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致学生家长的一封信(大三)

致学生家长的一封信(大三)
致学生家长的一封信(大三)

致学生家长的一封信

尊敬的家长:

您好!我是您孩子的辅导员,非常感谢您一直以来对我院学生工作的信任和支持。三年转瞬即逝,如今,我们即将陪伴他进入对其未来人生有着重要影响的最后一年。就让我怀着一份责任和您共同探讨:大四这一年我们应该督促、引导孩子做些什么!

一、总结过去式——共同思考、助力成才

在即将步入大四的这个节点上,我们一起来分析您的孩子此时侧重于哪一类,以便我们双方有针对性的给予引导和帮助。

第一类学生:是大学期间一直埋头苦学、成绩拔尖的“学霸”,他们大多选择考研,并从大三上学期开始着手准备,目前已进入中期基础强化阶段。

第二类学生:大学期间热衷参加学校组织的各项有益活动,能力素质得到了锻炼和提升,他们把公务员、选调生考试及事业单位招聘等作为就业的主要途径。

第三类学生:他们或许不是“学霸”、“面霸”,但能认真负责的对待自己的大学生涯,课程不挂科,有招聘会不放过,懂得把握机会,并不断尝试。

第四类学生:他们是漫不经心的一个小群体,能否按期毕业成为他们最头疼、我们最担心的焦点,或许是学分还没修够,或许英语四六级或普通话还没顺利通过。

不知您看完以上四类学生的情况介绍后,是否能迅速与自己的孩子对号入座?如果没有,那您可利用这难得的暑期,与孩子好好聊聊他目前的学习生活情况以及他对自己的定位和未来规划。如需我们之间沟通的,可随时电话联系我!

二、毕业倒计时——查漏补缺、善始善终

当您的孩子即将走完大学四年时,我们最应该关注:一是能否顺利毕业,拿到毕业证、学位证。主要看学生是否修够本专业规定学分;英语四、六级(国贸专业要求六级)、实习、毕业论文等是否达到学院要求。二是能否顺利升学或如愿就业。

如果您对孩子目前的毕业资格情况不是太了解,可以和我联系!家长和辅导员们的心愿是一致的,都希望孩子能够学有所成、顺利毕业!如果孩子毕业存在问题,我们应提早关注,提早解决,以免错过最佳时机。

三、就业进行时——未雨绸缪、提升素养

面对严峻的就业形势,学院一直不遗余力、不间断举办多场就业指导会和专场招聘会,希望能为毕业生创造更多的就业机会。但除此之外,学生在就业观念、择业心理、应聘技巧

等方面的适时调整和强化对其能否顺利就业也至关重要。希望您和我一起,在以下三方面对您的孩子多加引导,帮助他早日实现从学校到社会的角色转变。

(一)转变就业观念,走出心理误区

当前,用人单位招聘岗位的大量空缺和毕业生找工作难的基调形成鲜明对比,很多毕业生“有业不就”让人困惑,究其原因还是在就业观念和择业心理上。很多大学生存在诸如“我不能比别人差”、“过去我事事顺利,择业也依然会顺利”、“选择单位就看实惠不实惠”等心理误区,希望家长主动关心大学生择业心理状况,帮助他们树立正确的择业观,以积极、健康的心态进行择业。同时,学院也会大力加强就业指导和心理咨询工作,把对毕业生的关怀覆盖到方方面面。

(二)认真分析梳理,进行合理定位

在大三阶段,很多学生已经开始寻找适合自己的未来定位,并付诸行动。暑假这么长的一个假期,是重新再梳理的一个很好的机会,也是您和孩子对其未来发展进行交流沟通的绝佳契机。家长是最了解孩子的人,希望您立足实际帮助他确立就业方向,引导他以积极乐观的心态面对即将到来的毕业就业难题,您可以引导孩子不要随波逐流,不要盲目跟从,要根据个人的兴趣性格及未来发展确定选择考研、公务员选调生考试,还是寻找实习单位准备就业。

(三)提高应聘技巧,增添就业砝码

如果您的孩子准备找工作直接就业,希望您多提醒他,对自己有个合理规划,简历的制作、应聘技巧和面试细节等都是决定能否被录用的关键环节。多参加就业指导会,汲取更有营养的就业思路;多参加招聘活动,不要害怕被拒绝和失败,要通过尝试总结经验教训,强化应聘技巧的培养,未雨绸缪,提升素养,为就业做好充足准备。学院将继续本着“严谨为师,勤奋为学,诚信为人”的校训精神,为提升每位学生的就业能力做好服务。

另外,按照学院规定,大四学生实习或考研期间须在校内住宿。若有特殊情况需在校外住宿的,请学生本人写出申请,家长签字确认,并第一时间和辅导员沟通。同时,家长要多和孩子保持联系,对其学习、生活、安全情况给予足够重视。

请您将希望和我探讨的关于孩子的情况以及对学院科学发展提出的宝贵意见以写信方式让孩子返校时带回。

祝:各位家长朋友们:阖家幸福,万事如意!

辅导员:电话:

2014年7月

大三学生期末个人总结

回顾大三的上半学期,在工作和学习的各个方面自己的努力和收获做出以下总结,回顾和总结能让我们看清前路,认准方向,坚定决心更好地鼓舞自己前进。大三,是大学时期很关键的一年,前两年对自身的兴趣挖掘和各方面的尝试,加深了对自身的了解,在迷惘中选择好自己的发展方向。在大学中,老师说过是将人职业化的一个过程,而职业化就包括了人格化、社会化、专业化的道路,在逐个变化的过程中突破每一步,成就自身的能力的积累。在学习和生活中,我认为更重要的是树立正确的三观,世界观、人生观和价值观,这三观决定了我们人生道路的各种选择。在每个关键的时刻,总是三观点亮了我们的前路,让我们在迷惘中找到方向,坚定自己的信仰。唯物主义观点和为人民服务的价值观是最高的思想感悟和道德情操的体现,作为一个当代大学生,如何认清时代的变迁和社会的责任,在国家和人民需要的时刻奉献自身的力量。在国家需要的时刻挺身而出是时代和作为国人的使命感,然而在现在的时刻,我们更应该认清国家和社会的需求,做好自身的充分的准备,迎接各方面的挑战,做时代和社会都需要的人才和栋梁。加入党组织预备的队伍后,更加认识到作为一名党员分子的责任心和使命感,在周围的群众中应该承担起的责任,如何为群众做实事,如何从点滴小事做起。在大局上,如何在国家和人民角度思考问题,做出符合社会利益和人民利益的选择。在工作学习中,不断了解国家大事和时政消息,关注国家和党的动态进展,融入到群众中去,了解各方面的民意,反馈到党组织中,更好履行党和人民之间桥梁的作用。在新的一个学期中,会进一步加深自己的时政认识和党的学习,更进一步融入到群众中反馈人民心声,更进一步落实好自身的学习和生活,以党员的标准不断鞭策自己去前进,奋斗。

2014致学生家长的一封信

尊敬的学生家长: 您好! 感谢看到了您的来信。你所提到的“要让孩子学会尊重”“培养孩子的创造性”等诸多问题,在我看来,是值得我们教育工作者反思的。 您用了六年的时间努力让孩子成为“独一无二的自己”,而且,既没让孩子掉入了自我肯定的泥淖中,也没让他陷入取悦他人的深渊里,这是真正意义上的自尊和自爱——不单彰显自己的无可替代,也要包容他人是独一无二。 然而,我们的教育保护和发展了学生的个性吗?反思我们的教育,不得不承认:教育的不足,很大程度上在于学校不注意培养学生的创造才能和学习个性。为什么会造成这样的现状,我以为,核心的问题,在于东西方文化的差异。西方教育强调的是“求异”,即按照学生的个性特点和能力特点培养人,所以,才会有像比尔盖茨这样从学校退学却毅然能够开创出自己的事业的“另类”;中国教育强调的是“求同”,即不管你是怎样一个棱角分明的人,经过我们的教育,都会泯然众人矣。这种教育观念显然与中国自古以来的“中庸之道”是一脉相承的,而且一旦把“求同”披上了“平等”的外衣,一切违背常理的做法似乎也就变得顺理成章了。 可“相同”并不意味着“平等”。人的性格本就千差万别,禀赋更是各不相同。有的人活泼好动,有的人内向沉静;

有的人擅长思考,有的人擅长动手。可当我们用统一的标准去衡量他们的时候,我们扼杀的,恰恰是他们的个性。作为老师,我们要时时提醒自己:残酷的冷眼里或许有牛顿,威严的教鞭下也许有瓦特,辛辣的讽刺里可能有爱迪生。每一个孩子都是上帝赐给我们的独一无二的礼物,我们都应好好珍惜。不是用统一的标准,而应该为他们每个人,制定只属于他的标准。 诚然,人的社会属性,决定人们必须遵守一定的规则。学校为了管理,总有一些规章制度需要遵守。但如果我们大人能够“蹲下身子”和孩子交流,很多您信中提到的关于统一的问题都可以解决的。比如书皮上的名字都要一种式样写在同一方位,老师如果让小朋友们一起讨论:“我们把自己的名字写在哪里,老师和同学才能在捡到别的小朋友不小心弄丢的课本时,快速地找到它的小主人呢?”我想,孩子们讨论以后一定会有一个相对统一的看法,在这样的讨论中,孩子们或许会明白这样一个道理:有时为别人着想其实就是为自己着想。让这些冷冰冰的规则,出自他们的讨论和认可,他们就会体会到自由与规则之间深刻的道理,这样的服从,才会是发自内心的。 总之,作为从教者,只要我们的心中有孩子,只要我们尊重每个孩子的独特的生命,我们就会懂得,在很多问题上,我们不能只告诉孩子必须这样做,而要和孩子一起讨论,让

开学致学生家长的一封信

开学致学生家长的一封信 家长朋友们: 快乐的暑假结束了,您的孩子又融入到常周小学这个大家庭。为了让您的孩子健康快乐地成长,恳请各位家长能一如既往地理解和配合 学校工作,现就新学年的学生安全、行为习惯提出相关要求,希各位 家长配合学校抓好落实: 一、按时上学、放学。为切实落实泰州市“五严规定”,严格控制学生在校时间,夏季(5月1日—9月30日)上午预备时间为7:35, 学生到校时间为7:20,上午散学时间为10:35,下午预备时间为2:05,学生到校时间为1:40,下午散学时间为5:05;冬季(10月1日—4月30日)上午预备时间为7:55,学生到校时间为7:35,上午散学时间 为10:55,下午预备时间为1:20,学生到校时间为1:00,下午散学时 间为4:20。严禁学生提前到校。 二、按照学校要求的地点停放车辆,东线接送学生的家长请将接送车辆有序排放在道路的两侧,北线接送学生的家长将车辆有序排放于 围墙边,南线家长有序将车辆排放于河边。不得将车辆停放于道路中间,保证道路的畅通。 三、教育学生上学、放学路上严格遵守交通规则,不追逐打闹,不乱穿马路; 四、教育学生上学放学路上不和陌生人说话,提高防偷盗、防欺骗、防拐卖的意识,不到水系边玩耍,不买不卫生的零食; 五、教育学生在家注意用火、用气、用电、用水等的安全教育,避免煤气中毒、食物中毒、触电和溺水等事故的发生;同时请各位家长 密切关注孩子的学习情况,督促孩子按时作息。 六、家长要保持电话畅通,学生因故不能到校务必及时向班主任请假。 七、我校乘坐校车的学生较多,要求所有家长务必让孩子乘坐公交公司提供的校车,坚决杜绝乘坐没有合法手续的黑校车、三轮车、超 载车等。校车将在规定站点停靠让学生上下车,各位家长必须准时到 站点接送自己的孩子,如不准时接送,则意味着家长已经接到了孩子,孩子的安全将由家长自己负责。

大三学生自我总结

大三学生自我总结 大三学生自我总结 我其实不喜欢作总结,因为我觉得除了诸如一秒上下几十万,或者 是签一个字调动一个师的事情,其他的没有什么纪录的价值,因为被定 义为不甘于平凡的人,所以觉得平凡的日子不值得纪录。当然,我只是 突然想写东西了,虽然不是传统意义的好学生,还是觉得上个学期有这 么一点点值得纪录的东西,他们发生在北京,昌平。 我记不清自己是什么时候有独上高楼,忘断天涯路的惆怅,踌躇满 志其实是人生的一大失败,不甘于两天只收到一条短信的生活,不愿意 天天写无病呻吟的blog,不期待食堂-教室-自习室的传统路线,看着红 榜上挤满了每天都可以看到的同学,看着各位主席装模做样的发号施令,看着好时光一天天蹉跎过去,我决定不想再悠闲的走在校园里装潇洒, 不管以何种方式。 大三学生应该结合自身情况,为大三这一学年作一个自我总结。为 大家搜集了两篇关于“大三自我总结”的材料,希望可以帮助到大家。 于是乎,到现在,足足忙了一年半。很长时间内,我很少抬头看华 电的天空,并发现它是蓝的;很少感受小河边上舒适的长椅,并感觉夜 空是浪漫的,电话费最高纪录是某个月的,一度每天晚上12点到宿舍,不洗脸洗脚睡觉,很多想法和做法遭到一起工作的同学们的反对,成长 过程中老师对我珍贵的批评,为了确保社团活动顺利进行,无数次放下 电路电机。所以,我和老婆打电话的时候,便成了上个学期最轻松,美

丽的回忆,在那个时刻,我才感觉时间终于慢了下来。 艺术团取得的种种成就在此不便多提,感觉发展进入了快车道,迎面而来的是出名所带来的众多业务,我感觉自己的所有精力和时间,只够用来维持各项突然而来的活动的正常进行,几乎没有反思,改错的机会和时间,以及好好想想制度的改进,事实证明这是很重要的,当然,对这些东西的忽略让我自食其果,为之所累,我现在还是觉得很多东西都做得不好,而且很难做好。 大三上总体的感觉是忙,不知所措,以及些许挫败感,我是个脸皮很薄的人,这一点其实不好,以至于老师有时候一些语气过重的批评,让我一遍又一遍的在睡梦中自我反省,因为我总害怕由于自己的错误耽误了大家,耽误了组织。 一共组织,参加了多少活动我记不太清楚,只是感觉事情一件又一件的来,我发现反思很重要,它是对你以前做过的事情的客观总结,反思是人真正成长的时刻。当然,前提条件是要做过事情,流过汗水,并且脸上浮现出失望的表情。 团队很重要,想要做好事情,团队是比不可少的,维系团队的稳定是考验人的,辛苦的。 学习上,在这一年里,除了上课认真听讲,完成作业,课余时间我还会去图书馆自习。由于我们是国际贸易专业,肯定不能仅仅从书本中学得知识,知识也来源于实践。每一次老师布置的作业,我都会认真地地完成。我始终坚信一句话“机会总是留给有准备的人”。我还充分利用学校的图书馆资源,在学习的空余时间坚持阅读各类书籍、报刊、杂

大三学年鉴定自我总结

篇一:大三学年自我鉴定评价 大三学年自我鉴定 时间匆匆流逝,转眼就到了大三,总结过去,有苦有甜,岁月的痕迹记载在大三学年自我鉴定,希望要写自我鉴定大学生有帮助。 回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础. 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识.参加了市直和中央,省属驻梅单位2004年度入党积极分子培训班的培训.本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动. 在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件.曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标.除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识.并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高. 在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职.在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评. 三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰. 大三学年鉴定表 大时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学习,工作上,我都收获很大。大三学年转瞬即逝,这一年给我自己留下了很多值得总结的东西,下面就几个主要方面进行个人总结。在思想政治方面:通过在校的学习,认真学习并掌握了马列主义,毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,树立科学的世界观,人生观,价值观。努力培养了实事求是,严谨学习,独立思考,勇于创新的开拓精神,热爱自己的专业学习。具有正确的政治方向和饱满的政治热情,拥护的领导和社会主义制度,关心国家大事,热爱祖国,热爱人民,上进心强。我一如的坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质!三年来,自己一直严格遵守学校制定的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向老师、同学请教学习上的问题,学习他们的经验,能较好地完成各科学业。学习是忙碌的,繁重的,有时会感觉很累,有时候侯还得熬几个通宵,可是,我也充实着、快乐着,在学习中也得到了极大的锻炼和满足。学习上,吸取了前两年的经验和教训,我努力协调各方面时间,上课认真听讲,记好笔记,在阅读课外书的数量上有了大大的增多,坚持每个星期看专业书。学习是学生的天职,从大三开始,我们真正进入了专业课的学习阶段,这也增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法。由于专业课是我们第一次接触到,也深知专业课的重要性,所以在学习的过程中,重点把握规律性、富于创造性,独立思考,这也是我一直努力的方向。在学习中也收获了一份自信。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。比起大一大二有了很大进步,成绩也明显有所提高。生活中,我充满感恩之心,努力善待身边的每一个人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同学们友好相处,互帮互爱…回顾大学三年来,我似乎都在不停的学习,在进入大 四、即将面临毕业的时候我不得不停下来,好好思考。以往总是计划了一大堆,安排了很棒

七年级上学期班主任老师致学生家长的一封信

班主任老师致学生家长的一封信 尊敬的各位家长: 大家好! 时光飞逝,转眼又是一个学期。在忙忙碌碌的工作中,我也许有许多做的不周不到的地方,希望大家能够见谅。同时,我也感谢一学期来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助!新年即将来临,作为班主任老师,我真诚地祝愿我们的每一个孩子都伴着新年的钟声快乐的成长,我们的42个家庭都和和和美美、幸福安康! 上次家长会,让我又一次深刻的感受到家长们对我的信任,使我更进一步深入的思索:该如何更好的发挥教师的作用,引领每一名同学茁壮成长……. “在自身原有的基础上,能够不停的前进、发展,这就是我们追求的目标。”这是我对学生说过不知多少遍的话题。不管是哪个层次的同学,我看重的是他们的进步.尽管他们的起点不同,最后他们的成绩不同,但他们积极进取、奋发向上的心态与行动是相同的,有了这份积极努力与不懈坚持,相信谁都可以争当第一的,谁都可以出类拔萃的。当然,班级80%的同学进步都在或多或少的进步着。不知家长们一学期下来,是否感觉自己的孩子进步了?很多家长找我谈到了孩子明显的进步,那种喜悦真是可以感染所有人,是任何物质的东西都取代不了的。是啊,当孩子的学习由被动转为主动,他们的发展就会突飞猛进,我们的使命也算完成了一大半了,不必再煎熬在监督孩子写作业,为了作业和孩子打架的痛苦中了。在所有同学中,老师比较头疼的基本就是那些在考试中得到良与及格的同学了,他们的成绩之所以差,其根源不外乎这么几点:1缺乏学习自主性,尽管可能作业按时完成,但学习效率太低、质量太差;2缺乏良好的学习习惯,课堂不会听讲,主要表现为听不进去,听不懂,不会思考,课堂对他来说形同虚设,几乎没有任何作用;3在家庭中,可能家长对孩子的学习没有什么要求,甚至有的家长已经对孩子灰心失意,没有一个良好的家庭学习氛围去熏陶孩子。天长日久,就形成了学生与学生之间巨大的差异。如果这种差异不及时弥补,那年龄的增长,知识的加深,就

致学生家长的一封信(收费情况)

致学生家长的一封信 尊敬的学生家长: 近年来,国家实行了一系列的惠民政策,自2007年有全面实施城乡义务教育经费保障机制改革,其主要内容为“两免一补”,“两免”指的是免除学杂费和国家课程教材书费用,“一补”指的是补助寄宿生生活费,但为了你的孩子在学校更好地学习,更好地生活,拓展学生视野,本着家长自愿的原则,本学期学校还收取一下代收代支: 一年级:1、写字教材7.2元2、作业本10元3、小学生导读18元 4、语数基础训练15.7元 5、中华传统优秀文化导读7.6元 计:58.5元 二年级:1、写字教材7.2元2、小学生导读18元 3、作业本10元 4、语数基础训练15.7元 5、中华传统优秀文化导读7.6元 6、写字练习册6.8元 计:65.30元 三年级:1、写字教材7.2元2、小学生导读18元 3、作业本10元 4、语数基础训练28.07元 5、公共安全教育9元 6、中华传统优秀文化导读7.6元 计:79.87元 四年级:1、写字教材7元2、小学生导读18元3、作业本10元 4、语数基础训练32.29元 5、写字练习册6.8元 6、公共安全教育9元 7、中华传统优秀文化导读7.6元 计:90.69元 五年级:1、写字教材7元2、小学生导读18元3、作业本10元 4、语数基础训练32.52元 5、写字练习册0元 6、公共安全教育9元 7、中华传统优秀文化导读7.6元 计:84.12元 六年级:1、写字教材7元2、小学生导读18元3、作业本10元 4、语数基础训练32.74元 5、写字练习册6.8元 6、公共安全教育9元 7、中华传统优秀文化导读7.6元 计:91.14元 学前班:保育教育费250.00元 计:250.00元 八、学生自愿在校就餐伙食费 1、2年级260.00元,3—6年级280.00元。 自愿同意以上收费,请在下面签字。 家长签字: 霍山县庙岗集小学 2013年2月25日

大学生大三学习心得体会_大学大三个人总结

大学生大三学习心得体会_大学大三个人总结 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。 至于学习方法,我相信没有最好,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研一样,选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我知道“笨鸟先飞”,我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点,而且在课外时间还会去阅读一些相关资料,而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。 关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习,数学是一门比较重视基础的学科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要稳扎稳打,这样才能以不变应万变。英语学习,我英语基础不是太好,但现在考研必须重新学习,英语是大学中的必修课程,大一、大二两年一定要把英语基础打好,打牢,打实,这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级,还关系到能否得到学位证以

2020年大三学年自我总结

2020年大三学年自我总结 大三学年自我总结 今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下: 思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致,认真学习“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。 工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。 知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为**世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

大三学生个人总结范文3篇

大三学生个人总结范文3篇 作为大三学生,对过去做一个总结,本文是大三学生个人的总结范文,仅供参考。 大三学生个人总结范文一: 大三这一学期的学习已经过去了,现在我步入了大四的学习阶段,对于大三的学习和工作方面,需要做个总结,用来分析自己,发现缺点和不足以及优点和强势方面,并且让自己能够更加进步和提高。 首先应该说说我的学习方面,作为一名大学生,我热爱我的学习,喜欢的所学习的内容,一个人要是喜欢一件事儿,就会特别认真的去做,这才能够把它做好。学习刻苦,态度认真,才能干大事,而作为学生的我们首要任务就是学这是一个态度的问题习,学会,学好了,然后再去运用到工作中去,我觉得这是我的路线----“学以致用”。我所学习的是电气工程与自动化专业,在当初报考这个专业的时候我丝毫没有犹豫,因为我很喜欢理工科,很喜欢这方面的知识,所以在就读大学后对这个专业的学习感到很兴奋,也算是圆了一个小小的梦想。在具体的学习中,我觉得对自己学习能力的培养很重要,若是学习那个能力不好的话,又怎么能够学好知识和运用到工作中呢。 大学生,讲的就是个自学的能力,独立探求知识的能力。在条件完全相同的情况下,我们同学所取得的学习成绩是不同的,这有多方面的原因,但其中自学能力不同是一个重要原因。成绩优秀的同学往往具有较强的自学能力,他们不仅仅满足在老师指导下的学习,更注重独立探求知识,注重对书本的自学理解,遇到问题,并不急于求教,而是首先通过独立思考来解决,他们总是根据自己的实际情况来安排学习,表现出较强的独立性和自主性。我在这方面并不是做的很好,但一直努力争取做到百分之百的独立自主学习思考。我认为,在一 其二,我觉得要重点说明的是我们在学习工作中与他人合作的能力。认识活动总是在一定的社会环境中完成的,在主张独立探求知识的同时,还需要加强与他人的合作学习,通过合作学习,更加全面、更加深刻地理解知识。知识的掌握需要双

暑期致学生家长的一封信

暑期致学生家长的一封信 尊敬的家长: 您好!随着夏季的到来,学生涉水、游泳等行为增多,全国溺水事故频繁发生。2012年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。为了确保学生的生命安全,避免意外事故的发生,希望您切实增强预防溺水安全意识和监护意识,积极配合学校,认真履行监护人的职责,教育、督促子女做好安全教育工作: 一、加强学生外出活动安全教育和管理。夏季学生外出活动增多,请家长教育好子女注意外出游玩安全,不要随便与陌生人外出游玩,要教育子女慎交友,交益友。严禁子女与社会上不良分子来往,与他人发生矛盾、纠纷要报告家长、老师,不得求助于社会闲杂人员和外校学生来解决,家长对子女外出要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时。 二、加强与学校、老师的沟通配合。 1、了解学校作息时间。学校每天7:30到校,8:00—11:40为上午上课时间,11:40---13:450为午休时间。14:00---17:40为下午上课时间.请家长特别注意学生回家及学生回校前这段时间的管理,如果有不正常的情况请迅速和班主任取得联系,弄清学生的去向。 三、加强防溺水事故的安全教育。教育部提醒:今年以来的中小学生溺水死亡事故,多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中,有的是结伴下河游泳溺亡,有的是为救落水同伴致多人溺亡;多发生在小学生和初中生,男生居多。夏季是溺水伤亡事故多发季节,家长要特别注意加强学生游泳安全教育,讲清私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果,严防溺水事故发生。同时也希望您配合学校对学生进行遇险时的自救、逃生等常识的教育,确保学生生命安全。 四、交通安全教育。要教育学生自觉遵守交通规则,注意交通安全,不要在马路上游玩嬉戏,过交叉路口等要注意过往车辆,靠右行走,骑自行车不违规带

大三学生个人总结

精选范文:大三学生个人总结(共2篇) 结束了大三的学习,即奖迎来大四生活。回顾这 三年来的学习与生活,本着总结过去经验,更好展望将来的心态,去梳理过去,计划将来。三 年级是主要学习专业理论,锻炼专业技能的一年。由于明确了投身教育事业的职业目标,学 习多了不少热情,也多了不少激情,从中也感受到了方向对于一个人前进的重要性。生活也 因目标的明确而多了几分踏实与淡定,因而在其他的更多方面表现得更加稳重与自信。另外, 一些影响专注的因素在这年渐渐消失,让我能更专心于学业。因而在这一学年中,可以说比 前两年取得了很大的进步!首先,在学业成绩上面,大三比大二有了一个较大的提高。在每 门功课上都取得了比较满意的成绩,虽然有些科目不尽如人意,但是已无悔恨,因为已经实 在地在上面付出过。有些科目确实因为这样那样的原因,令人不解与可笑地在低级错误或低 迷状态中留下了些许遗憾!不过总的来说,这年的学业成绩还是令人满意吧。在思想上,体 系的锥形已经逐渐形成,人生观、价值观已经开始逐渐指导自己的生活与学习,有了自己的 基本的人生哲学。这种感觉是美妙的,让你觉得你是这个世界中不可或缺的一部分!在生活 上呢,比较有规律及更加习惯了这里吧,毕竟已经三年了。这里已经与我结下了深深的关系 纽带,对这里有着强烈的归属感。这是一种最深的融合! 总结这一年方方面面的变化,起最 重要作用的是:目标。明确的目标是变化的源动力,因为目标才有激情,才会想办法去具体 付出努力。有了激情,才会自信,才能抛开其他的无关的杂念去向着木标进发。总起来就是: 目标,自信,勤奋,专注,激情! [大三学生个人总结(共2篇)]篇一:大三学生个人工作总结 大三学生个人工作总结 [大三学生个人总结(共2篇)] 大三过去了,我想对大三一年的学习和生活做一个个人总结。 三年级是主要学习 专业理论,锻炼专业技能的一年。由于明确了投身教育事业的职业目标,学习多了不少热情, 也多了不少激情,从中也感受到了方向对于一个人前进的重要性。生活也因目标的明确而多 了几分踏实与淡定,因而在其他的更多方面表现得更加稳重与自信。另外,一些影响专注的 因素在这年渐渐消失,让我能更专心于学业。因而在这一学年中,可以说比前两年取得了很 大的进步!首先,在学业成绩上面,大三比大二有了一个较大的提高。在每门功课上都取得 了比较满意的成绩,虽然有些科目不尽如人意,但是已无悔恨,因为已经实在地在上面付出 过。有些科目确实因为这样那样的原因,令人不解与可笑地在低级错误或低迷状态中留下了 些许遗憾!不过总的来说,这年的学业成绩还是令人满意吧。 在思想上,体系的锥 形已经逐渐形成,人生观、价值观已经开始逐渐指导自己的生活与学习,有了自己的基本的 人生哲学。这种感觉是美妙的,让你觉得你是这个世界中不可或缺的一部分! 在生活上呢,比较有 规律及更加习惯了这里吧,毕竟已经三年了。这里已经与我结下了深深的关系纽带,对这里 有着强烈的归属感。这是一种最深的融合! 总结这一年方方面面的变化,起最重要作用的是: 目标。明确的目标是变化的源动力,因为目标才有激情,才会想办法去具体付出努力。有了 激情,才会自信,才能抛开其他的无关的杂念去向着木标进发。总起来就是:目标,自信, 勤奋,专注,激情! 在未来的日子里,我 将继续努力,做一个对祖国对人民有用的人。 篇二:大三学生个人 总结 学生个人总结

大三学生综合素质评定自我总结

大三学生综合素质评定自我 总结 大三学年自我鉴定 时光荏苒,大三生活即将结束,马上进入大四的学习。回顾这一年的学习、生活和工作, 有成功的汗水,也有失败的辛酸;有收获的喜悦,也有失去的惆怅。正是有了这些历练,才 让我即将走向竞争激烈的社会的时候有着以往不能比拟的自信。在思想品德上,我一直在加强自己的道德道德修养,并有坚定的政治方向及崇高的信仰. 我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法、爱护公共财产、团结 同学、乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。在学习上,我严格要求自己,刻苦钻研、勤奋好学、态度端正、目标明确,同时,向老 师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进,提高自己的学习效率。这一年来,除了专 业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。只有一

年就要毕业了,我也和大多数同学一样迷茫过:是就业好呢?还是继续深造?通过这大三一 年的深思熟虑,我准备好好把大学最后一年充分把握,充实 自己,毕业以后先就业在深造。在生活上,我崇尚质朴的生活,养 成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的 生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信,与老师、同学 相处得十分融洽。当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有 时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开 手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点 不足,继续努力,不断进取,以 饱满的热情去迎接我人生的新旅程,迎接和珍惜我大四的生活。篇二:大三学年自我鉴定评 价 大三学年自我鉴定 时间匆匆流逝,转眼就到了大三,总结过去,有苦有甜,岁 月的痕迹记载在大三学年自 我鉴定,希望要写自我鉴定大学生有帮助。回首三年的大学 校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败, 我孜孜 不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实 的基础.在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我

致学生家长的一封信(安全教育)

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 致学生家长的一封信(安全教育) 尊敬的家长:您好! 学生的安全工作是学校的重要工作,需要我们时刻警惕,需要家庭、学校、社会齐抓共管,落实各项教育和防范措施。在此,我们向您和您的家人长期以来在我校的“平安校园”创建工作中付出的辛勤与汗水表示真诚的感谢! 为切实贯彻落实5月3日召开的全国综治维稳工作电视电话会议精神,5月3日下午县教育局立即召开了全县中小学安全维稳工作会议,分析了当前学校安全工作状况,再次重申了学校安全工作的各项要求。针对近期以来,在福建、广东、江苏等地相继发生的多起师生伤害事故,给学校安全工作再次敲响警钟。5月4日县公安局、教育局和碧阳派出所专程来到我校组织开展校园安全专项督查活动。为杜绝校园安全事故的发生,我校再次将校园安全要求告知家长,希望引起家长对学生安全工作的高度重视,协助并全力支持我们做好学生的安全教育工作。 一、我校安全教育的常规工作 1。每天一次的安全提醒教育(包括交通、饮食、消防、恶劣天气、用电、课间活动、体育运动、午休安全、晨午检、防溺水、防骗防暴、自我保护等)。 2。每周一次的安全教育活动(包括交通、饮食、消防、用电、课间 1 / 11

活动、体育运动、防溺水、传染病预防、防骗防暴、自我保护等安全知识集中教育)。 3。每学期一次的消防、抗震减灾疏散演练。 4。每学期一至两次的交通知识、法制常识和禁毒、反邪教的报告会或讲座。 5。每逢节假日前夕,必作针对性的安全专题教育,并发给家长具体的通知、提出具体要求,印发回执,及时反馈学生的表现,收集家长的意见。 6。针对学校周边的环境状况,密切与县交警队、碧阳派出所的联系,建立警校联防共筑平安校园制度,以确保校内外良好的秩序与环境。7。密切家校的联系与沟通,要求老师,尤其是班主任把联系电话告知家长,每月通过校讯通等方式与家长沟通学生在校内外的情况。8。成立了校园安全领导小组,制定了校园安全管理的各项制度并通过家长学校、给学生家长的一封信等多种方式向学生及学生家长宣传。 9。透过升旗致辞、校园广播、学校网站、校会、班队会、宣传栏、黑板报、手抄报、书画、征文比赛等多种形式,宣传安全知识,强化安全意识。 10。严格行政值周、门卫护校、护导值日巡查制度,规范并严格校园出入管理制度的落实,以防闲杂人员混入校园滋事。 二、我校在安全工作方面的补充要求 1。体育、大课间及早操活动安全:

大三学生个人总结

学生个人总结 学生个人总结 大三这一学期的学习已经过去了,现在我步入了大四的学习阶段,对于大三的学习和工作方面,需要做个总结,用来分析自己,发现缺点和不足以及优点和强势方面,并且让自己能够更加进步和提高。 首先应该说说我的学习方面,作为一名大学生,我热爱我的学习,喜欢的所学习的内容,一个人要是喜欢一件事儿,就会特别认真的去做,这才能够把它做好。学习刻苦,态度认真,才能干大事,而作为学生的我们首要任务就是学这是一个态度的问题习,学会,学好了,然后再去运用到工作中去,我觉得这是我的路线----“学以致用”。我所学习的是电气工程与自动化专业,在当初报考这个专业的时候我丝毫没有犹豫,因为我很喜欢理工科,很喜欢这方面的知识,所以在就读大学后对这个专业的学习感到很兴奋,也算是圆了一个小小的梦想。在具体的学习中,我觉得对自己学习能力的培养很重要,若是学习那个能力不好的话,又怎么能够学好知识和运用到工作中呢。 大学生,讲的就是个自学的能力,独立探求知识的能力。在条件完全相同的情况下,我们同学所取得的学习成绩是不同的,这有多方面的原因,但其中自学能力不同是一个重要原因。成绩优秀的同学往往具有较强的自学能力,他们不仅仅满足在老师指导下的学习,更注重独立探求知识,注重对书本的自学理解,遇到问题,并不急于求教,而是首先通过独立思考来解决,他们总是根据自己的实际情况来安排学习,表现出较强的独立性和自主性。我在这方面并不是做的很好,但一直努力争取做到百分之百的独立自主学习思考。我认为,在一

个人所学到的知识中,独立探求的比例越大,那么知识掌握的就越好,而且能更好地促进他的进一步发展。所以,在学习中应加强自学精神和独立意识。 其二,我觉得要重点说明的是我们在学习工作中与他人合作的能力。认识活动总是在一定的社会环境中完成的,在主张独立探求知识的同时,还需要加强与他人的合作学习,通过合作学习,更加全面、更加深刻地理解知识。知识的掌握需要双向、多向交流,所以,我们不仅要主动与老师多交流,而且要与同学进行积极的讨论。学会认真听取别人的意见,互相协作解决问题,也是善于同别人打交道的一种社交能力。一位哲学家曾说过:“我有一个苹果,你有一个苹果,交换以后,我们还是拥有一个苹果。但是,我有一种思想,你有一种思想,交换以后,我们就会拥有两种思想。”我觉得平时我和我的同学这方面做的挺好的,有什么问题,或者遇到困难,同学之间的交流特别频繁,而且有时讨论一个问题时是那么的激烈,在这种学习环境中,我相信我们会有很大的提高和进步! 第三,就是流畅的表达能力。有些同学认为,好象只有文科要求有较好的写作表达能力,实际上理科所要求的解答过程也是一种表达能力。我们所说的表达能力不仅包括文字表达,还包括口头表达。在很多学习活动中,善于演讲,能够准确、自如地表达自己的思想是一种重要的学习能力。语言是与人交流的工具,也是思维能力的表现,不注意表达能力的训练,不仅影响与他人的交往,而且会影响思维的发展,进而影响学习。所以,我们应有意识地加强表达能力的自我训练。 第四,就是社会实践能力,其中包括我们的实际动手操作能力和人际交往能力。实践是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式,它是学校教育向课堂外的一种延伸。通过实践,我学习到了一些课堂外的知识和做人的道理。同时也让我对自己有了更清楚地认识。我觉的在空余的时间,我们完全可以去一些和自己专

大三学生学期自我总结范文3篇

大三学生学期自我总结范文3篇 大三学生学期自我总结 篇一 苍匆之间,时光飞逝,一个紧张而又充实的大三的生活不知不觉就要结束了,本来看似无穷无尽的日子就在恍惚摇荡之间过去。在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学习,工作上,我都收获很大。这一年比较忙碌,因为做得更多,想得也更多。这一年也变得十分的关键,因为这一年便是大学生活的点睛之笔。 进入大学已经三年的时间了,大学毕竟不同于中学,各种思维习惯、生活学习方式都随着环境的变化而不断的改变着。大学的围墙,是两个社会的脐带。外面是复杂多变的“大社会”,里面是人才济济的“小社会”。大学是一个培养自己知识与能力的地方,科学的发展在于人们在生活中能更好的应用,而不在于让人们记更多、更复杂的理论知识,如果只是在钻课本不去实践那么就没有任何意义。 大三,仿佛大家都变得成熟了,因为摆在你面前的便是决定你的前途和未来的问题。大家谈论的话题大多是,关于工作,关于考研或者出国之类。有人开始没日没夜的自习,有人开始利用课余时间到外面进行兼职实习。大家上网的也不再是游戏、电影和电视剧,而是在找自己需要的和感兴趣的信息。很多现实的问题摆在面前,是考研,还是找工作等等。很多以前不要想的问题一下子需要自己面对和解。在这个时候我们自己的想法和决心是十分重要的,计划和实践是及其关键的。 回顾刚刚过去的大三的一年感觉很忙碌,收获也很丰富,在思想上,学习上,人际交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期,从开始单纯的想着学习的问题,到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情,使我开始思考,这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。 在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学习,工作上,生活中,我都收获很大,现就将我这年来的情况总结如下: 思想上,我不再像大一大二时那样迷茫、毫无目标,而是有了自己的追求和目

最新致中小学生家长的一封信

致学生家长的一封信 尊敬的家长朋友们: 进入春夏季,随着气候变化,学生校外活动增多,各类交通、溺水、食物中毒等事故易发多发,为切实做好中小学生和幼儿的安全工作,根据教育部《关于做好春夏季中小学生和幼儿安全工作的紧急通知》(教基一﹝2014﹞5号)和教育部基础教育一司《关于切实做好预防中小学生溺水工作的通知》(教基一司函﹝2014﹞21号)文件精神,现就有关事项通知给你们,希望广大家长务必增强安全和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理。 一、严防溺水事故。溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。天气逐渐变热,溺水又进入高发季节,希望家长加强对孩子放学后、周末、节假日期间和结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子远离不安全的水域,遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。 二、确保交通安全。家长要按时接送孩子;教育孩子文明安全乘车、遵守交通秩序。乘车做到“六不”:即不乘坐报废车辆;不乘坐无牌无照车辆;不乘坐超员超载车辆;不乘坐货运车、机动三轮车、农用车等非客运车辆;不乘坐摩托车、电动车;不乘坐司机不具备相应资质的车辆。 三、确保饮食安全。教育孩子不购买“三无”食品;杜绝学生自带零食进入校园;原则上禁止家长送饭到学校。

创建平安校园致学生家长的一封信

创建平安校园致学生家长的一封信 尊敬的学生家长: 您们好! 校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,让他们“高高兴兴上学,平平安安回家”,这不仅是我们的心愿,也是全社会的心声。今年来,我县各学校先后开展了一系列安全教育和法制教育活动,全力营造更加和谐稳定的校园环境。为深入开展创建“平安校园”活动,努力营造“关爱生命,关注安全”的良好氛围,我们家校应密切联系,共同做好学生的安全教育和防范工作,建议家长努力做好以下十个方面: 1、加强对子女的思想道德和法纪教育,教育子女遵守社会公德和公共秩序;尊敬师长,友爱同学,讲文明,讲礼貌。 2、重视对子女的安全教育和防范,增强其安全意识,培养其防范不法侵害和抵御灾害的能力。 3、加强与学校、老师的沟通配合,双休日、节假日期间要特别加强对子女的管理和监护。子女未到校上课要及时告知班主任。 4、做好子女的交通安全教育。教育子女遵守交通规则,未成年人不得驾驶摩托车、电瓶车;不要乘坐非法营运车辆。 5、注重消防安全,教育子女不要玩打火机、火柴和接触易燃易爆及危险品,严禁野外用火;点蚊香、用电器时要注意防止火灾。 6、鼓励子女积极参加体育健身,养成良好的卫生习惯。不吃“三无”食品和霉变的食品,提倡不吃零食,防止病从口入。 7、教育子女遵守上级有关部门规定,坚决不进入游戏机厅、网吧及其它未成年人不宜进入的场所。 8、教育子女慎交友,交益友。严禁子女与社会上不良分子来往,与他人发生矛盾、纠纷要报告家长、老师,不得求助于社会闲杂人员和外校学生,未经家长允许不得在外用餐留宿,子女外出须向家长请假。

大学生个人总结(大三) (1500字)

大三个人总结 时间转瞬即逝,大学已经过了四分之三,回首三年的校园生涯,有渴望,有追求,有成功亦有失败,并非一帆风顺但总勇往直前,不断充实自我,挑战自我。在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的,趁青春尝试一切想要体验的,无论好坏,总是为自己的人生丰富了一笔。 在思想上,本人在本学年更上了一个层次,对党和人民有了更深入的了解。提高了思想上的觉悟,对国家的时事政治有了更多的关注和了解,关心起国家大事,留意起国家在国际上的地位和作为。具有正确的政治方向和饱满的政治热情,一如既往的坚定自己的政治信仰,努力提高自身素质。 在学习上,吸取了前两年的经验和教训,努力协调各方面时间,上课认真听讲,并在课后深入理解,大学学习最重要的是学会学习,掌握方法。在学习过程中,重点把握规律性,富于创造性,独立思考,也是我一直努力的方向。在大三下学期,本人获得了三等奖学金,成绩有所上升,但应当更加努力,让以后更加进步。自信是必要的,但也要相信别人的实力。这学年中,还参加了bec中级的考试,希望在英语方面有更深入的学习,增强自己的能力。在课余时间,利用一定时间阅读各种书籍,拓宽自己思考问题的角度。 在工作中,本人踏实努力、做事认真负责。责任心强,具有良好的组织交际能力及沟通能力,能很好的完成各项工作。一直以来把时刻为同学服务,时刻为同学着想谨记心中。并能积极配合老师做好各项工作,以自己的真诚,踏实的作风赢得大家的肯定。珍惜每次机遇做自己想做的事情,机会不会自动来到你的身边的,只有积极去争取才有希望。我一直在努力的路上前进着。 在生活上,本人充满感恩之心,努力善待身边的每一个人,做好生活中的每一件事情,生活充实而有条理,诚实守信。努力的充实自己,积累经验,无论是精神层面还是实践方面的,未以后进入社会打下基础。用平常心看待问题,热爱生活,享受生活!利用假期让自己进行真正的长途旅行,感受与自己南辕北辙的地方的人们不同的生活、信仰,提升自己的精神境界。收获颇多。 在今后的日子里,会遇到更多的机遇和挑战,但一年年的时光亦留给了我珍贵的经历和经验来面对未知。本人会以饱满的热情来迎接人生的新旅程,成绩总是代表着过去,它只能作为生活的经验被加以揣摩和珍藏。珍惜大四的生活——最后一年的大学时光,

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