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中考物理一轮复习电阻和滑动变阻器课后作业

中考物理一轮复习电阻和滑动变阻器课后作业
中考物理一轮复习电阻和滑动变阻器课后作业

电阻和滑动变阻器课后作业

1.如图所示,当滑片P向右移动时,滑动变阻器连入电路的电阻变小的是()

A.B.

C.D.

2.在探究一个用电器中电流随电压变化关系时,小明连接好的电路如图所示,闭合开关,发现电流表、电压表均有示数,调节滑动电阻器,电流表、电压表示数都不变化,小明连接的电路有不妥之处,改正的方法是()

A.将导线K的a端移至接线柱A B.将导线M的c端移至接线柱B

C.将导线M的c端移至接线柱D D.将导线L的b端移至接线柱D

3.两个导体并联后的总电阻小于其中任何一个导体的电阻,因为并联相当于()

A.减小了导体长度B.减小了导体横截面积

C.增大了导体长度D.增大了导体横截面积

4.如图所示,长度相同、横截面积不同的同种金属棒AB和CD连接在一起后接在电源两端.关于AB和CD的电阻R及两端电压U的判断,正确的是()

A.R AB>R CD,U AB<U CD B.R AB<R CD,U AB<U CD

C.R AB>R CD,U AB>U CD D.R AB<R CD,U AB>U CD

5.下面三个电学实验:a、探究电流与电压的关系;b、探究电流与电阻的关系;c、伏安法测电阻都要用到滑动变阻器,关于滑动变阻器,下列说法错误的是()

A.三个实验中,它都起保护电路的作用

B.三个实验中,它都起改变部分电路两端电压的作用

C.三个实验中,它都起完成多次测量求平均值的作用

D.三个实验闭合开关前,滑片都要调到最大阻值处

6.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:

导体的电阻可能与:①导体的长度有关,②导体的横截面积有关,③导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示.

长度/m

5

(1)按照图甲所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,通过观察来比较导体电阻的大小,这种实验方法叫法.

(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验.

(3)分别将A和D两电阻丝接入图甲电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟有关.

(4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图乙所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差,解决这一问题的措施是.

电阻和滑动变阻器参考答案

1.解:A、图中接A、C接线柱;故当滑片向右移动时,连入电路的电阻丝的长度变大,连入电路的电阻变大,故A不符合题意.

B、图中接A、D接线柱;故当滑片向右移动时,连入电路的电阻丝的长度变大,连入电路的电阻变大,故B不符合题意.

C、图中接A、B接线柱;故当滑片向右移动时,连入电路的电阻丝的长度不变,连入电路的电

线路接地电阻测量作业指导书(最新版)

( 安全技术 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 线路接地电阻测量作业指导书 (最新版) Technical safety means that the pursuit of technology should also include ensuring that people make mistakes

线路接地电阻测量作业指导书(最新版) 1适用范围 适用于湖南省电力公司110~500kV送电线路接地电阻测量作业。2引用文件 《110-500kV架空送电线路施工及验收规范》GB50233-2005 电力安全工作规程(电力线路部分) 架空送电线路运行规程DL/T741—2001 接地装置工频特性参数的测量导则DL475—1992 交流接地电气装置的DL/T621—1997 110~500kV架空送电线路设计规程DL/T5092—1999 3检测前准备 3.1准备工作安排 √

序号 内容 标准 责任人 备注 1 准备好测试用的工器具及资料 工器具必须有试验合格证,资料应齐全 2 学习作业指导书、交待工作范围、带电部位、安全措施及危险点 工作班组必须全员参加,认真学习,全面分析 3.2工器具 √ 序号 名称

型号 单位 数量 备注 1 接地电阻测量仪 ZC-08 台 1 含辅助线、插钎 2 专用工具 拆接地引下线螺栓专用套 1 3

绝缘手套及个人工具 3.3危险点分析 √ 序号 内容 1 正在连接辅助射线时摇动摇表2 拆、装接地螺栓未戴绝缘手套3.4作业分工 √ 序号 作业内容 分组负责人签字 作业人员签字 1

电阻与滑动变阻器练习答案

电阻、变阻器练习参考答案 A. R甲>R乙I甲=I乙 B. R甲>R乙I甲,v I乙 C ? R甲v R乙I甲=I乙 D ? R甲v R乙I甲>I乙 电阻 1?下列措施中,不可能改变导体电阻大小的是(D ) A改变导体的长度B改变导体的材料 C改变导体的横截面积D改变导体在电路中的位置 2.将导线均匀拉长,使横截面积为原来的1/2倍,拉长后的细导线电阻与原导线电阻相比(A ) A变大B不变C变小D无法判断 3?下列事实能说明导体的电阻跟材料有关的是(C ) A长度相同、粗细不同的铜丝,电阻不同B粗细相同、长度不同的铁丝,电阻不同C长度、粗细相同的铜丝和铁丝,电阻不同D长度、粗细不同的铜丝和铁丝,电阻不同9?在探究电阻大小与哪些因素有的实验中,换用不同的导体做实验时,保持导体两端电压不变,得出的几组实验数据见表格。 (1)比较1、2两次实验结果,可以初步得出结 论:在长度、横截面积相同时, 实验 次数 导体长度横截 面积 电流I/A 1 镍铬合金线L S 0.16 材料不同电阻不同。 2 锰铜合金线L S 0.42 3 镍铬合金线L/2 S 0.32 (2 )比较1、3、5 三次实验结 4 镍铬合金线:L 2S 0.32 5 镍铬合金线L/4 S 0.64 果,可以得出结论:在材料、横截面积相同时,长度越长电阻越大 B电阻是导体本身的属性,不论温度如何变化,它的电阻都不可能变化 C温度相同时,粗细、长度都相等的铜丝和铁丝,铁丝的电阻较大 D要改变导体的电阻,可以通过改变导体中的电流来实现8 ?甲、乙两根电阻丝材料相同,长度相同,甲比乙细,将它们串联接入电路,比较它们的电阻和通过它们的电流(A )2.下列最适合制作滑动变阻器电阻丝的材料是(D )A铁丝B铜丝C铝丝 4?温度一定时,关于导线的电阻,下列说法正确的是(C ) A铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B粗导线的电阻一定比细导线的电阻小 C将一根导线拉长,其电阻一定变大同D长度粗细都相同的两根导线,电阻一定相10 ?如图所示为探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,A、B之间接 导体, (1)本试验通过 _电流表示数(或灯泡亮度)_ 比较导体电阻的大小; p-G> A 5?若不考虑温度对电阻的影响,下列说法正确的是(D ) A铜导线的电阻比铝导线的电阻小B短导线的电阻比长导线的电阻小 C粗导线的电阻比细导线的电阻小 6?下列有关电阻的说法中,正确的是(D A导体中的电流越大电阻越小 C导体两端的电压越大,电阻越小 7?下列有关电阻的说法正确的是(C ) D长度相同的铜导线,粗的比细的电阻小 ) B导体不接入电路中,电阻为零 D电阻是导体的属性,与电压、电流大小无关 (2)小明发现手边只有一根较长的金属丝,他可以探究导体的电阻是 否与 ____ 长度_____ 和 _横截面积_________ 有关。第9题图 变阻器练习题 1.物理实验中常用的滑动变阻器如图所示,这种变阻器是通过改变接入电 路中电阻丝的_长度 _________ 来改变电阻大小的,该滑动变阻器铭牌上标有 50 Q、1A”字样,其中50 Q表示的是___ 最大电阻值为50 Q _____ ,1A表 A当导体被均匀拉长到原来的两倍时,它的电阻减小为原来的一半示的是_允许通过的最大电流值为1A_。将这个变阻器接入电路后,如 第1题图果将滑片P向D端移动时变阻的电阻变小,贝U应将—BC(或ED)_两点接入电路中。 D镍铬合金 A x ---- ---- 好 eAXwkwv" B

土壤电阻率检测作业指导书

土壤电阻率检测作业指 导书 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

土壤电阻率检测作业指导书 1目的 土壤电阻率是接地工程中一个重要的参数,直接影响接地装置的接地电阻的大小,为了正确合理的设计接地装置,必须进行土壤电阻率的测量。根据所测的土壤电阻率,可以通过一些措施有效地改善土壤。 2适用范围 本作业指导书适用于恒山运维站所辖的变电站的土壤电阻率的测定。 3引用标准 下列标准所包含的条文,通过引用而构成本作业指导书的条文。GB50169-92《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》 DL475《接地装置工频特性参数的测量导则》 4支持性文件 高压电气设备试验方法 接地技术 5技术术语 接地极:埋入地中并直接与大地接触的金属导体。 接地体:埋入地中并直接与大地接触的金属导体,称为接地体。接地体分为水平接地体和垂直接地体。 接地引下线:电力设备应接地的部位与地下接地体或中性线之间的金属导体,称为接地引下线。 接地装置:接地体和接地引下线的总和,称为接地装置。 接地电阻:接地体或自然接地体的对地电阻和接地线电阻的总和,称为接地装置的接地电阻。接地电阻的数值等于接地装置对地电压与通过接地体流入地中电流的比值。 电流极:为形成测试接地装置的接地阻抗、场区地表电位梯度等特性参数的电流回路,而在远方布置的接电极。 电位极:在测试接地装置特性参数时,为测试所选的参考电位而布置的电极。 6安全措施 试验时的安全措施 .1禁止在雷雨天气进行试验 .2尊守《安全操作规程》 试验时应注意的事项 应使接地极和土壤充分的接触,接地极排列在同一直线上,埋入深度应不大于极间距离

电阻大小的影响因素和滑动变阻器的使用

电阻大小的影响因素和滑动变阻器的使用 1.用如图所示电路探究“影响电阻大小的因素”实验时,下列说法正确的是() A.该电路中不可以用小灯泡代替电流表判断电流强弱 B.实验只需控制导体的材料相同 C.该电路探究导体的电阻大小与导体长度有关 D.根据图中的实验可以得出:导体电阻的大小与导体的材料有关 2.物理老师给同学们做短路演示实验时,他将蓄电池、自制铜导线组成短路电路,如图所示是在实验中铜导线烧断时的情境,烧断处被烧断是因为该处一小段铜导线与其它同长度的铜导线相比,它的() A.电阻较大 B.电压较小 C.电流较大 D.电功率较小 3.下列关于导体电阻的说法正确的是() A.长度长的导体,电阻一定大 B.横截面积大的导体,电阻一定小 C.导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定 D.导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关 4.下列说法中正确的是() A.绝缘体不容易导电是因为绝缘体中几乎没有电荷 B.两个完全相同的灯泡串联,靠近电源正极的灯泡较亮 C.电压一定的情况下,导体的电阻与导体中的电流成反比 D.把导线A剪为相等的两段,其中一段拉到原来的长度,其阻值大于导线A的原阻值5.如图所示,当滑片向左滑动时连入电路的电阻变大的是() A.B.C.D. 6.如图是实验电路连接完毕后,滑动变阻器接入电路的四种情形,已经可以闭合开关进行实验的是() A.B.C.D.

7.如图是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,灯泡变亮。则下列接法符合要求的是() A.M接A,N接D B.M接B,N接C C.M接A,N接B D.M接C,N接D 8.如图所示,当滑片P向右移动时,滑动变阻器连入电路的电阻变小的是() A.B.C.D. 9.图甲为某可调节亮度台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的是三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度,下列分析正确的是() A.电位器与灯泡并联 B.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的 C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮 D.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗 10.2013年5月,德州市教育局利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试。测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大。 吴月同学设计了如图所示的四种电路,其中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大的电路是() A.B. C.D. 11.在探究“电阻的大小与什么因素有关”的实验时,如图是某实验小组进行探究的实验装置,演示板上固定了四条合金电阻线,a、b、c的长度均是1m,d的长度是0.5m;a、b、d的横截面积相同,c的横截面积比a、b的小,a、c是镍铬合金线,b、d是锰铜合金线。 当依次把M、N跟a、c的两端连接时,探究的是导体电阻大小与导体的关系。 实验中采用的方法叫。

环路电阻测试仪作业指导书

环路电阻测试仪作业指导书 1.目的 规范MEHL-2A环路电阻测试仪的操作程序,保证正确使用仪器,保证检测工作的顺利进行和设备安全。 2.适用范围 MEHL-2A环路电阻测试仪是取代直流单、双臂电桥的高精度换代产品。仪器采用了先进的开关电源技术,由四位半LCD液晶显示测量结果,三位半LCD 液晶显示环境温度或测试电流值,克服了其它同类产品由LED显示值在阳光下不便读数的缺点,同时具备了自动消弧功能。本仪器具有测速快、精度高、显示直观、抗干扰能力强、体积小、耗电省、测试数据稳定可靠、不受人为因素影响等优点。是测量电力变压器等各种感性负载电阻及低压开关接触电阻、电线电缆或焊缝接口电阻的理想仪器,其测量速度比电桥快一百多倍。仪器内装可充电电池组(12V),交、直流两用,便于现场及野外测试。本表适用于电力、邮电、铁路、通信、矿山等部门测量各种装置的接地电阻以及测量低电阻的导体电阻值;本表还可测量土壤电阻率及地电压。 3.主要技术指标

4.操作规程 4.1. 电源的选择 本仪器为测试提供的电源的两种:AC220V/DC12V。在强电磁场干扰的情况下,建议最好使用直流电源测试,此状态下测试的数值稳定,抗工频干扰能力强。 4.1.1. 直流电源测试: 开启电源开关,LCD点亮,相应2kΩ档位指示灯亮,按下“启停”键,即可进行测试。测试完毕,关闭总电源开关,相应的指示灯熄灭,再转换测试夹,进行再次测试。(在按下“启停”键后测试时,将禁止换其他档位,需在停止测试后换其他挡位) 4.1.2. 交流电源测试: 接上交流AC220V电源,相应的指示灯亮,闭合总电源开关,相应的指示灯亮,按下“启停”键,即可进行测试。测试完毕,关闭总电源开关(AC220V),相应的指示灯灭,放电后,再转换测试夹,进行再次测试。 4.1.3. 充电: 接上交流AC220V电源,“充电“指示灯闪动,表示正在对机内的可充电池进行充电工作,电池充满后指示灯长亮。仪器在使用直流时也可根据“电量指示”了解电量的多少随时充电,仪器使用交流电源测试,同时也在对机内电池进行充电。(仪器设计了充电保护电路,不会有过充现象产生) 4.2. 测试线的联接方法: 将仪器的I+、V+、V-、I-端子与被试品按图1的方法联接好。这种联接法,可消除A、B、C、D处的接触电阻,以及联线电阻对测量的影响。测量的值即为B、C、之间的电阻Rx (注意:B、C之间不要反向)。 A

初中物理电阻 滑动变阻器

初中物理电阻滑动变阻器 本次课课堂教学内容 1、容易导电的物体叫,如铅笔芯、金属、人体、大地等;不容易导电的物体叫,如橡胶、塑料、陶瓷等。导电能力介于两者之间的叫,如硅金属等。 2、导体对电流的叫电阻,用R表示,国际制单位的主单位是,简称欧,符号是Ω。常用单位有千欧(KΩ)和兆欧(MΩ),1MΩ= KΩ= Ω。电阻在电路 3、影响电阻大小的因素有:;长度;;。电阻是导体本身的一种特性,它不会随着电压、电流的变化而变化。 4、某些导体在温度下降到某一温度时,就会出现其电阻为的情况,这就是超导现象,这时这种导体就叫。 例1.关于电压、电流和电阻,下列说法正确的是() A.导体的电阻是由通过它的电流决定的B.电荷的移动就能形成电流 C.电压的作用是电路中产生自由电荷D.电路中有电流时它两端一定有电压例2.下列有关电阻的说法,错误的是() A.电阻是导体对电流的阻碍作用B.通过导体的电流越大,导体的电阻越大 C.电阻是导体本身的一种性质D.一般情况下导体都有电阻 例3.如图所示,将三个相同的空烧瓶瓶口分别用完全相同的气球密封,现用粗细相同但长度依次变长的铜丝R1、锰铜合金丝R2和镍铬合金丝R,分别给三个烧瓶中的空气加热。请结合表中给出的数据判断:通电一段时间后气球的体积膨胀情况是()

A.a最大B.b最大C.c最大D.三个一样大 例4.电热毯内的电阻丝断了,如果将电阻丝的两个断头接上后继续使用,电热毯的接头处很容易被烧焦,这样做很不安全,接头处的电阻常称为“接触电阻”。下列关于“接触电阻”的判断正确的是() A.接触电阻较大,是因为搭接处的接触面积较大 B.接触电阻较大,是因为搭接处的接触面积较小 C.接触电阻较小,是因为搭接处的接触面积较大 D.接触电阻较小,是因为搭接处的接触面积较小 例5.小波在探究影响导体电阻大小的因素时,选择了如图所示的器材,在实验板上固定有a、b、c、d四根金属丝,其中a、b、c三根的长度均为2L,d的长度为L,a、b、d的横截面积均为S,c的横截面积为2S;a、c、d的材料相同,b的材料与另外三根的材料不同,电源两端的电压保持不变。小波分别将四根金属丝的两端接入电路M、N两点间进行实验,并将实验过程与数据记录如下表。 (1)如果要研究导体的长度对电阻大小的影响,应选择第的两组数据进行比较(选填“1”“2”“3”“4”); (2)比较第2和3的两组数据,(选填“能”或“不能”)得出导体的电阻与其横截面

滑动变阻器知识点

知识点一:滑动变阻器 1.通过一个50Ω电阻的电流若减少为原来的1/2时,不计温度的影响,此时该电阻的阻值大小为() A.100Ω B.50Ω C.25Ω D.无法确定电阻大小 2.将图3的变阻器接入电路中,当滑片向左移动时,要使电阻减少,下列哪种接法正确()A.a和b B.a和c C.c和d D.b和d 3.图5,A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图,当滑片向右滑动时,连入电路的电阻变小的为() 4.在如图5所示电路中,开关闭合后,电流表的示数是0.6A,当缓慢地给线圈加热一段时间后,观 察电流表的示数,可以看到电流表的示数将( ) A、小于0.6A B、等于0.6A C、大于0.6A D、无法判断 5.用电压表测量电阻两端的电压、电流表测量通过电阻电流实验中,在连接电路时,下列注意事项中,其中不必要的一点是() A.连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置 B.开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端C.连接电路时,应先将开关打开 D电压表应与待测电阻并联电流表应与待测量电阻串联,并使它们的“+”接线柱,靠近电源的“+”极一端 6、如图4所示的电路中,如果把变阻器接入电路后,变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数减小,那么与“1”、“2”两个线头连接的变阻器的接线柱是( ) A.b和d B.a和b C.c和d D. c和b 7、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在( ) A.P1放在最右端,P2放在最右端 B.P1放在最左端,P2放在最左端 C.P1放在最右端,P2放在最左端D.P1放在最左端,P2放在最右端 图 5

电阻和变阻器(建议收藏)

电阻和变阻器 一、单选题(本大题共10小题,共20.0分) 1。下列关于导体电阻的说法中正确的是() A.导体只有通电时才有电阻 B.导体电阻的大小只与导体的长度,横截面积有关 C。导体电阻的大小取决于通过它的电流的大小 D。电阻是导体的一种性质,与通过它的电流的大小无关..。。..文档交流 2.下列物品中,在通常条件下都属于导体的是() A.石墨、酱油、海水 B.陶瓷、汽油、水银 C.橡胶、玻璃、塑料D。纯净水、铁丝、人体。..。..文档交流 3.下列哪个单位不是电阻的单位() A。 B.Ω C.kΩD。V?A 4.温度一定时,比较两根铜制导线电阻的大小,下列正确的是 () A.长导线的电阻的一定大B。细导线的电阻一定大 C。粗细相同,长导线电阻一定大 D.粗细相同,短导线电阻一定大.。。.。。文档交流 5。甲、乙、丙为三根锰铜合金线,甲、乙粗细相同,但甲较长;乙丙长度相同,但丙较粗,则三根合金丝的电阻值相比较() A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大D。一样大。。。。。.文档交流 6.如图所示,要求滑片P向右移动时电流表的示数增大,则下列说法中正确的是()

A。a接1,b接4B。a接1,b接3C。a接3,b接2 D.a接3,b接4.。....文档交流 6题8题 7.在下列四个图中,当滑片P左移时,连入电路的电阻变大的是() A. B. C. D. 8.小明按图示电路测量小灯泡额定功率,备有器材规格如下:电源电压恒为6V,小灯泡额定电压为2.5V,灯泡正常发光时灯丝电阻约为 l0Ω,变阻器有以下甲、乙、丙、丁四种,则能较好地完成该实验的变阻器应选择() A.甲的规格“5Ω” B.乙的规格“10Ω” C.丙的规格“30Ω” D.丁的规格“300Ω”。。.。。.文档交流 9.如图中,要想把滑动变阻器连入电路中,并且当滑片P向右移动时电灯变亮,应该接哪二个接线柱() A。CD B。BC C.AD D.AB。。。...文档交流10.如图所示,将两个滑动阻器串联起来,若将M、N两个接线柱接入电路后,使这两个滑动变阻器接入电路的总电阻值最大,则滑片P1和P2应放在() A。P1、P2都放在最右端 B.P1放在最左端,P2放在最右端

接地电阻测试作业指导书示范文本

接地电阻测试作业指导书 示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

接地电阻测试作业指导书示范文本使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 1、接通电源,开启电源开关,显示屏数码点亮。 2、选择测试电流量程开关25A,当开关按下时为25A 量程,此时显示屏电阻十位小数点点亮。时间为60秒。 3、将电流调节旋钮逆时针退至零位。将红色测试夹的 黑线端接A,红色测试夹的红线端接a;黑色测试夹的黑线 端接B,黑色测试夹的红线接b。 4、将两组测量线的夹子端分别接被测物的测试点。 5、定时测量: 将仪器置“复位”状态; 按下定时开关至开位置,设置时间为60秒; 按动启动按钮,测试灯亮,显示屏计数器开始倒计 数,调节电流调节旋钮并观察显示电流值至所选择的电流

值,然后读下显示屏显示之电阻值,当被测物的接地电阻大于该电流档所设定的电阻报警值时,仪器即发出声光报警,反之,则不报警。测试时间终了,自动切断回路电流,即可将测试夹从被测物上取下,以备下次测量。 本仪器具有过电流保护功能,当回路电流超过30A 时,仪器发出过电流指示(过电流灯亮),并自动切断回路电流,按动“复位”按钮,可取消报警状态,并将“电流调节”旋钮逆时针旋小一些,以备下次测量。 6、手动测量 将定时开关置关状态; 按动启动按钮,测试灯亮,调节电流调节旋钮并观察显示屏电流值至25A,然后读下显示之电阻数据,当被测物的接地电阻大于该电流所设定的接地电阻报警值,仪器即发出声光报警,反之,则不报警。如需停止测试,则按动“复位”按钮,“测试”灯熄灭,回路电流即可切断,

电阻和滑动变阻器练习题共三套全解

电阻、滑动变阻器练习题(一) 1. 温度一定时,比较两根铜制导线电阻的大小 ,下列正确的是() A. 长导线的电阻的一定大 B. 细导线的电阻一定大 2、有A B C 、D 四根导线,A 是镍鉻合金线,其余三根是铜线; B C 粗细相同,C 长B 短;C D 长度相同,C 粗 D 细;A D 长度、粗细均相同。则这四根导线的电阻关系是: B C D A 3. 一只阻值为0.1欧的电阻与另一只阻值为 10欧的电阻并联,并联后的等效电阻() C. 等于10.1欧 D. 小于10欧但大于0.1欧 B. 与导体中的电流强度成反比 D. 决定于导体的材料、长度和横截面积 5. 一段铜丝,对折起来后它的电阻到原来的 ___________ ,这是因为它的 ________ 变小,而 _____________ 变大的缘故。 6. 一个导体两端的电压由小变大,可以断定导体的电阻值 ( ) A.增大 B. 保持不变 C. 减小 7. 两个导体并联起来,总电阻减少。这是因为相当于导体的 ( ) A.横截面积增大 B. 横截面积减小 C. 长度增加 8使用滑动变阻器时,闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片调到阻值最大, 下列各图中滑片位置正确的是: () 9、 为架设一条输电线路,有粗细相同的铁线和铝线可供选择,下面最好的选择与正确的分析应是( ) A.因铁线坚硬,应选铁线 B ?因铝线易于架设,应选铝线 C. 因铁线便宜,应选铁线 D ?因铝线电阻小,应选铝线 10、 如图8所示的变阻器四种不同接法的电路中,闭合开关后,当滑片向右移动时,电路中灯泡变亮的是( ) A B C 11、在探究“决定电阻大小的因素”问题时,某同学作了如下的猜想: 猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关; 猜想二:导体的电阻可能与导体的材料有关; 猜想三:导体的电阻可能与导体的横截面积有关; 为了便于研究多因素的问题, 我们通常采用 _____________ 法,即每次挑选两根合适的导线, 测出通过它们的电流, 然后进行比较。现有下表中的导线: A B C D E F G mm z(\ 度 长 1 5 a 1 1 5 a 积 面 截 2m 横 m O 3 6 a 6 a C.粗细相同,长导线电阻一定大 D. 粗细相同,短导线电阻一定大 A.小于0.1欧 B. 等于1欧 4.导体的电阻() A.跟导体两端的电压成正比 C.决定于电路中的电流强度和电压 -0— -------------- 图8

接地电阻测试仪作业指导书

4105A接地电阻测试仪 作业指导书文件编号:___________________________ 版本::____________________________ 受控状态:___________________________ 编写人:_____________________________ 审检人:_____________________________ 批准人:_____________________________ 2014年03月28日批准2014年03月28日生效 深圳市正方检测有限公司发布 第02章目录 第1章封面、批准页 (1) 第2章目录 (2) 第3章修改页 (3) 第4章接地电阻检测 (4) 第03章文件修改页

第04章接地电阻检测 一、目的: 检测电气设备接地装置的接地电阻大小,判别接地电阻是否符合相应的规范。 二、相关参数和注意事项 2.1测量范围为0--1999 Q; 2.2测量对地电压0-199.9V范围内; 2.3注意事项:移动电话等高频率器请勿在仪器旁使用。 三、按钮和配件说明 1、电阻档位选择开关:20 Q /200 Q /2000 Q /EARTH VOLTAGE 2、量程选择开关:RANGE

3、电源开关:POWER 4、锁定读数按钮:HOLD 5、测试按钮: 圆形黄色按钮( PRESS TO TES)T 6、P/C:探测线插口; 7、E:接地端口 &红色/绿色探测线:接P/C插孔 9、绿色探测线:接E端口 10、接地金属棒2 根 四、检测仪器使用方法: 4.1? 天气及检测现场要求 检测接地电阻避免在雷雨天、潮湿、雨后和温度过低的环境下进行,宜在每年的 4 月份前或10 月后进行 4.2 现场接地装置的测量准备 ( 1)接地测试点的确定(变配电室或大楼接地测试点有相应的接地装置标识) ,接地装置上无带电设备, 接地装置上测试点应作预先除去接地装置上防腐层、锈蚀层、绝缘层,裸露出导体,接地装置测试仪上夹钳与其接触良好。 (2)检测时红色探测线插入P,黄色线插入C,绿色线插入E; 红钱和黄线的夹具端夹住金属棒,两线沿相反方向拉伸至最长,将金属棒打入地下,尽可能将接地棒插入潮湿泥土中,若不得不插入干燥泥土,石子地或沙地中时,请将辅助接地棒插入部分用水淋湿, 使泥土保持湿润。若在混凝土上进行测量时,请将辅助接地棒放平淋水或将湿毛巾等放在接地棒上。 ( 3)打开电源按钮,将绿色探测线夹住测试点,先将选择开关调节至接地电压(EARTH VOLTAGE当,若显示屏显示电压值则表示系统中有接地电压存在,如果此数值超过10V, 需将接地设备断电,使接地电压下降后再测量。 (4)先从2000Q档开始,按下测试键,如果数值过小,再依200Q、20Q的顺序切换量程直至读数合适为止。 五、相关文件:(无) 六、执行日期

电阻的测量 滑动变阻器的使用

[科目] 物理 [关键词] 教案/ 电阻的测量、滑动变阻器的使用 [年级] 高二 [文件] jan32.doc [标题]第二章电阻的测量、滑动变阻器的使用 [内容] 第二章电阻的测量、滑动变阻器的使用 【教学结构】 一.电阻的测量 1.伏安法测电阻 (1)伏安法:根据欧姆定律,用伏特表、安培表测出电阻两端电压和通过电阻的电流,求出电阻值。 (2)用伏安法测电阻原理图如图1的甲、乙所示 (3)讨论伏特表内阻r r和安培表内阻r A对测量结果的影响。 伏特表分流,安培表分压产生测量误差。 图甲称为外接法,当R r>>R时,伏特表分流很小,安培表示数接近通过电阻的实际电流,误差很小,故此外接法宜测电阻值远小于伏特表内阻的电阻. 图乙称为内接法,当R A<<R时,安培表分压很小,伏特表示数接近电阻两端的实际电压,误差很小,故此内接法宜测电阻值远大于安培表内阻的电阻。 测量电阻时应粗测电阻值,然后判断宜用内接法还是外接法,再根据判断认真测量。 (4)测量时如何选择仪器的规格 例如:待测电阻R,约为10Ω,额定功率为2W。电阻允许通过的电流:P=I2R, 。约为0.45A,两端电压最大为4.5v。 I P R 电源选择:若供选电源有:1个电动势为1.5v的干电池,蓄电池一组,其电动势为6.0v,1个电动势为10v的电源。1.5v电源、电压太低,产生电流太小,不易读准确,10v电源,太高,电流较大,容易超过电阻额定功率,故选6.0电源为好。 直流电压表的选择:电压表量程应略大于5.0v为好,但不能过大。例如,电压表v1:量程10v,内阻10kΩ,v2,量程30v,内阻30kΩ,选v1即可。

电阻滑动变阻器测试

填空题 1、刘老师在课堂上做了一个演示实验.实验器材有:玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、标有“6V 6W ”的小灯泡L 、蓄电池、开关S 、酒精灯、火柴、导线若干.连接的电路如图所示,当闭合开关S 时,小灯泡L 正常发光,然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热,可观察到小灯泡L 的亮度明显变暗,此时通过小灯泡L 的电流变 .这个实验说明了电阻跟 有关. 2、影响导体电阻大小的因素有________、________、________和________. 3、如图3所示,是发光二级管的示意图.当电流从较长的接线脚流入时,发光二极管中有电流通过,使其发光;如果电流从较短接线脚流入,电路处于 (选填“短路”或“开路”)状态,这说明发光二极管具有 导电性,二极管是 填“导体”、“绝缘体”、或“半导体”) 4、小瑞家音箱的音量旋钮无法调节音量了,爱动手的他检查电路后发现是音量电位器坏了,于是他从电子市场上买来了一个同样型号的电位器( 所示),这种电位器是通过改变接入电路中电阻体的 来改变电路中的 电阻的;小瑞同学焊接时,将AC 两接线柱将入电路中,则当顺时针旋转音量旋钮时,音箱发出声音的音量将 (选填“变大”、“变小”或不变) . 5、家庭电路的电压是 V ,对人体的安全电压是不高于 V 。电路中的电视机、电冰箱、电脑等用电器之间的连接方式是 联。影响导体电阻大小的因素有 、 、 和 。 6、滑动变阻器是通过改变_______来改变电阻的。如图6所示,若要使滑动变阻器的滑片P 向A 端滑动时,小灯泡变亮,那么可以将滑动变阻器的C 接线柱与_______接线柱接在电路中的M 、N 两端。 7、如图7所示电路,电源电压不变,闭合开关S ,当滑片P 向右移动时灯泡L 的亮度 (选填“变暗”或“不变”),电压表示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”),电流表示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”). 8、如图 8所示,若要使滑动变阻器的滑片P 向A 端滑动时,小灯泡变亮,那么应该将滑动变阻器的接线柱__________和__________接在电路的M 、N 两端. 二、选择题 9、如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图。当滑片P 向左滑动时,连入电路的电阻变小的是( ) A. B. C. D. 11、如图所示,是文文同学设计的用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案,你认为可以达到目的方案是( )

滑动变阻器的选择

滑动变阻器的选择 【考点】: (1)滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中. (2)重点注意选择“下面接线柱”,口诀(移一下变小):离开下变大,靠近下变小。, (3)连接电路时,滑动变阻器的滑片移到最大阻值。 (4)阻值的选择:滑动变阻器最大阻值偏小,不能使被测电阻的电压调不到要求的电压;滑动变阻器通过的 电流太小,有可能被烧坏.(注意:用定值电阻的最大确定滑动变阻器的最大值) (5)滑动变阻器的作用:保护电路,改变定值电阻两端的电压和通过的电流,以便多次测量。 (6) 滑动变阻器在电路的故障: ①、电表完好,按电路图连好实验电路闭合开关S后,发现灯L不亮,○A、○V表均无示数。移动滑动变阻器的滑片P,但灯L仍不亮,○A、○V表仍无示数,其故障是滑动变阻器断路。 ②、电表完好,按电路图连好实验电路闭合开关S后,发现灯L亮,○V、○A表均有示数,移动滑动变阻器的滑片P,○V、○A 表示数发生不变化,但灯L仍亮,其故障是滑动变阻器短路。 ③、电表完好,按电路图连好实验电路闭合开关S后,发现灯L发光较暗,移动滑动变阻器的滑片P,○A、○V表示数不发生变化,其故障是连接滑动变阻器时,两根导线同接在下面两个接线柱。 ④、电表完好,按电路图连好实验电路闭合开关S后,发现灯L较亮,○V、○A表有示数。移动滑动变阻器的滑片P,○A、○V 表示数不发生变化,其故障是连接滑动变阻器时,两根导线同接在上面两个接线柱。 ⑤、电表完好,按电路图连好实验电路闭合开关S后,发现灯L发光较亮,其原因:连接电路时,滑动变阻器的滑片 没有移动最大阻值上。 ⑥、电表完好,按电路图连好最后一根导线后,发现灯L发光较亮,其原因:连接电路时,开关没有断开和滑动变阻 器的滑片没有移动最大阻值上。 第一讲:滑动变阻器的阻值选择:【考点4】 1.(2013市)如图所示,是探究“电流与电阻的关系”实验电路图,电源电压保持3V不 变,滑动变阻器的规格是“10Ω1A”.实验中,先在a、b两点间接入5Ω的电阻,闭合开 关S,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为2V,读出并记录下此时电流表的示数.接 着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验,为了保证实验的进行,应选择下列的哪两个电阻 () A.10Ω,和40ΩB.20Ω和30ΩC.10Ω和20ΩD.30Ω和40Ω 2. (2013市)小明在做“用伏安法测电阻”的实验中,所用的器材有3V的电源,最大阻值 为10Ω的滑动变阻器R,待测电阻R x及如图甲所示的其它器材。 (1)如图甲,实验电路还未连接完整,请用笔画线代替导线在答题卡相应图中将实验电 路连接完整,要求滑动变阻器滑片向右移动时,电流表的示数增大。 (2)连接电路时,开关应处于状态。 (3)调节滑动变阻器进行多次测量,其中一次当电压表的示数为2.5V时,电流表对应的示数如 图乙所示,则本次测得的待测电阻R x = Ω。(保留两位有效数字) (4)做完以上实验后,小明还用该实验装置来探究电流与电压的关系,计划测量当R x两端电压 分别为1V、2V、3V时对应的电流,但发现无论调节滑动变阻器都不能使R x两端电压达到1V,原因 可能是。 3.(2011·).某课外实验活动小组到实验室做“测定小灯泡L电阻”的实验。被测小灯泡L的 额定电压为 3.8V,电阻约为10Ω,实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表A量程 (“0~0.6A”,“0~3A”)、电压表V量程(“0~3V”,“0~15”)、开关各一只,导线若干, 滑动变阻器三只:R1(5Ω,0.5A),R2(20Ω,0.5A),R3(500Ω,0.1A)。同学们设计的电路如 图所示: (1)此实验的测量原理_____________; (2)电压表应选用_______档,滑动变阻器应选_______(选填“R1”、“R2”或“R3”); (3)电表完好,按电路图连好实验电路,闭合开关S后,发现灯L不亮,A表有示数,V表

(九年级物理)电阻与滑动变阻器

电阻与滑动变阻器 一、目标与策略 明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件,要做到心中有数! 学习目标: ● 知道电阻及单位; ● 会用控制变量法探究影响电阻大小的几个条件; ● 知道滑动的变阻器的工作原理。 重点: ● 控制变量法探究影响电阻大小的几个条件; ● 变阻器的工作原理及应用。 难点: ● 正确理解S L R ρ=, 即影响电阻大小的几个条件; ● 正确使用滑动变阻器。 学习策略: ● 仔细观察实验,体会与电阻有关的几个因素,体会滑动变阻器接法的特 点。 二、学习与应用 知识点一:电阻的定义及符号 (一)定义:电阻表示导体对 的大小。 ( 二 ) 符 号 : 。 知识点二:电阻的单位 “凡事预则立,不预则废”。科学地预习才能使我们上课听讲更有目的性和针对性。我们要在预习的基础上,认真听讲,做到眼睛看、耳朵听、心里想、手上记。

(一)国际单位:。规定:如果 导体两端的电压是,通过 导体的电流是,这段导体 的电阻是。 (二)常用单 位:、 。 (三)换算:1MΩ= KΩ,1KΩ= Ω。 (四)了解一些电阻值:手电筒的小灯泡—-灯丝 的电阻为欧到欧。日常用的白炽灯 —-灯丝的电阻为到欧。实验室用的 铜线—-电阻小于 欧。电流表的内阻为欧。电压表的内 阻为左右。 知识点三:电阻的影响因素 (一)实验原理:在不变的情况下,通过 的变化来研究导体电阻的变化。(也可以用串联在 电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化) (二)实验方法:控制变量法。所以定论“电阻的 大小与哪一个因素的关系”时必须指明“条 件”。 (三)结论:导体的电阻是导体本身的一种, 它的大小决定于导体、 和,还与有关。 说明: (1)导体电阻的大小由导体本身 的、、决定。与是否接入电路、 与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关,所

中考物理一轮复习电阻和滑动变阻器课后作业

电阻和滑动变阻器课后作业 1.如图所示,当滑片P向右移动时,滑动变阻器连入电路的电阻变小的是() A.B. C.D. 2.在探究一个用电器中电流随电压变化关系时,小明连接好的电路如图所示,闭合开关,发现电流表、电压表均有示数,调节滑动电阻器,电流表、电压表示数都不变化,小明连接的电路有不妥之处,改正的方法是() A.将导线K的a端移至接线柱A B.将导线M的c端移至接线柱B C.将导线M的c端移至接线柱D D.将导线L的b端移至接线柱D 3.两个导体并联后的总电阻小于其中任何一个导体的电阻,因为并联相当于() A.减小了导体长度B.减小了导体横截面积 C.增大了导体长度D.增大了导体横截面积 4.如图所示,长度相同、横截面积不同的同种金属棒AB和CD连接在一起后接在电源两端.关于AB和CD的电阻R及两端电压U的判断,正确的是() A.R AB>R CD,U AB<U CD B.R AB<R CD,U AB<U CD C.R AB>R CD,U AB>U CD D.R AB<R CD,U AB>U CD 5.下面三个电学实验:a、探究电流与电压的关系;b、探究电流与电阻的关系;c、伏安法测电阻都要用到滑动变阻器,关于滑动变阻器,下列说法错误的是() A.三个实验中,它都起保护电路的作用

B.三个实验中,它都起改变部分电路两端电压的作用 C.三个实验中,它都起完成多次测量求平均值的作用 D.三个实验闭合开关前,滑片都要调到最大阻值处 6.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想: 导体的电阻可能与:①导体的长度有关,②导体的横截面积有关,③导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示. 长度/m 5 (1)按照图甲所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,通过观察来比较导体电阻的大小,这种实验方法叫法. (2)为了验证上述猜想①,应该选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验. (3)分别将A和D两电阻丝接入图甲电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟有关. (4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图乙所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差,解决这一问题的措施是. 电阻和滑动变阻器参考答案 1.解:A、图中接A、C接线柱;故当滑片向右移动时,连入电路的电阻丝的长度变大,连入电路的电阻变大,故A不符合题意. B、图中接A、D接线柱;故当滑片向右移动时,连入电路的电阻丝的长度变大,连入电路的电阻变大,故B不符合题意. C、图中接A、B接线柱;故当滑片向右移动时,连入电路的电阻丝的长度不变,连入电路的电

接地电阻测试仪作业指导书

文件名称 接地电阻测试仪作业指导书 发行日期 2020-06-05 修订控制 序号 修改内容简述 负责人 发行日期 A/0 新版制定 黄文飞 2020-06-05 编制部门 品质部 编制日期 2020-06-05 审核/执行部门 (主管或相关部门 负责人) ■研发部 生产部 业务部 仓储部 财务部 ■品质部 采购部 人事行政部 制定 黄文飞 审核 黄文飞 批准

文件名称接地电阻测试仪作业指导书发行日期2020-06-05 1.目的 为规范接地电阻测试仪的测试方法和判定标准而制定本规范。 2.适用 该规范适用本公司所有电子元件,电气及生产成品的试验方法和判定标准。 3.定义 无 4.职责 4.1 操作员:仪器之使用与日常保养,仪器之测试与管理。 4.2每年至少要仔细检验和校验一次,以保证操作员的安全和仪器的精确性。 5.仪器说明 5.1前面板结构 说明: 1 启动指示 2 上限设置键 3 时间设置键 4 显示屏 5 多功能键(▲) 6 确认键 7 电流调节旋钮 8 带灯启动按钮 9带灯复位按钮10电源开关11商标12功能键 13多功能键(▼)14功能键15下限设置键16远控端 17测试端 前面板说明: 1.此灯亮时表示仪器处于测量状态。 2.按此键进入电阻上限设置。 3.按此键进入测试时间设置。 4.VFD荧光显示屏,显示仪器各项参数。 5.多功能键,用于打开或关闭讯响,在上下限及时间设置时按一下数字加1。 6.确认键,按此键确认参数设定,并退出设置状态。 7.电流调节旋钮,顺时针旋转,电流增大。 8.启动开关绿色的瞬时接触开关内含测试通过(PASS)指示灯。 其功能为;作为测试电流输出的起动开关。在待测物通过测试时,这个绿色指示灯会亮。 9.复位开关红色的瞬时接触开关内含测试失败(FAIL)的指示灯。其功能为: 在设定模式时,作为离开设定模式的开关;在测试进行时,可以作为中断测试的开关在测试结束时,

中考物理培优专题—滑动变阻器阻值取值范围

滑动变阻器电阻取值范围 1.如图所示的电路,电源电压U=12V 且保持不变,R 1=10Ω,R 2为最大电阻为50Ω0.4A 的滑动变阻器,电流表的量程为0—0.6A,为了保护电表t 和滑动变阻器,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少? 2.如图所示的电路,电源电压U=6V 且保持不变,R 1=20Ω,R 2为最大电阻为50Ω的滑动变阻器,电压表的量程为0—3V ,为了保护电表,求滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围? 3.如图所示的电路,电源电压U=9V 且保持不变,R 1=10Ω,R 2标有50Ω1A 字样的滑动变阻器,电流表的量程为0—0.6A,电压表的量程为0—3V ,为了保护电表,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少? 4. 如图所示的电路,电源电压U=6V 且保持不变,R 1=60Ω,R 2标有50Ω2A 字样的滑动变阻器,电流表的量程为0—0.6A,电压表的量程为0—15V ,为了保护电表,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少? 5.如图所示的电路,电源电压U=8V 且保持不变,R 1=6Ω,R 2为最大电阻为50Ω的滑动变阻器,电流表的量程为0—0.6A,电压表的量程为0—3V ,为了保护电表,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少? 2 2

6.如图所示的电路,电源电压U=8V 且保持不变,R 1=6Ω,R 2标有50Ω0.4A 字样的滑动变阻器,电流表的量程为0—0.6A,电压表的量程为0—3V ,为了保护电表,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少? 7.如图所示的电路,电源电压U=4.5V 且保持不变,R 1=5Ω,R 2为最大电阻为20Ω的滑动变阻器,电流表的量程为0—0.6A,电压表的量程为0—3V ,为了保护电表,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少? 8. 如图所示的电路,电源电压U=10V 且保持不变,R 1=50Ω,R 2标有100Ω2A 字样的滑动变阻器,电流表的量程为0—0.6A,电压表的量程为0—15V ,为了保护电表,滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围是多少? 答案:1、 (20Ω—50Ω)2、 (0Ω—20Ω)3、(20Ω—50Ω)4、 (12Ω—50Ω) 5、(10Ω—50Ω) 6、(14Ω—50Ω) 7、 (2.5Ω—10Ω) 8、(25Ω—100Ω) 2

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