以下列哪项支持为宜(A)A.个人支持 B.家庭支持 C.群体支持 D. 团队支持 11.《关于发展城市社区卫生服务的若干意见》发布的时间是【D】A.1996年B.1997年C.1998年D.1999 年 12.发病率的计算公式中分母是【A】A.同期暴露人口数B.该地同年平均人口数C.同期平均人口数D.同 期确诊的某病病例数 13.社区护理的最终目标是【B】A.使社区的各种病人都能得到照顾B.促进和维护人群健康C.提供护理 服务D.将医疗保健知识运用于护理学中 14.18.围绝经期一般发生在【B】A.55~65岁B.45~55岁C.40~45岁D.40~65岁 15.19.老年人每日摄入水量一般以多少为宜【C】A.500~800m1;B.800~1000m1;C.1000~2000m1; D.2000~2500m1 16.20.预检分诊时,判定患者有呼吸但频率大于30次/分,应给予【C】A.黄色标识B.绿色标识C.红 色标识D。黑色标识 二、多项选择题 1.社区卫生服务包括(ABCDE)A.预防 B.医疗 C.保健 D.计划生育 E.健康教育 2.社区卫生服务的对象包括(ABC)A.个人 B.家庭 C.社区 D.公司 E.社会 3.社区预防包括(ABCDE)A.预防接种 B.重大传染病的预防 C.传染病疫情报告 D.健康档案管理 E. 爱国卫生指导 4.发病率的计算公式中,k可以(ABCD)是A.100% B.1000‰ C.10000/万 D.10万/10万 E.100‰5.患病率又称为(BC)A.发病率 B.现患率 C.流行率 D.罹患率 E.死亡率 6.社区健康评估收集资料的内容包括(ABCDE)A.地理环境特征 B.群体健康状况 C.社区福利资源 D. 社区经济与就业 E.人口基本情况 7.救援人员的心理支持包括(ABCDE)A.宣泄负面情绪 B.进行自我调节 C.相互交流 D.缓解压力 E. 巩固自身支持系统 8.社区卫生服务的重点人群是【ABCDE】A.妇女B.儿童C.慢性病人D.老年人E.残疾人资 9.下列属于灭活疫苗的是【AE】A.乙型脑炎疫苗B.卡介苗C.麻疹疫苗D.脊髓灰质炎疫苗E.百白破混合疫苗 三、填空题

药学三基考试练习题及答案

临床药学三基试题 临床药学(西医)试卷 姓名得分 一、选择题(每题1分,共40分) A型题 1.药物在血浆中与血浆蛋白结合后,下列正确是(D) A药物作用增强 B药物代谢加强 C药物排泄加快 D暂时失去药理活性 E药物转运加快 2普鲁卡因青霉素之所以能长效,是因为(C ) A改变了青霉素的化学结构 B抑制排泄 C减慢了吸收 D延缓分解 E加进了增效剂 3.适用于治疗支原体肺炎的是(D ) A庆大霉素 B两性霉素B C氨苄西林 D四环素 E氯霉素 4.有关喹诺酮类性质和用途的叙述,错误的是(D ) A萘啶酸为本类药物的第一代,仅用于尿路感染,其作用弱 B吡哌酸对尿路感染有效外,用于肠道感染及中耳炎 C第三代该类药物的分子中均含氟原子 D本类药物可以代替青霉素G用于上呼吸道感染 E环丙沙星属于第三代喹诺酮类抗菌药物 5.应用乙醚麻醉前给予阿托品,其目的是(D ) A协助松弛骨骼肌 B防止休克 C解除胃肠但道痉挛 D减少呼吸道腺体分泌 E镇静作用6.具有“分离麻醉”作用的新型全麻药是(C ) A甲痒氟烷 B硫喷妥钠 C氯胺酮 Dγ-羟基丁酸 E普鲁卡因 7.下列哪种药物较适用于癫癎持续状态(E) A巴比妥 B阿米妥 C苯妥英钠 D三聚乙醛 E安定(地西泮) 苯妥英钠是治疗癫痫大发作的首选药. 安定是具有很强的抗惊厥和抗癫痫作用,是癫痫持续状态治疗的首选药. 8.儿童及青少年患者长期应用抗癫癎苯妥英钠,易发生的副作用是(B ) A嗜睡 B齿龈增生 C心动过速 D过敏 E记忆力减退 9.肾上腺素是受体激动剂(A ) Aα/βBα1CβDβ2 E.H 10.硝酸酯类治疗心绞痛有决定意义的是 (D ) A扩张冠状动脉 B降压 C消除恐惧感 D降低心肌耗氧量E扩张支气管,改善呼吸 11.下列降压药最易引起直立性低血压的是 (C ) A利血平 B甲基多巴 C胍乙啶 D氢氯噻嗪 E可乐定 12.钙拮抗药的基本作用为 (D ) A阻断钙的吸收,增加排泄 B是钙与蛋白结合而降低其作用C阻止钙离子自细胞内外流 D阻止钙离子从体液向细胞内转移 E加强钙的吸收 13.阿糖胞苷的作用原理是 ( D) A分解癌细胞所需要的门冬酰胺 B拮抗叶酸 C直接抑制DNA D抑制DNA多聚酶 E作用于RNA 14.乳浊液(a).胶体溶液(b),真溶液(c),混悬液(d)这4种分 系统按其分散度的大小,由大至小的顺序是 (B ) A.a〉b〉c〉d B.c〉b〉a〉d C.d〉a〉b〉c D.c〉b〉d〉a E.b〉d〉a〉c 15.不耐高温药品应选用何种最佳灭菌方法 (E ) A热压灭菌方法 B干热灭菌法 C流通蒸气灭军法 D紫外线灭菌法 E低温间歇灭菌法

《社区护理学(本)》期末考试复习资料

《社区护理学(本)》试题【1】 一、单选题(每题2分,共50分) 1.属于影响健康的自然环境因素的是( C )。 A.人口B.文化C.辐射D.经济E.职业 2.不属于社区卫生服务特点的是( D )。 A.基础性B.综合性C.可及性D.间断性E.协调性 3.最简练和最富于宣传性的健康教育形式是( B )。 A.宣传画B.标语C.宣传册D.宣传单E.宣传栏 4.关于社区健康教育的特点,错误的是( C )。 A.以健康为中心B.以社区为基本单位C.以患病人群为教育对象 D.有组织、有计划、有评价E.具有连续性,贯穿于人的一生 5.罹患率是指( E )。 A.指在特定时间,一定人群中某病新发病例数所占比例 B.指在调查时受检查的人群中某病现有感染人数所占的比例 C.指在特定时间,一定人群中某病病例数(包括新、老病例)所占比例 D.指在一定期间内,某特定人群中某病新病例出现的频率 E.在某一局限范围、短时间内发生新病例的频率 6.针对社区中的高危人群,进行社区健康教育时应侧重于( A )。 A.卫生保健知识B.疾病护理知识C.家庭护理技能D。死亡教育E.康复知识7.排列社区健康问题的优先顺序依据的原则不包括( D )。 A.普遍性B。严重性C.紧迫性D。重要性E.可干预性 8.林女士,32岁,与丈夫、公婆、丈夫的妹妹生活在一起,该家庭属于的类型是( B )。A.联合家庭B.主干家庭C.核心家庭D。单亲家庭E.复式家庭

答案B 10.社区护士进行家庭访视时,家访顺序安排应遵循的原则包括( B )。 A.先经济损失小后经济损失大B.先新生儿后传染性患者 C。先慢性病后急性病D.先轻症后重症E。先个体后群体 11.儿童死亡率最高的时期是( D )。 A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期D.出生后7天内E.学龄期 12.关于母乳喂养的描述错误的是( D )。 A.母亲患有活动性肺结核时不宜母乳喂养B.婴儿出生后可以立即吸吮 C.断奶时间一般选择在春秋季节开始D.应定时进行哺乳 E.哺乳后将婴儿竖起拍背,以减少溢奶 13.老年人由于泌尿系统炎症造成逼尿肌反射,使膀胱收缩而产生的尿失禁称为( C )。 A.压力性尿失禁B.炎症性尿失禁C.急迫性尿失禁 D.损伤性尿失禁E.充盈性尿失禁 14.WHO要求每人每日食盐摄人量为( C )。 A.2克B.4克C.6克 D.8克E.10克 15.《国家基本公共卫生服务规范(2009年版)》要求,对于原发性高血压患者,社区卫生服务机构每年应至少提供几次面对面的随访( D )。 A.1次B.2次C.3次D.4次E.5次 16.下列有关胰岛素的保存方法描述,不正确的是( D )。 A.应置冰箱冷藏室内存放B.胰岛素最适宜的保存温度是2-8℃C.未开启的胰岛素可以保存2

新社区护理学 试题及答案

社区护理学 试卷名称:2014年1月社区护理学正考满分:100 一、单选题 1.下列有关发热的描述哪项是错误的 A.一般而言当腋下温度超过37℃,一昼夜体温波动在1℃以上即为发热 B.根据热源的性质和来源不同,可分将发热分为医院获得性发热和外源性发热 C.物理降温有局部和全身冷疗两种方法 D.在针对社区中发热患者的护理急救前,应做好患者的评估 E.发热也称体温升高 2.排卵前后多少天内为易孕期,其余的时间不易受孕,被视为安全期(分值:1分) A.4~5d B.5~8d C.8~12d D.6~10d E.10~15d 3.下列关于物理降温错误的是(分值:1分) A.物理降温有局部和全身冷疗两种方法 B.可将冰袋等置于头部、腋下、枕后、腹部、足底等处 C.可以采用温水擦浴 D.可以采用30%~50%的酒精擦浴 E.做好体温监测 4.老年人头面部及皮肤发生改变,面容皮肤皱纹最早出现于(分值:1分) A.眼角 B.鼻唇沟 C.眼睑 D.前额 E.鼻根部 5.家庭健康护理评估中资料收集不当的是(分值:1分) A.家庭生活周期各阶段的发展任务和危机 B.在社区的健康指标中获得家庭健康问题 C.家庭日常生活能力和应对问题的能力 D.家庭结构与功能的相关资料 E.家庭与社会的关系 6.下列哪项不是老年人感觉系统的变化(分值:1分) A.视野宽度增加 B.瞳孔适应能力降低 C.视网膜变薄 D.味蕾萎缩,味觉敏感性降低 E.皮肤感觉迟钝 7.社区健康教育的最终目的是(分值:1分) A.帮助人们掌握基本的健康知识和技能 B.引导和促进人们树立健康观念 C.改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康 D.促使人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式

药剂学三基考试试题与答案.doc

药剂学考试 姓名得分 一、选择题(30分): 1、药物在血浆中与血浆蛋白结合后,下列正确的是() A.药物作用增强 B.药物代谢加快 C.药物排泄加快 D.暂时失去药理活性 E.药物转运加快 2、普鲁卡因青霉素之所以能长效,是因为() A.改变了青霉素的化学结构 B.抑制排泄 C.减慢了吸收 D.延缓分解 E.加进了增效剂 3、治疗耐青霉素G的金黄色葡萄球菌败血症,可首选() A.苯唑西林 B.氨苄西林 C.羧苄西林 D.氯唑西林 E.红霉素 4、适用于治疗支原体肺炎的是() A.庆大霉素 B.两性霉素B C.氨苄西林 D.四环素 E.多西环素 5、有关喹诺酮类性质和用途的叙述,错误的是() A.萘啶酸为本类药物的第一代,因疗效不佳,现已少用 B.吡哌酸对尿路感染有效外,用于肠道感染及中耳炎 C.第三代该类药物的分子中均含有氟原子 D.本类药物可以代替青霉素G 用于上呼吸道感染 E.第四代喹诺酮类抗菌药物分子中引入了8-甲氧基和氮双氧环结构6、应用吸入麻醉前给予阿托品,其目的是() A.协助松弛骨骼肌 B.防止休克 C.解除胃肠道痉挛 D.减少呼吸道腺体分泌 E.镇静作用 7、具有“分离麻醉”作用的新型全麻药是() A.甲氧氟烷 B.硫喷妥钠 C.氯胺酮

D.γ-羟基丁酸 E.普鲁卡因 8、下列哪一药物较适用于癫痫持续状态() A.司可巴比妥 B.异戊巴比妥 C.乙琥胺 D.阿普唑仑 E.地西泮 9、儿童病人长期应用抗癫痫药物苯妥英钠时,易发生的副作用是( ) A.嗜睡 B.软骨病 C.心动过速 D.过敏 E.记忆力减退 10、肾上腺素是什么受体激动剂() A.αβ B.α C.β D.M E.H 11、用于诊断嗜铬细胞瘤的药物是() A.酚妥拉明 B.硝酸甘油 C.利尿酸 D.酚苄明 E.利血平 12、硝酸酯类治疗心绞痛有决定意义的作用是() A.扩张冠脉 B.降压 C.消除恐惧感 D.降低心肌耗氧量 E.扩张支气管,改善呼吸 13、下列降压药最易引起体位性低血压的是() A.利血平 B.甲基多巴 C.胍乙啶 D.氢氯噻嗪 E.可乐定 14、钙拮抗剂的基本作用是() A.阻断钙的吸收,增加排泄 B.使钙与蛋白质结合而降低其作用 C.组织钙离子自细胞内外流 D.组织钙离子从体液向细胞内转移 E.加强钙的吸收

社区护理学试题及答案

1.构成社区的基本要素之一是指:人群 2.开展社区卫生服务的意义,下列哪项是不符合的?转变服务理念的最佳途径 3.社区的最基本的功能是:空间功能 4.下列哪项不属于社区卫生服务中心的六位一体的服务?临终关怀 5.社区卫生服务特征下列哪项是不符合的?C 专业化服务 6.社区卫生服务概念下列哪项是不符合的?以满足人的需求为中心 7.社区卫生服务机构服务对象,除哪项以外?C 单位 8.社区卫生服务中心的设置,下列哪个概念是不符合的?C 居民步行20分钟可到达社区卫生服务中心 9.定向转诊应遵循的原则除哪项以外?A 社区卫生服务中心直接转诊至三级医疗机构原则 10.2011年为达到深化医药卫生体制改革的总体目标,下列哪项说法有误: A 基本医疗保障制度全面覆盖城市居民 11.一般多少居民范围可设立一个社区卫生服务中心:B 3~10万 12.地理性社区的特点是:B 按地理界限划分 13.原则上社区卫生服务中心编制按每万名居民配备2~3名全科医师外,还配备:B 1名公共卫生医师,2~3名护士 14.社区卫生服务机构有谁领导? A 政府 15.公共卫生服务体系的职能、目标和任务,下列哪项有误?D 加强城乡医疗体系的建设 16.下列哪项不属于四位一体的基本医疗卫生制度?D 健康服务体系 17.下列哪项不是社区的功能?B 满足居民的经济增长的功能 18.社区卫生服务机构的重点服务对象,除哪项以外? D 重症病人 19.社区卫生服务基本原则,除哪项以外?C 坚持社区卫生服务与社区文化背景相结合20.社区内的各种社会群体和组织之间的相互关系是反应社区的: A 结构要素特点 21.下列哪项不是社区护理的目标?C 消除降低生活兴趣的社会环境 22.社区护士工作的核心标准,下列哪项概念是错误的?C 必须为护理专业的发展承担责任 23.下列哪项不是社区护理的内容?B 食品卫生检测 24.社区护理对象按人的健康程度分类,不包括下列哪项?慢性人群 25.下列哪项是不符合社区护理的特点?C 服务的广泛性 26.下列哪项不是社区护理应遵循的服务原则?D 全面性 27.世界上首次提出“社区护理”一词的人是: D 露丝?依瑞曼 28.社区护理特点,除下列哪项以外? D 强调个体健康 29.社区护理起源于: D 公共卫生护理 30.社区护理应遵循原则,除哪一项以外?C 社区护理服务的独立性 31.社区护理对象按社区、家庭、个人分类,不包括下列哪项?C 社区的整体功能 32.社区护理的任务除下列哪项以外?C 提供社区急重症患者的护理 33.社区护理的概念,除下列哪项以外?B 以个人为服务对象 34.下列哪项不属于社区护士应遵循社区护理伦理准则? D 尊重社区人群的生命、权利和情绪35.社区护理工作范围不包括: A 社区经济管理 1.下列哪项不属于社区护理干预原则?C 整体性 2.社区护理作为服务对象模式,其中一个核心是:B 人 3.下列哪项不是群体健康状况评价间接指标? B 死亡指标 4.社区护理每个目标的制定均应做到SMART,下列哪项不是:D 不相关的 5.下列哪项不是OMAHA 系统结果评定主要内容?C 态度 6.下列哪项不是群体健康状况评价直接指标? D 社会经济指标 7.下列哪项不属于社区护理目标的核心标准?C 目标制定包括健康促进、保护、治疗、康复8.下列哪项不是Omaha系统问题(护理诊断)分类中的领域?C 人际关系 9.下列哪项不属于社区评估收集资料的方法?D 放射学检查 10.下列哪项不属于社区护理模式? D 罗杰斯模式 11.社区护理评估主要内容不包括下列哪项? A 社区失业人员 12.下列哪项不是社区护理明尼苏达模式的工作优先次序?D 治疗 13.下列哪项是社区护理干预重点? A 人群不良行为的消除和健康行为的建立14.下列哪项不属于社区护理明尼苏达模式实施社区护理工作的措施?D 诱导 15.下列哪项不是社区护理诊断的核心标准C 根据护理诊断确立患者和社区健康的预期目标16.有关计算机档案管理的描述,以下不当的是:C 隐私保护功能完善17.社区基本资料除下列哪项以外: B 家访人次、原因、问题分类及处理情况 18.家系图的绘制,下列哪项不正确? D 将子女由右到左按年龄大小依次列出19.个人健康档案主要内容,除哪项以外:C 社区特征20.健康档案管理:C 居民和医务人员需要时可随时查阅、摘抄和复印健康档案 21.有关健康档案的作用下列描述不当的是:D 档案的网络管理可使社区全体居民共享个人健康信息 22.家庭基本资料除下列哪项以外:D 家庭功能评估 23.建立健康档案注意事项,以下描述不当的是:A 档案信息力求全面,包括家庭极力避讳的问题 24.个人健康档案组成,除下列哪项以外:D 家庭健康资料 25.家庭健康档案组成,除下列哪项以外:C 保健卡 26.关于个人健康档案中的病情流程表的描述,以下不妥的是:B 每个个人健康档案都必须有 27.社区健康档案组成,除下列哪项以外:C 家庭类型 28.家系图的作用,除下列哪项以外:C 了解家庭和社区的关系 29.健康档案种类,除下列哪项以外: D 单位健康档案 30.关于家系图的概念,下列哪项不符?D 医疗、社会问题对家庭成员的影响 1.有关小儿急性呼吸道感染的描述以下不当的是:C 病原体多为细菌 2.某营养不良小儿,体重低于正常平均值的20%,腹部皮下脂肪厚度0.6cm,身高正常,精神状态、肌张力等正常,属于 D 轻度营养不良 3.有关儿童呼吸道感染的描述以下不当的是: D 呼吸道感染的表现婴幼儿一般以呼吸道症状为主,年长儿以全身症状为主

药剂学三基考试试题及答案

药剂学考试 姓名 ________________ 得分 __________________ 一、选择题(30分): 1、 药物在血浆中与血浆蛋白结合后,下列正确的是( ) A ?药物作用增强 B ?药物代谢加快 C ?药物排泄加快 D ?暂时失去药理活性 E ?药物转运加快 2、 普鲁卡因青霉素之所以能长效,是因为( ) A ?改变了青霉素的化学结构 B ?抑制排泄 C ?减慢了吸收 D .延缓分解 E ?加进了增效剂 3、 治疗耐青霉素G 的金黄色葡萄球菌败血症,可首选( ) A ?苯唑西林 B ?氨苄西林 C ?羧苄西林 D ?氯唑西林 E ?红霉素 4、适用于治疗支原体肺炎的是( ) A ?庆大霉素 B ?两性霉素B C ?氨苄西林 D ?四环素 E ?多西环素 5、有关喹诺酮类性质和用途的叙述,错误的是( ) A ?萘啶酸为本类药物的第一代,因疗效不佳,现已少用 B ?吡哌酸对尿路感染有效外,用于肠道感染及中耳炎 C ?第三代该类药物的分子中均含有氟原子 D .本类药物可以代替青霉素 G 用于上呼吸道感染 E ?第四代喹诺酮类抗菌药物分子中引入了 6、应用吸入麻醉前给予阿托品,其目的是( A ?协助松弛骨骼肌 B ?防止休克 C ?解除胃肠道痉挛 D ?减少呼吸道腺体分泌 E ?镇静作用 7、具有“分离麻醉”作用的新型全麻药是( ) A ?甲氧氟烷 8-甲氧基和氮双氧环结构 )

B ?硫喷妥钠 C ?氯胺酮

D . E Y羟基丁酸普鲁卡因 8、 下列哪一药物较适用于癫痫持续状态()A . 司可巴比妥 B . 异戊巴比妥 C . 乙琥胺 D . 阿普唑仑 E . 地西泮 9、 儿童病人长期应用抗癫痫药物苯妥英钠时,易发生的副作用A . 嗜睡 B . 软骨病 C . 心动过速 D . 过敏 E . 记忆力减退 10、肾上腺素是什么受体激动剂() A .a3 B .a C .3 D .M E . H 11、用于诊断嗜铬细胞瘤的药物是() A .酚妥拉明 B .硝酸甘油 C .利尿酸 D .酚苄明 E . 利血平 12、硝酸酯类治疗心绞痛有决定意义的作用是() A .扩张冠脉 B .降压 C .消除恐惧感 D .降低心肌耗氧量 E . 扩张支气管,改善呼吸 13、下列降压药最易引起体位性低血压的是() A .利血平 B .甲基多巴 C .胍乙啶 D .氢氯噻嗪 E .可乐定 14、钙拮抗剂的基本作用是() A .阻断钙的吸收,增加排泄 B .使钙与蛋白质结合而降低其作用 C .组织钙离子自细胞内外流 D .组织钙离子从体液向细胞内转移 E . 加强钙的吸收

社区护理学(本)形考任务5分析及答案

案例1.第一章社区健康护理 社区护士对社区李老师家作家庭评估,李老师与老伴居住在某社区一栋老式住宅的六楼,有电梯。夫妻俩有一个女儿,已结婚4年,在国外工作。李老 师,65岁,确诊高血压5年,膝关节活动不好,屈膝有困难,半年前经医生确 诊为膝关节炎。李老师家采光通风良好,清洁卫生,物品摆放整齐,厨房的面 积较小,厨卫地板较滑,厨房与客厅、客厅与卫生间均有一个门槛,客厅的沙 发和床较低,李老师和老伴喜欢锻炼身体,每天都下楼在小区花园内散步,社 区护士给李老师测量血压,为165/100mmHg。 题目1 获得 问题1(单选题):目前李老师的家庭类型是( ) A. 恭喜您,答对了! B. 夫妇家庭 C. 主干家庭 D. 联合家庭 题目2

获得 标记题目 问题2(多选题):李老师家庭存在的安全问题是( ) 恭喜您,答对了! 题目3 标记题目 问题3(多选题):进行家庭评估,社区护士除了评估家庭环境外,还有( )

恭喜您,答对了! 标记题目 案例2.第二章社区健康教育 某社区开展糖尿病患者及家属年龄35-78岁,共计638人的社区管理。通过建立健康档案,以便进行追踪、监测、了解患者情况。定期举行健康教育讲 座、请糖尿病专家为糖尿病专职护士讲解;免费发放糖尿病知识的相关资料、 图片、各类小册子;观看电视、播放糖尿病知识CD光盘。通过个别指导和跟 踪、随访、面对面指导他们正确抽吸注射胰岛素和监测血糖的方法;教会正确 保管胰岛素及使用血糖仪的方法。召开座谈会互相交流治疗体会和经验。2年来 接受糖尿病教育者达638人次糖尿病咨询服务568人次,通过技术示范308人 次,并掌握了胰岛素注射技术,86%的糖尿病人能自测血糖,教育后血糖得到 有效控制人数明显增高。 题目4 获得 标记题目 问题1(多选题):某社区针对什么人群进行了健康管理( )

社区护理学模拟试卷1及答案

xx联合大学高等教育自学考试学习服务中心助学考试试卷(A卷) 主考院校:蚌埠医学院专业:护理学考试科目:社区护理学 本试卷共6页,满分100分;考试时间90分钟 1. 下列哪项是社区卫生服务机构的主体 【】 2. 病死率的计算公式中,分子是 【】 3. 关于社区护理特点的描述,错误的是【】 4. 社区护理实践中常见的问题不包括 【】 5. 社区健康评估中,人口基本情况不包括【】 6. 健康档案建档率的计算公式是【】 7. 夫妻之间的关爱与支持体现了家庭的哪项功能 【】 8. 下列家庭健康护理评估的内容中,不属于家庭功能评估的是 【】 9. 下列哪项不属于《雅加达宣言》中健康促进的重点内容 【】 10.在社区健康教育中,下列哪项不属于一般性的健康教育内容 【】 11.1级高血压的分类标准是 【】

12.理想的空腹血糖值是 【】 13.下列属于甲类传染病的是 【】 14.社区发现人感染高致病性禽流感病人时,社区护士对此家庭进行初访的时间是【】 15.下列哪项属于社区康复护理的原则 【】 16.林某70岁,脑卒中后遗症出现一侧偏瘫,只能扶拐杖慢行,上下楼梯有困难属【】 17.维生素D缺乏病最主要的原因是 【】 18.老年人自我保健的措施不包括 【】 19.下列哪项不属于缓变性灾害 【】 20.休克患者应于几小时内进行抢救 【】 21.社区卫生服务三级网络模式以下列哪些机构为指导 【】 22.社区的健康计划包括 【】 23.潘德的健康促进模式中,个人因素包括 【】

24.切断艾滋病传播途径的措施有 【】 25.关于青春期女孩乳房发育的指导,下列说法正确的是 【】 社区卫生服务业务指导组织包括、专项技术指导组织、服务指导中心。 是社区护士根据确定的社区健康问题,制定相应的活动目标和具体实施方案的过程。 8.家庭护理是通过得以实现的。 9.健康相关行为的改变是一个相对和的过程。 食盐中的离子是血压升高的因素。 传染病不仅会引起,而且会在人群中流行 残损是水平上的残疾。 哺乳妇女约产后个月恢复排卵。 深度昏迷的伤病员用标识。 社区护理(美国护理协会对社区护理的定义) 家庭角色 高血压 社区康复护理 灾害护理 简述出生率的概念并写出出生率的计算公式。 简述社区居民健康档案的建档对象。

社区护理学1-2-3

社区护理学1-2-3

1. 社区护理是将公共卫生学与护理学理论相结合,包括三方面内容,但除外( ) D、医疗服务 1. 构成社区的第一个要素是( ) A、一定数量的社区人口 2. 社区卫生服务的可及性特点,是指居民可以( ) A、随时获得及时、方便、经济的综合性服务 2. 有关社区卫生服务中心的描述,正确的是( ) B、政府原则上按街道办事处范围设置社区卫生服务中心 2. 美国社会学家在把腾尼斯的社区概念翻译成英文时,强调了社区的( ) B、地域性 2. 社区卫生服务工作的内容,不包括( ) B、卫生监督和管理 3. 下列有关社区护理特点的叙述,不正确的是( ) B、以个体为主体 3. 有关社区康复的描述,不正确的是 B、是居家开展疾病后期治疗的一种方法 3. 第一次提出“社区护理”一词的人是( ) D、露丝?依瑞曼 4. 在社区护理的形成与发展过程中,地段护理阶段的主要护理内容是( ) B、疾病护理 5. 社区护理工作程序的第一个步骤是( ) A、社区健康评估 6. 过程评价的重点在于( ) B、能及时获得反馈信息 8. 社区健康护理干预应排除的问题是( ) A、在家庭中治疗和护理困难的问题 7. 整理和分析社区健康护理资料中,错误的做法是( ) B、资料量少时可用率来比较 8. 下列哪项不是建立社区健康档案的目的( ) D、为完成上级机关下达的任务指标 9. 制定社区护理计划的原则不包括( ) A、使用过去类似项目或目标人群显示有效的战略 9. 下列各选项中不属于建立社区居民健康档案的原则的是( ) D、标识原则 10. ( )是社区居民健康档案的核心部分。 A、问题描述及进展记录 10. ()是社区护士实施以家庭为单位保健的重要资料。 B、家庭健康档案 1. 社区康复护理的工作内容包括( ABCDE) A、普查 B、康复训练 C、独立生活指导 D、预防

2019年药学医院三基考试试题

2019年**医院药学三基考试 部门: ----------------- 姓名: --------------------- 成绩: ------------------- 一、单选题(25×2=50分) 1、药物的首过效应是( ) A、药物于血浆蛋白结合 B、肝脏对药物的转化 C、口服药物后对胃的刺激 D、肌注药物后对组织的刺激 E、皮肤给药后药物的吸收作用 2、对革兰阴性菌无效,对厌氧菌有较好疗效( ) A、林可霉素 B、红霉素 C、吉他霉素 D、万古霉素 E、四环素 3、左旋多巴治疗震颤麻痹的作用可被下列哪种药物拮抗( ) A、VitB1 B、VitB2 C、VitB6 D、VitB12 E、VitE 4、喹诺酮类药的抗菌作用机制() A、抑制敏感菌二氢叶酸还原酶 B、抑制敏感菌二氢叶酸合成酶 C、改变细菌细胞膜通透性 D、抑制细菌DNA回旋酶 5、有关解热镇痛药的镇痛原理,目前主要认为是() A、激动中枢阿片受体 B、抑制末梢痛觉感受器 C、抑制前列腺素的生物合成 D、抑制传入神经的冲动传导 6、钙拮抗剂的基本作用是() A、阻断钙的吸收,增加排泄 B、使钙与蛋白质结合而降低其作用 C、阻止钙离子自细胞内外流 D、阻止钙离子从体液向细胞内转移 E、加强钙的吸收 7、细菌对青霉素类产生耐药性的主要原因是() A、产生水解酶 B、产生钝化酶 C、改变代谢途径 D、改变细胞膜通透性 8、下列关于克拉维酸与阿莫西林配伍应用的优点,正确的是() A、抗菌谱广 B、毒性低 C、利于吸收 D、增强抗菌作用 9、对于青霉素所致素发型过敏反应,宜立即选用() A、肾上腺素 B、苯巴比妥 C、糖皮质激素 D、苯海拉明 10、下列头孢菌素类药物中半衰期最长的是()

社区护理学考试重点

第一章概述 1.社区(community):社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体。 2.一个有代表性的社区人口数约在10万—30万之间。 3.社区的特点:地域性、人口要素、同质性、生活服务设施、管理机构和制度(我国社区基层管理机构为居委会和派出所)。 4.社区的功能: (1)生产、消费、分配、协调和利用资源; (2)社会化; (3)社会控制; (4)社会参与; (5)相互支援。 5.健康(health):健康不仅是没有躯体上的疾病,而且要保持稳定的心理状态和具有良好的社会适应能力、良好的人际交往能力以及道德健康。 6.初级卫生保健是“2000年人人享有卫生保健”这一目标的基本策略和途径。初级卫生保健的基本任务是促进健康、预防保健、合理治疗和社区康复。 7.社区卫生服务:在政府领导、社会参与、上级卫生机构指导下,以基层卫生机构为主体、全科医师为骨干,合理使用卫生资源和适宜技术,以人的健康为中心,以家庭为单位,以社区为范围,以需求为导向,以妇女、儿童、老年人、慢性病患者、残疾人为重点,以解决社区主要卫生问题、满足基本医疗卫生服务需求为目的,融预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务等为一体的,有效的、经济的、方便的、综合的、连续的基层卫生服务。 8.社区卫生服务的特点: (1)服务对象的广泛性; (2)服务内容的综合性; (3)贯穿生命全程的连续性;

(4)满足社区居民卫生服务需求的可及性。 9.发展社区卫生服务的必要性: (1)医学模式的转变; (2)人口结构的变化; (3)疾病谱的改变; (4)医疗卫生费用高涨。 10.社区卫生服务的六项功能:健康教育、预防、保健、康复、计划生育技术服务和一般常见病、慢性病的诊疗服务。 11.社区卫生服务的机构设置: (1)范围:原则上要求每3万—10万居民或街道所管辖范围规划设置一个社区卫生服务中心; (2)床位:至少设观察床5张;以护理康复为主要功能的病房不得超过50张; (3)人员:至少有6名执业医师和9名注册护士; (4)房屋:建筑面积不少于1000㎡。 12.社区护理(community health nursing):综合应用护理学和公共卫生学的理论和技术,以社区为基础、以人群为对象、以服务为中心,将医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育等融于护理学中,并以促进和维护人群健康为最终目的,提供连续的、动态的和综合的护理服务。 13.社区护士的基本条件: (1)具有国家护士执业资格并经注册; (2)通过地(市)以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训; (3)独立从事家庭访视护理工作的社区护士,应具有在医疗机构从事临床护理工作5年以上的工作经历。 14.社区护理主要工作方法:护理程序、家庭访视、居家护理、社区流行病学调查、健康教育、健康普查、保健指导以及组织社区活动等。

2019.3三基考试题(药师药剂学基本知识)

XX医院 2019年3月三基考试试题 类别:药剂科室:姓名:得分: 一、单项选择题:(每题2分,共20分) 1.下列属于物理配伍变化有() A.分解破坏 B.变色 C.疗效下降 D.分散状态或粒径变化 E.产气 2. 药物配伍后产生颜色变化的原因不包括()。 A.氧化 B.聚合 C.分解 D.还原 E.吸附 3. 下列有关热源的描述,错误的是() A.热原可溶于水且耐热 B.热原可以被活性炭吸附 C.热原具有挥发性 D.热原可被超声波破坏 E.热原具有滤过性 4. 关于控释制剂特点中,错误的论述是() A.释药速度接近一级速度 B.可使药物释药速度平稳 C.可减少给药次数 D.可使血药浓度长时间恒定维持在有效浓度范围 E.可减少药物的副作用 5.制备渗透泵片剂常用的水不溶性聚合物是() A.聚乙烯 B.醋酸纤维素 C.卡波姆 D.聚乙二醇 E.硅橡胶 6.影响口服缓控、释制剂的设计的生物因素是() A.代谢 B.油水分配系数 C.剂量大小 D.pKa、解离度和水溶性 E.稳定性 7.酯类药物易产生() A.聚合反应 B.水解反应 C.氧化反应 D.光学异构化反应 E.脱羧反应 8.静脉注射用脂肪乳剂输液中含有注射用甘油,其作用是() A.等渗调节剂 B.乳化剂 C.保湿剂 D.增塑剂 E.助悬剂 9.以下可用作注射剂增溶剂的是() A.吐温-80 B.亚硫酸钠 C.司盘-80 D.硬脂酸钾 E.三氯叔丁醇 10.下列不属于软膏剂附加剂的是() 抗氧剂 B.润滑剂 C.保湿剂 D.透皮促进剂 E.防腐剂. 二、多项选择题(每题2分,共20分) 1.注射剂的质量要求包括() A.PH值 B.无菌 C.降压物质 D.无热原 E.澄明度

2019年10月自考《社区护理学》真题试卷有答案

2019年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 社区护理学(一) (课程代码03004) 一、单项选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.以下属于公共卫生基本特征的是(B) A.其功能是永恒的 B.以群体为服务对象 c.其本质是一门自然科学 D.以恢复居民健康为目的 2.在社区卫生服务质量评价体系中,反映服务质量的一级指标不包括(A) A.服务模式 B.服务质量 C.服务能力 D.机构管理 3.社区护理以(C) A.教育为中心 B.指导为中心 C.服务为中心 D.医疗为中心 4.用于对疾病进行连续数年乃至数十年动态观察的时间分布术语是(D) A.季节性 B.周期性 C.短期波动 D.长期趋势 5.社区护理伦理规范不包括(B) A.尊重服务对象 B.服从服务对象 C.公平对待服务对象 D.所有行为对服务对象有利 6.儿童健康教育的内容重在(A) A.生活教育 B.道德教育 C.性格培养 D.学习习惯养成 7.陈述社区护理诊断的要素不包括(C) A.健康问题 B.相关因素 C.家庭环境 D.主要表现 8.在不同类型家庭中,结构简单、关系单纯、易于沟通的家庭是(D) A.联合家庭 B.主干家庭 C.旁系家庭 D.核心家庭 9.初次进行家庭访视时的主要任务是(A) A.建立信任关系

B.核实访视家庭 C.修改护理计划 D.整理访视记录 10.新生儿期婴儿的生长发育特点是(D) A.调节功能较好 B.免疫功能较完善 C.呼吸系统发育较成熟 D.消化系统发育不成熟 11.婴儿期的合理营养指导是(C) A.以高蛋白、低能量的乳类为主 B.7个月内提倡纯母乳喂养 C.10-12个月可逐步断母乳 D.8-9个月开始添加辅助食品 12.计划免疫的最终目的是(B) A.治愈传染病 B.控制、消灭传染病 C.使人体获得免疫力 D.有计划地给人群接种疫苗 13.对妊娠末期妇女的生理变化描述正确的是(C) A.恶心、呕吐等消化道症状明显 B.子宫增大超出盆腔但极少右旋 C.挤压乳房可有初乳 D.心脏上移,心率减慢 14.孕产期保健是为女性提供的一-系列保健服务,时间范围是(D) A.择偶到婚后受孕前 B.怀孕开始至产后28天 C.怀孕12周至产后30天 D.怀孕开始至产后42天 15.女性分娩后常见的心理障碍是(A) A.产后抑郁症 B.精神分裂症 C.适应性困难 D.焦虑 16.老年人居住在养老设施较为完善的养老社区,由专业人员为老年人提供规范和多样化护理服务的养老模式称为(B) A.家庭养老模式 B.机构养老模式 C.驿站式养老模式 D.社区居家养老模式 17.阿尔兹海默病患者可出现认知功能下降,表现为(C) A.幻觉 B.妄想 C.记忆力减退 D.生活不能自理 18.高血压患者在直立性低血压发生时应采取的体位是(C) A.中凹位 B.左侧卧位

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