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VC++程序设计课内实验报告

VC++程序设计课内实验报告
VC++程序设计课内实验报告

实验报告

课程名称 VC++程序设计

专业班级电子0942

姓名

学号

电气与信息学院

和谐勤奋求是创新

实验教学考核和成绩评定办法

1.课内实验考核成绩,严格按照该课程教学大纲中明确规定的比重执行。实验成绩不合格者,不能参加课程考试,待补做合格后方能参加考试。

2.单独设立的实验课考核按百分制评分,考核内容应包括基本理论、实验原理和实验。3.实验考核内容包括:1)实验预习;2)实验过程(包括实验操作、实验记录和实验态度、表现);3)实验报告;权重分别为、、;原则上根据上述三个方面进行综合评定。学生未取得1)和2)项成绩时,第3)项成绩无效。

4.实验指导教师应严格按照考核内容分项给出评定成绩,并及时批改实验报告,给出综合成绩,反馈实验中出现的问题。实验成绩在教师手册中有记载。

实验报告主要内容

一.实验目的

二.实验仪器及设备

三.实验原理

四.实验步骤

五.实验记录及原始记录

六.数据处理及结论

七.实验体会(可选项)

注:1. 为了节省纸张,保护环境,便于保管实验报告,统一采用A4纸,实验报告建议双面打印(正文采用宋体五号字)或手写,右侧装订。

2. 实验类别指验证、演示、综合、设计、创新(研究)、操作六种类型实验。

3. 验证性实验:是指为了使学生巩固课程基本理论知识而开设的强调演示和证明,注重实验结果(事

实、概念或理论)的实验。

4. 综合性实验:是指实验内容涉及本课程的综合知识或本课程相关的课程知识的实验。

5. 设计性实验:是指给定实验目的、要求和实验条件,由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。

一、实验目的

1.进一步加深对类和对象的理解。

2.掌握类的构造函数和析构函数的概念、意义和使用方法。

3.掌握重载构造函数的含义和使用。

4.编写一个较为复杂的类和对象的应用程序。

二、实验内容

1.设计一个程序,定义一个矩形类,包括数据成员和函数成员。要求有构造函数、析构函数,还有一个成员函数area( )用来计算并显示矩形的面积,并编写main函数进行测试。程序:# include<>

# include<>

class Rect

{

public:

Rect(int l, int w);

~Rect();

int Area();

private:

int nLength;

int nWidth;

};

Rect::Rect(int l, int w)

{cout<<"executing constructor..."<

nLength=l;

nWidth=w;

cout<<"nLength="<

}

Rect::~Rect()

{cout<<"executing constructor..."<

cout<<"nLength="<

}

int Rect::Area()

{int t;

t=nLength*nWidth;

return t;

}

int main()

{Rect A(3,4);

cout<<"s="<<()<

return 0;}

运行结果:

2.重载构造函数。修改上题,一种构造函数用整型变量记录矩形的长和宽,另一种构造函数用double型记录矩形的长和宽,然后完成成员函数及主函数。

程序:# include<>

# include<>

class Rect

{public:

Rect(int l, int w);

Rect(double u, double v);

int Area();

double Area(double u, double v);

~Rect();

private:

int nLength;

int nWidth;

double mLength;

double mWidth;

};

Rect::Rect(int l, int w)

{cout<<"executing constructor..."<

nLength=l;

nWidth=w;

cout<<"nLength="<

}

Rect::Rect(double u, double v)

{cout<<"executing constructor..."<

mLength=u;

mWidth=v;

cout<<"mLength="<

Rect::~Rect()

{cout<<"executing constructor..."<

int Rect::Area()

{int t;

t=nLength*nWidth;

return t;}

double Rect::Area(double u, double v)

r=mLength*mWidth;return r;}

void main()

{Rect A(3,4);

cout<<"a的面积="<<()<

Rect B(22,33);

cout<<"b的面积="<<()<

远行结果:

3.构造一个类countstr,要求用构造函数设置计数器count的初始值为0,成员函数countchar()不返回任何值,它要求用户输入一段文字,按Enter键后结束计算,用count 记录输入的字符数,成员函数getchar()返回count的整数值。

程序:#include<>

class countstr

{ public:

countstr() {count=0;}

void countchar(){ cout<<"请输入字符串:";

cin>>str;

while(str[count]!='\0') count++; }

int getchar() {return count;}

private:int count;char str[200]; };

void main(){ countstr s;();

实验题目实验六利用友元编程

实验室电信机房实验时间年月日

实验类别验证同组人数 1

成绩指导教师签字:

Matrix Matrix::operator+(Matrix &m)

{ Matrix t;

int i,j;

for(i=0;i<2;i++)

for(j=0;j<3;j++)

[i][j]=matrix[i][j]+[i][j];

return t;

}

void main()

{ Matrix M1,M2,M3;

();

();

();

();

M3=M1+M2;

cout<<"M1+M2";

();

}

2、#include<>

#include<>

class String

{

private:

char str[20];

public:

String();

friend void operator==(String &s1,String &s2);

}

3、#include<>

class Matrix

{

private:

int matr[2][3];

public:

friend ostream&operator<<(ostream &, Matrix &); friend istream&operator>>(istream &, Matrix &); };

ostream&operator<<(ostream &output, Matrix &m) {cout<<"输出矩阵为:"<

output<<[0][0]<<" "<<[0][1]<<" "<<[0][2]<

return output;

}

istream&operator>>(istream &input, Matrix &m) {cout<<"请输入矩阵数据:"<

input>>[0][0]>>[0][1]>>[0][2]>>

[1][0]>>[1][1]>>[1][2];

return input;

}

void main()

{Matrix m1,m2;

cin>>m1>>m2;

cout<

cout<

}

VC++实验报告书

一、设计方案及功能描述 图像平滑往往使图像中的边界、轮廓变的模糊,为了减少这类不利效果的影响,这就需要利用图像鋭化技术,使图像的边缘变的清晰。图像銳化处理的目的是为了使图像的边缘、轮廓线以及图像的细节变的清晰,经过平滑的图像变得模糊的根本原因是因为图像受到了平均或积分运算,因此可以对其进行逆运算(如微分运算)就可以使图像变的清晰。 对图像f(x,y),在点(x,y)处的梯是一个矢量 G=[f(x,y)]=[?f ?x ,?f ?y ] 梯度的方向在函数f(x,y)最大变化率的方向上,梯度的幅度G M[ f(x,y)]可由下式给出: G M[ f(x,y)]=(?f ?x )2+(?f ?y )2 由上式可知,梯度的数值是f(x,y)在其最大变化率的方向上的单位距离所增加的量。 对数字图像,微分?f ?x 和?f ?y 可用差分近似。差分运算近似后的梯度表达式为 G M[ f(x,y)]=f x,y?f(x+1,y)2+f x,y?f(x,y+1)2 对于图像f(x,y),上式的计算量很大,因此在实际计算中常用绝对值代替平方和平方根运算,梯度模值近似为 运用双方向一次微分运算,算出梯度后用梯度值替代该点的灰度值。在图像的最后一行或最后一列无法计算像素梯度时,一般用前一行或前一列的梯度值近似代替。 为了在不破坏图像背景的前提下更好地增强边缘,也可以对上述直接用梯度值代替灰度值的方法进行改进,即利用门限判断梯度锐化方法。具体公式如下: G M[ f(x,y)]= G M f x,y+100, G M[ f(x,y)]≥T f x,y,其他 对于图像而言,物体与物体之间,背景和背景之间的梯度变化一般很小,灰度变化较大的地方一般集中在图像的边缘上,也就是物体和背景交界的地方,当设定一个合适的阈值T,G M[ f(x,y)]大于等于T就认为该像素点处于图像的边缘,对梯度值加上100,以使边缘变亮,而对于G M[ f(x,y)]小于T就认为像素点是同类像素点。这样就增加了物体的边界,又同时保留了图像的背景的原来的状态。

VC++实验报告1

实验一、HelloWorld在VC上的实现 姓名:郭殷蓉学号:E10700102 班级:10数媒1班 1.1实验目的 ●掌握Windows程序基本的运行原理。 ●学会编写简单的Windows程序。 1.2实验平台 ●Windows XP professional操作系统。 ●VC6.0集成开发环境。 1.3实验内容 ●用Windows API(SDK)实现图形化HellowWorld程序。 ●用MFC类库实现图形化HellowWorld程序。 1.4实验原理 ●Windows操作介绍 Windows是一种基于图形界面的多任务操作系统。对于普通用户来说,Windows图形化界面友好、操作简单,用户不需要花费长时间学习如何使用计算机和新程序,因为所有的Windows应用程序都具相近的外观和感觉;对于程序员来说,标准化的图形用户界面来自于Windows构造菜单和对话框的内置程序,这些工作由Windows处理,与应用程序无关,使程序员可以编写出易于用户操作的程序。 ●Windows编程模型 Windows程序采用如下图所示的事件驱动编程模型,应用程序通过处理操作系统发送出来的消息来响应事件。消息处理是所有Windows应用程序的的核心。Windows程序的进入点是WinMain函数,但大多时候操作是在成为窗口过程的函数中进行的。窗口过程函数处理发送给窗口的消息。WinMain创建该窗口并进入消息循环,即获取消息或将其调度给窗口过程。消息被检索之前处于消息队列中等待。 Windows定义了成百上千个不同的消息类型。大多数消息的开始字符为“WM”并带有下划线; 操作系统是通过消息机制(Message)来实现将事件传递给应用程序的。操作系统将每个事件都包装成一个称为消息的结构体MSG来传递给应用程序(详见MSDN)。 操作系统把它所能够完成的功能以函数的形式提供给应用程序使用,应用程序对这些函数的调用就叫做系统调用,这些函数的集合就是Windows操作系统提供给应 用程序编程的接口(Application Programming Interface),简称Windows API(C函数)。

c++网络编程实例

第1章Visual C++网络编程概述 Visual C++(后面简写为VC)网络编程是指用户使用MFC类库(微软基础类库)在VC编译器中编写程序,以实现网络应用。用户通过VC编程实现的网络软件可以在网络中不同的计算机之间互传文件、图像等信息。本章将向用户介绍基于Windows操作系统的网络编程基础知识,其开发环境是VC。在VC编译器中,使用Windows Socket进行网络程序开发是网络编程中非常重要的一部分。 1.1 网络基础知识 如果用户要进行VC网络编程,则必须首先了解计算机网络通信的基本框架和工作原理。在两台或多台计算机之间进行网络通信时,其通信的双方还必须遵循相同的通信原则和数据格式。本节将向用户介绍OSI七层网络模型、TCP/IP协议以及C/S编程模型。 1.1.1 OSI七层网络模型 OSI网络模型是一个开放式系统互联的参考模型。通过这个参考模型,用户可以非常直观地了解网络通信的基本过程和原理。OSI参考模型如图1.1所示。 图1.1 OSI七层网络模型

·3· 用户从OSI 网络模型可以很直观地看到,网络数据从发送方到达接收方的过程中,数据的流向以及经过的通信层和相应的通信协议。事实上在网络通信的发送端,其通信数据每到一个通信层,都会被该层协议在数据中添加一个包头数据。而在接收方恰好相反,数据通过每一层时都会被该层协议剥去相应的包头数据。用户也可以这样理解,即网络模型中的各层都是对等通信。在OSI 七层网络模型中,各个网络层都具有各自的功能,如表1.1所示。 表1.1 各网络层的功能 注意:在表1.1中列出了OSI 七层网络模型中各层的基本功能概述。用户根据这些基本 的功能概述会对该网络模型有一个比较全面的认识。 1.1.2 TCP/IP 协议 TCP/IP 协议实际上是一个协议簇,其包括了很多协议。 例如,FTP (文本传输协议)、SMTP (邮件传输协议)等应 用层协议。TCP/IP 协议的网络模型只有4层,包括数据链路 层、网络层、数据传输层和应用层,如图1.2所示。 在TCP/IP 网络编程模型中,各层的功能如表1.2所示。 表1.2 TCP/IP 网络协议各层功能 在数据传输层中,包括了TCP 和UDP 协议。其中,TCP 协议是基于面向连接的可靠的通信协议。其具有重发机制,即当数据被破坏或者丢失时,发送方将重发该数据。而UDP 协议是基于用户数据报协议,属于不可靠连接通信的协议。例如,当用户使用UDP 协议发送一条消息时,并不知道该消息是否已经到达接收方,或者在传输过程中数据已经丢失。但是在即时通信中,UDP 协议在对一些对时间要求较高的网络数据传输方面有着重要的 作用。 图1.2 TCP/IP 网络协议模型

如何写vc实验报告

如何写vc实验报告 篇一:VC++实验报告(2) VC++实验报告 班号:0904101 学号:090410123 姓名:仲维祎 实验一VC++开发环境的熟悉和C++基础知识实验 一、实验目的 1. 掌握C++语言的特点。 2. 掌握C++的各种数据类型及基本运算。 3. 掌握C++各种控制结构及使用技巧。 4. 掌握C++的函数、数组、指针的相关概念和使用方法。 5. 灵活运用C++相关基础知识进行综合程序设计。 6. 回顾面向过程程序设计方法。

7. 熟悉Visual C++的开发环境 8.掌握用应用程序向导创建一个控制台应用项目的方法。 9.掌握源代码文件的新建、打开、保存和关闭等基本操作。 10.掌握Visual C++项目的编译、连接和执行。 11.掌握代码简单语法错误修正和调试的一般过程。 二、实验知识点概念 注意C++中同C的不同之处,包括数据类型,输入输出等相关的差异。 三、实验题目 1. 采用插入排序法,输入10个整数按升序排序后输出。要求编写一个通用的插入排序函数,它带有三个参数,第一个参数是含有n个元素的数组,这n个元素已按升序排序;第二个参数给出当前数组中元素个数;第三个参数是要插入的整数。该函数的功能是将一个整数插入到数组中,然后进行排序。另外还需要一个用于输出数组元素的函数,要求每一行输出5个元素。 2. 有5个学生,每个学生的数据结构包括学号、姓名、年龄、C++成绩,数学成绩和英语成绩、总平均分,从键盘输入5个学生的学号、姓名、3门课的成绩,计算3门课的总平均分,最后将5个学生的数据输出。要求各个功能用函数实现。

3. 对程序加入断点简单调试。 四、程序思路 五、程序源代码 1:代码如下 #include using namespace std; void (char iArray,int nCount,int nNumber) { int i=nCount-1,j=0; char *iArray2; iArray2=iArray; *(iArray2+nCount)=nNumber;//多分配一个空间给传入数据for(i;i=0;i--) { if(nCount==1) *iArray=nNumber; if (*(iArray2+i)*(iArray+i+1))

VC++网络编程之实例篇

一个简单的论坛灌水工具 我在https://www.doczj.com/doc/5d2471518.html,/index.php?prog=topic::flat&tid=219030里面回复了这样一个贴: 标题是:Re:啥时候下雪啊 回复内容是:下啊下啊 经过截取后,得到这样的数据包: POST /index.php?prog=topic::reply&tid=219030 HTTP/1.1..Accept: image/gif, image/x-xbitmap, image/jpeg, image/pjpeg, */*..Referer: https://www.doczj.com/doc/5d2471518.html,/index.php? prog=topic::flat&tid=219030..Accept-Language: zh-cn..Content-Type: application/x-www-form- urlencoded..Accept-Encoding: gzip, https://www.doczj.com/doc/5d2471518.html,er-Agent: Mozilla/4.0 (compatible; MSIE 6.0; Windows NT 5.1)..Host: https://www.doczj.com/doc/5d2471518.html,..Content-Length: 509..Connection: Keep-Alive..Cache- Control: no-cache..Cookie: CEFS=56a4967e3f0923cc0b9e361d2599290f.... title=Re%3A%C9%B6%CA%B1%BA%F2%CF%C2%D1%A9%B0% A1&cetag=checked&autoParseURL=checked&smiles=checked&showsign=checked&domai ns=https://www.doczj.com/doc/5d2471518.html, &q=Google+Site+Search&sitesearch=https://www.doczj.com/doc/5d2471518.html,&client=pub- 9549696168596987&forid=1&channel=5833732144&ie=GB2312&oe=GB2312&cof=GALT%3A %23008000%3BGL% 3A1%3BDIV%3A%23336699%3BVLC%3A663399%3BAH%3Acenter%3BBGC%3AFFFFFF%3BLBGC%3A 336699%3BALC% 3A0000FF%3BLC%3A0000FF%3BT%3A000000%3BGFNT%3A0000FF%3BGIMP%3A0000FF%3BFORID %3A1%3B&hl=zh- CN&content=%CF%C2%B0%A1%CF%C2%B0%A1&parentid=0

VC实现贪吃蛇的实验报告

题目:利用VC++实现贪吃蛇小游戏

一、题目:利用VC++实现贪吃蛇小游戏 利用VC++实现的贪吃蛇小游戏更加注重可视化。一条蛇在封闭的围墙内,在围墙内会随机出现一个食物,通过键盘上的W S A D四个键控制它向上,下,左,右四个方向移动。当蛇头撞到食物时表示将食物吃掉,这时蛇身增长一节,得分加一。接着随机生成食物,等待被蛇吃掉。如果在移动过程中撞到墙壁或者自己的身体,则游戏结束。游戏过程中,可以在菜单中选择暂停或者结束游戏,对游戏进行暂停或者退出。

二、编程要点(或基本思路、算法分析与说明): 本次游戏设计包含两大模块,一个模块是贪吃蛇游戏本身算法的设计,完成了贪吃蛇的食物产生,获取食物,蛇的移动等功能。另一个模块是利用MFC完成贪吃蛇的可视化显示,产生了一个对话框,在对话框可以控制游戏及游戏的显示。 1.贪吃蛇游戏算法设计包括: <1>果实出现的设计思路: (1)采用随机数生成果实出现坐标 (2)判断当前生成的果实是否在贪吃蛇身体范围内。 (3)如果在,重新生成直到不在为止。如果不在,则把坐标位置返回给调用对象。 <2>贪吃蛇更新的算法设计 (1)接收玩家按下的方向键消息,并保存到方向变量中。 (2)定义一个时间定时器,用来控制蛇运动的速度。 (3)当每次时间间隔到达时,则根据方向变量来更新贪吃蛇curr(即贪吃蛇身体)向量。 (4)判断curr向量的第一个元素中的坐标数据是否碰到边界或者蛇身,如果有,则游戏结束。否则,进行下一步。 (5)判断curr向量的第一个元素中的坐标数据是否与当前果实重合,如果有,表示贪吃蛇已经吃到果实。这时就向贪吃蛇curr向量添加一个元素,并重新生成一个果实。 (6)吃到食物后,得分会同步增加。 2.利用MFC完成贪吃蛇的可视化显示: 首先初始对话框,完成游戏的整体框架的显示。然后游戏玩家在菜单栏里选择开始,暂停,结束等,控制游戏状态。游戏开始后,玩家通过键盘上的消息控制蛇的运动。在函数DrawSnake(CDC *pDC,Snake snake),和DrawFood(CDC *pDC,SnakeFood f)完成对蛇和食物的重绘,从而显示出蛇的运动和对食物的获取。在OnPaint()函数中完成得分和游戏操作提示的显示。 本次游戏设计的主要功能函数如下: OnGameStart()(游戏开始函数), OnGamePauseStart()(游戏暂停函

VC++实验报告(1,2,3)

VC++实验报告 班号:________ 学号:________ 姓名:________

实验1 VC++开发环境的熟悉和Windows编程基础 一、实验目的 1.熟悉Visual C++的开发环境 2. 掌握用应用程序向导创建一个控制台应用项目的方法。 3. 掌握源代码文件的新建、打开、保存和关闭等基本操作。 4.掌握用应用程序向导创建一个Windows应用项目的方法 5. 掌握Visual C++项目的编译、连接和执行 6. 掌握代码简单语法错误修正和调试的一般过程 7.掌握Windows程序运行基本原理。 8. 掌握使用SDK(Windows API)方式编写Windows应用程序方法。 9. 掌握用应用程序向导创建一个Windows应用项目的方法。 二、实验知识点概念 Visual C++是Microsoft公司推出的目前使用极为广泛的基于Windows平台的可视化编程环境。由于其功能强大、灵活性好、完全可扩展以及具有强有力的Internet支持,在各种C++语言开发工具中脱颖而出,成为目前较为流行的C++语言集成开发环境。 Windows程序设计不同于DOS下的程序设计,它是一种事件驱动的程序设计模式,主要是基于消息的。Windows SDK编程主要采用C++/C语言和Windows API进行Windows 应用程序设计。 三、实验题目 1. 控制台应用程序编写 术语:“控制台应用程序”是一个在仿DOS窗口(控制台窗口)中运行的基于字符的程序,控制台窗口将成为其标准输入和输出装置。由于这种模式的应用程序比Windows程序简单,我们先选择利用Visual C++来建立这样一个应用,这样使得我们可以将精力先投入到学习使用C++编程语言,而不需要把过多的精力投入到学习复杂的Windows编程中去。 创建一个控制台应用,输入以下代码: #include class Vehicle { public: Vehicle(float speed,int total) { speed = speed; total = total; cout<<”constructor is called!” <

实验七 网络程序设计综合实验

网络程序设计 实验报告 实验名称:winsock 编程接口实验 实验类型:设计型 指导教师:贾浩 专业班级:信安1204 姓名:马灿 学号:20123252 电子邮件: 实验地点:东6 E307 实验日期: 实验成绩:__________________________

实验七网络程序设计综合实验 摘要:本课程设计包含了文件传输协议的简单设计与实现。文件传送协议是一 种最基本的应用层协议按照客户/服务器的模式进行工作,提供交互式的访问,是INTERNET使用最广泛的协议之一。文件传输协议的简单设计与实现建立在计算机网络实验环境TCP/IP网络体系结构之上,使用socket编程接口编写两个程序,分别为客户程序(client.c)和服务器程序(server.c),利用了已有网络环境设计并实现简单应用层协议。本设计包括了具体设计任务,基本思路及所涉及的相关理论,设计流程图,调试过程中出现的问题及相应解决办法,实验运行结果,核心程序,个人体会及建议等。 关键词:SOCKET编程,FTPclient/server程序 一.问题描述及设计思路 1.1 问题描述 服务器端: 1.指定一个目录作为FTP目录(之后所有的文件操作均在此目录下进行) 2.接收客户端的命令请求并提供相应的服务。 客户端:完成与FTP用户的人机界面,以命令的方式向服务器请求服务,主要的命令有: 1.CONNECTIP地址端口号 2.指定FTP服务器的IP地址和端口号,连接到服务器。响应:连接成功/失败。 3.LOGIN用户名 4.用户登录(假设在服务器端有用户管理功能) 5.响应:若用户不存在,提示“无此用户”;若用户存在,提示“密码:”;用户输入密码后,若正确提示“登录成功”;若不成功,提示“密码错误”。6.3.DIR 7.显示FTP服务器的FTP目录的文件列表(假设无子目录) 8.响应:目录列表(只要文件名即可)。 9.4.GET文件名 10.将FTP目录下的文件下载到本地,支持断点续传 11.响应:传送成功/失败/无此文件。 12. 5.PUT文件名 13.将本地文件上传到FTP目录,支持断点续传 14.响应:传送成功/失败/无此文件。 15. 6.HELP(客户端和服务器端均有该功能) 16.实验环境本次实验采用MFC MFC MyServer和FTPSOCKET。 17.详细设计过程 1.2 设计思路 1. FTP协议基础

socket网络编程小例子

服务器端程序: #include #include #include #include #include #include #include #include #include #include #define PORT 2370 #define BACKLOG 2 #define IP "127.0.0.1" void process_conn_server(int s,char * ip); int main(int argc,char *argv[]) { int ss,sc; struct sockaddr_in server_addr; struct sockaddr_in client_addr; int err; pid_t pid; //创建套接字 ss=socket(AF_INET,SOCK_STREAM,0); if(ss<0) { printf("socket error\n"); return -1; } //设置服务器端的地址,端口等 server_addr.sin_family = AF_INET; server_addr.sin_port = htons(PORT); server_addr.sin_addr.s_addr = INADDR_ANY; bzero(&(server_addr.sin_zero), 8); //将创建的套接字绑定到服务器端 err = bind(ss, (struct sockaddr *)&server_addr, sizeof(struct sockaddr)); if(err<0) { printf("bind error\n"); return -1; }

Linux网络编程实例详解

Linux网络编程实例详解 本文介绍了在Linux环境下的socket编程常用函数用法及socket编程的一般规则和客户/服务器模型的编程应注意的事项和常遇问题的解决方法,并举了具体代码实例。要理解本文所谈的技术问题需要读者具有一定C语言的编程经验和TCP/IP方面的基本知识。要实习本文的示例,需要Linux下的gcc编译平台支持。 Socket定义 网络的Socket数据传输是一种特殊的I/O,Socket也是一种文件描述符。Socket也具有一个类似于打开文件的函数调用—Socket(),该函数返回一个整型的Socket描述符,随后的连接建立、数据传输等操作都是通过该Socket实现的。常用的Socket类型有两种:流式Socket —SOCK_STREAM和数据报式Socket—SOCK_DGRAM。流式是一种面向连接的Socket,针对于面向连接的TCP服务应用;数据报式Socket是一种无连接的Socket,对应于无连接的UDP 服务应用。 Socket编程相关数据类型定义 计算机数据存储有两种字节优先顺序:高位字节优先和低位字节优先。Intenet上数据以高位字节优先顺序在网络上传输,所以对于在内部是以低位字节优先方式存储数据的机器,在Internet上传输数据时就需要进行转换。 我们要讨论的第一个结构类型是:struct sockaddr,该类型是用来保存socket信息的:struct sockaddr { unsigned short sa_family; char sa_data[14]; }; sa_family一般为AF_INET;sa_data则包含该socket的IP地址和端口号。 另外还有一种结构类型: struct sockaddr_in {

VC实验报告

黑龙江大学 实验报告 黑龙江大学教务处

实验名称:菜单、工具栏和状态栏的使用 实验目的 1 熟悉VC++编程环境 2 熟悉VC++框架程序 3 掌握基本程序调试技术 实验类型 // 设计型 实验环境 // 编程环境:Visual C++ .net // 运行环境:Windows XP等 实验要求 1.掌握菜单栏的使用,包括命令函数和命令更新函数的使用。 2.掌握快捷菜单的使用 3.掌握工具栏和状态栏的使用 4.在框架菜单栏上添加菜单项,并在其下拉菜单中定义下级子菜单。子菜单包括性别(男、女)、课目(数学、语文、英语)和成绩(优、良、中、及格和不及格)。 5.单击显示菜单项,可将上述菜单选项内容显示出来。 实验步骤 int Grade1; //成绩等级的变量 bool Math; //数学项的变量 bool English; //英语项的变量 bool Chinese; //语文项的变量 TCHAR sex[5]; //性别项的变量 CString str; 1、设计

先定义属性,性别,姓名,成绩单选,学科多选,显示进行图标设置和关联,右键事件菜单注释,进行新的菜单,关联并编辑。 2、编码 void CMy20156660yzn3View::OnContextMenu(CWnd* /* pWnd */, CPoint point) { //#ifndef SHARED_HANDLERS //theApp.GetContextMenuManager()->ShowPopupMenu(IDR_POPUP_EDIT, point.x, point.y, this, TRUE); //#endif CMenu menu; menu.LoadMenu(IDR_MENU1); menu.GetSubMenu(0)->TrackPopupMenu(TPM_LEFTALIGN | TPM_RIGHTBUTTON, point.x, point.y, this); } void CMy20156660yzn3View::OnContextMenu(CWnd* /* pWnd */, CPoint point) { //#ifndef SHARED_HANDLERS //theApp.GetContextMenuManager()->ShowPopupMenu(IDR_POPUP_EDIT, point.x, point.y, this, TRUE); //#endif CMenu menu; menu.LoadMenu(IDR_MENU1); menu.GetSubMenu(0)->TrackPopupMenu(TPM_LEFTALIGN | TPM_RIGHTBUTTON, point.x, point.y, this); } 右键事件菜单 void CMy20156660yzn3View::OnShow() { // TODO: 在此添加命令处理程序代码 str = _T(""); str = str + name; str = str + _T(",性别为"); str = str + sex; str = str + _T(","); if (Math == true) str = str + _T("数学"); if (Chinese == true) str = str + _T("语文"); if (English == true) str = str + _T("英语");

HP-VC-FlexFabric实验报告

HP VC FlexFabric应用于VMware vSphere 4.1环境的基本配置实验 说明:本实验仅是VC FlexFabric用于VMware的功能测试,包括FCoE和Boot From SAN,不包含复杂网络配置。关于VC FlexFabric配置请参考其cookbook,链接如下: Hardware:BLc7000 一个(2OA +4PS +10FAN) BL460c G7一个(1P+6G+300G HDD) HP VC FlexFabric 10Gb/24-port Module一个 Brocade 8/12 SAN SW for HP BLc 一个 Cisco 3020 for HP BLc 一个 HP EVA4400 一个 OS:VMware vSphere 4.1 Firmware:OA—3.21 VCM—3.15 ILO 3—1.15 Topology:

1.关于HP VC FlexFabric模块: 要使用CAN网卡和配置VC FlexFabric需要先了解下面3个图的意思:

2.实验过程: 注意-----在进行实验之前需要将先后将OA、VC FlexFabric的firmware升级: OA要升级为3.0以上;VC FlexFabric必须为3.15,否则不具备配置FcoE的功能。 首先检查VC FlexFabric的firmware版本: VCM对浏览器的版本有一定要求,如果版本不符合要求有可能无法进行配置:

接下来看一下在OA里面BL460 G7的有关情况: 下图是未对VC FlexFabric配置前,刀片的上面有一个叹号 注意未配置VC FlexFabric前,网卡的信息:

VC++程序设计课内实验报告

实验报告 课程名称 VC++程序设计 专业班级电子0942 姓名 学号 电气与信息学院 和谐勤奋求是创新 实验教学考核和成绩评定办法 1.课内实验考核成绩,严格按照该课程教学大纲中明确规定的比重执行。实验成绩不合格者,不能参加课程考试,待补做合格后方能参加考试。 2.单独设立的实验课考核按百分制评分,考核内容应包括基本理论、实验原理和实验。3.实验考核内容包括:1)实验预习;2)实验过程(包括实验操作、实验记录和实验态度、表现);3)实验报告;权重分别为、、;原则上根据上述三个方面进行综合评定。学生未取得1)和2)项成绩时,第3)项成绩无效。 4.实验指导教师应严格按照考核内容分项给出评定成绩,并及时批改实验报告,给出综合成绩,反馈实验中出现的问题。实验成绩在教师手册中有记载。 实验报告主要内容 一.实验目的 二.实验仪器及设备 三.实验原理 四.实验步骤 五.实验记录及原始记录 六.数据处理及结论 七.实验体会(可选项) 注:1. 为了节省纸张,保护环境,便于保管实验报告,统一采用A4纸,实验报告建议双面打印(正文采用宋体五号字)或手写,右侧装订。 2. 实验类别指验证、演示、综合、设计、创新(研究)、操作六种类型实验。 3. 验证性实验:是指为了使学生巩固课程基本理论知识而开设的强调演示和证明,注重实验结果(事 实、概念或理论)的实验。 4. 综合性实验:是指实验内容涉及本课程的综合知识或本课程相关的课程知识的实验。 5. 设计性实验:是指给定实验目的、要求和实验条件,由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。

一、实验目的 1.进一步加深对类和对象的理解。 2.掌握类的构造函数和析构函数的概念、意义和使用方法。 3.掌握重载构造函数的含义和使用。 4.编写一个较为复杂的类和对象的应用程序。 二、实验内容 1.设计一个程序,定义一个矩形类,包括数据成员和函数成员。要求有构造函数、析构函数,还有一个成员函数area( )用来计算并显示矩形的面积,并编写main函数进行测试。程序:# include<> # include<> class Rect { public: Rect(int l, int w); ~Rect(); int Area(); private: int nLength; int nWidth; }; Rect::Rect(int l, int w) {cout<<"executing constructor..."<

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计算机与信息技术学院 综合性、设计性实验报告实验项目:熟悉重载函数的二异性错误

(熟悉重载函数的二异性错误) 一、实验目的: 1、熟悉重载函数的二异性错误。 2、熟悉基类成员调用的二义性错误。 3、进一步加深对二义性的理解。 4、在此基础上,进一步掌握重载函数和基类成员调用函数的综合应用。 二、实验仪器或设备:微型计算机。 三、总体设计 实验内容:总结重载函数的二义性错误和基类成员调用的二义性错误,并找到正确的解决方法。 四、实验步骤: 实验分三个阶段完成: 1、准备具有而异性错误的重载函数。 2、将这些程序进行编译,显示错误。 3、找到正确的解决方法。 在函数重载带有默认参数时要避免二义性 程序一: 编译结果: 分析: 1,当函数带有默认参数时,在声明的时候如果带了默认参数的值,那么在定义时就不应该再带,否则就会出现“redefinition of default parameter 3”这样的错误提醒。 2,由于使用函数的重载,在函数的调用时很方便,在这个程序中,两种形式的

sum函数都称为sum的“重载函数”。但是,由于在这个程序中,函数的重载带有默认参数,重载函数的参数个数和参数类型都相同,在调用sum(2,3)时,编译器无法准确的确定应该调用哪一个函数,因此会出现错误提示“error c2668’sum’:ambiguous call to overloaded function”。因此,当重载函数带有默认值的时候,注意应避免二义性。 程序二: 编译结果: 分析: 这个程序较上一个程序而言,解决了第一个问题,即在声明和定义的时候重复输入默认参数的值。 程序三: 运行结果:

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实验报告 班级:网络z091 学号:094552 姓名:李丹 一、 1. 2. 二、 1. 2. 三、 1. 实验目的掌握数据库的基本知识、odbc程序设计掌握列表框和组合框控件实验 内容在vc++6.0中编写程序数据库应用程序基本设计和购物表设计编程序数据库 cstring m_chax; ⑴初始化: { m_list.insertcolumn(0,num); m_list.insertcolumn(1,sex); m_list.insertcolumn(2,age); m_list.insertcolumn(3,wage); m_list.setcolumnwidth(0,100); m_list.setcolumnwidth(1,100); m_list.setcolumnwidth(2,100); m_list.setcolumnwidth(3,100); m_set.open(afx_db_use_default_type,sql);//打开记录集 int i=0; while(!m_set.iseof()) { m_list.insertitem(i,m_set.m_num); m_list.setitemtext(i,1,m_set.m_sex); cstring str; str.format(%d,m_set.m_age); m_list.setitemtext(i,2,str); m_list.setitemtext(i,3,m_set.m_wage); m_set.movenext(); i++; } m_set.close(); } ⑵“添加”调出新对话框(idd_dialog1) 及成员变量(cstring m_num; int m_sex; cstring m_wage; int m_age;) { if(dlg.domodal()==idok) {

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安康学院电子与信息工程系实验报告 一、实验目的: 掌握Visual Studio集成环境使用的基本方法。 二、实验内容 实验代码: // ConsoleApplication1.cpp : 定义控制台应用程序的入口点。 // #include"stdafx.h" #include using namespace std; int main() { int temp; int a[10] = { 9,2,24,35,1,99,67,23,0,33 }; for (int i = 0;i <10;i++) { for (int j = i + 1;j < 10;j++) { if (a[i]>a[j]) { temp = a[i]; a[i] = a[j]; a[j] = temp; } } cout << a[i] << endl; } system("pause"); return 0; } 实验结果截图: 2.创建一个“基于对话框”的MFC应用程序,创建另一个“基于单文档”的MFC应用程序,比较这两种程序对应项目资源的相同和不同之处。

(1)选择主菜单上的“文件”—“新建”—“项目”菜单项,打开“新建项目”对话框在项目类型框中选择Visual C++,在最右边选择MFC应用程序,点击下一步。 图2-1新建MFC应用程序 (2)在MFC 应用程序向导中选择“基于对话框”点击下一步默认选项直到完成。 图2-2 MFC应用程序向导

图2-3 MFCApplication1解决方案资源管理器 图2-4 MFC框架程序MFCApplication1的运行结果 (3)选择主菜单上的“文件”—“新建”—“项目”菜单项,打开“新建项目”对话框在项目类型框中选择Visual C++,在最右边选择MFC应用程序,点击下一步。在MFC 应用程序向导中选择“基于单文档”点击下一步默认选项直到完成。

网络程序设计复习题

网络程序设计复习题 一选择题 1. 使用动作可以在jsp页面中得到Bean实例的属性值,并将其转换成( )类型数据,发送到客户端。 A String B double C Object D string 2 使用动作可以在jsp页面设置Bean的属性,必需保证Bean中有对应该属性的( )方法。 A SetXXX 方法 B setXXX方法 C getXXX 方法 D GetXXX方法 3. 下列哪一项不是Servlet中使用的方法( ) A doGet() 方法 B doPost() 方法 C service() 方法 D close() 方法 4. 下面哪一项对Servlet 描述是错误的( ) A Servlet 是一个特殊的java类,它必需直接或间接的实现Servlet 接口 B Servlet接口定义了Servlet的生命周期。 C 当多个客户请求一个Servlet是,服务器为每个客户端启动一个进程 D Servlet客户线程调用service方法响应客户端的请求 5 下面Servlet的( )方法在载入时执行,且只执行一次,负责对Servlet进行初始化工作 A service() 方法 B init() 方法 C doPost() 方法 D destroy() 方法 6 下面关于MVC 框架描述错误的是( ) A 提高了应用程序的更容易扩展性 B 代码的复用性较低 C 模块化更加清晰 D 设计程序更容易 7 阅读代码 JavaBeanClass bean=new JavaBeanClass(parameter); HttpSession session=request.getSession(true); session.setAttribute(“keyword”,bean); 在该代码中创建的bean,下列叙述正确的是( ) A request 周期的Bean B application 周期的Bean C session周期的Bean D page周期的Bean 8 在部署Servlet时, web.xml 文件中 标签应该包含哪些标签( ) 多选题 A B C D 9 为了获得用户提交的表单参数,可以从( )接口中得到 A ServletResponse B Servlet C RequestDispatcher D ServletRequest 10 以下哪个对象可以获得浏览器发送的请求( ) A HttpServletResponse B HttpServletRequest C Http D HttpServlet 11 在java WEB应用程序中一个HttpSession对象表示( ) A 一个TCP/IP连接 B 一个物理连接 C 客户机和WEB服务器之间的一组交互 D Http请求 12 以下哪些是HttpSession 会话的跟踪技术( )多选题 A URL重写 B 表单隐藏域 C Cookie技术 D 以上都不是 13 下列哪个是jsp 的注释标记( ) A <%@ %> B <%! %> C <%-- --%> D <% %> 14 下列哪个是jsp的内置对象( ) A env B page C jspinfo D context 15 以下哪个不是EL定义的隐式对象( ) A cookie B pageContext C initParam D attribute 16 在WEB 应用程序根目录中,可以存放以下( )文件 A class 文件 B web.xml C jar 文件 D html 文件 17 JDBC中用来表示数据库连接对象的是( ) A Statement B Connection C DriverManager D ResultSet 18 用于封装Statement对象的返回结构是( )

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