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班级基本情况统计表
班级德育工作计划
班主任例会及班主任培训情况记录(一)
幼儿园基本情况统计表1 幼儿园名称幼儿园地址幼儿园电话 目前等级 邮政编码 电子信箱主页网址 办园性质办园形式教育部门办 全日制 集体办 半日制 自有 民办 寄宿制 租赁 其他部门办 其它 园舍产权性质国有其它 名称电话姓名 电话 建园时间 主办单位(人)园长 定级时间注:下面还有2个幼儿园基本情况登记表
单位(盖章)__ ____ _ 园长签字___ ____ 上报人签字 _ ___ 联系电话: 在园幼儿 教职工情况 基础设施设备 收费 所 有 专 任 教 师 中 大 专 以 上 数 量 其 他 收 费 请 注 明 项 目 及 标 准 公办教师情况 非公办教师情况 来源 幼 儿 人 均 室 内 活 动 面 积 幼 儿 人 均 室 外 活 动 面 积 大 型 体 育 器 械 数 量 保 教 书 籍 数 量 来源 园 所 性 质 办 保 健 员 数 量 保杂 费 小 班 班 数 小 班 人 数 中 班 班 数 中 班 人 数 大 班 班 数 大 校 舍 面 积 园 舍 来 源 园 标 准 管理 幼儿园名称 平 均 月 工 资 班 人 数 占地 面积 (元 /人. 月) 费(元) 平均 月工 资 合 合 幼 师 毕 业 转 岗 培 训 其 它 来 源 幼 师 毕 业 转 岗 培 训 其 它 来 源 计 计 改 建 园 公 办 1 24 1 43 2 60 12 12 2300 12 1000 570 2 50 3 8 55 备注:1、办园性质填写“公办、部门或集体办、民办”中的一种。2、办园标准填写“城市省级示范园、城市一类园、城市二类园、城市三类园、其它” 或“农村示范园、农村一类园、农村二类园、农村三类园、其它”。3、园舍来源填写“新建园、利用布局调整改建园、小学附设园”。4、管理费一栏请
告别“小鲜肉”称号的季节 每次写班级日志的时候,都想着,正好好好总结一下大学里这些日子吧!不想这么寥寥草草,那么就慢慢写、细细品味一下,就像用心地泡一杯咖啡,闻着醇醇的香气~~ 下学期里,发生了一件件美妙的事情。先后入了摄影社,骑行社,结交了一大堆志同道合的朋友们。 入了星光摄影社,这是一个很奇妙的旅程,从先前的不会拍,到懂得了快门、曝光度、光圈大小,还有TV档、P档,构图等,还参加了多次外拍,去了海湾森林公园,上海植物园,草莓采摘园等~和大家伙儿在一起,单纯地拍摄、玩耍,确实是件很开心的事情。用照片记录生活的美好瞬间,让时间就此停留住。这,是我想要的,美丽的,大学生活!社团里的摄影师们也是各个充满着热情,小晔、小徐、老周、方元老、苦菜花、小兰兰、雨婷、珺等~~啪啪啪,带着单反,摆着抑或搞笑、抑或耍酷的姿势,真的high翻天啦!!拍各种社团的活动等,参与其中、乐在其中~ 后来,也是入了风韵骑行社,得以结识了这么一群热爱骑行的小伙伴们!圈子里有大水逼云飞、有相亲王刘海、有可刚可柔的将军、有暴力霸气的学姐、有拥有多辆山地车的贩卖王小耗子、有走可爱,萌萌哒路线的子涵、有领队露露、有怀抱热烈理想的通讯员小斓斓、有老顾、小裴、小宅,对了!!还有好玩的色淫师牟尼玛,还有有着温馨家的感觉的小盐城的猪蹄店!!(P:香草奶茶最好喝~\(≧▽≦)/~啦啦啦)上次的骑行西塘还依稀浮在眼前,这次的滴水湖比赛还意犹未尽,就已经满满地期待江南大学的山地赛啦!只想说声:骑行,so cool !比赛的时候有儿童组,A、B、C组,大师组,整个见证了骑行运动一生的进程!我虽不是对骑行爱得深入骨髓,但也是被骑行精神深深地感染了!就这么骑行浪漫、骑出拼搏与朝气啊~~ 由于摄影,也渐渐衍生出了视频剪辑,自从寒假第一次尝试了完整地剪辑视频后,已经无法自拔地喜欢上了视频编辑了。尝试了班级视频的剪辑,尝试了和学姐一起剪辑微电影,将一个个画面拼接,组成故事,串联出来,形成微妙凄婉的爱情故事!情节设计、画面切换,诸多细节都是一而再、再而三地考虑,剪辑完后,便是满满的得意与自豪!能够接触到这些,真的感觉非常lucky呢! 能认识这么多人,很棒,很开心!你们都是我生命中不可缺少的一部分! 回到主题,确实时间在一点点逝去,那些被称为“小鲜肉”的时光已不复,有时候,年轻是犯错误的资本。可是,现在,必须要成熟了,很快就能成为心之所向的学长学姐了呢!!好好加油,拿出担当、展现魅力~~
学生成绩综合统计表
4.6 学生成绩综合统计表(一)案例背景 期末考试后,除了要统计各个分数段人数分布情况外(前面章节已经介绍了多种统计分数段的方法)可能还要统计年级和各班的及格人数与及格率,优秀人数与优秀率,以及各班里前、后若干名(如年级前20名和后20名)的人数和比例等。 本案例以某中学高一年级4个教学班100名学生的期末考试的3科成绩和总分为样本,统计全年级4个班级学生的期末考试及格人数与及格率,优秀人数与优秀率,以及各班里年级前20名和后20名的人数和比例,以便进行综合分析。同时将前20名和后20名学生的成绩在统计表中标示出来,以使得前、后20名的成绩能够在成绩表突出显示。 要实现本案例中的功能,学员应该掌握以下EXCEL技术点 ●基础知识条件格式 ●函数应用ISNUMBER函数SUM函数,LARGE函数,SMALL函数 ●综合应用函数嵌套数组公式。 最总效果展示
4.6.1创建原始数据表 Step 1创建工作簿、重名工作表 创建工作簿“综合统计表.xls”,然后将工作表重命名为“统计表”,删除多余工作表。 Step2输入原始成绩 ①在单元格A49输入表格标题:“高一年级期末考试成绩统计表”,选择你好单元格区域A49:G49,单击“合并及居中”按钮,字体、字型、字号设置为黑体加粗16号。 ②在单元格区域A50:G50输入字段名:“班级”,“学号”,“姓名”,“语文”,“数学“,“英语”和“总分“。 ③在单元格区域A51:F150输入全年级4个班100名学生的“语文”,“数学“,“英语”成绩 “=SUM(D51:F51) ”,④在单元格G51输入公式: 然后按键确认,计算出第一个学生的“总分”。 ⑤选中单元格G51,双击单元格G51右下角的填充柄即可完成其余学生“总分”的统计工作。 ⑥选中单元格区域A50:G150,按图2样式设
表(2)(二)幼儿园基本情况统计表 注:“办园性质”、“办园形式”、“园舍产权性质”应在后面相应的选项栏内打勾或写明其他情况。 续表(2)办园规模 续表(2)园舍及设备 注:“园舍状况”、“建筑结构与材料”、“玩教具配备等级”应在相应的选项栏内打勾或写明其他情况。
续表(2)活动、行政、生活用房情况表 注:如有其它用房未在上列,幼儿园可在空各处择要填写。 图书情况表 续表(2)音像资料情况表 续表(2)软件资料情况表
续表(2) 领导班子情况表 续表(2) 教职工情况表 续表(2) 近三学年经费收支情况表 2.公用经费是指保证幼儿园正常运转、 在教学活动和后勤服务等方面日常开支的费用。 公用经费开支 范围包括:教学业务与管理、教师培训、小型教玩具添置、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用 材料等购置,以及房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。按固定资产管理的办公设备、专用设备、 图书资料等的购置费用不在公用经费支出范围内。 注:1.年生均教育经费 总支出一基建费 在园幼儿数
续表(2)近三年幼儿园教科研成果发表、出版、获奖情况 3.年生均公用经费 公用经费在园幼儿数
续表(2)近三年幼儿园教科研成果发表、出版、获奖情况 注:(1)如本表不够填写,可另页附后。 (2)申报一级幼儿园只填写市级以上教科研成果发表、出版及获奖情况。
续表(2)幼儿园近三年科研课题 注:(1)如本表不够填写,可另页附后。 (2)只填写县(市、区)级教育部门或市级教育学会及以上课题。 续表(2)近三年幼儿园教科研成果汇总表 续表(2)近三年幼儿园获得集体荣誉称号情况表
幼儿园班级人数统计表01 幼儿园班级人数统计表02
幼儿园区域环境创设评比活动评分表单位:时间:年月日 情 况
评委签名:总分:
幼儿园家长委员会主要任务职责 一、家长委员会主要任务: 国家教委颁发的《幼儿园工作规程》第五十条指出:“家长委员会的主要任务是:帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,协助幼儿园的工作;及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。” 二、家长委员会主要职责:家长委员会要在积极参与幼儿园民主管理;在促进幼儿园保教质量提高;在提高家庭教育水平和加强家长自身建设上发挥作用。 1.定期听取幼儿园园长对幼儿园工作计划、总结、工作情况的介绍。 2.对幼儿园各项工作提出建设性意见。 3.广泛听取家长对保教工作、幼儿伙食等方面的意见,并及时与园长联系,交换意见。 4.参加或主持幼儿园的大活动,如“六一”庆祝活动等。 5.为改善幼儿园办园条件出谋划策,提供条件。 6.参与帮助幼儿园搞好各种教育活动,如:远足活动(春游、秋游)、各种节日教育活动“三八”节、元宵节活动等。 7.参加或召开家长会、家长代表会、协助幼儿园举办家长学校或进行家庭教育讲座。 8.组织交流和推广家庭教育先进经验。 9.组织专题学习讨论,对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究,统一思想,提高认识。 10.开展评优秀家长活动,督促家长履行家长职责,提高自身素质,为孩子作出榜样。 家长委员会是家长与幼儿园间的桥梁和纽带,充分发挥家长委员会的职能作用,促进幼儿园与家庭、社会的密切联系,使幼儿园的保教工作取得良好的整体效应。 家长委员会职责 1、参与幼儿园管理及时与幼儿园园长沟通工作信息,共同研究解决每学期需要重点解决的问题,以便使家长与幼儿园更好的配好。 2、园所每学期向家长委员会汇报幼儿园工作计划和工作情况,虚心听取意见,不断改进工作。学年中根据幼儿园工作需要,随时召开委员会。 3、帮助其它家长了解幼儿园的工作计划和要求,协助幼儿园工作,及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议,做好解释工作。 4、家委会成员要听取家长对幼儿园教学工作、教师师德、伙食等方面的意见,并及时提供给幼儿园行政部门,供幼儿园领导决策。 5、参与幼儿园的活动:因为参与活动是家长沟通幼儿园教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,协助园所组织幼儿、家长积极参与文化活动,如“六一”儿童节及新年活动等。 6、维护幼儿园形象,提升幼儿园品牌。家长是园所形象的维护者、品牌的宣传者,家委会应真实、客观、公正、全面地宣传、介绍幼儿园教育教学情况,协助园所及时把办学情况反馈给家长,主动宣传幼儿园的成果。 7、家长委员会的成员要坚持民主、平等、公开公正的原则开展好各项工作。
大学班级日志每日总结 要想管理好班级,形成一个具有良好班风的优秀班集体,就必须从“勤严细实”着手,在生活中给学生关心、照顾,在学习中给予帮助,让学生真正体验到班级如家的气氛,接下来是的大学班级日志每日总结,希望对您有所帮助。 作为班主任,自己秉着“德育为首,教育为主,育人为本”的指导思想,结合本班的实际情况,为了学生能德智体全面发展,并使整个班集体朝着“健康活泼,严谨治学,务实求知,努力进取,团结友爱”的方向目标迈进,同时也为学生创造一个安静和谐、人人积极认真学习的氛围的文明班级,从“勤严细实”四方针来治理班级,做法如下: 一、“勤”是班主任工作的前提条件 正如俗语所说:“一勤天下无难事”。要搞好班级工作,管理好学生,勤是不可少的。也只有经常性的深入了解,才能管理好班级。 1、勤接触 俄国的教育家乌申斯基说过“如果教育家从一切方面教育人,那么首先就必须从一切方面去了解人。”所以为了搞好班级,首先深入学生中去,多方面去了解,掌握学生的思想、性格等,与学生形成融洽的师生关系和朋友关系,多与学生交流谈心,加强了师生之间的心灵沟通,减少教育时的阻力。 2、勤表扬
俗语说:“数君十过,不如赏君一长。”多表扬学生好的方面,通过这种积极的鼓励,从而形成一种良好的班风,激发人人向善的意识,从而达到管理班级的目的。 二、“严”是班主任工作的基础 俗语说“严师出高徒”,“严是爱,松是害”。这些都充分说明了严的必要性。所以要想做好班工作,教育好学生,就必须严。 1、严于律已 作为班主任,深知其中的重要性,自己怕一言一行都会成为学生学习模仿的榜样。班主任只有以身作则,严于律已,才能达到“言传身教”的目的,才能令学生信服。 2、严格要求学生 学习本身是*自觉的,但学生本人有一定的惰性,要达到预想效果,就必须要严。只有严格要求学生,以班规来形成约束力,用纪律来约束学生,只有如此,才能形成好的班风与纪律。 当然“严”并不是只指上课严肃,课外还是可温和的,与学生交朋友,建立良好的朋友关系,才有利班工作的开展。同时要做到“严而不厉,严而有度”。 三、“细”是班主任工作的关键 要想管理好班级与教育好学生就必须把工作做细,这样才能搞好班级。 1、细心
精品文档 . 高一(6)班日志记录表 2014年月日星期天气值日班长: 名言 出勤 情况 早自修上午下午晚自修 晨检卫生室内、楼道、清洁区地 面、窗台、门、黑板(要 求窗明门净地面拖净, 桌凳整齐有序,无任何 垃圾) 宿舍卫生 检查记录 104 105 106 纪律情况节次科目教师 课堂纪律 记录 好中差 早自修 第1节 第2节 课间操///// 第3节 第4节 午卫生要求同晨午休后政教科 纪律情况 第5节 第6节 眼保健操/////第7节 纪律情况晚自习1 眼保健操/////晚自习2 作业收缴情况存在问题好人好事 值班感言班主任 批阅 值日班长职责 1.值日班长必须在7:30分之前到教室。负责在黑板最右边写上值日班长、“名言”和当天的课 程等内容。 2.在教室前面值班,负责擦拭讲桌,保持讲桌桌面干净,物品整洁。 3.检查教室学生课桌整齐,物品摆放有序。 4.检查班级内外的卫生。 5. 早晨(6:40—7:20)带领学生、监督学生大声读书。 6. 检查早操、课间操学生出勤情况、做操是否认真、整齐情况。 7. 制止违反校规校纪、随地乱吐痰、丢果皮纸屑、说话不文明等不良行为。 8. 课间操和放学后在教室内检查卫生、关灯、关窗户等,上室外课时负责关灯等。 9. 维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚。 10.维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为。 11.协助中队长整队,督促同学们排队“快,静,齐”;督促同学们做好眼保健操,两次眼保键操 时,在班级检查,若发现眼保健操不认真的同学,予以批评。 附:1、常务班长应监督值日班长的工作,常务班长不可将所有事都交给值日班长。 2、常务班长负责一周日志记录统计汇总,并把详细情况、出现问题在班会上汇报 给全体同学。 班主任寄语:能把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件不平凡的事做好就 是不平凡。!
学生体育成绩统计表
2008-2009学年度第二学期期末学生体育成绩统计 一年级1班 姓名成绩姓名成绩 张兴良王洋 董文青董晓文 孟茜顾国豪 高森王业成 禇博文胡悦 董文星董文倩 卓忆航林子涵 张鹏张瑶瑶 杨超 董微 高明 宋均平 黄振恒 董文艺 杜新悦 宋姿若 注:以年级为单位统计,一二年级90分以上为优秀,三-六年级80分以上为优秀。
2007-2008学年度第二学期期末学生体育成绩统计 一年级1班 姓名成绩姓名成绩 禇月潘颖 孔丽李乐 王琪杜俊广 董文超董晴 董文朵宋子硕 禇衍举 彭显威 禇衍灏 徐欢 顾秦 顾鑫 林梦瑶 顾丽娟 孙经瑞 张月 林淑婷 注:以年级为单位统计,一二年级90分以上为优秀,三-六年级80分以上为优秀。
2007-2008学年度第二学期期末学生体育成绩统计 一年级2班 姓名成绩姓名成绩 董玉琪孔任重 王超董雪 董思雯徐璐 王博张馨静 董云祥张聪 蔡雨李兴亮 顾浩张文倩 孔蒙 马熙雅 董犇犇 蔡旺 刘春雨 张淇铭 王甜甜 林战 李萍 注:以年级为单位统计,一二年级90分以上为优秀,三-六年级80分以上为优秀。
2007-2008学年度第二学期期末学生体育成绩统计 二年级1班 姓名成绩姓名成绩王广晨杨家来 杨凡陈忠祥 房雅楠周森 房华珍董文雨 王诗琪杨桦琳 黄浩然杜雨菲 何文娟薛兆祥 董硕杜昆伦 杜以顺侯前利 杨萍刘贺 高超禇庆昌 孔祥雷孔祥琪 杨贺房潇微 王振杨桦楠 王越然林兴桐 董冬冬郑义 注:以年级为单位统计,一二年级90分以上为优优秀,三-六年级80分以上为优秀。
2007-2008学年度第二学期期末学生体育成绩统计 二年级1班 姓名成绩姓名成绩董师然 刘蕊 董文宝 注:以年级为单位统计,一二年级90分以上为优优秀,三-六年级80分以上为优秀。
学生成绩综合统计表 4.6学生成绩综合统计表(一)案例背景 期末考试后,除了要统计各个分数段人数分布情况外(前面章节已经介绍了多种统计分数段的方法)可能还要统计年级和各班的及格人数与及格率,优秀人数与优秀率,以及各班里前、后若干名(如年级前20名和后20名)的人数和比例等。 本案例以某中学高一年级4个教学班100名学生的期末考试的3科成绩和总分为样本,统计全年级4个班级学生的期末考试及格人数与及格率,优秀人数与优秀率,以及各班里年级前20名和后20名的人数和比例,以便进行综合分析。同时将前20名和后20名学生的成绩在统计表中标示出来,以使得前、后20名的成绩能够在成绩表突出显示。 要实现本案例中的功能,学员应该掌握以下
EXCEL技术点 ?基础知识条件格式 ?函数应用ISNUMBER函数SUM函数,LARGE 函数,SMALL函数 ?综合应用函数嵌套数组公式。 最总效果展示 461创建原始数据表 Step 1创建工作簿、重名工作表 创建工作簿“综合统计表.xls”,然后将工作表重命名为"统计表”,删除多余工作表。 Step2输入原始成绩 ①在单元格A49输入表格标题:“高一年级期末考试成绩统计表”,选择你好单元格区域A49:G49,单击“合并及居中”按钮,字体、字型、字号设置为黑体加粗16号。 ②在单元格区域A50: G50输入字段名:“班级”,“学号”,“姓名”,“语文”,“数学“,“英语”和“总分“。 ③在单元格区域A51 : F150输入全年级4个班100名
学生的“语文”,“数学“,“英语”成绩 ④在单元格G51输入公式:“ =SUM(D51:F51) ”, 然后按键确认,计算出第一个学生的“总分”。 ⑤选中单元格G51,双击单元格G51右下角的填充柄即可完成其余学生“总分”的统计工作。 ⑥选中单元格区域A50:G150,按图2样式设 置边框,添加底纹,文本居中显示 462统计及格人数与及格率 Step 1创建统计表框架 在单元格区域A1:J9按图3样式输入“高一年级各班及格人数与及格率统计表”框架信息。 Step2输入统计分数线 ①选中单元格区域B3:D3,输入“60”,按组合键确认。 ②在单元格E3中输入“ 180”。 Step3统计及格人数
幼儿园班级统计表格汇总 幼儿园平均班额统计表填表人:时间: 注:“班额数”指平均每班人数 幼儿园班级人数统计表01
幼儿园班级人数统计表02
规范幼儿园班额大班一般不超35人 2013年11月27日 成都市教育局昨天发出《进一步规范幼儿园办园行为的通知》,要求成都市各级各类幼儿园必须规范办园行为,主动接受家长、社会监督,形成依法办园、自我约束的发展机制。 依法履行保育教育工作职责,不得开展违背幼儿身心发展规律的活动,不得组织幼儿参加商业性活动,未经属地教育行政部门同意不得擅自停课放假。对于年检不合格的要责令其限期整改。 规范教师准入 幼儿园应按国家规定配足配齐保教人员,严格实行幼儿园园长、专任教师、保育员、卫生保健人员等持证上岗制度;加强保教人员培训,规范师德行为,提高专业化水平。对未取得教师资格证书的现任幼儿园教师要限期取得教师资格。对不适合岗位要求和任职资格条件的应予辞退或调离岗位。 规范班额设置 幼儿园班额设置须符合国家和省、市教育行政部门的规定,幼儿园每班幼儿人数一般为:小班25人,中班30人,大班35人。区(市)县教育行政部门要认真落实幼儿园空间布局规划,合理配置学前教育资源,督促、指导幼儿园规范班额设置,采取有效措施遏制大班额现象。
规范收费行为 严格执行国家、省、市规定的收费项目和标准,不得以任何名义向家长收取与入园挂钩的赞助费、捐资助学费、建园费、教育成本补偿费等费用。幼儿园要在显著位置设置固定的收费公示栏,接受家长和社会监督。幼儿园保教费、住宿费应按月或学期收取,不得跨学期预收;伙食费按月收取,每月公布账目,多退少补,不得赢利。 教育局要求,各幼儿园要立即开展自查自纠工作,对存在的问题及时进行整改,并于今年12月底前组织各类幼儿园进行一次全面检查,并将检查情况形成书面报告,于2014年1月8日前报成都市教育局。 广州市幼儿园班额规定 据广州市教育局“穗教督[2012]16号”文件获悉,广州市规范化幼儿园班额规定如下: 1、城市园: 小班(3-4周岁)25人,中班(4-5岁)30人,大班(5-6周岁)35人,混合班30人。 2、乡镇中心园: 小班25人,中班30人,大班35人,混合班30人。