预防踩踏事故应急预案（通用8篇）
预防踩踏事故应急预案篇1
一、演练目的
为了使学生了解踩踏等突发事件应急避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的人身伤害，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练科目：
防踩踏演练
三、演练时间：
20__年4月27日9：35
四、演练地点：
__X实验小学校园内
五、演练形式：
实战模拟演练
六、举办单位：
荣成市__X实验小学
七、模拟情景
本次演练主要模拟进行紧急疏散过程中防踩踏事故。
八、组织指挥机构及职责：
（一）领导小组成员：
组长：__X
副组长：__X、__X、__X
成员：__X、__X、__X、__X、__X、__X、__X
工作职责：
__X校长负责本次防踩踏紧急疏散演练活动总指挥工作。
__X、__X副校长分别负责南院、北院的现场疏散指挥工作。
其他领导小组成员分别负责分管年级师生紧急疏散演练工作。
（二）各工作小组
1、协助指挥小组：各班班主任
职责：演练前清点班级学生人数；带领学生撤退；到达指定地点后清点班级学生人数并报告现场指挥。
2、疏散引导组
职责：负责本次学校组织的消防紧急疏散演练活动中，师生的疏散引导工作。
3、医疗救护组
职责：负责紧急疏散演练过程中的医疗救护。
人员安排：
朱长霞、宋淑会负责疏散演练过程中受伤人员现场伤口消毒、包扎的救护工作。
4、其他小组：
（1）体育教师负责分管年级学生的操场集合纪律组织。
（2）王波：发布紧急疏散信号，并且做好演练计时工作。
（3）宣传报道：__X
（4）摄像：__X、__X照相：__X、__X。
九、演练步骤（程序）
1、9：30，各楼层引导人员迅速到位；班主任清点人数，对学生进行必要的安全教育和指导——疏散路线，疏散要求：两列纵队、有序撤离、听到有人摔倒的提示后，应该立即停止前进。
2、警报长鸣：9：35开始，组织防踩踏紧急疏散演练。（由王波老师发布警报并开始负责计时）学生听到警报后，听从指挥，立即排成两列纵队，按照指定路线由班长带领开始有序疏散，班主任老师在班级最后，确保学生全部疏散完毕。
3、开始紧急疏散。
（1）在各层疏散引导人员指挥下，全体同学由班长带领，自觉排成两列纵队按预定路线有序疏散，撤离到操场。如果在疏散演练过程中有学生不慎摔倒，后面的学生要立即向后大声喊“停下！停下！停下！”同时停止不动，负责引导的老师或前面的同学马上拉起摔倒的同学，然后才能继续撤离。
（2）各班主任清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散演练总指挥部联系。
（3）如发现有同学受伤，立即与救护小组联系，并展开救护。
4、集合地点：北院操场做操位置；南院在升旗场地，按升旗的位置站。
到达集合地点后，班主任老师清点人数，向各年级主任汇报。年级主任向副总指挥
汇报。
5、演练点评阶段
（1）现场副指挥__X、__X副校长评点本次演练。
（2）现场副总指挥：下面我宣布__X实验小学防踩踏紧急疏散演练活动圆满结束。
各班级及各工作小组有序带回。
预防踩踏事故应急预案篇2
为确保发生学生遇到踩踏时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员
伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据市政府和教体局有关文件精神，结
合我校工作实际，特制定本预案。
一、组织机构与职责
（一）成立领导小组
组长：
副组长：
成员：
小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成员，上一级行政因外出公干等
特殊情况无法到达现场或不能履行职责，经授权由下一级行政（副组长）代为履行职责。
校长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议
采取紧急处理措施；向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求
支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。
当学校在救援时用到医疗救护等其他应急救援机构时，这些应急机构的指挥系统就
会与学校的指挥系统构成联合指挥。学校应急指挥应该成为联合指挥中的一员。学校
的应急指挥主要任务是提供救援所需的学校信息，配合其他部门开展应急救援。当联
合指挥成员在某个问题上不能达成一致意见时，则由负责该问题的联合指挥成员代表
做出最后决策。
（二）贯彻预防为主的方针
领导小组成员在突发事故前要做好以下工作：
1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。
2、办公室做好预案的发放、登记、修改和重新修订，定期组织教职工学习应急预案的内容；加强对教师师德规范教育，增强责任意识和法制意识。
3、德育部门要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。
4、后勤部门要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通，照明设备正常。
5、健全学校各项规章制度。凡使用学校场馆，组织300人以上的大型活动都要经主管校长同意，主管校长要落实负责人员的安全工作职责，贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。
6、后勤部门确保校车在校，司机值班，校医室常备一定应急医疗物资；德育部门确保医生值班。
7、值日行政履行值日工作职责，坚守学校，有事外出必须告知另外的值日行政，或请其他行政代为履行值日工作职责。
8、办公室印制全校教师通讯录，年级组印制年级班主任通讯录，并定期核对电话号码，所有行政、年级主任、班主任、值班人员确保24小时内通讯录中能有一个电话畅通。年级组收集各班学生家长通讯录，并送交电子文档到校医室电脑储存，交一份复印件到学生宿舍。班主任要在身边常备家长通讯录。
（三）启用应急预案的情况
1、重伤2人以上；
2、死亡1人以上。
二、应急响应过程
（一）接警与通知
事故发生后，在场人员（包括行政、教师、职工、临工、学生）必须立即将所发生的事故的情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事故发生的时间与地点、种类、强度、危害；在基本掌握事故情况后，首先通知德育副校长和值日行政，然后通知各工作组组长立即启动应急预案。值日行政和德育部门领导必须立即赶赴现场组织抢救。
校长还要将事故有关情况上报教体局和医疗机构，通报应该包括以下信息：发生事
故的学校名称和地址；通报人的姓名和电话号码；事故发生的时间与地点、种类、程度、危害；已采取和准备采取的'应急行动。
（二）现场应急抢救、现场保护
组长：
副组长：
成员：组织活动的干部和教师、班主任。
1、在场人员应首先检查学生受伤情况。如果有学生受伤，根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急救护处置。同时，叫旁边教师或学生联系校长，校长接到报警后，马上通知组长赶赴现场，组长在赶赴现场的同时通知抢救组成员迅速到现场。校医到
达后，马上接替在场行政、教师对受伤学生进行救护处置，尽快确认伤者中哪些需要
送医院救治。如需送医院救治，由校医确定送到哪一所医院，抢救小组组长马上通知
本校司机或拨打120急救电话将学生送往医院救治，受伤人员较多时，由副组长通知
本校教师动用其私人小车运送学生。在急救车到达前，校医负责受伤学生救护处置。
组长通知学校门卫要确保急救车进校后有人引导。急救车到达后，组长应立刻向急救
人员报告情况，派班主任和校医随车参与救治。
2、班主任及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院。
3、组织事发现场人员调查事件发生的过程，用分隔调查形式，不诱导；并实事求是做好书面记录，被调查人员要签名。严格保护事故现场，因抢救伤员、防止事故扩大
等原因需要移动现场物件时，必须做好标记、拍照，详细记录和绘制事故现场图，并
妥善保存现场重要痕迹、物证等。
（三）联络、教育
组长：
成员：班主任
1、接到校长通知启动预案后，安全处在24小时内写出书面报告，报告内容包括：
发生事故的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数；事故原因、性质的初步判断；
事故抢救处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关
事宜；事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交教体局。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主
管部门。
2、德育主任、班主任分别做好教师和学生教育工作，稳定师生情绪，要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱；对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导；如有新闻媒体要求采访，必须经过校长或上级部门同意，由小组统一对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。（四）家长接待和后勤支援
组长：
成员：班主任
1、组长根据校长通知启动本组工作。
2、看望、援助、救助伤亡学生家庭。如有个别家长来访，德育处主任、班主任做好家长的思想工作和接待工作，根据学生事故处理条例的有关条款规定，总务主任协助处理死亡学生的善后工作，安排住院学生家长的食宿。
3、要依法调解安抚，不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴；不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时，组长报请上级部门介入调解解决。
4、事故处理结尾阶段，德育主任起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份；学生事故的简要经过，包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议；双方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。
5、总务主任组织保安人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定，在事故处理过程中，受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员权益的，应当报告公安机关依法处理。
（五）事故调查
组长：
成员：上级指派的领导、事件涉及的部门领导。
1、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因，整理事故记录，形成书面报告。
2、并向教体局报告事故处理结果。对违反本预案，不履行应急救援工作的，发布假消息的，不服从应急救援指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。
3、总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。
预防踩踏事故应急预案篇3
一、成立“预防幼儿拥挤踩踏”应急工作领导小组。
组长：李（园长）。
副组长：黄、陈
组员：全体行政后勤及所有教职员工。
二、职责：
1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。
2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。
3、领导小组成员要经常性地对幼儿教学区域、生活区域（寝室）和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改。要确保走廊、楼道的畅通。万一发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于及时有效地疏散。
4、健全幼儿园各项规章制度，专人负责。特别是楼道安全值守准时到位。
5、行政值周和值周教师履行值周工作职责，坚守幼儿园，有事外出必须安排好值班人员，或请其他负责人代履行值周工作职责。
6、上放学特殊时段安排值班人员值守楼梯等容易造成拥挤踩踏的事故地段。
7、所有人员保持电话24小时畅通，班长备好幼儿家长通讯录，方便随时联系家长。
三、教师职责及对幼儿的安全教育要求。
1、各班要经常对幼儿进行文明礼仪教育，靠右行，不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的幼儿要给予批评教育，使其改正错误行为。
2、制止故意打闹等不良现象，防止拥堵现象的发生。
3、在上课期间，教室门都要完全打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾、地震等问题，便于幼儿及时有效地疏散。
4、发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。
5、同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往天马镇医院等最近的医院进行抢救处理。
6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园各项规定，并做到每天提醒幼儿安全的重要性。
7、在出现紧急情况的时候，在场的教师和值班人员要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生，并及时向领导报告。
预防踩踏事故应急预案篇4
为了加强师生上下楼梯的安全管理工作，防止发生地震、火灾等意外事故时出现学生踩踏事件，根据我校实际情况和安全管理制度，特制定我校学生上下楼梯紧急疏散演练方案。
一、活动内容：
上、下楼梯，应急性集合演练
二、活动时间：
3月16日上午大课间
三、演练步骤：
1、第二节课下课铃声响后，指挥员广播指挥：防踩踏应急演练准备开始！
2、各参演相关人员迅速到达各自岗位待命。
3、班主任再次强调安全：
①检查鞋子
②上下楼梯靠右走
③前方阻塞的随机应变
④前方保持距离，文明有序。
4、班主任和搭班教师负责组织学生到走廊按出操队列进行上下楼梯演练。各楼道口由所负责老师负责秩序。
5、到达集合地以班为单位清点人数，整队。
6、总指挥点评，再次强调安全教育。
7、活动结束，有次序解散。
预防踩踏事故应急预案篇5
__学校防拥挤踩踏应急预案为了有效应急处置学校内可能发生的拥挤、踩踏安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进学校教育工作的正常开展，特制订本方案。
一、领导机构与职责：
1、机构设置：
1）学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组：
学校重大安全事故应急处置指挥部2）领导小组下设办公室，全面负责日常工作及
领导小组交办的事宜，办公室设在校长办公室。
3）监督检查组：由综治办负责日常的监督检查工作，办公室及领导小组成员随时督察。
4）医疗救护组：当发生安全事故应立即向就近医疗机构发出医疗求援，拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。并向主管领导汇报。
5）后勤保障组：
负责准备抢险救灾的车辆配置，及物资设备等。
6）联系汇报组：
（1）负责把事故发生情况报告总指挥，联系相关家长
（2）视不同事故及时报警（火警119、意外暴力110），与医疗机构联系：急救中
心120
2、机构职责：
1）领导小组职责：
①全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制订
工作意见，并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。
②统一指挥拥挤踩踏安全事故处理，协调各方力量进行应急救援。统一组织事故善
后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学生活秩序。
③定期组织学校拥挤踩踏安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见，并负责对学
校拥挤踩踏安全工作的年度考核与评价。
2）办公室职责：
①下发上级有关文件和本校制订的各项文件、通知，指导下属各相关部门或人员实
施应急处理预案。
②接到事故报告，立即向领导小组（组长）报告，随时掌握应急处理进展情况，协
调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。
③根据工作计划和领导小组的指示，在学校有计划有组织地开展拥挤踩踏事故安全
的宣传预防演练工作，并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时
向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。
二、日常工作开展：
1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上，要求对本校拥挤踩踏事故安全制度进行全面修订完善，并上报。
2、强化督查。在领导小组的具体指导下，由综治办牵头，以各项安全制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报全体教职工。
3、落实职责。校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责任人，安全监督员、值班教师、上课教师为直接责任人，管理人员和相关工作人员分别在自己的岗位职责内负责，实
行学校拥挤踩踏事故安全事故责任追究制。
4、加强教育。加强对广大师生宣传教育，要组织开展丰富多彩的活动，如团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，
让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯
间打闹、搞恶作剧的危险性。增强安全意识，提高自觉性和责任感。
5、添置设备。学校要对照配备标准，逐步完善和提高照明等设施的配备。
三、事故应急处理。
1、报告制度。安全事故发生后必须及时报告。具体为：师生发现有学生受伤，打电话、口头向学校综治办报告，再由综治办逐级报告；发现较严重事故，应立即向领导
小组（组长）报告，由领导小组向上级教育部门及当地政府报告，同时立即启动学校
安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。
2、救援措施。一旦发生较严重学校安全事故，由校长负责救援指挥。校长应当机立断，立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清情况，彻查事故原因，并建立相关名册。
3、医疗求援。学校发生较严重拥挤踩踏安全事故，应立即向就近医疗机构发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人
员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。
4、联系家长。学校发生较严重拥挤踩踏卫生安全事故，应及时与学生家长取得联系，如实说明情况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校
联络处，及时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做好服务工作。妥善处理相关
问题，确保问题的解决。
5、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，办公室具体安排，必要时可向卫生、公安部门抽调人员支援事故处理。明确分工，落实职责，听从指挥，确
保到位。
6、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，
避免不必要的误解。
四、事故责任追究。
1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。
2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的`行为进行严肃追究。
3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。
4、对事故责任人进行责任追究，违犯刑律由公安司法部门对相关管理者实行连带责任追究，追究刑事责任。
预防踩踏事故应急预案篇6
一、活动目的
为了增强全校师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平
安校园，结合我校实际，决定开展“固河镇中心小学预防踩踏应急演练活动”。本活
动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：
1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
二、演练安排
参加对象：全体师生
活动时间：
4月11日（周二）上午课间操
地点：各班教室及教学楼前操场
三、管理人员职责：
管理人员及老师应做的，明确职责，负起责任，演练开始时要到达负责的岗位，楼
梯拐角处，疏散路线等都要人负责。
总指挥总负责：__X
人员安排：__X（负责哨声信号）
__X（负责前楼）
__X（负责东楼楼梯）
__X（负责西楼楼梯）
__X（操场）
__X（负责中间楼道）
__X（负责疏散路线上学生安全）
__X（负责演练好的清场）
四、活动要求
（1）活动开始，所有学生在教室内直接按座位次序就坐，迅速从楼道内撤离，从各个不同的安全出口撤出教学楼，到楼前操场集合；要求参加演练的学生听到警报，沉
着冷静不慌张，严肃有序不嬉闹，服从指挥不抢先，互相帮助不拥挤，按照集会的路
线迅速撤离。
（2）从教学楼内撤离出的学生以班级为单位在操场按集会顺序排列。在活动结束前，从教学楼内撤离出的学生不能随意再次进入教学楼内。
（3）全体教师要明确自己的职责，必须时刻注意学生的情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。楼层管理教师要提前明确自己负责的区域有几个班级学生通过，待学生全
部通过后才能撤离。
五、具体活动过程
本次活动分两个阶段：
（一）教育训练阶段
1、全校师生集中学习《预防踩踏事件知识》
各班教育训练各__X根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快：上下楼梯靠右行。上
下楼梯中间留出一条小间隙，这样上下楼井然有序，速度也快，即便有人跌倒，也不
至于踩踏。如果发现自己前面有人突然摔倒，立马停止脚步，同时大声呼救，告知后
面的人“停下！前面有人摔倒不要拥挤，后面的人妖立即停止脚步，稳定秩序。若不
幸自己被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护好身体最脆弱的部位。”
（二）应急演练
（A）全体师生撤离
1、撤离路线：
按集会线路撤离到操场，整齐地站立在原先集会的位置。__X站在队伍前。
2、撤离要求：
（警报拉响）全体师生听到警报声：
⑴1分钟内全体教职员工到岗，指挥学生撤离。
⑵2分钟内各班学生在__X的带领下排队撤离。
⑶6分钟内全体师生安全转移到大操场（各道口的教师随最后一班学生撤离到大操场）。
3、清点人数：
各班到场后，__X立即清点人数，向总指挥汇报结果。
六、疏散路线：
东楼道：六年级一班、五年级三班、五年级二班、一年级一班、一年级二班
西楼道：三年级一班、三年级二班
中楼道：二年级一班、二年级二班、四年级一班、四年级二班、五年级一班、六年级二班、六年级三班
疏散的集中地点：楼前操场
七、演练结束，总结演练的情况。
预防踩踏事故应急预案篇7
一、目的
通过应急演练，使全体学生掌握应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，学会逃生的本领和能力，提高学生应急反应能力和自救互救能力。
二、应急演练机构设置
1、学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组
组长：__X、
副组长：__X
组员：__X、__X、__X、__X、__X、______、______、各班主任
2、领导小组下设办公室，全面负责日常工作及领导小组交办的事宜，办公室设在学校安全办公室，由__X副校长具体负责。
办公室主任：__X
组员：__X、__X、__X、__X
3、监督检查组：由学校德育团队负责日常的监督检查工作，办公室及领导小组成员随时督察。
负责人：__X、
组员：__X、__X、__X、
4、医疗救护组：当发生安全事故应立即向就近医疗机构发出医疗求援，拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告受伤情况，做好秩序维护等工作。并向主管领导汇报。
负责任人：__X、
组员：__X各年级校长各年级负责人各班主任
三、演练时间和地点
20__年9月3日上午9：15
学校教学楼内
四、演练前宣传教育
1、演练程序及注意要点：——广播（原稿）
同学们，现在给大家介绍的是防踩踏应急演练的安全要点：
1）演练开始，校园广播会发送疏散警报或疏散通知，大家在听到疏散警报后保持冷静，按照老师安排开始疏散，过程中必须听从指挥。
2）疏散时要做到“三不、二要”，即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散避免踩踏事件的发生。
3）按严格规定线路疏散，不要串线。
4）在撤离途中，如果出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口老师应立即大声喊”停”同时停止不动，听老师指挥，等险情排除后，再按顺序撤出。
请大家重视这次演练，牢记疏散过程中的“三不两要”，掌握遭遇拥挤踩踏时的应
对技能才能使我们遇到突发的类似情况时保护自己帮助他人。
2、疏散流程准备
1）紧急疏散领导小组作出疏散决定，并确定需要疏散的范围。
2）校园广播根据紧急疏散领导小组的指令，发出紧急疏散通知。
3）相关教师和学校工作人员进入指定岗位，按照疏散路线，组织人员撤离，到校田径场集合。
4）学生按要求进入指定场地后，按广播操队形站立由指定学生清点人数后报告到指挥处。
5）紧急疏散领导小组作出的进一步工作措施。
6）紧急疏散领导小组通知校园广播宣布危机解除。
五、疏散演练路线和顺序
1、疏散原则：
1）分走楼梯制度：为避免学生集中上下楼梯时过于拥挤，采取学生分走楼梯制度。 2）学生经过楼梯疏散时，不强调快速、整齐，适当错开时间，分班级逐次下楼，并安排值周、值日教师和负责教学楼管理的同志在楼梯间维持秩序，管理学生。
3）学生集中进出教学楼高峰时间全部打开教学楼门
4）要保障疏散路线畅通，移除杂物。
2、撤离线路及集合地点：各班级按照车校长布置的各班进出教学楼路线有序撤离
一年级四个班：沿东南北门向操场撤离。
中侧楼各班级：沿中楼梯向一楼大厅从南北门向操场撤离。
西侧楼各班级：沿西楼梯从西南门向操场撤离。
3、各楼层安全岗位
一楼：东南门：__X（指挥并负责照相）__X、一楼中楼梯口和大厅：__X、__X、__X （指挥并负责照相）一楼西楼梯口：__X、西南门：__X、
二楼：中楼梯口：__X、__X、__X、（指挥并负责照相）西侧楼梯口：__X、______、东侧：__X、__X、
三楼：中楼梯口：__X（指挥并负责照相）__X、__X、__X、西楼梯口：__X、__X、
__X、（负责照相）东侧：__X、__X、
四楼：__X、__X、
小操场：__X（指挥并负责照相）__X（指挥并负责照相）__X（指挥并负责照相）
大操场：整队：__X、大操场楼梯口：__X、__X、
现场总结：__X
校医：__X
预防踩踏事故应急预案篇8
为提高全校师生的自我防范意识，培养学生遇到紧急情况的处理应对能力、自救逃生能力，掌握应急逃生的正确方法，明确安全事故发生后的逃生路线，为确保师生生命安全和正常的教育教学活动，预防学生楼梯踩踏事故的发生，根据本校实际情况，特制定预防学生楼梯踩踏事故逃生演练方案。
一、演练目的
1、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。
2、师生了解安全疏散知识，知道班级应急的撤离路线，避免发生踩踏。
3、发生踩踏事故时，如何正确的保护自己。五年级11班学生为全校师生做模拟踩踏事故突发状况的应对演示，使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。
二、演练对象
崂山区第二实验小学1——6年级全体师生。
三、演练时间：
20__年10月22日（周五）上午课间操时间。
四、成立演练指挥部
学校成立演练领导小组，确保演练工作安全有序开展。
组长：__X
副组长：__X、__X、
成员：__X、__X、__X、__X、年级主任各班主任
各楼层护导到位巡视：
一层：蓝永帅二层：__X、三层：__X、四层：__X、
体育馆：__X、二期：__X、三期：__X、
演练拍照：__X、
医疗保障：__X、
组长工作职责：及时听取事故情况汇报，立即召集领导小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告情况，负责整个事故的应急处置工作。
副组长工作职责：在组长的统一部署下，负责指挥有关人员开展事故现场救援，事故调查、善后处理等工作。
成员工作职责：
1、负责维护事故现场治安秩序。
2、负责事故现场应急救援工作，及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门。
3、负责事故应急救援的交通保障工作。
4、负责涉案人员监控工作。
5、负责将事故在第一时间呈报上级有关部门。
6、组织参与事故的现场处置和调查工作。
五、防范准备及措施
1、进一步加强学生的安全教育，提高学生的防患意识。
（1）结合全国各地关发生在学校的楼梯拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。
（2）各班级要根据各班的具体情况，利用晨会、班会课等时间对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏积压，掌握在遇到危险情况下能自护自救的基本常识。
2、采取切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生。
（1）明确各部门及老师楼道安全防范的职责
后勤部门定期和不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查，采取措施，消除安全隐患。
教学中心要从学生实际出发，一是安排作息时间时，课间要留有足够的时间；二是教师上课时，对学生要求上厕所的应予允许；三是专用教室上课的老师应对学生加强安全、纪律、文明礼让的教育。
学生中心对学生加强安全、生命教育，利用广播、板报、网络等宣传媒体向学生明确活动行走的线路及经过的楼道，如：出操、升旗仪式、到专用教室上课、放学、社会实践活动等。向学生强调上下楼梯的速度要适可，前后须保持一定的距离，且须靠右行；对护导、值日老师的工作加强督查落实。
护导老师按要求准时到岗，认真到位，随时注意学生课间活动的安全。
学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时，必须由班主任或课任教师带队按照规定路线行走；中午、下午放学时必须由最后一节课的老师组织学生排路队出校门。（2）制定学生疏散预案
每位教师对学生上下楼梯故意打闹等不良现象应给予制止，防止拥挤堵塞现象的发生。
上课期间，教学楼的所有大小门都要打开，一旦发生紧急情况发生拥挤踩踏，便于及时组织疏散。
3、现场处置及救援措施
（1）学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时，在场教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。
（2）一旦发生踩踏，在场老师要马上报告学校领导，领导接报后，立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。
（3）对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把受伤的学生送到医务室检查治疗，有严重受伤者，学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医院救治。
（4）学校立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送、照顾，直到受伤学生监护人赶到为止。
（5）事故发生后，有关人员拨打“120”急救电话外，必须立即向学校报告，再由学校在第一时间报教育局。
（6）学校要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐怖心理，保证学校正常的教育教学秩序。
（7）学校应在事故发生后的8小时内将应急处理情况书面报告学。报告内容包括：踩踏事故发生的时间；学校名称、责任人和联系电话；目前的紧急处理措施；报告人和报告时间等。
六、演练要求
（1）学校先由方主任进行防踩踏逃生演练知识培训，班主任讲清疏散要求和注意事项后，学校总指挥发出疏散信号：“全体师生请注意，现在按应急预案展开行动，从安全通道立即疏散；应急管理人员请立即到位”。通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散。
（2）班主任老师根据广播和路线安排，迅速组织学生离开教室，有秩序地下楼并向操场安全地疏散。
（3）负责各楼梯口安全的导护老师指引从楼内跑出的学生向操场集中。
（4）学生操场按平时升旗时位置站队，由级部主任清点人数并向总指挥报告。（5）本次活动1——6年级师生人人参与，务必高度重视，班主任提前按要求做好周密、细致的安排，各教师按分工按时到岗，履行职责，若因失职造成安全事故，按学校相关要求追究其责任。
七、演练过程：
（一）老师到达指定护导位置学生撤离路线：（红色数字班级先行）
（二）学生按路线撤离
（三）活动总结
1、各班学生按指定线路到操场集合，但不能影响其它班级的通过路线。
2、各班主任向年级主任报数，年级主任向__X、校长报数。
[具体汇报规范语言为：报告总指挥，一年级应到__人，实到__人。]（注意，应到人数和实到人数必须是一致的，不能让任何一个孩子留在教室。）
3、__X、校长做活动总结。
（四）各班带回
防止踩踏事故发生的应急预案范文（8篇）防止踩踏事故发生的应急预案范文（8篇） 在平常的生活中，有时会遇到无法预料的突发事故，比方说学校中可能发生食物中毒或者踩踏等，以下是我整理的一些防止踩踏事故发生的应急预案，欢迎阅读参考。 防止踩踏事故发生的应急预案范文（精选篇1） 学校的安全是我校一切教育教学活动的前提和保证，目前许多地方校内内的同学拥挤踩踏事故急剧增加，对同学生命安全构成了严峻威逼，为了进一步加强中学校安全工作，预防同学拥挤踩踏事故的通知文件精神，我校根据文件要求，仔细检查，并且制定了我校以下详细的安全预案，在完善、改进我校基础建设的基础上，加强管理制度建设消退漏洞，严防我校拥挤踩踏事故的发生，切实保障同学的人身安全。 一、健全制度，落实责任，切实加强学校内部安全管理工作 我校对校内各项安全管理制度进行审查，将安全工作的各项职责层层深化，当班老师要担负起对同学进行安全管理和教育的责任。 要求老师从教学中教育同学在校内的活动中，不强调快速、整齐、适当错开时间，分班级逐次下课仔细检查各项设
施和照明设备，准时消退安全隐患。 二、加强专项检查和讨论，不放过任何一个细小环节 仔细开展校内隐患大排查，加强对廊道问题的专项检查和讨论，不放过任何部位工作抓起： 各班级老师随时加强对同学的安全防范意识培育、安全学问教育和安全技能训练，重视加强紧急状况下撤离，进一步加强同学自救、自护和互救的力量。 利用班级的家园栏，每月都让家长了解安全学问内容。 并且要求各班每个学期特地组织一次关于防止拥挤踩踏事故的安全课，让同学了解该怎么做。 对同学要求能够相互礼让，靠右行走，遵守秩序，留意安全，不要打闹，搞恶作剧。 总务处定期认真检查设施，保证走廊的照明，并落实专人定期检修，发生损坏准时修复或疏散通道，准时清理走廊间积累物，确保走廊通畅，并在走廊醒目处贴上安全标示。 集合按我校指定路线行走，确保同学的安全。 强化对同学一日活动安全的重要环节管理，要从同学实际动身，在早操、课间操、放学时不强调快速、整齐，要适当错开时间，分班级逐次课。 按时上课、下课，不占用同学上厕所的时间，避开下课时的拥挤。 冬季结冰时间，走廊卫生区清理不用湿拖布清理，避开
幼儿园防拥挤踩踏事故应急预案8篇,幼儿园拥挤踩踏应急处置预案 以下是我整理出的关于幼儿园防拥挤踩踏事故应急预案，仅供参考，希望能给各位带来帮助，欢迎各位前来阅读与下载。 幼儿园防拥挤踩踏事故应急预案1 一、演练目的 通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师幼的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练时间： 20xx年4月16日下午 三、演练准备 1、演练前教师要通过讲解、示范，让幼儿熟悉应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的.区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通
和安全。 四、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 五、组织机构 演练总指挥：xx 成员：各部门主任 六、演练程序： 1、信号员通过园广播发出信号，信号同上学期演练信号音乐。 2、各班级主班老师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿迅速抱头、在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。 3、注意事项： 遵循就近有序的疏散原则。小班中班要走快、大班稍中班慢些。 按照准确的逃生方法有序进行演练。教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全撤离，不能争抢，以免发生拥挤践踏事故。 各班老师清点人数，分别向乔园长汇报 七、乔园长做简单总结 宣布演练结束，各班依次退场返回教室。
校园防拥挤踩踏事故应急预案 (一)加强治安保卫工作 1.学校定期召开学生、职工大会，对安全提出要求，邀请公安部门讲法制课，增强师生的法律意识。 2.经常对学生宿舍进行检查，发现棍棒、刀具的给予没收，并查明原因，严肃处理。 3.发挥班主任、学生会、团委会的作用，深入细致地开展学生工作，发现学生之间的矛盾及时处理。 4.对打架者决不手软，根据相关条例给予严肃处分。 5.学校大门实行封闭式管理，师生凭校卡出入校门。严格执行来访登记制度，防止坏人进入校园滋事。 (二)发生治安问题时的预案 1.发生斗殴事件后，班主任、教师或保安要立即报告学校值班领导。学校值班领导要迅速到达现场制止，并及时通知家长。无法制止的，学校值班领导要立即拨打110报案。 2.及时送被打伤的学生到就近医院治疗。就近医院不能治疗的，及时送巿、省医院或拨打120。 3.发生重大打架事件，造成严重伤亡的，立即报____市教育局及当地派出所备案。 校园防拥挤踩踏事故应急预案（二）学校利益高于一切，师生安全重于泰山，为进一步加强学校重大活动安全工作的领导，确保全体师生的生命安全，保障我校教育教学
工作的健康、稳定、持续发展，根据国家有关法律，结合我校实际，特制定学校重大活动安全工作应急预案。 一、学校一切重大活动(包括大型外出参观学习、社会实践等)，均请示区教育体育局批准。 二、举行大型活动前，必须进行强有力的安全教育，便师生提高警惕，明确安全隐患，警钟长鸣，防患未然。 三、重大活动安全工作应急领导小组。 1.领导小组组长：____锋副组长：张正伟王震 成员：代建军、吕晓峰、各学部政教、各班班主任及全体任课老师 ____人员职责分工： ____锋：负责整个疏散、自救的协调与指挥。张正伟：负责报警、学生人员疏散和抢救。王震：负责现场保卫工作。 陈洪武。负责后勤保障，____临时医疗救护小组，将伤员送医院救治。 刘霖。负责整个演习的现场讲解。 代建军：负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。吕晓峰：有序指挥集队及散场。 四、及时报警，并发紧急情况信号。 活动中，如发现紧急情况(如。火灾、洪灾、地震、车祸等十分紧急情况)，应在迅速确认后，立即发出紧急情况信号，并向110报警，报警后，应根据险情的具体情况和部位，向周围人员发出险情信号，并通知有关领导和部门，有关领导和人员接到险情的报警后，应迅速
预防踩踏事故管理应急预案1 学生的安全是学校一切教育教学活动的前提和保证。根据《教育部关于进一步加强中小学安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的通知》文件精神，在完善、改进学校设施建设的基础上，为加强学校管理，消除管理漏洞，严防校园拥挤踩踏事故发生，特制订本应急预案。 一、成立安全应急领导小组 对校内各项安全管理制度进行审查，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。 二、定期进行隐患排查，加强学生教育管理。 定期开展校园隐患大排查，对楼道问题的'专项检查和研究，加强学生在校课间管理，做到不放过任何一个细小环节： 1、利用国旗下讲话及大型集会对学生开展安全教育，使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯，提高学生安全防范意识和自救能力。 2、利用校园橱窗及班级黑板报宣传，加强学生在紧急情况下如果撤离、疏散以及逃生等安全防护意识的教育。 3、各班要结合实际利用班会课对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育,要向学生强调在楼道、楼梯实行右行,不猛跑,不恶意堵道等。一起讨论怎么预防拥挤踩踏，遇到危险情况下作为学生应该怎样做。
4、学校总务处派专人定期仔细检查楼梯间设施，及时更换楼道照明设施和清理楼道堵塞物，并在楼道醒目位置竖立警示标志，保证楼道明亮畅通。 5、建立值周制度。每层楼道、每个楼梯都有值周教师和学生进行监督管理，确保课间学生安全。 三、加强楼梯等重点部位的管理，制定措施提出要求。 1、课间操、升旗仪式的管理要求 学校大型活动不要求学生的快速集队，要把学生上下楼梯的安全放到首位，一切活动的前提是确保学生安全。 有序：各班学生依照学校设立指定的集队地点和明确的集队路线，在走廊和楼梯以及操场的位置分年级、分班级错开集队的方式有序进行。班主任或当班教师负责组织分流学生，避免学生拥挤。 有节：要求各班级在行进中掌握自己的节奏，和前后班级能够保持一定的安全距离，从学生的管理中杜绝拥挤踩踏事故的发生。 2、日常课间管理 在政教处、班主任平时加强学生自主管理教育的同时，值周教师应维护好楼内学生秩序，针对学生在日常课间活动中的一些如跑跳、追逐打闹等有安全隐患的行为习惯给予指正，并将个别过激学生详细情况反映到政教处、班主任处。
预防踩踏事故应急预案（通用8篇） 预防踩踏事故应急预案大全（通用8篇） 在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的，而那些空间有限，人群又相对集中的场所，很容易出现踩踏事件，下面是小编整理的关于预防踩踏事故应急预案的内容，欢迎阅读借鉴！ 预防踩踏事故应急预案篇1 一、演练目的 为了使学生了解踩踏等突发事件应急避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的人身伤害，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、演练科目： 防踩踏演练 三、演练时间： 20__年4月27日9：35 四、演练地点： __X实验小学校园内
五、演练形式： 实战模拟演练 六、举办单位： 荣成市__X实验小学 七、模拟情景 本次演练主要模拟进行紧急疏散过程中防踩踏事故。 八、组织指挥机构及职责： （一）领导小组成员： 组长：__X 副组长：__X、__X、__X 成员：__X、__X、__X、__X、__X、__X、__X 工作职责： __X校长负责本次防踩踏紧急疏散演练活动总指挥工作。 __X、__X副校长分别负责南院、北院的现场疏散指挥工作。 其他领导小组成员分别负责分管年级师生紧急疏散演练工作。 （二）各工作小组 1、协助指挥小组：各班班主任 职责：演练前清点班级学生人数；带领学生撤退；到达指定地点后清点班级学生人数并报告现场指挥。 2、疏散引导组 职责：负责本次学校组织的消防紧急疏散演练活动中，师生的疏散引导工作。 3、医疗救护组 职责：负责紧急疏散演练过程中的医疗救护。 人员安排： 朱长霞、宋淑会负责疏散演练过程中受伤人员现场伤口消毒、包扎的救护工作。 4、其他小组： （1）体育教师负责分管年级学生的操场集合纪律组织。 （2）王波：发布紧急疏散信号，并且做好演练计时工作。 （3）宣传报道：__X （4）摄像：__X、__X照相：__X、__X。
幼儿园楼梯踩踏事件的应急预案8篇 幼儿园楼梯踩踏事件的应急预案1 一、总则 （一）编制目的 为及时、妥善处置幼儿园重大突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的幼儿园突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，保障幼儿园正常教学、工作和生活秩序，维护教育系统和社会稳定，制定本预案。 （二）适用范围 本预案适用于幼儿园应对各类突发安全事故和自然灾害事故的应急处置工作。本预案所指的突发安全事故主要包括：幼儿园发生的火灾、建筑物倒塌、拥挤踩踏等重大安全责任事故；幼儿园及周边重大交通事故；突发的食物中毒、传染病等公共卫生安全事件；造成影响重大影响和损失的洪水、地震以及地震诱发的各种次生灾害等事故；影响幼儿园安全稳定的其它突发灾难事故。 （三）工作原则 1.以人为本原则。牢固树立“安全第一”的意识，把保障广大师生的生命和财产安全，最大程度地预防和减少安全事故造成的人员伤亡作为首要任务。 2.属地为主原则。幼儿园发生突发安全事故，以事发地政府、教育主管部门以及幼儿园领导、指挥、协助应急处置为主，有关信息及时报告区教育局。幼儿园园长是安全工作“第一责任人”。 3.预防为主原则。坚持预防与应急处置相结合，立足于防范，防患于未然。建立健全幼儿园安全隐患排查、整改机制，力争“早发现，早报告，早控制，早解决”。 4.及时处置原则。幼儿园突发安全事故后，幼儿园领导小组应立即到位，控制局面，解决问题。 （五）事故的级别划定 幼儿园突发安全事故的性质、涉及范围、危害程度、可能蔓延发展的趋势等将突发安全事故划分为：特别重大事故（Ⅰ级）、重大事故（Ⅱ级）、较大事故（Ⅲ级）、一般事故（Ⅳ级）。
防踩踏应急预案范文 本着“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故，我园特制定如下应急预案： 一、领导小组组长：副组长：组员： 1、组长：职能： (1)尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。 (2)在第一时间向教育局报告情况。 (3)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。 (4)密切配合公安、医疗等机构对事故进行处理。 (5)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。 (6)负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。 2、现场控制人员：副组长，职能： (1)控制现场，维护秩序，防止发生混乱局面。 (2)组织班主任管好各自的小朋友。 (3)尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。 3、后勤保障人员：办公室及保健室成员，职能： (1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。 (3)做好上级来人和家长的接待，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。 二、事故预防措施
1、结合有关发生在幼儿园的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子，对幼儿开展针对性的安全专题教育，使幼儿树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯。 2、各班级要根据幼儿生理、心理特点和具体情况，对幼儿进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的教育。 3、安全领导小组要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查，采取措施，消除安全隐患，要及时安装教学、生活设施楼道、楼层的照明，并定期更换;要对不符合标准和不牢固的楼梯栏杆、楼梯扶手进行加高、加固。 4、制定疏散、抢救预案。a、疏散应急方案。 (1)每日幼儿做操、户外活动等，带班教师应组织好本班幼儿按要求上下楼梯，以免造成幼儿拥挤发生人身伤亡事故。 (2)安全小组成员应长期对教学楼、宿舍楼进行安全检查，以确保晚间照明灯光的正常使用。 (3)一旦发生楼道拥挤堵塞现象，在场教师，应积极组织幼儿疏散，撤离人员密集的地点，并迅速让已通过楼道的教师向幼儿园值班领导报告，以便幼儿园及时组织人员进行疏散。 (4)幼儿园值班领导要亲临第一现场，必须在第一时间组织教师做好疏散幼儿、抢救受伤者、报告上级领导等工作。幼儿园值班领导和教师要团结协作、冷静处理、沉着应对，确保把事故处理在始发阶段，把人员伤害降低到最底程度。要及时联系家长，正确通报情况，取得家长的配合和支持。
防踩踏应急预案范文 为了有效应急处置学校内可能发生的拥挤、踩踏安全事故，确保 事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失， 切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进学校教育工作 的正常开展，特制订本方案。 一、领导机构与职责： 1、机构设置： 1)学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组： 学校重大安全事故应急处置指挥部 2)领导小组下设办公室，全面负责日常工作及领导小组交办的事宜，办公室设在校长办公室。 3)监督检查组。由综治办负责日常的监督检查工作，办公室及领 导小组成员随时督察。 4)医疗救护组。当发生安全事故应立即向就近医疗机构发出医疗 求援，拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。并向主管 领导汇报。 5)后勤保障组：负责准备抢险救灾的车辆配置，及物资设备等。6)联系汇报组： (1)负责把事故发生情况报告总指挥，联系相关家长(2)视不同事 故及时报警(火警1 19、意外暴力110)，与医疗机构联系：急救中心120 2、机构职责：
1)领导小组职责： ①全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制订工作意见，并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。②统一指挥拥挤踩踏安全事故处理，协调各方力量进行应急救援。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学生活秩序。 ③定期组织学校拥挤踩踏安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见，并负责对学校拥挤踩踏安全工作的年度考核与评价。 2)办公室职责： ①下发上级有关文件和本校制订的各项文件、通知，指导下属各相关部门或人员实施应急处理预案。 ②接到事故报告，立即向领导小组(组长)报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。 ③根据工作计划和领导小组的指示，在学校有计划有组织地开展拥挤踩踏事故安全的宣传预防演练工作，并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。 二、日常工作开展： 1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上，要求对本校拥挤踩踏事故安全制度进行全面修订完善，并上报。 2、强化督查。在领导小组的具体指导下，由综治办牵头，以各项安全制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报全体教职工。
防踩踏安全应急预案(12篇) 防踩踏安全应急预案1 一、活动目标：为了增强全园师幼的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合我园实际情况，开展防踩踏应急演练活动。旨在预防校园踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容对突发事件。 组长：xxx园长副组长：xxx园长 幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥，应急总指挥由xxx平园长担任，在原定总指挥或现场指挥学法到达现场时，由xxx园长来担任指挥人员。 四、活动过程 （一）安全教育 各班级根据实际情况对幼儿进行防止踩踏安全教育，也可以结合户外活动课进行实地多次演练，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保幼儿的安全与活动的顺利进行。 （二）应急演练1、演练开始 一、拉响警铃后，全体教职工根据指挥组安排迅速到岗，指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口撤出教学楼，到指定地点集合。 2、撤离路线： 乐乐班，苹果班，草莓班，苗苗班的宝贝们从一楼进行疏散、海螺班，海豚班海星班的幼儿从二楼东边楼梯进行疏散、樱桃班，海马班的幼儿从二楼西边楼梯进行疏散、大班幼儿从大班最东边楼梯进行疏散。 3、撤离方式：
严格按照规定顺序上下楼，不抢不拖，各班幼儿下楼时，都不得拥挤、推拉、不得超前、发现前面有人跌倒时，班主任立即命令停止前进，后面的幼儿应立即扶起前面跌倒的幼儿，以免造成踩踏事故，确保安全。 二、各班幼儿全部安全撤离后到指定地点集合，各班班主任迅速清点人数，并立即 上报总指挥。三、防踩踏演练活动结束。 防踩踏安全应急预案2 为加强学校安全管理工作，防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、 有序、高效处理好学校踩踏事件，最大限度的减少人员伤亡，保障学校教育教学工作顺 利进行，根据上级指示精神，结合我校实际，特制订学生密集出入时防踩踏应急预案。 一、指导思想 预防踩踏事件工作以保护学生安全为目标，实行“一把手”负责制，按照统一指挥，分部门分班级负责的原则，针对学生上下楼梯时人数密集，本着以预防为主的工作原则，确保师生安全。 二、成立防踩踏工作领导小组： 组长：孟祥东副组长：关永旺 成员：各分管领导及各班班主任及科任教师 预防学校踩踏事件工作办公室设在教导处，李连凤主任兼任办公室主任，陈东亮老 师兼任副主任。 三、办公室工作职责： 1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。 2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。
最新预防踩踏事故应急预案演练记录预防踩踏事故应急预案 (大全8篇) （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告大全、演讲致辞、规章制度、应急预案、方案大全、心得体会、祝福语、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as a comprehensive report, speeches, rules and regulations, emergency plans, plans, experiences, blessings, essays, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!
踩踏应急预案方案(9篇)_踩踏应急预案 方案 踩踏应急预案方案。 踩踏应急预案方案篇1 __幼儿园教学楼一幢，楼高三层。一楼2个教学班，二楼4个教学班，三楼2个教学班。在园幼儿209名，教职工40名。每层教学楼内都配备了三组灭火器。教学楼内有疏散通道2处。为更好地做好幼儿园弱势群体的防踩踏工作，提高广大师生防踩踏自救知识与技能，特安排这次防踩踏演练活动。为使演练顺利、安全进行，制定如下实施方案： 一、演练内容 指挥全体师生安全疏散 二、演练时间： 三、演练程序 主副班教师先带本班幼儿在活动室候命，负责疏散人员听到报警后，立即到指定的地点，维持秩序，加强疏散管理。 四、参加演练人员 全园教职工 五、演练指挥小组：
组长：__ 副组长：__ 成员：__各班班主任六、负责疏散的管理人员： 发布疏散命令：__ 一楼东门：__ 一楼西门：__ 二楼东楼梯：__ 三楼西楼梯：__ 疏散集结地负责人：__ 七、应急处置分工： 总指挥：__电话：__ 副指挥：__电话：__ 信息联络：__电话：__ 现场保卫：__电话：__ 疏散安置：__电话：__ 救援：__（__）、__ 医疗救治：__电话：__ 后勤保障：__电话：__ 调查处理：__ 八、疏散路线：
1、一楼两个班：中一在活动室南门往外跑，中二班也在活动室南门往外跑。 2、二楼四个班：中三班、大四班靠东楼梯下楼往外跑，中四班、大三班靠西楼梯下楼往外跑，快速安全疏散至幼儿园操场。 3、三楼两个班：大一班靠东楼梯下楼往外跑，大二班靠西楼梯下楼往外跑，快速安全疏散至幼儿园操场。 在疏散过程中，副班老师在队伍前引领，班主任断后，其他教师在中间，负责确保全部孩子疏散，要求幼儿有秩序的依次快速、安全下楼，疏散到幼儿园操场南头。如两班相遇，则按高年级让低年级，四班让三班，三班让二班，二班让一班的顺序通过，禁止起哄、抢先、推搡、拥挤等危险行为。 注意：各班孩子在操场距离南墙三米处集结。自东向西排列：（中一中二居中） 九、演练启动方式 演练开始以广播疏散命令为号：“防踩踏疏散演练开始，各班立即组织孩子疏散！”听到命令后，负责疏散人员应立即到岗，现场指挥，根据实际情况灵活掌握疏散，疏散师生要听从疏散人员的指挥。班主任与配班教师一起带领本班幼儿按照疏散线路快速撤离到幼儿园安全地带。 十、人数清点 各班班主任撤离到操场后立即清点人数，清点无误后向杜晓璐报告安全疏散人数。杜晓璐落实各班无遗漏幼儿后向园领导汇
踩踏突发事故应急预案 踩踏突发事故应急预案7篇 踩踏事故是因为拥挤从而产生惊慌、加剧的拥挤和新的跌倒人数，并恶性循环的群体伤害的意外事件。以下是我整理的踩踏突发事故应急预案，欢迎大家借鉴与参考! 踩踏突发事故应急预案篇1 为贯彻执行国家教育部《关于进一步加强中小学校安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的精神》，本着“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故，特制定如下应急预案。 （一）组织与指挥 1.学校成立预防拥挤踩踏事故应急处理领导小组和具体工作小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。 应急预案处理领导小组名单： 2.工作小组 组长：王君 副组长：金凤杰 成员：常征刘安鹏 应急领导小组履行下列主要职责： （1）组长负责协调指挥全方面的预防或者实施求救工
作及本校的发生拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察指导 （2）副组长指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。 （3）安全员负责安排教师开展相关的预防或者实施求救工作及报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 （4）组员根据需要对师生员工进行疏散，根据需要对事件现场采取控制措施。 3.突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动拥挤踩踏事故应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。 4.学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的应急预案，采取相应的措施，发生事故主动纳入学校预案工作程序。 5.应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。 6.学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、
踩踏事故应急工作预案(7篇) （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned! 踩踏事故应急工作预案(7篇) 我们的身边隐藏着很多危险，那么为了及时应对生活中突发的紧急情况，我们通常要准备好各种应急预案。下面是本店铺为大家整理的关于踩踏事故应急工作预案，希望对您有所帮助! 踩踏事故应急工作预案篇1 为加强幼儿园教学楼楼梯的安全管理工作，防止幼儿因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故，根据我园的安全保卫工作条例，特制订幼儿密集出入时防踩踏措施及《预防幼儿踩踏应急预案》，
幼儿园防踩踏事件的应急预案11篇 幼儿园防踩踏事件的应急预案11篇 在日常生活或是工作学习中，难免会面对无法预料的突发事件，为了可以第一时间作出应急响应，总归要预先编制应急预案。我们应该怎么编制应急预案呢？下面是小编精心整理的幼儿园防踩踏事件的应急预案，希望对大家有所帮助。幼儿园防踩踏事件的应急预案1 一、演练目的 为了提高全园师生的应急意识和能力，让幼儿掌握基本的应急疏散技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失。根据幼儿园的实际情况，在园内统一领导下，希望各班教师认真组织幼儿，全体教师积极参与，明确分工，协同合作，圆满完成应急疏散演练。特制方案如下： 二、演练时间 20xx年9月17日—20日随机进行演练(如遇特殊天气，时间顺延) 三、参加人员： 全园教职工及幼儿 四、演练指挥领导小组及分工 1、组长：xxx 2、副组长：xxxxx 3、成员：xxx及全体老师 4、各班疏散成员：由各班老师及保育员辅助进行 5、楼道小组成员： （1）北楼（东侧）一楼至二楼：一楼通道口由中二班xxx老师负责，二楼平台处由大三班xxx老师负责，三楼楼平台处由大二班xxx老师负责。 （2）北楼（西侧）一楼至二楼：一楼通道口由中一班xxx老师负责，二楼平台处由大四班xxx老师负责，三平台处由大一班xx老师负责。 （3）南楼（东侧）一楼至二楼：一楼通道口由小三班xxx老师负责，二楼平台处由小二班xxx老师负责，三楼平台处由中三班xxx老师负责。
（4）南楼（西侧）一楼至二楼：一楼通道口由小四班xxx老师负责，二楼平台处由小一班xxx老师负责，三楼平台处由中四班xxx老师负责。 6、各班疏散路线及安全地点：都往楼下安全出口疏散，到操场集合。 五、演练内容及程序 1、总指挥发出信号后，在教师的指挥下，幼儿紧急、有序地到楼梯口向园内安全区域撤离。主班老师为该班的第一指挥，各疏散人员和保育员在第一时间赶到楼梯口，协助指挥幼儿，一起撤离。必须在确定自己负责的楼层与班级教室里无任何人员时方可撤离。 2、幼儿到达指定地点后由齐主任指挥各班教师维持好各班幼儿纪律，清点人数，并报告总指挥。 3、总指挥对本次的演练进行小结。 4、全部演练结束后，各班幼儿在本班教师的带领下按原路返回教室，继续进行正常教学活动。 六、演练注意事项 1、对不能参加演练的幼儿，要提前想总指挥报告。并提前将该幼儿护送到园内的安全区域。 2、演练前各班教师要有目的地将疏散的知识渗透给幼儿，为正式演练打下基础。 3、演练前5分钟，演练指挥小组所有成员，各班教师必须各就各位，如有幼儿摔倒可立即终止演练，确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。 4、演练撤离是不分班级先后，幼儿下楼梯时可以不排队，做到迅速有序，不慌张。 5、疏散小组成员，各班教师就进楼梯口旁边指挥幼儿撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直到最后一名幼儿离开后才能离开，离开前各个楼梯口负责人检查所负责楼梯是否有人。 6、如发生演练意外事故，立即报告总指挥，第一时间启动《幼儿园突发事故应急处理预案》，第一时间救护伤员。 幼儿园防踩踏事件的应急预案2
防范踩踏事故应急预案(7篇) （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned! 防范踩踏事故应急预案(7篇) 在生活中，我们随时都可能迎来突发事故，为了第一时间应对突发事故，我们要做好充分的准备，制定完善的应急方案。下面是本店铺为大家整理的关于防范踩踏事故应急预案，希望对您有所帮助! 防范踩踏事故应急预案篇1 一、基本情况 我园主体建筑是三幢教学楼加办公楼，教学楼是跳空楼中楼三层，楼层高达20米左右、目前我园500多名幼儿，都是3—6岁的无
关于踩踏事件应急预案10篇 关于踩踏事件应急预案范文10篇 如何防备踩踏事故的发生?首先还是要从防备做起，那么一起看看踩踏事件应急预案怎么写吧!下面给大家共享关于踩踏事件应急预案范文10篇，欢迎阅读!踩踏事件应急预案篇1一、演练目的我校有六至九班级10个班级，近800名同学，两个楼梯口。倘若碰到火灾、地震等突发事件，同学慌张失措蜂拥而至，很简单发生拥挤、踩踏、坍塌等次生事故，存在肯定的安全隐患。为了落实县教育体育局安全教育精神，坚持“防备为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐学校，办人民满足的教育”为宗旨，开展学校师生安全逃命演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃命本领。 二、演练布置 1、内容： (1)应急避震演练 (2)紧急疏散暨突发同学楼道拥挤踩踏演练 2、对象：全体师生 3、时间：20__年5月20日10:15(如遇雨天另行通知) 三、演练准备 1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。 2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练是防备性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”(操场距
教学楼20米)进行实地认真检查，对存在问题适时进行整改，除去障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4、构成相关工作小组，确定人员，明确职责。 四、演练要求 1、不要慌张，听从指挥，顺从布置。 2、保持宁静，动作快捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、各班主任要严密组织，认真对待，避开不安全情况的发生。 五、组织机构 1、领导小组 总指挥：吴锦、 副总指挥：彭良民 工作组及成员： 疏散指挥组：胡超 秩序导护组：郭红光 场地队列导护组：彭万鑫 紧急救助组：郭洪国赵英贵 2、教室室内引导组 成员：各班班主任 职责：(1)“地震警报”(一长哨声)发出后，引导同学进行室内避震，矫正同学的不正确动作和姿态。 (2)“地震警报”解除后，带领同学快速有秩序疏散到指定的
踩踏事故应急预案十篇 踩踏事故应急预案篇1 为认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，及时有效地处置学校发生拥挤踩踏安全事故，最大限度地减少师生伤亡和经济损失，维护学校的安全稳定，保障学校教育教学工作的正常进行。结合学校工作实际，特制定本预案： 一、成立学生拥挤踩踏事故领导机构及疏散救护小组 1.领导机构 组长 电话 副组长 成员 全体中层 2.工作小组 队长 电话 副队长 指挥 总体组织指挥，协调联系各有关部门。一队成员 及小学楼全体教职员工，负责组织小学部全体师生。二队成员 及中学楼全体教职员工，负责组织中学部全体师生。
三队成员 负责组织5号楼全体人员。 四队成员 及学生服务处人员，负责组织10号楼全体人员。五队成员 带领总务处、物业等相关人员抢险救灾及后勤保障。六队成员抢救、照顾伤员。 3.学校设立24小时值班电话： 职责：拥挤踩踏安全事故发生后，迅速启动预案，组成临时救援指挥部，组织指挥有关人员进入现场救援和善后处理工作；负责向当地和上级门汇报事件有关情况；负责具体方案、措施等重大问题的决策和处理，并组织落实、协调、调查和处理等；应急救援处理机构要安排值班人员，保持24小时通讯畅通。 二、应急措施方案 1.在楼道或楼梯发生拥挤踩踏事故后，学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥，各救援小组迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向上级主管部门报告。 2.发生事故后，学校要迅速利用广播或其他方式对学生下达如下指令： 所有学生必须原地不动，不得再向前移动。如外走廊或楼梯扶手已损坏，应立尽可能地向里站； 楼道上的人员要有序地向后转移，为楼梯上的`人员让出空间以便楼梯上的人员有序地向后撤离。
最新踩踏事故应急预案及措施（10篇） （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!
预防踩踏事故应急预案 预防踩踏事故应急预案通用 预防踩踏事故应急预案通用1 为提高全校师生的自我防范意识，培养学生遇到紧急情况的处理应对能力、自救逃生能力，掌握应急逃生的正确方法，明确安全事故发生后的逃生路线，为确保师生生命安全和正常的教育教学活动，预防学生楼梯踩踏事故的发生，根据本校实际情况，特制定预防学生楼梯踩踏事故逃生演练方案。 一、演练目的 1、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。 2、师生了解安全疏散知识，知道班级应急的撤离路线，避免发__。 3、发__事故时，如何正确的保护自己。五年级11班学生为全校师生做模拟踩踏事故突发状况的应对演示，使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。 二、演练对象 崂山区第二实验小学1——6年级全体师生。 三、演练时间： 2023年10月22日（周五）上午课间操时间。
四、成立演练指挥部 学校成立演练__小组，确保演练工作安全有序开展。 组长：__ 副组长：__、__、 成员：__、__、__、__、年级__各班__ 各楼层护导到位巡视： 一层：蓝永帅二层：__、三层：__、四层：__、 体育馆：__、二期：__、三期：__、 演练拍照：__、 医疗保障：__、 组长工作职责：及时听取事故情况汇报，立即召集__小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告情况，负责整个事故的应急处置工作。 副组长工作职责：在组长的__部署下，负责指挥有关人员开展事故现场救援，事故__、善后处理等工作。 成员工作职责： 1、负责维护事故现场治安秩序。 2、负责事故现场应急救援工作，及时通知消防、__、安监、卫生、宣传等部门。 3、负责事故应急救援的交通保障工作。 4、负责涉案人员__工作。