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微观经济学考试sample 浙江大学

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浙江大学2007–2008 学年冬学期

《 微观经济学(甲)》课程期末考试试卷

开课学院: 经济学院 ,考试形式:闭卷,允许带 计算机入场

考试时间: 2008年1月15日, 所需时间:120分钟

考生姓名: 学号: 专业:

题序

一二三四五

总 分

得分

评卷人

一、单项选择题(本题共15小题,每小题1分,共15分。在每一小题的四个

备选答案中,选出一个正确的,并将其编号填写在题后的括号内)

1.资源的稀缺性是指………………………………………………………(

)。

A 、资源的绝对数量有限

B 、目前世界上仍然有很多人生活在贫困中

C 、经济学家的一种主观想法

D 、相对于人类无穷欲望的资源有限性

2.“谷贱伤农”,准确地说,是指……………………………………( )。

A 、粮食供给的减少引起农民收入下降

B 、粮食供给的减少引起粮价下降

C 、粮食供给的增加引起农民收入下降

D 、粮食供给的增加引起粮价下降

3. 当直线型需求曲线上的点沿着需求曲线向右下方移动时,总收益将如何变化?

………………………………………………………………………( )。

A 、逐渐变大

B 、逐渐变小

C 、先逐渐变小后又逐渐变大

D 、先逐渐变大后又逐渐变小

4.某商品的市场供给曲线是一条过原点的直线,则该商品的供给价格弹性(Es)

为 ………………………………………………………………………( )。

A 、Es=0

B 、0

C 、Es=1

D 、1

5.如X 和Y 两种商品的交叉弹性系数是2,则X 和Y 商品是…………(

)。

A 、替代品

B 、互补品

C 、正常商品

D 、低档商品

试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况

,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

6.一种低档商品的价格下降时…………………………………………( )。

A、收入效应使其需求量增加,替代效应使其需求量增加

B、收入效应使其需求量增加,替代效应使其需求量减少

C、收入效应使其需求量减少,替代效应使其需求量增加

D、收入效应使其需求量减少,替代效应使其需求量减少

7.根据最适生产要素组合原则,当MP L/w > MP K/r时,厂商应如何调整两种生产要素的投入量?……………………………………………………………(

)。

A、增加劳动的投入量,增加资本的投入量

B、增加劳动的投入量,减少资本的投入量

C、减少劳动的投入量,增加资本的投入量

D、减少劳动的投入量,减少资本的投入量

8.完全垄断厂商的平均收益曲线为直线时,边际收益曲线也是直线。平均收益曲线的斜率为边际收益曲线斜率(都指绝对值)的………………………()。

A、1/2

B、1倍

C、2倍

D、4倍

9.如果规模报酬不变,单位时间里增加20%的劳动使用量,但资本不变,则产出将…………………………………………………………………………(

)。

A、增加20%

B、减少20%

C、增加大于20%

D、增加小于20% 10.对应于边际产量递增阶段,短期总成本曲线…………………………(

)。

A、以递增的幅度上升

B、以递增的幅度下降

C、以递减的幅度上升

D、以递减的幅度下降

11.如果政府对生产者征产品税,什么情况下消费者负担的税收较重?(

)。

A、需求弹性较小而供给弹性较大

B、需求弹性较大而供给弹性较小

C、需求弹性较大,供给弹性也较大

D、需求弹性较小,供给弹性也较小12.如果在需求曲线上某一点的需求价格弹性|Ed|=5,商品的价格P=6,则相

应的边际收益MR为…………………………………………………………(

)。

A、7.5

B、4.8

C、1

D、24

13.如果产品市场为不完全竞争市场而要素市场为完全竞争市场,那么厂商使用生产要素(以劳动为例,劳动的价格用W表示)的原则可以表示为……()。

A、VMP L=W

B、MRP L=W

C、VMP L=MFC L

D、MRP L= MFC L

14.在交换的契约曲线上的点表示消费者………………………………(

)。

A、都获得了最大效用

B、花费最少

C、通过交换提高了总效用

D、通过交换提高了总产出15.帕累托最优状态是指………………………………………………()。

A、使某些人境况变好就能使另一些人境况也变好的经济状态

B、使某些人境况变坏就能使另一些人境况变好的经济状态

C、不使某些人境况变坏就能使另一些人境况变好的经济状态

D、不使某些人境况变坏就不能使另一些人境况变好的经济状态

二、简答题(本题共5小题,每题7分,共35分)

1.分析政府实行限制价格的后果。

2.用无差异曲线分析消费者均衡的实现。

3.画图并解释短期平均成本、平均可变成本、平均固定成本和短期边际成本的变化规律及其关系。

4.为什么MR=MC是厂商实现利润最大化的原则?

5.为什么垄断是低效率的?

三、计算题(本题共3小题,每题10分,共30分)

1.假定某商品的需求函数为P=100—5Q,供给函数为P=40+10Q。(1)求该商品的均衡价格和均衡产量;(2)求均衡点的需求弹性和供给弹性;(3)由于消费者收入上升导致对该商品的需求增加15,则求新的需求函数;(4)由于技术进步导致对商品的供给增加15,则求新的供给函数;(5)求供求变化后新的均衡价格与均衡数量。

2.已知生产函数为Q=KL一0.5L2—0.32K2,其中Q表示产量,K代表资本,L 代表劳动。若K=10,求:(1)写出劳动的平均产量函数和边际产量函数。(2)

分别计算出当总产量、平均产量和边际产量达到极大值时,厂商雇用的劳动量。

(3)证明当AP L达到极大值时,AP L=MP L=2。

3.已知某完全竞争行业中的某企业的短期成本函数为STC=0.1Q3-

2Q2+15Q+10。试求:(1)当市场上产品的价格为p=55时,企业的短期均衡产量和利润。(2)当市场价格下降为多少时,企业必须停产?(3)企业的短期供给函数。

四、分析题(本题共2小题,每题10分,共20分)

1.富人和穷人的货币的边际效用哪个高?为什么?这对政府的收入分配政策有何启示?

2.有人说,企业的规模越大越好,规模大了,可以发挥规模经济效应;也有人说,企业的规模小点好,所谓“船小好调头”。你认为这两种说法如何?

参考答案与评分标准:

一、单项选择题(本题共15小题,每小题1分,共15分。在每一小题的四个备选答案中,选出一个正确的,并将其编号填写在题后的括号内)

1.D

2.C

3.D

4.C

5.A

6.C

7.B

8.A

9.D

10.C 11.A 12.B 13.B 14.C 15.D

二、简答题(本题共5小题,每题7分,共35分)

1. 限制价格是指政府为防止某种商品(如住房)的价格上升而规定的低于市场均衡价格的最高限价。(2分)实行限制价格,会出现供不应求,发生短缺、

排队、黑市、强迫替代等(3分)。为维持限制价格,政府往往采取配给制。(2分)

2.如下图所示,AB代表消费者的预算线,I1、I2和I3为三条无差异曲线,它们所表示的总效用水平依次提高,并且I1与AB相交于M、N两点,I2与AB相切于E点,I3与AB相离。那么,I2与AB的切点E点就是消费者在既定收入和价格下实现效用最大化(均衡)的消费组合,(4分)该点上,无差异曲线的斜率的绝对值与预算线的斜率的绝对值相等,从而满足消费者均衡的条件:

MRS XY=P X/P Y,或MU X/MU Y= P X/P Y。(2分) (画图兼说明得7分,只说明不画图得)

6分

3. 随着产量的增加,平均固定成本不断下降(1分)(画图兼说明得7分,只说明不画图得5分);短期平均成本、平均可变成本和短期边际成本都是先下降后上升(2分);随着产量的增加,平均可变成本与短期平均成本的差距越来越小(2分);短期边际成本曲线先后经过短期平均成本曲线和平均可变成本曲线的最低点(2分)。

4. 如果MR>MC,意味着厂商每多生产一单位产品,销售所增加的收益大于多生产这一单位产品所增加的成本,由于多生产一单位产品有利可图,厂商会继续生产,以增加利润或减少亏损(2分);如果MR

5.如下图所示:垄断不仅导致高价、低产,(2分)而且长期不是在平均成本

最低水平上生产,损害消费者福利;(2分)垄断还会导致净效率损失。(3

分)

三、计算题(本题共3小题,每题10分,共30分)

1.(1)Pe=80,Qe=4 (2分)(2)Ed=-4,Es=2 (2分)

 (3)新的需求函数:Q=35-0.2P 或P=175-5Q (2分)

 (4)新的供给函数:Q=11+0.1P 或P=-110+10P (2分)

 (5)Pe’=80,Qe’=19 (2分)

2. (1)当K=10时,Q=10L一0.5L2—32

则AP L=10一0.5L—32/L, MP L=10一L (2分)

(2)当MP L=10一L=0,即L=10时,最大的总产量为18。(2分)

当dAP L/dL=10一0.5L—32/L=0,可解出L=8时,最大的平均产量为2。

(2分)当L=0时,最大的边际产量为10。(2分)

 (3)由dAP L/dL=d(TP L/L)/dL=(MP L一AP L)/L=0,得知,AP L达到极大值时,

MP L=AP L,即L=8时,最大的平均产量AP L为2;此时,MP L=10一L=2;

即AP L=MP L=2。(2分)

3. (1)SMC=dSTC/dQ=0.3Q2-4Q+15,P=55

根据完全竞争市场利润最大化的条件:SMC=P,得Q=20,(2分)

利润Π=TR-TC=790(2分)

(2)停止营业点时,有P=SMC=AVCmin,而AVC=0.1Q2-2Q+15

由0.3Q2-4Q+15=0.1Q2-2Q+15,解出Q=10,从而P=5。

即P=5时,企业可以生产也可停产,P<5时,企业必须停产。(3分)

(3)P=0.3Q2-4Q+15(Q≥10)(3分)

四、分析题(本题共2小题,每题10分,共20分)

1. 答案要点:边际效用递减规律表明,其他条件不变时,消费者连续消费某种物品的边际效用最终将是递减的。(2分)根据这一规律,穷人拥有的货币少,因而货币的边际效用较高;而富人拥有的货币多,因而货币的边际效用相对较低。(4分)为增加全社会总效用,按照消费者均衡的条件(购买每种物品的边际效用与价格之比相等),政府应该向富人征税,并通过转移支付方式给穷人。(4分)

2. 答案要点:并非越大越好,太大会规模不经济;也并非越小越好,太小会没有规模经济,最好是适度规模。 (4分) 说明规模不经济的原因(3分);再分析规模经济的原因(3分)。

浙江大学研究生学术规范网上考试

1、[判断题]?不得填报和提供虚假的学术经历、学术成果,不得伪造、变造专家鉴定意见、证书或其他学术能力的材料,确保证明材料的真实性。?(分值)你的答案:正确 2、[判断题]?对正式立项调查的事项,调查小组必须在5个工作日内向学院提交调查报告和认定结论。?(分值) 你的答案:错误 3、[判断题]?开除学籍的研究生,其善后问题按照教育部有关规定处理。由学校发给学习证明。?(分值) 你的答案:正确 4、[判断题]?根据《中华人民共和国着作权法》等法律,教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》等精神,制定了《浙江大学农学类研究生学术规范》。?(分值) 你的答案:正确 5、[判断题]?在进行学术活动时,在合作成果中对本人完成的部分负责,在未参加实际研究的成果中不能做第一作者,但可以署名。?(分值) 你的答案:错误 6、[判断题]?学校在对研究生做出处分决定之前,应当听取其本人或其代理人的陈述和申辩。?(分值) 你的答案:正确 7、[判断题]?文献综述所评述的重要论点、论据不得以非学术性文献、未发表文献作为参考文献;不得以第二手资料作为参考文献。?(分值) 你的答案:正确标准答案:错误 8、[判断题]?研究生管理处或学位办公室在接到涉嫌学术失范的举报、投诉后根据问题的性质和严重程度,决定是否对举报正式立项调查,一般不受理匿名举报。?(分值) 你的答案:正确 9、[判断题]?活体动物实验不应给实验动物造成不必要的痛苦或不适。应保证采取适当的措施防止动物在实验的全过程中遭受不必要的痛苦。?(分值) 你的答案:正确 10、[判断题]?每次记载实验结果时,在记载本下方应注明实验时间(年/月/日)。?(分值) 你的答案:错误 11、[判断题] 田间试验在必要时要详细记录所在环境的气象条件等。

浙江大学2005-2006学年冬季学期《物理化学(乙)》课程期末考试试卷1

浙江大学2005-2006学年冬季学期 《物理化学(乙)》课程期末考试试卷 开课学院:理学院,考试形式:闭卷,允许带___计算器 _入场 考试时间:2006年1月11日,所需时间: 120 分钟 考生姓名: ___ __学号:专业: ________ 一、填空题(20分,每题2分) 1.一定量的理想气体从V1自由膨胀到V2后,其ΔU 0; ΔA(或ΔF)0(请选择填入>、<、=、不确定)。 2.理想气体的焦耳-汤姆逊系数μJ-T0(请选择>、<、=、不确定)。 3.如果要确定一个“组成和总量都已知的均相多组分体系”的状态,我们至少还 必须知道该体系的其它个独立状态变量。 4.当隔离体系中发生某种变化(包括化学变化)后,该体系的ΔU 0(请 选择>、<、=、不确定)。 5.在恒温条件下,对理想气体进行恒压压缩时,该过程的体系熵变ΔS体系0, ΔS体系+ΔS环境0(请选择填入>、<、=、不确定)。 6.以汞作为工作物质的可逆卡诺热机的热机效率为以理想气体作为工作物质的 可逆卡诺热机的热机效率的%。 7.零下5℃的过冷水变成同温同压下的冰时,该过程的体系熵变ΔS 0(请 选择填入>、<、=、不确定)。 8.已知某二元溶液对拉乌尔定律产生正偏差。如果以x B →0,γ B =1为标准态时, 其活度系数是(请选择填入:>1、<1、=1、不确定)。 9.当反应体系的总压一定时,加入惰性气体有利于气体物质的量的反应。

(请选择填入:增大、减小、不变、不确定) 10.I2(g)溶于互不相溶的水和CCl4(l)中并达到平衡,则该体系的组分数C= ;自由度数F=。 二、选择题(20分,每题2分) 1. 已知H2临界温度t c= -239.9°C, 临界压力p c = 1.297×103 kPa。现有一氢气钢瓶, 在298 K时瓶中H2的压力为98.0×103 kPa,则H2的状态一定是 (a)气态(b) 液态(c) 气-液两相平衡(d)无法确定 2. 在一个绝热良好、抽成真空的容器中,灌满压力为101.325 kPa、温度为373 K 的纯水(容器内无气体存在),此时水的饱和蒸气压p*(H2O) (a) > 101.325 kPa (b) < 101.325 kPa (c)= 101.325 kPa (d)无法确定 3. 被绝热材料包围的房间内放有一电冰箱,将电冰箱门打开的同时向电冰箱供给 电能而使其运行。室内的温度将( ). (a) 逐渐降低(b) 逐渐升高(c) 不变(d)无法确定 4. 在温度为T、压强为100 kPa时,反应(1) A = 2B,反应(2) 2A = C及反应(3) C = 4B的标准摩尔焓分别为?r H m?(1)、?r H m?(2)及?r H m?(3),则?r H m?(3)等于 (a) 2?r H m?(1) + ?r H m?(2) (b) ?r H m?(2)-2?r H m?(1) (c) ?r H m?(2) + ?r H m?(1) (d) 2?r H m?(1)-?r H m?(2) 5. 一定量的某真实气体,经节流膨胀后使系统的温度下降,p、V之积变大,此过 程的Q( );?H ( ); ?U( ); ?S( )。 (a)Q=0, ?H =0, ?U<0, ?S>0 (b) Q=0, ?H =0, ?U=0, ?S>0 (c) Q<0, ?H =0, ?U<0, ?S>0 (d) Q=0, ?H =0, ?U=0, ?S=0 6. 在273 K、100 kPa下,过冷的液态苯凝结成固态苯,则此过程的 (a) ?S(系) > 0 (b) ?S(环) < 0 (c)?S(系) + ?S(环) > 0 (d) ?S(系) + ?S(环) < 0 7. 在300K下,一个抽真空的容器中放入过量的A(s), 发生下列反应: A(s) B(s) + 3D(g) 达到平衡时D(g)的压力p D* = 1.02 kPa。此反应的标准平衡常数K?为 (a) 1.02 (b) 1.061×10-6 (c) 1.04×10-4(d) 3.06 8. 已知

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推荐书籍 [1]范里安《微观经济学:现代观点(第六版)》三联书店上海人民出版社2006(中级教材,适合于跨专业者) [2]范里安《微观经济学(高级教程,第三版)经济科学出版社,1997(此书可作为平新乔教材之后提升之用,配有课后习题) [3]A.杰里,J.瑞尼《高级微观经济理论》上海财经大学出版社,2002(此书为国外权威教材中较新的一套,上海财大同时还出有英文版本,书后有习题适于平新乔教材之后提升之用) [4]安德鲁.马斯-科莱尔《微观经济学》中国社会科学出版社,1999(此书为国外最权威的高级微观教材,内容多,难度大,国内已不常用,上海财大出有此书英文版) [5](德)埃尔玛.沃夫斯岱特《高级微观经济学--产业组织、拍卖和激励理论》上海财经大学出版社,2003(内容较为前沿,适合于范里安或杰里高级教材读完后进一步拓展之用,或者用于博士生高级微观教材) [6]蒋殿春编着《高级微观经济学》北京大学出版社,2006 [7]肖红叶编着《高级微观经济学》中国金融出版社,2003 [8]邹薇编着《高级微观经济学》武汉大学出版社,2004 [9]武康平编着《高级微观经济学》清华大学出版社,2001 [10]张军主编《高级微观经济学》清华大学出版社,2005 (以上为国内教材,难度均高于平新乔,可酌情参考) [11](美)蒋中一着《数理经济学基本方法》北京大学出版社,2006 [13](美)高山晟着《经济学中的分析方法》中国人民大学出版社,2001 (以上均为经济数学权威着作,可备其一作参考) [14]平新乔着《微观经济学十八讲》北京大学出版社,2001(本课程指定教材,属于中级水平)[15]王小卫等编《经济学方法:十一位经济学家的观点》复旦大学出版社,2006 (指定文献)

浙江大学工程热力学期末考试试题

一、简答题(每小题?5?分,共?30?分) 1、未饱和湿空气经历绝热加湿过程,其干球温度、湿球温度和露点温度如何变化 2、定压、定温、绝热和定容四种典型的热力过程,其多变指数的值分别是多少 3、画出燃气轮机装置定压加热理想循环的?p-v?图和?T-s?图,并写出其用循环增压比表示的热效率公式。(假设工质为理想气体,比热取定值) 4、反映往复活塞式内燃机混合加热循环特性的设计参数有哪几个写出其定义式。 5、住宅用空调机当夏天环境温度升高时,其制冷系数和耗功量如何变化 6、为什么在湿蒸汽区域进行的绝热节流过程总是呈现节流冷效应 二、计算题(共?70?分) 1?.(?18?分)?3kmol?温度?t?1?=?100 ℃的氮气流与?1kmol?温度?t?2?=?20 ℃的空气流在管道中绝热混合。已知混合前空气的摩尔分数为:?x?N 2 ?=?0.79?、?x?O2=?0.21?,若混合前后氮气、空气和混合物的压力都相 等,试求: (1)?混合后气体的温度; (2)?混合气体中?N 2?和?O?2?的摩尔分数; (3)?对应于?1kmol?的混合气产物,混合过程的熵增。

设摩尔热容为定值:?C?p,m,N2=?29.08kJ/?(?kmol·K?)、?C?p,m?,O2=29.34kJ/?(?kmol·K?)、?R?=?8.314kJ/?(?kmol·K?) 2?.(?17?分)空气初态为?p?1=?0.4MPa?、?T?1?=?450K?,初速忽略不计。经一喷管绝热可逆膨胀到?p?2=?0.1MPa?。若空气的?Rg?=?0.287 kJ/ (kg·K)?;?c?p=?1.005 kJ/ (kg·K)?;?γ?=?c?p?/?c?v?=?1.4?; ?=0.528?;试求: 临界压力比?ν cr (1)在设计时应选用什么形状的喷管为什么 (2)喷管出口截面上空气的流速?C?f2?、温度?T?2?和马赫数?Ma?2; (3)若通过喷管的空气质量流量为?q?m?=?1kg/s?,求:喷管出口截面积和临界截面积。 3?.(?15?分)活塞式压气机每秒钟从大气环境中吸入?p?1=?0.1MPa?、?t1=?17 ℃的空气?0.1m 3?,绝热压缩到?p?2=?0.4MPa?后送入储气罐。若该压气机的绝热效率?η?c,s?=0.9?,空气的?Rg?=?0.287k J/ (kg·K)?;?c?p?=?1.005 kJ/ (kg·K);?γ?=?c?p?/?c?v?=?1.4?;试求: (1)?压气机出口的空气温度; (2)?拖动压气机所需的功率; (3)?因摩擦引起的每秒钟的熵产。 4.(?20?分)一单级抽汽回热循环如图?1所示,水蒸气进入汽轮机的状态参数为5MPa、450℃,在10kPa下排入冷凝器。水蒸气在0.45MPa压力下抽出,送入混合式给水加热器加热给水。给水离开加热器的温度为抽

浙大学术规范考试题库完整

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研究生学术规范网上考试
1、[判断题] 学术研究成果的署名应实事求是,只有对研究成果做出最主要贡献者才有资 格在研究成果中署名。 (分值2.0) 你的答案: 正确 标准答案: 错误 2、[判断题] 论文撰写应严格遵守学术规范,论文中若引用他人的论点或数据资料, 必须注明出处,引用合作者的观点或研究成果时,则无须说明。 (分值2.0) 你的答案: 错误 3、[判断题] 开除学籍的研究生,其善后问题按照教育部有关规定处理。由学校发给 学习证明。 (分值2.0) 你的答案: 正确 4、[判断题] 对应用研究成果的评价,应注重其社会效益或经济效益。 (分值2.0) 你的答案: 正确 5、[判断题]不得编造、篡改自己或他人的研究成果、实验数据或引用的资料,禁止对原 始数据进行删裁取舍。 (分值2.0) 你的答案: 正确 6、[判断题] 合作成果应按照参与者所作贡献大小的顺序署名,没有例外。 (分值2.0) 你的答案: 正确 标准答案: 错误 7、[判断题] 在进行学术活动中,可以把集体研究中自己注意的研究发现或研究成果 加以保留,作为个人的成果发表。 (分值2.0) 你的答案: 错误 8、[判断题] 长期脱离本学科领域前沿而不能掌握最新趋势和进展的人员,不宜担任 评议专家。 (分值2.0) 你的答案: 正确 9、[判断题] 学校在对研究生做出处分决定之前,应当听取其本人或其代理人的陈述 和申辩。 (分值2.0)

你的答案: 正确 10、[判断题] 浙江大学工学类研究生在进行学术活动时,必须严格遵照“坚持诚实守 信,注重学术创新,倡导团队协作”的道德规范。 (分值2.0) 你的答案: 正确 11、[判断题] 不得填报和提供虚假的学术经历、学术成果,不得伪造、变造专家鉴定 意见、证书或其他学术能力的材料,确保证明材料的真实性。 (分值2.0) 你的答案: 正确 12、[判断题] 《浙江大学研究生学术规范》文件于发文次年起生效。 (分值2.0) 你的答案: 错误 13、[判断题] 对未经规定程序进行验证或者鉴定的研究成果,不得随意冠以“重大科 学发现”、“重大技术发明”或者“重大科技成果”等夸大性用于进行宣传。 (分值2.0) 你的答案: 正确 14、[判断题] 硕士论文应表明作者掌握坚实的基础理论和系统的学科知识,具有独立 从事学术研究的能力。 (分值2.0) 你的答案: 正确 标准答案: 错误 15、[判断题] 文献综述所用的文献,应主要选自专著和教材,其次是学术期刊或学术 会议的文章。 (分值2.0) 你的答案: 错误 16、[判断题] 《浙江大学研究生学术规范》包括五个学术规范文件。 (分值2.0) 你的答案: 错误 17、[判断题] 在学位论文或公开发表的作品中,如果使用他人(包括指导教师、授课 教师)的成果,要加以注明。 (分值2.0) 你的答案: 正确 18、[判断题] 本条例只适用于全日制研究生,对于已经取得学位人员在校期间的学术 行为无约束力。 (分值2.0) 你的答案: 正确 标准答案: 错误 19、[判断题] 研究生的科研成果属于浙江大学所有,但毕业以后署名“浙江大学”所发 表的学术论文,就无所谓了。 (分值2.0) 你的答案: 错误

考研微观经济学复习.docx

考研微观经济学考研复习 一、微观经济学经典教材简评 1.高鸿业《西方经济学(微观部分)》 据统计,全国共有257所高校(包括科研机构)相关专业将高鸿业主编的《四方经济学(微观部分)》列为参考书目。 就该书而言,以下几个问题需予以注意: (1)第六版教材于2014年7刀出版,预期一些高校依然会将第五版教材(甚至第四版)列为2016年考研参考书目。复习过程中,适当了解第八版教材变动地方(主要是完全竞争市场的福利),有针对性的复习。 (2)对于跨专业学生,以及专业基础不扎实的学生,即使所报院校未将该书列为参考书目,参考书F1为中级微观教林如范里安《微观经济学:现代观点》,建议在第一轮复习吋将该书作为重要参考书目。 (3)该书的难度为屮级偏初级,而名校要求达到的层次为小级,具至有些名校要求难度为中级偏高级,因此复习吋,特别是笫二轮复习时,应该参考中级微观经济学教材,如范里安《微观经济学:现代观点》或尼科尔森《微观经济理论基本原理与扩展》。 (4)对于各章后血的“结束语”,要点归纳部分一定要看,有些部分英至容易出考题。但是,对于批判性的语句不需要看。 2.尹伯成《微观经济学简明教程》 据统计,全国共有15所高校(包括科研机构)和关专业将尹伯成主编的《微观经济学简明教程》列为参考书目。 就该书而言,以下几个问题需予以注意: (1)该书有儿个版本,如尹伯成《西方经济学简明教程》(笫7/8版),各版本差界不大,建议考牛?选用尹们成《西方经济学简明教程》,包括微观经济学和広观经济学两部分内容。 (2)该书框架体系与高鸿业《西方经济学(微观部分)》非常和似,考生可结合高鸿业《四方经济学(微观部分)》配套视频复习备考。 (3)强烈推荐考生购买:尹伯成《现代西方经济学习题指南(微观经济学)》(第8版),部分高校考研真题就出自于木书。木书包括很多单项选择题,可供考卷中包括单项选择题的考生复习使用。 3.平狄克《微观经济学》 据统计,全国共冇19所高校(包括科研机构)相关专业将平狄克《微观经济学》列为参考书目。 就该书而言,以下儿个问题需予以注意: ⑴该教材的难度为屮级,难度略高于高鸿业《西方经济学(微观部分)》(框架体系非常像)。 (2)该教材的“复习题”和“练习题”非常经典,部分高校如北京交通大学历年考研真题部分考题就为教材课后习题原题。 (3)対外经济贸易大学“815经济学综合”微观指定教材为高鸿业《西方经济学(微观部

浙江大学管理学期末考试题

管理学院本科生《管理学》期末考试试题及参考答案 (考试时间:150分钟) 一、单选题(每题2分,共30分) 1、下列关于授权的表述正确的是(D) A授权相当于代理职务B授权是部门划分产生的 C授权是分权的延伸 D授权是上级在一定条件下委授给下属的自主权 2、控制工作的关键步骤是(B) A制定计划B拟定标准C衡量成就D纠正偏差 3、从某种意义上讲,组织就是一个信息沟通网络,处在这个信息网络中心并对网络的畅通负有责任的人是(B) A信息系统管理员B高层管理者C一线员工D主管人员 4、进行了霍桑试验并导致人际关系学说问世的管理学家是(D) A罗伯特·欧文B亨利·法约尔C泰罗D梅奥 5、战略决策的特点是(D) A非常规性、风险性、进行的难度大B非常规性C风险性、全局性、进行的难度大 D非常规性、全局性、进行的难度大 6、领导工作的领导者(A) A为实现本群体目标尔对被领导者施加影响的各种活动 B为实现其领导目标而进行的各项管理活动 C 在其权限范围内进行的有利于实现组织目标的各种活动 D对被领导者施加各种影响的所有活动 7、赫茨伯格的双因素理论认为,激励因素是(C)

A那些使人得到满足就没有不满,得不到满足则产生不满的因素 B那些使人得到满足就没有不满,得不到满足则没有满意的因素 C那些使人得到满足则感到满意,得不到满足则没有满意感觉的因素 D哪些使人得到满足则感到满意,得不到满足则产生不满的因素 8、授权的基本过程是(C) A规定职责、授予权力、进行监控、兑现奖惩 B分派任务、授予权力、规定奖惩、确立监控权 C分派任务、授予权力、明确责任、确立监控权 D规定职责、授予权力、确立监控权、兑现奖惩 9、某位管理人员把大部分时间都花在直接监督下属工作上,他一定不会是(A) A厂长 B总经理C领班D车间主任 10、控制工作中,评估和分析偏差信息时,首先要:(C) A判别偏差产生的主要原因B判别偏差产生的严重程度 C找出偏差产生的确切位置D找出偏差产生的责任人 11、非正式组织的存在及其活动,对正式组织有积极与消极两方面的影响,其中对于正式组织目标的实现所起的积极促进作用的最主要表现在:(D) A增强其成员的群体意识B加强对其成员的行为规范 C促进群体成员意见的一致D更好地满足其成员的心理需要 12、一个组织结构呈金字塔状的企业内,对于其上层管理的描述(与中层管理相比),哪? 项是恰当的:(C) A管理难度与管理幅度都较小B管理难度较小,但管理幅度较大 C管理难度较大,但管理幅度较小D管理难度与管理幅度都较大

浙大研究生学术规范网上考试答案精篇

1、[判断题]?文献综述结果要说清前人工作的不足,指出作进一步研究的必要性和理论价值。(分值2.0)你的答案:正确 2、[判断题]对于研究成果,不可以一稿多投,但可以修改后在两种不同类型的 期刊上发表。(分值2.0) 你的答案:错误 3、[判断题]研究生如果在研究中做出主要贡献获得署名权,导师为通讯作者。 研究生在文中所负责部分,其导师不负责任。(分值2.0) 你的答案:错误 4、[判断题]对于论文和专著类成果,引用他人的成果不应构成本人研究成果的 主要部分或者核心部分。(分值2.0) 你的答案:正确 5、[判断题]对应用研究成果的评价,应注重其社会效益或经济效益。(分值 2.0) 你的答案:正确 6、[判断题] 不得编造、篡改自己或他人的研究成果、实验数据或引用的资料,禁止对原始数据进行删裁取舍。 (分值2.0) 你的答案:正确 7、[判断题]所有提到的参考文献都应和学位论文研究问题直接或间接相 关。(分值2.0) 你的答案:错误 8、[判断题]学校在对研究生做出处分决定之前,应当听取其本人或其代理人的 陈述和申辩。(分值2.0) 你的答案:正确 9、[判断题]根据《中华人民共和国著作权法》等法律,教育部《关于加强学术 道德建设的若干意见》等精神,制定了《浙江大学工学类研究生学术规范》。(分值2.0) 你的答案:正确

10、[判断题]在学位论文或公开发表的作品中,如果使用他人(包括指导教师、 授课教师)的成果,要加以注明。(分值2.0) 你的答案:正确 11、[判断题]对未经规定程序进行验证或者鉴定的研究成果,不得随意冠以“重 大科学发现”、“重大技术发明”或者“重大科技成果”等夸大性用于进行宣 传。(分值2.0) 你的答案:正确 12、[判断题]文献综述所用的文献,应主要选自专著和教材,其次是学术期刊或 学术会议的文章。(分值2.0) 你的答案:错误 13、[判断题]对于科研成果,可以在两种不同类型的期刊上发表自己的研究成 果。(分值2.0) 你的答案:错误 14、[判断题]作为浙江大学的研究生,在科研活动中可以无偿使用浙江大学的成 果。(分值2.0) 你的答案:错误 15、[判断题]硕士论文应表明作者掌握坚实的基础理论和系统的学科知识,具有独立从事学术研究的能力。(分值2.0) 你的答案:正确标准答案:错误 16、[判断题]在进行学术活动中,可以把集体研究中自己注意的研究发现或研究 成果加以保留,作为个人的成果发表。(分值2.0) 你的答案:错误 17、[判断题]不得填报和提供虚假的学术经历、学术成果,不得伪造、变造专家 鉴定意见、证书或其他学术能力的材料,确保证明材料的真实性。(分值2.0) 你的答案:正确 18、[判断题]文献综述的顺序要合理,只能按时间顺序进行综述。(分值2.0) 你的答案:错误 19、[判断题]论文撰写应严格遵守学术规范,论文中若引用他人的论点或数据资 料,必须注明出处,引用合作者的观点或研究成果时,则无须说明。(分值2.0)你的答案:错误 20、[判断题]对于科研结果,不能夸大其学术价值,但在经济或社会效益上可以 进行适当夸大。(分值2.0) 你的答案:错误

如何学习微观经济学

小生才疏学浅,不敢讨论什么高深话题,只愿一并和大家努力,振兴微观版面,同时也希望讨论问题的帖子更多一些,毕竟资源只是资源,若不能为我所用,it still means nothing. 现在进入正题,在凯恩斯革命之前,经济学基本上就是指微观经济学,马歇尔大人的《经济学原理》基本也是在讨论如今所谓的“微观”范畴,到新古典时代,即便是比较“标准”的宏观经济学家,也在为其宏观模型寻找坚实的微观基础,足见微观经济学之于整个经济学殿堂的重要性,大部分本科生进入大学之后也是按照先微观后宏观的顺序学习经济学的与宏观经济学迥异。而且从某种层面讲,微观经济学经过一百多年的发展,很多内容已经被大部分主流经济学家们认可,因而体现在教科书上就是大部分书籍无论从体例还是编排逐渐趋向一致.可以这么说,一本好的经济学教科书可一整整影响一代经济学人,当年由高老翻译的萨缪尔森的《经济学》是这样,科尔纳的《短缺经济学》也是这样(顺便给个书讯,07年中央编译出版社出版了他的《社会主义体制:共产主义政治经济学》,很不错的书,从市场经济的角度探讨计划经济时期的政治经济学),当然从今天的角度看,经济学已成显学,教材更是有百家争鸣之势,鄙人由于专业缘故,在本科这几年读了基本微观的教材,所以斗胆在这里给一些浅显的评注,欢迎大家讨论。 一.初级教材。其实大家区分教材是初级中级还是高级,一般是依照教材对阅读者数学基础的要求而言的,我也基本同意这种分法,但显然有很多“教科书”公式虽不多,但思想足够深刻,难度远在初级之上,这些“教材”我在后文专门讨论。 打头阵的自然是曼昆的《经济学原理》,Mankiw是少数几位愿意花心思给本科生写书的经济学大家,作为新凯的领军人物之一,Mankiw无论在政界还是学术界都是蛮有地位的,所以他的书自然也是值得一看,再加上出身Harvard这样的“名门”,自然又有了很强的广告效应,我上大一的时候就已经出版了第四版了,是梁小民老师翻译的,翻译的不错,宏微两册分开,微观显然比宏观要厚很多,但是强烈推荐大家看宏观分册(跑题了&……),宏观分册秉承了mankiw那本中宏简洁流畅体系完整的特点,看完之后对凯恩斯经济学就会有一个比较全面的认识……越跑越远…… 其次是帕金的《微观经济学原理》,人大不少老师一直拿着本书做大一新生的教材,英文版封面好像是个拿着枪的战士,有点攻占硫磺岛的意思……帕金的书我只看过这一本,说实话,写的很好,很多模型介绍的很到位,而且人民邮电的纸张要比北大的好。 康桑阿米达……music…… 现在隆重推出本编辑重点推荐的初级教材,由鄙人最稀饭的经济学者,康奈尔大学教授罗伯特弗兰克以及现任美联储主席本·伯南克联合写就的《微观经济学原理》。这段时间有本经济学科普读物《牛奶可乐经济学》很火,D版都满天飞了,这本书就是由上面这位弗兰克大人写的,读过的人一定觉得很有意思,对,确实很有意思,那么他的这本《经原》也同样很有意思,甚至可以说非常有意思,弗兰克还有出中级教材,叫……呃,这个在下一个帖子说,也非常非常有意思。经济学本身是个很有意思的东西,能把教科书写成这样,我觉得很了不起。这本书主要是例子鲜活,而且秉承了弗兰克教授一贯的“经济自然主义者”这个思维,让你常常掩卷沉思,欲罢不能……郑重声明,本人系在校学生,绝非清华大学出版社邀请的枪手,但是我个人强烈认为这本书要好于北大出的曼昆的教材,当然萝卜白菜各有所爱,喜欢这种东西也是因人而异嘛。 接下来就是再版了n多次的萨缪尔森的《经济学》了,一本书能从八十年代火到现在,不容易,看外国的教材,只要看它再版的次数,基本可以得知它在国外大学的地位,这本再版了18次的书(现在可能是19ed了),跟马歇尔大人的书有一拼了。萨缪尔森还有《经济分析基础》这样很数理的东西,个人感觉他的这本经济学在某一版之后就基本是他的学生在做

浙大学术规范测试题

1、[判断题] 在进行学术活动中,可以把集体研究中自己注意的研究发现或研究成果加以保留,作为 个人的成果发表。 (分值2.0) 你的答案: 错误
2、 [判断题] 发表根本没有经过实验的数据或随心所欲地篡改数据或隐瞒不利数据以适应自己主观 的需要,都属于伪造数据的范畴。 (分值2.0) 你的答案: 正确
3、[判断题] 对外文综述性文献的全盘翻译并不是文献综述。 (分值2.0) 你的答案: 正确
4、[判断题] 按学校规定保留实验记录本、其他研究数据和补充材料,比如独特的试剂,并且在外 界需要时可提供。 (分值2.0) 你的答案: 正确
5、 [判断题] 一般的科学方法的准则为: 假设的形成和检验, 控制观察或实验, 数据的分析和判断, 以口头或文字形式提交给同行们讨论,结论的形成。 (分值2.0) 你的答案: 正确
6、[判断题] 学校在对研究生做出处分决定之前,应当听取其本人或其代理人的陈述和申辩。 (分值2.0) 你的答案: 正确 7、[判断题] 在进行科研活动时,在浙江大学学习期间完成的研究成果归属研究生个人和浙江大学 共同所有。 (分值2.0) 你的答案: 正确 标准答案: 错误
8、[判断题] 他人的讲义和教材可以随意使用。 (分值2.0) 你的答案: 错误
9、 [判断题] 研究中所要遵循的规章制度有人体实验、 动物使用、 放射线、 化学物及其他安全问题、 转基因动物管理条案等。 (分值2.0) 你的答案: 正确
10、 [判断题] 对于科研结果, 不能夸大其学术价值, 但在经济或社会效益上可以进行适当夸大。 (分 值2.0) 你的答案: 错误

张元鹏《微观经济学》(中级教程)课后习题详解(第2章 需求、供给与市场均衡)

张元鹏《微观经济学》(中级教程)第2章 需求、供给与市场均衡 课后习题详解 跨考网独家整理最全经济学考研真题,经济学考研课后习题解析资料库,您可以在这里查阅历年经济学考研真题,经济学考研课后习题,经济学考研参考书等内容,更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验,从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富,这或许能帮你少走弯路,躲开一些陷阱。 以下内容为跨考网独家整理,如您还需更多考研资料,可选择经济学一对一在线咨询进行咨询。 1.判断与选择题: (1)随着需求曲线的移动,均衡价格上升10%,均衡产量上升10%,此时需求为单位弹性。该种说法:(A )对,(B )错。 答:(B )错。 需求曲线的移动是指在某商品本身价格不变的条件下,其他条件发生改变而导致的整条需求曲线的移动,是在不同需求曲线上考虑问题。 需求的价格弹性指需求量变化的百分比与价格变化百分比之比,是在一条需求曲线上考虑问题。因此,需求曲线移动所反映的均衡价格与均衡数量的变化关系不能体现需求价格弹性的大小。 (2)陡峭的线性需求曲线的弹性小,而平坦的线性需求曲线的弹性大。该种说法:(A )对,(B )错。 答:(B )错。 需求的价格弹性与需求曲线的斜率不能等同,根据需求价格弹性的定义,对于需求函数 ()d q d P =,其需求价格弹性为:d 1 d d d d d q P P e P q q =-?=?斜率 。即需求价格弹性不仅与需求曲线的斜率有关,还与 d P q 有关。一个直观的例子是线性需求曲线上,虽然各点处的斜率相等,但需求价格弹性却不同。 (3)如果商品的需求价格弹性小于供给弹性,则销售税主要由购买者负担。该种说法:(A )对,(B )错。 答:(A )对。根据税负与供求曲线价格弹性的关系 s d d s P e P e ?=?,供求双方各自承担的税负与其各自的弹性成反比。消费者的需求价格弹性越小,则其税负越高。 (4)当需求曲线斜率始终为负而供给曲线斜率始终为正时,如果需求曲线斜率的绝对值大于供给曲线斜率的绝对值,则蛛网的形状是:(A )收敛型的;(B )发散型的;(C )封闭型的。 答:(B )发散型的。当需求曲线斜率的绝对值大于供给曲线斜率的绝对值,即需求曲线比供给曲线陡峭,表明供给弹性大于需求弹性。此时,供给变动对价格变动的反应程度要大于需求变动对价格变动的反应程度,即价格变动对供给的影响大于需求,从而价格波动对产

2017年浙江大学研究生学术规范网上考试1

1、[判断题]不得填报和提供虚假的学术经历、学术成果,不得伪造、变造专家鉴定意见、证书或其他学术能力的材料,确保证明材料的真实性。(分值2.0) 你的答案:正确 2、[判断题]对正式立项调查的事项,调查小组必须在5个工作日内向学院提交调查报告和认定结 论。(分值2.0) 你的答案:错误 3、[判断题]开除学籍的研究生,其善后问题按照教育部有关规定处理。由学校发给学习证明。(分 值2.0) 你的答案:正确 4、[判断题]根据《中华人民共和国著作权法》等法律,教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》 等精神,制定了《浙江大学农学类研究生学术规范》。(分值2.0) 你的答案:正确 5、[判断题]在进行学术活动时,在合作成果中对本人完成的部分负责,在未参加实际研究的成果中不 能做第一作者,但可以署名。(分值2.0) 你的答案:错误 6、[判断题]学校在对研究生做出处分决定之前,应当听取其本人或其代理人的陈述和申辩。(分值 2.0) 你的答案:正确 7、[判断题]文献综述所评述的重要论点、论据不得以非学术性文献、未发表文献作为参考文献;不得以第二手资料作为参考文献。(分值2.0) 你的答案:正确标准答案:错误 8、[判断题]研究生管理处或学位办公室在接到涉嫌学术失范的举报、投诉后根据问题的性质和严重程 度,决定是否对举报正式立项调查,一般不受理匿名举报。(分值2.0) 你的答案:正确 9、[判断题]活体动物实验不应给实验动物造成不必要的痛苦或不适。应保证采取适当的措施防止动物 在实验的全过程中遭受不必要的痛苦。(分值2.0) 你的答案:正确 10、[判断题]每次记载实验结果时,在记载本下方应注明实验时间(年/月/日)。(分值2.0) 你的答案:错误 11、[判断题] 田间试验在必要时要详细记录所在环境的气象条件等。 (分值2.0) 你的答案:正确

浙江大学《日语Ⅰ》课程期末考试答题纸B卷

浙江大学2006–2007学年秋冬学期 《日语Ⅰ》课程期末考试试卷B 开课学院:外语学院考试形式:闭卷允许带圆珠笔或钢笔入场 考试时间:2007年1月所需时间:120分钟 考生姓名:学号:专业: 题序一二三四五六七八九总分 得分 评卷人 一の言葉はどう読みますか。abcdから一番いいものを一つ選びなさい。(15点) 11四月2一日の午後3友達と4有名な5美術館へ行きました。1四月aごがつbしがつcよがつdよんがつ 2一日aいちにちbいちじつcちいたちdついたち 3友達aともたちbともだちcどもたちdどもだち 4有名aゆうめbゆうめいcゆめdゆめい 5美術館aびじゆかんbびじゅかんcびじゅっかんdびじゅつか

ん 26古い7建物の8隣に9新しい10郵便局があります。 6古いaくるいbくろいcふるいdふろい 7建物aけんぶつbけんものcたてものdたでもの 8隣aそばbそぼcとなりdどなり 9新しいaあたなしいbあたらしいcあだなしいdあだらしい10郵便局aゆうびんきょくbゆうべんきょく cゆびんきょくdゆべんきょく 3日本のテレビは野球の11番組が12多いです。 11番組aばんくみbばんぐみcぼんくみdぼんぐみ 12多いaおういbおうきいcおおいdおおきい 413先週14お父さんから15手紙をもらいました。 13先週aせんしゅbせんしゅうcせんしょdせんしょう 14お父さんaおかあさんbおじいさんcおとうさんdおばあさん 15手紙aしゅしbてかみcてがみdでがみ 二の言葉はどう書きますか?abcdから一番いいものを一つ選びなさい。(10点) 116あには17みせで18わいしゃつと19ねくたいをかいました。16あにa兄b姉c妹d弟 17みせa駅b庭c町d店 18わいしゃつaウイシャツbウイシヤツcワイシャツdワイシヤツ

范里安《微观经济学(高级教程)》(第3版)课后习题-时间(圣才出品)

第19章时间 1.考虑对数效用的例子()() ln u c c = 。证明:任意t 期的消费由下式给出: Consider the logarithmic utility example in Chapter 19.Show that consumption in an arbitrary period t is given by 证明:对数效用为: ()11ln T t T t t U c c c α= =∑,…,(1) 效用最大化行为满足: 111max ln ..t T t t c t T T t t t t c s t c w α=== =∑∑∑(2) 建立拉格朗日函数: 111ln T T T t t t t t t t L c c w αλ===??=-- ???∑∑∑(3) 一阶条件为: t t αλ = (4) 将(4)式代入(3)式中得到:可以推出:

一阶条件为: 求解可以得到: 2.考虑下述“租金稳定化”计划。每年地主被允许按通货膨胀率的3 4/来提高租金。新建造公寓的所有者能够按其意愿的价格来设定初始租金。此计划的支持者声称,因为新公寓的初始价格可以设定于任何水平,所以新公寓的供给不会被抑制。让我们在一个简单模型中分析这种说法。 假设公寓持续两个时期。令r 为名义利息率,π为通货膨胀率。假定没有租金稳定化计划时,第1期租金为 p ,第2期租金为()1p π+.令c 为新公寓建造的恒定边际成本,且令每期对公寓的需求由()D p 给出。最后,令 k 为租金受到控制的公寓供给。(编者注:此外还应当假设房屋市场是完全竞争的) (a)在没有租金稳定化计划时,在第1期的租价p 和新公寓建造边际成本间的均衡关系是什么? (b)若采用了租金稳定化计划,这一关系将如何变化? (c)画出简单的供给一需求曲线,并图示没有租金稳定化计划时新公寓的数量。(d)租金稳定计划将导致更多还是更少新公寓的建造? (e)在租金稳定化计划之下,新公寓的均衡价格将较高还是较低? Consider the following scheme for “rent stabilization.”Each year landlords are

浙大学术规范考试题库完整

1、[判断题]在进行科研活动时,在大学学习期间完成的研究成果归属研究生个人和大学共同所有。(分值2.0 )你的答案:正确标准答案:错误 2、[判断题]《大学研究生学术规》文件于发文次年起生效。(分值2.0 )你的答案:错误 3、[判断题]《大学研究生学术规》包括五个学术规文件。(分值2.0)你的答案:错误 4、[判断题]有关核酸序列、蛋白质序列和蛋白质晶体结构之类的研究结果整理后,应送交相应的公共科学数据库。(分值2.0 )你的答案:正确 5、[判断题]在进行学术活动时,不得抄袭、剽窃他人的研究成果。(分值2.0)你的答案:正确 6、[判断题]对于科研结果,不能夸大其学术价值,但在经济或社会效益上可以进行适当夸大。(分值2.0 )你的答案:正确标准答案:错误 7、[判断题]在进行学术活动中,可以把集体研究中自己注意的研究发现或研究成果加以保留,作为个人的成果发表。(分值2.0 )你的答案:错误 8、[判断题] 文献综述中对在参考有关文献基础上整理而成的图、表也必须注明文献出处。(分值2.0 ) 你的答案:正确 9、[判断题]在记载本上不得涂改数据,记录有误的,不能用橡皮擦掉,只能用铅笔划去,再在一旁写上正确数据。(分值2.0 )你的答案:正确 10、[判断题]开除学籍的研究生,其善后问题按照教育部有关规定处理。由学校发给学习证明。(分值2.0 )你的答案:正确 11、[判断题]对于违反学术道德规、受到纪律处分的在校全日制研究生,本学年不得评定优秀奖学金、不得评定各类荣誉称号、不得申请国家助学贷款。(分值2.0 )你的答案:正确 12、[判断题]不得填报和提供虚假的学术经历、学术成果,不得伪造、变造专家鉴定意见、证书或其他学术能力的材料,确保证明材

微观经济学使用教材及参考书

《微观经济学》使用教材及参考书 使用教材 使用教材为高鸿业主编(教育部高教司组编)、中国人民大学出版社2007年9月第四版的《西方经济学》(微观部分),适合于经济与管理类专业的本科学生使用。 参考书目 1.《现代西方经济学说》,丁冰著,1995年12月,中国经济出版社 2.《现代西方经济学习题指南(微观经济学)》,尹伯成著,1997年6月,复旦大学出版社 3.《现代西方经济学习题指南(宏观经济学)》,尹伯成著,1999年10月,复旦大学出版社 4.《市场功能与政府功能组合论》,卫兴华著,1999年3月,经济科学出版社 5.《经济学》(上册),(美)斯蒂格利茨著,1996年12月,中国人民大学出版社6.《经济学小品和案例》,(美)斯蒂格利茨著,1998年11月,中国人民大学出版社7.《微观经济学》(第9版),(美)曼斯菲尔德著,1999年1月,中国人民大学出版社 8.《契约经济学》,李风圣主译,2000年1月,经济科学出版社 9.《交易成本经济学》,王铁生译,1999年3月,经济科学出版社 10.《反托拉斯经济学》,张群群译,1999年3月,经济科学出版社 11.《产权经济学》,蒋琳琦译,1999年3月,经济科学出版社 12.《微观经济学新论》,刘东主编,1999年6月,南京大学出版社 13.《经济人的理性》,陈彩虹著,1999年5月,三联书店出版社 14.《资源配置方式研究》,钟契夫著,2000年6月,中国物价出版社 15.《经济学的世界》(上册),高希均著,2000年8月,三联书店出版社 16.《经济学(第二版)学习指导》,(美)劳伦斯著,2000年9月,中国人民大学出版社 17.《经济学习题集》,(美)斯蒂格利茨著,1999年9月,中国人民大学出版社18.《中国经济增长的可持续性》,王小鲁著,2000年12月,经济科学出版社19.《现代企业制度概论》,邓荣霖著,1999年1月,中国人民大学出版社 20.《企业家激励约束与国有企业改革》,黄祥慧著,2000年6月,中国人民大学出版社21.《经济学的认识论问题》,梁小民译,2001年2月,经济科学出版社 22.《社会问题经济学》,陈岱孙主编,2000年9月,中国人民大学出版社 23.《中国企业制度与市场经济》,邓荣霖主编,1999年1月,中国人民大学出版社参考刊物 1.《经济研究》 2.《经济学家》 3.《经济学动态》 4.《改革》 5.《经济日报》 6.《财经科学》 7.《经济科学》 8.《经济评论》 9.《经济理论与经济管理》 10.《财经研究》 11.《中国经济问题》

浙江大学 研究生 期末考试 分子生物学复习题

分子生物学复习题 一、柯越海教授(导论、基因组与基因组变异、分子生物学与模式动物) 1、Central dogma中心法则 Gene--One enzyme(polypeptide)hypothesis一基因一个酶(多肽)假说: 2、One Gene Beadle和Tatum利用红色面包霉不同类型营养缺陷型突变株,发现营养缺陷和基因突变直接相关,每一种基因突变只阻断某一生化反应,而每一种生化反应都特异性依赖一种酶的催化,从而提出一个基因一个酶假说。 但有些酶由多条肽链聚合才有活性,一条多肽链也可以是多种酶的组成成分。在一个基因一个酶假说基础上产生了一个基因一条多肽链假说,认为一个基因决定一条多肽链的结构。一个基因一条多肽链假说具有普遍意义。 3、Translational medicine转化医学: 转化医学是一种医学研究,试图在基础研究和临床治疗之间建立更直接的关系,把生物医学的研究成果转化为有前景的新型诊断试验、治疗及药物。 加速从循证医学到可持续解决方案的进程,进而解决公众健康问题。 4、Robertsonian translocation罗伯逊易位: 常见人类染色体结构异常,又称着丝粒融合,一种特殊类型的交互易位。两个端部着丝粒染色体在着丝粒处发生断裂,一条染色体的长臂与另一条染色体的短臂发生交换,形成一条大染色体和一条由两个短臂重接而成的小染色体,后者在减数分裂过程中丢失。 短臂携带的遗传信息少,丢失并不影响易位携带者的表型及智力,但其后代有患唐氏综合症的风险。 5、Genome基因组: 生物体所携带的全部遗传信息。即单倍体细胞中全套染色体为一个基因组,或是单倍体细胞中全部基因为一个基因组。 6、Histone组蛋白: 组蛋白是真核生物染色体的基本结构蛋白,是一类保守的小分子碱性蛋白质,富含带正电碱性氨基酸,能够同DNA中带负电磷酸基团相互作用,有五种类型:H2A、H2B、H3、H4、H1。组蛋白H2A、H2B、H3、H4各两分子组成蛋白八聚体,外绕DNA形成核小体,H1独立于核小体外,结合在连接相邻两个核小体的DNA分子上。 7、Chromosome染色体: 细胞内具有遗传性质的物体,是遗传信息载体,是高度螺旋化的染色质,易被碱性染料染成深色。由DNA、蛋白质和少量RNA组成。 8、Polymorphisms多态性: 生物群体内存在和等位基因相关的若干种表现型,是单一基因座等位基因变异性在群体水平的体现。MHC(主要组织相容性复合体)是人类多态性最为丰富的基因系统。 9、Linkage disequilibrium连锁不平衡: 不同座位上等位基因连锁状态的描述,指这些等位基因在同一条染色体上出现的频率大于随机组合的预期值。导致连锁不平衡的原因包括:遗传漂变、突变、选择、基因转换、群体混合等。 10、Genetic marker遗传标记:

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