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郑州大学硕士研究生预答辩情况表

郑州大学硕士研究生预答辩情况表
郑州大学硕士研究生预答辩情况表

郑州大学硕士学位论文预答辩情况表学号:200812046100210002

后正式答辩。3.A级(≥10%)和C级(≥10%)必须参加院系组织的集中答辩。

2018年郑州大学心理学考研招生简章

报考指导 2018年郑州大学心理学考研招生简章限时占未公布,根据力比多学院小编多年混迹心理学考研圈的经验来看,2018年郑州大学心理学考研大纲,招生简章,专业目录,参考书目每年变动都很小,如需了解2018招生简章请参考历年郑州大学心理学研招生简章。 力比多学院教研组为各位心理学考研人整理出2017郑州大学心理学硕士研究生招生简章,希望能帮到准备考研的同学。 院校介绍 郑州大学于2000年7月由原郑州大学、郑州工业大学、河南医科大学三校合并而成,是“国家211工程”重点建设高校,2004年2月成为河南省和教育部共建高校。 郑州大学研究生教育始于1978年,1981年成为全国首批博士、硕士学位授权单位。近年来,办学规模不断扩大,管理水平和研究生培养质量不断提高,为国家和社会培养了大批高层次专门人才。2012年,招收全日制硕士生3907人,博士生215人,招收在职攻读硕士专业学位学员457人,使各类在校研究生达到14000多人。 郑州大学心理学系的前身为郑州大学教育学院心理学系,2010年郑州大学教育学院一分为二,分成马克思主义学学院与教育系两个独立的教学单位。心理学系边分在了教育

系的下面。郑州大学心理系为2001年成立,2002年招收第一届的应用心理学本科生,2006年获得基础心理学、应用心理学2个二级学科的硕士学位授权点。 心理学专业目录/研究方向 2017郑州大学心理学研究生招生,研究方向,具体如下:

招生简章 郑州大学于2000年7月由原郑州大学、郑州工业大学、河南医科大学三校合并而成,是“211工程”重点建设高校,2004年2月成为河南省和教育部共建高校,是河南省惟一一所入选国家“中西部高校综合实力提升工程”的高校。 一、招生人数 2017年我校270余个专业(含21种专业学位授权点)意向招收硕士研究生4900名(含推荐免试生),其中学术型硕士研究生2400名,专业型硕士研究生2500名(含推荐免试生);计划招收“退役大学生士兵专项计划研究生”30名,欢迎广大优秀考生报考我校。

硕士研究生毕业论文答辩自述

硕士研究生毕业论文答辩自述 答辩是学校比较正规的审查论文的重要形式,下面是搜集整理的硕士研究生毕业自述,供大家阅读查看。 范文: 各位老师、同学,大家早上好! 我来自管理系2011级(2)班,我叫于涌,我的论文题目是《A市公安局警员工作满 意度调查研究》,本篇论文是在王群副教授的指导完成的。在此,我十分感谢他长期以来对我的精心指导和大力帮助,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间一同参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩,以下是本篇论文的选题背景、意义,资料收集准备工作以及文章结构。 一、选题背景、意义。 在新型城镇化建设过程中,警员在维护国家安全方面发挥着重要作用。在日常工作中,警员不断坚持“为人民服务”的宗旨,保卫人民群众的生命财产安全,维护社会安定,创造 和谐稳定的生活环境。在现代管理中,警员的工作满意度作为一项重要内容,越来越被公安机关重视。 作为行政执法机关,公安机关不断坚持依法治国战略,保护人民群众的生命财产安全。在实际工作中,警员在处理暴力冲突事件中,危险性比较高,其身心健康面临较大的威胁。据研究表明,相对其他职业,警员出现心理问题的机率比较大。2012年,为促进公安机 关公正执法,维护人民群众的基本权益,公安机关出台《公安机关执法公开规定》,自觉实行政务公开制度,自觉接受人民群众和社会各界的监督,维护人民群众的各项权利。2013年,为规范公安机关的纪律,树立公安机关的形象,公安机关制定警员的行为准则。该准则指出,一旦群众面临危难,警员必须勇于相救;公安机关工作人员禁止酗酒;禁止在 娱乐场所休闲娱乐。2014年,公安部修改一些法律文件,更加规范公安机关的行政执法 行为,不断提高警员工作要求,不断完善相关的规章制度。在我国社会转型的关键时期,各种矛盾凸显,而警员是处理各类矛盾的中坚力量。他们的工作条件差,工资低,一如既往的风险大,面临各种社会矛盾和各种复杂问题,其身心健康面临各种威胁。在公安机关的日常管理中,比较侧重对警员的绩效考核以及警员的思想政治教育,不断约束警员的执法行为,往往忽视警员的心理机制建设和警员的基本利益,对警员的相关诉求处理不及时。因此,警员在工作中心理压力较重,工作积极性不高,严重影响人民群众对警员的工作认同。为提高公安机关的工作效率,变革公安机关的管理方式,维护公安机关的形象,必须加强警员工作满意度的研究。本文通过对A市公安局警员工作满意度的研究,找出A市

预答辩情况表

北京化工大学 硕士学位论文预答辩情况表 (人文社科类) 论文题目安全保障责任适用基本问题研究 学号2009001376 学院名称文法学院 专业民商法 研究生姓名张夏楠 导师姓名龚赛红 年月日

目录 1、开题报告至今的研究工作情况 2、学位论文目录(三级) 3、研究思路 4、研究成果 (1)研究成果的理论意义或实用价值 (2)研究成果的新颖性或创造性 5、与开题报告所定的研究内容和进展是否相符 6、有待完善的研究内容 填表注意事项 1、此表必须用计算机打印,打印正文同学位论文,纸型为A4。字数不得 少于5000字。 2、此表必须在第五学期(12月15日前)交到所在学院研究生秘书处。 3、指导教师意见和预答辩审核小组意见可用计算机打印,但签字处必须用 签字笔。

正文 一、开题报告至今的研究工作情况 在导师的悉心指导下,笔者进一步收集了近年来国内外学者在安全保障责任适用方面的研究成果,以及一些与安全保障责任适用相关的经典案例,对安全保障责任适用的研究现状有了更加深入的了解。在此基础上,笔者理清了研究的目的和思路,确定了论文的大纲结构,初步完成了论文的写作,并在导师的指导下对论文的结构框架、观点和内容进行了修改完善,形成了论文的初稿。 在论文的具体结构安排上,本文主要分为四个部分: 第一部分对安全保障责任主体的界定。文章在我国安全保障责任主体立法现状的基础上,指出“组织者责任、场所管理人责任说”的不足之处。并界定安全保障责任主题的法益基础在于:社会交往安全中保障基本人权理念基础、经济学、社会学角度看安全保障义务设置的基础及信赖关系理论基础。并指出安全保障责任主体向无限制回归的趋势。 第二部分安全保障责任内容的界定。本文通过安全保障责任界定的决定性因素和影响性因素两个层面入手对安全保障责任内容进行界定。笔者认为安全保障责任内容界定的决定性因素在于三:第一,从请求权主体而言,基于对责任主体的信赖利益;第二,从责任主体而言,基于对自己或第三人行为的可预见性;第三,责任主体预防或消除危险或损害的可能性。安全保障责任内容界定的影响性因素有三:第一,政治及社会发展因素;第二,危险源因素;第三,责任主体获利因素。 第三部分安全保障责任的类型化。笔者以社会关系中的紧密度为标准将安全保障责任类型区分为四类:基于社会亲密关系产生的安全保障责任、基于特定主体在特定环境(场所)产生的安全保障责任、基于情谊行为产生的安全保障责任及基于职业关系背景下的安全保障责任。并分别选取其中代表性关系对安全保障责任的主体、内容等适用问题进行研究。 第四部分安全保障责任请求权基础分析。基于对安全保障义务性质中存在争议的缔约过失责任请求权说、附随义务说、因加害给付而产生合同责任请求权说、侵权法上的请求权说及竞合说等五种学说分析的基础上,得出安全保障责任的请求权基础适用位阶在于:事前明示约定,契约优先理论优先适用,事前未明示约定,侵权法上的请求权的适用。侵权法上的请求权所涉及的相应补充责任的补充责任存废之争及相应补充责任的归责原则进行探讨。 二、学位论文目录(三级) 引言 第一章安全保障责任主体的界定 1.1 安全保障责任主体的实然性分析 1.1.1 立法现状:“主体无限制说”与“组织者责任、场所管理人责任说”并存1.1.2“组织者责任、场所管理人责任说”的不足 1.2安全保障责任主体界定的法益基础 1.2.1 社会交往安全中保障基本人权理念基础 1.2.2 经济学、社会学角度看安全保障义务设置的基础 1.2.3 信赖关系理论基础 1.3安全保障责任主体界定的应然性评价 1.3.1主体无限制说的回归 1.3.2回归理由

2020年郑州大学考研招生简章

根据教育部《郑州大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生,《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行公布。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段

郑州大学-论文格式要求

郑州大学 2006级毕业设计(论文) (页面设置:论文版心大小为155mm×245mm,页边距:上2.6cm,下2.6cm,左2.5cm,右2cm,行间距20磅,装订线位置左,装订线1cm,) 此处为论文题目,黑体2号字 (以下各项居中列,黑体小四号) 年级: 学号: 姓名: 专业: 指导老师: (填写时间要用中文) 二零零八年六月

×××大学本科毕业设计(论文) 摘要正文略 关键词:关键词;关键词;关键词;关键词 (关键词之间分号隔开,并加一个空格)

Abstract 正文略 Keywords: keyword; keyword; keyword; keyword

目录 摘要 ................................................................................................................................ I ABSTRACT .............................................................................................................................. II 第1章绪论 (1) 1.1本论文的背景和意义 (1) 1.2本论文的主要方法和研究进展 (1) 1.3本论文的主要内容 (1) 1.4本论文的结构安排 (1) 第2章各章题序及标题小2号黑体 (2) 2.1各节点一级题序及标题小3号黑体 (2) 2.1.1 各节的二级题序及标题4号黑体 (2) 2.2页眉、页脚说明 (2) 2.3段落、字体说明 (2) 2.4公式、插图和插表说明 (2) 结论 (5) 致谢 (6) 参考文献 (7) 附录 1 标题 (8) 附录 2 标题 (9)

开题报告和答辩记录

开题报告和答辩记录

洛阳师范学院 本科生毕业论文基本情况表______ 政法与公共管理学院_ 开题报告姓名 性 别 学号专业年级何某某男 08144407 1 公共事业管 理 2008级题 目 我国城乡医疗保障制度一体化改革 问题与研究 课题来源 (1)(2)综 述 选题目的: 在构建和谐社会的新的历史发展时期,按照城乡统筹发展的思想,社会保障制度城乡统筹的重要内容是促进和优化医疗保障制度。二元社会结构所带来的城乡分割的医疗保障格局已不再适应当前社会经济的发展需求,我国医疗保障制度深层次的问题和矛盾逐渐显现。本文对我国传统城乡分割的二元医疗保障制度深入研究,力求探索一条以高效便捷为基础、以公平普惠为理念、以满足广大群众医疗需求的医疗改革之路。

选题意义: 研究由城乡二元化结构迈向城乡一体化统筹过渡的社会医疗保障模式,对于处理好我国城乡统筹医疗保障问题,对于促进我国城乡社会经济协调发展、维护我国社会稳定意义重大。 第一,有利我国社会现阶段和未来的经济发展。在统筹城乡医疗保障制度的背景下,我国医疗保障制度以满足全国各阶层城乡居民的医疗保障需求、提高社会医疗保障水平为目的。在当前,我国社会经济结构的转型时期,劳动力的流动性不断加大,研究城乡统筹医疗保障制度要符合社会经济的整体发展趋势,致力于推动劳动力资源在全社会自由、合理的流动,解除劳动者的后顾之忧,促进我国工业化和城镇化进程,促使我国总体经济的长期快速发展。 第二,有利我国和谐社会的实现和“三农”问题的解决。我国当前的指导方针是城乡统筹社会的经济多方面协调与发展,社会医疗保障制度的城乡统筹,是以公平性为原则的社会保障,通过改革实施和政策倾斜,目的在于缩小城乡的差距,尤其是农村居民的生活和医疗水平,也是解决我国“三农”问题的途径,从而

硕士研究生论文答辩的技巧和注意事项

答辩知识 论文写好,答辩幻灯制作完成,下一步就是要准备如何表达、进行答辩了。研究生毕业答辩的时间一般只有20~30分钟,能不能把大量工作在这么短时间里成功地讲出来,对个人的表达能力、应变能力和综合能力都是极大的挑战。 成功的演讲是自信和技巧的结合,扎实的专业知识和细致周到的答辩准备工作是成功的前提。使用一些答辩技巧也不可缺少,可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的能力,让别人知道自己都做了什么。要想这场战争获胜,就必须对答辩的目的、程序、可能遇到的问题及解决方法进行深入剖析,做到胸有成竹!下面重点介绍硕士研究生论文答辩的技巧和注意事项。 一、硕士论文答辩考察什么 要进行答辩,首先就要明确论文答辩想考察研究生什么。硕士教育重在训练科学的思维、如何进行科学实验以及如何将科学成果转化为学术文章甚至是创造社会效益。而博士教育重在培养研究生的创造性思维,力求在前人研究的基础上有所突破,要求博士生在求学期间有好的、新的科研思路。明确了以上这些就能知道答辩委员会的各位专家们关注的中心问题了。 (一)考察论文的真实性 论文的真实性包括立题依据是否充分可行(一般没有问题,否则开题报告时就不能通过,当然也可能出现专家质疑的情况,这就需要自己对研究背景、依据等有充分的理解);实验设计是否科学合理;实验步骤、操作方法是否准确无误;统计方法是否应用得当、数据分析结果是否可信(一般采用SPSS或者SAS软件进行统计,非统计学专业者进行数据整理和运算时最好请教医学院校统计学专业人士或求助于师长,力保统计学方法的准确。此点非常重要,因为统计学方法使用不当可能导致统计结果发生变化,从而可能导致结论不成立)。 实事求是乃科学研究的基础,论文本身必须真实可靠,弄虚作假难逃答辩委员会专家们的火眼金睛。如果在这方面出现问题,论文势必不能通过专家评审。 (二)考察相关知识与应用能力 研究生应该熟悉和掌握本领域的专业知识及相关基础知识。一个完整合理的科学实验一般都要涉及“PRFR”以下几部分:(1)“Predecessor”——前人成功的实验。也就是说课题具备立项依据,不能是凭空的假想,研究论文是建立在前人基础之上的科学假设,小心求证。(2)“Repetition”——可重复性。既涵盖我们重复前人的实验,也要保证后来者能够重复答辩者的实验,能被repeat并且被不断repeat的实验才能证明是高水平的研究,是可信的研究。(3)“Fresh”——创新。这是一个民族的灵魂也是一个科学实验的灵魂。没有创新,科学就不会进步。虽然Repeat很重要,但是Fresh建立在repeat基础之上,更具有科学意义、更具推广意义。(4)“Reliability”——科学结论合理、可靠是研究者最终的目标。 (三)考察研究生的综合素质 包括答辩者的表达能力(比如答辩委员会要求解释论文中提到的某项实验是如何具体操作的,

郑州大学研究生综合管理系统使用说明(学生版)

研究生综合管理系统使用说明(学生版) 一、如何登陆 1.1登陆郑州大学内部网站(https://www.doczj.com/doc/5f3578825.html,)左边“应用信息系统”栏目中点击“研究生管理系统”。 1.2登陆郑州大学研究生院网站(https://www.doczj.com/doc/5f3578825.html,)左边功能栏目中点击“综合管理系统”。 二、系统设置 1.1如何修改密码 输入账号(学号)和初始密码后登陆系统,在左上角点“修改密码昵称”,按照页面提示操作即可修改登陆密码和昵称,如下图所示。(提示:昵称也可以作为登陆账号使用,和学号作用相同。) 1.2如何进入操作页面 点击左边栏每个模块前面的“+”号,即可展开下面的各级功能模块,找到需要操作的功能后点击即可在右边窗口显示相应的操作界面。 1.3如何退出系统 点左上角的“退出系统”按钮,正常退出系统。 以下说明各功能模块的具体内容: 一、学生管理 1.1校外住宿 1.1.1学生校外住宿申请 需要申请校外住宿的学生,选择申请学年,录入申请理由后,点“提交”按钮。同时登陆研究生院网站,“资料下载”栏目中下载“研究生外宿申请表”填写打印,按要求盖章并交院系、研工部备案,如下图所示。(说明:硕士新生第一学年原则上不允许申请外宿,特殊原因可在开学1周内申请,老生在期末<6月份>申请下个学年的外宿。)

1.1.2学生校外住宿查看 申请过校外住宿的学生,可通过这个页面查看申请外宿的审核情况。 1.1.3研究生外宿须知 申请外宿相关的条件和所需材料说明文档。 1.2贷款管理 1.2.1学生贷款须知 显示需要申请助学贷款学生相应的办理流程和咨询方式。 二、培养工作 2.1培养计划 2.1.1制定计划 新生入校后第一周,要制定在学期间所修全部课程。进入培养工作--培养计划--制定计划页面后,点击“开始制定培养计划”,在下拉菜单中选择相应的培养方案后点“确定”,在课程列表中选择所要开设的课程,及课程属性。选择完成后点页面下方“提交”按钮上传数据,提交导师审核。(注意:选课过程中有学分、选修必修、是否学位课等很多限制和要求,新生请在院系研究生辅导员指导下进行选课,数据提交导师审核后就不能修改了。也可通过下面2.1.5复制计划模块内容的复制功能,复制已经制定好的培养计划进行修改提交。) 2.1.2学生查询 学生可以通过此页面查询自己制定的培养计划详细内容,如下图所示。 2.1.3修改培养计划 学生提交培养计划后,可以通过此页面进行修改。(提示:导师审核过的培养计划学生就不能再修改了。) 2.1.4打印培养计划 通过此页面学生需要打印出自己的培养计划,交院系备案。 2.1.5复制计划 学生可以复制与自己专业相同的其他学生已经制定好的培养计划。 2.2成绩管理 2.2.1核对学分成绩 点击“核对已修学分(重新计算已修学分)”按钮,系统自动把近期录入的成绩学分计算在内,否则还显示上次登录系统时计算的学分结果。 2.2.2学生查询成绩单 打开页面,显示学生培养计划中的全部课程,已修课程及成绩会在表格相应栏目显示(注意:刚考试过的课程成绩因为需要院系及研究生院录入和审核可能需要1个月左右的延时才显示在系统中),如下图所示。页面下面“英文成绩单打印”、“中文成绩单打印”按钮,可以生成PDF格式的文档以便学生打印保存。

郑州大学论文提交答辩技巧及注意事项

郑州大学论文提交答辩技巧及注意事项 第一:基本知识 你必须首先了解到以下问题: 1、论文可在学校提交,也可以找距离自己近的代理站可以节约你宝贵的时间。 2、论文成绩二年内(连续四次)有效,过期作废。也就是说从你交论文并答辩通过之日算起,二年内有效。 综合以上两条,你如果银子短缺,必须保证一次通过。 你看明白了这个帖子就可以进入下一关,全力做好自己的毕业论文了。 第二:起草论文 毕业论文的准备工作宜早不宜迟,大家应该适当提前时间选择、拟定题目,构思框架、选择参考文献和相关资料, 具体时间的确定问题:你要科学预测自己的考试进度,至少在最后一次理论考试前的半年就要着手。而且最好能够在参加理论考试前,将论文整理打印好。 特别指出:如果你有信心、有把握最后一次理论的考试能够全部通过,可以在参加考试的同时递交论文,参加答辩,早半年毕业。不过如果有一门挂了,那就前功尽弃了,还有白花花的银子打水漂了。你可以点击“附件一:本科毕业论文参考题目”链接寻找自己感兴趣或擅长的题目,也可以自己拟定题目,但不要偏离本专业。 论文的正文文字部分整理好了,你就可以进入第三关,按照学校的要求修饰自己的论文了。 第三:自己需要做到的。 论文要有封面等,下载地址:https://www.doczj.com/doc/5f3578825.html,/ 具体的要求你要看准了: 本科毕业论文需提交一式两份!

1 基本要求 1.1 毕业论文必须由学生本人独立完成,不得弄虚作假,不得抄袭他人成果。 1.2 毕业论文应中心突出,内容充实,论据充分,论证有力,数据可靠,结构紧凑,层次分明,图表清晰,格式规范,文字流畅,结论解释合理。 1.3 毕业论文中所使用的计量单位一律采用国际标准单位。 1.4 毕业论文篇幅以5000~8000字为宜。 2 内容要求 2.1 题目要求简洁、确切、鲜明,有概括性。字数不宜超过25个汉字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。 2.2 摘要叙述本论文的主要内容、特点,文字要精练,不宜超过300字。 2.3 关键词从正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词。 2.4 目录写出目录,标明页码。 2.5 正文前言、本论、结论三个部分。 (1)前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。 (2)本论是毕业论文的主体,包括实验材料、研究内容与方法、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的实验结果和研究方法,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。 (3)结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。 2.6 参考文献毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。 注明引用文献的方式统一采用“文末注”的方式(以出现的先后次序编号,编号以方括号括起,放在右上角,如[1],[3~5])。 科技书籍、专著注录格式和科技论文的注录格式如下:作者,书名,出版社,出版日期,版本,引用内容所在页码。例如:高景德,交流电机及其系统的分析,清华大学出版社,1993年8月,第一版,120~125;中国古代典籍(先秦部分)作注可简化。例如:《道德经》第二章,《论语?学而》等。

研究生毕业论文答辩注意事项和答辩技巧

整理了一些答辩中应当注意的事项及答辩技巧,希望能给将要参加答辩会的同学一些参考。 一、答辩前的准备工作 (一)全力消化自己所写的论文 答辩是学校对硕士论文成绩进行考核、验收的一种形式。研究生要明确目的、端正态度、树立信心,通过硕士论文答辩这一环节,来提高自己的分析能力、概括能力及表达能力。在反复阅读、审查自己硕士论文的基础上,写好供20 分钟用的答辩报告书特别要注意以下几点:1、突出选题的重要性和意义。2、介绍论文的主要观点与结构安排(这部分只说明标题就行,不要论述内容,因老师已经看过你的论文)。3、强调论文的新意与独创性。4、说明做了哪些必要的工作。由于答辩同学太多,现阶段学院还没有开展用PPT,以后,随着规范化,同学们要制作一个图文并茂的简要的提纲,这篇报告书尽量读熟,达到脱稿,照着讲稿或者PPT直接念,效果会比较差。 (二)物质准备:准备参加答辩会所需携带的用品:1.硕士论文的底稿。2.答辩报告书。3.主要参考资料,答辩时虽然不能依赖这些资料,但带上这些资料,当遇到一时记不起来时,稍微翻阅一下有关资料,就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。4.记录用稿纸。以便把答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录,不仅可以减缓紧张心理,而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么,同时还可以边记边思考,使思考的过程变得很自然。(以后要准备PPT以备辅助介绍)。5.着衣冠整洁、庄重,男生穿短袖衬衣,最好打领带,女生穿着尽量职业化些的为好。着衣能给答辩老师一个最直接的印象____你对答辩的重视程度。 (三)调整好心态 要进行答辩,首先就要明确论文答辩想考察研究生什么。硕士教育重在训练科学的思维、如何将科学成果转化为学术文章甚至是创造社会效益。因此,通过论文答辩可以考察到如下:1.论文的真实性。实事求是乃科学研究的基础,论文本身必须真实可靠,弄虚作假难逃答辩委员会专家们的火眼金睛。如果在这方面出现问题,论文势必不能通过专家评审。2.考察相关知识与应用能力。3.考察研究生的综合素质.包括答辩者的表达能力.。成功的演讲是自信和技巧的结合,扎实的专业知识和细致周到的答辩准备工作是成功的前提。使用一些答辩技巧也不可缺少,可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的能力,让别人知道自己

河南科技大学研究生答辩管理办法

河南科技大学研究生答辩管理办法 河科大研〔2017〕32号 为进一步规范我校博士、硕士(含同等学力人员)研究生(以下简称研究生)答辩管理工作,强化校、研究生培养单位两级管理,保证研究生的培养质量,根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《河南科技大学学位授予工作细则》等文件要求,结合我校实际,特制定本办法。 一、研究生学位论文的答辩申请程序包括:预答辩、查重、论文评阅、答辩等环节。 (一)预答辩 1.博士研究生预答辩应在答辩前3个月进行,硕士研究生预答辩应在答辩前1个月进行。 2.预答辩委员会委员由5名同学科或相近学科具有副高级职称以上人员组成。 3.研究生汇报论文工作时间不超过40分钟(博士)、30分钟(硕士)。 4.预答辩委员会职责: (1)审查研究生政治思想品质及学术道德方面是否满足要求。 (2)审查研究生课程学习学分是否满足答辩条件。 (3)按照开题报告,审查研究生学位论文是否达到预定的目标。 (4)审查研究生在读期间学术成果是否符合学位授予

条件。 (5)审查研究生论文格式是否规范。 (6)对每位预答辩者明确给出是否同意答辩的结论。 (7)明确提出论文的修改条款,出现下列情况之一者,不得通过预答辩: 完成预定的论文工作量比例低于70%,又没有合理理由者; 论文格式严重不规范,不规范率超过规范条款的三分之一者。 论文发现有学术不端行为,须启动调查程序者。 ④涉密论文脱密处理未达到要求者。 ⑤参考文献阅读数量未达到规定数量者、或虽列有参考文献目录,但经核查未实质阅读者。 (二)查重按照《河南科技大学学位论文文字重复的处理规定》执行。 (三)论文评阅 研究生学位论文的评阅一律实行盲审制。论文评阅工作一般由研究生培养单位组织实施,学校抽检评阅的论文由研究生院组织实施。论文评阅具体要求见《河南科技大学学位授予工作细则》文件。论文评审通过者,方可申请答辩。 (四)答辩 1.论文答辩委员会组成按《河南科技大学学位授予工作细则》执行。主席由校学位评定委员会委员或学位评定分委员会委员或学院学术委员会委员担任。 2.答辩会议程序:

(重要)郑州大学研究生考试大纲

082064《材料科学基础》课程考试大纲 一、考试方法和考试时间 《材料科学基础》课程考试为闭卷笔试、考试时间为120分钟。 二、考试的基本要求 使学生掌握材料基础理论知识,诸如材料的结合键、晶体结构、相结构、晶体结构缺陷、材料的相图、凝固、材料中的扩散,材料的塑性变形与强化等。重点掌握晶体学基础知识,晶面指数与晶向指数,纯金属的晶体结构及特征,材料的相结构,离子晶体的结构规则,共价晶体的结构,高分子材料的结构;晶体结构缺陷(包括点缺陷、线缺陷和面缺陷)的特征,位错的柏氏矢量、类型、判断、运动、能量及交互作用,各类面缺陷;扩散现象和条件,扩散方程、扩散方程的解及其应用,扩散的微观机制,扩散驱动力,扩散的分类和影响扩散的因素;滑移与孪晶变形,纯金属及合金的变形强化,冷变形金属的回复与再结晶,金属的热变形、动态回复再结晶;相律及应用,纯金属的结晶理论、晶核的形成、晶核的成长;匀晶相图、共晶相图、包晶二元相图的分析;铁碳相图;固溶体的凝固理论、共晶合金的凝固理论;三元相图。 三、考试内容和要求 第一章原子的结构与键合 原子间的结合键的类型和特点,原子间的结合键对材料性能的影响。 第二章固体结构(以金属材料为主) 一些概念和术语,晶体学基础知识,晶面指数、晶向指数的标注,晶面间距和晶带定理,三种典型晶体结构(bcc、fcc、hcp)的特征;固溶体的分类、特点和性质,影响固溶体固溶度的因素,中间相的类型和特点;离子(硅酸盐晶体)晶体、共价晶体的特点。 第三章晶体缺陷 一些概念和术语,晶体结构缺陷(包括点缺陷、线缺陷和面缺陷)的特征,点缺陷的类型、特征和平衡浓度公式;位错类型(刃型、螺型、混合型位错)的判断及其特征,柏氏矢量的意义及特征,位错的运动、交割和增殖(F-R源、双交滑移机制等),位错分解与合成,位错的能量及交互作用;各类面缺陷的类型和特征。 第四章固体中原子和分子的运动 一些概念和术语,扩散条件,扩散方程、扩散方程的解及其应用,扩散的原子理论(微观机制),扩散驱动力,扩散的分类和影响扩散的因素;离子晶体中的扩散的特点。 第五章材料的塑性变形与再结晶

预答辩记录——李艳芬

记录员:李艳芬 一、高阳论文预答辩问题及修改建议: 1.PPT要以讲述为主。 2.没有介绍匹配情境。可介绍关于培训的新的特点、内涵、外延等 等。在论文中体现前人有没有研究过,自己提出来的缘由。 3.培训迁移是结果,但把它当原因了。 4.把情境界定清楚。 5.偏相关分析的方法不明显,不容易找到。 6.行文过程中主谓宾不全,不够通顺。 7.P22中把正负反馈放一起的原因可以再清楚说明。 8.P26的假设不能读清楚。 9.论文设计理由不充分。 10.关于一个情境匹配一个模式这种情况有所质疑。可能一个情境对应多种模式的复合匹配。如果一种匹配好,那么要说明理由。 11.问卷设计的内容包括哪几方面,以及为什么要做问卷没有说明。 12.关于情境这种研究如果在本专业方面的资料少,可以借鉴教学情境、社会研究情境。还可从教育学方面的研究找方法。 13.关于变量的选择要说明理由。 14.p30案例企业分析没有说明问卷调查分析的内容、目的 15.p39的表中,能力都是强的,是不是有错? 16.P20情景矩阵主要针对领导者,完全照搬不合适 17.目录案例企业写法有问题

二、蔡海珍论文预答辩问题及修改建议: 1. P23模型没有图,内容乱,可以把56页的图改一下,放在这 2.价值观能不能归为隐性知识? 3. P83问卷设计与表3-3不对应 4.题目不通顺,加个影响 5.绩效用不用限定一下?(个人还是工作?) 6.结论的写法不对 7.文献综述里,胜任特征与胜任能力两个概念混淆,要统一一下 8.要研究两者之间的关系,不要三者:不要说绩效,只说胜任特征 9.参考文献要在下页注释 三、孙红云论文预答辩问题及修改建议: 1.摘要和目录的格式有问题 2.参考文献,近三年的要占一定比例 3.对雇佣关系的论述里没有说明可行能力这个因素 4.研究的视角和目的没有界定清楚 5.内容和题目不相符,要统一一下(可行能力和实质自由) 6.分析的自变量和因变量要搞清楚

郑州大学研究生导师简介

韩捷,男,博士,教授,1957年生,郑州大学振动工程研究所所长, 河南省优秀教师, 省管优秀专家,享受国务院政府特殊津贴。中国振动工程学会理事,全国故障诊断学会副理事长。长期从事设备故障机理及智能诊断技术的教学、研究和产品开发。指导研究生30 余名。主持或参与完成包括国家“八五”重大装备技术攻关、国家重大科技成果工程化、商品化示范项目等在内的国家和省部级项目20 余项。获得省部级以上科技进步奖12 项,其中主持获得国家科技进步奖一项,河南省科技进步奖10 项,化工部科技进步奖1 项等。发表学术论文80 余篇,其中EI 收录15篇。主编出版学术专著3 部。 多年来注重产、学、研相结合,坚持走与企业结合及应用产品开发之路。累计开发设备状态监测与故障诊断类产品3 大系列10 余种,其应用覆盖包括吉林化学工业公司、武汉钢铁集团、洛阳炼油厂、长城铝业公司等数十家特大企业在内的石油、化工、冶金等领域。 目前主持的项目有十余项,其中包括“863”计划项目、河南省重大科技攻关项目、河南省杰出人才创新基金等重大科技攻关项目10 余项 张琳娜,教授,女,1957年生,1989年获工学硕士学位。长期从事制造业信息化理论及 应用技术的研究,主要研究方向有:CAD/CAE/CAM应用技术、网络化精度CAD/CAE/CAT、工序精度CAPP及开发工具技术、面向制造过程的计算机辅助质量管理集成系统(CAQS)及其关键技术、几何精度的数字化设计与计量认证技术研究、产品几何技术规范(GPS)理论及集成应用工具系统开发技术研究、基于GPS的全面质量管理与控制技术、GPS不确定度理论及评价技术研究等等。围绕主导研究方向,发表学术论文50余篇,已有多篇被EI、ISTP收录;出版著作及工具书5部;取得主要科研成果10项,其中包括国家“八五”重点攻关、“863”子项、省部重大攻关及重大自然科学基金等;获得省部级科技进步奖励多项。目前承担有国家“十五”攻关、省重点攻关项目多项。 黄士涛,教授,男,1946年生,1969年毕业于复旦大学数学系力学专业,1981年获清 华大学工程力学系工学硕士学位。1983年到郑州大学工作至今。1986年作为国家公派的访问学者在美国堪萨斯州立进修学习。本人长期研究非线性振动、机械故障分析及其识别方法的研究。机械故障分析,就是在机械发生异常或故障时,对于可能发生的故障进行分析。正在研究的数据挖掘方法,在机械故障分析方面,是一种崭新的研究方法。 马胜钢,教授,男,1954年生,1988年获大连理工大学工学硕士学位。主要研究方向为: 流体传动与控制、机械加工自动化。国内首创产品“CNC通用感应淬火机床”、“高精粒度检验筛”、“散粮车自卸平台”分别在洛拖集团、上海宝钢集团等企业和国内近百家大型粮库获得应用,“液控振动筛”、“磨粉机”等项目即将全面推广应用。近年来发表论文20余篇,获省部级奖4项。 张明成,教授,男,1945年生,1970年毕业于郑州工学院机械制造及设备专业。已完成 的研究与开发项目有:活塞椭圆车床的研究、设计与制造;活塞群部等截面及变截面成型机构的研究;行星锥无级变速器的研究与设计;滚动轴承球推式行星减速器的研究与制造;磁驱动旋涡泵的研究、设计;W调速离合器的研究等专利2项。共发表论文30余篇,其中多篇论文获厅局级、省级优秀论文奖。科研成果获厅局级科研进步二等奖1项;获省级星火三等奖1项;获省级科技进步特等奖1项。目前主持在研省级攻关项目2项。 华绍杰,教授,男,1944年生,1967年赴美国宾夕法尼亚大学进修。研究方向为润滑理

郑州大学研究生学位论文预审和预答辩实施办法

郑州大学研究生学位论文预审和预答辩实施办法 研究生学位论文预审和预答辩是切实检查研究生学位论文工作、保证学位论文质量的重要环节,各学科、专业应对预审和预答辩给予充分的重视,认真组织、积极落实这项工作,具体要求如下: 1. 研究生完成学位论文初稿,经导师审阅认可后,由研究生本人向所在学科或学院提出预审和预答辩申请,同时按要求填写《郑州大学研究生学位论文预答辩情况表》,并提供相应的佐证材料(包括发表相关论文、相关的研究成果的批准证明等)。博士学位论文预答辩在正式答辩前三个月进行,硕士学位论文预答辩须在正式答辩前一个月进行。 2. 培养单位根据研究生的研究方向、论文特点,组织本学科及相关学科的专家,硕士由3-5人组成预答辩小组,博士由5-7人组成预答辩小组。 3. 在预答辩前,请预答辩小组中2-3名成员对其学位论文进行严格、认真的预审,重点检查学位论文中的创新成果及创新水平、论文的理论意义和实际意义、论文的结构是否合理、规范,是否达到了所申请学位的要求,论文工作量是否饱满、发表的学术论文是否符合要求等,并详细指出论文中存在的不足和问题,提出改进意见。 4. 经过预审和认真修改过的研究生学位论文要按学位论文正式答辩的方式进行报告及回答问题,博士研究生进行报告的时间应为30~40分钟,硕士研究生进行报告的时间应为20~30分钟;专家要认真提出论文中涉及的相关问题,一般不低于报告时间,具体视情况而定。 5. 预答辩小组采取评议方法作出通过预答辩、未通过预答辩或通过预答辩需修改的决议。对有争议者,可采用无记名投票方式做出决定。 6. 预答辩小组应将评议意见填入《郑州研究生学位论文预答辩情况表》。研究生院将依据预答辩情况表,办理答辩的相关手续。 7.未通过预答辩或通过预答辩但需修改论文的研究生应根据预答辩小组提出的意见对论文进行认真修改和完善。修改后的论文经导师签字批准后,方可向学位论文答辩委员会(教授委员会)提出答辩申请。未通过预答辩的研究生必须重新预答辩。

中南大学研究生学位论文预审预答辩工作暂行规定

中南大学研究生学位论文预审(预答辩)工作暂行规定 为加强研究生学位论文质量保证体系建设,进一步提高研究生学位论文和学位授予质量,学校决定自2013 年起,实行研究生学位论文预审(预答辩)制度,具体规定如下: 一、所有申请硕士、博士学位的研究生需严格按照学术规范和论文格式要求撰写论文,完成学位论文初稿并经导师审查同意后,向所在二级培养单位提出预审申请。 二、学位论文预审是学位授予工作的重要环节。预审形式可以是预审专家评阅论文或预答辩,要求以导师为核心、由二级单位负责组织完成。 三、硕士论文预审专家不少于2 名,应具有高级专业技术职务,至少有 1 名硕士生导师;博士论文预审专家不少于3 名,应具有正高级专业技术职务,至少有1 名博士生导师。 四、预审专家应本着高度负责、科学严谨、公正客观的原则,认真审核研究生学位论文工作情况及科研原始记录,从论文选题、文献综述、论文创新性、论文写作等方面认真审核,严格把关论文质量,并填写《中南大学研究生学位论文预审(预答辩)意见表》(附件1)。 五、预审意见处理如下: 1、预审专家一致认为学位论文达到学位要求,并“同意答辩”,可参加二级单位组织的正式答辩; 2、若预审专家提出“修改后答辩”意见,申请人须根据预审专家的意见

进行修改,修改后的论文经导师确认后可参加正式答辩; 3、若有一位预审专家提出“不同意答辩”意见,申请人须认真修改学位 论文,修改后的论文经导师确认后,由二级单位作出重新预审或同意答 辩的决定。 五、预审通过者,按照《中南大学研究生学位论文答辩程序与要求》进行正式答辩。 各二级单位应高度重视,认真组织,制定出本单位研究生学位论文预审工作实施细则,并填写《中南大学研究生学位论文预审(预答辩)结果汇总表》(附件2 ),以便存档备查。 研究生院学位办 201x. 3. 7

硕士研究生毕业论文答辩稿二

各位老师、同学,大家早上好! 我来自管理系XX级(2)班,我叫于涌,我的论文题目是《A市公安局警员工作满意度调查研究》,本篇论文是在王群副教授的指导完成的。在此,我十分感谢他长期以来对我的精心指导和大力帮助,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间一同参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩,以下是本篇论文的选题背景、意义,资料收集准备工作以及文章结构。 一、选题背景、意义。 在新型城镇化建设过程中,警员在维护国家安全方面发挥着重要作用。在日常工作中,警员不断坚持“为人民服务”的宗旨,保卫人民群众的生命财产安全,维护社会安定,创造和谐稳定的生活环境。在现代管理中,警员的工作满意度作为一项重要内容,越来越被公安机关重视。 作为行政执法机关,公安机关不断坚持依法治国战略,保护人民群众的生命财产安全。在实际工作中,警员在处理暴力冲突事件中,危险性比较高,其身心健康面临较大的威胁。据研究表明,相对其他职业,警员出现心理问题的机率比较大。2012年,为促进公安机关公正执法,维护人民群众的基本权益,公安机关出台《公安机关执法公开规定》,自觉实行政务公开制度,自觉接受人民群众和社会各界的监督,维护人民群众的各项权利。2013年,为规范公安机关的纪律,树立公安机关的形象,公安机关制定警员的行为准则。该准则指出,一旦群众面临危难,警员必须勇于相救;公安机关工作人员禁止酗酒;禁止在娱乐场所休闲娱乐。2014年,公安部修改一些法律文件,更加规范公安机关的行政执法行为,不断提高警员工作要求,不断完善相关的规章制度。在我国社会转型的关键时期,各种矛盾凸显,而警员是处理各类矛盾的中坚力量。他们的工作条件差,工资低,一如既往的风险大,面临各种社会矛盾和各种复杂问题,其身心健康面临各种威胁。在公安机关的日常管理中,比较侧重对警员的绩效考核以及警员的思想政治教育,不断约束警员的执法行为,往往忽视警员的心理机制建设和警员的基本利益,对警员的相关诉求处理不及时。因此,警员在工作中心理压力较重,工作积极性不高,严重影响人民群众对警员的工作认同。为提高公安机关的工作效率,变革公安机关的管理方式,维护公安机关的形象,必须加强警员工作满意度的研究。本文通过对A市公安局警员工作满意度的研究,找出A市公安局警员工作满意度的现状及存在问题,通过问卷调查获取相应的数据,并对数据进行相关分析,提出相应的对策建议。 随着社会的转型,组织管理发生翻天覆地的变化。作为一种现代管理的理念,“以人为本、高满意度”逐步被人们所熟知。不断提高组织成员工作满意度,使A市公安局警务工作效率最大化,是A市公安局工作的重中之重。 工作满意度直接影响警员的工作积极性。如果警员工作满意度的高则警员的工作积极性就高,工作满意度低则警员的工作积极性低,其直接影响警员的工作行为,不利于公安机关的日常管理工作。本研究将工作满意度的相关理论综合运用于A市警察队伍现状调查的研究,来探讨A市警员工作满意度现状及存在问题,重点分析A市警员管理的瓶颈问题,有利于充实警员工作满意度的研究理论,进一步拓展A市公安局警员工作满意度的研究空间。 本文通过重点剖析警员心理机制建设和制约警员个人发展的相关因素,探究警员工作压力,促进公安机关的有效管理,使得心理学不断得到各组织的重视和发展,充分考虑心理学对组织成员的影响,不断完善心理学的相关理论。 本文通过探究A市公安局警员工作满意度的现状、队伍管理中存在问题,不断探索其深层次原因,探讨影响A市公安局警员工作满意度的因素构成。通过借鉴国内外针对警员的工作满意度方面的研究,撰写警员工作满意度的调查问卷,了解警员的工作满意度,有利

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