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人教版pep六年级英语总复习知识点

人教版pep六年级英语总复习知识点
人教版pep六年级英语总复习知识点

六年级英语总复习

一、时态

一)一般现在时态

一般现在时态表示包括现在时间在内的一段时间内经常发生的动作或存在的状态,表示习惯性或客观存在的事实和真理。常与often ,always ,usually ,sometimes ,every day等连用。基本句型分为两种情况:

●主语(非第三人称)+动词原形+其他。例句:——What do you usually do on the

weekend?——I usually do my homework on the weekend.

●主语(第三人称)+动词的第三人称单数形式+其他。例句:

——What does Sarah usually do on the weekend?萨拉通常在周末干什么?——She usually does her homework on the weekend.她通常在周末做她的家庭作业。

★动词第三人称单数形式的变化规则

⒈一般直接在动词词尾加-s.例如:play—plays

⒉以s ,x ,ch,sh结尾的动词加-es。例如:watch—watches

⒊以辅音字母加y结尾的动词,变y为i,再加es,例如:fly—flies

⒋个别不规则变化动词,需单独记忆,例如:do—does go—goes

二)现在进行时态

现在进行时态表示说话人现在正在进行的动作。基本句型:主语+be+动词的-ing+其他。

例如:——What are you doing ?你在干什么?

——I am doing my homework..我正在做作业。

★动词现在分词的变化规则

⒈一般直接在词尾加ing ,例如;wash—washing

⒉以不发音e字母结尾的动词,去掉e ,再加ing.例如:make—making

⒊末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,要双写最后一个辅音字母再加ing.例如swim—swimming

三)一般将来时态

一般将来时态表示将来某一时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态。常与表示将来的时间如tomorrow ,next weeken ,this afternoon 等连用。我们通常用will,be going to+动词原形来表示一般将来时态。基本句型:主语+will+动词原形+其他。或主语+be going to +动词原形+其他。

例句:I will go to Beijing tomorrow.=I am going to visit Beijing tomorrow.我打算明天去北京旅游。

四)比较级:

㈠形容词比较级的构成

⒈一般在词尾加-er。例如tall—taller

⒉以e字母结尾的词,加-r。例如late(迟的,晚的)—later

⒊以重读闭音节结尾的,且末尾只有一个辅音字母的词,应双写这个辅音字母再加-er。

例如big—bigger

⒋以辅音字母加y结尾的双音节词先改y 为i再加-er.例如:easy—easier

㈡不规则变化

good—better bad—worse many/much—more litter—less

㈢形容词比较级的用法

表示两者(人或事物)的比较。基本句型:A+be+比较级+than+B .例句:Mike is taller than me.迈克比我高。

A+be+数字+单位+比较级+than+B

.例如:Zhangpeng is 4 cm taller than Mike.张鹏比迈克高4厘米。

二、词:

一)代词

二)名词

1)掌握名词复数的变化规则;

1.多数名词变复数直接在词尾加S。例:book—books

2.以s,sh,x,ch结尾的一般加es. 例;watch—watches

3.以辅音字母加y结尾的名词,变y为i再加es. 例;family—

families

4.以f,fe结尾的名词,大多数情况一般将f,fe变为v再加es.

例;leaf—leaves

5.以字母o结尾的名词变复数,多数情况下加s,但有些加es.例;pian o

—pianos

photo—photos radio—radios tomato—tomatoes

以上情况还有例外,如;有些以-f结尾的名词,在构成复数时只

加-s,读作/s/.例;gulf—gulfs

2)不规则的名词复数变化形式需单独记忆。例如:foot—feet man—men

woman—women

Child—children sheep—sheep people—people

三)数词

数词分为基数词和序数词基数词表示可数名词的数量,例如:one ,two ,three ,four 等。序数词表示顺序,例如:first ,seond .third,fourth等。可以简写为阿拉伯数字加末尾的两个字母组成,例如:1st ,2nd ,3rd .

序数词是由基数词转变而来的,表示“第。。。。。。个”

1-3分别是first,second,third没有规律。

4-19通常由基数词加th构成,特殊的有:five-fifth,eight-eight,nine-ninth

,twelve-twelfth

整十的数词,其后缀-ty要先变为tie再加-th。eg(例)

twenty-twentieth.

两位数只把后一个数词变为序数词,前面的数词仍保留其基数词形式。Eg(例)twenty-one-twente-first。

四)月份的表达

月份可单独使用,也可跟年,日连用。月份单词的首字母永远大写。1.月份前加介词in,表示“在…….月”的意思。Eg(例)

There are thirty-one days in january.

一月份有三十一天

2.月份与年连用时,其前面用介词in,表示“在…….年……

月”的意思。eg(例)

The 2008 Olympic Games will be held in August,2008.

2008年奥林匹克运动会将在2008年8月举办。

3. 如果表示具体的日期,其前面用介词on。Eg(例)

Christmans Days is on December 25th every year.

圣诞节在每年的12月25日。

I am going to visit the Great Wall on April 1st,2007.

我将在2007年4月1日去参观长城。

★知识拓展★英语的日期顺序是月,日,年与汉语的顺序完全不同。▲月份的缩写

月份英文缩写英文全称月份英文缩写英文全称

一月Jan. January 七月Jul. July

二月Feb. February 八月Aug. August

三月Mar. March 九月Sep. September

四月Apr. April 十月Oct. October

五月May. May 十一月Nov. November

六月Jun. June 十二月Dec. December

▼注意▼

英语中五月份May本身就是3个字母,所以无缩写形式。六月份,七月份的英文可缩写为前三个字母,也可以不缩写。九月份的缩写通常都是前4个字母,其他月份的缩写都是前三个字母。

五)几个特殊疑问词的用法。

●what 用于对未知事物提问。例如:

问姓名:What’s your name? My name is Amy.你叫什么名字?我叫艾米。

问事物:What’ this? This is a desk..

问职业:What do you do?=What are you?你是做什么的?I am a teacher?我是一名教师。

问病情:What’ the matter? I have a headache. 你怎么啦?我头疼。

问爱好:What’s your hobby? I like reading.你的爱好是什么?我喜欢读书。

(注:当一个句子里连续出现两个动词时,后一个动词要把它变成

动名词形式,即动词的-ing形式。

What’s your favourite food? My favourite food is hot dog.你最喜欢的

事物是什么?我喜欢热狗。

问时间:What’s the time?=What time is it? It’s 7:00 o’clock.几点了,七点了。

问颜色:What colour is the banana?It’s yellow.香蕉是什么颜色的?是黄色的。

●where 用于提问地点。例如:Where is my pen? It’s on the desk.

●which 用于对二种或多种事物选择其一时,例如:Which season do you like

best? I like summer best. 你最喜欢哪个季节?我最喜欢夏天。What’s your favourite season? My favourite season is summer.你最喜欢的季节是哪个?我最喜欢夏天。

●why用来提问原因。通常用because来回答。例如:Why do you like

summer?Because I can swim.你为什么喜欢夏天?因为我能在夏天游泳。

●when 用来提问时间,译为“什么时候”。例如:When do you get up every day?

I usually get up at 6:00.你每天什么时候起床?我通常在早上6:00 起床。

●How主要用于对方式、手段、方法等进行提问。译为“如何,怎样,用何

方式”例如:How do you go to school?I go to school by bus.你怎样去上学?我乘公共汽车去上学。另外how 还有其他如下用法:

表问候:How are you ? I’m fine ,thank you .你好吗?我很好,谢谢。

表天气:How is the weather in Beijing ?It’s sunny.北京的天气怎么样?很晴朗。问年龄:How old are you ?I’m 11 years old.你多大?我十一岁了。

问身高:How tall are you ?I’m 160 cm tall.你多高?我160厘米高。

问重量:How heavy is Mike? He is 40kg .迈克多重?他40千克重。

问大小:How big are your feet?I wear 16 size?你的脚多大?我穿16码的鞋。

问面积:How large is your classroom? It’s 30㎡.你们教室多大?30平方米。

问数量:How many books do you have?I have 12.你有多少本书?我有十二本。

(how many 后要加可数名词的复数形式)

问价钱:How much is the shirt?It’30 yuan .那件衬衫多少钱?30元。

问感觉:How do you feel?I feel sad.你感觉怎么样?我很伤心。

六)冠词

冠词分为定冠词和不定冠词

▲不定冠词包括a ,an 都表示一个,修饰单数名词,a 用在辅音音素开头的可数名词单数前,例如a book 一本书,an 用在以元音音素开头的可数名词单数前,an apple 一个苹果。

▲定冠词the 用在特指,或者上文提到的名词前,它既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词,并且没有单复数的限制。

Ⅻ指示代词this ,that ,these ,those

This 和these 都表示距离说话人较近的事物,this 用来修饰单数,these 用来修饰复数

That和those 都表示距离说话人较远的事物,that 用来修饰单数,those 用来修饰复数

▲注:this 和that 还可以修饰不可数名词。

三、句型的转变:

★肯定句变一般疑问句的方法。

⒈句子中有be动词am,is,are,was,were的,直接把be动词am,is,are,was,were提到句首。如果句子中人称代词为第一人称的,则将其转换称第二人称,如果人称代词为第二、三人称时,则保持不变。即I,we变成you;my,our 变成your,

然后把句子中剩下的单词抄下来。(be动词随人称的变化而变化)例如:I was at home yesterday.(变一般疑问句)Were you at home yesterday?

⒉句子中没有be动词只有情态动词can ,may ,must ,will等的,把情态动词can ,may ,must ,will等提到句首,如果句子中人称代词为第一人称的,则将其转换称第二人称,如果人称代词为第二、三人称时,则保持不变。即I,we变成you;my,our 变成your,然后把句子中剩下的单词抄下来。(情态动词后要跟动词原形)。例句:I can play football.(变一般疑问句)Can you play football?

⒊句子中没有be动词,也没有情态动词的,就借助动词来变,即在句首加do ,does 或did . 如果句子中人称代词为第一人称的,则将其转换称第二人称,如果人称代词为第二、三人称时,则保持不变。即I,we变成you;my,our 变成your,然后把句子中剩下的单词抄下来。但在抄的过程中,要把动词变回原形。(助动词的选择要根据句子时态和主语的变化而变化。)例句:She did her homework last night.(变一般疑问句)Did she do her homewok last night?

★一般疑问句的回答规律

一般情况下:肯定回答:Yes,人称代词+相应的助动词或be动词或情态动词。即这个一般疑问句是由谁引导就用谁来回答。

否定回答:No, 人称代词+相应的助动词或be动词或情态动词和not 。

★肯定句变否定句的方法

⒈句子中有be动词am,is,are,was,were和有情态动词can ,may ,must ,will等的,在be动词am,is,are,was,were和情态动词can ,may ,must ,will等的后面加not.例句:I can play basketball.(变否定句)I can not play basketball.(can not 可以缩写为can’t)。

⒉句子中没有be动词,也没有情态动词的,就借助动词来变,即在动词前,主

语后加don’t ,doesn’t ,didn’t , 然后把句子中剩下的单词抄下来。但在抄的过程中,要把动词变回原形。(助动词的选择要根据句子时态和主语的变化而变化。)例句:He played football yesterday.(变否定句)I didn’t play football yesterday.

★there be 句型与have 的区别:

⒈there be 句型表示某地有某物。基本句型为:There be +某物+地点。并且there be 句型有一个就近原则,即距离be 动词最近的名词是单数时,be 动词用is ,是复数时be动词用are.例句:There is a an English book and two Chinese book on the desk.在桌子上有一本英语书和两本语文书。There are two Chinese book and an English book on the desk. 在桌子上有两本语文书和一本英语书。

▲注:常用的几个表示地点的介词有,

in 在……里面,或加在一些打的地点前。例如in Beijing 在北京

on 在……上面,例如on the desk在课桌上

behind 在……后面,例如behind the door 在门后面

near 在……附近,旁边例如near the window 在窗户附近

next to 与……相邻,例如next to the post office 与邮局相邻。在邮局旁边。

in front of 在……前面,例如the tree is in front of our classroom.

under 在……下面,例如under the desk

⒉have/has 表示某人有某物,表示所属关系,基本句型:主语(非第三人称)+have+某物。

或主语(第三人称)+has +某物。例如I have a new bike.我有一辆新的自行车。

She has a new dreee.她有一件新的连衣裙。另外,have 还有其他的用法,例如have lunch 吃午饭have some coke 喝些可乐have a headache 头疼

have a good time 玩的开心,玩的愉快

★It’s time for 和It’s time to 的用法

这两个句型都表示“该干什么了”,但是It’time for +名词。例如It’s time for lunch.该吃午饭了。

It’s time to +动词。例如It’s time to get up.该起床了。

★表示星期的单词

Monday 星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday 星期日(注:在星期前要用介词on ,且第一个字母必须大写)

★四季的单词

spring 春天summer 夏天fall/autume 秋天winter 冬天(在季节前要用介词in)

人教版PEP小学英语毕业考试试题(一)(附听力材料)

小学英语毕业考试测试题(一) 班级姓名成绩 听力部分(25分) 一、听句子选出句中所包含的单词(5分) ( ) 1. A. wash B. washed C. washing D. washed ( ) 2. A. happy B. excited C. tired D .angry ( ) 3. A. tall B .taller C. short D. shorter ( ) 4. A. go B. went C. want D. goes ( ) 5. A. big B. biger C. bigger D. strong 二、判断图意是否与所听内容相符,相符的写T,不符的写F。(5分) 1. 2. ()() 3. 4 . ()() 5 . () 三、听问句选答语(5分) ( ) 1. A. I’m fine. B.I’m nine. C.I’m 50kg. ( ) 2. A. The elephant. B. The cat. C. The giraffe ( ) 3. A. I’m angry B.I have a headache. C. I feel sick. ( ) 4. A. Yes, I do. B. Yes, I did. C.No,I did. ( ) 5. A. It’s black. B.It’s a clock. C.It’s four o’clock. 四、听短文判断正误,正确的写T,错误的写F。(10分)

( ) 1. Jenny’s family was very busy last weekend. ( ) 2. Jenny cleaned the floor yesterday. ( ) 3. Bob washed his clothes. ( ) 4. Father cooked supper. ( ) 5. Mother read a newspaper. 笔试部分(45分) 五、找出在意义上不属于同类的词,将序号写在括号内。(5分) ( ) 1. A. spring B. summer C. autumn D. weather ( ) 2. A. bread B. meat C. apple D. butter ( ) 3. A. cupboard B. desk C. window D. chair ( ) 4. A. sunny B. rain C. cloudy D. snowy ( ) 5. A. the B. near C. behind D. on 六、用所给单词的适当形式填空。(5分) 1. Linda can swim very fast. She is a good at ________ (swim). 2. Mary is much ________ (good) today. 3. That is a new boy. ________ (He)name is Jack. 4. Today is the _____ (nine)of June. 5. My father ______ (read)a newspaper last night. 七、根据问句,选择正确的答句(5分) ( ) 1. When are you going to the bookstore? A. N o, there isn’t ( ) 2. How heavy is your brother? B. At 3:00 o’clock on Saturday. ( ) 3. Where does your sister work? C. By plane. ( ) 4. How did people go to Beijing? D. She works in a library. ( ) 5. Is there a science museum near here? E. He is 55kg. 八、选择合适的句子,补全对话(10分) ( A. How about you? B. Where is the cinema? C. Do you go on foot? D. Where are you going this weekend? E . How can you get there? F. Can you go on foot? G. What do you usually do on the weekend?) A: ________________________? B: I’m going to the cinema. A: ________________________? B: It’s next to the science museum. A:________________________? B: I can get there by the No. 15 bus. A: Thank you very much. B:________________________?

人教版六年级上册英语知识点总结

人教版六年级上册英语知识点总结 Unit 1单词far from 远离,离得远tell 告诉science museum 科学博物馆ask 问post office 邮局sir 先生bookstore 书店interesting 有趣的cinema 电影院Italian 意大利的hospital 医院restaurant 餐馆crossing 十字路口pizza 比萨饼turn left 向左转street 大街;街道turn right 向右转get to 到达go straight 直走GPS 全球定位系统feature 特点gave (give) 提供;交给follow 跟着far 较远的Unit 2 单词on foot 步行early 早到的by bus 乘公共汽车helmet 头盔by subway 乘地铁must 必须by taxi 乘出租车wear 穿;戴by plane 乘飞机pay attention to 注意by ship 乘船traffic lights 交通信号灯by train 乘火车fast 快的by bike 骑自行车Munich 慕尼黑by ferry 乘轮渡Germany 德国by sled 乘雪橇Papa Westrary 帕帕韦斯特兰岛slow down 慢下来减速Scotland 苏格兰stop 停止Alaska 阿拉斯加州(美国)wait 等待Mrs 夫人 Unit3 单词visit my grandparents 拜访祖(外)父母this evening 今晚see a film 看电影next week 下周take a trip 旅行lesson 课go to the supermarket 去超市(购物)space 太空dictionary 词典travel 旅行comic book 连环画册half price 半价word book 单词书Mid-autumn Festival 中秋节postcard 明信片get together 聚会this morning 今天早上mooncake 月饼tonight 今晚moon 月亮this afternoon 今天下午about 关于tomorrow 明天have a big dinner 吃大餐(丰盛的晚餐)Unit4 单词dancing(dance)跳舞listening(listen) to music 听音乐singing (sing) 唱歌drawing (draw)cartoons 画漫画reading (read)stories 读故事cook(s) Chinese food 做中国菜playing(play) football 踢足球study(studies) Chinese 学汉语(字、语文)doing(do) kung fu 练功夫do(does) word puzzles 猜字谜play sports 做运动go(goes)hiking 远足watch TV 看电视hobby(复hobbies) 爱好climbing (climb)mountains 爬山pen pal 笔友play the pipa 弹琵琶jasmine flower 茉莉花Good idea 好主意amazing 令人惊讶的Canberra 堪培拉shall 表征求意见goal 射门club 俱乐部join 加入share 分享 Unit5 单词factory worker 工厂工人university 大学postman 邮递员gym 体育馆businessman 商人if 如果police officer 警察reporter 记者fisherman 渔民use 使用scientist 科学家type 打字pilot 飞行员quickly 迅速地coach 教练secretary 秘书country 国家;乡村boat 船head teacher 校长sea 大海stay 保持 Unit 6 单词angry 生气的bad 邪恶的;坏的afraid 害怕hurt (使)受伤sad 难过的ill 有病;不舒服worried 担心的;发愁的wrong 有毛病happy 高兴的should 应该see a doctor 看病feel 觉得;感到do more exercise 多做运动well 健康;身体好wear warm clothes 穿暖户的衣服sit 坐take a deep breath 深吸一口气grass 草坪count to ten 数到十hear 听见chase 追赶ant 蚂蚁mice(mouse的复数)老鼠worry 担心;担忧stuck 陷住, 无法移动pull 拉;拽mud 泥everyone 每人 新六上英语重点句子☆为四会句子 U1☆1、☆Where is the museum shop?博物馆的商店在哪儿?☆ ☆2、It’s near the door.在大门附近。☆ 3、I want to buy a postcard. 我想买一张明信片。 4、I want to send it today. 我想今天寄出。 5、I’ll ask.我去问问。 6、Wow, a talking robot! 哇!一个讲话机器人。 7、What a great museum! 好棒的一家博物馆! 8、There is a pet hospital in my city. 在我的城市有一家宠物医院。 9、Wu Yifan and Robin are looking at some robots. 吴一凡和罗宾正在看一些机器人。 ☆10、How can we get there?我们怎么到那儿?☆ ☆ 11、Turn left at the bookstore.在书店左转。☆ 12、I know a great Italian restaurant.我知道一家很棒的意大利餐厅。 13、Chen Jie is trying to be a tour guide for Oliver in Beijing. 陈洁正试图给奥利佛当北京的向导。 14、Wu Yinfan’s grandpa gave Robin a new feature.吴一凡的爷爷给罗宾增加了一个新功能。X 15、My new GPS works!我的全球定位系统起作用了。 16、My stomach hurts.我的胃不舒服了。 U2☆1、How do you come to school?你怎么来学校的?☆ ☆2、Usually, I come on foot.通常我走路来。☆ ☆3、Don’t go at the red light!别闯红灯!☆

人教版六年级上册英语知识点总结

人教版六年级英语上册各单元知识点汇总 Unit 1 How do you go to school?一、重点短语: by plane 坐飞机 by ship 坐轮船 on foot 步行 by bike 骑自行车 by bus 坐公共汽车 by train 坐火车 traffic lights 交通灯 traffic rules 交通规则 go to school 去上学 get to 到达 get on 上车 get off 下车Stop at a red light. 红灯停Wait at a yellow light. 黄灯等Go at a green light. 绿灯行 二、重点句型: 1.How do you go to school?你怎么去上学? https://www.doczj.com/doc/567817581.html,ually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上学。有时候骑自行车去。 3.How can I get to Zhongshan Park ?我怎么到达中山公园? 4.You can go by the No. 15 bus. 你可以坐 15 路公共汽车去。三、重点语法: 1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。这里的 ways 一定要用复数。因为 there are 是There be 句型的复数形式。 2、on foot 步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…,但是步行只能用介词 on 。 4、go to school 的前面绝对不能加 the,这里是固定搭配。 5、USA 和 US 都是美国的意思。另外America 也是美国的意思。 6、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字,就不能再加 the ,如果要去的地方没有具体名字,都要在前面加 the. ( go to school 除外。) 7、How do you go to …?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数,则要用: How does he/she…go to …? 8、反义词: get on(上车)---get off(下车) near(近的)—far(远的) fast(快的)—slow(慢的) because(因为)—why(为什么) same(相同的)—different(不同的) 9、近义词: see you---goodbye sure---certainly---of course 10、频度副词: always 总是,一直 usually 通常 often 经常 sometimes 有时候 never 从来不 Unit 2 Where is the science museum?一、重点短语: library 图书馆 post office 邮局 hospital 医院 cinema 电影院

(最新)pep小学英语毕业考总复习重点(三年级)

小学英语毕业考总复习重点 (三年级) 1.What’s your name? (你的名字叫什么?) My name is + 人名/I’m + 人名 e.g. My name is Mike./ I’m Mike. (我的名字叫Mike。) 2. What’s his name? (他的名字叫什么?) His name is + 人名/ He’s + 人名 e.g. His name is Wu Yifan./ He’s Wu Yifan. (他的名字叫吴一凡。) 3. What’s her name? (她的名字叫什么?) Her name is + 人名/ She’s + 人名 e.g. Her name is Sarah./ She’s Sarah. (她的名字叫Sarah。) 4. -Nice to meet you. (见到你我很高兴。) -Nice to meet you, too.(见到你我也很高兴。) 5. -Good morning. / Good afternoon.(早上好。/ 下午好。) -Good morning. / Good afternoon. 6. -How are you? (你好吗?) -Very well, thanks. / I’m fine, thank you. / Fine, thanks.(我很好,谢谢。) 7. - Can I have some chicken?(我能来点鸡肉吗?) - Sure. Here you are. (当然,给你。) - Thank you. / Thanks.(谢谢。) 8. - How old are you?(你几岁了?) - I’m 9. / I’m 9 years old.(我有9岁了。) 9. - How old is she/he? (她/他几岁了?) . - She/He is 12 (years old.) (她/他有12岁了。)

人教版PEP小学英语教材知识梳理

人教版PEP小学英语教材知识梳理(3-6年级) 小学英语三年级上册教材梳理 1. Key words of each unit: 3. Letters and sounds Unit 2 Aa ant apple Bb book bag Cc cat crayon Dd duck dog Unit 3 Ee egg elephant Ff face foot Gg green gift Hh hi hand Ii ice ice cream Unit 4 Jj jeep jump Kk kite Kate Ll long leg Mm milk mum Nn nose noodles Unit 5 Oo on orange Pp pig pen Qq queen quite Rr rice red Ss six Sarah Tt

tiger ten

Unit 6 Uu umbrella under Vv vet vest Ww wet water Xx fox box Yy yellow yo-yo 小学英语三年级下册教材梳理 2. Main sentences in the text. 3. Letters and sounds 5个元音字母:Aa, Ee, Ii,Oo, Uu 元音字母在单词中的发音(短元音) Aa: cat bag hand dad Ee: ten red leg pen Ii: big six pig milk

Oo: dog box body orange Uu: fun run duck under 小学英语四年级上册教材梳理 Aa: cake face name make Ii: like kite five nine rice Oo: nose note Coke Mr Jones Uu: use cute excuse Ee: me he she we

六年级英语考试常见知识点总结

英语 1.表示时间的介词 (1)at:用于表示时刻,时间的某一点。 at noon在午时at night在夜间at present目前 (2)on:用于星期,某天,某一天的上午、下午、晚上(指具体的某一天时,一律用on) on Sunday在星期天on sunday morning 在星期天的上午 on march 8 在3月8日 (3)in:用于表示周、月、季节、年、泛指上午、下午、晚上。 in 1999 在1999年in November 在11月份 in summer 在夏季in the afternoon在下午 at表示片刻时间;in表示一段时间;on总是与日子有关。 2.表示地点的介词 (1)at:在某地点(表示比较狭窄的场所) at school上学at home在家at the station 在火车站 (2)in:在某地(表示比较宽敞的场所) she will arrive in shanghai at ten .10点她将到达上海。 3.时态: (1)一般过去时是指发生在过去的事;如句子中有yesterday, last week , last weekend , last yesterday , last Sunday 等这样表示过去时间的词时,就要用一般过去时态。如果be动词是was、were,或者动词加ed都表示是一般过去时。(2)现在进行时是指正在发生的事;句中往往有now、look、listen等词。 现在分词就是动词ing 共有三种形式:①直接+ ing ②去e + ing ③双写最后一个字母+ing (3)一般现在时是指经常发生的事。 句式:主语+ 动词原型或动词变形(动词第三人称变化)+ 其它成分(4)一般将来时指将要发生的事和打算做的事。 典型单词有:tomorrow ;the day after tomorrow;tomorrow morning 构成形式:Be going to +动词原形,will +动词原形 4.时间和日期的表达:

PEP小学英语毕业考试复习题(小升初)

小密小学六年级英语综合练习题 命题人:杨珊 Class______ Name___________ No.______ Score________ 一、Read and number. 拼读音标,给图标号。(5分) 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、Read and circle. 圈出不属于同类的单词。(10分) 1. older younger taller other 2. company shelf factory shop 3. rain wind kite cloud 4. grow dig add flower 5. bookstore post card cinema park 6. month week day tail 7. tomorrow magazine dictionary newspaper 8. subway bus vapour train 9. visit sun read buy https://www.doczj.com/doc/567817581.html,mb tiger lion sprout 三Think and write. 根据要求写字母或单词。(17分) 1.Canada→CAN (照例写) China→___________ 2. let us(缩写形式) ____________ 3.isn’t (完全形式) ____________ 4. swim(doing形式) ____________ 5. by (同音词) _________ 6. big (形容词比较级) ____________ 7. old (2个反义词) ________ 8.buy(过去式)________ 9、think(过去式)________ 10、won(原形)_______ 11、tooth(复数)________ 12、they(宾格)________ 13、one(序数词)________ 14、same(反义词)________ 15、scarf(复数)________ 16、rain(形容词)________ 17、write(同音词)_______ 四、Read and write. 看图,将句子补充完整。(8分) 1.They go to school ________ ________. 2.Where is the cinema? It’s ________ to the hospital. 3.I like ________ best. Because I can ________ a snowman. 4.I often ________ pictures on the weekends. 5.I like ________.leaves. 6.What is he doing? He’s ________.

(完整word版)新版人教版pep小学英语3至6年级知识点归纳

新版人教版pep小学英语3至6年级知识点归纳 【单词】文具 ruler(尺) pencil (铅笔) eraser(橡皮) crayon(蜡笔) bag (书包) pen (钢笔) pencil box ( 铅笔盒) book (书) 【句子】 1、Hello, I’m Wu Yifan. 你好,我是吴一凡。 2、Hi, I’m Sarah. 你好,我是萨拉 3、I have a ruler / an eraser.我有一把尺子/一块橡皮。 4、-What’s y our name ? 你叫什么名字? -My name’s John. 我叫约翰。 5、-Goodbye! 再见! -Bye, Miss White. 再见,怀特小姐。 【单词】颜色 red(红色的) green(绿色的) yellow(黄色的) blue(蓝色的) black (黑色的) brown (棕色的) white (白色的) orange (橙色的) 【句子】 1、--Mr Jones, this is Miss Green.琼斯先生,这是格林小姐。 -Good morning, Miss Green.早上好,格林小姐。 2、I see red.我看见红色。 3、Good afternoon, Wu Yifan.下午好,吴一凡。

4、-Nice to meet you.见到你很高兴。 -Nice to meet you, too.见到你也很高兴。 5、 Colour it brown!把它涂成棕色吧! 【单词】身体部位 face( 脸) ear (耳朵) eye (眼睛) nose(鼻子) mouth (嘴) arm (胳膊)hand(手) head (头) body (身体) leg (腿) foot (脚) 【句子】 1、--How are you?你好吗? --I’m fine, thank you.我很好,谢谢你。 --Let’s go to school!我们一起上学吧! 2、 Look at me !看我! 3、Very well, thanks.很好,谢谢。 4、--Let’s make a puppet!(让)我们一起做个木偶吧! --Great! 太棒了! \【单词】动物 duck (鸭子) pig (猪) cat (猫) bear (熊) dog (狗) elephant (大象) monkey (猴子) bird (鸟) tiger(老虎)panda (大熊猫) zoo(动物园) 【句子】 1、--What’s this?这是什么? -- It’s a duck.(它)是只鸭子。 2、What’s that?那是什么?

PEP小学英语毕业考试复习题(小升初)

PEP小学英语毕业综合练习题 Class______ Name___________ No.______ Score________ Writing Part(笔试部分)60% 五、Writing(正确抄写句子,并圈出其中的元音字母)5% LET US GO SKATING 六、Read and arrange.将下列人名按照英汉字典中的先后顺序标号。5% Mike Mary Jack John Amy ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 七、Read and number. 拼读音标,给图标号。5% 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 八、Read and circle. 圈出不属于同类的单词。10% 1. older younger taller other 2. company shelf factory shop 3. rain wind kite cloud 4. grow dig add flower 5. bookstore post card cinema park 6. month week day tail 7. tomorrow magazine dictionary newspaper 8. subway bus vapour train 9. visit sun read buy https://www.doczj.com/doc/567817581.html,mb tiger lion sprout Think and write. 根据要求写字母或单词。7% 1.Canada→CAN (照例写) China→___________ 2. let us(缩写形式) ____________ 3.isn’t (完全形式) ____________ 4. swim(doing形式) ____________ 5. by (同音词) _________ 6. big (形容词比较级) ____________ 7. old (2个反义词) ________ 九、Read and write. 看图,将句子补充完整。8% 1.They go to school ________ ________. 2.Where is the cinema? It’s ________ to the hospital.

人教版PEP小学英语毕业总复习

PEP小学英语毕业总复习 一:学生易错词汇 1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a. 2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are. 3. have , has 的选择: 表示某人有某物。单数用has , 复数用have. I , you 用 have . 4. there is, there are 的选择:表示某地有某物,某人。单数用there is , 复数用there are. 5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any. 6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候) which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱) 二:形容词比较级详解 当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。比较级的句子结构通常是: 什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ 什么 ,如: I’m taller and heavier than you. (我比你更高和更重。) An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大。) 形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是: ①一般的直接在词尾加er ,如 tall - taller , strong - stronger , ②以e结尾的,直接加r ,如 fine – finer , ③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier ④双写最后的字母再加er,如big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter ☆注意比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。 典型错误:My hair is longer than you.(我的头发比你更长。) 比较的两者是我的头发、你(整个人),那么比较的对象就没有可比性。 应该改为:My hair is longer than yours. 或My hair is longer than your hair. 比较级专项练习: 一、从方框中选出合适的单词完成句子 heavy tall long big (1) How is the Yellow River? (2) How is Mr Green? He’s 175cm. (3) How are your feet? I wear size 18. (4)How is the fish? It’s 2kg. 二、根据句意写出所缺的单词

六年级上册英语 知识点总结

2014英语六年级上册 第二单元重点句型 1.如何询问对方的出行方式:How do you come (to) ... ? 课文应用:p13你们是怎么来学校的? How do you come (to) +地点? How 意思是怎样,用来询问做事情的方式,位于句首,引导特殊疑问句。 come (to) +地点如果come后面所接的词为副词,则要省略介词to,如come here。 那么怎么询问他人的出行方式? 总结: How does he/she come(to)+地点? 她/他是怎么来哪儿的? How do they come(to)+地点? 他们怎么来哪儿的? 1.含有How的特殊疑问句小结: How old 多大年纪 How much 多少(钱)不可数 How many 多少可数 How long 多久 How often 多久一次 How far 多远

2.频度副词大家庭 课文应用:P14通常我走路来。 比如朋友问你多久出去旅游一次,那你就会用到频度副词,总结:Always 总是 100% Usually 通常 80 Often 经常 60% Sometimes 有时 30% Never 从不 0 3.对女士的称呼: 课文应用:P14早上好史密斯老师 总结: Mrs 意思是太太,夫人,是对已婚妇女的称呼 Madam 意思是夫人,太太,女士。多用于对女性的礼貌称呼 Lady 意思是女士,夫人。是对女性的礼貌称呼,多用于演讲或祝酒Miss 意思是小姐,是对未婚女性的称呼,多与姓氏连用。 +交通工具表示出行方式 课文应用:p14有时我乘公共汽车来 by+交通工具表示乘/骑。。。 常用的总结: By:train 火车 plane 飞机 Bike 自行车 Car 小汽车 subway 地铁 about ...?的用法

PEP小学英语毕业测试题

20XX年小学毕业生学业测试 英语试卷 (全卷共十三大题,满分100分,完卷时间:60分钟) 听力部分(50分) 一.听音,圈出你所听到的字母或数字。听二遍。(每小题1分,共 10分。) 1. A B C 2. CM KG DG 3. fe je ie 4. ea ou oa 5. PK UN US 6. 3 4 5 7. 26 36 46 8. 567 765 657 9. 3824 3927 3618 10. 9342 8621 7784 二. 听音,选出你所听到的单词,并将其字母番号填入题前括号内。听二遍。(每小题1分,共10分。) ( )1.A.bread B. bed C. black ( )2.A. door B. floor C. ball ( )3.A. good B. look C. book ( )4.A.red B. fat C.yes ( )5.A.father B.farm C. from

( )6.A.fish B.fresh C.wash ( )7.A.date B.cake C.make ( )8.A.but B.fun C.sun ( )9.A.know B.now C.snow ( )10.A.matter B.mother C.math 三.听音,选出你所听到的句子,并将其字母番号填入题前括号内。听二遍。(每小题2分,共10分。) ( )1.A.This is my book. B.That is your desk. ( )2.A.How do you go to Beijing? B.How do you go to school? ( )3.A.What’s your favourite fruit? B.What’s your favourite food? ( )4.A. When do you get up? B. When do you go to school? ( )5.A.How heavy are you? B.How old are you? 四、听音,根据你所听到的单词,选择符合单词意思的图片,并将其字母番号填入题前括号内. 听二遍。(每小题1分,共5分。)( ) 1 A B ( ) 2 A B

小学六年级英语知识点汇总归纳整理

小学六年级英语知识点汇总归纳整理 Unit 1 How do you go to school? 一、重点短语: by plane 坐飞机by ship 坐轮船on foot步行by bike 骑自行车 by bus 坐公共汽车by train 坐火车traffic lights 交通灯traffic rules交通规则 go to school 去上学get to 到达get on上车get off下车 Stop at a red light. 红灯停Wait at a yellow light. 黄灯等 Go at a green light. 绿灯行 二、重点句型: 1.How do you go to school?你怎么去上学? https://www.doczj.com/doc/567817581.html,ually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上学。有时候骑自行车去。 3.How can I get to Zhongshan Park ?我怎么到达中山公园? 4.You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车去。 三、重点语法: 1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。 这里的ways一定要用复数。因为there are是There be句型的复数形式。 2、on foot 步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…,但是步行只能用介词on 。 4、go to school的前面绝对不能加the,这里是固定搭配。 5、USA 和US 都是美国的意思。另外America也是美国的意思。 6、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字,就不能再加the ,如果要去的地方没有具体名字,都要在前面加the. (go to school除外。) 7、How do you go to …?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数,则要用:How does he/she…go to …? 8、反义词: get on(上车)---get off(下车)near(近的)—far(远的)fast(快的)—slow(慢的) because(因为)—why(为什么)same(相同的)—different(不同的) 9、近义词: see you---goodbye sure---certainly---of course 10、频度副词: always 总是,一直usually 通常often经常sometimes 有时候never 从来不 Unit 2 Where is the science museum? 一、重点短语: library 图书馆post office 邮局hospital医院cinema 电影院 bookstore书店science museum科学博物馆turn left向左转 turn right 向右转go straight 直行north北south南

人教版pep小学英语3至6年级知识点归纳

新版人教版pep小学英语3 至6年级知识点归纳 【单词】文具 ruler( 尺) pencil ( 铅笔) eraser( 橡皮) crayon( 蜡笔) bag ( 书包) pen ( 钢笔) pencil box ( 铅笔盒) book ( 书) 【句子】 1、Hello, I ’m Wu Yifan. 你好,我是吴一凡。 2、Hi, I ’m Sarah. 你好,我是萨拉 3、I have a ruler / an eraser. 我有一把尺子 / 一块橡皮。 4、- What’s y our name ? 你叫什么名字? - My name’s John. 我叫约翰。 5、-Goodbye! 再见! -Bye, Miss White. 再见,怀特小姐。 【单词】颜色 red( 红色的) green( 绿色的) yellow( 黄色的) blue( 蓝色的) black ( 黑色的) brown ( 棕色的) white ( 白色的) orange ( 橙色的) 【句子】 1、--Mr Jones, this is Miss Green.琼斯先生,这是格林小姐。-Good morning, Miss Green. 早上好,格林小姐。 2、I see red. 我看见红色。 3、Good afternoon, Wu Yifan. 下午好,吴一凡。

4、-Nice to meet you. 见到你很高兴。 -Nice to meet you, too. 见到你也很高兴。 5、C olour it brown! 把它涂成棕色吧! 【单词】身体部位 face( 脸) ear ( 耳朵) eye ( 眼睛) nose( 鼻子) mouth ( 嘴) arm ( 胳膊)hand( 手) head ( 头) body ( 身体) leg ( 腿) foot ( 脚) 【句子】 1、--How are you? 你好吗? -- I ’m fine, thank you. 我很好,谢谢你。 -- Let’s go to school! 我们一起上学吧! 2、L ook at me ! 看我! 3、Very well, thanks. 很好,谢谢。 4、-- Let’s make a puppet! (让)我们一起做个木偶吧! --Great! 太棒了! 【单词】动物 duck ( 鸭子) pig ( 猪) cat ( 猫) bear ( 熊) dog ( 狗) elephant ( 大象) monkey ( 猴子) bird ( 鸟) tiger (老虎)panda ( 大熊猫) zoo (动物园) 【句子】 1、-- What’s this? 这是什么? -- It ’s a duck. (它)是只鸭子。 2、What’s that? 那是什么?

六年级上册英语知识点总结PEP

PEP新版六年级上册英语知识点归纳总结 目录 1 2 2 4 ) 1.Where is the cinema, please? 请问电影院在哪儿? next to the hospital. 在医院的旁边。 in front of the school. 在学校的前面. behind the park 在公园的后面 It’s near the zoo. 在动物园的附近. on the right/left of the bookstore. 在书店的左/右边. east of the bank. 在银行的东边. far from here. 离这儿很远. 2. Excuse me, is there a cinema near here 请问这附近有电影院吗? Yes, there is. /No,there isn’t. 有./没有。

3. How can I get to the hospital? 我该怎样到达医院呢? Take the No.57 bus. 乘坐57路公汽。 二、指引路 1. You can take the No.312 bus. 你可乘坐312路公交车去那儿. 2. Go straight for three minutes. 向前直走3分钟. 3. Turn right/ left at the … 在… 地方向右/ 左转. 4. Walk east/ west/ south/ north for … minutes. 朝东/ 西/南/北/ 走…分钟. 三、 Is it far from here? 离这儿远吗? Yes, it is. / No, it isn’t. 是的,很远/ 不是,很远。 Unit 2 Ways to go to school 慢下来 停 3 4 , In England and Australia, however(然而), drivers(司机) drive(行驶) on the left side of the road. 但是在英国和澳大利亚,司机靠左边行驶。 Unit 3 My weekend plan 一.知识点归纳 (一)、词汇 next week 下周 newspaper 报纸 this morning 今天上午 comic book 漫画书

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