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办公自动化应用常识[教案]
时间： 25分钟
地点：二楼会议室
授课人：进
主要容：
这节课我和大家共同学习办公自动化这个科目，办公自动化这个题目很大，它需要一个较长时间系统的学习，而且还需要和局机关实际工作不断地接轨和磨合，所以今天这里所讲的办公自动化，主要是帮助大家了解它在实际工作中的一点应用常识。
一、办公自动化简介；
二、办公自动化实现的功能及业务；
三、办公自动化的安全及病毒防护
四、局机关办公自动化系统构想
一、办公自动化简介
概念――办公自动化就是把计算机技术、通信技术、管理学、系统科学和行为科学等结合在一起，让各种先进办公设备有机地组合起来，用以综合处理各种办公信息，提高办公效率和办公质量的一套系统，英文叫做office automation(OA)。这个自动化办公的OA系统咱们药监局其实早就接触过，好像是我们刚分到局的时候，省药监局就为咱们安装过一次，但不知道什么原因，几年来一直没有正式的运行，去年我记得伞洪波又去学了一次，好像是省局又新开发了一套，但到现在好像这个OA又没动静了，从这个现象观察，要想开发一套大家都能容易接受的成熟的OA系统是多么的不容易。首先简单的一条，电子办公中最难解决的就是如何确保公文的真实性和有效性，比如个人的电子签名问题到现在都没有很好的解决，举个例子：现实中我从王阳那借了500块钱，我给她打个欠条，签上我的名字，这基本上就赖不掉了吧，
有签名。但如果我用电子文档给王阳打个欠条给她发过去，王阳肯定不干，因为它不具备真实性和有效性，而未来电子签名技术将会解决这个问题。（前段时间跟洮北区公安局的一个战友闲聊，他说他们公安系统已经开始准备上电子签名技术了。）
办公自动化的特点
办公自动化是信息化社会的重要标志之一，办公自动化具有以下特点：1．办公自动化综合了多门学科，是发展迅速的新型学科。办公自动化涉及的学科广泛，有计算机技术、信电学、管理学、人文学等多门学科。其中，计算机技术是办公自动化的基础，信息的采集、输入、存储、处理和输出都离不开计算机。
2．办公自动化是人机会话的信息系统。办公自动化的主体是人，人要指挥计算机为人服务，要让计算机采集、加工、处理、传送和存储大量的信息，并且还要把信息反馈给人。因此它必须是一个人机会话的信息系统。说到人机会话，这里想简单的谈谈人机会话方式，即我们经常接触的人机界面，人机界面我们可以简单把它理解为自动化办公的终端，它是一整套自动化办公系统最终要与人交流互动的一个界面。举个例子：现在的移动公司大厅越来越先进了，交话费时不仅有人工服务，最近还加了不少的自动交话费的机器，机器的样子有点类似于银行的ATM机，不同的是ATM机大部分只能往外取钱，而移动的这个机器呢它可以往里收钱，人机界面做的非常美观，简洁大方，输入手机号，输入交费额度，基本上看一眼大家都会操作，但那天我交费的时候确发生了一点问题，我准备存50块钱话费，但我往机器里赛了一一百的，结果操作完以后，我突然发现这个机器没有往回找钱的意思，虽然最后跟大厅的工作人员商量半天，最终把我的问题解决了，但这个自动交费的机器也就是这个自动化办公系统终端的问题同时出现了，为什么在整个的交费过程中没有出现一次提示该机器不能倒零钱的信息，或者在整个人机界面操作过程中没有设计终止交费行为的控制按钮。另一件事：前段时间，新闻联播说
火车站新增加了不少自动购票系统，但不少旅客上去后，不知道如何操作，每例成功的购票最低都需要20分钟，我举的这二个例子都是人机界面做的不太完善或有部分缺陷的例子，但这是不是表示自动化办公系统就是不好呢，我说不是，这也从另一方面解释自动化办公系统需要一个跟实际应用接轨并磨合的过程，我相信正是因为在使用中出现了这样或那样的问题，才促使自动化办公系统的开发越来越人性化，越来越完善。（这二天在政务大厅就想着不久的将来咱们局窗口前很有可能也会摆2台触摸屏的机器，企业相对人会用手点着触摸屏说我是申请变更，还是换领药品经营许可证呢）……
3．办公自动化应实现对文字、数据、语音、图形和图像等信息的一体化处理过程。因为办公室里的资料不仅包含了文字，还包含了大量的图片资料，要真正实现办公自动化，就应该能处理各种不同类型的信息
4．办公自动化以提高办公效率和办公质量为目的。办公自动化加速了信息的流通，提高了决策质量。计算机网络技术的发展，打破了地域的约束，可以进行远距离办公，甚至可以利用手提电脑在旅途中办公。即最早我们听说的soho一族，（我们更愿意把SOHO叫成Super Office (and) Human Office,即超级的办公室、人性化的办公室）比如：远程办公应该不是梦想了吧，大家可能听说过有一个企业老总叫王石（万科），他有个兴趣爱好是登山，一年中绝大多数时间都在什么喜马拉雅、阿尔卑斯上呆着，他的企业管理呢，绝大部分时间使用网上办公，当时媒体上一总就报道他站在山顶上跟家里的老总们开个视频会议，我还记得他为全球通做了个广告，有一句台词是他自己写的“每个人都是一座山。世上最难攀越的山，其实是自己。往上走，即便一小步，也有新高度。”另外，利用计算机高速检索信息也可以大大提高管理效率。
二、办公自动化实现的功能及业务
1．文字处理。文字处理是办公自动化中最重要的工作，文字处理的主要功能是编辑、排版、打印，利用计算机产生的电子文档可使文字重用、共享。
办公自动化中的文字处理应包含文稿的撰写、编辑、整理、储存、打印及利用通信线路传送等。
借这个机会，顺便讲一讲字处理软件的历史，首先第一个必须要讲一下wps，由金山公司的创始人求伯君先生所写，WPS对于现在的民族软件来说在当时应该是一个神话，可以说在DOS时代，用微机的人没有不知道这个软件的，它的操作方式最大程度地满足了当时中国人的使用习惯，比如：表格的斜线功能……，而当时其它软件呢，比如word由于纯属西方的舶来品，跟我们的使用方式很不相同，可以说一根斜线就把这二个软件拉开了天壤之隔，说WPS是我们民族软件的骄傲一点都不唯过，因为它当时极有力的阻击了西方软件对中国软件市场的冲击。反过来我们说一下Word字处理软件，冷不丁的讲word大家可能没什么感觉，我们每天工作都要接触的一款办公软件，人们常说微软帝国的建立重点是倚仗了二个拳头产品，一个是微机操作系统，即大家熟知的win95、win98、winme、winnt、win2000、win2003、winxp、vista、win7（之前还有什么1.0……），另一个就是office办公软件，即我们一直使用的office 95，office 97，office 2000，office XP，office 2003，office2007，而其中word就是这个强大家族中的重要一员，剩下的成员还有excel、powerpoint、acess、outlook、publisher等等，我们一开始不是说wps软件非常成功的阻击了word软件进入大陆市场吗，那为什么现在word的使用率会这么高呢，而且还抢占了全球90%市场份额，关键是当时的微软在后期发展过程中引入了字处理软件的一个崭新理念，叫所见即所得，举个例子：我们现在编辑文档时，比如发个红头文件，什么位置在屏幕上什么样，用打印机打出来就是什么样，但是这在dos时代是很难办到的一项技术，那时候的打字员必须凭技术和经验慢慢的调试（所以那时候机关的打字员也是一个荣誉很高的技术工种）。
2．数字、表格处理。数字处理是办公自动化的另一项重要容。数字、表格处理工作量大，一般往往采用表格处理软件，以提高制表效率。常见的表
格处理软件主要有Lotus1-2-3、Excel及CCED（朱崇君）简单介绍一下excel 表格的用法（讲讲公式和日期的输入方式）文档的简单提一下差不多跟wps同时代的产品，1988
年,首创中文字表编辑之概念,已其方便的中文制表而著称.实际已将文字编辑,表格制作,数据运算,排版打印以及数据库报表输出等多项功能融为一体，也是dos时代的英雄，从这一个方面说，微软的霸道更多体现在它的技术垄断性上，它一看某些方面竞争不过你，它会使用他最狠的一招，那就是换操作系统，你不是DOS利害吗，我换windows陪你玩，开发完了以后，我还不公开操作系统源代码，让你的程序在我的系统上不能安装，或者不能正常安装，而且所制成的文件格式我就故意不跟你兼容，，另一招微软开始调整战略，你不是不喜欢我的使用方式嘛，我就聘用中国的工程师来为他们写程序，这样开发出来的产品就更加适合中国的市场，成立了微软研究院，花高薪垄断了一大批中国的高精尖人才。可以说Office系列是微软贯彻“先入为主、强者恒强”这种经济学原理销售成功的一个典。
3．语音处理。语音处理用于办公自动化中的人机交互活动，可以提高办公效率。
4．图形图像处理。办公信息中往往包含着各种图像、照片、数据统计图、结构图等，办公自动化系统应该有专门软件处理各种图形、图像。常见的图形图像输入设备有键盘、鼠标、数字化仪、光笔、扫描仪、摄像机和数码相机等；常见的图形图像输出设备有图形显示器、打印机和绘图仪等。
5．电子。电子是计算机网络上的一种通信手段，得到了广泛的应用。它通过电子技术在网上传送声音、图像、数字、文字或其他混合信息，已经成为地区间、国际上不可缺少的通信工具。这里要提醒大家的是，大多数都是有空间限制的，比如省局空间为50M，要注意经常清理，否则有时候会莫明其妙的收不到或发不出。网易、搜狐等部分的电子信箱号称无限增容，但是它们上传附件的大小一般也有所控制的，比如sohu的上传附件时最大不能超过10M，另外申请时通常有二种选择，一种是收费，一种是免费，具体的差别就是服务，据说收费的信箱反垃圾信件做的比较好。
6．电子会议。电子会议是指位于不同地区的人可以通过计算机网络举行会议，包括行政会议、记者招待会、远程教学等。
7．文档管理和资料检索。对各种文件、资料、档案进行分类、编排、存储和检索，也是办公自动化的重要容。以高密度、大容量存储器为基础的数据库技术是信息检索系统中应用最广的技术，办公自动化软件中应包括数据库管理功能。这里我想重点说一下，自动化办公系统能不能良好运行，完全取决于所有原始数据信息的正确与否，要想系统快速检索出我们所需要的容，
前提是取决于基本信息的录入一定要准确无误。
三、办公自动化的安全及病毒防护
最近有一部电视剧叫《密战》，剧情里有一段描述国际间谍组织如何利用黑客手段攻击我科研所网络窃取星讯六号卫星情报的容，网络安全，也就是自动化办公的安全性不容置疑，可能有人理解，咱们药监局也不是什么科研机构，也没有什么高度军事，有必要把网络的安全性提高到这么个程度吗，我认为，很有必要，远的不说，单指药检所这一块，我们都知道，药检所的实验数据流程是一个完整的数据链条，哪一个环节损坏，必将影响最终的实验进程，试想如果此时他们的服务器遭到连续不断的攻击，我想靠人力用原始的办法也许最终也能解决某些问题，但是他们工作量肯定要成倍的往上翻。
1、办公自动化存在的现状
一是安全意识淡薄。
很多人认为网络安全问题是公安部门的事，和自己没有关系；有的心存侥幸，认为本单位上网已多年，从未遇到有人攻击，防不防都无所谓。有的对安全还有错误认识，认为安全会防碍网络的发展，影响数据传送速度，影响带宽。这些都是网络建设初期的“幼稚病”。
二是防技术落后。
这种情况是各个单位目前存在的一种普遍现象，我所知道的很多单位现在上网基本上就是不设防，包括咱们单位，其实也想过一些具体问题，你说咱们局要是设防吧，单位的投入就不能少，一个硬件防火墙的建立估计不能是几百几千的肯定不行，几万的估计也就是买个心里安慰，其实像银行那种级别的硬件防火墙，应该都在百万以上，还有每年的技术服务费，都是不小的开支。对于咱们单位，我的理解是不是咱们不想设防，而是防不胜防。我记得有一次，市场科四楼服务器出了一些问题，的客服让咱们协助一下，结果就发现，那些技术人员在操控咱们局里的机器就跟在自己家玩似的，所以在这里，我也给大家提个醒，首先，重要的数据一是要做好备份；其次，做
好与外网的隔离。即，自认为很重要比如什么银行、密码，或者涉及到具体的比较敏感的业务数据的机器可以选择不连网，如果你自己实在不知道机器有没有被别人控制，最简单最直接有效的方式是把网线拔掉。再一个，现在各科室电脑也多了，可以适当考虑重点用哪台电脑存储资料，这一台尽量少上网。
三是上网方式多种多样，出口不统一。
举个例子：药检所现在的部网络做的非常好，他们把网和外网严格的进行了分离，所有涉及到业务数据的机器我所了解的都是严禁接入外网的，但在工作过程中我们会经常忽略了一个环节，就是药检所领导屋里的机器，比如所长屋里，我知道他的屋是能上外网的，但是所用的电脑不知道和网有没有连接，如果这台机器是网跟外网同时上的话，那么这就是隐患。
五是随意发布信息缺乏意识。
举个例子：1998年4月13日省某报披露我国研制某工程的情况，4月14日，报纸，4月16日报纸，属于严重泄密事件。中央和省里都很重视，经查，材料是地区某大学一名学生从互联网上获取的。江总书记还对此专门作了批示。
2、办公自动化的隐忧
一是互联网协议是开放的、面向大众的，安全性能差
这里就不细讲了，其网络协议（TCP/IP、HTTP等）由于便于连接、方便使用，已成为开放的、面向大众的网络协议，协议在安全方面考虑得很少，而且创建的比较早，被“黑客”发现的漏洞愈来愈多，安全性能愈来愈差。
二是操作系统、网络硬件、应用程序漏洞多
现在看操作系统的漏洞已经无法避免，尤其是微软开发的windows系列，早已被世界公认为漏洞最多的操作系统，所以银行等一些特殊的部门，他们大多采用的据说是一种叫做UNIX的数据库系统，安全系数相对高很多。
三是网上鱼龙混杂，网络攻击者猖獗
现在由于黑客工具的大量开发，使很多稍懂点微机的人都有可能成为黑客，有的是为了好玩，试试身手，烦人的是那些恶意破坏，盗取数据的。比
如前段时间咱们局很多机器上不了网的问题，主要就是遭到arp木马病毒的攻击。
3、办公自动化过程中的泄密渠道与防措施
一是设备电磁泄漏发射泄密及防护
电磁泄漏的防护，估计大家都没遇着过，我记得2002年左右，有一次我无意间到原单位的一个自动化站，里面就有一个类似于像收音机那样大小的设备，支了一根小天线，当时部队的黄参谋还跟我解释说这个是干扰器，说是咱们显示器在开着的时候，都会有辐射，如果有人这时候在马路对面用专用的接收器，就可以利用这些辐射源接收到你屏幕上显示的这些容，而且可以录下来，干扰器功能就是同时也会发出一大堆的没有规律的辐射源，目的是让接收设备失效。
二是媒体介质失控泄密及措施
这个很好理解，现在的U盘，小巧方便，往机箱上一插，不注意的都不一定看见，记得夏天的时候我参加了一个HP办公设备的推介会，工作人员就现场演示了一款U盘复制技术，只要把U盘乘你不注意时往机箱后U口一插都不用人操作，机器上的信息文本就会自动的全部复制到U盘里，然后取走。当然解决的方法也很简单，就是在机器上把所有的U盘口都设为禁用就行。还有一个问题就是在实际工作中，我们经常会选择把一些敏感文件删除，或者更彻底的把硬盘格式化一下，以为这样就很安全，其实不是，现在有很多软件是可以把删除掉的文件再找回来的，所以大家在把机器往电脑公司里维修的时候，尽量选择让那些服务人员上门服务，要不然你都不知道这些技术人员会不会做些你想像不到的事。
三是非法访问泄密（网络受攻击泄密）
说白了非法访问就是大家经常说的黑客攻击，预防手段要我说防止危险的最好办法，就是远离危险，最好关键数据的机器干脆就不用来上外网，比如人事的管理档案的机器、财务的工资库机器等等，实在由于工作需要上外
网，也一定安装好必要的防病毒、木马程序，另外教大家一个识别的攻击的方法，就是机器平时运行的都很好，突然一下就变慢了，先自已排查一下，如果还没解决好，试着把网线拔一下，歇个十几分钟再上网试试，如果这招管用，那你就一定要更加小心，很可能你的机器已经中招。
四是网上发布信息缺乏意识造成泄密
这个问题，对于像咱们局这样的政府部门一定要注意，我觉得发布信息由于缺乏意识而导致泄密，这应该属于低级失误，因为这完全可以有效避免，解决的办法说到底就是要严格执行信息的核稿、发布制度，对于拿不准的信息新闻，一定要多请示领导，或另愿不发。
4、计算机病毒日常防护
病毒的日常防护，这个题目不太好讲，因为什么呢，首先我觉得我自己就是一个有着良好使用习惯的人，基本上不上什么乱糟，下载软件时也会重点选择正规的下载，但很多时候自己的电脑还是会中病毒。
咱们这里就不说如何防护了，说说中完病毒后，我们该怎么处理。有人肯定想说了用杀毒软件杀呗，（介绍一下杀毒软件的种类），其实细想想，平时机器的杀毒软件都是开着的，如果连开着都能中毒的话，基本上就表示这款杀毒软件对这款病毒无效，而且基本上都是先出现一种新病毒，杀毒软件再更新病毒库跟进，这么想所有的杀毒软件其实都是被动的。
接着讲一下正确杀毒的方式，其实如何利用杀毒软件也是有一定技巧的，老方法是，把机器关机，断电源，再开机进入系统什么软件都不要运行，直接点杀毒软件全盘杀毒，杀完后，再关机，关电源。愿意的话再重复一下。如果这时候杀毒软件显示没有病毒的话，估计就是差不多解决问题了。
另一种方法，使用一健恢复软件（ghost）重新恢复系统，简捷明了。
四、局机关办公自动化系统构想
关于局机关办公自动化的构想不是今天才有，办公自动化的根本目的是提高办公效率和办公质量，但归根结底是提高服务的效率和质量，一个是对
机关部的服务，另一个是对企业相对人的服务。
一、人机界面。咱们未来的这套OA系统可以考虑使用局机关作为系统终端.
《鸦片战争》教案 教学目标 知识与技能 1．识记的基础知识 （1）掌握鸦片走私的原因和虎门销烟的概况。 （2）掌握鸦片战争爆发的概况、《南京条约》的内容及其对中国的影响。 （3）掌握第二次鸦片战争的起因、经过和影响。 2.理解和运用 （1）通过鸦片战争发生的历史背景和经过学习、探究，学生能够对鸦片战争的性质、原因作出正确的分析和认识，澄清和批驳在这一问题上的一些错误认识和谬论，提高辨别是非的能力和批判的能力。 （2）对鸦片战争中国战败的原因进行分析和讨论，提高学生运用史实分析问题和解决问题的能力。 （3）通过史实，分析鸦片战争对中国社会的影响，培养学生能够全面认识问题的能力以及借鉴别人观点、相互合作学习的能力。 过程与方法 （1）情境再现：鸦片战争前后的东西方社会的差异。 （2）多种途径获取信息，运用信息说明自己观点的方法。 （3）师生讨论，探究鸦片战争的影响。 情感态度与价值观 （1）鸦片战争的爆发不是偶然的，它是在清王朝封建统治面临严重危机的时刻，以英国为代表的西方资本主义列强在全球进行殖民扩张不可避免的结果。 （2）鸦片战争是英国发动的、以掠夺为目的的侵略中国的战争，对中国来说，这场战争完全是一次反抗侵略的自卫战争。清政府的腐败和落后，导致了这场战争的失败。落后就要挨打，这是鸦片战争为后人提供的宝贵教训。奋发图强，振兴中华，是每个青年学生的历史重任。 （3）被称为“万园之园劳的圆明园，是中华文明的集中体现。火烧圆明园是侵略者对中国文化的摧残，也是人类文明史上的悲剧。 重点与难点 重点 鸦片战争、第二次鸦片战争的起因；鸦片战争对中国的影响。 难点 教学过程 导入新课 人民英雄纪念碑的第一幅巨型浮雕，就是虎门销烟的激动人心的场面。虎门销烟是中国禁烟运动的正义之举，向全世界表明了中华民族维护民族尊严和反抗外国侵略的坚强决心。标志着近代中国人民反侵略斗争的伟大起点。为什么说虎门销烟是正义之举？鸦片输入给中国带来了什么危害？英国为何会以此发动鸦片战争？为何中国会失败？它给中国带来了什么样的影响？鸦片贸易与当今的毒品走私有何区别？ 新课学习 1.鸦片战争的背景 国内：
O A 办公系统使用说明书
OA系统使用手册 产品特点： ?增强型产品，支持企业的业务协同 ?针对中高端企业客户 功能特点： ?支持表单型基于结构化数据的协同 ?强大、完备的基础功能、显著的平台特征、ERP配套选择 功能模块： 协同事项单位内部员工间的协同工作平台（包括异地协同）,任何办公事项，如计划管理、项目开展、任务执行、申请审批等均可借助于协同事项功能完 成。包括新建发送协同事项、接收处理协同事项、档案管理等子功能。 公文管理满足单位发布公文、接收公文及档案管理的需求。 表单应用提供自定义表格单据，实现数据采集，统计的需求。 常用工具包括综合查询、员工通迅录、外部联系人、万年历、计算器等功能。 个人设置设置个人相关的信息，如密码设置、代理设置、信息转移设置和个人模板管理。 在线交流类似于QQ的在线即时交流方式。 产品特性： 1、准确的应用定位，简洁的信息分类 聚焦OA应用共性，专注于解决办公管理中的沟通、协同、跟踪及个人事务处理，系统简约高效。 2、先进的共享信息处理机制，图视化的流程管理 以事件和流程为基础，以“人”为节点的共享信息处理机制和图视化流程管理，符合传统办公思维习惯，发起跟踪、接收处理、归档查询三步完成协同工作。
3、全面的内外信息流通 以邮件、协同为基础，以信息为数据，将内部数据和外部数据进行无缝隙链接，完成全面的内外数据流通。 4、灵活的系统设置和客户个性化定制 产品系统提供灵活、开放的企业组织结构、岗位、权限设置，提供可参考的管理格式模板选择及编辑修改工具，满足企业个性化管理需求。 5、整合企业已有的信息化资源，实现有效的信息共享 能将如ERP、财务系统、CRM等其他信息系统通过信息传递手段联系起来，整合信息孤岛。 6、关联项目管理 项目是企业中十分常见的形式，而项目的信息其实是由时间、人员、协同、会议、计划、文档这几部分组成。用友致远协同办公软件为用户直接组织出以项目为中心的、各种信息围绕的表现形式，并且不改变原来的信息分类的概念，推出关联项目的功能。 7、易学易用、实施零风险 初始化安装简便，客户端IE浏览器操作，当天实施当天启用。 客户价值： 1、提供基于网络的协同工作平台和个人工具，提高的组织沟通能力和工作效率。 2、规范管理行为，流程、模板化管理非结构化信息。 3、通过文档管理扩大信息共享能力，沉淀管理知识。 4、增强对事务、事件的过程控制管理，提高团队执行力。 5、提高团队计划和时间管理能力。
第10课蒙古族的兴起与元朝的建立 【学习目标】 1.了解铁木真统一蒙古的基本史实及建立蒙古政权的时间，知道蒙古灭西夏与金的史实 2.识记元朝的建立与统一的相关史实 3.理解忽必烈推行汉制的原因及影响 【学习重点】蒙古族的兴起；元朝的建立 【学习难点】成吉思汗统一蒙古的积极作用 【学习过程】 一、自主学习 1.________族是中国北方一个古老的民族，过着游牧的生活 2.________于1206年完成了__________的统一，建立了蒙古政权，被尊称为___________。 3. 年西夏灭亡。 4.蒙古和南宋结盟，南北夹击金朝。年，蒙古灭金。 5.金朝灭亡后，南宋和蒙古直接__________的局面形成。 6.1260年忽必烈继承汗位后，施行“”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。 7.1271年，改国号为元，次年定都于________。 8. 年，元军攻入南宋都城_________，南宋灭亡。南宋大臣陆秀夫、________等人继续 展开抗元斗争。 9. 年，元朝完成了全国的统一。结束了我国历史上较长时期的局面，为统 一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 二、合作探究 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥的著名诗句。既然肯定元朝统一全国的历史意义，为什么还要赞扬文天祥抗元？文天祥有哪些精神值得我们学习？ 三、练习巩固 1.蒙古史书中记载：“没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐。”最终 改变这种局面的是以下哪位历史人物（）
A.铁木真 B.忽必烈 C.阿保机 D.阿骨打 2.成吉思汗被美国《华盛顿邮报》评选为“千年风云第一人”，下列内容与成吉思汗有关的是 ( ) ①统一蒙古各部②建立蒙古政权③灭亡南宋④定国号为元 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 3.南宋和蒙古直接对峙局面开始形成于（） A.西夏灭亡后 B.金灭亡后 C.契丹灭亡后 D.匈奴灭亡后 4.在我国历史上，蒙古族曾建立了一个疆域空前辽阔的元王朝，其建立者是（） A.成吉思汗 B.忽必烈 C.阿骨打 D.阿保机 5.下列不属于忽必烈即位后采取的措施是（） A.广开言路 B.整顿吏治 C.注重农桑 D.改用汉姓 6.统一是一个国家和民族的主流。我国历史上结束了五代十国、辽、宋、夏、金分裂，实现大 一统的朝代是（） A.秦朝 B.隋朝 C.元朝 D.清朝 7.阅读下列材料，回答问题。 材料：“一代天骄”结束了蒙古大草原部落间的纷争，建立了强大的蒙古汗国。忽必烈建立了我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝。 （1）材料一中的“一代天骄”是谁？ （2）“我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝”是指哪个朝代？ 四、课后反思 参考答案： 一、1.蒙古 2.铁木真蒙古草原成吉思汗 3.1227 4.1234 5.对峙 6.治国安民 7.忽必烈大 都 8.1276 临安文天祥 9.1279 分裂割据
六年级民族常识导学案 教学任务： 本学期完成第三单元“灿烂的民族文化”，分三课完成。第七课《灿烂辉煌的文学艺术》，第八课《各具特色的传统体育》，第九课《丰富多彩的民族节日》。 教学要求及重点： 1、初步懂得在历史的长河中，各民族用他们的聪明才智，创造了大量优秀的文学和艺术作品，极大地丰富了各族人民的文化生活。知道文学和艺术的范畴很广，有传说、故事、诗歌、小说、戏剧、音乐、工艺等。 2、了解体育运动是人们生活中不可缺少的部分，受到各种人民的喜爱。少数民族的传统体育项目多姿多彩，源远流长。知道有的显示出南国水乡的风情，有的散发着北国草原的豪迈，有的蕴含着美丽的传说。这些体育项目和少数民族的喜庆节日以及歌舞等娱乐活动融合在一起，构成了色彩斑斓、令人流连往返的民族大观园。 3、懂得汉族是我国人口最多的民族，有许多传统节日，如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。各少数民族也有许多风格各异的传统节日，许多节日都源于美丽的传说。让学生了解各少数民族兄弟姐妹们的家乡，了解他们的这些节日。 4、让学生知道各民族人民凭借勤劳、勇敢和智慧，共同开拓了
祖国的疆土，发展了祖国的经济和文化，认识形成“促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂”的必要性。 教学措施： 1、引导学生通过多种途径学习。学生除了学习教科书的知识外，鼓励引导学生要多书报、多听新闻报道，试着了解少数民族的发展变化，了解少数民族的文化。 2、要注重资料的搜集和收集，加强学生处理信息的能力。通过辅助资料拓展学生的知识面，了解一些少数民族的知识，激发学生热爱祖国，珍视祖国的历史、文化传统的情感，初步培养学生尊重少数民族的情怀。 3、课堂上贯穿“自主学习，互动交流，探究发现”的教学模式，激发学生的学习兴趣。引导学生用自己的眼睛观察少数民族，用自己的心灵感受少数民族，用自己的语言描述少数民族，用自己的方式研究少数民族，帮助他们发现和解决自己在现实生活中的实际问题，让他们在乐中学，做中学，在愉悦中学习成长。 3、有些内容距离学生现实生活比较陌生，学生不容易理解，因此，教学中要本着以学生为本的原则，针对学生的年龄特征、学习兴趣、接受能力来组织教材内容，尊重学生的个别差异。在学习内容上，注重与学生日常生活的联系，在呈现方式上，注重文图结合、灵活展现，在活动内容上，注重可操作性。 4、适时灵活渗透安全、环保等教育。如在进行多彩的中华家园这一单元中，向学生结合“创卫”进行家乡环保教育，在进行知
日常卫生小常识 一、小学生应养成哪些个人卫生习惯? (1)早晚洗脸 (2)早晚刷牙 (3)饭前便后要洗手 (4)睡前洗脚(5)勤洗头 (6)勤洗澡 (7)勤剪指甲 (8)生吃瓜果要洗净 (9)不喝生水 (10)不躺着瞧书 二、什么情况下应洗手? (1)饭前便后应洗手 (2)吃东西前应洗手 (3)劳动(干活)后应洗手 (4)玩游戏后应洗手 (5)触摸脏东西后应洗手 (6)触摸传染病人得东西后应洗手 (7)到公共场所回来后应洗手 (8)拿碗筷前应洗手三、书写,阅读时,眼与书本得距离应就是多少? 30—35厘米,或一尺左右。 四、为什么要及时理发与经常洗头? 理发与洗头能够清除头发与头皮上得污垢, 头屑,病菌、预防头癣,皮肤病,防止生头虱。 五、为什么不能喝生水? 生水中含有病菌,虫卵,可引起肠道传染病(肠炎、痢疾,伤寒等)与肠道寄生虫(蛔虫病等)。 六、为什么不能吃腐败变质食物? 腐败变质得食物中含有大量病菌与毒素,吃后会发生食物中毒,肠炎,痢疾,表现为:恶心,呕吐,腹痛,腹泻,严重时甚至危及生命。七、挑食与偏食有什么害处? 挑食与偏食会造成营养素得缺乏,导致营养不良,影响生长发育与健康。
八、什么饭后不宜马上进行剧烈活动? 刚吃过饭,胃里充满了食物。剧烈运动后影响胃肠正常消化,可引起腹痛.恶心,呕吐等,时间久了还可引起消化不良与胃病。 九、瞧书写字时要注意什么? 姿势正确,光线适宜,眼与书本保持一尺左右距离,时间不可过久,走路乘车时不瞧书。 十、做眼球保健操有什么好处? 消除眼睛疲劳,保护视力,预防近视眼。 十一、每天应该刷几次牙?什么时间刷? 每天应该刷两次牙,早晚各一次。 十二、怎样保护牙齿?(至少回答三项) (1)吃东西后漱口 (2)早晚刷牙 (3)不咬过硬东西 (4)不吃过冷过热得东西 (5)睡前不吃东西 (6)患牙病及时治疗 十三、为什么不能咬笔头与手指? (1)笔头,手指不干净(有细菌,虫卵, 尘土等),可引起疾病 (2)影响牙齿与手指发育 十四、怎样预防农药中毒? (1)不玩盛过农药得瓶,口袋与农药喷雾器 (2)避免口腔,鼻腔吸入农药 (3)防止农药沾染皮肤,如果皮肤沾染农药要及时冲洗净 (4)瓜果蔬菜要洗净 十五、为什么不能随意挖耳朵? 挖耳朵就是一种不卫生得习惯,易损伤外耳道,引起发炎或长疖子,还可能损伤耳膜,引起中耳炎,使听力下降。甚至造成耳聋。
第10课鸦片战争学案 【学习重难点】 1.学习重点：战争的原因，签订的不平等条约及内容。 2.学习难点：联系条约的内容分析战争的影响。 【知识框架】 鸦片战争前的东西方世界；两次鸦片战争的原因、过程、结果和影响。 【内容梳理】 一、鸦片战争 1、战前的东西方世界 总结： 2、经过：第一阶段：1840.6——1840.12 英军北上天津 广东→→→→退回广东（道光帝改派为钦差大臣）第二阶段：1841.初——1842.8 东南沿海战事 占→吴淞→（清军满族将领牺牲）→下关江面 这其中军民抗争的例子： 3、结果：清政府屈辱求和，被迫与英国签订了中国近代史上第一个条约——《南京条约》（*内容*割地：；赔款2100万；开埠通商；协定关税）。《南京条约》及其补充条约和、中美以及中法构成了第一批不平等条约。 二、第二次鸦片战争 1、过程：（“两张卖身契，一把无名火”指的是什么？）： ①1856年，英军进攻，战争爆发，国加入。 ②联军攻陷，进逼，于1858年与清政府签订。（“一开二赔三外”） ③1860年英法联军攻陷天津、北京，火烧，签订了。（“天天赔九”） ④两国也趁火打劫，特别是乘机强占了中国北方的大片领土。 2、你还有什么问题：
【参考资料】 1、中国禁烟运动“给了我们一个战争的机会……可以使我们终于乘战胜之余威，提出我们自己的条件，强迫中国接受。这种机会也许不会再来，是不可能轻易放过的。” ——《安德鲁·韩德森致拉本特函》2、鸦片战争中，人民的反抗以广州城北三元里抗英斗争规模最大，影响最深，其告示曰：“我等义民……不用官兵，不用官孥，自己出力，杀尽尔等猪狗，方报我各乡惨毒之害也！” ──戴逸．中国近代史稿3、彼之大炮远及十里内外，若我炮不能及彼，彼炮先已及我，是器不良也。彼之放炮如内地之放排枪，连声不断。我放一炮后，须辗转移时，再放一炮，是技不熟也，……盖内地将弁兵丁虽不乏久历戎行之人，而皆睹面接仗。似此之相距十里八里，彼此不见面而接仗者，未之前闻。 ──林则徐致友人信中语，引自蒋廷黻《中国近代史》上海古籍出版社4、“第一次鸦片战争中国失败，主要是由于社会制度腐败和经济技术落后。社会制度腐败集中的反映为清政府和军队里投降派活动的猖獗，在它的影响下，道光皇帝缺乏抗战到底的决心。……中国经济技术落后明显地表现在军队的装备上。” ──徐凤晨《中国近代史》5、鸦片战争是资本主义的英国用武力打开中国大门的—场侵略战争。它给中国人民带来了野蛮、屈辱，对中国社会产生了巨大的影响。 一、社会性质的变化。在政治上，鸦片战争以前，中国是一个独立自主的封建国家，清政府行使全部主权；鸦片战争后，通过不平等条约，中国的领土、领海、司法、关税、贸易等主权，开始遭到严重的破坏。在经济上，鸦片战争以前，中国是一个自给自足的封建经济占统治地位的国家；鸦片战争以后，西方资本主义国家利用侵略特权，疯狂地向中国倾销商品和掠夺原料，逐渐把中国市场卷入世界资本主义市场，中国自给自足的封建经济逐步解体。中国开始沦为半殖民地半封建社会。 二、社会矛盾的变化。随着中国社会性质的变化，中国社会的主要矛盾，由地主阶级和农民阶级的矛盾，开始转变为外国资本主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾；而外国资本主义和中华民族的矛盾，成为各种社会矛盾中最主要的矛盾。 三、革命任务的变化。鸦片战争以前，中国人民的革命任务是反对本国的封建统治。鸦片战争以后，中国人民肩负起反对外国资本主义侵略和反对本国封建统治的双重革命任务。中国从此进入了旧民主主义革命时期。鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。 ──大纲版人教《中国近代史》6、鸦片战争的客观后果，首先是政治上，打破清朝闭关锁国局面，使中国由闭关逐步走向开放，走向近代化；其次是加速中国社会内部变革，客观上促进了中国旧制度的解体。经济上，商品经济发展，封建经济开始瓦解，刺激了中国民族资本主义的产生。思想上，先进的知识分子兴起“向西方学习”的新思潮，一些开明的封建士大夫开始关注世界、思考现实。如林则徐、魏源等。为了让中国人更多地了解世界，魏源写了《海国图志》一书，这是我国系统地介绍外国历史地理的著作。──来自互联网 。
引言 1.1系统简介 系统具有灵活的主动定置功能，让用户在使用的过程中只需要点击鼠标就可以完成多数工作，实现工作流的顺利完成。系统中无须安装特别的软件，通过WWW浏览器即可以进行操作。这样不仅把用户所有的应用都统一到了WWW界面上，而且系统易于安装和维护，当软件需要升级的时候，管理员只需要在服务器上进行升级，无须在客户端安装额外的软件，极大地减少了系统维护的工作量。通过使用该系统，您可以规范工作流程，提高办公效率，增强团队协同工作能力，实现科学的公文处理、事物管理、会议安排和人力管理。您还可以实现便利的信息发布，方便资源共享，增进内部交流，通过公告板、新闻动态、内部论坛、电子邮件等功能统筹个人事务、整合工作计划、优化时间管理日程安排，通过系统管理的工作日志、用户管理功能，规划使用权限，保障系统安全，拓展应用链接和应用管理。 系统运行环境要求 硬件环境： PC兼容机Intel x86（建议CPU主频2800HZ以上）、至少512MB RAM（建议1024M 以上）、至少36GB磁盘空间（建议72G以上） 软件环境： 服务器端：操作系统Windows 2000 Server以上,IIS5.0以上，数据库SQLSever 7.0以上 客户端：操作系统Microsoft Windows 95/98以上、字处理Microsoft Office95以 上、浏览器Microsoft Internet Explorer 5.0或以上。 约定 为方便用户阅读本手册，我们使用了一些指导性图标，现列表如下： ：说明性文字 ：警告，用户应该注意的情况
： 操作，指导用户完成某一特定功能的具体操作步骤 ： 以鼠标操作 ： 以键盘操作 2.1 今日事务 今日事务包括事务概要模块： 该模块功能：显示与用户有关的新的信息列表，包括如下功能： 1、 通知通告：最新单位或部门的内部通告的标题 2、 我的任务：显示所有与当前操作人员相关的最新的任务安排。 3、 最新邮件：收件箱中的已经接收到的新邮件的标题 4、 日程安排：显示出当前操作用户的当日的日程安排。 5、 任务中心：当前要批阅或处理的公文的标题 6、 在线呼叫：给正在使用本系统的人发送短信息 图2-1 我们同时发现在屏幕按钮下方显示的是在线人员列表，如图图2-2 示。点击人名可以弹出发送信息对话框，向其发送短消息，如图2-2示。 点击查看详细内容
《民族常识》第2课教案 枝柘坪小学王科 教学目标： 让学生了解少数民族生活的地方，地大物博，不仅有迷人的自然风光，驰名中外的旅游胜地，而且拥有富饶的土地和丰富的宝藏。 教学重难点： 让学生体验到晒书民族地区风光优美，物产丰富，美丽富饶。 教学思路： 以图激趣。让学生欣赏美丽，感受富饶。并能试着做一做导游，介绍家乡的特产。 教学课时：2课时 教学流程：（第1课时） 一、复习导入：朗诵《中华民族歌》 上一节课我们认识了中国的56个民族，请大家打开书本第2页，我们一起把这首《中华民族歌》大声地朗读一遍。 通过前面的学习，我们知道，在祖国各地有居住着少数民族的兄弟姐妹们。少数民族生活的地方，不但自然风光十分美丽，有驰名中外的旅游胜地，而且拥有富饶的土地和丰富的宝藏。 这节课，就让我们一起到少数民族生活的地方，去欣赏美丽，感受富饶！（板书课题）
二、欣赏美丽 1，自读《民族花园》，找出少数民族地区的旅游胜地。 （板书：美丽——自然风光、旅游胜地） 2，说说你游览过哪些地方。 3，一起欣赏美景。（PPT展示） 三、感受富饶 1，同桌合作读《阅读与思考》，找出少数民族地区的富饶体现在哪些方面？ 2，师总结归纳、板书。 肥沃的土地——农作物和水果 辽阔的草原——马牛羊优质木材 广袤的森林名贵中草药 奔腾的江河珍禽异兽 丰富的矿产 3，在肥沃的土地上，生长着哪些农作物和水果？ 4，除了农作物和水果，还有价值较高的经济作物，如…… 5，在辽阔的草原上，又盛产什么呢？（马、牛、羊） 6，思考：为什么剑麻等经济作物生长在南方，而马牛羊等动物却盛产在北方呢？这和什么因素有关？ 7，明确：气候因素。 南方地区：气候温和、雨量充沛。
日常电脑简单使用技巧 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
在平常工作中，我们已经离不开电脑，但是电脑有很多强大又操作简单的技巧是你不知道的，不信你看： 一，巧解任何电脑的开机密码 小小一招巧解任何电脑的开机密码，无需任何工具，无需放电，任何电脑当开机需要密码时，只需将机箱打开，把里面的声卡或其它任何一个零件拔下来，然后通电启动，主板自检后再强行关机，把拔下的零件再插上去，开机，密码自动清
除，百试百灵。 二，让你的键盘会说话 在“运行”中输入“narrator”，点“确定”。点“确定”跳过后便请出本文的主角——“讲述人”。如果你的音箱已经打开，听到了什么？不想听的话就按一下Ctrl键。再按任意键试试，你输入的字母键被系统用标准的美国英语读了出来，这时一个完全免费的语音键盘就诞生在你的手中了。
三，快速关闭没有响应的程序 允许强行关机。进入HEKY-USERS\.DEFAULT\Control Panel\desktop，创建一个字符串“AutoEndTask”，将其键值设为“1”即可。对于真正的死机，一般只能两次按下“Ctrl+Alt+Del”组合键或按主机箱上的“Reset”键（因为消耗资 源较少，故前者优先）来重新启动了。 四、加快开关机速度 加快开机速度，可以先设置自动结束任务，首先找到HKEY_CURRENT_USERControl PanelDesktop，把AutoEndTasks的键值设置为1；然后在该分支下有个“HungAppTimeout”，把它的值改为“4000(或更少)，默认为50000；最后再找到 HKEY_LOCAL_MACHINESystemCurrentControlSetControl，同样把
*10、黄河是怎样变化的 学习目标： 1、认识课文中8个生字。 2、朗读课文，把握课文主要内容，了解黄河发生变化的过程和原因，从中受 到启示，增强环保意识。 3、搜集有关黄河的资料，激发保护母亲河的社会责任感。 重点难点：自读课文，了解黄河发生变化的过程和原因，从中受到启示。 学法提示：小朋友,选编这篇课文的目的一是进一步引导你们学习把握课文主要内容的方法，二是从中受到启示，增强环保意识，激发保护母亲河的社会责任感。学习本篇课文同学们可以采取以下学法：①首先，初读课文，把握课文主要内容，梳理有关问题，如：黄河发生了哪些变化？变化的原因是什么？怎样治理黄河？然后默读课文思考问题，圈点勾画，批注感受，最后把感受和同学们交流。②学习本文要把浏览、默读、朗读有机结合起来。 课前准备：同学们在课前查阅图书资料，搜集关于黄河及黄上高原的有关材料，课堂上与同学交流。 学习过程： （一）课前预习 通过认真读课文我能很好的完成下列任务： 1、我掌握的拼音较牢固，我会画去不正确的读音。 媲．美（bǐ pì）繁衍．（yǎn yān）折．腾（zhē zhé）叫苦不迭．(dié di ē) 祸．河（huò hùo）江淮．(huái tān)侵．蚀（qīn qǐn）频繁(bīn pín)经营．（yíng y éng） 2、我请同学帮我听写下列词语： 生息繁衍、叫苦不迭、随心所欲、数管齐下、凶猛暴烈、开垦荒地、保护 资源。 3、我能在括号中选择正确的读音。 （1）人们不禁．（jìn jīn）要问：像这样一条多灾多难．(nán nàn)的祸河，怎么能成为(wèi wéi)中华民族的“摇篮”呢？
(2) 黄土高原气温转． （ｚｈｕǎｎ ｚｈｕàｎ）寒，暴雨集中。加上黄土本身结构松散． （ｓàｎ ｓǎｎ），很容易受到侵蚀和崩塌，使大量泥沙进入黄河。 4、在括号里填上合适的词语。 防止（ ） 修筑（ ） 恢复（ ） 设计（ ） 坚持（ ） 保护（ ） 5、课文中有许多专业术语，如：“河床、悬河、河道等”，这些词语可以通过查资料，课下请教老师等方法理解。还有一些词语，如：“摇篮 、生息繁衍等”通过查字典、联系上下文等方法，自己试着解决并且批注它们。 6、通过预习，我能理清文章脉络，批注 这是一篇什么类型文章，接着……，最后……。 7、我有收获，有几点疑问批注 （二）交流探究 1、这是一篇说明文,课文是从几个方面说明黄河变化的？通过认真读文思考，小组合作交流。 学法提示：自读自悟，抓住主要内容理解，圈点勾画，批注感受。 ①、简单概括批注黄河是怎样变化的？ ②、简单概括批注黄河变化的原因了！ ③、梳理批注科学家设计了治理方案分别是什么？ ④、批注 2 （四）拓展延伸： 蚂 蚁 蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不 回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们同心协力地把食物拖回巢去。 蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。它 们用触角互相撞碰来传递信号。( )食物又大又合口味，触角( )摆动得特别[猛烈 热烈]。
电脑使用维护小常识 为了在您日常使用电脑的过程中让您的爱机能够更好地为您服务, 请留意做到如下几点: ●新组装/修理好的电脑,请不要急于不常用的各类应用软件,以便出现问题时检测故障出处，建议：电脑稳定运行壹周左右之后，再随意安装其它软件。 ●正确配置优质的电源接线板，避免在此电源接线板上同时接入其它大功率的电器减，尽量做到电脑“专用”，这样可减弱因电流电压不稳定时对主要部件造成的伤害，从而延长整机的使用寿命。 ●电脑摆放要正确：避免阳光直射，远离火炉、空调等大功率设备，显示器一米内杜绝磁性物体（如：磁铁），环境越好，电脑运行越稳定。冬季室内温度不宜过低,否则易因机箱过冷造成无法开机的现象。 ●防止灰尘危害：灰尘长期积累会产生静电，损坏电脑和影响内部散热，易导致死机和运行速度慢不稳定。 ●如遇强雷雨天气时，最稳妥的方式是：拔下电源接线板的总插头，以避免雷击或引发火灾。 ●注意防潮：比较潮湿的地区，如长时间不用，会导致电脑受潮，引起电性能故障最好每月至少开机两次，并且正常运行十分钟以上。 ● ●应用类 ●请勿随便阅读陌生人的邮件,勿打开或下载附件,建议直接删除。浏览他人使用过的U盘、光盘、移动硬盘等设备前请先对之进行全面查毒杀毒。 ●请尽量做到正常关机。系统关闭之后请至少等待30秒以后再重新开机。在短时间内频繁重启电脑（包括开关机和复位操作），特别是在没有正确退出系统之前或文件读取过程之中，如进行这种操作，易引发硬盘存储的数据文件丢失，并缩短硬盘的使用寿命。 ●强烈建议安装正版的杀毒软件且下载《360安全卫士》进行系统漏洞修补！！！请养成经常杀毒、定时升级、定时补漏洞的习惯，避免“流氓软件”（它们会导致系统速度异常缓慢甚至崩溃），以保障电脑长治久安。正版的杀毒软件只能安装一个。两个或以上的杀毒软件极易引起软件冲突，至系统瘫痪。 ●如果您使用的是非正版的操作系统：请关闭自动更新选项。重新安装操作系统后，须正确安装驱动程序方能正常使用电脑。请勿删动您不知用途的文件,不要随便使用有修改或破坏作用的工具或命令。 ●小心黑客和病毒：建议使用正版的杀毒软件，在线升级病毒库，查杀最新的病毒，系统速度才更加快，更加稳定。 ●尽量不要在系统的启动过程中突然断电或进行“重启”的操作！极易导致硬盘软件操作系统被破坏（引发电脑不能正确启动）。 ●注意静电防护：冬天干燥，更容易产生高压静电放电，会对电脑芯片造成不可修复的损坏。挺拔电脑连接线前，可先洗洗手，或触摸房中暖气管等，以导去身上的静电。
珠海交通集团 OA协同办公系统 简易操作手册 内网登陆：http://192.168.99.19:8081 2016年4月
1.O A涵义及价值 办公自动化系统（以下简称OA系统）内容包括协同办公、综合办公、公共信息、文档管理、个人办公等，主要实现内部与异地的网络办公，无纸化办公，加强信息共享和交流，规范管理流程，提高内部的办公效率。OA系统的目标就是要建立一套完整的工作监控管理机制，明确工作事项的责任权，最终解决部门自身与部门之间协同办公工作的效率问题，从而系统地推进管理工作朝着制度化、标准化和规范化的方向发展。 2.首次登录操作 登入OA系统的用户名详见，初始密码是123 1、打开IE浏览器，在地址栏里输入OA网址： 内网登陆：http://192.168.99.19:8081 2、首次登录设置IE浏览器：点开浏览器，点开菜单“工具”－>弹出窗口阻止程序－>关闭弹出。 工具－>Internet选项－>安全－>可信站点－>添加OA内网IP 内网登陆：http://192.168.99.19:8081 并去掉服务器验证的勾。如下图：
自定义级别设置－>启用ActiveX控件。 3.各项功能简介 3.1完善个人信息 3.1.1个人信息完善 点开个人头像- 用户密码修改。如下图：
原密码是123，新的密码自己设置，如果有忘记密码者，请联管理员 3.1.2通讯录 点开就出现公司人员的联系方式及所在部门 3.1.3消息浏览 ?在右上角有一个消息，当有阿拉伯数字的时候，就表单有待办事项或者已办消 息的提醒 3.1.4在线交流 ?在右上角有个则可进行双方的简短语言交流，双方可反复进行沟通。 ?可以通过在线人员情况，查看员工或领导在办公室情况
11、蝙蝠和雷达: 学习目标12个生字和相关词语①认识课文中的7个生字，正确书写②朗读课文，把握课文主要内容和要点，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，激发热爱科学，乐于观察和探究的兴趣。③搜集并与同学交流有关仿生学的资料，提高信息搜集与处理能力。学习重点：朗读课文，把握课文主要内容和要点，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，激发热爱科学，乐于观察和探究的兴趣。学法提示：、课前充分自读课文，不懂的词语通过查字典，联系上下文等方式理解，达 1 到正确流利，能正确的识写生字生词，初步感知课文内容。、在阅读中抓住要点准确把握课文内容，与同桌或小组合作学习，理解飞 2机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。、图文对照，自己组织语言，说清蝙蝠探路的秘密和雷达工作的原理，或者3课上向同学介绍在课下搜集的有关仿生学的图文资料，培养语言表述能力。学习准备：学生在课下搜集有关仿生学的图文资料，准备在课上与同学交流。学习过程：（一）、课前预习3至5遍，我能独立的完成下列任务：、通过正确的读课文 1 ①、瞧，本课的生字我都会写了。 i) (māǐn ruì)i zhu) (bǔō) (fēé) (wén zi) (bì k n f(biāú (líng dāng)(cāng yíng)(zhàng ài) (jiē kāi)(yíngguāng píng) ②、我能抄写下列词语并能听写 蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇 揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八 ③、下列形近字，我能注音组词。 1 / 4 骗（）饿（）绳（） 蝙（）蛾（）蝇（） 。我要展示自己的识字方法这篇课文的主要内容。、通过预习，我要批注24、我 把几点疑问批注在课文中。 【挑战自我】:我想仔细读课文圈点批注，思考科学家是怎样揭开蝙蝠探路之谜发明雷达的？
第4课各民族共同创造中华文明教学目标： 1、让学生了解中华民族大家庭里，很多少数民族居住的房子都很有特色。 2、懂得我国地域辽阔，少数民族兄弟姐妹受地理环境，特别是气候条件的影响，为了适应生活和劳动生产的需要，创建出了风格各异的住房。 3、培养学生热爱祖国，热爱少数民族的情怀。 教学重难点： 了解我国少数民族地域辽阔，少数民族兄弟姐妹受地理环境和气候条件的影响，创建出了风格各异的住房。 教学过程： 第一课时 1、谈话引人新课 2、让学生阅读教材第30页《人类早期的居所》 学生自己默读后在小组内进行讨论交流，根据文字的描述想象我们祖先居住的房子是什么样？ 指名学生用自己的话描述一下人类早期居住的房子。 3、指导学生了解我国北方和南方少数民族不同的住房。 让学生阅读教材第31页《独具特色的住房》，思考： 为什么我国北方和南方少数民族的住房风格各异？ 游牧民族为什么喜欢居住蒙古包、帐篷和毡房？ 哪些少数民族普遍居住在平定房里？建造平定房的材料是什么？ 学生阅读后先在小组内交流，交流后指名回答。 大家评议总结： 4、课外拓展 布置学生收集有关我国少数民族不同住房的图片，更进一步了解南方和北方住房不同的特色。 第二课时 1、继续探讨我国南方和北方少数民族不同住房的特色。 提问：哪些少数民族普遍居住在平顶房里？建造平顶房的材料是什么？
让学生展示收集的有关平顶房的图片，并做介绍。 新疆从事农业生产的维吾尔等少数民族普遍居住在平顶房。这种平顶房以土木为建筑材料，周围用打好的土块砌成。 提问：你还知道哪些少数民族居住什么样的房子？ 给大家介绍。 让学生一边展示图片，一边介绍。 供学生参考： 提问： 在湿润多雨的南方少数民族地区，人们一般居住在什么样的房子里？ 学生阅读教材第32页。 2、探究与体验 出示资料：在新疆吐鲁番的许多维吾尔族人家的房顶上，有一种四面墙壁都布满小孔，有点类似蝈蝈的房子，当地人管它叫“荫房”或“晾房”，它是制作当地著名特产必不可少的设施呢！ 提问：你知道这种小房子是用来做什么的吗？ 3、师小结： 第三课时 1、组织学生议一议 阅读下面的资料，在小组内说一说自己的感受。 材料一：我国南方气候湿热，居住在这里的傣族、苗族和侗族等少数民族喜欢居住在吊脚楼里。吊脚楼属于干栏式楼房，是屹立于山水之上的一种独特的建筑。这种楼房虽然只有两三层高，但它“吊”在水面和山腰，好像空中楼阁。 让学生动手写一写：看到这些别具一格的住房，我的感受是： 写完后，学生在小组内交流自己的感受，再指名小组代表说一说。 2、组织学生进行小游戏《找房子》 游戏规则： 五位同学每人拿一张红色的卡片站在讲台上，卡片上写着不同的住房名称。老师拿着12张小纸条，找12位同学抽签，每位同学抽到一张纸条，代表着自己属于哪一个民族，然后以最快的速度找到自己的房子，和持红卡片的同学会合。
关于电脑的一些基本常识和操作（电脑初学者必备）众所周知，在21世纪的今天，电脑已经成为了人们日常生活中一个重要的组成部分，人们的衣、食、住、行、娱乐等各方面，都离不开电脑……因此，懂一点电脑知识，学一点电脑技术，是很有必要的。 我今天要讲的就是关于电脑的一些基本常识和操作，这是本人长期经验的总结，属于“独门秘笈”，一般不轻易传授于人，所以，你们很幸运！ 1、电脑由哪几部分组成？ 从外观上看，电脑是由：主机（主要部分）、输出设备（显示器）、输入设备（键盘和鼠标）三大件组成。 从逻辑组成来看，电脑可以分为五大部分：控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备。 2、什么是电脑配置？如何查看电脑的配置？ 电脑的配置是指电脑的硬件基本信息，如CPU型号、硬盘大小、显示器尺寸等。方法： ①桌面查看。“我的电脑”-“属性”，可查看系统版本、CPU型号、内存大小；若点“常规”-“设备管理器”，可查看CPU核心数、硬盘型号及大小、光驱等配置；若点“高级”-“性能设置”-“视觉效果”或“高级”，可以查看视觉效果、虚拟内存等设置。 ②“系统工具”查看。单击“开始”-“程序”-“附件”-“系统工具”-“系统信息”，即可查看电脑的详细配置。 ③软件查看。下载安装鲁大师、EVEREST、Windows优化大师、超级兔子等，也可查看详细配置，而且这些软件还可以对电脑的性能进行测试。 ④通过控制面板查看。（略） ⑤使用cmd命令：dxdiag。（略） 3、什么是操作系统？Windows系统有哪些？现在常用的是什么系统？ 操作系统（Operating System，简称OS）是一组管理电脑硬件与软件资源的程序。 现在较常见的是由美国微软公司开发的窗口化操作系统，即Windows操作系统，如Windows 95、Windows 98、Windows 2000、Windows XP、Windows Vista、Windows 7（按低级版本到高级版本排列）。其中以Windows XP使用最普遍、最广泛、最流行、操作最方便，不过现在新买的笔记本一般都是Win 7系统的，win7是目前最高级、功能最强大的系统（Win8也已开发出来，但应用尚不普遍），是未来市场的主流，但win7占用空间大、对电脑配置要求高（很多旧电脑都不适合装win7系统），操作没有XP方便，且兼容性没有XP好。 4、我们常说的C、D、E、F盘是什么意思？ 我们常说的C、D、E、F盘其实是硬盘（Hard Disk Drive 简称HDD，又称硬盘驱动器）的分区。
学年人教版高一历史必修一导学案：第10课鸦片战争（答案不全） 一【学习目标】 1.了解鸦片战争的过程，分析战争爆发的原因。 2.总结归纳战争造成的影响。 二【自主学习】 (一)鸦片战争 1.背景（1）国际：英国开始并完成_ ，为了开拓海外市场和掠夺 生产资料，加紧对外侵略扩张。 （2）国内：经济：中国_ 占统治地位，土地兼并严重。 政治：吏治败坏，财政困难。 军事：国防空虚，军备废弛 对外关系：长期实行_ 政策； （3）从18世纪中期起，英国、中国的两国贸易中，中国处 （4）导火线：英国以林则徐销烟为借口发动战争。 2.过程（1）爆发：1840年6月，英国舰队在广东海面挑衅，战争爆发。 （2）扩展：1841年初，强占，威逼广州。
（3）结束：1842年8月，英军侵入南京 _，清政府屈辱求和，战争结束。 3.结果：清政府战败，签订《》。 （1）时间：1842年8月。 （2）内容：割_ 给英国；赔款万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；中国海关收取的英商进出口货物的关税，由双方商定等。 4.影响：中国开始沦为半殖民地半封建国家。 （二）第二次鸦片战争 1.原因 （1）根本原因：进一步打开中国市场，扩大侵略权益。 （2）直接原因：修约要求遭拒绝。 2.经过（1）1856年英军进攻_ 。 （2）英法联军攻陷广州，进逼天津。 （3）英法联军攻陷天津、北京，火烧_ _。 3.结果： （1）1858年签订《_ 》：允许外国公使进驻北京；增开沿海沿江十处通商口岸；赔偿英法巨额白银；允许外国人到_ 游历、经商和传教；外国军舰和商船可在长江各口岸通航等。
（2）1860年签订《_ 》：承认《天津条约》有效；增开_ 为商埠；割九龙司地方一区给英国；对英、法赔款各增至800万两白银。（3）美俄两国也趁火打劫，强迫清政府与他们签订不平等条约。4.影响： （1）中国丧失了大片领土，主权受到更加严重的侵害。 （2）清政府开始被列强控制，中外反动势力公开勾结。 （3）中国半殖民地半封建化程度加深。 三、【问题探究】 结合下列材料及所学知识，分析鸦片战争爆发的历史必然性。 四【合作探究】 1.阅读下列材料：
第10讲两次鸦片战争 主备人：曾和生审查人张毅 [阶段特征] 1.阶段:两次鸦片战争至甲午中日战争爆发前(1840~1894年)是中国半殖民地半封建社会的初步形成时期,中国社会在屈辱中开始向近代化迈进。 2.特征:西方列强发动了两次鸦片战争,中国的主权遭到破坏,开始沦为半殖民地半封建社会。 3.经济:随着西方列强经济侵略的加剧,中国经济结构发生了变动,自然经济逐步解体,并被纳入资本主义世界经济体系。中国经济开始向近代化迈进。 4.思想:封建统治者“天朝上国”的愚昧思想受到猛烈冲击,向西方学习的新思想逐渐成为主流思想。 5.生活:随着中西交往的增多,西方生活方式传入中国,中国民众的生活习俗受到巨大冲击,开始发生变化。 考点一两次鸦片战争 一、鸦片战争 1．根本原因 (1)西方先进：18世纪中后期，英、法、美等国相继开展。英国不断向海外扩张，建立起在东方的殖民体系。 (2)中国落后：政治腐败，占统治地位，推行闭关锁国政策。 2．直接原因：英国为扭转，走私鸦片；林则徐禁烟。 3．结果 (1)中国战败，被迫签订不平等条约——《》。主要内容：割给英国；赔款2 100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、五处为通商口岸；中国海关收取英商进出口货物的关税，由双方商定。 (2)1843年英国又强迫清政府签订《五口通商章程》和《虎门条约》，从中攫取领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租赁土地房屋居留等特权。 (3)1844年美法分别与中国签订《望厦条约》和《黄埔条约》。
4．影响：给中国带来巨大屈辱和灾难，主权和领土完整遭到破坏。中国开始沦为 国 家。 二、第二次鸦片战争 1．原因 (1)根本原因：列强不满足既得利益，想进一步打开中国市场。 (2)直接原因：英法等国提出修订条约、扩大侵略权益的要求遭到拒绝。 2．经过 (1)1856年，英军进攻广州，战争爆发。 (2)1860年，英法联军攻陷天津、北京，火烧。 3．结果 (1) 《天津条约》(1858年) 《北京条约》(1860年) 割地割地方一区给英国 赔款赔偿英法巨额白银 对英、法赔款各增至800万两 白银 开埠 增开沿海沿江十处通商口岸， 外国军舰和商船可在长江各 口岸通航 增开天津为商埠 其他权 利 允许外国公使进驻北京，允许 外国人到中国内地游历、经商 和传教 承认《天津条约》有效 (2)美俄趁火打劫，强迫清政府与它们签订不平等条约。特别是俄国，乘机强占中国北方大片领土。 4．影响 (1)使中国丧失大片领土，主权受到严重侵害。 (2)中外公开勾结，共同镇压中国人民的反抗。 (3)中国半殖民地半封建化的程度加深了。 【图解历史】 1．第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大 2．“一、二、三”归纳两次鸦片战争 运用多元史观分析鸦片战争的历史影响 革命史观 它是英国为打开中国市场而发动的侵略战争，使中国开始沦为半殖民 地半封建社会 近代化史观 它客观上瓦解了中国的自然经济，促进了商品经济的发展，推动了中 国经济近代化进程
百汇学校八年级历史第10课导学案 班级：__________ 姓名：_________ 日期：编制：审核： 编号：课题：第10课中华民国的创建 【学习目标】 1、知道中华民国的创建、《中华民国临时约法》及袁世凯窃取革命果实。 2、理解《中华民国临时约法》的性质、袁世凯窃取革命果实对辛亥革命的影响。 【学习重难点】 学习重点：中华民国的创建、《中华民国临时约法》及袁世凯窃取革命果实 学习难点：《中华民国临时约法》的性质、袁世凯窃取革命果实对辛亥革命的影响 【预习导学】（详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并在书本上做上标记。） 一、中华民国的建立 1. 建立：_______年1月1日，孙中山在_______宣誓就职______________宣告中华民国临时政府成立，以1912 年为民国元年，改用公历。 2. 组织机构：选举_______为副总统，成立临时参议院，由各省的会议代表任参议员。 3. 地位：南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。 二、袁世凯窃取革命课实 1. 背景 (1) 武昌起义成功后，湖北军政府与袁世凯交涉，力图通过_______方式实现共和。 (2) 南京临时政府成立后，孙中山表示，如果清帝退位，袁世凯赞成共和，即推举袁世凯继任临时大总统。 2. 清帝退位：1912 年2月12日，在袁世凯的逼迫下，_______下诏退位，清朝统治结束。 3. 袁世凯篡权：1912 年3 月，_______在北京就任中华民国临时大总统，4 月，孙中山正式解除职务，临时政府迁往北京。 三、《中华民国临时约法》 1. 颁布时间：_______年3月11日。 2. 内容：中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会等自由和权利；参议院行使_______权，国务员辅佐临时大总统行使_______权并负其责任，司法独立等。 3. 意义：《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有_____________________性质的重要文件。它肯定了资产阶级____________制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。【合作探究】（小组团结协作完成探究问题，小组汇总并展示质疑。） 立宪派、旧官僚、列强叫嚣中国政局非袁世凯不能收拾。袁世凯在列强支持下，指使北洋军阀猛攻湖北革命政权，同时派人南下与革命党人谈判，企图谋取中华民国总统职位。在种种压力面前，革命党人选择了议和，最终孙中山让位于袁世凯，袁世凯就此窃取了革命果实。 据材料和所学知识，参与讨论：“孙中山到底该不该让位于袁世凯？”陈述你的观点和理由。