2019届毕业生就业质量调查报告
河南省教育评估中心
2019年12月
目录
学校简介 (1)
第一章毕业生基本情况 (4)
一、毕业生的规模和结构分析 (4)
（一）毕业生的总体规模分析 (4)
（二）毕业生的总体结构分析 (4)
（三）毕业生的院系分布情况 (9)
（四）毕业生的专业分布情况 (9)
二、毕业生调查情况分析 (12)
（一）调查方法与问卷回收情况 (12)
三、调查就业率情况分析 (15)
（一）总体调查就业率 (15)
（二）院系调查就业率 (16)
（三）专业调查就业率 (16)
（四）分学历层次调查就业率 (19)
四、毕业生就业去向 (20)
（一）总体毕业生去向 (20)
（二）待就业情况 (23)
五、就业分布情况分析 (24)
（一）毕业生就业区域流向 (24)
（二）毕业生就业行业分布 (30)
（三）毕业生就业职业类别分布 (33)
（四）毕业生就业单位 (35)
六、毕业生的就业形式分布 (37)
第二章就业质量分析 (39)
一、薪酬水平分析 (39)
二、就业的专业相关度分析 (42)
三、就业现状满意度分析 (44)
四、就业岗位适应情况分析 (45)
五、毕业生工作稳定度 (45)
六、求职过程 (46)
（一）毕业生认为就业帮助最大的因素 (46)
（二）毕业生求职过程中遇到的主要问题 (47)
（三）毕业生求职过程最关键的因素 (47)
第三章就业创业工作情况 (49)
一、学校采取的就业工作措施 (49)
（一）校领导高度重视、各部门密切协作，构建良性工作机制 (49)
（二）积极引导毕业生投身基层、努力做好毕业生就业推介工作 (50)
（三）信息化水平持续提升，为毕业生提供更精准、更优质就业服务 (51)
（四）着力增强创新创业工作育人功能 (53)
二、就业指导与创业服务反馈情况 (54)
（一）就业创业指导与服务工作满意度分析 (54)
（二）创新创业教育情况 (55)
（三）就业帮扶情况 (56)
第四章毕业生对母校教育教学的反馈情况 (58)
一、培养过程与教学条件的反馈 (58)
二、对培养结果的反馈 (59)
（一）毕业生对学校教学的评价 (59)
（二）毕业生在校期间自身素质提升情况调查 (59)
（三）学生在校期间获得各类证书情况 (60)
第五章自主创业 (61)
一、毕业生自主创业的行业 (61)
二、毕业生自主创业的主要困难 (62)
三、创业行业与就读专业相关情况 (63)
第六章国内升学 (64)
一、升学原因 (64)
二、升学单位类别 (65)
第七章出国或出境情况 (67)
一、出境地区 (67)
二、出国或出境目的 (68)
三、出国或出境的原因 (68)
第八章毕业生对母校教育教学反馈情况 (70)
一、对专业设置的反馈 (70)
二、对人才培养的反馈 (70)
（一）培养过程及条件 (70)
（二）对教学的评价 (71)
三、对培养结果的反馈 (72)
（一）自身素质提升 (72)
（二）获得的证书 (73)
（三）对所学知识的评价 (73)
四、对母校的总体评价 (74)
（一）总体满意度 (74)
（二）推荐母校愿意度 (74)
（三）影响推荐母校的要素 (75)
五、毕业生对母校的建议 (76)
（一）对母校教育教学工作的建议 (76)
（二）对母校就业指导的建议 (76)
（三）对母校就业服务的建议 (77)
第九章用人单位基本情况分析 (79)
一、用人单位地域分布 (79)
二、用人单位性质分布 (81)
三、用人单位对毕业生的满意度 (81)
第十章相关建议 (83)
一、全面深化教育教学改革，不断提高人才培养质量 (83)
二、完善就业指导服务协调机制，大力提升就业服务能力 (83)
三、加强学风建设，拓宽国际交流渠道，营造良好学习氛围 (84)
学校简介
中原工学院信息商务学院成立于2003年4月，是首批经国家教育部批准具有全日制普通本科学历教育办学资格的独立学院。学校由河南省教育厅主管, 实行董事会领导下的院长负责制，具有独立法人资格。
学校位于河南省省会郑州市南龙湖教育园区双湖大道2号，毗邻郑州航空港区。学校拥有完备的教学楼、实验楼、图书馆等教学设施；拥有河南省标准化食堂和标准化学生公寓等生活设施；建有标准的塑胶田径运动场、篮球场、网球场、体育馆等体育设施。校园道路宽敞，绿树成荫，鸟语花香，环境优美整洁。
学校现有学科涵盖管理学、经济学、工学、艺术学、文学、法学等六大学科门类。学校十分重视学科、专业建设，现有省级重点建设学科3个（企业管理、机械设计制造及其自动化、控制理论与控制工程），省级实验教学示范中心2个（服装与纺织品设计综合实验教学中心、经济管理实验教学中心），省级一流专业3个（财务管理、服装与服饰设计、计算机科学与技术），省民办高校学科专业建设资助项目3个（会计学、物流管理、计算机科学与技术），省民办高校品牌专业9个（建筑环境与能源应用工程、服装与服饰设计、
市场营销、电气工程及其自动化、会计学、财务管理、国际经济与贸易、电子商务、广播电视学），省专业综合改革试点专业4个（会计学、信息管理与信息系统、服装与服饰设计、英语）,河南省示范性虚拟仿真实验教学立项建设项目1个（服装与纺织品设计），省级精品资源共享课程1个（民法学），河南省级高校思想政治理论课优秀课程1门（毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论），河南省高等学校精品在线开放课程6门（操作系统、三维动画设计、职业规划与创业、市场营销学、Excel在财务中的应用、管理会计），河南省高等学校优秀基层教学组织3个（电子商务教研室、英语教研室、财务管理教研室）。
学校坚持?以服务为宗旨，以就业为导向，以特色创品牌，以质量谋发展?的办学理念，积极实施?人才强校?战略，拥有一支结构合理、师德高尚、素质优良的优秀教师队伍，通过不断深化教育教学改革，积极探索应用型人才培养模式，人才培养质量不断提高。近年来，学生在全球品牌策划大赛、全国电子设计竞赛、全国数学建模大赛、全国?挑战杯?大赛、全国大学生?恩智浦杯?智能汽车竞赛等各类比赛中屡创佳绩，获奖层次和数量均在我省同类院校中名列前茅。毕业生就业率连续多年保持在95%以上，且就业质量不断提高，受到用人单位的普遍青睐和广泛赞誉。
十多年来，学校不断加强内涵建设，办学条件日益改善，
师资队伍建设不断加强，学科专业建设成效显著，人才培养质量稳步提高，为区域经济社会发展做出了积极贡献，赢得了上级主管部门和社会各界的一致好评。学校先后被授予?全国先进独立学院?、?中国民办高等教育优秀院校?、?河南省优秀民办学校?等20余个荣誉称号。
第一章毕业生基本情况
一、毕业生的规模和结构分析1
（一）毕业生的总体规模分析
中原工学院信息商务学院2019届毕业生共计6010人，其中本科毕业生4951人，专科毕业生1059人。
（二）毕业生的总体结构分析
1、学历结构
从学历结构上来看，本科生占毕业生总人数的82.38%，专科生占毕业生总人数的17.62%。
表1-1 2019届毕业生学历结构
2、性别结构
从性别构成上来看，毕业生中男生2701人，占毕业生总人数的44.94%；女生3309人，占毕业生总人数的55.06%；男女生的比例为0.82:1，女生多于男生。
1按照统计的要求，本报告中涉及到百分比的均在小数点后保留两位数字。
表1-2 2019届毕业生性别结构
3、民族结构
从民族构成来看，毕业生共来自于9个民族，其中绝大部分为汉族，占毕业生总人数的98.19%。
表1-3 2019届毕业生民族分布
4、政治面貌结构
在全部毕业生中，中共党员、共青团员、中共预备党员占毕业生总人数的97.44%；群众占毕业生总人数的 2.55%;表明毕业生积极追求进步，政治思想水平较高。
表1-4 2019届毕业生政治面貌分布
5、生源地结构
2019届毕业生来自全国 25个省（市/自治区），其中河南省生源占毕业生的88.80%。具体分布见表1-5。
表1-5 2019届毕业生生源分布
从毕业生的省内城市生源分布看，河南省内生源总数为5337人。分布相对较多的是省会郑州，在河南省内生源的占
比为14.63%；其他依次为周口、洛阳和信阳等地。
表1-6 2019届毕业生生源河南省分布情况
（三）毕业生的院系分布情况
从院系分布来看，会计系毕业生较多，占比22.65%；其次是艺术设计系和商学系，占比分别为19.15%和13.44%。具体分布见表1-7。
表1-7 2019届毕业生院系分布
（四）毕业生的专业分布情况
2019届毕业生分布在49个专业中；毕业生较多的专业是会计学、财务管理和服装与服饰设计（本科），占比分别为7.92%、7.00%和4.86%。具体分布见表1-8。
表1-8 2019届毕业生专业分布
二、毕业生调查情况分析2
（一）调查方法与问卷回收情况
为全面、客观了解学校2019届毕业生就业状况，检验和反馈人才培养质量，受学校委托，河南省教育评估中心依托自有的就业分析云平台调查系统，于2019年11月15日-12月10日，组织开展中原工学院信息商务学院2019届毕业生就业状况问卷调查工作，通过邮件、短信息提醒等方式对6010名毕业生发放调查问卷答题邀请。共收到有效问卷4145 2题目类型分必答题和公共题，部分公共题为多项选择题，因此会出现多个选项百分比相加大于100%的情况出现。
份，有效问卷的回收率达到68.97%。
对此次调查回收的有效问卷在各学院的分布情况进行分析，有效问卷在各个系、专业的分布比例与学校2019届毕业生的系、专业分布比例总体上大体接近。样本调查数据基本可以代表总体情况，具体如下表所示：
表1-9 2019届毕业生有效问卷回收情况
三、调查就业率情况分析
（一）总体调查就业率
调查结果表明，参与问卷调查的2019届毕业生，已就业人数为4011人，总体调查就业率为 96.77%；未就业（包含待就业87人、暂不就业47人）毕业生人数为134人，占毕业生总人数的3.23%。具体见表1-10。
表1-10 2019届毕业生总体调查就业率情况
（二）院系调查就业率
从2019届毕业生所在的9个系来看，调查就业率排在前三位的系分别是：会计系（97.54%）；政法与传媒系（97.23%）和艺术设计系（97.05%）。具体如表1-11所示。
表1-11 2019届毕业生分院系调查就业率情况
（三）专业调查就业率
从2019届毕业生所在的49个专业来看，产品设计等13个专业调查就业率达到了100%。具体如表1-12所示。
表1-12 2019届毕业生分专业调查就业率情况
Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 大学生电子商务调查报告
编号：FS-DY-12439 大学生电子商务调查报告 近几年，我国许多高等院校纷纷开设电子商务课程，学生反映强烈。北方交通大学是我国率先开展电子商务教学的高校之一，1992年就开设了《条码技术与电子数据交换(edi)》的选修课，1996年该课被列为物资管理和国际企业管理专业的必修课程;在新制订的九八级教学大纲中，《电子商务》被列为管理工程专业的必修课程。在教学实践中，北方交大已经形成由教师的电子教案、学生的电子作业、交互式的远程网络教学系统以及电子商务网络案例教学模拟试验等构成的全方位多媒体教学体系。作为教育部远程网络教育试点，已经在因特网上实现了“电子商务”课程的远程网络教学。“电子商务”是北方交大学生们的热门话题之一。 那么，在校大学生们是怎样看待电子商务这个问题的呢?1999年底，由与北方交通大学电子商务协会共同对北方交大的在校学生做了有关电子商务的问卷调查。调查采用书
面问卷形式，受访大学生575人，研究生38人(其中mba 20人)，这些学生分别来自各个年级，涵盖了电信、经济、管理、法律、运输等多个专业，具有较强的代表性。 调查包括两部分。第一部分是对电子商务的认识，包括以下几个问题：1、你知道什么是电子商务吗?2、你能就电子商务对社会的影响谈谈自己的认识吗?3、你能说出电子商务的一般流程吗?4、你知道什么是edi吗?5、你对电子货币了解吗?第二部分是获得电子商务的途径，包括以下几个问题：1、除了上课外，平时你从哪些方面了解电子商务的知识(依次举出三种途径)。2、请列出你阅读电子商务论文的具体报刊名称。3、你参观过电子商务的展览会吗? 对电子商务的认知程度在被调查者中，60.5%的本科生和100%的研究生表示对电子商务的概念有一定了解。数据显示，大学生们对电子商务表现了较大的关注，受教育的程度越高，对此的认识也越深。在对电子商务的概念有一定了解的学生中，认为电子商务对社会有很大影响的占23%;认为有一定影响，但短期内难以形成规模的学生占46%;认为中国目前发展电子商务尚有难度，对老百姓影响力有限的占31%。
. .. 中原工学院 校 园 网 设 计 与 分
析 目录： 目录：2 一、校园网概括3 二、需求分析3 1.总体分析3 2.网络应用分析3 3.用户团体分析4 4.数据储存位置：错误!未定义书签。 三、网络特征错误!未定义书签。 1.网络概括和拓扑错误!未定义书签。 2.IP地址方案及命名VLAN的划分5 3.网络采用的布线和介质8 4.建筑物之间的距离和环境因素8 5.网络的性能参数9 6.网络数据流量特征9 7.网络的拓扑图10 8.南区详细拓扑图11 9.网管中心与各设备间关系11
10.宿舍楼设计（以北苑五号楼为例）12 四、功能要求15 五、网络设备选择错误!未定义书签。 六、逻辑设计18 七、网络管理系统错误!未定义书签。 1、系统内部各种网络互连错误!未定义书签。 2、系统的安全性和可靠性20 八、设计心得：21 九、任务分配：23 一、校园网概括 学校现有教职工1463余人，各类在校学生近3万人，每年以5%的比例增长。校园占地1460亩，分南区、北区和西区三个校区。18个学院分布在3个校区。本方案主要针对主南校区部分，现南区有教学楼四栋（1、3、4、2号组团楼）、实验楼一栋（2号楼）、教学办公组团楼一栋（11号楼）、图书馆一栋、学生宿舍十五栋、校实习工厂一座、后勤公司办公楼一栋、商务中心两个、行政楼一栋。 随着信息时代的来临，全球信息已经进入以计算机网络为核心的时代。作为科技先导的教育行业，计算机校园网已是教育进行科研和现代化管理的重要手段。近几年、校园网已经取得很大的发展，。校园网的建成，为全校的教学、科
研、教务、人事、行政、财务、图书、管理等提供了一个高效高性能的工作环境，对提高全校的教学、科研、管理水平，进行国际交流，都会起到巨大的推动作用。维护管理等方面做好校园建设，开创新时代高校建设的新局面。 关键词：校园网络节点、校园网络布线、校园网络管理 二、需求分析 1.总体分析 ●在未来的三年中，将损耗从30%降低到5%。 ●提高教师的效率，允许教师使用和其他学院的XX一起参与更多的项目 研究 ●提高学生提交作业、选择课程、成绩查询的效率。 ●允许学生使用它们的无线笔记本电脑访问园区网络和因特网。 ●允许访问者使用它们的无线笔记本从园区网络访问因特网。 ●保护网络防止入侵。 ●提高关键任务应用程序以及数据的安全和可靠性。 ●增加已有因特网接入宽带，以支持新的应用和现有应用的扩展。 ●网络的可靠性大约为99.9%，MTBF为3000小时，MTTR为3个小时。 ●提高安全性。保护因特网和内部网络，防止入侵。 2.网络应用分析 校园网应用：
“网络商务信息的处理”的教学设计 课前简介 在网上市场调查过程中，调查人员根据要求收集到大量数据资料，这些资料不可能都是切中主题、能准确反映事物本质的典型材料，必须先进行资料处理分析工作。首先进行资料处理工作。要对所收集的数据资料进行去粗取精、去伪取真、由此及彼、由表及里的加工处理，从中挑选的符合选题需要的基本资料。进行资料分析工作，将经过挑选处理的数据资料导入数据库中，并使用某种分析方法对数据进行加工、分析、处理、得出有关分析数据或图表，从而获取最能够反映事物本质特征的资料。 教学中注重引导学生，将学习过程和学生个人课余生活结合起来，能起到提高学习兴趣的作用。 建议时间 90分钟 课程任务 了解网络商务信息收集、整理、处理、发布的一般程序和方法。能应用BBS（公告栏）发布商务信息。通过小组合作中，培养学生互相帮助，团结协作的良好品质。 教学过程 课前准备 1.教学资源：准备2个网络营销教学课件：网络营销0407PPT课件、网络营销0408PPT课件 2.提供45人的微机房一间（最好是能上网） 3.本课是以德意电子商务实验室为平台，利用新闻组收集和发布商务信息。如果学校实验室安装的是其他电子商务教学实验软件，一般也可以完成本节课的实训内容。 一、导入（5分钟） 问题导入： 网络商务信息收集的方法有哪些？ 您知道网络商务信息从收集到发布，要经历哪些环节？ （问题导入，学生回答，教师归纳，顺势引入新课“网络商务信息的处理（流程）”。）
网络商务信息的流程 二、执行任务与反思评价（75分钟） （结合PPT演示，通过比较分析，加深感性认识。举例要贴近学生，要贴近生活，使其感到知识离他们并不遥远。） 1.网络商务信息的保存 信息的保存就是把获得的大量信息用适当的方法保存起来，为进一步的信息加工处理，正确地认识和利用这些信息打基础。从网上下载信息有多种方法，简单介绍3种： ⑴下载全文； ⑵下载图像； ⑶下载全部网页相关的链接 2. 网络商务信息的加工 信息的整理是将获取和储存的信息条理化和有序化的工作，其目的在于提高信息的价值和提取效率，防止信息库中的信息滞留，发现所储存信息内部新的联系，为信息的加工做好准备。 ⑴明确信息来源； ⑵重新浏览信息，添加文件名； ⑶信息分类； ⑷初步筛选，删除完全没有用的信息。 3. 网络商务信息的加工与整理 信息加工是将各种有关信息进行比较分析，并以自己企业的目标为基本参照点，发挥人的才智，进行综合设计，形成新的信息产品，如市场调查报告、营销规划、销售决策、新的人事安排等等。 信息处理（整理）的方式主要是两种： ⑴人工处理。人工处理是指由人脑，包括专家和专家集团进行信息处理。 ⑵机器处理。机器处理是指用计算机进信息处理。 经过以上步骤，企业获得有用的网络商务信息。 4. 网络商务信息的发布 经过加工处理，形成有效的网络商务信息后，我们可以利用BBS，新闻组，E-mail等工具把收集的网络商务信息发送到互联网上去。前面我们已经就：
中原工学院信息商务学院四月份主校区值班表
注：1、4月2—4日为“清明”节假期。 2、4月29、30日为“五一”节假期。
信息商务学院主校区值班注意事项 1﹑值班时间：工作日晚上18:00—次日早晨8:30； 节假日早晨8：30—次日早晨8：30。 2、组织领导：值班政治辅导员、公寓辅导员在中层干部领导下开展工作。值班中层干部在晚上18:30（节假日上午9：00）左右负责把当天值班政治辅导员及公寓辅导员集中一次，分配、布置相关工作任务，同时把当天调班情况告知总监控室（62499000）。值班过程中如遇突发事件，值班政治辅导员、公寓辅导员应立即与值班中层干部联系，中层干部应及时向带班院领导报告。 3、工作任务：维护校园安全与稳定，妥善处理突发事件；每晚至少到到图书馆巡视一次，检查图书馆协管员值班情况；每晚至少到4号楼和1号楼巡视一次，检查学生晚自习等情况；晚上23：00宿舍熄灯后，检查学生宿舍熄灯情况。 4、调班制度：值班人员应严格遵照当月值班表中安排次序，不得缺勤和随意调班。如在安排时间内值班确有困难，中层干部可以与其它中层干部调班、辅导员可以与其它辅导员调班，但都必须经带班院领导同意，并告知总监控室（62499000）后方可调班。调班后值班责任人仍为原值班人。 5、值班地点：中层干部在8号宿舍楼212室（62499777），钥匙请到9号宿舍楼值班室领取；政治辅导员（女）在2号宿舍楼301室（62499399）和3号宿舍楼201室（62499458），政治辅导员（男）在4号宿舍楼501室（62499577）；公寓辅导员在各自宿舍值班。 6、考勤办法：由学院领导、组织人事处和学院办公室对学院值班情况进行不定期抽查。对无故缺勤、私自调班者，给予通报批评；对在一年内有两次以上无故缺勤或在关键时期及突发事件中脱岗、脱班的值班人员，除通报批评外，并按每次100元的标准扣发当月奖励工资。 7﹑其它事项：做好值班记录，爱护值班室物品，保持室内整洁；值班期间如遇突发事件，值班中层干部负责安排车辆，值班司机应服从安排。 学院办公室
本试卷共2页，此页为B 卷第1页（注：参加重修考试者请在重修标识框内打钩）中原工学院2008～2009学年第1学期计算机专业计算机组成原理课程期末试卷一、填空:（19分）1、[x]补＝1.01011，则x 的真值为，[－x]补＝，[x/2]补 ＝。 2、动态存储器的刷新是按方式进行刷新的，常用的刷新方式 有，，。 3、一个组相联映射的Cache ，有128块，每组4块，主存共有16384块， 每块64个字，则主存地址共位，其中主存字块标记应为位， 组地址应为＿＿位，Cache 地址共位。 4、CPU 从主存取出一条指令并执行该指令的时间叫，它通常包 含若干个，而后者又包含若干个。 5、微命令编码方法通常有，， 三种方法。6、实现n ×n 位运算的不带符号阵列乘法器需要__________个全加器和__________与门。二、选择：（10分） 1、使用74LS181这种器件来构成一个16位的ALU ，需要使用（） 片74LS181。 A 、2 B 、4 C 、8 D 、162、主存储器与CPU 之间增加Cache 的目的是（）A 、解决CPU 与主存之间的速度匹配问题。B 、扩大主存储器的容量。C 、扩大CPU 中通用寄存器的数量。D 、降低主存储器的成本。3、下列因素中，与Cache 的命中率无关的是（）A 、主存的存取时间。B 、块的大小。C 、地址映射方式。D 、Cache 的容量。4、某机器字长32位，存储容量是1MB ，若字编址，其寻址范围是（）A 、0～1M B、0～512KB C、0～256K D、0～256KB 题号一二三四五六七八九十总分5、微程序控制器中，机器指令与微指令的关系是 （） A、一条机器指令是由一条微指令来解释执行。 B、一条机器指令是由一段用微指令编成的微程 序来解释执行。 C、一段机器指令组成的程序是由一条微指令来解释执行。 D、一条微指令是由若干条机器指令组成。 三、名词解释：(10分) 1、（5分）DMA ： 2、（5分）虚拟存储器： 四、简答：（24分） 1、（8分）提高主存速度有哪些具体措施？试简述之。 2、（8分）试述后续微地址的形成方法并指出其优缺 点。 B 卷√ A 卷重修标识
2. 西北大学图书馆 3. 西北工业大学图书馆 4. 第四军医大学图书馆 5. 陕西师范大学图书馆 6. 西安邮电学院图书馆 7. 西安电子科技大学图书馆 8. 西安石油学院图书馆 9. 西安理工大学图书馆 10. 西安建筑科技大学图书馆 11. 长安大学图书馆 12. 陕西省图书馆 13. 西北农林科技大学图书馆 14. 山西理工学院图书馆 15. 西安科技学院图书馆 16. 西安工业学院图书馆 17. 东北大学图书馆 18. 辽宁大学图书馆 19. 大连理工大学图书馆 20. 大连海事大学图书馆 21. 辽宁石油化工大学图书馆 22. 沈阳电力高等专科学校图书馆 23. 中国医科大学图书馆 24. 东北财经大学图书馆 25. 沈阳农业大学图书馆 26. 沈阳工业大学图书馆 27. 大连医科大学图书馆 28. 中国刑事警察学院图书馆 29. 大连外国语学院图书馆 30. 大连铁道学院图书馆 31. 沈阳化工学院图书馆 32. 沈阳体育学院图书馆 33. 大连民族学院图书馆 34. 锦州师范学院图书馆 35. 重庆大学图书馆 36. 重庆邮电学院图书馆 37. 西南师范大学图书馆 38. 西南政法大学图书馆 39. 重庆师范学院图书馆 40. 四川外语学院图书馆 41. 重庆工学院图书馆 42. 哈尔滨工业大学图书馆 43. 东北农业大学图书馆 44. 哈尔滨医科大学图书馆 45. 黑龙江大学图书馆
46. 东北林业大学图书馆 47. 黑龙江科技学院图书馆 48. 哈尔滨工程大学图书馆 49. 哈尔滨师范大学图书馆 50. 齐齐哈尔大学图书馆 51. 黑龙江广播电视大学图书馆 52. 中国科学技术大学图书馆 53. 安徽大学图书馆 54. 合肥市图书馆 55. 合肥工业大学图书馆 56. 安徽农业大学图书馆 57. 合肥学院图书馆.cn/ 58. 皖西学院图书馆 59. 淮南师范学院图书馆 60. 安徽工程科技学院图书馆 61. 浙江大学图书馆= 62. 浙江工业大学图书馆 63. 浙江师范大学图书馆 64. 宁波大学图书馆 65. 台州广播电视大学图书馆 66. 中国计量学院图书馆 67. 浙江林学院图书馆 68. 浙江交通职业技术学院图书馆 69. 浙江科技学院图书馆 70. 浙江财经学院图书馆 71. 杭州商学院图书馆 72. 厦门大学图书馆 73. 集美大学图书馆 74. 福州大学图书馆 75. 国立华侨大学图书馆 76. 福建师范大学图书馆 77. 福建医科大学图书馆 78. 福建中医学院图书馆 79. 福建农林大学图书馆 80. 北京邮电大学福州分校福建省邮电学校图书馆 81. 福建工程学院图书馆 82. 南开大学图书馆 83. 天津大学图书馆 84. 天津理工学院图书馆 85. 天津师范大学图书馆 86. 天津商学院图书馆 87. 天津广播电视大学图书馆 88. 天津职业技术师范学院图书馆 89. 天津音乐学院图书馆
世界上第一台电子计算机出现在年。 A. 1954 B. 1974 C. 1964 D. 1946 以下数据结构不属于线形结构的是。 A. 线形表 B. 数组 C. 队列 D. 树 把CAD和CAM的信息连接起来，实现CAD/CAM一体化的关键性中间环节是。 A. CAD B. CAM C. CAPP D. CAE 表面建模在计算机内部采用的数据结构是结构。 A. 表 B. 数组 C. 树 D. 网 以下不属于CAD/CAM系统的基本功能的是。 A．图形显示功能 B. 输入输出功能 C. 交互功能 D. 网络功能 派生法CAPP中零件组的划分是建立在零件特征的基础上。 A. 相似性 B. 相同性 C. 一致性 D. 相异性 数控手工编程中最常用的控制介质是。 A. 磁带 B. 八单位穿孔纸带 C. 磁盘 D. 胶片 CAD/CAM系统的集成的关键是。 A. 硬件的集成 B. 传输系统 C. 信息的交换和共享 D. 软件的集成 CIMS的核心技术是。 A. CAD/CAM集成 B. CAD C. CAM D. CAPP .以下与CAD/CAM无关的概念和技术是。 A. 并行工程 B. 精良生产 C. 敏捷制造 D. CAI C． 110 110 001 ?? ?? -?? ?? ?? D． 100 010 001 -?? ?? ?? ?? ?? CAD/CAM集成的关键是CAD、CAPP、CAM、CAE之间的（ C ）。 A. 数据保存 B. 公式处理 C. 数据交换与共享 D. 数据计算 在以下设备中，常用于图形输出设备是（ C ）。 A. 扫描仪 B. 数字化仪 C. 绘图仪 D. 鼠标 二维平面上，图形对X轴对称变换矩阵为（ B ）。 A． 110 110 001 - ?? ?? ?? ?? ?? B． 100 010 001 ?? ?? - ?? ?? ??
中原工学院2006至2007学年第二学期机械原理课程期末考试试题 中原工学院 2006～2007学年第二学期 机械制造及自动化专业机械原理课程期末试卷专业___________班级___________姓名__________学号___________大题一二三四五成绩 成绩 一、是非题(用“Y”表示正确，“N”表示错误填在题末的括号中)。(本大题共10小题，每小题1分，总计10分) 1．构件是机构或机器中独立运动的单元体，也是机械原理研究的对象。( ) 2．机构具有确定相对运动的条件为：其的自由度 0。( ) =0 3．在摆动导杆机构中，若取曲柄为原动件时，机构的最小传动角γ min =90o。( ) o；而取导杆为原动件时，则机构的最小传动角γ min 4．机构当出现死点时，对运动传递是不利的，因此应设法避免；而在夹具设计时，却需要利用机构的死点性质。( ) 5．当其它条件不变时，凸轮的基圆半径越大，则凸轮机构的压力角就越小，机构传力效果越好。( ) 6．在蜗杆传动中，蜗杆的升角等于蜗轮的螺旋角，且蜗杆与蜗轮的螺旋线旋向相同。( ) 7．渐开线直齿圆锥齿轮的标准参数取在大端上。( ) 8．为了减小飞轮的尺寸，在机器的低速轴上安装飞轮后，可以较好地降低机器的速度波动。( ) 9．机器等效动力学模型中的等效质量(或转动惯量)是一个假想质量(或转动惯量)，它不是原机器中各运动构件的质量(或转动惯量)之和，而是根据动能相等的原则转化后计算得出的。( ) 10．不论刚性回转体上有多少个不平衡质量，也不论它们如何分布，只需要在任意选定两个平面内，分别适当地加平衡质量即可达到动平 衡。( ) 二、填空题(将正确的答案填在题中横线上方空格处)。 (本大题共5小题，每空2分，总计10分)
电子商务调研报告范文 电子商务课程调查报告范文 近几年，我国许多高等院校纷纷开设电子商务课程，学生反映强烈。北方交通大学是我国率先开展电子商务教学的高校之一，1992年就开设了《条码技术与电子数据交换(edi)》的选修课，1996年该课被列为物资管理和国际企业管理专业的必修课程;在新制订的九八级教学大纲中，《电子商务》被列为管理工程专业的必修课程。在教学实践中，北方交大已经形成由教师的电子教案、学生的电子作业、交互式的远程网络教学系统以及电子商务网络案例教学模拟试验等构成的全方位多媒体教学体系。作为教育部远程网络教育试点，已经在因特网上实现了“电子商务”课程的远程网络教学。“电子商务”是北方交大学生们的热门话题之一。 那么，在校大学生们是怎样看待电子商务这个问题的呢?1999年底，由XX与北方交通大学电子商务协会共同对北方交大的在校学生做了有关电子商务的问卷调查。调查采用书面问卷形式，受访大学生575人，研究生38人(其中mba 20人)，这些学生分别来自各个年级，涵盖了电信、经济、管理、法律、运输等多个专业，具有较强的代表性。 调查包括两部分。第一部分是对电子商务的认识，包括以下几个问题：1、你知道什么是电子商务吗?2、你能就电
子商务对社会的影响谈谈自己的认识吗?3、你能说出电子商务的一般流程吗?4、你知道什么是edi吗?5、你对电子货币了解吗?第二部分是获得电子商务的途径，包括以下几个问题：1、除了上课外，平时你从哪些方面了解电子商务的知识(依次举出三种途径)。2、请列出你阅读电子商务论文的具体报刊名称。3、你参观过电子商务的展览会吗? 对电子商务的认知程度 在被调查者中，%的本科生和100%的研究生表示对电子商务的概念有一定了解。数据显示，大学生们对电子商务表现了较大的关注，受教育的程度越高，对此的认识也越深。在对电子商务的概念有一定了解的学生中，认为电子商务对社会 有很大影响的占23%;认为有一定影响，但短期内难以形成规模的学生占46%;认为中国目前发展电子商务尚有难度，对老百姓影响力有限的占31%。这一方面说明在校大学生对电子商务的发展与对社会的影响的认识还较为冷静，另一方面也说明，我国电子商务的人才培养和在校教育与社会的需要还有一定的距离。 这不能不让我们担心，电子商务正以令人难以想象的高速度发展，而目前的教育及受教育者能否适应市场的需要?在对电子商务的了解程度进行深入调查时发现，问题确实很
第3章网络信息采集与处理 一、选择题、（1分为单项，2、3分为多项选择题） 1 以下哪些说法是错误的？3分P36 A网络商务信息是指通过计算机网络传递的商务信息。 B网络商务信息是指关于网络的商务信息。 C网络商务信息是指关于网络商务的信息。 D网络商务信息是指通过网络传递的文字信息。 2 关于网络信息收集的说法中正确的是（1分）P36 A网络信息的收集没有任何中间环节 B网络信息的收集，无法保证信息的准确性 C网络信息的收集，有效保证了信息的准确性 D网络信息的收集是全免费的 3 以下哪个不是网络商务信息的特点？（1分） A.收益大B便于存储C时效性强D准确性高 4 由于网络信息更新及时、传递速度快，只要信息收集者及时发现信息，就可以保证信息的（）（1分） A便于存储B方便性C时效性强D准确性高 5 以下哪些说法是错误的? A免费商务信息主要是社会公益性的信息。 B尽可能地减少信息流滞后于物流的时间，提高时效性，是网络商务信息收集的主要目标之一。 C加工筛选难度大，不便于存储是网络商务信息的特点。
D网络信息的收集，很少部分是通过搜索引擎找到信息发布源获得的。 6 关于网络商务信息，下列哪些说法是正确的？（2分） A使用网络载体，存储起来难度相当大，而且不易查找。 B 网络搜索引擎有效地保证了信息的准确性。 C只有通过计算机网络传递的商务信息，才属于网络商务信息的范畴。D由于网络信息更新及时、传递速度快，只要信息收集者及时发现信息，就可以保证信息的实效性。 7 以下哪些说法是错误的?（2分） A免费商务信息约占信息库数据量的60%左右，是信息服务商的主要服务范围。网络商务信息大部分属于这一范畴。 B网络信息的收集，绝大部分是通过搜索引擎找到信息发布源获得的。在这个过程中，减少了信息传递的中间环节，有效地保证了信息的便于存储。 C完整不是收集网络商务信息的基本要求之一。 D网络商务信息的范畴其实仅仅指的是通过网络传递的商务过程中买卖双发交流的信息。 8 以下哪些说法是正确的？（2分） A网络商务信息与一般的商务信息的根本区别在于它们的传递途径不同。 B虽然网络系统提供了许多检索方法，但堆积如山的全球范围各行各业的信息，常常把企业营销人员淹没在信息的海洋或者说信息垃圾之
高等教育自学考试 毕业设计(论文)基本要求 中原工学院继续教育学院 二零一零年 （选题：项目的可行性研究、施工组织、成本控制等内容进行论文撰写）
根据全国自考委关于《高等教育自学考试实践性环节考核管理试行办法》的精神，中原工学院经过认真论证，特制定自学考试实践性环节考核毕业论文（设计）答辩实施细则。 一、毕业设计（论文）的基本要求 1.应考者在所学专业全部课程考试合格后方可报名参加毕业设计（论文）考核，并参加论文答辩。设计（论文）题目一般由指导教师拟定也可根据规定的课题大纲考生自选。 2.毕业设计说明书（论文）应中心突出，内容充实，论据充分，论证有力，数据可靠，结构紧凑，层次分明，图表清晰，格式规范，文字流畅，结论解释合理。毕业设计说明书篇幅以6000～8000字为宜，毕业论文篇幅以8000～10000字为宜 3.毕业设计（论文）中所使用的计量单位一律采用国际标准单位。 4.毕业设计（论文）必须由学生本人独立完成，不得弄虚作假，不得抄袭他人成果。 5．毕业设计（论文）成绩保留2年：即自论文答辩之日算起，2年内成绩有效。 二、毕业设计说明书与毕业论文的撰写 一篇完整的毕业设计说明书或毕业设计论文通常由题名（标题）、前言、摘要、关键词、目次页（目录）、符号及单位说明、插图及附表清单、引言、正文、结论、致谢（谢辞）、附录和参考文献等几部分构成。 1.毕业设计说明书撰写的内容与要求 一份完整的毕业设计说明书应包括如下主要内容： （1）标题：设计课题名称，要求简洁、确切、鲜明。 （2）前言：是作者对设计说明书基本特征的简介，如说明研究工作的缘起、背景、主旨、目的、意义、编写体例，以及资助、支持协作经过等；也可评述和对相关问题研究阐发。
大学生环境保护调查报告 一、调查背景和目的： 在环境问题日益严峻的今天，“环保”已成为一个全球的热点。为了美好的未来，我们必须选择可持续发展的道路，建立人与自然和谐相处的“绿色文明”。因此，在学校中开设环境教育和有关环境保护的活动也显得越来越重要。 当前，新世纪的新技术革命将在更为广阔的领域内发生日新月异、突飞猛进的变化，大学生是未来社会的主人，是社会行动力的主体，他们对环境的认识将决定未来社会的发展趋向。所以，培养学生正确的环境意识和环境保护行动意识，是环境教育的首要任务。 因而学校的环境教育也应从传统的环境教育向新时期的环境教育转变，同时把培养学生的人格、能力、行为提上环境教育的日程，把学生的社会实践参与作为教育的主要方式。而且越来越多的事实和经验也证明，光有环境保护的认识是不够的，怎么样落实到实处才是最重要的。 二、调查方法： 对首都师范大学良乡校区的部分学生采取了随机抽样调查。 三、调查时间和地点： 首都师范大学良乡校区综合楼，XX年5月22日下午5点到6点。 四、调查基本资料： 1、总共发放调查问卷50份，收回50份，回收率100%。 2、男女比例分别占40%和60%。 3、调查对象主要为首都师范大学良乡校区在校大学生，全为大一学生。 4、本次调查对象来自不同的院系。 五、调查内容分析及建议： (一)调查内容分析： 本次针对大学生环保意识的调查问卷，主要从环保行为、环保意识和环境问题对策这三方面进行了调查，就这三个方面进行如下调查结果分析： 1、环保行为方面 问卷的第2题至第6题涉及到被调查者的环保行为： ① 一次性盒饭问题：只有5%的学生会绝对不会在吃放打包带走时使用学校食堂提供的一次性 第1 页共6 页
综合布线实验报告 西区布线方案 班级： 姓名： 学号： 指导老师：
目录 1．西区校园网 (3) 1.1 校园概况 (3) 1.2 网络网管中心与各设备间分配 (3) 1.3 用户布线要求 (3) 1.3.1 信息端口统计 (3) 1.3.2 布线要求 (4) 1.4光缆与管理间的设计 (4) 1.4.1 光缆设计 (4) 1.4.2 管理间设计 (6) 2. 各楼布线设计 (7) 2.1 1#教学楼设计 (7) 2.2 2#教学楼设计 (9) 2.3 3#教学楼设计 (12) 2.4 一号宿舍楼设计 (13) 2.5 二号宿舍楼设计 (14) 2.6 图书馆设计 (16) 3. 各设备间与管理间 (16) 4.布线材料的选型 (20) 5．网络设备及软件报价清单 (20) 6.实验总结 (21)
校园网解决方案 1．西区校园网 1.1 校园概况 软件学院是中原工学院的西区，有1#、2#、3#教学楼，小型图书管，1号、2号宿舍，创业中心，餐厅，室内体育场，洗浴楼，茶水房等建筑。 由于2#教学楼为实验楼，拥有多个机房，供教学使用，所以本设计方案将2#教学楼设为网管中心，以它为中心向各楼布线。 1.2 网络网管中心与各设备间分配 ·网管中心建立在二号楼（实验楼）405； ·管理间也在二号楼405； ·网管中心与1号楼、2号楼、3号楼、实验楼、1号宿舍、2号宿舍、体育场均使用超五类屏蔽双绞线连接，作为主干线； ·网管中心机柜选用2.0米国产标准机柜，其他管理间使用0.5米国产标准机柜； ·网管中心用千兆光纤连接到北区网络中心，北区中心再连到南区总网络中心，然后接郑州大学教育网络中心，再到武汉大学教育网络中心，最终连接到北京教育网络中心实现网络连接，当然学校还连有中国网通网和无线网络建设； 1.3 用户布线要求 1.3.1 信息端口统计 校园信息端口统计如表1.1所示： 表 1.1 端口统计
A、使用网络载体，存储起来难度相当大，而且不易查找 第 3 章网络信息采集与处理 1、以下哪些说法是错误的？（BC）（多选）p36 A、网络商务信息是指通过计算机网络传递的商务信息。 B、网络商务信息是指关于网络的商务信息。 C、网络商务信息是指通过网络传递的文字信息。 2、关于网络信息收集的说法中正确的是（ C ）（1 分） P36 A、网络信息的收集没有任何中间环节 B、网络信息的收集，无法保证信息的准确性 C、网络信息的收集，有效保证了信息的准确性 D、网络信息的收集是全免费的 3、以下哪个不是网络商务信息的特点？（ A ）（1 分） P36 A、收益大 B、便于存储 C 、时效性强 D 、准确性 高 4、由于网络信息更新及时、传递速度快，只要信息收集者及时发现信息，就可以保证信息的（ C ）（1 分）P36 A、便于存储 B 、方便性C、时效性强D、准确性高. 5、以下哪些说法是错误的？（ CD ）（多选）（2 分） p36 A 、免费商务信息主要是社会公益性的信息。P37 B 、尽可能地减少信息流滞后于物流的时间，提高时效性，是网 络商务信息收集的主要目标之一。P37 C 、加工筛选难度大，不便于存储是网络商务信息的特点。（查找） D 、网络信息的收集，很少部分是通过搜索引擎找到信息发布源获得的。 6、关于网络商务信息，下列哪些说法是正确的？（多选）（ BC）（2 分）P36 B、网络搜索引擎有效地保证了信息的准确性。 C、只有通过计算机网络传递的商务信息，才属于网络商务信息 的范畴。 D、由于网络信息更新及时、传递速度快，只息的实效性。 时效性 7、以下哪些说法是错误的？（多选）（ ABD ）（2 分） P36 A 、免费商务信息约占信息库数据量的60%左右，是信息服务商 的主要服务范围。网络商务信息大部分属于这一范畴。 B 、网络信息的收集，绝大部分是通过搜索引擎找到信息发布源 获得的。在这个过程中，减少了信息传递的中间环节，有效 地保证了信息的便于存储。 C 、完整不是收集网络商务信息的基本要求之一。 D 、网络商务信息的范畴其实仅仅指的是通过网络传递的商务过 程中买卖双方交流的信息。 8、以下哪些说法是正确的？（多选）（ AB ）（2 分）p36 A、网络商务信息与一般的商务信息的根本区别在于它们的传递 途径不同。 B、虽然网络系统提供了许多检索方法，但堆积如山的全球范围 各行各业的信息，常常ABD把企业营销人员淹没在信息的海洋或者说信息垃圾之中。 C、目前通常以其信息量大小为标准，可以将网络商务信息分为 四个等级。以价格水平来看 D、网络信息的收集没有任何中间环节。 9、网络商务信息与一般的商务信息的根本区别不包括（ABD ）（多选）p36 A、它们的作用不同 B、它们的来源不同
中原工学院信息商务学院文件 信商政教〔2013〕17号 中原工学院信息商务学院学生学籍 管理规定 为规范学生学籍管理，稳定教学秩序，根据教育部2005年３月下发的《普通高等学校学生管理规定》以及《河南省普通高等学校学分制管理规定》(试行)，结合我院具体情况,制定本规定。 第一节入学与注册 第一条凡我院按照国家招生规定录取的新生，应持录取通知书和其它相关证件，按学院有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应书面向学院请假，假期一般不能超过两周。未经请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。 第二条新生入学后，学院在三个月内按照国家招生规定对其进行复查，复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。 凡属违反国家招生规定，弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，无论何时，一经查实，即取消其学籍。情节恶劣的，报请有关部
门查究。 第三条对患有疾病的新生，经学院指定的二级甲等以上医院（下同）诊断不宜在校学习的，由本人申请，经教务科技处和主管院长批准，准许保留入学资格一年。在保留入学资格期内经治疗康复后，可以在下一学年开学前向学校申请入学，由学校指定医院诊断，符合体检要求，经学校复查合格后，按当年新生重新办理入学手续。对应征入伍申请保留入学资格的新生，按照教育部教学[2013]8号文《教育部总参谋部关于印发<应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格及退役后入学办法（试行）>的通知》办理保留入学资格手续，准许保留入学资格至退役后两年。学生退役后两年内，可以在每学年开学前，持高校录取通知书和身份证（户口薄）、《新生应征入伍保留入学资格通知书》等材料，经学校复查合格后，按当年新生重新办理入学手续。复查不合格或者逾期不办理入学手续者， 取消入学资格。 第四条每学期开学时，学生应按学院规定办理注册手续。不能如期注册者，应当履行暂缓注册手续或请假手续。未按学校规定缴纳学费等费用或者其他不符合注册条件的不予注册。 家庭经济困难的学生可以申请贷款或者其他形式资助，办理有关手续后注册。 学生注册后即取得该学期的学习资格，所取得课程成绩和学分方为有效。
电商市场调研报告 电商市场调研报告篇1 电子商务其实就是利用计算机技术、网络技术和远程通信技术，实现整个商务(买卖)过程中的电子化、数字化和网络化。也有这样解释电子商务的，其是指利用互联网为工具，使买卖双方不谋面地进行的各种商业和贸易活动。 电子商务是以商务活动为主体，以计算机网络为基础，并以电子化方式为手段，在法律许可范围内所进行的商务活动过程。 电子商务作为现代服务业中的重要产业，有“朝阳产业、绿色产业”之称，具有“三高”、“三新”的特点。“三高”即高人力资本含量、高技术含量和高附加价值;“三新”是指新技术、新业态、新方式。人流、物流、资金流、信息流“四流合一”是对电子商务核心价值链的概括。电子商务产业具有市场全球化、交易连续化、成本低廉化、资源集约化等优势。 电子商务按照参与主体和客户的不同，可分为多种形式，但就目前看，B2B、B2C、C2C是主要形式，其中B2B是最主要的应用形式。按照贸易主导主体，可分为销售方控制型、购买方控制型和中立第三方控制型。 全球电子商务发展概况
纵观全球电子商务市场，各地区发展并不平衡，呈现出美国、欧盟、亚洲“三足鼎立”的局面。 美国是世界最早发展电子商务的国家，同时也是电子商务发展最为成熟的国家，一直引领全球电子商务的发展，是全球电子商务的成熟发达地区。欧盟电子商务的发展起步较美国晚，但发展速度快，成为全球电子商务较为领先的地区。亚洲作为电子商务发展的新秀，市场潜力较大，但是近年的发展速度和所占份额并不理想，是全球电子商务的持续发展地区。 我国电子商务发展概况 1、我国电子商务的现状 2、我国电子商务发展呈现典型的块状经济特征，东南沿海属于较为发达地区，北部和中部属于快速发展地区，西部则相对落后。 3、中央政府促进电子商务发展的政策 4、我国电子商务发展趋势 (1)电子商务的发展环境将不断完善，发展动力持续增强。 (2)电子商务应用将达到新的广度和深度。 (3)电子商务与产业发展深度融合不断加大，加速形成经济竞争新态势 (4)电子商务服务业蓬勃发展，逐步成为国民经济新的
中原工学院网络规划书 中原工学院网络规划书 原创↑ 本规划书，贴自我的word文档，复制过来没有了原来版式。各位朋友凑合着看吧，给你阅读带来不便之处，多多包涵，希望hi改版能解决这个word这个bug。 一、绪论 1 前言 自从 1993 年美国政府公布实施“信息高速公路计划”之后，在世界引起巨大反响，许多发达国家和一些发展中国家也相继提出了本国或本地区的信息基础设施计划。可以说，信息化程度已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力强弱的重要标志。在当今信息产业蓬勃发展的今天，信息已经成为一种关键性的战略资源，计算机技术在人们的生活中已经起到了越来越重要的作用。 我国的信息起步晚，本可以高起点，高标准的建设我国的信息高速公路，但由于我国经济能力和幅员辽阔，建设成本压力很大，因此发展较为缓慢。 学校，尤其是各大高校，作为知识基地和人才基地，它理应成为代表信息产业技术发展的最前沿，然而现状是工业水平高于学术水平。即使这样，1994年中国教育科研网 (CERNET)正式启动以来，已与国内几百所学校相连，2000年该网“二期工程”完成时，除达到连接1000所大学的目标外，对有条件的中小学也将提供上网接入服务。但实际情况是我国大多数校园网却因应用水平的低下而造成资源的极大浪费。如何利用当前先进的计算机技术与校园网资源，实现学校各项业务系统的集成，提高应用水平成为学校校园网建设的工作重点。校园网在国内发展还不成熟，学校、媒体甚至计算机业界，对校园网都缺乏全面、深入的理解和认识，带有一定的盲目性和偏见。建设校园网要经过周密的论证、谨慎的决策和紧张的施工。目前存在的一些情况是，网建成了，问题也出现了：设计目标无法实现；应用软件缺乏，阻碍了设想实施；维护费用不堪承受等等。这就需要在网络建设实施前确定明确的设计目标，是技术和成本找到最佳点，并考虑到日后的升级，既可扩展性。 针对本例，为了合理规划中原工学院的网络，有了本规划书。 2 项目简介 本项目为中原工学院的网络规划，以下是中原工学院的一些基本信息： 中原工学院始建于1955年，位于河南省郑州市，是面向全国招生的省部共建、以省管为主的高等院校。学校现有教职工1370人，其中专任教师870人，具有高级职称的教师近400人，具有博士学位的教师150多人；各类在校生15000 余人，校园占地1360亩，分南区、北区和西区三个校区，建筑面积41万多平方米。图书馆拥有各类藏书145.2万册，有12个中外文数据库，开通有国际联机检索，建有电子阅览室和镜像站点，形成了基于网络、文献信息资源丰富的图书
2019届毕业生就业质量调查报告 河南省教育评估中心 2019年12月
目录 学校简介 (1) 第一章毕业生基本情况 (4) 一、毕业生的规模和结构分析 (4) （一）毕业生的总体规模分析 (4) （二）毕业生的总体结构分析 (4) （三）毕业生的院系分布情况 (9) （四）毕业生的专业分布情况 (9) 二、毕业生调查情况分析 (12) （一）调查方法与问卷回收情况 (12) 三、调查就业率情况分析 (15) （一）总体调查就业率 (15) （二）院系调查就业率 (16) （三）专业调查就业率 (16) （四）分学历层次调查就业率 (19) 四、毕业生就业去向 (20) （一）总体毕业生去向 (20) （二）待就业情况 (23) 五、就业分布情况分析 (24) （一）毕业生就业区域流向 (24) （二）毕业生就业行业分布 (30) （三）毕业生就业职业类别分布 (33) （四）毕业生就业单位 (35) 六、毕业生的就业形式分布 (37) 第二章就业质量分析 (39) 一、薪酬水平分析 (39) 二、就业的专业相关度分析 (42) 三、就业现状满意度分析 (44) 四、就业岗位适应情况分析 (45) 五、毕业生工作稳定度 (45) 六、求职过程 (46) （一）毕业生认为就业帮助最大的因素 (46) （二）毕业生求职过程中遇到的主要问题 (47) （三）毕业生求职过程最关键的因素 (47) 第三章就业创业工作情况 (49) 一、学校采取的就业工作措施 (49) （一）校领导高度重视、各部门密切协作，构建良性工作机制 (49) （二）积极引导毕业生投身基层、努力做好毕业生就业推介工作 (50) （三）信息化水平持续提升，为毕业生提供更精准、更优质就业服务 (51) （四）着力增强创新创业工作育人功能 (53) 二、就业指导与创业服务反馈情况 (54) （一）就业创业指导与服务工作满意度分析 (54)
中 原 工 学 院 2003～2004学年 第一学期 机械制造及自动化专业 机械设计课程期末试卷（答案） 一、是非题(用“√”表示正确，“×”表示错误填在题末的括号中)。 (本大题共10小题，每小题1分，总计10分) 1、受静载荷作用的零件只能产生静应力，受变载荷作用的零件才能产生变应力。 （ × ） 2、受交变横向载荷作用的普通螺栓联接，在正常工作时螺栓杆所受到的拉力不变。 （ √ ） 3、为了使V 带的工作侧面能与V 带轮轮槽的工作侧面紧紧贴合，因为V 带的剖面楔角为40o，因而V 带轮轮槽角也相应为40o 。 （ × ） 4、为了避免带打滑，可将带轮上与带接触的表面加工得粗糙些以增大摩擦。 （ × ） 5、对轮齿沿齿宽作适当的修形（鼓形齿），可以大大改善载荷沿接触线分布不均匀的现象。 （ √ ） 6、齿面点蚀是润滑良好的软齿面闭式齿轮传动常见的失效形式。 （ √ ） 7、直齿圆锥齿轮的强度计算中，通常近似地以大端分度圆处的当量圆柱齿轮来代替圆锥齿轮进行强度计算。 （ × ） 8、与齿轮传动的变位方法相类似，不仅可以对蜗杆进行变位加工，而且也可以对蜗轮进行变位加工。 （ × ） 9、某45钢轴的刚度不足，可以采取改用40Cr 合金钢措施来提高其刚度。 （ × ） 10、滚动轴承的基本额定寿命是指一组轴承中10%的轴承发生疲劳破坏，而90%的轴承不发生疲劳破坏前的转数（以106为单位）或工作小时数。 （ √ ） 二、选择题(将正确的代码A 、B 、C 、D 填入横线上方的空格处)。 (本大题共15小题，每小题1.5分，总计15分) 1．零件的截面形状一定，当截面尺寸增大时，其疲劳极限值将随之__ B __。 A. 增高 B. 降低 C. 不变 D. 有时增高，有时降低 2．对于联接用螺纹，主要要求联接可靠，自锁性能好，故常选用__ A __。 A ．升角小，单线三角形螺纹 B ．升角大，双线三角形螺纹 C. 升角小，单线梯形螺纹 D ．升角大，双线矩形螺纹 3. 设计键联接时，有以下主要内容：①按使用要求选择键的类型；②对键联接进行必要的强度校核计算；③按轴径选择键的剖面尺寸；④按轮毂宽度选择键的长度。在具体设计时，一般的顺序为 C 。 A. ③→④→②→①； B.①→③→②→④； C. ①→③→④→②； D. ①→④→②→③ 4．选取V 带型号，主要取决于____ D ____。 A ．带的松边拉力 B ．带的线速度 C. 带的紧边拉力 D ．带传递的功率和小带轮转速 5．带传动不能保证准确的传动比，其原因是____B ____。 A.带容易变形和磨损 B.带传动工作时由拉力的变化而引起的弹性滑动 C.带在带轮上出现打滑 D.带的弹性变形不符合虎克定律 6. 轮齿弯曲强度计算中的齿形系数Fa Y 与 C 无关。 A ．齿数z B ．变位系数x C ．模数m D ．斜齿轮的螺旋角β 7. 按齿根弯曲疲劳强度设计公式： []3 2112? ??? ??≥F Sa Fa d Y Y z KT m σφmm 计算齿轮传动的模数时，其公式中 []? ??? ? ?F Sa Fa Y Y σ应代入： B 。