牛津英语一年级下册
Unit 1 New Year第一单元新年
一、语汇
1、Let ’ s （ let us11、Me我（宾格）2
2、 Thank you 谢谢31、Make制造、制作的缩写）让我们12、Your 你的你32、Card 卡片、纸牌
2、Act 扮演1
3、Present 礼物、23、 Very 非常33、Draw 画
3、Talk 谈话提出、呈现、赠送2
4、 Well 很好地34、Write 写
4、Learn 学习14、Try 尝试、试图2
5、 And 和35、Fold 折叠
5、Play 游戏15、Shoes 鞋子2
6、 Happy 高兴、快36、Miss 小姐，女士，
6、Enjoy 欣赏16、How多少、如何乐年轻未婚女子
7、Revise 复习、修17、Are 是（第二人27、 Uncle 叔叔37、Story 故事
订、修正称单复数现在式）28、 Aunt 阿姨38、Like 喜欢
8、New新的18、You 你、你们29、 Grandmother奶39、The 这，那
9、Year 年19、I am 我是奶40、Sweet 糖果
10、 Show显示、表
演、20、Fine 很好30、 Grandfather爷41、Dress 衣服
说明、展出21、Thank 感谢爷42、Spring 春天
二、句子
1、Show me your present. 给我看你的礼物。7、Happy New Year, Miss Li.新年快乐 , 李小
2、Try your new shoes.试穿你的新鞋。姐。
3、How are you ？你好吗？8、I like the sweets.我喜欢糖果。
4、I am fine, thank you.我很好，谢谢你。9、I like the new dress.我喜欢新衣服。
5、Very well, and you？非常好，你呢？10、 I like the new shoes.我喜欢新鞋子。
6、Happy New Year！新年快乐！11、 Make a New Year Card. 制作新年贺卡。Unit 2 Small animals第二单元小动物
一、词汇
1、One一8、 Eight 八
2、Two二9、 Nine 九
3、Three 三10、Ten 十
4、Four四11、Small 小的、少
5、Five五的
6、Six 六12、Animal 动物
7、Seven 七13、Bee 蜜蜂
二、句子
1、Small animals.小动物。
2、I am a bee.我是一只蜜蜂。
3、I am a bird.我是一只鸟。
4、I am a rabbit.我是一只兔子。
5、I am a frog.我是一只青蛙。
6、What do you see? 你看到了什么？14、 Bird 鸟21、Song 歌曲
15、 Rabbit 兔子22、Little 小
16、 Frog 青蛙23、Paper 纸
17、 Butterfly蝴蝶24、See 看见
18、 Guess猜
测
19、 What 什么
20、 Do做
7、I see a butterfly.我看见一只蝴蝶。
8、I see a rabbit.我看见一只兔子。
9、I see a frog.我看见一只青蛙。
10、 Ten little paper rabbits 十只小纸兔子。
11、 Nine little rabbits九只小兔子。
Unit 3 Colours第三单元颜色
一、词汇
1、Colour 颜色4、 Out 出局7、Is 是10、No不
2、Kite风筝5、 Red红色8、It 它11、Yellow 黄色
3、Pick选择、挑选6、 Many许多9、Blue 蓝色12、Green 绿色
第一页共四页
13、 Pink 粉色、粉色、咖啡色
色16、Orange 橙色、桔
14、 Purple 紫色子
15、 Brown 褐色、棕17、Tick-Tack-Toe
二、句子
1、Make eight kites.制作八只筝。
2、Colour the kites.彩色的筝。
3、Pick out the red kite.挑出色的筝。
4、How many kites? 有多少筝？
5、Is it blue?No.它是色的 ?不
6、What colour is it?他是什么色的？
7、It is ...它是 ...井字游21、In 在?之内
18、 Rhyme韵律22、Sky 天空
19、 Up向上23、Flying行
20、 Down向下24、High 高的
8、It is a/an ...它是一个...
9、One,two,Red and blue. 一个，两个，色和色。
10、 Up and down,Orange and brown. 上下 , 橙色和棕色
11、 Kites in the sky.筝在天空中。
12、 flying very high.的非常高。
Unit 4 Postman and policeman第四元差和警察一、
1、Postman5、 Left左、向左
2、Policeman 警察6、 Right右、向右
3、Follow 跟随7、 He他
4、Turn 弯8、 Driver
二、句子
1、People who help us帮助我的人。
2、Follow me 跟我来。
3、Turn left向左。
4、Turn right向右。
5、What is he? 他是干什么的？
6、He is a policeman他是一个警察。
7、Is he a postman?他是一个?9、Fireman 消防13、Match 匹配
10、 Milkman 送奶工14、Goodbye再
11、 Tall高大
12、 Short 矮的
8、He is a fireman他是一个消防。
9、He is a driver他是一个司机。
10、 He is a policeman他是一个警察。
11、 He is a milkman他是一个送奶工。
12、 He is a postman它是一个。
13、 He is tall他是高的。
14、 He is short他是矮的。
Unit 5 Doctor and nurse第五元医生与士一、
1、Doctor 医生6、 Mouth 嘴
2、Nurse 士7、 Say
3、Listen听8、 She 她
4、To 朝?方向9、 Cook 厨
5、Open打开10、Old 旧的、老的
二、句子
1、Listen to me听我。
2、Open your mouth 开你的嘴
3、Say’Ah’. “啊”
4、She is a ...她是一个...
5、Is she a ...?她是一个...？
6、Tell a story一个故事。
7、Is she a doctor?她是一个医生?11、 Young年15、Book
12、 Tell 告、述16、About 关于、
13、 Look at 看、看介、大
着17、Look 看、目光14、 Reading18、All 全部、所有
10、 Thank you,doctor你，医生。
11、 Look at the doctor看医生。
12、 Reading a book一本。
13、 About a nurse关于士的。
14、 And a cook 当厨。
15、 The doctor and the book医生和本。
16、 The nurse and the cook士和厨。
8、She is young她是年的。17、 Oh,look 哦，看。
9、You are fine你很健康。18、 All very old!都很老！
Unit 6 Farmer and fisherman第六元民和夫
第二页共四页
一、词汇
1、Farmer 农民子名）9、Thin 瘦的14、They 他们、她们、
2、Fisherman 渔民、5、 Come来10、 Hide 隐藏它们
渔夫6、 With 跟11、 Seek 寻找15、Round圆、圆形、
3、Hello你好7、 Teacher 老师12、 Pig 猪圆的
4、Alice爱丽丝（女8、 Fat 脂肪、肥的13、 Cat 猫
二、句子
1、Say hello to Alice向爱丽丝问好。7、Hide and seek捉迷藏。
2、Come with me 跟我来。8、You are a ...你是一个 ...
3、You are a fisherman.No你是一个渔夫。9、Thin pig,fat pig瘦猪，胖猪。
不。10、 Fat cat up 肥猫在上面。
4、You are a farmer.Yes你是一个农民。是。11、 Thin cat down瘦猫在下面。
5、Are you a teacher?你是教师吗？12、 They like to play它们喜欢玩。
6、Yes,I am 是的，我是。13、 Round and round. 一圈又一圈。
Unit 7 birthday party第七单元生日聚会
一、词汇
1、Birthday 生日取6、Jelly果冻9、 Kitty小猫
2、Party聚会、派对4、 Cake 蛋糕7、Milk牛奶10、Dear 亲爱的
3、Take拿、拿走、5、 Ice-cream 冰激凌8、Coke 可乐11、Sam山姆（男名）
二、句子
1、Birthday party生日宴会。9、I like ice-cream我喜欢冰激淋。
2、Food and drink食品与饮料。10、 I like jelly我喜欢果冻。
3、Take your present拿着你的礼物。11、 I like sweets我喜欢糖果。
4、Open your present打开你的礼物。12、 Look at kitty!看看小猫！
5、Say ‘thank you’说“谢谢你”13、 I like milk我喜欢牛奶。
6、Happy birthday!生日快乐！14、 Happy birthday to you祝你生日快乐
7、Tell a story讲故事。15、 Happy birthday,dear Sam生日快乐山姆
8、I like cakes我喜欢蛋糕。
Unit 8 Dinner 第八单元晚餐、晚宴、宴会、正餐
一、词汇
1、Dinner 晚餐6、 Meat 肉11、 Noodles 面条、绕口令
2、Drink饮料、喝7、 Fish 鱼挂面15、Yummy好吃的、
3、Some一些、有的8、 Chicken 鸡12、 Soup 汤美味的
4、Juice果汁9、 Don’t 不要13、 Have 有16、Every 每个
5、Eat 吃10、Rice 米饭、大米14、 Tongue-twister17、Dish 碟子、盘子
二、句子
1、Drink some juice喝一些果汁8、Yes, I like ...是的，我喜欢 ... 。
2、Eat some meat 吃些肉食9、No,I don ’ t like ...不，我不喜欢 ... 。
3、Do you like fish?你喜欢吃鱼吗？10、 I like chicken,yummy,yummy我喜欢鸡肉
4、Yes,I like fish是的，我喜欢吃鱼。好吃好吃。
5、No,I don’t like chicken不，我不喜欢吃11、 I like chicken我喜欢鸡肉。
鸡肉。12、 I like meat我喜欢肉。
6、Have dinner 吃晚饭。13、 Meat and chicken,yummy,yummy 肉和鸡肉
7、Do you like ...?你喜欢 ...吗？美味美味。
第三页共四页
14、 I like dinner,I like to eat我喜晚餐我喜吃。
15、 I like noodles,yummy,yummy我喜面条美味美味。
16、 I like noodles,I like fish我喜面条, Unit 9 Revision 第九元复句子复：
1、look at the pictures and say the sentences 看片句子
2、Can you say the words?你能出那些 ?
3、Write your name on the hat! 把你的名字写在帽子 !
4、Happy New Year! 新年快！
5、Happy birthday!生日快！
6、How are you? 你好？
7、I am fine,thank you我很好 , 你。
8、I see a bird我看一只小
9、He is a postman 他是一个
10、 She is a doctor她是一名医生
11、 You are a teacher你是一个老
12、 How many kites?有多少筝 ?
13、 I like ...我喜?
14、 I don ’t like ...我不喜?
15、 I like the new dress我喜新衣服。
16、 I like the new shoes我喜新鞋。
17、 I like the present我喜礼物。
18、 I like the sweets我喜糖果。
19、 I see a frog我看一只青蛙。
20、 I see a butterfly我看一只蝴蝶。
21、 I see a bird我看一只小。
22、 How many balloons? 有多少气球 ?
23、 What colour is it?它是什么色的 ?
24、 It is orange它是橙色的。
25、 It is brown它是棕色的。
26、 It is pink它是粉色的。
27、 It is purple它是紫色的。
28、 It is green它是色的。
29、 It is blue它是色的。
30、 It is yellow它是黄色的
31、 It is red它是色的。
32、 He is a policeman他是一个警察。
33、 He is a postman他是一个。
34、 Old nurse老士。
35、 Young cook 年的厨。
36、 Old doctor老医生。我喜吃
17、 Fish and noodles,yummy,yummy和面条美味美味
18、 I like dinner,and every dish我喜晚餐每一道菜
37、 Young doctor年医生。
38、 You are a teacher你是一个老
39、 You are a doctor你是个大夫。
40、 You are a driver你是司机。
41、 You are a farmer你是个民。
42、 You are a policeman你是一个警察。
43、 You are a postman你是一个。
44、 You are a milkman你是一个送奶工。
45、 You are a fisherman你是一个夫。
46、 Happy New Year,Sam 新年快 , 山姆。
47、 Good morning,Sam 早上好 , 山姆。
48、 Happy birthday,Sam生日快 , 山姆。
49、 She is a doctor她是一名医生。
50、 He is a postman他是一个。
51、 You are a farmer你是个民。
52、 She is a teacher她是一名教。
53、 Three yellow birds三个黄色的。
54、 Five red apples五个苹果。
55、 Two blue balloons两条色的气球。
56、 Four pink ice-creams四个粉色的冰淇淋。
57、 A purple kite一个紫色的筝
58、 Two green sweets两个色糖果。
59、 How are you? 你好？
60、 I am fine,thank you我很好 , 你。
61、 How many apples? 有多少苹果 ?
62、 Six apples六个苹果。
63、 Do you like fish?你喜 ?
64、 Yes, I like fish是的 , 我喜。
65、 No,I don ’t like不，我不喜。
第四页共四页
Unit 1 Hello 教学目标与要求： 1、能听懂，会说Hello./ Hi. Goodbye./ Bye-bye. I’m… What’s your name? My name’s … 并能够在实际情景中进行运用。 2、能够听说，从读crayon, pencil, pen, eraser, ruler, pencil-case, book, sharpener, bag, school., 并能用英语介绍文具。 3、能听懂所接触的指示语，并能按照指令做出相应的动作。 A 部分 第一课时 一、教学内容与分析 1、Let’s talk 本部分主要是会话学习。通过见面打招呼，自我介绍以及道别等情景，让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的。2、Let’s play 本部分让学生在游戏活动中熟练动用所学问候语及自我介绍用语。 二、课前准备 1、将都是用书后所附的本套教材主要人物的图片复印或剪下，涂色后制成头饰。 2、为班上学生准备出男女生常用的英文名字。 3、为Let’s paly中的游戏准备相应的道具。 三、教学步骤 1、热身（Warm-up） 不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语词汇或日常用语。同时可利用本教科书开头的蝴蝶页Welcome to English彩图中呈现的我们生活中学
生已经会说或较熟知的词汇如TV，CD，VCD，DVD，OK！Hi! Yeah! Bye! Cool! Wow! E-mail, cartoon等等来激发学生想学英语的兴趣和愿望。 2、新课展示（Presentation） 教师播放本课的歌曲“Hello”的录音，自然引出师生之间的打招呼。 T: Hello, boys and girls. Ss: Hello, Miss? Mr…. （1）、通过教师的自我介绍自然引出Hello, I’m… /HI, I’m… （2）、教师可戴上Sarah的头饰介绍Hello! I’m Sarah. 并用同样方式介绍其他人物。 （3）、让学生到讲台上来，戴上Sarah, Chen Jie, Mike的头饰说：Hello! I’m…（4）、教师戴上Wu Yifan的头饰说Hi! I’m Wu Yifan. 并与戴Sarah头饰的学生相互问好，并有意在分手时说Goodbye. （5）、听录音来展示Let’s talk部分的教学内容。 3、趣味操练（Practice） （1）、请戴着Wu Yifan, Chen Jie, Sarah, Mike头饰的学生站在讲台前，另选一同学用眼罩蒙住眼睛，让Sarah等四位同学中的一个说Hello, 让蒙住眼睛的同学猜。如果猜中，要说Yes, I’m…如果猜错，要说No, I’m… 猜对得一分。 （2）、表演A部分对话，教师应指导学生注意语音，语调，特别是I’m 的发音，应为/aim/ 不能读成/em/. （3）、玩Let’s play中的游戏“击鼓传花”。 4、课堂评价（Assessment） 做活动手册第一单元的第1部分练习。 5、课外活动（Add-activities） （1）听录音，仿读会话，并在实际情景中运用所学内容。
小学一年级英语下册单词★清华大学★英语系测试：为中小学生英语量身定做. 官方网站： 清华大学英语教授研究组提供face apple banana ball cow Coke duck desk egg elephant eagle flag fox gift grapes head 脸 苹果 香蕉 球 母牛 可乐 鸭子 桌子 蛋 大象 老鹰 旗子 狐狸 礼物 葡萄 头 hand hair ice ice cream jam jello king kitten lion green leaf monkey 1
white mike red nose yellow net orange onion 头 头发 冰 冰激凌 果酱 果冻 国王 小猫 狮子 绿色的叶子猴子 白色的牛奶红色的鼻子黄色的网 桔子 洋葱 oil panda peach queen park river rabbit ship snake tiger table T shirt uniform U turn van vest 油 熊猫 桃子 王后 公园 河流 兔子 船 蛇 老虎 桌子
T恤衫 制服 转弯 货车 马甲 window wall box ox yogurt yard zipper zoo 小学生良好的英语学习习惯的要求与培养 英语是一门工具学科。要掌握 英语，除了需学习一定的语音、词汇、语法知识外，还得练就扎实的听、说、读、写基本功。换言之，英语学习必须通过大量的听、说、读、写训练。从这点出发，可以说，英语学习的过程也是习惯养成的过程。小学生良好的英语学习习惯主要是指良好的听、说、读、写的习惯。 一、良好的听的习惯。 要求：认真听示范发音，听清后再模仿。用心听他人说英语。学习英语是从“听”起步的。“听”是“说”的前提，没有“听”，就无从模仿“说”。只有听得清，听得懂，才能说得准，说得好。用心地多听他人说英语，有助于培养对英语的敏捷反应。因此，培养学生认真听教师或者录音的示范发音，用心听他人说英语是至关重要的。 九年制义务教育英语学科三年级第一册课本没有出现英语文字，只有五彩缤纷的图片，使学生 3
【推荐】 重点小学一年级英语学习入门方法 （实用版） 重点小学一年级英语学习入门方法 学法的掌握，如同知识的获得一样，有一个从无到有，从少到多，从 不会到会的发展过程。开始，在很大程序上要靠教师在教给知识的过程中，主动明确的指点。诸如怎样发言答问，怎样执笔写字，怎样拼读音节，怎 样观察插图，怎样识记字形理解字义，怎样读词读句，怎样组词造句，怎 样说完整的话等等，都需要教师在向学生提出学习要求的同时，--讲明学 习的方法。不单对初入学无知少法的学生需要事先指明，就是中高年级已 经掌握了一些知识和学习方法的学生，在进入较难的学习内容时，也需要 事先指明。如运用中心句作段意的方法;连接段意概括文章的主要内容的 方法，在概括文章主要内容，分析作者写作目的的基础上归纳中心思想的 方法等等，也都要在第一次接触这些方法时由教师事先指明。 第一，课前预习 在每节课之前，快速预习是一个好学生的普遍做法。预习能使你在课 堂上抓住自己不会的地方有所突破，课下你会觉得轻松愉快。合理按排预 习的方法因人而异，不必强求一律，有的同学是边读书边思考，对新的内 容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预习时读、画、圈、点，在自己不理解 的问题做上记号，以便上课时注意。 第二，上课要认真听讲 凡是学习态度端正的学生，在课堂上都会全神贯注，目不斜视，高度 集中精力，认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习，
尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由，学习活动应该是一个生动活泼 的主动而富有个性的过程，学生平等参与课堂教学，你也要把认真听讲放 在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下，认真听课将是你取得成功的第 一要诀。 因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的 内容吃深吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。并要学会给 自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这 也是对以前学习水平的一个检验。这样，能够对相关的问题有一个清晰的 思路。 第三，要认真做好复习 课后一定要复习，而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的 信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习， 才能把知识学习得扎实、牢固。 除了课后复习外，还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶 段复习，将所学的知识系统化，条理化。在复习时，要注意以下几点： 1.复习的方法要多样化。复习不等于简单重复，要适当变化形式，力 求生动、形象、有趣、有效。如可以采用诵读与译背等方式复习，也可以 在运用知识过程中复习，也就是在实践中复习。 2.复习分量要适当，既要避免过度疲劳，又要适度提倡"过度复习"。 避免过度疲劳可适当分散复习。"过度复习"是指对需要牢牢记住的学习内 容达到初步掌握后仍不停止，而是继续进行学习识记，达到完全巩固的程度。如背一课的英语单词，背了五遍就能记住时，还要继续背三遍，这三 遍叫"过度复习"。花的时间虽多了一点，但对中小学生的学习很有帮助。
一年级英语小故事：找朋友 找朋友 Sam is a little fish. He lives in the sea. He is very lonely. He wants to have a friend. The friend looks like him. Sam sees an ink fish. The ink fish has eight legs. He doesn’t look like Sam. So Sam goes away. Sam meets a shark. He wants to say hello to the shark. The shark opens his big mouth. Sam runs away quickly. Sam is tired and hungry. He wants to have a rest. Then he sees a round fish. She says to him. “Hello! Would you like to be my friend?” Sam answers：“Of course! But you are round. I am flat.” The round fish days：“But we are both fishes.” Sam thinks and says, “You are right. Let’s be friends.” They become good friends. 塞姆是一条小鱼，他在海里。他生在海里。他很孤独，想要找一个朋友，那个朋友看起来要想他。塞姆看见一条墨鱼。墨鱼有8条腿，看 上去不像塞姆。所以塞姆游走了。塞姆遇见一条鲨鱼。他想跟鲨鱼问好。鲨鱼张开大嘴，塞姆有迅速地逃走了。 塞姆又累又饿，他要休息一会儿。这时他看见一条圆鱼，圆鱼对他说：“你好！你愿意做我的朋友吗？” 塞姆回答：“好哇！可你是圆形的，我是扁的。”圆鱼说：“但是我 们俩都是鱼啊！” 塞姆思考后说：“你讲得对，让我们做朋友吧。”他们就成为好朋友了。
一年级下册重点句型 M1 1.This is my father, he’s a doctor. 这是我爸爸，他是一名医生。 2.Is this your sister Amy No it isn’t, That’s me.这是你妹妹埃米吗不，那是我。3.This is me. I’m a pupil. 这是我，我是一名小学生。 M2 短语 1.in/on/under the hat.在帽子里面/上面/下 面。 2.Look at 看…… 重点句型 3.Where’s the cat It’s in the box/on the box/under the box. 猫在哪它在箱子里面/箱子上面/箱子下面。 4.Is it a bag No, It isn’t. Yes, it is. 它是一个包吗不，它不是/是，它是。M3 1.What the orange cat 橙色的猫在哪 2.I don’t know. 我不知道。 3.And the other cats 其它的猫呢 4.How many green birds 多少只绿色的小鸟 5.It is under the book No, it isn’t/Yes it is. 它在书下吗不，不是/是，是的。 M4 1.This is my face. This is your mouth. 这是我的脸，这是你的嘴巴。 2.These are your eyes. 这些是你的眼睛。 What is this……This is…… （问）这个是……（答）这个是…… What are these……These are…… （问）这些是……（答）这些是…… M5 1.Look at these, what are they They’re ducks. 2.Father pig.猪爸爸（公猪） Mother pig猪妈妈（母猪） Baby pigs.猪崽们（猪宝宝们） 3.Look at the black cat. It’s very fat. 看这只黑色的猫，它好肥（胖）。 4.They’re fat and they’re small. 它们又肥（胖）又小。 M6 1.Let’s go to the zoo.让我们去动物园。 2.Are they long Yes, they are. 它们长吗是的，它们长。 3.These snakes are long. 这些蛇很长。 4.They’re little and cute. 它们又小又可爱。 M7 短语 1.Under the tree.在树下。 2.In the tree.在树上(外来物)。 3.Over there.在那边 4.At the zoo.在动物园里。 In our zoo.在我们的动物园里。 句型 1.How many animals can you see 你看到了多少只动物 2.There is an elephant under the tree. 有一头大象在树下。
小学一年级英语基础知识竞赛试卷班级：姓名：得分： 一、请翻译下列英文单词。（50分） 1、rabbit 2、monkey 3、deer 4、elephant 5、boy 6、man 7、girl 8、woman 9、brother 10、father 11、sister 12、mother 13、book 14、bag 15、pen 16、pencil 17、ruler 18、ball 19、doll 20、kite 二、我会翻译句子。（30分） 1、This is a rabbit . 2、Sit down please . 3、Who’s the boy ? 4、What’s this ?. 5、It’s a pen . 6、How do you do ? 7、Is this a book ? 8、No ,it isn’t . 9、Good moming . 10、Glad to see you . 三、我会画。（20分） 1、bird 2、gun 3、box 4、pig 小学一年级英语基础知识竞赛试卷班级：姓名：得分： 一、请翻译下列英文单词。（50分） 1、rabbit 2、monkey 3、deer 4、elephant 5、boy 6、man 7、girl 8、woman 9、brother 10、father 11、sister 12、mother 13、book 14、bag 15、pen 16、pencil 17、ruler 18、ball 19、doll 20、kite 二、我会翻译句子。（30分） 1、This is a rabbit . 2、Sit down please . 3、Who’s the boy ? 4、What’s this ?. 5、It’s a pen . 6、How do you do ? 7、Is this a book ? 8、No ,it isn’t . 9、Good moming . 10、Glad to see you . 三、我会画。（20分） 1、bird 2、gun 3、box 4、pig
适合一年级小学生的英语小故事（三篇） 【篇一】 The New Teacher George comes from school on the first of September. “George, how did you like your new teacher?” asked his mother. “I didn’t like her, Mother, because she said that three and three were six and then she said that two and four were six too.....” 新老师 9月1日，乔治放学回到家里。 “乔治，你喜欢你们的新老师吗?” 妈妈问。 “妈妈，我不喜欢，因为她说3加3得6, 可后来又说2加4也得6。” 【篇二】 the lion and the fox the lion once said that he was sick on his death bed. So he asked all the animals to come and listen to his last wishes. the goat came to the lion’s cave. He stood there and listened for a long time. then a sheep went in. Before she came out, a rabbit entered to hear the last wishes of the king of beasts. But soon the lion seemed to recover, and went to the mouth of
适合一年级的英语小故事 【篇一】 渔夫和小鱼 he Fisherman and the little fish There once was a fisherman who lived in a little house by the ocean. He fished every day to feed his family. One day， he caught nothing except one small fish. “This isn‘t much，” thought the fisherman，“but it’s better than nothing.” The little fish hopped around in the net and cried out to the fisherman. “Please return me to the water！” he said. “I‘m too small to be a good dinner. Someday， I’ll be big and fat. You could catch me then and feed your family for a week！” The fisherman listened as the fish spoke. He knew his family would love a big， fat fish. But he also knew that the ocean was very big. If he threw the fish back， he would never find it again. “Little fish，” he said，“I would be a fool to put you back. You‘ll only be a small meal for my family， but at least they will have food. I cannot feed them with silly dreams！” Appreciate the small things that you have. Don’t give them up to chase impossible things. Vocabulary 1. fisherman n. 渔夫 2. hop v. 跳跃
小学英语检测卷 一、将单词和图片连线 doll bicycle swing ball balloon slide 二、选词填空 ( )1、How are you? A、old B、big C、am ( )2、I seven. A、’m B、am C、are ( )3、You nine. A、are B、’re C、am ( )4、A book you. A、to B、is C、for ( )5、Happy birthday you. A、to B、for C、is 三、看一看选一选 1. Is this a pencil? 2. Is this a rubber? ( ) Yes, it is. ( ) Yes, it is. ( ) No, it isn’t. ( ) No, it
isn’t. 3. Is this a ruler? 4. Is this a book? ( ) Yes, it is. ( ) Yes, it is. ( ) No, it isn’t. ( ) No, it isn’t. 5. Is this a bag? 6. Is this a pen? ( ) Yes, it is. ( ) Yes, it is. ( ) No, it isn’t. ( ) No, it isn’t. 四．找出同类单词，并将同类单词用线连起来。 五．用is , am 和are 填空： 1. She ______ a teacher . 2. They ________ cows. 3. What _______ these ? 4. I ______ a pupil ,too. 5. It _______ under the tree. 6. My father ________ a doctor . 7. This ________ our classroom . 8. These ________ eggs .
小学英语词汇表（牛津上海版一年级） book [buk] 书ruler ['ru:l?] 尺pencil ['pensl] 铅笔 rubber [`r?b?] 橡皮pen [pen] 钢笔bag [b?g] 书包，包 read [ri:d] 读write [rait] 写draw [dr?:] 画 sing [si?] 唱dance [da:ns] 跳舞 nose [nuz] 鼻子apple [`?pl] 苹果orange ['?rind?] 桔子，橙pear [per] 梨lemon [`lemn] 柠檬melon [`meln] 甜瓜 peach [pi:t∫] 桃taro [ta:ru] 芋头moon [mu:n] 月亮 bean [bi:n] 豆leaf [li:f] 树叶 short [∫?:t] 短，矮doctor [d?kt?] 医生nurse [n?:s] 护士 cook [kuk] 煮，烹调old [uld] 老，旧young [j??] 年轻 farmer [`fa:m?] 农夫fisherman [fi∫?m?n] 渔夫fat [f?t] 胖 park [pa:k] 公园road [rud] 道路 hotdog [h?td?g] 热狗 juice [d?u:s] 果汁water ['w?:t?] 水 cat [k?t] 猫dog [d?g] 狗play [plei] 玩 stop [st?p] 停light [`lait] 光go [gu] 走 fast [fa:st] 快slow [slu] 慢 jump [d??mp] 跳远face [feis] 脸eye [ai] 眼睛 ear [e?] 耳朵mouth [mauθ] 嘴bee [bi:] 蜜蜂 red [red] 红色blue [blu:] 蓝色milkman [milkmn] 送牛奶的人tall [t?:l] 高building [`bildi?] 建筑 bird [b?rd] 小鸟pizza [`pi:ts?] 比萨饼biscuit [`biskit] 饼干 jelly [`d?eli] 果冻in [in] 在里面ice-cream [`aiskri:m] 冰淇淋on [??n] 在上面under [`?nd] 在下面bell [bel] 铃声 star [sta:] 星present [preznt] 礼物 tree [tri:] 树coat [cut] 外衣hen [hen] 母鸡 chick [t∫ik] 小鸡duck [d?k] 鸭子cow [kau] 奶牛 sheep [∫i:p] 绵羊pig [pig] 猪horse [h?:s] 马 bear [bε?] 熊elephant [`elifnt] 大象tiger [`taig?] 老虎 monkey [`m?ki] 猴子panda [`p?nd?] 熊猫dirty [`d?:ti] 脏的 wash [w?∫] 洗towel [`taul] 毛巾soap [sup] 香皂 toothbrush ['tu:θbr?∫] 牙刷toothpaste ['tu:θpeist] 牙膏bowl [bul] 碗plate [pleit] 盘子glass [gla:s] 杯子 fork [f?:k] 叉子knife [naif] 刀spoon [spu:n] 匙勺chopsticks [`t∫?pstik] 筷子 summer ['s?m?] 夏天quilt [kwilt] 被子
牛津英语一年级下册Unit 1 New Year 第一单元新年 一、语汇 1、Let’s（let us 的缩写）让我们 2、Act扮演 3、Talk谈话 4、Learn学习 5、Play游戏 6、Enjoy欣赏 7、Revise复习、修订、修正 8、New新的 9、Year年 10、Show显示、表演、说明、展出11、Me我（宾格） 12、Your你的 13、Present礼物、 提出、呈现、赠送 14、Try尝试、试图 15、Shoes鞋子 16、How多少、如何 17、Are是（第二人 称单复数现在式） 18、You你、你们 19、I am我是 20、Fine很好 21、Thank感谢 22、Thank you谢谢 你 23、Very非常 24、Well很好地 25、And和 26、Happy高兴、快 乐 27、Uncle叔叔 28、Aunt阿姨 29、Grandmother奶 奶 30、Grandfather爷 爷 31、Make制造、制作 32、Card卡片、纸牌 33、Draw画 34、Write写 35、Fold折叠 36、Miss小姐，女士， 年轻未婚女子 37、Story故事 38、Like喜欢 39、The这，那 40、Sweet糖果 41、Dress衣服 42、Spring春天 二、句子 1、Show me your present.给我看你的礼物。 2、Try your new shoes.试穿你的新鞋。 3、How are you？你好吗？ 4、I am fine, thank you.我很好，谢谢你。 5、Very well, and you？非常好，你呢？ 6、Happy New Year！新年快乐！ 7、Happy New Year, Miss Li.新年快乐,李小姐。 8、I like the sweets.我喜欢糖果。 9、I like the new dress.我喜欢新衣服。 10、I like the new shoes.我喜欢新鞋子。 11、Make a New Year Card.制作新年贺卡。 Unit 2 Small animals 第二单元小动物一、词汇 1、One一 2、Two二 3、Three三 4、Four四 5、Five五 6、Six六 7、Seven七8、Eight八 9、Nine九 10、Ten十 11、Small小的、少 的 12、Animal动物 13、Bee蜜蜂 14、Bird鸟 15、Rabbit兔子 16、Frog青蛙 17、Butterfly蝴蝶 18、Guess猜测 19、What什么 20、Do做 21、Song歌曲 22、Little小 23、Paper纸 24、See看见 二、句子 1、Small animals.小动物。 2、I am a bee.我是一只蜜蜂。 3、I am a bird.我是一只鸟。 4、I am a rabbit.我是一只兔子。 5、I am a frog.我是一只青蛙。 6、What do you see?你看到了什么？ 7、I see a butterfly.我看见一只蝴蝶。 8、I see a rabbit.我看见一只兔子。 9、I see a frog.我看见一只青蛙。 10、Ten little paper rabbits十只小纸兔子。 11、Nine little rabbits九只小兔子。 Unit 3 Colours 第三单元颜色一、词汇 1、Colour颜色 2、Kite风筝 3、Pick选择、挑选 4、Out出局 5、Red红色 6、Many许多 7、Is是 8、It它 9、Blue蓝色 10、No不 11、Yellow黄色 12、Green绿色
小学一年级英语学情分析本学期我担任一年级的英语教学工作,经过一个学期的努力，圆满地完成了教学任务。从学生期末考试的成绩来看，学生的总体英语学习水平有了很大的提升，但也从中发现了一些问题。现将一年级学生的英语学习情况分析如下： 一年级的学生，因为年龄小，又加上生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛、画画特别感兴趣。一年级是小学生学习英语的基础阶段，这个阶段的重要任务在于激发并保持学生学习英语的兴趣。所以，在设计课堂教学活动时一定要根据学生的情况，采用灵活多样的教学方法来吸引学生的注意，努力营造玩中学、学中玩的教学情境。课堂上尽量以鼓励表扬为主，鼓励学生开口说英语、特别是给差生创造机会，让他们尝试成功的喜悦。卢梭说：“教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。”课堂教学中，只有学生乐于参与，主动参与，学生的思维才会处于活跃状况，吸收知识才会迅速，学习英语才不会让学生觉得是“苦差事”。 一年级学生有着极强的求知欲和表现欲。根据学生的心理特点，我在课堂上多以表扬为主，注重对学生英语学习兴趣的培养，鼓励他们大胆说、积极做、努力唱！让学生们在玩玩、做做、说说、唱唱中学习英语。即使这个年级的学生在学前已经接触过英语，有一定的英语基础，学习起来比较轻松，但在学习方法和学
习策略上还有很大差别，尤其在答题技巧和技能方面还缺少锻炼。所以本学期在实施英语教学的过程中，我在教授学生新知的同时更重视对学生学习方法和答题技巧的培养。同时，培养学生养成良好的听、说、读、写等学习习惯，提升课堂教学效率。 除以上所说的几种情况之外，一年级个别学生还存有顽劣和懒惰倾向，上课爱搞小动作、课下作业完成不即时的坏毛病，学习效率也较差，甚至有些学生出现了厌学情绪。久而久之，两级分化现象日趋明显。学得好的学生越学越有信心，越学越有兴趣，而英语学得不好的学生则越来越不能集中注意力上课，更谈不上回家复习，基础也更差了。这个问题在期末考试中也暴露无余。学习兴趣浓，学习自主性强的学生确实比那些学习兴趣低、学习被动的学生要考得好。针对这种情况，在今后的教学中，我将继续重视对学生英语学习兴趣的培养，采用多种手段协助学生在记忆力强的时期多记单词，多学习语言规则，并尽可能多创造模仿的机会，提升学生的语音和语调，真正做到听说先行，读写跟上。协助学生减轻学习负担，重新树立起学习英语的信心。 总来说之，现在的一年级学生，对英语的学习热情较高，可塑性较强，只要在教学中，教师增强对学生的学法引导和学习习惯的培养，学生的英语学习一定会取得很大的进步。
小学一年级儿童英语故事及翻译 导读：本文小学一年级儿童英语故事及翻译，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 A Wolf in sheep's clothing A wolf wanted to eat the sheep, but he was afraid of the vigilant shepherd and his dogs. One day the wolf found the skin of a sheep. He put it on and walked among the sheep. A lamb thought that the wolf was its mother because his skin looked like hers. So it followed the wolf. Soon after they had left the dogs, the wolf came at the lamb and ate it up. For some time he succeeded in deceiving the sheep, and enjoying hearty meals. 披着羊皮的狼 狼想吃羊，但是他害怕警惕的牧羊人和牧羊犬。有一天狼发现了一块羊皮，便披着它混入羊群。一只小羊羔把这只披着羊皮的狼误认为自己的妈妈，被领出了羊群。狼成功地欺骗了羊群，吃掉了小羊羔。 寓意：事物的外表有时候会掩盖它的本质，所以我们不能只凭表面现象就作判断。【篇二】 The Miser A MISER sold all that he had and bought a lump of gold,
小学英语一年级词汇表(可打印版) book [buk]书 rubber [`r?b?]橡皮 read [ri:d]读 sing [si?]唱 nose [nuz]鼻子 pear [per]梨 peach [pi:t∫]桃 bean [bi:n]豆 short [∫?:t]短,矮 cook [kuk]煮,烹调 farmer [`fa:m?]农夫 park [pa:k]公园 hotdog [h?td?g]热狗 cat [k?t]猫 stop [st?p]停 fast [fa:st]快 jump [d??mp]跳远 ear [e?]耳朵 red [red]红色 tall [t?:l]高
bird [b?rd]小鸟 jelly [`d?eli]果冻 on [??n]在上面 star [sta:]星ruler ['ru:l?]尺 pen [pen]钢笔 write [rait]写 dance [da:ns]跳舞 apple [`?pl]苹果 lemon [`lemn]柠檬 taro [ta:ru]芋头 leaf [li:f]树叶pencil ['pensl]铅笔 bag [b?g]书包,包 draw [dr?:]画 orange ['?rind?]桔子,橙melon [`meln]甜瓜moon [mu:n]月亮 doctor [d?kt?]医生nurse [n?:s]护士 old [uld]老,旧young [j??]年轻fisherman [fi∫?m?n]渔夫fat [f?t]胖 road [rud]道路 juice [d?u:s]果汁 dog [d?g]狗
light [`lait]光 slow [slu]慢 face [feis]脸 mouth [mauθ]嘴 blue [blu:]蓝色 building [`bildi?]建筑 pizza [`pi:ts?]比萨饼 in [in]在里面 under [`?nd]在下面 present [preznt]礼物water ['w?:t?]水 play [plei]玩 go [gu]走 eye [ai]眼睛 bee [bi:]蜜蜂 milkman [milkmn]送牛奶的人biscuit [`biskit]饼干ice-cream [`aiskri:m]冰淇淋bell [bel]铃声 tree [tri:]树coat [cut]外衣 chick [t∫ik]小鸡duck [d?k]鸭子 sheep [∫i:p]绵羊pig [pig]猪 bear [bε?]熊elephant [`elifnt]大象 monkey [`m?ki]猴子panda [`p?nd?]熊猫
初级中学初一年级第一学期期中测试 英 语 答 题 纸 第II 卷（共40分） 五、词汇运用（共20小题；每小题0.5分，满分10分） 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 六、根据要求改写句子。（共5题，每空0.5分，计5分） 71. 72. 73. 74. 75. 七、根据所给汉语完成下列句子，每空词数不限。（共10题，每小题1分，计10分） 76. Jay Chou ________________________ Taiwan. 77. It ’s _______________________ breakfast. 78. My classmate Su Miao _______________________ Maths. 79. I hope his dream can _________________________. 80. The boy often draws pictures ____________________________. 81. Li Lei is ________________________ school. 82. Suqian is ________________________ Shanghai. 83. There is on the wall in my bedroom. 84. Our classroom is in Science Building. 85. My mother very early to cook breakfast for me every morning. 班 级 姓 名 考 号 …………………………………装………………………………………订………………………………线…………………………………………
Guess Who I Am I am black and white. I give milk. Guess who I am. It’s me, the cow! I have a red comb. I lay eggs. Guess who I am. It’s me, the hen! I eat hay. I can run very fast. Guess who I am. It’s me, the horse! I have a curly tail. I like mud. Guess who I am. It’s me, the pig! I bury bones. I chase cats. Guess who I am. It’s me, the dog!I give wool. I say “baa.” Guess who I am. It’s me, the sheep! I have horns. I eat anything. Guess who I am. It’s me, the billy goat! I feed everyone in the farm. Guess who I am. It’s me, the farmer! We are all members of this farm family. 猜猜我是谁 我是黑白色的。 我供给牛奶。 猜猜我是谁。 是我，奶牛！ 我有一个红色的鸡冠。 我孵蛋。
猜猜我是谁。 是我，母鸡！ 我吃干草。 我能跑得非常快。 猜猜我是谁。 是我，马儿！ 我有一条卷曲的尾巴。我喜欢泥巴。 猜猜我是谁。 是我，猪！ 我埋骨头。 我追逐猫。 猜猜我是谁。 是我，狗！ 我供给羊毛。 我咩咩叫。 猜猜我是谁。 是我，绵羊！ 我有角。 我吃任何东西。 猜猜我是谁。 是我，雄山羊！ 我饲养农场里面的每一个（动物）。 猜猜我是谁。 是我，农夫！ 我们是农家的所有成员。
小学英语EEC 一年级 Lesson 1 Good Morning! 1.单词grandpa grandma mom dad sister brother sister baby family 2.句型I love my_______. I love my family! 3.课文Spot:Good moring, Sparky. Sparky:Good moring,Spot. Sparky:Hello,Sun.Hello,City. Sparky:Good moring, Mom and Dad. Mom and Dad: Good morning, Sparky. Mom and Dad:Good morning, Spot. Spot:Woof! Lesson 2. Oh,Sparky! 1.单词green orange blue red white yellow black purple 2.句型I like ______. I like ____ and _____. 3.课文Sparky: Blue! Sparky: Red! I like red!Sparky: Red! I like red! Sparky: I like green! Sparky: I like yellow! Sparky:Hello,Mom！ Mom:Oh,Sparky! Lesson3. How Are You? 1.单词head ear mouth foot leg hand eye nose 2.句型Swimming swimming in the sun! My ______ is wet.I’m all wet. 3.课文Sparky:Hello,Tim!How are you? Sparky:Hi,Tim!How are you? Sparky:How are you? Tim:Oh,Fine,thank you. Sparky:Good-bye,Mom! Mom:Good-bye.
一、Listen and number.根据教师读句子的顺序给图片标号。 1.----Who's that woman? ----She's my mother. 2.----Who's that girl? ---She's my friend,Amy. 3.----Who's that boy? ----He's Tom. 4.----Who's that man? ----He's my father. 二、Listen and tick or cross.听音判断对错。 1.ice-cream 2.ice 3.hot dog 4.hamburger 5.brother 三、Listen and number.听音标号。 1.ABC,look and see 2.EFG,have a seat 3.ABCDE,read after me 4.CDR,draw a tree 5.GHI,fly a kite 6.EFGHI,say"goodbye". 四、Listen and number.听音标号。 1.----Come on,Bai Ling.Let's watch TV. ----Great! 2.----Who's this boy? ----My brother. ----Cool! 3.----Who's this girl? ----Oh!She's my sister. ----Really? 4.----Look!This is my mom.And this is my dad. PEP小学英语三年级下册第一单元测试 听力部分(40) 一、听录音，找出你所听到的字母或是单词。（20分） 1．A.Bb B.Aa C.Ee