第7章演示文稿的放映、打包及打印★★
7.1 放映演示文稿
一.幻灯片放映（2种方式）
1.从第一张幻灯片开始放映
(1)视图→幻灯片放映
(2)幻灯片放映→观看放映
(3)F5
2.从当前幻灯片开始放映
(1)选中幻灯片→左下方的视图按钮
(2)选中幻灯片→Shift＋F5
【习题231】在幻灯片放映视图下，直接转到第9张幻灯片。
【习题234】从第7张幻灯片开始放映，然后转到第2张幻灯片，再回到第7张幻灯片，最后结束放映。
二.设置放映方式
1.幻灯片放映→设置放映方式
【习题232】将当前演示文稿的放映方式设置为：手动，不播放动画，不加旁白，640×480，并从当前幻灯片开始放映。（默认选中第3张幻灯片）
准备工作：选中第3张幻灯片
三.自定义放映
1.设置自定义放映：幻灯片放映→自定义放映
2.播放自定义放映
(1)普通视图：幻灯片放映→自定义放映→放映
(2)幻灯片放映过程中：右单击→自定义放映
【习题233】将当前演示文稿的第8张幻灯片设置成自定义“放映”，名称为“photoshop”。
【习题235】在当前演示文稿中有自定义放映“项目1”，增加演示文稿中第8张幻灯片到自定义放映“项目1”中，将其放在最后的位置，然后将“项目分析”
与“项目任务”掉换位置。
【习题236】在幻灯片放映视图下，直接转到“项目1”自定义放映。（默认状态放映第1张幻灯片）
准备工作：幻灯片放映 观看放映
四.隐藏幻灯片
1.幻灯片放映→隐藏幻灯片
2.右单击幻灯片→隐藏幻灯片；
五.显示隐藏的幻灯片：
1.选中隐藏的→幻灯片放映→隐藏幻灯片
2.幻灯片放映过程中：右击→定位至幻灯片→带括号的
【习题237】在浏览视图下，将隐藏幻灯片设为在放映时显示。
准备工作：视图→浏览视图
【习题238】放映状态下察看第3张被隐藏的幻灯片。
准备工作：幻灯片放映→观看放映
六.排练计时
1.幻灯片放映→排练计时
2.使用排练计时记录幻灯片的放映时间：幻灯片放映→排练计时→
预演工具栏
【习题242】为当前演示文稿进行排练计时，要求第一张放映6秒钟，第二张8秒，第三张10秒,在第3张结束放映。
七.录制旁白
1.幻灯片放映→录制旁白
2.录音设置：幻灯片放映→录制旁白→更改质量
【习题239】从当前幻灯片开始放映并录制旁白，将旁白链接到本演示文稿（默认文件）。（默认选中第3张幻灯片）
【习题240】从当前幻灯片开始放映并从第一张幻灯片开始录制旁白，设置录音质量为：8.000Khz，16位，立体声，31KB/秒。（默认选中第4张幻灯片，光盘第35题）
【习题241】从当前幻灯片开始录制旁白，设置录音质量属性为：44.000khz，
16位，立体声，172KB/秒，并将此设置保存，命名为：录制旁白设置。（默认选中第3张幻灯片）
八.绘图笔的使用
1.幻灯片放映视图→右击→指针选项
2.幻灯片放映视图→左下角【绘图笔】按钮
【习题243】在当前幻灯片放映状态下，请用绿色（标准配色方案内第5个）荧光笔在标记“Photoshop CS”，退出放映，保存墨迹。
【习题244】在当前幻灯片放映状态下，为正文第一行文本使用圆珠笔添加下划线，并设置鼠标箭头在放映时永远隐藏。
【习题275】从当前幻灯片开始放映，选择毡尖笔，在“信息”按钮下画一条蓝色直线。
【习题276】在放映视图下将屏幕上的字迹擦除。
九.设置鼠标箭头
1.放映视图→右击→指针选项→箭头选项；
【习题277】放映状态下设置鼠标可见。
十.放映时查看备注，创建会议记录
1.放映视图→右击→屏幕→演讲者备注；
【习题245】在当前幻灯片放映状态下，将当前幻灯片的备注修改为“同步方式有哪几种？”
【习题246】在当前幻灯片放映状态下，为第三张幻灯片添加备注“此时，听众思维比较活跃，多引导”。
【习题133】在当前视图方式下，利用“演讲者备注”窗口给第2张幻灯片添加备注“在此创建演示文稿备注”。（当前视图为“幻灯片浏览视图”）
【习题135】在备注页视图中给第3张幻灯片添加备注“在备注页视图中添加备注”。
【习题142】请不要改变视图，给第1张幻灯片添加备注“第一次使用备注”，接着在备注页视图中给第2张幻灯片添加备注“我们学习office powerpoint”。
7.2 打包演示文稿
一.将演示文稿打包到文件夹
1.文件→打包成CD→复制到文件夹；
二.将演示文稿打包到CD
1.文件→打包成CD→复制到CD
三.使用PowerPoint播放器放映演示文稿
【习题247】将当前演示文稿打包到C盘根目录下，文件夹的名称为“计算机系列讲座”。
【习题248】将当前演示文稿打包到默认的路径下，文件夹的名称为“第一章”，打包时包含“链接的文件”、powerpoint播放器、“嵌入的TrueType字体”。【习题249】将当前演示文稿和素材文件夹内的“13-word讲义”演示文稿打包到默认的路径下，文件夹的名称为“网络第一章”，打包时不包含PowerPoint 播放器。（光盘第36题）
【习题250】将当前演示文稿打包到默认的路径下，文件夹的名称为默认文件夹名，打包时设置6位打开密码（123456）和7位修改密码（7654321）。
【习题257】将当前演示文稿与“13-word讲义”共同打包到D盘下，文件名默认。
7.3 打印演示文稿
一.添加打印机
1.开始→打印机和传真→打印机任务→添加打印机；
二.页面设置
1.文件→页面设置；
三.打印预览
四.打印幻灯片
1.文件→打印
【习题251】将幻灯片大小设置为投影机幻灯片，幻灯片编号起始值为5，幻灯
片的打印方向为纵向，备注，讲义和大纲的打印方向设置为横向。
【习题253】将幻灯片大小设置为25×20厘米，幻灯片编号起始值为7，幻灯片的打印方向为纵向，备注、讲义和大纲的打印方向设置为横向。（光盘第37题）
【习题254】使用“打印”命令打印当前演示文稿中的选定幻灯片。
准备工作：选中第2张幻灯片→按住Ctrl键→选择第5张幻灯片
【习题255】使用“打印”命令打印当前演示文稿中的3到6、9、11页幻灯片。【习题256】使用“打印”命令打印当前演示文稿中的全部幻灯片，“打印内容”为讲义，每页打印3张幻灯片，打印前预览全部幻灯片的打印效果。
Microsoft Office PowerPoint2007中PPT文件打包操作 将所有需要放映的Powerpoint演示文稿文件及演示文稿查看器一并“打包”，这样更便于操作者在各种环境中进行放映操作。 Powerpoint2003中的文件打包操作大家都比较熟悉，但Powerpoint2007的界面有所不同，这里我们做一些详细介绍。 点击菜单“文件—打包向导”，按照提示一路“YSE”下去就可以了，当然，如果你要在没有安装POWERPOINT的机子上播放的话，你在打包的时候要选择相应的打包类型。 一、打包到文件夹 启动Powerpoint2007，打开相应的演示文稿，单击“Office按钮”，在随后出现的快捷菜单中，依次选择“发布-CD数据包”选项，在随后弹出的对话框中，单击“确定”按钮。 单击上述“确定”按钮后，打开“打包成CD”对话框，单击其中的“选项”按钮。 打开如下图所示的“选项”对话框，根据需要设置相应的选项属性，并单击“确定”按钮返回到“打包成CD”对话框。 如果需要将多份演示文稿一并打包，则可以单击其中的“添加文件”按钮，打开“添加文件”对话框，将相应的文件添加即可。 在“将CD命名为”右侧的方框中输入文件夹名称，再单击“复制到文件夹”按钮，打开“复制到文件夹”对话框。 通过单击其中的“浏览”按钮，为打包的文件确定一个保存位置，然后单击“确定”按钮，在随后出现的如下图所示的对话框中，单击其中的“是(Y)”按钮，将链接的文件打包到文件夹中。 打包完成后，返回到“打包成CD”对话框，单击其中的“关闭”按钮退出即可。 二、打包文件的使用 将上述打包后的文件夹复制移动到其他电脑中并进入该文件夹。 双击其中的PPTVIEW.EXE文件，启动演示文稿查看器，选中需要放映的演示文稿，即可进入演示放映状态。 三、手动添加其他演示文稿 在上述打包操作过程中，通过“添加文件”按钮将其他演示文稿文件添加到播放列表中，其实在完成打包且复制到文件夹的操作后，也可以利用手动方式将其他演示文稿文件添加到播放列表中： 将需要添加的演示文稿文件复制到上述打包文件夹中。 进入打包后的文件夹，双击其中的playlist.txt文件将其打开，输入其他演示文稿的文件名称，再单击“保存”退出即可。
在没安装powerpoint的计算机上播放方法 打开欲进行打包的演示文稿，然后执行“文件/打包”命令，系统将弹出“打包向导”对话框。 单击“下一步”按钮进入“选择打包的文件”对话框，其中有两个选 择项，我们可以通过“浏览”选择其它演示文稿，并且允许一次打包多个 文件。 选择文件后，单击“下一步”按钮，进入“选择目标”向导对话框， 系统默认的是软盘驱动器，不过建议大家选择硬盘进行存取，这样不但速 度快，而且不容易发生故障，在需要时还可以拷贝到软盘上。 单击“下一步”按钮进入“链接”对话框，在此尤其需要注意的是链 接文件一定要打包。对于“嵌入TrueType字体”一项最好不要选，因为选中的话会大大增加打包文件的大小。可能有的朋友为了美观会用到一些特 殊的字体，这样的话建议大家最好采用图片的形式而不要直接应用字体。 单击“下一步”按钮进入“播放器”对话框，如果你要在没有安装PowerPoint的机器上播放演示文稿，选中“Windows 95或NT的播放器” 一项。 单击“下一步”按钮即进入“完成”对话框，单击“完成”按钮开始 打包过程，打包工作结束后，会给出打包成功的提示，单击“确定”即可 完成打包工作。 要将打包的演示文稿在其他的计算机上播放，必须将生成的打包文件 解包到目的计算机上。 具体的解包过程如下： 双击Pngsetup.exe程序，程序运行后会显示对话框，要求选择解包后的文件存放的位置。 输入目标文件夹，单击“确定”，系统会提示用户，如果在目标文件 夹中存在同名文件，解包的文件将覆盖它，单击“是”。 此时开始解包过程，完成后会给出一个“演示文稿已成功安装，是否 现在运行幻灯片放映”，单击是即可播放。 编辑本段使用箴言 PowerPoint 不是字处理软件 制作PowerPoint幻灯片并不是要在一张幻灯片上塞进尽可能多的内容。幻灯片是为了在听众记忆里留下印象，引发人思考的。这意味着你甚至不 用在上面写完整的句子，简单的描述就很好了。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 多媒体演示文稿的设计与制作 多媒体演示文稿的设计与制作( 初级)策勒县策勒乡托帕学校图尔荪江麦提尼亚孜通过对多媒体演示文稿的设计与制作(初级)课程的学习,我已经掌握了多媒体演示文稿的设计与制作基本知识及制作方法,收获颇多,现就自己的学习谈谈学习体会.一、知识点： 1、创建演示文稿；2、插入多媒体资源；3、多媒体资源的搭配； 4、播放和调用文稿。 二、应用1、PowerPoint 中有多种创建演示文稿的方法，对于一个初学者想要快速制作一个演示文稿可以根据内容提示向导创建演示文稿。 内容提示向导是创建演示文稿最快捷的一种方式，在内容提示向导的引导下，不仅能帮助使用者完成演示文稿相关格式的设置，而且还帮助使用者输入演示文稿的主要内容。 2、在多媒体演示文稿的页面中插入有关的文本、图片等多媒体资源需以下几个步骤： 选择要插入的多媒体资源；调整插入对象的位置和大小；3、（1）配色方案： 配色方案就是由多媒体演示文稿软件预先设计的能够应用于幻灯片中的背景、文本和标题等对象的一套均衡搭配的颜色。 通过配色方案，使多媒体演示文稿色彩绚丽，多呈现的内容更加生动，进行配色时需完成以下几个步骤： 1 / 3
选择配色方案；应用配色方案；（2）利用版式搭配多媒体资源：版式是PowerPoint2003 软件中的一种常规排版的格式，通过幻灯片版式的应用可以对文字、图片等等更加合理简洁完成布局，通常PowerPoint2003 中已经内置文字版式、内容版式等版式类型供使用者使用，利用版式可以轻松完成幻灯片制作和运用。 运用版式搭配多媒体资源需要以下几个步骤： 选择版式；应用版式；（3）、图形组合： 图形组合是 PowerPoint 软件中的一种图形处理功能，可以将多个独立的形状组合成一个图形对象，然后对组合后的图形对象进行移动、修改大小等操作，操作步骤如下： 选择图形；组合图形；4、播放和调用文稿： （1）、自定义播放： 由于一个演示文稿中可能有很多张幻灯片，有些时候我们不需要全部播放出来，这时就需要对演示文稿中的幻灯片设置自定义播放。 自定义播放演示文稿需以下几步： 选择要播放的演示文稿；设置自定义播放；（2）、打包演示文稿：演示文稿制作完成后，往往不是在一台计算机上播放，有时会出现演示文稿中所插入的视音频等资源不能顺利播放的情况。 如张老师把在家做好的演示文稿拿到教室播放，在排除连线、播放软件问题等因素后，演示文稿中插入的资源仍不能播放，请教计算机老师后，计算机老师建议可以通过以下两种方式解决：打包演示文稿；用 U 盘把 PowerPoint 中的所有资源拷到教室重
多媒体演示文稿的设计与制作学习心得体会 杨保政 作为一名小学数学年教师，我对教学媒体和资源总是充满了兴趣。在上课的时候，我更喜欢利用多媒体，来引导学生学习新知识。但有的时候上课的效果却不尽如人意。这次能参加全员培训中我学到制作演示文稿的时候，清新的ppt 演示，实用的制作技巧，让我眼前一亮，制作攻略更是让我热血沸腾，我终于认识到了我以前为什么很用心的制作PPT，但是效果却不好的原因了，那就是没有人会对着密密麻麻的知识点感兴趣的，不由得想到了初中时候的自己，和他们不是一样的吗？ 在本次培训中制作演示文档的部分，我对它进行了简单的总结： 攻略一：少即是多：每页一个主题；巧用备注栏；字少图大；提炼关键词句。呆板无趣的知识点会让学生们昏昏欲睡，如果将知识点精炼再加上图片会提升学生学习的兴趣，而且也减轻了学生的负担，让他们在快乐中获取知识。甚至在PPT中我可以恰当使用高桥法，醒目的字眼跃然眼帘，再不用老师来反复强调这是重点啊重点啊！ 攻略二：：换位思考：文字不小于24号；及时回顾总结；文字和背景反差鲜明；从学生的角度来思考一堂课的教授方
法，没有那么多过目不忘的学生，怎么讲课才能使学生印象深刻呢？看来我要在这方面多下功夫了。 攻略三：逻辑清晰：顺序播放；逻辑主线简明；格式一致；思想要点图表化。 攻略四：形象表达：适当运用全图型PPT；图表图形化；精心设计封面和目录；用声音烘托气氛。一幅好图胜过一千句话，无关的美景干扰主题；过多的插图分散注意；过于复杂的画面增加认知负荷；插图与背景混杂 攻略五：动静结合：控制长度；加快速度；明确目的；聚焦内容 在本次学习中，有一句话令我印象深刻，一堂课是否精彩，关键是教师而不是工具！是啊，无论ppt做得多么华丽，内容是多么深刻。但是一堂课的精彩与否，还是得靠教师来把握，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
需要打包的PowerPoint课件注意，Flash动画可能不能正常播放Post By：2004-10-22 20:09:00 以下转自中国电脑教育报，我就碰到过类似的问题，望对您有所帮助： 朋友在一所中学教英语，校方推荐他参加市里组织的课件比赛。朋友用Pow erPoint（简称PPT）精心制作完成后，按照比赛要求刻成了光盘。在上报之前，拿到其他电脑上演示，发现课件中插入的Flash动画不能正常播放了，于是向我求救。 据朋友讲，制作课件使用的是PowerPoint 2002，课件中有两处插入了Flas h动画，一处采用控件法，另一处采用超链接法。他在家中的电脑上制作完成后，将课件及其素材文件所在目录刻到了光盘上。将朋友拿来的光盘放入我的电脑（装有PowerPoint 2003)，运行课件，发现采用控件法引入的Flash动画不能播放。 一般来说，在PPT中插入Flash动画的方法有三种：利用控件（Shockwav e Flash Object）、插入对象和插入超链接。在我们制作好PPT课件后，经常要到其他地方运行课件，我们把要播放课件的电脑称为目标机。通常情况下，课件在目标机的运行环境有两种：有PPT环境和无PPT环境。 目标机内装有PPT如果确信目标机已安装PPT并知道其版本，那么在课件中插入Flash动画时，采用三种方法中的哪一种都可以。发布时把课件及其素材复制到目标机或刻在光盘上，在目标机上启动PPT，播放课件即可。在本校的多媒体教室上课就属于这种情况，这种发布方式的优点是在目标机上可以即时修改课件。 为了保证课件能正常运行，用该方式发布课件时需注意以下几点： 1. 目标机必须安装PPT，而且版本要与制作课件所用版本相同或更高。 2. 目标机中PPT已安装支持Flash动画的控件：Shockwave Flash Object。 3. 目标机安装有Flash播放器，否则用“插入对象”法引用的Flash动画将不能正常播放。 4. 利用控件法插入Flash动画，在设置其属性时需注意：在“影片URL(M)”项输入引用的Flash动画时，一定要只输入文件名（含扩展名），不输入文件的路径。如课件ELVIS.PPT和2.SWF等素材文件在D:\PP目录下。输入时只输
章节备课 第9章 输出演示文稿 本章内容提要 打包演示文稿 打印演示文稿 将演示文稿输出为网页或图片 课 题：第9章 输出演示文稿 教学目的：通过实例学习输出演示文稿，使学生掌握本章知识点。 教学方法：讲授法 应用制作好的ppt 演示 课 时 数：合计2课时，理论1课时，上机实践1课时 教 具：微机室 ppt2007素材见光盘 授课内容： 第一节： 第9章 输出演示文稿 制作好演示文稿后，我们还可将其打包以便在别的计算机中播放。此外，还可以打印演示文稿或将演示文稿发布成网页或图片等。 9.1 打包演示文稿 如果需要在另一台计算机上播放演示文稿，我们最容易想到的方法是将演示文稿文件复制到播放演示文稿的计算机中。但事情并非这么简单：假如你准备播放演示文稿的计算机中没有安装PowerPoint 程序，或者演示文稿中所链接的文件以及所采用的字体在那台计算机上不存在，这些情况会使演示文稿无法播放，或者影响演示文稿的播放效果。 为了解决上述问题，PowerPoint 提供了演示文稿的“打包”工具，利用该工具可以将播放演示文稿所涉及到的有关文件连同演示文稿一起打包，形成一个文件夹，从而方便在其他计算机中进行播放。 9.1.1 打包演示文稿 打开要打包的演示文稿 第一次执行打包操作时出现
单击“选项”按钮，打开“选项”对话框设置打包选项:在“包含这些文件”设置区中可选 择需要在打包文件中包含的内容；在“帮助保护PowerPoint 文件”设置区中可设置打开或修改包中的演示文稿时是否需要密码 如果要将演示文稿打包到文件夹，可在“打包成CD ”对话框中单击“复制到文件夹”按钮，在打开的对话框输入文件夹名称“感受童画的激情”，然后单击“浏览”按钮，设置存放打包文件夹的位置 返回“复制到文件夹”对话框，在“位置”编辑框中可看到放置打包文件的位置，单击“确定”按钮，打开提示对话框，询问是否打包链接文件，单击“是”按钮，系统开始打包演示文稿，并显示打包进度。等待一段时间后，即可将演示文稿打包到指定的文件夹中。最后单击“打包成CD ”对话框中的“关闭”按钮，将该对话框关闭。 9.1.2 播放打包的演示文稿 将演示文稿打包后，可找到存放打包文件的文件夹，然后利用U 盘或网络等方式，将其拷贝或传输到别的计算机中。要播放演示文稿，可双击打包文件夹中的“Play.bat ”文件进行播放。
多媒体演示文稿的设计 与制作学习心得体会 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.
多媒体演示文稿的设计与制作 学习心得体会 通过这次培训学习，使我进一步地掌握了制作和应用ppt等网络教学的知识和技能，增长了见识，理论水平、操作水平也有所提高。基本上掌握多媒体教学演示文稿的制作方法，主要有以下几个方面内容： （一）创建多媒体教学演示文稿； （二）编辑幻灯片； （三）编辑超级链接； （四）播放并调试幻灯片； （五）使用动画效果； 对我们教师来说，PowerPoint课件是最早接触的。利用PowerPoint可以创建出非常漂亮的幻灯片文稿，这些幻灯片中既可以有文字，还可以包含图画、表格、统计图表、组织结构图，甚至可以有声音、乐曲和动画效果，还可以为这些幻灯片设计出统一或不同的背景。利用PowerPoint可通过各种形式放映幻灯片，既可以在完全没有人工干预的情况下自动放映，也可以由使用者手工控制播放，可以令每张幻灯片从不同的角度，以不同的方式切入到屏幕上，使得放映效果生动有趣。这次网络研修，主要学习了Powerpoint基础操作、基本编辑；音、视频处理；演示文稿中动画的设置，设置不同的背景，艺术字与自选图形等。通过学习我对制作课件有了新的认识，制作课件既要讲究精美又要讲究实用。不同的制作软件具有不同的特点，在制作课件时，应根据需要选择合适的制作软件。制作课件是一个艰苦的创作过程，优秀的课件应融教育性、科学性、艺术
性、技术性于一体，这样才能最大限度地发挥学习者的潜能，强化教学效果，提高教学质量。 在这一次的学习中，我通过对每个章节的仔细学习，才知道平时经常用的ppt有如此强大的教学课件制作功能，可以说我之前所掌握的只是ppt课件制作功能的冰山一角。 在现代教育教学中多媒本技术在教育教学上的运用越来越多，多媒体以它更直观、更灵活、更易让学生理解的特点，使它成为许多教师教学方法的首选。而之前我只是对ppt课件的制作有一点认识，通过教师深入浅出的讲解和鲜活的实例，让我对ppt课件有了更深的认识，在今后的课件制作方面，我会把所学的制作技能运用其中，制作出更加实用、高效的教学课件。 通过学习，使我更加深刻地了解了多媒体课件制作的方法及技巧，认识到多媒体课件制作为教师专业化的成长提供了一个平台，同时也让我明确了本次学习的目标、内容、使自己由传统化教师向现代化教师发展。 张三
第5章演示文稿设计与制作 第1节认识演示文稿第1课时（共2课时） 一、教学目标： 1、知识与技能： （1）掌握“ wps演示”的启动和退出方法 （2）了解“ wps演示”窗口的组成和使用 （3）初步掌握“ wps ”基本操作 2、过程与方法：通过观看、欣赏“ WPS演示”范例作品，激发学习兴趣，结合任务认识“WPS 演示”的窗口，掌握标题幻灯片的制作方法，在实践过程中达成技能的形成。 3、情感态度与价值观：知道“ WPS演示”是一种展示、汇报工具软件，知道能用“WPS 演示”制作一些作品来展示自己的风采、想法等，感受信息技术的魅力和价值。 二、教学重点： 知道演示文稿的编辑 三、教学难点： 演示文稿的编辑 四、教学方法： 任务探究，体验学习，实验学习 五、教学过程： （一）情境导入 同学们，大家好！今天老师带了件礼品给大家，想看看吗？看完后请你说一说看到了什 么？听到了什么？ 师向学生展示介绍学校的演示文稿。 刚才老师向大家展示的作品是一个演示文稿，它可以将文字、图片、视频和音乐等素材 整合起来。演示文稿在我们的生活中用处可大啦，如产品介绍、自我介绍、辅助教学等。制 作这样的作品，需要专业的软件，你知道有哪些软件可以制作演示文稿呢？今天向大家介绍一款专门用于制作演示文稿的软件一一“WPS演示”。 今天这节课我们就一起来认识“ WPS演示”软件。（板书：第5章第1节认识演示文稿）（二）、新授 自主学习： 1、一个完整的演示文稿一般由___________________________________________________ 构成。 2、演示文稿中包含的素材一般有_________________________________________________ 等。 3、演示文稿的设计包括__________________________ 。 合作探究： 1、任务一：新建演示文稿 学生自学，打开“ wps演示”窗口，新建一个“ wps演示”文档。 2、任务二：新建“封面标题页” 下面我们来新建第一页幻灯片。 单击右侧的“版式”按键，打开“幻灯片版式”任务空格，在“母版版式”中选择“空 白” 3、任务三：插入字标题 插入“中国元素”艺术字 4、任务四：插入背景图片 插入“中国元素背景 1 ”并设置“叠放次序”为“置于底层”
多媒体演示文稿的设计与制作 ——基于网络环境下任务驱动教学单元教学案例设计 山西省运城市康杰中学赵红冰 【课时安排】8课时 【年级】高一年级 【学习目标】 ◆知识与技能： ①掌握多媒体演示文稿中幻灯片的基本制作方法。 ②熟练掌握幻灯片的自定义动画、幻灯片切换、放映方式等设置。 ③掌握多种媒体的插入方法与超级链接设置。 ④能够对幻灯片进行打包并解包放映。 ⑤能够利用多种途径搜集表现主题所需要的多媒体素材，并能进行筛选规类。 ⑥能利用网络教学软件提交作业。 ◆过程与方法： ①通过作品的制作过程提高学生综合处理多种媒体技术的能力。 ②通过幻灯片版面的整体布局和设计以及背景、色彩的搭配提高学生的艺术表现力和审美能力。 ③通过创建超级链接培养学生对作品的控制能力和交互能力。 ◆情感态度与价值观： ①图文声像并茂，激发学生学习兴趣。 ②友好的交互环境，调动学生积极参与。 ③丰富的信息资源，扩大学生知识面。 ④超文本结构组织信息，提供多种学习路径。 【学习重点】 确定主题并围绕主题搜集、筛选、分类整理素材。 幻灯片版面的设计与布局。 【学习难点】 色彩的搭配与风格的统一、独特。 【学习平台】 基于互联网的多媒体网络教室. 【学习方法】 基于“任务驱动教学方法”下的自主、协作、探究、创新的学习方法。 一、任务设计 （一）、任务描述： 学习完PowerPoint办公软件，我们已了解了这是一个集多种媒体的演示性文稿，通过多媒体的组合可以对主题的表达更形象、生动、丰富多彩。请同学们利用已掌握的制作演示文稿的多种技术来表达一个主题，制作出图文并茂、形象生动的电子演示文稿。 （二）、任务要求： 1、主题要求 自由命题：主题鲜明、内容健康，富有个性。 可参考以下方向： 宣传科普知识或环保知识；介绍本地区旅游资源；介绍本校风貌；介绍本班情况；
一、演示文稿的打印 演示文稿的打印类似于Word 2003中文档的打印。一般操作步骤如下： （1）选择【文件】/【页面设置】命令，在弹出的“页面设置”对话框中，如图5-15所示，可以设置幻灯片的大小、打印纸张的大小、从第几张幻灯片开始打印、页面打印方向等属性。 图5-15 “页面设置”对话框 （2）选择【文件】/【打印】命令，在弹出的“打印”对话框中，如图5-16所示，可以选择打印机的名称，设置更详细的打印范围，选择打印内容是幻灯片还是讲义等，以及设置打印份数等。 图5-16 “打印”对话框 （3）单击“打印”对话框中的“确定”按钮，开始打印，或者直接单击“常用”工具栏上的“打印”按钮，也可以进行默认设置的打印。 二、演示文稿打包成CD 演示文稿的打包工具非常有效，它解决了在没有安装PowerPoint 2003软件的计算机上播放演示文稿的问题。操作方法如下：
（1）打开要打包的演示文稿。 （2）选择【文件】/【打包成CD】命令，弹出“打包成CD”对话框，如图5-17所示。单击“选项”按钮，弹出“选项”对话框，如图5-18所示。一般情况下，选中“PowerPoint 播放器”复选框，保持默认方式。如果打包的演示文稿使用了TrueType 字体，则需要选中“嵌入的TrueType 字体”复选框，单击“确定”按钮，返回图5-17所示的对话框。 图5-17 “打包成CD”对话框 图5-18 “选项”对话框 （3）如果计算机配有刻录机，则单击“复制到CD”按钮；否则单击“复制到文件夹”按钮，弹出“复制到文件”对话框。 （4）在该对话框中单击“浏览”按钮，在弹出的“选择位置”对话框中，选择要存放的位置，然后单击“选择”按钮，程序开始打包。打包完毕后，又返回图5-17所示的对话框，单击“关闭”按钮，退出打包程序。
多媒体演示文稿的设计与制作 学习心得体会 通过这次培训学习，使我进一步地掌握了制作和应用ppt等网络教学的知识和技能，增长了见识，理论水平、操作水平也有所提高。基本上掌握多媒体教学演示文稿的制作方法，主要有以下几个方面内容： （一）创建多媒体教学演示文稿； （二）编辑幻灯片； （三）编辑超级链接； （四）播放并调试幻灯片； （五）使用动画效果； 对我们教师来说，PowerPoint课件是最早接触的。利用PowerPoint可以创建出非常漂亮的幻灯片文稿，这些幻灯片中既可以有文字，还可以包含图画、表格、统计图表、组织结构图，甚至可以有声音、乐曲和动画效果，还可以为这些幻灯片设计出统一或不同的背景。利用PowerPoint可通过各种形式放映幻灯片，既可以在完全没有人工干预的情况下自动放映，也可以由使用者手工控制播放，可以令每张幻灯片从不同的角度，以不同的方式切入到屏幕上，使得放映效果生动有趣。这次网络研修，主要学习了Powerpoint基础操作、基本编辑；音、视频处理；演示文稿中动画的设置，设置不同的背景，艺术字与自选图形等。通过学习我对制作课件有了新的认识，制作课件既要讲究精美又要讲究实用。不同的制作软件具有不同的特
点，在制作课件时，应根据需要选择合适的制作软件。制作课件是一个艰苦的创作过程，优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体，这样才能最大限度地发挥学习者的潜能，强化教学效果，提高教学质量。 在这一次的学习中，我通过对每个章节的仔细学习，才知道平时经常用的ppt有如此强大的教学课件制作功能，可以说我之前所掌握的只是ppt课件制作功能的冰山一角。 在现代教育教学中多媒本技术在教育教学上的运用越来越多，多媒体以它更直观、更灵活、更易让学生理解的特点，使它成为许多教师教学方法的首选。而之前我只是对ppt课件的制作有一点认识，通过教师深入浅出的讲解和鲜活的实例，让我对ppt课件有了更深的认识，在今后的课件制作方面，我会把所学的制作技能运用其中，制作出更加实用、高效的教学课件。 通过学习，使我更加深刻地了解了多媒体课件制作的方法及技巧，认识到多媒体课件制作为教师专业化的成长提供了一个平台，同时也让我明确了本次学习的目标、内容、使自己由传统化教师向现代化教师发展。 张三
第7章演示文稿的放映、打包及打印★★ 7.1 放映演示文稿 一.幻灯片放映（2种方式） 1.从第一张幻灯片开始放映 (1)视图→幻灯片放映 (2)幻灯片放映→观看放映 (3)F5 2.从当前幻灯片开始放映 (1)选中幻灯片→左下方的视图按钮 (2)选中幻灯片→Shift＋F5 【习题231】在幻灯片放映视图下，直接转到第9张幻灯片。 【习题234】从第7张幻灯片开始放映，然后转到第2张幻灯片，再回到第7张幻灯片，最后结束放映。 二.设置放映方式 1.幻灯片放映→设置放映方式 【习题232】将当前演示文稿的放映方式设置为：手动，不播放动画，不加旁白，640×480，并从当前幻灯片开始放映。（默认选中第3张幻灯片） 准备工作：选中第3张幻灯片 三.自定义放映 1.设置自定义放映：幻灯片放映→自定义放映 2.播放自定义放映 (1)普通视图：幻灯片放映→自定义放映→放映 (2)幻灯片放映过程中：右单击→自定义放映 【习题233】将当前演示文稿的第8张幻灯片设置成自定义“放映”，名称为“photoshop”。 【习题235】在当前演示文稿中有自定义放映“项目1”，增加演示文稿中第8张幻灯片到自定义放映“项目1”中，将其放在最后的位置，然后将“项目分析”
与“项目任务”掉换位置。 【习题236】在幻灯片放映视图下，直接转到“项目1”自定义放映。（默认状态放映第1张幻灯片） 准备工作：幻灯片放映 观看放映 四.隐藏幻灯片 1.幻灯片放映→隐藏幻灯片 2.右单击幻灯片→隐藏幻灯片； 五.显示隐藏的幻灯片： 1.选中隐藏的→幻灯片放映→隐藏幻灯片 2.幻灯片放映过程中：右击→定位至幻灯片→带括号的 【习题237】在浏览视图下，将隐藏幻灯片设为在放映时显示。 准备工作：视图→浏览视图 【习题238】放映状态下察看第3张被隐藏的幻灯片。 准备工作：幻灯片放映→观看放映 六.排练计时 1.幻灯片放映→排练计时 2.使用排练计时记录幻灯片的放映时间：幻灯片放映→排练计时→ 预演工具栏 【习题242】为当前演示文稿进行排练计时，要求第一张放映6秒钟，第二张8秒，第三张10秒,在第3张结束放映。 七.录制旁白 1.幻灯片放映→录制旁白 2.录音设置：幻灯片放映→录制旁白→更改质量 【习题239】从当前幻灯片开始放映并录制旁白，将旁白链接到本演示文稿（默认文件）。（默认选中第3张幻灯片） 【习题240】从当前幻灯片开始放映并从第一张幻灯片开始录制旁白，设置录音质量为：8.000Khz，16位，立体声，31KB/秒。（默认选中第4张幻灯片，光盘第35题） 【习题241】从当前幻灯片开始录制旁白，设置录音质量属性为：44.000khz，
多媒体演示文稿的设计与制作学习心得体会通过这次培训学习，使我进一步地掌握了制作和应用ppt等网络教学的知识和技能，增长了见识，理论水平、操作水平也有所提高。基本上掌握多媒体教学演示文稿的制作方法，这次培训学习心得体会如下： 一、知识点： 这次培训学习主要有以下几个方面内容： （一）创建演示文稿 （二）插入多媒体资源 （三）多媒体资源搭配 （四）播放和调试文稿 二、内容呈现： 1.创建课件页 （1）新建文稿 启动PowerPoint，在"新建演示文稿"对话框中选择"空演示文稿"。 （2）选择版式 默认的是“标题幻灯片”。课根据自己的需要进行选择； （3）输入文本 选择"插入"菜单中"文本框"中"文本框"命令后，在编辑区拖动鼠标，绘出文本框，然后输入相应文字或者粘贴上你所需要的文字。 （4）格式化文本 与其它字处理软件（如WORD）相似 （5）调整文本位置 通过调整文本框的位置来调整文本的位置。先选中要调整的文本框，使其边框上出现8个控制点，然后根据需要拖动控制点，文本框随之改变大小。当鼠标指针放在文本框边上的任何不是控制点的位置时，鼠标指针附带十字箭头，这时拖动鼠标可调整文本框的位置。 通过调整文本框的位置来调整文本的位置。先选中要调整的文本框，使其边框上出现8个控制点，然后根据需要拖动控制点，文本框随之改变大小。当鼠标指针放在文本框边上的任何不是控制点的位置时，鼠标指针附带十字 箭头，这时拖动鼠标可调整文本框的位置。
2、编排与修改 2.1 插入图片 （1）选择"插入"-"图片"，选取合适的图片，然后单击"插入"按钮。 2.2 选取模板 单击"格式"菜单中的"幻灯片设计…"命令，选择合适的模板，也可在幻灯片上单击右键，通过快捷菜单选择"幻灯片…"命令。 2.3 应用背景 如果不想对课件页添加模板，而只是希望有一个背景颜色或者是图片，可以单击"格式"菜单中的"背景"命令，在"背景"对话框中，打开下拉列表框，或单击"其他颜色…"选择合适的颜色，也可以选择"填充效果" 2．4影片、声音 执行“文件——插入——影片和声音”选择文件中的影片或者文件中的声音进行操作，为了防止课件到拷贝其他电脑无法获取文件，可将声音或影片文件与幻灯片文件放在同一文件夹下 三、学以致用： 1、PowerPoint中有多种创建演示文稿的方法，对于一个初学者想要快速制作一个演示文稿可以根据内容提示向导创建演示文稿。“内容提示向导”是创建演示文稿最快捷的一种方式，在“内容提示向导”的引导下，不仅能帮助使用者完成演示文稿相关格式的设置，而且还帮助使用者输入演示文稿的主要内容。 2、在多媒体演示文稿的页面中插入有关的文本、图片等多媒体资源需以下几个步骤：选择要插入的多媒体资源；调整插入对象的位置和大小； 3、（1）配色方案：配色方案就是由多媒体演示文稿软件预先设计的能够应用于幻灯片中的背景、文本和标题等对象的一套均衡搭配的颜色。通过配色方案，使多媒体演示文稿色彩绚丽，多呈现的内容更加生动，进行配色时需完成以下几个步骤：选择配色方案；应用配色方案；（2）利用版式搭配多媒体资源：版式是PowerPoint2003软件中的一种常规排版的格式，通过幻灯片版式的应用可以对文字、图片等等更加合理简洁完成布局，通常PowerPoint2003中已经内置文字版式、内容版式等版式类型供使用者使用，利用版式可以轻松完成幻灯片制作和运用。运用版式搭配多媒体资源需要以下几个步骤：选择版式；应用版式；（3）、图形组合：图形组合是PowerPoint软件中的一种图形处理功能，可以将多个独
Powerpoint2007中PPT文件打包操作
Powerpoint2007中PPT文件打包操作 出处：西部E网作者：佚名日期：2010-01-29 关键字：Powerpoint 将所有需要放映的Powerpoint演示文稿文件及演示文稿查看器一并“打包”，这样更便于操作者在各种环境中进行放映操作。 Powerpoint2003中的文件打包操作大家都比较熟悉，但Powerpoint2007的界面有所不同，这里我们做一些详细介绍。 点击菜单“文件—打包向导”，按照提示一路“YSE”下去就可以了，当然，如果你要在没有安装POWERPOINT的机子上播放的话，你在打包的时候要选择相应的打包类型。 一、打包到文件夹 启动Powerpoint 2007，打开相应的演示文稿，单击“Office按钮”，在随后出现的快捷菜单中，依次选择“发布-CD数据包”选项，在随后弹出的对话框中，单击“确定”按钮。 单击上述“确定”按钮后，打开“打包成CD”对话框，单击其中的“选项”按钮。 打开如下图所示的“选项”对话框，根据需要设置相应的选项属性，并单击“确定”按钮返回到“打包成CD”对话框。 如果需要将多份演示文稿一并打包，则可以单击其中的“添加文件”按钮，打开“添加文件”对话框，将相应的文件添加即可。 在“将CD命名为”右侧的方框中输入文件夹名称，再单击“复制到文件夹”按钮，打开“复制到文件夹”对话框。 通过单击其中的“浏览”按钮，为打包的文件确定一个保存位置，然后单击“确定”按钮，在随后出现的如下图所示的对话框中，单击其中的“是(Y)”按钮，将链接的文件打包到文件夹中。 打包完成后，返回到“打包成CD”对话框，单击其中的“关闭”按钮退出即可。 二、打包文件的使用 将上述打包后的文件夹复制移动到其他电脑中并进入该文件夹。
PowerPoint 2000幻灯片的制作和放映【实验目的】 (1) 学会启动和退出PowerPoint。 (2) 了解PowerPoint的窗口界面和工具栏。 (3) 掌握演示文稿的创建、打开、保存和打印方法。 (4) 掌握制作幻灯片的方法。 (5) 格式化演示文稿。 (6) 幻灯片的修改和编辑。 (7) 掌握在幻灯片中插入对象的方法。 (8) 学会放映幻灯片的方法。 【实验环境】 中文Windows 2000和中文PowerPoint 2000。 【实验内容及操作步骤】 1.启动和退出PowerPoint （1）与其他Windows应用程序一样，单击“开始/ 程序/Microsoft PowerPoint”即可启动PowerPoint，出现如图11-1的窗口。 图11-1启动PowerPoint后的窗口 （2）退出PowerPoint只需单击标题栏的关闭按钮即可。如尚未存盘系统会提示是否保存文件。
2.PowerPoint的窗口界面 （1）在如图11-1所示的对话框中选择“新建空演示文稿”，在弹出的对话框中选择一种自动版式，出现如图11-2所示的PowerPoint工作窗口。 图11-2PowerPoint工作窗口 该窗口的最上方为标题栏，其左侧显示了窗口的名称。 标题栏下方为菜单栏，通过单击菜单命令可以完成PowerPoint的大部分操作。 菜单栏下方是工具栏，利用工具按钮可以快捷地完成操作。选择“视图/工具栏”命令可以显示和隐藏工具栏，也可以在工具栏任一处单击鼠标右键在弹出的快捷菜单中选取工具栏。将鼠标停留在工具栏的按钮上，会自动显现出该按钮的功能说明。 窗口的最下方是状态栏，显示当前的编辑状态。状态栏上方是“绘图”工具栏。绘图工具栏上方的水平滚动条上是5个视图按钮，用以改变幻灯片视图方式。 3.演示文稿的创建 图11-3“PowerPoint”对话框 演示文稿的创建有3种方法：利用内容提示向导、利用模板创建和新建空演示文稿。打开PowerPoint时可选择创建演示文稿方式，如图11-3所示。 (1) 根据“内容提示向导”新建演示文稿。 ①选择图11-3中的“内容提示向导”，单击“确定”，出现“内容提示向导”对话框，如图11-4所示。 ②单击“下一步”，出现“演示文稿类型”对话框，如图11-5所示。在左边的按钮中选择演示文稿的主题，然后在右边的列表中选择合适的模板。 ③单击“下一步”，出现“演示文稿样式”对话框，如图11-6所示。选择一种演示文稿的输出类型。
如何将幻灯片打包 目的，通常是要在其他电脑（其中很多是尚未安装PowerPoint的电脑）上播放你的幻灯片。打包时不仅幻灯片中所使用的特殊字体、音乐、视频片段等元素都要一并输出，有时还需手工集成播放器，所以较大的演示文稿只好用移动硬盘、光盘等设备携带。而且，由于不同版本的PowerPoint所支持的特殊效果有区别，要播放演示文稿最好安装相应版本的PowerPoint或PowerPoint Viewer，否则还可能丢失演示文稿中的特殊效果……上述问题给异地使用演示文稿带来了不便。可喜的是，PowerPoint 2003克服了这些不足，它的演示文稿打包功能可以帮助用户轻松完成幻灯片打包的全过程。 用的操作系统不是Windows XP，或不想使用Windows XP内置的刻录功能，也可以先把演示文稿及其相关文件复制到一个文件夹中。这样你既可以把它做成压缩包发送给别人，也可以用其他刻录软件自制演示文稿光盘。 把演示文稿复制到文件夹的方法与打包到CD的方法类似，按上面介绍的方法操作，完成前两步操作后，不要单击图1或图2中的“复制到CD”按钮，而是单击其中的“复制到文件夹”按钮，在弹出的对话框中输入文件夹名称和复制位置（见图4），单击“确定”按钮即可将演示文稿和PowerPoint Viewer复制到指定位置的文件夹中。 件夹中的演示文稿可以这样使用：一是使用Nero Burning ROM等刻录工具，将文件夹中的所有文件刻录到光盘。完成后只要将光盘放入光驱，就可以像PowerPoint 2003复制的CD那样自动播放了。假如用户将多个演示文稿所在的文件夹刻录到CD，只要打开CD上的某个文件夹，运行其中的“play.bat”就可以播放演示文稿了。如果用户没有刻录机，也可以将文件夹复制到闪存、移动硬盘等移动存储设备，播放演示文稿时，运行其中的“play.bat”就可以了。
《PowerPoint 2010商务演示文稿制作》 姓名班级学号得分 一、填空题（20分，每空1分） 1.PowerPoint 2010是Office 2010套件中的一个应用软件，主要用于制作和演示，是为做报告授课等用户设计的。 2.PowerPoint主要提供了4种视图模式，即普通视图、、和备注页视图。 3.在幻灯片中文字输入的方式有3种，分别为在、利用文本框输入以及在大纲窗格中输入。 4.一个演示文稿放映过程中，终止放映需要按键盘上的键。 5.一个幻灯片内包含的文字、图形、图片等称为。 6.能规范一套幻灯片的背景、图象、色彩搭配的是。 7.在打印演示文稿时，在一页纸上能包括几张幻灯片缩图的打印内容称为。 8.仅显示演示文稿的文本内容，不显示图形、图象、图表等对象，应选择视图方式。 9.演示文稿中的每一张幻灯片由若干组成。 10.在一个演示文稿中同时使用不同的模板。 11.在PowerPoint97中，为每张幻灯片设置放映时的切换方式，应使用"幻灯片放映"菜单下的选项。 12.格式工具栏中的B按钮用于文本，I按钮用于文本。 13.若要该幻灯片放映完之后，单击鼠标将切换到下一张幻灯片，应选择换片方式。 二、判断题（10分，每题1分） 1.按Ctrl+S键可以直接保存文档。（） 2.在幻灯片中插入声音指播放幻灯片的过程中一直有该声音出现。（） 3.如果在拥有母版的演示文稿中添加幻灯片后，新添加的幻灯片也将应用该母版格式。 （） 4.单击“大纲”选项卡后，窗口左侧的列表区将列出当前演示文稿的文本大纲，在其中可进行切换幻灯片，并进行编辑操作。（） 5.用户只能为文本对象设置动画效果。（） 6.在PowerPoint 2010中的默认视图是幻灯片浏览视图。（） 7.按Ctrl+Z键可恢复最近一次的撤消操作。（）
把PPT演示文稿打包成CD 通榆县乌兰花小学：王利 你制作了精美的PPT演示文稿，但将其带到另外的课堂上时，却因为电脑中没有安装PowerPoint而无法播放，或者出现有的视频文件无法播放的情况。着急了吧？不急，因为PowerPoint 2003新增了一个把PPT演示文稿打包成CD的功能，可打包演示文稿和所有支持文件，包括链接文件，并从CD自动运行演示文稿。下面我就以“雪地里的小画家”这个PPT演示文稿来做一下演示。 1、打开“雪地里的小画家”PPT演示文稿。打开后我们看到，在这个演示文稿中，第二个幻灯片中插入的是动画文件，在打包之前一定要对它进行一下修改。 首先，在这个幻灯片上单击右键，选择“属性”，这时会出现属性面板。
其次，把“Movie”右侧的路径，除文件名全都删掉，例如“c:\雪地里的小画家.swf”，只留下“雪地里的小画家.swf”。 这样经处理之后就可以进行下一步的打包操作了。 2、单击文件——“打包成CD”。如果列表中没“打包成CD”，可以点下面的展开，这样就可以看到这个选项了。
3、这里出现了“打包成CD”的窗口。单击“选项”按钮。 4、在“选项”窗口中，选择“嵌入的TrueType字体”，这样的做，是为了解决在这台电脑中有的字体，可到了别的电脑时，没有安装这样的字体就无法正常显示的错误。如果要设置密码，可以在面的框中输入，
如图所示。完成之后，点击“确定”，这时又回到“打包成CD”的窗口。 5、在“打包成CD”的窗口中，选择“复制到文件夹”，这时出现“复制到文件夹”窗口，在“文件夹名称”里编写文件夹的名称，这里以“雪地里的小画家”为名。“位置”里提示的是保存的位置。当然也可以改变保存的位置，可以单击“浏览”来选择保存的位置。 6、单击“浏览”后出现“选择位置”窗口，单击“桌面”把文件保存到桌面上，点“选择”，这样就把存储的位置改成了桌面了。
PowerPoint 2007的打包步骤 将所有需要放映的演示文稿文件及演示文稿查看器一并“打包”，这样更便于操作者进行放映操作。 一、打包到文件夹 1.启动Powerpoint2007，打开相应的演示文稿，单击“Office按钮”，在 随后出现的快捷菜单中，依次选择“发布”/“CD数据包”选项，在随后弹出的对话框中，单击“确定”按钮，如下图所示。 2.单击上述“确定”按钮后，打开“打包成CD”对话框，如下图所示。 3.单击其中的“选项”按钮，打开如下图所示的“选项”对话框，根据需要 设置相应的选项属性，并单击“确定”按钮返回到“打包成CD”对话框。
4.如果需要将多份演示文稿一并打包，则可以单击其中的“添加文件”按 钮，打开“添加文件”对话框，将相应的文件添加即可。 5.在“将CD命名为”右侧的方框中输入文件夹名称，再单击“复制到文件 夹”按钮，打开“复制到文件夹”对话框，如下图所示。 6.通过单击其中的“浏览”按钮，为打包的文件确定一个保存位置，然后单 击“确定”按钮，在随后出现的如下图所示的对话框中，单击其中的“是（Y）”按钮，将链接的文件打包到文件夹中。 7.打包完成后，返回到“打包成CD”对话框，单击其中的“关闭”按钮退 出即可。 二、打包文件的使用
将上述打包后的文件夹复制移动到其他电脑中并进入该文件夹，如下图所示。双击其中的PPTVIEW.EXE文件，启动演示文稿查看器，选中需要放映的演示文稿，即可进入演示放映状态。 三、手动添加其他演示文稿 在上述打包操作过程中，通过“添加文件”按钮将其他演示文稿文件添加到播放列表中，其实在完成打包且复制到文件夹的操作后，也可以利用手动方式将其他演示文稿文件添加到播放列表中： 1.将需要添加的演示文稿文件复制到上述打包文件夹中。 2.进入打包后的文件夹，双击其中的playlist.txt文件将其打开，输入其 他演示文稿的文件名称，再单击“保存”退出即可。