东方明珠——香港各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
香港，素有“东方明珠”之誉，也是游览观光的好地方，因此，我们也去看一看这香港究竟是为什么能吸引那么多来自五湖四海的旅客来观光和购物。
香港许许多多的旅游景观景点分布在连绵山顶区，数十个大小山岗中有林荫小径、水塘、古道。
因为我是第一次去香港，心情特别兴奋，所以整晚都没睡好觉，想着香港究竟是个什么地方。盼星星，盼月亮，终于到了这天。我一大早就起了床，梳洗完毕后，准备乘车到深圳黄冈口岸。约莫过了两个小时左右吧！就来到了深圳，也就是说，快要到香港了。
过了一会儿，我顺利地来到香港。那时，天气虽然不是很好，还下着倾盆大雨，但是我们的兴致依然没有改变，而且还增加了。
初到香港，看到周围的景色都是山山水水和破旧的屋子。我剎那间还以为来错了地方呢！经过十来分钟的车程，我们终于来到了第一站——黄大仙祠，这黄大仙不像平常的佛像那样是雕刻的；而是一幅素像画。我们在那里逗留了大概半小时吧，就走了。接着，我们来到有几位香港的名人所开设的——英皇的金铺店，里面有琳琅满目的首饰，大大小小的手势，令人措手不及、眼花缭乱然后我们又去了一家手表铺后，就去吃午饭了。午饭过后，我们便来到了香港有名的太平山观景台。
这太平山观景台，位于海拔552米高，雄据港岛西南部，是香港岛第一高峰。从观景台可鸟瞰九龙半岛及快活谷马场景区。站在这个太平山观景台上，可以包揽到整个香港的景色。我们可以看到香港的会展中心，虽然我没有进去过，但这样看，也能感受到里面有多么的美丽啊！听导游介绍说，这个太平山观景台，不仅仅是风景美，而且夜景也
很迷人。我听导游这么一说，我也真希望看一看香港的夜色，但是时间有限，我们今天的旅程，就到此结束了。我依依不舍地离开了这个素有”东方明珠”之誉的香港。
通过这次香港之旅，我终于感受到这素有“东方明珠”之誉的香港，无不是游人寻幽探胜的好去处。如果有机会的话，我想再来香港一次，看看这里的夜色。
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
上海东方明珠塔介绍 东方明珠塔位于上海黄浦江畔、浦东陆家嘴嘴尖上，1991年7月30日动工，1994年10月1 日建成，塔高468米，与外滩的万国建筑博览群隔江相望，列亚洲第一，世界第三高塔，设计者富于幻想地将11个大小不一、高低错落的球体从蔚蓝的天空中串联至如茵的绿色草地上，而两颗红宝石般晶莹夺目的巨大球体被高高托起浑然一体，创造了大珠小珠落玉盘”的意境。她犹如一串从天而 降的明珠，散落在上海浦东这块尚待雕琢的玉盘之上，在阳光的照射下，闪烁着耀人的光芒，成为上海新的标志性建筑。1994年2月，国家主席江泽民题写了东方明珠广播电视塔”的塔名。 东方明珠塔仅次于加拿大多伦多电视塔和俄罗斯的莫斯科电视塔。东方明珠电视塔选用了 东方民族喜爱的圆曲线体作为基本建筑线条。主体有三个斜筒体，三个直筒体和11个球体组成，形成巨大空间框架结构。筒体内有6部电梯，其中一部是可载50人的双层电梯，还有一部在上球体和 太空舱间运行。塔体可供游览之处有：下球体、中间球体及环廊、上球体及太空仓等。下球顶高118 米，设有观光环廊和梦幻太空城等；上球顶高295米，有旋转茶室、餐厅和可容纳1600人观光平台。上下球之间有5个小球，是5套高空豪华宾馆；太空仓供外宾观光。灯光在电脑操纵下可以根 据天气变化自动调节，产生1000多种变化。电视塔的灯光效果也令人叹为观止。 乘上东方明珠塔的电梯，只需四十秒钟，便可到达263米高的观光球上，在这里，极目远 眺，上海景色尽收眼底，原来的高楼大厦，现在都显得矮小了许多，蜿蜒的黄浦江上，巨轮如梭，连绵入海。分列两边的两座大桥，如两条巨龙，腾飞于黄浦江上，与中间的东方明珠一起，巧妙的组合成一幅二龙戏珠的巨幅画面。入夜，巨大的球体在五彩灯光的装饰下，光彩夺目，群星争辉，更显 得晶莹剔透。与浦西外滩的灯光建筑群交相辉映，展现出现代化大都市的迷人之夜。 此塔与扩大至15 . 5万平方米的浦东公园融为一体，园内还有大小不同15个球体，烘托电 视塔的二个巨大球体，故有"东方明珠”之称。附近还有娱乐中心、商业中心，将是浦东大型多功能旅游景点。现已成为“90年代上海十大新景观”和十佳旅游景点”之一。 东方明珠广播电视塔坐落于黄浦江畔浦东陆家嘴嘴尖上，与外滩的万国建筑博览群隔江相望。塔高468米，位居亚洲第一、世界第三的高塔和左右两侧的南浦大桥、杨浦大桥一起，形成双龙戏珠之势，成为上海改革开放的象征。
《第三节“东方明珠”——香港和澳门》教案 教学目标 知识目标 1.使学生掌握香港和澳门的位置、组成等以及“一国两制”政策的含义； 2.使学生了解香港和澳门人多地狭的基本特点； 3.使学生理解港澳与内地的密切联系。 能力目标 初步培养学生的综合分析、获取图文信息的能力； 德育目标 1.通过香港和澳门的“身世”和“一国两制”政策的讲述，对学生进行爱国主义教育和国情国策教育； 2.通过本节教学，使学生初步形成人地协调与可持续发展的观念。 教学重点 1.香港和澳门概况：位置、组成、人多地狭等； 2.祖国内地与港、澳之间的密切联系。 教学难点 香港经济特点及与内地的联系。 教学过程 一、播放歌曲《东方之珠》，营造学习氛围，激情导入新课。 二、讲授新课 明确学习目标，使学生知道本节课要掌握什么内容。 探究活动一：特别行政区 1、出示自学问题，学生自学。 学习任务： 1．了解香港回归，香港区旗的含义；澳门的回归，澳门区旗的含义 2．什么是“一国两制” 3．港澳的位置，组成面积，人口人地特点 4．香港如何拓展生存空间的 5．谈谈你对寸土寸金的香港拥有大片绿地的看法 2、教师结合课件图片，检测学生学习情况，加深印象，形成记忆。教师利用多媒体课件的直观性，点拨指导。提问检测同学们的学习情况，并对其中的问题、疑惑，及时帮助学生解决。
（强调：教师要帮助学生树立正确的人地协调与可持续发展的观念。） 探究活动二：港澳与祖国内地的密切联系 1、出示自学探究问题，学生分组，合作探究。 学习任务： 1．认识维多利亚港位置，优点。 2．了解香港自由贸易港的含义。 3．港澳经济发展的优势、劣势 4．分析香港的经济地位和澳门的产业构成。 5．请用自己的话说一说，香港和祖国内地是怎样具体进行经济合作的 这种合作模式被称为什么模式 6．目前，最新的“粤港合作模式”是什么意思产生的原因有哪些 2、师生一起学习，在教师的启发指导下，利用图让学生在叙述中理解香港与祖国内地的经济合作特点，突破难点，完成学习任务。 活动：认识祖国内地与香港的经济联系。 ⑴阅读下面的材料，说说在“前店后厂”的合作模式中珠江三角洲地区和香港提供了哪些优势条件，这种合作模式对双方各有什么好处。（珠江三角洲自然资源、劳动力资源丰富且价格低廉，而港澳则有丰富的资金、技术、人才和管理经验，通过香港这个自由贸易港珠三角地区和世界各地进行了贸易往来，同时也促进了港澳地区贸易事业的发展。） ⑵阅读线面的图文资料，说说目前广东省与香港的经济合作模式与“前店后厂”的合作模式的主要差异。（“前店后厂”合作模式基本上是一种自发的、小规模、分散的、短线的互补合作，目前广东省和香港的合作模式最大限度的发挥了粤港澳区域合作的联动效应和聚集效应，更具有市场竞争力。 ⑶从前店后厂到目前的粤港合作模式，反映了祖国内地与香港经济合作方式的变化，请试讨论这种变化的原因。（在经济全球化和区域经济一体化的背景下，如何打破行政区划界限，提升粤港跨行行政区域之间已经取得巨大成功的“前店后厂”模式，探索符合新时期要求的产业转型升级道路，是摆在粤港澳三地，尤其是广东省面前不可回避的紧迫形势。产业转型升级不仅是广东省产业发展的自身需要，更是粤港澳区域合作的客观要求；而以优势互补为基础、以国际市场为导向、以参与国际产业分工体系为特征的粤港澳区域合作，则从多方面为广东省产业转型升级提供了现实基础。
游东方明珠塔精选作文800字 今年寒假，我随着父母来到了上海，这才有时机实现我的梦想--参观坐落在浦东陆家嘴嘴尖上的“东方明珠”广播电视塔。 我和爸爸妈妈来到船码头时，立即被吸引住了----船码头外形犹如一只凌波汲水、展翅欲飞的海鸥，清新自然，。富有时代气息。我们坐上“东方明珠”观光游览船向对岸开过去。这回我可以饱览黄浦江两岸现代化对都市的风光了。 我们下船后，便乘车来到塔下。江泽民习题写的“东方明军’四个大字。苍劲有力。在阳光的照射下，闪闪发光“东方明珠”塔高四百六十八米是亚洲第一、世界第三高塔。与外滩万国建筑博览隔江相望，与陆家嘴崭新的现代化建筑群交相辉映，无比壮观。 “东方明珠”塔的设计者富于幻想，将十一个大小不一、高低错落珠体从空中串联到绿茵菌的草地，两个巨大的中心球体宛如两颗红宝石晶莹夺目，与周边国际会议中心的巨大珠体构成“大珠小珠落玉盘”的壮美画卷，同时又仿佛一首气势恢宏的交响乐史诗…… “东方明珠”塔由三根直径九米的擎天立柱、太空舱、上球体、五个小球体、下球体和塔身组成。我和父母怀着无比激动的心情登上了位于二百六十三米高的中球体主观光层，俯瞰上海市容。浦江两岸的壮丽景色，尽收眼底：高楼林立、街道纵横、长桥卧波、车水马龙、百舸争流的都市景观，给我留下了深刻的印象。接着又坐上悬空于三根立柱之间的全透明三轨观光电梯，我可以随心所欲地欣赏梯外的美
景。 美不胜收的景色，让我忽略了时间的存在，不知不觉，到了晚餐时间。我们来到位于二百六十七米高的空中旋转餐厅，它是亚洲最高的旋转餐厅。它以得天独厚的景观优势、不同凡响的饮食文化、宾至知归的温馨服务，傲立于上海之盛，是海内外游客理想的食府。今天在这里的晚餐，真是别具一格。 入夜，“东方明珠”塔华灯齐放，色彩缤纷；在塔上俯瞰都市夜景，则是灯火灿烂、流光溢彩。好一幅壮观的上海夜景图！ 我们望着这壮丽的景色，爸爸不禁说：“都是改革开放，才使我们能有今天的美妙生活，你一定要珍惜呀！”是啊，是改革开放给我们创造了良好的环境，我一定要珍惜它；我要好好学习，为祖国的明天增光添彩，让我们的将来更加美妙！
东方明珠拥抱城市最美的风景 坐上时光机，穿梭回20年前的上海黄浦江畔，一颗“新星”正拔地而起，她的“诞生”对于上海乃至中国来说，都具有划时代的意义，她就是东方明珠电视塔。风风雨雨20年，今天的东方明珠风韵犹存，更增添了一份厚重的文化底蕴，成为集观光、餐饮、购物、娱乐、历史陈列、广播电视发射等多功能于一体的综合性旅游文化景点，吸引着来自世界各地的游客。20年来，东方明珠几经改建、翻新，不但美化了外观，更提高了整座电视塔的安全系数，为游客营造温馨又安全的游览环境。从351米太空舱出发，一路向下，直至零米大厅，站在不同的高度远眺这座城市，会看到不一样的风景，也能够领略到一座城市的多面性。 351m 太空舱 太空舱距地面351米，是东方明珠的最高观光层。太空舱以白色为主基调，利用宇航员模型、展示宇宙场景的电子屏及蓝白交汇的光束模拟宇宙环境，用三维技术手段模拟太空宇航员与游客打招呼，为游客营造“在宇宙中畅游”的奇幻意境。而透过太空舱的“宇宙之窗”举目远眺，可以将整个上海的景色尽收眼底。 整个太空舱呈球体，直径为16米，共分上下两层，每层的面积约50平方米，由于舱内空间比较狭小，出于对游客安全的考虑，太空舱每次只容纳10名游客参观，其他游客需在263米主观光层电梯口等待，待太空舱内的游客参观结束，乘坐下行电梯直接到263米观光层后，等待在这一层的游客才可乘坐上行电梯到太空舱进行游览。为了保障太空舱内的防火安全系数，太空舱采用国家A级阻燃材料装饰，舱内自动报警系统、消防喷淋、消火栓、灭火器等设备一应俱全，可谓“麻雀虽小，五脏俱全。” 267m 空中旋转餐厅 盘旋在267米高空的旋转餐厅， 来到旋转餐厅，一边观赏美景，一边歆享美食， 美景与美食的绝妙搭配，是旋转餐厅带给游客的“饕餮大餐”，在享受美食的同时，身体随着东方明珠翩然舞动、轻盈旋转，不经意间抬头望向窗外，刚刚还在眼前的景物却已经悄然“溜”到身后，仿佛与整座城市玩一场捉迷游戏。
东方明珠——香港和澳门教学设计 一、教学目的 1.知识要求(1)使学生掌握香港和澳门的自然地理特征和经济特征。 (2)记住中国政府对香港和澳门恢复行使主权的时间。 (3)理解香港在国际上的重要地位及其经济的发展;澳门产业的变化;祖国大 陆在港澳经济发展中的作用。 2.能力要求通过全面比较香港和澳门的地理特征,培养学生分析和概括地理问题的能力。 3.思想教育讲述港澳两地被英国和葡萄牙侵占的历史,阐述回归祖国后设立特别行政 区、实行“一国两制”政策的重大意义,对学生进行爱国主义教育和国情国策教 育。 二、教学重点香港和澳门都是中国领土;香港和澳门经济的发展。 三、教学思路运用一体机,采用歌声引入,讲述、综合提问,引导自学,归纳补充,分析比较 等方法,使学生轻松愉快地接受知识。 四、教学课时一课时。 五、教学过程?播放《香港别来无恙》。 【引入新课】香港是一个美丽的地方,正如同学们在歌中唱的那样,它经历了100年的荣辱、沧桑、风雨和成长;澳门曾被葡萄牙侵占了400多年,也和香港一样,是祖国母亲又一个在外漂泊400多年的儿子。如今她们都已先后回到祖国的怀抱。本节课我们就来学习香港和澳门地区,来了解它们的自然地理特征和经济特征。 【板书课题】第三节香港和澳门 一、香港和澳门都是中国的领土——特别行政区 香港和澳门两地分别被英国和葡萄牙非法侵占了100多年和400多年。我国政府已先后于1997年7月1日、1999年12月20日分别对香港和澳门恢复行使主权,并在两地设立特别行政区,实行“一国两制”政策,对两地现行社会、经济制度50年不变,以保持港澳的社会稳定和经济繁荣。香港和澳门的回归,不是简单意义上领土的失而复得,它意味着中国任人宰割的时代已经一去不复返了。 【提问】今天,作为新时代的中学生,你们该怎么办? 【小结】热爱祖国,努力学习,用学到的科学文化知识去建设祖国,使祖国更加富强,同时要树立民族的自尊心、自信心,增强民族自豪感,肩负起为祖国统一大业而奉献自己一切的历史使命。 【展示幻灯片】认识香港和澳门的区旗和区徽，记住港澳回归的时间。 【过渡】下面我们就学习港澳地区的自然地理特征。 【展示幻灯片】香港和澳门的自然地理特征。教师引导学生通过读图,回答几个问题。 【提问】(1)香港和澳门靠近哪个省?各位于珠江口的哪一方?各与哪个经济特区邻近? (2)气候有何特点? 【对比总结】香港位于珠江口东侧,毗邻广东省深圳经济特区;澳门位于珠江口西侧,毗邻广东省珠海经济特区。两地均为亚热带季风气候,全年气温偏高,降水丰沛。
上海东方明珠塔介绍 东方明珠广播电视塔是上海的标志性文化景观之一，位于浦东新区陆家嘴，塔高约468米。该建筑于1991年7月兴建，1995年5月投入使用，承担上海6套无线电视发射业务，地区覆盖半径80公里。东方明珠广播电视塔是国家首批AAAAA级旅游景区。塔内有太空舱、旋转餐厅、上海城市历史发展陈列馆等景观和设施，1995年被列入上海十大新景观之一。2015年10月，国家旅游局暗访检查，东方明珠广播电视塔主要存在安全隐患明显，高峰期客流管控不到位，游客上下电梯秩序混乱，安全警示不足；游览设施欠缺，游客中心设施不足，功能不完善；商业管理混乱，景区内购物点与游客抢占道路和观景空间严重，行车长管理混乱等问题，对景区给予严重警告，并公开通报，给予6个月时间整改。 历史沿革 1983年8月25日，上海市广播事业局局长邹凡扬向市长汪道涵、副市长阮崇武和国家广播电视部领导分别写信，初次提出了利用外资建造新电视塔的设想。1984年3月25日，汪道涵市长在上海市八届二次人代会上所作的市政府工作报告中正式提出：上海将新建一座电视发射塔。1984年，上海市外经贸委批复同意中外合作建设经营400米广播电视塔的建议书。经过反复勘察和研究，新建电视塔选址在浦东陆家嘴沿江至浦东公园一带。1984年8月23日，上海市广播电视局正式上报《关于400米电视发射塔选址的意见》。上海市城市规划建筑管理局对新塔选址在陆家嘴的具体位置和规划作了详细论证，并于1985年3月向上海市政府和汪道涵、阮崇武、刘振
元、倪天增等领导呈交了《关于新建400米以上广播电视塔及附属设施的报告》。1985年5月，市城乡建设规划委员会对上述报告作出批复，同意塔址选定在浦东陆家嘴。1985年下半年起，建塔工程的申请立项、可行性论证、方案设计和资金筹措等实质性工作开展了起来，并得到了国务院和上海市委、上海市政府有关部门的重视和支持。1986年10月，项目建议编写完成并报送国家计委，建筑高度定为450米。1987年1月，国家计委批准立项，同意将建塔项目列入上海“九四”专项。1988年1月，上海市广播电视局提交了建造新广播电视塔的可行性报告，1988年7月获上海市计委批准。1989年3月4日，在江泽民主持的中共上海市委常委扩大会议上，讨论决定选用华东建筑设计院的“东方明珠”方案。“东方明珠”方案的建筑构思和总体结构分别由建筑师凌本立和江欢成提出并完成。1991年7月30日，东方明珠广播电视塔奠基仪式隆重举行。1993年12月14日，东方明珠广播电视塔350米立体结构封顶。1994年5月1日，发射天线钢桅杆安装就位。1994年10月1日，塔内底层大厅装饰竣工，登塔观光设施和主体照明系统投入运转。1995年5月1日，东方明珠广播电视塔正式启用。2013年9月—2014年1月，东方明珠广播电视塔进行了外立面清洗修缮，整体涂装面积达到2.3万平方米。 建筑结构 东方明珠广播电视塔是多筒结构，以风力作用作为控制主体结构的主要因素。主干是3根直径9米，高287米的空心擎天大柱，大柱间有6米高的横梁连结；在93米标高处，由3根直径7米的斜柱支撑着，斜柱与地面呈
东方明珠简介 经过阳光的洗礼，东方明珠塔闪耀着璀璨的光芒，是上海标志性的建筑。今天橙子就来告诉你东方明珠简介，欢迎阅读。 东方明珠简介上海东方明珠系中国第一家文化类上市公司,先后在文化休闲娱乐、新媒体、对外投资等领域进行多元化拓展，在规模、效益和品牌等方面取得了显著提升，实现了产业结构优化和业绩的稳健、快速发展。被上海市人民政府列入50家重点大型企业，名列中国最具发展潜力上市公司50强、中国科技上市公司50强，“东方明珠”还被国家工商管理总局认定为中国驰名商标。东方明珠由当时华东建筑设计研究院设计，1991年动工，1994年落成，总高468米。在1994年至20xx年间，是中国大陆地区的最高建筑，20xx年被上海环球金融中心超越。东方明珠自落成以后便成为上海天际线的组成部分之一，是上海的地标性建筑，同时也是中国国家5A级旅游景区。 东方明珠广播电视塔(The Oriental Pearl Radio & TV Tower)是上海的标志性文化景观之一，位于浦东新区陆家嘴，塔高约468米。该建筑于1991年7月兴建，1995年5月投入使用，承担上海6套无线电视发射业务，地区覆盖半径80公里。[1-3] 东方明珠广播电视塔是国家首批AAAAA级旅游景区。塔内有太空舱、旋转餐厅、上海城市历史发展陈列馆等景观和设施，1995年被列入上海十大新景观之一。 1 / 4
东方明历史沿革 1983年8月25日，上海市广播事业局局长邹凡扬向市长汪道涵、副市长阮崇武和国家广播电视部领导分别写信，初次提出了利用外资建造新电视塔的设想。 1984年3月25日，汪道涵市长在上海市八届二次人代会上所作的市政府工作报告中正式提出：上海将新建一座电视发射塔。 1984年，上海市外经贸委批复同意中外合作建设经营400米广播电视塔的建议书。经过反复勘察和研究，新建电视塔选址在浦东陆家嘴沿江至浦东公园一带。 1984年8月23日，上海市广播电视局正式上报《关于400米电视发射塔选址的意见》。 上海市城市规划建筑管理局对新塔选址在陆家嘴的具体位置和规划作了详细论证，并于1985年3月向上海市政府和汪道涵、阮崇武、刘振元、倪天增等领导呈交了《关于新建400米以上广播电视塔及附属设施的报告》。1985年5月，市城乡建设规划委员会对上述报告作出批复，同意塔址选定在浦东陆家嘴。 1985年下半年起，建塔工程的申请立项、可行性论证、方案设计和资金筹措等实质性工作开展了起来，并得到了国务院和上海市委、上海市政府有关部门的重视和支持。1986年10月，项目建议编写完成并报送国家计委，建筑高度定为450米。1987年1月，国家计委批准立项，同意将建塔项目列入上海“九四”专项。1988年1月，上海市广播电视局提交了建造新广播电视塔的可行性报告，1988年7 2 / 4
上海东方明珠导游词500字 欢迎大家来到上海，为大家介绍上海东方明珠。 济南的泉水不仅数量多，而且形态各异，精彩纷呈，有的呈喷涌状，有的呈瀑布状，有的呈湖湾状，众多清冽甘美的泉水，从城市地下涌出，汇为河流、湖泊。盛水时节，在泉涌密集区，呈现出“家家泉水，户户垂杨”、“清泉石上流”的绮丽风光。早就在宋代，文学家曾巩就评价道：“齐多甘泉，冠于天下”，元代地理学家于钦亦称赞说：“济南山水甲齐鲁，泉甲天下。”清凉甘美的泉水是济南市的血脉，赋予这座城市灵秀的气质和旺盛的生命力。 索溪峪，因溪水状如绳索而得名。这里洞穴奇异，峡湖倚天，飞禽走兽多，植物种类全。景观独特，可以连片纵观，也可以分园细览，可谓景中有景，园外有园，如黄龙洞、宝峰湖等即是。 东方明珠广播电视塔坐落于黄浦江畔浦东陆家嘴嘴尖上，与外滩的万国建筑博览群隔江相望。塔高468米，位居亚洲第一、世界第三的高塔和左右两侧的南浦大桥、杨浦大桥一起，形成双龙戏珠之势，成为上海改革开放的象征。 一篇完整的导游词，其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。以下是4篇关于长城导游词500字的范文，供大家参考! 东方明珠广播电视塔的设计者富于幻想地将十一个大小不一、高低错落的球体从蔚蓝的空中串联到如茵的绿色草地上，两个巨大球体
宛如两颗红宝石，晶莹夺目，与塔下新落成的世界一流的上海国际会议中心(1999财富论坛上海年会主会场)的两个地球球体，构成了充满“大珠小珠落玉盘”诗情画意的壮美景观。 东方明珠广播电视塔由三根直径为9米的擎天立柱、太空舱、上球体、下球体、五个小球、塔座和广场组成。可载50人的双层电梯和每秒7米的高速电梯为目前国内所仅有。立体照明系统绚丽多彩、美不胜收。光彩夺目的上球体观光层直径45米，高263米，是鸟瞰大上海的最佳场所。当风和日丽时，举目远望，佘山、崇明岛都隐约可见，令人心旷神怡。上球体另有设在267米的旋转餐厅(每小时转一圈)、DISCO舞厅、钢琴酒吧和设在271米的20间KTV包房向游客开放。 高耸入云的太空舱建在350米处，内有观光层、会议厅和咖啡座，典雅豪华、得天独厚。空中旅馆设在五个小球中，有20套客房，环境舒适、别有情趣。东方明珠万邦百货有限公司商场面积平方米，经营服装、工艺美术品、金银饰品、皮具、食品等，使游客在观光之余可享受到购物与美食的乐趣。 关于日月潭的名字，还有一个美丽的传说哩。话说很久以前，这个大潭里住着两条恶龙，有一天太阳走过天空，公龙飞跃起来，一口将太阳吞食下肚。晚上月亮走过天空，母龙也飞跃起来，一口将月亮吞下。这对恶龙在潭里游来游去，把太阳和月亮一吐一吞，一碰一击的，像玩大珠球。他们只图自己好玩，却没想到人世间没有了太阳和月亮，分不清白天和黑夜，树木枯萎了，鸟儿不叫了，稻田里快成熟的稻穗也干瘪了，家家户户的粮食吃光了，牛羊快饿死了，日子过不
Shanghai Oriental Pearl TV Tower Shanghai Oriental Pearl TV Tower was completed on Oct. 1, 1994. It is 468 m high, being the highest in Asia and the third highest in the world, only next the TV towers in Toronto in Canada and Moscow in Russia. It stands opposite to the bund on the west bank.. The architectural modeling of the tower is unique, expressing the flavor of oriental culture. The structure of the tower consists of 11 spheres, different in sizes and arranged at different levels, hanging from the sky down to the green lawns. It expresses the artistic concept of “pearls, big and small, dropping on a jade plate”. The body of the tower is formed of two huge glittering spheres and one small delicate sphere; the sightseeing level in the upper sphere is 45 m in circumference, 263 m high, offering a bird’s-eye view of the city. In the upper sphere at the 267-m level, there is a revolving restaurant, with one revolution every hour, a disco ball, a piano accompanied bar and at the 271-m level there are 20 KTV private rooms. The space cabin is at a level of 350 m, containing a sightseeing terrace, a meeting hall and a coffee room. Hotel in the Air is in the five smaller sphere with 20 guest rooms. The lower sphere contains a space city. There is a science fiction city inside the tower pedestal. The Oriental Pearl TV Tower combines sightseeing, catering, shopping, recreation, accommodation, broadcasting and TV transmission into one body. It has become a symbolic architecture and a favorable spot for tourists in Shanghai. The Oriental Pearl Tower is 468 meters high, the highest TV tower in Asia and the third highest in the world. The Oriental Pearl Tower consists of three main whole-scope sightseeing floors. Tourists can enjoy the dynamic city view of different height. The Space Module is at the height of 350 meters; the highest revolving restaurant in Asia is at 267 meters; the main sightseeing floor is at 263 meters; you also can go outside at 259 meters and 90 meters. Located at the lobby of the Oriental Pearl Tower is
东方明珠——香港各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 香港，素有“东方明珠”之誉，也是游览观光的好地方，因此，我们也去看一看这香港究竟是为什么能吸引那么多来自五湖四海的旅客来观光和购物。 香港许许多多的旅游景观景点分布在连绵山顶区，数十个大小山岗中有林荫小径、水塘、古道。 因为我是第一次去香港，心情特别兴奋，所以整晚都没睡好觉，想着香港究竟是个什么地方。盼星星，盼月亮，终于到了这天。我一大早就起了床，梳洗完毕后，准备乘车到深圳黄冈口岸。约莫过了两个小时左右吧！就来到了深圳，也就是说，快要到香港了。 过了一会儿，我顺利地来到香港。那时，天气虽然不是很好，还下着倾盆大雨，但是我们的兴致依然没有改变，而且还增加了。
初到香港，看到周围的景色都是山山水水和破旧的屋子。我剎那间还以为来错了地方呢！经过十来分钟的车程，我们终于来到了第一站——黄大仙祠，这黄大仙不像平常的佛像那样是雕刻的；而是一幅素像画。我们在那里逗留了大概半小时吧，就走了。接着，我们来到有几位香港的名人所开设的——英皇的金铺店，里面有琳琅满目的首饰，大大小小的手势，令人措手不及、眼花缭乱然后我们又去了一家手表铺后，就去吃午饭了。午饭过后，我们便来到了香港有名的太平山观景台。 这太平山观景台，位于海拔552米高，雄据港岛西南部，是香港岛第一高峰。从观景台可鸟瞰九龙半岛及快活谷马场景区。站在这个太平山观景台上，可以包揽到整个香港的景色。我们可以看到香港的会展中心，虽然我没有进去过，但这样看，也能感受到里面有多么的美丽啊！听导游介绍说，这个太平山观景台，不仅仅是风景美，而且夜景也
很迷人。我听导游这么一说，我也真希望看一看香港的夜色，但是时间有限，我们今天的旅程，就到此结束了。我依依不舍地离开了这个素有”东方明珠”之誉的香港。 通过这次香港之旅，我终于感受到这素有“东方明珠”之誉的香港，无不是游人寻幽探胜的好去处。如果有机会的话，我想再来香港一次，看看这里的夜色。 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
东方明珠简介文档3篇Introduction to Oriental Pearl 编订：JinTai College
东方明珠简介文档3篇 前言：自我介绍是向别人展示你自己，直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否，也是认识自我的手段。自我介绍是每个人都必然要经历的一件事情，日常学习、工作、生活中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段，通过自我介绍获得到对方的认识甚至认可，是一种非常重要的技巧。本文档根据自我介绍内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：东方明珠简介文档 2、篇章2：东方明历史沿革文档 3、篇章3：东方明珠景观设施文档 经过阳光的洗礼，东方明珠塔闪耀着璀璨的光芒，是上海标志性的建筑。今天小泰就来告诉你东方明珠简介，欢迎阅读。 篇章1:东方明珠简介文档
上海东方明珠系中国第一家文化类上市公司,先后在文化 休闲娱乐、新媒体、对外投资等领域进行多元化拓展，在规模、效益和品牌等方面取得了显著提升，实现了产业结构优化和业绩的稳健、快速发展。被上海市人民政府列入50家重点大型 企业，名列中国最具发展潜力上市公司50强、中国科技上市 公司50强，“东方明珠”还被国家工商管理总局认定为中国 驰名商标。东方明珠由当时华东建筑设计研究院设计，1991 年动工，1994年落成，总高468米。在1994年至20xx年间，是中国大陆地区的最高建筑，20xx年被上海环球金融中心超越。东方明珠自落成以后便成为上海天际线的组成部分之一，是上海的地标性建筑，同时也是中国国家5A级旅游景区。 东方明珠广播电视塔（The Oriental Pearl Radio & TV Tower）是上海的标志性文化景观之一，位于浦东新区陆家嘴，塔高约468米。该建筑于1991年7月兴建，1995年5月投入 使用，承担上海6套无线电视发射业务，地区覆盖半径80公里。[1-3] 东方明珠广播电视塔是国家首批AAAAA级旅游景区。塔 内有太空舱、旋转餐厅、上海城市历史发展陈列馆等景观和设施，1995年被列入上海十大新景观之一。 篇章2:东方明历史沿革文档【按住Ctrl键点此返回目录】
《“东方明珠”---香港和澳门》7min 一、教材分析 本节课选自人教版初中地理八年级下册第七章第三节。香港和澳门是我国南方最具代表性的地区，同时，它在自然环境、历史文化以及经济发展等方面均具有代表性。 二、学情分析 三、教学目标 1、运用地图，了解香港和澳门地理位置； 2、通过对地图和材料的分析，掌握从地图和资料中提取有效信息的能力； 3、理解“一国两制”的重要意义，激发爱国情感。 四、教学重难点 重点：知道香港、澳门的地理位置，理解“一国两制”的重要意义； 难点：清楚香港和祖国内地的优势互补，对经济发展的影响。 五、教学方法 六、教学过程 环节一：创设情境导入新课 我将采用播放视频的形式，播放《七子之歌》视频片段，并请学生在观看视频的同时思考一个问题：七子之歌分别代表了哪七子？这样不仅有利于营造轻松的课堂气氛，还能激发学生强烈的学习欲望，从而顺利进入到下一个环节： 环节二：新课教学 在这一环节中，我将从港澳的地理概况、港澳的经济两个部分展开教学： 一、港澳的地理概况 学生通过阅读“香港和澳门特别行政区地形图”，结合相关资料，自主完成下列问题： 1、明确香港、澳门的范围和组成，描述其地形特征； 2、通过相关图表，总结港澳“人多地狭”的基本特点； 3、举例说明港澳地区拓展空间与可持续发展的理念。 进而师生共同总结出：香港由香港岛、九龙、“新界”组成，澳门则由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成。香港和澳门地处中国大陆最南端，分别位于珠江口东、西两侧，与广东省相邻，有着“东方明珠”的美誉。紧接着，通过大屏幕呈现“香港卫星影像图”，
引导学生以地理小组为单位讨论香港城市用地的现状，谈一谈对“上天”和“下海”的看法，并总结学生观点。通过这样一个过程，锻炼了学生从地图中提取有效信息的能力，并让学生掌握了香港和澳门的地理概况。香港和澳门地狭人稠，自然资源匮乏，那么香港和澳门发达的经济又是如何发展起来的呢？以此进入第二部分的学习： 二、港澳的经济 我将通过多媒体呈现一组图片，图片中有香港维多利亚港、港珠澳大桥，带领大家一同感受香港澳门近年来经济的飞速发展。并引导学生以地理小组为单位总结香港、澳门的经济模式以及各自的优势。并请各小组学生代表进行发言，陈述观点，展示学习成果，进而师生共同总结出：香港是世界重要的自由贸易港，也是重要的国际金融中心，在“前店后厂”的合作模式中，与祖国内地优势互补，互惠互利；澳门博彩旅游业发达，是其经济发展的支柱产业。通过这样一个过程，提高了学生的表达交流能力，巩固了知识，扩宽了思维，体现了学生的主体地位。环节三：检测反馈强化提升 通过前面的学习，了解了祖国内地与香港的经济联系，随着经济的发展，祖国内地制造业水平逐渐提高，与世界各地的经济联系日益紧密，已经发展成为“世界工厂”，请学生对比分析粤港合作与“前店后厂”的区别，并讨论这种变化产生的原因。环节四：归纳总结布置作业 我将鼓励学生以“小老师”的身份，给你大家展示一堂“模拟课堂”，给大家介绍香港澳门的自然环境与经济发展特点，在帮助大家梳理知识网络的同时，实现知识的内化。 课后，我让学生搜集香港和澳门的旅游资料，下节课给大家讲一讲，你眼中的香港和澳门。 最后，来说一下我的板书设计，我采用列提纲的形式来设计板书，这样能层次清晰的展示出本节课的知识结构，便于学生把握本节课重难点，再结合版图的运用，给学生更加直观的视觉体验。 我的说课到此结束，谢谢各位评委老师！
上海东方明珠塔，全称“上海东方明珠广播电视塔”。坐落在黄浦江畔、浦东陆家嘴嘴尖，卓然秀立于陆家嘴现代化建筑楼群，与隔江的外滩万国建筑博览群交相辉映，展现了国际大都市的壮观景色。塔高468米，是亚洲第一、世界第三之高塔。设计者富于想象地将十一个大小不一、高低错落的球体从蔚蓝的天空串联到绿色如茵的草地上。远处看宛如两颗红宝石的巨大球体，晶莹夺目，描绘了一幅“大珠小珠落玉盘”的如梦画卷。 陆家嘴金融区（东方明珠、金茂大厦、环球金融中心）→海洋水族馆→滨江大道 与浦西外滩隔岸相望的陆家嘴金融区是上海知名度最高的地名之一，有着东方明珠、金茂大厦、环球金融中心这些举世闻名的建筑和景观，登上高楼凌空俯瞰上海是一件多么美妙的事。走到滨江大道，可凭栏临江，面对荡漾的浦江水，眺望外滩古老的建筑群。 外滩→南京路→豫园、城隍庙旅游区 这三处是游客来上海旅游必去的景点。漫步外滩，一路游览外白渡桥，外滩情人墙，黄浦公园，陈毅广场，看万国建筑群，体会上海的浪漫风情。南京路是购物的天堂，而在城隍庙旅游区可以品尝上海地道小吃美食，游览最棒的特色小商品街群。 人民广场（上海大剧院、上海博物馆、香港名店街和迪美购物中心）→上海新天地 人民广场是上海的中心，其北面中轴线位置上的是市政大厦，西北角是上海大剧院，南面的是上海博物馆。另有大型地下建筑香港名店街和迪美购物中心。而新天地已经成为上海“最小资”的地方，可以挑选一个下午，一家家细细闲逛慢慢欣赏买些心头好，等到夜晚来临这里立刻变身为最受老外欢迎的酒吧区。 多伦路文化街→福州路文化街→豫园、城隍庙旅游区（文化风情游） 上海滩有一道气质独特的人文风景，上世纪三十年代，一大批著名的爱国文人作家居住在此，更留下了不少著作。走在绿荫清幽的街边巷弄里，能充分感受到悠闲雅致的海派文化气息。 东方明珠塔内餐厅 267米空中旋转餐厅 位于东方明珠塔267米，荟萃欧美、东南亚、和式及传统中西自助餐系，兼具现场制作与烹饪表演。时尚前沿的新旋转餐厅带来味觉与视觉上的全新体验。 自助餐时间 中餐11:00-14:00；下午茶14:00-16:00；晚餐17:00-21:00 自助餐价格午餐268元；晚餐298元 老上海8号餐厅 位于上海国际新闻中心，300余款本帮菜肴汇传统与现代烹饪的精髓，精致典雅的包房彰显出海派奢华。 营业时间11:00-21:00 东方明珠塔周边 正大广场 东方明珠塔附近的正大广场楼上有许多吃饭的地方，有日本料理，火锅，烧烤，本帮菜，必胜客等等，应有尽有，价格也从十几元到几百元不到，选择范围很广，在楼下地下室还有一个美食广场。
Good morning everyone, welcome to our one-day trip in Shanghai. Our first sight spot is the Oriental Pearl TV Tower. As you can see, it locates at the tip of Lujiazui in the Pudong district by the side of Huangpu River, opposite The Bund, makes it a distinct landmark in the area. Its construction began in 1991, and the tower was completed in 1994. At 468 m (1,535 feet) high, it was the tallest structure in China from 1994–2007, when it was surpassed by the Shanghai World Financial Center. The Oriental Pearl TV Tower belongs to the World Federation of Great Towers. On 7 July 2007, Oriental Pearl TV Tower was host to the Chinese Live Earth concert. Let me introduce the famous tower briefly. The tower features 11 spheres, big and small. The two largest spheres, along the length of the tower, have diameters of 50 m (164 ft) for the lower and 45 m (148 ft) for the upper. They are linked by three columns, each 9 m (30 ft) in diameter. The highest sphere is 14 m (46 ft) in diameter. The entire tower is supported by three enormous columns that start underground. The unique construction contains Chinese symbolism in the design.It is said to be based the chief of the jury board who said it reminded him of that poem. The tower has fifteen observatory levels. The highest (known as the Space Module) is at 350 m (1148 ft). The lower levels are at 263 m (863 ft) (Sightseeing Floor) and at 90 m (295 ft) (Space City). There is a revolving restaurant at the 267 m (876 ft) level. The project also contains exhibition facilities, restaurants and a shopping mall. There is also a 20-room hotel called the Space Hotel between the two large spheres. The upper observation platform has an outside area with a glass floor. If the weather is clear, you can overlook the modern city and beautiful environment, and you can even see the She Mountain and the Chongming Island faintly. It is really an interesting and unforgettable experience. All right, we has just at the foot of Oriental Pearl TV T ower. Let’s get off the bus one by one and follow me!
第七章第三节“东方明珠”——香港和澳门※教学目标 知识与技能 1.了解香港和澳门的位置、范围等概况以及“一国两制”政策的含义； 2.了解香港和澳门的人口密度、经济特点等人文地理特征； 3.了解香港澳门土地开发状况； 4. 理解祖国大陆对港、澳经济发展的促进作用。 过程与方法 1.初步培养学生的综合分析、获取图文信息的能力； 2.初步培养学生的归纳总结能力； 3.使学生初步掌握“海陆位置优越，城市为主体，人多地狭以及外向型经济发达”这一类国家或地区区域地理特征的一般分析和认识方法。 情感态度与价值观 1.通过香港和澳门的“身世”和“一国两制”政策的讲述，对学生进行爱国主义教育和国情国策教育； 2.通过本节教学，使学生初步形成人地协调与可持续发展的观念。 ※教学重点 1.香港和澳门概况：位置、范围、人口等； 2.祖国内地与港、澳之间的密切联系。 ※教学难点 香港经济特点及与内地的联系。 ※教学方法 比较法、指导自学法、讲述法。 ※教具准备 多媒体展示台 ※课时安排： 一课时 ※教学过程 ［导入新课］ 多媒体播放歌曲《东方之珠》。伴随着舒缓的音乐讲述：在祖国辽阔的土地上镶嵌着两颗璀璨的明珠，这曾引起欧洲列强的觊觎，被迫流浪，现在她们回来了，在祖国宽阔的怀抱中，她们更加光彩熠熠。这两颗明珠就是? 学生齐答：香港和澳门。（音乐停） 关于香港和澳门这两个地名大家耳熟能详，但对香港和澳门的详细了解，可能为数不多，今天我们就来学习： 板书：第三节“东方明珠”——香港和澳门 ［讲授新课］ 首先让我们来了解香港和澳门的面积、位置等大概情况。（板书：一、概况）
学生活动：请大家阅读课文及图7.28，P59活动内容，回答以下问题： 1.完成下表的填写：（可以板书，可用投影仪展示） 2.比较香港、澳门与北京、上海、新加坡的人口密度，深刻理解“人多地狭”的含义。 3.说说香港是通过什么方式扩大土地面积的？对此你有什么看法？ 4.“寸土寸金”的香港为什么还要保留大片绿地？ 学生读书读图、填表、讨论，教师巡回指导。 提问1或请个别学生到实物投影仪前展示所填表格内容，教师展示表格内容，依次讲述 讲述：香港和澳门分别于1997年7月1日和1999年12月20日回归祖国，回归以后成为我国的两个特别行政区。“特别”之处在于祖国内地实行的是社会主义制度，而香港和澳门实行的是资本主义制度，这就是“一国两制”。这是一个伟大的创举。它使澳门和香港顺利地回到祖国，也保障了香港和澳门的安定团结和经济发展，同时为台湾的统一也开辟了一条新思路。 指图讲述表格中位置和范围两栏。 重点讲述表格中人口密度一栏。