寒假致学生家长的一封信
尊敬的各位家长：
过去的一年，在各级领导的关怀下，在社会各界特别是在各位家长的大力支持下，我校各项工作取得了极其喜人的成绩：中考再传捷报，高考又上台阶。2011年，学校以教学工作为中心，清晰每个目标，坚实每个过程，提出“教学常规讲精细，聚焦课堂讲有效，课后跟进讲及时，立足岗位讲业绩”。2011年中考中，我校成绩再续精彩，全市前100名，我校占14人；全县前10名，我校占8人。我校高考人数连续两年大幅增长，今年本科硬上线109人，其中张向霞同学以630的总分名列全县理科第1名，被复旦大学录取；马小满同学以616的总分名列全县理科应届第1名，被武汉大学录取；杨存意以597的总分名列全县理科第3名，被哈工大录取；郭伟同学以553的总分名列全县文科第1名，被中国政法大学录取。学校德育教育以品质教育为核心，着眼终身发展，探索德育新途，提出“赢在人品，做文明人，用尊重赢得尊重；胜在学品，做读书人，用智慧获取智慧”。我们努力培养学生：遵纪守法，做一个有规则的人；光明磊落，做一个有正气的人；学会感恩，做一个有责任的人；心态阳光，做一个真健康的人；学习勤奋，做一个有理想的人；自尊自强，做一个有尊严的人。在此，我们衷心地感谢您在过去的一年里给予我们工作的大力支持，并向您及您的家人致以最真挚的新年问候——祝您及您的家人幸福安康，事事顺心！
2012年寒假即将开始。安排好孩子的寒假生活，指导孩子度过一个平安、健康、充实、愉快而有意义的寒假，是我们共同的心愿，也是我们共同的责任。寒假前，学校已通过多种形式对全体学生进行了寒假安全教育。为了切实维护孩子们寒假的人身安全和身心健康，请您履行监护人职责，指导督促孩子安排好寒假生活，以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。为此，我们诚恳地向您提出以下几点建议：
一、加强安全教育
寒假里，家长作为孩子的法定监护人，首先要确保孩子的安全，教给孩子一些自我防范的本领，安全教育、健康成长是假日生活最重要的要求。
1、加强法制教育，自觉遵守国家法律法规、遵守社会公德、遵守学生行为规范，不做违法乱纪的事。
2、教育孩子增强安全意识，增强自我保护意识，学会各种报警方法，提高防范能力和辨别是非的能力，自觉遵守各项安全规定。
3、要教育孩子自觉遵守交通规则。安全是第一位，要教育孩子在假期中离开家要给父母说一声，千万不要在外过夜；带孩子外出时，不乘坐超载车、无牌无证车、车况破旧车和人货混装车，不得驾驶摩托车及其他机动车辆；春节燃放鞭炮要注意，不要伤着人；寒假若连降大雪，叫孩子尽量少出门，不让孩子单独外出，
4、教育孩子注意饮食卫生。要注意饮食安全和传染病预防，讲究健康饮食，不购买和食用“三无”食品。防止暴饮暴食及食物中毒，危害身体健康，冬季寒冷，防止孩子着凉感冒，家庭环境注意消毒。
5、教育孩子用水、用火、用电、用气安全，不参加有危险的活动。
6、密切关注孩子的行踪，做到知去向、知归时、知同伴、知活动内容。
二、督促孩子学习
1、每天完成一定量的作业，不突击，不拖拉，不抄袭。督促孩子有计划、高质量地完成寒假作业，培养自学能力和自控能力，为下一阶段的学习积蓄力量。
2、制定读书计划，读好书，多读书，每天坚持看一些教科书、辅导书、课外书；不断积淀文化底蕴，拓宽知识面。
三、养成良好习惯
1、帮助孩子有规律的作息。春节期间，生活要有规律，每天坚持锻炼。看电视、上电脑一定要注意控制时间。不喝酒吸烟，不打架斗殴，不搞迷信不赌博，不去网吧和
营业性娱乐场所，不要沾染各种不良习气。
2、鼓励孩子积极参加家务劳动，培养自理能力，养成勤劳、质朴的习惯；教育孩子树立正确的消费观，克服攀比、虚荣心理。
3、加强与孩子的情感交流。多与孩子沟通，了解孩子思想，走近孩子心里。
4、学校严禁学生着奇装异服、戴各种首饰、携手机等通讯工具，要求仪容仪表要规范，言行举止要得体。
5、积极参加社会调查、环境保护等社会实践活动。
四、家长做到
1、创造好良好的家庭教育环境。在假期里，各位家长要做到：一要教育孩子讲诚信，二要家长做孩子的表率，三要给孩子正面教育，不得打骂体罚孩子。
2、与学生商定一个切实可行的寒假计划。在寒假中多开展一些丰富多彩的活动，如“六个一”活动。即学生读一本好书，做一件有意义的好事，写一手漂亮的钢笔字，给父母写一封感恩的信，观看一部好电影或好电视剧写出心得，写一篇寒假生活记。
3、教育孩子热爱劳动，尽量给孩子安排一些力所能及的家务劳动，如门前房后的积雪，家里的洗碗、扫地、洗衣服等让孩子自己做。总之，学会一些社会劳动的基本技能。
4、教育孩子养成一种节约的好习惯。不要乱花“压岁钱”，要尝试理财，把“压岁钱”用在最需要的地方。
5、教育孩子要严格按照中学生日常行为规范的要求，不留长发、怪发；不穿奇装异服、不佩戴首饰；不说不文明语言，时刻维护天一中学学子的良好形象。
6、开学时在《寒假致学生家长的一封信》签字，并督促孩子如实填写“我的良好习惯”活动调查表。
做好假期的教育工作离不开家庭和社会各界的支持配合，相信有了广大家长的关怀和指导，孩子们一定会在浓浓亲情的滋润下，有效地调整、充实自己，为以充沛的精力和饱满的情绪投入到新学期的学习做好充分的准备。
五、放假及开学安排
按县教育局安排：寒假从元月13日开始，2月27日结束。28、29日报到注册，3月1日正式上课。报到注册时，学生要带上寒假作业、《素质报告册》和家长签字的《寒假致学生家长的一封信》。
最后，在新春佳节来临之际，再次恭祝您全家春节愉快，身体健康，合家幸福，万事如意！
（以上表格按格式自行设计，寒假结束时上交班主任）家长签名：
西和县第二中学
2012年1月13日
2021年中学寒假前致家长一封信 尊敬的家长朋友： 您好！光阴似箭，日月如梭，孩子的寒假生活悄然而至。寒假是孩子走出校门、观察社会、关心家庭、学会生活、锻炼本领、增强素质的大好时机。指导孩子度过一个平安、健康、充实、愉快而有意义的寒假，是我们共同的心愿，也是我们共同的责任。 “珍爱生命，健康成长"始终是学校安全教育的主题。安全教育不仅是人生的第一教育，也是终身教育。放假前, 学校已通过专题教育、班会等多种形式对全体学生进行了寒假安全教育。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、愉快、健康”的假期和春节，请您接过教育的接力棒，指导、督促、监管孩子的假期生活，认真履行监护人的职责，做好孩子的假期安全防范工作，齐心协力为孩子的健康成长保驾护航! 一、交通安全 教育监管孩子遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路请走斑马线、人行天桥、地下通道，请勿跨越交通护栏。不在机动车道内拦车、上下车。乘车时系好安全带。不超速行驶，不强行超车。发生交通事故，及时报警呼救并设置警示标志。不乘坐无牌无证
的车辆，禁止未满十二周岁的学生骑自行车上路、未满十六周岁学生骑电动车或摩托车上路。 二、消防安全 教育监管孩子远离易燃易爆物品，不能玩火，正确燃放烟花爆竹，燃放时要做好防范措施。安全正确使用电器，家中无人时应切断电源，关闭燃气阀门。学会正确的火灾逃生、报警及灭火知识。中小学生不要参与火灾扑救。火灾逃生不要乘坐电梯。 三、取暖及燃气安全 知晓釆用燃煤取暖及使用燃气设备的房间必须保持通风良好。要保持烟道畅通不漏气，安装换气设施。定期检查与更换燃具连接胶管，防止燃气泄漏。发现漏气时，立即关闭气源，清除火种，打开门窗通风，切勿启动排风扇、抽油烟机等电器。儿童不要拨弄燃气具开关和划火点灶，防止发生意外。 四、用电安全 告诉孩子不要用湿手触摸或用湿巾擦试电器外壳。插座、电线、灯头或电器有问题时，不要自行拆装或检修。不要在高压线下、变电器旁玩耍。手机充电完毕要及时拔掉插头，使用电热毯等电器应确保无漏电后才能接触身体。
尊敬的学生家长： 您好！ 感谢看到了您的来信。你所提到的“要让孩子学会尊重”“培养孩子的创造性”等诸多问题，在我看来，是值得我们教育工作者反思的。 您用了六年的时间努力让孩子成为“独一无二的自己”，而且，既没让孩子掉入了自我肯定的泥淖中，也没让他陷入取悦他人的深渊里，这是真正意义上的自尊和自爱——不单彰显自己的无可替代，也要包容他人是独一无二。 然而，我们的教育保护和发展了学生的个性吗？反思我们的教育，不得不承认：教育的不足，很大程度上在于学校不注意培养学生的创造才能和学习个性。为什么会造成这样的现状，我以为，核心的问题，在于东西方文化的差异。西方教育强调的是“求异”，即按照学生的个性特点和能力特点培养人，所以，才会有像比尔盖茨这样从学校退学却毅然能够开创出自己的事业的“另类”；中国教育强调的是“求同”，即不管你是怎样一个棱角分明的人，经过我们的教育，都会泯然众人矣。这种教育观念显然与中国自古以来的“中庸之道”是一脉相承的，而且一旦把“求同”披上了“平等”的外衣，一切违背常理的做法似乎也就变得顺理成章了。 可“相同”并不意味着“平等”。人的性格本就千差万别，禀赋更是各不相同。有的人活泼好动，有的人内向沉静；
有的人擅长思考，有的人擅长动手。可当我们用统一的标准去衡量他们的时候，我们扼杀的，恰恰是他们的个性。作为老师，我们要时时提醒自己：残酷的冷眼里或许有牛顿，威严的教鞭下也许有瓦特，辛辣的讽刺里可能有爱迪生。每一个孩子都是上帝赐给我们的独一无二的礼物，我们都应好好珍惜。不是用统一的标准，而应该为他们每个人，制定只属于他的标准。 诚然，人的社会属性，决定人们必须遵守一定的规则。学校为了管理，总有一些规章制度需要遵守。但如果我们大人能够“蹲下身子”和孩子交流，很多您信中提到的关于统一的问题都可以解决的。比如书皮上的名字都要一种式样写在同一方位，老师如果让小朋友们一起讨论：“我们把自己的名字写在哪里，老师和同学才能在捡到别的小朋友不小心弄丢的课本时，快速地找到它的小主人呢？”我想，孩子们讨论以后一定会有一个相对统一的看法，在这样的讨论中，孩子们或许会明白这样一个道理：有时为别人着想其实就是为自己着想。让这些冷冰冰的规则，出自他们的讨论和认可，他们就会体会到自由与规则之间深刻的道理，这样的服从，才会是发自内心的。 总之，作为从教者，只要我们的心中有孩子，只要我们尊重每个孩子的独特的生命，我们就会懂得，在很多问题上，我们不能只告诉孩子必须这样做，而要和孩子一起讨论，让
分数的再认识 学习目标： 1.了解分数的产生；认识整体“1”，会寻找整体“1”。 2.从度量的角度理解分数的意义；认识分数单位 3.结合具体的情景，经历概况分数意义的过程，理解分数表示多少的相对性。 教学重点：从度量的角度理解分数的意义；认识分数单位 教学难点：理解分数表示多少的相对性 课前游戏：猜谜语 课前谈话： "横看成岭侧成峰，远近高低各不同"的意思是：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。 诗词内容出自《题西林壁》，是宋代文学家苏轼的诗作。 学习数学也是一样，我们应该多个角度，多个方向的来学习。比如我们今天学习的分数，我们在三年级中也学习过，今天我们就一起换个角度来体会分数的意义。 一、引入。 1.单位“1”再认识 课件出示：（1个圆、1米、1把香蕉、一堆糖） 师：仔细看大屏幕，我们再来看看，1个圆、1米、1把香蕉、一堆糖都可以用自然数1来表示，这个1在数学上有个专有名词叫“单位1”或整体“1”。一段路程、一项工程、一筐苹果、一本书、一段时间等都可以看做整体1） 二、解决问题，感受分数的产生过程 1、师：今天我们就来再研究分数的意义，你想提出什么问题？ 生：分数是什么？（也就是分数的意义）分数是怎么样产生的？ 课件展示：人类历史上最早产生的数是自然数，以后在度量和平均分时往往不能正好得到整数的结果，这样就产生了分数。当测量物体时往往会得到的不是整数的数，古人就发明了分数来补充整数。 2、师生共同用树枝量黑板长度。（体验不够一个时折断） 现在有个时光穿梭机，回到古代。这时候我们已经是古人了。那古人们想来量一量这个黑板的长度，你用什么方法。 师：你遇到什么什么情况了？不够的时候怎么办呢？是不是有这样的可能。
2020年XX学校寒假致家长的一封信 尊敬的家长： 您好！ 我们带着2019年的收获，迎来了2020年的寒假生活。在您的关心和大力支持下，我校已顺利完成了本学期的各项教育教学工作，在此向您致以衷心的感谢。为了使您的孩子在家能度过一个安全、祥和、愉快而又有意义的假期，我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子安全监护人的责任，使他们度过一个平安而有意义的寒假。 现将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您，希望您能积极配合。 一、放假时间与下学期开学时间：根据上级教育主管部门的文件精神，结合我校实际，放假安排如下：您的孩子放假从2020年1月7日起至2月16日止，2月17日（正月二十四）正式上课，您的孩子必须按时返校，在规定时间上学。 二、对学生寒假生活常规要求和对家长的希望： 1、关心国内外大事，每天安排一定时间读书看报，读一本好书并写读后感，收看中央电视台“新闻联播”，了解国家大事。利用春节等传统节日对学生进行传统文化教育、感恩教育、节约教育。 2、建议利用各种渠道带领孩子认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，增强遵纪守法观念、教育孩子做好防交通、防火、防溺水、饮食卫生等安全意识和自我保护的意识，做一个好学生、好公民。 3、积极参加社会实践公益劳动，从中培养关心社会、关心他人的社会责任感。 4、尊敬长辈，孝敬父母，帮助父母做一些力所能及的家务事，要求每天不少于一件事。 5、不抽烟、不酗酒、不赌博、不燃放烟花爆竹、不看不健康的书籍、录像，不参加封建迷信活动，不进入营业性网吧等不适合您的孩子进入的场所，自觉抵制邪教和各种不良文化影响。远离毒品、珍惜生命。充分认识毒品的危害性，不能存有丝毫的好奇心。 6、发扬艰苦朴素的好传统，养成勤俭节约的好习惯，反对铺张浪费和乱花钱，把压岁钱节省起来，用在得当、有意义的地方。走亲访友时注意文明礼仪。 7、寒假期间要自觉合理安排时间复习功课，查缺补漏，认真完成寒假作业；坚持每天一小时体育锻炼，增强体质。 8、自觉遵守社会公德，遵守公共秩序，不到危险的地方去，不玩危险的物品，不独自外出，不在公路上玩耍或追逐打闹。教育您的孩子不要随便触摸电器设备、注意防火、用电安全。 9、提醒您的孩子出行时注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规：不准无证驾驶摩托车，不搭乘无牌证和超载车辆；过马路时应走人行横道，禁止攀爬护栏，以防止交通事故的发生。
寒假中学致家长一封信 中学寒假致家长一封信 尊敬的家长：您好! 龙腾瑞气、燕舞春风。在您的支持和配合下，我校本学期工作已顺利结束，在寒假开始，春节即将来临之际，学校全体教师对各位家长对我校工作的大力支持和积极配合表示衷心的感谢，并向您及您的家人拜个早年，祝各位家长和你们的孩子春节愉快，阖家欢乐! 为了让您的孩子度过一个"平安、文明、健康、祥和"的假期，请您协助孩子安排好假期生活。现将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您，希望您能积极配合。 一、放假时间与下学期开学时间。根据区教育局的通知安排，您的孩子放假从1月16日起至2月6日止，共22天。2月7日上午8:30—10:00到校报到，报到时并将寒假作业、"五个一"活动表签字后交班主任。2月8日7:50正式上课。 二、要关心、引导孩子的学习。首先要求孩子认真完成寒假作业，特别要提醒孩子有计划地完成作业。 三、要让孩子学会有条理的生活。假期内，要防止孩子生活上的无规律，如晚睡晚起、贪吃贪睡、暴饮暴食、迷恋电视等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，对作息、学习、运动、娱乐等都做出明确而又合理的安排。 四、家长要重视孩子的安全工作，要增强孩子的法制意识。特别注意
你们的孩子在假期的交通安全、饮食卫生、预防传染病、防火防盗、烟火爆竹等安全问题，要求孩子不得进入营业性的"三室二厅"及"网吧"活动，不得参与"黄、赌、毒"和封建迷信活动。教育孩子文明上网，坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;严禁孩子吸烟、饮酒、赌博;教育孩子不与不良人员来往;增强孩子防盗、防骗意识，提高自我保护能力。 五、要培养孩子的责任心。让孩子做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增强责任意识;培养孩子尽孝心，回报父母养育之恩。要给孩子树立正确的消费观念，培养孩子的节约意识，学会储蓄。鼓励子女积极参加威家镇各村民小组及社区组织的活动。 六、xx年2月后学生用餐每餐增加0.5元。为了您的孩子用餐质量和坏境，我们投入大量人力物力，请理解和支持此次涨价。在校用餐采取自愿。 各位家长，22天的寒假生活稍纵即逝，您的孩子的假期生活离不开您的指导、约束、教育和督促，多关注您孩子的学习、生活，与他们多一点交流、给他们多一份关爱、对他们多一些理解和宽容，引导孩子渡过一个充实、快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。 内容仅供参考
班主任老师致学生家长的一封信 尊敬的各位家长： 大家好！ 时光飞逝，转眼又是一个学期。在忙忙碌碌的工作中，我也许有许多做的不周不到的地方，希望大家能够见谅。同时，我也感谢一学期来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助！新年即将来临，作为班主任老师，我真诚地祝愿我们的每一个孩子都伴着新年的钟声快乐的成长，我们的42个家庭都和和和美美、幸福安康！ 上次家长会，让我又一次深刻的感受到家长们对我的信任，使我更进一步深入的思索：该如何更好的发挥教师的作用，引领每一名同学茁壮成长……. “在自身原有的基础上，能够不停的前进、发展，这就是我们追求的目标。”这是我对学生说过不知多少遍的话题。不管是哪个层次的同学，我看重的是他们的进步.尽管他们的起点不同，最后他们的成绩不同，但他们积极进取、奋发向上的心态与行动是相同的，有了这份积极努力与不懈坚持，相信谁都可以争当第一的，谁都可以出类拔萃的。当然，班级80%的同学进步都在或多或少的进步着。不知家长们一学期下来，是否感觉自己的孩子进步了？很多家长找我谈到了孩子明显的进步，那种喜悦真是可以感染所有人，是任何物质的东西都取代不了的。是啊，当孩子的学习由被动转为主动，他们的发展就会突飞猛进，我们的使命也算完成了一大半了，不必再煎熬在监督孩子写作业，为了作业和孩子打架的痛苦中了。在所有同学中，老师比较头疼的基本就是那些在考试中得到良与及格的同学了，他们的成绩之所以差，其根源不外乎这么几点：1缺乏学习自主性，尽管可能作业按时完成，但学习效率太低、质量太差；2缺乏良好的学习习惯，课堂不会听讲，主要表现为听不进去，听不懂，不会思考，课堂对他来说形同虚设，几乎没有任何作用；3在家庭中，可能家长对孩子的学习没有什么要求，甚至有的家长已经对孩子灰心失意，没有一个良好的家庭学习氛围去熏陶孩子。天长日久，就形成了学生与学生之间巨大的差异。如果这种差异不及时弥补，那年龄的增长，知识的加深，就
《分数的再认识》说课稿 说课内容 本课的内容“分数的再认识”是北师大版小学数学五年级上册第五单元《分数的意义》第一课时。 一、说教材 《分数的再认识（一）》是五年级上册第五单元《分数》第一课时教学内容。在三年级下册教材中，已将“认识分数”设置了独立的教学单元，让学生对分数有了初步认识。本节课对分数进行再认识（一），教材安排了“3、4 可以表示什么，举例说一说”、“已知一个图形的1、 4 ，画出原图形”、“圈一圈，与同伴交流”三个数学活动，体会“整体”与“部分”的关系：整体不同，同一个分数所表示的部分也不同。进一步加深学生对分数的认识，完成分数意义的构建，即通过让学生体会“整体”与“部分”的关系，感受到分数的相对性。为后续真分数、假分数、用分数解决实际问题等知识的学习奠定基础。（三）教学目标 根据教学大纲的要求和学生的原有认知水平，我把教学目标确定为： 知识与技能：在具体的情境中，进一步认识分数，理解分数的意义，发展学生的数感。 过程与方法：通过学生参与具体操作活动，体会“整体”与“部分”的关系，感受分数的相对性。情感态度与价值观：使学生体验数学学习的乐趣，体会数学与生活的密切联系。（四）教学重、难点 教学重点：体会一个分数对应的“整体”不同，所表示的具体数量也不相同，深化对分数本质的理解。教学难点：对多个物体看成一个整体的理解，结合具体情境，体会“整体”与“部分”的关系，感受分数的相对性。 二、说教法学法 教师的教服务于学生的学，在本课教学中我主要运用了（1）情境教学法，引发学生学习数学的兴趣和积极思维的动机，引导学生主动地探索；（2）动手操作实践法，在合作交流中给学生较大的空间，开展探究性学习，让他们在具体的操作活动中进行独立思考。 三、说教学过程 四、说教学过程 （一）复习旧知，引入新课1．复习分数旧知。 师：你们能用分数分别表示这三个图形的涂色部分吗？（预设）生：这三个图形用分数表示分别是1／2，1／2，2／6。师：前两个图形的面积相等吗？为什么？ （预设）生：前两个图形的面积相等，因为这两个图形大小相同。（设计意图：通过复习旧知，使学生理解整体“1”相同，同一个分数对应的部分也相同，为整体“1”不同的情况作铺垫。） 2．引导学生完成课本P63活动1 (1)独立想一想，并自己说一说可以表示什么。(2)小组交流并填写表格。一个整体平均分的份数 取几份用分数表示 4份3份▲▲▲△ 4份3份
中学寒假致学生家长一封信 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《中学寒假致学生家长一封信》的内容，具体内容：寒假即将来临，学校有许多工作要进行，那么有哪些工作安排是需要家长知晓的呢?下面我整理了，欢迎大家阅读。篇一尊敬的各位家长：新年好!羊歌盛世方报捷，猴舞新... 寒假即将来临，学校有许多工作要进行，那么有哪些工作安排是需要家长知晓的呢?下面我整理了，欢迎大家阅读。 篇一 尊敬的各位家长： 新年好! 羊歌盛世方报捷，猴舞新春又呈祥。周中言子亭畔的蜡梅凌冬而放，馨香满园，在这新旧交替的腊月，同学们即将挥毫迎考，用成绩单勾勒年轮中的精彩一笔。 寒假将启，可口的佳肴，一起看春晚、压岁钱、走亲访友...... 当同学们卸下学习的疲惫在餐桌上大快朵颐的时候;或者是在雾气氤氲的早晨赖在温软的床上贪睡的时候;或者还念念不忘学校的图书馆、操场的时候;家长们的心情也该是五味杂陈，满足、容忍、焦虑、欣慰......这时候不妨一切随意吧。就像成年人工作之余也要有适度的闲暇时光来缓解内心的压力，享受静好的时光。 当然，合理的放松才会体味生活的滋味，毫无克制的放纵只会唤醒堕落的恶魔。如果同学们有较长时期的懈怠，请父母不要吝啬家长的威严，毕
竟严词的家训是孩子成长的罗盘。我赞成复旦大学钱文忠教授的观点：我不相信教育是快乐的，请别再以爱的名义对孩子让步。一个未成年人打败了成年人，结果相当可怕。 在中国的文化积淀中，春节不仅仅是一个血脉相亲、合家团圆的节日，更是快节奏生活时代最佳的心理修复期，良好的亲子沟通有利于构筑两代人牢固的情感，进而使家成为孩子最舒适、最依恋的精神港湾。 新年对多数人来说内心深处都潜在着"从头再来，革故开新"的愿望，而梦想的实现不是像说故事那样轻而易举，拓宽视野、加强修养、增强实力才能增加实现梦想的筹码。书籍是精神世界的粮食，知识是打开通往生活大门的钥匙，同学们在寒假既要有自修学习的钻研精神，又要有丰富心灵的群书博览。当然，"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"，扎根生活才会懂得真实，适度的社会实践能增强他们的综合才能，更能开阔眼界，正因如此，周庄中学倡导学生要利用假期开展有意义的社会实践活动。 我们把培养"诚、勤、立、达、济"的阳光学子作为周中学生形象追求和德育教育的目标，并确立各年级培养目标。初一主题："立"(立长志，志在千里)和"勤"(勤学业，勤能补拙);初二主题："诚"(诚为人，不诚无物)和"济"(济大事，各济所长);初三主题："达"(达目标，成人达己)。 初中三年要让学生达成如下境界： (1)立生命的高度：通过理想指引生命的航向; (2)有学业的韧度：通过努力收获学业的成长; (3)明做人的态度：通过涵濡守住精神的高地; (4)展成长的效度：通过历练培养自己的特长;
致学生家长的一封信 尊敬的学生家长： 您好!安全是家庭幸福的保障，是孩子健康成长的保证！我们将致力于加强管理，为您的孩子健康成长而努力。然而，外面的环境并不容乐观，涉及学生的安全事故时有发生。为了防患于未然，为了您的孩子的身心健康与生命安全，我们真诚希望您和学校一起，共同做好孩子的安全教育工作，共同构筑孩子安全的堡垒，也真诚的希望您能履行监护人的职责，与学校一起做好以下工作： 一、要注意饮食安全。要教育孩子日常生活中养成良好卫生习惯，不到没有卫生许可证的摊点吃饭，不购买无质量安全保证的食品，不食用来历不明的可疑食物。不把子女送到没有卫生许可证、从业人员无健康证的小餐桌就餐，以防止发生食物中毒事故。 二、要注意交通安全。要教育子女自觉遵守交通规则，靠右行走，不要在马路上游玩嬉戏、随意横穿马路和闯红灯，过交叉路口等要注意避让过往车辆，不得骑电动车、摩托车等机动车，禁止学生乘坐无证照、违章超载车辆和低速三轮车等运输工具，避免交通事故发生。 三、要注意外出活动安全。除学校组织的正常教育、教学活动之外的一切外出活动，家长必须对子女外出要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时，防止发生意外。不把子女送到无办学许可证、无安全保障的民办学校和培训机构去学习。 四、要注意教育子女遵守有关法律规定。严禁夜不归宿、不进游戏厅、网吧等娱乐场所（学校一经发现要给以严厉警告和批评并班级检讨）注意防范不法分子的侵害。不要轻信陌生人，不要轻易接触不认识的人，要防范不法分子对孩子的诱惑欺骗。 五、因农村小学的特殊性、按惯例学校在6月底放假；请家长负责该期间及其他节假日的学生安全。 平安是福，安全第一。敬请各位家长务必在百忙中加强对子女的安全监督力度，时时提醒子女注意安全事项，一切以安全为重，确保子女平平安安，快乐成长。 此致！ 西江桥小学 2018年3月5日 回执
《分数的再认识》课堂导学案设计 授课班级五年级学科数学内容分数的再认识 任课老 师 教学目标1．在具体的情境中，进一步认识分数，发展学生的数感，理解分数的意义。2．结合具体的情境，体会“整体”与“部分”的关系，感受分数的相对性。 3、体验数学与生活的密切联系。 教学重 难点 “整体”与“部分”的关系，分数的相对性 教学方 法 小组合作探究的方式进行教学 教学过程设计 三段模式程序 (要 素) 学案导案 预习 激活(3-5分钟) 知识 链接 一、预习案 1、用分数表示左面各图中的阴影部 分。 对话生成(25-32分钟) 自主 学习 合作 交流 研讨 展示 评价 生成 二、学始于疑 活动一： 1、发现、解决问题 这三个同学从粉笔盒中拿出来的粉笔一样多么？ 为什么会出现这种现象？ 2、小组内交流。 1．拿出三个粉笔盒，分别装有8、 6、8支粉笔。请三位同学分别 从粉笔盒中拿出整体的。 2、说一说：小明和淘气谁看的多？ 3、画一画 淘气小明
【展示提升】 将前面的知识向大家展示一下。 【讨论合作】 （1）为帮助四川汶川地震灾民重建家园，小明捐了自己零花钱总数 的 ，小芳捐了自己零花钱总数的 。他们谁捐的钱多?请说明理 由。 （2）拿走6支铅笔的 ,应拿几支? 巩固拓展(5-10分钟) 课程训练 巩固 提高 1、四年级男生人数是全班人数的 ,能说说你是怎么理解 的吗？ 2、有6个桃子，怎么用分数表示其中的两个？（画一画，分一分） 3、一个长方形面积的4/5和一个正方形面积的4/5相等，这个长方形和这个正方形面积之间的关系是（ ） ①长方形的面积大 ②正方形的面积大 ③两个图形的面积一样大 ④不能比较 4、下面每一个分数的分数单位是什么？ 小组检查指导 有什么收获或困惑？ 一个图形的 4 1 是 ，那这个图形是什么呢？ 433 2 413 14 3547 37 55 25 2
寒假学校给家长的一封信 各位家长： 大家好! 为确保每位学生过上一个安全、文明、祥和的假期，根据舒兰市教育局《关于做好2019—2019学年度中小学寒假工作的通知》的有关精神，为了使学生在寒假度过快乐有益的时光，鼓励学生在寒假中亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质，学校从学生的思想生活实际出发，开展好寒假小学生德育教育社会实践系列活动。现将我校同学们假期学习生活情况及安全注意事项安排如下，请各位家长协助学校做好如下工作： 一、寒假时间:从20xx年1月10日起，至2月27日止。2月27日开学准备。2月28日正式上课。 二、加强安全教育工作,确保寒假期间不出安全事故。 1、交通安全：遵守交通法规，文明走路，文明乘车，不乘坐非客运车辆，不乘坐无牌无证及无安全保障的车辆，避免意外伤害事件的发生。 2、生活安全：安全使用煤气、电器，注意不暴饮暴食，不吃“三无”食品，防止食物中毒。注意煤烟中毒，注意晚上家里炉子不压煤。 3、活动安全：不玩危险的游戏，不在危险的地方玩耍。不玩火，不放烟花爆竹，注意防止爆炸和失火。严禁到水库、大河、山上 等地xx和游玩。 4、网络安全:教育孩子在家安全上网，控制孩子的上网时间，做到文明上网，不上不健康的网站，不沉迷于网络游戏。教育孩子遵守国家法律法规，不打架闹事，不赌博，不参加封建迷信活动。 远离毒品拒绝邪教，不进各种成人娱乐场所及网吧、电子游戏厅，不看淫秽书刊及音像制品。
5、自我保护：要教育子女增强自我保护意识，提高防范能力和辨别是非的能力，防止受骗上当。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警，不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗。 6、传染病：重点做好流感、手足口病、流行性脑膜炎、出血热、腮腺炎、水痘等冬季常见传染病的预防和诊治工作。特别是对手足口病，家里要做好防范，教育孩子不到人多、空气不通畅的场所，乘车时带口罩。家里要定期通风，不接触有病人群等。 三、督促孩子认真学习，按时完成寒假和学校德育作业，培养子女良好学习生活行为习惯。 1、具体内容： 低段(1-2年级)：为父母捶捶背，自己的事情自己做。背诵复习《三字经》;继续阅读《宝葫芦的秘密》、《三毛流浪记》、《稻草人》、《成语故事365》，阅读《安徒生童话》、《格林童话》、《中外现当代童话》、背诵20首古诗。 中段(3-4年级)：为父母叠被、洗衣服、扫地等;背诵复习《弟 子规》，并且理解践行《弟子规》，继续阅读《小学生作文大全》、《寓言故事》、《成语故事365》、《红岩》、《中国民间故事》、《三寄小读者》，阅读《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、《中国古今寓言》，背诵20首古诗。 高段(5-6年级)：随父母上一天班或到父母所干活处参与劳动，体验工作的辛苦和劳动的光荣,为父母做一次饭;背诵弟子规，并且理解践行《弟子规》;继续读四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》，《千字文》、《论语》、《皮皮鲁传》;阅读鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星•春水》，老舍《骆驼祥子》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、罗曼•罗兰《名人传》、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》，背诵20首古诗。 2、检查方式：
罗州乡中心幼儿园寒假致家长的一封信 亲爱的家长朋友： 您好！随着春节的临近，幼儿园本学期工作已圆满结束了，在这学期中您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活，感谢你们对我们各项工作的开展给予了很大的支持，再次，谢谢你们了！ 一、放假安排：放假时间为：2017年1月1日，新学期开学时间为：2017年2月27、28日两天报名，3月1日（二月初四）开学。 二、安全事项：放假期间，请家长朋友引起重视，全面做好幼儿的安全保护和教育工作。 1、尽量不让孩子独自在家，不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处；教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞的物品；家中的药品要妥善保管，煤气阀门要及时关闭，热水瓶要放在孩子不易碰到的地方； 2、孩子外出要有家长或监护人陪同，不离开成人的视线，教育幼儿乘坐公交或私家车时，尤其上下车时注意交通安全。 3、教育幼儿不燃放烟花爆竹，并远离烟花爆竹燃放区； 4、让孩子牢记一个联系电话，万一发生意外可以立即拨打。 温馨叮咛： 寒假期间，是父母与孩子进行亲子教育的最好时机，您该如何安排孩子的假期生活呢？您可千万别说：“太忙……”您的爱，您的关心也许一天中只需花不到半小时，就会让孩子出现巨大的变化，如果您觉得自己没做好，没关系，让我们从现在开始！寒假建议您为他们创造这样的一个环境吧…… 1、注意控制看电视，玩电脑的时间，每天不能超过2个小时，培养孩子良好的生活习惯，为孩子安排科学的作息时间，每天早睡早起，不要做一直赖床的“小懒虫”哟！ 2、坚持锻炼身体，每天保证孩子的饮水量，在饮食方面注意荤素搭配，鼓励孩子多吃蔬菜和水果。 3、鼓励孩子自己的事情自己做，自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍、让幼儿承担一些力所能及的家务，如：倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等，做爸爸妈妈的小帮手。 4、注意培养幼儿有益的兴趣，支持幼儿的探究活动，如：绘画、唱歌、讲故事、大胆与人交往，养成活泼、开朗、热情、大方的性格。可以为孩子准备一些小技能（如故事、歌曲、英语等）以便在亲朋好友面前展示一下。 5、春节期间带孩子去户外走走，多让孩子感受过年的气氛，您可以把孩子在家中有趣的事情，精彩的瞬间，良好的表现，旅游中的所见所闻等等用文字和照片的形式记录下来，开学后带到幼儿园来，请孩子给大家讲述，以培养孩子的语言表达能力和勇敢、自信的优良品质。 还要唠叨几句：孩子们在提问时，虽然问题幼稚可笑，也希望能够愉快地解答；有时孩子喜欢做一些淘气的事，只要不危险，请允许他们去做吧；多注视孩子的眼睛，一天三次拥抱你的孩子，让孩子在你无尽的爱中成长；不要对她们按成人的标准去要求，独立完成虽然很好，但是如果父母能给些小建议就更好了。最后祝您：新春愉快！阖家幸福！
分数的再认识练习题 “分数”检 测 题 班级：________ 姓名：__________ 成绩：_______ 一、我会填。（每空1 分，共19分） 1、填一填。 （1）5个 15 是（ ），（ ）个 16 是1。 （2）78 里面有（ ）个81，322里面有（ ）个3 1。 （3）18个9 1 是（ ）。 2、考考你。 （1）6枝铅笔的13 是（ ）支，10铅笔的) () (是4支铅笔。 （2）一盘苹果的2 1是4个，2个同样的盘子里共有（ ）个苹果。 3、分数的再认识练习题。 （ ）=（ ） （ ）=（ ） 4、（ ）÷（ ）=5 3=10) (=) (21=100) ( 5、25和30的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 二、我会判断。（对的打“√”,错的打“×”）（每题2分，共10分）
1分数的再认识练习题52 ，妈妈吃了这块蛋糕的10 4，那么妈妈吃的比小贝多。（ ） 2、任何两个相邻的自然数（0除外）的最小公倍数就是它们的乘积，如11和12的最小公倍数就是121。（ ） 3分数的再认识练习题是1分数的再认识练习题（ ） 4、1812的最简分数是9 6。（ ） 5、分母是10的真分数共有10个。（ ） 三、按要求解答。（共36分） 1、在（ ）里填上“>”、“<”或“=”。（6分） 53（ ）64 831（ ）118 2016（ ）5 4 2、圈出最简分数，把其余的分数约分。（12分） 54 1612 408 2412 60100 131 130 3、把95和12 7都写成分母是36而大小不变的分数。（6分） 4、写出与5 3相等的三个分数。（6分） （ ） （ ） （ ） 5、两个工程队修公路，甲队3天修了25米，乙队4天修了33米，谁修得快些？（用带分数比较）（6分） 四、我会解决问题。（共35分） 1、在一次数学竞赛中，共有30道题。小红做对了18题，做错了12题。请你用最简分数表示小红做对的题占总数的几分之几，做错的题
学校寒假放假致家长一封信 尊敬的家长朋友们： 你们好! 新的一年已经来临，漫天的风雪开启了孩子们快乐的寒假生活。值此辞旧迎新之际，特向各位家长朋友们致以亲切的问候，衷心感 谢你们对教育的关心、理解、帮助!正是在你们的支持配合下，孩子 们的思想才不断进步，成绩才不断提高，身体才不断成长。家长朋 友们，青少年是祖国的未来，让孩子们快乐学习、健康成长、立志 成才，是我们共同的心愿。殷切希望你们一如既往地关心支持教育，关注孩子们的健康成长。现将2015年寒假放假安排及相关事项通知 如下，请您协助孩子安排好假期的生活。 一、明确放假及开学的时间 根据市教体局的安排，本学期寒假从2016年1月21日(腊月十二)开始，至2月17日(正月初十)结束。学生2月18日(正月十一) 报到，2月19日(正月十二)正式上课。 二、让孩子过一个健康有益的假期 1.请您鼓励并带孩子积极参加有关部门组织的适合青少年学生的文体活动，以及社会实践活动，让孩子在关爱互助中共同成长。 2.请您结合春节、元宵节，鼓励孩子编制节日小报、参与传统庆祝活动，主动认识我国传统节日文化，传承中华民族传统文化。 3.请您与孩子一起制定寒假作息时间，保证孩子的睡眠时间，做到劳逸结合，保持良好的生活规律。 4.请您协助孩子安排丰富多彩的假期生活，有计划地完成作业，保持每天一小时的阅读习惯，多参加体育锻炼，承担力所能及的家 务劳动，避免过度沉迷于电视、网络，促进孩子健康成长。 三、让孩子过一个安全祥和的假期
1.春节是走亲访友的高峰期，也是各类交通安全事故多发期，请教育孩子在寒假期间遵守交通法规，严禁在路上骑车追逐打闹，防 止交通意外事故的发生。 2.加强对孩子进行假期安全教育，提高孩子的安全意识，让孩子掌握一定的安全自护知识。请教给孩子防火、防气、防电、防溺水 等有关知识;提高防拐防骗意识，在发生意外情况时，懂得正确的处 理应对方法;让孩子牢记火警(119)、匪警(110)、医院救护(120)等 几个应急电话号码。 3.请教育您的孩子远离营业性娱乐场所，不阅读内容不健康的报刊杂志，教育孩子要珍惜生命，远离毒品。 4.春节期间，严禁孩子私自乱燃放烟花爆竹，严防伤害事故的发生。同时要注意饮食卫生，防止暴饮暴食。 家长朋友，孩子的成长离不开您的呵护，寒假期间，请您切实担负起监护人的职责，与孩子一起度过一个温馨难忘的寒假。 祝您新春愉快，阖家幸福! 巢湖市团结路小学 元月21日 尊敬的家长： 您好!2016年寒假已经到来，首先感谢您长期以来对我校教育教 学工作的支持和关心。按教体局统一布置，寒假时间为2016年1月21日至2月17日。新学期学生2月18日报到，2月19日正式上课。为使您的孩子度过一个平安而充实的寒假，我们特提出如下建议， 希望得到您的支持和配合。 一、讲文明，学礼仪 在假期中请注重引导孩子思想品质和行为习惯的养成，教育他们做到：
暑期致学生家长的一封信 尊敬的家长： 您好！随着夏季的到来，学生涉水、游泳等行为增多，全国溺水事故频繁发生。2012年6月9日，山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡；湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡；黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江游玩时，4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。为了确保学生的生命安全，避免意外事故的发生，希望您切实增强预防溺水安全意识和监护意识，积极配合学校，认真履行监护人的职责，教育、督促子女做好安全教育工作： 一、加强学生外出活动安全教育和管理。夏季学生外出活动增多，请家长教育好子女注意外出游玩安全，不要随便与陌生人外出游玩，要教育子女慎交友，交益友。严禁子女与社会上不良分子来往，与他人发生矛盾、纠纷要报告家长、老师，不得求助于社会闲杂人员和外校学生来解决，家长对子女外出要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时。 二、加强与学校、老师的沟通配合。 1、了解学校作息时间。学校每天7：30到校，8：00—11：40为上午上课时间，11：40---13：450为午休时间。14：00---17：40为下午上课时间.请家长特别注意学生回家及学生回校前这段时间的管理，如果有不正常的情况请迅速和班主任取得联系，弄清学生的去向。 三、加强防溺水事故的安全教育。教育部提醒：今年以来的中小学生溺水死亡事故，多发生在周末、节假日或放学后；多发生在农村地区；多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域；多发生在学生自行结伴游玩的过程中，有的是结伴下河游泳溺亡，有的是为救落水同伴致多人溺亡；多发生在小学生和初中生，男生居多。夏季是溺水伤亡事故多发季节，家长要特别注意加强学生游泳安全教育，讲清私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果，严防溺水事故发生。同时也希望您配合学校对学生进行遇险时的自救、逃生等常识的教育，确保学生生命安全。 四、交通安全教育。要教育学生自觉遵守交通规则，注意交通安全，不要在马路上游玩嬉戏，过交叉路口等要注意过往车辆，靠右行走，骑自行车不违规带
《分数的再认识》案例点评 五年级数学教案 《分数的再认识》一课是北师大版五年级上册的内容。 教学目标： 1、学会用分数描述生活中的事物，进一步理解和掌握分数的意义。 2、结合具体的情境对分数作出合理的解释，体会“整体”与“部分”的关系，感受生活中处处有分数，发展数感。 3、进一步认识单位“1”中“部分”与“整体”的关系 教学难点 理解单位“1”数量不同，同一个分数表示的数量也不相同；单位“1”数量相同，同一个分数表示的数量也相同。 教学过程 ●一、课件出示几个被平均分的图形，学生根据图意填分数。理解部分与整体之 间的关系。 （点评：在本环节当中，需要注意的是学生语言表达的整体性和完整性。出现学生心里知道，却不会表达的现象是需要教师警惕的。那只是学生“知道”了，而不是“理解”了。只有达到用自己的语言表达出概念中相同的意思，才能说明学生真正掌握了。同时，训练语言表达也是学生的思维走向成熟和提升的必要手段。语言是思维的体现。） ●二、问题：有一截线段，平均分成3份，取其中的2份，怎样用分数表示？
（本环节的设计有些突兀，也可能是教师临时想到的一点。课堂固然有生成的东西，但仍需要教师对每一个环节的认真推敲和选择。哪些要点可以利用其他的形式体现？或者问题的设置怎样才能更好地有利于学生的思考？） ●三、出示水果图，让学生理解整体“1”既可以表示一个物体，也可以表示一 些物体。 （本环节的设置是让学生逐渐认识的基础上进行独立思考并解答，是比较好的设计。使学生经历了从形象到抽象的过程，深刻体会整体“1”所涵盖的内容。不过，苏教版教材是把整体“1”叫做单位“1”，在这里不这么说，不知教材这样安排的用意所在。我的理解是可能是学生对于理解“整体”这个词语比较轻松，而理解“单位”这个概念比较难。但是，在今后把“整体”改不改叫做“单位”，这个我没有看教材。不过，我想，这也是一个阶梯性的问题。给学生搭建适当的梯子，可能更有利于学生理解和掌握。） ●四、出示故事《猪八戒摘苹果》。请同学们当评委，看看到底是猪八戒偷懒还 是师傅冤枉了他。 (本环节的设置有些不妥。如果能在开课之初设置，既能使学生对本课内容产生兴趣，也能设置悬念，使学生为了解决这个问题而积极思考。在本环节中还设置了小组讨论，真的需要讨论吗？不用为了“合作”而合作。) ●五、问题：整体“1”与分数有什么关系？ （这个问题让人有些丈二和尚摸不着头脑的感觉，什么关系？应该换种说法：整体“1”引起相同的分数发生怎样的变化？）
2019年寒假致学生家长的一封信 尊敬的学生家长：您好！ 我们带着2018年的收获，迎来了2019年的寒假生活。为了使您的孩子在家能度过一个安全、祥和、愉快而又有意义的假期，我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子安全监护人的责任，使他们度过一个平安而有意义的寒假。现将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您，希望您能积极配合。 一、放假时间与下学期开学时间：从1月 20 日起至2月19日（农历正月十五）止，2月20日（农历正月十六）正式开学。 二、对学生寒假生活常规要求和对家长的希望： 1、利用春节、元宵节等传统节日对孩子进行传统文化教育、感恩教育和节约教育。 2、冬季家长要严禁孩子到河边、池塘边、沟渠边等有水或结冰的地方玩耍或滑冰。 4、禁止燃放烟花爆竹，大力倡导文明、低碳、绿色、环保的生活方式。鼓励孩子积极参加社会实践活动，从中培养关心社会、关心他人的社会责任感。 5、教育孩子尊敬长辈，孝敬父母。教育孩子充分认识毒品的危害性，不能存有丝毫的好奇心，远离毒品、珍爱生命。 7、教育孩子安全第一，不到危险的地方去，不玩危险的物品，不独自外出，不在公路上玩耍或追逐打闹，不要随便触摸电器设备，注意防火、用电安全。 8、教育孩子出行时注意交通安全，人身安全，自觉遵守交通规则、法规：不准无证驾驶摩托车，不搭乘无牌证和超载车辆；过马路时应走人行横道，禁止攀爬护栏，以防止交通事故的发生。 9、教育孩子注意食品卫生安全，特别注意饮食卫生。讲究健康饮食，不购买和食用“三无”食品，防止急性肠道传染病的发生，若遇病情应及时到正规医院就诊医治。 10、教育孩子增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事件。 为了您孩子的进步，恳请得到您的配合与支持！谢谢！最后祝各位家长身体健康，万事如意，合家欢乐！ 学校：社坑小学 2019年1月20日 《2019年寒假放假致家长一封信》回执单 班级： 学生姓名： 家长签名： 2019年1月 20 日
中学寒假致家长的一封信 导读：中学寒假致家长的一封信一： 尊敬的家长： 您好! 天上星移，人间岁改。本学期的教育教学工作在年末的钟声中又将宣告结束。在寒假即将来临之际，为了确保孩子们能过一个安全、健康、愉悦而有意义的假期，我校本着“一切为了孩子”的宗旨出发，针对当前的安全形势，结合本地实际，对今年寒假期间的学生日常生活和活动提出以下建议和要求，敬请各位家长给予配合和支持： 1.2019年元旦放假三天：x月xx日、x月xx日、x月xx日。x 月xx日正式行课。另，根据县教体局文件精神，一二年级x月xx日考试，三至六年级学生放假，三四年级x月xx日考试，五六年级学生放假。 2.寒假学生放假时间：一、二年级从20xx年x月xx日下午开始放假，三、四年级从20xx年x月xx日开始放假;五、六年级从20xx 年x月xx日开始放假，放假至x月xx日结束，x月xx日学生报到注册，x月xx日学生正式行课。 3.期末考试结束，请家长务必准时到学校接回您的学生：一、二年级x月xx日上午11:50到校接学生;三、四年级x月xx日下午3:40到校接学生;五、六年级x月xx日下午3:40到校接学生。 4.各位家长做好学生寒假期间的安全监管工作，学校已完成本学
期的安全监管工作。 5.要做好各种疾病的预防工作： (1)加强健康特别是呼吸道传染病的预防，要教育孩子勤洗手，勤洗脸，勤洗澡，勤换衣，切实搞好个人卫生和家庭室内外的环境卫生，养成良好的卫生习惯。 (2)注意加强锻炼身体，提高身体免疫力，同时要加强营养和合理的休息，防止过度的紧张和疲劳。 (3)应注意饮食卫生，要求学生不吃零食、不暴饮、暴食，不吃劣质或变质的东西，防止疾病产生和食物中毒事故的发生。 6.严禁学生私自或结伴到溪、潭、池塘、蓄水地戏水玩耍，加强防溺水的范意识。 7.在放假期间，要注意防火、防水、防电、防气、防盗等安全，不看黄色、暴力书刊、录像，不私自外出游逛，不偷不摸，不损坏公物，加强《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习和实施。家长要加强监督，以防事故发生。 8.不在寒假期间玩耍烟花、爆竹等易燃易爆物品及管制刀具，防止伤害自己和别人。 9.时刻提醒孩子出入家门要注意遵守道路交通安全法，确保交通安全。不搭乘非法营运车辆，不搭乘超载、超速摩托车等，确保在假期中不发生交通安全事故。 10.要求学生做好复习(或预习)工作，按时保质保量的完成假期
致学生家长的一封信 尊敬的家长朋友们： 进入春夏季，随着气候变化，学生校外活动增多，各类交通、溺水、食物中毒等事故易发多发，为切实做好中小学生和幼儿的安全工作，根据教育部《关于做好春夏季中小学生和幼儿安全工作的紧急通知》（教基一﹝2014﹞5号）和教育部基础教育一司《关于切实做好预防中小学生溺水工作的通知》（教基一司函﹝2014﹞21号）文件精神，现就有关事项通知给你们，希望广大家长务必增强安全和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理。 一、严防溺水事故。溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。天气逐渐变热，溺水又进入高发季节，希望家长加强对孩子放学后、周末、节假日期间和结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子远离不安全的水域，遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。 二、确保交通安全。家长要按时接送孩子；教育孩子文明安全乘车、遵守交通秩序。乘车做到“六不”：即不乘坐报废车辆；不乘坐无牌无照车辆；不乘坐超员超载车辆；不乘坐货运车、机动三轮车、农用车等非客运车辆；不乘坐摩托车、电动车；不乘坐司机不具备相应资质的车辆。 三、确保饮食安全。教育孩子不购买“三无”食品；杜绝学生自带零食进入校园;原则上禁止家长送饭到学校。