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万里长城到底有多长

万里长城到底有多长
万里长城到底有多长

万里长城到底有多长?

长城,它像一条巨龙,翻越巍巍群山,穿过茫茫草原,跨过浩瀚的沙漠,奔向苍茫的大海。

根据历史文献记载,中国曾有20多个诸侯国家和封建王朝修筑过长城,若把各个时代修筑的长城加起来,大约有10万里以上。其中秦、汉、明3个朝代所修长城的长度都超过了1万里。

中国秦始皇统一六国之后,便派大将蒙恬率领部队一边抗击匈奴,一边组织军民将燕、赵、秦三国长城修复,并连接起来,筑成西起临洮(今甘肃岷县)东迄辽东的古代世界伟大工程之一的“万里长城” ,用来保护北方农业区域,免遭游牧的匈奴人的侵袭。

长城在中国分布较广,从年代上说,可分汉长城、明长城、齐长城和楚长城﹙其中齐楚两长城是中国,也是世界最古老的长城。而千里的齐长城距今已2500多年﹚等,但目前基础保存最好的还是明长城。明长城东起鸭绿江,西到山海关,但其长度、分布和现状等情况至今没有确切答案。人们习惯地称她为“万里长城”,只是因为她太长了,又地势险要,无法加以精确测量。

为了弄清真象,“万里长城”到底有多长?中国长城学会将联合国家测绘局等部门,组织专家利用航空遥感技术准确地测量出明长城的长度,确定长城的空间分布格局以及追踪已淹没的长城位置。

据悉,不清楚长城具体数据,是因为长城地形复杂,地处群山峻岭、大漠等复杂地理状况,在这种地形下,很难开展准确细致的测量工作。受测量方法、设备等方面的限制,此前公布的明长城7300公里的长度,按古代华里计算,有14600华里,这就是“万里”长城的来历。很可能与现实有所出入。

目前,中国长城学会制定了“明长城航空遥感综合调查项目”的实施方案并通过了专家论证,正等待国家文物局的批复。

据悉,长城测量项目计划利用3S技术,通过精确测量与计算,获得一套具有权威性的有关现存长城的分布、长度、高程等的地理数据,并向世界发布。在此基础上,整合其他有关长城的影像、数据,有关部门还计划建立长城带状空间数据库,为长城调查、研究、保护和开发利用提供全面、准确的地理信息支持及应用服务。

1、长城的由来

长城是由城、堡发展而来。作为军事上的防御工程的城、堡,早在原始公社末期就开始了。由于它能起有效的防御作用,进入阶级社会以后,得到了普遍的发展。长城,最早出现于中国春秋时代,如楚国的方城(在今河南南阳地区)。到了战国,魏西河郡有长城,赵漳水上有长城,中山国西部有长城,燕易水有长城,齐沿泰山山脉有长城。这些长城,在战争中曾经起过很大的作用。北方游牧民族行动迅速的骑兵,行踪莫测,诸国无论是步兵还是骑兵,都无法阻止他们袭击和掳掠。只有修筑长城,加上驻军防守,才有可能阻止他们的南掠。只有在北方修筑长城,才能抽调主要兵力,用于列国之间的兼并战争和保卫战争,才能完成统一大业。

2、秦、赵、燕在北边修筑长城的原因

战国时期,是中国黄河、长江中下游地区由奴隶社会向封建社会的转变时期。随着各国之间政治、经济关系的加强,诸夏文化与秦、楚、吴、越文化的交流与融合,统一的趋向日益强烈。当时进行封建改革的魏、赵、韩、楚、齐、秦、燕七国强盛之后,进行兼并战争,谋求以武力统一黄河、长江中下游地区。这时,陕北、晋北、冀北和内蒙古草原上的诸少数民族也强大起来,不断掳掠秦、赵、燕三国北部边境。

秦国之北,有义渠,又北为匈奴;赵国西北有林胡、楼烦,北有襜褴、匈奴;燕国北界东胡。这些北方少数民族政权,除义渠从事农业外,其他均以游牧、狩猎为生。义渠是西北黄土高原上的强国,自春秋至战国,与秦抗衡百余年。匈奴、东胡等游牧民族更是军事素质高,作战能力强。

自战国中期以来,这些游牧民族不断掳掠秦、赵、燕三国北部地区。由于他们善于骑射,长于野战,采取突然袭击,来去飘忽,难于捉摸,显示出很强的战斗力。而秦、赵、燕在战国中期的作战部队主要是步兵和战车,穿着宽衣大袖的服装,行动迟缓,日行30~50里,自然不能阻止匈奴、东胡的袭击和掳掠。这不仅使三国北部人民的生命财产, 受到严重威胁,生产遭到严重破坏,而且大大影响了三国的统一事业。针对这种被动局面,三国便先后进行兵制改革和在北部修筑长城。

3、秦、赵、燕长城的历史价值与现实价值

战国秦、赵、燕长城具有很大的历史价值,首先,它表明,只有修筑长城,加上一定数量的驻军,才能防止北方游牧民族骑兵闪电式的袭击。没有长城,即使有大量的步兵和骑兵,仍然是防御不了的。战国时代的历史事实证明了这一点。因为长城是有效的军事防御工程,因而后来为秦始皇所采用。

三国长城还具有很大的现实价值。如:

其一,长城作为中华民族英勇不屈的精神象征,将鼓舞着人们不畏强暴,不怕艰难险阻,去建设伟大的国家。

其二,战国秦、赵、燕长城及其地下文物,是研究战国军事史的资料宝库。

其三,战国秦、赵、燕长城遗址,是长城沿线自然变化的历史见证。从它的断裂、侵蚀、湮没程度,可以了解各个阶段的历代地震、风沙、泥石流的变化规律。一旦了解了这些变化规律,就可以采取有效的防御措施。

4、有关长城的传说

中国秦朝时候,有个善良美丽的女子,名叫孟姜女。一天,她正在自家的院子里做家务,突然发现葡萄架下藏了一个人,吓了她一大跳,正要叫喊,只见那个人连连摆手,恳求道:“别喊别喊,救救我吧!我叫范喜良,是来逃难的。”原来这时秦始皇为了造长城,正到处抓人做劳工,已经饿死、累死了不知多少人!孟姜女把范喜良救了下来,见他知书达理,眉清目秀,对他产生了爱慕之情,而范喜良也喜欢上了孟姜女。他俩儿心心相印,征得了父母的同意后,就准备结为夫妻。

成亲那天,孟家张灯结彩,宾客满堂,一派喜气洋洋的情景。眼看天快黑了,喝喜酒的人也都渐渐散了,新郎新娘正要入洞房,忽然只听见鸡飞狗叫,随后闯进来一队恶狠狠的官兵,不容分说,用铁链一锁,硬把范喜良抓到长城去做工了。好端端的喜事变成了一场空,孟姜女悲愤交加,日夜思念着丈夫。她想:我与其坐在家里干着急,还不如自己到长城去找他。对!就这么办!孟姜女立刻收拾收拾行装,上路了。

一路上,也不知经历了多少风霜雨雪,跋涉过多少险山恶水,孟姜女没有喊过一声苦,没有掉过一滴泪,终于,凭着顽强的毅力,凭着对丈夫深深的爱,她到达了长城。这时的长城已经是由一个个工地组成的一道很长很长的城墙了,孟姜女一个工地一个工地地找过来,却始终不见丈夫的踪影。最后,她鼓起勇气,向一队正要上工的民工询问:“你们这儿有个叫范喜良吗?”民工说:“有这么个人,新来的。”孟姜女一听,甭提多开心了!她连忙再问:“他在哪儿呢?”民工说:“已经死了,尸首都已经填了城墙脚了!”

猛地听到这个噩耗,真好似晴天霹雳一般,孟姜女只觉眼前一黑,一阵心酸,大哭起来。整整哭了三天三夜,哭得天昏地暗,连天地都感动了。

天越来越阴沉,风越来越猛烈,只听“哗啦”一声,一段长城被哭倒了,露出来的正是范喜良的尸首,孟姜女的眼泪滴在了他血肉模糊的脸上。她终于见到了自己心爱的丈夫,但他却再也看不到她了,因为他已经被残暴的秦始皇害死了。

长城汽车股份有限公司实习报告记录

长城汽车股份有限公司实习报告记录

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长城汽车学院 专科生毕业实习报告 长城汽车股份有限公司 二〇一四年六月一日 目录 1.实习单位简介 (1) 2.实习目的 (1)

3.实习单位产品及主要设备 (2) 3.1公司所用设备 (2) 3.2公司生产主要产品 (4) 4.实习任务 (5) 5.实习内容 (6) 6.实习中发现的问题和改善措施 (7) 7.实习小结 (7)

1.实习单位简介 长城汽车股份有限公司徐水分公司位于保定市北部新兴工业园区,总占地6000余亩,总投资160.57亿,分为两期建设,年产能50万辆。主要产品为长城高端皮卡、高端SUV。高速环形试车跑道是国内第一家环形跑道与整车厂相结合的规划方式,以利于节约用地,总长7.8公里,最高时速达260km/h。 徐水工厂使命是提升长城公司整体的品牌价值。为保证产品的高品质,提高产品品味。在建设初期即采用三高为指导原则,以高科技装备支撑高性能设计,打造高品质产品。 长城汽车股份有限公司徐水分公司涂装车间生产线包含了具备脱脂、表面调整、磷化等功能的前处理系统,阴极电泳系统,涂胶、底喷及RPP防石击涂层系统,中途喷气系统,色漆罩光气喷涂系统。其中电泳、密封胶、中涂、面涂四大主要工序分别配备以天然气为热源并可将废气循环的烘干系统。烘干设备全部采用桥式U行烤箱,利用热空气向上原理,充分低保证了炉温的均匀性和稳定性,提高了热效率,节省了能源。喷漆室的送排风采用了恒温室系统,保证水溶性涂料喷涂要求的环境;同时在室体底部采用文丘里式水幕,有效地捕集多余的漆雾,并通过CWS系统将水中溶解的有毒物质絮凝回收。 车身在各系统间的转移有自动成程序控制的机械化运输系统承担,油漆、密封胶和防锈蜡的输配过程均为自动集中控制,目前可喷涂8种颜色,在喷涂色漆前,所有车体经过编色区,将相同颜色的车体进行相对集中,既提高生产效率,又减少了有毒有害溶剂的排放。 2.实习目的 不少毕业生为了累积经验而努力积极找实习工作,有的则是为了从不断更换的实习工作中找到自己适合的工作,有的干脆就是为了打发时间,让自己躲在实习的外衣里,迟迟不肯面对找工作独立生活的现实。不管怎样,频繁的更换实习工作会和频繁的更换正式工作一样,到处浅尝辄止,最终得到的也是无从下手。 用人单位对短期内频繁跳槽的求职者也会提出大大的问号,认为这样的求职者缺乏稳定性、规划性。对于企业的员工稳定和文化发展有着不好的影响。 对于很多大学生而言,如果自己所学的专业能够“学以致用”是最理想的事情。尽管不少实习生对工资待遇和“打杂儿”的身份抱有消极情绪,但是从长远的利益来看,实习更能便于他们找准自己的职业定位,让自己的求职简历变得充实生动。有计划有针对性的实习,会帮助你了解你希望从事的职业的“真面目”. 生产实习是我们机自专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们以后的工作,

万里长城简介一

万里长城简介一 中国万里长城是世界上修建时间最长, 工程量最大的冷兵器战争时代的国家军事 性防御工程,凝聚着我们祖先的血汗和智 慧,是中华民族的象征和骄傲。据说,飞 向太空的宇航员曾经报告说,从遥远的月球 观察地球,能够辨认出的人类工程只有两 个,其中一个就是中国的万里长城。雄伟的万里长城是中国古代人民创造的世界奇迹之一,也是人类文明史上的一座丰碑。根据历史记载,从战国以来,有20 多个诸侯国和封建王朝修筑过长城。最早是楚国,为防御北方游牧民族或敌国,开始营建长城,随后,齐、燕、魏、赵、秦等国基于相同的目的也开始修筑自己的长城。秦统一六国后,秦始皇派著名大将蒙恬北伐匈奴,把各国长城连起来,西起临姚,东至辽东,绵延万余里,遂称万里长城,这就是“万里长城”名字的由来。但今天我们所见到的主要是明长城。秦长城只有遗迹残存。秦始皇为了修筑长城动用了30万人,创造了人类建筑史上的 奇迹。长城的修建客观上起到了防止 匈奴南侵,保护中原经济文化发展的 积极作用。孙中山先生曾评价:“始皇 虽无道,而长城之有功于后世,实上 大禹治水等”。汉代继续对长城进行 修建。从文帝到宣帝,修成了一条西

起大宛贰师城,东至黑龙江北岸,全长近一万公里,古丝绸之路有一半的路程就沿着这条长城,是历史上最长的长城。到了明代,为了防御鞑靼、瓦刺族的侵扰,从没间断过长城的修建,从洪武至万历,其间经过20次大规模的修建,筑起了一条西起甘肃的嘉峪关,东到辽东虎山,全长6350公里的边墙。(但据报道,1990年一个徒步走完长城全长的中国人的计步器显示的是6700公里。)长城有极高的旅游观光价值和历史文化意义。现在经过精心开发修复,山海关、居庸关八达岭、司马台、慕田峪、嘉峪关等处已成为驰名中外的旅游胜地。蹬高远眺,凭古怀幽,古战场的金戈铁马似乎就在眼前。如今,长城与埃及的金字塔,罗马的斗兽场,意大利的比萨斜塔等同被誉为世界七大奇迹,是中华民族古老文化的丰碑和智慧结晶,象征着中华民族的血脉相承和民族精神。 万里长城简介二 万里长城是中国历代一项极为 重要的伟大工程,距今已有二千五 百年的历史,它的建筑虽然给当时 的人民带来了沉重的灾难,但郤并 未因此而失去它重要的意义。长城 是人民用血汗和生命换来的,当中 是经历了几多波折,到今天,它终 於成为了中华民族的骄傲、自信和团结的象徵!到今天长城因为生态环境和人为的破坏,破损程度巳非常严重,有的地方更早已被埋於沙漠之下,只剩下原来的三分二,但听闻踏足月球的美国太空人说,在月球上望向地球,在这样的距离下,用肉眼仍然能够看到连绵不断的长城,不禁大叫声好!这足可见其规模之广,简直不愧为人类建筑史上的奇迹,洋人对此,亦不由他们说对我们中华民族不服。古时的长城,有它

大班语言 长城幼儿园教案

大班语言长城 设计思路: 开学已有将近一个月了,而本次我班开展的主题活动是“我是中国人”,从孩子的日常交谈中发现他们对祖国的知识有了一些了解,如有的孩子会说:“中国的首都是北京。”“首都就是许多领导人开会的地方。”“中国的国旗是五星红旗。” 一天,陈曹缘突然说道:“国庆节快要到了,我要到海南岛玩了。”他的这句话马上引起了其他幼儿的兴趣。有的说“我去过海南岛的”,有的说:“我爸爸妈妈也要带我出去旅游了。”而单芷馨告诉我们:“我的外公外婆去过北京。”“我知道北京有长城,你外公外婆有没有去过长城?”“去了,他们说长城很长的,我以后也要去长城。”“我也要去!”“我也要去!”一下子教室里热闹了起来。可是从交流中我发现孩子们对长城的认识还较少,于是,我决定以“长城”为着眼点,进行本 次教学活动。 活动目标: 1、在交流中了解万里长城是中国的古建筑。 2、在参与制作中让幼儿养成良好的行为习惯。 3、增强幼儿爱祖国的情感。 活动过程: 1、导入活动。 这几天我发现你们都在谈论长城,那你们有没有看到过长城?

2、观察长城的图片,让幼儿了解长城的历史背景。 (1)看图片交流长城是什么样子的? (2)长城是什么时候建造的? (3)长城是怎样建造的? (4)为什么要建长城? 3、幼儿活动。 (1)幼儿讨论:我们应怎样保护长城? (2)幼儿制作各种保护长城的标志。 4、教师点评。 活动反思: 最近,孩子们对中国的长城有了浓厚的兴趣。特别是知道了在月球上看地球只能看到中国的长城时,更是让他们对长城有了极大的兴趣。他们主动收集了长城的照片和图片,有的还收集了有关长城的故事如孟姜女哭长城。通过这些活动,让幼儿对长城既了解又陌生,故当我在活动中设计了一些关于长城的问题时,孩子们兴趣非常的高,各个勇于发言,表达自己的想法和知道的有关

北京市建筑工程长城杯评审管理办法

北京市建筑工程长城杯评审管理办法 第一章总则 第一条为贯彻落实科学发展观,坚持“百年大计,质量第一”的方针,促进北京市(以下简称本市)建筑业的科技进步和节能环保工作的发展,推动建筑工程质量水平和质量管理水平的提高,规北京市建筑工程长城杯评审活动,制定本办法。 第二条北京市建筑工程长城杯(以下简称长城杯)分为两个奖项:一是北京市结构长城杯工程(以下简称结构长城杯);二是北京市建筑长城杯工程(以下简称竣工长城杯)。两个奖项各设金质、银质两档。金质长城杯为本市建筑工程质量最高荣誉奖。 第三条本市开展和评审长城杯活动,是在北京住房和城乡市建设委员会(以下简称市建委)指导下的行业活动行为。北京市工程建设质量管理协会(以下简称市建质协)负责组织本市长城杯活动的开展,负责组织对企业的现场咨询、现场指导和培训,并负责组织评审的具体工作。 第四条长城杯的评审工作本着对人民负责、对历史负责的精神,坚持优中选优、实事、高标准、严要求和公开、公正、公平的原则。 第五条长城杯每年度评审一次,获奖数额根据每年度申报情况确定,其中金质长城杯的数量不超过获奖数量的三分之一。 第六条对于推广应用新技术、节能环保成效突出并有所创新的工程,在其工程类型、规模和质量水平相类似的情况下,优先评为金质长城杯。

第七条长城杯只授予市建质协的会员单位,其获奖单位为获奖工程的主要承建单位、主要参建单位、建设单位和监理单位。 获奖工程的主要承建单位,是指与该工程的建设单位(或代建单位)签订施工承包合同的独立法人单位。获奖工程的主要参建单位,是指与该工程的主要承建单位签订分包合同的独立法人单位,其完成建安工作量应占10%以上或超过500万元。 第八条长城杯由市建质协会员单位自愿申报。建筑业企业争创长城杯活动,是以施工企业为主体的行业活动。企业要立足于提高整体素质和总体质量水平,重在加强科学管理,严格过程控制,实现一次成优,争创质量高、经济效益好、科技含量高、节能环保的精品工程,向质量效益型发展。 第二章评审机构 第九条长城杯评审设立评审委员会。评审委员会须由具有高级职称,具有丰富实践经验,并在业有一定知名度的专家组成。评审委员由本市建筑业企业、行业主管部门和相关单位推荐。评审委员会由19人组成,其中主任委员1人,副主任委员若干人。评审委员会的组成人选经市建质协常务理事会审议通过,每届任期4年。 第十条在市建质协设立长城杯评审办公室(以下简称评审办公室),负责长城杯活动的开展和评审具体工作。评审办公室下设结构长城杯、竣工长城杯初评组,负责初评检查推荐具体工作。 第十一条初评组组织若干个初评专家小组对申报工程进行初评。每个初评小组由3至5人组成,设组长1人。初评专家由本市各建筑

登长城美术活动教案及反思

登长城美术活动教案 活动目标: 1.学习按从上到下作画的顺序,表现事物简单的重叠。 2.知道关于长城的知识,感受长城的雄伟。 活动准备:范例、绘画纸、记号笔、蜡笔多等。 活动过程: 一、欣赏讨论——欣赏长城背景图并讨论 1.我们中国的首都在什么地方?背景有哪些名胜古迹? 2.长城是造在一个山头还是许多个山头上的?它像什么? 3.中国古代劳动人民为什么要建造长城?长城有什么用处? 小结:长城保卫了我们的祖国,是我们中国人的骄傲。 二、讨论演示——师优共同讨论示范画长城 1.讨论示范画一座山 2.幼儿示范画许多山,人们说,万里长城万里长,怎样在一张纸上画许多山头呢? 小结:你们真厉害,长城爬过了一座又一座的山头,真是了不起的中国人。你们想试试吗? 三、操作表现——幼儿绘画长城 1.先画山 2.画烽火台和古城墙 3.幼儿画到最高峰时启发画上山头上的小人。 四、分享体验——相互欣赏作品

1.展示作品。 2.将作品连接在一起,说说雄伟的长城。 活动反思: 在本次活动中,通过示范,尝试表现“登”长城的简单动态。在通过练习,引导幼儿观察范例,发展幼儿的观察力,引导幼儿根据要求进行添画,培养幼儿绘画的兴趣。比较幼儿园中班来说,大班年龄的儿童更注意画面的整体效果。不仅从内容上,画面组织合乎逻辑,具有一定含意,物体之间有相互联系,从形式上也更讲究画面的平衡、对称和统一。一般来说,儿童很注意画面重心的稳固性。画的底面常常将他所设计的主要形象一字形展开,为了达到空间平衡,儿童喜欢画天空、太阳、云彩、小鸟等等,使画面上下呼应,显得丰满。大班年龄中的不少儿童画构图生动、巧妙、疏密得当合理,似乎出自儿童的一种直觉审美心理所支配。

关于万里长城的资料

关于万里长城的资料 长城(Great Wall)又称万里长城,是中国古代的军事防御工程。长城修筑的历史可上溯到西周时期,发生在首都镐京(今西安)的著名的典故“烽火戏诸侯”就源于此。春秋战国时期列国争霸,互相防守,长城修筑进入第一个高潮,但此时修筑的长度都比较短。秦灭六国统一天下后,秦始皇连接和修缮战国长城,始有万里长城之称。明朝是最后一个大修长城的朝代,今天人们所看到的长城多是此时修筑。 长城资源主要分布在河北、北京、天津、山西、陕西、甘肃、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、山东、河南、青海、宁夏、新疆等15个省区市。根据此前文物和测绘部门的全国性长城资源调查结果,明长城总长度为公里,秦汉及早期长城超过1万公里,总长超过万公里。 1961年3月4日,长城被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。1987年12月,长城被列入世界文化遗产。 长城,是中国伟大的军事建筑,它规模浩大、工程艰巨,被誉为古代人类建筑史上的一大奇迹。 长城始建于公元前五世纪春秋战国时代,公元前三世纪秦始皇统一中国,派遣蒙恬率领三十万大军北逐匈奴后,把原来分段修筑的长城连接起来,并且继续修建。其后历代不断维修扩建,到公元十七世纪中叶明代未年,前后修筑了二千多年。

万里长城八达岭 八达岭位于延庆县,是明代长城保存得较完整的一段,其关城建于一五○五年(明弘治十八年),东窄西宽,呈梯形,有东西二门,东名居庸外镇,西名北门锁钥,都是砖石结构,券洞上为平台,南北两面各开一豁口,接连关城城墙,台上四周有砖砌垛口。这一段的城墙,依山势修筑,墙身高大坚固,下部为条石台基,上部采用大型城砖砌筑,内填泥土和石块。顶部地面铺缦方砖,嵌缝密实。内侧为宇墙,外侧为垛墙,垛墙上方有垛口,下方有射洞。山势陡峭处,砌成梯道,山脊高地、城墙转角或险要处,则筑有堡垒式城台、敌台或墙台。城墙高低宽窄不一,平均高七公尺余,有些地段高达十四公尺。墙基平均宽六公尺半,顶宽五公尺余,可容五马并驰或十人并进。 万里长城居庸关 居庸关位于昌平县,是长城的一个主要关益。砌旁局山耸立,翠嶂重叠,中有长达二卜公里的溪行,俗称关沟。这里地势险要,素有“一夫当关,万夫莫开”的气势,为历代兵家必争之地。居庸关的名字,是取“徙居庸徒”的意思。相传秦始皇修筑长城时,把强征来的民夫士卒徙居于此。汉代沿称,三国时代名西关,北齐时改纳款关,唐代有居庸关、蓟门关、军都关等名称。此后各代仍称居庸关口这里山峦间花木郁茂葱笼,仿如碧波翠浪,故有“居庸叠翠”之称,为

幼儿园教案美术活动:造长城

设计思路: 《我们的祖国是花园》的主题活动,已经进入尾声。通过一系列的活动,孩子们对北京、对我们的祖国有了很大的兴趣和了解。幼儿对北京的长城特别感兴趣,于是学习活动则是根据幼儿的兴趣而展开,开展“造长城”的活动。我们的区域活动则是在主题背景之下展开,幼儿非常感兴趣,同时也推定了主题的展开。我们将观察的重点放在长城的上,比如长城的涂色(简单的接色),用彩泥表现长城等。 活动目标: 1、尝试从前向后安排画面,初步表现简单的重叠。 2、乐于参与造长城活动,为自己建造长城而感到自豪。 活动准备: 1、黑色水笔、油画棒。 2、课件。 活动过程: 一、欣赏讨论: 1、我们的首都在哪里?北京有哪些好玩的地方? 2、这是什么地方?长城建造在哪里?它象什么? 3、中国古代劳动人民为什么要建造长城?现在的长城有什么用处? 二、讨论演示: 1、长城有的建造在高高的山上,有的建造在低低的山上?(先有山) 2、山顶上有什么,烽火台建造在哪里?烽火台有什么用处?(再建烽火台) 3、烽火台的两边是什么?(接着砌城墙,一块一块砌成,士兵打仗时可以隐蔽。) 4、为什么说万里长城万里长?怎样在一张纸上画许多山头呢?(尝试轮换从半山腰开始画背后的山头,越画越多,数一数一共有几座山?) 重点:从前到后画山,感知简单的重叠,半山腰开始画。 三、操作表现: 1、我们来比赛造长城,看谁造得最多,谁就是好汉。 2、先有山,再建长城。(画一座山,建一段长城。) 3、别忘了建造烽火台和城墙。(一块一块砖砌成。) 4、画到高峰处,启发绘画。(天空、云彩、士兵等)

四、分享交流: 1、展示画面,体验做个好汉。(数一数有几座山,建了多少长城) 2、激发幼儿长大了去登真正长城的愿望。 延伸:区域活动中,运用渐变接色的方法装饰山头。

世界文化遗产之万里长城

世界文化遗产 ——万里长城 起春秋,历秦汉,及辽金,至元明,上下两千年。数不清将帅吏,卒黎庶百工,费尽移山心力,修筑此伟大工程。坚强毅力,聪明智慧,血汗辛勤,为中华留下巍峨丰碑。 跨峻岭,穿荒原,横瀚海,经绝壁,纵横十万里。望不断长龙烽垛,雄关隘口,犹如玉带明珠,点缀成江山锦绣。起伏奔腾,飞舞盘旋,太空遥见,给世界增添壮丽奇观。《长城赞》 长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自秦朝开始修建。春秋战国时期,诸侯各国为了防御别国入侵,修筑烽火台,用城墙连接起来,形成最早的长城。以后历代君王大都加固增修。长城东起山海关,西至嘉峪关,全长约12600里,称作“万里长城”。 “因地形,用险制塞”是修筑长城的一条重要经验,在秦始皇的时候已经把它肯定下来,司马迁把它写入《史记》之中。以后每一个朝代修筑长城都是按照这一原则进行的。凡是修筑关城隘口都是非曲直选择在两山峡谷之间,或是河流转折之处,或是平川往来必经之地,这样既能控制险要,又可节约人力和材料,以达“一夫当关,万夫莫开”的效果。修筑城堡或烽火台也是选择在“四顾要之处”。至于修筑城墙,更是充分地利用地形,如像居庸关、八达岭的长城都是沿着山岭的脊背修筑,有的地段从城墙外侧看去非常险峻,内侧则甚是平缓,收“易守难攻”之效。在辽宁境内,明代辽东镇的长城有一种叫山险墙、劈山墙的,就是利用悬崖陡壁,稍微把崖壁劈削一下就成为长城了。还有一些地方完全利用危崖绝壁、江河湖泊作为天然屏障,真可以说是巧夺天工。长城,作为一项伟大的工程,成为中华民族的一份宝贵遗产。 长城的起止点 根据历史文献记载,长城超过5000公里的有三个朝代:一是秦始皇时修筑的西起临洮,东止辽东的万里长城;二是汉朝修筑的西起今新疆,东止辽东的内外长城和烽燧亭障,全长1万多公里;三是明朝修筑的西起嘉峪关,东到鸭绿江畔的长城,全长6350多公里。若把各个时代修筑的长城总计起来,大约在5万公里以上。这些长城的遗址分布在我国今天的新疆、甘肃、宁夏、陕西、山西、内蒙古、河北、北京、天津、辽宁、黑龙江、河南、湖北、湖南和山东等10多个省、市、自治区。其中仅内蒙古自治区境内就有遗址1.5万多公里。其次是甘肃的长城。一般人谈长城,主要指的是明长城。所称长城的长度,也指的是明长城的长度,明长城西起嘉峪关,东达鸭绿江畔。

长城汽车企业文化

企业文化知识萃取表(集团文化) 1.?长城汽车的企业精神是?每天进步一点点?。 2.?长城人的核心价值观是?诚信、责任、发展、共享。 3.?长城公司的使命是:以_?以打造顾客惊喜?为己任, 为?_?为员工创造幸福,为客户创造价值,为社会创造效益 4.?我们的愿景是:?中国造●长城车享誉全世界 5.?长城汽车“聚焦365”战略:即聚焦?皮卡、SUV、轿车?三大品类,通过?人才强企?、?品质领先?、?技术创新?、?卓越管理?、?供应链整合?、?国际化运营?六大举措,保持皮卡绝对优势,巩固SUV领先地位,促进轿车快速崛起,以品类优势提升品牌价值,打造民族汽车第一品牌,让“中国造·长城车享誉全世界”! 6.?企业文化是企业的灵魂和企业发展的基石,是员工共享的价值观和信仰,是提升员工?凝聚力?、?创造力?和?归属感?的核心动力。 7.?企业文化发展历程划分为四个阶段,分别为: ①?1990年—1996年?创业期的文化萌芽阶段?; ②1997年—2002年?成长期的文化积累阶段?; ③2003年—2007年?发展期的文化创新阶段?; ④2008年—今?扩张期的文化整合阶段?; 8.?“三高”产品战略解读为“以?高科技装备?支撑?高性能设计?,打造?高品质产品?。” 9.?长城汽车为什么聚焦“三高”——通过产品差异化,驱动品牌差异化,提升长城汽车的品牌溢价能力。 10.?长城汽车如何推行“三高”——全面提升,重点突破,分步实施。 11.?造车做人?,?实事求是?,?言而有信?,?精诚合作?是核心价值观“诚信”的阐述。 12.?忠于职守?,?敬业奉献?,?孝亲尊长?,感恩图报?是核心价值观“责任”的阐述。 13.?挑战创新?,?科学策划?,?精益研发?,?稳健经营?是核心价值观“发展”的阐述。 14.?风雨同舟,?成果共享,?携手同心,?和谐长城?是核心价值观“共享”的阐述。 15.?狼兔精神:玩命提品质,?疯狂抓执行?,具有狼一样?敏锐的市场反应能力?,有事事争先的?主动进攻意识?。具有兔子一样?强烈的生存意识?和?危机意识?,有机智灵活的?快速反应能力?。具有不怕困难,?勇于拼搏?的顽强作风。具有?

长城杯检查发言稿

基建营房部干部住房工程 结构长城杯检查监理发言提纲 总后基建营房部干部住房工程自去年9月20日正式开工以来,在建设单位的领导下,在设计院监理部的组织指挥下,依据国家有关法令、法规、施工合同和总后设计院质量管理体系中工程监理的有关规定及监理合同、监理规划和实施细则等,按照有关施工规范、设计图纸,进行全方位的监理,有效地保证了施工的顺利进展,经参建各方的共同努力,如期实现了施工进度计划,确保了工程质量,实现了文明安全达标。 一、监理日常工作 主持召开监理会议35次;审批施工组织方案13次;审批施工进度计划12次;审批施工图纸6次;发出监理通知(含工作联系单)34次;原材料审批44次;设备构件审批1次;分项工程质量验收1089次;监理抽检复试36次;考察材料设备生产厂家24次;召开专题会议8次。 二、严格现场监控 1、质量控制。在工程质量控制中,主要是抓了两个环节 ①严把原材料质量关。现场监理人员配合甲方进行生产厂家调研考察,了解厂家资质,材料质量及原材料试验结果,货比三家,选定信誉和知名度高的厂家。材料进场后各专业监理工程师督促施工方按施工资料管理规定,提供合法有效的质量证明文件。同时,严格进行材料实体质量验收,对资料不全、质量达不到要求(含需要现场取样送检复试)的不能用于工程。

②确保结构工程牢固安全。为了确保主体结构工程施工质量,监理人员从二个方面加强监控。一是加强现场巡查和旁站,认真做好预控。现场各专业监理工程师,每天对在施分项工程进行巡视,土建专业监理工程师常住工地,监督指导施工,发现问题及时利用监理通知和质量分析专题会等形式,与施工方技术管理人员和各专业工长沟通,进行整改,力求将质量隐患消灭在过程之中。二是切实把好施工质量报检和验收关。做到科学管理,程序控制。分项工程和重要部位,比如,钢筋绑扎,不论何种情况,什么时间,都坚持经监理验收(有时还请总部技术部人员共同验收)合格后,再报请质监站复查,到目前为止,质监总站一次验收合格率100%,其中有多批次钢筋绑扎工程得到免检。 2、进度控制。监理人员以现场实际进度与工程总进度、月进度和周计划,逐月、逐周进行对照,一旦发现偏离计划,立即分析原因,充分利用工地例会,与总包方项目经理交谈,下发监理通知等形式,督促问题的解决。比如,今年四月份因春节后工人返京时间滞后,新进场工人对施工工艺不熟练等原因,造成钢筋绑扎进度慢,严重影响了进度计划的实现。针对上述情况,监理人员帮助总包方对工人进行培训和技术交底,同时督促施工方尽快调换劳务人员,经过努力迅速扭转被动局面,施工进度明显加快,五月份实际进度与计划安排基本吻合,六月份提前二天完成了月计划,顺利实现了主体结构的合同工期约定。 3、投资控制。在投资造价方面,我们严格按照施工合同、市场价格信息和甲方指令办事。对施工方已完工程量进行认真的尺量、细标,与现场实际反复核对,再由造价工程师照章计算,力求向甲方提

万里长城从春秋战国开始

万里长城从春秋战国开始,伴随着中国长达2000多年的封建社会行进。众所周知,一部悠久的古代中国文明史,封建社会是最丰富最辉焊的篇章,举凡封建社会重大的政治、经济、文化方面的历史事件,在长城身上都 打下了烙印。金戈铁马、逐鹿强场、改朝换代、民族战争和等在长城身上都有所反映。长城作为一座历史的实物丰碑,将水文在中华大地。在万里长城身上所蕴藏的中华民族2000多年光辉灿烂的文化艺术的内涵十分丰富,除了城墙、关城、镇城、烽火台等本身的建筑布局、造型、雕饰、绘画等建筑艺术之外,还有诗词歌赋、民间文学、戏曲说唱等。古往今来不知有多少帝王将相、戍边士卒、骚人墨客、诗词名家为长城留下了不朽的篇章。边塞诗词已成了古典文学中的重要流派。如李白的“长风几万里,吹度玉门关”,王昌龄的“秦时明月汉时关,万里长征人未还”,王维的“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”,岑参的“忽如众所周知,昭王时,是秦国疆土扩展最快的时期之一。 假如北面没有修筑长城,秦国就必须要派驻大军把守北方的重要通道和隘口,以阻止强大的匈奴南掠,怎么能够抽调大军不断大 败六国的联军、占领六国大片土地呢?可见,秦长城修成后,只需要少量军队驻守,就能阻止匈奴南下了。如果匈奴大军南下,由于有长城防御,一时不易攻破;而秦都咸阳距此不远,一日一夜或两、三昼夜即可赴救,因此,匈奴不敢南下,自取失败。总之,自秦昭王筑长城以后,匈奴一直没有南下掳掠,这正说明了长城的军事防御作用。一夜春风来,千树万树梨花开”等名句,千载传诵不绝。中国特殊的地理位置和地形特点所构成的地理环境、气候特点,决定了整个中国大陆古代经济、文化大致分为东西两大区和南北三带的天然布局。 东西两大区即北起兴安岭,经燕山、阴山、贺兰山、岷山至横断山脉一线,以东为农业经济发展地区,其西是畜牧业(间有河谷或绿洲小块农业)经济发展地区。三带即秦岭、淮河以南为水田农业经济发展带;秦岭、淮河以北至阴山、燕山以南和东北平原是旱作物农业经济发展带,阴山以 北,贺兰山以西为畜牧业经济发展带。两区三带的天然布局,构成中国大陆古代农、牧两大经济、文化类型。长城带包含了整个旱作农业经济发展带和畜牧业经济发展带的大部,构成一个完整独立的经济体系。经济上以农业经济为基础,畜牧业是农业的重要补充,两种经济相互依存,互相补充。文化上以农耕文化为主导,农、牧两种文化相互渗透和吸收,不断汇聚与辐射。在历史发展过程中,农业首先在黄河中下游发展起来,成为整个中国农业经济、文化的腹心,并成为全国经济、文化交流汇聚的中心。在整个畜牧业经济区,自兴安岭以西、阴山以北的内蒙古大草原,凭借得天独厚的条件,发展成为畜牧业经济、文化的腹心。长城就坐落在这两个经济、文化腹心的自然交汇处,它是一定的经济发展基础的产物。长城既将两种经济、

幼儿园大班美术活动:造长城

幼儿园美术新课程标准教材美术教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 幼儿园教案 / 幼儿园大班 / 幼儿园大班美术教案 编订:XX文讯教育机构

美术活动:造长城 教材简介:本教材主要用途为学习美术有利于发展记忆和想象力,想象力得到扩展和深化,可以使学生的消极心理负担得到卸除,获得心理平衡保障心理健康,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班美术科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 设计思路:《我们的祖国是花园》的主题活动,已经进入尾声。通过一系列的活动,孩子们对北京、对我们的祖国有了很大的兴趣和了解。幼儿对北京的长城特别感兴趣,于是学习活动则是根据幼儿的兴趣而展开,开展“造长城”的活动。我们的区域活动则是在主题背景之下展开,幼儿非常感兴趣,同时也推定了主题的展开。我们将观察的重点放在长城的上,比如长城的涂色(简单的接色),用彩泥表现长城等。活动目标: 1、尝试从前向后安排画面,初步表现简单的重叠。 2、乐于参与造长城活动,为自己建造长城而感到自豪。活动准备: 1、黑色水笔、油画棒。 2、课件。活动过程:一、欣赏讨论: 1、我们的首都在哪里?北京有哪些好玩的地方? 2、这是什么地方?长城建造在哪里?它象什么? 3、中国古代劳动人民为什么要建造长城?现在的长城有什么用处?二、讨论演示:

1、长城有的建造在高高的山上,有的建造在低低的山上?(先有山) 2、山顶上有什么,烽火台建造在哪里?烽火台有什么用处?(再建烽火台) 3、烽火台的两边是什么?(接着砌城墙,一块一块砌成,士兵打仗时可以隐蔽。) 4、为什么说万里长城万里长?怎样在一张纸上画许多山头呢?(尝试轮换从半山腰开始画背后的山头,越画越多,数一数一共有几座山?) 重点:从前到后画山,感知简单的重叠,半山腰开始画。三、操作表现: 1、我们来比赛造长城,看谁造得最多,谁就是好汉。 2、先有山,再建长城。(画一座山,建一段长城。) 3、别忘了建造烽火台和城墙。(一块一块砖砌成。) 4、画到高峰处,启发绘画。(天空、云彩、士兵等) 四、分享交流: 1、展示画面,体验做个好汉。(数一数有几座山,建了多少长城) 2、激发幼儿长大了去登真正长城的愿望。延伸:区域活动中,运用渐变接色的方法装饰山头。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution

2010年北京市结构长城杯培训笔记

结构长城杯培训笔记 一、修改条款 北京市自1997年开展创结构长城杯工程活动,2003年起执行《建筑结构长城杯工程质量评审标准》,2009年开始执行《北京市建筑长城杯工程评审管理办法》,新评审办法主要做如下修改: 1、金杯数量有所压缩,占总获奖数的1/3左右; 2、评审范围由5项增加至7项,以前为:施工项目管理、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、施工内业资料。增加两项,分别为:工程中推广和创新、节能与环保; 3、工程中推广应用新技术、节能环保在同等条件下优先评选为金杯,所以应该突出汇报; 4、承包方总部在北京,承包外地的工程也可参评。 二、不列入评审范围: 1、住宅工程现浇混凝土外墙、室内顶板等进行抹灰的工程; 2、工程中使用国家、市明令禁止、淘汰的建筑材料、构配件、设备产品、卫生器具的工程和对环境由毒害污染的工程; 3、竣工后被隐蔽的工程或者保密工程; 4、在申报或评审过程因施工质量问题有投诉、举报的工程。 三、表彰奖励 1、授予工程总承包或主承建单位金、银质长城杯和《证书》; 2、授予建设单位、监理单位相应奖项《证书》;

3、授予由工程总承包或主承建单位推荐的主要参建分包相应奖项的《证书》; 4、授予获奖工程项目部的项目经理、技术、质量负责人相应奖项《荣誉证书》。 四、评审方法 1、经初评小组初评检查推荐后经建筑评委会评审表决。 2、随工程进度检查两次,实行淘汰制,对第一次检查出的问题不进行整改将降低推荐标准直至取消参评资格。如不出意外两次检查为同一个检查组。 3、国学馆项目检查时间建议:第一次检查为首层顶板模板全部拆除后具备第一次检查条件;第五层留一个流水段的钢筋。 4、检查中要求内外业相结合;管理工作质量与施工质量相结合;以观感质量为主辅以尺量,做到内坚外美。 5、检查程序: ①汇报。分为文字材料和口头汇报,准备文字材料4份(4个评委),内容包括工程概况、主要施工材料及标号、管理及技术措施;口头汇报控制在15分钟; ②看现场。进楼前必看区域:模板堆放区、钢筋加工厂、标养室(箱)。标养室要求安装空调及经计量部门检测合格的温湿度控制器。进楼后有反梁的部位必查,马道周围不要搭设围栏,给查墙提供条件。重点检查地下二层,国学馆工地也会查地下一层,总的时间大约45分钟;

万里长城

万里长城 据说,飞向太空的宇航员曾经报告说,从遥远的月球观察地球,能够辨认出的人类工程只有两个,其中一个就是中国的万里长城。雄伟的万里长城是中国古代人民创造的世界奇迹之一,也是人类文明史上的一座丰碑。根据历史记载,从战国以来,有20多个诸侯国和封建王朝修筑过长城。最早是楚国,为防御北方游牧民族或敌国,开始营建长城,随后,齐、燕、魏、赵、秦等国基于相同的目的也开始修筑自己的长城。秦统一六国后,秦始皇派著名大将蒙恬北伐匈奴,把各国长城连起来,西起临姚,东至辽东,绵延万余里,遂称万里长城,这就是“万里长城”名字的由来。但今天我们所见到的主要是明长城。 秦长城只有遗迹残存。秦始皇为了修筑长城动用了30万人,创造了人类建筑史上的奇迹。长城的修建客观上起到了防止匈奴南侵,保护中原经济文化发展的积极作用。孙中山先生曾评价:“始皇虽无道,而长城之有功于后世,实上大禹治水等”。 汉代继续对长城进行修建。从文帝到宣帝,修成了一条西起大宛贰师城,东至黑龙江北岸,全长近一万公里,古丝绸之路有一半的路程就沿着这条长城,是历史上最长的长城。到了明代,为了防御鞑靼、瓦刺族的侵扰,从没间断过长城的修建,从洪武至万历,其间经过20次大规模的修建,筑起了一条西起甘肃的嘉峪关,东到辽东虎山,全长6350公里的边墙。(但据报道,1990年一个徒步走完长城全长的中国人的计步器显示的是6700公里。)长城有极高的旅游观光价值和历史文化意义。现在经过精心开发修复,山海关、居庸关八达岭、司马台、慕田峪、嘉峪关等处已成为驰名中外的旅游胜地。蹬高远眺,凭古怀幽,古战场的金戈铁马似乎就在眼前。如今,长城与埃及的金字塔,罗马的斗兽场,意大利的比萨斜塔等同被誉为世界七大奇迹,是中华民族古老文化的丰碑和智慧结晶,象征着中华民族的血脉相承和民族精神。 万里长城从春秋战国开始,伴随着中国长达2000多年的封建社会行进。众所周知,一部悠久的古代中国文明史,封建社会是最丰富最辉焊的篇章,举凡封建社会重大的政治、经济、文化方面的历史事件,在长城身上都打下了烙印。金戈铁马、逐鹿强场、改朝换代、民族争和等在长城身上都有所反映。长城作为一座历史的实物丰碑,将水文在中华大地。在万里长城身上所蕴藏的中华民族2000多年光辉灿烂的文化艺术的内涵十分丰富,除了城墙、关城、镇城、烽火台等本身的建筑布局、造型、雕饰、绘画等建筑艺术之外,还有诗词歌赋、民间文学、戏曲说唱等。古往今来不知有多少帝王将相、戍边士卒、骚人墨客、诗词名家为长城留下了不朽的篇章。边塞诗词已成了古典文学中的重要流派。如李白的“长风几万里,吹度玉门关”,五昌龄的“秦时明月汉时关,万里长征人未还”,五维的“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”,岑参的“忽如一夜春风来,干树万树梨花开”等名句,千载传诵不绝。孟姜女送寒衣的歌词至今还广泛传唱着。爱国主义教育的场所、旅游观光的胜地长城以它巍巍雄姿、坚强的体魄,象征着中华民族坚强不屈的精神,克服困难的毅力。这种精神激励我们永远前进。旅游观光不仅是游山玩水,而且还兼有强健身体、增加知识、联系友谊以及进行经贸等活动的综合功能。 新中国成立之后,党和国家十分重视旅游事业的发展,特别是改革开放以来,发展旅游事业更是作为政府重点工作之一,优美的自然风光,丰富的文物古迹和多民族丰富多采的文化艺术,是有中国特色旅游的强大支柱。万里长城以其婉蜒曲折、奔腾起伏的身影点缀着中

万里长城典故

万里长城典故 万里长城是我们国家著名的景点。大家了解万里长城的典故是什么呢?下面是给大家整理的万里长城典故,供大家阅读! 人们都说,是秦始皇最早修的万里长城。其实开始的长城并不是他修的。早在秦始皇之前的春秋战国时,有个燕王,他的国土小、兵马少、力量弱,随时都有被邻国吃掉的危险。为了保住国土,燕王就征用了民夫,在他的国土边界山顶上筑起高高的城墙,以防外敌入侵。 因为那时还没有石灰,他筑的城墙,石、砖都是用泥抹的。为了抢时间,早日修好城墙,他下令冬天也不停工。天冷,和泥得用热水,因此,民夫们就把大铁锅抬到工地上,用三块石头支起来,添柴烧开水。天长日久,铁锅被烧了个大窟窿,满锅的水全漏光了;把锅下的火浇灭了。可民夫们也意外地发现,水洒在支锅的石头上,热石头遇到水就炸开了,炸出许多白面面,民夫们瞅着、想着,好生奇怪。有个人把这白面面用水和和,觉得比泥还滋润,还有粘性,就把它抹在石条和砖缝里。 第二天,民夫们发现,用这白面面抹的石条和砖缝,要比用泥抹的结实的多。燕国人得到了启发,从此,就烧石灰,来抹城墙缝。 后来,秦始皇统一了中国,为了保住他的皇上宝座,也仿照燕王的办法兴工修起了万里长城。动工时,他下了一道旨令,让原来的燕国人包揽烧石灰的活儿。因此,那时修长城所用的百灰,全是燕国人

烧的。长城修到哪儿,就在哪里山坡上烧灰,而且烧的灰质量非常好,被后人称为万年灰,意思是万年不变质。 长城修完后,别的民夫各回各地。因燕国人烧灰有功,秦始皇又拔下金银,建了个城镇,专为燕园人居住,这城镇就是现在的北京。因此,那时北京叫燕京,燕国人烧灰用过石头的山统称为燕山山脉。 长城始建于春秋战国时期,历时达2000多年,总长度达5千万米以上。我们今天所指的万里长城多指明代修建的长城,它西起中国西部甘肃省的嘉峪关,东到中国东北辽宁省的鸭绿江边,长635万米。它象一条矫健的巨龙,越群山,经绝壁,穿草原,跨沙漠,起伏在崇山峻岭之巅,黄河彼岸和渤海之滨。古今中外,凡到过长城的人无不惊叹它的磅礴气势、宏伟规模和艰巨工程。长城是一座稀世珍宝,也是艺术非凡的文物古迹,它象征着中华民族坚不可摧永存于世的意志和力量,是中华民族的骄傲,也是整个人类的骄傲。世界遗产委员会评价:约公元前220年,一统天下的秦始皇,将修建于早些时候的一些断续的防御工事连接成一个完整的防御系统,用以抵抗来自北方的侵略。在明代(公元1368~1644年),又继续加以修筑,使长城成为世界上最长的军事设施。它在文化艺术上的价值,足以与其在历史和战略上的重要性相媲美。 万里长城解析【成语】: 万里长城 【拼音】: wàn lǐcháng chéng 【解释】: 指我国长城。也比喻国家所依赖的大将。现也比喻人民的军队。

长城汽车企业文化教案资料

长城汽车企业文化

企业文化知识萃取表(集团文化) 1. 长城汽车的企业精神是每天进步一点点。 2. 长城人的核心价值观是诚信、责任、发展、共享。 3. 长城公司的使命是:以_ 以打造顾客惊喜为己任, 为_ 为员工创造幸福,为客户创造价值,为社会创造效益 4. 我们的愿景是:中国造●长城车享誉全世界 5. 长城汽车“聚焦365”战略:即聚焦皮卡、SUV、轿车三大品类,通 过人才强企、品质领先、技术创新、卓越管理、供应链整合、国际化运营六大举措,保持皮卡绝对优势,巩固SUV领先地位,促进轿车快速崛起,以品类优势提升品牌价值,打造民族汽车第一品牌,让“中国造·长城车享誉全世界”! 6. 企业文化是企业的灵魂和企业发展的基石,是员工共享的价值观和信仰,是提升员工凝聚力、创造力和归属感的核心动力。 7. 企业文化发展历程划分为四个阶段,分别为: ①1990年—1996年创业期的文化萌芽阶段; ②1997年—2002年成长期的文化积累阶段; ③2003年—2007年发展期的文化创新阶段; ④2008年—今扩张期的文化整合阶段; 8. “三高”产品战略解读为“以高科技装备支撑高性能设计,打 造高品质产品。” 9. 长城汽车为什么聚焦“三高”——通过产品差异化,驱动品牌差异化,提升长城汽车的品牌溢价能力。 10. 长城汽车如何推行“三高”——全面提升,重点突破,分步实施。 11. 造车做人,实事求是,言而有信,精诚合作是核心价值观“诚信”的阐述。 12. 忠于职守,敬业奉献,孝亲尊长,感恩图报是核心价值观“责任”的阐述。 13. 挑战创新,科学策划,精益研发,稳健经营是核心价值观“发展”的阐述。 14. 风雨同舟,成果共享,携手同心,和谐长城是核心价值观“共享”的阐述。 15. 狼兔精神:玩命提品质,疯狂抓执行,具有狼一样敏锐的市场反应能力,有事事争先的主动进攻意识。具有兔子一样强烈的生存意 识和危机意识,有机智灵活的快速反应能力。具有不怕困难,勇

幼儿园大班教案《万里长城》

幼儿园大班教学计划《万里长城》 大班《万里长城》课程适合大班以语言为主题的教学活动。让孩子们自豪地背诵孩子们的歌,阅读“弯,熊,关,年”,了解孩子歌的内容,想象孩子们的长城,增强孩子对祖国的爱。让我们看一下幼儿园班级《万里长城》的教学计划。 活动目标: 1.理解儿童歌曲的内容,并想象一下儿童歌曲的长城。 2.引导孩子们的自尊心背诵孩子们的歌,读“弯,熊,关,年”。 3.增强爱祖国的幼儿的情感。 4,利用现有的生活经验,根据图片大胆想象,推测并表达对儿童歌曲的理解。 5,愿意考虑与同伴一起行动,激发两个人一起表演的兴趣。 活动准备: 1.长城儿童歌曲的图片,视频和图片。 2.父母带孩子访问有关长城的信息,并丰富他们的知识。 3.关于长城的历史故事。 活动程序: 1.激发孩子们通过图片学习的兴趣。

老师展示了长城的照片,并问:“这是什么?您去过长城吗?那是什么感觉你在哪里看过长城?“ 幼儿通过相关的知识信息相互回答并充实彼此。 2,组织孩子们观看视频“中国长城”,让孩子们感受到长城的威严。 孩子们观看视频,而老师则通过提问来进一步了解长城。 (1)“您如何看待长城?孩子们开始幻想。 (2)“你知道为什么建造长城吗?“ 教师恰当地讲述了有关长城的历史故事,并让孩子们了解了长城的起源和作用。 3,老师有节奏的示范阅读,激发孩子学习儿童歌曲的兴趣。 4.通过特定的问题帮助儿童理解儿童歌曲的内容。 (1)老师:'长城在诗歌中是什么样的?“杆子的两侧是哪两个地方?老师根据孩子们的回答在长城的照片上指出了山海关和嘉yu关的位置。 (2)引导孩子们欣赏图画,感受大山公的情感。达山宫攻起长而沉重的长城。你内心在想什么?“ 5,激发孩子的自豪感,背诵孩子们的歌曲。 (1)问题:您喜欢长城吗?为什么?雄伟的长城永远屹立,当我们背诵孩子们的歌声时,我们必须将自己视为雄伟的长城。 (2)老师和幼儿有情感歌曲。

资料——万里长城

长城,一般指现存中国的明长城,东起鸭绿江,西至嘉峪关,全长7,300多公里(另据报道,1990年一个徒步走完长城的中国人的计步器显示为6,700公里),合14,600华里,所以被称为万里长城,在西方也常被称为中国长城。长城平均高6~7米、宽4~5米,是建于中国古代的浩大的军事防御工程。 中国长城的修筑始于春秋战国时代,已有2000多年的历史,其中尤以秦、汉、明三代的规模最大。唐朝时,由于北方的突厥已经被击败不再成为威胁,未修长城;宋朝时,失去燕云十六州使得修筑长城变得没有意义;元朝统治者是蒙古人,仅对一些关口做了修缮,仅仅起到盘查路人和商路驿站的作用;与元朝类似,清朝也未修长城。现代修长城,除了是对古迹的保护外,也部分程度上是处于旅游经济的需要,但在军事上已经失去意义。 中国修建长城始于春秋战国时代,《诗经·小雅·出车》记载:“天子命我,城彼朔方。赫赫南仲,猃狁于襄。”明言北方长城的作用在于防范北方游牧民族的侵掠。在战国时代,有20多个诸侯国修筑过长城。当时筑城有“互防”和“拒胡”两类。前者如楚国、齐国、燕国、魏国、韩国、赵国、秦国等,为了互相防御在各自的边境修筑长城,《史记》记载:“齐宣王乘山岭之上筑长城,东至海、西至济州千余里以备楚”。后者如秦、赵、燕三国为了防止北方的匈奴、东胡、林胡、楼烦等游牧民族的侵袭,在与之毗邻的北方修筑的“限戎马之足”的长城。 秦长城。秦昭王时,秦国修筑了北部长城。秦国北部长城西起临洮郡,经陇西郡、北地郡、上郡三郡的边境,东至黄河。 赵长城。赵国先后筑有两道长城,分为赵北长城和赵南长城。赵肃侯十七年(公元前333年)以漳水、滏水(今滏阳河)的堤防为基础,筑长城,以防齐、魏。因所筑长城,位于南部,史称为“赵南长城”。《史记·赵世家》中记载:“ 十七年,围魏黄,不克。筑长城”。赵武灵王二十六年(公元前300年)于内蒙古云中、雁门、代郡一带筑长城,以防匈奴。因位于赵境的北部,史称“赵北长城”。《史记·匈奴列传》中记载“赵武灵王亦变俗胡服,习骑射⑩,北破林胡、楼烦。筑长城,自代并阴山下(11),至高阙为塞(12)。而置云中、雁门、代郡。”赵北长城,西起高阙(今内蒙古临河),沿阴山山脉,东至代郡(今河北省张北南)。 齐长城。齐长城建于公元前五世纪,在今山东境内,东西走向,西起平阴,经泰山北麓,东至密州琅琊台入海,全长500余公里。齐长城是中国历史上建筑最早的长城,在中国长城史上地位十分重要。 燕长城。燕国北部长城,西起造阳(今河北独石山),东至襄平郡。 楚长城。《汉书·地理志》记载:“叶,楚叶公邑。有长城,号曰方城。”。但关于楚长城是否存在,目前学术界尚存争议。 魏长城。为了防御强秦的进攻,巩固河西之地和保卫国都大梁,魏先后修筑了魏河西长城(史称“滨洛长城”)和魏河南长城(史称“卷之长城”)。 中山国长城。古中山国长城始建于公元前369年,《史记·赵世家》中记载“赵成侯六年,中山国筑长城”。 秦代长城

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