2020年届中考历史复习精编资料
历史一轮复习综合能力检测卷
考试范围：历史全册知识考试时间：90分钟
一、选择题
1．与伊斯兰教创立无关的是
A．犹太教
B．基督教
C．阿拉伯本民族的原始信仰
D．佛教
2．西欧中世纪的城市初建时，并不是政治和文化中心，而是商业和手工业中心。城市的发展（）
A．形成了雅典民主政治 B．促使阿拉伯半岛统一
C．最终淘汰拜占庭文明 D．为文艺复兴奠定基础
3．（2019·江苏初三期中）《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分”，债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。这一条款（）
A．保留了习惯法的条文 B．对平民利益有一定的保护
C．否认了高利贷的存在 D．维护了借贷双方的平等权利
4．（2019·靖江市城南新区中学初三月考）人类文明最早在大江大河流域产生，其中在印度河与恒河流域诞生的古代文明是
A．古巴比伦文明 B．古埃及文明 C．古印度文明 D．中国文明5．（2019·德州市第九中学初三期中）《汉谟拉比法典》是世界上第一部比较完备的成文法典，它是用下列哪种文字书写的
A．拉丁字母
B．甲骨文字
C．象形文字
D．楔形文字
6．（2019·山东中考模拟）2019年是渡江战役胜利70周年。从陈强同学制作的如下统计表，可以看出共产党能够迅速取得解放战争胜利的主要原因是
A．解放军能打善战
B．共产党军事力量超过国民党
C．国民党指挥失当
D．共产党得到人民的拥护和支持
7．（2018·山东初二期末）抗日战争中，八路军在华北地区大规模主动出击日军，以破坏敌人交通线为主要目标的战役的直接指挥者是
A．叶挺
B．彭德怀
C．林彪
D．李宗仁
8．（2019·山西中考模拟）20世纪30年代初，世界经济危机波及日本后，日本统治集团急于利用侵略中国东北的对外战争来摆脱国内的经济危机和政治危机。中国内部，蒋介石政府集中重兵“围剿”红军，无心北顾。据此判断，九一八事变发生的原因有
①帝国主义忙于一战，无暇东顾
②日本为了摆脱经济危机
③国共内战中，蒋介石政府集中重兵“围剿”红军，无心北顾，实行不抵抗政策
④经济危机波及中国
A．①②
B．③④
C．②③
D．①④
9．中国共产党由幼年走向成熟的标志事件是
A．中共一大
B．中共七大
C．红军长征的胜利
D．遵义会议
10．5月18日世界博物馆日，某班前去参观“中国历代文物精品展”。如果按照朝代顺序，他们依次进入的场馆应是（）
①明清馆
②隋唐五代馆
③辽宋夏金馆
④魏晋南北朝馆
A．④②③①B．②①④③C．①②③④D．③①④②11．（2019·山东省枣庄市第四十一中学中考模拟）“近乡情怯”“故土难离”,故乡情结是中国传统文化的重要组成部分,但是商朝前期却几次迁都,其原因是( )
A．战乱、环境变化 B．统治者想扩大势力
C．外族入侵 D．思念家乡
12．《三字经》中“始春秋，终战国，五霸强，七雄出”的“七雄”位于最西的是
A．楚国
B．齐国
C．燕国
D．秦国
13．位于太原汾河西畔的山西博物馆。其基本陈列以“晋魂”为主题，由文明
摇篮、夏商踪迹、晋国霸业、民族熔炉、佛风遗韵、戏曲故乡、明清晋商等七
个历史文化专题构成。小茗同学为其中四个专题寻找相关史实，其中不正确的
是
A．A
B．B
C．C
D．D
14．“一说起在中国发现的远古人类化石，没有不首先提到北京人的。”下列关于北京人的叙述，错误的是（）
A．他们已懂得人工取火
B．他们依然保留着猿的某些特征
C．他们已懂得用火烧烤食物
D．他们能够制造和使用工具
15．如图为根据化石复原的远古人类头像，这种远古人类生活在
A．云南省元谋县
B．陕西蓝田
C．北京周口店
D．浙江河姆渡
二、填空题
16．11世纪后期，欧洲农村纷纷开展____________________土地面积逐渐扩大。
17．（2019·江苏中考模拟）1924年，_____在广州召开，第一次国共合作正式
建立。孙中山又创办了_____为革命培养了大批军事政治人才。18．（2019·安徽初一期末）写出下列人物的著作成就。
（1）顾恺之________
（2）司马迁________
（3）贾思勰________
（4）王羲之________
19．（2019·安徽马鞍山二中中考模拟）中医承载着中国古代人民同疾病作斗争的经验和理论。
（1）名医张仲景写成《伤寒杂病论》一书，提出了“”理论，提倡预防疾病。
（2）医药学家李时珍编写出《》这部规模空前的药物学著作，在世界医药史上占有重要地位。
（3）中国药学家领导科研团队，经过数百次实验，发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素，
开创了治疗疟疾的新方法。
20．识读下面两个我国古代人类的头部复原图，请回答：
（1）A是，B是。
（2）已经掌握磨光和钻孔技术的是。
（3）以血缘关系结合成生活集体的是。
三、简答题
21．（2018·湖北初三期中）亚历山大东征十年，建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国。如何评价亚历山大东征？
22．（2018·辽宁初一期末）秦汉时期是我国大一统时期，它奠定了我国统一多民族国家的基础。“秦皇汉武”是这一历史时期两个著名的皇帝，请结合所学知识回答下面问题。
（1）你认为秦始皇在历史上的最大功绩是什么？并说明理由。
（2）秦始皇和汉武帝在治理国家方面分别采用的是哪家学派的思想主张？（3）请列出汉武帝推进大一统格局的主要措施。
四、综合题
23．（2019·浙江中考模拟）人类文明在变革中探索前进，在变革中铸就辉煌。阅读材料，回答问题。
（强国之变）青年毛泽东曾评价过一次变法：“……务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威……此诚我国从来未有之大政策，民何惮而不信？乃必徙木以立信者，吾于是知执政者之具费苦心也。”
（1）材料中毛泽东认为这次变法成功的一个重要原因是什么？从他的评论中我们可以了解到此次变法的哪些措施？
（民主之变）该城邦执政官克里斯提尼进行改革，基本铲除了旧贵族的政治特权，扩大了公民权利，确定了新的民主政治制度，对今天西方国家政治制度有很大的影响。
（2）“该城邦”在克里斯提尼执政时期为保护公民利益曾采取过什么方法？在伯里克利当政期间，雅典出现了怎样的局面？
（仿效之变）公元7世纪中期，日本仿效中国的制度，推行了一次重要改革，把日本历史推入一个新时代。
（3）材料反映的是日本历史上的哪一事件？该事件把“日本推入一个新时代”，从根本上来说，“新”在哪里？
（4）从社会发展的角度说说三次变法给我们的启示。
24．（2019·南村中心小学初二期末）中国近代百年历程，社会的各个领域都发生了深刻的变化，让我们在一些承载历史的缩影中，运用所学知识，完成下年学习任务。
任务一（建筑——凝固历史）
（1）请你从上面建筑图片中任选一个，简介在这里发生的重大历史事件。任务二（图片——感受历史）
（2）图四、五反映的是抗日战争时期的哪两个战役？分别简述它们的重要意义。
（3）你认为出现图六场景的原因有哪些？
任务三（城市——见证历史）
（4）下面的史实反映了中国近代社会哪些领域的变化？分析变化的原因。
①上海南京路上穿旗袍和中山装的行人
②上海招商局架设电话线，开通第一部电话
③上海创办近代规模最大的商务印书馆
④上海创办近代存在时间最长的中文报纸《申报》
⑤上海创办了文化出版机构新文化运动的刊物《青年杂志》
⑥上海街道上行驶的有轨电车
25．（2019·四川初二期末）阅读材料，回答问题。
材料一：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。材料二：同志们！我们党领导红军以无与伦比的英雄气概进行的长征，创造了气吞山河的人间奇迹，谱写了中国革命史的光辉篇章，在我们党、军队和中华民族的发展史上都具有十分重大而深远的意义……
（1）材料一反映的历史事件是什么？
（2）材料一中“红军”为什么要“远征”？
（3）材料一中提到了红军远征过程中的哪些重大军事行动？（至少举出两项）（4）结合材料二说说我们应该继承和发扬红军长征的什么精神？
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一、选择题
1．D
【解析】
【详解】
依据所学可知，伊斯兰教和基督教都起源自古老的犹太教。犹太教、基督教、伊斯兰教被称为亚伯拉罕诸教，三者关系非常密切。历史上，基督教是古犹太教的一个新兴教派。而传统上犹太教和基督教认为伊斯兰教是在吸收了犹太教和基督教的经典和教义思想的基础上创立的。而佛教是起源于古印度的宗教，所以与伊斯兰教创立无关的是佛教，D项符合题意。由此分析ABC三项均与伊斯兰教创立有关，不符合题意，排除，故选D。
2．D
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，西欧城市的兴起，在文化上，城市成为世俗文化的摇篮，各种大学纷纷在城市建立，反映市民心态的城市文学也逐渐产生，为文艺复兴奠定基础。选项D符合题意；而选项A形成了雅典民主政治，是小国寡民体制的产物；选项B促使阿拉伯半岛统一，是伊斯兰教的创立；选项C最终淘汰拜占庭文明，是保守狭隘使文明衰落；最终被奥斯曼土耳其帝国所灭；所以选项ABC不符合题意，故选D。
3．B
【解析】
【详解】
根据材料内容“利息不得超过一分，债务人对所欠债务的偿还有30天的法定宽限期”可知，由于借款的主要以平民为主，这一条款体现了对平民利益一定的保护。A CD项与题意不符，B项符合题意，故选B。
【点睛】
解答本题的关键是理解材料内容的含义，“利息不得超过一分，债务人对所欠债务的偿还有30天的法定宽限期”体现了对平民利益保护，其他选项不能反映出材料中的含义。
4．C
【解析】
【详解】
依据题干“印度河与恒河流域”的信息，结合所学可知，古代印度在地理上是指今天的南呲牙大陆，古代印度文明最早出现于印度河流域，C项符合题意；古巴比伦文明发源于两河流域，A项不符合题意；古埃及文明发源于尼罗河流域，B项不符合题意；中国文明发源于黄河流域，D项不符合题意；故选C。5．D
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，两河流域的苏美尔人很早就发明了楔形文字。《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦王国文明成果。因此《汉谟拉比法典》是用楔形文字书写的。选项D符合题意；选项A. 拉丁字母，是西方文明的代表；选项B 是中国最古老的文字；选项C. 象形文字，是古埃及的文字；所以选项ABC不符合题意，故选D。
6．D
【解析】
【详解】
A:材料中是“安徽人民全力支援渡江战役”，图表的信息主要是人民对解放军的支持，没体现解放军的战斗力。故A错误。B.材料中的信息是人民提供粮食、军鞋等物资，与国共军事实力对比无关。故B错误。C.材料是安徽人民全力支援渡江战役，提供粮食、军鞋等物资。未体现国民党指挥的信息。故C错误。
D.材料中，安徽人民全力支援渡江战役，提供粮食、军鞋等物资，体现了人民对共产党的支持和拥护。故D正确。所以本题选D。
【点睛】
本题解题关键在于注意表格中的信息，注意表格的标题“安徽人民全力支援渡江战役”，从中可知安徽人民对共产党的支持和拥护。
7．B
【解析】
【详解】
依据所学知识可知，抗日战争中，八路军在华北地区大规模主动出击日军，以破坏敌人交通线为主要目标的战役指的是1940年彭德怀指挥的百团大战。ACD 项人物与题意不符，B项符合题意，故选B。
8．C
【解析】
【详解】
依据所学可知，九一八事变发生的原因有日本对中国东北垂涎已久；世界资本主义危机波及到日本，到1931年，日本陷入极端困难的境地。日本政府急于发动一场侵略中国东北的战争，以转移国内人民视线，缓和阶级矛盾。并依靠掠夺中国的财富来医治经济危机带来的创伤；当时中国国民党政府正竭尽全力“围剿”红军，给日本可乘之机，②③选项符合题意，故C符合题意；帝国主义忙于一战，无暇东顾、经济危机波及中国表述错误，故含有. ①④的ABD不合题意。故此题选C。
9．D
【解析】
【详解】
依据所学知识可知，1935年1月，中共中央政治局在贵州遵义召开会议，纠正了博古“左”倾领导在军事指挥上的错误，初步确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党由幼年走向成熟，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。
10．A
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，我国历史发展的朝代歌：夏商与西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉，三分魏楚吴，二晋前后沿，南北朝并立，隋唐五代传，宋元明清后，皇朝至此完。因此按照朝代顺序，他们依次进入的场馆应是④②③①；选项A符合题意；选项BCD不符合题意，故选A。
11．A
【解析】
依据所学知识可知，因为水患（即环境变化）和战乱，商朝曾几次迁都，一直到商王盘庚迁都到殷，都城才稳定下来，后人又称商朝为殷朝。盘庚以后，商朝的统治区域不断扩展，成为当时世界上的大国，故选A。
12．D
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，战国七雄指的是齐楚秦燕赵魏韩，巧记其具体方位的口诀为东南西北到中央。战国七雄中，地理位置在最西面的是秦国。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。
13．A
【解析】
【详解】
依据所学可知，清末在河南安阳发现的刻在龟甲和兽骨上的文字被称为甲骨文。甲骨文主要记载商朝的政治、经济、祭祀等活动。甲骨文是一战比较成熟的文字，目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。故A对应不正确，符合题意；BCD对应正确，不合题意。故此题选A。
【点睛】
抓住题干关键词“太原汾河西畔的山西博物馆”是解题的关键，甲骨文发现于河南，与山西无关。
14．A
【解析】依据所学知识可知，北京人的特征包括：前额低平，眉骨粗大，颧骨高突，鼻子宽扁，嘴巴突出，头部微微前倾，保留着猿的一些特征；已经会使
用火和保存火种，懂得用火烧烤食物，但不会人工取火；北京人能够制造和使用打制石器作为工具。山顶洞人是最早懂得人工取火的原始人类，故选A。15．C
【详解】
根据图片可知是北京人化石复原模型；结合所学知识可知，约70-20万年生活在北京周口店龙骨山的北京人，学会使用和长期保存火种（天然火）。选项C 符合题意；云南省元谋县元谋人；陕西蓝田的是蓝田人；浙江河姆渡是原始居民。选项ABD不符合题意，故选C。
二、填空题
16．垦殖运动；
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化。11世纪以后，欧洲农村开展垦殖运动的地区也仿效自治城市，成为具有独立司法权和行政自治权的地区。因此填写垦殖
解析：垦殖运动；
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化。11世纪以后，欧洲农村开展垦殖运动的地区也仿效自治城市，成为具有独立司法权和行政自治权的地区。因此填写垦殖运动。
17．国民党一大黄埔军校
【解析】
【详解】
（1）根据所学知识可知：1924年国民党一大的召开，标志着以国共合作为基础的革命统一战线的正式形成。
（2）根据所学知识可知，1924年5月，
解析：国民党一大黄埔军校
【解析】
【详解】
（1）根据所学知识可知：1924年国民党一大的召开，标志着以国共合作为基础的革命统一战线的正式形成。
（2）根据所学知识可知，1924年5月，孙中山在中国共产党的建议下，创办“中国国民党陆军军官学校”，军校设在广州附近的黄埔岛上，又被称为黄埔军校。黄埔军校是国共第一次合作后建立的一所革命军校，孙中山亲自兼任军校总理，蒋介石为校长，黄埔军校实行政治教育和军事训练并重的方针，尤其注重培养学生的爱国思想和革命精神。
18．《洛神赋图》或《女史箴图》《史记》《齐民要术》《兰亭集序》。
【解析】
【详解】
（1）结合所学知识可知，魏晋南北朝时期，绘画艺术有较大的发展，著名画家很多，以东晋的
解析：《洛神赋图》或《女史箴图》《史记》《齐民要术》《兰亭集序》。
【解析】
【详解】
（1）结合所学知识可知，魏晋南北朝时期，绘画艺术有较大的发展，著名画家很多，以东晋的顾恺之最为出色。他的绘画题材非常广泛，佛家故事、历史故事、人物山水、飞禽走兽无所不画。他笔下的人物，线条优美，活泼传神，富有个性，他一生创作的画很多，代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。（2）结合所学知识可知，生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》，记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，是我国历史上第一部纪传体通史。《史记》文笔简洁，语言生动，也是一部优秀的文学著作，鲁迅称其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
（3）结合所学知识可知，北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家，著有《齐民要术》，这是我国现存第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。
（4）结合所学知识可知，东晋王羲之集书法之大成，写出的字或端秀清新或
“飘若浮云，矫若惊龙”，他的代表作《兰亭集序》有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。
19．（1）治末病。
（2）本草纲目。
（3）屠呦呦。
【解析】
【详解】
（1）根据所学知识可知，东汉名医张仲景写成《伤寒杂病论》一书，提出了“治末病”理论，提倡预防疾病。
（2）根据所学知识可知，明朝
解析：（1）治末病。
（2）本草纲目。
（3）屠呦呦。
【解析】
【详解】
（1）根据所学知识可知，东汉名医张仲景写成《伤寒杂病论》一书，提出了“治末病”理论，提倡预防疾病。
（2）根据所学知识可知，明朝医药学家李时珍编写出《本草纲目》这部规模空前的药物学著作，在世界医药史上占有重要地位。
（3）根据所学知识可知，中国药学家屠呦呦领导科研团队，经过数百次实验，发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法。
20．（1）北京人；山顶洞人
（2）B
（3）B
【解析】
试题分析：（1）本题考查的内容是北京人与山顶洞人的体貌特征。本题给了我们两幅我国古代人类的头部复原图，根据教材提供给我们的图片资料及文字资料，
解析：（1）北京人；山顶洞人
（2）B
（3）B
【解析】
试题分析：（1）本题考查的内容是北京人与山顶洞人的体貌特征。本题给了我们两幅我国古代人类的头部复原图，根据教材提供给我们的图片资料及文字资料，我们可得知：从图片A我们可看出保留了猿的某些特征；从图片B我们可看出这类远古人类的模样和现代人基本相同，故本题的答案为：A是北京人；B 是山顶洞人。
（2）本题考查的内容是山顶洞人的生产情况。本题是在回答第一题基础上进行选择，本题主要是对山顶洞人的生产情况这一基础知识进行考查。根据教材内容我们可得知：山顶洞人仍用打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术。他们已会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼。他们能走到很远的地方同别的原始人群交换生活用品故根据教材内容我们可得出本题的答案为：B。
（3）本题考查的内容是山顶洞人的社会组织。本题是在回答第一题基础上进行选择，本题主要是对山顶洞人的生活情况这一基础知识进行考查。根据教材内容我们可得知：山顶洞人生活的集体，是由血缘关系结合起来的氏族。一个氏族有几十个人，由共同祖先繁衍下来。他们居住在一起，使用公有的工具，共同劳动，共同分配食物，没有贫富贵贱的差别。故根据教材内容我们可得出本题的答案为：B。
考点：人教新课标七年级上册·中华文明的起源·祖国境内的远古居民。
三、简答题
21．亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。东征促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
【解析】
【详解】
依据所学知识可知，亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富；但是亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
22．（1）建立了我国历史上第一个统一多民族的中央集权的国家。秦的统一，
结束了春秋战国以来诸侯长期割据争战的局面，将中国历史推进到了一个崭新的阶段。秦统一之后推行了许多消除分裂因素的措施，加强了各地区的经济、文化联系，为我国长期的统一奠定了基础，对我国历史的发展，有着深远的影响。
（2）法家和儒家
（3）汉武帝在政治上削弱封国势力，颁布推恩令，强化监察制度；在思想上罢黜百家，独尊儒术；在民族关系上，北击匈奴，派张骞两次出使西域，加强了汉与西域各国的联系。
【解析】
【详解】
（1）根据所学知识可知，秦始皇最大的功绩是建立了我国历史上第一个统一多民族的中央集权的国家秦的统一，结束了春秋战国以来诸侯长期割据争战的局面，将中国历史推进到了一个崭新的阶段。秦统一之后推行了许多消除分裂因素的措施，加强了各地区的经济、文化联系，为我国长期的统一奠定了基础，对我国历史的发展，有着深远的影响。
（2）根据所学知识可知，法家主张改革，反对空谈仁义，提倡法治，主张建立君主专制中央集权的封建国家，秦始皇建立专制主义中央集权，是采纳战国时期法家的以法治国。为了实现思想上的大一统，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为封建正统思想，持法家、道家等各家学说的读书人，均受到排斥。在长安兴办太学，推行儒学教育。
（3）根据所学知识可知，汉武帝推进大一统格局的主要措施有：政治上，颁布“推恩令“，进一步削弱王国势力，并强化监察制度。经济上，把铸币、盐铁经营权收归中央，发行五铢钱。思想文化上，采纳董仲舒的建议，”罢黜百家，独尊儒术“；设立太学。军事上，打败北边的强敌匈奴，解除了匈奴威胁。民族关系上，命张骞两次出使西域，开辟了通往西域的商路，加强了汉与西域各国的联系。
【点睛】
注意掌握归纳秦皇汉武加强中央集权的措施。
四、综合题
23．（1）原因：改革者态度坚决，获取了人民的信任。措施：奖励军功；奖励农耕，重视农业。
（2）陶片放逐法；雅典城邦民主制度达到全盛，政治民主，经济繁荣，文化昌盛，被称为古代希腊的黄金时代。
（3）大化改新；改革后，日本发展成为一个中央集权的封建国家
（4）要与时俱进，改革创新。
【解析】
【详解】
（1）第一问，依据材料信息“民何惮而不信？乃必徙木以立信者，吾于是知执政者之具费苦心也”，结合所学知识可知，材料描述的是秦国的商鞅变法，材料中描述改革成功的原因是改革者态度坚决，获取了人民的信任。第二问，依据材料信息“务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威……此诚我国从来未有之大政策”，结合所学知识可知，材料描述的是商鞅变法措施中的奖励军功；奖励农耕，重视农业。
（2）依据材料信息“该城邦执政官克里斯提尼进行改革”，结合所学知识可知，材料中的城邦是古代雅典，克里斯提尼在位时期改革打破了血缘关系，确立起雅典的民主政治，克里斯提尼时期为保护公民的利益，确立了陶片放逐法。5世纪伯里克利在位时期，雅典城邦民主制度达到全盛，政治民主，经济繁荣，文化昌盛，被称为古代希腊的黄金时代。
（3）依据材料信息“公元7世纪中期，日本仿效中国的制度，推行了一次重要改革”，结合所学知识可知，材料中的改革是大化改新；第二问，依据所学知识可知，大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会，日本发展成为一个中央集权的封建国家。
（4）依据商鞅变法、雅典民主改革和大化改新成功的事例可知，国家要发展，社会要进步，一定要与时俱进，改革创新。
24．（1）示例：图一：1931年冬，中华苏维埃第一次全国代表大会在这里召开，会议宣布成立共和国临时中央政府，定都瑞金。
图二：遵义会议是红军长征途中召开的重大会议。这次会议在极其危急的时刻，挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，成为中国共产党历史上生死攸关的转折点，是中国共产党由幼稚走向成熟的标志。
图三：这是1936年12月国民党将领张学良、杨虎城扣押蒋介石、要求停止内战，联共抗日的西安事变发生后，中国共产党从全民族利益出发，与国民党谈判的地址。西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此十年抗战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。（2）图四：台儿庄战役意义：是抗战以来中国正面战场取得的最大一次胜仗，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念。
图五：百团大战意义：有力打击日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。
（3）抗日战争是正义的，反侵略的民族解放战争；在中国共产党倡导下，以国共合作为基础的抗日民族统一战线旗帜下，正面战场和敌后战场相互配合；中国人民何海外华侨浴血奋战，实行全民族抗战，是抗战胜利的重要保证；国际社会的援助与支持，是中国抗日战争胜利的外部因素等。
（4）交通通讯：思想文化；社会生活习惯等。原因：在西方工业文明的冲击下，西方先进文明成果的传入，推动了中国近代社会经济、思想文化、生活习俗的变化；西方民主、科学思想的传播，特别市辛亥革命后，民主共和观念深入人心，国人人格平等的理念增强；中国人接受西方先进文化并进行创新等。【解析】
【详解】
（1）依据所学可知，图二是遵义会议遗址。遵义会议是红军长征途中召开的重大会议。这次会议在极其危急的时刻，挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，成为中国共产党历史上生死攸关的转折点，是中国共产党由幼稚走向成熟的标志。
（2）第一问依据所学可知，图四、五反映的是抗日战争时期的台儿庄战役、百团大战；台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大一次胜仗，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念；百团大战有力打击日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。
（3）依据所学可知，图六场景是1945年9月2日日本签署投降书，标志抗日战争胜利。抗日战争胜利的原因是有：抗日战争是正义的，反侵略的民族解放战争；在中国共产党倡导下，以国共合作为基础的抗日民族统一战线旗帜下，正面战场和敌后战场相互配合；中国人民何海外华侨浴血奋战，实行全民族抗
战，是抗战胜利的重要保证；国际社会的援助与支持，是中国抗日战争胜利的外部因素等。
（4）第一问依据材料信息可知，材料内容反映了中国近代社会交通通讯、思想文化、社会生活习惯等的变化；第二问依据所学可知，在西方工业文明的冲击下，西方先进文明成果的传入，推动了中国近代社会经济、思想文化、生活习俗的变化；西方民主、科学思想的传播，特别市辛亥革命后，民主共和观念深入人心，国人人格平等的理念增强；中国人接受西方先进文化并进行创新等。25．（1）中国工农红军长征。
（2）第五次反“围剿”的失利。
（3）四渡赤水河，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地等。（至少举出两项）
（4）艰苦奋斗，团结协作的精神；坚定的信念和崇高的理想，坚信正义事业必然胜利的精神；把中华民族的根本利益看的高于一切；不怕牺牲的精神；坚持实事求是，一切从实际出发的精神等（言之有理答到两点即可）
【解析】
【详解】
（1）据材料一，结合所学可知，“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”可知，材料一反映的历史事件是中国工农红军长征。
（2）据材料一，结合所学可知，由于第五次反“围剿”的失利，所以材料一中“红军”要“远征”。红军第五次反“围剿”失利后，党中央被迫放弃中央革命根据地，进行战略转移。1934年10月，党中央和中央红军八万余人离开中央革命根据地，向湘西前进，开始长征。
（3）据材料一，结合所学可知，“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”可知，材料一中提到了红军远征过程中的四渡赤水河，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地等军事行动。（4）据材料二，结合所学可知，“同志们！我们党领导红军以无与伦比的英雄气概进行的长征，创造了气吞山河的人间奇迹，谱写了中国革命史的光辉篇
章，在我们党、军队和中华民族的发展史上都具有十分重大而深远的意义……”可知，我们应该继承和发扬红军长征的艰苦奋斗，团结协作的精神；坚定的信念和崇高的理想，坚信正义事业必然胜利的精神；把中华民族的根本利益看的高于一切；不怕牺牲的精神；坚持实事求是，一切从实际出发的精神等。
中考历史综合复习试卷附参考答案 （满分：50 分考试时间：60 分钟考试形式：闭卷） 第一部分选择题（共20 分） 1、史载：“封建亲戚，以藩屏周”、“兼制天下，立七十一国。”这反映了西周实行 A．禅让制 B．分封制 C．世袭制 D．郡县制 2、在2008年奥运会开幕式的舞台上，演员们手持竹简高声吟唱“四海之内，皆兄弟也”， 并多次出现巨大的“和”字。它所蕴涵的思想同“仁”、“礼”一脉相承，都源于 A．法家 B．道家 C．儒家 D.墨家 3、“朝为田舍郎，暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求，隋唐以后他们实现这一理 想的主要途径是 A．参加科举考试 B．等待朝廷察举 C．投笔从戎戍边 D．投作官吏幕僚 4、毛泽东曾用“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”来评价四位古代帝王。下列史实与“唐宗”有关的是 A．统一度量衡．货币和文字B．“罢黜百家，独尊儒术” C．贞观之治D．陈桥兵变 5、“宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当地 称之为中国的‘商业革命’”。宋代商业发展的突出表现是 A.四川地区出现了世界上最早的纸币 B.太湖流域已成为全国最重要的粮仓 C.江南的青瓷成为人们日常生活用具 D.长安成为当时繁华的国际性大都会 6、1860年，雨果在给朋友的信中愤怒写道：“在我们眼中，中国人是野蛮人，可是你看文 明人对野蛮人干了些什么！”通过所学知识判断，信中的“文明人”当时所干的事情是A．侵略三元里 B．火烧圆明园C．偷运鸦片到中国 D．强销商品给中国 7、“两会”的主题之一是“民生”问题，人大代表提出了“上学难、看病难、住房难”等关 系到国计民生的重要问题。你知道中国近代史上最早关注并提出“民生”主张的是谁？ A.李鸿章 B.孙中山 C.毛泽东 D.邓小平 8、1895年，日本通过《马关条约》割占台湾；50年后台湾摆脱日本奴役回到祖国怀抱是在 A.百团大战胜利后 B.平型关大捷后 C.抗日战争胜利后 D.台儿庄大战后 9、“‘攘外安内’蒋主张，夜赠领土百万方，金陵城头发乱令，叫尔小民做羔羊……”，这首歌谣控诉了蒋介石对日军侵略采取的不抵抗政策，导致东北全境沦陷。与该歌谣创作背景有关的历史事件是 A．九一八事变 B．百团大战 C．卢沟桥事变D．台儿庄战役 10、战争题材电影在我国电影史上占重要的地位。下列战争电影宣传图所反映的史实，其先 后顺序排列是
历史中考总复习资料 炎黄尧舜夏商周，春秋战国乱悠悠； 秦汉三国晋一统，南朝北朝是对头； 隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。 中国历史第一册 一、我国境内的远古居民 1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人，距今约170万年。 2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年，最早使用天然火。 3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，6000多年前，生活在长江流域的河姆渡人已栽培了水稻，5000多年前生活在黄河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。 二、夏、商、西周奴隶制王朝 1、约公元前21世纪，禹建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。这表明王位世袭制代替了“禅让制”（通过推举选出部落联盟首领的办法叫禅让制）。 2、约公元前16世纪，汤灭夏建立了商朝。商朝时盘庚迁都至殷并使统治稳定下来。 3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的最大青铜器。（记熟书P12的司母戊鼎图）湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。 4、约公元前11世纪，周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。 5、西周实行分封制，春秋时期，分封制开始瓦解。战国时期，分封制逐渐 被郡县制取代。秦时实行中央集权制。唐三省六部制，唐朝以中书省、门下省、尚书省为中央政府最高统治机构。元朝的中央和地方机构：中央实行一省制： 元朝废除三省，设中书省，为最高行政机构，设枢密院，为最高军事机构，同时设宣政院，统领宗教事务和管辖西藏地区；地方实行行省制：除河北、山西、山东由中书省直接管理外，地方设行中书省，简称行省。 三、春秋战国（东周） 春秋时期是奴隶社会的瓦解时期，战国时期是封建社会的形成时期。 1、东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。战国时期从公元前475年到公元前221年。 2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公，他任用管仲为相，改革内政，使国家日益强大。最后一个霸主是越王勾践。春秋五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。 3、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，史称“战国七雄”（各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩）。赵、魏、韩是由春秋时期的晋国分裂而来的。 4、秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是实行商鞅变法，战国时，地处最西边的诸侯是秦国。 5、我国最早的音乐教育制度形成于西周。最早出现铁农具的时期是春秋时期 6、战国时，秦国李冰主持修建的都江堰是著名的水利工程，它使成都平原变成“水汗从人，不知饥馑”，有“天府之国”美称。 7、汉字的演变（甲骨文、金文、小篆、隶书）：汉字源于甲骨文，商周时期，铸刻在青铜器上的文字叫金文，又称钟鼎文。雕塑艺术在商朝和西周时期已发展到很高水平。我国有文字可考的历史开始于商朝。 8、道家学派的创始人是老子（李耳），其朴素辩证法思想反映在《道德经》里；庄子是战国时道家学派的继承人物。 9、儒家学派的创始人是孔子（孔丘），他整理了《诗经》，编订了《春秋》，其言行记载在《论语》中；战国时期的孟子是孔子学说的继承人物，他们主张实行“仁政”，认为“民为贵，君为轻”，反对连年不断的兼并战争。 10、墨家学派的创始人是墨子，他主张“兼爱”、“非攻”、反对不义战争。 11、法家代表人物是韩非，他主张权力集中到君主手中，按现实需要进行改革，以法治国。 12、孙武是春秋晚期齐国杰出的军事家，著有《孙子兵法》一书；战国时杰出的军事家孙膑著有《孙膑兵法》。 13、战国时期，许多思想家对社会变化提出不同的看法，著书立 1
初三历史复习方法步骤讲解 现在，初中历史所涉及的是粗线条的知识，每课的内容也不多，学起来应该很容易。可是，部分学生总是学不好，成绩不理想。我认为，这主要是态度和方法问题。下面，我就如何学好历史谈几点看法，希望对大家有点帮助。 一、端正态度，相信自己。 有的学生认为历史学不学没所以然，在学习中自然就会大打折扣，不会尽力去学习。所以，我觉得应该先真正弄清学习历史的必要性。“学史使人明智”，历史告诉我们应该怎样做人，如何处事，学习历史可以使人变得聪明。学习历史可以丰富我们的知识，在与人谈话时若能博古通今，一定会给人留下良好的印象。历史还是一部好的爱国主义教材，它教育我们要爱国，要继承和发扬本民族的优良传统。明白了学习历史的必要性，端正了态度，才会自觉主动去学好它。有的学生对自己缺乏信心，也是历史学不好的原因之一。其实，历史很容易学好，每一个学生应该增强自信心，相信自己完全能学好它。 二、理清线索，把握整体结构。 学习历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。比如，在学习中国古代史时，我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果我们理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手了。 三、注意前后联系，学会归纳整理。 历史是从古到今发展演变而来的，我们在学习时要注意知识的前后联系。例如，在学习中国历史“香港回归”时，我们应联系前面所学知识，回顾香港是如何被英国占领的相关知识。在学习世界历史“第一次世界大战”时，我们应联想到中国历史“五四运动”的发生。经常注意前后联系，我们就能弄清楚历史事件的来龙去脉，便于理解掌握知识。在学习过程中，我们还要学会对知识进行归纳整理，进一步使知识系统化。例如，我们可以就“港澳、台湾问题”、“三次科技革命”等专题知识进行归纳整理，这样也有利于知识的掌握。 四、及时复习巩固，按时完成学习任务。 不管哪个学科，要想学懂弄通，取得好的成绩，都必须及时复习巩固，历史的学习也不例外。在学习的过程中，我们要养成及时复习的习惯，做到今日事今日毕，按质按量完成学习任务。有的学生懒散拖沓，所学的知识不及时掌握，作业也不按时完成，学习缺乏主动性、自觉性和责任心，这样怎么能把学习搞好呢? 五、学会解题，在训练中不断提高解题能力。 要想学好历史，在考试中取得好成绩，还必须掌握解题的方法，在练习中不断提高自己的能力。现在，历史考试主要有以下四种题型：选择题、判断题、材料分析题和问答题。首先，我们要了解各种题型的解答方法和要求。1、选择题。历史考卷中的选择题一般都是单项选择题，只要求选出一个正确答案。我们可以采用以下方法：①直选法。依据题目，联系所学知识，即可直接选出正确答案。②排除法。在做题时，如果一时难以确定正确答案，我们可以运用所学知识，对该题的选项逐一排除。③分析比较法。我们还可以对所有选项进行分析比较，最终通过思考确定选哪一个。 2、判断题。我们先要找出该题中的所有知识点，然后对每一个知识点进行判断，只要有一个错误，该题就应打“×”。做题时，一定要仔细些。 3、材料分析题。首先，要大胆去做，不要有畏难情绪。其次，要注意方法。我们可以按这个步骤去做：①认真阅读材料，读懂材料; ②看提出的问题，带着问题再快速浏览材料。③联系所学知识和材料做答。答案要简明扼要，不要展开讲。4、问答题。问答题的审题很重要，一定要看清题意，弄明白要求回答什么。回答时要把相应的问题讲清楚，答完整。答案要层次清楚，最好分要点作答。掌握了基本的方法，通过不断的练习，解题能力就会逐步提高。
一旦初三历史进入了总复习阶段，就意味着中考即将到来，因此制定一份合理的中考历史复习计划，能够帮助九年级的同学们在中考历史中取得更加优异的成绩，下面我们就来了解详细内容： 一、明确中考历史的考试大纲 每年的《中考历史考试说明》都明确规定了考试范围、考试形式、试卷结构、考试内容与要求等内容，通过考试范围能够明确知道中考要考查哪些知识，可以有侧重点的复习，同样，试卷结构会规定分数比例，这样在复习的时候就能有针对性的做计划，比例高的多花一些时间，比例少的就少花例如一些时间，例如：中国古代历史约30%，中国近现代历史约35%，世界历史约25% 本地历史约10%，这样我们在复习的时候精力分配上会更加的合理。此外，也要了解清楚考试的内容和要求，以便能有更好的发挥。 二、找出自己的弱项 中考复习是，同学们通常对六本书要全面系统地进行复习，此时找出自己的弱项，进行重点强化，有的同学对世界史掌握的不够牢固，那么在制定计划的时候，就在世界史上多分配一些时间。也有的同学眼高手低，觉得自己这也会那也会，那就不妨做几套模拟卷测评一下，看看自己哪里还需要强化，然后在着重制定计划。 三、如何制定中考复习计划
复习计划可以分为三种类型： 第一种是整体目标和计划，就是，中考历史得分要到多少、名次要在什么位置，对知识的掌握要达到什么程度；第二种是阶段计划，就是一段时间内要完成什么样的复习任务，每一阶段要根据前一阶段完成情况进行调整；第三种是短期计划，到了最后复习，短期计划基本上就是天计划，每天干什么，相信到了中考复习阶段，每天给历史的时间少之又少，因此，大家一定要利用宝贵的时间，将复习效率最大化。 精锐教育建议您，历史复习计划并不是一成不变，在复习的过程中，我们要不断反思，不断调整，力争找到最佳的复习计划。这样就能在不断完善计划的过程中，自己也在不断的进步。
锦州市2018年中考历史模拟卷及答案 注意事项： 1．作答前，请将自己的姓名、学校、考场号、座位号、准考证号填写在答题纸上相应位置，并用2B铅笔将准考证号下对应的数字涂黑。 2．答题内容一律填涂或书写在答题纸上规定的位置，在试题卷上作答无效。 3．本试题共19个小题，满分75分。考试时间思品、历史共计120分钟。 一、单项选择题，请把所选答案填至答题卡上。（共15题，每题2分，共30分） 1. 在古代四大发明中，影响最为久远，且对文明发展作用最为显著的是（） A．指南针 B．造纸术 C．印刷术 D．火药 2. 元代开始实行的行省区划，人为地造成犬牙交错和以北制南的局面，从而使行省官失去割据称雄 的地理条件。这一举措（） A．有利于加强中央集权 B．促进了边疆经济发展 C．改变了南北经济格局D．抑制了民族融合趋向 3. 下列事件有利于统一多民族国家巩固的是（） ①西汉设置西域都护②元朝设置宣政院 ③鉴真东渡④清朝设立驻藏大臣 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 4．某校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动，下列符合主题的有（） ①废丞相，设三司②设置厂卫制度③八股取士④设三省六部制． A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③ 5. “吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾、偿二百兆始。”“割台湾”“偿二百兆”源于哪 次列强侵华（） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 6．严复被鲁迅先生称为中国“十九世纪末最敏感的人”，因为他（）A．提出了“师夷长技以制夷”的思想 B．主张民主共和思想 C．提出“自强”“求富”的主张 D．宣传“物竞天择”观点 7. 下列选项搭配错误的有是( ) ①张仲景——麻沸散②王羲之——《女史箴图》 1
九年级历史与社会xx复习计划 一、复习目标： 1.以课本为依托，紧扣知识要点和历史课程标准，夯实基础，强化主干。 2.掌握并熟悉历史基础知识，准确再认和再现重要历史事件、历史人物、历史现象，引导学生形成必要的历史认识。 3.认识重要历史事件和历史现象之间的联系，构建整体的历史观，提高从整体上把握历史的能力，提高理解和分析历史与现实问题的能力。 二、复习内容： 八年级下册五、六、七单元，九年级一、五单元。 三：复习思路与具体安排： 根据时间，按照三个阶段复习。 第一阶段：全面复习（2月16日——4月调考）此阶段是学生全面了解书本知识点的时期，所以非常重要，这一时期关键要做的就是依据教材逐章逐节进行全面复习，梳理基础知识，让学生把握历史发展的基本脉络，复习过程力争做到系统和全面。同时训练学生在最短时间内在教材中找出考点的能力，加深对课本知识的熟悉程度，提高答题速度。针对我校学生实际，采取的主要复习方式为“练、评、讲”。 具体安排如下： 第一周全球性的震荡1课时第二周开辟新的发展道路1课时民族复兴的新道路1课时万众一心的抗日战 争1课时第三周新中国的诞生1课时《走向现代世界》单元检测1课时第四周《走向现代世界》单元检测讲评1课时战后世界新格局1课时共和国的风雨历程1课时第五周现代化建设的新时期2课时第六周时代主题与当代中国1课时《充满机遇与挑战的时代》单元检测1课时《充满机遇与挑战的时代》单元检测讲评1课时第七周生活在国际社会1课时综合测试1课时第八周四月调
考模拟训练3课时第二阶段：专题复习（4月调考——5月20日左右）通过前一阶段的复习，学生已经基本掌握基础知识，但知识体系还不够完整，不够清晰，所以这一阶段要做的就是将所有知识点进行归类整理成专题，进行系统性的专题复习了。 例如：可将中国近现代史划分为三个专题：列强侵华史（1840-1945年）；中国人民革命斗争史（1840-1949年）；社会主义建设史（1949-至今）。世界近现代史划分为五个专题：资本主义政治发展史（17-18世纪早期资产阶级革命；19世纪50-60年代资产阶级革命和改革；20世纪20-30年代德、意、日法西斯国家的形成）资本主义经济发展史（两次工业革命前后经济发展；1929-1933年资本主义世界的经济危机；罗斯福新政；二战后美国、西欧、日本的发展、经济全球化、知识经济）国际关系史（第一次世界大战、凡尔赛-华盛顿体系的形成、第二次世界大战、美国的霸权政策和美苏争霸、世界格局新变化）国际共产主义运动史（科学社会主义的诞生、俄国十月革命、苏联社会主义道路的 探索）世界科技发展史（三次科技革命）。 第三阶段：仿真演练（5月21日——中考）这一时期，考点基本清晰，但仍需探索命题趋势，了解试卷结构，熟悉考试题型，掌握解题技巧，调整心理心态。所以我们首先要认真分析四套试卷（元月调考卷、样题、四月调考卷、五月卷），注意题型、题量、难度，并掌握命题者的思路。然后将四套试卷裁剪，拼接，变形，反复多次给学生训练，掌握答案，人人过关。 最后临考前，指导学生考场发挥的方法和技巧，并进行考前心理辅导，做到学有所获。
九年级历史复习计划几年来，一直担任初中毕业班的历史教学工作。回顾以往，有得有失，在新课程理念的指导下，如何引导学生复习，提高他们的综合能力，取得理想的成绩呢？为提高历史总复习的质量和效益，本人借鉴他人的复习方法，结合近几年历史中考的形势和任教班级学生的实际情况，特制订复习计划如下：和大家谈一下我的复习计划。总体上大的计划有以下三点： 一、以本为本抓好基础知识的复习 根据考试内容和时间，拟订切实可行的复习计划，内容包括复习进度、周练的安排，整个复习分为三个阶段：第一阶段是“梳理教材”。即按照教材的编写体系，以《中考说明》规定的考试内容为重点，提纲挈领地复习，此阶段约占了整个复习阶段的一大半时间，目的是使学生掌握教材中最基本的知识，同时对历史事件之间的联系，教材的整体线索有一定的了解。第二阶段是综合训练,将六本书的知识有机融合，根据中考的具体要求，选择若干专题进行一系列综合训练，目的是将第一阶段古今中外的历史知识进综合、形成能力。第三阶段是模拟训练、查漏补缺。根据历次训练的情况，找出学生的薄弱环节，再进行讲解、训练，进一步巩固知识、提高能力。 历史复习内容较多，一共考六本书。虽然《中考说明》规定了考试内容，但历史知识是相互联系的，因此我们必须合理地利用时间，全面地有重点地复习，这样才能为学生奠定坚实的基础。才能以不变应万变，从容面对中考。为了更好地提高复习效果，我们在以课本为主的前提下，为学生设计科学、合理的教学案，包括知识结构和习题两部分，知识结构使学生对本课内容有提纲挈领的认识，习题涉及所有题型，突出重点知识。使所复习的知识得到巩固，以提高学生的能力。 二、专史复习强化重点 六本书的内容很多，在复习时教师首先要全面系统地进行复习，同时又要有侧重点，重点是什么呢？就是《历史考试说明》里的考查内容及要求，复习时这部分内容要强化。此外，我们认为八年级上册第一、二、三、四单元，下册第一、二、三单元，九年级上册第四、六、七单元，下册第一、二、三、四、七单元是整个初中阶段历史复习的重点内容。对于上述内容，教学时要强调，平时的训练要强化，对学生常犯的错误进行有针对性的训练，提高学生学习历史知识的能力。 三、强化模拟训练提高应试能力 基础知识掌握了，能力提高了，还要提高考试、答题的能力。特别是应试的技巧，通过近几年的教学，我们认为学生应注意以下几个方面的问题：（1）审题，在平日练习和考试过程中一定要仔细审题，题目问的是什么要弄明白，然后根据题目要求回答，千万不能草草看一眼就解答。（2）对课本内容一定要熟悉，（3）注意合理地安排考试时间。 记住至少用两周的时间，精选模拟试题，进行至少五次实战演习。提高学生的应考能力。并且及时发现不足，综合指正。
2009年历史中考知识点汇编 七年级上册 第三单元统一国家的建立 第10课“秦王扫六合”秦始皇的统治及其评价秦长城灵渠 第11课“伐无道，诛暴秦”陈胜吴广起义 第12课大一统的汉朝汉武帝政治、思想文化上的大一统 第16课昌盛的秦汉文化（一）造纸术《九章算术》华佗张仲景 七年级下册 第一单元繁荣与开放的社会 第2课“贞观之治”唐太宗的统治及其评价武则天 第3课“开元盛世”唐玄宗 第4课科举制的创立 第5课“和同为一家”文成公主入藏 第6课对外友好往来遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡 第7课辉煌的隋唐文化（一）赵州桥雕版印刷术唐诗 八年级上册 第二单元近代化的探索 第6课洋务运动 第7课戊戌变法 第8课辛亥革命 第9课新文化运动 第四单元中华民族的抗日战争 第14课难忘九一八西安事变 第15课“宁为战死鬼，不作亡国奴”七七事变南京大屠杀 第16课血肉筑长城血战台儿庄百团大战中共七大抗日战争的胜利 第六单元经济和社会生活 第20课社会生活的变化轮船火车无线电报照相、电影《申报》商务印书馆剪 发辫、易服饰、改称谓 第七单元科学技术与思想文化 第21课科学技术与思想文化㈠詹天佑侯德榜魏源严复 第22课科学技术与思想文化㈡京师大学堂废科举制鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海八年级下册
第一单元中华人民共和国的成立和巩固 第1课中国人民站起来了西藏和平解放 第2课最可爱的人抗美援朝 第3课土地改革 第三单元建设有中国特色的社会主义 第8课伟大的历史转折十一届三中全会 第9课改革开放 第10课建设有中国特色的社会主义邓小平理论 第四单元民族团结与祖国统一 第12课香港和澳门的回归一国两制 第13课海峡两岸的交往 第六单元科技教育与文化 第17课科学技术的成就㈠两弹一星袁隆平 第18课科学技术的成就㈡计算机 九年级上册 第二单元亚洲和欧洲的封建社会 第4课亚洲封建国家的建立大化改新阿拉伯帝国与伊斯兰教第四单元步入近代 第10课资本主义时代的曙光文艺复兴新航路的开辟 第11课英国资产阶级革命 第12课美国的诞生美国独立战争（《独立宣言》华盛顿） 第13课法国大革命和拿破仑帝国《人权宣言》 第14课“蒸汽时代”的到来工业革命 第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争 第15课血腥的资本积累三角贸易日不落帝国 第16课殖民地人民的抗争玻利瓦尔章西女王 第七单元垄断资本主义时代的世界 第20课人类迈入“电气时代”第二次科技革命 第八单元璀璨的近代文化 第22课科学和思想的力量伏尔泰牛顿达尔文爱因斯坦 第23课世界文化的杰作贝多芬列夫·托尔斯泰梵高 九年级下册 第二单元凡尔赛——华盛顿体系下的世界 第4课经济大危机 第四单元战后主要资本主义国家的发展变化
中考文科综合模拟试卷（历史） 第Ⅰ卷选择题（共30分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。每小题 2 分，共30 分） 1.“1929年,我国青年考古工作者裴文中,在周口店的山洞里,发掘出一个完整的头盖骨化石。他兴奋地断定,这是远古人类的遗骨。”下列选项中符合材料中的“远古人类”是(C) ①使用打制石器②种植水稻③会使用火④过定居生活 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 2.成语是中国传统文化的一大特色，许多成语典故能从一定程度上反映历史特征。以下成语能够体现的历史时期特征是（B） ①退避之舍②围魏救赵③纸上谈兵 A早期国家的建立B春秋战国的纷乱 C大变革的时代D统一多民族国家的建立与巩固 3.中国古代政治制度经历了多次演变，下列选项中能提现由分封制到中央集权制度变化的是（ C ） A“三家分晋”到“秦王扫六和” B“桐叶封弟”到“烽火戏诸侯” C“封建亲戚，以藩屏周”到“聚邑为县，置令丞” D“废井田，开阡陌”到“车同轨，书同文” 4.时空观念是学习历史必备的重要素养，下列有关年代和时间的表述中正确的是（B） A罗马共和国建立于公元前6世纪早期 B罗马帝国建立时，中国正值西汉末年 C八国联军侵华战争结束于辛亥年 D中国共产党成立于民国九年 5．为迎接即将到来的五四青年节，三班历史小组准备以“新民主主义革命的兴起”为主题制作美篇，下列素材可以入选的有（D） ①五四烽火②国民革命歌③台儿庄战役4遵义会议 A①②③B②③④C①③4 D①②4 6. 小明班上有位同学自我介绍:“我的祖先曾驱逐过荷兰殖民者,抗击过日本的侵略,经历了与亲人的离别。我现在盼望回到祖国母亲的怀抱。”这位同学来自
中考历史复习方法 初三历史的教学与复习必须要注意到历史基础知识的掌握，更应注意历史知识的整体、系统把握及历史知识的疏理与应用。特别是学生自我学习与应用能力的培养。因为大家都明白，我们这个学科由于各个方面的原因，课时比较少、而知识量又很多，所以，学生的自学应用能力及学生的学习兴趣一定得培养。 在中考复习过程中，也要结合课标、考试说明来进行复习。我认为中考的复习可分为四个方面的：第一个方面，结合课标要求来复习，第二个方面，结合考试说明要求来复习，第三个方面，综合巩固的复习。第四方面，解题思路方法的指导及训练。 第一方面结合课标的复习，要依据课标对课本进行逐册、逐章、逐节全面复习，但要注意不要弄成上新课。复习不是简单知识的重复，而是要在教师的指导下，提出这章节的基本线索和主要内容，理清史实和知识点。特别是要注意课本中的图片与文字材料，并让学生做好知识点目录。然后配以相关的练习进行训练，来巩固复习的基础知识。最关键的是要通过复习让学生熟悉教材，知道哪个知识点是出现在哪本教材的哪个章节，这样才能在考试时以最快的速度找到最佳的答案。 第二方面是结合考试说明要求的复习，我个人认为这是最重要的方面。因为考试说明是中考的重要指南针。考试说明所要求的知识层次，就是中考的的要求层次。也就是说，考试说明里面属于识记部分的知识点正常情况下是考在选择题和辨析题。那么这一部分的复习就只要求学生掌握基础的知识点就可以，不用过于深入和延伸。考试说明里面属于理解和运用部分的知识点正常情况下是考在材料题和问答题，当然也可以考在选择与辨析题中，那么这部分的复习不仅要求学生掌握基础知识点，还必须要求学生懂得这些知识点的纵横联系、懂得拓展，懂得结合实际。
初三历史中考总复习资料 第一部分世界近代历史 1、（考纲要求）简述萨拉热窝事件的过程，认识突发事件对人类和平的威胁 A过程：1914年，奥匈帝国皇储斐迪南大公到波斯尼亚视察军事演习，被塞尔维亚族青年开枪刺死。萨拉热窝事件发生以后，德奥决定以此为借口，挑起战争。 B认识（启示）：强调个人的恐怖行动有可能带来人类的灾难。突发事件威胁人类和平 2、（考纲要求）以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难（凡尔登战役的残酷性表现在哪些方面？你有什么感受？） A双方投入的伤亡70多万人；使用了毒气等新式武器；这场战役被称为“剿肉机”。 B感受（启示）：珍爱和平，反对战争 3、（考纲要求）简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况，了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及十月革命的重大意义 A经过：1917年11月6日列宁到彼得格勒的斯莫尔尼宫领导起义；7日晚“阿芙乐尔”号巡洋舰发出向冬宫进攻信号。 B结果：资产阶级临时政府被推翻，起义取得了胜利，建立了世界上第一个工农苏维埃政府,列宁任主席。 C意义：十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命；建立了世界上第一个社会主义国家；冲破了世界帝国主义阵线，对国际无产阶级革命运动和被压迫民族的解放运动是一个巨大的鼓舞和支持。 4、（考纲要求）列举20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就 前两个“五年计划”都只用了４年零３个月的时间便提前完成；到１９３２年，苏联已由农业国变成了工业国，工业产值在国民经济中的比重已达７０％；综合国力显著增强，与西方资本主义国家在经济方面的差距大大缩小。这在一定程度上显示了社会主义制度具有的优越性。 5、（考纲要求）了解凡尔赛等和约的基本内容，知道凡尔赛——华盛顿体系， A凡尔赛等和约的基本内容： 法国收回；德国承认奥地利、波兰、捷克的独立；德国的殖民地由、、等国瓜分；德国向协约国支付巨额赔款；《凡尔赛和约》竟把前德国在山东攫取的一切权利转交给了。为抵制巴黎和会的无理决定，中国爆发了，出席和会的中国代表。说明：弱国无外交。 B凡尔赛——华盛顿体系：战胜国通过和及其所签订的一系列条约，形成了帝国主义战后国际关系新格局，它是帝国主义重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地的体系。 5、（考纲要求）简述1929-1933年资本主义世界经济危机的影响，了解罗斯福新政的主要内容，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用 ⑴经济危机的影响： A.沉重打击了美国、德国等资本主义国家经济; B.激化了各国的阶级矛盾，引发了严重的政治危机; C.德国、日本法西斯上台，加剧了世界的紧张局势。 ⑵罗斯福新政主要措施： A.首先：整顿改革危机最深的金融业，恢复银行的信用； B.中心措施：国家对工业的整顿； C.新建很多公共工程 D.整顿农业。 ⑶评价罗斯福新政： A积极作用：使美国摆脱了经济危机；为资本主义国家干预经济提供了范例。 B局限：它不可能消除资本主义的根本矛盾，也无法避免新的经济危机。
中考历史复习的方法和技巧 马上就要进入初三下学期了，同学们该如何展开了对历史的复习呢？虽然是开卷考，但是考下来的分数总是不高，是不是找不到复习的窍门。掌握复习方法是尤为重要的，针对学科的特点，老师们提供了十分有用的小技巧。今天，我们将选取历史的一些要点，与考生分享。 用时间“串”出历史 在复习中考历史的时候，考生要落实基础知识，构建时间体系，也就是用时间作为线索，像串项链一样地将中国几千年的历史串联起来。中国古代的时间可以用朝代来进行划分，同时还需要注意将各朝代的共同点和不同点进行归纳总结，比如原始社会属于石器时代，夏、商、周（西周、东周）则属于青铜时代，从秦朝一直到清朝中国则都属于统一国家的形成与发展时代。 鸦片战争、第二次鸦片战争、中日甲午战争和八国联军侵华战争就是按照发生的时间排列的，从这四次战争中可以整理出中国社会从开始陷入半殖民半封建社会一直到完全陷入半殖民半封建社会的知识点，与此同时也可以将各战争中所签订的不平等条约等相关知识点进归纳整理，形成系统记忆。 相同的方法也可以用于洋务运动、维新变法、清末“新政”和辛亥革命的复习，同时还可以将这四个“变革”的领导人、政治目的及变革的结果进行“打包”复习。 一层一层细化复习 历史复习更需要知识的整理，构建自己的历史知识网络。除了用时间作为线索之外，也可以将历史划分成各个时期进行复习。比如在复习中国共产党领导中国革命胜利的相关内容时，可以分成四个时期来复习，即北伐战争时期、十年内战时期、抗日战争时期和解放战争时期，以这四个时期为框架，框架中需要加入复习的就是各个时期发生的时间、时期内发生的重要事件以及该时期在中国历史中的地位和意义。 这种一层一层细化复习的方法需要考生自己在复习时对知识点进行归纳总结，上面的例子是从时间角度进行的，当然了，考生还需要从其他角度进行整理，比如国共两党关系的变化同样是按照上面的四个时期进行归纳，可以得出合作、对抗、再合作、再对抗的阶段，跟随着知识点记忆的还有这四个阶段产生的主要矛盾原因。
初三历史中考总复习 民族政权并立的时代1.契丹的兴起(1)时间10世纪初(2)人物契丹首领阿保机，统一契丹各部，建立契丹国(3)都城在上京。阿保机就是辽太祖。2.西夏的建立(1)时间11世纪前期(2)人物党项首领元昊称大夏国皇帝，(3)都城在兴庆(今宁夏银川)，史称西夏。3.北宋的建立(1)时间960年(2)人物后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝定都东京，史称北宋。4.北宋与辽之间订立着名的澶渊之盟。结束战争，双方保持了很长时间的和平局面。5.南宋建立1127年金灭北宋，同年赵构登上皇位，定都临安，史称南宋。6.岳飞班师后，宋金达成和议，双方以淮水至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。经济重心的南移1.宋朝的造船业居世界首位。东南沿海的广州、泉州等地，都有发达的造船业。 2.从越南引进的优良品种占城稻，南宋时很快在江南地区推广。水稻在宋朝跃居粮食产量首位，主要产地在南方。棉花的种植，由两广、福建扩展到长江流域。茶树的栽培主要在江南的丘陵地区。 3.北宋时蜀地丝织品”号为冠天下。江浙的丝绸产量高，朝廷用的丝绸，有很多来自江浙。 4.南宋时，江南地区已成为我国制瓷业重心。浙江哥窑烧制的冰裂纹瓷器，给人以别致的美感。北宋兴起的景德镇，后来发展成为着名的瓷都。 5.南宋时最大的商业都市是临安，它的繁荣程度远远超过北宋时的开封。 6.宋朝的海外贸易发达，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家，广州、泉州是闻名世界的大商港。 7.元朝政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。 8.北宋前期，四川地区出现交子，是世界上最早的纸币。纸币的产生，有利于商业发展。 9.从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最后完成。那时政府的财政收入主要来自南
初三中考历史复习提纲（七年级上册） 一、识记：元谋人、北京人的文化遗存 1、元谋人：（1）时间：距今约170万年，是我国境内已知的最早人类。 （2）地点：云南省元谋县。（长江流域） 2、北京人：（1）时间：距今约70至20万年。（2）地点：北京西南周口店龙骨山的山洞里。（黄河流域）（3）主要生活情况：已经会制造和使用工具（人和动物的根本区别），已经使用天然火，过着群居的生活。 二、了解半坡、河姆渡聚落的情况 1、半坡人：（1）时间：距今约六千年。（2）地点：陕西西安市半坡村，黄河流域的代表。（3）主要生活情况：普遍使用磨制石器；种植粟（我国是世界上最早种植粟的国家之一）；住半地穴房屋；使用陶器（称为彩陶）。 2、河姆渡人：（1）时间：距今约七千多年。（2）地点：浙江余姚市河姆渡村，长江流域的代表。（3）主要生活情况：普遍使用磨制石器；种植水稻（我国是世界上种植水稻最早的国家之一）；住干栏式房屋。 三、知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说。 1、炎帝：号神农氏，教民农耕，是原始农业和医药学的创始人。 2、黄帝：有许多发明创造：做兵器，造车、船、宫室，他的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝技术。 3、华夏族的形成：炎帝和黄帝部落结成联盟，后来发展成华夏族，成为汉族的前身。 4、尧舜禹：相传继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领有尧舜禹。当时采用禅让制，民主推选部落联盟首领。（禅让的依据：有德有才） 禹：治水有功，是治水英雄。 四、记住夏、商、西周、东周的建立 1、约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝，定都阳城。禹死后，他的儿子启继位，从此王位世袭制代替了禅让制。 2、约公元前1600年，商汤灭夏，建立商朝，建都在亳。约公元前1300年，商王盘庚把都城迁到殷。此后，后代又把商朝称为殷。 3、公元前1046年，武王伐纣，牧野之战击败商军，商 亡。周武王建立周朝，都城在镐，历史上称为西周。 4、东周分为春秋和战国两个时期。“春秋五霸”：齐桓 公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。“战国七雄”： 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。齐桓公最先称霸，因为 他任用管仲为相进行改革，还提出了“尊王攘夷”口号， 公元前651年，在_______举行诸侯盟会。 五、了解西周的分封制 1、目的：巩固统治，西周实行分封制。 2、内容：周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，称 为“授民授疆土”，由诸侯管理当地的事务。诸侯必须 接受周王的领导，定期到周室朝觐、纳贡和服役，保卫 周王。 3、作用：通过逐级分封，加强了周王室与各诸侯国的 经济、文化联系。密切了同周边少数民族的关系，推动 了边远地区的经济开发和文化发展。 六、通过商鞅变法，认识战国时期的社会变革。 1、时间：公元前356年，秦孝公任用商鞅变法。 2、目 的：富国强兵 3、内容：1）编制户口，加强刑罚；2）奖励生产；3） 奖励军工；4）承认土地私有；5）推行县制；(我国“县” 这一地方机构最早设立的开始）6）统一度量衡。 4、作用：废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军 队战斗力，使秦国为战国后期最富强的诸侯国，为以后 兼并六国、统一中国打下坚实的基础。 5、启示：改革不是一帆风顺的，有时甚至付出血的代 价；顺应历史潮流的改革终究会取得胜利。同时我们要 学习商鞅勇于改革、勇于创新和他的献身精神。 七、知道甲骨文、金文、司母戊鼎和中国古代青铜工艺 的成就 1、甲骨文：商朝的文字，刻写在龟甲和兽骨上，称为 “甲骨文”。.我国有文字可考的历史，就是从商朝开始 的，我们今天的汉字就是从甲骨文发展来的。 2、金文：青铜器上铸刻的文字，称为铭文，也叫金文。 3、司母戊鼎：司母戊鼎是目前世界上已发现的最大的 青铜器。商代广泛使用青铜器，创造了光辉灿烂的青铜 文明，代表作还有四羊方尊。 八、知道孔子、“百家争鸣”的主要史实 1、孔子：孔子是春秋末年儒家学派的创始人。他的思 想主要是“仁”和“礼”。在政治方面孔子提倡“为政 以德”。他在教育方面的贡献：（1）创办私学。（2）主 张“有教无类”。（3）提出“因材施教”的观点。（4） 提出对待学习的态度：“知之为知之，不知为不知，是 知也。” 2、孔子的言行，由他的弟子整理成《论语》一书。 3、战国时期，许多思想家发表各自的主张，形成不同 的学派，出现“百家争鸣”的局面。当时的思想家主要 有墨家的墨子、儒家的孟子和荀子、道家的庄子和法家 的韩非子。 学派代表人物代表作主要思想观点 儒家孟子《孟子》仁政，民贵君轻 墨家墨子《墨子》兼爱，非攻 法家韩非子《韩非子》“法”治，中央 集权 道家庄子《庄子》顺应自然，无为 而治 九、知道都江堰 战国时期秦国蜀郡守李冰父子在岷江中游修筑的都江 堰，是名闻世界的防洪灌溉工程。由“分水鱼嘴”“飞 沙堰”“宝瓶口”等部分组成。2000年被联合国教科文 组织列入“世界文化遗产”名录。 十、了解秦兼并六国的史实，知道陈胜、吴广起义 1、公元前221年，秦王嬴政建立起我国历史上第一个 统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。意义： 秦朝的统一，结束了诸侯长期割据混战的局面，有利于 经济的发展，符合广大人民的愿望。 2、陈胜、吴广起义：（1）地点：大泽乡（安徽）（2） 政权：张楚政权。（3）口号：“王侯将相，宁有种乎？” （4）意义：是我国历史上第一次大规模的农民战争， 沉着打击了秦朝的残暴统治。在这次起义的推动下，刘 1
中考政治总复习资料(六) 第九课公民的人身权利受法律保护? （一）基本考点： 1.公民（1）公民是指具有一定国籍，并根据该国的宪法和法律的规定，享有权利同时也承担义务的人。 （2）凡具有中华人民共和国国籍的人，都是中华人民共和国公民。 2.人身自由权利是公民最基本的权利 公民的人身自由权利，是指公民的人身和行动由自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵害的权利。 非法侵害公民人身自由权利的行为是违法犯罪行为，要受到法律的制裁。 3.公民的身体不受非法搜查 （1）我国宪法规定，禁止非法搜查公民的身体。 （2）依法搜查是指公安、司法人员在侦破案件时必须进行搜查时，依照有关法律规定进行，且必须向被搜查人出示搜查证。其他一切机关、团体和个人都不得进行搜查，否则就是违法犯罪行为，要追究法律责任。 4.公民不受非法逮捕和拘禁 （1）我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。 （2）如果需要逮捕，必须依照法定程序、完备的手续、经人民检察院或人民法院决定，由公安机关执行。而且不得超过其权限限制公民人身自由。 5.公民的人格尊严不受侵犯 人格尊严是指公民的名誉和公民作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利。公民人格尊严包括肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权。我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。 6.公民的住宅不受侵犯 （1）公民的住宅不受侵犯，是指公民起居的住所不受非法侵入和搜查，以保障公民的安定生活、正常工作和人身安全。 （2）公民的住宅不受侵犯是与公民人身自由密切相关的一项基本权利。我国宪法有关法律规定，禁止非法搜查或者非法侵入公民住宅。 （3）司法机关为了执行任务，依法进入公民住宅或依法对公民住宅进行搜查是宪法和法律所允许的，但要严格按照法律程序进行。 （二）典型题例 某校女生徐某、蔡某去商场购物，商场工作人员怀疑她俩偷了一瓶化妆品，便对她俩进行责问、盘查、搜包，但未发现"赃物"，继而又要搜身，被两名女生严辞拒绝。工作人员将她们非法扣留达一个多小时。事后，两名女生在家长的陪同下向人民法院状告该商场侵权。运用所学法律知识回答： ⑴商场工作人员侵犯了两名女生的哪些权利？（4分） ⑵你从这一案例中得到了什么启示？（4分） 答：（1）人身自由权、人格尊严权 （2）启示：我国宪法规定：禁止非法搜查公民的身体，非法搜查公民的身体就侵犯了公民的人身权利我国法律保护公民的人身权利，当我们的合法的人身权利受到侵害时，我们应该拿起法律武器依法维护自己的合法权益。
初三中考历史复习题 初三中考历史复习题 民族政权并立的时代 1.契丹的兴起： (1)时间：10世纪初 (2)人物：契丹首领阿保机，统一契丹各部，建立契丹国 (3)都城：在上京。阿保机就是辽太祖。 2.西夏的建立： (1)时间：11世纪前期 (2)人物：党项首领元昊称大夏国皇帝， (3)都城：在兴庆(今宁夏银川)，史称西夏。 3.北宋的建立： (1)时间：960年 (2)人物：后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝定都东京，史称北宋。 5.南宋建立：1127年金灭北宋，同年赵构登上皇位，定都临安，史称南宋。 6.岳飞班师后，宋金达成和议，双方以淮水至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。 经济重心的南移
1.宋朝的造船业居世界首位。东南沿海的广州、泉州等地，都有发达的造船业。 2.从越南引进的'优良品种占城稻，南宋时很快在江南地区推广。水稻在宋朝跃居粮食产量首位，主要产地在南方。棉花的种植，由 两广、福建扩展到长江流域。茶树的栽培主要在江南的丘陵地区。 3.北宋时蜀地丝织品“号为冠天下”。江浙的丝绸产量高，朝廷用的丝绸，有很多来自江浙。 4.南宋时，江南地区已成为我国制瓷业重心。浙江哥窑烧制的冰裂纹瓷器，给人以别致的美感。北宋兴起的景德镇，后来发展成为 著名的瓷都。 5.南宋时最大的商业都市是临安，它的繁荣程度远远超过北宋时的开封。 6.宋朝的海外贸易发达，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家，广州、泉州是闻名世界的大商港。 7.元朝政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。 8.北宋前期，四川地区出现交子，是世界上最早的纸币。纸币的产生，有利于商业发展。 9.从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最后完成。那时政府的财政收入主要来自南方特别是东南地区。(国家根本，仰给东南) 万千气象的宋代社会风貌 1.北宋初年，普通百姓只能穿黑白两色的衣服。由于士大夫的提倡，妇女缠足。 2.北宋的肉食中以羊肉为多;南宋多吃鱼肉。宋代时，北方以面 食为主，南方以稻米为主。 3.宋代缺马，人们多用牛车，也有驴车。达官贵人乘轿出行。那时交通比较发达，“邸店如云屯”，形容旅店业的兴旺。
初三历史中考模拟试卷人教版 一、单项选择题（每题只有一个正确答案，共30分） 1. 货币上的图案往往是一个国家历史的缩影。据此判断，右图中的货币来自哪个国家？（） A．印度 B．希腊 C．埃及 D．英国 2. 有一个国家在古代是西方文明的发源地，在当今自身出现了主 权债务危机被欧盟救助。这个国家是 （）A．埃及 B．印度 C．希腊 D．罗马 3．马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”世界古代史时期下列哪些国家通过征战和扩张和亚历山大帝国一样成为地跨三洲的大帝国。（） ①罗马帝国②蒙古帝国③波斯帝国④奥斯曼土耳其帝国 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 4．右图是世界上最古老的文字之一，它用一定物体的形象符号表示一定的意义，通常被刻在庙墙、宗教纪 念物和纸草上。最早使用这种文字的是 A．古代埃及人B．古巴比伦人 C．古代印度人D．古代中国人 5．“,,jingle bells, jingle bells, jingle all the way ,,”，与这 一首欢快的圣诞节歌曲有关的宗教是 A. 佛教 B. 伊斯兰教 C.犹太教 D.基督 教 6．据新华社报道，南非国防部联合作战部部长德里克中将15日说，南非计划在2012年投入5亿兰特（约合6170万美元）用于打击在莫桑比克海域活动的索马里海盗。有人开始对索马里的历史产生兴趣，研究发 现这一地区在15世纪末出现了一个著名的“海盗”，他最有可能是（） A．迪亚士 B．哥伦布 C．达·伽马 D．麦哲伦 7．下面是某同学根据14～19世纪上半期世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程示意图。 图片①②③分别代指的历史事件是 A．文艺复兴----新航路开辟----工业革命 B．文艺复兴----工业革命----新航路开辟 C．新航路开辟----文艺复兴----工业革命 D．文艺复兴----第一次世界大战----工业革命 8．有人说17世纪英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”主要指 A．光荣革命的完成 B．《权利法案》的颁布 C．《独立宣言》的发表 D．《人权宣言》的制定 9. 1700年美国的黑种人口只有 2.7万人，1820年达到177.2万人。黑种人在美国剧增的主要原因是（）A．新航路开辟 B．自然增长 C．战争中的难民流亡 D．三角贸易 10．拉美独立运动的爆发受下列哪些事件的影响 A. 英国资产阶级革命和法国大革命 B. 英国工业革命和法国大革命 C. 英国工业革命和美国独立战争 D. 美国独立战争和法国大革命 11．“女王，印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘，你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”诗中歌颂的是（）A．尼赫鲁 B.圣马丁 C.玻利瓦尔 D.章西女王 12.有一部反映19世纪三四十年代的欧美影片，影片中一群工人在集会，要求取得普选权，参与国家管理， 与这一场景相关的历史事件是 A．巴黎公社成立 B．英国宪章运动 C．德国西里西亚纺织工人起义 D．法国里昂工人起义 13．构建和谐社会是人类的共同理想，在不同的时期和不同的国家，构建和谐社会所面临的主要历史任务 各不相同。在美国南北战争时期，林肯政府构建和谐社会面临的历史任务是①摆脱英国 殖民统治②平定南方分裂叛乱③废除黑人奴隶制④废除农奴制 A．②③ B．①② C．①④ D．②④ 14．右边的这枚邮票是为纪念哪一重大历史事件而发行的？ A．《共产党宣言》发表 1