《建筑工程施工》复习提纲
一、名词解释（4题，12分）
1.轴线投测p13
2.逆作法p165
3.堆载预压法p54
4.强夯法p55
5.复合地基p56
6.水泥土搅拌桩复合地基p56
7.注浆加固p57
8.混凝土的浇筑温度p78
9.温度后浇带p179
10.混凝土布料机p196
11.分件吊装法p233
12.综合吊装法p233
13.+钢结构构件的预拼装
14.大跨度空间钢结构安装的“分条（分块）安装法”p240
15.大跨度空间钢结构安装的“高空滑移法”p242
16.大跨度空间钢结构安装的“整体提升法”p245
17.超高层结构施工用“整体提升钢平台体系”p251
二、简答题（6～8题，48分）
1.一般建筑物主轴线的测设方法。P8~9
2.脚手架结构设计中需计算的项目；脚手架计算中不同情况所选用的荷载组合
及相应荷载分项系数的取值。P22~26
3.沉降控制复合桩基（预制小方桩）的适用范围，设计内容和步骤。P62~63
4.沉降控制复合桩基（预制小方桩）用桩数量的确定方法。P63
5.依据构件的分解和组装程度，结构吊装可分为哪几种方法。P109
6.钢筋混凝土屋架吊装需进行哪几个阶段的验算，并说明各阶段验算的要点。
P112~115
7.基坑工程中支撑拆除的原则、换撑的要求和方法。P162
8.结合简图说明“盆式开挖”和“岛式开挖”的开挖过程、优缺点及适用范围。
P165
9.+简述超高层建筑大型基坑采用“顺逆结合”施工的概念及优点。
10.大体积混凝土浇筑后裂缝的形成过程。P167~170
11.温度后浇带的设计构造及施工要求。P179~180
12.地下室外墙抗渗的技术措施。P181
13.地下室墙板裂缝的控制方法。P181
14.现浇钢筋混凝土结构施工的垂直运输体系的种类及各自的特点。P189
15.塔式起重机按架设方式可分为哪几类？并说明各自的特点。P191
16.附着式塔式起重机的锚固形式、竖向布置、锚固装置的组成以及附着距离要
求。P192
17.混凝土布料机的类型和各自的特点。P196~197
18.混凝土泵的配管设计和泵送施工中的要点。P196~197
19.爬升模板的优点及有爬架爬模的爬升原理。P192-200
20.滑升模板的施工特点及混凝土浇筑的注意事项。P201
21.混合结构主体工程的施工流程及相关注意事项。P213
22.单层工业厂房中“分件吊装法”和“综合吊装法”的吊装流程和各自的优缺
点。P232-233
23.钢结构网架有哪几种安装方法。P238-239
24.框架—核心筒超高层结构施工中，核心筒和外框结构的施工顺序有哪几种，
各有什么特点。P250-251
25.超高层结构的加强层桁架主要包括哪几种，并说明加强层桁架的施工流程及
杆件安装的原则。P251-253
26.超高层结构为减小核心筒与外框架之间的竖向变形差异引起的附加应力，核
心筒筒外挑伸臂桁架可采用何种节点构造和安装措施。P271-272
27.巨型天线桅杆的“套筒法”施工工艺。P275
28.超高层结构施工用耐超高压泵管的特点。P280
29.超高层结构混凝土泵送时垂直管和水平管的布置原则。P280-281
30.混凝土高程泵送中发生堵管、混凝土供应中断、机械故障时的处理方法。
P282-283
三、案例题（40分）
根据案例的已知条件，进行：
(1)计算起重量Q和起重高度H，并从表中选择适当的起重机把杆长度及相
应的起重半径R和把杆角度。P116-117
(2)计算吊装屋面板时的最小杆长。
(3)计算水泥土搅拌桩复合地基的面积置换率，并验算下卧层的地基强度。
P61-62
(4)咬合桩的初凝时间和咬合厚度计算。P145
(5)高程控制的吊钢尺法和全站仪配合弯管目镜法的高程计算。P19
(6)双机抬吊的相关计算。P129-130
一、选择题（共30分，20题） 1．宜选用铝酸盐水泥作胶凝材料的工程为________。 A. 大体积砼工程 B. 耐热砼工程 C. 耐碱砼工程 D. 高强度砼工程 2．钢材经过冷加工和时效后，钢材的______。 A. 强度增大，韧性增大 B. 强度减小，韧性增大 C. 强度增大，韧性减小 D. 强度减小，韧性减小 3．对于高温（300～400℃）车间工程，宜选用______。 A. 普通水泥 B. 火山灰水泥 C. 矿渣水泥 D. 粉煤灰水泥 4．抗冻性较好的材料应具有__________。 A. 孔隙率小、孔径小 B. 孔隙率小、孔径大 C. 孔隙率大、孔径小 D. 孔隙率大、孔径大 5．木材的横纹抗拉强度：______。 A. 强度较大，推荐使用 B. 强度中等，可以使用 C. 强度很小，不许使用 6．高铝水泥不宜在________℃左右硬化。 A. 0 B. 10 C. 20 D. 30 7．混凝土拌合物和易性的好坏，不仅直接影响浇注混凝土的效率，而且会影响混凝土的______。 A. 强度 B. 耐久性 C. 密实度 D. 密实度、强度及耐久性。 8．掺混合材的硅酸盐水泥品种中，抗裂能力较好的是______。 A. 矿渣硅酸盐水泥 B. 粉煤灰硅酸盐水泥 C. 火山灰硅酸盐水泥 D. 复合硅酸盐水泥 9．将生石灰块进行熟化后，还要陈伏两星期，这是为了________。 A. 消除欠火石灰的危害 B. 让石灰浆完全冷却 C. 消除过火石灰的危害 D. 蒸发多余水分 10．含水率对木材的强度有较大的影响，所以应按木材实测含水率将强度换算成______时的强度值。 A. 纤维饱和点 B. 标准含水率 C. 平衡含水率 D. 完全干燥 11．混凝土配比设计时，合理砂率是依据______来确定的。 A. 坍落度和石子种类 B. 水灰比和石子的种类 C. 坍落度和石子种类和最大粒径 D. 水灰比和石子种类和最大粒径 12．影响混凝土拌合物流动性的最主要因素是________。 A. 水泥用量 B. 用水量 C. 水灰比 D. 砂率 13．钢材的断后伸长率大，表示其______。 A. 塑性好 B. 韧性好 C. 强度低 D. 硬度低 14．普通碳素结构钢按机械性能划分钢号，随钢号的增大，表示钢材的________。 A. 强度增高，伸长率增大； B. 强度降低；伸长率降低； C. 强度增高，伸长率降低； D. 强度降低，伸长率增大。 15．木林的含水率在________％以下，木材中真菌的生命活动就受到抑制。 A. 10 B. 20 C. 30 D. 40 16．软化点较高的沥青，则其_______较好。 A. 大气稳定性 B. 温度稳定性 C. 粘稠性 D. 塑性 17．一批普通硅酸盐水泥安定性不良，则该水泥________。 A. 不得使用 B. 不得用于结构工程，但可用于基础工程 C. 可用于工程，但必须降低强度等级使用 18．建筑塑料主要性能决定于________。 A. 填充料 B. 合成树脂 C. 固化剂 D. 增塑剂
同济大学土木工程专业(建筑工程课群方向)本科生培养计划
土木工程专业（建筑工程课群方向） 本科生培养计划 一、学制 本科学制为四年。学生可根据自身发展需求，选择进行后续"+M"阶段的研究生阶段学习。后续阶段培养方案详见《土木工程专业研究生培养方案》。二、培养目标 本专业培养具备面向未来国家建设需要，适应未来科技进步，德智体全面发展，掌握土木工程学科的相关原理和知识，获得工程师良好训练，基础理论扎实、专业知识宽厚、实践能力突出，能胜任一般建筑工程项目的设计、施工、管理，也可以从事投资与开发、金融与保险等工作，具有继续学习能力、创新能力、组织协调能力、团队精神和国际视野的高级专门人才。 三、基本要求 应具有良好的人文素质、科学素质、工程素质、心理素质和身体素质，应具有求真务实的科学态度、团结全作的团队意识和勇于创新的进取精神，应确立科学的世界观和人生观，愿意为国家富强和民族振兴服务。 应扎实地掌握土木工程学科的基本理论和专业知识，接受土木工程师的基本训练，具备在土木工程设计、施工和管理等部门从事技术和管理工作的能力。应掌握一定的人文社会科学知识，熟悉土木工程相关的投资与开发、金融与保险等基本知识，具有较强的适应能力。 四、毕业生应获得的知识和能力 经过本科四年培养，学生应在"知识、能力、人格"方面具有以下基本要求。 （一）拥有科学、技术、职业以及社会经济方面的基本知识 1. 具有人文社会科学基础知识，包括： （1）经济学、哲学和历史等社会科学知识； （2）社会、经济和自然界的可持续发展知识； （3）法律法规、金融投资方面的公共政策和管理知识。
2. 具有扎实的自然科学基础知识，包括： （1）掌握作为工程基础的高等数学和工程数学； （2）了解现代物理、化学、信息科学、环境科学的基本知识； （3）了解当代科学技术发展的其他主要方面和应用前景。 3. 掌握基本的工具性知识，包括： （1）掌握英语或一门其它外语，具有一定的外文写作和表达能力； （2）了解信息科学基础知识，掌握文献、信息、资料检索的一般方法； （3）掌握计算机基本知识、高级编程语言和土木工程相关软件应用技术。 4. 具有宽厚的专业知识，包括： （1）掌握工程力学、结构力学、流体力学的基本原理和分析方法； （2）掌握工程材料的基本性能和应用； （3）掌握画法几何及工程制图的基本原理和方法； （4）掌握工程测量的基本原理和方法； （5）掌握工程结构构件的力学性能和计算原理； （6）掌握土力学和基础工程设计的基本原理和分析方法； （7）掌握结构设计理论、熟悉设施和系统的设计方法； （8）了解结构、设施和系统的全寿命分析和维护理论； （9）掌握土木工程施工和组织的过程和项目管理、技术经济分析的基本方法； （10）掌握土木工程现代施工技术、工程检测、监测和测试的基本方法； （11）了解土木工程的风险管理和防灾减灾基本原理及一般方法。 5. 了解社会发展和相关领域的科学知识，包括： （1）了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发的法律、法规和规范； （2）了解建筑、城规、房地产、给排水、供热通风与空调、建筑电气等建筑设备、土木工程机械及交通工程、土木工程与环境的基本知识； （3）了解本专业的前沿发展现状和趋势。 （二）拥有科学研究、技术开发、技术应用或管理、合作交流等基本能力
同济大学《工程热力学》期末模拟试卷 第一部分 选择题（共15分） 一、单项选择题（本大题共15小题，每题只有一个正确答案，答对一题得1分，共15 分） 1、压力为10 bar 的气体通过渐缩喷管流入1 bar 的环境中，现将喷管尾部截去一 段，其流速、流量变化为。 【 】 A.流速减小，流量不变 B.流速不变，流量增加 C.流速不变，流量不变 D.流速减小，流量增大 2、某制冷机在热源T 1= 300K ，及冷源T 2= 250K 之间工作，其制冷量为1000 KJ ，消耗功为250 KJ ，此制冷机是 【 】 A.可逆的 B.不可逆的 C.不可能的 D.可逆或不可逆的 3、系统的总储存能为 【 】 A. U B. U pV + C. 2/2f U mc mgz ++ D. 2 /2f U pV mc mgz +++ 4、熵变计算式2121(/)(/)p g s c In T T R In p p ?=-只适用于 【 】 A.一切工质的可逆过程 B.一切工质的不可逆过程 C.理想气体的可逆过程 D.理想气体的一切过程 5、系统进行一个不可逆绝热膨胀过程后，欲使系统回复到初态，系统需要进行一个【】过程。 【 】 A.可逆绝热压缩 B.不可逆绝热压缩 C.边压缩边吸热 D.边压缩边放热 6、混合气体的通用气体常数，【 】。 【 】 A.与混合气体的成份有关 B.与混合气体的质量有关 C.与混合气体所处状态有关 D.与混合气体的成份、质量及状态均无关系 7、贮有空气的绝热刚性密闭容器中装有电热丝，通电后如取空气为系统，则 【 】 A.Q ＞0，△U ＞0，W ＞0 B.Q=0，△U ＞0，W ＞0 C.Q ＞0，△U ＞0，W=0 D.Q=0，△U=0，W=0 8、未饱和空气具有下列关系 【 】 A.t ＞t w ＞t d B.t ＞t d ＞t w . C.t = t d = t w D.t = t w ＞t d 9、绝热节流过程是【 】过程。 【 】
《工程材料》复习思考题参考答案 第一章金属的晶体结构与结晶 1.解释下列名词 点缺陷,线缺陷,面缺陷,亚晶粒,亚晶界,刃型位错,单晶体,多晶体, 过冷度,自发形核,非自发形核,变质处理,变质剂. 答:点缺陷:原子排列不规则的区域在空间三个方向尺寸都很小,主要指空位间隙原子,置换原子等. 线缺陷:原子排列的不规则区域在空间一个方向上的尺寸很大,而在其余两个方向上的尺寸很小.如位错. 面缺陷:原子排列不规则的区域在空间两个方向上的尺寸很大,而另一方向上的尺寸很小.如晶界和亚晶界. 亚晶粒:在多晶体的每一个晶粒内,晶格位向也并非完全一致,而是存在着许多尺寸很小,位向差很小的小晶块,它们相互镶嵌而成晶粒,称亚晶粒. 亚晶界:两相邻亚晶粒间的边界称为亚晶界. 刃型位错:位错可认为是晶格中一部分晶体相对于另一部分晶体的局部滑移而造成.滑移部分与未滑移部分的交界线即为位错线.如果相对滑移的结果上半部分多出一半原子面,多余半原子面的边缘好像插入晶体中的一把刀的刃口,故称刃型位错. 单晶体:如果一块晶体,其内部的晶格位向完全一致,则称这块晶体为单晶体. 多晶体:由多种晶粒组成的晶体结构称为多晶体. 过冷度:实际结晶温度与理论结晶温度之差称为过冷度. 自发形核:在一定条件下,从液态金属中直接产生,原子呈规则排列的结晶核心. 非自发形核:是液态金属依附在一些未溶颗粒表面所形成的晶核. 变质处理:在液态金属结晶前,特意加入某些难熔固态颗粒,造成大量可以成为非自发晶核的固态质点,使结晶时的晶核数目大大增加,从而提高了形核率,细化晶粒,这种处理方法即为变质处理. 变质剂:在浇注前所加入的难熔杂质称为变质剂. 2.常见的金属晶体结构有哪几种α-Fe ,γ- Fe ,Al ,Cu ,Ni , Pb , Cr , V ,Mg,Zn 各属何种晶体结构答:常见金属晶体结构:体心立方晶格,面心立方晶格,密排六方晶格; α-Fe,Cr,V属于体心立方晶格; γ-Fe ,Al,Cu,Ni,Pb属于面心立方晶格; Mg,Zn属于密排六方晶格; 3.配位数和致密度可以用来说明哪些问题 答:用来说明晶体中原子排列的紧密程度.晶体中配位数和致密度越大,则晶体中原子排列越紧密. 4.晶面指数和晶向指数有什么不同 答:晶向是指晶格中各种原子列的位向,用晶向指数来表示,形式为;晶面是指晶格中不同方位上的原子面,用晶面指数来表示,形式为. 5.实际晶体中的点缺陷,线缺陷和面缺陷对金属性能有何影响 答:如果金属中无晶体缺陷时,通过理论计算具有极高的强度,随着晶体中缺陷的增加,金属的强度迅速下降,当缺陷增加到一定值后,金属的强度又随晶体缺陷的增加而增加.因此,无论点缺陷,线缺陷和面缺陷都会造成晶格崎变,从而使晶体强度增加.同时晶体缺陷的存在还会增加金属的电阻,降低金属的抗腐蚀性能. 6.为何单晶体具有各向异性,而多晶体在一般情况下不显示出各向异性 答:因为单晶体内各个方向上原子排列密度不同,造成原子间结合力不同,因而表现出各向异性;而
第一章 1、什么是土的可松性，有何实际用途。 2、试述土方边坡的表示方法及影响边坡大小的因素。 3、试述影响填土压实的主要因素及检查填土压实质量的方法。 4、分析流砂形成的原因及防止流砂的途径和方法。 5、试述井点降低地下水位的方法及适用范围，轻型井点的布置方案和设计步骤。 第二章 1、解释端承桩和摩擦桩，它们的质量控制方法有何区别？ 2、打桩顺序有那几种？为什么打桩顺序与土质和桩距有关？ 3、静压桩、水冲沉桩、振动沉桩有何优缺点，适用于何种情况？ 4、试比较钻孔灌注桩和打拔灌注桩的优缺点。什么叫单打法、复打法和反插法？ 5、灌注桩常易产生那些质量问题？如何预防和处理？ 6、分析比较各种灌注桩的优缺点和适用范围。 7、试述沉管灌注桩施工过程中常遇的问题及处理方法。 第三章 1、对模板有何要求，设计模板应考虑哪些原则？ 2、混凝土在运输和浇筑中如何避免产生分层离析？ 3、混凝土浇筑时应注意那些事项？ 4、混凝土成型方法有那几种，如何才能使混凝土振捣密实？ 5、试述厚大体积混凝土的施工特点、施工方案，温度裂缝产生的原因及防止开裂的措施。 6、试述钢筋代换的原则和方法？ 7、现浇混凝土结构拆模时应注意那些问题？
8、什么是施工缝？留设施工缝的原则是什么？柱、梁、楼板的施工缝应留在何处？施工缝应如何处理？ 9、混凝土质量检查包括那些主要内容？混凝土质量检查对试块取样有哪些规定？其强度如何取值？ 10、什么是滑模施工和升板施工？ 第四章 1、什么是预应力混凝土，试述其优点？ 2、什么是后张自锚法，什么是无粘结预应力混凝土？ 3、试述先张法和后张法的生产工艺及优点。 4、施加预应力的方法有几种？ 5、先张法的控制应力、超张拉应力如何确定？ 6、预应力损失有哪些？ 7、为什么要超张拉？超张拉有几种方式，各有何目的。 第五章 1、如何确定砖的标号？为什么在砌筑前要浇水润砖？ 2、什么是一个步架高，什么是可砌高度。 3、常用的脚手架有那几种型式？简述脚手架的基本要求。 4、试述砌筑要点，如何才能保证横平竖直、上下错缝、砂浆饱满和接槎牢固？ 5、试述实心粘土砖墙砌体的组砌形式以及各自的优缺点和适用范围 第六章 1、结构吊装方案包括哪些主要内容？结构安装选用起重机时应考 虑哪些问题？ 2、试述起重机主要工作参数R、H与Q之间的关系？
2016年普通高考招生计划表
视觉传达设计4 5 服装与服饰设计4 5 中文系汉语言文学18050 文学学士17500传播学5040 国际教育学 院 商务英语（海外实践）2525文学学士27500会计学（国际会计）2520管理学学士27500计算机科学与技术（数据库工程师）1035工学学士23000 国际经济与贸易（国际商务）2520 国内国外双学位 （经济学学士） 31000英语（本硕连读）2520 国内学士（文学学 士）+ 国外硕士（专业自 选） 31000 *学制：四年*住宿费：六人间1500元/年、四人间1700元/年。 *国际教育学院招生专业的培养模式和学习费用详见我校国际教育学院网站。 *招生专业、招生计划、选考科目及收费标准以《广东省2016 年普通高考招生专业目录》公布为准。
风景园林009电子信息工程028广播电视编导010网络工程029服装设计与工程011计算机科学与技术030汉语言文学012信息管理与信息系统031翻译013风景园林032人力资源管理014广播电视编导033物流管理015服装设计与工程034电气工程及其自动化016翻译035电子信息工程017人力资源管理036计算机科学与技术018物流管理037网络工程019汉语言文学044电子商务042传播学045 传播学043电子商务046商务英语(海外实践)052商务英语(海外实践)047会计学(国际会计)053会计学(国际会计)048计算机科学与技术 (数据库工程师)054 计算机科学与技术 (数据库工程师) 049 国际经济与贸易(国际商 务)055 国际经济与贸易(国际商 务) 050 英语（本硕连读）056英语（本硕连读）051
第1章土木工程材料的基本性 （1）当某一建筑材料的孔隙率增大时，材料的密度、表观密度、强度、吸水率、搞冻性及导热性是下降、上生还是不变？ （2）材料的密度、近似密度、表观密度、零积密度有何差别？ 答： （3）材料的孔隙率和空隙率的含义如何？如何测定？了解它们有何意义？ 答：P指材料体积内，孔隙体积所占的百分比： P′指材料在散粒堆积体积中，颗粒之间的空隙体积所占的百分比： 了解它们的意义为：在土木工程设计、施工中，正确地使用材料，掌握工程质量。 （4）亲水性材料与憎水性材料是怎样区分的？举例说明怎样改变材料的变水性与憎水性？ 答：材料与水接触时能被水润湿的性质称为亲水性材料；材料与水接触时不能被水润湿的性质称为憎水性材料。 例如：塑料可制成有许多小而连通的孔隙，使其具有亲水性。 例如：钢筋混凝土屋面可涂抹、覆盖、粘贴憎水性材料，使其具有憎水性。 （5）普通粘土砖进行搞压实验，浸水饱和后的破坏荷载为183KN，干燥状态的破坏荷载为207KN（受压面积为115mmX120mm），问此砖是否宜用于建筑物中常与水接触的部位？ 答： （6）塑性材料和塑性材料在外国作用下，其变形性能有何改变？ 答：塑性材料在外力作用下，能产生变形，并保持变形后的尺寸且不产生裂缝；脆性材料在外力作用下，当外力达到一定限度后，突然破坏，无明显的塑性变形。 （7）材料的耐久性应包括哪些内容？ 答：材料在满足力学性能的基础上，还包括具有抵抗物理、化学、生物和老化的作用，以保证建筑物经久耐用和减少维修费用。 （8）建筑物的屋面、外墙、甚而所使用的材料各应具备哪些性质？ 答：建筑物的屋面材料应具有良好的防水性及隔热性能；外墙材料应具有良好的耐外性、抗风化性及一定的装饰性；而基础所用材料应具有足够的强度及良好的耐水性。 第2章天然石材 （1）岩石按成因可分为哪几类？举例说明。 答：可分为三大类： 1)岩浆岩，也称火成岩，是由地壳内的岩浆冷凝而成，具有结晶构造而没有层理。例如花岗岩、辉绿岩、火山 首凝灰岩等。
1. 1) 2) 3)土的工程性质（重点掌握土的可松性） 土的可松性：Ks最初可松性系数，Ks’最后可松性系数 原状土经机械压实后的沉降量：S=P/C，C是抗陷系数 超孔隙水压力 2.场地设计标高计算的一般方法、最佳设计平面的定义 一般方法：实现挖填平衡 1)将场地分为边长为a的方格，测各角点原地面标高； 2)Z0=(Σz1+2Σz2+3Σz3+4Σz4)/4n，其中z2代表被两个方格共用的角点标高； 3)按泄水坡度求设计标高； 4)施工高度=设计标高—原地面标高。 最佳设计平面：在满足建筑规划、施工工艺、运输要求、场地排水等前提下，使场内挖方量和填方量平衡，并且总的土方工程量最小的场地内设计平面。 3.土方调配的目的，用“表上作业法”进行土方调配并计算土方运输量（能叙述“表上作业法”的步骤并进行计算） 目的：在使土方总运输量最小或者土方运输成本最低的条件下，确定填挖方区的土方的调配方向和数量，从而达到缩短工期或降低成本的目的。 表上作业法步骤： 1)用“最小元素法”编制初始方案，即对应于最小价格系数（即平均运距）的土方量取最大值；
2)用“假想价格系数法”判别最优方案：如满足所有检验数非负则方案为最优方案，否则需进行调整； 3)用“闭合回路法”进行方案调整。P11-14 土方总运输量=Σ运量×运距 4.土方边坡坡度的表示方法，影响边坡稳定的主要因素 土方边坡坡度=H/B=1/m，m称为坡度系数。即m越小越陡。 影响边坡稳定的因素： 使下滑增加的有 1)坡顶堆载； 2)行车荷载； 3)雨水或地面水渗入导致含水量增大，加大土的自重； 4)地下水渗流产生动水压力； 5)土体竖向裂缝中积水产生侧向静水压力。 使土抗剪强度降低的有： 1)气候原因使土质松软； 2)含水量增加产生润滑作用； 3)砂土、粉土中的振动液化。 5.常见基坑支护结构的形式（能对各支护结构形式名词解释） 1)横撑式支撑：多用于较窄的沟槽，分为水平挡土板式（浅）和垂直挡土板式（深）；2)土钉墙：在土体内设置一定长度的钢筋或钢管并与坡面的钢筋网喷射混凝土面板相结合，从而起到主动嵌固作用，增加边坡的稳定性，使基
一、填空题（共30分，每空1分） 1．F和A分别是碳在、中所形成的间隙固溶体。 2．液态金属结晶时常用的细化晶粒的方法有、 、。 3.加热是钢进行热处理的第一步，其目的是使钢获得组织。 4．在Fe-Fe3C相图中，钢与铸铁分界点的含碳量为。 5．完全退火主要用于钢，其加热温度为：。 6．1Cr18Ni9Ti是钢，其碳的质量分数是。 7. QT600-03中的“600”的含义是：。 8．T8MnA是钢，其中“A”的含义是。 9．40Cr是钢，其中Cr的主要作用是。 10．调质件应选成分的钢，渗碳件应选成分的钢。 11．化学热处理的基本过程包括：， ，。 12．按冷却方式的不同，淬火可分为单介质淬火、、 、等。 13．60钢（Ac1≈727℃，Ac3≈766℃）退火小试样经700 ℃、740 ℃、800 ℃加 热保温，并在水中冷却得到的组织分别是：，，。 14．金属的冷加工与热加工是按温度来划分的。 15．制造形状简单、小型、耐磨性要求较高的热固性塑料模具应选用钢， 而制造形状复杂的大、中型精密塑料模具应选用钢。 （请从45、T10、3Cr2Mo、Q235A中选择） 二．判断题（共10分，每小题（正确√错误Ⅹ，请将答案填入表格） 1．碳钢在室温下的相组成物是铁素体和渗碳体。 2．铁碳合金平衡结晶时，只有成分为 0.77%的共析钢才能发生共析反应。 3．在1100℃，含碳0.4%的钢不能进行锻造，含碳4.0%的铸铁能进行锻造。 4．细晶强化能同时提高钢的强度和韧性。 5．碳的质量分数对碳钢力学性能的影响是：随着钢中碳的质量分数的增加，硬度、强度增加，塑性、韧性也随着增加。6．固溶强化是指因形成固溶体而引起的合金强度、硬度升高的现象。 7．淬火临界冷却速度是钢抑制非马氏体转变的最小冷却速度。 8．可锻铸铁具有一定的塑性，可以进行锻造加工。 9．高速钢铸造后需要反复锻造是因为硬度高不易成形。 10．同一钢种，在相同的加热条件下，水冷比油冷的淬透性好，小件比大件的淬透 性好。 三．单项选择题（共15分，每小题1分）（请将答案填入表格） 1．金属材料在外力作用下抵抗变形和断裂的能力叫： a. 强度 b. 硬度 c. 塑性 2．晶体中的位错是一种： a. 点缺陷 b. 线缺陷 c. 面缺陷 3．实际金属结晶时，形核和晶体长大的方式主要是： a. 平面长大 b. 树枝状长大 c. 两者都不对 4．在铁碳合金平衡组织中，塑性最好的是： a. F b. A c. P 5．加工硬化使金属： a. 强度降低、塑性升高 b. 强度增大、塑性升高 c. 强度增大、塑性降低 6．下列钢淬透性高低排列顺序正确的是： a.T8＞45＞20CrMnTi＞20 b.20CrMnTi＞20＞45＞T8 c. 20CrMnTi＞T8＞45＞20 7．钢在淬火后获得M组织的粗细主要取决于： 第 1 页（共3 页）
建筑工程系是同济大学规模最大的一个系，设有结构工程、土木工程施工、土木工程计算机仿真三个二级学科。具有十分强实的师资和科研力量，享有国内外声誉的著名专家、学者，推动着国内结构工程学科的发展。现有教职员工116人，其中工程院院士1人，教授31人，副教授（高级工程师）40人，讲师30人，办公室职员及试验室技术人员15人。 建筑工程系教学工作主要通过教学管理中心（下设：混凝土结构教学管理室、钢结构教学管理室、土木工程施工教学管理室、结构力学教学管理室、工程制图教学管理室、系外教学管理室）来组织运作；科学研究工作通过15个研究室团队来开展，研究方向涉及大跨度空间钢结构、多高层钢结构、轻钢结构、高耸钢结构、混凝土与砌体结构、预应力结构、钢-混组合结构、木结构等各类结构的抗震、抗风、抗火、稳定、疲劳、耐久性、可靠度、检测加固、计算机仿真与辅助设计、施工技术与管理等。 近年来建筑工程系在人才培养、教学改革、科学研究、学科建设、国际交流、社会服务、系企合作等各个层面取得了国内外公认的丰硕成果。每年平均招收各类硕士研究生220多名、博士研究生50多名，完成了众多的教学改革项目，出版了大量的高水平教材。现有国家级精品课程5门，国家级网络精品课程5门，国家级教学名师1名，上海市级教学名师4名，国家级教学团队1个，上海市教学团队1个。 已与美国、加拿大、德国、法国、英国、荷兰、比利时、瑞士、意大利、澳大利亚、日本、韩国、新加坡、香港、台湾等地的许多大学和机构建立了合作关系，经常开展师生访问、中外联合毕业设计、学术交流、共同研究等活动和项目。主办和承办了众多的国际学术会议。 主持完成了国家攀登B计划、国家863、973计划、国家自然科学基金重点项目、国家杰出青年基金项目、国家科技部、建设部、教育部、上海市科委、建委、教委等资助的大量纵向科研项目及国际合作重点项目。负责完成了上海市及其他省市大量的重大、重点工程项目关键课题的研究，获得120余项国家级、省部级的科技进步奖及40余项国家专利。主编和参编了80多部国家和上海市有关建筑结构设
2020 年高考招生计划已公布继续倾向支援中西部2016 年高考招生计划已公布继续倾向支援中西部 教育部、国家发展改革委近日联合下发了《关于做好2016 年普通高等教育招生计划编制和管理工作的通知》，公布了今年的高考招生计划，其中2016 年全国各地本科计划招生3253900 人，各部门普通高等教育本科计划招生460546 人。 《通知》还提出要促进高等教育区域和城乡入学机会公平。2016 年，支援中西部地区招生协作计划安排21 万人，其中本科14 万人，由北京、天津、江苏等14个省（市）的公办普通高校承担，面向河南、广西、贵州、甘肃等10 个中西部省（区）招生。国家贫困地区定向招生专项计划安排6万人，由中央部门和地方“211工程”学校为主的本科一批招生高校承担。地方重点高校招收农村学生专项计划由各省（区、市）在本科一批招生的本地省属高校承担，招生计划原则上不少于有关高校本科一批招生规模的3%。重点高校农村学生单独招生计划由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担，招生计划不低于有关高校年度本科招生规模的2%。高等教育资源丰富、2016 年升学压力较小的上海、江苏、浙江、福建等省（市），应在上年常规跨省生源计划和2016 年协作计划的基础上，进一步增加面向部分中西部省（区）的生源计划。 为防止高校盲目扩招，特别是高职院校大幅扩招，《通知》也强调，各地各部门要合理确定所属高校2016 年高职（专科）招生计划，坚决防止不顾条件和毕业生就业、盲目追求规模效益而扩大招生规模，保证高职（专科）教育的规格、质量和社会声誉。 针对往年高考中经常爆出的“交钱上军校”等黑幕，《通知》强调，未经教育部和军队有关部门批准，任何军事院校不得面向地方招收无军籍学生开展普通或成人高等教育，各地各部门不得向军事院校下达招生计划或在军事院校设立办学点。对军事院校违反规定擅自招收的无军籍学生，教育部将不予以新生学籍电子注册、不发放毕业生就业报到证。 又讯：教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅近日?联合发布《关于做好2016 年高中阶段学校招生工作的通知》，强调各地教育、人力资源社会保障 部门要对高中阶段各类学校办学基本条件、招生专业等基本情况进行严格把关，科
2009年复试整个复试大致分为4个部分：专业笔试100分，英语笔试50分，英语面试50分，综合面试150分，总共350分。算总成绩时和初试成绩直接相加，也就是说如果你初试考了350，复试300的话就是650的总分。 地下系的复试一天搞定。09年是这样的，早上8：30——9：30专业笔试，9：30到10点英语笔试，10点后开始分组进行综合面试（安排了先后顺序），英语面试是自己有空时去就行了（自己排队）。 虽说笔试有两门，但是卷子是一起发下来的，10点一起收上去，时间分配就是自己把握了。我们是在地下系201考试的，题目很主观。专业笔试是5道问答题，没有其他题型，没有计算题。考察范围不仅在《地下建筑结构》那本书上，土力学也涉及的。今年的专业笔试内容大概涉及这几个内容：荷载结构法和地层结构法、三种土压力、土的三个模量、弹性抗力及其计算理论、围岩压力、自重应力和构造应力，复合衬砌。提问形式都是：说说XX 和XX的区别和联系，简述XX是什么及其确定方法，什么是XX以及它们各自的意义。英语笔试是发了一篇文章让翻译。今年的英语笔试不是专业方面的，是关于汽车和计算机技术对于社会的推动作用。文章总体来说比较简单，比考研翻译简单多了，也用不着刻意去练习。这两门考试时间一共一个半小时，英语要写半个小时，字写得快的比较有优势。 再说面试。先说英语面试，整个过程大概5分钟。进门后老师会让你自我介绍一下，大概一分钟（其实我觉得只说了30秒）。大概就说说名字，学校，家乡和考研原因就差不多了。然后老师会问你一些问题，问得比较多的是对于家乡的隧道和地下建筑有哪些了解，家乡的土层和上海的土层有什么区别，以及读研的打算，可能会设计到一些专业的词汇。英语面试的主要目的是考察听力和口语，答的对错不太重要的，这个提高起来比较慢。然后说说综合面试，大概15-20分钟。进屋后老师会先看你的成绩表（看你成绩表的是面试组组长），然后开始提问。我今年回答的问题比较简单，都是毕业设计相关的。整个气氛比较严肃，老师们面试一天很辛苦的，所以看上去比较累。面试中有人会把你们的对话记录下来，老师手中也有表格边提问边打分。20分钟后结束。 成绩第二天10点就贴在岩土楼7楼那了，按总成绩排名。2009年是1-28名工学硕士（录取），29-38名工程硕士（录取），39-45名的就只有调剂了（淘汰）。以上没算上保研的。 接下来谈谈我的复试经验吧。 相信大家开始准备复试时都比较迷茫，不知道该复习什么。我先说下我觉得应该准备的基本资料：《地下建筑结构》（这个没什么悬念），《土力学》（很重要的），《隧道工程》（图书馆里有，去借吧）。其他的还有：《弹性力学》，《土木工程监测技术》。英语资料大家可以在网上搜索“岩土工程英语词汇”可以找到很多，挑一些基本的看看就行了。 笔试的复习： 复试考纲上虽然只说了考察《地下建筑结构》这本书，但《土力学》也是基本上都会考的。地下建筑结构重点在于前5章，特别是第二章和第四章，后六章考得比较少，但还是要看看的，主要是挡土结构和支护结构，笔试不考面试也会问的。土力学也是主要考察各种基本概念，比如土的三种模量，三种土压力，有效应力，地下水对土压力的影响等等。隧道工程里重要的主要是复合衬砌，其原理和支护方法是可能考的，比如锚杆和喷射混凝土的作用
招生工作总结及下年度工作计划 招生工作总结及下年度工作计划.个人招生工作总结 指导思想：深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，以《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》、《教育部、财政部关于十二五期间实施高等教育本科教学质量与教学改革工程的意见》、陕西省《关于深化改革推进高等教育内涵式发展的意见(2014-2020年)》为指导，以区域经济社会发展需求为导向，以本科教学工程为抓手，坚持内涵式发展，优化调整学科专业布局，稳定本科教育规模、强化办学特色、创新人才培养模式，努力提升教育教学水平和人才培养质量。 一、重视教学基础管理，强化教学基本建设 1、重视教学管理制度建设，采取有力措施贯彻落实 教务处2014年共召开6次专题会议，全面梳理了现行本科教学管理制度，其中废止2项，修订3项，制定2项，为教学管理的规范化提供了强有力的制度保障;采取有力措施，确保教学管理制度的贯彻落实，一方面有组织的开展教师、管理人员和学生的培训工作，使全校师生增强遵守规章制度的自觉性，另一方面加大奖惩力度，对课堂教学、实践教学、教学管理、教学保障等方面做出突出成绩的人员进行
表彰，对违反教学规章制度的人员按规定做出严肃处理。 2、以学校应用型创新人才培养目标为导向，创新人才培养模式，加强专业内涵和特色建设 以学校应用型创新人才培养目标为导向，结合区域经济社会发展需求，优化专业结构调整，强化专业内涵建设，创新人才培养模式，大力提升人才培养水平。 (1)组织完成2014年省级专业综合改革试点项目的推荐申报工作。根据《关于开展2014年普通本科高校专业综合改革试点项目建设工作的通知》(陕教高办〔2014〕7号)要求，积极组织省级专业综合改革试点项目申报，其中经济学、电子商务、法学3个专业获批立项，我校省级专业综合改革试点项目达到8个。 (2)组织完成2014年省级专业综合改革试点项目建设内容细化工作。根据《关于开展2014年普通本科高校专业综合改革试点项目建设工作的通知》(陕教高办〔2014〕7号)要求，组织申报精品资源共享课程、省级教学团队和人才培养模式创新实验区。其中，《金融学》、《房地产开发与经营》2门课程完成升级改造，《高等数学(经管类)》、《会计学》、《财务管理》3门课程获批2014年度省级精品资源共享课，我校省级精品资源共享课总数达到21门;信息管理与信息系统专业教学团队、法学专业教学团队获批2014年省级教学团队，我校省级教学团队总数达到9个;金融学专业人才培
《建筑工程施工》复习提纲 一、名词解释（4题，12分） 1.轴线投测p13 2.逆作法p165 3.堆载预压法p54 4.强夯法p55 5.复合地基p56 6.水泥土搅拌桩复合地基p56 7.注浆加固p57 8.混凝土的浇筑温度p78 9.温度后浇带p179 10.混凝土布料机p196 11.分件吊装法p233 12.综合吊装法p233 13.+钢结构构件的预拼装 14.大跨度空间钢结构安装的“分条（分块）安装法”p240 15.大跨度空间钢结构安装的“高空滑移法”p242 16.大跨度空间钢结构安装的“整体提升法”p245 17.超高层结构施工用“整体提升钢平台体系”p251 二、简答题（6～8题，48分） 1.一般建筑物主轴线的测设方法。P8~9 2.脚手架结构设计中需计算的项目；脚手架计算中不同情况所选用的荷载组合 及相应荷载分项系数的取值。P22~26 3.沉降控制复合桩基（预制小方桩）的适用范围，设计内容和步骤。P62~63 4.沉降控制复合桩基（预制小方桩）用桩数量的确定方法。P63 5.依据构件的分解和组装程度，结构吊装可分为哪几种方法。P109 6.钢筋混凝土屋架吊装需进行哪几个阶段的验算，并说明各阶段验算的要点。 P112~115 7.基坑工程中支撑拆除的原则、换撑的要求和方法。P162 8.结合简图说明“盆式开挖”和“岛式开挖”的开挖过程、优缺点及适用范围。 P165 9.+简述超高层建筑大型基坑采用“顺逆结合”施工的概念及优点。 10.大体积混凝土浇筑后裂缝的形成过程。P167~170 11.温度后浇带的设计构造及施工要求。P179~180 12.地下室外墙抗渗的技术措施。P181 13.地下室墙板裂缝的控制方法。P181 14.现浇钢筋混凝土结构施工的垂直运输体系的种类及各自的特点。P189 15.塔式起重机按架设方式可分为哪几类？并说明各自的特点。P191 16.附着式塔式起重机的锚固形式、竖向布置、锚固装置的组成以及附着距离要 求。P192 17.混凝土布料机的类型和各自的特点。P196~197 18.混凝土泵的配管设计和泵送施工中的要点。P196~197
1.土的工程性质（重点掌握土的可松性） 1)土的可松性：Ks最初可松性系数，Ks’最后可松性系数 2)原状土经机械压实后的沉降量：S=P/C，C是抗陷系数 3)超孔隙水压力 2.场地设计标高计算的一般方法、最佳设计平面的定义 一般方法：实现挖填平衡 1)将场地分为边长为a的方格，测各角点原地面标高； 2)Z0=(Σz1+2Σz2+3Σz3+4Σz4)/4n，其中z2代表被两个方格共用的角点标高； 3)按泄水坡度求设计标高； 4)施工高度=设计标高—原地面标高。 最佳设计平面：在满足建筑规划、施工工艺、运输要求、场地排水等前提下，使场内挖方量和填方量平衡，并且总的土方工程量最小的场地内设计平面。 3.土方调配的目的，用“表上作业法”进行土方调配并计算土方运输量（能叙述“表上作 业法”的步骤并进行计算） 目的：在使土方总运输量最小或者土方运输成本最低的条件下，确定填挖方区的土方的调配方向和数量，从而达到缩短工期或降低成本的目的。 表上作业法步骤： 1)用“最小元素法”编制初始方案，即对应于最小价格系数（即平均运距）的土方量 取最大值； 2)用“假想价格系数法”判别最优方案：如满足所有检验数非负则方案为最优方案， 否则需进行调整； 3)用“闭合回路法”进行方案调整。P11-14 土方总运输量=Σ运量×运距 4.土方边坡坡度的表示方法，影响边坡稳定的主要因素 土方边坡坡度=H/B=1/m，m称为坡度系数。即m越小越陡。 影响边坡稳定的因素： 使下滑增加的有 1)坡顶堆载； 2)行车荷载； 3)雨水或地面水渗入导致含水量增大，加大土的自重； 4)地下水渗流产生动水压力； 5)土体竖向裂缝中积水产生侧向静水压力。 使土抗剪强度降低的有： 1)气候原因使土质松软； 2)含水量增加产生润滑作用； 3)砂土、粉土中的振动液化。 5.常见基坑支护结构的形式（能对各支护结构形式名词解释） 1)横撑式支撑：多用于较窄的沟槽，分为水平挡土板式（浅）和垂直挡土板式（深）； 2)土钉墙：在土体内设置一定长度的钢筋或钢管并与坡面的钢筋网喷射混凝土面板相 结合，从而起到主动嵌固作用，增加边坡的稳定性，使基坑开挖后，坡面保持稳定。
2020年高考招生计划已公布继续倾向 支援中西部2016年高考招生计划已公布继续倾向支援中西部 教育部、国家发展改革委近日联合下发了《关于做好2016年普通高等教育招生计划编制和管理工作的通知》，公布了今年的高考招生计划，其中2016年全国各地本科计划招生3253900人，各部门普通高等教育本科计划招生460546人。 《通知》还提出要促进高等教育区域和城乡入学机会公平。2016年，支援中西部地区招生协作计划安排21万人，其中本科14万人，由北京、天津、江苏等14个省(市)的公办普通高校承担，面向河南、广西、贵州、甘肃等10个中西部省(区)招生。国家贫困地区定向招生专项计划安排6万人，由中央部门和地方“211工程”学校为主的本科一批招生高校承担。地方重点高校招收农村学生专项计划由各省(区、市)在本科一批招生的本地省属高校承担，招生计划原则上不少于有关高校本科一批招生规模的3%。重点高校农村学生单独招生计划由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担，招生计划不低于有关高校年度本科招生规模的2%。高等教育资源丰富、2016年升学压力较小的上海、江苏、浙江、福建等省(市)，应在上年常规跨省生源计划和2016年协作计划的基础上，进一步增加面向部分中西部省(区)的生源计划。 为防止高校盲目扩招，特别是高职院校大幅扩招，《通知》也强调，各地各部门要合理确定所属高校2016年高职(专科)招生计划，坚决防止不顾条件和毕业生就业、盲目追求规模效益而扩大招生规模，保证高职(专科)教育的规格、质量和社会声誉。 针对往年高考中经常爆出的“交钱上军校”等黑幕，《通知》强调，未经教育部和军队有关部门批准，任何军事院校不得面向地方招收无军籍学生开展普通或成人高等教育，各地各部门不得向军事院校下达招生计划或在军事院校设立办学点。对军事院校违反规定擅自招收的无军籍学生，教育部将不予以新生学籍电子注册、不发放毕业生就业报到证。 又讯：教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅近日?联合发布《关于做好2016年高中阶段学校招生工作的通知》，强调各地教育、人力资源社会保障
1.拟用T12钢制作锉刀，其工艺路线为:锻造－热处理－机加工－热处理－柄部热处理 锻造后，晶粒破碎，硬度强度增大。第一次热处理应该为退火。目的：降低材料的硬度，使组织均匀，利于机械加工，此时的组织为铁素体加渗碳体的机械混合物。HRC不会超过30。 第二次热处理后，对于锉刀，其硬度应该大于50HRC，同时保证材料的耐磨性。此时组织为马氏体和少量的奥氏体。 2. 确定下列钢件的退火方法，并指出退火的目的及退火后的组织？ 1.冷轧后的15钢钢板，要求降低硬度 2.ZG35的铸造齿轮 3.锻造过热后的60钢锻坯 4.具有片状渗碳体的T12锻坯 1）经冷轧后的15钢钢板，要求降低硬度；答：再结晶退火。目的：使变形晶粒重新转变为等轴晶粒，以消除加工硬化现象，降低了硬度，消除内应力。细化晶粒，均匀组织，消除内应力，降低硬度以消除加工硬化现象。组织：等轴晶的大量铁素体和少量珠光体。 2）zg35的铸造齿轮答：完全退火。经铸造后的齿轮存在晶粒粗大并不均匀现象，且存在残余内应力。因此退火目的：细化晶粒，均匀组织，消除内应力，降低硬度，改善切削加工性。组织：晶粒均匀细小的铁素体和珠光体。 3）锻造过热后的60钢锻坯；答：完全退火。由于锻造过热后组织晶粒剧烈粗化并分布不均匀，且存在残余内应力。因此退火目的：细化晶粒，均匀组织，消除内应力，降低硬度，改善切削加工性。组织：晶粒均匀细小的少量铁素体和大量珠光体。 4）具有片状渗碳体的t12钢坯；答：球化退火。由于t12钢坯里的渗碳体呈片状，因此不仅硬度高，难以切削加工，而且增大钢的脆性，容易产生淬火变形及开裂。通过球化退火，使层状渗碳体和网状渗碳体变为球状渗碳体，以降低硬度，均匀组织、改善切削加工性。组织：粒状珠光体和球状渗碳体。 3.为什么 4Cr13属于过共析钢,Cr12MoV属于莱氏体钢 4Cr13虽然含碳量接近0.4%，但由于合金元素铬使Fe-Fe3C相图的共析点S左移，使得共析点由0.77%变为0.2%左右，故应为过共析钢。 Cr12MoV的含碳量为1.4-1.7%，但由于合金元素Cr使得Fe-Fe3C相图中的SE线（碳在奥氏体中的溶解度线）向左上移动，使得E点由1.7%C移动到0.9%C左右，因此应为莱氏体钢。 4.试比较工具钢T9和9SiCr不同 1）为什么9SiCr钢热处理加热温度比T9高？ 2）直径为30-40mm的9SiC r钢在油中能淬透，相同尺寸的T9钢能否淬透，为什么？3）T9钢制造的刀具，其刃部受热到200-250°度时硬度和耐磨性下降，9SiCr制造的刀具其刃部受热至230-250°度时硬度仍不低于60HRC，耐磨性良好，还可正常工作，为什么？答：1）9SiCr 中合金元素比T9多，加热奥氏体化时要粗使合金元素熔入奥氏体中，并且还能成分均匀，需要更高的温度
同济大学-生产系统学2016-2017复习提纲（王家海）第一章生产系统的组成 系统工程学就是为了研究多个子系统构成的整体系统所具有的多种不同目标的相互协调， 以期系统功能的最优化、最大限度地发挥系统组成部分的能力而发展起来的一门科学。 机械工程是设计制造机械产品的工作，系统工程在生产系统中的应用就是设计生产系统的工作。系统工程学就是设计生产系统的理论和方法。 机械制造系统的任务是： (1)将材料或毛坯转变成一定形状和尺寸的零件或产品； (2)提高工件的质量，使之达到所要求的形状精度、尺寸精度和表面质量； (3)尽可能使制造过程在最佳条件下进行，以达到高的加工效率和低的生产成本。 单台机床机械制造系统的基本组成部分包括机床、工具和制造过程。一个机械制造系统就是由这三部分所组成的闭合回路系统。 系统的特性： （1）集合性 （2）相关性 （3）目的性 （4）环境适应性 生产要素包括如下四个方面内容： （1）生产对象 （2）生产劳动 （3）生产资料 （4）生产信息 生产系统子系统： （1）决策管理子系统 （2）设计技术子系统 （3）生产计划子系统 （4）物资供应子系统 （5）产品销售子系统 （6）人事教育子系统 （7）成本财务子系统 （8）制造过程及辅助生产子系统 系统工程学的出现，使人们逐渐认识到，应把生产过程中的能量转换、材料加工和信息传递等各种生产活动看作一个不可分割的生产系统来进行研究，只有树立系统的观点和 采用系统分析的方法，着重研究组成生产系统总体的各局部之间的相互联系与相互作用， 从中找出主要的影响因素，并采取有效措施加以解决，才能求得系统整体的优化，从而推
动机械制造领域的技术进步和不断提高制造工业的生产水平。 第一章成组技术 成组技术的原理归结为：利用事物的相似性。由于许多问题是相似的，把相似的问题归并成组，便可以找到一个单一的解决一组问题的解答，从而节省了时间和精力，这就是成组技术(Group Technology简称GT)。 ?依靠设计标准化而有效地保持不同产品之间的结构—工艺继承性 ?通过工艺标准化而充分利用零部件之间的结构—工艺相似性 ?结构—工艺继承性是设计标准化的前提 ?结构—工艺相似性则是工艺标准化的基础。 零件分类编码系统： 奥匹兹系统： ?系统由九位代码组成，每一位都设有10个特征码。 ?前5位：形状码—主码。 ?后4位：辅助码—副码。 ?形状码 ?第一位：零件的种类和尺寸特征 ?第二位：零件外部的主要结构特征 ?第三位：零件的内部形状特征 ?第四位：平面加工 ?第五位：辅助孔及齿 ?辅助码： ?第一位：尺寸 ?第二位：材料 ?第三位：原始形状（毛坯形式） ?第四位：精度特征 JLBM-1分类编码系统： ?系统由15位代码组成，每一位有10个特征码 ?第1-2位：零件分类（名称矩阵） ?第3-9位;形状及加工特征（内、外部形状与加工、平面、端面和辅助加工） ?第10-15位:辅助码（材料、毛坯、热处理、主要尺寸与精度） 编码系统分类法: 1.特征码位分组法 2.码域矩阵法 单链聚类分析:P15