五一中心小学2018年秋季教师读书分享会
演讲点评
熊伟
各位青年老师：
今天，我校青年教师读书分享会如期隆重举行，吴校长亲自牵头组织这次活动，14位青年老师踊跃参与，准备充分，达到了预期效果。我也从中受到了不少启发，受益匪浅，受校长安排，我对14位老师的读书感悟作个点评，不到之处请谅解。
佘烁老师介绍的《美国数学教育改革的十大误区》，着重向大家分析了五大误区，对大家的教学工作有一定的指导意义。
陈识好老师的《长长的路默默地走》，分析恰当，母爱师爱交织在一起，感悟深刻，联系教学实际十分到位。
徐倩老师的《窗边的小豆豆》，介绍详细使人有一种身临其境的感觉，书中的主人公从“怪味豆”到“健康豆”诠释了鼓励表扬的的重要性，使人感悟到了特殊的教育方式会带来意想不到的效果。
余源老师的《爱的教育》：从作者到作品、写作背景、作品内容进行详细介绍，贴近生活和教学实际，感悟深刻，收获颇多，使人特别是身为人师的我们深受感动，脑洞大开。
周哲老师的亲子共读《一年级的小学生》，从一个富有童真童趣的故事中，去寻找、感受教育孩子的方法，从而去寻找教育学生的方法，整个分享过程非常接地气，贴近教学实际。
徐璐老师分享的《丁丁当当》，作品内容介绍详细，通过三个不
同的故事，诠释了人与人之间真挚的爱，抨击了不好的社会现象，演讲绘声绘色，感染力强。
范文娟老师分享的《孩子渴望什么样的教育》一书，紧密地与自己的教学实际联系在一起，感悟深刻。
张丹老师的《细节决定成败》，通过具体事例感受到细节的重要性，感悟深刻，印证了张丹老师求真务实的工作作风。
邓小华老师分享的《给教师的建议》，与自身的教学实际紧密联系在一起，真心感悟到了读一本好书的重要性，真正吸收到良好建议。
马柳老师分享的《给教师的101条建议》一书，贴近教学实际，对更新教学理念的好方法给了良好的指导意见。
余海洋老师分享的《我爱古诗词》一书，动情地讲述中配上优美音乐，一下子让人沉浸在抑扬顿挫的古诗中，通过具体的语句，演绎不同的情感。
王超老师的《老师的幸福资本》，从8种教师幸福资本中诠释了教师职业的重要性和艺术性，读书认真娴熟，感悟深刻具体，读起来娓娓动听，收获多多。
方丽娟老师的《金色的脚印》一文，分享精辟到位，诠释了母爱的无私与伟大，告诉了人们人与动物和谐相处的重要性。
陈艳雨老师的读《给老师的建议》，从作品介绍、先进的思想、教学反思、感情升华等方面介绍了自己的读书心得。
2018年12月20日
读书分享会方案 一、分享目的： ——交流读书内容，相互推荐好书 ——探讨学习之道，锻炼思考能力 ——锻炼表达能力 二、参加对象： ——2014级外交国政全体同学，不能出席的同学需请假并提交一份3000字读后感 三、分享会时间：11月28日下午2：00—4:00 四、读书分享主题（见附件） 八个主题，每个主题下有具体的小标题，这些小标题为同学提供思维视角。争取做到从一个视角讨论问题，深入下去，而不是泛泛而谈。同学们也可自拟探索问题的视角。 五、具体操作 1、分享前： ——同学各自确定主题并分组，自行选择与集体协调，每组4——6人。 ——每班选出一名主持人，两位主持人协调，就发言主体拟定发言词，准备分享会的相关事宜 ——选出小组负责人，负责人督促同学按照进程准备分享会 ——撰写发言提纲
2、分享中： ——由主持人组织分享会 ——基本议程：（1）小组自行讨论30分钟 （2）全班集体交流——每组选出一发言人，发言人谈交流心得（包括交流内容、观点创新、对学习的促进等等） ——教师评价与总结 3、分享后： ——自行拟定读书计划，月计划，年计划，大学计划 ——定期读书 附：分享会主题 1、大国关系 大国关系的特点大国关系的决定因素大国实力与大国战略 2、大国外交 大国外交特色大国病症大国谈判 3、中国与某国的双边关系 从双边关系中总结规律双边关系与国内政治国内国际政治因素对双边关系的影响 4、外交家的故事和名人传记 给你最深的感悟 5、外交理论与实践 外交对解决冲突的作用外交思想外交理论的实际应用 6、国际体系的演进 国际冲突与合作某一事件如战争所导致的国际体系的变更 7、国际关系中的热点地区 中东拉美东亚等 8、其它专题
富蕴县小学教师读书分享会活动方案 一、活动宗旨 活动旨在引导教师通过读书以补充和丰富必要的理论基础，促进内在和谐与成长，养成主动读书、自觉学习的习惯。通过读书活动，使教师开阔视野、感悟思想、增广见识、砥砺意志、升华情操，切实提高综合素质。 1、在读书活动中，实现教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构；提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，促进教师专业发展。 2、在读书活动中，创设良好的学习研究氛围，引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，提高教育科研能力。 3、在读书活动中，加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺，有愉悦的心境”，实现从“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进，提高教师综合素质。 4、通过活动，构建有特色的书香校园文化，形成校园文化特色。 二、阅读范围 围绕专业学习，内容主要涉及四个层面的著作。 一是学校为教师提供的图书。 二是心灵成长类的著作，调整自身的情商模式、沟通模式，调整自身对人事物的视野角度，如：《遇见未知的自己》、《新家庭塑造人》、《内在探索》、《启动心的力量》等；
三是促进教师专业成长类著作，做好职业定位，促进幸福人生。如：《教师的幸福人生与专业化成长》、《完整的成长》、《过犹不及》、《孩子是天我是云》、《爬上豆蔓看自己》等； 四是教育专业性研究类的书籍，了解孩子的成长特点，提升专业素养，积累理论知识。如：《爱和自由》、《爱弥儿》、《捕捉儿童敏感期》、《如何说孩子才肯听》、《跟上孩子成长的脚步》； 三、参加人员 全体教师。 四、读书活动领导小组 为保障读书活动具有实效性、针对性、高效性，安排合理、落实到位，幼儿园成立领导机构，以加强对读书活动的领导和指导。 组长：蔡山 副组长：庄雪林、黄彩虹、侯艳芳 组员：各教研组长 五、活动时间及形式 1、时间安排：2015年3月10——2015年3月16日 2、活动形式： （1）个人自主阅读和集中交流相结合。 选择你在假期阅读中，让你收获最多的一本书，先在教研组内交流分享阅读感受，然后各教研组推选一名教师参加学校的读书分享会。（数学低、高段教研组各一名；综合组一名；双语组一名；哈语组一名；艺术组一名）
图书馆11月读书月活动方案 值11月深圳市第十四届读书月活动到来之际，为进一步发挥图书馆的功能与作用，加强读者与图书馆之间的交流、互动，引导广大员工多读书、读好书，在养成良好阅读习惯的同时, 并体味读书带来的乐趣，图书馆特开展读书月系列活动，具体方案如下： 一、活动主题：阅读筑梦阅读圆梦 二、活动对象：全体员工 三、主办单位：本部文化中心 四、活动项目：A廉洁电影展播 B户外借阅 C主题讲座 D主题图文展 E电影《乔布斯》赏析 五、活动内容： A〃廉洁电影展播 1、活动目的：廉洁，即公正不贪，清白无污。企业可以以廉洁文化建设为载体，大力在员工中弘扬廉洁观念，营造企业廉洁文化氛围，增强员工遵纪守法的自觉性，倡导新风正气，弘扬正能量。 2、具体时间：11月1日——11月30日（每周五晚9点正式播放） 3、具体地点：3号楼4楼图书馆内 4、播放内容：第一场：《忠诚与背叛》 第二场：《雨中的树》 第三场：《暖秋》 第四场：《杨善洲》 第五场：《孔繁森》 B〃户外借阅 1、活动目的： 通过户外借阅方式拉近读者与图书的距离，改变在馆内等读者上门的局面，使图书馆主动走出去，走近员工生活区，同时扩大图书馆的影响力，
让更多的人为阅读行动起来。 2、活动时间：11月11日至15日 16:30-18:00 3、活动地点：工业园 4、活动方式： 1）挑选大众化的杂志、图书共500本，在憩园进行展示，由工作人员在现场管理和指引。 2）现场阅览不设限制，读者可随意在现场指定位臵选择任意图书进行阅读。 3）户外借阅免收读者押金，若读者需借阅图书可在现场工作人员处进行登记借阅，每人限借阅一册，借期为30天。（若读者未将图书归还，将从当月工资中扣除其所借图书费用） 4）户外借出的图书归还时需到图书馆办理归还手续。 C〃主题讲座 1、讲座主题：法制天空下你我同遵守 2、讲座嘉宾：朱远亮（大浪街道派出所所长） 3、讲座时间：11月中上旬（具体时间待定） 4、讲座地点：大浪厂区电影院； 5、讲座内容：A、大浪周边治安环境要素识别及认知； B、社会常见诈骗手段的识别和预防； C、关于职务犯罪的定刑和个人影响； 6、参加对象：生产车间主任、组长为主，职能部门少量参与； D〃主题图文展 1、展览主题：环球图书馆之旅 2、展览时间：11月1日开始 3、展览地点：食堂与车间厂区大道 4、展览内容：展示全球N多家图书馆风貌，分为国家图书馆、公共图书馆、学校图书馆、私人图书馆、特色图书馆等六个部分，各具特色的图书馆场景令人目不暇接，传统与现代呼应，精致与简约交融，宏大与袖珍并存。
图书馆读书月活动 策划方案
三塘中心学校 图 书 活 动 方 案
- 目录 1.活动背景 2.活动主题 3.活动口号 4.活动目的 5.活动时间 6.活动地点 7.面向人员 8.活动内容 9.事前准备 10.活动流程 11.活动现场人数安排
12.传播途径 13.经费预算 14.效果评估与预测 15.附录 一、活动背景: 书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。生活里没有书籍，就像晴天没有阳光；智慧里没有书籍，就仿佛鸟儿没有翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期，在这一时期多阅读好书，不但能够丰富知识，而且能够开阔视野、陶冶情操，为大学生今后的发展打下坚实的基础。 图书馆作为一个提供知识的场所，一直以来都受到广大人民群众的喜爱。校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台,天津财经大学珠江学院图书馆是珠江学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量，能够使学生更好的去掌握知识，了解社会。 二、活动主题: 品味书香，文化校园
三、活动口号： 引领读书热潮， 服务广大读者， 熏陶中外文化， 营造书香校园。 四、活动目的 为了更好的让学生利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的作用。引导广大在校大学生学生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高大学生素养，同时促进校风、学风以及文明校园的建设，弘扬民族文化。 五、活动时间 4月23日~ 5月___日 六、活动地点 天津财经大学珠江学院图书馆 七、面向人员 天津财经大学珠江学院全体师生 八、活动内容 1、“品味书香，文化校园”世界读书日演讲比赛（见附录） 2、院学生自办刊物联展（见附录） 3、图书馆电子资源使用指导讲座。（见附录） 4、图书馆义工工作体验活动
2012年03月09日·第五届“读书交流会” 策 划 书 西安工程大学临潼校区图书馆图书管理委员会 秘书部汪祥宇 2012/03/09一、活动名称 西安工程大学临潼校区图书馆·“读书交流会”。 二、活动主题 ******** 三、活动宗旨 1.给同学们提供一个相互交流的平台，增 进同学间的尊重与信任； 2.营造同学们良好的读书氛围，浓厚校园
读书风气，引领积极地求学风尚； 3.增强校内同学的感情，加强文学间的交 流与合作，同时提高同学们参加活动的 积极性，锻炼大家的交流能力。四、活动对象 图书管理委员会全体成员及校内师生五、资源需要 六、嘉宾邀请
七、活动开展 1.协会负责事项：协调组织、整体掌控 2.实践部：现场秩序、活动组织 3.文化部：读书交流环节、协调工作 4.秘书部：工作处、物品购置、嘉宾邀请 5.宣传部：海报制作、协调秘书、实践部工作 6.活动地点：图书馆一楼报告厅 7.活动时间：2012年03月23日19:00 八、安全预案
九、经费预算 十、注意事项 1.各部门工作需紧密配合，强调合作协助。
2.任何人不得邀请其它身份不明的外界人士进入会场。 3.在活动开始前工作组务必检查电路、设备等是否正常。 4.各部门务必按照策划书进程及时完成部门工作，不得拖延。 遇紧急情况。第一时间联系总负责人，做紧急处理。 5.严禁会场内有吸烟、大声讲话、乱扔垃圾等恶劣行为。 6.在不出现紧急事故的情况下尽量保证活动顺利进行。 7.严格控制演讲稿演讲时间，稿子力求突出要点，语言简明。 8.参与排练人员要严格把握时间，即使参与排练，若不能参 与应提前请假。 9.主持人在读书交流环节中，要随机应变，掌控局面，及时 调整会场氛围，尽量避免冷场等事故。 十一、活动安排
图书馆开展第五届读书月活动方案The fifth reading month activity plan of Library 汇报人：JinTai College
图书馆开展第五届读书月活动方案 前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 全院师生： 今年4月2日是第2个世界“读书日”。为迎接这一读书节日，进一步激发师生的读书热情，图书馆定于4月2日——月2日期间举办“读书月”活动。 一、名师讲座 1、时间：4月26日1：40 2、地点：图书馆学术报告厅 3、主讲人：张本义教授 4、讲座主题：《中国传统读书方法》 前20名有小纪念品发放，先到先得，发完为止。 二、举办NI使用讲座 为更好的使用电子资，图书馆举办NI使用讲座。
1、讲座时间：4月26日18：0 2、讲座地点：图书馆学术报告厅 三、开展“传统经典化”视频讲座活动 为弘扬优秀的传统经典化，激发华夏子孙的自豪感，图 书馆特举办“论语”、“道德经”系列讲座视频播放活动，分享大师对经典的独到见解，体味经典的乐趣。欢迎师生读者赏析。 1、时间：4月2~月2日的每周三晚18：0——20：0 2、地点：学术报告厅 四、“同方知网杯”有奖征 本次活动结合我校“以学生为中心、理论联系实际”的 办学理念，促进师生更好的利用图书馆的数字资和弘扬祖国优秀传统化，图书馆特面向全院师生，举办“同方知网杯”的征活动，具体安排如下： 1、主题： （1）以“同方知网应用体验”为主题，结合使用中带的 应用价值和实际成效，如何更好应用NI数据库的体验和经验，以及对NI进一步发展的意见和希望等。
“我阅读、我快乐”读书分享活动方案 一、指导思想 以十七届六中全会关于加强社会主义文化建设和推动社会主义文化大发展大繁荣为指导思想，以《关于开展党校文化建设活动的实施意见》校办…2012?1号文为依据，努力营造书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的党校文化。 二、活动目的 1、营造读书氛围，让广大教职工从优秀作品中汲取营养，开阔视野，丰富知识，从而提高教职工的文化底蕴和文化修养，使教职工成为“有思想的影响者”。 2、搭建教职工交流平台，切实解决教学中、工作中的问题，实现教职工专业水平和学校办学品味的同步提升。 3、创建学习型组织，以教职工的读书行为引领学员形成良好的读书习惯。 三、活动要求 1、把读书与感悟结合起来，形成对所读书籍的充分理解。 2、把读书所获与自己的实际工作有机地结合起来，以促进教职工业务能力的提高。 3、在教职工中形成积极进取、努力学习的氛围，建设学习型组织、书香型校园。 四、活动对象 全校教职工都可以参加 五、活动时间和地点 2012年4月28日上午8:45——11点45 行政楼215会议室 六、参赛人数
以支部为单位，每个支部所在科室选派2人参加分享（离退休支部不参加）。 七、主题及内容 以“我阅读、我快乐”为主题，读书内容必须健康向上符合党的路线方针，书本题目不限，围绕自己在阅读过程中发生的故事、心得体会与大家分享。 八、评委组成 1、邀请市直机关工委领导2名 2、校委3名 九、规则 1、所有内容必须与活动主题相符。 2、采用限时演讲，参赛选手用时为10分钟以内。 3、采用抽签制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 十、评分标准 1、内容结构：主题鲜明突出，内容结构合理，层次分明，语言表达精练流畅。发言过程中引入的相关例证、事实和说明，能够恰当融入主题结构，整篇发言一气呵成。 2、动作表现：发言者在台上的表现，应能加强发言的效果。发言时能熟练运用肢体语言。 3、形象表现：要求服饰得体，举止自然大方，能够体现朝气蓬勃的精神风貌。 4、声音表现：发言时语调高低有致，上下起伏，语速快慢、音量适当。 5、口才语言：讲究语言技巧，体现发言魅力。措辞要符合发言内容，用语能够清楚表达意思，切合演讲的场合。 6、现场效果：现场感染力强，观众反应热烈。 7、每位选手用时控制在10分钟。超时限者，扣0.5分，一分钟以上扣1分。
让生命在阅读中精彩 ----三乡镇流动儿童阅读体验活动圆满结束 秋日的早晨，清爽和风与灿烂阳光让人心旷神怡。2017年9月16日上午，“让生命在阅读中精彩”三乡镇流动儿童阅读体验活动在三乡图书馆顺利举行。本次活动共吸引了35名可爱活泼的外来工子女参加，旨在让他们通过精彩纷呈的活动真正感受到阅读的魅力与快乐。 孩子们在工作人员的带领下参观了图书馆的各个功能区，了解到图书馆的主要功能以及借书、还书的基本流程。让孩子知道图书书架的排列规律、图书的分类；如何找书、借书、阅读方式；以及在阅读室看书的规则、如何爱护图书等方面的知识。孩子们在参观的途中不禁深深地被图书馆的布置和优美的环境所吸引住。 接着来到非物质文化遗产博物馆，大家近距离感受到三乡的文化特色，各种各样逼真的工艺品，让孩子们大开眼界，感受到三乡非物质文化遗产的丰富多彩和博大精深。尤其是让大家观看三乡特色茶果的美食仿真工艺品时，孩子们兴致很高，七嘴八舌讨论着，还兴高采烈地和身边的志愿者姐姐分享自己的感受。相信此时，“爱三乡”的情感会在孩子幼小的心灵中生根发芽。 最后孩子们共同参与三乡图书馆常规活动-----“缤纷故事会”活动。在活动中，小选手们个个精神饱满，信心十足。各个都表现得落落大方，言语生动有趣，声情并茂，还配有可爱活泼的肢体动作，塑造出了一个个生动而又鲜明的角色和形象。讲故事的孩子们讲得投
入，听故事的小朋友们也听得津津有味，孩子们的精彩讲述将我们带入了一个又一个美妙的童话世界。故事会活动不仅让孩子们充分展示了自己的才能，锻炼了胆识，还让小朋友们在多姿多彩的故事中，聆听花开的声音，在想象奇特的故事里，感受梦幻的气息，在美伦美奂的故事里，吸取知识的养分，在温暖、欢快的故事中得到了引导和启迪，度过了一个愉快而有意义的周末。 此次的活动，让三乡的外来流动儿童了解到三乡图书馆的基本情况，亲身感受到图书馆的安静和浓浓的书香氛围，开阔了孩子的视野，提高他们的阅读图书、获取知识的兴趣，培养孩子爱阅读，会阅读，乐阅读的好习惯。
图书馆读书月活动策划方案 以下是图书馆读书月活动策划方案三篇，由聘才网编辑提供。 欢迎广大读者参考学习： 策划一 在“全民阅读”的倡议下，同时为了创造良好的读书氛围，让学生形成良好的读书习惯，提升学校品味。经学校的提议，拟在4月份，以“世界读书日”为契机，发挥自身优势，联合相关业界力量，继续深入开展“全民阅读”工作，开展以下多种形式的读书活动。具体的安排情况如下： 一、活动主题 xx县图书馆“文化推盛宴，书香浓xx”系列活动“世界读书日”及全民阅读推广活动。 XX年423世界读书日活动主题：阅读，请到图书馆! 二、活动内容 1、举办“快乐书童争当故事大王”讲故事比赛活动 2、“悦读越心动”新书、好书推介活动 3、“阅读，请到图书馆!”你选书、我买单活动 4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展 5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展 三、活动时间及地点
1、举办“快乐书童争当故事大王”讲故事比赛活动 地点：xx县一校，xx镇六校，xx校 时间：4月18、19日 2、“悦读越心动”新书、好书推介活动 地点：图书馆所设各图书流通点()。 时间： 4月15日--20日 3、“阅读，请到图书馆!”你选书、我买单活动 地点：姑墨广场 时间： 4月22日10:3012:00(北京时间) 4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展 地点：xx广场、阅览室 时间： 4月20日5月30日 5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展 地点：图书馆 时间：4月8月 策划二 为了更好的迎接世界读书日的到来，支持和鼓励学生更好的沐浴书香，创造良好的读书氛围，提高自身的良好素质，校图书馆决定于XX年4月10日至5月10日期间举办第一届“读书月”系列活动。 一、活动主题
“我读书，我快乐” ——读书交流会活动方案 次营镇中心学校梁丽霞活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 活动目标： 1、通过活动，在班内形成热爱读书的良好风气。 2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 活动地点：五（2）班教室 活动方式：小组推选班内交流 活动过程： 一、名人名言 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基 一本书像一艘船——带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。——海伦·凯勒 二、教师发言 “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”老师相信同学们经过一段时间的读书活动，都或多或少地在书中获取了一些好的东西：或是好词佳句，或是优美句段，或是表达方法，或是教育启发。今天，我们就借助“读书交流会”这个平台，分享你的教益，分享你的收获，分享你的体会，分享你的快乐。 三、交流活动 1、读书笔记交流活动 组内交流：从你的读书笔记中选取一篇自认为最精彩的心得体会与小组成员交流。 2、小组内交流读书心得 A、读了哪本书或哪篇好的文章？有哪些精彩的句段与大家分享？ B、读了哪些书？你最喜欢什么书？说说理由或简单描述故事中的人物和情节。
C、读了哪本书或哪篇文章？结合实际谈谈这本书或这篇文章给你的收获、教育、启发。 3、每组评选一名同学参加全班交流。 四、教师总结。 1、有人觉得读书是一件枯燥的事，而有些人却觉得读书是件快乐的事。今天同学们的表现让我觉得你们读书是快乐的。不吃饭则饥，不读书则愚。坚持下去，你将成为博古通今的新一代文化名人。 2、齐诵读书名言： 读书破万卷，下笔如有神。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
读书月活动实施方案 本文是关于读书月活动实施方案，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 读书月活动实施方案篇一 有人说“写作是小幸福，阅读才是大幸福。”，在第16个“世界读书日”来临之际，让我们一起沐浴书香，感受阅读的幸福。今年4月23日至6月23日，图书馆、读书协会联合举办主题为“一路书香幸福成长”的读书月活动。旨在引导莘莘学子热爱读书，善于读书，文明利用馆藏资源，共建幸福图书馆。 活动内容： 一、“读书月”活动启动仪式 主题：读书总动员 时间： 4月23日(星期六)上午9：00 地点：图书馆、寸金广场 1、读者作品展 ⑴读书卡片展 ⑵图书馆新浪微博征集来的“随手拍靓丽湛师”照片展。 2、百米长卷读书宣言 现场读书爱好者将在长横幅上通过各种方式(签名、挥毫、写读书名言、绘画等)展现读书风采，传播读书热情。 3、读书协会社团文化展 展示本协会历年以来的社团文化：活动照片展、会刊展、成果展以及作品(读书卡片、书签、手抄报)展等。 4、读书游园活动 以“猜书谜”、“霹雳风火轮”、“闯关”等有奖问答的游园形式开展的活动。 二、作品征集 1、卡片设计大赛 活动背景：感恩是生活中的大智慧，对生活时时怀有一份感恩的心情，能使
我们感受到大自然的美妙、生活的美好，能保持我们的积极、健康、阳光的良好心态，以及完美的人格和进取的信念。懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中，可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难，使我们已有的人生资源变得更加深厚，使我们的心胸更加宽阔。为了促使我们大学生时时怀有一颗感恩之心，激发大学生心中的感恩之情，我协会特举办此活动。 活动主题：感恩 活动对象：全校学生 活动时间：4月6日—4月17日 作品要求： 1.内容针对近年来灾难的频频发生，表达心中的感恩之情，文体不限; 2.主题鲜明，版面美观、整洁，设计新颖、有创意; 3.图文结合，自行排版; 4.字迹工整，字要求手写，图片可以手画或剪贴; 5.规格：同一般书签、生日卡片等大小(无太大限制，只要合理即可)。 6.形式：可折叠或不可折叠都可以。 评分细则： 1.作品紧扣主题，内容积极向上;(20分) 2.是否符合真情实感;(30分) 3.总体视觉，内容是否丰富等方面;(20分) 4.图片制作水平，视觉质量。(20分) 5. 形式新颖，有创意，视觉效果好。(10分) 作品上交时间：4月16、17日上午11：30—12：30，下午5：00—6：30于信勇超市门前统一上交作品。 奖项设定：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖4名、创意奖2名 主办单位：图书馆、读书协会 注：作品上交须注明姓名、院系班级、联系方式(手机和短号或小灵通和宿舍号码)，作品将由专业老师进行评选，评选后将以海报形式公示，届时颁发证书，
三年级读书交流会活动方案 读书交流会是很有必要的，下面小编整理了三年级读书交流会活动方案，欢迎阅读! 三年级读书交流会活动方案一 读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩，充分利用现有条件，让学生快乐读书，给学生以展示自我的舞台，让书成为全校师生的朋友，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文底蕴。让每一位学生都想亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。并在读书实践活动中，与大师对话，为精神打底，为人生奠基;与经典为友，与博览同行，开拓广阔的视野。 活动目标： 1、总目标：读高雅书，做高雅人 通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。 2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。 3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。 4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。 活动主题：
1、我读书，我快乐! 2、让学生拥有一个书香浸润的学生时代。 3、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。 活动内容： 1、阅读考级活动 2、“班级文摘”编写活动 3、个人读书成长档案册 活动过程： 1、创设读书环境，使学生愿意读书 开展“书香校园”创建活动，为学生创造可随时取阅的便捷读书环境。学校制定读书活动方案，有条件建立“班级图书角”，为好读书的学生提供可以随时读书的机会。对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性，提醒家长不要一味地只给孩子买书，最主要的是督促孩子去看书。平时经常带孩子逛逛书店，感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。 2、提供交流平台，让学生乐意读书 “兴趣是最好的教师”，所以对于学生来说，首先要每个学生喜欢读书、痴迷于读书，为每个孩子提供公平合理的展示机会，让学生在交流中感受到读书的乐趣，在展示中增强自信。号召全体同学争先恐后地参加阅读考级活动。 提高学生的读书兴趣，是培养学生良好读书习惯的关键。积极开展新书发布会、书友沙龙等多种形式的读书交流活动，引导学生的读
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 图书馆4.23世界读书日活动方案 一、活动背景： 今年4月23日是第1*个世界读书日（又称世界图书和版权日）。为响应温总理多读书的号召，在第十四个世界读书日即将到来之际，图书馆通过世界读书日，宣传现代阅读方式，培育读者良好的阅读方式，提倡读者多读书、读好书、会读书，增强广大师生的读书意识，同时促进校风、学风以及和谐文明校园的建设。 二、活动主题: 知识因传播而美丽，心灵因交流而贴近 三、活动内容: 1.以多种方式介绍4.23世界读书日。 2.大学生找书比赛。本次比赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度，通过比赛提高学生获取图书资料的能力。 比赛时间：4月23日下午16：00 比赛地点：图书馆一楼书库 3.校园读书之星排行榜。 4.图书漂流。 时间：4月25日-26日 主题:漂流图书，分享书香；播送知识，传递信任 地点：图书馆四楼学生自修室 1 / 9
四、活动标语 迎接4·23让我们一起读书吧！ 阅读改变命运，知识造就人才。 交流读书体验，享受读书快乐！ 了解读书新方法、掌握读秀新门径。 问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹） 各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。（雨果） 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。（赫尔岑）书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师（高尔基） 中国经济有许多矛盾的、令人眼花缭乱的现象。国内外对于中国经济有许多矛盾的评论。中国经济形势和发展前景，是人们普遍关心的问题。每个人关心的重点不同，我讲些基本观点，希望能找到一个最大公约数。 中国经济高速增长已经有二十多年。从2002年下半年开始的最新一轮高速增长，已经有五年时间。下半年经济增长速度可能会比上半年有所回落，全年经济增长率将在11％左右。城乡居民收入是增长的。粮食连年增产，肉、蛋等副食品供给增长潜力很大。以长期的经济史视角观察，农产品价格有相对上涨的趋势，但目前所发生的猪肉和其他一些主要农产品价格大幅度上涨是短期问题。整个经济不会发生大的波动。
活动策划书 目录 一、活动主题 二、经费明细 三、活动目的 四、基本信息 （一）活动时间 （二）活动地点 （三）活动对象 （四）举办单位 五、活动流程 六、工作安排 七、总结 读书分享会 一、活动主题
圆了我的侦探梦！ 二、活动背景 大学生活应该是多姿多彩，不仅在于忙碌的学习和多样的社团，还应该博览群书，用文字充实自己，提高个人修养，培养更多的兴趣爱好。 三、活动目的 为了丰富同学们的课余生活，扩展知识面，与大家一起分享做侦探的乐趣。 本次读书分享的目的在于展示一些优秀书籍，用独特的角度阐释书中的魅力，鼓励学生在校期间多读书，读好书，让自己的大学生活在书本的指引下丰富多彩。本次读书分享还会加入一些才艺展示，让传统的讲述形式更加的生动、活泼，使同学们更好地参与到活动中来。 四、基本信息 （一）活动时间 2016年11月17日星期四 （二）活动地点 首经贸博学楼532 （三）活动对象 全体华侨学院信管五班同学 （四）主办单位 全体华侨学院信管五班 五、活动流程 1.介绍读书分享会的主题，让同学们对这次分享会有一个大体的认识（3分钟） 2.由魏萌介绍第一本书《心理罪》首先让大家讨论他们心中的犯罪心理学是什么样的（5分钟） 3.自由发言，点三个人，如果没有人主动回答，提前选好三个人准备，避免冷场 4.问一个关于犯罪心理学的小问题，给三分钟时间考虑答案 5.自由发言，点两个人回答（如果第一个人就回答正确，仍然继续点名回答，最后让同学讨 论哪个更正确，如果两人个都没回答正确，再由魏萌公布答案）（6分钟） 6.介绍心理罪主要内容，作者简介，主人公简介（4分钟） 7.观看心理罪精彩片段（12分钟） 8.讨论大家的感想（7分钟） 9.魏萌说自己的感想，引出下一个人介绍书（3分钟） 10.焦淳介绍《饥饿游戏》主要内容，主人公（6分钟） 11.观看《饥饿游戏》预告片（3分钟） 12.向大家分享自己的感受以及推荐原因（5分钟） 13.常毓和刘吾琦共同来介绍推荐的书——《白夜行》，《嫌疑人X的献身》，说明为什么一 起介绍（作者相同），介绍作者（3分钟） 14.分别介绍主要内容（6分钟） 15.观看《嫌疑人X的献身》预告片（5分钟）
读书分享会活动方案模板1 一、指导思想 以党的__届三中全会精神和科学发展观为指导，紧紧围绕推进全市及我县城乡统筹试验区建设各项工作，以建设学习型机关为目标，在机关广泛开展读书活动，营造浓厚的学习氛围，培养干部职工养成多读书、读好书、好读书的良好习惯，不断提高干部职工的文化素质，为粮食事业发展和我县经济社会又好又快发展提供智力支持和精神动力。 二、活动时间、方式和步骤 (一)活动时间： (二)活动方式 1、采取自学、集中学习和专家辅导的方式。 2、搭建读书交流平台。号召全局干部职工要积极撰写读书心得和读书随笔，踊跃参加县级党政机关开展的读书演讲、读书征文、好书推介等活动，把读书活动不断引向深入。通过读书学习写文章，提高文化层次和品味，并把学习的成果转化为谋划工作的思路和办法，指导实践，推动工作，进而为粮食事业发展贡献力量。同时，局读书活动领导小组也要将在读书活动中好的经验和做法以及优秀文章，利用简报的形式印发机关各读书小组，供机关人员学习借鉴。 (1)成立读书小组。以科室为单位组建4个读书小组，组长为各科室负责人。 (2)运用网络、简报、座谈、写学习心得等方法，促进学习读书活动的深入开展。 (3)开展读书评比活动，把好的经验和方法进行推广。 (三)活动步骤 1、准备阶段(4月上旬)，成立读书活动领导小组，研究制定读书活动方案及购书。 2、学习读书阶段(4月中旬至12月)，组织召开机关人员读书活动动员会，大造学习读书的声势，迅速掀起机关全员读书的热潮。 3、评选阶段(12月)，由局读书活动领导小组评出优秀读书小组和优秀个人，予以表彰。同时将局评出的优秀读书心得体会文章上报有关单位。
图书馆第四届读书月活动工作汇报材 料 “世界读书日”又名“世界图书与版权日“或“世界图书日”，是 1995年11月15日确定，设立活动的目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。我校从XX年举办第一届“读书月”活动以来，至今已成功举办三届，为进一步推动校园文化建设、营造校园阅读氛围、提升大学生人文素养、鼓励师生多读书、读好书的热情，图书馆将于今年4月举办为期2个月的“第四届读书月”活动。2018年3月22日，我馆举办“读书月”活动筹备会，会议由张喜萍副馆长主持，参加会的有图书馆各部门策划人员，通过此次会议，拟订此次活动的内容如下： 一.通过图书馆微信订阅号征集本次活动主题 二.承医印象（书签制作） 三.召开“读书月”活动开幕式，颁发“读书之星”奖品和证书
四.你选书，我买单 五.图书馆资源培训 1.对留学生开展外文图书、电子资源推广培训 2.对全院师生开展纸质图书查找与借阅 3.图书馆电子资源利用 4.图书馆资源之手机APP（超星移动图书馆、超星学习通、微书房、微信、VPN） 5.文献管理工具的利用 六.大片来了 七.书海寻宝 八.微书评 九.朗诵 读书月活动期间，欢迎全校师生踊跃参与，提出好的意见和建议，以促进图书馆更好的为广大师生服务。 “世界读书日”又名“世界图书与版权日“或“世界图书日”，是 1995年11月15日确定，设立活动的目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所
有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。我校从XX年举办第一届“读书月”活动以来，至今已成功举办三届，为进一步推动校园文化建设、营造校园阅读氛围、提升大学生人文素养、鼓励师生多读书、读好书的热情，图书馆将于今年4月举办为期2个月的“第四届读书月”活动。2018年3月22日，我馆举办“读书月”活动筹备会，会议由张喜萍副馆长主持，参加会的有图书馆各部门策划人员，通过此次会议，拟订此次活动的内容如下： 一.通过图书馆微信订阅号征集本次活动主题 二.承医印象（书签制作） 三.召开“读书月”活动开幕式，颁发“读书之星”奖品和证书 四.你选书，我买单 五.图书馆资源培训 1.对留学生开展外文图书、电子资源推广培训 2.对全院师生开展纸质图书查找与借阅 3.图书馆电子资源利用 4.图书馆资源之手机APP（超星移动图书馆、超星学习通、微书房、微信、VPN）
读书分享主题班会 活动目的：1、使学生明白读书的重要意义。 2、使学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。 3、交流读书方法，畅谈读书感受，激发学生读书的热情。 4、展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的良好习惯活动准备：培训主持人、收集读书故事、读书名言、做好阅读卡、印好资料活动过程：一、读书名言引入：（1分钟）1、主持人：（男）戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要！2、主持人：（女）书，能给人知识，书，能净化心灵，书，培育了一代又一代人，然而只有爱读书的人，才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。今天我们有幸请到了很多同学的爸爸妈妈一起参加我们的读书主题班会，下面，我宣布五年级《我读书、我快乐、我成长》主题班会现在开始！（男）古今中外都有不少名人爱读书的故事，下面有请XX和XX来给大家讲讲名人读书的故事吧！二、讲名人读书故事（3-4分钟）3、（XX 讲故事）4、（XX讲故事）三、展示读书手抄报（6-7分钟） 5、主持人：（男）名人爱读书，我们大家也都
是书的好朋友，都喜欢读书！国庆时间我和XX还做了一份读书的手抄报，今天也想更大家分享一下。6、XX展示手抄报并介绍，并朗读自己的读后感。四、展示阅读记录卡（5—6分钟）7、主持人：（男）同学们，每当你完成老师留的作业的时候，每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候，你一定会想到40分钟的课堂之外，还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。下面请各位同学拿出自己的阅读卡在小组里互相交流吧。8、主持人：（女）同学们的阅读卡都各有特色，设计得非常漂亮，下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧！五、推荐好书（4—5分钟）9、（推荐好书——带上自己的书，并读读自己的阅读卡）（4名同学）六、小组讨论怎样读书（8分钟）（男）：感谢同学们的精彩推荐。其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！（女）：哦，哪4个？（男）：“开卷有益”！所以，只要我们明白自己为什么而读书，读书应注意些什么？那么，很多读书中的困惑就可以迎刃而解。（播放PPT）（女）：那么世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢？（男）：我有三个策略，一是定向阅读；二是选择阅读，三是时间巧安排，也就是零星时间阅读法。（女）：你说的不算，我觉得我们还是把这个值得我们探讨
读书交流会策划书
03月09日·第五届”读书交流会” 策 划 书 西安工程大学临潼校区图书馆图书管理委员会 秘书部汪祥宇 /03/09 一、活动名称 西安工程大学临潼校区图书馆·图书管理委员会 .03.09第五届”读书交流会”。 二、活动主题 ******** 三、活动宗旨
1.给同学们提供一个相互交流的平台, 增进同学间 的尊重与信任; 2.营造同学们良好的读书氛围, 浓厚校园读书风气, 引领积极地求学风尚; 3.增强校内同学的感情, 加强文学间的交流与合作, 同时提高同学们参加活动的积极性, 锻炼大家的 交流能力。 四、活动对象 图书管理委员会全体成员及校内师生 五、资源需要 六、嘉宾邀请
七、活动开展 1.协会负责事项: 协调组织、整体掌控 2.实践部: 现场秩序、活动组织 3.文化部: 读书交流环节、协调工作
4.秘书部: 工作处、物品购置、嘉宾邀请 5.宣传部: 海报制作、协调秘书、实践部工作 6.活动地点: 图书馆一楼报告厅 7.活动时间: 03月23日19:00 八、安全预案 九、经费预算
十、注意事项 1.各部门工作需紧密配合, 强调合作协助。 2.任何人不得邀请其它身份不明的外界人士进入会场。 3.在活动开始前工作组务必检查电路、设备等是否正 常。 4.各部门务必按照策划书进程及时完成部门工作, 不得拖 延。遇紧急情况。第一时间联系总负责人, 做紧急处 理。 5.严禁会场内有吸烟、大声讲话、乱扔垃圾等恶劣行 为。 6.在不出现紧急事故的情况下尽量保证活动顺利进行。 7.严格控制演讲稿演讲时间, 稿子力求突出要点, 语言简 明。 8.参与排练人员要严格把握时间, 即使参与排练, 若不能 参与应提前请假。 9.主持人在读书交流环节中, 要随机应变, 掌控局面, 及时 调整会场氛围, 尽量避免冷场等事故。 十一、活动安排
为了更好的迎接世界读书日的到来，支持和鼓励学生更好的沐浴书香，创造良好的读书氛围，提高自身的良好素质，校图书馆决定举办“读书月” 系列活动。下面是关于图书馆读书月活动的内容，欢迎阅读！ 在倡导“全民阅读”的氛围下，读书，已成为了提升个人灵魂的重要方式，书籍凝聚了人类的精华，为后人提供更多的经验，增强个人的智慧。校图书馆决定于 4 月23 日开展以书香践行梦想，青春闪耀光芒为主题的第六届读书月活动，具体的活动安排如下 一、活动目标 鼓励大学生热爱读书，养成良好的读书习惯，拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，让阅读成为一种生活习惯，营造浓厚的读书氛围，深入推动我院大学生读书活动，打造书香校园、人文校园。 二、活动主题 让心灵徜徉书海，让书香溢满校园 三、活动口号 感受读书之美，尽享读书之乐；
享读书之趣，品文明之味； 与经典同行，润人生底色； 阅读改变命运，知识造就人才； 每天读书一小时，每月阅读两本书； 诵读文化经典，传承中华文明； 四、活动时间 20xx 年 4 月 1 日—— 5 月 1 日 五、活动内容及安排 一）名家讲座（ 4 月15 日—— 4 月28 日） 邀请新东方资深教师和中国科学院老专家来我院开设讲座，以丰富大学生课余生活，活跃校园文化氛围。 （二）开展百科知识竞赛活动（ 4 月15 日—— 4 月30 日）为培养学
生热爱读书的习惯，丰富学生的课余生活，拓宽学生的知识面，增进读者俱乐部与其他社团的友谊，读者俱乐部将联合各系举办百科知识竞赛活动。 （三）举办读者征文活动（ 4 月 1 日—— 6 月15 日）为纪念中国共产党成立95 周年，图书馆联合院团委在全院范围内举办主题征文活动。优秀作品奖陆续刊登院报。 （四）组织开展以读书为主题的系列专题活动。（4 月 1 日—— 4 月30 日）为了丰富广大同学的课余文化活动，激发同学们的创作热情，图书馆将组织读者俱乐部开展一系列以读书为主题的专题活动，如读书签名、读书交流会、知识问答、辩论赛等。 （五）开展读书达人评选活动（ 4 月 1 日—— 4 月30 日）为鼓励广大读者多用图书馆、善用图书馆、爱护图书馆，图书馆从读者利用图书馆的程度（借书量排名前二十的读者）、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆 管理工作献计献策以及学业成绩等方面，评选十位读书达人，并给予奖励并颁发证书
项目综合办公室读书分享机制方案 一、读书目标： 组建学习型团队，营造更为浓厚的学习氛围； 提高员工自我认识，提升自主思考、自主学习能力； 通过学习分享、思维交流，统一团队思想。 二、选择阅读书籍的三大原则： 有助于员工个人成长； 和公司的发展战略目标相契合； 和公司内部团队建设目标相关联。 三、书籍选取方法： 项目总经理、项目综合办公室负责人推荐书籍； 综合办公室员工推荐书籍，经项目总经理、综合办公室主任确认的书籍； 四、读书进程与监控： 综合办公室将读书分享纳入周例会议程，反馈读书进度、按4周/3周为周期组织内部读书分享； 后期成型阶段，读书分享作为员工绩效考评的一部分，作为员工考评内容之一； 不按要求反馈相关数据的员工，一次私下警告，二次会议批评。 五、参与人员： 新田城项目综合办公室全体。 六、经费预算： 每1个月为1期，每期1本书； 前期推广阶段以电子书为主，节约成本；后期成熟阶段可采买纸质书籍，每本书预算15-20元； 每期活动总预算：150-200元。
七、活动流程： 初步推广→深入推广→文化层推广 （第一至第二期）（第三至第五期）（第六期开始）1、初步推广阶段目标： 培养办公室内部读书学习习惯，促进员工对“学习”的理解和热爱。 2、深入推广阶段目标： 将读书分享纳入绩效考核范围，形成固定学习机制。 3、文化层推广阶段目标： ①将学习氛围和学习机制推广至项目各部门。 ②各部门在综合办公室公示学习要求和标准的前提下，根据自身情况，制定读书学习计划，提交办公室备案。 ③形成部门间分享模式。 ④将读书学习纳入各部门绩效考核范围。 4、细则安排：
5、组建学习会，转换学习成果到工作中去读书会模型
**月**日—**月**日，20xx年度图书馆服务宣传周活动在**县图书馆正是4.23第**个世界读书日，以“知识给人力量·阅读引领未来”为主题，阅读能让我们见识更多，走的更远，让更多公众参与阅读能力，分享阅读乐趣。爱上阅读从一本好书开始。全民阅读活动正式启动，围绕全国全民阅读活动为主题“知识给人力量·阅读引领未来”的结合从书中吸取营养，丰富知识，引导学生养成”爱读书，会读书，读好书“的好习惯。并对所有喜欢读书的读者寄予希望。在第**个世界读书日期间，我馆精心组织，周密安排，制定了详细的活动方案。认真开展以知识给人力量·阅读引领未来为主题系列活动。活动系列内容如下： 1.4.23上午9时在图书馆门前悬挂全民阅读条幅，营造读书氛围，利用图书馆馆藏为喜欢读书的读者办阅读卡，为群众解答公共图书馆的意义及世界读书日的由来。 2.图书馆与第三小学联合举办“知识给人力量·阅读引领未来“为主题活动，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪谈阅读感受——“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。组织学生做一天班级图书角“小图书管理员”。并在读书实践活动中获取知识，陶冶情操。 3.“书.我们的朋友“，在图书馆门前我们工作人员还为在场的读者讲解到有关书的演变，种类，用途及其与人们的关系，怎样爱护图书，学习正确的翻阅呵整理图书的方法。其中有个读着这样说：书是我们的朋友，无论你是从事什么职业，充电学习是我们必须要学习的并且要坚持的! 4.图书馆与幼儿中心开展系列活动：（1）学说儿歌，老师带领下有表情的朗读，（2）培养看图书的好习惯，知道看书要认真仔细，（3）丰富词汇准备图片，手偶活动形式分组活动过程，最后由工作人员带领参观图书馆各个阅览室。 在第**个世界读书日期间，我馆推出一系列读书活动受到广大市民热烈支持，让我们也备受鼓舞。举办这一活动主要目的是为了使广大民众了解图书馆，走进图书馆，利用图书馆让更多的市民参与到各项读书活动之中，参与读书，热爱读书，享受读书鼓励市民养成良好的阅读习惯。大力倡导全民读书新风尚，充分发挥图书馆在社会教育，文化传播，促进学习型组织建设，构建和谐社会等方面作用。 根据XX省图书馆学会《关于开展20xx年全民阅读活动的通知》要求，结合我馆20xx 年工作计划，围绕全民阅读活动“知识给人力量阅读引领未来”这一活动主题，有效地开展了一系列活动，取得了良好的社会效果。现将活动开展情况总结如下： 1、开展以“知识给人力量阅读引领未来”为主题的4.23世界读书日宣传活动。制作“世界读书日的由来”、“第九届XX读书节推荐书目”、“图书馆简介”、“三馆一站开放内容介绍”等为内容的宣传展板6块，印发推荐书目及图书馆宣传材料1000份，配合展出“文化剪影幸福共享”群众摄影艺术展开展和“数字图书馆推广工程知识”展，引导读者多读书、读好书、用好书，达到吸引读者和大众参与图书馆举办的各种文化教育活动，促进社会和谐的目的。 2、设立第九届XX读书节分会场，组织全县群众积极参与读书节各项活动。 20xx年4月24日，以“传承华夏文明共建美丽XX”为主题的第九届XX读书节隆重开幕，