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关于儿童的散文
篇一：小孩子适合阅读的35篇微散文
小孩子
适合阅读的
35
篇微散文
迎春花
传说很久很久以前，花神召集百花，商议谁在什么季节开放。当冰雪还未融化、北风还在呼呼地吹着、大家都在寒冷的梦中发抖时，谁踏着刺骨的冰雪到人间去，向人们预告春天呢？
玫瑰、牡丹、芍药、莲花……都默不作声。沉默中，一个小姑娘站出来，轻声说道：“让我去，好吗？”她诚恳的目光里含着深切的期待。花神吃惊地看了看这个娇弱而勇敢的小姑娘：她是那么天真，又那么自信。她穿着鹅黄色的裙子，像一个从没见过生人的小孩子似的，害羞地低着头。花神微笑着点了点头，说：“去吧！只有你，才属于春天！”她
送给小姑娘个美丽的名字----迎春。
迎春花只稍稍打扮了一下，在发辫上插上一朵金黄色的、散发着淡淡清香的小花，便告别众姐妹，一个人来到人间……
啊，迎春花！迎春花！她来到我们中间时，大地还被厚厚的冰雪覆盖着，春天还在远处的路上，孩子们还在做着堆雪人的梦呢！
可是，迎春花是春天和大地的女儿。她来了，一切都渐渐变得温暖起来，一切都变得湿润起来。小河悄悄解冻了，雪花在天空化为细雨，泥土变得松软了，小草在悄悄返青，所有冬眠的生命开始苏醒……
春天
山茶花在下雪天就开了。雪一化呢，杜鹃花已经在春水里摇着花影。这时候，洱海边的柳树，枝条上的嫩芽，开始还是米粒般的，葵花子般的，没两天，就像小鸟张开了嘴。薄薄的阳光里，有亮着的翅膀飞过，那是燕子，还是柳莺？最性急、最没有耐心的是那些小草，它们在大地妈妈的怀里睡足了觉，一醒来就掀被踢腿往外冒！
啊，春天是山茶花迎来的，是杜鹃花迎来的，是柳条和小草迎来的；还有燕子和柳莺、蜜蜂和蝴蝶，它们的飞翔和歌唱，使春天更热闹了！
花
兔爷爷老了，每天静静地望着窗外，望着白云，望着山崖。小白兔怕兔爷爷寂寞，每天给兔爷爷的桌上插上一枝鲜花。今天是菊花，明天是杜鹃花，后天是玫瑰花。。。。。。
鲜花陪伴着兔爷爷，一天一天过去啦。春天来了，兔爷爷病了，他在山上走呀走呀，在种着什么。小白兔问：“爷爷，爷爷，您在种什么呀？”兔爷爷说：“在给你种礼物呀，到时候你就知道啦！”
兔爷爷走了，兔妈妈说：“爷爷去了山上很远的地方。”小白兔天天来到山上找爷爷。这一天，她还(:关于儿童的散文)是没有找到爷爷，却看到了满山的鲜花。小白兔知道，这是爷爷送给她的礼物。
小白兔知道，这是爷爷的微笑，爷爷在花丛中看着她呢。
鸡冠花
鸡冠花开花了，红红的，扁扁的，跟公鸡头上的鸡冠没啥两样，所以叫它鸡冠花。鸡冠花像只鸡钻在草丛里，却不吃虫子，所以螳螂、蚱蜢、蝴蝶、蜜蜂都喜欢和它交朋友。
一只小公鸡走进草丛，看见鸡冠花，以为是只大公鸡，就喔喔叫着招呼它，约它一起去菜园除虫，鸡冠花不响，小公鸡以为电脑没听见，就走近叫它，才看清楚原来是朵花，不是大公鸡，羞得它连说，认错人了，对不起！说着，飞也似的走了。
大家见小公鸡认错了人，都乐得笑了，蜜蜂嗡嗡叫、螳
螂、蚱蜢又是跳又是舞，青草笑弯了腰，当然更乐的是鸡冠花，它笑得鸡冠更火红火红了像喝醉了酒……
在海里种藕吧
大海，比我们村旁的漏池塘，不知大多少倍。
我们村旁的池塘里，种的藕很挤很挤，挤得不得了。要是在海里种上藕，能种许多许多呢。
种下了藕，海里也能开出荷花的。
等藕长成了，在海上收藕，那多好呀，不用木桶装了，用大船装，采莲蓬也是这样的。
嗨，我做了一个没有用的梦呀。
海里，水是咸的，种不了藕的。
谁想个办法，叫海水不咸，叫海水变甜？
三月茶
山里的凉亭会讲故事。
它说，三月的夜里会有大鲤鱼扑通扑通往山溪里跳，它们要生孩子呢。
翠竹的孩子-----竹笋，也会从地下飞快地钻出来比谁长得高呢。连柳叶都从柳枝上展开身子在牧笛中跳舞呢。
它还说，会跳舞的还有采茶女孩的手，手在圆鼓鼓的茶树上采嫩嫩的芽尖，像小鸟在跳舞呢。
小女孩的手巧巧的，会采茶。大哥哥的手壮壮的，会炒茶。
炒茶叶不放油不放水，连锅铲也不用，就靠大哥哥的手在热锅里炒，跟金钢手一样呢。
刚炒好的新茶冲上山泉水，老公公说：“请喝茶。”大家都说：“啊，新茶真香。”
凉亭把这样的故事讲了几百年，但每年还是要讲，因为年年三月都会有三月茶的香气从凉亭边飘出来。
我边听故事边乐滋滋喝着茶，嗯！蛮香的，但还是雪碧好喝。外公说，等你长大了就知道三月茶的滋味有多好了。
篇二：儿童散文
什么是儿童散文
?儿童散文：其实就是为儿童写作的文学的散文，这种散文是向儿童传达自己的“动
人的人生经验”，但是作者必須应用儿童能体会的题材，应用能激起儿童心理反映的语言。
（见林良着《浅语的艺术》）
儿童散文的特色
?儿童散文所呈现的题材类型，以童年生活的儿童散文居多。
?儿童散文在主题思想上，以传达动人的人生经验为主。
?儿童散文在篇章结构上，多以事（情）理的发展、变化为结构的依据。
?儿童散文在敘述面上，敘述者几乎都是以第一人称的
儿童散文诗朗诵2篇 篇一：适合儿童朗读的歌和散文 适合儿童朗读的诗歌和散文 中国当代儿童散文诗精品丛书》这一套相当好。 《小学生经典美文朗读丛书》,总共有5本,其中有一卷诗歌卷,选篇很不错的。这一套也相当好。 罗大里《天上和人间的歌》,国际安徒生奖书系,儿童诗集,我非常喜欢。 林焕彰《妹妹的红雨鞋》,儿童诗集,也很喜欢。 《梦里花香》,两岸儿童文学佳作丛书之诗歌卷,很好的,只嫌台湾的儿童诗选得还不够多。 《名家儿歌》,中国经典儿歌系列之一,尹世霖编,这一系列儿歌和童谣是最近几个月我经常拿来给儿子念的。这一套是全拼音,是我看到的拼音标注最好的书了,很标准的朗读拼音,比如“一”和“不”的声调变化都有体现。 《山雀的日历》,可以当散文读的。 张秋生的许多篇小巴掌童话,也是可以当散文来读的。 台湾林小杯的《全都睡了100年》,充满奇特的想象,清新自然,仿佛自孩子口中随意道出,散淡中有诗味。套用小狮子王推荐的《顾随诗词讲记》中的评价：“似散文而是诗,是健全的诗” 两小千金妈译的窗满雄的小诗,还有金子美铃的诗作,也是儿童诗中的上乘之作。
国内的鲁兵的童话诗,也不可不读。老先生有深厚的古文功底,给孩子写作时尚且字斟句酌,力求在浅易中显现中国文字的音韵之美,非常适合大声读,国内原创童话诗, 好像未见能超出鲁兵者。顾城的一些诗,也适合孩子念。 王立春的《骑扁马的扁人》,只读过里面的几首,还挺喜欢的,后来买到王立春新出的诗集《乡下老鼠》,很失望。愤怒太多,嘲讽太多,童趣太少。也不能说童趣太少,她写得多的是重负之下的儿童世界,比较沉重、残酷。不喜欢。 散文诗我只有一套,《中华儿童散文诗画丛》,我蛮喜欢,但这套书现在恐怕不好找了。 还有一本《儿童诗诵读精华》,柳斌编,全是建国以来的名家名作。“我喜欢你”金波儿童文学精品这个系列里也有诗歌的集子。《让太阳长上翅膀》是诗歌集子,《和树谈心》是散文集子。 《日有所诵》很不错。人民文学出版社的“一个孩子的诗园”适合幼儿读。 篇二：适合朗诵的散文诗作品50首 适合朗诵的散文诗作品50首 真诚 作者:柯蓝 我非常贫困,一无所有。 我唯一的财富是我的真诚。我唯一的满足是我的真诚。我唯一的骄傲是我的真诚。因为我有了它,我的头从不低下;因为我有了它,我的
散文诗精选 导读：本文是关于散文诗精选的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【篇一：《把你的爱删除》】 若爱 给了我痛苦 你还在旁边火上浇油 我只好 把你从记忆中 删除 曾经的爱恋 就是一封带泪的情书 你的善良 不过是装出来的模样 迷惑我一时 怎么可能让我一生沉醉 我想要的执迷不悔 你已不能，一直 无私的给 把你的爱 从记忆中删除
因为你 已经不是 我心里的幸福 你就像一个高傲的公主 恣意调戏我脆弱的心理防线爱情的舞台也演绎不出 精彩纷呈的味道 红尘里 最美最真的情感 正在离我 渐行渐远 不想 管理我的情感 就给我离开最充足的理由你的纯真不见了 你的无邪也在犯着错 把你的爱删除 最重要的 是我的心已伤透 你不再是 我的所有 【篇二：《心有灵犀的爱》】
是上苍安排了 一次擦肩的美丽 让你的回眸一笑嫣然了我的爱恋莫名的喜悦中 我期盼着爱你的感觉 还是来的太过突然 以至于我沉浸在甜蜜的缠绵里和你相亲相爱无绝期 心有灵犀到永远 爱的旅途 有焦灼的等待 有黯然神伤的无助和无奈 还有伤情和痛苦 最后只能 被坚强的爱情一一化解 在相依相伴中 我陪着你走完漫漫的人生路 因为你早已是 我今生无法割舍的牵挂 与我惺惺相惜 一起同甘共苦 你快乐
我就幸福的歌唱 你忧伤 我心里的高兴不见了 你痛了 我的心也在默默地流泪 浪漫的爱情 只能有你和我完美地演绎即便是 再遥远的距离 我也能感应到你的呼吸 因为你 就是我这辈子 最亲爱的 流星划过 苍茫的天际 敲响你含情脉脉的记忆 真正的爱是什么 就是我给你一个热切的盼头你给我一个温柔的怀抱 彼此心有灵犀 将爱情的主旋律 进行到底
最好看的隶书作品欣赏【有关永恒的散文作品欣赏】 人生没有永恒，只有闪光的人生才算是生命的永恒。下面是给大家带来的有关永恒的散文作品，供大家欣赏。 这世界有太多坚持下去的理由，任何一个，都可以抵御你一个人时的孤独。时间会证明一切，你也一定会对着回忆微笑，相信自己，也相信命运。愿你与自己温暖相依。 夜空沉寂，路上人单影只，一阵寒风吹来，紧了紧外套，除夕夜的最后几天总是与这冷天气不舍离别。大概是凌晨四点，没去看表，手一直插在裤兜里不愿拿出。第一次，为了成全一门亲事，作为婚车司机的我不是媒婆也算是月老了吧。据说是习俗，所以委以重任的我起了一个大早。君子以成人之美，功德无量也。 虽说自己离谈婚论嫁还太早，但当局者也是会不自然的把自己设想其中。但也只是瞬间，便对自己一笑，我们无法预测未来，过去也无法寻回，只能永恒活在当下里。 时常，一人于午后，插着耳机，看一看往日写下的日记，只为能更好的反思自己。越来越喜欢清晨雾散云开，第一缕日光温暖心头的感觉，告别昨日照亮今朝。一路跌跌撞撞，沿途时光，怎能没有伤感，怀念也总在那些停电又失眠的夜晚最是痛彻心扉。度过了多少个
睁眼到天明的夜晚，与食不知味的白天，我们渐渐成长，最后独自坚强。 没有什么会永恒，但一定有些什么是永恒。人生的黑夜也没什么不好，愈是黑暗的晚上，月亮与星星就愈是美丽。我们都能用一只手挡开点笼罩命运的黑暗，用另一只手记下你在废墟里看到的一切。 一个人趟过浑水，越过四季，找寻更好的自己。愿世间温柔的灵魂，都能相遇。 我一直认为我是一个不被上帝祝福的孩子，一个人幸福那一定是上辈子拯救了整个银河系，我也一度怀疑我曾经上个辈子是不是毁了整个银河系。因为我毁了银河系所以就有人去拯救银河系。我是这么认为的至少我曾经是这么认为而且深信不疑。 我是有多么不幸呢，真要提起来这真是一个悲伤的故事。而真要说起来要从我的家乡说起，如果你了解我的家乡就一定能理解我的出生是多么悲哀。 我出生与一个名叫海伦的小镇，那里并不富裕， __众人祝福出生的，医院的门口排着长龙等待迎接我的人。你不必急着替我高兴，我的生命从我真正出生的那刻起就被诅咒了。没错我是个女孩，你可
关于描写母亲的散文诗精选 母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。下面是小编给大家带来的关于描写母亲的散文诗精选，供大家欣赏。 关于描写母亲的散文诗精选篇一：母亲走了 母亲走了 又是一年最繁华的时光 鸟儿也倦了北方寒冷的生活 匆匆飞向了南方 母亲走了 带走了依恋却留下了想念 愿明朝北归的大雁 带来她对我最深的思念 关于描写母亲的散文诗精选篇二：母亲 小时候 我是你心尖上的一片绿洲 再苦再累的日子 你总喜欢用温润的嘴唇贴近我的额头 长大后 我只是你情海里的一叶梦舟 无论我漂泊多远多久
手心里都拽不开你的温柔 后来 我成了你枝头上那一颗青柚 你总是用血色濯洗我满身岁月的尘垢将希望浸染于生命的春秋 而今 我只是你酿的一杯酒啊 端起来笑谈生活的欢乐和忧愁独自品味着思念的香醇与浓稠 关于描写母亲的散文诗精选篇三：母亲也许，我真的不懂你 虽然我是你身上的一块肉 虽然我身上流着你的血 是谁，让我们融合了又失之交臂 你说，是你老了 年轻的时候你忘了自己的美丽 把一切交给了土地 还有一针一线的缝缝补补 那把锄头压着肩头的伤痕还在吗 我知道，你已经不痛了 那些伤疤已经郁结成厚厚的茧皮 你忘了你一头飘动的秀发吗
曾经多少回是我的自豪 我想，你肯定依然忘记 秀发已经跟着苍茫流浪到了远方 你说，你害怕黑夜 孤独会把你的灵魂吞噬 你红肿的眼里已经流不出眼泪 其实，岁月已经把你的眼睛哭疼 你一直都在哭 只是不知道了眼泪的味道 也许，你真的不懂我 我不是一个孝顺的好儿子 我的血已经被思念扔在了风里 是谁，要让天涯霸占了心 我只留下一句话，我走了 带走的仅仅是裤管上的黄土一粒 把你还是留给了土地 我的衣柜里还存放着你做的布鞋 每个夜里都在梦里穿着 脑海里还刻着你在月光下忙碌的影子你对别人说我很懒 却对我说别累着 我只想牵着你的枯瘦的手
美文集欣赏 关于父爱的美文： 如果把母爱比做是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳！向来只有赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄！ 父爱这字眼是多么的平凡，但这种爱是多么的不平凡。 一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方，父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。关于师恩的美文： 如果你是一个星星，夜空因为有你的点缀更加璀璨；如果你是一朵花，草地因为有你的绽放更加美丽；如果你是一片云，蓝天因为有你的飘逸更加博大。你就是平凡而伟大，可亲又可敬的老师。有了你，我们将在浩瀚
的书海快乐遨游；在理想的天空自由飞翔；有了你，在人生道路上，我们会走的更稳更好。 关于美的美文： 美是能熏醉流蜜生活的香醇美酒， 美是能点燃友谊篝火的燃烧火把， 美是能鼓舞奋勇向前的声声汽笛。 美是能照亮美好征程的座座灯塔， 只要你有心，生活中处处洋溢着美 美是冬日的阳光，使困苦交加的人感到温暖；美是沙漠里的泉水，使濒临绝境的人看到生活的希望；美是飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 美是蜿蜒在山涧的一道泉流，美是横跨在天穹的一道雨后彩虹，美是荡漾在少女脸上的一缕羞涩的红晕。 关于感动的美文： 感动是易碎的玻璃，透明又清脆着； 感动是白色的水晶，洁净又无暇着；
感动是透明的琥珀，美妙又神奇着； 感动是奢华的钻石，闪亮又夺目着； 感动是耀眼的珠宝，光彩又高贵着； 感动是一湾清流，洗涤疲惫污垢的心灵；感动是初升的太阳，映出了万物姿态； 感动是降落的夕阳，射出世间真实； 感动是自然。 感动是一瓶香水，是鲜花提炼的精华； 感动是一面明镜，照出了人间百态； 感动是刚刚出世的婴儿，纯净而又响亮地哭声； 感动是垂暮之年的老者，无声而又有声的哭泣； 感动是生命。 关于坚强的美文： 坚强是强壮的枝干它可以让树迎风不倒；坚强是屹立的风帆它可以让船破浪前行；坚强是坚固的地基它可以让楼房百年不塌。从失败中学会坚强，从跌倒中学会坚强。
试论冰心早期儿童散文创作的根由及审美价值 冰心，我国现代著名女作家、儿童文学家，1900年出生于一个海军军官家庭，从小便爱好文学。五·四时期，在反帝反封建的革命浪潮激荡下为探索人生的道路，暴露牡会的黑暗，开始进行文学创作。她说：“‘五四’的一声惊雷，把我‘震上了写作曲道路”。冰心先以问题小说步入了文坛，如《两个家庭》、《斯人独憔悴》等。在中国有“文坛祖母”之称。然而她最有影响、最能代表她的创作成就的是她的儿童散文。中国社会科学院文学研究所研究员卓如评论冰心的创作时说：“在各种体裁中，冰心散文当属成就最高，创造也持续了80年”。 作者自己也说过：“散文是我最喜爱的文学形式”，（《关于散文》)“我知道我的笔力，宜散文不宜诗”。(《冰心金集·自序》)她又愿“多在描写孩子上努力”。。 散文集《寄小读者》是冰心于1926年献给歌子们的第一部珍品。这是她离开北京经上海赴美期间，用书信体裁写给儿童的漫游记，是她早期散文的代表作，开了我国现代儿童散文创作的先河，确立了她在儿童散文史上的开拓者和奠基者的地位。以后又于五十年代未、六十年代初出版了《再寄小读音》，八十年代出版了《三寄小读者》。扩大了她的声誉，巩固了她的地位。纵观冰心的儿童散文创作，作者大都是以“三爱”为讴歌对象，以“爱的哲学”为中心主题。本文就冰心的早期儿童散文创作根由及审美价值作一粗略论述。
(一)“爱的哲学”对儿童散文创作热情的激发。 “创作总根于爱”，鲁迅的至理名言揭示了作家创作心理的一条普遍规律。冰心的创作不仅是“总根于爱”的范例，还具有“总归于爱”的特色，以“爱心”为“文心”。这与她的生活环境是分不开的。冰心从小生活在一个和谐温馨充满爱的家庭，有着一个善良、温柔又伟大的母亲和一个负有军人气质的海军父亲。“亲亲而仁民，仁民而爱物"的传统文化精神在冰心的家庭有着典型的表现。她的童年是在爱的光圈里度过的，正如她在《童年杂忆》中说的：“我的童年是快乐的，开朗的，首先是健康的，该得的爱，我都得到了，该爱的人我也都爱了，我的母亲、父亲、祖父、舅舅、老师以及我周围的人都帮助我的思想、感情往正常健康里成长。”环境、家庭的影响，特别是“母爱"的影响使得冰心从小在潜意识中就形成“爱”的思想。她说是母亲为她打开了知识的门扉，教她尊重人，帮助人勇于“担负别人的痛苦“（《寄小读者·四版自序》)。所以，在她的早期儿童散文创作过程中，“母爱”始终是她的讴歌对象，在《寄小读者·四版自序》中，她坦率地承认：《寄小读者》一书的“对象是我挚爱恩慈的母亲”，“母亲赋予了我以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生。以往的试验探索的结果，使我写了寄小读者这些书信”这就十分明显地阐述了她的写作缘由是来自对“母亲的爱”。《寄》中多处写到母亲怎样为她讲述她幼小的事，更写到母亲对小女的理解是如何深刻、细腻，胜过子女的自我了解。 慈母的病逝对冰心来说是一次严峻的考验。她怀着沉重的心情写下了《南归》。在挽悼母爱的同时，她虽然慨叹“人生本质是痛苦，痛
关于非常优美的现代散文诗精选赏析 散文的形式多种多样，散文诗是其中一种，今天在这分享一些关于非常优美的现代散文诗精选赏析给大家，欢迎大家阅读! 1.拂尘 一百零八颗念珠来回转动 默诵一段经文以求心静 每当面对硕大的佛身 心都不由有一丝颤抖 想问如何以戒定慧普度众生 心魔遂化作菩提苦果 酸涩因此贯彻全身 难道息虑静缘便能勘破万相法门 谁又在六道轮回处许我三世缘尘 若情孽真已令我明镜台上布满尘埃 请赐我一双鉴假辨真的慧眼 而我只看见天边的五色彩莲，半开半闭 似看透又似在点缀世人的情欲 巨影笼罩，分不清是佛是魔，是善是恶 合眼，细听生物气息相吹之声 万物便存于这一呼一吸之间
有道自然得如是之法 心太乱，遂想于佛前寻一方净土看他如何手拈红花，含笑千年2.攀爬 折翅的鸟儿想要飞翔 努力再努力 飞翔成了奢望 望着山峰，叹息云端 风的逆袭 连滚带爬 学会攀爬，攀爬着去山峰 越过重林，踏上山顶 去触碰山与云之间的悠远 孤者的灵魂与折翼的鸟儿 在云端相逢 风成了唯一的追逐 3.风韵 问着朗月繁星 风去哪里了 幽静的夜 如深谷底中的沉闷 想呐喊，却怕惊醒睡梦中的人们
一个人走，走的有点孤独摸索着向前，向前 黑暗中的寂寞等待天明想起雨后清莲 夜的等待如此漫长 夜深了，人静了 风还是没有来 闷热，烦躁 如果天知道 何必望而叹之 4.剪一段时光 剪一段时光 放在心里 等待着浪漫的回归 剪一段时光 放在手心 寒冷的时候温暖自己 剪一段时光 置于杯盏 闲暇时慢慢对饮小酌 剪一段时光 慰藉
我的心灵我的烟火 陪我忧伤陪我流泪 也陪着我遐想和快乐 说时光很美 需要感恩岁月 说时光很好 需要懂得欣赏 说时光很曼妙 需要清澈的心眸一起 发出光芒闪烁 时光红尘 风景花朵 若用心去勾勒 即便没有风景 也会有歌 若精心去描绘 即使没有拥有 也会有路过 也会有美丽的曾经与时光附和5.冬雪的思念 生命中的每次记忆， 在冬雪晶莹的冬季。
教师散文作品欣赏母亲做的布鞋 时光荏苒，转眼的功夫，已经是人到中年。在闲暇之余，回想起自己的儿时母亲给全家人做鞋的情景，犹如朵朵浪花，在阳光的照射下，熠熠生辉，让人久久不能忘怀。 小时候，由于当时物质条件还不是很好，再加上兄妹多，生活自然好不到哪里。一件衣服，大哥穿上小了，穿破了，母亲就把它洗干净，缝补一下，让下面小的继续穿，直到穿的没有办法穿为止。然后母亲会把这些不能穿的衣服拿到河边洗了又洗，晾干后用剪刀把这些“衣服”剪成一个个不规则的布块，再用浆糊把它们在小方桌上一层一层的沾起来，大约沾到六七层厚，从方桌上揭下来，贴在向阳的房墙上。母亲当时把它称为“纥粨”，由于家里人多，母亲一贴就是十多张，几乎把院子里向阳的墙上贴满，想想当时的情景还真的很壮观。等晒干后就揭下来保存备用，到了冬天，母亲会拿出一本大书，我们兄妹几个总是好奇的围着母亲，一个个伸着小脑袋，瞪着双眼看看母亲藏的啥“宝贝”。母亲一页一页的翻开，如数家珍的告诉我们，这时全家人的鞋样，做鞋就靠它们了。接下来母亲会把鞋
样放在晒干的“纥粨”上，用石灰块儿的一个棱划一下，然后再剪。当时母亲都是经过一大天的忙碌，把全家人的鞋底和鞋面都开出来，一人的放在一起，用线绳捆的规规矩矩的，再码起来。剩下的日子，母亲就更忙碌了，每天忙完家务活，就是纳鞋底，做鞋帮。有时候我半夜醒来，会看到母亲在昏暗的灯光下依然在纳鞋底。鞋底往往比较厚实，只见母亲先用锥子扎一下，再把带线绳的针扎过去，停一会儿母亲还要把针尖在头发上划一划。原来我还以为母亲的头痒，用针挠一挠，后来才知道这样做，是为了让针更锋利。当时我瞧母亲，母亲浑然不知，足见母亲是多么的专心啊！ 有时候，母亲为了让我们兄妹几个在过年的时候穿上新棉鞋，母亲会加班加点的忙，甚至一夜都不休息。记得当时往往是在大年三十的晚上，母亲会把新棉鞋给我们。只见母亲会手捧棉鞋，一一的递给我们，我们是欢呼雀跃，像是珍藏宝贝一样的放在自己的床头，有时会在床上试一试，母亲会问我们合不合脚。当我们说穿上母亲做的鞋又舒服又暖和时，母亲此刻笑得无比开心，我们也跟着母亲笑。 记得有一年春节，我穿着母亲做的新鞋和小伙
风在哪里 风在哪里 树儿说 当我的枝叶翩翩起舞 那是风在吹过 风在哪里 花儿说 当我的花朵频频点头 那是风在吹过 风在哪里 草儿说 当我的身体轻轻晃动 那是风在吹过 风在哪里 风就在我们的身边 春天，它吹绿了大地 夏天，它送来了凉爽 秋天，它飘来了果香 冬天，它带来了银妆 小雪花 我是洁白的小雪花，我从高高的云层轻盈盈飘下。 我落满屋顶，给房屋盖上一层闪光的银瓦； 我落满树枝，让枝头盛开梨花； 我落满松柏，让丰满的棉桃长在绿色的枝桠上； 我落满麦田，让麦苗睡在松软的棉絮下； 我落满高山，给山顶披起美丽的白纱； 我落满整个大地，大地呀洁白无暇。 人们，欢迎我吧，我冻死病菌，消除害虫，我把空气中的灰尘洗刷。我是洁白的小雪花，我从高高的云层轻盈飘下……
春姑娘来了 轰隆隆轰隆隆，一声响雷惊醒了小草甜蜜的梦，小草伸伸懒腰，踢踢腿，揉揉惺松的睡眼，从大地妈妈的怀里探出头来，咦！是什么呀？凉飕飕的，湿润润的，哦，是甜丝丝的雨水呢！小草痛快地喝着。 不一会，雨停了，太阳公公露出了灿烂的笑脸，小草睁大了好奇的眼睛，东瞄瞄，西瞅瞅，呀！世界全变样了，原来是春姑娘来了。 春雨的色彩 春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？ 小白鸽说：“春雨是无色的。你们伸手接几滴瞧瞧吧。” 小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了！春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了。” 麻雀说：“不不不！春雨是红色的。你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了！春雨滴在杏树上，杏花红了。” 小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了；它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。” 春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙……它好像在说：亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但能给春天的大地带来万紫千红。
中国经典散文欣赏精选版 中国经典散文欣赏精选版江山依旧 中国经典散文欣赏精选版 编辑：山间溪流 读一篇优美的散文，如品一杯茗茶，馨香淡雅而令人回味无穷。 一：中国当代著名作家散文选集列表 中国名家散文选集列表 中国名家散文选集列表 朱自清经典散文选集 巴金的经典散文选集 张爱玲经典散文选集 郁达夫经典散文选集 林清玄经典散文选集 季羡林经典散文选集 史铁生经典散文选集 张抗抗经典散文选集 作家周国平散文选集 老舍经典散文选集 李广田经典散文选集 作家罗兰散文选集 张洁经典散文选集 作家亦舒散文选集 钱钟书经典散文选集 作家张晓风散文选集 徐志摩经典散文选集 作家张悦然散文选集 丰子恺经典散文选集 邵燕祥散文集 张承志散文随笔集 孙犁散文集 林语堂经典散文选集 冰心的经典散文选集 贾平凹经典散文选集 余秋雨经典散文选集 池莉经典散文选集 毕淑敏经典散文选集 王蒙经典散文选集 冯骥才经典散文选集 余光中经典散文选集 杨朔经典散文选集 林徽因经典散文精选 莫怀戚经典散文选集 作家萧红散文选集
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有关废墟的散文作品欣赏 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 有关废墟的散文作品欣赏：走过废墟这里还有一些残雪，但是春寒已来;这是一片既将竖起高楼的废墟，但是却有了一丝丝的遗憾安放在了岁月里...... --------题记 清晨，下了一层薄雪，今年的冬天雪是希罕物。她的到来，给这个烟尘弥漫的世界一个警醒!天，透了那么一点儿的亮! 这雪，轻轻柔柔的，就像是天女撒向人间花的蕊，清冷冷地扑打着面颊，在丝丝的凉意中，感受着自然界清新、亲切的气息，就在这时，周围的一切景物渐渐明朗了起来! 陈旧、斑驳的小区围墙，依旧抚摸着爱护了多年的杂乱的院落。这些铅灰色的楼房，让人想到好多往事，似乎那些有了蜘蛛网的故事都复制在了它们冰凉的楼面上。这是一种气息，一种熟悉了的味道，一种走到哪里都不会从记忆中消失了的回味...... 我的目光还是游移在那片在晨光中渐渐醒来的废墟上，尽管没有了往昔的光彩，但是它们还是保持着安谧的状态，这让我的心酸涩起来，还有温暖的滋味儿。有谁愿意离开自己的老屋，迁到一个陌生的地方，然后，在不断的回眸中看着一切的过往变成握不住的沙，就这
样，就这样，在现实中被残酷的抹杀。这片小区是全县最古老的了，它的四围已建起了二十几层的高楼，南面是一条水泥路，它自建成那天起，就吸引了无数的居民到这里锻炼。特别在春秋季之间，两旁的各色鲜花儿成簇成团地绽放，令人醉了，也美了!在钢筋混凝土日益充挤着这个世界的时候，这里真的是“宝地”。人与人之间，不是需要一种交流吗?声音透不过铁壁铜墙，但是大自然却提供了这样的机缘。水泥路的西边，就是一片死寂般的空旷了!在凄冷的寒九天，这是一份苍凉! 往日里的鸡犬相闻，炊烟袅袅景物依稀在梦中，红瓦红墙的整整齐齐的平房，一畦畦的小菜园，喜悦中的期待，相同的心境，无论贫富，无论贵贱，共同向往的自然之色，此刻都不存在了。待到春风雪化时，一批批的工人就会来到这里，用他们的巧手安装一个个小盒子，然后，一家家的人们就会聚集在小方框中，过着相同而又相似的日子。 这是幸福吗?人类在扩展了生存高度的同时却也拉开了人与人、人与自然的距离!这是进步还是退缩在角落里，拿着小小的武器，与自然做着徒然无功的战争!华服盖不住内心的空虚;豪车也遮不住内心的孤寂，那么，凌驾于自然之上的空中阁楼又能怎么样呢?只能是与自然越来越陌生! 这是没有硝烟的但是异常猛烈的争斗啊!是过于安逸的生活缺少变数吗?还是人们在玩一个又一个“难得糊涂”的游戏!这样的角逐从来都不是以美好做结!那么，人类究竟在追求什么呢?在信息的时代是什么失灵了!《圣经》上有一句话“埃及的粮食----有备无患”!
优美的儿童散文诗短一点的幼儿散文诗 是花朵，在春天的感召下会欢畅活泼的舒展这新鲜美丽的四肢。他们写的也像花朵一样美。下面是学习啦给大家带来的优美的儿童散文诗，供大家欣赏。 小时候 我不认识字， 妈妈就是图书馆。 我读着妈妈—— 有一天， 这世界太平了： 人会飞…… 小麦从雪地里出来…… 钱都没有用……
金子用来做房屋的砖， 钞票用来糊纸鹞， 银币用来飘水纹…… 我要做一个流浪的少年， 带着一只镀金的苹果， 一只银发的蜡烛 和一只从埃及国飞来的红鹤，童话王国， 去向糖果城的公主求婚……但是，妈妈说： “你现在必须工作。”
我驮着我的小房子走路， 我驮着我的小房子爬树， 慢慢地，慢慢地， 不急也不慌 我驮着我的小房子旅行， 到处去， 拜访那和花朵和小草们亲嘴的太阳我要问问他： 为什么他不来照一照 我们的那样又湿又脏的鬼地方? 我的两个小雨点，
等在玻璃上面。 我在等着看它们， 哪个赛跑得冠军。 两个雨点俩名字， 一个叫约翰，一个叫詹姆斯。詹姆斯先开了步， 我的心里望它输。 约翰怎麽还在等? 我的心里望它赢。 詹姆斯跑的渐渐慢， 约翰像是阻拦。
约翰终于跑起来， 詹姆斯的步子又加快。 约翰冲下窗子一溜烟， 詹姆斯的速度又在减。 詹姆斯它碰到一点灰， 约翰在后面紧紧追。 约翰能不能追上? (詹姆斯可给灰把路挡。) 约翰一下追过它。 (詹姆斯跟苍蝇在拉呱。) 约翰到了，第一名!
瞧吧，窗上太阳亮晶晶! 有只知更鸟去了， 跳呀，跳呀， 跳呀，跳呀，跳。 无论如何我要告诉它： 走路别这麽跳呀跳。它 说它不能停止跳， 如果它停止跳， 它就啥地方也去不了。 可爱的知更鸟， 那就啥地方也去不了……
适合儿童朗读的诗歌和散文 中国当代儿童散文诗精品丛书》这一套相当好。 《小学生经典美文朗读丛书》，总共有5本，其中有一卷诗歌卷，选篇很不错的。这一套也相当好。 罗大里《天上和人间的歌》，国际安徒生奖书系，儿童诗集，我非常喜欢。 林焕彰《妹妹的红雨鞋》，儿童诗集，也很喜欢。 《梦里花香》，两岸儿童文学佳作丛书之诗歌卷，很好的，只嫌台湾的儿童诗选得还不够多。 《名家儿歌》，中国经典儿歌系列之一，尹世霖编，这一系列儿歌和童谣是最近几个月我经常拿来给儿子念的。这一套是全拼音，是我看到的拼音标注最好的书了，很标准的朗读拼音，比如“一”和“不”的声调变化都有体现。 《山雀的日历》，可以当散文读的。 张秋生的许多篇小巴掌童话，也是可以当散文来读的。 台湾林小杯的《全都睡了100年》，充满奇特的想象，清新自然，仿佛自孩子口中随意道出，散淡中有诗味。套用小狮子王推荐的《顾随诗词讲记》中的评价：“似散文而是诗，是健全的诗” 两小千金妈译的窗满雄的小诗，还有金子美铃的诗作，也是儿童诗中的上乘之作。 国内的鲁兵的童话诗，也不可不读。老先生有深厚的古文功底，给孩子写作时尚且字斟句酌，力求在浅易中显现中国文字的音韵之美，非常适合大声读，国内原创童话诗，好像未见能超出鲁兵者。 顾城的一些诗，也适合孩子念。 王立春的《骑扁马的扁人》，只读过里面的几首，还挺喜欢的，后来买到王立春新出的诗集《乡下老鼠》，很失望。愤怒太多，嘲讽太多，童趣太少。也不能说童趣太少，她写得多的是重负之下的儿童世界，比较沉重、残酷。不喜欢。 散文诗我只有一套，《中华儿童散文诗画丛》，我蛮喜欢，但这套书现在恐怕不好找了。 还有一本《儿童诗诵读精华》，柳斌编，全是建国以来的名家名作。 “我喜欢你”金波儿童文学精品这个系列里也有诗歌的集子。《让太阳长上翅膀》是诗歌集子，《和树谈心》是散文集子。 《日有所诵》很不错。人民文学出版社的“一个孩子的诗园”适合幼儿读。
山水及自然景物的欣赏散文阅读答案 阅读下面的文章，完成15-18题。 山水及自然景物的欣赏 郁达夫 ①自从亚里士多德的文学模仿论创定以来，以为诗的起源是根据于模仿本能的学说，到现在还没有绝迹。富有独断性者，甚至于说出所有的艺术，都是自然的模仿。虽则说得太独断，太笼统，但反过来说，自然景物以及山水，对于人生，对于艺术，都有绝大的影响，绝大的威力，却是一件千真万确的事情;所以欣赏山水以及自然景物的心情，就是欣赏艺术与人生的心情。 ②自然的变化，实在多而且奇，没有准备的欣赏者，对于他的美点也许会捉摸不十分完全的。就单说一个天体罢，早晨的日出，中午的晴空，傍晚的日落，都是最美也没有的景象;若再配上以云和影的交替，海与山的参错，以及一切由人造的建筑园艺，或种植畜牧的产物，如稻麦牛羊飞鸟家畜之类，则在一日之中，就有万千新奇的变化，更不必去说暗夜的群星，月明的普照，与四季寒暖的更迭了。 ③我们人类都有一种特性，就是喜新厌旧，每想变更。一碗最珍贵最可口的菜，若每日吃着，到了后来，宁愿去换一碗粗肴淡菜来下饭。唯有对于自然，就决不会发生这一种感觉，太阳自东方出来，西方下去，日日如此，年年如此，我们可没有听见说有厌看的。还有月亮，初一出，月半圆，月底全没有，而无论哪一个人，看了月亮，总没有不喜欢的。自然的伟大，自然的与人类有不可须臾离的关系，就此一点也可以看出来了。 ④欣赏自然景物的本能，是大家都有的。不过有些人忙于衣食，不便沉酣于大自然的美景;有些人习以为常了，虽在欣赏，也没有欣赏的自觉。更有些人，将自然范围限制得很小，以为能如此这般的欣赏，自然景物就尽在他们的囊中了。 ⑤我从前有位同事，平时只晓得钻门路，积私财，以升官发财为惟一的人生乐趣，现在他居然位至极品，财积到了几百万了，但闻他惟一娱乐，还是出外则装学者的假面，回家则翻存在英国银行里的存折，对于自然山水，非但不晓得欣赏，并且还是视若仇敌似的。对于这种利欲熏心的人，我以为对症的良药，就只有一服山水自然的清凉散。因为山水自然，是可以使人性发现，使人格净化的陶冶工具。 ⑥自然景物所包涵的方面，原是极博大、极广阔的。天地岁时、社会人事，静而观之，无一不是自然，无一不可以资欣赏，但这却非要悠闲自得，像朱夫子那样的道学先生才办得到。至于我们这种庸人，要想得到些自然的美感，还是要上山水佳处去较为直截了当。 ⑦大抵山水佳处，总是自然景物的美点发挥得最完美、最深刻的地方。孔夫子到了川上，就觉悟到了他的栖栖一代，猎官求仕之非;太史公游览了名山大川，然后才死心塌地，去发愤而著书。可知我们平时所感受不到的自然的威力，到了山高水长的风景聚处，就会得同电光石
现代散文诗散文诗精选简短 吹动了月光，夜初上浓妆。 看红尘管何年，发成霜。 我有我的痴狂，废墟成天堂，曾几度过往，不怕山远水长。 是谁把往事思量，笑时泪半行，轻看人间风浪……前言都说人的左手倒影，右手年华，细细审视掌心错乱的纹，我无法分辨得出哪一条是你我的宿命。 传说中神的左手主破坏，右手主创造，神一念间对人类情爱恩怨了如指掌。 我夜夜望眼欲穿却牵不到你……爱上你，是在一杯淡茶中添数枚莲心，至水沸时一饮而下，任凭浓厚的苦味肆意弥漫，烫到心痛苦到心酸，也要一个人无声的接受下所有的痛楚。 爱上你，是在一捧桂花中酿半碗清酒，在冷月下独立单斟，放尤彷徨的醉意一涌而上，醉也茫茫醒也茫茫，只有清冷的月光伴随着一个落寞的身影。 一直以来，生命是一个不变的话题。 在时间的容器里，我们和树一样，盛开，收敛，收拾起一地落叶，然后打包，把自己寄还给开地。 声色光影，交互错杂，在潮起潮落中，一次又一次地轮回着，我们叫它人生。
等生命走过暮秋，穿过开得妖娆的彼岸花海，望着三生石上自己行过的点滴，喝下手中的孟婆汤，走过奈何桥，便走进了又一场的轮回中。 纵然有些花还没开就谢了，纵然有些事还没雇就淡了，纵然曾经的梦已无法圆满。 一切都还是留在了彼岸，同曼珠沙华一起开得烂漫。 信念与希望仍在，梦，来世会圆。 。 。 有人说人生就像曼珠沙华。 听说，它很美，花开时如火如茶。 听说，它是黄泉路上的唯一风景，开得娇艳而悲伤。 它，曼珠沙华，是刺眼的血红色。 它是毒，亦是药，是接近安息途中的最后一场盛宴。 叶存时，花末放；花开时，叶已逝。 如此凄凉。 人们说，它开在遗忘生前的彼岸。 却不知，它从末忘过，只是一世又一世被错开，然后一世又一世在等待。 这一切，是宿命，还是轮回？来来往往的人群，来来往往的生命穿行于其中，我们渺小到仅是沧海一粟。
冯骥才的文章 文学杂谈集《我心中的文学》，小说集《高女人和她的矮丈夫》，系列报告文学《一百个人的十年》，电影文学剧本《神灯》、《俗世奇人》，以及《冯骥才中短篇小说集》，《冯骥才小说集》，中篇小说集《铺花的冯骥才的作品《爱犬的天堂》歧路》《啊！》《神鞭》短篇小说集《雕花烟斗》，《意大利小提琴》《画外话丛书冯骥才卷》《逆光的风景》《摸书》冯骥才散文《冯骥才散文自选集》《冯骥才卷》《感谢生活》《一百个人的十年》《高女人和她的矮丈夫》《炮打双灯》《神鞭》《三寸金莲》《关于艺术家》《珍珠鸟》《雕花烟斗》《海外趣谈》《冯骥才小说选》《乡土小说》《花脸》（被选六年级第一学期语文教材）《我是冯骥才》《秋日的絮语》《挑山工》《俗世奇人》《献你一束花》《人类的敦煌》《维也纳森林的故事》（被选入六年级第二学期语文教材）《快手刘》《灵魂的巢》《俗世奇人》《捅马蜂窝》著有长篇小说《义和拳》（与李定兴合写，中篇小说《啊！》，《神鞭》，是一篇历史小说）、《神灯前传》，《冯骥才选集》等。 短篇小说《雕花烟斗》... 冯骥才的散文认牙散文答案. 《画外话丛书冯骥才卷》《逆光的风景》《摸书》冯骥才散文《冯骥才散文自选集》《冯骥才卷》《感谢生活》《一百个人的十年》《高女人和她
的矮丈夫》《炮打双灯》《神鞭》《三寸金莲》《关于艺术家》《珍珠鸟》《雕花烟斗》《海外趣谈》《冯骥才小说选》《乡土小说》《花脸》（被选六年级第一学期语文教材）《我是冯骥才》《秋日的絮语》《挑山工》《俗世奇人》《献你一束花》《人类的敦煌》《维也纳森林的故事》（被选入六年级第二学期语文教材）《快手刘》《灵魂的巢》《俗世奇人》《捅马蜂窝》著有长篇小说《义和拳》（与李定兴合写，是一篇历史小说）、《神灯前传》，中篇小说集《铺花的冯骥才的作品《爱犬的天堂》歧路》《啊！》《神鞭》短篇小说集《雕花烟斗》，《意大利小提琴》，小说集《高女人和她的矮丈夫》，系列报告文学《一百个人的十年》，电影文学剧本《神灯》，文学杂谈集《我心中的文学》、《俗世奇人》，以及《冯骥才中短篇小说集》，《冯骥才小说集》，《冯骥才选集》等。 短篇小说《雕花烟斗》，中篇小说《啊！》，《神鞭》，分别获得全国优秀短篇、优秀中篇小说奖 冯骥才-散文摸书请写在上面 名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命.她认真地对我说“世界上所有的一切都在书里.”“世界上没有的一切也在书里，把宇宙放在书里还有富余.”我说. 她笑了，点点头表示同意，又说“我收藏了四千多本书，每天晚上必须用眼扫一遍，才肯关灯睡觉.”她真有趣.我说“书，有时候不需要读，摸一摸就很美，很满足了.”她大叫“我也这样，常摸书.”她愉快地虚拟着摸书的动作.烁烁目光真诚地表示她是我的知音. 谈话是个相互寻找与自我寻找的过程.这谈话使我高兴，因为既遇到
儿童散文作家寄语：苦难是一笔财富与儿童生日祝福 语汇编 儿童散文作家寄语：苦难是一笔财富 我一直认为，能为少年儿童写点作品，是一个美好的事业，是一个有价值的追求。它让我得到了写作的快乐，让我的心灵永远年轻，应该说它是我一生的一个美丽的梦。 童年是人生最美好的阶段，这个阶段的孩子是最单纯可爱的；童年是一生最天真烂漫的季节，这个季节是为整个人生打基础的季节，对人的一生都非常重要。如果打好了基础，孩子们就会顺利成长，长成一个身心健康的人，长成一个对社会有用的人，长成一个快乐的人。 文学在人生的这个特别时期，有着别的任何东西都不可替代的作用。 实践证明，孩子们经常接触好的作品，阅读精品，可以开阔眼界，增长知识，开发思维，启迪智慧；更重要的是可以使他们成为一个心智健全、充满自信和快乐的人。 所以，作为一个儿童文学作家，我感到是很神圣的，是应该自豪的。同时，我也觉得每一个为孩子写作的人，都要有一种责任感和历史使命感，要心灵健康、态度严肃，要对阅读对象负责任，真正写出好的作品，提供有益于少年儿童成长的精神食粮。具体来说，就是作者要心里装着孩子，心存大爱、大美，写出的东西要具有人文精神和
人文关怀，弘扬正气，讴歌真善美，鞭挞假丑恶。即使在当前经济大潮中，作家也要固守道德底线，永远追求社会效益第一、读者第一。 我生活在一个经济欠发达地区，是一个最基层最普通的作者，由于从小生活在农村，长期与贫困的孩子在一起，最理解他们的喜乐或悲伤。由于长大后我做过多年教师，深深知道精神产品对经济落后、文化欠发达地区的少年多么重要，哪怕是一篇短文对他们的人生未来都有着一定的影响。我经常看到孩子们阅读有益读物时露出的真诚微笑，也曾目睹过因看坏书而走上歧途的迷茫少年的浑浊眼睛。这促使我在选择写作时义无反顾地选择为孩子而写，怀着一颗真诚的心努力地去写。所以，每当我拿起笔来，我既感到快乐，也感到了一种庄严和沉重，是道德和责任时时提醒我，让我知道为谁在写、写什么、怎样写。 （作者为安徽省作协理事、阜阳市作协主席，安徽省第二届签约作家，主要创作儿童散文）
散文阅读：赏析散文的语言特色 散文阅读（一） 【考点知识】 一.字词含义：根据该词语所在的语境来推断。 答题思路： ①考虑文章或段落的主题，结合主题来答词语的含义； ②根据该词语前后语句的内容、含义来推断。 二.词语妙用： ①解释词语（在语境中）的含义； ②表达作用，要结合语境或主题思想来回答，要答该词语对表达作者思想感情或主题思想的作用，有时也可以考虑词语对景物描写意境的作用或人物性格等方面的作用； ③体现词语的准确性或生动性。 三.理解句子或文段在文章中的含义及作用: 1.哲理性语句的深层含义 ①单纯考哲理性语句的含义，关键要抓住中心词，要体会词语的深层含义和双关意义。 ②有深层含义的句子往往使用了某种修辞或写作手法，故意将句子的真实含义隐藏。理解句子的深层含义，就应先看清它所借用的“隐身”手法，有的放矢地去分析。 2.理解句子在文章中的作用, ①内容上应从句子表现的句意和与主题的关系上分析考虑。 ②结构上，应从总领全文、承上启下、为下文作铺垫、照应、总结上文等作用的角度去分析。 【探究】 品味重要词句的内涵
考向1 理解词语的含义。 [答题技巧] 理解词语的语境义，可从以下几个角度入手： (1)结合文章主旨理解词义。文中重要词语的含义，往往和作者的思想观点、文章主旨有着密切的关系。因此，对这类词语的理解还要和文章的思想内容联系起来思考。 (2)联系具体语境理解词义。解题时要有整体观念，联系词语所处的句段，把握上下文的意思，做到“词不离句，句不离段，段不离篇”。 (3)结合修辞手法理解词义。在文学作品中，作者往往通过某种修辞手法赋予一些“重要词语”以特殊含义。因此，理解“重要词语”，就要弄清词语的比喻义、双关义、象征义、反语义、色彩义、语体义、仿词义等。 (4)联系人物形象理解词语在文中的含义。即该词表达了人物的什么感情，刻画了什么心理，突出了人物什么形象等。 [答题步骤] (1)看清题干要求，锁定词语； (2)回到文中，还原词语位置； (3)划定语言环境，前后勾连，综合信息； (4)组织语言，完成答案。 考向2 根据语境填写词语。 【例题】 那些未曾感谢过的人 那天晚上，有语文自习。 我去看自习。高考前的教室里静极了。我蹑手蹑脚，从后门进入教室，同学们都埋着头。还没有人注意到我。班长贺琼看到了我，她一惊，猛地蹬了一下她前面一桌女生梁夏的板凳。梁夏心领神会，迅捷地从一摞书的上面拽下一本语文书来，盖在了刚才看的东西上面。
朗诵散文精选比赛作品欣赏 朗诵时要充分把握文章的感情基调，让听众感受到原作者想表达的情感。下面我整理了朗诵散文精选比赛作品，供你阅读参考。 朗诵散文精选比赛作品篇1 提醒幸福 我们从小就习惯了在提醒中过日子。天气刚有一丝风吹草动，妈妈就说，别忘了多穿衣服。才相识了一个朋友，爸爸就说，小心他是个骗子。你取得了一点成功，还没容得乐出声来，所有关切着你的人一起说，别骄傲!你沉浸在欢快中的时候，自己不停地对自己说："千万不可太高兴，苦难也许马上就要降临......"我们已经习惯了在提醒中过日子。看得见的恐惧和看不见的恐惧始终像乌鸦盘旋在头顶。 在皓月当空的良宵，提醒会走出来对你说：注意风暴。于是我们忽略了皎洁的月光，急急忙忙做好风暴来临前的一切准备。当我们大睁着眼睛枕戈待旦之时，风暴却像迟归的羊群，不知在哪里徘徊。当我们实在忍受不了等待灾难的煎熬时，我们甚至会恶意地祈盼风暴早些到来。 风暴终于姗姗地来了。我们怅然发现，所做的准备多半是没有用的。事先能够抵御的风险毕竟有限，世上无法预计的灾难却是无限的。战胜灾难靠的更多的是临门一脚，先前的惴惴不安帮不上忙。 当风暴的尾巴终于远去，我们守住零乱的家园。气还没有喘匀，新的提
醒又智慧地响起来，我们又开始对未来充满恐惧的期待。 人生总是有灾难。其实大多数人早已练就了对灾难的从容，我们只是还没有学会灾难间隙的快活。我们太多注重了自己警觉苦难，我们太忽视提醒幸福。请从此注意幸福!幸福也需要提醒吗? 提醒注意跌倒......提醒注意路滑......提醒受骗上当......提醒荣 辱不惊......先哲们提醒了我们一万零一次，却不提醒我们幸福。 也许他们认为幸福不提醒也跑不了的。也许他们以为好的东西你自会珍惜，犯不上谆谆告诫。也许他们太崇尚血与火，觉得幸福无足挂齿。他们总是站在危崖上，指点我们逃离未来的苦难。但避去苦难之后的时间是什么? 那就是幸福啊! 享受幸福是需要学习的，当幸福即将来临的时刻需要提醒。人可以自然而然地学会感官的享乐，人却无法天生地掌握幸福的韵律。灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。 幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。简言之，幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。 人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远，捡起地上的金鬃毛说，原来我见过它。 人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。那时候我们往往步履匆匆，瞻前顾后不知在忙着什么。 世上有预报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报地震的。没
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我要像鸟儿那样飞呀飞， 飞过大海哟，飞过大洋。 把我带去吧，我的风筝， 快快把我带上蓝天！ 在天空看看世界有多棒， 去看全世界的小朋友有多好，我要同他们手拉手， 我要同他们一齐欢笑。
把我带去吧，我的风筝， 快快把我带上蓝天！ 儿童散文诗（二）： 儿童散文诗《船》 冬天，一只小船停在河边。 河水结了冰，冻住了小船。下雪了，小船盖着厚厚的被子睡了，睡得又香又甜。 冰渐渐地薄了，浸在冰下的船底被大鱼的尾巴拍得扑扑响，
它告诉小船：春天来了。 雪化了，冰碎了，小船伸了伸懒腰。一个小红孩跳上船，竹篙轻轻一点，小船在绿色的河水里，一下子就漂了起来。 小船小船，你要到哪里去？ 哦，它要去运种子。春天，是播种的季节呀！ 儿童散文诗（三）： 《我学写字》 当我学着写;小绵羊;，
一下子，树呀，房子呀，栅栏呀，凡是我眼睛看到的一切，[] 就都弯卷起来，像羊毛一样。 当我拿笔把;河流;， 写上我的小练习本， 我的眼前就溅起一片水花， 还从水底升起一座宫殿。 当我的笔写好了;草地;，
我就看见在花间忙碌的蜜蜂，两只蝴蝶旋舞着， 我挥手就能把它们全兜进网中。要是我写上;我的爸爸;， 我立刻就想唱唱歌儿蹦几下，我个儿最高，身体最棒， 什麽事我全能干得顶呱呱。