高效读初三，再忙也要劳逸结合
对于即将步入初三的同学们，难免会感到骤升的学习节奏和学习压力，有时候甚至很迷惘，大家也都能够体会到学姐学哥们中考的压力，其实只要做好准备，全身心的去接纳初三，我们也都能够轻松而高效的度过初三那紧张的时光。
提高认识，做好准备
初三的学习节奏和学习压力是不言而喻的，在进入初三之前，对此就要有充分的认识。初三的学习有别于初一、初二，如学习时间不再那么充裕，学习任务明显加重，学习方式和方法也会发生较大改变。因此，对这些要提前做好思想准备，到时才不至于措手不及，手忙脚乱。
树立信心，坦然面对
面对初三学习上的压力，有的同学可能会认为自己的底子薄，基础差，担心时间不够用。其实，大可不必这样焦虑，要相信经验丰富的老师会给我们进行系统的复习和指导的，更要相信自己有能力面对一切挑战。平时也可多做些积极的自我心理暗示和自我鼓励，如在课桌上贴一些小纸条，写上“踏踏实实，戒骄戒躁”、“一步一个脚印往前走”等话，稳定情绪，坦然面对。
科学安排，统筹规划
初三时间紧，任务重，因此，更要注重效率，科学安排好自己的
时间。课堂四十五分钟一定要把握好，做到当堂任务当堂清，不留尾巴到下堂。在学习中遇到疑难问题，要做好标记，课后主动寻求老师或同学的帮助，不要累积到一起。同时，要针对语文学科的特点，制定好相应的复习计划，每天解决一个小难点，每周突破一个大专题，相信你的语文成绩一定能得到提高。
忙里偷闲，劳逸结合
初三很忙，也很累，但我们也要学会忙里偷闲，注重劳逸结合，这样才能让我们的头脑时刻保持清醒，让我们的精神时刻处于饱满状态。每天坚持晨跑十分钟，课间做做眼保健操，既健体，又提神。每天有选择性地读一两篇精美的散文、微型小说等，既扩大了阅读面，又陶冶了性情。
初三很关键，我们要学会自我调整，自我规划，希望学弟学妹们能顺利地进入角色，博得人生的第一精彩。
小学生提高学习效率方案之"学习要做到劳逸结合” 京翰家教网资讯：过度用脑的强制型学习，容易导致小学生疲劳，这样的学习效果大打折扣，而且也严重影响身体健康。在这里，京翰教育小学辅导老师就为小学生讲解提高学习效率方案系列之“学习要做到劳逸结合”。 小学生疲劳的表现： 疲劳是指由于活动过于强烈或过于持久导致效率下降的一种身心状态。孩子在复习阶段，不分昼夜的苦读，强制自己在疲劳的情况下坚持学习，常会出现颈、臂、背、肩与手指的酸痛不适和学习效率下降。同时，感受到有一种疲倦感。主要特征：全身疲惫，关节僵硬，肌肉酸痛，注意力不集中，记忆力和思考效率下降，大脑反应迟钝。临近考期，家长需要采取有效措施防止和缓解疲劳。 如何预防疲劳 `1、学会休息 休息可分为安静休息、活动休息和交替休息。安静休息是指睡眠和闭目养神。活动休息也称积极性休息，如散步、打球和轻微的体力劳动等，也可以与他人聊天。交替式休息是指将各种不同性质的学科交叉在一起来学习，如文、理社会性穿插复习，这样，大脑皮层的神经细胞不仅不会疲劳，而且还会有相互促进的作用。 2、合理安排学习内容 考生把每天要复习的内容按难易程度有意穿插开，复习一些有难度的内容，接着复习些相对容易的内容。 3、改善学习环境 考生在选择环境时，光线不能妨碍视力，学习场所要安静、整洁，桌椅要舒适等。 4、合理的营养调配 在复习过程中，孩子用脑多，这就需要及时补充营养。 5、音乐疗法 在消除疲劳过程中，情绪因素很重要。积极向上、乐观、愉快的情绪能加速消除疲劳。优美的音乐能振奋考生情绪，引起轻松愉快的感觉。考生在学习间隙或学习之后，可以通过听音乐来达到消除疲劳的目的。但是，所听音乐必须是没有歌词。音乐中如有文字的话，文字信息将进入大脑，影响大脑的休息。另外要注意的是，考生在听音乐时，不能边听边想其它的事，必须陶醉于音乐中，这样考生才能完全放松，使疲劳得到彻底的消除。
双休日应坚持劳逸结合的学习方法 据我了解，除了把双休日当做无节制玩耍日的同学之外，还有一小部分同学将双休日作为“继续学习日”。在他们的眼里，双休日与平时上课的日子无异，还是像往常一样按时起床，学习，吃饭，睡觉。 作为一名老师，我并不赞成同学们的这种度“假”方式。也许你会对我这种态度觉得不解：中学阶段的学习本来就是争分夺秒的，我以放松别人不就将我甩在后面了吗？ 在回答这个问题之前，我想先问你一些问题： 周六一大早，你正在“头悬梁，锥刺股”地学习，同学一个电话过来，让你去参加他的生日Party，你去不去？ 周末的时候，朋友登门，约你去打球，你该怎么办？ 一群志同道合的朋友相约去郊游，只有你一个置身事外，你还想不想有自己的朋友？ 明知道朋友们在一起玩得很痛快，而你却这能憋在家里学习，这样的学习效果好得了吗？学又学不好，玩又玩不爽，这种日子可怎么过？ 西方有句名言，大概意思是说：光学习，不玩耍，聪明的孩子要变傻。这就说明，适当的吴乐活动，在学习生活中是必不可少的。 在平时，我也常常会向同学们强调这样一句话：“该学就学，该玩就玩。”虽然这是很普通的一句话，却蕴含着深刻的道理。学习是一个长期的过程，如果在这个长期的过程中，你一直神经紧绷，把自
己搞得压力太大，那么最终的结果可能事与愿违，只有学会劳逸结合，有张有弛，才能真正把学习搞好。 如何恰当地处理学习与休闲的关系呢？ 一位成功考入北京大学的学子这样说： “对于中学阶段的学生来说，学习固然重要，但必要的交际和休闲也是必不可少的。我在实际生活中就贯彻这样的方针：朋友生日，好啊，去；郊游，正合吾意，去；打球，吾之最爱，去；聚会，也去。 “这也去，那也去，那啥时候学呢？ “我每周均有学习计划，假如计划周六完成两篇科技文阅读、10道数学题、3000词的英语阅读计划但周六时一个十分要好的朋友突然生日，去否？当然去。如此，则周末的两篇科技文阅读、10道解方程式、3000词的英语阅读计划不都齐齐泡汤了吗？非也非也，周日无课，本来预计和朋友打一下午球，那么，就打两个半小时就罢了，周末的懒觉缩减30分钟。总之，无论如何，我会将时间节省出来补齐周六所欠的学习计划。 “于是，玩的时候，毫无顾虑，因此我坚信，此周的学习计划不会有丝毫耽搁；学的时候，我练就的铁屁股功，可以粘在板凳上长达6小时之久而纹丝不动，想想昨天逸得非常高兴，今日正是劳得很充实，正所谓劳逸结合两不误。 “刚开始采用这样的方式容易惯坏自己，为了避免纵容自己，我规定：如果此周计划因为娱乐而泡汤，那么下周所有的娱乐计划全部取消，任何娱乐活动均不参加，全心全意学习；如果连续两周计划因
如何才能学好初中数学 正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石。这两大基石的形成又离不开平时的数学学习实践，数学高级教师就几个数学学习实践中的具体问题谈一谈如何学好数学。 1.数学运算 运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期，初中代数的主要内容都和运算有关，如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关，会直接影响高中数学的学习：从目前的数学评价来说，运算准确还是一个很重要的方面，运算屡屡出错会打击同学学习数学的信心，从个性品质上说，运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低，从而阻碍了数学思维的进一步发展。从学生试卷的自我分析上看，会做而做错的题不在少数，且出错之处大部分是运算错误，并且是一些极其简单的小运算，错误虽小，但决不可等闲视之，决不能让一句"马虎"掩盖了其背后的真正原因。认真分析运算出错的具体原因，是提高运算能力的有效手段之一。在面对复杂运算的时候，常常要注意以下两点： (1)情绪稳定，算理明确，过程合理，速度均匀，结果准确; (2)要自信，争取一次做对;慢一点，想清楚再写;少心算，少跳步，草稿纸上也要写清楚。 2.数学基础知识 理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。同一个数学概念，在不同人的头脑中存在的形态是不一样的。 (1)理解的标准："准确"、"简单"和"全面"。 "准确"就是要抓住事物的本质; "简单"就是深入浅出、言简意赅; "全面"则是既见树木，又见森林，不重不漏。 对数学基础知识的理解可以分为两个层面：一是知识的形成过程和表述;二是知识的引申及其包含的数学思想方法和数学思维方法。 (2)记忆是大脑对知识的识记、保持和再现，是知识的输入、编码、储存和提取。
学习要劳逸结合。 早上起床洗刷用半小时，之后读半小时英语，每天早上都要坚持。 接下来学习数学一个半小时，然后背半小时语文。 接下来做英语资料包括练习册都可以，不可贪多，只求精，用时一小时半。 接下来就应该休息一小时。 接下来学语文一小时半，然后学数学一小时。 之后找个空阔的地方带上政治书和英语书背一个小时半，政治用时一小时，英语半小时。 从基础做起吧没捷径相信自己。 课上效率很关键，一定要认真听课。 个人认为不用很严格的计划好所有的事情，做好该做的就行，适当放松也需要嘛！ 最后还是要靠你的毅力，坚持认真学习啦！！ 想学好英语，一定要肯下功夫，至於背单词，其实也不是很困难！告诉你一个小密绝，想背好单词，1、联想你以前学过的比较简单的单词，例如：apartment 公寓记时，你要讲单词分记 a-part-ment ，就可以了；2、要学好音标，每个音标的读法都会有它相应的字母组成，善于运用！如果仅仅是努力的单纯背单词是不行的，你可以每天给自己挤出半个小时朗读课文，从初一一直坚持到你目前所学的课本，一边朗读，一边背诵课文。再坚持一个小时的英语习题练习。！请相信我，坚持，才能让你有获胜的机会！ 3上课一定要认真听讲.不要因为这样或那样的不好心情就影响自己学习.也不能因为上课的老师是自己不喜欢的就不听. 4在上课前一定要预习,上完课后还要复习一下,这样一来记得就更牢.在加上一定量的作业进行巩固.就差不多了. 5还有就是不能偏课.要不然可能会因为某一门功课,就没考到好的成绩.加油啊! 要看看你就读的学校是否为你安排了合理的足量的作业和辅导资料，要客观的分析，如果觉得较少的话，就买一些辅导资料；如果觉得够量的话，就不要再买了，要明白，资料不是越多越好的，拼命地做习题是没有什麼效果的。 至於辅导班，我觉得最好是不要去，因为身为初三的学生，压力本来就比较大，好不容易有个周末能舒缓压力，如果再逼自己苦读，有的只是反效果。当然，你可以找一些自己比较熟，而且成绩比较好的亲戚或朋友来教你，（建议每周不要超过两小时）因为我觉得在外面找大学生做家教学到的不会太多。 至於什麼有问题要问老师，上课认真听讲，这些我觉得你也应该懂。。 最后，只剩下一个学期了。前三个月就把大半的精力放在理科上(数、物、化)，后面一个月的时间就来搞文科，这是最有效的. 老师的复习内容全部吃透 考纲上的一堆东西烂熟于心（问之前的学长学姐借，每年都差不多的。） 把握好数理化（其它两门除了你真的不太擅长，理论上是差不了多少的）尤其是数学的最后的几道大题目，现在就可以没太弄定量连起来了。 做题目的时候，摇动的归纳提醒与解题思路，中考的题型不多而且都恨死，解题方法也多是如出一辙。 语文英语该下的死功夫还是要花的，该背的背，该默的默，课内的东西争取拿全分。 最后，不懂就问，有问题才有进步。 保持好心态，百尺竿头更进一步！初三如何最大限度提高成绩 初三一年是冲刺的一年，要学习新内容、复习旧知识，要兼顾各科提高自己的能力，一年的时间显得十分的短暂而忙碌，如何在有限的时间内，尽可能多的提高自己的成绩？把最大部分的经历放在哪里能得到最高效的回报？大多数同学都会有自己的“强势科目”和“弱势科
怎样学好数学初中 怎样学好数学初中 一、多看 主要是指认真阅读数学课本。许多同学没有养成这个习惯，把课本当成练习册；也有一部分同学不知怎么阅读，这是他们学不好数学的主要原因之一。一般地，阅读可以分以下三个层次： 1.课前预习阅读。预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做，不但有助于理解课文，还能帮助我们在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。 2.课堂阅读。预习时，我们只对所要学的教材内容有了一个大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要对预习时所做的标记和批注，结合教师的讲授，进一步阅读课文，从而掌握重点、关键，解决预习中的.疑难问题。 3.课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后，必须先阅读课本，然后再做作业；一个单元后，应全面阅读课本，对本单元的内容前后联系起来，进行综合概括，写出知识小结，进行查缺补漏。 二、多想 主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力，同学们在学习时，要边听(课)边想，边看(书)边想，边做(题)边想，通过自己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，这样才能把教师讲的、课本上写的变成自己的知识。 三、多做
四、多问 是指在学习过程中要善于发现和提出疑问，这是衡量一个学生学习是否有进步的重要标志之一。有经验的教师认为：能够发现和提 出疑问的学生才更有希望获得学习的成功；反之，那种一问三不知，自己又提不出任何问题的学生，是无法学好数学的。那么，怎样才 能发现和提出问题呢？第一，要深入观察，逐步培养自己敏锐的观 察能力；第二，要肯动脑筋，不愿意动脑筋，不去思考，当然发现 不了什么问题，也提不出疑问。发现问题后，经过自己的独立思考，问题仍得不到解决时，应当虚心向别人请教，向教师、同学、家长，向一切在这个问题上比自己强的人请教。不要有虚荣心，不要怕别 人看不起。只有善于提出问题、虚心学习的人，才有可能成为真正 的学习上的强者。 学习方法是灵活多样、因人而异的，能不断改进自己的学习方法，是你学习能力不断提高的表现。
拼搏高考，今生无悔;爬过高三，追求卓越!张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。下面是小编为大家整理收集的50句激励人心的高考励志名言名句,欢迎大家阅读! 50句激励人心的高考励志名言名句 1. 计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标行动一致。 2. 良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖，书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。 3. 不经风雨，怎见彩虹? 4. 奋起飞翔，路在脚下。 5. 勤学，勤思，勤问，苦钻。 6. 不问收获，但问耕耘!天道酬勤。 7. 拼搏高考，今生无悔;爬过高三，追求卓越!张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。 8. 太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。 9. 天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。 10. 知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。 11. 头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志;三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章
12. 壮志凌云，十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城，一朝成就再忆全心全力有苦有乐。 13. 不敢高声语，恐惊读书人。 14. 保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。 15. 读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。 16. 唯有努力，向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;一马当先，圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。 17. 效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。 18. 十年磨剑三日锋数载人生在其中。 19. 把梦想放大到心里，信心满满;把才华展示在考场中，尽情发挥;把智慧放逐到笔端，挥洒精彩;把心思投入到高考中，如鱼得水。全国高考日，祝君高考顺利，心想事成! 20. 自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。 21. 金榜题名，辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生同心，苦尽甘来捷报片片暖人心。 22. 胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾，风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。
怎样提高初三数学成绩的方法 提高初三数学成绩的方法在初三数学学习中尤其要做到七个重视： 重视构建知识网络 要学会构建知识网络，数学概念是构建知识网络的出发点，也是数学中考考查的重点。因此，我们要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类、定义、性质和判定，并会应用这些概念去解决一些问题。 重视夯实数学双基 在复习过程中夯实数学基础，要注意知识的不断深化，重视强化题组训练感悟数学思想方法 除了做基础训练题、平面几何每日一题外，还可以做一些综合题，并且养成解题后反思的习惯。反思自己的思维过程，反思知识点和解题技巧，反思多种解法的优劣，反思各种方法的纵横联系。而总结出它所用到的数学思想方法，并把思想方法相近的题目编成一组，不断提炼、不断深化，做到举一反三、触类旁通。逐步学会观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法，主动地发现问题和提出问题。 重视建立病例档案 准备一本数学学习病例卡，把平时犯的错误记下来，找出病因开出处方，并且经常地拿出来看看、想想错在哪里，为什么会错，怎么改正，这样到中考时你的数学就没有什么病例了。我们要在教师的指导下做一定数量的数学习题，积累解题经验、总结解题思路、形成解题思想、催生解题灵感、掌握学习方法。 重视常用公式技巧
对经常使用的数学公式要理解来龙去脉，要进一步了解其推理过程，并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。对今后继续学习所必须的知识和技能，对生活实际经常用到的常识，也要进行必要的训练。例如：1-20的平方数;简单的勾股数;正三角形的面积公式以及高和边长的关系;30、45直角三角形三边的关系这样做，一定能更好地掌握公式并胜过做大量习题，而且往往会有意想不到的效果。 重视中考动向要求 要把握好目前的中考动向，特别是近年来上海的中考越来越注重解题过程的规范和解答过程的完整。在此特别指出的是，有很多学生认为只要解出题目的答案就万事大吉了，其实只要是有过程的解答题，过程分比最后的答案要重要得多，不要会做而不得分。 重视掌握应试规律 有关专家曾对高考落榜生和高考佼佼者特别是一些地区的高考状元进行过研究和调查，结果发现，他们的最大区别不是智力，而是应试中的心理状态。也有人曾对影响考试成功的因素进行过调查，结果发现，排在第一位的是应试中的心态，第二位的是考前状况，第三位的是学习方法，我们最重视的记忆力却排在第17位。事实上，侧重对考生素质和能力的考核已经是各类考试改革的大趋势，应试中的心态对应试的成功将日趋重要。具有良好心理状态的考生，可以较好地预防考试焦虑，较好地运筹时间，减少应试中的心理损伤。 初三数学的提分方法一、该记的记，该背的背 有的同学认为，数学不像英语、史地，要背单词、背年代、背地名，数学靠的是智慧、技巧和推理。我说你只讲对了一半。数学同样也离不开记忆。试想一
关于休息的名人名言 1.休息是好事，但要小心“倦怠”是它的好兄弟。[法国启蒙思想家]伏尔泰 2.若要消遣得有效，就必须能在不跟工作相关的事物中寻得快乐与兴趣。[英国哲学家]罗素 3.真正的闲暇并不是说什么也不做，而是能够自由地做自己感兴趣的事情。[爱尔兰作家]萧伯纳 4.只知工作而不知休息的人，有如没有刹车的汽车，极为危险；而不知工作的人，则和没有引擎的汽车一样，没有丝毫用处。[美国汽车大王]福特 5.由于人们不能持续不断地工作，所以要休息。休息并不是目的，它是为了现实活动而出现的。[古希腊哲学家]亚里士多德 6.弓弦不能老绷紧了不放，人是个软弱的东西，没一点儿适当的松散，是支持不住的。[西班牙作家]塞万提斯关于休息的名人名言
7.休息与工作的关系，正如眼睑与眼睛的关系。[印度诗人]泰戈尔 8.过多的休息和过少的休息同样使人疲劳。[法国启蒙思想家]伏尔泰 9.当你没有空休息的时候，就是你该休息的时候。[英国政治家]西德尼 10.真正的闲暇，是为所欲为的自由，而不是无所事事，无聊偷懒。[爱尔兰作家]萧伯纳 11.由工作产生的疲劳，能使人在休息时感到愉快；而由怠惰产生的疲劳，只能使人在休息时感到烦躁和悔恨。[日本小说家]石川达三 12.休息是滋养疲乏的精神的保姆。[英国诗人、剧作家]莎士比亚 13.劳心可以使身体得到休息，劳力可以使精神得到休息。[普鲁士王国首相]俾斯麦 14.变更工作内容便是的休息。[英国作家]柯南道尔
15.太多的休息，本身就是痛苦。[瑞士教育家]巴斯卡 16.人应该劳逸结合，张弛有致。[古罗马学者]第?加图 17.休息是劳动的调味品。[古希腊作家]普卢塔克 18.闲暇的目的不是为了使心灵获得满足，而是为了使心灵获得休息。[古罗马政治家]西塞罗 19.劳作的人们睡起觉来最香甜。[英国散文作家]班扬 20.竞争之后的休息是甜美的。[英国诗人]欧?梅雷迪思 21.休息是劳作的结束与报酬。[意大利剧作家]詹?贝蒂 22.一个人除非养成稳定的习惯，否则是难以休息的。[美国作家]乔治?艾德 23.适当的休息，是健身的主要秘诀之一，万不可忽略。[中国教育家]陶行知 24.最适于享受人生的理想人，就是一个热忱的、悠闲的、无恐惧的人。[中国作家]林语堂
初三数学要怎么学 1课前认真预习.预习的目的是为了能更好得听老师讲课，通过预习，掌握度要达到百分之八十.带着预习中不明白的问题去听老师讲课，来解答这类的问题.预习还可以使听课 的整体效率提高.具体的预习方法：将书上的题目做完，画出知识点，整个过程大约持续 15-20分钟.在时间允许的情况下，还可以将练习册做完. 2让数学课学与练结合.在数学课上，光听是没用的.当老师让同学去黑板上演算时， 自己也要在草稿纸上练.如果遇到不懂的难题，一定要提出来，不能不求甚解.否则考试遇 到类似的题目就可能不会做.听老师讲课时一定要全神贯注，要注意细节问题，否则“千 里之堤，毁于蚁穴”. 3课后及时复习.写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理，可以适当地做25分钟左 右的课外题.可以根据自己的需要选择适合自己的课外书.其课外题内容大概就是今天上的课. 4单元测验是为了检测近期的学习情况.其实分数代表的是你的过去，关键的是对于每次考试的总结和吸取教训，是为了让你在期中、期末考得更好.老师经常会在没通知的情 况下进行考试，所以要及时做到“课后复习”. 一狠抓“双基”训练。 “双基”即基础知识与基本技能。基础知识是指数学概念、定理、法则、公式以及各 种知识之间的内在联系;基本技能是一种较稳定的心理因素，是一种已经程式化了的动作，初中数学基本技能包括运算技能、画图技能、运用数字语言的技能、推理论证的技能等。 只有扎实地掌握“双基”，才能灵活应用、深入探索，不断创新。 二注意前后联系。 初三数学是以前两年的学习内容为基础的，可以用来复习、巩固相关的内容，同时新 知识的学习常常由旧知识引入或要用到前面所学过的内容，甚至是已有知识的综合、提高 与延续。因此在学习中，要注意前后知识的联系，以便达到巩固与提高的目的。 三重视归纳梳理。 初三数学各章内容丰富、综合性强，学习过程中要及时进行归纳梳理，以便于对知识 深入理解，系统掌握，灵活运用。要学会从横向、纵向两方面归纳梳理知识。纵向主要是 按照知识的来龙去脉进行总结归纳，如学完函数，可按正比例函数，一次函数、二次函数、反比例函数来归纳知识。横向是平行的、相关的知识的整合，通过对比指出其区别与联系，如学完二次函数之后，可把二次函数y=ax2+bx+ca≠0与一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0之 间的联系进行归纳，这样既可以巩固新、旧知识，更可以提高综合运用知识的能力，收到 事半功倍的效果。
2020年经典励志名言警句集锦65句 2020年经典励志名言警句集锦65句 要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是完美的东西，那你的生活该会多么愉快呀！——高尔基以下是关于励志名言警句65句,欢迎大家阅读。 1、吝啬的真正含义不是舍不得花自己的钱，而是舍得花别人的钱。 2、目标明确，努力不懈。劳逸结合，相信自我。 3、过了晨曦，你可以欣赏暮霭；错过了春花，你可以接纳秋实；错过了太阳，你可以仰望星月；错过了昨天，你可以拥抱今天！ 4、整天怕自己会摔交而提心吊胆的人，最终还是摆脱不了摔交的命运。 5、人活着，应该是由于自己的存在，而使用权别人生活得更美好。即使暂时做不到这点，那至少也不能成为别人前进道路上的障碍。 6、从今天起，做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。要快乐，要开朗，要坚韧，要温暖，对人要真诚。要诚恳，要坦然，要慷慨，要宽容，要有平常心。永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。多看书/看好书。少吃点/吃好的。要有梦想，即使遥远。 7、人生得耐得住寂寞，兴致勃勃地学习，也是得忍受得住孤独。"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。"勤奋与苦学，都将是会令你的人生褶褶生辉。"天才出于勤奋"，"天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。"都说明勤奋与苦学的巨大作用。 8、因为你，我愿意成为一个更好的人，因此发奋努力，只是为了想要证明我足以与你相配。——《侧耳倾听》 9、障碍与失败是通往成功最稳靠的垫脚石，肯研究、利用他们便能从失败中培养成功。 10、简则易循，严则必行。 11、各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜。 12、我把退路堵死，只留前进的脚步。 13、无情的车祸让你失去了下肢，彩色的生活瞬间沦为黑白，我要用我的双手为你的生活着色。世界残疾人日，给宝贝的承诺，我用一辈子来完成。 14、我自己以后的人生我自己的路别人没有资格评论，自己知道自己在拼命
学习要劳逸结合 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 学习要劳逸结合睡眠是人类生命运动的一种重要表现形式。减少睡眠延长学习时间的做法是不可取的。其最终可能是得不偿失。说的睡眠，有人会主张减少睡眠时间，以便有更多的时间用于工作。对于这这观点，科学家并不赞同。科学家皮埃尔说：“没有必要以牺牲睡眠来成为天才”对于极少数经历特别旺盛者来说，适度减少睡眠时间也许能够行得通，但对于大多数人来说都不适宜。不管怎样，不可逆生理特点而行。一般来说，儿童与少年每天须保证8小时的充足睡眠，以满足身体发育的需要；成年人略微减少，每天须保证6小时左右的睡眠；而老年人每天睡4-5个小时就可以了。正因为生理特点的不同，老年人通常极少睡懒觉，而少年儿童却几乎都恋被窝。减少睡眠时间的方法效用比较有限，最主要的还得从睡眠本身出发，看看怎样才能提高这几个小时之内的睡眠质量。每个人都有一个生物钟，他在个体的生活中不会轻易改变，所以找出自己的睡眠周期很有必要。找出周期的准确延续时间，就能更好的利用时间。皮埃尔所提供的计算方法是这样的：在每天带规律性的时间里人们都会有疲劳乏力的感觉。用一个礼拜的时间好好的记下自己感到疲劳的时间和两个疲劳期的时间差，这样会发现，每天的疲劳期几乎
发生在同一时候，而两次疲劳的时间差也基本相同。找准了自己的睡眠周期，就可以主动的把睡眠时间计划在睡眠周期之内，而间隔期内绝对不要用于睡眠，那是自己的高效学习时段。这样不但能使睡眠更加舒适，而且体力和精力可得以充分的恢复。合理安排睡眠时间，从而使非睡眠时间的学习效率大大提高，这从实际效果上看是节约了时间。 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
初三数学怎么学成绩能好 重视构建知识网络 要学会构建知识网络，数学概念是构建知识网络的出发点，也是数学中考考查的重点。因此，我们要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平 行线、三角形、四边形、圆的概念、分类、定义、性质和判定，并会应用这些概念去解决 一些问题。 重视夯实数学双基 在复习过程中夯实数学基础，要注意知识的不断深化，重视强化题组训练——感悟数 学思想方法 除了做基础训练题、平面几何每日一题外，还可以做一些综合题，并且养成解题后反 思的习惯。反思自己的思维过程，反思知识点和解题技巧，反思多种解法的优劣，反思各 种方法的纵横联系。而总结出它所用到的数学思想方法，并把思想方法相近的题目编成一组，不断提炼、不断深化，做到举一反三、触类旁通。逐步学会观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法，主动地发现问题和提出问题。 重视建立“病例档案” 准备一本数学学习“病例卡”，把平时犯的错误记下来，找出“病因”开出“处方”，并且经常地拿出来看看、想想错在哪里，为什么会错，怎么改正，这样到中考时你的数学 就没有什么“病例”了。我们要在教师的指导下做一定数量的数学习题，积累解题经验、 总结解题思路、形成解题思想、催生解题灵感、掌握学习方法。 重视常用公式技巧 对经常使用的数学公式要理解来龙去脉，要进一步了解其推理过程，并对推导过程中 产生的一些可能变化自行探究。对今后继续学习所必须的知识和技能，对生活实际经常用 到的常识，也要进行必要的训练。例如：1-20的平方数;简单的勾股数;正三角形的面积公式以及高和边长的关系;30°、45°直角三角形三边的关系……这样做，一定能更好地掌 握公式并胜过做大量习题，而且往往会有意想不到的效果。 重视中考动向要求 要把握好目前的中考动向，特别是近年来上海的中考越来越注重解题过程的规范和解 答过程的完整。在此特别指出的是，有很多学生认为只要解出题目的答案就万事大吉了， 其实只要是有过程的解答题，过程分比最后的答案要重要得多，不要会做而不得分。 重视掌握应试规律
关于狼的50句名言名句，伤痛不会让我消 沉 关于狼的50句名言名句，伤痛不会让我消沉 1、没有捕捉不到的猎物，就看你有没有野心去捕；没有完成不了的事情，就看你有没有野心去做。 2、没有猎物我们就去寻找猎物，发现猎物我们就去追逐猎物。寻找、发现、追求、获得---这就是狼的生活要素。 3、尽管面对上万只的黄羊，面对凶猛的老虎，我们都毫不退缩。但是面对人类的枪口，适当的转移是明智的。我们不缺乏成功的信念，但是我们绝不是痴心妄想只会送死的傻瓜。 4、追逐猎物仅仅靠猛跑是不够的，尤其在对付大群猎物的时候，必要的准备和步骤是获得成功的基础。而谋划是实现这一切的唯一保
障。 5、我们绝对不会花费任何多余的时间和体力在无意义的事情上，因为我们的眼睛永远只盯着猎物。 6、自然是神圣伟大的，生活在这万能自然之神的庇护下本身就需要很强的能力，如果不能改变自然。就只有适应自然。 7、如果注定要承受痛苦，那么就把痛苦当作是一种磨练，既然一切不可避免，就让暴风雨来得更猛烈一些吧！ 8、要想能做大事，就必须要能屈能伸，只要能达到最终目的。过程可以有很多选择。 9、燃烧人生并不是一味地透支，即使是再强壮的身体也有疲劳的时候，劳逸结合是一种生存的策略。身体是生存的本钱，休息是狂奔的前奏。
10、家乡固然值得眷恋，但是危险降临，生存受到威胁的时候，我们会选择离开。离开家乡不是逃避，是为了寻找更美好的明天。 11、在草原上，即使我们什么都没有了。至少我，还有勇气。这是我们最大的财富，有了勇气就可以得到一切。 12、在狼的眼睛里，永远看不到失败的气馁，因为它们知道，不管经历过多少次失败，最后的成功一定是属于它们的。所以狼永远是草原上的王者。 13、有时候，靠单纯的判断并不能确定成功的几率，与其在等待中浪费青春，不如在追求中燃烧生命。 14、没有固定的规则就是永恒的规则，自然界变化无常，人世间瞬息万端，只有不拘泥于过去，才能活得更好。
学习要劳逸结合 学习要劳逸结合 睡眠是人类生命运动的一种重要表现形式。减少睡眠延长学习时间的做法是不可取的。其最终可能是得不偿失。说的睡眠，有人会主张减少睡眠时间，以便有更多的时间用于工作。对于这这观点，科学家并不赞同。科学家皮埃尔说：“没有必要以牺牲睡眠来成为天才”对于极少数经历特别旺盛者来说，适度减少睡眠时间也许能够行得通，但对于大多数人来说都不适宜。不管怎样，不可逆生理特点而行。一般来说，儿童与少年每天须保证8小时的充足睡眠，以满足身体发育的需要；成年人略微减少，每天须保证6小时左右的睡眠；而老年人每天睡4-5个小时就可以了。正因为生理特点的不同，老年人通常极少睡懒觉，而少年儿童却几乎都恋被窝。减少睡眠时间的方法效用比较有限，最主要的还得从睡眠本身出发，看看怎样才能提高这几个小时之内的睡眠质
量。每个人都有一个生物钟，他在个体的生活中不会轻易改变，所以找出自己的睡眠周期很有必要。找出周期的准确延续时间，就能更好的利用时间。皮埃尔所提供的计算方法是这样的：在每天带规律性的时间里人们都会有疲劳乏力的感觉。用一个礼拜的时间好好的记下自己感到疲劳的时间和两个疲劳期的时间差，这样会发现，每天的疲劳期几乎发生在同一时候，而两次疲劳的时间差也基本相同。找准了自己的睡眠周期，就可以主动的把睡眠时间计划在睡眠周期之内，而间隔期内绝对不要用于睡眠，那是自己的高效学习时段。这样不但能使睡眠更加舒适，而且体力和精力可得以充分的恢复。合理安排睡眠时间，从而使非睡眠时间的学习效率大大提高，这从实际效果上看是节约了时间。 最后，小编希望文章对您有所帮助，如果有不周到的地方请多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。谢谢支持！
如何愉快有效的学好九年级数学 对新九年级学生来说，学好数学，首先要抱着浓厚的兴趣去学习数学，积极展开思维的翅膀，主动地参与教育全过程，充分发挥自己的主观能动性，愉快有效地学数学。 其次要掌握正确的学习方法。锻炼自己学数学的能力，转变学习方式，要改变单纯接受的学习方式，要学会采用接受学习与探究学习、合作学习、体验学习等多样化的方式进行学习，要在教师的指导下逐步学会“提出问题—实验探究—开展讨论—形成新知—应用反思”的学习方法。这样，通过学习方式由单一到多样的转变，我们在学习活动中的自主性、探索性、合作性就能够得到加强，成为学习的主人。 在新学期要上好每一节课，数学课有知识的发生和形成的概念课，有解题思路探索和规律总结的习题课，有数学思想方法提炼和联系实际的复习课。要上好这些课来学会数学知识，掌握学习数学的方法。 概念课 要重视教学过程，要积极体验知识产生、发展的过程，要把知识的来龙去脉搞清楚，认识知识发生的过程，理解公式、定理、法则的推导过程，改变死记硬背的方法，这样我们就能从知识形成、发展过程当中，理解到学会它的乐趣；在解决问题的过程中，体会到成功的喜悦。 习题课 要掌握“听一遍不如看一遍，看一遍不如做一遍，做一遍不如讲一遍，讲一遍不如辩一辩”的诀窍。除了听老师讲，看老师做以外，要自己多做习题，而且要把自己的体会主动、大胆地讲给大家听，遇到问题要和同学、老师辩一辩，坚持真理，改正错误。 在听课时要注意老师展示的解题思维过程，要多思考、多探究、多尝试，发现创造性的证法及解法，学会“小题大做”和“大题小做”的解题方法，即对选择题、填空题一类的客观题要认真对待绝不粗心大意，就像对待大题目一样，做到下笔如有神。
Behind every successful man there's a lot u unsuccessful years. - Bob Brown 每个成功者的后面都有很多不成功的岁月. 鲍博.布朗 I think success has no rules, but you can learn a lot from failure. - Jean Kerr 我认为成功没有定律,但你可从失败中学到很多东西. 静.科尔 There are no secrets to success. It is the result of preparation, hard work, and learning from failure. - Colin L. Powell 成功没有诀窍.它是筹备,苦干以及在失败中汲取教训的结果. Few things are impossible in themselves; and it is often for want of will, rather than of means, that man fails to succeed. La Rocheforcauld, French writer 事情很少有根本做不成的；其所以做不成，与其说是条件不够，不如说是由于决心不够。 法国作家罗切福考尔德，L. Genius only means hard-working all one's life. Mendeleyev, Russian chemist 天才只意味着终身不懈地努力。 俄国化学家门捷列耶夫 Great works are performed not by strengh, but by perseverance. Samuel Johnson, British writer and critic 完成伟大的事业不在于体力，而在于坚韧不拔的毅力。 英国作家和评论家约翰逊. S. I have nothing to offer but blood, boil, tears and sweat. Winston Churchill, British politician 我能奉献的没有其它，只有热血、辛劳、眼泪与汗水。 英国政治家丘吉尔.W. All things are difficult before they are easy. 万事开头难。 Constant dripping wears away the stone. 锲而不舍，金石可镂。 The first blow is half the battle. 良好的开端是成功的一半。 The man who has made up his mind to win will never say "impossible ". (Bonaparte Napoleon ,French emperor ) 凡是决心取得胜利的人是从来不说"不可能的"。( 法国皇帝拿破仑. B.) All things in their being are good for something. ? 天生我才必有用。 ? Difficult circumstances serve as a textbook of life for people. ? 困难坎坷是人们的生活教科书。 ? Failure is the moth er of success. -- Thomas Paine ? 失败乃成功之母。 ? For man is man and master of his fate. ? 人就是人，是自己命运的主人。 There is no such thing as a great talent without great will - power. -- Balzac ? 没有伟大的意志力，便没有雄才大略。-- 巴尔扎克 The good seaman is known in bad weather. ? 惊涛骇浪，方显英雄本色 While there is life there is hope. ? 一息若存，希望不灭。-- 英国谚语 You have to believe in yourself. That's the secret of success. -- Charles Chaplin ? 人必须有自信，这是成功的秘密。-- 卓别林 Cease to struggle and you cease to live. -- Thomas Carlyle ? 生命不止，奋斗不息。-- 卡莱尔 ? A thousand-li journey is started by taking the first step. ? 千里之行，始于足下 A strong man will struggle with the storms of fate. -- Thomas Addison ? 强者能同命运的风暴抗争。-- 爱迪生 pain past is pleasure 过去的痛苦即快乐。 All things are difficult before they are easy. 凡事必先难后易。 Nothing is impossible to a willing heart. 心之所愿，无事不成。 Where there is life, there is hope. 有生命必有希望。 I feel strongly that I can make it. 我坚信我一定能成功。
九年级数学怎么学 九年级数学学习方法 概念课 要重视教学过程，要积极体验知识产生、发展的过程，要把知识的来龙去脉搞清楚，认识知识发生的过程，理解公式、定理、法则 的推导过程，改变死记硬背的方法，这样我们就能从知识形成、发 展过程当中，理解到学会它的乐趣;在解决问题的过程中，体会到成 功的喜悦。 习题课 要掌握“听一遍不如看一遍，看一遍不如做一遍，做一遍不如讲一遍，讲一遍不如辩一辩”的诀窍。除了听老师讲，看老师做以外，要自己多做习题，而且要把自己的体会主动、大胆地讲给大家听， 遇到问题要和同学、老师辩一辩，坚持真理，改正错误。在听课时 要注意老师展示的解题思维过程，要多思考、多探究、多尝试，发 现创造性的证法及解法，学会“小题大做”和“大题小做”的解题 方法，即对选择题、填空题一类的客观题要认真对待绝不粗心大意，就像对待大题目一样，做到下笔如有神;对综合题这样的大题目不妨 把“大”拆“小”，以“退”为“进”，也就是把一个比较复杂的 问题，拆成或退为最简单、最原始的题，把这些小题、简单问题想通、想透，找出规律，然后再来一个飞跃，进一步升华，就能凑成 一个大题，即退中求进了。如果有了这种分解、综合的能力，加上 有扎实的基本功还有什么题目难得倒我们。 复习课 在数学学习过程中，要有一个清醒的复习意识，逐渐养成良好的复习习惯，从而逐步学会学习。复习应是一个反思性学习过程。要 反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度;要反思学 习中涉及到了哪些数学思想方法，这些数学思想方法是如何运用的，
运用过程中有什么特点;要反思基本问题(包括基本图形、图像等)， 典型问题有没有真正弄懂弄通了，平时碰到的问题中有哪些问题可 归结为这些基本问题;要反思自己的错误，找出产生错误的原因，订 出改正的措施。在新学期大家准备一本数学学习“病例卡”，把平 时犯的错误记下来，找出“病因”开出“处方”，并且经常拿出来 看看、想想错在哪里，为什么会错，怎么改正，通过你的努力，到 中考时你的数学就没有什么“病例”了。并且数学复习应在数学知 识的运用过程中进行，通过运用，达到深化理解、发展能力的目的，因此在新的一年要在教师的指导下做一定数量的数学习题，做到举 一反三、熟练应用，避免以“练”代“复”的题海战术。 九年级数学学好的技巧 一、重视数学概念 很多同学以为数学只要会计算就可以了，其实数学概念才是数学中考考查的重点。因此，我们要掌握好代数中的数、式、不等式、 方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、 圆的概念、分类、定义、性质和判定，并会应用这些概念去解决一 些问题。 二、重视数学基础 就算再难的压轴题也是有数学基础知识堆砌而成的。因此要在复习过程中夯实数学基础，要注意知识的不断深化，注意知识之间的 内在联系和关系，将新知识及时纳入已有知识体系，逐步形成和扩 充知识结构系统，这样在解题时，就能由题目所提供的信息，从记 忆系统中检索出有关信息，选出最佳组合信息，寻找解题途径、优 化解题过程。 三、重视解题后反思 搞题海战术，一味的做题毫无意义，要养成解题后反思的习惯。反思自己的思维过程，反思知识点和解题技巧，反思多种解法的优劣，反思各种方法的纵横联系。而总结出它所用到的数学思想方法，并把思想方法相近的题目编成一组，不断提炼、不断深化，做到举
著名名言谚语及解释 导读： 1.世上无难事，只要肯登攀。 任何事情只是开头难，难的原因是没有参照的范本、做事的人意见不统一、素质不一样，存在畏难情绪。有不少人一开始就说“我不行，没有那样的才能”，给自己下了定论，听不进他人的指教，到头来停滞不前，只好羡慕他人走在了前头，后悔自己当初不努力。 2.世上没有后悔药。 每个人都有机会进取，这进取是需要花力气、金钱和时间的，更需要用心实践和感悟。只有真心付出了，才能得到合理的回报。一分耕耘一分收获。许多名言和谚语都是前人通过实践和思考总结出来的，后人可以仿照去做，并通过自己的实践来丰富这些名言和谚语的内涵。一味地生搬硬套或唱反调是不可取的。吃一暂长一智，就是要求人们学会思考和取舍，告诫人们不要犯同样的错误。不通过脑子去做事是做不出成效的。只有用心去做了，思考了，最后没达到理想的目标，也不会后悔自寻烦恼。 3.辛苦钱，万万年。 劳动所得，问心无愧。通过卖苦力和开动脑筋钻研得到的报酬，心安理得，睡得踏实，活得坦然，没有偷鸡摸狗的担心和惶恐，更不会成为众人指责的阶下囚。同时，辛苦的劳动锻炼了人的体力、耐力、毅力和能力，更能促进身心健康。 4.自信才能自立。 人人都需要自我激励。面对困难，不是回避，而是想办法克服或
解决困难。如过去读书没有电灯，就点煤油、柴火，甚至在月光下吟诗作画。 5.贪得无厌，就会成为守财奴。 如今不存在吃不饱穿不暖的问题，就有不少人为了车子、房子、票子及其他欲望而烦恼。这种在物质上的不满足永远是有害的：大量的车子堵塞交通要道，有车的人比没车的人更糟糕——心烦意乱、紧张、失眠等导致高血压、心梗、脑梗的事例越来越多；许多人并不是没房子住，而是家住农村或小城镇的人，家里修建的房子空着，到外面租房住的费用较高，还有不少有钱人占用了房产资源，引起贫富差距越来越大，社会矛盾激化；至于票子（金钱）就更不好理论了，有的人每天五元钱生活得很快乐，因为他们除了买油盐酱醋，每天吃的大米、面条、鸡鸭鱼肉和各种蔬菜水果都是自己劳动所得，不必担心食品安全问题。那些经常吃住在宾馆和饭店的人，一餐消费几十甚至上千元，还可能吃进有害的食品而生病…… 6.不进则退。 特别是竞争激烈的现代社会，双向选择的机会很多，无论在哪里学习和工作，都要努力进取，积极向上。退一步海阔天空。对于遇到挫折的人而言，不能走进死胡同，要学会换位思考，从其他角度去发现机遇。如独木桥上要学会谦让；交通要道不要撞红灯；跟亲人朋友发生口角时不要计较，把发泄、倾诉当做每个人的权利，允许对方说不中听的话，但自己要明辨是非，知道谁的行为缺乏修养，在恰当时候给予提醒。