幼儿园领导班子包班制
为了切实加强幼儿园领导思想作风建设，促进幼儿园又好又快的发展，经园委会研究决定，实行领导班子成员包班工作制。
一、指导思想
以白云区教育局为指导，全面贯彻党的群众教育路线，紧紧围绕以“提升质量、创品牌、树形象”为主要内容的中心工作，通过包班蹲点制，努力形成市七幼领导班子成员求真务实，自觉服务的工作作风，推进市七幼保教质量和谐发展。
二、总体要求
各领导成员要明确自己的目标与任务，对自己分管的工作要尽职尽责，及时发现并解决工作中存在的问题。实行园领导绩效考评与蹲班年级保教质量捆绑制，通过强化教育目标管理责任制，不断增强行政干部的执行能力。确保整个行政团队成为“务实、创新、高效、和谐”的领导团队。
三、具体安排
校领导班子成员联系班级分工 姓 名
蹲班年级 工作任务 曾以英
小一、小二、 园领导成员除了抓好安全管理，还要抓好日常保教工作，经常进行推门听课，和老师们谈心，发现异常及时沟通处理。 王鹏
中一、中二 王月
大一、大二
幼儿?园安?全工?作责?任制?主要?内容;? ?1、?园长?安全?工作?职责?; 主?持制?定幼?儿园?安全?工作?计划?和重?大制?度措?施。?布置?落实?上级?提出?的安?全工?作任?务和?要求?。掌?握幼?儿园?安全?工作?总体?情况?及存?在的?问题?，督?促完?善相?应措?施，?及时?解决?工作?中的?重大?问题?。 ?落实?幼儿?园安?全工?作管?理机?构和?人员?，解?决工?作经?费和?必需?的工?作条?件。?与幼?儿园?职能?部门?签订?安全?工作?责任?书，?明确?其工?作职?责和?要求?。保?证安?全工?作责?任落?实到?具体?部门?和责?任人?。幼?儿园?发生?事故?时，?要立?即到?达现?场，?认真?组织?抢救?和善?后工?作，?积极?协助?有关?部门?进行?事故?处理?。 ?2、?幼儿?园领?导班?子安?全工?作职?责; ?建立?与本?园安?全管?理工?作相?适应?的机?构，?配备?专职?或兼?职安?全管?理人?员，?落实?职责?和经?费。?建立?健全?幼儿?园安?全管?理规?章制?度，?制定?幼儿?园安?全事?故预?防和?事故?抢险?预案?。制?定本?园安?全工?作年?度计?划，?落实?年度?工作?。负?责与?本园?各职?能部?门签?订安?全责?任书?，将?安全?责任?落实?到具?体部?门和?有关?人员?，并?考核?其执?行情?况。?定期?开展?安全?检查?，排?查隐?患，?落实?整改?措施?，并?对本?校无?力解?决的?问题?如实?上报?主管?部门?和同?级政?府。?定期?排查?校园?危房?，保?证师?生员?工人?身和?财产?安全?。 ?3、?幼儿?园主?管安?全副?园长?工作?职责?; 根?据上?级部?门和?幼儿?园对?安全?工作?的要?求，?考虑?贯彻?实施?方案?，指?导相?关部?门认?真落?实。?掌握?职责?范围?幼儿?园安?全工?作情?况及?存在?的主?要问?题，?督促?有关?部门?有针?对性?的制?定措?施，?加强?检查?、监?控及?整
内强素质做人做事勤思考 外树形象争创名校育新苗 中学在上级领导的亲切关怀和指导下，在老师们的帮助和共同努力下，我们高淤中学的全体教职工，坚持“以人为本，质量立校”的指导思想，确立了“教学生一天，想学生一生”的办学理念，以教科研为先导，以提高教师的素质和学生的创新实践能力为出发点，走名师名生支撑名校的新路子，努力争创一流工作业绩，团结实干，拼搏奋进，乐于奉献，使学校各方面建设和管理水平都有了一个新的飞跃，赢得了领导和社会各界的广泛赞誉。 目前，我们学校是肥城市《初中数学学科教学研究基地》、《初中化学学科教学研究基地》、《泰安市教育科学研究重点实验基地》、《山东省创新教育实验基地》、《全国尝试教学实践基地》、《泰安市规范化学校》。自二○○一年以来连续被评为肥城市市委市府评为“教学质量先进单位”“教书育人先进单位”，“泰安市教学示范校”。今年在乡镇初级中学综合评估中居全市第二名的好成绩。李大华老师在全市教师节表彰大会上代表中学作典型发言。逐步实现了由农村薄弱学校向一流学校迈进的奋斗目标。 具体工作中，我们积极探索共同搭建了展示自我，欣赏自我的“学校舞台”。即在把学校作为家的基础上，以“锻造两支队伍、管理民主科学、强化教育教研、延伸社会家庭”为四大支柱的舞台。展示“心有多大，舞台就有多大”的理念，把学校舞台当作一个窗口，让上级、社会、家庭清清楚楚、明明白白地观赏欣赏到我们各方面的工作。
一、强化队伍建设，努力锻造思想过硬，作风顽强、业务精良的优秀教师队伍和干部队伍。 如何全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，没有一支思想统一，敬业奉献，作风顽强，素质过硬的教师队伍，是很难取得优异成绩的。所以，我们在勤奋、敬业、忠诚、主动、快乐为团队精神感召下共同学习，共同提高，共同研究新理念。（一）坚决树立“以人为本”的思想观念，并明确指出，观念决定思路，思路决定出路，有什么样的思想，就有什么的工作状态。我们本着“尊老、重中、培青”这一原则。（二）倡树团队精神。先后以“团结是一种品质，团结是一种能力，团结是一种水平，团结是一种境界”。“凝聚产生力量，团结诞生希望”。“没有完美的个人，只有完美的团队”。等为主题召开各种形式的教师座谈会、培训会、交流会，时刻树立团队精神。（三）强调敬业奉献。敬业不仅是一种美德，也是自己尊敬自己的一种表现，敬业奉献强调的是与其被动的服从，不如主动去完成。叫响“只为成功想办法，不为失败找借口”，“井无压力不出油，人无压力轻飘飘”，出现了以张兴栋、张静、张新利、李磊、马忠、张培庚、武爱芹、李本芳等为代表的优秀教师团队。（四）努力提高个人素质，创建“学习型的学校”。按照“学习、实践、创新、提高”的工作思路，全体老师们积极参加学习现代教育理论，鼓励老师们善于“借梯上楼”、“借船出海”、充分利用“借外脑”工程，提高教育科研的效益。我们近几年每学年派出学习的不下70余人次，外出学习的经费是学校总经费的五分之一左右，这样我们既学习了外地的先进学校的经验，又提高培养了老师。同时借助“三个一”的外出培训制度，即：外出
九龙幼儿园干部、教职工疫情工作责任制 2020.3-2020.6 为了有效预防、及时控制和消除新冠病毒疫情等突发公共卫生事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律的相关规定，特制定责任如下： 一、幼儿园园长为新冠病毒疫情防控工作第一责任人，负责全园新冠病毒疫情防控的组织和决策。如果決策失误，将追究第一责任人的责任。 二、幼儿园分管后勤的领导为幼儿园新冠病毒疫情报告人。疫情报告人要依法履行职责，一日发现疑似疫情病例，要及时把疫情上报给疾控中心和教体局，对疫情不得迟报、谎报、瞒报、漏报，如因疫情报告人玩忽职守造成幼儿园内传播流行，将依法追究法律责任。 三、各班班主任为责任报告人。各班主任发现本班幼儿发烧或疑似病例时，要及时向幼儿园医务室报告;对缺勤的幼儿要及时问清情况，如是发烧或疑似病例时，要及时向幼儿园医务室报告，如知情不报或留幼儿继续上课，造成幼儿园内传染病传播流行，将追究当事人的责任。 四、幼ル园的幼儿、教职员工发现自己发烧时，要主动向班主任报告，班主任要及时向幼儿园医务室报告，如知情不报造成幼儿园內传播流行，将追究当事人责任。 五、幼儿园所有的教职工和幼儿要积极做好预防工作，发现发热或疑似病人要及时报告责任报告人或疫情报告人。如知情不报造成幼儿园内传播流行，将追究当事人责任 六、食堂要严格执行《食品卫生法》。食堂工作人员发现自己发烧时，要主动向领导报告，及时向幼儿园医务室报告，如知情不报造成幼儿园內传播流行，将追究当事人责任。 七、各岗位的责任人如果不按要求做好预防工作，造成幼儿园內传播流行，将追究当事人责任。 八、幼儿园的有关防病信息，除按正常渠道外，不得擅自在幼儿教师、家长和新闻媒体发布，注意正确宣传，防止师生恐慌，以维护幼儿园稳定。任何个人不得
脚踏实地抓备考满怀信心迎高考 各位领导、专家： 上午好！ “**”刚刚过去，高考的脚步又更近了。今天我们云集**，共商备考大计，市教科院领导安排我校作典型发言，我们感到很惶恐。下面，就我校备考的做法向各位领导、专家汇报一下，请不吝赐教。 一.咬定高标不放松、强化目标意识 目标成就未来。每位师生如果有了一个高远的目标，就会激发出满腔的热情和巨大的创造力。**年，**市下达给我县上重点，本科线人数分别为人、人，比**年分别增加人和人。作为**的重点高中，完成上重点人数我们应尽全力。同时，学校还自加压力，锐意进取，提出了力争有名校，比上年有所增长，本科上线率达到％的高远目标。为确保目标完成，把指标科学地分解到班，各批次入围人数分解到学科。形成了一种人人有目标，班班有目标，科科有目标的局面，让教师肩有压力、干有动力、齐抓共管、凝成合力，朝着高远的目标脚踏实地、坚持不懈地负重拼搏。 二.包科蹲班站一线，强化领导责任 领导肩负起主要责任，领导责任，并亲临一线，深入课堂，是复习备考的巨大压力和无穷动力。学校领导坚持一切服务服从于高考的指导思想，实行走动式管理，领导围着高三教师转。本学期伊始，我们就落实了领导包班蹲科制度。每个班级、每个学科都有领导参与、
指导。他们参加每周一次集体备课会，参加质量分析会、学生座谈会等，起到督促落实、引导方向、鼓舞士气的作用。学校对领导包班蹲科视任务完成情况进行奖惩，使责、权、利结合起来。 三.加大管理力度，强化过程管理 管理出效率、出质量、出成绩。科学的管理是确保复习备考高质高效的前提。本学期，我们加大了管理力度，强化了三大管理。 首先、加强对班主任和备课组长的管理。 我们的口号是“向班主任要人数，向备课组长要质量”。所以，严格的班级管理是备考成功的法宝。我们要求班主任是教育者、管理者，是学生的知心朋友，是学生的严父慈母，是抚慰学习心灵的心理专家。他们工作要突出三个字“勤”、“爱”、“严”。“勤”就是脚勤，与学生一起摸爬滚打，成为全天候的守护神。“爱”就是怀抱一颗爱心关爱学生，温暖学生，成为学生的知心人。“严”就是严格管理，严防死守，不出纰漏。只有班主任的到位工作，才能形成良好的班风、学风，营造浓郁的备考氛围。 学科管理是保证学科质量的关键。备课组长是该学科的带头人、组织者和领导者。我们要求备课组长精心组织集体备课，精选考试用卷，潜心研究考纲，搞好信息交流。把学科备考抓紧抓实，才能立于不败之地。 其次、抓教学管理。 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。所以，我们把抓教学工作重过管理放在重中之重的地位上。
学校教职工花名册
幼儿园申办报告 水城县教育局： 随着全市经济快速发展，城镇居民人口日益增多，人民综合素质整体提高，幼儿教育则是基础教育的重要组成部分，强力推进幼儿教育，对于促进儿童身心全面健康发展，提高整体国民素质，为水城县学前教育实现省人民政府验收和实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。根据《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例、《贵州省民办教育促进条例》及《六盘水市民办教育管理暂行办法》的规定和上级有关文件精神，经过在全县范围内进行调查研究：特申请在滥坝镇朝阳社区（第一期）“水之宛”旁筹办一所“适应新形势发展需要，硬件设施完备，保护幼儿健康成长的现代化幼儿园”。以解决孩子家长的困扰。现将申办幼儿园的基本报告如下： 一、幼儿园基本情况： 1、幼儿园名称：水城县滥坝镇虹翔幼儿园 2、幼儿园地址：水城县滥坝镇朝阳社区（第一期）“水之宛”旁 3、幼儿园性质：民办性质幼儿园 4、办园规模：建筑面积380平方米；占地面积888平方米
5、招生对象及班数：学龄前3-6岁幼儿；班数：4个班，计划招生总人数120人。 二、办园形式：全日制 三、办园宗旨：保一流幼教，育一代英才 四、教育内容：以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导。以满足幼儿需求，促进幼儿全面发展。 五、师资来源：选聘具有教师资格、教育特长的专业人员任教。 六、筹建幼儿园的启动资金金额：30万元。建设工程分为：装修教学楼、教室美化、校园绿化、基本配套设施等。计划总投资50万元。 七、办学目标：1、利用现有的教育优势和资源，办一所环境优雅，设施齐备，师资力量雄厚，管理科学的现代化幼儿园。2、幼儿园开设双语教学，同时开设舞蹈班、音乐班、美术班、手工班兴趣班。3、园内配有各种幼教设施，设有幼儿午休室，教室配有彩电、饮水机、空调、电子琴等。努力实现“让幼儿成才，让家长放心，让社会满意”的服务承诺。 请教育行政部门给予审核批准。 申请人：史丽丽 二O一四年元月二日
幼儿园各岗位工作职责 一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》）。二、从实际出发，深入细致做好政治思想工作，关心保教人员的思想工作，生活和健康。经常对全园（所）职工进行为人师表职业道德教育，把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。 三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更新他们知识结构，提高业务水平和教育改革工作。 四、负责主持制定全园工作计划，主持园各种会议，定期深入第一线，检查全园各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园（所）内各个环节的工作经验和教训，表彰先进，推广经验。 五、制定人员编制，明确分工，合理组织人力，决定入选，任用、调离、晋升及，奖惩等工作注意改善职工劳动条件。 六、负责制定招生方案，组织实施和审批。 七、负责财产管理的领导工作，审查，预、决算、合理使用经费。 八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，努力改善办园（所）条件。 九、负责对每位副园（所）长工作的督促检查，副园（所）长重点抓好教学，科研工作，卫生保健及膳食管理工作。
十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，吸取经验，改进工作。 十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育，组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。 2. 保教主任职责保教主任职责 一、认真传达贯彻园长及园务会各项决议，根据园长及市、区教育行政部门的要求，制定保教工作计划，带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结； 二、认真贯彻《幼儿园工作规程》，有计划地开展专题教研或科研活动，组织教改试验和观察教育活动，组织好各个节日庆祝活动，深入教育第一线检查，指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况； 三、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师，鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新； 四、经常与保健室和后勤部门联系，互相支持、配合，共同搞好幼儿的保健工作和饮食营养工作； 五、做好教材教具的计划、购买和分配，并负责或指导资料员保管好教材、教具、服装等，有目的地收集和分析本市、区和外省市幼教改革信息，促进本园教改工作。 3. 后勤主任职责后勤主任职责 一、在园长领导下，认真做好幼儿园的后勤管理工作，关心幼儿饮
幼儿园岗位职责大全（含各岗位） 园长岗位职责 一、园长是后勤公司领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。 二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 三、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。 四、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。 五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥各岗管理人员的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 六、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。 七、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
八、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。 业务园长岗位责任 一、配合园长共同管理全园的教育、教学工作。 二、根据国家规定的幼儿园教育纲要，制订教育工作计划并组织实施。 三、对教师的工作进行指导，检查、评估、考核并调配安排他们的工作。 四、定期深入各班，看活动、看教学计划，有计划地指导、培养教师提高业务水平，抓好园的业务管理、业务资料积累并归档。 五、组织教师业务学习和幼儿教育的研究活动。 六、组织开展园内的教研、科研活动和日常教学工作的研究工作。努力学习业务知识，及时了解吸收幼教工作信息、经验，推动促进幼儿园各项工作的开展。 七、园长不在时，行使园长岗位职责。 幼儿园园长后勤、保育助理职责
2020年中小学校开学前疫情防控演练简报及复学复课工作实施方案（精选范文）2020年中小学校开学前疫情防控演练简报及复学复课工作实施方案（精选范文）为提高学校疫情防控和应急处置能力, 确保开学工作安全、平稳、有序进行。4 月xx 日上午, xx 市xx 小学xx 路校区再次开展了疫情防控实战应急演练。这次演练学校启动联防联控机制, 邀请了xxx 区疾控中心xxx 副主任、xxx 医师以及其他工作人员莅临我校对演练工作进行了专业指导。 演练主要分为学生入校体温监测演练和在教室突发情况处置演练。首先, 学校门口设置了四个进校闸口, 学生按照班级通道依次进入校园。演练中, “学生” 保持前后一米五的距离有序等待, 值班教师使用先进的红外线体温检测仪对进入校园的“学生” 进行测温, 当发现异常体温情况并再次测量后, 第一时间报告值班领导, 由值班领导将该生护送至临时隔离室进行隔离, 并通知家长及就近医院急诊部门。演练过程中“学生” 能井然有序的进入校园。在其后的教室突发情况处置演练中, 对于体温异常的“学生” , 教师能迅速地将其带出教室, 并报告学校领导, 做到快速、准确地处理。 今天受邀来校的xx 区疾控中心副主任对学校疫情防控的管理以及防控物资的储备情况进行了细致的检查, 并观摩了演练的全过程。苏副主任对演练各环节中的细节及两案九制的可行性、可操作给予肯定。并对参与演练的老师们进行了专业化的防控培训, 对学校处置发热病例学生就诊医疗处置流程做了进一步指导和完善, 有效提高了学校防控新冠肺炎疫情应急处置的作战能力。 在演练后的小结中, 副校长表示当前学生返校开学在即, 学校将进一步把疫情防控工作做深、做细、做扎实, 对学生进校、上课等多个环节还将进行多次全方位的校园模拟训练, 要求每一位老师对疫情防控的措施和环节熟记于心, 切实做到疫情防控和教育教学两手抓、两不误, 坚决做到守土有责、守土尽责, 确保开学工作有效有序开展。 2020 年中小学校复学复课工作实施方案 在党中央的坚强有力领导下, 全国人民众志成城, 勠力同心, 全力以赴, 共克时艰, 来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制。为指导中小学充分做好复学复课的准备工作, 确保师生生命健康, 确保校园安全, 着力抓好“一手抓防疫, 一手抓教学” 的双重工作, 保证教育教学秩序和质量, 特制定本实施方案。 一、总体思路坚持安全 各学校要强化安全意识, 落实安全工作。校长是学校安全复学准备和实施工作的第一责任人。领导班子、班主任和全体教职工依据岗位分工是直接责任人。各级各类各个岗位人员的安全防控责任必须落实到位, 杜绝疫情防控一阵风现象。在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下, 有计划有秩序地开展教育教学工作, 圆满完成本期教育教学目标任务。 二、工作目标 确保全县师生健康安全第一的前提下, 学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展, 并养成良好的学习、生活和行为习惯, 小学六年级毕业测试、小学和初中调研测试、中考学生优秀人数、优秀率和平均率有明显提升, 过差率有较大幅度下降, 高招成绩稳中有升,中招评比实现晋位升级, 加强控辍、保学进一步提高巩固率。 三、工作要点及措施 (一) 建立复学复课领导机构, 落实强化工作责任 教育局成立中小学复学复课工作领导小组, 由教育局主要领导任组长, 其他党组成员任副组长, 相关股室负责人任成员。各学校也要相应成立以校长为组长的复学复课工作领导小组, 切实强化疫情防控期间学校复学复课的准备和实施。要加强学校安全管理, 做好安全工作。安全工作无小事, 学校要定期做好安全排查工作, 开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查, 消
周覃幼儿园教职工岗位责任制度 （二○一○年九月一日） 为了更好地完成我园各项保教工作目标任务，根据我镇教育教学和教学大纲岗位责任制度要求，特制订周覃镇幼儿园教职工岗位责任制度。 一、政治思想工作态度 1、以党的基本路线为核心，认真贯彻党的教育方针，认真学习幼儿教育知识，爱岗敬业。尽心尽职做好保教工作。 2、为人师表，为人之师以为人之母，关心幼儿，爱护幼儿，不随便体罚幼儿。 3、努力钻研业务工作，加强进修、自修学习，提高保教质量。 4、积极主动做好幼儿家访工作，跟家长谈话时要注意自己的身份，保持与家长联系工作。 5、教职工要服从领导的安排，认真完成幼儿园和上级分配的各项任务。 6、不准任何教职工在幼儿园内因一些小事说不团结的话。 二、出勤工作 加强组织纪律性，坚持出满勤，教职工请假必须办理审
批手续，请假三天的由幼儿园审批，四天以上由幼儿园签注意见面报中心校审批，请假时请人代班也按事假处理，注（如有急事先走，来不及写请假条，而又到上班时间也无电话联系的否则按旷工处理。 3、教职工无故旷工，按负责人、公办、代课每天扣30元、20元、10元，教师直系亲属婚丧事假，本人产假，计划生育假等按上级文件审批免扣。 4、教职工请病假必须有县、镇医院证明，才能签注意见。然后报中心校审批。 5、迟到、早退、溜号一次扣10元，月累计超半小时的按旷工处理。临时请假月累计超半小时的不按满勤处理。（注：如在上班时间溜号出去，无交接，而撒谎访的经调查确定扣10元）。 6、教职工在上班时间内不准做其它私事，防止上级领导不声不响地进入园内检查工作和家长的异论。 三、安全和保健工作 1、在本人当班时间发生事故的：(1)打、抓、掐、破皮一人一次扣1元，流血、起包、擦伤一次扣1.5元；(2)3缝1-2针一人一次扣6元，3-5针一次扣10元，6针以上按骨折处理。(3)骨折、烫伤扣20元并负有关法律责任。(4)脑振荡扣30元并负有关法律责任。(5)家长送幼儿入园时，守门员要注意接待，防止幼儿准进不准出，如有家长要带自己的
《人民代表大会制度：我国的根本政治制度》导学案 编写人：王文艺教研组长：包科领导： 一、学习目标 1、知识目标 识记人民代表大会制度的含义、地位、组织活动原则、基本内容及其优越性，理解民主集中制的表现。 2、能力目标 通过学习，培养学生能够列举实例说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 3、情感目标 认同我国人民代表大会制度的优越性。 二、学习重难点 1、重点 人民代表大会制度的优越性。 2、难点 民主集中制的表现。 三、自学引导 知识点一我国的国家机关 1、国家机关 行使国家权力的机关就是国家机关。根据国家的职能，国家机关分为国家元首、立法机关、行政机关以及司法机关等（横向划分）。根据层级，国家机关又可分为中央国家机关和地方国家机关（纵向划分）。 2、国家机构 国家机关的总和就是国家机构。所以，国家机构与国家机关是集合和子集的关系。 3、我国的国家机关 我国的国家机关有国家元首、权力机关、行政机关、审判机关及检察机关。 知识点二我国的政体 1、国体与政体的含义 （1）国体的含义 国体即国家性质，是指社会各阶级在国家中的地位，具体地说，就是哪个阶级是统治阶级，哪个阶级是被统治阶级。 （2）政体的含义 一个国家的政权机关的组织形式，叫作政体。 2、国体与政体的关系 国体决定政体，政体反映国体。3、我国的政体 同人民民主专政的国体相适应，我国的政体是人民代表大会制度。 知识点三人民代表大会制度 1、组织和活动原则（民主集中制） 我国人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制。 （1）民主集中制的含义 民主集中制是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。 （2）民主集中制的表现 ①在人民代表大会与人民的关系上。这一方说民了国家权力来自人民（民主），另一方面有可以使人民代表大会真正代表人民利益（集中）。 ②在人民代表大会与其他国家机关的关系上。这一方面便于人民代表大会统一行使国家权力（集中），另一方面由通过各国家机关各施其职（民主），避免国家权力过分集中。 ③在中央与地方国家机构的关系上。依此类推，不再赘述！ 2、含义 人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家社会事务的政治制度。 3、地位 以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 4、基本内容 （1）国家的一切权力属于人民；（2）人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；（3）由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权；（4）实行民主集中制的组织和活动原则等。 5、坚持和完善人民代表大会制度的原因 （1）必要性 ①理论上 人民代表大会制度是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的。（国体决定政体） ②实践上 实践证明，我国人民民主专政的国体与人民代表大会制度的政体，是中国人民奋斗的成果和历史的选择，是适合我国国情的好制度。 （2）重要性 ①这一制度以人民当家作主为宗旨，真正保障了人民群众参加国家管理，充分体现了人民的意志和利益，显示了我国社会主义民主政治鲜明的特点。 ②优越性 它保障了人民当家作主；它动员了全体人民投身于社会主义建设；它保证了国家机关协调高效运转；它维护了国家统一和民族团结。 6、必须坚持和完善
一、园长：安全工作职责 1.幼儿园安全工作第一责任人，全面负责幼儿园的安全管理工作，确保实现安全管理的目标。全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》等有关幼儿园安全的法律和法规，建设平安和谐校园。 2.建立健全与本单位安全管理目标相适应的各项安全工作规章制度和责任制，并认真执行。 3. 层层落实安全工作责任制，与幼儿园各部门负责人及教职工签订岗位安全责任书，落实安全管理目标责任制、激励机制和责任事故追究制度，保障幼儿园安全工作规范、有序进行。 4.作为幼儿园安全工作领导小组组长，主持幼儿园安全工作领导小组会议和安全工作行政会议。制定安全工作计划，落实各项安全管理，确保安全经费投入。及时传达贯彻上级部门安全工作会议精神，开展安全检查，整改事故隐患，确保幼儿园平安。 5. 建立健全幼儿园内部安全的防控体系，健全幼儿园预警制度，制定和完善突发事件应急预案和预防措施。负有启动应急预案的决定权和指挥权。 6．履行幼儿园治安责任人职责，落实与园外法制辅导员定期联系制度。建立幼儿园及周边综合治理的协调关系和运作机制。 7、积极参加安全教育培训。组织师生员工开展安全宣传教
育活动，增强全体员工的法制观念，努力提高自觉遵纪守法、维护本单位安定团结的意识，建设校园安全文化。 二、业务园长：安全工作职责 1．幼儿园教育教学工作安全第一责任人，对幼儿的安全教育负主要责任。全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》等有关幼儿园安全的法律和法规，建设平安和谐校园。 2．加强教师安全责任意识教育，制订教学要求，结合幼儿的年龄特点，定期开展安全教育进课堂的教研活动。指导教师根据幼儿年龄特点，采取多种形式，将安全教育融入教育教学中。 3.结合幼儿年龄特点和教育要求，负责制订集体活动方案和应急逃生预案。每学年至少组织二次安全演习，如：防火、防震等，以增强幼儿的防范意识。 4.落实本园教学日常安全的巡查和督促制度。凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查，督促有关人员不准乱放杂物；负责幼儿集体活动的组织工作和安全防范、处置工作。 5.做好幼儿园的安全教育培训工作，严格执行幼儿园的安全教育规定，及时进行检查、督导，将幼儿的安全教育落到实处。 6.负责督促检查幼儿园的日常教学秩序，管理程序和卫生、安全以及保教人员规范操作、幼儿的行为习惯，以及设备设施、活动器械的检查。 7.协助园长和分管安全的园长，做好幼儿园的一切安全工作。 三、后勤副园长安全工作职责
学校新冠疫情后复学教育教学工作方案 在党中央的英明领导下，全国人民众志成城，勤力同心，全力以赴，共克时艰，来势汹汹的新冠疫情最终得到遏制。居家隔离多日的师生不久将重返校园，开始正常的学习生活。为确保师生生命健康，确保校园安全，学校将面临“一手抓防疫，一手抓教学" 的新常态。为确保万无一失，保质保量完成教学计划，特制订本工作方案。 一、总体思路 坚持安全第一、生命至上的原则。强化安全意识，落实安全工作。校长是学校安全复学准备工作的第一责任人。全体教师均有相关分工，班主任，教师，门卫责任必须落实到位。杜绝疫情防控绝一阵风，对学校卫生保健工作要常抓不懈、形成常态。在确保安全防护扎实到位的情况下，有计划开展教育教学工作，圆满完成本期教育教学任务。 二、工作目标 确保全校师生健康安全第一的前提下，学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展并养成良好的学习、生活和行为习惯，期中、期末考试各学科三率达到良好以上，毕业班成绩继续保持全县前列。 三、工作要点及措施 （一）建立疫情防控机构，落实强化工作责任 学校成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组，副组长由分管安全副校长承担，全体班主任及教师为组员。强化学校安全管理，做好安全工作。安全工作无小事，学校要定期做好安全排查工作，开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查，消除隐患。开学第一天讲好安全第一课，学校与各部门、教师、家长签订好安全目标责任书，各司其职，各负其责。校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度：学校关于新型冠状病毒肺炎疫情防控预案、关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情确保校园开学安全的工作预案、学校新型冠状病毒肺炎防控开学工作方案；学校
幼儿园消防安全岗位责任制 一、园长消防安全岗位责任制 1、认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》和公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等有关消防法规。 2、园长对幼儿园范围内的消防安全管理工作负总责，组织实施各级消防安全岗位责任制，明确消防安全责任人。 3、把消防工作纳入幼儿园管理全过程，做到“五同时”即同时计划；同时部署；同时检查；同时总结；同时评比。 4、落实消防安全经费，改善消防设施，满足消防安全需要。 5、主持召开消防安全工作会议，对重大消防措施和发现的火险隐患整治作出决策，并督促职能部门贯彻执行。 6、对本单位发生的火灾事故，积极组织扑救，并责成有关人员查明事故原因，限期整改。 二、分管园长消防安全岗位责任制 1、认真贯彻执行国家消防法律法规和上级指示，宣传消防安全知识，具体抓好各级消防安全管理措施的落实。 2、协助园长做好学校消防安全工作，对校园内的消防安全管理工作负分管责任。 3、组织消防安全检查，研究隐患整改措施，督促消防安全隐患的整改。 4、组织制订消防安全管理制度，并认真贯彻落实。 5、做好幼儿园消防器材配置和管理工作，使之处于良好的状态。 6、对本单位发生火灾，积极组织扑救，并会同有关部门或人员查明火灾原因，提出整改措施及处理意见，坚持四不放过原则，即：事故原因不查明不放过；师生员工没有受到教育和责任者没有受到处罚不放过；没有采取可靠的防范措施不放过；责任人没有受到处理不放过。 7、积极选派消防安全人员参加业务培训和学习，提高有关人员的业务素质。
三、各部门消防安全岗位责任制 1、副园长室：责任人——XXX 各类政策、法规、上级各类相关文件的收发、传送以及相关材料、档案的管理。 2、副园长室：责任人——XXX 幼儿园各类消防教育活动的宣传、计划、组织、安排以及材料的收集。 3、保卫室：责任人——XXX 幼儿园消防设施设备的安排、配置、检查；教室、睡眠室、办公室、食堂等的消防安全设施、措施的检查、督促、整改。 四、安全员、消防设施维护员消防安全岗位责任制 1、在幼儿园园长或分管副园长的领导下，做好本岗位消防安全工作。 2、熟悉和掌握本岗位的工作职责和工作任务，认真贯彻落实各项消防安全管理制度。 3、积极参加消防业务培训和学习，认真了解有关消防法律、法规，熟知“三懂三会”。即懂本岗位火灾危险性；懂预防火灾的措施；懂扑救火灾的方法。会使用消防器材；会扑灭初起火灾；会报警。 4、消防设施维护员工应做好幼儿园消防设施的检查、维护、保养和管理工作，使之处于良好的状态。 5、在日常消防安全工作中做到勤检查、勤巡逻，发现问题及时汇报，主动消防隐患，并认真做好安全检查记录。 6、树立高度的工作责任心，坚守工作岗位，严禁酒后上岗。 五、教职员工消防安全岗位责任制 1、了解和掌握有关消防常识，认真执行幼儿园消防安全管理制度，做好职责范围内的消防安全工作。 2、积极参加消防知识学习培训，熟知“三懂三会”具体内容。即：即懂本岗位火灾危险性；懂预防火灾的措施；懂扑救火灾的方法。会使用消防器材；会扑灭初起火灾；会报警。
卢氏县人民医院 临床服务中心送药工作制度 1、临床服务中心工作实行分包责任制，负责人根据临床科室实际情况合理安排人员负责相应科室的临时药物配 送工作。 2、临床科室要按时下达医嘱，除急诊、新入院和特殊情况患者外，一般情况下要于每日上午十点以前完成医嘱下达、处理及发送，方便包科人员服务工作安排与实施， 3、病区护士处理完医嘱后，需与药房人员共同核对，双方确认无误后，电话通知包科人员到药房领取药品，并送至相应科室。 4、药房工作人员要按照时间先后顺序打印领药单并取药，所取药品须经双方查对清楚后方可交接签字。查对内容包括：药品的名称、数量、剂量、质量、有效期等。 5、药品送至病区后，包科人员必须与病区护士共同核对清楚药品的名称、数量、剂量、质量、有效期等内容，双方确认无误后方可交接签字。 6、12点-14点30分及夜间时，科室如有临时医嘱用药，先使用科室备用药，外联队人员将在14点-15点，21点-24点，早6点-早8点三个时间段统一配送，如为急需药品科室又无备用药，病区护士可通知临床服务中心随时配送。 7、非紧急用药，综合服务中心人员上午送药时间平均
在45分钟左右，如有紧急或抢救用药而科室又无备用药物时，病房护士应通知药房先取急救药，并告知包科人员特殊情况紧急取药，包科人员要在10-15分钟内送达科室。 8、如领药单上有口服药或特殊药品（第二类精神药品），药房人员应在药袋上标明药名、用法、数量、剂量、有效期等内容，包科人员核对无误后需与药房人员共同在领药单上签名，包科人员送药至科室后，需与病区护士共同核对，确认无误后病区护士需在领药单上签名并将相应处方交由包科人员带回药房，药房人员核对无误后，包科人员方可离开。 送药流程 医生及时下达医嘱→病房护士处理医嘱→与药房人员核对→确认无误后药房打印领药单并取药→病房护士通知包科人员取药→包科人员及时携带用具至药房→与药房人员核对领药单上药品名称、数量、剂量、质量、有效期、确定无误后双签名→包科人员送药至病区，与病区值班护士当面核对无误后，病区护士在领药单上签名。 2016年10月10日
幼儿园档案管理资料全套 1.场地园舍 1.各班活动室、寝室、卫生间面积统计表.doc 2.各学科功能室配置情况统计表.doc 3.户外活动场地一览表.doc 4.环境、园舍建筑情况一览表.doc 5.行政办公、医疗保健室、厨房及其他生活辅助用房面积统计表.doc 6.幼儿园厨房平面图.doc 7.幼儿园平面图.doc 8.幼儿园生均占地及绿化面积统计表.doc 9.幼儿园整体布局和园舍规划设计方案.doc 10.园舍、场地及设备.doc 11.专用活动室面积统计表.doc 2.办园条件 幼儿园基本情况统计表 3表.doc 幼儿园基本情况登记表.doc 图书情况表.doc 幼儿园办园规模.doc 幼儿园各项管理制度一览表.doc 幼儿园基本情况及办学条件统计表.doc
幼儿园干部队伍情况统计表.doc 教职工情况表.doc 教职工队伍情况一览表.doc 活动、行政、生活用房情况表.doc 软件资料情况表.doc 音像资料情况表.doc 领导班子情况表.doc 3.办园方向 办园指导思想.doc 办园理念和目标.doc 双语幼儿园办园目标与规划.doc 幼儿园三年发展目标.doc 幼儿园教育目标与内容要求.doc **省幼儿园教育指南（试行）.doc **市学前教育管理暂行办法.doc 4.办园规模 1.幼儿园平均班额统计表.doc 2.班级人数统计表.doc 3.成都规范幼儿园班额.doc
4.**市幼儿园班额规定.doc 5.平均班额统计表.doc 6.班级幼儿情况统计表.doc 7.保险幼儿花名册.xls 8.各班幼儿花名册.xls 9.新生入学花名册.xls 10.幼儿花名册 2表.xls 5.办园理念 办园核心理念标语.doc 办园理念宗旨标语.doc 办园理念的几点思考.doc 如何建立特的办园理念.doc 幼儿园办园理念诠释.doc 幼儿园办学理念3个.doc 6.办园特色 1.幼儿园特色建设规划.doc 2.幼儿园特色建设范例.doc 3.幼儿园如何形成办园特色.doc 4.幼儿园的特色定位.doc
幼儿园园长岗位职责 一、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。 二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 三、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。 四、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。 五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 六、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。 七、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。 八、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。 幼儿园教学副园长岗位职责 一、协助园长认真贯彻执行园务工作计划，明确培养目标，面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究，不断提高保教质量。 二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。 三、负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。 四、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。 五、协助园长指导和审查各班学期工作计划，坚持入班听课。 六、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。 七、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。
适应时代发展要求，解放思想真办教育 为办好黄梅“真教育”而努力奋斗 ——胡仕林同志在2010年全镇中小学教师暑期集训大会上的讲话 （2010年8月23日） 老师们： 一年一度的集训又开始了。这次暑假集训的主要任务是：学习贯彻全县中小学校长暑期集训工作会议精神，总结一学年来全镇教育工作，安排我镇暑期教师集训工作，部署新学年和今后一个时期工作。通过集训，使广大教职工不断适应时代发展要求，解放思想，锐意改革，真办教育，办真教育。下面，我代表教育总支讲三点意见。 一、总结成绩，正视现状，创办理想的黄梅教育迈出了坚实步伐 一学年来，我镇教育工作者积极围绕教育局提出的“创办理想的黄梅教育”愿景目标，从转变教育观念、转变工作作风入手，大力规范办学行为，大力推进均衡教育，取得了一定的成绩。 （一）突出学校德育地位，促进学生健康成长 一是现实了德育目标。德育目标决定着学校道德教育的方向。各小学以培养学生文明礼仪和行为习惯为侧重点，各初中以加强学生行为习惯的养成教育为重点，确立了德育教育目标，效果比较明显。 二是丰富了德育内容。丰富多彩的德育活动是贯穿我镇中小学德育教学工作的主线。在第16届美育节中，文艺会演近千名青少年儿童参加，共献演57个节目，孩子们用热情奔放的舞蹈、响亮优美的歌喉，展示了学生个性的激情成长，展示了学校艺术教育的成果。一小幼儿园、新河桥、中列、一小、一中五个单位选送的节目分获各组一等奖。美术参赛作品182幅，镇二中、一小、中列、吕咀等校作品荣获一等奖。镇一小德育活动人人参与，“文明班级”评比真抓实做，学生讲文明礼貌，校园常年干净整
洁。镇二中“文明寝室”评比使寝室文化更加丰富。 （二）突出教学中心工作，实现教学质量提升 1、坚持正确导向，规范办学行为旗帜鲜明 转变教学观念，规范教学行为，是保障学生全面发展、实现教育质量不断提升的前题。中心学校坚持每月一次集中学习，深刻领会何局长讲话精神，反复学习局下发的三个“暂行规定”和一个“实施细则”，精选了顾明远和朱永新等20多篇有价值的文章在网上向校长和教师们推荐阅读，推荐了《如何做最好的校长》、《我的教育理想》两个读本供校长和教师们学习。通过学习，我们的干部思想观念转变了，行为逐步规范了。去秋开学，镇一中在规范办学中，认识高，整改快。全镇中小学严格执行了局规定的“开课计划”和“作息时间”表，七年级班均不超过55人，初中老师专任化率达90%，小学教师改原来“包班”为“包科”，即“主科+一门非主科”。全镇添臵了篮球架3副、乒乓球台48副、羽毛球拍248副、跳绳1546根、呼拉圈624个，各种小球3000多个，大课间和体育课得到真正落实，得到了局领导好评。 2、树立质量意识，提高课堂效率态度坚决 有人认为，规范办学会影响教学质量。其实不然。正确处理好规范办学与提高教学质量的关系，根本途径在提高课堂效率。中心学校加强对中小学教学管理，提出了课堂教学“精讲、精评、精练”教学方法，课堂效益得到明显提高。 今年初考，前八名是：王埠、杨列、中列、联丰、陈坝、杨塘中心、大桥中心、一小。王埠、杨列两校进步明显，成为全镇小学“领头羊”，城区国办学校失去了优势。 中考，二中、一中、王埠中学成绩位居全县前列。尤其是王埠中学普高过线率连续两年达60%以上。该校从08年起就确立了“面向全体学生，不放弃任何一个学生”、“着眼于全面提升，整体提高”两大教学理念，正确的导向收获了丰收的果实。
园长岗位责任制 认真贯彻执行党和国家有关法律、行政法规，方针政策和上级主管部门的要求，结合本幼儿园的实际，提出具体实施细则。 领导制定本幼儿园工作规划，按期布臵检查，及时发现工作中的成绩和缺点，全面总结经验和教训，表彰先进，推广经验，从中掌握其工作规律，指导今后工作。 负责组织和领导本幼儿园的保教、教研、科研、行政、总务等一切日常工作，合理调配本园工作人员并指导检查他们的工作。具体工作包括： 1、组织制定和审查各班半年保教工作计划，并检查执行情况。 2、检查各班教育，教学情况，进行分析指导；组织和领导观摩“公开课”等一切学术交流事宜，并帮助总结，进行经验交流。 3、组织和领导专门问题的研究以解决教育工作中的重要困难问题。组织和领导教职工的政治、文化、业务学习、有计划地做好培训工作，提高教职工政治、业务水平、关心职工生活。 4、坚持勤俭办园的方针，组织领导好后勤工作，抓好幼儿伙食，搞好园的园舍，设备和经费的管理工作，努力改善教学条件。 5、定期召开本园的管理工作会议和全体教职工会议，研究、制定和完善各项规章制度。 6、组织、指导定期召开的儿童“家长会”，听取意见，改进工作。 7、决定幼儿园教职工的招聘、签约、调换、委任、提升、奖励、辞退、加薪及养老保险的有关申报等工作。
教师岗位责任制 班主任教师对本班幼儿的保教工作要负全面责任，负责本班班务工作，量化评比工作责任，具体要求包括： 1、协调本班儿童的教育、安全、保健、财产保管等工作，保证全班工作的一致性，主持班会，研究改进本班工作。 2、及时传达和贯彻本园领导的决定，向领导汇报本班的工作情况。 3、认真执行本园一日生活常规的安排，充分备课。 4、做好晨接、午检，交接班时详细说明幼儿人数、健康、食欲、情绪、吃药等情况。 5、把全体幼儿掌握在自己的视野之内，防止儿童发生危险。 6、坚持正面教育，对儿童耐心、细致、态度和蔼。仪表整洁，以身作则，处处做儿童表率，严禁体罚或变相体罚儿童。 7、保管和制做本班玩具、教具、贯彻勤俭节约精神。向家长汇报幼儿在本园的情况，虚心听取家长意见，互相配合共同教育好幼儿。