【英语】一般现在时-知识点归纳与练习经典 一、一般现在时 1．We will go to Tian'anmen Square to watch the raising of the national flag if it tomorrow. A. will rain B. rains C. doesn't rain D. won't rain 【答案】 C 【解析】【分析】主句用一般将来时．if引导的条件状语从句用一般现在时态，即“主将从现”，故选C。句意是：如果明天不下雨我们将去天安门广场看升旗。 【点评】本题考查if 引导的条件状语从句，主句用将来时，从句用一般现在时。 2．The children will climb the mountain if it________ tomorrow. A. won't rain B. didn't rain C. isn't raining D. doesn't rain 【答案】 D 【解析】【分析】句意：如果明天不下雨，孩子们会去爬山。if 引导的条件状语从句遵循主将从现的原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时，从句是一个否定句，含有实义动词rain的否定句，要借助助动词don't/doesn't构成，主语是it，助动词用doesn't，故选D。 【点评】考查if引导的条件状语的时态。注意句子涉及到if引导的条件状语从句的用法。 3．Not only Li Ming but also his parents ______ in Canada now. A. is B. are C. was D. were 【答案】 B 【解析】【分析】句意：现在不仅李明，而且他的父母也在加拿大。根据now，可知时态是一般现在时，主语是his parents，复数，故用be动词用are，故选B。 【点评】考查动词辨析，注意be动词are的用法。 4．Not only my parents but also my sister______ crazy about shopping online. A. am B. is C. are D. be 【答案】 B 【解析】【分析】句意：不仅我父母，我妹妹也着迷网上购物。描述客观事实，用一般现在时，not only…but also连接并列的主语时，遵循就近原则，根据my sister，名词单数，be 动词用is，故选B。 【点评】考查动词的时态和形式。注意一般现在时和主谓一致的用法。 5．— Linda has to Paris. How can I get in touch with her? — Don't worry. She will call you as soon as she there. A. been；will get B. been；gets C. gone；will get D. gone；gets 【答案】 D
最新一般现在时-知识点归纳与练习（word） 一、一般现在时 1．We will go to Tian'anmen Square to watch the raising of the national flag if it tomorrow. A. will rain B. rains C. doesn't rain D. won't rain 【答案】 C 【解析】【分析】主句用一般将来时．if引导的条件状语从句用一般现在时态，即“主将从现”，故选C。句意是：如果明天不下雨我们将去天安门广场看升旗。 【点评】本题考查if 引导的条件状语从句，主句用将来时，从句用一般现在时。 2．My father is a tea lover. He __________ tea every day. A. drink B. drinks C. drank D. will drink 【答案】 B 【解析】【分析】句意：我爸爸是一个茶痴，他每天都喝茶。every day表明时态是一般现在时，主语是he，所以drink用drinks，C是一般过去时；D是一般将来时，故选B。 【点评】考查一般现在时，注意平时识记其标志词及动词的单三式。 3．She always keeps a balanced diet. It _____ different kinds of foods. A. include B. includes C. including D. included 【答案】 B 【解析】【分析】句意：她总是保持均衡饮食。均衡饮食包括不同种类的食物。include在句中作谓语，故排除非谓语形式including，根据She always keeps a balanced diet.可知句子时态为一般现在时，主语It是第三人称单数，谓语动词使用单三形式，故答案是B。【点评】考查一般现在时，注意一般现在时单三形式在具体语境中的运用。 4．The children will climb the mountain if it________ tomorrow. A. won't rain B. didn't rain C. isn't raining D. doesn't rain 【答案】 D 【解析】【分析】句意：如果明天不下雨，孩子们会去爬山。if 引导的条件状语从句遵循主将从现的原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时，从句是一个否定句，含有实义动词rain的否定句，要借助助动词don't/doesn't构成，主语是it，助动词用doesn't，故选D。 【点评】考查if引导的条件状语的时态。注意句子涉及到if引导的条件状语从句的用法。 5．Will you get wet if I ______ the experiment? A. will do B. do C. does D. did 【答案】 B 【解析】【分析】句意：如果我做实验，你会淋湿吗？if引导的条件状语从句，时态是主
初中一般过去时讲解+练习 定义： 1. 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。 2. 表示过去经常或反复发生的动作。 基本用法 1.一般过去时通常用来表示过去发生的动作或存在的状态。 如： --- Where were you last week? 上周你在哪儿？ --- I was at my uncle's home in the countryside. （上周）我在乡下的叔叔家。 2.表示过去经常或反复发生的动作， 常和表示频度的时间状语连用，如often, always，once a week等。 ---She went to the cinema once a month when she was at school. 她上学时每个月去看一场电影。 ---When I was in the countryside,I often walked by the riverside. 我在乡下时经常在河边散步。 判断标志 1.与ago连用的时间状语 如： a moment ago, two minutes ago, six months ago, one week ago…等 ----We were primary students5years ago.五年前我们是小学生。 2.与last 连用的时间状语 last week, last year, last month, last day… ----He suddenly fell ill last night.他昨晚突然病倒了。 3.与 yesterday 连用的时间状语 yesterday morning, yesterday morning … ---We weren't late yesterday.我们昨天没迟到. ※the day before yesterday 昨天 4.与 one 连用的时间状语 one morning 某个早上，one evening 某个夜晚 5.与that连用的时间状语
【英语】一般过去时总结以及易错点 一、单项选择一般过去时 1．I _____ the washing machine. It’s working OK now. A．was repairing B．repaired C．would repair D．had repaired 【答案】B 【解析】 【详解】 考查一般过去时。句意：我修了洗衣机，它现在可以正常工作了。结合句意可知，“修洗衣机”的动作发生在过去，故用一般过去时。故选B项。 2．--I wonder what makes you a good salesperson. --I as a waiter for three years, which contribute a lot to my today’s work. A．serve B．have served C．had served D．served 【答案】D 【解析】 试题分析：考查时态。根据句意，做服务员是过去发生的事，因此才说对现在销售员的工作产生很多帮助，用过去式即可，句意：我想知道什么使你成为一个好的销售员。我当服务员三年，这对我现在的工作很有帮助。故选D 考点：考查时态 3．Mary cleverly met the customer’s requirements that you ___________ to deal with, so she won the competition. A．failed B．fail C．may fail D．must fail 【答案】A 【解析】 考查动词时态。句意：玛丽巧妙地满足了你没能应付的客户的要求，所以她赢得了比赛。根据句意可知句子用一般过去时态，故答案为A。 4．Only after talking to two students__________that having strong motivation is one of the biggest factors in reaching goals. A．I did discover B．did I discover C．I discovered D．discovered I 【答案】B 【解析】 试题分析：考查倒装句。Only位于句首强调状语时，主句要用部分倒装，句型为：only+状语+be/助动词/情态动词+主语。故选B。 【知识归纳】
一般现在时知识点总结 一、本次知识点归纳： 表达经常性或习惯性的动作、状态、表示真理或客观事实。 二、重要知识点提示： 一般现在时需要表示经常性的时间状语 例如：always、usually、often、sometimes、everyday、in the morning/afternoon/evening 、on Sundays等。 be动词的一般现在时有三种形式，即：am, is, are（翻译为“是”） 1. 如果主语是第一人称I（我）时，be动词用am。如：I am a student. I am 还可缩写成I'm am 与 not 不能缩写。 2.如果主语是you （你，你们）, they （他们，它们，她们）或名词复数（两个以上的人或物）时，be动词必须用are 如：Are you twelve? are与主语还可缩写。如： We're， They're, You're。 而are与 not可缩写成aren't 3.如果主语是单数名词、不可数名词或第三人称单数代词（he, she, it）时，be动词用is。如:My mother is a teacher. is也可与主语缩写,如: He's, My mother is = My mother's等。但是This is不可缩写。而is与not可缩写成 isn't 4.句中含有be动词的陈述句变一般疑问句。 把be动词提到句首，be动词要变大写。注意第一人称变第二人称。回答时用yes或no表示，结构：Yes, 主语+be动词，No，主语+be动词+not。 5. 句中含有be动词的肯定陈述句变否定句。 先找肯定陈述句中的be动词，在be动词后加not. 根据以上叙述我们可以把动词的用法以口诀的形式表述出来： 我用am，你用are， is跟着他(he)，她(she)，它(it)； 单数名词用is，复数名词全用are。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be后not莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 三、There be句型 1、There be 的固定句型：There be + 某物/某人 + 介词 + 某地 表示：在某地有某物（或人） 2、在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is ; 主语是复数，be 动词用are ; 如有几件物品，be 动词根据最靠近be 动词的那个名词决定。 3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。 4、there be句型与have(has) 的区别： there be 表示在某地有某物（或人）have(has) 表示某人拥有某物 三、经典题训练过关： 基础练习 一．选择正确的be动词填空 1. I ____ a student. 2. We ____ friends. 3. He ____ a good boy. 4. She ____ my sister. 5. They ____ my parents. 6. You ____ 11 years old.
人教版中考英语专项训练一般现在时知识点(大全) 一、初中英语一般现在时 1．— Let's _______ basketball. — That _______ good. A. playing; is B. play; sounds C. play; is sound D. to play; sounds 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——我们一起打篮球吧。——那听起来很好。let's后接动词原形，排除选项A和D；sound是系动词，后跟形容词作表语，其主语That表单数含义。故选B。 【点评】考查祈使句及系动词。 2．My father is a tea lover. He __________ tea every day. A. drink B. drinks C. drank D. will drink 【答案】 B 【解析】【分析】句意：我爸爸是一个茶痴，他每天都喝茶。every day表明时态是一般现在时，主语是he，所以drink用drinks，C是一般过去时；D是一般将来时，故选B。 【点评】考查一般现在时，注意平时识记其标志词及动词的单三式。 3．She always keeps a balanced diet. It _____ different kinds of foods. A. include B. includes C. including D. included 【答案】 B 【解析】【分析】句意：她总是保持均衡饮食。均衡饮食包括不同种类的食物。include在句中作谓语，故排除非谓语形式including，根据She always keeps a balanced diet.可知句子时态为一般现在时，主语It是第三人称单数，谓语动词使用单三形式，故答案是B。【点评】考查一般现在时，注意一般现在时单三形式在具体语境中的运用。 4．She _____ out alone at night. A. dare not to go B. dares not go C. doesn't dare to go D. doesn't dares go 【答案】 C 【解析】【分析】句意：晚上她不敢一个人出去。dare可以作情态动词也可以作行为动词，作情态动词时，后面直接跟动词原形，没有人称与数的变化，构成否定时直接在dare 后加not，作行为动词时后跟动词不定式，构成否定需要助动词，故答案是C。 【点评】考查dare的用法，注意dare做情态动词和行为动词的用法上的区别。 5．— I'm getting hungry. Do you know where we can get some good food? — Of course! There ____________ a restaurant around the comer. A. will be B. was C. is
现在进行时 含义： 1.说话瞬间、此时此刻;2.现阶段动作:目前一个时期一直进行的动作。 时间状语： look， listen，now, right now, at the moment 句子构成： be doing （is， am， are） 动词-ing的构成： 1.一般情况加ing，go → going， 2.去掉不发音的字母额e，再加ing，write → writing， 3.重读辅元辅、双写最后一字母，sit → sitting. 一般现在时 含义：一般现在时表示经常的或习惯性的动作。 时间状语：always，usually，often，sometimes，every..., on Sundays 1.连系动词：is， am， are 句子构成： 2.谓语动词：单三对单三、复数用原（单三对单三，谓语加s） 3.do、does 用来否定和疑问 1.一般情况加s，play→ plays， 谓语动词： 2.o,x,s,ss,sh,ch结尾的动词加es,teach →teaches,go→goes， 3.辅音字母加y变y为i加es，study →studies 一般过去时 含义： 1.一般过去时表示过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态 2.也表示过去经常或反复发生的动作，常与often，always等频度时状连用。 1.连系动词：was，were 句子构成： 2.谓语动词：过去式 3.did 用来否定和疑问 时间状语：yesterday, last night，last year，last week, this morning, just now, a moment ago, long long ago, once upon a time, the other day, that day, in the past, in 1990... 1.一般情况加-ed，如：study -studied
一般过去时 A．结构 ① be动词（is，am, are）→ was/were 主语+ 谓语 ②实义动词→相应的动词过去式 ①表示过去的事实或状态。 例：He was very busy an hour ago.他在过去的一小时非常忙碌。 I was eight years old last year. 我去年8岁。 ②表示在过去某个时间内所作的事情，常和表示过去的时间状语连用。 例：She bought many books yesterday .昨天她买了很多书。 I played table tennis with my friend last Monday. 上周一我和一个朋友打了乒乓球。 表示过去的时间状语，有：yesterday，last week,last year,two days ago,... B．动词的过去式 动词有规则动词和不规则动词之分。规则动词的过去式都是以-ed结尾，而不规则动词的过去式是没有规则。 ①一般情况下，在动词原形后直接加ed。 如：wanted，played。 ②以不发音的字母e结尾的动词，直接加d。 如：hoped，lived。 ③重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母，再加ed。如：stopped, shipped。 ④以辅音字母+y结尾的动词变y为i，再加ed。 如：studied，worried。 ⑤有些动词不符合上面的规则，需要特殊记忆。 如：am(is)-was, are-were, go-went, eat-ate, swim-swam, buy-bought, see-saw, lose-lost teach-taught, bring-brought, think-thought, fall-fell, hurt-hurt, break-broke, win-won,
一般现在时知识点归纳总结 定义: 一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 用法： (1)表示经常性或习惯性的动作。通常与副词every day(每天)，always(总 是),usually(通常),often(经常),sometimes(有时),等时间状语连用。 I get up at six every day.我每天六点起床。 She usually plays sports. 她每天都做运动。 (2)表示科学原理，自然现象，客观事实或格言谚语等等。 The sun rises in the east.太阳每天从东方升起。 Constant dropping wears the stone. 滴水穿石 There are 50 students in my class. 我们班有50个学生。 (3).在某些以here,there开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动 作。如：Here comes the bus.公交车来了。 (4)在下列情况下用一般现在时表示将来：
①. 表示按计划或时间表将要发生的动作，通常有表示将来的时间状语。如： The plane takes off at 11:30 and arrives in Shanghai at l:20. 飞机十一点半起飞，一点二十分抵达上海。 注：只限于少数动词能这样用，如begin, start, end, finish, stop, go, come, leave, sail, arrive, return, close, open 等。 ②. 当主句为一般将来时态时，在if，as soon as,until,when等引导的状语 从句中用一般现在时代替一般将来时。如: If it doesn’t rain this afternoon,we’ll have a football match. As soon as he got inside, the dog shook himself. You can't leave until you find another to replace you. 一般现在时句式变换： 肯定句：表示肯定的句子 否定句：表示否定的句子 一般疑问句：一般疑问句是疑问句的一种。它是一般只用yes（是）或no （否）来回答的句子。朗读一般疑问句时用升调，而一般疑问句的简略答语用降调。
一般现在时 一般现在时第一节——基本知识 一般现在时表示经常重复性的动作或是存在的状态。 例如：他喜欢睡觉。He likes sleeping. I’m a teacher.（状态） 我经常在周末去看望祖父母。I often go to see my grandparents at the weekend.(重复性的动作) 标志词： always usually often sometimes never everyday everyweek at+时间on+Sundays (解释at+时间——at five o’clock at a quarter past seven等表示具体的几点几分 解释on+Sundays——on加表示星期的单词包括Monday Tuesday等) 标志词的作用： 1.做题时，帮助孩子迅速确定这句话的时态，填入相应的动词形式 2.初期学习，标志词是可以准确对应时态的，但是随着知识的加深，一个标志词变不只代表这一种时态，这时候，就需要把标志词这个拐杖扔掉了。所以标志词的学习，就是让孩子有时态的意识，并熟知各大时态动词的形式，乃至以后，这句话中没有标志词了，孩子也会正确表达出符合此句话意境（时态）的句子。 一般现在时动词形式： 1.be原形am is are You are a boy. I am a thin girl. The Whites are at the beach. He is collecting shells. 2.动词原形及单三 Sally usually does(单三) her homework in her bedroom. We have(原形)dinner together. 什么是单三? 单三就是人称的第三人称单数。如果人称是单三，那么动词也得跟着变单三。 判断方法 除了I和you这两个单词之外的所有单数意义的词I you 单数复数 （单三） 做个小练习——找单三 a girl photos a bowl she I he water it the tree Mary a fat dog they leaf you leaves we three boys May Tony man men the desk English class a red hat 动词变单三 记不记得判断出人称是单三了动词也得跟着变单三啊？ 动词变单三的方法和名词变复数是一样的。一.大部分的单词直接加s 二.以ch sh s x结尾的动词加es 三.辅音加y改y为ies 四.以o结尾的加es 举例： 一．直接加s put-puts open--opens dance--dances 二．加es watch--watches wash--washes plus--pluses 三．辅音加y 改y为ies fly--flies 注意：play--plays（元音加y） 四．以o结尾加es do--does go--goes 做练习：将下列单词变单三 work________________clean_______________write_______________drink_______________
一般过去时 一、用单词的适当形式填空。48分 1 They____(be) on the farm a moment ago. 2 There____(be)a shop not long ago. 3 Jenny____(not go)to bed until 11:00 o'clock last night. 4 Danny _____(read )English five minutes ago. 5 I _____(see)Li Lei ____(go) out just now. 6 He ____(do)his homework every day. But he __(not do)it yesterday. 7 When I was young, I _____(play)games with my friends. 8 When ____you_____ (write)this book? I _____it last year. 9 Did he____ (have) lunch at home? 10 I _____ (eat) the bread, I 'm full now. 11. I _________ (have) an exciting party last weekend. 12. _________ she _________(practice) her guitar yesterday? No, she _________. 13. What ________ Tom ________ (do) on Saturday evening? He ________(watch) TV and __________(read) an interesting book. 14. They all _________(go) to the mountains yesterday morning. 15. She _________(not visit) her aunt last weekend. She ________ (stay) at home and _________(do) some cleaning. 16. When ________ you _________(write) this song? I __________(write) it last year. 17. My friend, Carol, ________(study) for the math test and ________(practice) English last night. 18. ________ Mr. Li __________(do) the project on Monday morning? Yes, he _________. 19. How _________(be) Jim's weekend? It _________(be not) bad. 20. ________ (be) your mother a sales assistant last year? No. she __________. 21.Tom and Mary ___________ (come) to China last month. 22. Mike _________________(not go) to bed until 12 o’clock last night. So he _____ (get ) up late. 23. Mary __________ (read) English yesterday morning. 24. There _________ (be) no one here a moment ago. 25. I ___________ (call) Mike this morning. 2 6. I listened but ___________ (hear) nothing. 27. Tom _______ (begin) to learn Chinese last year. 28. Last week we ________ (pick) many apples on the farm. 29. My mother ________________ (not do) housework yesterday. 30. She watches TV every evening. But she ____________ (not watch) TV last night.
一般过去时总结(Simple Past Tense) 一般过去时也译为单纯过去时。 例A：He worked very hard last year. （去年他很用功。） 例B：Mr. Smith bought a new car yesterday. （史密斯先生昨天买了一辆新车。） 例C：They were here only a few minutes ago. （几分钟前他们还在这里。） 一、一般过去时的用法： 解说：一般过去时最明显的现象就是常由表达过去之时间的副词或副词短语来修饰它（如各例句的斜体字部分）。这些常用于修饰一般过去时的副词有：yesterday, yesterday morning （afternoon, evening ）, just now （刚才）, before （以前）, then （at that time ）（当时）, last +时间（如last week, month, year, Monday, … January, … spring, …, etc. ）, that +时间（如that day, afternoon, summer, …, etc. ）, 时间+ ago（如a few minutes ago, two weeks ago , years ago, … etc.） 二、一般过去时的主要语法功能： 1. 表示过去发生的动作或情况, 过去时间可以由状语或上下文表示出来： e.g. He returned home very late last night. 他昨晚很晚回家。 He turned off TV at midnight. 他午夜才关了电视。 他常常在午夜后才关电视。He often turns off TV after midnight.
大凡现在时 用法： 1.现阶段经常性习惯性动作 2.目前的状况 3.客观真理常用时间状语：sometimes, often,every day, usually, always等 构成：1.动词用原形I like it. 2.当主语是第三人称单数时，动词要加-s(-es) 3.be动词用am，is, areI am a teacher.She likes it. He is a boy. They are girls. 否定形式：1.don’t+动词原形I don’t like it.They don’t like it. 2.当主语是第三人称单数时，则为: doesn’t+动词原形He doesn’t like it.把do 或does放在主语的前面，后面动词用原形Do you like it? Do they like it?大凡疑问句： Does Ann like it?Does he like it ? 动词+s的变化规则(动词的第三人称单数形式) 1．大凡情况下，直接加-s，如：cook-cooks, play-plays 2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies 4. .动词have，遇到主语是第三人称单数时，要用has；动词be的第三人称单数形式是is。 练习题: 一、写出下列动词的第三人称单数
talk______play______study_______like_______see______swim___stop______ plan______get______run_____wash_____watch_______ guess_______finish______teach_____fish_______reach_______go_______ do___have_______ 二、用括号内动词的合适形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup? 6. What _______they often _______(do) on Saturdays? 8. The girl _______(teach) us English on Sundays. 9. She and I ________(take) a walk together every evening. 10. Mike _______(like) cooking. 11. They _______(have) the same hobby. 12. My aunt _______(look) after her baby carefully. 13. You always _______(do) your homework well. 14. I _______(be) ill. I’m staying in bed. 15. She _______(go) to school from Monday to Friday. 16. Liu Tao _______(do) not like PE. 17. The child often _______(watch) TV in the evening. 18. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term. 19.－What day _______(be) it today?－It’s Saturday.
一般过去时口诀 一般过去并不难，表示过去(动作、状态)记心间。动词要用过去式，时间状语句末站。 否定句很简单，didn't动词(原形)前，其它部分不要变。 疑问句也好变，did放在句子前，其它部分依次站。 特殊疑问也简单，疑问句首记心间。最后一条请注意，动词过去要牢记。 1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为； 2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month, 具体时间, just now, at the age of , one day, long ago, once upon a time(很久以前), 3.动词变化规则：规则变化：1 直接加ed eg：work worked worked 2 以不发音的e结尾的，+d eg：live lived lived 3 以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed eg：study stuied stuied 4 以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed eg： stop stopped stopped 不规则变化例如相等 eg：cut cut read read<注：read和read读音不同！> sit sat have/has -- had, eat--ate ,see--saw 4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为 动词。
5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。She often came to help us in those days. I didn't know you were so busy. 6.一般过去式的构成形式： 一般过去时表示 句式：主语+过去动词+其他 I had a word with Julia this morning.今天早晨，我跟朱丽亚说了几句话。 (1) He smoked many cigarettes a day until he gave up. 他没有戒烟的那阵子，抽烟抽得可凶了。 (2) 一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，如：yesterday, last week, in 1993, at that time, once, during the war, before, a few days ago, when 等等。 Have you had your lunch? 你吃过午饭了吗？（你现在不饿吗？） Yes, I have. 是的，我已经吃过了。（已经吃饱了，不想再吃了。）
人教版英语英语一般过去时用法总结附解析 一、初中英语一般过去时 1．John ________ his grandma every day when she was in hospital. A. visited B. was visiting C. visits D. is visiting 【答案】 A 【解析】【点评】句意:奶奶住院时，约翰每天去看她。奶奶住院是过去的状态，在这期间发生的约翰每天看望奶奶的动作指的是过去经常反复发生的动作，用一般过去时态，动词用过去式。故选A。 2．—I am sorry I _______ my exercise book at home. — Don't forget _______ it to school tomorrow. A. forget; to take B. left; to bring C. forgot; to bring D. left; to take 【答案】A 【解析】【分析】forget忘记；leave留下；bring带来；take带走。句意：抱歉，我把我的练习本忘在家里了。——明天不要忘了把它带到学校来。Forget后接动名词表示忘记做过的某事，接不定式是忘记去做某事，结合语境可知上文描述的是刚才发生的动作，故从句谓语动词用过去时态，下文表示不要忘记做某事，选A。 【点评】该题型是属于基础题型，是必考内容。英语动词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义，并注意交叉含义间的区别，了解其特殊用法及习惯搭配等特点，然后结合语境选择正确答案。英语宾语从句的时态和主句没有必然的联系，需结合语境进行具体分析。 3．He_________ me his name, but I can't remember it now. A. tells B. will tell C. told D. is telling 【答案】 C 【解析】【分析】句意：他告诉我他的名字，但我现在记不起来了。根据下文but I can't remember it now.可知以前告诉过我，要用一般过去时，tell的过去式told，故选C。 【点评】考查一般过去时的构成和用法。根据语境确定的动词的时态。 4．John and I ________ to visit his grandparents last Sunday afternoon. A. go B. went C. will go D. have gone 【答案】 B
【英语】一般现在时知识点总结 一、一般现在时 1．Kevin will be healthier than before as long as he ____ less meat and more vegetables. A. eat B. eats C. will eat D. eaten 【答案】 B 【解析】【分析】句意：只要凯文少吃肉多吃蔬菜，他就会比以前更健康。as long as引导的条件状语从句，时态是主将从现，主语是he第三人称单数，故谓语动词是单三式，故选B。 【点评】考查状语从句，注意主谓一致的用法。 2．Our Geography teacher told us that the Earth ____________ the sun. A. went around B. goes around C. is going around D. was going around 【答案】 B 【解析】【分析】句意：我们的地理老师告诉我们地球绕着太阳转。地球绕着太阳转是客观事实，故用一般现在时，故选B。 【点评】考查宾语从句时态，注意一般现在时的用法。 3．Not only my parents but also my sister______ crazy about shopping online. A. am B. is C. are D. be 【答案】 B 【解析】【分析】句意：不仅我父母，我妹妹也着迷网上购物。描述客观事实，用一般现在时，not only…but also连接并列的主语时，遵循就近原则，根据my sister，名词单数，be 动词用is，故选B。 【点评】考查动词的时态和形式。注意一般现在时和主谓一致的用法。 4．—I don't know if it tomorrow. —Well, if it , the school sports meeting will be cancelled. A. will rain；will rain B. rains；will rain C. will rain；rains 【答案】 C 【解析】【分析】句意：——我不知道明天会不会下雨。——如果下雨，学校运动会将被取消。第一个空是if引导宾语从句，tomorrow是一般将来时标志，故用will rain，第二个空是if引导的条件状语从句，时态是主将从现，故从句是一般现在时，主语是it第三人称单数，故谓语动词是单三式rains，故选C。 【点评】考查时态，注意if引导的条件状语从句的用法。 5．She's brought you some eggs. As you know, she ______chickens. A. keeps B. will keep C. has kept D. kept 【答案】 A 【解析】【分析】句意：她给你带了些鸡蛋。你知道，她养鸡。固定短语keep chickens，