新闻采编与制作专业文字功底摸底测试
一、填空题(共25分)
ɡuǒjiā chuān lìɡōnɡ1. 食不（果）腹汗流（浃）背（川）流不息伶牙(俐) 齿鬼斧神（工）
t?u y?u shìyōnɡtí
2. 走( 投)无路怨天（尤）人寻物启（事）蜂（拥）而入金榜(题)名
ɡayuán chīch?n jiǎn
3. 天（各）一方幅（员）辽阔（嗤）之以鼻寥若（晨）星挑肥(拣) 瘦
zhìlúji?zībì
4. 鳞次（栉）比当（垆）卖酒直（截）了当运送物（资）惩前（毖）后Zhào cajiāào lì
5.（召）之即来（恻）隐之心晚会（嘉）宾桀（骜）不驯风声鹤（唳）
zhùcháxiázhèn yì
6. 别出机(杼) 立案侦（查）白璧无（瑕）亲自坐（镇）两人对（弈）
bìxún biàn zhǎnɡɡǔ
7. 蓬（荜）生辉(循)规蹈矩(辨) 证施治头昏脑(涨) 悬梁刺(股)
ɡānɡzhōu mìmǔshǒu
8 井（冈）山满(洲)里哈（密）瓜大(拇) 指戴(首) 饰
fēnɡzhēnɡy?u jiǎo bù
9麻（风）病综合（症）座（右）铭挖墙(脚) 三(部) 曲ɡānɡtàn qǐnɡxuán l?u
10 金（刚）钻活性（炭）(顷)刻间主(旋)律捅(娄)子
二、改错题
A 下列词语中有无差错，如果有，请画出并改正。( 共25分)
1.苍海桑田喜忧掺半迫不急待精神矍烁义气用事答沧海桑田喜忧参半迫不及待精神矍铄意气用事
2. 烧一柱香冒然行事拾人牙惠卓而不群仗义直言烧一炷香贸然行事拾人牙慧卓尔不群仗义执言
3. 察颜观色蛛丝蚂迹参与赌搏插科打浑一愁莫展
察言观色蛛丝马迹产于赌博插科打诨一筹莫展4. 训养军犬融汇贯通经验老道如雷灌耳挺而走险驯养军犬融会贯通经验老道如雷贯耳铤而走险5. 神态安祥传种接代不径而走出奇致胜时过景迁神态安详传宗接代不胫而走出奇制胜时过境迁6. 山青水秀有始以来好高鹜远清沏见底默守成规山清水秀有史以来好高骛远清澈见底墨守成规7. 沉湎其中欢渡春节金壁辉煌暇不掩玉棉里藏针沉湎其中欢度春节金碧辉煌瑕不掩瑜绵里藏针
8.因势力导不落巢臼饮鸠止渴绿草如荫伏首帖耳
9.因势利导不落窠ke臼饮鸩止渴绿草如茵俯首帖耳9. 一轰而散相形见拙磬竹难书锱珠必较行迹可疑一哄而散相形见绌chù罄竹难书锱铢必较形迹可疑10.各行其事手屈一指悠哉游哉世外桃园香消玉陨
各行其是首屈一指悠哉悠哉世外桃源香消玉殒
B.改正下列句子中的错误。(共10分)
1.“扯淡! “钟离汉打断了姐夫的话，一挥手，说：“你的病，我就能医。”
2.盲人在这种盲道上行走，踩着脚下凹凸不平的砖块、便可知道往哪个方向走?
3.《湖畔》中人物的对话，《鲜花开放的地方》中环境的点染,《大钱饺子〉里的铺叙议论，都十分富有特色。。
4．她看上去十七、八岁的样子，竟然有着五十岁老人的心机。
5．他懊恼极了，回到家一句话也不说，就横七竖八地躺在床上。
6.他丈夫是个典型的势力眼，刚一升官，就把糟糠之妻给抛弃。
三、综合改错。（40分）
三人重返校园
2008年9月31日，秋高气爽。白言松、李奇峰、皇甫秀玲三同学不约而同来到了阔别三年的郑州职业技术学院。这是他们毕业后第一次回到校园。
2006年毕业后，白言松便进入了省会一家出版社，现在己是编辑出版部主任。皇甫秀玲也在一家报社当记者，虽然辛苦，却也是风光无限。只有李奇锋时运不嘉，毕业后一直待在家里。他家三代单传，父亲心里很是焦急，四处求人。奇峰的亲叔在河南省团委当司机，托了人给他找了份工作，说是办公室文员，还要兼顾做些内勤事务，
端茶倒水自然也是份内的事，所以一直郁郁不得志。三人相见，十分欢喜。他们诉说着别后的思念，心里涌起无限感概。不知不觉已是中午，三人来到学院餐厅。这里和三年前风光大不同。学院根据学生的要求，引进竟争机制，餐厅一部、二部，三部分别开设贵宾雅间。白言松捡了一个干净的桌子，三人落坐后，服务小姐热情地招呼，并递来一本菜谱。白言松征求意见后，点了两个冷盘五个热炒。皇甫秀玲拿过来一看。这份菜单是这样的：两个冷盘为陈醋海蛰、五香鸭珍，热炒为醋溜黄豆芽、冬菇面巾、白灼基尾虾、宫爆鸡丁，蒜蓉波菜，螺丝大虾。服务员看他们点了这么多的菜，就说：“老板说过，消费在100元以上的，饭店免费赠送哈蜜瓜和弥猴桃的水果拼盘。”
三个同学边吃边谈，白言松躇踌满志地谈了出版社下一步的打算，然后向两位老同学发出了邀请:“咱们三个在学校心心相映，毕业之后也要加强联系，优势互补，出版社新陈带谢非常快，你们进出版社当编辑的机率非常大，不要因为眼前的不如意而一愁莫展，不解放思想，只能被社会淘汰。赡前顾后，忧柔寡断的人，成功不会光临他的。”
李奇峰考虑到自己的处境，推辞说：“就我这种丢三拉四的人，还想当什么图书编缉，只会以讹传讹，误人子弟。”
皇甫秀玲不亏在报社摸爬滚打了三年，自然不愿甘败下风。“苍海横流，方显英雄本色。父母含辛菇苦把我们养成，有我们两个鼎立相助，相信你一定能行。”由于激动，她白晰的脸有点涨红。
在两位好友的鼓动下，李奇峰也慢慢振奋起来。
不知不觉两个小时过去了。吃过午饭，他们一起去拜访以前教他们的李老师。李老师的办公室在六楼，白言松有点胖，爬到六楼已是气喘嘘嘘。李老师见到昔日的学生来看望自己，十分高兴。攀谈后，他语重心长地说：“不要满足现状，要百尺杆头，
更近一步。相信你们一定会让老师刮目相看的。”
答案
一、填空题(共25分)
ɡuǒjiā chuān lìɡōnɡ
1. 食不（果）腹汗流（浃）背（川）流不息伶牙(俐) 齿鬼斧神（工）
t?u y?u shìyōnɡtí
2. 走( 投)无路怨天（尤）人寻物启（事）蜂（拥）而入金榜( 题)名
ɡayuán chīch?n jiǎn
3. 天（各）一方幅（员）辽阔（嗤）之以鼻寥若（晨）星挑肥(拣) 瘦
zhìlúji?zībì
4. 鳞次（栉）比当（垆）卖酒直（截）了当运送物（资）惩前（毖）后Zhào cajiāào lì
5.（召）之即来（恻）隐之心晚会（嘉）宾桀（骜）不驯风声鹤（唳）
zhùcháxiázhèn yì
6. 别出机( 杼) 立案侦（查）白璧无（瑕）亲自坐（镇）两人对（弈）
bìxún biàn zhǎnɡɡǔ
7. 蓬（荜）生辉( 循)规蹈矩(辨) 证施治头昏脑(涨) 悬梁刺(股)
ɡānɡzhōu mìmǔshǒu
8 井（冈）山满(洲)里哈（密）瓜大( 拇) 指戴(首) 饰
fēnɡzhēnɡy?u jiǎo bù
9麻（风）病综合（征）座（右）铭挖墙( 脚) 三( 部) 曲ɡānɡtàn qǐnɡxuán l?u
10 金（刚）钻活性（炭）(顷)刻间主( 旋)律捅( 娄)子
二、改错题
A 下列词语中有无差错，如果有，请画出并改正。( 共25分)
1. 苍海桑田喜忧掺半迫不急待精神矍烁义气用事
沧参及铄意
2. 烧一柱香冒然行事拾人牙惠卓而不群仗义直言
炷贸慧尔执
3. 察颜观色蛛丝蚂迹参与赌搏插科打浑一愁莫展
言马博诨筹
4. 训养军犬融汇贯通经验老道如雷灌耳挺而走险
驯会到贯铤
5. 神态安祥传种接代不径而走出奇致胜时过景迁
详宗胫制境
6. 山青水秀有始以来好高鹜远清沏见底默守成规
清史骛澈墨
7. 沉湎其中欢渡春节金壁辉煌暇不掩玉棉里藏针
度碧瑕瑜绵
8. 因势力导不落巢臼饮鸠止渴绿草如荫伏首帖耳
利窠鸩茵俯
9. 一轰而散相形见拙磬竹难书锱珠必较行迹可疑
哄绌罄铢形
10.各行其事手屈一指悠哉游哉世外桃园香消玉陨
是首优源殒
B.改正下列句子中的错误。( 共10分)
1.“扯淡! “钟离汉打断了姐夫的话，一挥手，说：“你的病，我就能医。”
”，
2.盲人在这种盲道上行走，踩着脚下凹凸不平的砖块、便可知道往哪个方向走?
，。
3.《湖畔》中人物的对话，《鲜花开放的地方》中环境的点染,《大钱饺子〉里的铺叙议论，都十分富有特色。。
》最后多了一个句号
4．她看上去十七、八岁的样子，竟然有着五十岁老人的心机。
删去逗号
5．他懊恼极了，回到家一句话也不说，就横七竖八地躺在床上。
删去
6.他丈夫是个典型的势力眼，刚一升官，就把糟糠之妻给抛弃。
她丈夫势利眼
三、综合改错。（40分）
三人重返校园
2008年9月31（九月没有三十一日，改为三十日）日，秋高气爽。白言松、李奇峰、皇甫秀玲三同学不约而同来到了阔别三年的郑州职业技术学院。这是他们毕业后第一次回到校园。
2006（改为2005年，2005年到2008年为三年）年毕业后，白言松便进入了省会一家出版社，现在己（已）是编辑出版部主任。皇甫秀玲也在一家报社当记者，虽然
辛苦，却也是风光无限。只有李奇锋（前后不照应，改为峰）时运不嘉（佳），毕业后一直待在家里。他家三代单传（三代单传就没有亲叔叔了，前后矛盾，直接删去此处），父亲心里很是焦急，四处求人。奇峰的亲叔在河南省团委（共青团河南省委或者团省委）当司机，托了人给他找了份工作，说是办公室文员，还要兼顾做些内勤事务，端茶倒水自然也是份内（分内）的事，所以一直郁郁不得志。三人相见，十分欢喜。他们诉说着别后的思念，心里涌起无限感概（感慨）。不知不觉已是中午，三人来到学院餐厅。这里和三年前风光大不同。学院根据学生的要求，引进竟争（竞争）机制，餐厅一部、二部，三部分别开设贵宾雅间。白言松捡（拣）了一个干净的桌子，三人落坐（落座）后，服务小姐热情地招呼，并递来一本菜谱。白言松征求意见后，点了两个冷盘，五个（后来的菜是六个）热炒。皇甫秀玲拿过来一看。这份菜单是这样的：两个冷盘为陈醋海蛰（海蜇）、五香鸭珍（鸭胗），热炒为醋溜黄豆芽（熘）、冬菇面巾（筋）、白灼基尾虾（基围虾）、宫爆鸡丁（宫保），蒜蓉波（菠）菜，螺丝（蛳）大虾。服务员看他们点了这么多的菜，就说：“老板说过，消费在100元以上的，饭店免费赠送哈蜜（密）瓜和弥猴桃（猕）的水果拼盘。”
三个同学边吃边谈，白言松躇踌满志（踌躇满志）地谈了出版社下一步的打算，然后向两位老同学发出了邀请:“咱们三个在学校心心相映（心心相印），毕业之后也要加强联系，优势互补，出版社新陈带谢（新陈代谢）非常快，你们进出版社当编辑的机率（几率）非常大，不要因为眼前的不如意而一愁莫展（一筹莫展），不解放思想，只能被社会淘汰。赡前顾后（瞻前顾后），忧（优）柔寡断的人，成功不会光临他的。”
李奇峰考虑到自己的处境，推辞说：“就我这种丢三拉四（丢三落四）的人，还想当什么图书编缉（编辑），只会以讹传讹，误人子弟。”
皇甫秀玲不亏(愧)在报社摸爬滚打了三年，自然不愿甘败下风（甘拜下风）。“苍海横流（沧海横流），方显英雄本色。父母含辛菇苦（含辛茹苦）把我们养成，有我们两个鼎立相助（鼎力相助），相信你一定能行。”由于激动，她白晰（白皙）的脸有点涨红。
在两位好友的鼓动下，李奇峰也慢慢振奋起来。
不知不觉两个小时过去了。吃过午饭，他们一起去拜访以前教他们的李老师。李老师的办公室在六楼，白言松有点胖，爬到六楼已是气喘嘘嘘（气喘吁吁）。李老师见到昔日的学生来看望自己，十分高兴。攀谈后，他语重心长地说：“不要满足现状，要百尺杆头，更近一步（百尺竿头更进一步）。相信你们一定会让老师刮目相看的。”
新闻采编与制作专业建设与改革方案 一、专业现状 传媒系新闻采编与制作专业经过近 5年时间的专业建设、教学实践和改革探索，初步形成了较合理的专业培养人才方案和教学评价体系。认真探索了与专业培养目标相适应的课程体系，设计了较好的教改方案，同时为了继续加大教学内容、课程体系、教学方法手段的改革力度，进一步加强素质教育，尤其是职业素质、技能教育，不断完善人才培养方案、教改方案，加强教材、实训基地建设，与行业紧密结合，建立起实践教学体系，为社会培养了大量合格人才。专业建设现状情况如下： 1、人才培养方案逐趋完善 经过5年的建设，我们对专业人才培养不断修订调整，最初的职业岗位定位为报社、电视台、文化宣传部门的新闻工作者、编辑人员、媒介管理人员。2008年，我们经过深入的市场调研，对专业就业方向和人才培养方向进行调整，分为大众传媒与媒体策划与创意两个方向，将学生职业岗位定位为广播电视系统、报纸杂志社、公司策划部门、企事业单位、文化、传媒宣传部门从事宣传、网站维护、文案设计、营销策划的工作人员。专业人才培养方案几经修订，逐渐完善，但市场是瞬间急变的，人才的培养要紧密结合行业的发展、社会的发展来进行，由于主客观的原因，近两年，我们放松了对市场人才要求的预测与分析，专业培养方案未能及时更新，未能体现最近的职业教育理念。 2、教师队伍建设情况 本专业现有8名专业教师，期中副教授3人，讲师1人，助教4人；在读博士2人，研究生学历3人，在读硕士1人；双师型教师3人，教师结构基本合理。从2005年开始，我们就从行业聘请了技术人员作为本专业兼职指导教师，从事实践教学指导，加强了实践教学环节的管理与监控。随着职业教育改革的发展，部分教师未能跟上改革步伐，教育理念相对滞后，未能深刻领会教育部2006年16号文件精神，在专业建设、课程建设、教学改革等方面止步不前；教师的实践操作能力亟待加强，很多技术实践操作课程没有较为合适的专业教师，如广播电视节目编辑与制作，广告制作与设计等。 3、课程建设情况 本专业教师建设有一门校级精品课程，课程建设成果不太理想，主要原因是年轻教师偏多，教学积累不丰厚。2009年我们制定了课程建设与改革整体规划，将课程建设与专业建设紧密联系在一起，加大核心课程、精品课程建设力度。
全国广播影视系统新闻采编人员资格培训考试试题 一、填空题（每空1.5分，共15分） 1．2003年3月28日，中共中央政治局召开会议，会议讨论了《关于进一步改进会议和领导同志活动新闻报道的意见》，会议提出，新闻单位要坚持正确的舆论导向，大力宣传党的理论、方针、政策，努力使新闻报道做到“三贴近”，即（）。 2．马克思主义新闻观认为事实是新闻的（），新闻是事实的反映（或报道）。 3．世界上广播电视体制基本分为三个类型：以美国为代表的 （）广播电视制度，以英国和大部分西欧国家为代表的以（）为主的双轨制，少数欧洲国家和大部分发展中国家盛行的政府控制国有制。 4．我国《广播电视管理条例》中明确规定禁止广播电视节目中出现以下内容：（1）危害国家的统一、主权和领土完整的；（2）危害国家的安全、荣誉和利益的； （3）（），破坏民族团结的；（4） （）；（5）诽谤、侮辱他人的；（6）宣传淫秽、迷信或者渲染暴力的；（7）法律、行政法规规定禁止的其他内容。 5．我国著作权法保护如下几类作品：（1）文字作品；（2） （）；（3）音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品；（4）美术、建筑作品；（5）摄影作品；（6）电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品；（7）工程设计图、产品设计图、地图、示意图等图形作品和模拟作品；（8）计算机软件；（9）民间文学艺术作品；（10）法律、行政法规规定的其他作品。 6．我国《刑法》（1979年7月1日）第一百一十条规定，为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或者情报的，处（填年限）有期徒刑；情节特别严重的，处（）（填年限）有期徒刑或者无期徒刑；情节较轻的，处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 7．我们在新闻实践中宣传党的路线、方针、政策时要做到坚持辩证法，防止 （）。 二、选择题（每题1.5分，共15分；每题的四个选择中只有一个最佳选择） 1．第一个明确提出“政治家办报”思想的人是______。 A、马克思； B、列宁； C、毛泽东； D、***。 2．数字电视的特点是______。 A 、利用数字压缩技术，提高频率资源的利用率；提高电视图像和声音的传输和接收质量：可以实现双向、互动传播，由被动收看转变为交互方式；还可以提供其它形式的数据广播； B、利用数字压缩技术，提高频率资源的利用率；提高电视图像和声音的传输和接收质量；观众收看节目的形式是单向的；不能提供其它形式的数据广播； C、利用数字压缩技术，提高频率资源的利用率；提高电视图像和声音的传输和接收质量；观众收看节目的形式，由被动收看转变为交互方式；但是不能提供其它形式的数据广播； D、频率资源利用率不高；但能改善电视图像和声音的传输和接收质量；观众收看节目的形式，由被动收看转变为交互方式；可以提供其它形式的数据广播。 3．为社会提供真实可靠的信息，以正确的舆论引导人，求“新”与求“真”，是记者这
新闻采编与制作专业大学生 职业生涯规划书 大学四年说长不长、说短不短，就在自己还在迷茫混沌的时候，大学时光已经在不知不觉中过了将近一半了，回头看看自己 一路走来的足迹，竟发现自己什么都没留下，什么都没得到，而 当初来大学前的那些美好梦想也在这庸庸碌碌的时光中被一点一 点的消磨。庆幸的是，上了周老师的大学生职业生涯规划课后， 我明白了梦想不曾消失，它只是被掩埋，现在就行动起来，规划 自己的未来，将梦想一点一点的堆积，成就自己的未来。 自我分析： 从小开始，自己就不是一个自觉的人，在家的时候不管是学 习还是生活方面，自己都有家人精心的照顾着，一直以来都习惯 了平步青云，理所当然的感觉，以至于到了大学，不管的学习方 面还是生活方面天翻地覆的改变让自己变得措手不及，没有了家 里人的照顾，什么都要靠自己，这时候，自己才真正看清，原来 自己什么都不会，比起大学里的一些同学来，自己在办事能力、 学习能力、独立能力等等方面差了一大节，任性、无知、没有责 任感等等从小养成的习惯成了性格上的大劣势，除此之外，对于 自己不感兴趣的事情，总是抱着无所谓的态度，可是率直、直接、开朗、务实、良好的沟通表达能力等一些性格特点多少弥补了之
前的缺点。但是，致命的是，对于自己来说，没有一样真正的东 西是使自己自己真正感兴趣的，这也导致自己作为一名新闻采编 与制作专业大二的学生，到目前为止，没有真正用心去体会和学 习这个专业。 专业就业前景分析 当初选择新闻采编与制作专业是自己随便填的高考志愿，原 因就是感觉上这个专业很好，而这一“随便”一填，让自己接触 这个专业领域时是没有任何动力，一边想着要不要转专业时，一 边继续着专业的学习，而在这过程中，自己也渐渐发现，其实没 有任何一门专业是自己真正感兴趣的，与其花力气转专业，还不 如继续学新闻，觉得自己能在新闻这个要求“杂家”能力的学科中，慢慢的培养自己。在进入21世纪后的人类社会发展中，信息 的流通已然成为社会发展中必不可少并且十分重要的一部分。新闻，作为传媒行业中重要的一个专业，与信息的联系是显而易见的，就专业本身来说是一个具有生命力，且符合时代发展的学科，但随着高校新闻、传媒专业的普及，人们对传媒相关专业的过度 热捧，高校传媒专业学生的大量扩招，以及每年大量增加的传媒 相关毕业生的毕业，作为一名新闻采编与制作专业的学生，我对 于自己所学的专业学科并没有持绝对看好的态度。 职业选择分析 个人职业选择：企业，事业单位的文化方面的担当，常见的 有宣传担当与公关担当、策划担当等。
新闻编辑任专业技术职称以来的专业技术工作报告 本人自××××年××月任现职以来，坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，努力学习和积极宣传建设有中国特色的社会主义理论，坚持新闻的党性原则，坚持新闻的正确舆论导向，恪守新闻工作纪律和职业道德，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，实事求是、密切联系群众，努力完成当地各个时期的中心任务宣传工作。尤其是在当今提倡“政治家办台”的形势下，坚持新闻工作为人民服务、为社会主义服务的方针，坚持政治家办台的原则，乐业敬业，尽职尽责，努力做精品，尽量为地方台创出自己的有地方特色的品牌节目而努力，尽力制作出为群众喜欢、领导满意的具有“双赢”优势的节目。 本人在实际工作中，积极从事新闻采、编、播工作，每年采编各类长、短消息、连续报道、系列报道、专题报道等共四百多篇，编辑修改稿件七百多篇，每年编辑八十多辑，每年都有主持采写、编辑的多篇新闻稿件和专题在社会上产生较大的影响。由于本人的勤奋努力和领导、同事的支持，本人在新闻采编方面积累了一些经验，取得了一定的成绩。先后共有23篇新闻、专题和论文在国家、省、市的各类好新闻、优秀专题、优秀论文等评比中获得共36个奖项。其中，有4篇论文在国家、省级学术刊物发表和获奖，有4篇新闻作品获得国家、省级新闻奖三等奖以上的奖项共6个。并由于宣传工作做得好，多次被区、市评为综合治理、精神文明建设等方面的积极分子。（见附表一、二） 本人毕业于××大学中文系汉语言文学专业，有较系统的语言文
字文学基础理论知识和扎实的文字写作功底。在职期间，本人坚持新闻的党性原则，发挥耳目喉舌作用，善于理论联系实际，认真钻研，不断提高自身的专业水平，，以正面报道为主，采写、组织、编发的稿件或专题节目，观点正确，逻辑严密，文理通达，文字简洁流畅、详略有序，有力地配合了区、市中心工作。特别是能根据当地各个时期的工作重点或重要节假日，如教师节、敬老节、儿童节、国庆节等组织相关稿件编辑播出，或结合历年高考、春节、党的生日等深入采访，挖掘有价值的新闻事实，特别是在我国“入世”之后，本人及时采写了多篇关于“入世”对我区农业、汽车、第三产业等行业的影响的稿件。另外，由于本人信息观念较强，平时注意建立自己的信息库，随时收集、归纳、整理各学科、各领域的信息，使自己成为信息的主人，随时能从纷繁芜杂的新闻事实中提炼出与众不同的新闻信息，挖掘到独家新闻。同时，我本着实干加巧干、努力出精品的宗旨，注重实地采访、拍摄、核实，做到手勤、脚勤、嘴勤、脑勤，眼明手快，不断发现新问题，新经验，采制出有新意、群众爱看的好新闻。 本人做编辑已有十年多的时间，一直以来都强调编辑应有“策划”意识，即按照各个时期的区县中心工作做好策划，组织宣传工作。如“三八”妇女节的巾帼风采系列报道，社会治安综合治理月、全国助残日、爱牙日、爱耳日等等，本人都会提早组织策划一些相关的、形式多样的报道。每年国庆节期间，本人从当地的实际出发，从小处着眼，从老百姓身边的变化去说大成就。如百姓的住房面积扩大了，家庭电话、电视、电冰箱，自行车等不再是稀罕物，传统电报悄然退出
新闻编辑学考试题库 一、名词解释 第二章报纸设计 1、报纸设计——报纸编辑根据报纸的外部环境与内部条件，在确定编辑方针的前提下，对报纸的规模、结构和形象进行整体设计 2、编辑方针——根据办报方针对报纸编辑工作作出的决策，它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准与风格特色，是报纸编辑工作必须遵循的准则 第五章新闻标题 1、新闻标题——新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字，用大于正文的字号刊于新闻之前 2、大标题——多条新闻共有的标题，用以概括这些新闻的共同主题；可以对新闻事实加以揭示，也可以提出观 点、发出号召 3、提要题——传统意义的提要题指在重要的长新闻的主题之下，所加的“内容提要”式的长副题，较详细地概 括新闻最主要的内容。近年来提要题有新的发展，内容、形式和位置都可有所变化。 4、小标题——又称分题、插题，通常用于篇幅较长的稿件，具有长文短化、方便读者选择阅读的作用。在不影 响内容表达的前提下，小标题的结构、字数应尽量相近，所辖文字长短也相近，富有节奏感，层次更分明 第六章版面设计与排版 1、报纸版面——各类稿件在报纸上编排布局的整体产物，是读者第一接触的对象 2、版心——除去周围留的空白，一块版面上真正容纳文字与图片的区域 3、基本栏——横排报纸的版心纵向等分为若干栏，称基本栏，一般为5-8栏之间 4、报眉——眉线上方所印的文字，一般刊登该版名称、版序、出版日期、版面内容标识等 5、大头条——在版面上占有绝对地位，是本版最重要的稿件，一般占四至六栏宽。 6、小头条——处于版面重要位置，但实际并非头条的稿件。一般位于真正的头条之上、之左，标题小于头条， 涉及重要人物、机构、活动，但无实质性的重要内容，字号多为一号 7、版面语言——指版面特有的表现手段。版面语言的基本形式包括：版面空间，编排手段，版面的布局结构。 8、版面空间——版面所提供的表现编排思想和内容的空间。包含的主要因素是：区域、面积、距离、形状。 9、编排手段——安排稿件所采用的物质手段，是版面语言的一种基本形式，包括：字符、图像、线条、色彩 10、综合式版面——整个版面包含的稿件较多,虽有主次之分,但不强调稿件之间的轻重差别 11、重点式版面——特别强调版面的某一局部，使其成为版面上的重点 12、集中式版面——用整个版面或版面的绝大部分刊登有关同一主题的稿件 13、编排思想——依据报道思想对版面编排的决策，是版面编辑根据对各篇稿件的评价对在版面上恰当安排这些稿件的整体构想 14、同题集中、专栏集中、集纳性专栏、单一性专栏 15、集纳——将几篇有联系的稿件组合在一起，使之或相互补充，或相互映衬、比较 补充：新闻图片：图片的一个子概念，广义指在新闻媒体上出现的全部图片，狭义仅指与新闻保持着直接与密切关系的图片，或者直接反映新闻，直观传递新闻信息，或者评价新闻事实，表达媒体观点。 二、简答题 第一章概论： 1、你认为当前报纸版面编辑出现了哪些新特征或趋势。大信息量；版面简洁；图像化；强化新闻版；专刊、副
内地与港台谈话类节目的异同比较 学生:王贇 指导老师:刘忠生 摘要：随着社会多元化的发展，咨询的快速传播，访谈类电视节目日益丰富和多样化，观众的需求也有所变化。本文从社会娱乐文化的角度切入，分析港台，内地娱乐类谈话节目的节目形态，解读其中的要素，并且对比它们之间的异同。对于在不同的社会文化下如何制作出受观众喜爱的访谈类节目进行探讨。 关键词：谈话类节目；内地；港台；比较 访谈类电视节目一直电视荧幕上的一道亮丽的风景线，这类节目既有专家的权威性意见，也有非专业人士的看法、观点，在对热点问题的讨论中形成各种观点的交锋，在我国众多的电视访谈节目中，港台地区的“脱口秀”是一支不容忽视的生力军。即使在节目数量的绝对值上，港台无法与内地相比，但是就单个电视台的谈话类类节目数量上，港台并不逊色。港台地区和内地的谈话类节目有着密切的联系，但是也存在着很大的差异。 一、谈话类节目的产生 谈话类节目最早出现于美国，其英文原文“Talk Show”被港台电视从业人员改为“脱口秀”这一译称比谈话类节目这一名称更为传神，突出了谈话类节目的语言随意性。最早的谈话类节目一般认为是NBC于1954年推出的《今夜》节目。经过60多年的发展，谈话类节目已经成为广播电视业中的一中重要节目形态。上世界90年代初，电视谈话类节目开始登上我国电视荧幕，经过几十年的发展，谈话类节目在我国各地如雨后春笋般兴起。中国电视人也逐步修正“传播者”的角色定位，从全知全能的信息发布者，演变成为信息传递的终结者。 二、文化多元的港台谈话性节目 我就以台湾最著名的节目《康熙来了》来说明。《康熙来了》是台湾中天电视台的一档综艺谈话类节目，名称取自主持人蔡康永与小S徐熙娣名字的一个字而拼成。自04年1月5日开播以来，每晚收视率为1.2%-1.3%，每周吸引了超过500万观看人次，是台湾收视率最高有线电视台综艺节目。[1]《康熙来了》的成功应该归根于台湾文化多元并存的格局。首先，台湾自古以来作为中国的一部分，有着和大陆一脉相承的文化
新闻采编专业自荐信范文3 尊敬的领导： 您好！ 我是传媒大学文学院新闻学专业20xx届本科毕业生，在这即将踏入社会，实现梦想的时刻，非常感谢您能给我这次自我推荐的机会。 大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，磨练了我意志，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，大二获得奖学金。本人在几年中系统学习了新闻学概论、传播学概论、广播电视新闻采访、电视摄像与节目制作、媒介经营与管理、电视专题片写作、公共关系学、社会心理学等。通过学习，本人系统掌握广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节日主持等方面的基本训练，具有广播电视节日策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力，能成为在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节日主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。 通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力： 1、掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识； 2、具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节日的基本能力； 3、具有口头与文字表达能力，现场及镜头前采访报道能力，社会调查和社会活动能力及广播电视节日策划、制作、评论和分析的能力； 4。具备一定的调节和应变能力，能独立提出一些危机公共的解决之道。 此外，利用课余时间，我还多次参加各种兼职工作，锻炼了自己的交际能力。在生活中，我为人热情友善，思想积极进取，政治立场坚定。“一分耕耘，一分收获”！我会尽自己最大的努力，辛勤劳作，在实践中不断的学习与锻炼，锐意进取，让自己成为一名适应社会需求的综合型人才，实现自己的人生价值。
2019新闻采编与制作专业就业方向与就业 前景如何_就业前景 2019新闻采编与制作专业就业方向与就业前景如何 1、新闻采编与制作专业简介 新闻采编与制作专业培养学生掌握新闻采编专业的基本理论、基础知识，具备一定的新闻采访、写作、编辑、摄像以及广播电视节目策划和制作的基本技能，可适应经济和社会发展需要的新闻采编人员。主要课程：新闻学概论、新闻采访与写作、新闻编辑、公共关系学、广告策划与管理、新闻采编与综合实训、媒体形象设计、新闻史、网络新闻写作与编辑、媒介管理、新闻摄影、新闻摄像、言语交际学、办公自动化、中国文学作品鉴赏、美学、社会心理学等。 2、新闻采编与制作专业就业方向 本专业学生毕业后，可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。尤其是既懂新闻理论又懂网络操作的技能型新闻人才，更具有广泛的市场前景。
从事行业： 毕业后主要在互联网、新能源、广告等行业工作，大致如下： 1、互联网/电子商务 2、新能源 3、广告 4、影视/媒体/艺术/文化传播 5、教育/培训/院校 6、公关/市场推广/会展 7、计算机软件8、金融/投资/证券 从事岗位： 毕业后主要从事网站编辑、文案策划、网络编辑等工作，大致如下： 1、网站编辑 2、文案策划 3、网络编辑 4、网络推广专员 5、文案编辑
6、新媒体运营 7、网络推广 工作城市： 毕业后，北京、深圳、等城市就业机会比较多，大致如下：1、北京2、广州3、深圳4、上海5、武汉6、杭州7、西安8、南宁 3、新闻采编与制作专业就业前景如何 随着市场经济的蓬勃发展，我国的信息产业也处于“信息爆炸”的国际大趋势之中。当前，信息产业已成为我国国民经济的主导产业，作为信息产业重要组成部分的传媒产业，呈现生机与活力。 无论从传媒产业的影响力还是重要性方面看，传媒业已成为我国国民经济的一个支柱产业；同时，新闻传媒产业的发展，形成对相关人才的大量需求。而且将在相当长的一段时间内对人才的需求处于上升趋势。 当前，信息产业、新闻传媒产业已渗透到社会生活各个领域和层次（包括地市级和乡镇），地市级的新闻传媒单位和厂
浙江省2009年4月自学考试新闻采编业务试题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 1．职业记者的发源地是( ) A．英国伦敦B．法国巴黎 C．意大利威尼斯D．美国纽约 2．“你对北京印象如何？”这个问题属于( ) A．闭合式提问B．开放式提问 C．迂回式提问D．激将式提问 3．新闻的真实性，要求( ) A．有闻必录B．纯客观报道 C．用事实说话D．渲染细节 4．按事实的重要性程度递减来安排报道的结构，称为( ) A．金字塔结构B．倒金字塔结构 C．自由式结构D．时间顺序结构 5．在通讯家族中，数量上占据比重最大的是( ) A．人物通讯B．事件通讯 C．工作通讯D．风貌通讯 6．广播新闻中，对重要的信息必须做到( ) A．刻意重复和强调B．避免重复和强调 C．请专家出面来传达D．发布过程中穿插音乐 7．教材中所举例的电视专题片《共产党宣言》，属于哪种风格？( ) A．新闻式风格B．政论式风格 C．抒情式风格D．戏剧式风格 8．法制新闻与其他新闻报道的不同之处，体现在( ) A．要迅速及时，讲求时效B．要真实准确 C．要主题鲜明，角度得当D．要平衡报道，防止干扰司法公正 9．设计消息导语时，有一种修辞手法的实质是“一种感情的转嫁”。这种手法是( ) A．比喻B．对比 C．借代D．拟人 10．提出记者“要学会写视觉新闻”这一观点的新闻界前辈是( ) A．穆青B．范敬宜 C．邵华泽D．梁衡 11．报纸编辑工作是在报纸什么过程中所进行的一系列工作？( )
A．出版过程B．生产过程 C．策划过程D．发行过程 12．报纸编辑对于新闻素材而言，具有什么样的功能？( ) A．指挥和把关B．创作和把关 C．策划和把关D．再认识和再创作 13．报纸策划社会公益活动，并将其作为新闻报道出来，这种方式被称为( ) A．读者参与式报道B．体验式报道 C．报纸介入式报道D．重点式报道 14．新闻语言的最大特点是( ) A．娱乐性B．新闻性 C．通俗性D．精准性 15．下列标题结构中，无法成立的是( ) A．主题+副题B．引题+主题+副题 C．引题+副题D．引题+主题 16．将头条、倒头条、简讯、版心各自按照版面内部区序的重要程度排列，照顾到各种题材的新闻稿件及其新闻价值的大小，这种版式是( ) A．静态版式B．模块版式 C．传统版式D．创意版式 17．在影视编辑中，表现蒙太奇又称为( ) A．对列蒙太奇B．交叉蒙太奇 C．心理蒙太奇D．抒情蒙太奇 18．电视节目制作中，从现成的电视节目或影片中节选借用的镜头叫做( ) A．插入镜头B．交代镜头 C．资料镜头D．反应镜头 19．将几乎同时发生的两条或两条以上的情节线索并行展开，分头叙述的电视镜头组接方式常常称为( ) A．隐喻蒙太奇B．平行蒙太奇 C．重复蒙太奇D．交叉蒙太奇 20．评论写作中，从总论到分论，从观点到材料的论证结构方式是( ) A．归纳式结构B．并列式结构 C．演绎式结构D．递进式结构 二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 21．记者采写的内参，有以下几种类型( ) A．揭露型B．讴歌型 C．情况反映型D．批评建议型
大学毕业实习周记 --新闻采编与制作专业 （本人在新闻采编与制作专业相关岗位3个月的实习，十二篇周记，系全部原创，欢迎下载参考） 姓名：巴菲特 学号：20170921009 专业：××学 班级：××学01班 指导老师：巴菲特 实习时间：XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX
通过紧张的面试，我终于如愿进入到××实习，实习期为三个月。作为新闻采编与制作专业的大学生，学习相关的专业近××年了，但这是我第一次真正的接触与新闻采编与制作专业相关的工作。因为这是我的第一份实习工作，心里难免有些忐忑不安。怕自己没有能够做好相关的工作，给该单位带来不好的影响以及麻烦。 初来乍到，我对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，这是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能，同时也为以后步入职场打下了基础。 在该单位安顿下来的时候，我们首先进行了为期××天的培训。在这××天的培训当中，我们对该单位的环境以及单位理念有了初步的了解，包括熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。但由于我初来乍到，对我们的工作流程还不太不熟悉，幸好我们实习的负责人耐心的给我们讲解了一些需要注意的地方。在他的引导下我们的实习工作也逐步进入正轨。这一周学习的内容不是很多，但是最主要的还是尽快适应单位的节奏以及熟悉各个部门的工作，以便在工作中能很好的协作。 一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的。俗话
说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。 虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。 在这一个星期里，我们结束了我们的培训。正式开始了我们的实习生活。我们的工作就是在基层里做一个普通的工人，起初不能理解该单位的用意。后来慢慢就想通了。只有下放到单位的最基层才能让我们更好的去了解该单位的运作、了解该单位的单位理念。而对于我们个人来说，我们之间的大部分人都是第一次参加工作也许只有这样才能让我们更好的贯彻吃苦耐劳的精神。这个社会不缺少聪明的人，缺少的是能在困难中顶住压力的人。只有在最艰苦的工作里才能培养我们的抗打击能力，从而使我们更具社会竞争力。不过由于是我的第一份实习工作，而且是刚完成了从学生到工人角色的转换，特别是在如此艰苦的条件下所以难免觉得有些无所适从。但是，我会尽量调整心态，希望能够圆满完成这次的实习工作。
新闻采编专员面试题库 自我介绍范文1： 各位面试老师: 你们好! 我是**学校新闻学专业的毕业生，一直以来，我对新闻工作很感兴趣，喜欢看报纸、杂志和电视新闻，因此我选择了这一专业，大学的四年,给我奠定了扎实的专业理论基础，务实的工作作风还有良好的为人处世能力。我注重专业知识的学习，学习成绩优秀，掌握了基本的新闻理论基础知识。 在大学里，我参与了学校新闻小组，担任学校的校园记者，在学校里努力将自己所学的知识运用于实践，在校刊发表了很多新闻作品和摄影作品。同时我积极参与校外实践活动，运用寒暑假时间到报社实习，增加自己的实践工作知识和经验，在校外的媒体也发表了一些作品。几年的专业理论学习和工作实践，使我掌握了较好的文字功底，锻炼了自己敏锐的观察力，优秀的口头表达能力和关注追踪社会热点的能力，也培养了自己不怕困难，勇于挑战，吃苦耐劳的性格。同时，我也学会了基本新闻摄影及新闻剪辑技术。 岗位胜任力特征 个人特质类：心理承受能力、执着精神、应变能力 业务技能类：策划能力、采访技巧 社会关系类：关系网建立能力、团队合作精神、沟通协调能力 专业素养类：新闻鉴赏水平、新闻敏感性 面试题目 一、背景性题目 测评要素题目测评要点 外在气质你好，欢迎您参加我们的这次面试！开场语，观察应试者动作、行为 今天天气很热（冷）……观察应试者与陌生人交往的意识与能力导入面试 过来顺利吗？到这里来上班工作地点能接受吗？观察应试者的第一反应 了解应试者的基本信息，同时观察其表达能力、自信心请您自我介绍一下 概括能力，语言是否流畅、有条理、层次分明。 离职分析离开上一家公司的原因是什么？有没有对这个问题应试者离开的原因是他在寻求下一家公司时要
新闻采编与制作专业岗位分析报告 随着社会经济的不断发展进步，社会对于信息的需求也越来越大，作为能够提供大量权威性信息的新闻业从业人员，其社会地位也在得到越来越多的重视，从上述几点我们可以看出作为新闻专业的综合水平和就业方向也在得到不断的增长。 一、新闻采编在我国的具体发展状况 进入90年代以来，现代传播技术在世界迅速发展，除传统媒体的报刊、广播、电视媒体之外，因特网作为一种新兴的重要传播媒体，普遍得到各国的广泛关注。许多国家都把信息网络建设作为未来发展战略的一个重要组成部分。而进入21世纪，手机，3G网络的飞速发展，使得新闻采编行业的覆盖面积有了新的发展，对新闻采编人员的需求也进一步增加。 二、我国目前的新闻采编人才状况及市场需求状况 2012年4月17日，复旦大学教授李良荣在教育部高等学校新闻学学科第三届教学指导委员会第七次全体委员会议上表示，新闻学学科是我国近年来增长速度最快的学科之一，专业存在供大于求的情况，但新闻学专业毕业生的就业发展前景仍然比较乐观。 李良荣说，我国现有800多家高校开设新闻学专业，在校本科生超过17万，硕士研究生超过4万，而目前编辑记者的岗位要求仅为25万人左右，新闻学专业毕业生存在供大于求的情况。 而造成这一情况的原因是多方面的。一方面，自2000年以来，除教育部部属高校能适当控制招生人数外，地方院校、民办高校及独立学院都进行了较大规模扩招，导致新闻学学科毕业生急速增长。另一方面，随着受众要求提高，媒体大量吸纳金融、经济、法律、社会学、外语等具有专业知识背景的毕业生从事新闻的综合、分析、解读等工作，这也对新闻学专业学生的就业造成一定冲击。 但是，对于新闻学专业毕业生的就业前景，李良荣仍然表示乐观。他指出，随着社会发展，报社、杂志社、电视台等不再是新闻学专业学生的唯一出路。面对日益复杂的对内对外关系，许多大型企业、公务员单位和事业单位都需要新闻学专业人才来负责公共关系处理和对内对外宣传。此外，新闻学专业毕业生一般都具有较强的写作、行政和沟通能力，良好的综合素质也提高了毕业生在就业中的竞争能力。 同时，其他从事新闻行业的非专业人士，由于未经过严谨系统的培训，在处理应急事件、进行专业新闻报道时，和新闻专业的毕业生无法相比，也因此新闻专业毕业生仍然是当前新闻采编人才市场上的紧俏人才。 三、新闻采编学生应具备的基本能力和自我定位方向 新闻学在校学生能全面提升自己采、写、编、评的能力，并夯实学科基础，培养新闻敏感度，以适应全媒体时代对新闻人才的需求。 同时，为了能更好地适应多方面多角度的就业，新闻采编专业的学生应具备以下相关能力： 1、准确丰富的文字表达能力； 2、摄影摄像能力；
新闻采编与制作、广告设计与制作、电视节目制作、 主持与播音专业专业综合一《传播学概论》考试命题方案 (考试时间约分钟，总分值分) 一、考试范围 郭庆光主编《传播学教程》，中国人民大学出版社，年第版，年第次印刷。 二、考试内容和要求 (一)考试内容 测试学生对传播学基本知识、概念、基本理论的掌握理解程度，以及在此基础上认识、分析各种传播现象与传播实务的能力。 （二）必须掌握知识要点 第一章传播学的研究对象与基本问题（分） 第一节从传播的定义看传播学的研究对象 第二节传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学 第二章人类传播活动的历史与发展（分） 第一节从动物传播到人类传播 第二节人类传播的发展进程 第三节信息社会与信息传播 第三章人类传播的符号与意义（分） 第一节符号在人类传播中的作用 第二节人类传播中的意义交流 第三节象征性社会互动 第四章人类传播的过程与系统结构（分）
第一节传播的基本过程 第二节社会传播的系统结构 第五章人内传播与人际传播（分） 第一节人内传播 第二节人际传播 第六章群体传播与组织传播（分） 第一节群体传播 第二节组织传播 第七章大众传播（分） 第一节大众传播的定义、特点与社会功能 第二节大众传播的产生与发展过程 第三节大众传播的社会影响 第八章传播制度与媒介规范理论（分） 第一节传播制度与媒介控制 第二节关于传播制度的几种规范理论 第九章传播媒介的性质与作用（分） 第一节作为工具和技术手段的传播媒介 第二节作为社会组织的大众传媒 第十章大众传播的受众（分） 第一节“大众”与大众社会理论 第二节几种主要的受众观 第三节“使用与满足”——一种受众行为理论
新闻编辑岗位面试试题及某应聘者回答答案 1.请举一个你印象最深刻的热点新闻事件并分析网络媒体在其中所起的作用。 答：我印象最深刻的是“三鹿奶粉事件”。在此次三鹿奶粉事件当中，网络媒体起到了不可忽视的重要作用。它的贡献和社会价值绝不亚于传统新闻媒体。它第一时间实时，准确，客观的报道着整个事件的进展过程，满足广大受众的急切需求，让受众及时了解事态的进展信息。在这次事件当中，网络媒体起着监督的重要作用，第一时间让“三鹿奶粉”事件公开，透明，让受众及时了解整个事态的进展过程，同时给政府部门提供准确的信息，让他们在及时做出正确的决策。 网络媒体在此次事件报道中向前跨了一大步。它标志着中国的网络媒体在新闻报道中的一个更高的新起点。具有特殊的意义。同时，它也充分有力的说明了网络媒体在今后的新闻报道中必将起着越来越重要的作用。为构建文明和谐的社会将起着不可估量的作用。 2.目前房价、股价下跌，市场出现希望政府救市的呼声，请谈谈你对救市的看法。 答：对于这种呼声，我们首先应该保持冷静的思考。危机已经恶化到了政府一定要出来救市的地步了吗？政府救市就一定能取得预期的效果吗？ 首先，我个人认为中国目前市场危机还没有恶化到政府必须出来救市的地步。既然是市场经济，就应该由市场经济来调节。政府可以在一定程度上进行宏观调控。政府如果强行救市，就会打乱市场经济秩序。市场经济面临风险和危机这是必不可免的，政府应该相信市场经济规律，让他们勇敢的去面对此次危机，让市场经济在危机之中变的更加的成熟，让他们更能适应瞬息万变的市场经济的考验。 其次，我认为政府救市不一定能取得预期的效果。政府救市用的是谁的钱，纳税人的钱。而纳税人呢，很大程度上是这次危机的受害者。为什么会出现这次危机呢？很大程度上说明市场经济体制和规则不合理，既然是不合理的东西，政府为什么还要来维持这种体制和现状呢！就应该由市场经济进行调节，让它重新回到正常的，科学的市场经济体制的轨道上来。 3.有人说美国大选是“金钱政治”，请谈谈你的看法。 答：首先，经济基础决定上层建筑。有人说美国大选是“金钱政治”是有一些道理。但我认为这更多的是受中国教育体制的影响，所以形成了这种思维定式。民主和专制是相辅相成的，而又是相互对立的。一个国家的政府只可能维护大多数人的利益而不可能维护到每一个人的利益。而在美国正是这些大财团掌握着国家的经济命脉，推动着美国经济的向前发展，那么美国政府理所当然的就应该维护这些人的利益。而大财团为了得到政府的拥护那么必然要支持总统候选人，从这一点上来讲，说美国的大选是“金钱政治”也无可厚非。 其次，即使是在以民主国家、民主制度自诩的国家,要真正做到像林肯所期望的为由人民来决定一个“民有、民治、民享的政府”也几乎是不可能的。政府永远代表着大多数人的利益，且代表着社会经济建设的主要力量的利益。其实我个人认为美国的“金钱政治”在一定程度上更能体面民主，因为它代表着历史前进的潮流。 最后，美国的经济体制也在一定程度上决定了它的大选政策。我们应该透过事物的表面现象看到事物的本质，而不是仅仅停留在对事物表面现象的认识之上。那些说美国大选就是“金钱政治”的人正是停留在对事物表面现象的认识上。
新闻采编人员岗位培训试题及答案 一、《中国特色社会主义》练习题 （一）单选题 1．中国特色社会主义的本质属性包括以下哪一项？（A） A．社会和谐 B．生活小康 C．全面小康 D．四个现代化 2．党的十三大提出基本实现我国社会主义现代化的发展战略是什么？（A）A．“三步走”发展战略 B．“四步走”发展战略 C．“五步走”发展战略 D．“全面小康”发展战略 3．党的十八大报告提出，到_____年实现全面建成小康社会宏伟目标。（B）A．2015年 B．2020年 C．2030年 D．2040年 4．党的十八大报告指出，建设中国特色社会主义，总布局是_____。（C）A．“三位一体” B．“四位一体” C．“五位一体” D．“六位一体” 5．党的十八大确立了_____的历史地位，并将之确立为党的指导思想。（D）A．毛泽东思想 B．邓小平理论 C．“三个代表”重要思想 D．科学发展观 6．党的十八大报告从_ ____个方面对全面建成小康社会的目标，进行了充实和完善。（D）
A．二 B．三 C．四 D．五 7．党的十八大把_____与开辟了中国特色社会主义道路、形成了中国特色社会主 义理论体系一道，作为改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因。（B） A．坚持了中国共产党的领导 B．确立了中国特色社会主义制度 C．深化了改革开放的政策 D．完善了人民民主的政治制度 8．习近平同志指出，中国梦归根到底是_____的梦。（A） A．人民 B．工人阶级 C．中国共产党 D．全球华人 9．习近平同志指出，实现中国梦必须走_____道路。（A） A．中国特色社会主义 B．现代化 C．和平发展 D．改革开放 10．习近平同志指出，实现中国梦必须凝聚中国力量。所谓中国力量，就是_____。 （B） A．中国共产党领导的力量 B．中国各族人民大团结的力量 C．工人阶级团结的力量 D．全球华人合作的力量 11．以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，进行了社会主义改造，确立了_____。（B）
新闻采编与制作专业介绍 主要为各类电视台、广播电台、报社及宣传媒体培养节目编辑、编导，创作等方面的专门人才。使学生能够掌握编辑、录像、摄影、播出等方面的技能，掌握多媒体计算机技术。 培养目标： 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，能在新闻媒体及企事业单位尤其是安全生产领域从事新闻传播工作，获得新闻采访、写作、编辑、评论与制作等基本训练，具有创新精神和实践能力的应用型新闻专业人才。熟练掌握新闻采编与制作的基本技能，适应各类报刊、电台、电视台、新闻网络等多种媒体的新闻采编、媒体管理和各类节目制作等工作的技能型新闻专业人才。 主要课程： 新闻学概论、广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻评论学、写作学、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。 模块化课程教学体系可分为四类： 公共基础：毛泽东思想概论、邓小平理论与“三个代表”重要思想、哲学、德育、英语、文科高等数学、体育、计算机文化基础、计算机技术基础等课程。 文化基础：基础写作、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化概论、美学、外国文学等。专业基础：传播学、新闻学概论、外国新闻史、中国新闻史、安全导论等。 专业课：新闻采访、新闻写作、报纸编辑学、广播采编、电视节目策划与制作、新闻摄影、电视摄像、网络新闻编辑、新闻伦理与法规、安全新闻、广告学等。
拓展模块：新闻心理学、普通话正音、媒体与语言、播音与主持、广告设计、社交礼仪、应用文写作、论文写作、英语新闻写作、新闻专题报道、世界媒体现状研究、中外新闻名篇选读、媒介管理等。
新闻采编与制作专业文字功底摸底测试 一、填空题(共25分) ɡuǒjiā chuān lìɡōnɡ1. 食不（果）腹汗流（浃）背（川）流不息伶牙(俐) 齿鬼斧神（工） t?u y?u shìyōnɡtí 2. 走( 投)无路怨天（尤）人寻物启（事）蜂（拥）而入金榜(题)名 ɡayuán chīch?n jiǎn 3. 天（各）一方幅（员）辽阔（嗤）之以鼻寥若（晨）星挑肥(拣) 瘦 zhìlúji?zībì 4. 鳞次（栉）比当（垆）卖酒直（截）了当运送物（资）惩前（毖）后Zhào cajiāào lì 5.（召）之即来（恻）隐之心晚会（嘉）宾桀（骜）不驯风声鹤（唳） zhùcháxiázhèn yì 6. 别出机(杼) 立案侦（查）白璧无（瑕）亲自坐（镇）两人对（弈） bìxún biàn zhǎnɡɡǔ 7. 蓬（荜）生辉(循)规蹈矩(辨) 证施治头昏脑(涨) 悬梁刺(股) ɡānɡzhōu mìmǔshǒu 8 井（冈）山满(洲)里哈（密）瓜大(拇) 指戴(首) 饰 fēnɡzhēnɡy?u jiǎo bù 9麻（风）病综合（症）座（右）铭挖墙(脚) 三(部) 曲ɡānɡtàn qǐnɡxuán l?u 10 金（刚）钻活性（炭）(顷)刻间主(旋)律捅(娄)子
二、改错题 A 下列词语中有无差错，如果有，请画出并改正。( 共25分) 1.苍海桑田喜忧掺半迫不急待精神矍烁义气用事答沧海桑田喜忧参半迫不及待精神矍铄意气用事 2. 烧一柱香冒然行事拾人牙惠卓而不群仗义直言烧一炷香贸然行事拾人牙慧卓尔不群仗义执言 3. 察颜观色蛛丝蚂迹参与赌搏插科打浑一愁莫展 察言观色蛛丝马迹产于赌博插科打诨一筹莫展4. 训养军犬融汇贯通经验老道如雷灌耳挺而走险驯养军犬融会贯通经验老道如雷贯耳铤而走险5. 神态安祥传种接代不径而走出奇致胜时过景迁神态安详传宗接代不胫而走出奇制胜时过境迁6. 山青水秀有始以来好高鹜远清沏见底默守成规山清水秀有史以来好高骛远清澈见底墨守成规7. 沉湎其中欢渡春节金壁辉煌暇不掩玉棉里藏针沉湎其中欢度春节金碧辉煌瑕不掩瑜绵里藏针 8.因势力导不落巢臼饮鸠止渴绿草如荫伏首帖耳 9.因势利导不落窠ke臼饮鸩止渴绿草如茵俯首帖耳9. 一轰而散相形见拙磬竹难书锱珠必较行迹可疑一哄而散相形见绌chù罄竹难书锱铢必较形迹可疑10.各行其事手屈一指悠哉游哉世外桃园香消玉陨 各行其是首屈一指悠哉悠哉世外桃源香消玉殒
中宣部、国家广电总局、新闻出版总署关于新闻采编人员从业管理的规定（试行） 为加强新闻职业道德建设，规范新闻采编人员行为，维护新闻界良好形象，促进新闻事业健康发展，制定本规定。 本规定所称新闻采编人员，是指在中华人民共和国境内经批准设立的报社、新闻性期刊社、通讯社、广播电台、电视台、新闻网站等新闻单位内的记者、编辑、制片人、主持人、播音员、评论员、翻译等从事新闻采访、编辑、制作、刊播等新闻报道业务的人员。 第一条新闻采编人员要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，树立政治意识、大局意识和责任意识，贯彻团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，把握正确舆论导向，支持改革开放和现代化建设，为人民服务，为社会主义服务，为全党全国工作大局服务。 第二条新闻采编人员要遵守宪法和法律，奠定党的新闻宣传纪律，维护党和国家利益，维护人民群众的根本利益。要严格保守党和国家秘密。报道违纪违法案件，要自觉遵守案件报道的纪律，注意报道的政治效果、社会效果。采编涉外新闻报道，要遵守我国涉外法律和我国已加入的国际条约，贯彻我国对外政策。采编民族宗教报道，要遵守我国民族宗教政策和相关法规。要依法维护公民个人隐私权，依法维护报道对象的合法权益。采编涉及未成年人的负面报道，要遵守我国对未成年人保护的法律规定，维护未成年人的权益，未获得未成年人的临护人同意，一般不披露未成年人的姓名、住址、肖像等能够辩别和推断其真实身份的信息和音像资料。 第三条新闻采编人员要坚持真实、全面、客观、公正的原则，确保新闻事实准确。要认真核实消息来源，杜绝虚假不实报道。新闻报道在新闻媒体刊发时要实行实名制，即署作者的真名实姓。不得干预民事纠纷和经济纠纷的调解，不得干预正常的司法审判活动。报道涉及有争议的内容时，要充分听取相关各方的意见，认真核对事实，准确把握分寸。 第四条新闻采编人员要发扬实事求是、敬业奉献的精神，深入实际、深入生活、深入群众，调查研究，求真务实，努力改进工作作风和文风，不断创新报道内容、形式和手段，使新闻报道贴近实际、贴近生活、贴近群众，增强新闻报道的针对性、实效性和吸引力、感染力。 第五条新闻采编人员从事新闻报道活动时如遇以下情形应实行回避，并不得对稿件的采集、编发、刊播进行干预或施加影响： 1、新闻采编人员与报道对象具有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近